科技文化艺术节广播操比赛的通知

关于举行广播操比赛的通知

各系、各班级：

为更好进行社会主义核心价值观教育，丰富同学们的业余文化生活，推动校园精神文明建设，根据第六届科技文化艺术节组委会安排，决定举行广播操比赛，具体通知如下：

一、比赛内容

《国家》手语操

二、参赛范围

在校班级以班级为单位

三、比赛时间

2014年6月12日下午

四、比赛地点

教学楼前广场

五、比赛规则：

根据各比赛队上场、比赛、退场三个环节的表现，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后汇总取平均分，根据得分排定名次，得分高者名次列前。

比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

六、主办单位：学生工作处

承办单位：应用技术系

2014年5月20日

小学广播操比赛方案

xx小学第二届广播操比赛方案 一、活动目的：为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的课间操动作，提高课间操的质量体现班级的集体凝聚力，特举行全体学生广播操比赛。现将规程制定如下： 二、活动领导组： 组长：*** 副组长：*** 成员：各班主任 三、参加对象：全体学生。 四、比赛时间：2017年 12月 1 日下午 五、比赛地点：学校操场 六、比赛内容：第七套小学生广播体操（七彩阳光） 七、以班级为单位抽签进行比赛 八、计分与奖项设置：去掉一个最高、低分记平均分。分1-2年级、3-6年级两组、1-2年级组设置一、二等奖一名，体育道德风尚奖一名；3-6年级组设置一、二、三等奖一名，体育道德风尚奖三名。 九、评分标准 （一）人员要求：1-2组每班60%学生参加；3-6年级组每班90%学生参加。无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。 （二）比赛要求：

1、各班设领操员1-2名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4、广播操动作准确、整齐有力。 （三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。 （四）评分标准（评分细则）： 1、进退场：10分 （1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。 （2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2、队形、服装：10分 （1）队容整齐，精神状态好。 （2）队形纵横、斜向成直线，否则扣1-2分，严重酌情多扣。 （3）每班整队行列数可视需要自行确定。 （4）各班学生应佩带红领巾，服装整洁，不穿拖鞋。如发现1 人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。 3、出勤和纪律：10分 （1）学生必须按规定人数参与做操，不得缺席。同时，评委将

关于举办广播体操比赛的通知

*********有限公司文件 *****第[2013]**号 关于举办广播操比赛的通知 公司全体员工： 为进一步丰富员工业余的文体活动，增强健康意识、身心素质，培养员工的集体主义思想，促进公司团队建设，同时展示各部门积极向上、团结活泼的精神面貌，公司决定2013年10月28日举行广播操比赛： 一、活动组织安排： 此次活动由***担任总督导，综合部具体负责，由*****领导担任评委团。 二、活动主题 强身健体愉快工作 三、比赛内容： 1、比赛共分为6个小组：………… 2、比赛选用指定音乐做为广播操背景音乐，每队需统一着装并有领操人员； 3、比赛形式为：小组形式（10-15人，部门人数不足需全部参加）。 四、评分标准 比赛采用100分制，起评分为80分，评委打分后取平均分为最后得分，小数点后保留壹位。 1、入场、退场各占五分；（10分）

2、团队纪律；（10分） 3、服装统一、队形整齐（无领操人员扣3分）；（10分） 4、精神面貌好、充满朝气。(10分) 5、广播操质量；（60分） 五、奖励办法 本次比赛共设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名及参与奖三名，均获精神及物质上的奖励。 六、时间、地点安排： 1、时间：10月28日下午16：30—17：30，如遇特殊情况则延期。 2、地点：****** 七、其他事宜 1、比赛采用指定音乐做为参赛音乐，请到综合部下载； 2、10月27日晨会时进行抽签排序； 2、10月23日—10月26日期间每天6点可到****进行练习，为避免场地冲突，需提前一天向综合部申请； 3、比赛当日各部门未参加比赛的员工除必须在岗人员外，其余人做为观众前往观看比赛； 4、本次比赛要本着勤俭节约的原则，以工作服为比赛服装，购买和租用不予报销。 附件一：评分标准 特此通知

小学生广播体操比赛的活动方案

开边镇开边小学第九套广播体操比赛方案 为检查第九套小学生广播操的学习情况，便于更好开展广播操教学工作，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行小学生广播操比赛。有关事宜如下： 一、比赛时间：2013年12月19日 二、比赛地点：开边小学中院子 三、比赛内容：出场、退场、小学生第九套广播体操三个主要环节 四、比赛顺序：抽签决定 五、比赛办法及要求： 1、以班级为单位，参加评比的班级要求全体学生参与（因病及其它正当理由不能参加活动的除外）。 2、出场（退场）要求整齐、安静、快捷地到达场地。 3、统一服装，动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。 4、比赛动作要求准确、规范、符合音乐节奏，做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。 5、学生在进、退场做到快、静、齐，队形纵、横、斜合一线。 六、比赛评委： 评委：李等荣贺新民朱敏张宏慕建涛张春丽 张建华苟玲霞余晖张芙蓉贺明娟 记分总分：张继峰朱鹏旭 奖状书写：刘豹 会场布置：曹永亮 会场安全：张新会摄像：惠雅妍 七、奖励办法： 全校分为高、中、低三个年级组，每个年级组奖励第一名。（全校排名最后一名的班级作为整改班级，继续训练一周） 八、记分办法：评委单个采用满分10分制。班级得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后总分为该班比赛得分。 九、评分细则：（满分10分）（附：见评分表） 开边小学 2013年12月17日

开边小学小学生广播操比赛评分细则 评分标准：广播操比赛满分为10分。 1、入场、退场占1分。 2、服装、队形占1分。 3、班级纪律占1分。 4、全套广播操质量占6分。 5、精神面貌1分 一、入场及退场速度：1分 1、学生从入场到列队完毕时间为2分钟，每超过10秒扣0.1分。 2、退场应在2分钟内完成，超过扣分同前。 二、队形、服装1分 1、队容整齐，学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。 4、班级应服装统一，服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享受。 三、纪律：1分 行进及做操时走动、讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。 四、做操：6分 1、动作正确性2分：（按上述四项酌情扣分） 1）动作是否到位 2）四肢曲直是否正确 3）动作幅度是否达到标准 4）躯干伸曲是否达到标准 2、节奏2分：（以此二项为准酌情扣分） 1）动作的快慢是否与音乐节拍相符 2）班级动作是否整齐划一 3、力度2分：（视此三项酌情扣分） 1）观察动作的力度、协调和连贯 2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪 3）自觉遵守纪律，操作一丝不苟 五、精神面貌1分 整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

广播体操比赛活动方案

广播体操比赛活动方案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

火车中心校广播体操比赛通知 为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。

双清区春云学校广播体操比赛活动方案 为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。 四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 五、奖项设置： 分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。

附：比赛流程 各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。

广播体操比赛通知1

富水镇初级中学 队列队形、广播体操比赛通知 为了强化课间操秩序，增强班级凝聚力，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，进一步增强学生体质，促进学生全面的健康发展，学校特举办队列队形广播体操比赛。希望各班接到通知后利用课余时间积极训练，从严要求，规范动作，在训练活动中逐步增强学生的集体荣誉，进而在“快”“静”“齐”的基础上，形成规范有序、动作标准、整齐划一的课间操氛围。具体比赛事宜安排如下： 一、活动目的： 1、通过进行队列队形广播体操的训练级比赛，培养学生集体主义观念，养成良好的站姿，培养出一批优秀指挥员。 2、通过广播体操的训练和比赛，能使广播操规范化、标准化，真正起到矫正体形、强身健体、消除疲劳的作用。 3、通过比赛对校纪校风、班级班风进行一次大检阅，同时搭建班级和个人展现风采展示素质的舞台。 二、活动组织机构 1、成立活动组评委会 组长：刘金祥 评委：刘世奇周思龙梁吉朝赵富村黄斌王维忠周文波袁浩锋周宏松刘博 何广普刘剑鹏 工作人员：汤红菊贺艳路英何丽丽 叶博黄炯 2、比赛组织具体事宜由团委牵头负责，办公室、教导处、总务 处、保卫处积极配合。

三、比赛要求： 1、各班必须全员参加，每缺一人扣一分。 2、按比赛要求，参赛队员从上场到下场，不能超过规定的8分钟时间，队列队形有指挥员口令指挥，听音乐，做广播操，每超一分钟，扣一分。 3、队列队形比赛内容包括：整队报告人数，向左、向右、向后转，纵横对齐步走。 4、各班必须喊口令上场。 5、鞋装必须统一，精神必须振作。 6、各班务必做到队形整齐、动作规范，听从指挥，遵纪守时。 7、各班体育教师要配合班主任做好赛前训练工作。 四、评分及奖惩办法： 1、按总分从高到低奖惩班级前六名，同时评出六名优秀指挥手。另设组织奖二名（奖励班主任）。 2、评出实行量化打分的办法进行。采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算出总分，总分高者前列。 3、量化内容：①班级：参赛总人数、队列队形、广播操参赛所用时间，指挥员等方面；②指挥员量化标准为：指挥位置、姿态动作、口令等。 4、比赛顺序采用抽签形式确定（后附评分标准表）。 富水镇初级中学 2009年10月17日

学校广播操比赛方案

中山市东区団益学校2016年武术操比赛方案 指导思想：贯彻落实“健康第一”的指导思想。活跃校园生活，检验武术操质量，展示同学们良好的精神面貌，特举行中小学武术操比赛学，具体方案如下： 一、领导机构 1、领导小组 校长室：李练君总负责； 德育处：戴勇波负责活动安排、具体协调、评比颁奖等事宜。 2、工作小组（具体承办） 组长：胡绍波 成员：综合组 二、工作人员安排 1、总裁判长：肖春来 2、裁判长：戴勇波 3、裁判员：熊成梁、张键、江焱、李文武、李主莲、曾锋胡绍波 4、场地划分：熊成梁、张键、李永全 5、摄影：莫岚清 6、计分：陈建芳、李艳莹、 7、赛场协调（清点人数、进退场调度）：何慧玲、欧阳美燕 8、维持纪律：李永全、张颖馨 9、播放音乐：杨福强 9、颁奖领导：李练君、肖春来、戴勇波 三、参加对象：3-9年级全体学生。 四、比赛时间：第八周（遇天气原因顺延） 五、比赛地点：后门篮球场 六、比赛内容：小学生武术操——《旭日东升》 中学生武术操——《英雄少年》 七、评比标准： 1、人员要求：须全班所有学生参赛（身体有缺陷的学生可不参加比赛，请假学生除外），无故不参加者，每少1人，从总分扣除1分。 2、比赛要求：要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；广播操动作准确、整齐有力。 3、评分标准：比赛采用百分制标准评分。 （1）学生精神面貌总计10分 （2）入，退场及做操队形整齐，精神饱满总计10分 （3）动作正确、有力到位完成整套武术操总计40 （4）动作节奏感强，自然大方，舒展优美总计40分 八、评分及奖励办法 1、评分方法：本次比赛设7名裁判员，计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。 2、奖励办法: 三年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖 四年级组.1个一等奖2个二等奖3个三等奖 五年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖 六年级组1个一等奖1个二等奖2个三等奖 七年级组1个一等奖2个二等奖2个三等奖

小学生广播体操比赛活动方案

常路小学广播体操比赛 活动方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位参赛 二、比赛时间：2016年10月下旬 三、比赛内容及办法： （1）、第三套小学生广播体操《七彩阳光》 （2）、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场→评分 四、评比办法： （1）、学校组织评委进行现场打分 （2）、评分标准见（附件） 五、奖项设置： (1)、分设低年级组（1、2年级）、中年级组（3、4年级）和高年级组 （5、6年级）。每个组设立两个1等奖，四个二等奖。另外各组评 出一名“最佳领操员”

六、评比委员会与活动工作安排： (1) 评委：莫太新、祖丕杰、杨帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、 刘芳、刘纪民 (2) 计分员：张璟、 （4）主持人：肖晴 （5）播放音乐：孙昌龙 （6）场地组织：公维金、戚兆峰、公丕华、李阳 （7）照相：张芳

附：广播体操比赛评分细则 一、入场、队形：（1分） 1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛（各班整队、进场队伍4行（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由体育委员操控）。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣0.2—0.5分，严重酌情多扣。 3、口号: 要求：各班自选口号，没口号扣0.2分 二、精神面貌：（2分） 1、学生做操时应精神饱满，动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。 三、做操质量：（5分） 宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。

广播体操比赛活动方案

火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。

双清区春云学校广播体操比赛活动方 案 为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌，培养学生集体主义精神，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。经学校研究，决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位 二、比赛时间：2017年5月 三、比赛内容及办法： 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。 四、评比办法： 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。 五、奖项设置： 分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。

附：比赛流程 各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师，*班应到*人，实到*人，报告完毕，请指示”，听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员“立正，向右转、向右转、向左转、向左转，以*同学为基准，成体操队形散开。广播体操结束，“以*同学为基准，向中看齐”。“稍息、立正”，体育委员报告老师“*班比赛结束，请指示”，听到指挥老师退场指令号，体育委员带队齐步走退场。

中心小学广播体操比赛主持词 串词

中心小学广播体操比赛主持词串词 各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了宁老庄中心小学广播体操比赛。在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们宁老庄中心小学各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！ 首先我强调一下比赛纪律： 1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋； 2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。 今天前来参加我们宁老庄中心小学广播体操比赛，在主席台就座的有中心学校校长和我们的常校长；担任评委的有各班的班主任。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 下面请靳主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请常校长宣布比赛开始。 体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动。今天，我们终于迎来了向领导汇报的日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。 首先进入比赛场地的是班，请班作好准备。（班比赛） 请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。接下来进场的是班，请班做好准备。（班比赛） 班最后得分是分。请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是班，请班做好准备。（班比赛） 广播体操比赛主持词介绍词（二） 8.1:"自信是他们的武器，团结是他们的风采，胜利是他们的口号"，瞧吧！迈着坚定的步伐向我们迎面走来的是充满激情与活力的八年一班全体同学！他们一个个生机盎然、意气风发、信心百倍，他们坚信："脚下没有不平路，成功所超越的是对自我的挑战！"因此，在赛场他们一定有着惊人的表现！加油吧！班的同学们！…… 8.3:带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的走来的是八年三班！这是一个、团结奋进，训练有素，纪律一流的队伍。相信他们一定笑到最后……掌声欢迎八年三班进入

小学广播体操比赛方案

小学广播体操比赛方案 一、活动目的为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，规范课间操管理，促进和谐校园建设，经学校研究，决定举行这次比赛。 二、活动领导组组长： 组员：各班主任、体育教师 三、参加对象：1-6年级全体在校生。 四、比赛时间：xx年5月19日（周五）下午2：00-4:20 五、比赛地点：学校篮球场（中间入口以北为主席台、主席台面向东、观众面向西、参赛班级从南边带入、从北边出场、面向主席台做操）六、比赛内容： 1、队列队形（稍息、立正、看齐、起步走带入、可加（口号）、立定、四面转法、报数、成体操队形散开、向主席台汇报等） 2、第三套小学生广播体操（七彩阳光）七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。八、奖项设置：以年级为单位，设 一、二等奖。九、评比标准： （一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有缺陷的学生可不参加比赛。） （二）比赛要求：

1、各班设领操员一名，负责进、退场整队、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。（ 一、二年级可以班主任或体育教师领队、3-5年级可以体育委员、也可以班主任领队） 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。一个班比赛、下一个班级做准备。 3、出入场队形可以安排3-4路纵队，（根据班级人数自行安排），按身高从矮至高排列。做操时面向主席台、成横队， 4、广播操动作准确、按音乐节拍做、整齐有力、美观。 （三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达篮球场南测，整理队形。 3、进、退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告口令：“报告：年级班、应到人、实到人，报告完毕！请指示！”裁判同意后即可进行做操。

广播体操比赛的活动方案

羊尾镇中心小学广播体操比赛活动方案 一、活动目的： 为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。 二、活动领导小组： 组长：姚乐辉 副组长：王兴桂 组员：乔安裕郑娟宋秀丽万宏刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师 三、参加对象：2-6 年级全体在校生。（一年级旁观不参加比赛） 四、比赛时间：2016 年10 月14 日上午8：00 （如因天气原因需推迟另行通知） 五、比赛地点：学校操场 六、比赛内容： 队列队形（进场、出场队形队列）、广播操（小苹果舞蹈） 七、比赛顺序：按照年级从高到低进行。 八、奖项设置和评分办法： 分为二个年级段，以年级段为单位，每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3 年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名，4-6 年级分设一等奖1 名，二等奖2名，三等奖3 名。 九、评比标准及要求：（共计100 分） （一）学生入场要求：

1. 各班队伍精神饱满，跟音乐节奏，步调一致，服装统一。 2. 各班应有各自的口号，口号整齐响亮。 3. 按指定路线进场，经过主席台时学生面向主席台。 （二）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：每班根据本班实际情况定人数，特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数，病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。）（三）比赛要求： 1. 各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。 2. 各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3. 出入场队形可以安排三至六纵队。 4. 广播操动作准确、整齐有力。 （四）具体要求： 1. 每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 2. 进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。 （五）评分标准（共100 分）： 1．进退场：10 分 （1）进退场应做到“快、静、齐” ，安全有序。 （2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。 2. 队形、服装：10分 （1 ）队容整齐，精神状态好。

小学广播体操比赛通知新版

振兴东街小学广播体操比赛通知为推动我校阳光体育运动深入开展，进一步规范学校体育课和课间操的开设，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生争先创优的团队精神，丰富学生课间活动，提高学生做操质量，特举办学生队形队列及第三套广播体操比赛。现就有关事宜通知如下： 一、比赛时间：2013年10月23日 二、比赛内容：学生队形队列及第三套广播体操 三、比赛形式：以班级为单位，要求全体学生参加（因病因事不能参赛的同学应提前向学校报告，比赛将有专人负责清查人数）。 四、比赛地点：学校操场 五、比赛顺序：抽签决定 六、比赛具体流程： 进场（齐步走）→呼号→（整队）立定，稍息，立正，向右看齐，向前看，稍息（指挥员报告裁判长人数），立正→向左转→向右转→向后转→原地踏步→成广播操队形散开→做广播体操，集合→（整队）出场。 七、比赛要求： 1、队形散开形式自己设计。 2、着装要求统一服装，进出场步伐一致，整齐效果好。 3、一个班级在比赛时，下一个参赛班级在场外排队准备，其它班级观看。 八、评分方法：进出场15分，队形队列20分，广播体操含55分，指挥员10分。 1、进出场：看进出场是否有序（10分），看服装是否整齐（5分）。

2、队列队形：看动作时候标准，整齐，（10分）；动作完整（10分）； 3、指挥员：看精神面貌；看口令是否标准；看声音是否洪亮；看指挥员的动作是否优美、规范。（10分） 4、广播操：看动作是否标准、整齐（20分）；看是否与音乐合拍（15分）；整体的精神面貌（10分）；队形设计新颖、大方（10分）。 5、按各班实有人数参赛，少一人扣0.1分 九、奖励 1、分低段组、高段组。 2、低段组、高段组分别奖励前——名。 3、评分采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均分。以平均分高低取名次。 望各班接到通知后，积极备战，力争在比赛中赛出风格、赛出水平。 振兴东街小学 体育组 2013、10、15

学校广播体操比赛方案通知

学校广播体操比赛通知 各位班主任： 为提高全校广播操质量，充分保障学生体育锻炼效果，经研究决定举办20xx年学生广播操比赛，现将有关事项通知如下： 一、比赛时间： 5月15日 二、参加对象：全体学生 三、比赛地点：操场 四、比赛办法： 1、比赛顺序由班级次序进行。 2、以评委打分平均分计分。 五、比赛要求： 1、比赛全员参加，精神饱满 2、至少有一名领操员、队列指挥员。 六、表彰奖励：按评分结果评比一、二、三等奖，发比赛奖品。 以上通知事项敬请各班班主任及早做好比赛准备。 AA学校

广播体操比赛方案 一、活动目的 为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。 二、活动小组 组长：政教主任 组员：各班主任 三、参加对象：1-6年级全体在校生。 四、比赛时间：20xx年5月15日下午（遇雨顺延） 五、比赛地点：学校操场 六、比赛内容：小学生广播体操（七彩阳光）。 七、比赛顺序：按照年级从低到高进行。 八、奖项设置：设一、二、三等奖 九、评比标准： （一）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：身体有特殊情况的学生可不参加比赛，不扣分。病、事假需在比赛前向政教处提交请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣1分。 （二）比赛要求： 1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。 2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、广播操动作准确、整齐有力。 （三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 （四）评分标准：比赛采用百分制标准评分 ①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分） ②服装整洁。（5分） ③队列整齐（15分） ④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分）

第二小学校园广播操比赛方案

第二小学校园广播操比赛方案 第二小学校园广播操比赛方案 为更好加强我校学生的身体素质，全面提高我校广播操质量，学校决定举行第三届广播操比赛，具体事项通知如下： 一、比赛时间： 4月18日下午（雨天顺延）； 二、比赛地点： 高段在田径场、低段和中段分别在自己的.篮球场举行； 三、参赛对象： 一至六年级的所有班级； 四、比赛说明： 1、一二年级参赛人数必须80%以上，其它年级不参加人数最多为2人。不足1人扣总分5分。 2、按年段分三组，各年段组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，当积分并列时，以参赛人数多的班级为获胜班级。 3、场地由体育组老师负责（15M*15M），高段傅新炎和朱碧女、中段杨培郴、低段朱林炎，王海勇负责比赛时三个场地的同步信号。一个音乐响时三个场地三个班级同时做操比赛，音乐全部为有口令音乐。（音乐由朱林炎老师安排一学生负责） 4、各年段主任要组织好本年段的比赛准备、协调等工作，比赛结束时当场发放奖状。

5、各班出场进场要有序，原则上要纵队面向评委席做操，观看学生在两旁，低年段学生可由班主任带进场，散开后再比赛。 6、各班设1名领操员（师生均可，班主任领操加5分），要求六路纵队，面对主席台做操，领操员须在做操前报告本班总人数，实际参赛人数。 7、未尽事宜，另行通知。 五、评分标准： 1、精神面貌（5分）：服装、精神气质。 2、领操口令员（5分）：整队、报告人数、领操。 3、进出场（5分）：步伐、队形。 4、预备势（5分）：原地踏步、看齐、散开集中。 5、做操（80分）：动作自然、到位、准确、整齐。 6、班主任领操加(5分)。 六、评委安排： 低段：z 中段：z 高段：z 最后一位老师除了评委工作外还要负责分数统计工作。 校长室三位校长分别督导三个年段。z负责摄影。

中心小学广播体操及跳绳比赛活动方案

中心小学广播体操及跳绳比赛活动方案 一、活动目的 为了进一步增强学生体质，培养学生集体主义精神，丰富我校的校园活动。 二、活动领导组 组长：钱成山 组员：各班主任、体育教师 三、参加对象：1-6年级全体在校生。 四、比赛时间：xx年4月30日下午（星期三） 五、比赛地点：学校操场六、比赛内容： 1、第二套小学生广播体操（雏鹰起飞）。 2、跳绳比赛七、比赛顺序：按照年级从高到低进行。八、奖项设置：分低年级和高年级两组。低、高年级组设 一、二等奖各一名。九、评比标准： （一）人员要求： 原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。 （二）比赛要求： 1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 3、出入场队形可以安排二或四路纵队，从低至高排列。 4广播操动作准确、整齐有力。 5、跳绳分集体跳绳，小组跳绳（每班2-3组），个人跳绳（2-3人） 6、集体跳绳，小组跳绳和个人跳绳均计入班级总分。每班奖励3名优秀选手。 （三）具体要求： 1、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 （四）评分标准：比赛采用百分制标准评分 ①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（10分） ②服装整洁。（5分） ③队列整齐（15分） ④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（10分） ⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（20分） ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。（40分）、评委 评委：李万峰撖丽娟张梅兰张天兰郑咏梅 统计员：韩佳歧广播体操成绩汇总表班级平均分（保留两位小数）名次一年级二年级三年级四年级五年级六年级注：一二三年级为低年级组；四五六年级为高年级组。跳绳成绩汇总表班

广播体操通知

泌阳县思源实验学校 关于举办2016年秋期广播体操比赛的通知 为了增强学生体质，进一步提高广播体操的动作质量，使其规范化、熟练化、美观化融入校大课间，以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“每天一小时”的体育活动时间要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，决定举行泌阳县思源实验学校中、小学生广播操比赛，请各班主任督促学生利用活动课和课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下： 一、比赛时间：十一月中旬。 二、比赛地点：学校操场。 三、比赛内容：四、五、六年级《七彩阳光》七年级《舞动青春》。 四、比赛年级：四、五、六、七年级。 五、比赛办法及要求： 1、以班级为单位，要求每班至少49人参加（必须有一名带操同学）。 2、广播操评比规则根据《七彩阳光》《舞动青春》挂图的动作说明为参照标准。 3、服装得体、整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。 4、动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。 六、评分细则：满分100分（下附评分细则） 七、奖励办法： 1 、分年级按比赛成绩高低： 四、五、六年级各设一、二等奖各一名； 七年级设一、二、三等奖各一名。 2 、总成绩记入班主任期末工作考核： 四、六年级第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分； 五年级第一名6分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分； 七年级第一名10分，第二名8分，第三名7分依次递减，第九名1分。 希望各班根据要求，认真组织训练。 泌阳县思源实验学校 2016年10月24日

泌阳县思源实验学校广播体操比赛评分表 班级：裁判签名： 评估指标评估标准分值得分 做操身体姿 态 上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美 5 动作 质量 动作正确、准确到位；动作舒展、协调 连贯、刚劲有力。按以下四项酌情扣分 1）动作是否到位 2）四肢曲直是否正确 3）动作幅度是否达到标准 4）躯干伸曲是否达到标准 注：每发现一名学生一次动作不符合标 准，扣0.2分，一节操有4人次动作不 标准，扣1分，以此类推，扣完为止。 60 韵律 节奏 节奏准确、按口令节拍完成动作，不抢 拍、韵律感强、富有弹性。具体表现按 下列要求 1）动作的快慢是否与音乐节拍相符 2）团体动作是否整齐划一 10 队列 队形 1、队容整齐， 2、队形纵横、斜向成直线。 3、有创新 5 表现力 精神饱满、形神具备、有感染力整 个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要 生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱， 给人以美的感受和享受。反之则根据印 象酌情扣分。 5 服装服装要得体，大方。 5 领操员领操员动作准确、到位，有示范性 5 进退场 进退场能做到“快、静、齐”；安全有 序；队形整齐划一，学生从入场到退出 不得超过7分钟。 5 总分100

小学广播体操比赛活动方案

小学广播体操比赛活动方案 为了深入推动“阳光体育运动”的展开，增强青少年体育,增强青少年体质，提升观音小学广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观点、团队意识和相互协作精神，促动学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办广播体操比赛，现将相关事宜通知如下。 一、比赛时间及地点： 比赛时间定在12月中旬，地点设在观音镇中心小学操场。 二、比赛办法及内容： 为了推广和普及新的广播体操，让每一个学生都参加活动，经研究决定以班为代表队参赛，村小以校为代表队参赛。抽签决定比赛顺序，最后以班为单位组成整齐的方队参加比赛。1-3年级只实行队列比赛（向左向右向后转、原地踏步、齐步走），5-6年级队列及广播操 三、评分方法： 1、本次竞赛采用百分制。 2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。 四、评分要求及标准 1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛学校，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。 2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离适当，纪律严谨。 3、学生服装整洁，参赛班级按学校规定参赛人数参赛。 4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。 5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。 五、获奖办法：以年级为单位分别设立一等奖一名、二等奖一名、三等 奖若干，三个村小一组评出一等奖、二等奖、三等奖 七、其他事宜 1、各班按比赛内容要求准备。 2、抽签决定比赛顺序后，不得更改。 4、要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利实行。

关于广播体操比赛的通知

关于广播体操队列队形比赛的通知 各班级： 为全面提高我校学生的广播操质量, 发扬团队精神，增强组织凝聚力，促进学生的身心健康，展现我校学生良好的精神风貌，进一步推进学校体育工作,丰富校园文化生活, 经学校研究决定举行校园广播操比赛,现将比赛的有关事项通知如下: 一、活动宗旨：积极团结运动健康 二、比赛时间：暂定2016年5月18日下午 三、比赛地点：本校操场 四、比赛内容：三至六年级第三套小学生广播体操（七彩阳光）、学校自编操（校操）队列队形（立正、稍息、原地转法、齐步走、成体操队形散开、成密集队形集合）；一二年级队列队形比赛（立正、稍息、原地转法、齐步走、成体操队形散开、成密集队形集合） 五、参赛单位：一至六年级均以班级为单位参加比赛 六、比赛办法： 1.每班全体参赛，允许病残学生不参加, 2.按评分规则进行评分； 3.采用取中计分法（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的平均分为最后得分）； 4.本次比赛分年级进行。 七、比赛顺序： 1．比赛年级按从高到低顺序依次进行。按照抓阄顺序上场。 2．候场——听音乐齐步走入场并喊口令——音乐停止静立半分钟——听音乐做广播操——自编操-——听音乐出场。（音乐和入场方式可以自行设计） 八、评委组成：学校部分领导、体育教师、音体美组人员。 九、奖励及名次： 1．按年级分别设一等奖1名；二等奖1名，三等奖1名，若得分相同，名次可并列，但须取消下一名次。 2．各年级段评“优秀领操员”两名。 十、几点要求： 1．各班主任要高度重视，充分利用课余时间加强训练； 2．体育教师体育课时要加强指导，确保活动的质量及效率； 3．大课间活动要加强管理和督促，将每天的广播体操时间都当作一次练习； 4．在训练过程中要加强安全教育，提高防范能力； 十一、评分细则附后。未尽事宜另行通知。 白音沟寄宿制学校 2016年3月28日

小学生广播体操比赛活动方案

常路小学广播体操比赛活动方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下： 一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位参赛 二、比赛时间： 2016年 10月下旬 三、比赛内容及办法： （1）、第三套小学生广播体操《七彩阳光》 （2）、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场→评分 四、评比办法： （1）、学校组织评委进行现场打分 （2）、评分标准见（附件） 五、奖项设置： （1）、分设低年级组（ 1、2年级）、中年级组（ 3、4 年级）和高年级组（5、6 年级）。每个组设立两个 1等 奖，四个二等奖。另外各组评出一名“最佳领操员” 六、评比委员会与活动工作安排：

（1）评委：莫太新、祖丕杰、杨帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、刘芳、刘纪民 （2）计分员：张璟、 （4）主持人：肖晴 （5）播放音乐：孙昌龙 （6）场地组织：公维金、戚兆峰、公丕华、李阳 （7）照相：张芳

附：广播体操比赛评分细则 一、入场、队形：（ 1 分） 1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，做好准备做操，向评委报告后开始比赛（各班整队、进场队伍 4 行（如下图）。入场后班主任不得进场指挥，一切由体育委员操控）。 ?????????? ?????????? ?????????? ?????????? ▲ 2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣 0.2—0.5 分，严重酌情多扣。 3、口号: 要求：各班自选口号，没口号扣 0.2 分 二、精神面貌：（ 2 分） 1、学生做操时应精神饱满，动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。 三、做操质量：（ 5 分）宗旨：每个学生对全套广播体操人人会 做，并且做到正确、到位、规范。

小学广播操比赛方案

2018年3月小学广播操比赛方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经学校研究，决定举办小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下： 一、参加对象及位置安排：1---6年级全体学生，以班级为参赛单 位。各班站六队，按高矮排列，由班主任带领拿着凳子到操场指定地点集合就坐，五、六年级坐在操场东头，从左向右依次5.1班------- 6.3班。三、四年级坐在操场南头，从左向右依次3.1班一一4.3班。一、二年级坐在操场西头，从左向右依次 1.1班——2.3班。体育老师负责次序。 二、比赛时间：2018月3月23日下午（周五）（遇雨顺延） 三、比赛地点：学校操场主席台前。 四、比赛内容及办法： 1、第三套“七彩阳光”广播操。 2、按抽签顺序进行比赛，由低年级到高年级依次进行。 3、学生进场T广播操T学生退场。 五、比赛要求： 1、各班要求统一校服。 2、各班必须保持班级队形整齐，每班站四路纵队，按高矮顺序站 成方阵。 3、各班所有学生必须全部到齐，不参加比赛的学生必须经校领导批准方可。 4、各班进场采用起步走，退场采用跑步，要求有体育委员指挥，做到行动快速，安静整齐，精神饱满。 5、每个班进场是建议有简洁有力的口号（比如：团结奋进，勇争第一） 6、比赛流程：（1）提前在场外（校路）整队准备；（2）齐步走进场，呈4路纵队，体育委员在侧指挥；（3）在场内体育委员整队，要

有规范口令；（4）向评委报告：报告评委老师，***年级***，有**人，集合完毕，请指示；（5）开始做操；（6）集合后，跑步退场。 7、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。 六、计分及奖励办法 1、计评委均分，按分数高低设奖；每个阶段设一等奖1名、二等奖2名、其余是优秀组织奖，并颁发奖状。 七、评委 裁判长： 裁判员： 八、工作人员安排 1、总指挥： 2、场地布置： 4、播放： 5、摄影： 6、计分：（计算平均分并排出名次） 7、赛场协调（进退场调度）： &颁奖准备：（书写奖状） 9、颁奖领导： 九、其他要求 希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练，争取比赛好成绩。 未尽事宜另行通知 2018、3、7 小学广播操比赛评分标准 评分标准：广播操比赛满分为100 分。 （1）入场、退场各占 5 分，共计10 分。 （2）团体纪律占10 分。 （3）服装、队形占10 分。 （4）全套广播操质量占60 分。

小学广播体操比赛规程

周西小学关于举行2013年广播体操比赛的 通知 为了促进学生熟练、高质量地掌握广播体操，促进学生身心健康发展、增强学生体质，培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌，经校务会研究，决定举行广播体操比赛。现将有关事宜通知如下： 一、比赛时间：2013年4月26号下午 二、比赛地点：篮球场 三、主办单位：周西小学 四、比赛内容：《小学生广播体操》的“希望风帆”。 五、参赛班级：以班级为单位组队参赛。 六、比赛规则： 1、参赛顺序按抽签顺序出场，抽签时间另行通知。 2、各班以班级为单位，90%的学生参加。附各班人数：一年级28人；二年级37人，三年级41人；四（1）18人；四（2）21人、五（1）27人；五（2）27人。六（1）20人；六（2）21人 3、有良好的精神面貌，队形整齐。 4、进场和退场时队形整齐；动作规范有力，整齐到位。 七、评分方法： 1、比赛设评委、记分员数人，由校领导及体育老师（班主任除外）。 2、成绩计算时，分别去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。 八、评分标准： 1、进场、退场(15分) 口令清楚、正确，声音洪亮，指挥得当，否则扣1--5分。操毕，起步或跑步退场均可，动作迅速整齐。 2、小学生广播体操9节，每节10分（90分） a、精神饱满, 精神振奋;姿势正确，动作协调，队列整齐。 b、动作要求：姿势优美、动作规范、有力、部位准确,动作连贯,舒展大方，动作整齐协调，有现代小学生韵律操的感觉。 九、组委会、评委会成员名单 组长：王明荣 成员：凡根发韦迎春李双林王荣山周大圣顾银凤王勇兵赵景升周永刚 十、未尽事项另行通知 周西小学 2013.4.24