2014年普通高等学校招生统一考试化学(上海卷)

2014年普通高等学校招生统一考试化学（上海卷）

一、选择题一、二大题分析

【真题】

一、选择题（本题共10分，每小题2分，每小题只有一个正确选项）

1．“玉兔”号月球车用

Pu

238

94作为热源材料，下列关于

Pu

238

94的说法正确的是（）

A．

Pu

238

94与

U

238

92互为同位素

B．

Pu

238

94与

Pu

239

94互为同素异形体

C．

Pu

238

94与

U

238

92具有完全相同的化学性质

D．

Pu

238

94与

Pu

239

94具有相同的最外层电子

2、下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是（）

A．过氧化钠B．氢硫酸

C．硫酸亚铁D．苯酚

3、结构为…—CH=CH—CH=CH—CH=CH—CH=CH-…的高分子化合物用碘蒸气处理后，其导电能力大幅度提高。上述高分子化合物的单体是（）

A．乙炔B．乙烯

C．丙烯D．1，3-丁二烯

4、在“石蜡→液体石蜡→石蜡蒸气→裂化气”的变化过程中，被破坏的作用力依次是（）

A．范德华力、范德华力、范德华力

B．范德华力、范德华力、共价键

C．范德华力、共价键、共价键

D．共价键、共价键、共价键

5、下列分离方法中，和物质的溶解度无关的是（）

A．升华B．萃取

C．纸上层析D．重结晶

二、选择题（本题共36分，每小题3分，每题只有一个正确选项）

6、今年是门捷列夫诞辰180周年，下列事实不能用元素周期律解释的只有（）

A．碱性：KOH > NaOH

B．相对原子质量：Ar > K

C．酸性HClO4 > H2SO4

D．元素的金属性：Mg > Al

7、下列各组中两种微粒所含电子数不相等的是（）

A．H3O＋和OH―B．CO和N2C．HNO2和NO2―D．CH3＋和NH4＋

8、BeCl 2熔点较低，易升华，溶于醇和醚，其化学性质与AlCl 3相似。由此可推测BeCl 2 （ ） A ．熔融不导电

B ．水溶液呈中性

C ．熔点比BeBr 2高

D ．不与NaOH 溶液反应

9、1，3-丁二烯和2-丁炔分别与氢气反应的热化学方程式如下： CH 2=CH —CH=CH 2(g) + 2H 2(g) → CH 3CH 2CH 2CH 3(g) + 236.6 kJ

CH 3-C≡C -CH 3(g) + 2H 2(g) → CH 3CH 2CH 2CH 3(g) + 272.7 kJ 由此不能判断（ ）

A ．1，3-丁二烯和2-丁炔稳定性的相对大小

B ．1，3-丁二烯和2-丁炔分子储存能量的相对高低

C ．1，3-丁二烯和2-丁炔相互转化的热效应

D ．一个碳碳叁键的键能与两个碳碳双键键能之和的大小

10、右图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置，下列方案正确的是（ ）

11、向饱和澄清石灰水中加入少量CaC 2，充分反应后恢复到原来温度，所得溶液中（ ） A ．c(Ca 2＋

)、c(OH ―)均增大

B ．c(Ca 2＋

)、c(OH ―)均保持不变

C ．c(Ca 2＋

)、c(OH ―)均减小

D ．c(OH ―)增大、c(H ＋

)减小

12、如右图，将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl 溶液的U 型管中，下列分析正确的是（ ）

A ．K 1闭合，铁棒上发生的反应为2H ＋

+2e→H 2↑ B ．K 1闭合，石墨棒周围溶液pH 逐渐升高

C ．K 2闭合，铁棒不会被腐蚀，属于牺牲阳极的阴极保护法

D ．K 2闭合，电路中通过0.002 N A 个电子时，两极共产生0.001 mol

13．催化加氢可生成3－甲基己烷的是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

14、只改变一个影响因素，平衡常数K 与化学平衡移动的关系叙述错误的是（ ） A ．K 值不变，平衡可能移动

B ．K 值变化，平衡一定移动

C ．平衡移动，K 值可能不变

D ．平衡移动，K 值一定变化

15、右图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO 3的部分装置。下列操作正确的是（ ）

A ．a 通入CO 2，然后b 通入NH 3，c 中放碱石灰

B ．b 通入NH 3，然后a 通入CO 2，c 中放碱石灰

C ．a 通入NH 3，然后b 通入CO 2，c 中放蘸稀硫酸的脱脂棉

D ．b 通入CO 2，然后a 通入NH 3，c 中放蘸稀硫酸的脱脂棉

16、含有砒霜（As 2O 3

3完全分解成单质砷和氢气。若砷的质量为1.50 mg ，则（ ） A ．被氧化的砒霜为1.98 mg

B ．分解产生的氢气为0.672 mL

C ．和砒霜反应的锌为3.90 mg

D ．转移的电子总数为6×10-3N A

17、用FeCl 3溶液腐蚀印刷电路板上的铜，所得溶液中加入铁粉。对加入铁粉充分反应后的溶液分析合理的是（ ）

A ．若无固体剩余，则溶液中一定有Fe 3＋

B ．若有固体存在，则溶液中一定有Fe 2＋

C ．若溶液中有Cu 2＋

，则一定没有固体析出

D ．若溶液中有Fe 2＋

，则一定有Cu 析出

CH 2=CHCHCH 2CH 2CH 2CH 33

CH 2=CH-CH-C 3

CH

CH 3C=CHCH 2CH 3

2

CH 3CH 2CH 2CH 2C=CH 2

3

二、选题题第三大题分析

18、某未知溶液可能含Cl-、CO32-、Na+、SO42-、Al3+。将溶液滴在蓝色石蕊试纸上，试纸变红。取少量试液，滴加硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成；在上层清液中滴加硝酸

银溶液，产生白色沉淀。下列判断合理的是（）

A. 一定有Cl-

B.一定有SO42-

C.一定没有Al3+

D.一定没有CO32-

【分析】根据“溶液滴在蓝色石蕊试纸上，试纸变红”可以得出，溶液呈酸性，而Al3+水解可以使溶液先酸性，所以C不对。

“取少量试液，滴加硝酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成”说明产生不溶于稀硝酸的沉淀硫酸钡，则可以证明溶液中一定有SO42-，同时没有气泡可以证明溶液中一定没有CO32-。“在上层清液中滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀”并不能证明溶液中一定有Cl-，因为这一步所取的上层澄清液中可能含有SO42-，上一步加入氯化钡只说产生沉淀，并没有指明完全沉淀，所以此时产生的白色沉淀可能是没有溶解的硫酸银（硫酸银微溶），所以A不对

所以答案为BD

【今后试题复习方法和注意事项】

这道题其实难度并不大，主要考察的是学生的分析能力，利用的是复分解反应和离子水解方面的知识点，所以今后复习的时候学生应该就体本身掌握具体的分析能力，综合应用各部分的知识点；掌握知识点之间的关系。

19、下列反应与Na2O2+SO2→Na2SO4相比较，Na2O2的作用相同的是（）

A. 2Na2O2+CO2→Na2CO3 +O2

B. 2Na2O2+2SO3→2Na2SO4 + O2

C. Na2O2+H2SO4→Na2SO4 +H2O2

D. 3Na2O2+Cr2O3→2Na2CrO4 +Na2O

【分析】在Na2O2+SO2→Na2SO4中S由+4价升高到+6价，而Na2O2的中的O由-1价降低到-2价，说明在此过程中Na2O2是氧化剂，它的作用是氧化作用。

而在A、B两个选项中的反应中只有Na2O2中的O化合价发生改变，也就是说在A、B中Na2O2既是氧化剂又是还原剂，它即起到氧化作用有起到还原作用。

在C的反应中没有发生元素化合价的变化，也就说Na2O2既没有起到氧化作用也没有体现还原作用

所以答案为D

【今后试题复习方法和注意事项】

这道题考察的知识点是氧化还原反应中最基础的知识，即根据反应中各元素化合价的变化累判断物质的作用；并且题目中出现的Na2O2也是我们学习这部分知识的时候最常分析的物质之一。这道题应该属于难度较低的题目，但是高考卷却把它放在了第大三题中，这预示着以后高考考点会更倾向于基础知识的考察，但是题目多会选择同时能够考察学生分析能力

的知识点，这与上一题的意图是完全一致的，所以今后学习和复习过程中，学生不能再一如既往的去通过题海战术来提高自己的成绩，关键还是要培养锻炼自己的分析解题能力。

20、向等物质的量浓度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀盐酸。下列离子方程式与事实不符的是（）

A．

2

332

2

OH CO H HCO H O

--+-

++→+

B.

2

332

232

OH CO H HCO H O

--+-

++→+

C.

2

322

243

OH CO H CO H O

--+

++→↑+

D.

2

322

32

OH CO H CO H O

--+

++→↑+

【分析】当将家中溶液混合时，可以发生的反应有：⑴H++OH- →H2O ⑵H++CO32-→HCO3-⑶H++ HCO3-→H2O+CO2↑；其中⑵⑶可以写为2H++CO32-→H2O+CO2↑。

由以上一个反应方程式可以⑴+⑵为选项A；2⑴+⑵为选项B；⑴+⑶为选项D，所以答案为C

【今后试题复习方法和注意事项】

这道题主要考察的是酸碱盐之间的复分解反应和离子反应方程式的知识点，这道题也是对基础知识的变相考察，首先学生要指导氢氧化钠和盐酸、碳酸钠和盐酸都是可以发生化学反应的，然后能够正确写出相应的离子方程式；然后在学生掌握基础知识的基础上还要具备将离子方程式进行叠加的能力。这就要求学生既要掌握基础知识，还要能够灵活变通。

21、室温下，甲、乙两烧杯均盛有5mL pH=3的某一元酸溶液，向乙烧杯中加水稀释至pH=4。关于甲、乙两烧杯中溶液的描述正确的是（）

A. 溶液的体积：10V

甲≤

V

乙

B. 水电离出的OH-浓度：10

()() c OH c OH

--

≤

乙

甲

C. 若分别用等浓度的NaOH溶液完全中和，所得溶液的pH：甲≤乙

D. 若分别与5mL pH=11的NaOH溶液反应，所得溶液的pH：甲≤乙

【分析】题目只给出该酸是一元酸，并没有说明到底是强酸还是弱酸，所以要分情况进行讨论。A：如果通过稀释的手段将其PH值由3变为4，则10C（H+）乙=C（H+）甲。如果该酸为一元强酸，氢离子全部电离，甲乙烧杯中所含氢离子物质的量相等，则10V甲=V乙。如果该酸为意愿弱酸，氢离子部分电离，稀释过程中电离平衡向右移动，即会电离出比甲中多的H+，此时为了使氢离子浓度仍变为原来的十分之一，那么稀释的体积应该大于10倍，即10V

甲

B：不管该酸为强酸还是弱酸，甲烧杯中PH=3即C（H+）=10-3 mol/L，乙烧杯中Ph=4即C

（H+）=10-4 mol/L；计算可知甲烧杯中由水电离出的OH-浓度为10-11 mol/L ，乙烧杯中氢

氧根离子浓度为10-10 mol/L。则无论强酸还是弱酸家乙烧杯中由水电离出的氢氧根离子浓度

一直满足10C（OH-）甲=C（OH-）乙，B选项错误

C：当该酸为强酸的时候，甲乙烧杯中所含H+物质的量是相同的，用等浓度的氢氧化钠溶液

完全中和时所需氢氧化钠溶液体积相等，并且都得到相应的强酸强碱盐，溶液为中性，即PH 相等。

当该酸为弱酸的时候，虽然甲乙烧杯中氢离子物质的量不同，但是他们能够电离出氢离子的物质的量是相等的，所以此时完全中和需要氢氧化钠溶液的体积也是相等的。反应后得到相应的强碱弱酸盐，此时相当于将该强碱弱酸盐进行水解，那么PH 甲>PH 乙 综合以上叙述可知PH 甲≥PH 乙，所以C 错误

D ：当该酸为强酸的时候，甲乙烧杯中所含H +物质的量均为5×10-6mol ， 5ml PH=11的氢氧化钠溶液中所含OH-物质的量为5×10-6mol ，混合混均完全反应，得到强酸强碱盐的溶液，此时甲乙烧杯中PH 值相等。

当该酸为弱酸时，由于是部分电离，并且反应过程中随着H +的消耗，会促进弱酸的电离向右移动。在稀释过程中会使弱酸电离出的氢离子浓度变小，所以 PH 甲

本题是对物质电离的综合考察，首先考生在读题过程中一定要能够考虑到强电解质和弱电解质的不同，然后分类进行讨论。从这道考题出发我们在今后的复习中，再遇到类似知识点的时候一定要注意讲不同的方面放在一起进行对比分析的学习，掌握分析过程是重要的，不能强记结果。

22、已知：()()a 2a 32432N +CO 2+N Al OH Al OH CO H O

??→↓+??。向含2mol NaOH 、1 mol 2()a B OH ,2 mol ()a 4N Al OH ????的混合溶液中慢慢通入2CO ，则通入2CO 的量和生成沉淀的

量关系正确的是

【分析】这道题考察的是离子反应的先后顺序。在做题之前我们必须先知道两点： a 、AlO 2-只有在没有OH -的情况下才会与CO 2反应

b 、只要溶液中有CO 32- ，Ba 2+就会与CO 32-生成沉淀；当溶液中没有CO 32-的时候，BaCO 3才会与CO 2反应生成BaHCO 3

从CO 2的物质的量为1mol-6mol 来进行讨论：

⑴当CO 2为1mol 时，发生2OH- + CO 2 →CO 32- + H 2O 和Ba 2+ + CO 32-→BaCO 3↓，此时有1mol BaCO 3沉淀，溶液中剩余4molNa+、2mol OH-、2mol AlO 2-

⑵当CO 2为2mol 时，发生2OH - + CO 2 →CO 32- + H 2O ；此时有1mol BaCO 3沉淀，溶液中剩余4molNa +、1molCO 32-、2mol AlO 2-

⑶当CO 2为3mol 时，发生2AlO 2- + CO 2+3H 2O→2Al （OH ）3↓+CO 32-，此时有1mol BaCO 3

沉淀，2mol Al （OH ）3，共有沉淀3mol ，达到最大值；溶液中剩余4molNa +、2mol CO 32- ⑷当CO 2为4mol 和5mol 时，发生CO 2+H 2O+CO 32-→2HCO 3-，此时沉淀仍为3mol ，剩余还有4molNa +和4molHCO 3-

⑸当CO 2为6mol 时沉淀开始消失BaCO 3+CO 2+H 2O→Ba （HCO 3）2 溶液中4molNa +、1molBa +、6molHCO 3-，此时沉淀是由2molAl （OH ）3 综上所述答案为AC

【今后试题复习方法和注意事项】

这道题难度相对较大，主要考察学生对于离子反应的掌握情况，同时还考察学生分类讨论。这类需要讨论的问题除了离子反应的先后顺序以外还有有关两性元素反应的情况分类。所以在今后的学习和复习中我们要注意这类问题，这类问题在今后试卷中将成为拉开学生分数档次的主要考点。

三、第二卷第四、五大题分析

【真题】四、（本题共12分）

合成氨工艺的一个重要工序是铜洗，其目的是用铜液【醋酸二氨合铜（Ⅰ），氨水】吸收在生产过程中产生的

2CO CO 和等气体，

铜液吸收CO 的反应是放热反应，其反应方程式为：

()

33

2Cu NH Ac+CO+NH ()33Cu NH CO Ac ????

完成下列填空：

23、如果要提高上述反应的反应速率，可以采取的措施是_________________。（选填编号） a. 减压 b. 增加

3NH 的浓度

c.升温

d.及时移走产物

24、铜液中的氨可吸收二氧化碳，写出该反应的化学方程式：

__________________________________________________________________ 25、简述铜液吸收CO 及铜液再生的操作步骤（注明吸收和再生的条件）。 ______________________________________________ __________________ 26、铜液的组成元素中，短周期元素原子半径从大到小的排列顺序为______________________

其中氮元素原子最外层电子排布的轨道表示式是___________________ 通过比较_____________________可判断氮、磷两种元素的非金属性强弱。 27、已知

2

CS 与

2CO 分子结构相似，2CS 的电子式是_________________

2

CS 熔点高于

2CO ，其原因是________________

【分析】

23、题目要求是“提高反应速率”，并且该反应的反应物中有气体，根据影响反应速率的因素

可知，升高温度、加大压强、增大反应物浓度都可以提高反应速率，所以bc选项正确，a

选项不正确；对于d选项“移走产物”因为产物属于固体，在溶液中所以移走产物对反应速率没有影响

24、这道题考察的知识点其实就是制碱工业中利用铵盐水吸收二氧化碳的

方法，在溶液中冲入氨气以后使溶液显碱性，这样可以增加对酸性气体二氧化碳的吸收，不生成碳酸，生成碳酸铵和碳酸氢铵，方程式为

2NH3+CO2+H2O→ (NH4)2CO3(NH4)2CO3 +CO2+H2O → 2NH4HCO3

25、由题目给出的反应方程式可以铜液吸收CO是一个可逆反应，所以这道题主要考察的就是平衡移动的条件，吸收CO就是使平衡向右移动，释放CO就是使平衡向做移动。依据题目中给出的化学反应方程式和已知条件“反应放热”易知加压、降温可以使平衡向右移动，吸收CO；减压、升温平衡向左移动，释放CO。又因为制碱工业中还要吸收二氧化碳所以，释放CO后需要再向溶液中通入氨气。

答案为：将CO、CO2等气体在加压、较低温度下通入铜液吸收；然后将所得液体减压、升温，将所得到的CO导入储气罐，剩余液体中通入适量氨气，循环使用

26、⑴根据题目可以铜液组成中的短周期元素有H、C、N、O。H原子半径一定是最小的，

C、N、O三种元素都属于第二周期元素，它们核外电子层数相同，所以核电荷数越大对电子吸引能力越强，半径越小，所以H、C、N、O四种元素原子半径由大到小为C>N>O>H ⑵氮元素为7号元素，最外层电子数为5，电子排布时，先排满2S层，然后剩余的3个电子排在2P层上，P层上有三个能级，半满结构属于稳定结构，所以N元素最外层电子排布轨道为

⑶这个空属于最基础知识的考察，答案为“相同条件下硝酸与磷酸的酸性强弱”

27、CS2的电子式为

CS2和CO2都是分子晶体，物质熔沸点的高低主要是由物质分子间作用力的太小，CS2的分子量大，范德华力大，熔沸点教高

【今后试题复习方法和注意事项】

本题的考察又一次证明高考对基础知识和学生变通能力的考察。23、25两题是对反应速率和平衡移动的考察，需要学生把基础知识与具体实验过程相结合，做题时组织自己的语言。而24题是制碱工业铵盐水吸收二氧化碳知识点的变通应用，这就要求学生对学过的知识能够理解并且活学活用。26、27是对电子结构、分子结构知识点的考察，只要学生掌握了基础知识，这两个题目其实并不难，这也体现了高考对基础知识的考察。

通过这道题我们可以再一次验证高考考察的重点是基础知识考察和对知识点的变通利用，在今后的复习和学习中我们应该注重学生对基础知识的理解，在理解的基础上进一步掌握知识的应用。

【真题】五、（本题共12分）

硫在自然界中以游离态和多种化合态形式出现。硫的化合物大多具有氧化性或还原性，许多金属硫化物难溶于水。 完成下列填空：

28.硫化氢具有还原性，可以和许多氧化剂反应，在酸性条件下，24H S KMnO 和反应生成S 、MnSO 4、K 2SO 4和H 2O ，写出该反应的化学方程式：

___________________________________________________________________

29.石油化工的废气中有2H S ，写出从废气中回收单质硫的两种方法（除空气外，不能使用其他原料），以化学方程式表示：

____________________________________________________________________________________________________________

30.室温下0.1mol/L 的硫化钠溶液和0.1mol/L 的碳酸钠溶液，碱性更强的是______，其原因是________________

已知： H 2S ：K i1=1.3×10-7 K i2=7.1×10-15

H 2CO 3： K i1=4.3×10-7 K i2=5.6×10-11

31. 向4ZnSO 溶液中加饱和S H 2溶液，没有沉淀生成，继续增加一定量的氨水后，生成ZnS 沉淀，用电离平衡原理解释上述现象。

________________________________________________________________

32. 将黑色的32S Fe 固体加入足量的盐酸中，溶液中有淡黄色固体生成，产物还有________， __________ 。过滤，微热滤液，然后加入过量氢氧化钠溶液，可观察到的现象是______________________________________________________________。

【分析】考点为氧化还原反应、电解质溶液与物质性质。易错点：29题中2H S 转化为S ，容易想到硫化氢点燃生产硫单质，以忽略间接转化方法2H 2S+3O 2??→?点燃2 H 2O+2SO 2 SO 2+2H 2S →2 H 2O+3S ，二氧化硫与硫化氢发生氧化还原，这也是平时学习的重点，问题出在知识点与题的链接。难点为32题中易忽略32S Fe 本身在酸性环境下发生氧化还原反应的比例关系，两个铁离子只需要一个硫离子，生产亚铁离子和硫单质，从而剩下两个硫离子与氢离子结合生产H 2S

【今后试题复习方法和注意事项】

注重知识点与题型的有机结合，能够灵活的调整思路，对应题型更快到找到知识点。在以后的复习中将氧化还原、化学平衡、电解质等知识点整合，更好的适应综合性题型。

四、第二卷第六、七大题分析

【真题】六、（本题共12分）

在精制饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制备小苏打（NaHCO3），并提取氯化铵作为肥料或进一步提纯为工业氯化铵

完成下列填空：

33、写出上述制备小苏打的化学方程式。

___________________________________________________________________

34、滤出小苏打后，母液提取氯化铵有两种方法：

①通入氨，冷却、加食盐，过滤

②不通氨，冷却、加食盐，过滤

对两种方法的评价正确的是_____________。（选填编号）

a．①析出的氯化铵纯度更高

b．②析出的氯化铵纯度更高

c．①的滤液可直接循环使用

d．②的滤液可直接循环使用

35、提取的NH4Cl中含有少量Fe2＋、SO42―。将产品溶解，加入H2O2，加热至沸，再加入BaCl2溶液，过滤，蒸发结晶，得到工业氯化铵。

加热至沸的目的是_____________________________ ________________。

滤渣的主要成分是__________________、______________________

36、称取1.840 g小苏打样品（含少量NaCl），配置成250 mL溶液，取出25.00 mL用0.1000 mol/L盐酸滴定，消耗盐酸21.50 mL。

实验中所需要的定量仪器除滴定管外，还有_____________________________________。

选用甲基橙而不选酚酞作为指示剂的原因是____________________________________。

样品中NaHCO3质量分数为_____________________。（保留3位小数）

37、将一定质量小苏打样品（含少量NaCl）溶于足量盐酸，蒸干后称量固体质量，也可测定小苏打的含量。若蒸发过程中有少量液体溅出，则测定结果_______________。（选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”）

【分析】33．饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制备小苏打（NaHCO3），根据氨碱法反应的原理可得方程式为NH4HCO3+NaCl→NaHCO3↓+NH4Cl；

34．母液中含有氯化铵，通入氨，冷却、加食盐，有利于氯化铵的析出，纯度更高，过滤后滤液中含有氨气，不能直接循环使用，而②的滤液可直接循环使用，故答案为：ad；35．加热有利于亚铁离子的氧化，且有利于铁离子的水解，再加入BaCl2溶液，得到硫酸钡沉淀，滤渣的主要成分是氢氧化铁、硫酸钡，故答案为：使亚铁离子快速氧化为三价铁离子，并使氯化铁充分水解，形成氢氧化铁沉淀；氢氧化铁；硫酸钡；

36．准确称量固体，应用电子天平；碳酸氢钠溶液的PH 本来就接近8，与酚酞变色的PH 接近，所以使用甲基橙更能判断终点，且反应产生的二氧化碳不能全部逸出使溶液偏酸性，因此使用甲基橙的误差小（使用甲基橙易判断滴定终点，误差小），n （HCl ）=0.0215L ×0.1000mol/L=0.00215mol ，则25mL 溶液中n （NaHCO 3）=0.00215mol ，所以样品中m （NaHCO 3）=1.806g ，ω（NaHCO 3）=98.2%；

37．如全被为碳酸氢钠，与盐酸反应后生成氯化钠，质量减小，而如全部为氯化钠时，质量基本不变，可知加热后固体质量越小，碳酸氢钠含量越大，则若蒸发过程中有少量液体溅出，蒸干后所得固体质量偏小，则小苏打含量偏高。

七、（本题共12分）

氯气和氯乙烯都是非常重要的化工产品，年产量均在107 t 左右。氯气的实验室制备和

氯乙烯的工业生产都有多种不同方法。

完成下列填空：

38．实验室制取纯净的氯气，除了二氧化锰、浓盐酸和浓硫酸。还需要_________________、 ______________________（填写试剂或溶液名称）。

39．实验室用2.00 mol/L 盐酸和漂粉精[成分为Ca(ClO)2、CaCl 2]反应生成氯气、氯化钙和水，若产生2.24 L （标准状况）氯气，发生反应的盐酸____________mL

40．实验室通常用向上排空气法收集氯气。设计一个简单实验，验证所收集的氯气中是否含有空气。_______________________________________________________________ 41．工业上用电石－乙炔法生产氯乙烯的反应如下：

CaO ＋3C 22002300?????

→℃～℃

CaC 2＋CO CaC 2＋2H 2O →HC ≡CH ↑＋Ca(OH)2

HC ≡CH ＋HCl

2

HgCl 140200?????→℃～℃

CH 2＝CHCl

电石－乙炔法的优点是流程简单，产品纯度高，而且不依赖于石油资源。

电石－乙炔法的缺点是：__________________________、________________________。 42．乙烷和氯气反应可制得ClCH 2CH 2Cl ，ClCH 2CH 2Cl 加热分解得到氯乙烯和氯化氢。 设计一种以乙烯和氯气为原料制取氯乙烯的方案（其他原料自选），用化学方程式表示（不必注明反应条件）

要求：①反应产生的氯化氢必须用于氯乙烯的制备；②不产生其他度废液。

【分析】38．实验室用浓盐酸制备氯气，所以氯气中混有氯化氢，需用饱和氯化钠溶液除去HCl ，再用浓硫酸干燥，最后用氢氧化钠溶液进行尾气吸收；

39． n （Cl 2）=0.1mol ，则n （HCl ）=0.2mol ，发生反应的盐酸的体积为V=0.1L=100mL ； 40． 氯气可与氢氧化钠溶液反应，如含有空气，则与氢氧化钠反应后试管内有残留气体；

中学生培优专家

41．工业在高

温下生产电石，用电石生产乙炔，耗能大，

由于乙炔与HCl 的反应在氯化汞的作用下进行，污染环境；

42．以乙烯和氯气为原料制取氯乙烯，可由乙烯和氯气发生加成反应生成1，2-二氯乙烷，1，2-二氯乙烷发生消去反应生成氯乙烯，生成的氯化氢电解生成氢气和氯气，氢气和乙烯发生加成反应生成乙烷，乙烷和氯气发生取代反应生成1，2-二氯乙烷，涉及反应有

CH 2=CH 2+Cl 2→ClCH 2CH

2Cl 、ClCH 2CH 2Cl→CH 2=CHCl+HCl 、CH ≡CH+

HCl → CH 2=CHCl

五、第二卷第八、九大题分析

【真题】八、（本题共8分）

许多有机化合物具有酸碱性，完成下列填空：

43、苯酚、苯甲醇、苯甲酸、碳酸的酸性由强到弱的顺序为：______________________________

苯胺具有

____________。（选填“酸性”、

“碱性”或“中性”）

44、常常利用物质的酸碱性分离混合物。某一混合物含苯酚、苯甲醇、苯甲酸和苯胺四种物质，其分离方案如下图。

已知：苯甲醇、苯甲酸、苯胺微溶于水

A 、

B 、

C 分别是：A______________ B_______________ C________________

45、欲将转化为，

则应加入__________________。

九、（本题共14分）

ONa CH 2ONa

ONa

CH 2OH

NH 2

苯胺 苯酚

物质1

物质2 C

提纯

提纯

物质3

物质4

A

提纯 提纯

M 是一种治疗直肠癌和小细胞肺癌

药物的主要成分，其结构为（不考

虑立体结构，其中R 为 ），M 的一种合成路线如下（部分反应试剂和条件省略）。

完成下列填空：

46．写出反应类型： 反应①_____________ 反应③_________________

47．写出反应试剂和反应条件：反应②_________________ 反应④____________________ 48．写出结构简式：B_____________________ C_________________________ 49．写出一种满足下列条件A 的同分异构体的结构简式

（1）能与FeCl 3溶液发生显色反应；（2）能发生银镜反应；（3）分子中有5种不同化学环境的氢原子_____________________________________________________________ 50．丁烷氯代可得到2-氯丁烷，设计一条从2－氯丁烷合成1，3－丁二烯的合成路线。

（合成路线常用的表示方式为： ）

__________________________________________________________________________

51．已知：与 的化学性质相似，从反应④可得出的结论是：____________

【分析】今年最大的变化是有机推断，一改往年2道有机推断的趋势和方向，今年第一题是有机物的分离提纯(更像是有机实验题)，第二题是有机推断。第8大题：有机物分离提纯，本身所考察知识就是学生的薄弱环节，加上所涉及的物质包括：苯胺、苯甲酸等冷门物质，不少学生摸不着头脑，答题难免出现纰漏。当然试题的出发点更希望是联系大学和化工实际，但是不得不说这样的试题创新，会给高三的常规教学带来一定的困扰。第9大题：有机推断，难度很小。没有同分异构体的书写，没有化学方程式的书写，不得不说，今年有机推断题是历年最简单的试题了。但是能否作为长期的趋势，仍然是一个问号。

O O

H

H 2N

H N

N N O COOH

H

COOH

O

N R

?HCl

D

M

反应

2H 5

H 5C 2OOC

OH

5C 2OOC CHO

Br 2H

O R

COOC 2H 5

COOC 2H 5

反应试剂 A

反应条件

B …… 反应试剂 反应条件

目标产物

六、第二卷第十大题分析

【真题】十、（本题共14分）

硫有多种含氧酸，亚硫酸（H2SO3）、硫酸（H2SO4）、焦硫酸（H2SO4?SO3）、硫代硫酸（H2S2O3）等等，其中硫酸最为重要，在工业上有广泛的应用。在实验室，浓硫酸是常用的干燥剂。

完成下列计算：

52、焦硫酸（H2SO4?SO3）溶于水，其中SO3都转化为硫酸。若将445 g焦硫酸溶于水配成

4.00 L硫酸，该硫酸的物质的量浓度为_______________mol/L。

53、若以浓硫酸吸水后生成H2SO4?H2O计算，250 g质量分数为98％的硫酸能吸收多少g 水？

54、硫铁矿是工业上制硫酸的主要原料。硫铁矿氧化焙烧的化学反应如下：

3FeS2＋8O2→Fe3O4＋6SO24FeS2＋11 O2 →2Fe2O3＋8SO2

若48 mol FeS2完全反应耗用氧气2934.4 L（标准状况），计算反应产物中Fe3O4与Fe2O3物质的量之比。

55、用硫化氢制取硫酸，既能充分利用资源又能保护环境，是一种很有发展前途的制备硫酸

的方法。

硫化氢体积分数为0.84的混合气体（H2S、H2O、N2）在空气中完全燃烧，若空气过量77％，计算产物气体中SO2体积分数（水是气体）。

已知空气组成：N2体积分数0.79、O2体积分数0.21。

【分析】上海化学高考于去年已将大题计算由原来的16分压缩为14分，看似缩小了计算的分值比例弱化了题目的难度，但要想拿到计算的这14分并非易事，整道题目易中有细，陷阱多多，要想拿下，对学生的做题方法技巧和细心能力以及数据处理能力都有很高的要求，总结来说就是降低了知识点难度提高了综合能力考察。

52题：答案：1.25mol/L 属于常规计算，级别：简单。但还是设置了很微妙的陷阱。其一，445g一些马虎虫很有可能看成455g，一不留神，就会痛失2分；其二，思维技巧考察方面，本次节省时间方法根据物料守恒硫守恒应该是445/(98+80)x2/4=1.25；一些同学会先用455去算出物质的量，然后再分别算出本身硫酸和三氧化硫产生的硫酸然后再相加，最后才去除以体积，浪费了很多时间。

53题：，答案：40克难度：普通。本体与去年高考中将考察溶液知识相对应，透露出一个信息：高考题目中会将初中所讲内容再开发，在高考中呈现，所以在下一届的复习中要注意初中知识高中考察的相关题目。

本体标准答案解题思路为：250x0.98/98x16=40g，很多人肯定会一头雾水，其实细想会发现大有玄机，就是这个16;98%浓硫酸首先是纯净物起化学式可看成SO3.10/9H2O

题目说加水后变成

O

H

SO

H

2

4

2

·,相当于SO3.18/9H2O，比较下就发现需要8/9H2O式量也就

是18x8/9=16了。

当然，如果想不到也不影响做题，根据稀释前后硫酸质量不变进行列示计算；设最终稀释后质量为Xg ，则Xx98/(98+18)=250x0.98，x=290g 290-250=40g ，这种思路就相当于初中讲的稀释溶液溶质不变问题。

所以，技巧方法在计算中很重要，掌握使用合适方法可以达到“时半分倍的效果”。 54题：答案：2:9 难度：普通。本题属于常规中的常规了，高三备考过计算的，这类混合物计算的题目是很常见的。标准答案给出方法就是设x ，y ，根据铁守恒和氧气守恒列出二元一次方程组，求出

与的物质的量就可以得到最终结果。

即：293.4÷22.4=131mol 设 Fe 3O 4 、Fe 2O 3 分别为a mol 、bmol

3a+2b=48 a=4 8a+11b=131 b=18 a ：b= 2：9

个人认为，本体是关于物质的量比值的题目，十字交叉法完全可以用在本题可以在不用计算器的条件下迅速做出答案，节省时间。（不过要注意的是算出笔试后一定要考虑四氧化三铁中的3和氧化铁中的2才能得到准确答案）

55题：解析：本小题4分，答案：0.075 难度：偏难。本题难度其实不在思路，而在于考察数据处理能力和细心度，当学生面对一连串数据时，要快速的整理出数据相关联系。标准答案给出思路为 ：先确定硫酸氢总体积为1（一般混合气方法都是确认总量为1或者100便于处理数据），则硫化氢为0.84然后根据硫化氢在氧气中完全燃烧的方程式中硫化氢与氧气系数比为2:3计算出所需氧气体积O 2/0.84=3/2 计算出氧气为1.26，进而计算出空气体积1.26/0.21=6，再由空气过量77%可知实际参加空气6x1.77=10.62L; 到这里大部分同学都还能弄得明白，接下来最终的计算步骤会出现千奇百怪的计算式例如：0.84/(10.62+0.84)或者0.84/（10.62+1）等等等等，之所以会错，原因基本在于学生的思维还不够全面，全局掌控还不够火候。最终计算思维应为二氧化硫体积除以最后体积准确说是最后剩余气体体积，题目给出思路原来总体积减去消耗氧气和硫化氢体积再加上产生的二氧化硫和蒸汽的体积即： 设混合气体为V ，0.84V 硫化氢完全燃烧生成0.84V 二氧化硫和0.84V 水，消耗1.26V 氧气，所需空气体积为 1.26V ÷0.21×1.77=10.62V

个人认为本道题其实考察了差量法

的计算方法，剩余气体完全可以使10.62+1-0.84/2最后计算式

43O Fe 32O Fe

江苏省七校联盟中考自主招生考试化学试题

江苏省七校联盟中考自主招生考试化学试题 一、选择题 1．中考复习阶段，小轩同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②催化剂一定能加快化学反应的速率；③具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是： A．①④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑤ 2．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验： （1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断，下列说法正确的是 A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠 C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠 D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾 3．如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种．图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁．下列说法错误的是 A．五种物质中，只有铁是单质B．丙是盐酸 C．戊是氢氧化钙D．甲与丁反应属于复分解反应 4．固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成（提示：以上物质中，只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性）。为确定其组成，进行如下实验： ①将固体X加入水中充分溶解，得到无色溶液； ②测X溶液的pH，pH= 13； ③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤； ④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解； ⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。 根据以上实验信息，关于固体X组成的判断有以下几种说法： ①不能确定是否有硝酸镁； ②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在； ③硫酸钠和氢氧化钠一定存在；

2018年普通高等学校招生全国统一考试数学文含答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．已知集合{}02A =，，{}21012B =--，，，，，则A B =I A ．{}02， B ．{}12， C ．{}0 D ．{}21012--，， ，， 2．设1i 2i 1i z -= ++，则z = A ．0 B ．12 C ．1 D 3．某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍．实现翻番．为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例．得到如下饼图： 则下面结论中不正确的是 A ．新农村建设后，种植收入减少 B ．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上 C ．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 D ．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

4．已知椭圆C ：22 214 x y a +=的一个焦点为(20)， ，则C 的离心率为 A ．1 3 B ．12 C ． 2 D ． 22 5．已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ，2O ，过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形，则该圆柱的表面积为 A ．122π B ．12π C ．82π D ．10π 6．设函数()()321f x x a x ax =+-+．若()f x 为奇函数，则曲线()y f x =在点()00，处的切线方程为 A ．2y x =- B ．y x =- C ．2y x = D ．y x = 7．在△ABC 中，AD 为BC 边上的中线，E 为AD 的中点，则EB =u u u r A ．3144 AB AC -u u u r u u u r B ．1344 AB AC -u u u r u u u r C ．3144 AB AC +u u u r u u u r D ．1344 AB AC +u u u r u u u r 8．已知函数()2 2 2cos sin 2f x x x =-+，则 A ．()f x 的最小正周期为π，最大值为3 B ．()f x 的最小正周期为π，最大值为4 C ．()f x 的最小正周期为2π，最大值为3 D ．()f x 的最小正周期为2π，最大值为4 9．某圆柱的高为2，底面周长为16，其三视图如右图．圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ，圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ，则在此圆柱侧面上，从M 到N 的路径中，最短路径的长度为 A ．217 B ．25 C ．3 D ．2 10．在长方体1111ABCD A B C D -中，2AB BC ==，1AC 与平面11BB C C 所成的角为30?，则该长方体的体积为 A ．8 B ．62 C ．82 D ．83

2020普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

英语试题 第1页（共10页） 英语试题 第2页（共10页） 2020年普通高等学校招生全国统一模拟试题 英 语 （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，请先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题 卡上。 第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡ 19.15. B. ￡ 9.18. C. ￡ 9.15. 答案是 C 。 1．Why does the man want to leave? A ．The service is too slow. B ．The food is bad. C ．The music is too loud. 2．What does the woman do? A ．A teacher. B ．A nurse. C ．A shop assistant. 3．What has the man decided to do? A ．Continue his talk with Mr Black. B ．Go to see an engineer. C ．Check the schedule. 4．Where does the conversation most probably take place? A ．On a bus. B ．In a library. C ．In a shop. 5．How did the man feel about his jump in the end? A ．Terrified. B ．Disappointed. C ．Excited. 第二节 (共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。 听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6．What are the speakers talking about? A ．A restaurant. B ．An accident. C ．A magazine. 7．Why is The Sunflower closed now? A ．It will move to another town. B ．The workers are on holiday. C ．It is under repair. 听第7段材料，回答第8、9题。 8．What do we know about Mr Bannister? A ．He lacks experience. B ．He worked on a trade deal last year. C ．He is a new member of the company. 9．Who do the speakers think is suitable for the position in the end? A ．Amelia. B ．Mr Duncan. C ．Mrs Templeton. 听第8段材料，回答第10至12题。 10．What are the speakers doing? A ．Cooking. B ．Watching TV. C ．Doing shopping. 11．What does the man like best? A ．Ice cream. B ．Milk. C ．Cheese. 12．When does the conversation take place?

黄冈中学2015年自主招生(理科实验班)预录考试化学模拟试题(B卷)(附答案)

黄冈中学2015年自主招生（理科实验班）预录考试 化学模拟试题（B卷） (共50分，与化学、生物合卷，物理80分，生物15分) 可能用到的相对原子质量H=1 O=16 S=32 C=12 Cu=64 Mg=24 Al=27 Ca=40 一、选择题。（每小题只有1-2个答案共30分） 1.下面对生活中一些说法从化学角度看，不正确的是（） A.尿素是含氮量最高的复合肥，含氮量高达46.67% B.近年来广泛倡导的“低碳生活”、“低碳经济”的“碳”指的是二氧化碳气体，它是温室效应的重要原 因之一 C.天然气进城市是市政工程的大事，天然气是一种较为清洁无污染的气体燃料 D.据报道，发现某黑工厂大量用废弃医疗输液管回收制作儿童玩具。从化学角度讲，输液管用的塑 料具有热塑性 2.下列实验设计方案中可行的是 A.用过滤的方法分离NaOH和NaNO3混合物 B.向某无色未知溶液中加入BaCl2溶液和稀HNO3，证明存在SO 2 4 C.将氢气、氧气的混合气体通过盛灼热氧化铜的试管，除去氢气 D.用稀盐酸除去混在铜粉中的的镁粉和铝粉 3.下列各组物质，只用水就可以比较简便的鉴别开来的是（） A.气体：H2CO CO2 B.固体：CaCO3Na2CO3CuSO4 C.固体：NaOH NaCl FeCl3 D.固体：NaCl KNO3FeCl3 4.为了更好地表示溶液的酸碱性，科学家提出了酸度(AG)的概念。若从酸度(AG)的概念出发可得出结 论：酸性溶液的AG>0，中性溶液的AG=0，碱性溶液的AG<0。下列说法中不正确的是（）A．若某溶液的AG=0，则该溶液的pH=0 B．AG的值越大，溶液的pH越小 C．25℃时，纯水的AG=0，pH=7 D．25℃时，pH>7的溶液中AG<0 5.下列化学用语的描述不正确的是（） A.N2、N2O3、NaNO2、NH4NO3、NH3五种物质中N元素化合价共有四种 B.α粒子是带2个正电荷、相对质量为4的单核微粒，其实就是He的原子核 C.某微粒核外电子排布示意图为，该微粒位于元素周期表第三周期 D.符号Ar可以表示氩元素或氩气或1个氩原子 6.化学中有很多：“一定”和“不一定”，下列说法正确的是（） A.两种以上分子构成的物质一定是混合物，两种以上元素组成的物质不一定是化合物 B.某温度下有晶体析出的溶液一定是其溶质的饱和溶液,饱和溶液析出晶体溶质的质量分数不一定 会降低 C.碱溶液一定能使无色酸酞试液变红，能使紫色石蕊变红的溶液不一定是酸性溶液 D.中和反应一定能生成盐和水，能生成盐和水的反应一定是复分解反应 7.原子的核电荷数小于18的某元素x，其原子的电子层数为n，最外层电子数为2n+1，原子核内质子数是2n2-l。下列有关x的说法中不正确的是（） A．X能形成化学式为X(OH)3的碱 B．X可能形成化学式为KXO3的含氧酸钾盐

1980年全国普通高等学校招生考试化学试题及答案

1980年全国普通高等学校招生考试化学试题 答题所需的原子量 H:1O:16C:12Na:23S:32Fe:56Cu:64 一、(本题共13分) 1.0.3摩尔的氧气和0.2摩尔的臭氧(O3),它们的质量 等,它们所含的分子数等,原子数等,它们的体积比 (同温、同压)是. 2.中和10毫升0.1N氨水,需用0.05N盐酸毫升;中和后 溶液显 性. 3.在一密闭容器内,盛有碘化氢气体,在400℃时,建立下列平衡: 如果温度升高,混合气体的摩尔数,颜色. 4.配平以下化学方程式: [ ]KMnO4+[ ]HCl=[ ]KCl+[ ]MnCl2+[ ]Cl2↑+[ ]H2O 反应中的还原剂是,电子转移总数是. (5)当电解氯化钠饱和溶液时,如果有0.4摩尔的电子发生转移.在标准状 况下,产生毫升的氯气;同时有摩尔的氢氧化钠产生. 二、(本题共13分) 下表是元素周期表的一部分,列出了十个元素在周期表中的位置: 回答下列问题时,请用化学符号. 甲:这十个元素中,化学性质最不活泼的元素是. 乙:①、③和⑤三个元素最高价氯化物的水溶液,酸性最强 的化合物 是. 丙:②、③和④三个元素所形成简单离子的半径大小次序是小于小于. 丁:⑦元素氢化物的分子式是,它跟固体②反应的化学方程式是: . ⑨元素氢化物的分子式是,它的水溶液的pH值7. 戊:⑨元素与①元素所形成的化合物是以键相 结合的,高温灼烧时火显色. ⑧元素与⑥元素所形成的化合物的分子式是,它们是以 键相结合的. ⑤元素在晶体中原子间是以键相结合的. 已:⑧元素与⑨元素两者核电荷数之差是.

三、(本题共5分) 改错:用括号指出文中有科学性错误的地方,并将正确答案写在括号下面(如果将正确的地方改成错误的,则每处倒扣1分). 二氧化碳是一种无色气体,它的密度比空气小,在实验室里,常用石灰石跟硫酸反应来制取.二氧化碳不能燃烧,可用作灭火剂,燃着的镁条放在二氧化碳中会熄灭.通常情况下,二氧化碳在水中的溶解度较大,它的水溶液是弱酸.碳酸盐有正盐、酸式盐、碱式盐,碳酸氢钠是酸式盐,它的水溶液显酸性. 四、(本题共17分) 本题为选择正确答案题.凡选错的,倒扣1分;不答的,不得分,也不倒扣分;凡填写两个或两个以上答案的,都倒扣1分. (1)有两个元素X与Y,能生成两种化合物C1和C2,每种化合物的质量百分组成为: 如果知道C1的最简式为XY4,则C2的最简式是( ). XY2X2Y3X3Y2X3Y XY3 (2)在2M醋酸钠溶液里,下列各种离子中( )含量最多. CH3COO-OH-Na+H+ (3)在下列化合物中,常温常压下是气体,并在有盐酸催化时,可以跟苯酚 发生缩聚反应的是( ). 乙烯甲醇甲醛甲酸乙酸 (4)在下列化合物中,能溶于氢氧化钠溶液,又溶于盐酸的是( ). 盐酸苯胺硬脂酸苯酚丙氨酸氯乙烷 (5)把铁片投入下列某溶液中,铁片溶解且其质量减轻,也没有气体产生. 因此某溶液是( ). H2SO4Al2(SO4)3FeSO4Fe2(SO4)3CuSO4 五、(本题共12分) 下列四种有机物中,都含有杂质(括号内为杂质),怎样用化学试剂(包括 (1)硝基苯(苯胺) (2)苯(苯酚) (3)溴乙烷(乙醇) (4)乙酸乙酯(乙酸) 六、(本题共13分) 在以下各步反应中,最后的生成物E是白色沉淀. A、B、C、D、E各是什么? A B C D

高中自主招生考试化学试题Word版含答案

化学试卷第 1 页共 4 页 物质选 项 A B C D X CaO BaCl 2 Cu Na 2SO 4 Y CaCl 2 Ba(NO 3) 2 CuO NaCl Z CaCO 3 BaCO 3 CuSO 4 NaNO 3 高中自主招生考试化学试卷 1．本试卷试卷总分80分，物理、化学考试时间共140分钟。 2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。 可能用到的相对原子质量：H ∶1 C ∶12 N ∶14 O ∶16 Cl ∶35.5 S ∶32 Na ∶23 K ∶39 Ca ∶40 Ba ∶137 Cu ∶64 一、选择题（共 7 个小题，每题 4 分，共 28 分。每小题有一个或两个选项符合题意。漏选得 2 分，多选、错选、不选 0 分） 1.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂、缓冲等用途，不能实现是 A.气体从 a 端通入，收集氧气 B.在 b 端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积 C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D. b 接通盛有溶液的尾气吸收装置，可防止液体的倒吸 2.根据实验事实进行科学推断。向不断振荡且浓度较大的碳酸钠溶液中缓慢滴入较稀的盐酸溶 液，无明显现，断续进行滴加盐酸溶液的操作，片刻后溶液中出现气泡。下列推测合理的是 A.刚开始盐酸溶液与碳酸钠溶液不反应 B.刚开始盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体又溶解到溶液中去了 C.盐酸先与碳酸钠反应生成过渡产物，然后过渡产物再与盐酸反应释放二氧化碳 D.碳酸钠溶液的碱性很强，刚开始加入少量盐酸时，溶液的酸性远没有达到能释放二氧化碳的 程度 3.下列表中各物质不能按照图中关系（“→”表示反应一步完成）转化的是 X

全国普通高等学校统一招生考试

全国普通高等学校统一招生考试 (文科数学试卷) 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.若312z i i =++，则z = A.0 B.1 C.2 D. 2 2.已知合集{} 2340A x x x =--<，{}4,1,3,5B =-，则A B = A.{}4,1- B.{}1,5 C.{}3,5 D.{}1,3 3.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一，它的形状可视为一个正四棱锥，以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积，则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为 A. 51 - B. 51 2- C. 51 + D. 51 + 4.设O 为正方形ABCD 的中心，在O, A ,B, C, D 中任取3点，则取到的3点共线的概

率为 A. 15 B. 25 C. 12 D. 45 5.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y 和温度x （单位：C ）的 关系，在20个不同的温度条件下进行种子的发芽实验，由实验数据 ,)(i i y i =（x 1,2,…,20)得到下面的散点图： 由此散点图，在10C 至40C 之间，下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y 和温度x 的回归方程类型的是 A. y a bx =+ B. 2y a bx =+ C. x y a be =+ D. ln y a b x =+ D. 1 2 6.设O 为正方形ABCD 的中心，在O, A ,B, C, D 中任取3点，则取到的3点共线的概率为 A. 15 B. 25

普通高等学校春季招生考试

2019年普通高等学校春季招生考试 前言：现在距离高考越来越近，时间也越来越紧张，没有多少时间了！这个时候很多学生由于心理紧张，每天坐立不安，特别烦躁，不能静下心来学习。（关于高考心理辅导，另文刊登）这时候可不能放松11．下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是 A．巧思绝世。 绝：杜绝 B．乃皆易以十二蹑。易：交换 C．不如试之易效也。效：验证 D．患无水以灌之。 患：憎恶12．下列句子中加点的部分与现代汉语的意义不同的一项是 A．与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝。 B．于是二子遂以白明帝。 C．能设而不能动也。 D．裴子自以为难得其要，言之不已。13．下列各组句子中加点的词，意义和用法不同的一组是 A． 古有之，未之思耳，夫何远之有！ 譬若以肉投馁虎，何功之有哉？ B． 其巧百倍于常。

青，取之于蓝，而青于蓝。 C． 帝以问先生：“可动否？” 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 D． 此马氏所以不对也。 行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。14．下列句子在文中的意思，不正确的一项是 A．不自知其为巧也——不知道自己心灵后巧 B．令童儿转之——让儿童转动翻车 C．子所长者言也——您擅长的是言辞 D．夫巧，天下之微事也——技巧是天下细微的小事15．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是 A．做成了指南车之后，世上的人知道了马钧是个能工巧匠。 B．马钧改进了织绫机、连弩，做出了指南车、翻车和能活动的木人。C．马钧不回答裴子问难，原因之一是他认为裴子明白不了他的巧思。D．傅子认为应当以己之长、攻人之短，而裴子做到了这一点。 第Ⅱ卷（共105分） 16．把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）以大木雕构，使其形若轮，平地施之，潜以水发焉。 17．阅读下面的唐诗，完成①——③题。（6分）新沙 陆龟蒙渤渤声中涨小堤，官家知后海鸥知。蓬莱有路教人到，应亦年

云南省昆明市第一中学中考自主招生考试化学试题

云南省昆明市第一中学中考自主招生考试化学试题 一、选择题 1．下列实验操作能达到实验目的的是：（） 选项实验目的实验操作 A除去CO2中少量的CO点燃 B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉 C鉴别澄清石灰水和NaOH溶液加入稀盐酸 D除去CaCl2溶液中少量的HCl加入足量的碳酸钙 A．A B．B C．C D．D 2．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反 应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，则下列图像不正确的是( ) A．B． C．

D ． 3．某固体混合物由Mg 和MgO 组成，取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液蒸发82. 2g 水后得到固体的质量为24g ，则原混合物中氧元素的质量分数为（ ） A ．16% B ．20% C ．25% D ．40% 4．已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。下列说法正确的是 A ．生成CO 2和H 2O 共8.6g B ．混合物中含5.6g 铁元素 C ．Fe x O y 为Fe 2O 3 D ．该稀硫酸溶质的质量分数为19.6% 5．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A ．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法 B ．t 1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液 C ．t 2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大 D ．t 1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t 2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙 6．除去下列各组物质括号内的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是 A ．Fe 2O 3（Fe ）——用盐酸浸泡，然后过滤、洗涤、烘干 B ．CO （CO 2）——先通入足量的浓NaOH 溶液，后通过浓硫酸 C ．CaO （CaCO 3）——加水溶解，过滤、烘干 D ．NaCl （Na 2CO 3）——加入过量CaCl 2溶液，过滤、蒸发、结晶 7．固体X 可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种

2019年普通高等学校招生全国统一考试(高考)

2019年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 语文 一、语言文字运用（共20分） 1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．不甘庸碌，不墨守成规，不畏挫（cu）折，以全部精力和才情奔向既定目标，赴汤蹈火，不达目的决不罢休，这与激荡在他内心的狷（juàn）介不羁之气是多么一致。 B．“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”“彤（dn）云密布，朔（shuò）风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许，《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。 C．“历史”并非噱（xué）头，而是“历史文化名城”的依托，一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹（m）去，“文化”气息将荡然无存，“名城”必然岌岌可危。 D．如果一个人能够用爱心拥抱世界，那么整个世界的灿烂和澄（chéng）净都会水驻心中，即便身形赢（léi）弱，也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。 阅读下面的文字，完成2-3题。（5分） 近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目 以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来地讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收获了大量粉丝。许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。 【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此，不少业内人土认为，文化类综艺迎来了最好的时代。 【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。 2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分） A．妮妮道来B．演绎C．而是D．喜闻乐见 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分） A．甲B．乙C．丙 4．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。 B．近年来，《战狼》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 C．中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D．当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛，已在一些同家引发严重的社会问题；将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。 5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（3分） 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设，。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，。这意味着真正的考古学研究，，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。 6．阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图，根据要求完成题目。（6分）

北京大学自主招生2018年模拟测化学试题(含答案)

北京大学自主招生模拟测试题（化学） 1. 电解熔融LiCl，得到Li和Cl2。将1mol?L-1LiCl的溶液加热蒸干，得到固体，电解熔融固体，阳极出的并不是Cl2，为什么？ 2. Ag为什么能置换出HI（aq）和H2S（aq）中的氢？ 3. 氰氨的结构简式为NH2CN，写出三聚氰胺的结构简式。写出由尿素合成三聚氰胺的方程式。 4.已知NH4A（A为酸根）受热分解是质子转移，若A为氧化性酸根，分解时还有氧化还原反应。试写出NH4NO2，NH4Cr2O7，NH4MnO4分解的方程式。 5.向Na2HPO4溶液中滴加AgNO3，生成黄色沉淀。已知Ag3PO4和Ag2HPO4沉淀均为黄色，试用（普通）实验方法检验出沉淀的成分。 6、臭氧和双氧水是极性分子吗？解释之 7、一氧化碳的中毒原理是什么？ 8、已知某药物的结构是胸腺嘧啶上一个羟基被－N3代替，试分析其抑制HIV(艾滋病病毒)增殖的原理。 9. 根据文献报道，醛基可和双氧水发生如下反应： 为了合成一类新药，选择了下列合成路线：

(1)请写出A的化学式，画出B、C、D和缩醛G的结构式。 (2)由E生成F和由F生成G的反应分别属于哪类基本有机反应类型。 10.某废催化剂含58.2%的SiO2、21.0%的ZnO、4.50%的ZnS和12.8%的CuS 及少量的Fe3O4。某同学用15.0 g该废催化剂为原料，回收锌和铜。采用的实验方案如下，回答下列问题： 已知：ZnS与稀硫酸反应，且化合价不变；CuS既不溶解于稀硫酸，也不与稀硫酸反应。 (1)在下列装置中，第一次浸出反应装置最合理的________(填标号)。 (2)滤液1中含有Fe2＋，选用提供的试剂进行检验，检验方法如下： _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。(提供的试剂：稀盐酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水) (3)本实验要用到抽滤，设所用的洗涤剂为X，抽滤洗涤沉淀的操作：________。 (4)写出第二次浸出的化学方程式： _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。向盛有滤渣1的反应器中加H2SO4和H2O2溶液，应先加________。 (5)滤渣2的主要成分是___________________________________________。 浓缩、结晶得到硫酸锌晶体的主要仪器名称是____________________________。 (6)某同学在实验完成之后，得到1.50 g CuSO4·5H2O，则铜的回收率为________。

重点高中自主招生考试化学试题(1).pdf

高中自主招生考试化学试题（1） 可能用到的相对原子质量（原子量）： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-65 Cu-64 Ca-40 第Ⅰ卷（选择题，共27分） 一、选择题（共21个小题，第1～9小题为化学试题，每小题3分；第10～21小题为物 理试题，每小题4分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是（） A. 金刚石、生石灰、粗食盐、冰水 B. 水银、干冰、熟石灰、天然气 C. 苛性钠、铁锈、纯碱、石油 D. 硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾 2．以下对生活中的一些事实解释不合理的是（） A．铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈 B．碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失 C．油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气 D．热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒 3．人类只有一个地球，保护地球环境人人有责。下列做法能达到相应目的的是（）A．及时焚烧废弃塑料减少“白色污染” B．工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨” C．使用车用乙醇汽油防止“温室效应” D．推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”4．下列实验操作正确的是（） 5．氧化一还原反应的一种广义的定义是：凡有元素化合价变化的反应称为氧化－还原反 A．干燥氧气 B. 测定溶液pH C. 量取9.0mL液体 D. 向试管中滴加液体 的物质在隔绝空气的条件下受热，只发生氧化－还原反应的是（） A．KMnO4B．Cu(OH)2和C的混合物 C．NH4HCO3D．CaCO3和Cu的混合物 6．右图为晶体M（不含结晶水）的溶解度曲线，a、b两点分别表示 M物质的溶液。下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是 （） A．t2℃时，a是饱和溶液，b是不饱和溶液 B．将两份溶液温度降到t1℃时，a、b中都有晶体析出 C．从a→b：先将a降温到t1℃，过滤后将滤液升温到t2℃ D．从b→a：在b中加入M至刚好饱和 7．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸 中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信 息，作出的判断不正确的是（）

2016年普通高等学校招生全国统一考试

2016普通高等学校招生全国统一考试 11月调研卷英语 第二部分阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A My newlywed husband said the same thing every morning. "You're beautiful today." One glance in the mirror revealed that it was far from the truth. A skinny girl with mashed hair on one side of her head and no makeup smiled back at me. I could feel my sticky morning breath. "Liar," I shot back with a grin. It was my usual response. My mother's first husband was not a kind man and the harsh words we heard growing up took root. I had trouble seeing myself as someone of value. I had been married two years when I surprised myself. My husband wrapped his arms around me and told me I was beautiful. "Thank you," I said. The same thin girl with the mousy brown hair still stared back at me in the mirror, but somehow the words had finally blossomed in my heart. A lot of years have passed. My husband has grey in his hair. I'm no longer skinny. Last week I woke up and my husband's face was inches from mine. "What are you doing?" I asked. I covered my mouth, trying to hide my morning breath. He reached down and kissed my face. "What I do every morning," he said. He leaves in the early hours of the morning while I sleep. When he left, I rolled over and hugged my pillow. I envisioned the picture of me lightly snoring with my mouth open and giggled. What a man! My husband understands my past. He's been beside me as I've grown from an unsure young girl to a confident woman, mother, speaker and author. But I'm not sure that he understands the part he played in that transition. The words I

衡水中学自主招生考试化学试题

衡水中学自主招生考试化学试题 一、选择题 1．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案： 下列判断正确的是( ) A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOH C．原固体粉末一定有NaCl D．原固体粉末一定有 CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2 2．t1℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。升温到t2℃时，a完全溶解，b固体增多。a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。以下判断正确的是( ) A．图中曲线M表示b物质的溶解度曲线 B．t1℃时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等 C．t2℃时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液 D．t2℃时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同 3．以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。下列说法错误的是（） A．过程中，铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化 B．该过程实现了太阳能向化学能的转化

C．过程I的化学方程式为 2Fe3O4太阳能 6FeO+O2↑ D．过程II属于置换反应 4．t℃时，Na2CO3溶解度为Ag，现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为( ) A．(100+A)g B．100g C．100180 286 A g D．(10 -A·a%)g 5．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是 A．向硝酸溶液中不断加水 B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰 C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水 D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过 量 6．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科数学全国1卷试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．设，则 A ． B ． C ． D 2．已知集合，则 A ． B ． C ． D ． 3．某地区经过一年的新农村建设，农村的经济收入增加了一倍，实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况，统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例，得到如下饼图： 建设前经济收入构成比例 建设后经济收入构成比例 则下面结论中不正确的是 A ．新农村建设后，种植收入减少 1i 2i 1i z -= ++||z =012 1{} 2 20A x x x =-->A =R e{} 12x x -<<{} 12x x -≤≤} {}{|1|2x x x x <->} {}{|1|2x x x x ≤-≥

B ．新农村建设后，其他收入增加了一倍以上 C ．新农村建设后，养殖收入增加了一倍 D ．新农村建设后，养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 4．记为等差数列的前项和.若，，则 A ． B ． C ． D ． 5．设函数.若为奇函数，则曲线在点处的切线方程为 A ． B ． C ． D ． 6．在中，为边上的中线，为的中点，则 A ． B ． C ． D ． 7．某圆柱的高为2，底面周长为16，其三视图如图．圆柱表面上的点在正视图上的对应点为，圆柱表面上的点在左视图上的对应点为，则在此圆柱侧面上，从到的路径中，最短路径的长度为 A ． B ． C ．3 D ．2 8．设抛物线C ：y 2=4x 的焦点为F ，过点（–2，0）且斜率为 的直线与C 交于M ，N 两点，则= A ．5 B ．6 C ．7 n S {}n a n 3243S S S =+12a ==5a 12-10-101232()(1)f x x a x ax =+-+()f x ()y f x =(0,0)2y x =-y x =-2y x =y x =ABC △AD BC E AD EB =31 44AB AC -13 44 AB AC -31 44 AB AC +13 44 AB AC +M A N B M N 172522 3 FM FN ?

普通高等学校招生考试模拟试题(二)

2019届普通高等学校招生考试模拟试题 （二） 历史 一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。 1.《左传·隐公四年》记载:四年春季,卫国国君桓公之弟州吁杀了卫桓公而自立为国君。州吁不能安定卫国百姓,于是臣子石厚向石碏询问安定君位的办法。石碏曰:“王觐为可。”由此可知 A.卫国政局长期动荡 B.嫡长子继承制被破坏 C.分封秩序仍然存在 D.礼乐制度已经崩溃 2.北宋崇宁三年(1104年),朝廷所需要的刺绣物品,“皆委之闾巷市井妇人之手,或付之尼寺,而使取值”。这一措施 A.促使宋代改变了抑商政策 B.有助于宋代民间手工业的发展 C.说明宋代普遍使用丝织品 D.表明宋代私营手工业已超过官营 3.宋代之前,士庶不通婚,社会等级壁垒森严;入宋之后,士庶之间的界线已被突破,“取士不问家世,婚姻不问阀阅”。这种变化 A.加强了封建君主专制的统治 B.抑制门阀士族地主势力 C.有利于社会阶级结构的变化 D.选拔出大量实用型人才

4.下图是《黄埔陆军军官学校粮秣兑换券》,图片中有“蒋中正印、周恩来印、中华民国十五年印”等内容,从图片可以推理出的正确信息是 A.武汉南京已被北伐军队攻占 B.黄埔军校粮秣实行统筹供应 C.上海已出现职业化军事学校 D.国共共同掌握政府经济命脉 5.黄遵宪的《日本国志》1887年就已成书,因得不到总理衙门的首肯印行,一直未能出版。该书的遭遇主要反映了 A.中国近代外交机构的不作为 B.洋务派主张变革中国的制度 C.阻碍中国近代化的势力强大 D.洋务派未得到统治者的支持 6.下图是《东北抗日联军第一路 军1932-1941年秋三军阵亡将士统 计表》中关于第1军的部分内容(选 自张正隆著作《雪冷血热》)。 磐石游云队时期以上总计七名，不知姓名者共二 十余名。 东北人民革命军时期以上总计二十二名，不知姓名者 共约百九十余名，共合二百一十 二（名）。