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安全理念

安全理念诠释

一、安全预防理念

1.生命至上防患未燃

诠释：人的生命只有一次，抓好安全，杜绝事故，是天字号的大事，是关系到企业发展、社会稳定、家庭利益的大事，必须把关爱职工生命作为工作的重中之重，工作中严抓安全制度落实，抓好瞬间安全生产，落实24小时安全责任制，防患于未燃。

2.安全如天防患未燃

诠释：搞好安全工作，是做好其它各项工作的先决条件，没有了安全的保护，将会付出最昂贵的代价，牢固树立安全第一的思想，是实现安全生产的关键。搞好安全工作要从预防抓起，任何安全事故的发生，并非不可避免，就算不可抗拒的自然灾害，只要搞好了预防工作，仍然可以把事故机率降低，这就突显了预防工作的作用和重要性，预防工作是降低和消除事故的必然途径。

3. 事故出于大意，安全源于防范

诠释：事故能造成企业财产损失，这也包括人的生命，财产没了可以在创造，而生命呢？只有一次，失而不得，没有下次，而这些事故的出现那次不是因为大意而造成的，所以，防范事故就成我们必须做的最重要的事情，不能有半点闪

失，所谓的亡羊补牢思想决不能有，只有防范才是安全之上上策。

二、安全管理理念

1.安全管理从细微入手

诠释：安全管理，要从每个细小的环节入手，注重细节上的安全管理。节细决定成败，安全工作要靠每一个人、每一项工作、每一个地点、每一时刻去管理和落实好，实现瞬间安全生产，只有每个细微处都做好了才能实现安全生产的连续性。

2.井下生产再忙，安全第一莫忘

安全和生产本是统一体，安全是生产的前提，生产是安全的目的。但是人们往往把安全和生产对立起来，割裂开来，看成互相对立的两件事，把安全看成束缚生产能力发挥的障碍，安全虽然时时挂在嘴边，但是生产一忙一紧，就把安全给忘了，为了眼前的利益而蛮干，什么都不管了，先完成指标再说，可是就是因为这种想法的支配，安全第一就忘了，事故也就招来了，所以告诫大家井下生产在忙，安全第一莫忘。

3.要钱先要命，没命钱无用

金钱，是生活的物质基础，没有金钱的支撑，生命的大厦难以崛起。但金钱不是万能的，金钱之外生命之花更绚丽，有钱就是让生命来享受，没有生命何谈享受，钱再多也没有用，

金钱虽可贵，生命是至宝，重视安全就是珍惜生命，所以大家要牢记要钱先要命，没命钱无用。

三、安全价值理念

1.理解生命，保障安全

诠释：安全好的主题是保护自己和他人不受到伤害，安全的意义同生命的关系，要充分认识和理解，人本安全意识要溶入到每一项工作中。

2.安全是生命的体现，安全是企业的灵魂

诠释：对于个体来讲，安全工作的落实与否直接关系到员工的生命和生活，因而引伸至企业的效益，稳定的发展，做好安全工作无疑是员工和企业的首要任务和先决条件。

3．安全是最大的政治，安全是最高的荣誉

诠释：只有正确认识到安全工作是各级管理人员的政治生命和员工的生命保障，才能拓展和落实各项工作。对于煤矿企业的所有员工来讲，安全工作既是本职，又是最高荣誉的象征。

四、安全核心理念

1．安全为天生命至上

诠释：安全体现了以人为本的主题，只有保证了每一名员工的身体健康，保证了企业的长治久安，以此为前提条件，才能达到整体上的和谐稳定，科学发展。

2．安全第一生命为本

诠释：安全拥有高于一切的优先权，安全保障生命，生命必须安全，安全为了生产，生产必须安全。

3．抓好安全，让亲人放心

诠释：安全工作不仅是企业发展的需要，关心关注安全工作的一个重要的群体是我们的亲属，他们对安全的期望值最高只有真正做好，安全工作才能让每位亲人放心，让每个家庭幸福。

五、安全亲情理念

1．人人保安全幸福又美满

诠释：“安全第一，生产第二”是我们工作的基本方针，集团公司的各项举措表明，现在每个人都吃“安全饭”，安全生产与经济奖励直接挂钩，谁丢掉了安全，就砸谁的饭碗。平安是家庭幸福的首要条件，只有遵章作业，干标准活，上标准岗，杜绝违章，加强互保联保，人人实现安全生产，才能保证每个家庭幸福美满。

2．安全如天防患未燃

和消除事故的必然途径。

3．安全是维系家庭根基的唯一保证

诠释：我们每名职工都是家庭生活的支点，是经济收入的主要来源，在工作或职位上可能不同，但对于家庭永远是基础和保障，安全等家庭。

六、安全作业理念

1.上标准岗干放心活

诠释：干工作要按标准去做，要严格质量标准和操作要求，自己所干的工作要让自己放心，让别人放心。

2.精心操作一丝不苟

诠释：每一项工作的完成，要经历其作业过程，能否保质保量、安全地完成工作任务，需要施工者精心进行操作，避免不必要的失误和影响安全质量的错误操作。

3.严谨、精细、高效

诠释：煤矿各个工种的岗位标准和要求有所不同，但其最终目标是保障安全生产，完成工作任务，只有树立严谨的工作作风，严格要求，谨慎操作，工作精益求精，操作细致得当，才能高质量的完成各项工作任务。

七、安全责任理念

1.安全责任严执行，事故原因要查清。

诠释：发生事故就要严格追究责任，事故原因就要一查到底，落实责任者，找出事故真正的起因，这样才能有效的研究对

策，制定措施，加以防范，杜绝以后不再发生。

2.担一份安全责任，保一方安全平安

诠释：人人都有安全责任，一人担起一份责任就能保一方平安，只有人人担起这份自己的责任，那么就能安全全方。

3.为平安祈祷，为责任努力。

诠释：祈祷平安是每个内心的心愿，要想实现这心愿，就必须为自己肩负的责任付出努力。不流汗水哪见彩虹。

八、安全哲学理念

1.安康共存

诠释：安全健康是每个人都想要的，都想得到的，这是每个平凡的人正常的想法，但是要想达到这个看似很平凡的目的，那就需要我们每位员工不懈的努力，工作中、岗位上时时刻刻想着安全，实践安全行为，只有在一个平安的基础上我们的健康也就随有了保障。

2.管教结合

诠释：管理是每个事业都要面对的，也是天天都在行施的一项必不可少的工作，教育则是指导员工如何能更好的适应和执行管理工作的，因此两者的结合是搞好安全的良举。

3.事无巨细

诠释：做事要用心，不论遇到什么工作首先要想细了、想周全了，不能嫌麻烦，细心的考虑好每个细节。

九、安全装备理念

1.设备运转精良，安全首要保障

诠释：现代化矿井，现代化设备是主角，主角的运转是整体工作的中心，如果运转不良，经常出毛病，那安全何谈，所以运转精良就是安全的首要保障。

2.使用先进设备，消除隐患源头

诠释：随着矿井开采的不断延伸，原有的许多设备已经不符合安全生产的需要，尤其是一些潜在的隐患，需要用先进设备来检测消除，所以我们提倡使用先进的设备，消除我们过去不能预测和解决隐患源头。

3.提高装备档次，提升安全级别

诠释：一座现代化的矿井就必须需要精良的现代化的装备，这是提升矿井安全级别的重要基础，也是企业运作的规律，更是科学发展的需求。

十、安全环境理念

1.打造安全环境，造福员工终生

诠释：环境是我们天天要面对的，它的好坏影响着我们工作的质量、生活的质量，可以说伴我们终生，如果有一个安全的环境，我们就会工作生活得很快乐幸福，所以打造安全环境，就是造福我们终生。

2.工作环境安全，企业健康发展

诠释：环境决定一切，工作效率也不例外，有一个安全的工

作环境，企业才能长期正常运作，才能健康发展。

3.环境改变意识，环境凝造安全

诠释：环境改变一切，我们的意识也不例外，国内外大型企业用环境激发员工的思维，创造更高更新的价值的例子数不胜数，因此我们的安全意识也不例外，好的环境照样能凝造安全。

十一、安全培训理念

1.培训孕育人才，人才创造平安

诠释：当今企业打的是人才之战，好的人才企业都想方设法挖到自己门下，因为他们知道人才就是自己发展的资源，就是未来，能创造未来，同时人才能创造平安，所以培育人才，特别是符合自己需要的人才是我们为企业打造永久的安全果实所做的必需之路。

2.勤学苦练技能高，人人提高安全好

诠释：企业的员工勤学苦练是提高自己技能和展现自我的重要路径，也是企业做强做大的砥柱，我们做好安全同样需要这样的人才，甚至更高的人才，所以人人的技能提高我们的安全就能搞好。

3.员工的培训，企业的安全

诠释：员工是企业的主人，主人必须德才兼备，这样企业需要这样的人来主宰，但是员工的能力残差不起又是现实，培训则是解决这一问题的最好办法，由于员工的本身技能的优

先，也制约着企业的安全，人的不安全行为就是指这个，所以说员工的培训，就是企业的安全。

树立安全新理念走出管理新道路

树立安全新理念走出管理新道路集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

树立安全新理念走出管理新道路2005-01-16，华电扬州发电有限公司首创安全生产2000天纪录，这是该公司安全生产纪录之最。曾经是一年中机组非计划停运高达14次，如何走出困境，保持安全生产长治久安？该公司抓住人和设备两个核心要素，将“强化超前防范，严格过程管理”的安全理念，贯穿到文化育安、科技兴安、机制固安的全过程，闯出了一条安全生产长效管理的新路子。 1文化育安引导自我安全坚持以人为本，大力培育预防为主的安全文化，不断增强员工的安全意识，提高安全技能和安全防范能力，逐步实现了由“要我安全”到“我要安全”、“我会安全”的转变。该公司注重“我要安全”意识和“我会安全”技能的同步提高。通过厂报、广播、网页、安全简报、安全录相、安全图片展等多种载体，积极营造以零缺陷、零违章保零事故的安全生产氛围；职能部门坚持到一线、进班组，指导安全活动的开展；开展专题讲座、反事故演习、事故预想和技术培训等内容广泛的安全技能训练；以考促学，组织安全知识擂台赛、安全辩论会、安全劳动竞赛，以及党员身边无违章、无事故，检修示范岗，模拟工作票限时找错等多样形式的安全竞赛；建安全文化长廊，办安全巡回演讲，发起安全签名承诺，向职工家属发放安全倡议书，定期进行思想安全性评价，征集安全合理化建议、个人安全格言等。寓教于乐的安全活动，起到了使全员增强安全法制观念，普及安

全知识，提升安全技能的作用。“全员安全大讨论”、“扬电人看扬电”、“三个想一想”，连续3年创新地开展长达4个月的主题教育活动，通过查管理上的不安全环节、挖思想上的不安全根子、找行为上的不安全苗头，排技能上的不安全短板，员工的安全意识和责任意识不断加强，筑牢了安全思想防线，提高了安全技能。强烈的“我要安全”意识和过硬的“我会安全”技能，有力地促进了安全生产。5年来，共有70多位在工作中及时发现重要安全隐患或为排除事故隐患做出突出成绩的集体和个人受到公司通令嘉奖。 2科技兴安打造可靠设备以设备整治为基础，技术进步为重点，大力推行科技兴安。针对机组非计划停运70%是由锅炉四管爆漏造成的现状，公司将四管防磨防爆整治作为打造安全可靠设备的突破口，加大技改。公司领导全过程参与设备专项治理和过程管理，标本兼治，在短期内稳定了安全生产。修订了《防止“四管”爆漏管理规定》,制订了《煤种异常运行技术措施》，通过跟踪分析、及时消缺、多措并举，锅炉“四管”爆漏次数下降到目前的0.5次/台年，在华电集团公司内居于领先水平。依靠科技进步，实施大手笔技改，机组安全硬件得到全面“升级”。投资8000万元，引进当代先进的三维技术，对两台机组进行了“脱胎换骨”式的大修增容技术改造，投入技改费用851.2万元，彻底消除4，5号锅炉高再过热器局部超温和凝汽器长期微漏等重大安全隐患，在不断提高设备科技含量的同时，积极鼓励员工围绕安全生产难点开展QC技术攻关，每年都有一批QC成果运用到生产中。5号锅炉后包过

安全理念大全

安全理念定义安全理念也叫安全价值观，是在安全方面衡量对与错、好与坏的最基本的道德规范和思想，对于企业来说它是一套系统，应当包括核心安全理念、安全方针、安全使命、安全原则以及安全愿景、安全目标等内容。安全理念绝非一句简单的口号，而是企业安全文化管理的核心要素，不管提炼、修改还是传播，都应该慎之又慎。本质上了解安全理念其“理”在于正确地诠释了“安全”。安全的概念，我们都知道是“免除了不可接受的风险的状态”，它想说明两件事：一是不可能有绝对安全。“安全是相对的，风险是绝对的”，事实上，总会残留一些风险，因此，只可能有相对安全，“绝对安全”不过是一种理想状态，因为经济、技术的先进性只能是逐步发展的，我们不能垮越历史条件。但完全有可能无限趋近“绝对安全”、“本质安全”。二是所谓安全就是通过把风险降低到可容许的程度来达到安全。 “可容许风险”也是一个相对概念，它既要相对法律、法规、社会价值取向的规定，又要相对“对象”的要求的满足，是一种变化中的、动态的平衡，因为法律、社会在变，人的认识水平、要求也在变。这种平衡的最佳平衡点，就是我们寻求的、当下的安全最佳状态、合“理”状态。其特点是需要我们不断地、反复地进行平衡，才能满足人、机、物、环等诸要素各自的“安全可靠”与相互的和谐统一。安全理念大全 1、安全创造幸福疏忽带来痛苦 2、我的安全我负责别人安全我有责 3、生命最可贵，安全第一位。 4、有防则安无防则危 5、生产安全不管企业效益玩完！ 6、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功 7、安全警钟日日鸣平安大道天天行 8、一人把关一处安众人把关稳如山 9、锁链最脆弱的一环决定它的强度，安全最危险的一面决定你的生命 10、安全万事兴，麻痹人财空 11、安全生产创效益违规操作酿祸端 12、你重视，我参与，安全生产一起抓；

安全演讲稿树立安全新理念

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/be15775499.html,）/演讲稿范文/安全演讲稿树立安全新理念同志们：进入21世纪之后，随着改革开放的深入和时代的发展，中西方文化的碰撞对人们的价值观产生着重大影响，同时也不断更新着人们的安全理念。海事工作要与时俱进，实现新发展，就必须树立新的安全理念，并将新的安全理念融入航海保障和航政管理的各个环节。一、安全是社会进步与文明的标志安全是社会进步与文明的标志，国家发展和社会进步不仅要看经济和物质的指标，更需要社会安全水平和生产、生活安全标准来体现。有了安全，社会才能进步，经济才能发展，人民才能安居乐业。人类的生活基本需要一是生理的，二是安全的，在满足温饱基础上安全必然成为人们的“第一需要”。随着国民经济的快速持续增长，人民生活水平大幅度提高，人们的生活理念和生活方式发生着巨大变化，人们对自身的安全保障，对生命价值、生命质量的追求日益强烈。代表安全、健康、环保等现代文明理念的“关注安全”、“以人为本”、“绿色消费”已不仅仅是一种概念，

而越来越成为一种普遍追求的生活时尚与方式，这种追求推动着社会发展和文明进步。海事管理的对象是船舶及水上运输业。该行业属于高风险行业，容易发生重大恶性事故，造成人员伤亡和财产损失，影响经济的发展和社会的稳定。因此，任何时候海事工作都要重视人的安全，尊重生命的价值，为人的生存、生活创造舒适的安全环境，避免事故的侵害，以满足人们的“第一需要”。我们要站在推动社会发展，促进文明进步的高度，强化水上安全监督管理，提高监督管理水平，有效遏制和防止各种重大事故的发生，维护水上交通安全形势的稳定，以不负国家重托和人民期望。二、安全体现了“三个代表”重要思想的基本要求首先，安全是先进生产力的重要组成部分，是生产力发展的基础和条件，也是先进生产力发展的重要标志之一。安全水平的提高有赖于生产力的发展，而先进生产力则需要较高的安全程度和安全水平来体现。从这个意义上讲，海事工作与生产力的发展密切相关。中国海事是交通行业支持保障系统的一个重要组成部分，抓安全管理，是发展这个“第一要务”对海事工作的根本要求和具体体现。水上交通安全监督管理的本质就是保护和促进先进生产力的发展，我们的工作就是“三个代表”所要求的要服务于先进生产力发展的需要。这种服务不是忽视港航单位在水运市场中的主体地位的大包大揽，不是消极等待在港航企业找上门来时才

安全的基本概念

安全的基本概念 1.什么是事故、事故隐患？ 2.什么是危险（风险）、危险源与重大危险源？ 3.什么是安全、本质安全？ 4.什么是安全生产管理？ 5.什么是安全生产标准化？ 1.什么是事故、事故隐患、危险（风险）、危险源与重大危险源？ ?事故 ●《现代汉语词典》：“生产、工作上发生的意外损失或灾祸。” ●国际劳工组织对职业事故定义：“由工作引起或者在工作过程中发生的事件，并导致致命或非致命的职业伤害。” ●《生产安全事故报告和调查处理条例》的定义：“生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事件” ?事故隐患 ●隐患就是在某个条件、事物以及事件中所存在的不稳定并且影响到个人或者他人安全利益的因素，它是一种潜藏着的因素，“隐”字体现了潜藏、隐蔽，而“患”字则体现了不好的状况。生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。 ?事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。 ?一般事故隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。 ?重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。 ?危险（风险）危险是人们对事物的具体认识，必须指明具体对象：如危险环境、危险条件、危险状态、危险物质、危险场所、危险人员、危险因素等。 ●一般用危险度来表示危险的程度。 ◆在安全生产管理中，危险度用生产系统中事故发生的可能性与严重性的结合给出。即：R = f（F，C）式中: R——危险度； F——发生事故的可能性； C——发生事故的严重性。 ?危险源 ?从安全生产角度，危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。（这是客观存在的） ?重大危险源 ?广义上说，可能导致重大事故发生的危险源就是重大危险源。（企业一般称重大风险源） ?《安全生产法》第一百一十二条：重大危险源，是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过临界量的单

浅谈安全管理新理念(通用版)

浅谈安全管理新理念(通用版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0758

浅谈安全管理新理念(通用版) 一、生产施工安全管理进入新时期《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》颁布实施后，建设部和各地区加快了制定修改规章制度和技术标准规范的步伐，建筑安全法规体系初步健全完善。建设部颁布了《建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核暂行规定》、《建设工程重大质量安全事故应急预案》，并审定了有关施工企业安全管理等方面的技术和管理标准。下半年，还要继续加强法制建设工作，修订《建筑安全生产监督管理规定》、《建设工程施工现场管理规定》，制定《建筑施工起重机械设备安全管理规定》；同时，还要争取出台专职安全生产监督管理人员配备办法和危险性较大建设工程标准。

作为政府监管的重要内容，首先是加强督查，特别是对重点地区，下半年建设部将继续加强督查，分析造成事故高发的原因。另外，建设部还将建立各个地区各个省的安全生产联络员制度，建立重点地区部长约谈制度，通过各种措施来解决事故高发的问题。在体制上进一步完善，首先是完善法律体制，其次是监管的力度，目前有些地方安全管理经费和机构还没落实，要进一步加强这方面的工作。监管市场是个重要的方面，包括规范建设单位业主行为。在明确企业安全责任主体同时，业主也要抓好安全管理，也要承担相应的安全责任。二、不安全企业将没有生存空间中国建设报２００４年３月１日第七版通讯报导《天津：建筑企业安全不达标没活干》和《烟台：６家企业上安全“黑榜”》，充分说明建筑施工企业若在施工中不注意安全生产，发生重大安全事故，你将失去承建工程施工的机会，就没有生存空间。其他生产企业也是相同的，２１世纪的企业竞争比２０世纪更激烈，不但要与国内企业竞争，而且我国加入ＷＴＯ已多年，还要与外企进行竞争。

安全文化理念标语大全

安全文化理念标语大全【篇一】安全文化理念标语 2、安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣 3、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全 4、安全人人抓，幸福千万家 5、安全生产人人有责 6、安全生产重在预防 7、生产必须安全安全促进生产 8、落实安全规章制度强化安全防范措施 9、安全生产责任重于泰山 10、安全——我们永恒的旋律 11、企业负责，行业管理，国家监察，群众监督 12、寒霜偏打无根草事故专找懒惰人 13、甜蜜的家盼着您平安归来 14、安全知识让你化险为夷 15、安全勤劳生活美好 16、抓好安全生产促进经济发展 17、安全第一预防为主 18、安全来于警惕事故出于麻痹 19、防微杜渐警钟长鸣 20、人人讲安全家家保平安

21、严是爱，松是害，搞好安全利三代 22、防事故年年平安福满门讲安全人人健康乐万家 23、健康的身体离不开锻炼美满的家庭离不开安全 24、安全是家庭幸福的保证事故是人生悲剧的祸根 25、劳动创造财富安全带来幸福 26、质量是企业的生命安全是职工的生命 27、为安全投资是的福利 28、安全是的节约事故是的浪费 29、麻痹是的隐患失职是的祸根 30、人人讲安全安全为人人 31、不绷紧安全的弦就弹不出生产的调 32、安全花开把春报生产效益节节高 33、忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月 34、幸福是棵树安全是沃土 35、安全保健康千金及不上 36、安全为了生产生产必须安全 37、宁绕百丈远不冒一步险 38、质量是安全基础安全为生产前提 39、疏忽一时痛苦一世 40、生产再忙安全不忘 41、小心无大错粗心铸大过 42、时时注意安全处处预防事故 43、粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁

杜邦公司的十大安全理念(正式版)

文件编号：TP-AR-L1603 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本）编订：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 杜邦公司的十大安全理念(正式版)

杜邦公司的十大安全理念(正式版) 使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。一、所有的安全事故是可以预防的。从高层到地层，都要有这样的信念，采取一切可能的方法防止、控制事故的发生。二、各级管理层对各自的安全直接负责。因为安全包括公司各个层面、每个角落、每位员工点点滴滴的事，只有公司高层管理层对所辖区的范围安全负责，下属对各自范围安全负责，车间主任对车间的安全负责，生产组长对辖区的范围安全负责，再到小组长对员工的安全负责，涉及到每个层面、每个角落安全都有人负责。这个公司的安全才会真正有人负责。安全管理部门不管有多强，人员都是有限的，不

可能深入到每个角落，每个地方，24小时监督，所有安全必须是从高层到各级管理层到每位员工自身的责任，安全部门从技术上提供强有力的支持。三、所有的安全操作隐患是可以控制的。在生产安全过程中所有的隐患都要有计划，有投入、有计划的治理、控制。四、安全是被雇佣的条件。在员工与杜邦的合同中明确写着，只要违反操作规程，随时可以被解雇。每位员工参与工作的第一天就意识到这家公司是将安全的，从法律上讲只要违反公司安全规定就可以被解雇，这是安全与人事管理结合起来。五、员工必须接受严格的安全培训。让员工安全，要求员工安全操作，就要进行严格的安全培训，要想尽可能的办法，对所有操作进行培训。要求安全部门与生产部门合作，知道这个部门要进行哪些培

安全生产宣传标语大全

2016年安全生产月活动宣传标语口号 100条 1、加强安全法治保障安全生产 2、安全责任，重在落实。 3、人人遵守建筑法安全生产靠大家 4、关爱生命，安全发展。 5、星星之火可以燎原小小隐患易酿大祸 6、广泛开展安全月活动，深入贯彻《安全生产法》 7、安全第一，预防为主，综合治理。 &增强全民消防意思提高全民消防素质 9、火灾逃生命为先切莫贪图物和钱 10、消防设施别乱动扑救火灾保安全 11、认真学习消防知识提高自防自救能力 12、隐患险于明火防范胜于救灾 13、消防事关你我他安全系着千万家 14、广泛深入开展全国安全生产月活动 15、消除火灾隐患构建和谐社会 16、深入开展隐患治理，喜迎建党九十周年 17、开展三项活动，落实三项建设 18、普及安全知识技能，增强员工安康意识 19、时时注意安全，处处预防事故。 20、广泛开展打三非，反三违，防三超活动 21、加强安全文化建设，促进企业安全生产22、关注安全，平安是福。

23、人人讲安全，家家保平安 24、安全齐参加，预防靠大家 25、抓好安全生产，促进经济发展 26、以人为本，安全第一 27、关爱生命，关注安全 28、提高全民安全意识，倡导社会和谐风尚 29、规范安全生产管理，建立安全长效机制 30、生命至高无尚，安全责任为天 31、安全连着你我他，平安幸福靠大家 32、落实《安全生产法》，人人事事保安全 33、企业要发展，安全是保障 34、政府统一领导，部门依法监管，企业全面负责，社会监督支持 35、安全责任重于泰山 36、生活幸福来自安全，人生快乐首当平安 37、规程是安全工作的生命，责任是安全工作的灵魂 38、事故为家庭导演悲剧，安全为生活谱写新歌 39、事故与侥幸相伴，平安与谨慎相随 40、以人为本，营造平安和谐社会 41、安全带来幸福，劳动创造财富 42、加强安全生产必须标本兼治，重在治本 43、宣传《道路交通安全法》，告别一切不文明行为

八大安全文化理念

八大安全文化理念我公司安全文化是在顺安公司前身的产生、成长、壮大中逐步沉淀、积累、丰富和发展起来的。它与公司的发展相生相伴，与企业的命运紧密相连，是员工血与泪的真谛昭示，是企业安全生产的管理升华。文化沉淀始于前，昭然若示显于今。顺安公司在安全管理方面长期积累形成的独具火工企业特征的安全管理理念、管理作风、安全价值观等一系列安全文化，都已经或正在折射出我文化的思想光辉，都已经或正在显示着我文化的感染力、辐射力、影响力，都已经或正在作用于我公司的兴盛发展。经整理提炼后归结为以下“八大安全理念”： 1、安全管理哲学——安全是相对的，安全是可控的。火工品生产属高危行业，安全威胁非常大，但事物的变化总是从量变到质变的，在火工品生产中，只要坚持技术的保障和人的行为的规范进行努力控制，做到不发生质变，就是安全的。 2、安全价值观——以人为本，关爱生命。人是生产力中最活跃的因素，人始终是任何工作取得成败的最具有决定意义的条件，因此以人为本是基础;黄金有价，生命无价，生命属于人只有一次，关爱生命是前提。 3、安全管理理念——抓大不放小。火工品生产无小事，只要有丝毫的疏忽，就会厂毁人亡，大的安全隐患非抓不可，小的安全隐患也不能放过，抓大不能放小。 4、安全绩效理念——以成败论英雄。

安全工作重过程，更重结果，结果决定一切，以成败论英雄。 5、安全认识理念——人人要安全，人人会安全。生命是自己的，安全是自己的，安全生产利己利人，要学习安全操作规程，学会安全生产。 6、安全行为准则——轻拿轻放，无声无尘，防火防爆，定员定量;不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。火工品易燃易爆，传输过程要轻拿轻放，作业环境要无声无尘、定员定量，生产和存储要防火防爆; 自己的身体，自己不能作贱也不愿被别人伤害;别人的身体，没有理由去伤害。关爱他人就是关爱自己。 7、安全操作理念——安全第一，生产第二，不安全不生产。安全与生产是辨证统一的，安全为了生产，生产必须安全;不安全而生产，生产的结果将毫无意义，安全必须摆在第一位，不安全不生产。 8、安全管理作风——严、精、实。严：管理要严，执法要严;精：安全各环节工作考虑要周密精细;实：安全措施要扎实，安全责任要落实。

杜邦十大安全理念试卷

《杜邦十大安全理念》考试卷所在单位（部门）：姓名：职务：考试成绩：一、填空题（每空2分，共20分） 1、企业安全生产的四项基本原则是安全生产实行总经理负责制；（管生产的必须管安全）；谁主管、谁负责；（安全生产,人人有责）。 2、根据事故特性的研究和分析，事故具有因果性质、（随机性）、不可预见性、（可预防性）。 3、为了全面实行安全生产责任制，我们将着重抓好四个落实，具体是（目标落实）、组织落实、人员落实、（措施落实）。 4、所谓隐患，是可能引起事故的因素。就工业企业而言事故隐患包括（人的隐患）、物的隐患、（管理的隐患）、环境的隐患，其中以（人的隐患）隐患最为重要。 5、隐患就是隐形的事故，所以我们要建立“分级排查、提级管理、四个一百、（两个经常）”的事故隐患排查体系。二、不定项选择题。（每题2分，共20分） 1、杜邦公司基于“责任关怀“的核心价值观，形成了（C ）的安全管理体系。 A、安全至上 B、生产第一 C、以人为本 D、综合治理 2、安全是企业核心论点，那么安全的意义在于（ B ）。 A、安全的效果 B、安全的回报 C、安全的投入 D、安全的标准

3、影响人的自然环境主要有雨、雪、雾、大风等天气，影响人的生产环境主要有（ＡCD）。 A、粉尘、有毒有害气体 B、自身情绪 C、生产过程中的噪声与振动 D、光照问题 4、安全检查中的“三老问题”是（BCD ）。 A、老思想 B、老检查 C、老问题 D、老不改 5、下面属于隐患排查方法的是（ABD ）。 A、对照法 B、类比法 C、逐推法 D、排除法 6、员工参与安全管理的主要形式有（BCD ）。 A、外部参与式 B、内部参与式 C、品质参与式 D、代表参与式 7、安全管理的对象是（ B ）。 A、事故 B、风险 C、价值 D、可持续发展 8、安全生产工作是一个社会系统工程，需要全社会共同参与。因此，在专项整治和安全大检查中实行（ABCDE）的方针。 A、分级负责 B、归口管理 C、协调配合 D、突出重点 E、集中整治 9、员工参与安全管理过程中的关键条件是（ABCE ）。 A、授权 B、企业信息 C、知识体系 D、职位 E、报酬 10、下面属于安全检查方式的是（ABCDE ） A、日常检查 B、定期检查 C、专项检查 D、季节性检查 E、突击性检查三、判断题（每题2分，共10分） 1、经济要快速发展，事故就难以避免。（×） 2、聘用的合格员工是企业安全的基石，聘用的不合格员工是岗位安全的“定时炸弹”。（√） 3、在员工参与管理的过程中，几方面的因素不一定同时发挥作用。（×） 4、安全是被雇佣的附加条件。（×）

现代安全管理理念

现代安全管理理念消灭事故，减少损失是现代安全管理最根本的职责，但现代安全管理除了消灭事故减少损失这项最根本的职责之外，还有两项重要的社会职能，即发展安全科学技术和直接为企业服务。因此，搞现代安全管理，不仅要有一个管理理念还有一个发展学科理念。在目前新形势下，对于一个现代安全管理机构来说，最重要的是要具有发展现代安全科学理念，其核心就是“以人为本、注重学术、服务企业、改革创新”。一、“以人为本”是现代安全管理的哲学观现代安全管理最根本的任务是消灭事故、减少损失，这个任务的实现要靠人，所以，现代安全管理的理念就是“以人为本”。 1．“以人为本”的科学内涵 “以人为本”就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辩证统一，是我们从事安全管理工作时应树立的一种哲学观。以“以人为本”的科学内涵为指导，是现代安全管理工作中坚持“以人为本”的基本要求，就是把消灭事故、减少损失的崇高责任放在一切安全管理活动的中心。所以，“以人为本”在现代安全管理中既是一种价值观，也是一种方法论。它有以下几层意思：安全生产不仅是企业发展的需求，也是企业员工自身发展的需求，“企业”和“员工”都是需要安全的主体；安全管理的最终目的是推动企业的不断延续和发展，但安全管理推动企业的不断延续和发展是通过预防事故、减少损失来实现的；预防事故，减少损失要靠“人”来实现，“人”是一切安全管理的中心，培养安全生产所要求的人，必须全面提高人的综合安全素质，把企业员工培养成为富有主体安全精神和安全创造力的“人”。 2.确立以全面提高人的综合安全素质为宗旨的安全观全面提高人的综合安全素质的基本内涵主要有以下几个方面：一是品德，在人的综合安全素质中居于首要位置，主要包括自然观、人生观、道德观和价值观，其实质是一种人文精神，能够正确认识和处理人与自然、人与社会、人与他人、人与自己的基本关系，核心是健全的人格；二是学识，它是全面提高人的综合安全素质的根本，主要指学问和见识，学问是人们对于自然、社会和思维的知识体系的深刻理解，见识则是对事物本身的洞察力，独到的见解和对未来的预见；三是才能，它是全面提高人的综合安全素质的核心，主要包括安全自学成才能力、安全方法选择能力、安全思维辨别能力、安全研讨设计能力、安全信息处理能力和安全管理表达能力等；四是体质，在人的综合安全素质中属于基础的地位，其内涵有两个方面：一是健全的体魄。二是健康的心理。在全面提高人的综合安全素质的基本内涵中，品德是方向，学识星根本，才能星核心，体质是基础。 3．坚持以人文、科技、创新的统一为核心的现代安全管理理念安全管理理念是人们追求安全的理想。它是建立在对安全规律和时代特征深刻认识的基础之上的。什么是现代安全管理应该追求的理想呢?有识人士认为，应该是适应现代企业的

安全生产标语大全

安全生产标语大全 ◆ 安全标语口号 Q01 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 Q02 多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。Q03 工作为了生活好，安全为了活到老。 Q04 生产再忙，安全不忘，人命关天，安全在先。Q05 生命只有一次，安全伴君一生。 Q06 树立企业安全形象，促进安全文明生产。 Q07 加强安全技术培训，人人学会保护自己。 Q08 消除一切安全隐患，保障生产工作安全。 Q09 与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。 Q10 简化作业省一时，贪小失大苦一世。 Q11 安全生产莫侥幸，违章操作要人命。 Q12 安全就是节约，安全就是生命。 Q13 保安全千日不足，出事故一日有余。 Q14 安全是生命之本，违章是事故之源。 Q15 求快不求好，事故常来找。

Q16 按章操作莫乱改，合理建议提出来。 ◆安全宣传标语 Q2-01生命只有一次，安全伴君一生。 Q2-02安全连着你我他，平安幸福靠大家。 Q2-03你对违章讲人情，事故对你不留情。 Q2-04安全来自长期警惕，事故源于巡检麻痹。 Q2-05生产再忙，安全不忘；人命关天，安全为先。Q2-06安全生产，人人有责；遵章守纪，保障安全。Q2-07事故不难防，重在守规章。 Q2-08多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。Q2-09危险物品，隔离放置；标识清晰，注意防火。Q2-10消防设施，常做检查；消除隐患，预防事故。Q2-11按章操作机械设备，时刻注意效益安全。 Q2-12加强消防安全培训，提升你我安全意识。( )

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。