2019-2020学年福建省漳州市龙海市程溪中学高一(上)期中语文试卷(解析版)

2019-2020学年福建省漳州市龙海市程溪中学高一（上）期中语文试卷

一、基础知识（共24分）

1. 下列加点字注音全对的一组是（）

A.喋血（xué）莅（lì）临峥嵘（rǒng）殒（yǔn）身不恤

B.怯懦（nuò）踌躇（chú）河畔（pàn）切齿拊（fǔ）心

C.菲（fēi）薄戮（lù）力漫溯（sù）睚眦（zì）必报

D.创伤（chuàng）戊戌（xū）作（zuò）揖叱咤（zhà）风云

2. 下列句子中，不含通假字的一句是（）

A.行李之往来，共其乏困

B.燕王诚振怖大王之威

C.旦日不可不蚤自来谢项王

D.此亡秦之续耳

3. 下列各句中，划线词的意义和用法与现代汉语相同的一句是（）

A.备他盗之出入与非常也

B.樊将军以穷困来归丹

C.以其无礼于晋

D.行李之往来，共其乏困

4. 下列各项中加线词的活用类型不同于其他三项的一项是（）

A.夜缒而出

B.秦武阳色变振恐，群臣怪之

C.常以身翼蔽沛公

D.君为我呼入，吾得兄事之

5. 下列各句中加点成语、熟语的使用，使用恰当的一项是（）

①美国和西方已图穷匕见，准备在叙利亚实施“假道伐虢”之计，即试图假借讨伐ISIS，达到消灭叙利亚巴沙尔政权的目的。

②电视剧《三国演义》中，一首《赞诸葛》真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。

③我们还年轻，风华正茂，应像伟人毛泽东一样树立远大目标，不要浪费自己的大好青春。

④越南老兵吴日灯回忆说，他目睹了战争的残酷，但也看到了中国士兵的秋毫无犯。

⑤登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心情澎湃。

⑥1945年，蒋介石迫于国内外压力邀请毛泽东到重庆谈判，共商国是。毛泽东等中国共产党人明知是鸿门宴，但还是欣然前往，并以自己最大诚意和智慧化解了危机，拨开了云雾。

A.①②⑥

B.①④⑥

C.②③⑤

D.③④⑤

6. 下面四个句子中，与例句句式一致的一项是（）

例：夫晋，何厌之有A.邻之厚，君之薄也 B.噫，微斯人，吾谁与归

C.以其无礼于晋

D.竖子不足与谋

7. 下面是阎慰鹏先生的《读＜朱先生哀念集＞》中的第一句和最后一句，请选出中间六句排列顺序正确的一项（）

“荷叶依旧月高悬，……先生踱步正歌酣。”

①风吹暗香花点点

②蝉把枝头望眼穿

③回首蓦然惊笑慰

④梦里相思曲岸边

⑤蛙浮水面轻声唤

⑥光容倩影叶田田

A.④①⑤⑥②③

B.④⑤②①⑥③

C.④①⑥⑤②③

D.⑥⑤④①②③

8. 下列文学常识表述有误的一项是（）

A.孔子，字仲尼，春秋末期思想家、教育家，儒家学派创始人。《论语》成书于春秋战国时期，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

B.司马迁是我国西汉著名的史学家、文学家、思想家。《史记》是我国第一部编年体通史记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千多年间的历史，全书130篇。

C.《战国策》是一部国别体史学著作，由汉代刘向整理编辑而成。主要记述了战国时期的游说之士的政治主

张和言行策略。

D.《左传》相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，《左传》又称《春秋左氏传》。它是研究我国先秦历史很有

价值的文献，也是优秀的散文著作。

二、文言文阅读与默写（45分）

课内文言文：阅读下面的文段，完成各题。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐，﹣﹣亚父者，范增也；沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，

谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄

则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦

拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士

仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之

彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将

约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦

之续耳，窃为大王不取也。项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，

大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。……

（1）下列加点词的解释错误的一项是（）

A.旦日从百余骑来见项王从：使动用法，使……跟从

B.此亡秦之续耳续：动词作名词，后续者，后继者

C.常以身翼蔽沛公翼：名词作状语，像鸟翅一样

D.杀人如不能举举：动词，提起来

（2）下列对本段文字的内容分析，不正确的一项是（）

A.节选的这两段是“鸿门宴”故事的高潮部分，名为宴会，实则一场变幻莫测的心智较量。在敌对双方紧张急迫、剑拔弩张的斗争中，两个政治集团里主要人物的不同性格得到了鲜明而生动的刻画。

B.这一部分共写了四件事：刘邦谢罪，范增举玦，项庄舞剑，樊哙闯帐。这些事反映了刘项双方的矛盾，又

凸显出刘邦集团能上下一心，共同应对危机。矛盾错综交织，有张有弛，波澜起伏，惊心动魄，扣人心弦。

C.鸿门宴上项羽一见到刘邦谢罪，便洋洋自得，并脱口说出曹无伤告密之事，樊哙擅自闯席也未引起项羽的

反感而加以叱责，刘邦找借口乘机离席，项羽也处之泰然。这都充分显示了项羽坦率真诚、宽容大度的性格。

D.语言精练生动、特别善于用符合人物身份的有特征的口语传达人物的神采和个性，是选段的突出特点。如

樊哙所说的话，既显示出一个勇猛豪爽的赳赳武夫的形象，又展现了他粗中有细、勇而多智的一面。

（3）把选文中划线的地方翻译成现代汉语。

①寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”

②故遣将守关者，备他盗出入与非常也。

③樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”

阅读下面文本，完成下列各题。

于是秦王大怒，益发兵诣赵，诏王翦军以伐燕。十月而拔蓟城。燕王喜、太子丹等尽率其精兵东保于辽东。

秦将李信追击燕王急，代王嘉乃遗燕王喜书曰：“秦所以尤追燕急者，以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王，秦王必解，而社稷幸得血食①。”其后李信追丹，丹匿衍水上，燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦。秦复进兵攻之。后五年，秦卒灭燕，虏燕王喜。

其明年，秦并天下，立号为皇帝。于是秦逐太子丹、荆轲之客，皆亡。高渐离变名姓为人庸保②，匿作于宋子。久之，作苦，闻其家堂上客击筑，彷徨不能去。每出言曰：“彼有善有不善。”从者以告其主，曰：“彼庸乃知音，窃言是非。”家丈人③召使前击筑，一坐称善，赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时，乃退，出其装匣中筑与其善衣，更容貌而前。举坐客皆惊下与抗礼以为上客使击筑而歌客无不流涕而去者。宋子传客之，闻

于秦始皇。秦始皇召见，人有识者，乃曰：“高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑，重赦之，乃矐其目④．使击筑，未尝不称善。稍益近之，高渐离乃以铅置筑中，复进得近，举筑扑秦皇帝，不中。于是遂诛高渐离，终身不

复近诸侯之人。

（节选自《史记·刺客列传》）【注】①社稷幸得血食：国家或许得到保存。血食，享受祭祀。②庸保：帮工，伙计。庸，同“佣”。被雇用的人。③家丈人：东家，主人。④矐其目：弄瞎他的眼睛。矐，熏瞎。

（1）对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（）

A.十月而拔蓟城拔：攻取、攻克。

B.今王诚杀丹献之秦王诚：如果

C.荆轲之客，皆亡亡：死亡。

D.客无不流涕而去者涕：眼泪。

（2）对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A.举坐/客皆惊/下与抗礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者。

B.举坐客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕而去者。

C.举坐客皆惊/下与抗/礼以为上/客使击筑而歌/客无不流涕而去者。

D.举坐/客皆惊/下与抗礼/以为上客/使击筑而歌/客无不流涕/而去者。

（3）下列对文章内容的理解分析，不正确的一项是（）

A.秦王被燕国派刺客的行为激怒，立即增派军队前往赵国，并在十个月后攻克了燕国的都城蓟。

B.秦始皇统一天下后，派人搜查燕太子丹和荆轲的门客，高渐离改变姓名藏匿在宋子做佣工。

C.高渐离在得知别人知道了他的身份后，不再担惊受怕地躲藏了，于是换上了自己原来的行装。

D.秦始皇怜惜高渐离擅长击筑，于是赦免了他的死罪，熏瞎了他的眼睛，让他击筑。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①其后李信追丹，丹匿衍水上，燕王乃使使斩太子丹，欲献之秦。

②宋子传客之，闻于秦始皇。秦始皇召见，人有识者，乃曰：“高渐离也。”

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）________，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）

（2）风萧萧兮易水寒，________！（《荆轲刺秦王》）

（3）恰同学少年，________；书生意气，________。（毛泽东《沁园春?长沙》）

（4）她静默地远了，远了，________，走尽这雨巷。（戴望舒《雨巷》）

（5）悄悄的我走了，正如我悄悄的来；________，________。（徐志摩《再别康桥》）

（6）微夫人之力不及此。________，不仁；失其所与，不知；________，不武。（《烛之武退秦师》）

（7）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，________。

（8）毛泽东《沁园春?长沙》中用对偶的手法描写动态景物的两句诗是：________，________。

（9）《荆轲刺秦王》中，描写荆轲唱出激昂的羽声后，送行的人们被这慷慨的声音所触动的情形的两句是：

________，________。

（10）《鸿门宴》中，樊哙用比喻的方式劝说沛公“何辞为”的两句是：________，________。

（11）《烛之武退秦师》中，晋侯认为轻易失去一个盟友的做法是不明智的句子是“________，________”。三、现代诗文阅读（32分）

阅读下面的文字，完成问题。

永远的巴金

王蒙

在这个星空之夜，巴金走了。

如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。

而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命，哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋

天里的春天》，还有《寒夜》《憩园》，等等。我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷

色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像

火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。

作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。

他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：青春是美丽的。所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到了太多不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。

巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人

道主义，是他终身的信仰﹣﹣这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至于讲得有点极端，因为

在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。他喜欢高尔基的作品中

描写的俄罗斯民间故事：有一个英雄叫丹柯，为了率领人们走出黑暗的树林，他掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。所以他一辈子说是要把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。他是一个用心用自己

的全部生命来写作，来做人的人。所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希

望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的

丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些更为沉重的东西，

那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了。

“我已经快要走到生命的尽头了，但是我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后，他一

次又一次地这样说。他像老母鸡一样用自己的翅膀庇护着年轻人。他与女儿李小林主编的《收获》本身就是

勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。“要多写，要多写一点……”他一次又一次地对我说。在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着……走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿小林都解释说他也需要活动活动。我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的

神情仍然认真而且苦涩、无奈。他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。现在，这种雄辩

的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的、真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。

（有删改）

（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）

A.作者读过了许多巴金写的译的作品，深深地感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神。

B.巴金喜欢高尔基笔下的英雄丹柯的故事，表现了巴金愿意为人民呼唤光明、驱逐黑暗的理想愿望。

C.没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里，并铭刻在人们的心底。

D.巴金老人不苟言笑，即使听到笑话也是表情苦涩无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私。

（2）文中提到了巴金先生哪些优秀品质？请结合文章内容，简要分析概括。

四、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）

阅读诗歌，对这首诗的分析鉴赏不正确的一项是（）

树

泥土纵然干涸得没有一丝水分

眷恋它的树枯萎了也站在怀里

像婴孩依偎于母亲

落叶是树的眼泪，落满母亲手里

怀念大地给它织春的碧玉针

感激大地塑造它健康的身体

它们是亲密的母女啊

一起美丽，死亡时也抱在一起

A.民谚有云：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”正是本诗所要表达的意思之一。

B.本诗中写树和泥土的关系运用了借代的修辞方法。

C.艾青的诗句“为什么我的眼里常有泪水？因为我对这片土地爱得深沉”，与本诗中“落叶是树的眼泪，落满母

亲手里”有异曲同工之妙。

D.作者的另一句诗“我虔诚的根须，真的决不会对大地背叛”可作为本诗的注脚。

五、解答题（共1小题，满分9分）

阅读下面的文字，完成问题。

父亲的东篱

李汉荣

①我一次次钻进《诗经》里，寻找公元前的露水和青草，绿化、净化和湿化一下我龟裂的心魂；有时就

一头扎进唐朝的山水里吸氧，顺便闻闻纯正的酒香，在李白们的月夜走上几个通宵，揣上满袖子清凉月光，

从唐朝带回家里，在沉闷办公室里，也放上一点清凉和皎洁，用以清火消毒，解闷提神，修身养性。

②这些年，也许年龄渐长的原因，“拜访”陶渊明就成了我经常要做的事，动不动就转身出走，去渊明兄

那儿，在东篱下，深巷里阡陌上，桑树颠，有时就在他的南山，靠着一块石头坐下，久久坐着，一直到白云

漫过来漫过来，把我很深地藏起来，藏在时光之外。

③我以为这就不错了，觉得也在以自己的微薄心智和诚恳情思，延续着古国的诗脉和诗心，延续着田园

的意趣和意境，延续着怀乡恋土的永恒乡愁。

④直到2001年初夏的一天，我才突然明白：我的以上孤芳自赏、不无优越感的做法和想法，只是我的

自恋，带着几分小资情调和审美移情的自恋，这自恋被一厢情愿地放大了，放大成了竟然关乎诗史、文脉、

乡愁的延续了。

⑤为什么是在那天，我才突然明白这些呢？

⑥那天下午，我回到老家李家营，立夏刚过天朗气清，小风拂衣，温润暖和，我沿麦田里的阡陌，横横

竖竖走了一阵，其实，若是直走，一会儿就到家，我想多走一会儿田埂，所以，横的、竖的阡陌我都走了个遍，横一下，竖一下，就在田野里写了好几个“正”字因为我的父亲名叫正德。然后，我就到了家。

⑦走进老屋院子，看见父亲正在维修菜园篱笆。他用竹条、青冈木条、杨柳树枝，对往年的篱笆进行仔

细修补。菜园里种着莴笋白菜、茄子、包包菜、芹菜，一行行的葱和蒜苗，荞荠菜算是乡土野菜，零星地长

在路坎地角，像是在正经话题里，顺便引用几句有情趣有哲理的民间谚语。指甲花、车前草薄荷、麦冬、菊、扫帚秧等花草，也都笑盈盈站在或坐在篱笆附近，逗着一些蛾子、虫子蝴蝶玩耍喇叭花藤儿已经开始在篱笆

上比画着选择合适位置，把自己的家当小心放稳，揣在怀里的乐器还没有亮出来，就等一场雨后，天一放睛，它们就开始吹奏。

⑧“结庐在人境，而无车马喧”，我忽然想起陶渊明的诗句。但是，此刻，在这里，在人境，结庐的，不

是别的哪位诗人，是我父亲是我种庄稼的父亲，是我不识字、不读诗的父亲。但是，实实在在，我的不读诗

的父亲，在这人境里，在菜园里，仔细编织着篱笆，编织着他的内心，编织着一个传统农人的温厚淳朴的感情。我的不读诗的父亲，他安静地在人境里，培植着他能感念也能让他感到心里安稳的朴素意境。

⑨“采菊东篱下，悠然见南山”，当然，此时正值初夏还不是采菊的时候，菊，连同别的花草和庄稼，都

刚刚从春困中醒来不久，都刚刚被我父亲粗糙而温和的手，抚摸过和问候过，父亲还在它们的脚下轻轻松了土，培了土，以便它们随时起脚，在农历的雨水里呼喊和奔跑。而当到了删繁就简的秋天，夏季闷热的雾散去，头顶的大雁捎来凉意，我的父亲也会在篱笆边，坐在他自己亲手做的竹凳上，面对村子边漾河岸上的柳林，向南望去，他会看见一列列穿戴整齐的青山，正朝他走来，那是巴山，我们世世代代隔河而望的南山。

⑩我突然明白了：我的不识字的父亲，正是他在维护陶渊明的“东篱”。

?而我呢？

?我读着山水之诗，其实是在缓解远离山水的郁闷，同时用山水之诗掩护我越来越远地远离山水。

?我写着故园之词，其实是在填补失去故园的空虚，同时让故园之词陪着我越来越远地告别故园。

?我吟着东篱之句，其实是在装饰没有东篱的残缺，同时让东篱之思伴着我越来越远地永失东篱。

?于是，在那天下午，我无比真诚地感激和赞美了我的父亲。

?是的，是的，我那不识字、不读诗的父亲，他不知道诗为何物，他不知道陶渊明是谁，但是，正是我

的父亲，和像我的父亲一样的无数种庄稼的父亲们，正是他们，一代代的父亲们，延续和维护着陶渊明的“东篱”，延续着古国的乡愁和诗史……

（有删改）

（1）下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.标题“父亲的东篱”让人联想到陶渊明的诗句“采菊东篱下”，联想到土地、劳动、诗意与美，显得朴实而又

厚重，打通了现实与历史的联系。

B.第①段作者说“一次次钻进《诗经》里”，又说“一头扎进唐朝的山水里”，并用“露水”“青草”等意象描述阅

读感受，旨在表达对传统文化的热爱。

C.第⑨段作者用“抚摸过和问候过”“轻轻松了土，培了土”等细节，描写父亲在田园劳作的情景，妥帖而有情味，表现了父亲对土地和庄稼的深厚感情。

D.文章在叙述作者回乡见闻的基础上，突出了他的内心感受与思考，是为了与他在都市生活中的心灵境况相对比，借此表达对自我的审视和批判。

（2）本文最后一段在全文中有什么作用？请简析。

四、作文（60分）

阅读下面文字，按要求作文。

春天萌发、夏天繁荣、秋天收获、冬天孕育，生命律动，需要发现：亲情醇厚、友情真挚，爱情甜蜜，弥足珍贵，需要发现：生命灵性、世事真相、人性恶、人情冷暖，万象纷呈，需要发现……

请以“发现”为话题，写一篇记叙文。

要求：自定立意：符合文体：不要套作，不得抄袭。不少于800字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

参考答案与试题解析

2019-2020学年福建省漳州市龙海市程溪中学高一（上）期中语文试卷

一、基础知识（共24分）

1.

【答案】

B

【考点】

识记字音

【解析】

本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列加点字注音全对的一组”，考生要根据字意和字形来辨析字音的正误。

【解答】

A．“喋血”的“血”应读“xuè”，“峥嵘”的“嵘”应读“róng”；

B．正确；

C．“菲薄”的“菲”应读“fěi”；

D．“创伤”的“创”应读“chuāng”。

2.

【答案】

D

【考点】

通假字

【解析】

本题考查文言文中的通假字，通假字是中国古书的用字现象之一，即“通用、借代”，用读音相同或相近的字或其他类型的字代替本字。需要考生平时对通假字多归纳汇总，并熟悉常见通假字。

【解答】

A．“共”通“供”，供给；

B．“振”通“震”，惧怕；

C．“蚤”通“早”，早些；

D．无通假。译文：这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。

3.

【答案】

C

【考点】

古今异义

【解析】

此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，考核的重点是双音节古今异义，双音节古今异义的词语大致有几种情况，一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词组，而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组，还有词义的转移词义范围的变化等。

【解答】

A．非常：古义，意外的变故；今义，表程度的副词，很，十分。

B．穷困：古义，走投无路；今义，贫穷。

C．无礼：古今义相同，不合礼节。

D．行李：古义，出使的人；今义，出门带的包裹。4.

【答案】

B

【考点】

词类活用

【解析】

本题考查词类活用，要注意词语词性的变化。

【解答】

A．名词作状语。夜：在夜间。

B．形容词的意动用法。怪：认为……奇特。

C．名词作状语。翼：像张开翅膀一样。

D．名词作状语。兄：像对待兄长一样。

5.

【答案】

B

【考点】

成语的使用

【解析】

本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力高考能力层级E．要结合积累的成语来分析，在平时的学

习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进

行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

【解答】

①图穷匕见：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。句中说美国和西方的真实意图显露出来，符合语境。

②长歌当哭：意思是用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤，形容借歌抒情。这里犯了望文生义的错误，误把“歌”理解成“歌曲”，错误。

③风华正茂：风采和才华正在美好的时候。符合语境。

④秋毫无犯：形容军队纪律严明，丝毫不侵犯百姓利益。句中形容“中国士兵”，正确。

⑤指点江山：指批评国家大事。句中犯了望文生义的错误，误把“江山”理解成自然界的山水，错误。

⑥鸿门宴：指包含阴谋或不安好心的宴席。符合语境。

6.

【答案】

B

【考点】

文言句式

【解析】

本题考查学生正确判断文言句式的能力，解答时文句翻译是最重要的依据，也要依据不同文言句式特征分析

判断。

【解答】

例句宾语前置的倒装句，“何厌之有”宾语前置，正常语序为“有何厌”。句子译为：晋国有什么满足的呢？A．判断句，无判断标志。句子译为：邻国的势力变雄厚，就是您秦国的势力变薄弱。

B．宾语前置的倒装句，“谁与”宾语前置，正常语序为“与谁”。句子译为：唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？

C．状语后置的倒装句，“无礼于晋”状语后置，正常语序为“于晋无礼”。句子译为：因为它（郑国）对晋国无礼。

D．省略句，“与”后省略了其宾语“之”。句子译为：这小子不足以和他同谋大事。

7.

【答案】

C

【考点】

句子衔接与排序

【解析】

该题考查排序，高考能力层级为：E．排序题可以先把握基本内容，然后初步分层归类，再进行连缀排序，

最后检查调整，确定顺序，排除法是一种很好的选择办法。

【解答】

通读诗句可知，这是一首律诗，据颔联和颈联对仗的原则，①⑥，⑤②各是一组，因为律诗押韵只押平声韵，所以①在前⑥在后，⑤在前②在后。尾联收尾，要引出后面的抒情，而③正好有一种引起下文的语气。

8.

【答案】

B

【考点】

文学常识

【解析】

本题考查中国传统文化常识的识记。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累。

【解答】

B．“《史记》是我国第一部编年体通史”错误，《史记》应是第一部纪传体通史。

二、文言文阅读与默写（45分）

【答案】

D

C

①祝过酒，项庄说：君王与沛公饮酒，军营中没有什么可以作为娱乐的，请允许我用剑来表演舞蹈。”

②特意派遣将领守护函谷关（的原因），是（为了）防备其它的盗贼进入和意外变故（发生）。

③樊哙说：“做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比

是鱼和肉，告辞干什么呢？”

译文：

刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂……”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不然的话，我怎么会这样呢？”项羽当天

就留刘邦同他饮酒。项羽、项伯面向东坐；亚你面向南坐﹣﹣亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良

面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。范

增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王的为人（心肠太软），不忍下手。你进去上前祝酒，祝酒完了，

请求舞剑助兴，顺便把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！”项庄就进去祝酒。

祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。”项羽说：“好。”项

庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体，掩护刘邦，项庄（终于）得不到（机会）

刺杀（刘邦）。

于是张良到军门外去见樊哙。樊哙说：“今天的事情怎样？”张良说：“非常危急！现在项庄拔剑起舞，他的用意常常在沛公身上。”樊哙说：“这太紧迫了！请让我进去，和他们拼命。”樊哙就带着剑拿着盾牌进入军门。拿戟交叉着守卫军门的士兵想要阻止不让他进去。樊哙侧举盾牌一撞，卫士跌倒在地上。樊哙就进去了，揭

开帷幕面向西站立，瞪眼看着项羽，头发直坚起来，眼眶都要裂开了。项羽手握剑柄跪直身子说：“客人是

干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙。”项羽说：“壮士！﹣﹣赏他一杯酒。”（左右的人）就给他一大

杯酒。樊哙拜谢，立起，站着（一口气）把酒渴了。项羽说：“赏给他一只猪腿。”（左右的人）就给了他一

只半生的猪腿。樊哙把盾牌反扣在地上，把猪腿放在盾牌上，拔出剑切着吃起来。项羽说：“壮士！能再喝吗？”樊哙说：“我死尚且不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，（因此）天下老百姓都背叛了他。怀王曾经和诸将领约定：先打败秦军进入咸阳，一丝一毫都不敢占有动用，封闭了官室，退军驻扎在霸上，以等待大王到来，特意派遣将士把守函谷关，是

为了防备其它盗贼的出入和发生意外的事变。象这样劳苦功高，没有封侯的赏赐，反而听信小人谗言，要杀

有功劳的人，这是灭亡的秦国的后续者啊！我自己认为大王不（应该）采取这样的做法”。项羽无话可答，说：“坐吧。”樊哙使挨着张良坐下。

坐了一会儿，刘邦起身上厕所，顺便招呼樊哙（一道）出去。刘邦已经出去，项羽派都尉陈平去召呼刘邦

（回来）。刘邦（对樊哙）说：“刚才出来没有告辞，这怎么办呢？”樊哙说：“做大事情不必顾虑细枝末节，

讲大礼不必讲究小的礼让。现在人家正象切肉的刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么（还要）告辞呢？”于是

就走了。

【考点】

文言文比较阅读

【解析】

（1）本题考查实词的意义。解答此类题可用“代入法”，即将各选项意义代入原文，考察其与上下文语境是否相符。

（2）本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审清题意，把每

一选项和文中相应的事件对应，针对选项划定区域，小心比对，看是否搞混事实情况。

（3）本题考查句子翻译。翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准。同时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词也有实在意义；

再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位。

【解答】

D．举，尽，全部。译文：杀人惟恐不能杀尽。

C．“坦率真诚、宽容大度”不对，应为“沽名轻敌、刚愎自用，缺乏政治头脑”。

①寿毕，祝过酒；以为，可以作为。译文：祝过酒，项庄说：君王与沛公饮酒，军营中没有什么可以作为娱乐的，请允许我用剑来表演舞蹈。”

②故，特意；出入，进入；非常，意外变故。译文：特意派遣将领守护函谷关（的原因），是（为了）防备

其它的盗贼进入和意外变故（发生）。

③大行，做大事；细谨，小节；让，谦让；何辞为，告辞干什么呢。译文：樊哙说：“做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，告辞干什么呢？”

【答案】

C

B

C

（4）①此后李信率军追赶太子丹，太子丹隐藏在衍水河中，燕王就派使者杀了太子丹，想要把他的人头献

给秦王。

②宋子城里的人轮流请他去做客，这消息被秦始皇听到。秦始皇召令他进见，有认识他的人，就说：“这是

高渐离。”

【考点】

文言翻译

内容概括与分析

文言断句

其他文言实词

【解析】

【参考译文】

于是秦王大发雷霆，增派军队前往赵国，命令王翦的军队去攻打燕国。十月攻克了蓟城。燕王喜、太子丹等

率领着全部精锐部队向东退守辽东。秦将李信紧紧地追击燕王，代王嘉就写信给燕王喜说：“秦军之所以追

击燕军特别急迫，是因为太子丹的缘故。现在您如果杀掉太子丹，把他的人头献给秦王，一定会得到秦王宽恕，而社稷或许也侥幸得到祭祀。”此后李信率军追赶太子丹，太子丹隐藏在衍水河中，燕王就派使者杀了

太子丹，想要把他的人头献给秦王。秦王又进军攻打燕国。此后五年，秦国终于灭掉了燕国，俘虏了燕王喜。

第二年，秦王吞并了天下，立号为皇帝。于是通缉太子丹和荆轲的门客，门客们都潜逃了。高渐离更名改姓

给人家当伙计，隐藏在宋子这个地方做工。时间长了，觉得很劳累，听到主人家堂上有客人击筑，走来走去

舍不得离开。常常张口就说：“那筑的声调有好的地方，也有不好的地方。”伺候的人把高渐离的话告诉主人，说：“那个佣工懂得音乐，私下说是道非的。”家主人叫高渐离到堂前击筑，满座宾客都说他击得好，赏给他

酒喝。高渐离考虑到长久地隐姓埋名，担惊受怕地躲藏下去没有尽头，便退下堂来，把自己的筑和衣裳从行

装匣子里拿出来，改装整容来到堂前。满座宾客大吃一惊，离开座位用平等的礼节接待他，尊为上宾。请他

击筑唱歌，宾客们听了，没有不被感动得流着泪而离去的。宋子城里的人轮流请他去做客，这消息被秦始皇

听到。秦始皇召令他进见，有认识他的人，就说：“这是高渐离。”秦始皇怜惜他擅长击筑，对完全赦免他感

到为难。于是熏瞎了他的眼睛。让他击筑，没有一次不说好。渐渐地更加接近秦始皇。高渐离便把铅放进筑中，再进宫击筑靠近时，举筑撞击秦始皇，没有击中。于是秦始皇就杀了高渐离，终身不敢再接近从前东方

六国的人了。

【解答】

（1）C项，亡：逃跑，逃亡。译文：荆轲的门客们都潜逃了。

（2）译文：满座宾客大吃一惊，离开座位用平等的礼节接待他，尊为上宾。请他击筑唱歌，宾客们听了，

没有不被感动得流着泪而离去的。“举坐”修饰“客”，是“客”的定语，二者不能断开，排除A、D两项；“上客”

即“上宾”，“以为上客”意思是“把高渐离当作上宾”，排除C项。

故选B。

（2）C项，“高渐离在得知别人知道了他的身份后，不再担惊受怕地躲藏了”错误。文中说的是“而高渐离念

久隐畏约无穷时”，意思是“高渐离考虑到长久地隐姓埋名，担惊受怕地躲藏下去没有尽头”。

（4）①匿：隐藏。乃：就。使使：第一个“使”是动词，派遣；第二个“使”是名词，即“使者”。之：代词，代太子丹的人头。

②传：轮流。客：名词意动，以为客，把他当作客人，或意译为“请他做客”。闻于始皇：被动句，于，被。【答案】

不在沉默中爆发

壮士一去兮不复还

风华正茂,挥斥方遒

到了颓圮的篱墙

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩因人之力而敝之,以乱易整

敢于正视淋漓的鲜血

鹰击长空,鱼翔浅底

士皆瞋目,发尽上指冠

如今人方为刀俎,我为鱼肉

失其所与,不知

【考点】

名篇名句默写

【解析】

该题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一

个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。

该题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一

个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。

【解答】

不在沉默中爆发。（重点字：爆）

壮士一去兮不复还。（重点字：复）

风华正茂挥斥方遒。（重点字：遒）

到了颓圮的篱墙。（重点字：颓）

我挥一挥衣袖不带走一片云彩。（重点字：袖）

因人之力而敝之以乱易整。（重点字：敝）

敢于正视淋漓的鲜血。（重点字：漓）

鹰击长空鱼翔浅底（重点字：浅）

士皆瞋目发尽上指冠（重点字：瞋）

如今人方为刀俎我为鱼肉（重点字：俎）

失其所与不知（重点字：知）

三、现代诗文阅读（32分）

【答案】

B

（1）B。（2）①情感热烈、热爱青春。巴金的作品书写青春，充满感情的郁积。②爱憎分明、直言不讳。

爱国和人道是他终身的信仰。③热爱祖国、忧国忧民。晚年巨著《随想录》表现历史反思。④诚实、质朴、谦虚、无私。保护青年，将希望寄托在青年人身上。⑤坚持真理、敢讲真话。一辈子提倡讲真话，甚至受到过诋毁。

【考点】

散文阅读

【解析】

（1）本题考查文本内容及艺术特色分析鉴赏。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当。赏析一般

为手法和特色概括不当。错误选项一般都是不会引起争议的硬伤。

（2）本题考查分析人物形象的能力。解答此题要结合文章具体内容进行分析，先在文章中找到与表现人物

形象相关的内容，再从不同角度进行概括。特别要注意人物语言、动作、心理等描写的句段。答题时一般是

先概括性格特点，再结合文章具体内容进行分析。

【解答】

A．文中只说《灭亡》和《新生》中蕴含了牺牲精神。

B．正确。

C．“沉重的建馆历史已经收录在他晚年巨著《随想录》里”于文无据。

D．“即使听到笑话也是表情苦涩无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私”前后句之间没有必然联系。

故选：B。

“他写什么都是那样的充沛、细密、水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远

为青春、为爱、为人民而淌血。”情感炽烈，为青春、爱和人民而永远燃烧；“巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰”爱憎分明，直言不讳，爱国和人道是他终身信仰；“他是一个用心用自己的全部生命来写作，来做人的人。所以提起历

史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界

一流的现代文学馆终于建成了，这是‘五四’以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金

就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些远为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了”，他忧国忧民，有历史责任感和担当，敢于反思；“他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生”分条概括作答即可。

答案：（1）B。（2）①情感热烈、热爱青春。巴金的作品书写青春，充满感情的郁积。②爱憎分明、直言不讳。爱国和人道是他终身的信仰。③热爱祖国、忧国忧民。晚年巨著《随想录》表现历史反思。④诚实、

质朴、谦虚、无私。保护青年，将希望寄托在青年人身上。⑤坚持真理、敢讲真话。一辈子提倡讲真话，甚至受到过诋毁。

四、选择题（共1小题，每小题3分，满分3分）

【答案】

B

【考点】

现代诗歌阅读

【解析】

本题属于综合考查题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗

歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。

【解答】

B．“借代”错误，运用的是象征的修辞方法，树象征孩子而泥土象征母亲。

五、解答题（共1小题，满分9分）

【答案】

D

①结构上，总结全文，并呼应标题。文章标题为“父亲的东篱”，从第二段开始，就在写我爱的“东篱”和父亲

的“东篱”。最后一段总结全文，指出父亲的菜园才是真正的“东篱”。②在内容上，结尾点题，突出并深化主题，正是一代代的庄稼人，延续和维护着陶渊明的“东篱”，延续着古国的乡愁和诗史。

【考点】

散文阅读

【解析】

（1）此题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。此类题具有一定的综合性，从考查的范围

来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对内容的探究，也有对艺术特色的鉴赏。解答此

类题目首先要通读全文，整体感知结构，然后明确主旨，关注手法，做出准确判断。

（2）本题考查学生把握文中重要段落作用的能力。此类题要从内容和结构两方面思考回答。内容上回答思

考的角度：概括主要内容，突出对象（形象）特征，表达情感，揭示、升华主题。结构上回答思考的角度：思考考查的句、段与题目、开头、上文、下文、结尾的关系。

【解答】

D．“借此表达对自我的审视和批判”分析错误，文章写作目的是赞美父亲对土地和庄稼的深厚情谊。写“我”是为了衬托父亲对土地的爱是朴实而真挚的。这其中有“审视”，有“反思”，没有“批判”。

本文最后一段，再次强调父亲不识字，不读诗，却能守护着田园和庄稼，延续和维护着陶渊明的“东篱”和古

国的乡愁和诗史。在结构上，总结全文，并呼应标题。文章标题为“父亲的东篱”，从第二段开始，就在写“我”爱的“东篱”和父亲的“东篱”。最后一段总结全文，指出父亲的菜园才是真正的“东篱”，“我”爱的“东篱”却是虚

无缥缈的。在内容上，结尾点题，突出并深化主题，延续和维护着陶渊明的“东篱”，延续着古国的乡愁和诗

史的，正是父亲这样一代代的庄稼人。

四、作文（60分）

【答案】

“我不！我说了等会再洗澡，别再烦我了好不好！”都是那道该死的几何题，我想破了脑袋瓜子也拿它没辙。

妈妈还在坚持：“先洗澡，洗完了澡，管你做到什么时候我都不管你了”。“你有完没完呀？”我站起来，把房

门呯地关上，再上好保险。“妈妈真是个固执的人。”我心里愤愤地想。

房间里静极了，台灯的光，冷幽幽地照过来，我觉得灯光是那样地刺眼。叭地一声，我又把台灯给关了。屋

子里顿时暗下来，只有一缕月光映在桌子上。抬头看看，皎洁的银盘挂在半空，云朵边正露出她的清秀的脸，真有点儿像妈妈的面容呢！

妈妈就是那样“倔”，凡事都得由她的意愿来，她才满意，从不顾及我的感受。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我想，能不能改成“举头望明月，低头思老娘”呢？这究竟是怎么了？我问自己，思绪如平静的湖面，投入了一颗石子，激起一圈圈涟漪……

那是一天早晨，天气有点阴沉，我执意不带雨伞上学。第三节课间，妈妈送伞到了教室。看到妈妈额头上的

点点汗水，我将伞放入抽屉，心里想：真是麻烦，家里离学校不就一里来路嘛，就是下点雨又有什么了不起！甚至在妈妈向我告别时，我还无奈地摇了摇头……

上个星期六，我穿上最喜爱的那条漂亮的裙子准备去上补习班时，妈妈看到了，却严厉地命令我：“脱下，

换上长裤……”

我抬起头，看着窗外的月亮，他刚好从一朵云边擦过，似乎在微笑着呢！

是啊，如果那次她没来送伞，中午的那不停的暴雨一定会让我怨声载道。一定会急得像热锅上的蚂蚁似的。

如果我那次我执意要穿裙子的话，我一定会感冒，因为在我回来的路上，刮起了大风，冷得穿着牛仔裤的我

直打哆嗦。

对，妈妈的“倔”是有道理的，妈妈以她的人生经验在时时处处护卫着我。她的“我行我素”没有一次不是为了

我好。妈妈做的每一件事，说的每一句话，都包含着她对我浓浓的爱意呀！

我对生活似乎又有了点新的发现。我挥手向月亮再见，然后我打开灯，拉开门，走出房间向妈妈喊：“妈妈，我洗澡！”

【考点】

材料作文

【解析】

本题为材料作文。世态万象、人情冷暖，万象纷呈的生活中处处存在着需要我们发现的东西，我们应用善于

发现的眼睛，发现大自然的美以及带给我们的启迪，发现亲情、友情和爱情有甜美和珍贵，发现生活赋予我

们的真、善、美以及假、恶、丑……作文时，要体现出对所发现事物的感悟和体验，在记叙中表达出真情实感。

参考立意：

①发现生活之美。

②善于发现。

③发现生命的珍贵。

④发现与创新。

【解答】

美就在我们身边

生活是美好的，它像蜜一样清甜，像花一样芬芳，像虹一样艳丽。但是生活中的美好，有时需要我们去用心体味，才会有所发现，才能感悟到生活的真谛。

天黑了，我与妈妈争执起来。“你先去洗澡，呆会儿再做作业好不好？”妈妈在客厅里已经这样叫过我三四遍了。我没好气地回

福建省龙海市程溪中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题

页眉内容

页眉内容 福建省龙海市程溪中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题 一、单选题（本大题共8小题，共32.0分） 1. 2.下列描述运动的物理量中不属于矢量的是（） A. 位移 B. 平均速率 C. 瞬时速度 D. 加速度 3. 4.关于质点，下列说法中正确的是（） A. 评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分，可将刘璇看着质点 B. 质点是一个理想化模型，但是实际是存在的 C. 物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别 D. 如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点 5. 6.下列关于力的说法中正确的是（） A. 只有直接接触的物体间才有力的作用 B. 受力物体不一定是施力物体 C. 只要有一个物体就能产生力的作用 D. 一个力必定与两个物体相联系

7. 8.一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，它在第1s末，第2s末，第3s末的瞬时速度之比 是（） A. 1：1：1 B. 1：3：5 C. 12：22：32 D. 1：2：3 9. 10.如图所示，一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线 运动到达底端C，已知AB=BC，则下列说法正确的是（） A. 滑块到达B、C两点的速度之比为1：2 B. 滑块到达B、C两点的速度之比为1：4 C. 滑块通过AB、BC两段的时间之比为1： D. 滑块通过AB、BC 两段的时间之比为（+1）：1 11. 12.关于加速度，下列说法中正确的是（） A. 速度越大，加速度一定越大 B. 速度变化越大，加速度一定越大 C. 速度变化越快，加速度一定越大 D. 相等时间内速度变化越大，加速度一定越小 13. 14.在如图所示的位移时间t 图象和速度时间t图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代 表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( ) 15. A. 甲车做曲线运动,乙车做直线运动 B. 时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程 C. 时间内,丙、丁两车平均速度相等 D. 时间内丙、丁两车的平均加速度相等 16. 17.如图所示，质量为4kg的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运 动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N的拉力作用，则物体所受 摩擦力为（g=10N/kg）（） A. 10N，向右 B. 10N，向左 C. 20N，向右 D. 20N，向左 二、多选题（本大题共4小题，共16.0分） 18. 19.关于重力和弹力，下列说法正确的是（） A. 物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B. 任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 C. 用一根竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，是由于木头发生形变产生的 D. 挂在电线下的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小形变产生的 20. 21.如图，甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0 时刻两车同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v-t 图

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福建省莆田二中、泉州一中、南安一中2021届高三年级上学 期三校联考数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、未知 1．已知集合{}2 230A x x x =-->，集合(){} lg 3B x y x ==+，则A B =（ ） A ．{} 31x x -<<- B ．{} 3x x > C ．{|31x x -<<-或}3x > D ．{} 13x x -<< 2．某导演的纪录片《垃圾围城》真实地反映了城市垃圾污染问题，目前中国668个城市中有超过 2 3 的城市处于垃圾的包围之中，且城市垃圾中的快递行业产生的包装垃圾正在逐年攀升，有关数据显示，某城市从2016年到2019年产生的包装垃圾量如下表： （1）有下列函数模型：①2016 x y a b -=?；②sin 2016 x y a b π=+；③ 1()(0,1)y a g x b a b =+>>（参考数据：lg 20.3010=，lg30.4771=），以上函数 模型（ ） A ．选择模型①，函数模型解析式2016 3 4()2 x y -=?，近似反映该城市近几年包装垃圾生 产量y （万吨）与年份x 的函数关系 B ．选择模型②，函数模型解析式4sin 20162016 x y π=+，近似反映该城市近几年包装 垃圾生产量y （万吨）与年份x 的函数关系 C ．若不加以控制，任由包装垃圾如此增长下去，从2021年开始，该城市的包装垃圾将超过40万吨 D ．若不加以控制，任由包装垃圾如此增长下去，从2022年开始，该城市的包装垃圾将超过40万吨 3．在△ABC 中，三边a ，b ，c 所对应的角分别是A ，B ，C ，已知a ，b ，c 成等比数列. 若 sin sin sin B A C = ，数列{}n a 满足32|cos |2n n a nB =，前n 项和为n S ，2n S =

福建莆田一中2021届高三数学上学期期末理试卷

莆田一中2020-2021学年上学期期末试卷高三数学（理科） 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题5分，共50分；每题只有一个正确答案） 1. 函数f(x)=23x x +的零点所在的一个区间是( ) (A)（-2，-1） (B)（-1,0） (C)（0,1） (D)（1,2） 2. 设{a n }是由正数组成的等比数列，n S 为其前n 项和。已知a 2a 4=1, 37S =, 则5S =( ) （A ）152 (B)314 (C)334 (D)17 2 3. 设点M 是线段BC 的中点，点A 在直线BC 外，2 16,BC AB AC AB AC =∣+∣=∣-∣, 则AM ∣∣=( ) （A ）8 （B ）4 （C ） 2 （D ）1 4. 设椭圆以正方形的两个顶点为焦点且过另外两个顶点，那么此椭圆的离心率为( ) (A) 21- (B) 2 2 (C) 512- (D) 2 2 或21- 5. E ，F 是等腰直角△ABC 斜边AB 上的三等分点，则tan ECF ∠=（ ） (A) 1627 (B)23 (C) 33 (D) 3 4

6.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表 广告费用x （万 元） 4 2 3 5 销售额y （万元） 49 26 39 54 根据上表可得回归方程???y bx a =+中的?b 为9，据此模型预报广告费用为6万元时销售额为( ) A ．63．5万元 B ．64．5万元 C ．67．5万元 D ．71．5万元 7．在ABC ?中，下列说法不正确的是（ ） (A) sin sin A B >是a b >的充要条件 (B) cos cos A B >是A B <的充要条件 (C) 222a b c +<的必要不充分条件是ABC ?为钝角三角形 (D) 222a b c +>是ABC ?为锐角三角形的充分不必要条件 8．将一骰子连续抛掷三次，它落地时向上的点数依次．． 成等差数列的概率为（ ） Ａ．1 9 Ｂ． 112 Ｃ． 115 Ｄ． 118 9. 已知1F 、2F 为双曲线C:221x y -=的左、右焦点，点P 在C 上，∠1F P 2F =060，则P 到x 轴的距离为( ) (A) 32 (B)6 2 (C) 3 (D) 6 10. 直线：y= 3 33 x +与圆心为D 的圆：22(3)(1)3x y -+-=交于A 、B 两点，则直线AD 与BD 的倾斜角之和为( )

福建省龙海市程溪中学2020-2021学年高二上学期期中考试 语文答案

参考答案 一、现代文阅读（24分） 1．（3分）A [偷换概念。第1段：“孕育了无数千古流芳的文学巨匠和宗师”，有“文宗在蜀”美誉的不是成都，是整个蜀地。下文李白（一说绵阳）、苏轼（眉山）也有提示作用。] 2．（3分）B[论证方法的作用分析有误。第6段：文中“两宋以文治国，文彦博、宋祁、范成大等名臣先后镇蜀兴办文教”一句是一个论据（先总说，后举例），列举“文彦博”“宋祁”“范成大”等名臣是为了论证两宋时期“学校教育堪称发达”。] 3．（3分）C（A 夸大程度，且以偏概全。第4段：“学徒鳞萃，蜀学比于齐鲁”中“比”是“并列”之意；此外“蜀学”不仅指“求学的人”，更指蜀地的文化成果。B 扩大范围，且强加因果。原文“文翁石室”是中国第一所地方“政府”开办的“公立”学校；文翁亲自教授的是“郡县吏中‘开敏有材者’”。此外文翁招生和授课的方式不构成“蜀中求学蔚然成风”的全部原因。D 张冠李戴。“官学”，是从创办者的身份言之；“府学”则是从行政区划的角度来说的） 4.C（没有表达作者对他们的同情） 5. （6分）①第一次对话的内容是关于豆腐涨价的问题，从女摊主的回答上可以看出夫妻俩不涨价是为了让自己的豆腐更有知名度，说明他们具有商业头脑；（2分）②第二次对话的内容是不愿扩大豆腐坊，要保证豆腐的质量，突出他们讲诚信，重信誉的品质；（2分）③两次对话推动了故事情节的发展，丰富了人物形象，有助于表达小说的主旨。（2分） 6. （6分）①文章的标题“信誉之花”是卖豆腐的夫妻优秀品质的象征，以此为题，表达了对他们的赞美之情；（2分）②全文围绕诚信卖豆腐展开，“信誉之花”是文章的线索；（2分）③“信誉”是社会一个永恒的话题，以“信誉之花”为题，表达了作者对“信誉之花”开满大地的期盼（2分）。 7. C 8. A 9. 问题：①游学机构资质参差不齐。②游学内容注水，游学质量堪忧。③海外游学市场行业门槛低、缺乏标准。措施：①政府出台相关法律法规，对机构资质、服务规范、师资监管等作明确规定。②明确教育、工商和旅游部门的职能范围。③建立游学评价指标体系并定期考核。 【答案】10. A 11. B 12. C 13. （1）等到魏孝武与齐神武有嫌怨（隔阂），下诏书命令贺拔胜出京管理荆州，卢柔认为可以趁此（借此）建立功业，于是跟随贺拔胜到了荆州。 （2）（他们）背着（担着）干粮，冒着危险，行走数百里。当时恰逢秋雨连绵，同行的人又冻又饿，死了一大半。 参考译文：

福建省莆田第二中学2020-2021学年高一上学期期中质量检测生物试题

莆田二中2020级高一上期中质量检测 生物试卷 命题人：审核人：2020.11.16 一、选择题（1-20每题1分，21-35每题2分，共50分） 1.H7N9病毒是一种新型的禽流感病毒，患者通常会伴随感冒症状。下列有关说法正确的是( ) A．该病毒可在人工培养基上大量增殖 B．该病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白 C．组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架 D．该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核 2.下列关于生命系统结构层次的叙述，错误的是（） A.并非所有生物都具有基本的生命系统 B.生物基本生命系统是具有生物活性的生物大分子 C.一只绿眼虫就是一个细胞，也是一个生物个体 D.玉米植株和人体共有的生命系统层次是细胞、组织、器官、个体 3.下列与实验相关的叙述，错误的是( ) A.在高倍镜下观察叶绿体，需要先染色才能观察 B.观察细胞质流动实验中为了使效果更明显，可以适当提高黑藻的环境温度 C.制备细胞膜时不能用鸟类红细胞代替哺乳动物成熟红细胞 D.分离细胞器实验中利用了差速离心法 4.下列叙述正确的是（） A.蓝细菌和细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B.蓝细菌和变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型 C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体

D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构多样性 5.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是（） A．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸种类不同 B．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同 C．不同人体内的DNA的空间结构不同 D．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同 6.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是（） A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同 C．组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架 D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同 7.下列不属于细胞间信息交流实例的是（） A．胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合B．细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量交换和信息传递C．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 D．精子和卵子相遇后，进行相互识别并融合 8.关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述错误的是（） A.鉴定梨匀浆中还原糖时，可用斐林试剂经水浴加热无色变成砖红色 B.将煮沸的豆浆冷却后倒入试管中，滴加双缩脲试剂后，可观察到紫色 C.玉米种子中含有大量的淀粉，可用碘液试剂检测呈蓝色 D.利用花生子叶鉴定脂肪过程中需用体积分数50%的酒精洗去浮色 9.下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（） A．自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应 B．结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中 C．无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成 D．无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用 10. 变形虫能吞噬并消化草履虫，人的白细胞能吞噬并消化病菌。和上述生理过

福建省莆田第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试地理试题含答案

莆田一中2020-2021学年度上学期期末考试试卷 高二地理必修3等 命题人：审核人：高二备课组 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 纬线世界地图是按照纬线分割地球仪，以纬线为纵坐 标线，经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线地 图，有一艘科考船从悉尼出发，到图中A地进行科学考察， 读图回答下题。 1.对跖点是地球同一直径的两个端点，下列有关图中A点 与其对跖点的描述，正确的是（） A都位于东半球B地方时总是相差12小时 C.不可能同时属于同一日期 D.球面最短距离相差18000千米 2.. 图中A地位于悉尼的( ) A.正南方B东南方C西南方 D.正西方 读下图，完成3—4题。 3．图中①②③区域面积相比（） A．①>②B．②>③ C．①＝③D．无法比较 4．下列相关说法，正确的是（） A．③区域海面距地心距离比①稍长 B．③区域位于①区域的西北方向 C．③区域位于北半球、东半球 D．东北航向是②区域向③区域飞行的最近航线

2016年3月，东北地区经历了较长时间的低温雨雪天气。资料显示，春耕春播时期，东北地区还有1/4耕地过湿，不仅推迟了春耕，更加重了春涝的程度，据此回答下面小题。 5. 对春涝灾情进行监测需要运用的主要技术是( ) A. GPS B. GIS C. RS D.数字地球 6. 救灾决策部门为了综合分析春涝灾情，运用了GIS，需要叠加使用的专题地图有( ) ①降水量分布图②水系分布图③地形分布图④土壤类型分布图⑤地质构造分布图 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②③④ 治沟造地是陕西省延安市对黄土高原的丘陵沟壑区，在传统打坝淤地的基础上，集耕地营造、坝系修复、生态建设和新农村发展为一体的“田水路林村”综合整治模式，实现了乡村生产、生活、生态协调发展（下图）。据此完成下面小题。 7. 与传统的打坝淤地工程相比，治沟造地更加关注（） A. 增加耕地面积 B. 防治水土流失 C. 改善人居环境 D. 提高作物产量 8. 治沟造地对当地生产条件的改善主要体现在（） A. 优化农业结构 B. 方便田间耕作 C. 健全公共服务 D. 提高耕地肥力 9. 推测开展治沟造地的地方（） ①居住用地紧张②生态环境脆弱③坡耕地比例大④农业生产精耕细作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

福建省莆田市第六中学2021-2022高一数学上学期期中试题(B卷)(含解析)

福建省莆田市第六中学2021-2022高一数学上学期期中试题（B 卷）（含 解析） （时间120分钟，满分150分） 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确（每小题5分，共60分）． 1.下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是（ ） A. y x = B. 1 y x = C. 3y x =- D. 1()2 x y = 【答案】C 【解析】 试题分析：A 中函数不是减函数；B 中函数在定义域内不是减函数；C 中函数既是奇函数又是减函数；D 中函数不是奇函数 考点：函数奇偶性单调性 2.已知集合2{|log ,1}A y y x x ==≥，集合1{|,1}3x B y y x ??==≤ ??? ，则A B =（ ） A. 1{|}3 y y > B. 1{|}3 y y ≥ C. {|0}y y > D. {|0}y y ≥ 【答案】B 【解析】 【分析】 分别计算得到{|0}A y y =≥，1{|}3 B y y =≥，再计算A B 得到答案. 【详解】2{|log ,1}{|0}A y y x x y y ==≥=≥；11{|,1}{|}33x B y y x y y ??==≤=≥ ??? 1 {|}3 A B y y =≥ 故选：B 【点睛】本题考查了交集的计算，属于简单题. 3.函数f （x ）=2x e x +-的零点所在的一个区间是 A. （-2,-1） B. （-1,0） C. （0,1） D. （1,2）

【答案】C 【解析】 试 题 分 析 ： ()()()()2102220,1120,0020,1120f e f e f e f e ---=--<-=--<=+-=+- ()()100f f ∴<，所以零点在区间（0，1）上 考点：零点存性定理 4.下列函数中，与函数y x =为相同函数的是（ ） A. 2 x y x = B. y = C. ln x y e = D. 2log 2x y = 【答案】C 【解析】 【分析】 分别判断函数的定义域和表达式，与函数y x =作比较判断得到答案. 【详解】y x =定义域为R A. 2 x y x =定义域为()(),00,-∞?+∞，不相同；B. y x == ，表达式不相同； C. ln x y e x ==，定义域为R ，是相同函数； D. 2log 2x y =定义域为()0,∞+，不相同； 故选：C 【点睛】本题考查了相同函数的判断，确定定义域和表达式是解题的关键. 5.已知函数2 ()3f x ax bx a b =+++是定义域为[1,2]a a -的偶函数，则+a b 的值为（ ） A. 0 B. 13 C. 1 D. -1 【答案】B 【解析】 函数()2 3f x ax bx a b =+++是定义域为[] 1,2a a -的偶函数，故1120,.3 a a a -+==

福建省龙海市程溪中学2020-2021学年高一上学期期中考试 物理答案

物 理 试 卷 答 案 一、选择题(10*4=40分) 1.A 2.B 3. C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 二、多选题(4*4=16分) 11.AC 12.ACD 13.BC 14.BD 三、实验题(12分) 15 .(1). 交流 0.02 (2). AB (3). B 16. (1). 1.75 (2). 2.25 (3). 8.33 【详解】(1)[1]根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是时间间隔（连续两点间的时间间隔为0.02s ）和位移（用直尺直接测得），故选AB ； (2)[2]根据平均速度，可以求出小车在B 点的速度 v B = 6AC x T =27.00 6.0060.02-??10-2m/s=1.75m/s [3]BD 间的平均速度为 v BD =6BD x T =42.0015.0060.02 -??10-2m/s=2. 25m/s [4]小车运动的加速度根据逐差法可得 a=()26BD OB x x T -=()242.0015.0015.0060.02--??10-2m/s 2=8.33m/s 2 四、计算题(本题共3小题17题10分，18题10分，19题12分共32分。) 17.【答案】(1)4m/s 2，方向与速度反向；(2)40.5m 。 【详解】(1)依题得：v 0=18m/s ，t 1=3.0s ， x 1=36m 设汽车运动的加速度为a ，据 2012 x v t at =+ 得 2022()4m/s x v t a t -==- (2)由(1)知a =-4m/s 2，所以汽车实际运动的时间 t 2=0t v v a -=4.5s 所以汽车5s 前进的距离即4.5s 时间内的位移 设 4.5s 时间内的位为x 2

2021届福建省莆田二中高三上学期期中考试英语试题 (Word版) 听力

莆田二中2020－2021学年上学期第一学段考试试卷 高三英语 第I卷 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman do? A. She is a student. B. She is a lawyer. C. She is the owner of a bakery. 2. Who is the man probably talking to? A. His boss. B. His assistant. C. His customer. 3. What will the man do on Saturday? A. Visit his friends. B. Get some work done. C. Have lunch with the woman. 4. What is the main topic of the conversation? A. The teacher’s notes. B. The content of the final exam. C. The materials needed for the test. 5. What is the man’s probable feeling about the fire alarm? A. Excited. B. Scared. C. Upset. 第二节（共15 小题；每小题 1.5 分，满分22.5 分） 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料，回答第6、7 题。

福建省莆田第一中学2019-2020学年高一下学期期末地理试题

福建省莆田第一中学2019-2020学年高一下学期期 末地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 2019年10月16日是第32个世界粮食日。目前世界食物充足，却有10亿人每天饿着肚皮睡觉……结合下图，完成下面小题。 【小题1】甲、乙、丙、丁四类国家中，粮食安全、就业压力等社会问题最严峻的是( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 【小题2】“空巢家庭”是指子女长大成人后从父母家庭中分离出去，只剩下老人独自生活的家庭。图中“空巢家庭”现象最为明显的国家是( ) A．甲B．乙C．丙D．丁 2. “积分入户”指外来人口取得政策规定分值后即可申请落户，是迁入地促进外来人口融入的有效方式，东莞市于2010年推出“积分入户”政策。下图为2010～2015年东莞市积分入户和外来人口的数量变化图。

据此完成下面小题。 【小题1】该地2013年后外来人口数量变化的主要原因是 A．产业转型升级B．环境质量下降 C．交通拥堵加重D．生活成本上升 【小题2】图示时段内，该地“积分入户”人数波动的主要原因是 A．外来人口增加B．经济增速变化 C．入户政策调整D．居住条件变化 【小题3】“积分入户”政策给当地带来的主要影响最可能是 A．拓展城市空间范围B．加速人口老龄化 C．加大人口管理难度D．提升劳动力素质 3. “绿色出行”新理念已为我国许多城市市民所接受，共享单车是城市公共交通的组成部分，重点解决“公交最后1公里”的问题。下图为某城市一天中共享单车在不同区域的停车数量统计图。 据此完成下列各题。 【小题1】图中甲、乙曲线所代表的分布地，分别为城市中的 A．工业区和住宅区B．住宅区和商业区 C．商业区和仓储区D．市政区和园林区 【小题2】共享单车作为城市交通的组成部分，具有的优势是 A．无污染，符合“绿色出行”理念B．体积小、可随意停放

福建省莆田第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试地理试题

莆田一中2020-2021 学年度上学期期末考试试卷 高一地理必修1、必修2 第1 章 本试卷共12 页，满分为100 分，考试用时90 分钟。 一、单选题（共50 小题，每小题1 分，共50 分） 2020 年7 月23 日12 时41 分，我国成功发射首次火星探测任务“天问一号”探测器，将在春节前（2021 年2 月10 日左右）抵达火星轨道，然后环绕火星飞行，将为后期设立火星基地提供资料。据此完成1-3 题。 1．火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存在，其原因最可能是A．火星体积密度较小B．火星上没有液态水 C．火星表面温度高D．火星上大气稀薄 2．相对于地球，火星更易遭陨石袭击，其原因是 A．火星公转速度快B．地球更靠近小行星带 C．火星大气稀薄D．火星的质量小 3．火星基地选址，需要搜集的资料主要有 ①火星地形特征②火星与太阳的距离 ③火星资源分布状况④火星绕日公转的速度 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2020 年12 月17 日，嫦娥五号"挖土"成功的顺利返回，带着中国第一捧月壤降落在内蒙古四子王旗，这标志着中国航天任务取得重大突破，中国也由此成为第三个带回月壤的国家，稳步跻身航天科技大国前列。图1 中左图为月球绕地球公转示意图,右图为“挖土”过程。完成4-5 题。 图1 4.图中,嫦娥四号探测器经历高温考验的时段是 A．T1-T2 时段B．T2-T3 时段C．T3-T4 时段D．T4-T1 时段

图 3 5.“月兔二号”留下的痕迹说明月面上存在着较厚的“月壤”(岩石风化物),影响“月 壤”形成的主要因素是 A ．生物 B ．风力 C ．流水 D ．温度 太阳能光伏发电站是利用太阳能的主要装置， 图 2 为我国某区域光伏发电站景观图该地区的发电效 高。据此完成 6-7 题。 6. 从空间分布看，太阳辐射 A ．和纬度呈正相关 B ． 和地势呈正相关 C ．和降水呈正相关 D ． 和植被覆盖率呈正相关 图 2 7. 从资源条件看，该地区最可能位于 A ．四川盆地 B ．长江中下游 C ． 内蒙古西部 D ．南岭地区 2021 年 1 月 12 日，福建省政府新闻办官宣：龙岩市发现 240 多枚至少八种类型的 恐龙足迹，这一恐龙足迹群化石是国内首次发现大型恐爪龙类行迹，也是中国目前发 现面积最大、多样性最高的晚白垩世恐龙足迹群。据此完成 8-9 题。 8.白垩纪属于 A ．古生代早期 B ．古生代晚期 C ．中生代晚期 D ．新生代中期 9.恐龙繁盛的地质年代，兴盛的植物是 A ．孢子植物 B ．被子植物 C ．裸子植物 D ．藻类植物 图 3 为青岛—拉萨地形起伏与相应地壳厚度变化对比剖面图。据此回答 10-11 题。 10．图中甲为 A ．地表 B ．软流层 C ．莫霍界面 D ．古登堡界面 11．下列叙述中，正确的是 A ．距离海洋越远，地壳厚度越薄 B ．地壳厚度与距大陆中心远近呈正比 C ．山地、高原的地壳比平原的地壳薄 D ．地形起伏与地壳厚度变化基本呈正相关

福建省莆田市莆田第六中学2018届高三下学期第三次模拟考试英语试题

福建省莆田市莆田第六中学2018届高三下学期第三次模拟考 试英语试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、阅读选择 Ecole College Park School Fall Welcome Back — Tuesday, September 5th Dear Families: Our first (half) day of school for the 2017 / 2018 school year is Tuesday, September 5. This is a very important day; we welcome students and parents back to another school year and confirm the students who will be attending Ecole College Park School. Please note that students in Grade 1— 8 should be prepared to stay for the entire morning. Kindergarten students will only stay for an hour. Tuesday Attendance Information: Kindergarten students / parents go to their regular classroom (downstairs, on left) for one hour only. Parents please stay for the full hour. Grade 1— 8 students will meet outside (weather permitting) or in the gym to find their grade signs and then will move to classrooms. Busing Information: Changes to the 2017—2018 school year bus service will begin on September 5. Busing starts for Kindergarten students on September 11 and continues from September 11 onward. Please do not park in our school bus zone as parking tickets are issued. Fees to Be Paid in Office Area First Week of School: Ecole College Park School covers the $28 cost of all students fees. Additional request for money may be needed to support field trips of special projects. Grade 1— 8 students pay a $6 Student Planner fee. Band Fee is $25 and is paid to the band teacher. On Wednesday, September 6, students should be at school by 8:50 am and meet in the classroom they were in on Tuesday. This will be a full day of classes for students. 1．How long will a Grade 7 student stay at school on Tuesday, September 5? A．An afternoon. B．An hour.

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题(含答案)

人教版八年级物理上册第三单元《物态变化》单元测试题一、单选题： 1．固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃，我国北方的气温最低可达-50℃，要测北方的气温，应选用（） A．酒精温度计B．煤油温度计C．水银温度计D．都可以 2．下列图中温度计使用正确的是（） A．B．C．D． 3．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（） A．使用天平测质量时，要将游码拨到标尺的最右端 B．使用量筒测水的体积，读数时视线应与凹形底部相平 C．使用液体温度计时，应将玻璃泡浸入被测液体稍候一会儿，待示数稳定后再读数 D．使用弹簧测力计测量物重，必须竖直使用 4．有一支温度计,刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃,在沸水中的示数为94℃，若一烧杯中水的实际温度是22℃,则用这支温度计测得该烧杯中水的温度是（）A．18℃B．20℃C．22℃D．23.8℃ 5．如图所示，表示晶体熔化过程的温度变化曲线是( ) A．B．C．D． 6．下列关于研究方法正确的是（） A．根据液体汽化时，现象和温度的不同，把汽化分为蒸发和沸腾是比较法 B．由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法，用了逆向思考法 C．通过实验和分析，发现晶体和非晶体的异同点是分类法

D．研究液体沸腾时，用加热时间来表示吸收热量的多少是换元法 7．下列四幅图中，哪一个是松香的熔化图象（） A．B．C．D． 8．将两种或多种金属在同一容器中加热使其熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔化物：合金，这是制取合金的常用方法之一，由下表数据判断，不宜采用上述方法来制取的合金是（） A．铜铁合金B．镁铁合金C．铝钠合金D．铜铝合金 9．将一杯水放入冰箱冷冻室中，经足够长时间，达到设定的最低温度，水的温度随时间变化的图像是（） A． B.C．D． 10．图中甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器中(试管未碰底)，烧杯受到酒精灯持续加热后，试管乙内的液体最终也沸腾起来了．根据下表有关物质在1个标准大气压下的沸点，可判断试管乙中的液体一定是（）

福建省莆田第一中学2020-2021学年高三上学期期中地理试题

福建省莆田第一中学2020-2021学年高三上学期期 中地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在中国，年轻人的“双城生活”已不是一个新鲜词汇。在北京和燕郊(河北三河市的一个镇)、上海和昆山、广州和佛山………上班族市区上班、市郊居住的“双城记”，每天都在上演。 据此完成下面小题。 【小题1】“双城生活”一族选择在市区上班、市郊居住的主要原因有 ①市区就业机会多，人均收入高 ②市区社会福利制度更完善 ③市郊房价较低 ④市区、市郊间通勤耗时短 A．①②B．③④C．①③D．②④ 【小题2】燕郊、昆山、佛山等类似城市为提升居民的幸福感，应注重 ①增加用地供应，扩大“双城生活”一族规模 ②加大户籍限制，减缓人口城镇化进程 ③引进高新技术产业，以及商业街、购物中心等配套设施 ④增加幼儿园、小学等教育机构 A．①②B．③④C．①③D．②④ 2. 读2010 年美国中心城市内外分学历人口增长率数据图，完成下面小题

【小题1】中心城市人口增长最快的学历群体是（） A．5-8 年级B．大学 5 年以上 C．未受教育D．大学 4 年 【小题2】影响中心城市内外人口增长变化的主要因素是（） A．人口的出生率B．人口死亡率 C．就业难易度D．交通通达度 【小题3】据图推测，2010 年美国中心城市（） A．智力服务产业集聚B．传统制造业集聚 C．经济活跃度下降D．环境质量下降 3. 澳大利亚大陆上本来没有兔子。18世纪末，部分殖民者从欧洲带来一定数量的兔子，随后兔子自东南部沿海开始向其他区域蔓延，并以惊人的速度繁殖。有资料显示，澳大利亚大陆上兔子的数量在19世纪末就超过了100亿只。伴随着兔子数量的爆炸式增长，部分地区出现了土地沙化等一系列生态环境问题。为控制兔子数量，澳大利亚采取了多种措施但最终都未能凑效，后来其西部地区为阻挡兔子蔓延陆续修建了若干篱笆（下图).据此完成下面小题。 【小题1】澳大利亚大陆的兔子数量能够在短时间内爆炸式增长的有利条件是当地（） ①草场面积广阔②水热条件优越③有饲养兔子的传统④兔子缺乏天敌

福建省莆田第六中学2017-2018学年高一6月月考B化学试题含解析

福建省莆田第六中学2017-2018学年高一6月月考化学试题B 1. 科学家最近发现两种粒子：第一种是由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”；第二种是由四个氧原子构成的分子。下列有关这两种粒子的说法正确的是 A. “四中子”的粒子不显电性 B. “四中子”的电子数为4 C. 第二种粒子与O2互为同分异构体 D. 第二种粒子的晶体类型属于原子晶体 【答案】A 【解析】 【详解】A、中子不带电，A正确； B、中子不带电，则“四中子”的电子数为0，B错误； C、O4与O2均是氧元素形成的单质，互为同素异形体，C错误； D、第二种是由四个氧原子构成的分子，形成的是分子晶体，D错误； 答案选A。 2. 下列化学用语表示正确的是: A. CO2分子的球棍模型： B. 14N 的原子结构示意图： C. CH4分子的比例模型： D. 质子数为6,中子数为8 的核素：l4C 【答案】D 【解析】 【详解】A. 球棍模型是用来表现化学分子的三维空间分布。棍代表共价键，球表示构成有机物分子的原子，CO2分子是直线形结构，不是V形分子，A错误； B. 14N的质子数是7，原子结构示意图为，B错误； C. 比例模型是一种与球棍模型类似，用来表现分子三维空间分布的分子模型。球代表原子，球的大小代表原子直径的大小，球和球紧靠在一起，CH4分子的球棍模型为，C错误； D. 质子数为6，中子数为8的核素其质量数是14，可表示为l4C，D正确。 答案选D。

3. 共价键、离子键和分子间作用力是微粒之间的不同作用力，下列物质中含有上述两种作用力的是（） ①NaOH②SiO2 ③NH4Cl ④金刚石⑤NaCl ⑥干冰． A. ①③⑥ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】①NaOH中钠离子与氢氧根之间存在离子键，氢氧之间存在共价键；②SiO2中含有共价键；③NH4Cl中铵根离子和氯离子之间存在离子键，氮氢之间存在共价键；④金刚石中只有共价键；⑤NaCl中只有离子键；⑥干冰中含有共价键，二氧化碳分子间还存在分子间作用力，所以符合条件的是①③⑥。 答案选A。 4. 有5种微粒，它们分别是、、、、，则它们所属元素的种类有 A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 【答案】B 【解析】 【分析】 具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称叫元素；元素符号的左下角表示质子数，左上角表示质量数，质子数相同中子数不同的同一类原子互称同位素，据此分析判断。 【详解】微粒、的质子数相同，所以是同一元素，只是是原子，是离子；、 的质子数相同，所以是同一元素，是原子，是离子；是质子数为18的元素；所以共有3种元素。 答案选B。 【点睛】本题考查了元素的定义，难度不大，注意把握元素概念的外延和内涵，由原子变成离子，变化的是核外电子数，质子数不变。 5. A，B属于短周期元素，能以化学键结合成AB3型的化合物，则AB元素不可能分别属于周期表中的( ) A. ⅠA，ⅦA B. ⅥA，ⅥA C. ⅢA，ⅦA D. ⅤA，ⅠA 【答案】A 【解析】

2020年福建省漳州市龙海市程溪中学高一(下)期中数学试卷

期中数学试卷 题号一二三总分 得分 一、选择题（本大题共12小题，共36.0分） 1.已知直线l经过点P（-2，5），且斜率为-，则直线l的方程为（） A. 3x+4y-14=0 B. 3x-4y+14=0 C. 4x+3y-14=0 D. 4x-3y+14=0 2.过空间任意一点引三条直线，它们所确定的平面个数是（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 1或3 3.圆x2+y2=2与圆x2+y2+2x-2y=0的位置关系是（） A. 相交 B. 内切 C. 外切 D. 相离 4.如图是一个正方体的平面展开图，则在正方体中直线 AB与CD的位置关系为（） A. 相交 B. 平行 C. 异面而且垂直 D. 异面但不垂直 5.如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，E、F、G、H分别为AA1、 AB、BB1、B1C1的中点，则异面直线EF与GH所成的角等于 ( ) A. 45° B. 60° C. 90° D. 120° 6.不论k为何值，直线恒过的一个定点是（） A. （0，0） B. （2，3） C. （3，2） D. （-2，3） 7.设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，则下列命题正确的是（） A. 若m∥α，n∥α，则m∥n B. 若α∥β，m?α，n?β，则m∥n C. 若α∩β=m，n?α，n⊥m，则n⊥β D. 若m⊥α，m∥n，n?β则α⊥β 8.过点A（4，1）且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程是（） A. x+y=5 B. x-y=5 C. x+y=5或x-4y=0 D. x-y=5或x+4y=0 9.已知三棱锥S-ABC的三条侧棱两两垂直，且SA=2，SB=SC=4，则该三棱锥的外接 球的半径为（） A. 3 B. 6 C. 36 D. 9 10.设点A（2，-3），B（-3，-2），直线l过点P（1，1）且与线段AB相交，则l的 斜率k的取值范围（） A. k≥或k≤-4 B. ≤k≤4 C. -4≤k≤ D. k≥4或k≤- 11.圆关于直线对称的圆的方程是

福建省莆田二中2011-2012学年高二上学期期末考试语文试题.pdf

莆田二中2011-2012学年高二语文第六学段考试卷 命题人：方熹红 郑淑苗　翁　剑 审核人： 翁梅萍 许家豪 一、古代诗文阅读（31分） （一）默写常见的名句名篇（10分） 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴ ，惊破《霓裳羽衣曲》。 （白居易《长恨歌》） ⑵心非木石岂无感？ 。 （鲍照《拟行路难》） ⑶请写出《蜀相》的颈联： ， 。（杜甫《蜀相》） ⑷江流宛转绕芳甸， 。 （张若虚《春江花月夜》） ⑸鸿雁长飞光不度， 。 （张若虚《春江花月夜》） ⑹ ，惟有幽人自来去。 （孟浩然《夜归鹿门歌》） ⑺春水碧于天， 。 （韦庄《菩萨蛮》） ⑻熊咆龙吟殷岩泉， 。 （李白《梦游天姥吟留别》） ⑼ ，乾坤日夜浮。 （杜甫《登岳阳楼》） （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成2－5题。 《青霞先生文集》序 [明]茅坤 青霞沈君，由锦衣经历①上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪，赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子，出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下，束手闭垒，以恣寇之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及寇之退，则割中土之战没者、野行者之馘②以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁.君既上愤疆埸之日弛，而又下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐。始出死力相煽构，而君之祸作矣。 君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄③所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之门人给谏④俞君，于是裒⑤辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子以敬，来请予序之首简。 茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。 君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。 选自《古文观止》 [注]①经历：掌管文牍的小官。②馘：guó，古代战时割取的所杀敌人的耳朵。③阃寄：指边将领。④给谏：掌管谏诤、弹劾之官。⑤裒：póu，聚集。 2．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．由锦衣经历上书诋宰执 诋：痛斥 B．以恣寇之出没 恣：任凭,放纵 C．然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志　矜：夸耀 D．其能遗之也乎？ 其：难道 3．下列六句话，分别编为四组，都能说明沈青霞是“古之志士之遗”的一组是（ ）（3分） ①赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上 ②数呜咽欷，而以其所忧郁发之于诗歌文章 ③其所著为诗歌文章又多讥刺 ④君既没，而一时阃寄所相与谗君者，寻且坐罪罢去 ⑤然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。 ⑥试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆 A．①③⑤B．②③④C．④⑤⑥D．②③⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．沈青霞先生敢于直谏，受人尊重，后因反对宰相专权误国而被陷害致死，他的讥刺时政的诗文也是他招祸的原