二下书上应用题1(1)

1、24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到几支？

2、36个气球，每6个绑成一束，可以绑成几束？

3、有20块积木，平均分给3个小朋友，每人分到几块，还剩几块？

4、一共有55个草莓，

（1）放到8个盘子里，平均每盘放几个草莓，还剩几个？

（2）每7个放1盘，可以放几盘，还剩几个？

5、一共有22枝花

（1）如果有3个花瓶，平均每个花瓶插几枝花？

（2）如果每个花瓶插5枝花，可以插几个花瓶，还剩几枝？

6、有30元，每条船每小时租金9元，租1条船最多可以划几小时？

7、2年1班有46人，1张桌子最多围6人，至少需要几张桌子？

8、每片树叶最多乘7只蚂蚁，40只蚂蚁至少需要几片树叶？

9、一共有25米，做1套衣服要用3米花布，最多能做几套衣服？

10、一共有70厘米彩带，折1颗星星需要9厘米长的彩带，最多能折几颗？

11、38位家长来开家长会，1瓶水可以倒9杯，给每位家长倒1杯水，至少需要几瓶水？

12、乘车去机场

（1）如果都坐大车，至少需要几辆车？

（2）如果都坐小车，至少需要几辆车？

13、21张卡片，平均分给4个小朋友，每人分到几张，还剩几张？

14、19张福字，每5张装1袋，可以装几袋，还剩几张？

15、50块月饼，每盒8块，可以装几盒，还剩几块？

16、

（1）每班分到几把扫把

（2）每班分到几个撮子，还剩几个？

17、每辆小雪车限乘3只小雪豹，19只小雪豹至少需要几辆小雪车？

18、1件上衣需要钉5粒扣子，27粒扣子最多可以钉几件上衣？

19、运动会上，100米赛跑有35人报名。如果每组最多8人，至少需要分几组？

20、我排在第15个，第几次才能进去？

21、一份早饭4元，30元最多可以买几份？

22、一串手链需要9个珠子，妙想有37个珠子，最多能穿几串这样的手链？

23、每个蛋托最多放6个鸡蛋，41个鸡蛋全部放在蛋托里，至少需要几个蛋托？

24、洗衣机：500元冰箱：960元

电视机：800元电风扇：200元

（1)爸爸买1台洗衣机和1台电视机共花多少元？

（2）1台洗衣机比1台电视机便宜多少元？

（3)1台冰箱比1台电视机贵多少元？

（4）请你提出1个加法数学问题，并解答。25、下表是乐乐五天的长跑记录

（）周二比周一多跑多少米？周三比周二呢？

（2）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

26、二年级回收废电池。

一班：112节，二班：87节，三班：129节。（1）一班和二班一共回收多少节？

（2）一班和三班一共回收多少节？

（3）二班和三班一共回收多少节？

27、桌子：368元椅子：68元

床：580元书柜：365元

（1）买一套桌椅共花多少元？

（2）买1张床和1个书柜共花多少元？

（3）800元还可以买哪两件家具？

28、笑笑小组收集了248张邮票，淘气小组收集了260张邮票。

（1）两组一共收集了多少张邮票？

（2）笑笑小组比淘气小组少多少张邮票？

29、共有950个鸡蛋。

（1）上午孵出227只小鸡，还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡？

（2）下午比上午多孵出218只，下午孵出多少只小鸡？

30、一本书共有215页，我看了78页，还剩多少页没看？

31、阿姨买衣服花了178元，付给售货员200元，应该找回多少元？

32、淘气收集了288张卡片，笑笑收集了136张卡片，两人一共收集了多少张卡片？

33、制作贝壳工艺品。

（1）做一只羊比做一只鹿多用多少个贝壳？（2）做一只羊比做一只大公鸡少用多少个贝壳？（3）请你再提一个数学问题并解答。

34、体育课上。

（1）淘气比奇思跳得远多少厘米？

（2）小亮比小刚跳得高多少厘米？

（3）请你再提一个数学问题并解答。

35、二月份进了109箱苹果。根据每年经验，三月要比二月少进25箱苹果。

（1）三月份要进多少箱苹果？

（2）两个月一共进多少箱苹果？

苏教版二年级下册应用题专项练习复习

1、原有32人在看篮球比赛，走了8人，又来了12人，现在看比赛的有多少人 2、二（1）班有男生27人，女生有25人，有36人参加比赛，有多少人没参加比赛 3、李明买了7盒牛奶，每盒8瓶，喝了17瓶，还剩多少瓶 4、妈妈买米用了35元，买油用了17元，给售货员阿姨50元，够吗 5、兔妈妈一共拔了23个萝卜，小白兔一天要吃8个萝卜，吃了2天，还剩多少个萝卜 6、陈老师去买杯子。如果买6元一个的杯子，需要36元。如果换买4元一个的杯子，需要多少钱

7、花店里有2束玫瑰花，每束9枝，还有6枝百合花。玫瑰花的枝数是百合花的几倍 8、二（1）班去郊游，每只大船坐4人，每只小船只能坐3人，如果同学们都坐大船，需要 6只大船，但是如果全部坐小船，需要几只小船呢 9、把一根木头锯成8段，每锯一段用3分钟，一共要用几分钟 10、游戏小组共有56人，平均分成8组，每个小组有几人如果每组中女生有4人，那么男生有多少人 11、同学们分成4组做风车，每组做了8只，送给幼儿园小朋友18只，还有多少只 12、公园的门票价格如下： 成人每人8元 儿童每人4元 ①买5张成人票和1张儿童票，共需多少钱

②小华拿50元钱买了8张儿童票，应该找回多少钱 13、学校买来38米绳子，做晒衣绳用去了20米，剩下的绳子做9根同样的跳绳，每根跳绳有几米 14、小兔把萝卜切成块来招待朋友，每根萝卜能切成8片，50片至少要几根萝卜 15、一本书共68页，小明已经看完23页，剩下的5天看完。他平均每天要看几页 16、有35人个要去公园。有两种车子，一种是小轿车，每辆限坐3人，另一种是面包车，每辆限坐8人，已经来了3辆面包车，还需要几辆小桥车 1．妈妈买了一些蛋糕，每盘装5个，装了4盘还多出3个，妈妈一共买了多少

初中数学应用题归纳总结完整版

初中数学应用题归纳 列出方程(组) 解应用题的一般步骤是： 1审题：弄清题意和题目中的已知数、未知数; 2找等量关系：找出能够表示应用题全部含义的一个(或几个)相等关系 3设未知数：据找出的相等关系选择直接或间接设置未知数 4列方程（组）：根据确立的等量关系列出方程 5解方程(或方程组)，求出未知数的值; 6检验：针对结果进行必要的检验； 7作答：包括单位名称在内进行完整的答语。 一，行程问题 基本概念：行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。 基本公式 路程＝速度×时间； 路程÷时间＝速度； 路程÷速度＝时间 关键问题：确定行程过程中的位置. 相遇问题：速度和×相遇时间＝相遇路程 追击问题：追击时间＝路程差÷速度差 流水问题： 顺水行程＝（船速＋水速）×顺水时间 逆水行程＝（船速－水速）×逆水时间 顺水速度＝船速＋水速 逆水速度＝船速－水速 静水速度＝（顺水速度＋逆水速度）÷2 水速＝（顺水速度－逆水速度）÷2 二、利润问题 现价=原价*折扣率折扣价=现价/原价*100% 每件商品的利润=售价-进货价=利润率*进价 毛利润=销售额-费用 利润率=（售价--进价）/进价*100% 标价=售价=现价 进价=售价-利润售价=利润+进价 三、计算利息的基本公式 储蓄存款利息计算的基本公式为： 利息＝本金×存期×利率 税率=应纳数额/总收入*100% 本息和=本金+利息 税后利息=本金*存期*利率*（1- 税率）

税后利息=利息*税率利率-利息/存期/本金/*100% 利率的换算：年利率、月利率、日利率三者的换算关系是： 年利率＝月利率×12（月）＝日利率×360（天）； 月利率＝年利率÷12（月）＝日利率×30（天）； 日利率＝年利率÷360（天）＝月利率÷30（天）。 使用利率要注意与存期相一致。 利润与折扣问题的公式 利润＝售出价－成本 利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比 折扣＝实价×100%(折扣＜1＝利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%) 四、浓度问题 溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度 溶液的重量×浓度＝溶质的重量 溶质的重量÷浓度＝溶液的重量 五、增长率问题 若平均增长（下降）数百分率为x，增长（或下降）前的是a,增长（或下降）次后的量是b,则它们的数量关系可表示为：a(1+x)n =b或a(1-x) =bn 六工程问题 工作效率=总工作量/工作时间 工作时间=总工作量/工作效率 七赛事，票价问题

第7讲 一般应用题

第7讲一般应用题（一） 一、知识要点 一般复合应用题往往是有两组或两组以上的数量关系交织在一起，有的已知条件是间接的，数量关系比较复杂，叙述的方式和顺序也比较多样。因此，一般应用题没有明显的结构特征和解题规律可循。解答一般应用题时，可以借助线段图、示意图、直观演示手段帮助分析。在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求问题（综合法）；也可以从问题出发，找出必须的两个条件（分析法）。在实际解时，可以根据题中的已知条件，灵活运用这两种方法。 二、精讲精练 【例题1】五年级有六个班，每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动，剩下的同学相当于原来4个班的人数。原来每班多少人？ 【思路导航】从每班选16人参加少先队活动，6个班共选16×6=96（人）。剩下的同学相当于原来4个班的人数，那么，96人就相当于原来（6－4）个班人人数，所以，原来每班96÷2=48（人）。 练习1： 1.五个同学有同样多的存款，若每人拿出16元捐给“希望工程”后，五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每人存款多少？ 2.把一堆货物平均分给6个小组运，当每个小组都运了68箱时，正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱？ 3.老师把一批树苗平均分给四个小队栽，当每队栽了6棵时，发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵？ 【例题2】某车间按计划每天应加工50个零件，实际每天加工56个零件。这样，不仅提前3天完成原计划加工零件的任务，而且还多加工了120个零件。这个车间实际加工了多少个零件？ 【思路导航】如果按原计划的天数加工，加工的零件就会比原计划多56×3＋120=288（个）。为什么会多加工288个呢？是因为每天多加工了56－50=6（个）。因此，原计划加工的天数是288÷6=48（天），实际加工了50×48＋120=1520（个）零件。 练习2：

北师大版一年级数学上册应用题专项练习题

北师大版一年级数学上册应用题专项练习题 1. 大树上生了虫子，啄木鸟发现后，来帮大树治虫。树上还有8条虫。你能提出什么问题？ 2. 学校举行运动会，赛跑的学生有37人，跳高的同学有26人，赛跑和跳高的学生一共有多少人？ 3. 小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页? 4. 9个男生和6个女生坐在一起吃饭，现存桌子上有8个碗，每人1个，还差几个碗? 5. 实验小学一(1)班共有15人参加朗诵比赛。得分比小明高的有8人，得分比小明低的有几人? 6. 超市运进48箱酸奶，卖出去8箱，还剩多少箱？ 7. 购物 （1）买一个足球和一只小熊，一共要多少元？ （2）朱军付了10元买一套七巧板，应找回多少元？ （3）一个布娃娃比一个足球贵多少元？ （4）朱柯买一只玩具猫，营业员找回3元，他付了多少元？ 8. 一（1）班同学喜欢水果的情况如下图。

（1）根据上图填写下表。 （2）喜欢 （3）根据上图信息提一个减法计算和加法计算的问题并解答？ 9. 学校组织63人春游，他们租了25顶 10. 一年级一班有40人，二班有30人，现在有60顶帽子，如果每人一顶，这些帽子够吗？ 11. 下面是实验小学今年植树的棵数。 （1）杨树比桃树多几棵？ （2）提一个加法计算和一个减法计算的问题并解答？ 12. 牙有乳牙和恒牙之分，通常是在5—12岁完成换牙过程。恒牙坏了就不在 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数20 25 15 8 6 1 （2）你发现换牙的规律是什么？ 13. 食品商店运进15箱鸡蛋，运进的鸭蛋比鸡蛋多8箱。运进鸡蛋和鸭蛋一共多少箱？ 14. 原来大树上有35只小鸟，又飞来18只，现在有几只小鸟？

最新五年级奥数——一般应用题

第九讲一般应用题（第1课时） 例1、商店运来7袋水果糖，从每袋中取出16千克后，余下的水果糖恰好等于原来3袋水果糖的质量，原来一袋水果糖重多少千克？ 练习1、两个和尚来到山下的小河旁，他们在绳子上系着一个大瓶子，先把水从河里提上来，然后再倒进空桶里，倒进5瓶水以后，连桶共重35千克，倒进8瓶水后，连桶共重50千克，一瓶水有多重？空桶有多重？ 练习2、第7周举一反三1第3题。 例2、修一条长7.2千米的水渠，计划15天完工，由于采用先进设备，结果提前3天就完成了全部任务，实际每天比原计划多修渠多少千米？ 练习3、工程队修一段公路，原计划每天修3.2千米，15天完成，实际每天多修0.8千米，可提前几天修完？ 练习4、第7周举一反三2第3题。 例3、甲、乙两组加工一批零件，甲组每天比乙组多加工100个，中途乙组因事停工了5天，20天后，甲加工的零件个数正好是乙组加工的2倍。这时，两组各加工零件多少个？ 练习5、第7周举一反三3第2题。

练习6、第7周举一反三3第3题。 例4、汽车从甲地开往乙地，原计划10小时到达，实际每小时比原计划多行15千米，行了8小时后，发现已超过乙地20千米，甲、乙两地相距多少千米？ 练习7、亮亮买了一批纸，订了一本练习册后还剩下30张纸，计划30天用完。25天后，用完了练习册又10张纸，这本练习册有多少张纸？ 练习8、第7周举一反三5第1题。 作业： 1、每千克菜油5.5元，一桶菜油连桶重23千克，卖出一半油后，连桶还重14千克。这桶菜油能买多少钱？ 2、小明看一本书，计划8天看完。实际每天比原计划少看了4页，这样，用10天才看完了这本书。这本书一共有多少页？ 3、有面值分别为拾元、伍元、贰元的人民币27张，共108元。拾元的张数比伍元的张数少7张。那么，三种面值的人民币各有多少张？ 第十讲一般应用题（第2课时）

北师大版一年级数学上册应用题专项综合练习

北师大版一年级数学上册应用题专项综合练习 1. 算一算，比一比。 一只钢笔笔9元钱，一个文具盒比它贵了5元。买一个文具盒多少钱？ 2. 一（1）班同学喜欢水果的情况如下图。 （1）根据上图填写下表。 （2）喜欢 （3）根据上图信息提一个减法计算和加法计算的问题并解答？ 3. 停车场上有55辆车，到了中午少了30辆。停车场还有几辆车？ 4. 淘气今年5岁．哥哥对他说：“等你长到7岁时，我就15岁啦!”哥哥今年几岁? 35. 爸爸差3岁就40岁了，奶奶比爸爸大25岁，爷爷再过17年就80岁了。奶奶和爷爷今年分别多少岁? 6. 看图列式计算：

7. 看图回答 8. 原来草地上有52只兔子，现在还有8只，跑了几只？ 9. 小明家养了36只鸡。天黑了还有11只没有没有去窝里。进窝的有多少只？ 10. 参加旅游的男生是28人，参加旅游的女生是19人，一共有多少人参加旅游？ 11. 苹果有34个，梨有7个，桃有3个，菠萝比梨多31个，桃比苹果少多少个？菠萝有多少个？ 12. 一共要搬65张椅子，已经搬了50张，还要搬多少张？ 13. 一个皮球53元，一个球拍35元，一个球拍比一个皮球少多少元？ 14. 学校组织63人春游，他们租了25顶 15. 小青要练习写16个毛笔字，还剩下7个字没有写，他已经写了几个字？

16. 按图意列式计算。 （1）房子有多少只小猪？ （2） 17. 编成减法应用题：小花和小丽同时开始拍球，同时结束拍球，小花拍了11下，结束拍球后，小花和小丽相差2下，（）？ 18. 看图回答。 你有什么好办法让每只兔子都吃到萝卜？ 19. 明明和小华去图书馆借书，小华借了15本，最后一数，相差6本，（）？ 20. 小明家养了母鸡15只，公鸡8只，小明家的公鸡比母鸡少几只？ 21. 小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页? 22. 车上原来有35人，到站下去一些人后，还剩9人。到站下去了多少人？323. 一年级搞兴趣活动。数学组有18人，舞蹈组有12人，美术组有9人。一年级一共有多少人参加活动？ 24. 学校体育室有足球21个，一年级借走8个，还剩下多少个足球没被借走？

一般应用题

一般应用题 一般应用题没有固定的结构，也没有解题规律可循，完全要依赖分析题目的数量关系找出解题的线索。 要点：从条件入手？从问题入？ 从条件入手分析时，要随时注意题目的问题 从问题入手分析时，要随时注意题目的已知条件。 例题如下： 某五金厂一车间要生产1100个零件，已经生产了5天，平均每天生产130个。剩下的如果平均每天生产150个，还需几天完成？ 思路分析： 已知“已经生产了5天，平均每天生产130个”，就可以求出已经生产的个数。 已知“要生产1100个机器零件”和已经生产的个数，已知“剩下的平均每天生产150个”，就可以求出还需几天完成。 典型应用题 用两步或两步以上运算解答的应用题中，有的题目由于具有特殊的结构，因而可以用特定的步骤和方法来解答，这样的应用题通常称为典型应用题。 （一）求平均数应用题 解答求平均数问题的规律是：总数量÷对应总份数=平均数 注：在这类应用题中，我们要抓住的是对应，可根据总数量来划分成不同的子数量，再一一地根据子数量找出各自的份数，最终得出对应关系。 例题一如下： 一台碾米机，上午4小时碾米1360千克，下午3小时碾米1096千克，这天平均每小时碾米约多少千克？ 思路分析： 要求这天平均每小时碾米约多少千克，需解决以下三个问题：

1、这一天总共碾了多少米？（一天包括上午、下午）。 2、这一天总共工作了多少小时？（上午的4小时，下午的3小时）。 3、这一天的总数量是多少？这一天的总份数是多少？（从而找出了对应关系，问题也就得到了解决。） （二）归一问题 归一问题的题目结构是： 题目的前部分是已知条件，是一组相关联的量； 题目的后半部分是问题，也是一组相关联的量，其中有一个量是未知的。 解题规律是，先求出单一的量，然后再根据问题，或求单一量的几倍是多少，或求有几个单一量。 例题如下： 6台拖拉机4小时耕地300亩，照这样计数，8台拖拉机7小时可耕地多少亩？ 思路分析： 先求出单一量，即1台拖拉机1小时耕地的亩数，再求8台拖拉机7小时耕地的亩数。 （三）相遇问题 指两运动物体从两地以不同的速度作相向运动。 相遇问题的基本关系是： 1、相遇时间=相隔距离（两个物体运动时）÷速度和。 例题如下：两地相距500米，小红和小明同时从两地相向而行，小红每分钟行60米，小明每分钟行65米，几分钟相遇？ 2、相隔距离（两物体运动时）=速度之和×相遇时间 例题如下：一列客车和一列货车分别从甲乙两地同时相对开出，10小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行45千米，客车每小时的速度比货车快20﹪，求甲乙相距多少千米？ 3、甲速=相隔距离（两个物体运动时）÷相遇时间－乙速

一年级数学下册 应用题专项练习

求一共和原来有多少个（想一想用什么方法呢？） 1、小朋友做了26朵红花，做的黄花与红花同样多，一共做了多少朵花？ 2、木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张? 3、树上结了许多桃子。小猴摘了9个，还剩45个，树上原来有多少个桃子？ 4、一辆公共汽车，到和平路下车35人，车上还剩20人，公共汽车中原有多少人? 5、林林已经写好30个生字，还有40个生字没写，他要写多少个生字? 6、从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只？ 7、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 8、马场上有39匹马，又来了52匹，现在马场上有多少匹？ 10、一条马路两旁各种上40棵树，一共种树多少棵？ 11、饲养员养了25只白兔，又养8只黑兔，共养兔多少只？ 12、一本画书，小红看了18页，还剩25页没看，一共有多少页？、 13、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？ 求还剩多少比多少想一想（用什么方法呢？） 1、学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩20盒，用去多少盒？ 2、小玲买一本字典用了8元钱，她付给营业员20元，应找回多少钱？ 3、亮亮有40张纸，折纸飞机先用去13张，又用去9张，共用去多少张纸？ 4、有红金鱼和黄金鱼共25条，其中红金鱼有9条，黄金鱼有多少条？ 5、妈妈买上衣和裤子共用去79元，买上衣用去50元，买裤子用去多少元? 6、少先队员学雷锋，一班和二班共做好事39件，其中一班20件，二班做多少件? 7、同学们要做28个灯笼,已做好18个，还要做多少个？8、飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架？ 9、小强家有36个，吃了7个，还有多少个？ 11、商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把？ 12、学校有兰花和菊花共65盆，兰花有26盆，菊花有几盆？ 13、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？ 14、小红家有苹果和梨子共33个，苹果有14个，梨子有多少个？ 15、学校要把42箱文具送给山区小学，已送去27箱，还要送几箱？ 16、一年级有37人参加合唱比赛，其中男生有16人，女生有多少人？ 17、小红和小青踢（tī）毽（jiàn）子，小红踢了65下，小青踢了82下， （1）小青比小红多踢几下？ （2）小红比小青少踢几下？ 10、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题？ 18、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，买回粉笔共多少盒？ 19、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，买回白粉笔比彩色粉笔多少盒？ 20、学校买回白粉笔37盒，彩色粉笔8盒，彩色粉笔比白粉笔少多少盒？ 21、学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔8盒，买回白粉笔多少盒？ 22、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，第二层有多少本？ 23、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？ 24、四年级有84人去郊游，五年级比四年级多去8人，五年级有多少人去郊游？ 25、小合唱队有28个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个？ 26、小华家养32只白羊，黑羊比白羊少12只，养黑羊多少只？ 27、同学们参加劳动，摘黄瓜40筐，摘的白瓜比黄瓜少18筐，摘白瓜多少筐？

二年级数学下册应用题专项练习

新人教版二年级数学下册应用题专项练习 学校：姓名：成绩： 1、二（1）班有男生28人，女生25人，其中有27人参加乒乓球比赛，还有多少人没参加？ 2、我今年8岁，爸爸今年35岁，我今年16岁时，爸爸的岁数是多少岁？ 3、停车场有小汽车37辆，大客车比小汽车多6辆，两种车一共有多少辆？ 4、商店运47筐苹果，上午卖了12筐，下午卖28筐，还有多少筐？（用两种方法来解答） 6、小华和爸爸、妈妈一起去“世界大观”玩，（成人票8元，儿童票4元）一共要多少元？ 7、二年级有4个班，每个班做8个作品，送给幼儿园小朋友25个，还有多少个作品？ 8、有24个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴分多少个？ 如果分给6只小猴，每只小猴有多少个？ 如果每只小猴分3个桃，可以分给多少只小猴？ 9、二（2）班有54个同学，6个同学为一组，可以分成几组？ 如果平均分成9组，每组有几人？ 10、4个铅笔盒24元，买6个要多少元？ 11、二年级有男生和女生各18人参加跑步比赛，比赛的同学平均分成6组，每组分成多少人？

12、小明做了8朵花，小丽做是小明的3倍，小红做的比小丽少8朵。 （1）小丽做了多少朵？ （2）小红做了多少朵？ （3）小红做了是小明的几倍？ 13、有一种胃药，每天吃3次，每次吃3片，一个疗程63片，可以吃多少天？ 14、动物园有16只白马，24只黑马，每8只住一个房。 （1）一共需要多少个房？ （2）你还能提出什么问题？（除法） 15、图书馆里有45本故事书，图画书比故事书多15本，图画书有多少本？ 16、黑兔的只数是白兔的5倍，白兔有6只，黑兔有多少只？ 17、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 18、小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 19、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？ 20、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？

一般应应用题

一般应应用题 1. 甲乙两辆卡车运煤，乙车运了8次，甲车运了5次，甲车每次比乙车多运1.6吨。结算时，甲车比乙车少运10吨，求乙车每次运几吨？ 2. 10000米的越野赛跑，当第一名到达终点时，第二名距离终点还有2000米，第三名距离第二名也是2000米，问当第二名到达终点时，第三名距离终点还有多少米？ 3. 甲乙两位师傅共同做一批机器零件，共用24天完成了任务。在这24天之内乙请假9天，于是，乙所完成的零件数恰好是甲的一半。又知甲每天比乙多做6个。求这批零件的总数是多少个？ 4. 张师傅从家里骑自行车到工厂上班，如果每小时行8千米，则迟到5分钟，如果每小时行9.6千米，则可早到10分钟，张师傅家离工厂有多少千米？ 5. 小玉从小静那里借来一本故事书，每天看5页，7天看了这本书的一半，以后每天多看2页，正好在借期看完。这本书的借期是多少天？ 算数平均数问题 1. 甲、乙、丙三个学生各拿出同样多的钱合买同样规格的练习本。买来之后，甲和乙比丙多要6本，因此，甲和乙分别给丙人民币0.96元。求每本练习本的价钱是多少？ 2. 有8个数，最小的是11，从第二个数起，每个数都比它的前一个数多5，求这8个数的平均数是多少？ 3. 有三块菜地，第一块4亩，共产菜2440千克，第二块2.5亩，每亩产菜524千克，第三块1.5亩，每亩产菜632千克。求这三块地的平均产量？ 4.小明从山脚到山顶，平均分钟走10米，他又原路返回，每分钟走15米。求他往返的平均速度。 相遇及追及问题 1. 从甲站向乙站开出一列快车，速度为每小时62千米，经过1小时后，又从甲站向乙站开出一列慢车，速度为每小时55千米，当快车到达乙站时，慢车还离乙站195千米，求甲乙两站的距离是多少千米？ 2. 甲乙两港相距440千米，早上6点一只货船从甲港开往乙港，下午1点一只客船从乙港开往甲港。到下午9点两船相遇，货船每小时行驶16千米，求客船每小时行多少千米？ 3. 邮车与运货卡车同时由甲镇开往乙镇。邮车每小时行46千米，货车每小时行32千米。邮车到达乙镇时，因装卸邮件停留30分钟后立即返回甲镇，在返回的途中与货车相遇。两车从出发到相遇经过5小时30分。求两车相遇时离乙镇多少千米？ 4. 一列慢车从甲地开往乙地，开出1小时候，离甲地40千米。这时快车从乙地开往甲地，快车开出2小时30分钟后，两车相遇。已知甲乙两地相距265千米。求快车的速度。 5. 兄弟二人同时从家里出发到学校去，从家道学校距离1400米。哥哥骑自行车每分钟行进200米，弟弟步行每分钟行80米。在行进中弟弟与刚到学校就立即返回来的哥哥相遇。从出发到相遇，弟弟走了几分钟？相遇处距学校多少米？ 6. 一辆汽车从甲地道乙地。如果每小时行驶45千米，就要延误0.5小时到达；如果每小时行驶50千米，就可提前1.5小时到达。求甲、乙两地间的距离及原计划行驶的时间。 7.甲、乙二人骑自行车同时从学校出发，同方向前进。甲每小时行15千米，乙每小时行10千米。出发半小时后，甲因事又返回学校，到学校后又耽误了1小时，然后动身追乙，求几小时可追上乙？27. 学生的自行车队出发10分钟后，学校的通讯员骑摩托车去追他们传达命令。在距离出发地点6千米处追上了自行车队。然后通讯员立即返回出发点，到原出发点后又立即返回去追自行车队传达命令。当通讯员再追上自行车队时恰好距离原出发点12千米。求自行车队和摩托车每分钟各行多少千米？8. 某部队以每分钟100米的速度夜行军，在队尾的首长让通讯员以3倍于行军的速度，将一命令传到部队的排头，并立即返回队尾。已知通讯员从出发到返回队尾共用了9分钟，求行军部队队列的长是多少米？ 和倍、差倍及和差问题 1. 有两袋大米，甲袋比乙袋少13千克，如果再从甲袋往乙袋里倒入6千克，这时甲袋的米相当于乙袋的一半，求两袋米原来各有多少千克？ 2. 哥哥和弟弟两人3年后共24岁，今年弟弟的年龄恰好与哥哥、弟弟两人的年岁差相等。问哥哥和弟弟今年各多少岁？ 3. 一种盐水是用盐和水按照1:9配成的。要配制这种盐水90千克，需要盐多少千克？ 4.甲、乙两个仓库共有化肥44吨，如果从甲仓库运出 5.2吨，往乙仓库运进2.8吨，那么甲、乙两仓库中的化肥量正好相等，求甲、乙两仓库各有化肥多少吨？5甲乙两人共存人民币1790元，甲取出540元后，乙的钱数比甲的3倍还多50元，求甲乙二人原来各储蓄多少元？ 6.六一班学生种的向日葵是蓖麻的3倍，又知向日葵比蓖麻多84棵。求向日葵、蓖麻各种多少棵？7计划将一条长108米的绳子剪成两段，长的一段比短的一段多18米，问剪成两段的绳子各是多少米？8.甲乙丙三个数的和是795，甲数是乙数的2倍多40，乙数是丙数的2倍多30。求三个数各是多少？9. 两仓库共存棉花4030包，后来从第一仓库运出300包，往第二仓库运进270包，结果第一仓库的棉花还比第二仓库多100包，两仓库原有棉花多少包？10. 买来8支圆珠笔、5支钢笔共需31.5元，已知每支钢笔比每支圆珠笔贵2.4元，求每支钢笔、每支圆珠笔各多少钱？11甲水池里有水3000立方米，乙水池里有水1200立方米，现在从甲水池往乙水池里引水，流速为每分钟50立方米，求多少分钟后，乙水池里的水是甲水池的2倍？12.父亲现年43岁，儿子现年13岁。问几年以前，父亲的年龄是儿子的4倍？13.甲油库原存油量是乙油库的6倍，若两油库各增加60吨油后，则甲库的存量是乙库的3倍。求两油库原存量各多少吨？14.学校有甲乙两个体育小组，甲乙两组人数的比是8:3，如果从甲组调10人去乙组，则两组人数相等。求甲乙组各多少人？15.甲乙丙丁4个自然数，依次少16.，已知甲数是丁数的3倍。求这4个数各是多少？

小学数学一年级应用题专项练习及答案

应用题 1、小明折了9只纸飞机；比小军少折3只；小军折了几只纸飞机？ 2、池塘的荷叶上有6只青蛙；跳来了3只；又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙？ 3、小丁丁做口算题对了21道；错了14道。他一共做了几道口算题？ 4、篮子里有10个苹果；被小丁丁吃掉1个；又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个？ 5、妈妈买来10个苹果；小丁丁和爸爸各吃了2个。现在还有多少个？ 6、小红有16本故事书；比小芳多3本；比小明少两本。小芳和小明各有多少本故事书？ 7、湖中有8只天鹅；飞走了2只；又飞来了6只；湖中还有几只天鹅？ 8、盒子里有一些月饼；爸爸、妈妈各吃了1个；小明吃了2个；还剩5个。盒子里原来有几个月饼？ 9、商店里有20瓶汽水；上午卖掉了9瓶；下午卖掉的和上午一样多；一共卖掉几瓶？还剩几瓶？ 10、小丽有10支铅笔；小云有16支铅笔。小云送给小丽几支后；两人的铅笔同样多？ 11.教室里有男生8人；女生10人；一共有几人？教室里有18人；走了5人；还剩几人？ 12.一根绳子对折后长7米；这根绳子原来长多少米？这根绳子用掉6米后；还剩几米？ 13.小明看一本故事书；第一天看了6页；第二天看了10页；第三天从第几页看起？ 14.小丽排队做操；从前面数起他是第5个；从后面数起他也是第5个；这一排一共有多少个学生？

15.军军从一楼走到二楼需要1分钟；用这样的速度他从一楼走到五楼；再从五楼回到一楼共需要多少分钟？ 16.明明从家走到学校要走6千米；这一天他走到一半；返回家拿作业本；又立即赶回学校；这一天他从家到学校一共走了多少米？ 17.车上原有20人；到站下车8人；上车5人；这时车上有多少人？ 18.原来有18个苹果；红红吃了一些；还剩下9个；小红吃了几个苹果？ 19.猫妈妈钓来一些鱼；小花猫吃了一条；把剩下的一半分给了小白猫；小花猫又吃了1条；再把剩下的一半分给了小黑猫；这时；小花猫还有4条鱼；你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？ 20.小军吃了5个苹果；还剩下3个；小军原来有多少个苹果？ 答案 1. 12 2. 5 3. 35 4. 7 5. 6 6. 1318 7. 12 8. 9 9. 182 10. 3 11. 1813

最新人教版二年级下册数学应用题专项练习教学提纲

人教版二年级下册数学应用题专项练习 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？ 4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果多6个，问一共买了多少个水果？ 5.动物园有熊猫4只，猴子的只数是熊猫的8倍。问猴子有多少只？熊猫和猴子一共有多少只？ 6.图书馆有90本书。上午借出去20本，下午借出去47本，问图书馆还有多少本书？

7.二（1）班有女生15人，男生比女生多11人，问二（1）班有学生多少人？ 8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车，问一共能坐多少人？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？ 10.小明有6套画片，每套3张，又买来4张，问现在有多少张？ 11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？

14.操场上原有36个同学，走了19个，然后又来8了个。如果这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16.体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？ 17.一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一小两桶牛奶共需要多少钱？ 18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少

五年级奥数一般应用题1

第７周　一般应用题（一） 例1 五年级有六个班，每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动，剩 下的同学相当于原来4个班的人数。原来每班多少人？ 1，五个同学有同样多的存款，若每人拿出16元捐给“希望工程”后，五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每人存款多少？ 2，把一堆货物平均分给6个小组运，当每个小组都运了68箱时，正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱？ 3，老师把一批树苗平均分给四个小队栽，当每队栽了6棵时，发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵？例2 某车间按计划每天应加工50个零件，实际每天加工56个零件。这样，不仅提前3天完成原计划加工零件的任务，而且还多加工了120个零件。这个车间实际加工了多少个零件？ 1，汽车从甲地开往乙地，原计划每小时行40千米，实际每小时多行了10千米，这样比原计划提前2小时到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米？ 2，小明骑车上学，原计划每分钟行200米，正好准时到达学校，有一天因下雨，他每分钟只能行120米，结果迟到了5分钟。他家离学校有多远？ 3，加工一批零件，原计划每天加工80个，正好按期完成任务。由于改进了生产技术，实际每天加工100个，这样，不仅提前4天完成加工任务，而且还多加工了100个。他们实际加工零件多少个？

例3 甲、乙二人加工零件。甲比乙每天多加工6个零件，乙中途停了15天没有加工。40天后，乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了多少个零件？ 1，甲、乙二人加工帽子，甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了5天，20天后，甲加工的帽子正好是乙加工的2倍，这时两人各加工帽子多少个？2，甲、乙两车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时比乙车多行20千米。途中乙因修车用了2小时，6小时后甲车到达两地中点，而乙车才行了甲车 所行路程的一半。A、B两地相距多少千米？ 3，甲、乙两人承包一项工程，共得工资1120元。已知甲工作了10天，乙工作了12天，且甲5天的工资和乙4天的工资同样多。求甲、乙每天各分得工资多少元？ 例4 服装厂加工一批上衣，原计划20天完成任务。实际每天比计划多加工60件，照这样做了15天，就超过原计划件数350件。原计划加工上衣多少件？ 1，用汽车运一堆煤，原计划8小时运完。实际每小时比原计划多运1.5吨，这样运了6小时就比原计划多运了3吨。原计划8小时运多少吨煤？ 2，汽车从甲地开往乙地，原计划10小时到达。实际每小时比原计划多行15千米，行了8小时后，发现已超过乙20千米。甲、乙两地相距多少千米？3，小明看一本书，原计划8天看完。实际每天比原计划少看了4页。这样，用10天才看完了这本书。这本书一共有多少页？

一年级数学应用题专项练习题精编版

一年级数学应用题专项 练习题 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

一年级数学应用题专项练习题 1、丽丽有20元钱，买文具用去12元，妈妈又给她20元，她现在有多少元？ 2、小强身高98厘米，弟弟比他矮12厘米，弟弟有多高？ 3、小佳读一本故事书，先读了17页，剩下的页数比已读的多4页，这本书共有多少页？ 4、小明有连环画15本，故事书27本，科技书的本数比连环画和故事书的总数少18本，科技书有多 少本 5、某城市的外环线长72千米，中环线比外环线少37千米，中环线长多少千米？ 6、商店运进肥皂24箱，香皂18箱，毛巾的箱数比肥皂和香皂的总和少3箱，运进毛巾多少箱？ 7、广场上空有红气球38个，黄气球比红气球少13个，花气球比黄气球多36 个，花气球有多少个？ 8、体育组有25个足球，12个篮球，排球的个数比足球和篮球的总和少17个，排球有多少个？ 9、食堂运来95斤黄瓜，比西红柿我35斤，经土豆多80斤，西红柿和土豆共多少斤？ 10、跳绳比赛，王红跳了66个，比想丽多跳了13个，比赵琳多跳了25个，李丽和赵琳共跳了多少 个 11、有75棵树苗，25棵杨树，36棵是柏树，剩下的是柳树，问柳树有多少棵？

12、跳绳比赛，王红跳了66个，比李丽多跳了13个，比赵琳多跳了25个，李丽和赵琳共跳多少个？ 13、一块布长80米，第一次用去25米，第二次用去15米，这块布还剩多少米？ 14、姐姐去上学，已经走了38米，还离学校有62米，姐姐每天上学要走多少米？ 15、冰箱里有30支冰棒，已经吃了20支，还剩多少支吃了的比剩下的多多少支 16、小静今年7岁，她妈妈今年34岁，再过8年后，妈妈比小静大多少岁？ 17、国风电器行，上午卖出彩电28台，黑白电视9台，共卖出电视机多少台？下午卖出20台，比上午少卖了多少台 18、芳芳看一本书，第一天比第二天少看了16页，第一天看了30页，第三天看了多少页？ 19、粮食专柜有大米56包，卖走30包后，又运来24包，现在有多少包大米？ 20、爸爸给阳阳50元钱，阳阳买书和文具用去29元，妈妈又给他21元，现在阳阳有多少钱？ 21、一本书有96页，亮亮第一天看了28页，第二天看了35页，还有多少页没有看？ 22、饲养场有牛58头，羊25头，卖走36头后，还剩多少头？ 23、小明有12张贺卡，小平和小明同样多，小红的贺卡比小平少3张，小红有几张贺卡？三人共有 多少张贺卡 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？

二年级应用题专项练习

应用题专项练习姓名： 1、某班有45人，要排成5排，每排多少人？ 2、40个同学们做游戏，每组8人，有几个组？ 3、笑笑每天背8个单词，一周能背多少个单词？ 4、把54个同学，平均分成9个组，每组几人？ 5、一个文具盒5元，35元能买几个？ 6、一群螃蟹有64条腿，这群螃蟹有多少只？ 7、每5个梨装一盘，45个梨需要装多少盘？ 8、8朵花可以扎成一束，64朵花可以扎多少束？ 应用题专项练习姓名： 1、某班有45人，要排成5排，每排多少人？ 2、40个同学们做游戏，每组8人，有几个组？ 3、笑笑每天背8个单词，一周能背多少个单词？ 4、把54个同学，平均分成9个组，每组几人？ 5、一个文具盒5元，35元能买几个？ 6、一群螃蟹有64条腿，这群螃蟹有多少只？ 7、每5个梨装一盘，45个梨需要装多少盘？ 8、8朵花可以扎成一束，64朵花可以扎多少束？9、6个小朋友分糖果，每人分了8个，一共有多少个糖果？ 10、老师带来48本故事书，平均分给6个同学，每个同学分多少本？ 11、笑笑一周共看书35页，平均每天看多少页？ 12、淘气家养了56只白兔，8只灰兔，白兔是灰兔的多少倍？ 13、一双手套7元，一件衣服的价钱是一双手套的9倍，一件衣服多少元？ 14、果园里有梨树30棵，是桃树的5倍，果园里有多少棵桃树？ 9、6个小朋友分糖果，每人分了8个，一共有多少个糖果？ 10、老师带来48本故事书，平均分给6个同学，每个同学分多少本？ 11、笑笑一周共看书35页，平均每天看多少页？ 12、淘气家养了56只白兔，8只灰兔，白兔是灰兔的多少倍？ 13、一双手套7元，一件衣服的价钱是一双手套的9倍，一件衣服多少元？ 14、果园里有梨树30棵，是桃树的5倍，果园里有多少棵桃树？

青岛版数学一年级应用题专项训练

学生姓名：日期：分数：

学生姓名：日期：分数：6.一个加数是26，另一个加数是50，和是多少? 7.两个加数都是46，和是多少? 8.木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张? 9.小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁? 10.学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔8盒，买回白粉笔多少盒？ 暑期应用题训练 学生姓名：日期：分数：11.小明买一个足球付了55元，营业员阿姨找了他2元，一个足球多少元？ 12.体育室有一些篮球，借走一半后还剩10个，体育室原来一共有多少个篮球？ 13.小芳已经浇了30棵树，还剩25颗没有浇，小芳一共要浇多少棵？ 14.一共有37棵树，小军已经浇了9棵，小军还要浇多少棵？

学生姓名：日期：分数：15.商店里第一天卖出19个书包，第二天卖出的和第一天同样多，两天一共卖出多少个？ 16.体育组借出27个足球，还剩8个。学校体育组有多少个足球？ 17.图书角原来有50本书，每个小朋友发一本科技书，还剩10本，一共有多少个小朋友？ 18.树上原来有34只小鸟，第一次飞走了5只，第二次飞走了13只，一共飞走了几只小鸟？ 19.一共有23盆花，浇了一些，还剩26盆没浇，已经浇了多少盆花？ 暑期应用题训练 学生姓名：日期：分数：20.小红家里原来有30个苹果，妈妈又买回来5个梨和9个苹果，现在家里一共有几个苹果？ 21.上衣有45件，裤子有30条，还要做多少条裤子才能和上衣配套？ 22.动物园里有39只猴子，一共有8只大猴，其余都是小猴，有多少只小猴？ 23.树上原来有48个松果，吃了一些后还剩29个松果，小松鼠吃了多少个？

人教版二年级数学下册有余的除法应用题专项专题训练

人教版二年级数学下册有余的除法应用题专项专题训练 1. 一件上衣要钉5颗扣子，一共有41颗扣子，可以钉几件上衣？ 2. 绿色水果超市准备把42个苹果装袋销售，有多种装袋方法。 ①每5个装一袋②每6个装一袋③每7个装一袋 ④每8个装一袋⑤每9个装一袋 按要求分类: 正好装完的方法有：______ 还有剩余的方法有：______ 3. 有60个松果，平均分给7只小松鼠，至少拿出几个后剩下的能正好分完? 4. 下面的计算对吗?将错误的改正。 种类客车货车面包车小轿车 辆数（辆）20 15 35 40 （1）小轿车比客车多多少辆？ （2）什么车最少，什么车最多？ （3）货车和面包车相差多少辆？ （4）客车和货车的总辆数和什么车同样多？ （5）这四种车一共有多少辆？ 6. 学校买回63棵树苗，已经栽了15棵。剩下的每行栽7棵，可以载几行？还剩多少棵树苗？

7. 5元最多可以买几支铅笔? 5.0以上 4.9～4.7 4.6～4.3 4.2以下 一年级（1） 29 11 5 2 班 四年级（2） 27 12 6 3 班 六年级（1） 18 20 5 5 班 （1）一年级5.0以上有多少人？ （2）六年级5.0以上有多少人？ （3）四年级4.2以下有多少人？ （4）六年级哪一段的人数最多？ （5）5.0的视力是正常的，低于 5.0的一年级的有多少人？六年级的有多少人？ （6）从统计表中你还可以得到哪些信息? 9. 做一件衣服用5颗纽扣，16颗纽扣能做几件衣服?还剩几颗纽扣? 16÷5=______(件)……______(颗) 10. 小丽去超市购物，饼干每袋9元钱，她买了2袋，还剩下3元，小丽一共带了多少元？ 11. 小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?

一一般应用题

一、一般应用题 ［复习目标］ 1、熟练地解答简单应用题，能根据题目意思说出数量关系式。明确算理。 2、能用分步列式和综合算式两种解法解答一般应用题，理解每一步算式所表示的实际意义，会用综合法和分析法来分析应用题的解题思路。 ［知识回顾］ 1、简单应用题简单应用题只含有一种数量关系，只用一步运算解答的应用题。但它是解答所有应用题的基础。（1）求两数的和 加法是把两个数合并成一个数的运算。有两种情况：一种是知道两个部分数，求总数；另一种是已知一个数是多少，还知道另一个数比它多多少，求另一个数。 （2）求两个数的差 减法是已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，它是加法的逆运算。有三种情况：一是已知两个数的总数和其中一个数是多少，求另一个数；二是已知两数分别是多少，求其中一数比另一数多（或少）多少；三是已知一个数和另一个数比它少多少，求另一个数（较小数），都是用减法计算。 （3）求两数的积 乘法是求几个相同加数的和的简便运算。一种是已知每份数和份数是多少，求总数；另一种是求一个数的几倍是多少。 （4）求两个数的商 除法是已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。一种是把一个数平均分成几份，求一份是多少；另一种是求一个数里包含有几个另一个数。前者称为“等分除法” ，后者称为“包含除法” 。 乘、除法应用题的数量关系可以概括为： 每份数X份数=总数 总数*份数=每分数 总数*每份数=份数 2、一般复合应用题复合应用题是含有两个或两个以上的基本数量关系，就是用两步或两步以上的运算进行解答的应用题。其实，复合应用题是由几个简单应用题组合成的，所以解答复合应用题是以简单应用题为基础的。解答这类应用题的关键是在分析数量关系的基础上，把复合应用题分解成几个简单应用题。解题步骤如下：（1）弄清题意，找已知条件和要求的问题； （2）分析题里的数量关系找出中间问题，据此确定先算什么，再算什么，最后算什么； （3）列出算式进行计算； （4）检验并写出答案。 ［试题分析］ ［例1］我校在开展“手拉手”活动中，去年“六、一”仅五（1）班61 人就给琼江小学捐款111.52 元,平均每人捐款约多少元? 分析：就是把111.52元平均分成61份, 求每份是多少。在计算时，发现111.52除以61不能除尽,因为钱的最小使用单位是”分”所以应保留两位小数。 111.52- 61" 1.83 （元） 答：平均每人捐款约1.83元。 ［例2］红星自行车厂原计划30天生产自行车2000辆，前20天每天生产了60 辆，要按时完成 任务，后10 天平均每天生产多少辆？ 分析：根据“前20天每天生产了60 辆”，就可以求出已经生产了多少辆，再根据“计划生产2000辆”就可以求出还要生产多少辆，最后求出后10 天平均每天生产多少辆。列综合算式计算： (2000- 60X 20)十10 =(2000- 1200)十10 =800^10 =80(辆) 答：后1 0天平均每天生产80辆。