****职业技术学校
招
生
策
划
方
案
XXXXXXXXXXXXXX
2011年6月
目录
目录 (2)
一、招生目的 (4)
二、招生原则 (4)
三、招生范围 (4)
四、招生条件 (4)
五、招生渠道 (4)
(一)教育系统
4
1.地市
4
2.县城
5
3.乡镇
5
(二)劳动保障系统
5
1.地市
5
2.县城
5
3.乡镇
5
六、招生宣传 (5)
(一)实地宣传
5
(二)录制宣传片
6
1.录制内容
6
2.用途
6
(三)网络宣传
6
(四)宣传口号:
6
1.“学习一站式,就业全球通”
6
2.“您学习,国家助,半工读,释父母,学就业,两不误” (7)
七、费用 (7)
(一)宣传资料
7
1.视频
7
2.彩页
7
(二)广告
7
(三)网站推广
7
(四)人员
8
1.宣传组
8
2.招生代表
8
一、招生目的
通过此次开展招生改革工作,积极引导初、高中应、往届毕业生入读我校,探索出提高我校的生源质量和办学水平的新路子,扩大我校在全省乃至全国的知名度与影响力,更好地为区域经济和社会发展服务。
二、招生原则
本次招生工作遵循“校长负责、全员参与、社会联合”的原则进行。
三、招生范围
“面向全国、巩固XX、拓展地市、重抓县城、兼顾乡镇”
四、招生条件
初中以上学历(含初中)
应届成绩在?分以上
班主任推荐信(针对应届毕业生,设计推荐信格式)
户口所在地街道、村委推荐信(针对往届毕业生,设计推荐信格式)
综合素质考核成绩?分以上(设计问卷)
五、招生渠道
本次招生活动,旨在扩大学校的知名度与影响力,初步形成我校独立的招生网络,并随后逐步完善,从而形成我校生源保障的良性循环。
(一)教育系统
由于教育部门掌握着学生第一手资料,考虑与教师合作,充分利用教师独有的信息网络,保障了生源信息的准确性、快捷性。
1.地市
每个中学招纳一名应届班主任做为招生代表
2.县城
招纳一名应届高中班主任,一名初中应届班主任做为招生代表
3.乡镇
招纳一名应届初、高中班主任招生代表
(二)劳动保障系统
与劳动保障部门合作,充分发挥劳动保障部门的职能,提升我校的信誉度,增强招生信息的可信度,使学生和家长放心。
1.地市
劳动保障部门招纳一名招生代表
2.县城
劳动保障部门招纳一名招生代表
3.乡镇
劳动保障部门招纳一名招生代表
六、招生宣传
(一)实地宣传
组建精干的宣传队伍,分若干组赴省内各市、县,进行现场发放宣传资料和招生简章,解答社会及家长的疑问,特别要介绍09、10、11级毕业生的就业情况。这样的现场宣传,能够吸引家长和社会的关注,不仅可以直观地展示了我校各专业的教学成果,而且可以起到提高学校声誉,扩大学校社会影响力的作用。
(二)录制宣传片
1.录制内容
由学校牵头,录制15分钟左右的宣传片,对学校的发展概况、专业设置、培养目标、培养方案、师资力量、毕业生就业情况、日常教育教学活动、各专业参加竞赛成果与本校联合办学的院校名录等进行介绍。
2.用途
通过与电视台取得联系,在电视台黄金时间滚动播出进行充分宣传。
录制光碟分送到各县市(区)教育局以及一些规模比较大的中学进行宣传。
将宣传资料发放至招生代表手中。
这样的宣传,面更广,力度也会更大,可以取得较大的社会效益。
(三)网络宣传
以互联网为依托,利用数字化信息平台和网络媒体的交互性,扩大学校影响力。
在我校的网站进行学校信息、招生信息的更新,增加学生及家长的信息来源,如果能对网站进行推广,效果会更好。
(四)宣传口号:
1.“学习一站式,就业全球通”
学习一站式:
我校采取联合办学方式,学生可在学校的主打专业和热门专业中进行选择,也可在联合办学的其它院校的专业中选择,增加
学生的专业选择范围,扩大招生来源。
就业全球通:
学校要求学生至少两证毕业,一证为教委备案的学历证或XX市人事局颁发的毕业证,一证为职业资格认证,拓宽学生的
就业范围。
2.“您学习,国家助,半工读,释父母,学就业,两不误”
您学习,国家助
学生在校期间,享受国家助学补助,农村生或城市低保子女标准为每年1500元,城市生每年1000元。
半工读,释父母
学生在读期间,学校可负责联系兼职岗位,获取劳动报酬,减轻家庭的经济压力。
学就业,两不误
学校统筹安排合理的教学时间,学生学习时间充足,业余时间工作,理论与实践达到良好的结合,毕业就能成为合格的人才
被输送至用人单位。
七、费用
(一)宣传资料
1.视频
设计、录制、复制
2.彩页
设计、印刷
(二)广告
电视台滚动播出进行充分宣传,所需费用与播出时间及次数有关。
(三)网站推广
针对搜索引擎,提高我校网站访问量,所需费用按时间或点击次数收费。
(四)人员
1.宣传组
交通、食宿、招待2.招生代表劳务费