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评委打分表-打分准则

评委打分表-打分准则

1. 目的

本评委打分表的目的是为了明确评委在评审过程中所需遵循的

打分准则,以确保评审的公正性和一致性。

2. 评分范围

评委应根据以下准则对参赛作品进行评分:

- 创新性:作品是否具有独特和创新的想法,能否产生新颖的

观点或解决问题的方法;

- 原创性:作品是否独立完成,没有抄袭或盗用他人的思想、

观点或内容;

- 可行性:作品是否具有实施的可能性和可行性,是否考虑到

相关实际因素;

- 表达与组织:作品是否清晰、连贯和有条理,表达是否准确、简明扼要;

- 创作技巧:作品是否运用了恰当的创作技巧,包括语言运用、语法正确性等。

3. 分值分配

评委应根据上述准则为每个参赛作品打分,分值范围为1到10分,其中:

- 1-3分:表示作品明显不符合准则或存在重大问题;

- 4-6分:表示作品部分符合准则,但仍存在改进的空间;

- 7-8分:表示作品较好地符合准则,但还有进一步完善的余地;

- 9-10分:表示作品完全符合准则,表现出色。

4. 评分流程

评委应按照以下流程进行评分:

- 评委可在评审过程中进行多次评分调整,但最终分数应以最

后一次评分为准;

- 评委在评分表中对各个准则进行打分并记录;

- 评委应保持独立和客观的评审态度,不受其他评委和外部因

素的影响;

- 评委应尽量在规定时间内完成评分,并确保提交的评分准确

无误。

5. 评审结果

评委的评分将被归整,最终评审结果将根据各作品的平均分确定。根据最终评审结果确定获奖作品和奖项等级。

以上为评委打分表的打分准则,请参考并按照准则进行评分。评委应保持公正、客观和严谨的评审态度,确保评审结果的公平性和准确性。

演讲比赛评委评分表

演讲比赛评委评分表 评分表 项目:演讲内容、语言表达、仪表风范、会场效果 编号 1 总分:100分 普通话:紧扣主题,内容充实,原创,口齿清晰,语气语调得体,表情动作自然,服装整洁 标准:结构完整,语言优美,真情实感,语言流畅,节奏恰当,丰富恰当,仪表端庄 脱稿演讲:每项10分,共70分 时间控制:合理,10分

评分表 项目:演讲内容、语言表达、仪表风范、会场效果 编号 2 总分:100分 普通话:紧扣主题,内容充实,原创,口齿清晰,语气语调得体,表情动作自然,服装整洁 标准:结构完整,语言优美,真情实感,语言流畅,节奏恰当,丰富恰当,仪表端庄 脱稿演讲:每项10分,共70分 时间控制:合理,10分 评分表

项目:演讲内容、语言表达、仪表风范、会场效果 编号 3 总分:100分 普通话:紧扣主题,内容充实,原创,口齿清晰,语气语调得体,表情动作自然,服装整洁 标准:结构完整,语言优美,真情实感,语言流畅,节奏恰当,丰富恰当,仪表端庄 脱稿演讲:每项10分,共70分 时间控制:合理,10分 评分表 项目:演讲内容、语言表达、仪表风范、会场效果

编号 4 总分:100分 普通话:紧扣主题,内容充实,原创,口齿清晰,语气语调得体,表情动作自然,服装整洁 标准:结构完整,语言优美,真情实感,语言流畅,节奏恰当,丰富恰当,仪表端庄 脱稿演讲:每项10分,共70分 时间控制:合理,10分 评分表 项目:演讲内容、语言表达、仪表风范、会场效果 编号 5

总分:100分 普通话:紧扣主题,内容充实,原创,口齿清晰,语气语调得体,表情动作自然,服装整洁 标准:结构完整,语言优美,真情实感,语言流畅,节奏恰当,丰富恰当,仪表端庄 脱稿演讲:每项10分,共70分 时间控制:合理,10分 评委打分表:讲修身立德・传递正能量演讲比赛 编号。项目。分值 2.演讲内容语言表达仪表风范会场效果。100分 普通话。10分 紧扣主题内容充实内容原创。10分 口齿清晰语气语调表情动作服装整洁。10分 结构完整语言优美真情实感。10分 语言流畅节奏恰当丰富恰当。10分

辩论赛评委打分表

评分细则 一.团体得分:(60分) 1 2 3 4 5 6 总分 正方 第一题 反方 正方 第二题 反方 1. 陈词:论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。(5分) 2. 辩驳:反映敏捷,应对能力强,能迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害(5分) 3. 语言:表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。(5分) 4. 内容资料:论据充分合理、恰当有力,引述资料详实准确(15分) 5. 台风与辩风:表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱,无攻击性语言。辩手表情,手势恰当自然,不强词夺理(15分) 6. 配合:要与队友团结协作,紧密配合,发挥团队精神。(15分) 二.个人得分:(每位辩手10分,共40分) 一辩二辩三辩四辩总分正方 第一题 反方 正方 第二题 反方 一辩: 1.陈词:立论重点突出,语言自然流畅有气势,声音宏亮,内容充实。(5分) 2.辩驳:反应敏捷,应对能力强。(3分) 3.态度端正,举止得体。(2分) 二辩、三辩: 1.攻辩环节问题的题,问题是否有针对性。(3分) 2.语言严密,逻辑性强,应对能力强。(2分) 3.回答到位准确,辩驳有说服力。(3分)

4.态度端正,举止得体。(2分) 四辩: 1.声音宏亮有气势,论据论点充分,语言流畅。(2分) 2.总结陈词有吸引力和感染力,概括性强;能够明确的指出对方的不足并完善补充己方观点。(4分) 3.辩驳到位,切中要害。(2分) 4.态度端正,举止得体。(2分) 三.对于违反辩论时间规则的辩手据实际情况扣除1-2分。 一辩二辩三辩四辩总分正方 第一题 反方 正方 第二题 反方 四.评分过程: 1.最终得分为团体得分与四名辩手的个人得分之和。 2.最佳辩手的评选只由个人得分决定和观众投票所得 团体得分个人得分扣分总分 正方 第一题 反方 正方 第二题 反方

评委打分表-打分准则

评委打分表-打分准则 1. 目的 本评委打分表的目的是为了明确评委在评审过程中所需遵循的 打分准则,以确保评审的公正性和一致性。 2. 评分范围 评委应根据以下准则对参赛作品进行评分: - 创新性:作品是否具有独特和创新的想法,能否产生新颖的 观点或解决问题的方法; - 原创性:作品是否独立完成,没有抄袭或盗用他人的思想、 观点或内容; - 可行性:作品是否具有实施的可能性和可行性,是否考虑到 相关实际因素; - 表达与组织:作品是否清晰、连贯和有条理,表达是否准确、简明扼要; - 创作技巧:作品是否运用了恰当的创作技巧,包括语言运用、语法正确性等。 3. 分值分配

评委应根据上述准则为每个参赛作品打分,分值范围为1到10分,其中: - 1-3分:表示作品明显不符合准则或存在重大问题; - 4-6分:表示作品部分符合准则,但仍存在改进的空间; - 7-8分:表示作品较好地符合准则,但还有进一步完善的余地; - 9-10分:表示作品完全符合准则,表现出色。 4. 评分流程 评委应按照以下流程进行评分: - 评委可在评审过程中进行多次评分调整,但最终分数应以最 后一次评分为准; - 评委在评分表中对各个准则进行打分并记录; - 评委应保持独立和客观的评审态度,不受其他评委和外部因 素的影响; - 评委应尽量在规定时间内完成评分,并确保提交的评分准确 无误。 5. 评审结果 评委的评分将被归整,最终评审结果将根据各作品的平均分确定。根据最终评审结果确定获奖作品和奖项等级。

以上为评委打分表的打分准则,请参考并按照准则进行评分。评委应保持公正、客观和严谨的评审态度,确保评审结果的公平性和准确性。

演讲评分标准及评分表的格式

演讲评分标准及评分表的格式 演讲评分标准及评分表的格式(精选5篇) 演讲比赛是为了选出最好的演讲选手,下面是店铺为大家整理了演讲评分标准,欢迎参考。 演讲评分标准及评分表的格式篇1 一.评分标准 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1.演讲内容(30分) 主题鲜明、突出、标题醒目(5分) 观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分) 文笔(10分) 注:应紧扣“XXX”主题,显示对专业程度的了解,事例恰当、生动,避免出现常识性错误。 2.演讲技巧(40分) 普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意,富有感情。(10分) 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分) 3.演讲效果(10分) 演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。 注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。 4.脱稿(10分) 表现熟练程度 5.演讲时间(10分) 超时或少时扣2分(时间限制为5分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完5分为止)。

二.评分方法 评分采取100分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。 演讲评分标准及评分表的格式篇2 一、比赛规则 1、各参赛选手必须遵守比赛的规定,按时参加抽签、比赛。比赛前参赛人员集中进行抽签,按抽签序号确定比赛顺序。 2、参赛选手必须在赛前20分钟入场,选手上场迟到1分钟视为弃权。 3、比赛采取自由命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题,联系实际,突出亮点,主题鲜明(具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。 4、参赛选手必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 5、每位参赛选手比赛时间限定在5分钟内。 6、在所有参加本次演讲比赛的选手成绩出来后,当即公布获奖人员名单,进行颁奖仪式。 二、评分标准 1、本次主题演讲比赛采用10分制进行评判,要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。 (1)演讲内容占5分:主题突出、内容丰富、层次分明、用词精练、联系实际等五个方面各1分。 (2)语言表达2分:普通话水平、语言流畅、吐字清晰、现场 应变各占0.5分。 (3)演讲技巧占2分:面部表情、手势和体姿,时间把握、演讲效果各占0.5分。 (4)形象风度:0.5分衣着整洁,仪表大方,举止得体。 (5)综合印象:0.5分由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 2、演讲比赛采取当场报总分的形式,为使选手得分更能体现公平

评委打分表-打分规则

评委打分表-打分规则 本文档旨在说明评委在评分过程中应遵循的打分规则。评委应独立进行决策,不寻求用户的帮助,并且应避免出现法律复杂性的情况。本文档将介绍简单的策略,不引用无法确认内容。 打分规则概述 评委在评分过程中应遵循以下打分规则: 1. 公正公平:评委应保持公正公平的原则,不偏袒任何一方。评分应基于客观事实和标准,而不是个人偏好或关系。 2. 综合评估:评委应综合考虑一系列因素来评估被评分对象。这些因素可能包括但不限于内容质量、表达能力、逻辑结构、语言流畅性等。 3. 量化准确性:评委的打分应具备量化准确性,确保分数能够准确反映被评分对象的实际表现。评分应尽量避免主观感觉和模糊不清的评价,而是以具体的指标为基础进行评分。

4. 适当权衡:评委应权衡各种因素,适当调整分数。评委可以根据不同项目的重要性和难度,适度提高或降低分数。 打分表格设计 为了方便评委进行打分,建议设计一个简洁明了的评分表格。评分表格应包括以下要素: 1. 评委姓名:列出每位评委的姓名,以便确认评分的来源和负责评分的人员。 2. 评分维度:定义评分所依据的不同维度或指标。例如,可以包括内容、表达、逻辑、语言等维度。 3. 评分标准:明确每个评分维度的具体标准。例如,对于内容维度可以定义标准为:清晰准确、有深度、有逻辑、论证充分等。 4. 分数范围:指定每个评分维度的分数范围。例如,可以使用0-10的分数范围,其中10表示最高分,0表示最低分。

5. 总分计算:提供计算总分的方法。可以根据不同维度的权重计算加权总分,或简单地将各个维度的得分相加得到总分。 6. 小结空间:为评委提供空间,让其在评分表格上总结对被评分对象的评价和意见。 使用说明 评委应按照以下步骤使用评分表格进行评分: 1. 在评分表格中填写评委姓名,并确认身份信息的准确性。 2. 根据各个评分维度的具体标准,给每个维度打分。 3. 根据分数范围,在每个维度的分数格内写入相应的分数。 4. 根据总分计算方法,计算得到总分。 5. 在小结空间内总结对被评分对象的评价和意见。

论文比赛评分表

论文比赛评分表 一、摘要 本文论述了论文比赛评分表的设计与使用。评分表是对参赛论文进行综合评价的工具,可以客观地评估论文的质量和创新性。本文将介绍评分表的主要内容及其使用方法。 二、评分表内容 评分表主要包括以下几个方面的评价指标: - 内容(40分):论文的主题是否明确,论点是否有力,逻辑是否严密等。 - 结构(20分):论文章节结构是否合理,各部分之间的衔接是否流畅等。 - 方法(15分):论文研究方法是否科学有效,数据采集和分析是否准确可靠等。 - 结果(15分):论文的研究结果是否清晰明了,是否符合预期等。

- 创新性(10分):论文在研究课题中是否有独特的见解和创新性观点等。 三、评分标准 评分标准是对各个评价指标进行具体评分的依据,可分为以下几个等级: - 优秀(90-100分):在各个评价指标上表现出色,具有高度的学术价值和创新性。 - 良好(70-89分):在大部分评价指标上表现良好,但仍存在一些待改进之处。 - 中等(50-69分):在评价指标上达到基本要求,但缺乏一定的深度和创新性。 - 不及格(0-49分):在大部分评价指标上未达到要求,论文质量较差。 四、使用方法

评委在评审过程中,根据各个评价指标对论文进行打分,并依据评分标准给出相应的得分。评分过程中要遵循独立、客观、公正的原则,不受其他因素的干扰。 五、总结 论文比赛评分表是对参赛论文进行综合评价的重要工具,具有一定的客观性和科学性。通过评分表的使用,可以更好地评估和奖励优秀的论文,促进学术研究的发展和创新。在设计评分表时,应考虑到评价指标的全面性和评分标准的公正性,以确保评审过程的准确性和可信度。

摄影比赛评分表及细则

摄影比赛评分表及细则 比赛评分表及细则是为了确保摄影比赛公正、公平进行而制定 的一份重要文件。本文档旨在详细说明评分表的内容和使用方法, 以确保评委们能够按照统一的标准进行评分。 1. 评分标准 在摄影比赛中,评分标准是评委评判作品优劣的依据。以下是 本次比赛的评分标准: - 创意与表现力(40%):作品的创意程度和艺术表现力。 - 技术与构图(30%):作品的摄影技术运用和构图的合理性。 - 色彩与光影(20%):作品的色彩运用和光影效果。 - 故事与情感(10%):作品所讲述的故事性和表达的情感。 2. 评分表使用方法 评分表是评委评分的工具,用于记录对作品的评分。评分表包 含以下几个部分:

2.1 参赛者信息 在评分表的首部,评委需要填写参赛者的基本信息,例如参赛者的姓名、联系方式等。这些信息有助于对作品进行准确的记录和归档。 2.2 作品信息 评委需要在评分表中填写作品的相关信息,包括作品的标题、编号等。这有助于对作品进行唯一标识,避免混淆或错位。 2.3 评分 评分表的核心部分是对作品进行评分。评分根据前述的评分标准进行,评委可根据标准进行打分,最高分为10分,最低分为1分。除分数外,评委可以在评分表上附加文字评语,对作品进行简要的评论或说明。 2.4 总分与排名

在评分表的末尾,评委需要填写作品的总分,并根据总分对作 品进行排名。总分是各项评分的综合体现,排名可以反映作品在比 赛中的相对优劣。 3. 结论 摄影比赛的评分表及细则是确保比赛公正公平进行的重要工具。评分表详细说明了评分标准和使用方法,为评委们提供了统一的评 分准则。在比赛过程中,评委们应按照评分标准进行评分,并在评 分表上记录评分和评语。评分表的使用有助于保障比赛的公正性, 确保参赛者获得公正的评判结果。

评委评分表-评分指南

评委评分表-评分指南 评委评分表是在评审过程中用于记录评委对候选人或作品进行评分的工具。评分指南是为评委提供明确的评分标准和指导,以确保评分的公正和一致性。 评分表的组成 评委评分表通常由以下几个组成部分构成: 1. 评分项目:指明要评分的具体项目或维度,例如技术能力、创新性、表达清晰等。 2. 评分标准:对每个评分项目进行具体描述,明确不同分数的表现特征,以帮助评委理解如何给出不同评分。 3. 评分等级:将评分标准分成几个等级,通常是以数字或文字表示,以便评委选择适当的评分。 4. 总分计算:根据评分等级的权重,计算出每个评分项目的得分,并最终计算出总分。 编写评分指南的准则

在编写评分指南时,需要遵循以下几个准则: 1. 具体明确:对每个评分项目给出具体的描述和范例,以确保 评委理解评分标准的含义,避免歧义和主观性。 2. 一致性和公正性:评分标准应该公正、客观,并对所有候选 人或作品适用。避免主观和个人喜好的干扰。 3. 简洁清晰:评分指南应该简明扼要,避免冗长和复杂的表述,以方便评委快速理解和应用。 4. 可操作性:评分指南应该是可操作的,具体规定评委可以采 用何种方式做出评分,并提供相应的评分表格或工具。 使用评分指南的好处 使用评分指南可以带来以下几个好处: 1. 提高评审的公正性:评委使用统一的评分标准,避免个人主 观偏见的影响,提高评审的一致性和公正性。 2. 便于比较评分结果:通过统一的评分标准,可以便于比较不 同评委对候选人或作品的评分结果,为决策提供参考。

3. 明确反馈给候选人或作者:评分指南可以作为反馈给候选人或作者的依据,帮助他们理解评委的评判标准,并从中得到有益的改进意见。 结论 评委评分表和评分指南在评审过程中起着重要的作用,确保评分的公正和一致性。编写评分指南时,需要遵循明确、一致、简洁和可操作的原则,并充分利用评分指南带来的好处。

幼儿园口才比赛评委打分表

幼儿园口才比赛评委打分表 背景介绍 幼儿园口才比赛是一场为了培养幼儿园孩子自信表达和沟通能力的活动。通过参与这样的比赛,幼儿可以学会用语言有效地传递信息并展现自己的才艺。评委们的打分对于比赛结果的公正与公正至关重要。 评分指标 幼儿园口才比赛的评分应综合考虑以下几个方面: 1.表达能力:评估幼儿的语言表达能力和词汇量。幼儿是否能够清晰、流利 地表达出自己的想法和感受。 2.声音语调:评估幼儿的声音音量、语调和语速。幼儿在表达时是否能够使 用正确的声音强度和抑扬顿挫的语调,以及适度的语速。 3.身体语言和姿势:评估幼儿的肢体语言和仪态。幼儿在表达时是否能够运 用合适的手势、面部表情和身体姿势,以增强对话的效果。 4.内容丰富度:评估幼儿的表演内容的丰富度和准确性。幼儿是否能够提供 有趣、生动的信息,并以恰当的方式组织和呈现。 5.舞台表现力:评估幼儿在舞台上的表现力和自信度。幼儿是否能够自然而 然地与观众建立联系,并保持自信的状态。 6.语言准确性:评估幼儿的语言准确度和语法正确性。幼儿在表达时是否能 够使用正确的词汇和语法结构。 7.创造力和独特性:评估幼儿的表演是否具有创造力和独特性。幼儿是否能 够展示一些与众不同的想法和方式。 打分标准 根据上述评分指标,评委们可以使用以下打分标准为幼儿的口才表现进行评分: 评分范 围表现描述 9-10分卓越的表演,非常优秀,全方位超过其他参赛者。 7-8.9分出色的表演,具备较高的能力和才华,并且在多个方面达到了预期的水平。 5-6.9分表现中等,达到了比赛要求的基本标准,但有一些不足之处。

评分范 围表现描述 3-4.9分表现较差,未能达到比赛要求的基本标准,需要改进和提高。 0-2.9分表现非常差,未能满足比赛要求的最低标准,需要大幅度改善。 评委们可以根据幼儿的表现在相应的评分范围中打分。评分应基于客观而公正的标准,避免因个人喜好或偏见而影响评分结果。 打分过程与规则 在幼儿园口才比赛中,评委们需要遵守以下评分规则: 1.客观公正:评委们应客观公正地对待每个参赛幼儿的表演,并避免个人偏 见或歧视性行为对评分产生影响。 2.专业能力:评委们应具备相关专业知识和经验,能够准确地评估幼儿的口 才表现,并根据打分指标进行评分。 3.独立评分:每位评委应独立评分,不受其他评委的意见或分数影响。评委 们可以在比赛结束后讨论和总结评分结果,以达成一致的决定。 4.及时反馈:评委们可以为每个参赛幼儿提供有关他们表演的具体反馈意见, 以帮助他们改进和提高口才表现。 5.评分记录:评委们需要准备评分表格并记录每位参赛幼儿的得分。评分表 格应包含幼儿的姓名、表现指标、得分和评委的签名,以确保评分结果的准 确性和可追溯性。 结论 幼儿园口才比赛评委打分表是确保比赛公正和公正的一项重要工具。通过合理的评分指标和打分标准,评委们可以全面、客观地评估幼儿的口才表现,并为每个参赛幼儿提供合适的反馈和指导。这将有助于培养幼儿的表达能力和自信心,提高他们沟通和交流的能力。

演讲比赛评分的标准(评委用)

演讲比赛评分标准(评委用) 一、比赛规则 1.演讲时间不超过6分钟。 2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装标准。 二、评分细则〔总分值100分〕 三、评分规则 总分值为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,假设出现同分,则精确到后三位,依此类推。

演讲技巧一般认为有以下几点: 包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。 优秀的演讲者包括下述条件:〔1〕足够的权威性;〔2〕演讲者具有较强的语音能力和技巧:〔3〕演讲者的热情;〔4〕演讲者的理智与智慧;〔5〕演讲者的仪表状态 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,煽动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。 4.何谓善用空间的演讲 所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易聚集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易聚集出席者注意力的地方。 反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易聚集之处,不但能够提升听众对于演讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何 演说时的姿势〔posture〕也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想方法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。 6.演讲时的视线 在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对稳固信心来进行演说也具有效果。 7.演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉

评分细则及评分标准

评分细则及评分标准 一、比赛项目及分值 大赛分三个环节,第一环节导游自我介绍、景区(点)讲解;第二环节才艺展示。每个环节满分100分,由7名评委按照评分标准为选手打分,最终算取第一环节(自我介绍、景区(点)讲解)的60%,第二环节(才艺展示)的40%。根据得分评出选手名次。 二、评分标准 (一)第一环节:自我介绍、导游讲解(满分100分) 1.自我介绍(20分) 时间:1分钟 评分标准: 基本情况(5分):个人基本情况讲解清楚; 友好感(5分):庄重或幽默,能赢得好感,拉近心理距离; 言行举止(5分):礼貌用语恰当,态度真诚友好,表情生动丰富,手势及其它身体语言应用适当与适度; 语音语调(5分):普通话标准、语音清晰,语速适中,节奏合理。 2.导游讲解(80分) 时间:讲解时间5分钟,讲解不足2分钟不得分,超10秒内扣2分,超时10秒以上扣5分且终止比赛。

评分标准: 讲解内容(15分):景点信息正确、准确,要点明确,无明显错误; 表达能力(15分):语言准确、规范;表达流畅、有条理;具有生动性和趣味性; 条理结构(10分):条理清晰,详略得当,主题突出;文化内涵(10分):具有一定的文化内涵,能体现物境、情境和意境的统一; 仪容仪表(10分):衣着打扮端庄整齐,与所讲景点内容协调,言行举止大方得体,符合导游人员礼仪礼貌规范; 讲解技巧(10分):能针对不同游客使用恰当的讲解技巧,讲解通俗易懂,富有感染力; 导游词品味(10分):导游词要素齐备,内容规范,有特色、有品味。 (二)第二环节:才艺展示(100分) 时间:5分钟,超10秒内扣2分,超时10秒以上扣5分且终止比赛。 评分标准: 形象(20分):精神饱满,着装得体,装扮符合节目主题和角色要求; 内容(20分):节目内容健康向上,题材新颖,有时代感,贴近环保主题 形式(40分):

评分标准、评分细则范本

工作行为规范系列 评分标准、评分细则(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-77742评分标准、评分细则 Scoring standards and scoring rules 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 评分标准和评分细则,这是学校针对演讲比赛评分标准和评分的制定的实施细则!每个领域都会有一套专属的资质标准评估细则!以下是:演讲比赛评分标准,欢迎大家阅读! 演讲比赛评分标准【1】 1、演讲材料(35分) 思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。 内容充实具体,生动感人。 材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。 讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。 文字简练流畅,具有较强的思想性。 2、语言表达(35分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。 演讲表达准确、流畅、自然。 语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。 3、形体语言(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 4、主体形象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。 5、会场效果(10分) 演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。 *注意事项 1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。 2、演讲顺序采用抽签方式决定。 评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

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