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数字逻辑电路习题

数字逻辑电路习题
数字逻辑电路习题

第一章 数字逻辑电路基础

一、填空题

1、模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。

2、数字信号的特点是在 和 上都是 变化的。

3、数字电路主要研究 与 信号之间的对应 关系。

4、用二进制数表示文字、符号等信息的过程称为_____________。

5、()11011(2= 10),()1110110(2= 8),()21(10= 2)。

6、()101010(2= 10),()74(8= 2),()7(16=D 2)。

7、最基本的三种逻辑运算是 、 、 。

8、逻辑函数常用的表示方法有 、 和 。

9、任何一个逻辑函数的 是唯一的,但是它的 可有不同的形式,逻辑函数的各种表示方法在本质上是 的,可以互换。

10、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数Y= 。

11、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数Y= 。

12半导体二极管具有 性,可作为开关元件。

13、半导体二极管 时,相当于短路; 时,相当于开路。

14、半导体三极管作为开关元件时工作在 状态和 状态。

二、判断题

1、十进制数74转换为8421BCD 码应当是BCD 8421)01110100(。()

2、二进制只可以用来表示数字,不可以用来表示文字和符号等。()

3、十进制转换为二进制的时候,整数部分和小数部分都要采用除2取余法。()

4、若两个函数相等,则它们的真值表一定相同;反之,若两个函数的真值表完全相同,则这两个函数未必相等。()

5、证明两个函数是否相等,只要比较它们的真值表是否相同即可。()

6、在逻辑函数表达式中,如果一个乘积项包含的输入变量最少,那么该乘积项叫做最小项。()

7、当决定一件事情的所有条件全部具备时,这件事情才发生,这样的逻辑关系称为非。()

8、在全部输入是“0”的情况下,函数B A Y +=运算的结果是逻辑“0”。( )

9、逻辑变量取值的0和1表示事物相互独立而又联系的两个方面。()

10、在变量A 、B 取值相异时,其逻辑函数值为1,相同时为0,称为异或运算。()

11、逻辑函数的卡诺图中,相邻最小项可以合并。()

12、对任意一个最小项,只有一组变量取值使得它的值为()

13、任意的两个最小项之积恒为0。()

14、半导体二极管因为其有导通、截止两种工作状态,所以可以作为开关元件使用;半导体三极管因为其有饱和、截止、放大三种工作状态,所以其不可以作为开关元件使用。()

15、半导体二极管、三极管、MOS 管在数字电路中均可以作为开关元件来使用。()

三、选择题

1、下列哪些信号属于数字信号()。

A 、正弦波信号

B 、时钟脉冲信号

C 、音频信号

D 、视频图像信号

2、数字电路中的三极管工作在()。

A 、饱和区

B 、截止区

C 、饱和区或截止区

D 、放大区

3、十进制整数转换为二进制数一般采用()

A 、除2取余法

B 、除2取整法

C 、除10取余法

D 、除10取整法

4、将十进制小数转换为二进制数一般采用()

A 、乘2取余法

B 、乘2取整法

C 、乘10取余法

D 、乘10取整法

5、在()的情况下,函数B A Y +=运算的结果是逻辑“0”

A 、全部输入是“0”

B 、任一输入是“0”

C 、任一输入是“1”

D 、全部输入是“1”

6、在()的情况下,函数AB Y =运算的结果是逻辑“1”

A 、全部输入是“0”

B 、任一输入是“0”

C 、任一输入是“1”

D 、全部输入是“1”

7、在()的情况下,函数AB Y =运算的结果是逻辑“1”

A 、全部输入是“0”

B 、任一输入是“0”

C 、任一输入是“1”

D 、全部输入是“1”

8、逻辑表达式=+BC A ()

A 、A

B B 、

C A + C 、))((C A B A ++

D 、C B +

9、逻辑表达式ABC =()

A 、C

B A ++ B 、

C B A ++ C 、C B A ++

D 、C B A ??

10、下列逻辑式中,正确的是()

A 、A A A =+

B 、0=+A A

C 、1=+A A

D 、1=?A A

11、下列逻辑式中,正确的是()

A 、0=?A A

B 、1=?A A

C 、0=?A A

D 、0=+A A

12、逻辑函数式AB B A B A ++,化简后结果是()

A 、A

B B 、B A B A +

C 、B A +

D 、AB B A +

13、全部的最小项之和恒为()

A 、0

B 、1

C 、0或1

D 、非0非1

14、对于四变量逻辑函数,最小项有()个

A 、0

B 、1

C 、4

D 、16

15、正逻辑是指()

A 、高电平用“1”表示

B 、低电平用“0”表示

C 、高电平用“1”表示,低电平用“0”表示

D 、高电平用“0”表示,低电平用“1”表示

四、简答题

1、数制转换(要求写出必要的计算过程)

2(10011011)(= 8)(= 16) 16()(AE = 2)(= 8) ()125(10=

2)

4、应用逻辑代数运算法则证明下列各式:

(1)AB B A B A AB +=+ (2)B B C B B B A A =++++)()(

5、应用逻辑代数运算法则证明下列各式:

(1)A B A B A =+++ (2)1=+++C A C A B A AB

6、化简逻辑表达式:

(1))(A BC AB Y += (2)))()((C C B C B B C B A Y ++++++=

五、分析计算题

用公式法及化简下列逻辑表达式,并列出真值表。

BC A C B A C B A C B A C B A Y ++++=

第二章 逻辑门电路

一、填空题

1、在逻辑门电路中,最基本的逻辑门是 、 和 。

2、与门电路和或门电路具有 个输入端和 个输出端。

3、非门电路是 端输入、 端输出的电路。

二、判断题

1、与门、或门和非门都具有多个输入端和一个输出端。()

2、在与门电路后面加上非门,就构成了与非门电路。()

四、简答题

1、画出逻辑函数B A B A L ?+?=的逻辑图。

2、写出如图所示逻辑图的函数表达式。

第三章 组合逻辑电路

一、填空题

1、根据逻辑功能的不同特点,逻辑电路可分为两大类: 和 。

2、组合逻辑电路主要是由 、 和 三种基本逻辑门电路构成的。

3、只考虑 ,而不考虑 的运算电路,称为半加器。

4、不仅考虑 ,而且考虑 的运算电路,称为全加器。

5、 是编码的逆过程。

二、判断题

1、在任何时刻,电路的输出状态只取决于该时刻的输入,而与该时刻之前的电路状态无关的逻辑电路,称为组合逻辑电路。()

2、组合逻辑电路的逻辑功能可用逻辑图、真值表、逻辑表达式、卡诺图和波形图五种方法来描述,它们在本质上是相通的,可以互相转换。()

3、3位二进制译码器应有3个输入端和8个输出端。()

4、显示译码器只有一种,是发光二极管显示器(LED )。()

5、3线—8线译码电路是三—八进制译码器。()

三、选择题

1、组合逻辑电路的输出取决于()

A 、输入信号的现态

B 、输出信号的现态

C 、输出信号的次态

D 、输入信号的现态和输出信号的现态

2、组合逻辑电路是由()构成。

A 、门电路

B 、触发器

C 、门电路和触发器

D 、计数器

3、组合逻辑电路()

A、具有记忆功能

B、没有记忆功能

C、有时有记忆功能,有时没有

D、以上都不对

4、半加器的逻辑功能是()

A、两个同位的二进制数相加

B、两个二进制数相加

C、两个同位的二进制数及来自低位的进位三者相加

D、两个二进制数的和的一半

5、全加器的逻辑功能是(C)

A、两个同位的二进制数相加

B、两个二进制数相加

C、两个同位的二进制数及来自低位的进位三者相加

D、不带进位的两个二进制数相加

7、对于8421BCD码优先编码器,下面说法正确的是(A)

A、有10根输入线,4根输出线

B、有16根输入线,4根输出线

C、有4根输入线,16根输出线

D、有4根输入线,10根输出线

9、3线-8线译码电路是(A)译码器

A、三位二进制

B、三进制

C、三-八进制

D、八进制

四、分析计算题

1、组合电路如图所示,分析该电路的逻辑功能。

2、分析如图所示的组合逻辑电路的功能。

3、设计一个楼上、楼下开关的控制逻辑电路来控制楼梯上的路灯,要求:使之在上楼前,用楼下开关打开电灯,上楼后,用楼上开关关灭电灯;或者在下楼前,用楼上开关打开电灯,下楼后,用楼下开关关灭电灯。

4、用与非门设计一个举重裁判表决电路,要求:

(1)设举重比赛有3个裁判,一个主裁判和两个副裁判。

(2)杠铃完全举上的裁决由每一个裁判按一下自己面前的按钮来确定。

(3)只有当两个或两个以上裁判判明成功,并且其中有一个为主裁判时,表明成功的灯才亮。

5、某设备有开关A 、B 、C ,要求:只有开关A 接通的条件下,开关B 才能接通;开关C 只有在开关B 接通的条件下才能接通。违反这一规程,则发出报警信号。设计一个由与非门组成的能实现这一功能的报警控制电路。

6、设有甲乙丙三人进行表决,若有两人以上(包括两人)同意,则通过表决,用ABC 代表甲乙丙,用L 表示表决结果。试写出真值表,逻辑表达式,并画出用与非门构成的逻辑图。

第四章 触发器

一、填空题

1、触发器具有 个稳定状态,在输入信号消失后,它能保持 。

2、在基本RS 触发器暗中,输入端D R 或D R 能使触发器处于 状态,输入端D S 或D S 能使触发器处于 状态。

3、同步RS 触发器状态的改变是与 信号同步的。

4、在CP 有效期间,若同步触发器的输入信号发生多次变化时,其输出状态也会相应产生多次变化,这种现象称为 。

5、同步D 触发器的特性方程为 。

6、主从触发器是一种能防止 现象的触发器。

7、在CP 脉冲和输入信号作用下,JK 触发器能够具有 、 、 、和 的逻辑功能。

9、对于JK 触发器,当CP 脉冲有效期间,若J=K=0时,触发器状态 ;若K J =时,触发器 或 ;若J=K=1时,触发器状态 。

10、同步触发器属 触发的触发器;主从触发器属 触发的触发器。

11、边沿触发器是一种能防止 现象的触发器。

12、与主从触发器相比, 触发器的抗干扰能力较强。

13、对于JK 触发器,若J=K ,则可完成 触发器的逻辑功能。

14、对于JK 触发器,若K J =,则可完成 触发器的逻辑功能。

15、将D 触发器的D 端与Q 端直接相连时,D 触发器可转换成 触发器。

二、判断题

1、触发器有两个稳定状态,一个是现态,一个是次态。()

2、触发器有两个稳定状态,在外界输入信号的作用下,可以从一个稳定状态转变为另一个稳定状态。()

3、触发器的逻辑功能可以用真值表、卡诺图、特性方程、状态图和波形图等五种方式描述。()

4、同步D 触发器的Q 端和D 端的状态在任何时刻都是相同的。()

5、主从触发器能避免触发器的空翻现象。()

6、主从触发器存在“一次翻转”现象。()

7、主从JK 触发器和边沿JK 触发器的特性方程是相同的。()

8、采用边沿触发器是为了防止空翻。()

9、同一逻辑功能的触发器,其电路结构一定相同。()

10、仅具有反正功能的触发器是T 触发器。()

三、选择题

1、对于触发器和组合逻辑电路,以下()的说法是正确的。

A 、两者都有记忆能力

B 、两者都无记忆能力

C 、只有组合逻辑电路有记忆能力

D 、只有触发器有记忆能力

4、对于JK 触发器,输入J=0、K=1,CP 脉冲作用后,触发器的1+n Q

应为()。 A 、0 B 、1 C 、可能是0,也可能是1 D 、与n Q 有关

5、JK 触发器在CP 脉冲作用下,若使n n Q Q =+1,则输入信号应为()。

A 、1==K J

B 、Q K Q J ==,

C 、Q K Q J ==,

D 、0==K J

6、具有“置0” “置1” “保持” “翻转”功能的触发器叫()。

A 、JK 触发器

B 、基本RS 触发器

C 、同步

D 触发器 D 、同步RS 触发器

7、边沿控制触发的触发器的触发方式为()。

A 、上升沿触发

B 、下降沿触发

C 、可以是上升沿触发,也可以是下降沿触发

D 、可以是高电平触发,也可以是低电平触发

8、为避免一次翻转现象,应采用()触发器。

A 、高电平

B 、低电平

C 、主从

D 、边沿

9、仅具有“保持”“翻转”功能的触发器叫()。

A 、JK 触发器

B 、RS 触发器

C 、

D 触发器 D 、T 触发器

10、仅具有“翻转”功能的触发器叫()。

A 、JK 触发器

B 、RS 触发器

C 、

D 触发器 D 、T ’触发器

四、简答题

3、画出用JK 触发器实现n n Q Q =+1的逻辑图。答:略

5、已知同步D 触发器的输入信号波形,画出输出Q 端信号波形。

60)。

答:

J

K

《简单的逻辑电路》教学设计

《简单的逻辑电路》教学设计 陶号专 一、教学目标 1.知识与技能 (1)知道三种门电路的逻辑关系、符号及真值表; (2)会用真值表表示一些简单的逻辑关系; (3)会分析、设计一些简单的逻辑电路。 2.过程与方法 (1)通过实例与实验,理解“与”、“或”、“非”逻辑电路中结果与条件的逻辑关系;(2)通过简单的逻辑电路设计,体会逻辑电路在生活中的意义。 3.情感态度与价值观 (1)体验物理知识与实践的紧密联系; (2)学生在自主探究、交流合作中获得知识,体会学习的快乐。 二、教学重、难点 重点:三种门电路的真值表及符号。 难点:数字电路的意义。 三、教学过程 一、请学生参照下表自主复习(可讨论)本节基本知识并填写下表 A B Y & A B Y ≥1 A Y 1

二、练习巩固和能力提升(学生分析回答) 例1、如图所示为逻辑电路,根据电路图完成它的真值表.其输出端从上到下排列,结果正确的是( ) A.0,0,1,1 B.0,0,1,0 C.1,0,1,0 D.0,0,0,1 答案:B 例2、下图中a、b、c表示“或门”、“与门”或者“非门”的输入信号或输出信号,下列说法中正确的是:() a b c A、若a、c为输入信号,b为输出信号,则该电路是“或门”电路 B、若a为输入信号,b为输出信号,则该电路是“非门”电路 C、若b、c为输入信号,a为输出信号,则该电路是“与门”电路 D、若a、b为输入信号,c为输出信号,则该电路是“与门”电路 引导学生归纳: 在门电路中,真值表中的“输入”、“输出”信号“0”、“1”代表的含义是输入、输出端接低电势、高电势。 电路中,沿着电流的方向电势逐渐降低,电流I通过电阻R后,电势降低“IR”。 例3、下列电路图中开关处于什么情况时,电压表有示数?

数字逻辑电路试题

院系: 专业班级: 学号: 姓名: 座位号: A. 4 B. 3 C. 6 D. 5 7. 下列电路中属于时序逻辑电路的是 【 】 A. 加法器 B. 数据分配器 C. 计数器 D. 译码器 8. 下列关于门电路的使用,描述不正确的是 【 】 A. TTL 与非门闲置输入端可以直接接电源 B. 具有推拉输出结构的TTL 门电路的输出端可以直接并联使用 C. CMOS 或门闲置输入端应接地 D. CMOS 门电路的闲置输入端不允许悬空 9. 为了降低555定时器组成多谐振荡器的振荡频率,外接R 、C 值应为 【 】 A. 同时增大R 、C 值 B. 同时减小R 、C 值 C. 同比增大R 值减小C 值 D. 同比增大C 值减小R 值 10. 若停电数分钟后恢复供电,下列选项中信息能够保持不变的是 【 】 A. ROM B. 动态RAM C. MUX D. 静态RAM 1. 8位D/A 转换器的理论分辨率是_____________________。 2. 64个输入端的编码器按二进制数编码时,输出端的个数是__________________。 3. 变量数相同时,下标编号相同的最大项i M 和最小项i m 的关系是_____________。 4. 图2.1所示集成计数器的模M=_____________________。 图2.1 (题2.4图) 5. 共阳极接法数码显示器需要配用输出 电平有效的译码器。 二、填空题 (每小题2分,共20分)

6. 对于T 触发器,当T=______时,触发器处于保持状态。 7. 逻辑函数C B AB F +=的反函数F 为_____________________。 8. 5个变量的逻辑函数全部最大项有_____________________个。 9. 二进制数()20110.101110转换成十进制数是___________________。 10. 同步RS 触发器的特性方程中,约束条件为RS=0,说明这两个输入信号不能同时为_____________________。 1. 时序逻辑电路中可以没有门电路,但是必须要有触发器。 ( ) 2. 对于二进制正数,反码和补码相同。 ( ) 3. 半加器只能用于对两个1位二进制数相加。 ( ) 4. 多谐振荡器需要输入触发信号才可以输出矩形脉冲。 ( ) 5. 逻辑函数的取值与逻辑变量的取值不同,可以有0、1、2等多种可能。 ( ) 6. 分析组合逻辑电路的目的是要得到逻辑电路的真值表。 ( ) 7. 数字逻辑电路的晶体管和模拟电路的晶体管工作状态相同。 ( ) 8. 同步时序逻辑电路有稳定状态,异步时序逻辑电路没有稳定状态。 ( ) 9. 两个或多个OC 门的输出端可以直接相连,实现线与。 ( ) 10. 可编程阵列逻辑PAL 的与阵列可编程,或阵列不可编程。 ( ) 1. 写出图4.1所示电路表示的逻辑函数关系式; F A C B 图4.1(题4.1) F= _____________________ 2. 画出实现逻辑函数C B A ABC Y +=的门电路图; 3. 由D 触发器和与非门组成的电路如图 4.2所示,试画出Q 端的波形,设电路 初态为 0; A Q 12345CP A Q 图4.2(题4.2) 4. 用卡诺图法将逻辑函数()∑=)15,14,12,10,8,7,5,2,0(m D ,C ,B ,A Y 化成最简 “与或”表达式。 四、综合题 (每小题5分,共20分) 三、判断题(正确的在题号后括号内填写“T ”,错误的填写“F ”) (每小题1分,共10分)

远程西安交通大学17年3月课程考试《数字逻辑电路》作业考核试题7页word

西安交通大学17年3月课程考试《数字逻辑电路》作业考核试题 一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)V 1. 一个16选一的数据选择器,其地址输入(选择控制输入)端有()个。 . 1 . 2 . 4 . 16 标准答案: 2. 同步时序逻辑电路和异步时序逻辑电路比较,其差异在于后者()。 . 没有触发器 . 没有统一的时钟脉冲控制 . 没有稳定状态 . 输出只与内部状态有关 标准答案: 3. 全部的最小项之和恒为()。 . 0 . 1 . 0或1 . 非0非1 标准答案: 4. 用二进制异步计数器从0做加法,计到十进制数178,则最少需要()个触发器。 . 2 . 6 . 7 . 8 . 10 标准答案: 5. 对于两个4位二进制数(3210)、(3210),下面说法正确的是()。 . 如果3>3,则> . 如果3<3,则> . 如果0>0,则> . 如果0<0,则> 标准答案: 6. 半加器的逻辑功能是()。 . 两个同位的二进制数相加 . 两个二进制数相加 . 两个同位的二进制数及来自低位的进位三者相加 . 两个二进制数的和的一半 标准答案: 7. 对于四变量逻辑函数,最小项有()个 . 0 . 1 . 4 . 16

标准答案: 8. 为避免一次翻转现象,应采用()触发器。 . 高电平 . 低电平 . 主从 . 边沿 标准答案: 9. 把一个五进制计数器与一个四进制计数器串联可得到()进制。. 4 . 5 . 9 . 20 标准答案: 10. 将十进制小数转换为二进制数一般采用() . 乘2取余法 . 乘2取整法 . 乘10取余法 . 乘10取整法 标准答案: 11. 下列器件中,属于时序部件的是()。 . 计数器 . 译码器 . 加法器 . 多路选择器 标准答案: 12. 在下列逻辑电路中,不是组合逻辑电路的有( )。 . 译码器 . 编码器 . 全加器 . 寄存器 标准答案: 13. 对于8421码优先编码器,下面说法正确的是()。 . 有10根输入线,4根输出线 . 有16根输入线,4根输出线 . 有4根输入线,16根输出线 . 有4根输入线,10根输出线 标准答案: 14. 十进制整数转换为二进制数一般采用()。 . 乘2取余法 . 乘2取整法 . 乘10取余法 . 乘10取整法 标准答案: 15. 十进制数25用8421码表示为( )。

《数字逻辑电路》试题及参考答案

一、填空题(共15空,每空2分,共30分) 1. 二进制数(1110.0111)2对应的等值十六进制数为____E.7_______。 2. 十进制数 -13的8位二进制补码为____11110011________。 3.与普通二进制代码相比,格雷码最大优点是相邻两个代码之间有___1_____位发生变化。 4. 逻辑表达式''=+ +()Y AB C D 的反演式为(())Y A B C D ''''' =+。 5. 若使JK 触发器的J=K ,构成的新触发器称为____T_____触发器。 6. 基本RS 触发器的约束条件是_____RS=0____。 7. 写出两个逻辑变量A 、B 的全部最小项 ,,,AB A B AB A B '''' 。 8. 三态门逻辑符号如下图,写出输出Y 与输入A 和EN '之间的关系 01 A E N Y EN ''=?=?'=?高阻态。 9. 下图所示由T 触发器构成的电路中,初始状态为Q=0,写出在连续4个时钟信号作用下,Q 的4个输出结果依次为___1 0 1 0____。 8题图 9题图 10.如下面真值表所示,写出Y 与A 、B 逻辑表达式的最简与或形式:Y(A,B)=+A B ''。 11.8线-3线优先编码器输入为I 0-I 7,当优先级别最高的I 7有效时,输出210Y Y Y '''=__000__。 12.一个四输入端或非门,使其输出为1的输入变量取值组合有__15___种。 13.四位左移寄存器预置1011,其串行输入端固定接0,在2个移位脉冲作用下,得新的四位数据为__1100__。 14. A/D 转换过程中,量化级越多,电路越复杂,转换精度越__高___。 15. 若10位D/A 转换器的V REF =-10V ,输入数字量最高位为1,其它位均为0,求输出模拟电压值___5V___。 A B Y 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 得分

数字逻辑电路期末考试试卷及答案

期末考试试题(答案) 考试科目:数字逻辑电路 试卷类别:3卷 考试时间:110 分钟 XXXX 学院 ______________系 级 班 姓名 学号 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A .(128)10 B .(64)10 C .(256)10 D .(8)10 2. 已知逻辑表达式C B C A AB F ++=,与它功能相等的函数表达式_____B____。 A .A B F = B . C AB F += C .C A AB F += D . C B AB F += 3. 数字系统中,采用____C____可以将减法运算转化为加法运算。 A . 原码 B .ASCII 码 C . 补码 D . BCD 码 4.对于如图所示波形,其反映的逻辑关系是___B_____。 A .与关系 B . 异或关系 C .同或关系 D .无法判断 5. 连续异或1985个1的结果是____B_____。 A .0 B .1 C .不确定 D .逻辑概念错误 得分 评卷人 装 订 线 内 请 勿 答 题

6. 与逻辑函数D C B A F+ + + =功能相等的表达式为___C_____。 D C B A F+ + + =B.D C B A F+ + + = D.D C B A F+ + = 7.下列所给三态门中,能实现C=0时,F=AB;C=1时,F为高阻态的逻辑功能的是____A______。 8. 如图所示电路,若输入CP脉冲的频率为100KHZ,则输出Q的频率为 _____D_____。 A.500KHz B.200KHz C.100KHz D.50KHz 9.下列器件中,属于时序部件的是_____A_____。 A.计数器B.译码器C.加法器D.多路选择器 装

吉大19春学期《数字逻辑电路》在线作业一

(单选题)1: 在下列逻辑电路中,不是组合逻辑电路的有() A: 译码器 B: 编码器 C: 全加器 D: 寄存器 正确答案: (单选题)2: 欲使JK触发器按Qn+1=Qn工作,可使JK触发器的输入端()A: J=K=1 B: J=Q,K=/Q C: J=/Q ,K=Q D: J=Q,K=1 正确答案: (单选题)3: 以下表达式中符合逻辑运算法则的是( ). A: C·C=C2 B: 1+1=10 C: 0<1 D: A+1=1 正确答案: (单选题)4: 在一个8位的存储单元中,能够存储的最大无符号整数是( ). A: (256)10 B: (127)10 C: (FE)16 D: (255)10 正确答案: (单选题)5: 以下电路中常用于总线应用的有(). A: TSL门 B: OC门 C: 漏极开路门 D: CMOS与非门 正确答案: (单选题)6: 存储8位二进制信息要()个触发器 A: 2 B: 3 C: 4 D: 8 正确答案: (单选题)7: 欲使JK触发器按Qn+1=/Qn 工作,可使JK触发器的输入端()A: J=K=0

B: J=Q,K=/Q C: J=/Q ,K=Q D: J=Q,K=0 正确答案: (单选题)8: 一位8421BCD码计数器至少需要()个触发器 A: 3 B: 4 C: 5 D: 10 正确答案: (单选题)9: 对于JK触发器,若J=K,则可完成()触发器的逻辑功能 A: RS B: D C: T D: T' 正确答案: (单选题)10: 逻辑表达式Y=AB可以用()实现 A: 正或门 B: 正非门 C: 正与门 D: 或非门 正确答案: (判断题)11: 若两个函数具有不同的逻辑函数式,则两个逻辑函数必然不相等。() A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)12: OC门,即集电极开路门,是一种能够实现线逻辑的电路。() A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)13: 逻辑函数两次求反则还原,逻辑函数的对偶式再作对偶变换也还原为它本身。() A: 错误 B: 正确 正确答案: (判断题)14: 当8421奇校验码在传送十进制数(8)10时,在校验位上出现了1时,表明在传送过程中出现了错误。()

西安电子科技大学网教数字逻辑电路模拟题资料

西安电子科技大学网教数字逻辑电路模拟 题

模拟试题一 一、单项选择题(每题 2分,共30分) 1 、下列数中最大的数是 [ ] 。 A ( 3.1 ) H B ( 3.1 ) D C (3.1) O D (11.1) B 2 、( 35.7 ) D 的余 3BCD 是 [ ] 。 A 00110101.0111 B 00111000.1010 C 00111000.0111 D 01101000.1010 3 、与非门的输出完成 F= , 则多余输入端 [ ] 。 A 全部接高电平 B 只需一个接高电平即可 C 全部接地电平 D 只需一个接地即可 4 、逻辑函数 F= + B 的最小项标准式为 [ ] 。 A F= B F= C F= D F= 5 、与 AB + AC +相等的表达式为 [ ] 。 A C B C + C D A + 6 、函数 F=(A + C)(B +) 的反函数是 [ ] 。 A G=( + B) ·+· B G=A + C + B · C G=(A +) · C + B · D G=(A ) ·+ (B+ ) 7 、逻辑函数的逻辑相邻项是 [ ] 。 A A C B A C B D D ABC

8 、已知输入 A 、 B 和输出 F 的波形如图所示, 其 F 与 AB 的逻辑关系为 [ ] 。 A 与非 B 或非 C 异或 D 同或 9 、下列逻辑部件属于时序电路的是 [ ] 。 A 译码器 B 触发器 C 全加器 D 移位寄存器 10 、数据选择器的功能是 [ ] 。 A 将一路输入送至多路输出 B 将输入二进制代码转换为特定信息输出 C 从多路输入选择一路输出 D 考虑低位进位的加法 11 、逻辑函数用卡诺图化简时,八个逻辑相邻项合并可消去 [ ] 。 A 一个变量 B 二个变量 C 三个变量 D 四个变量 12 、 JK 触发器从 0 1, 则激励端 J 、 K 的取值为 [ ] 。 A JK=1X B JK=X0 C JK=X1 D JK=0X 13 、移位寄存器的现态为 0110 ,经过左移一位后,其次态为 [ ] 。 A 0110 或 1011 B 1011 或 1010 C 0110 或 1110 D 1101 或 1100 14 、 4 级触发器组成计数器,组成 13 进制计数器,其无效的状态数为 [ ] 。 A 3 个 B 4 个 C 13 个 D 16 个 15 、 N 级触发器组成环形计数器,其进位模为 [ ] 。 A N B 2N C D 二、填空题(每题 2 分,共 10 分) 1. 格雷码的特征是 ________________ 。 2. F= =________________ 。

数字逻辑电路习题集85096

第一章 数字逻辑电路基础 一、填空题 1、模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、连续) 2、数字信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、不连续) 3、数字电路主要研究 与 信号之间的对应 关系。(输出、输入、逻辑) 4、用二进制数表示文字、符号等信息的过程称为_____________。(编码) 5、()11011(2= 10),()1110110(2= 8),()21(10= 2)。(27、16 6、10101) 6、()101010(2= 10),()74(8= 2),()7(16=D 2)。(42、111100、11010111) 7、最基本的三种逻辑运算是 、 、 。(与、或、非) 8、逻辑等式三个规则分别是 、 、 。(代入、对偶、反演) 9、逻辑函数化简的方法主要有 化简法和 化简法。(公式、卡诺图) 10、逻辑函数常用的表示方法有 、 和 。(真值表、表达式、卡诺图、逻辑图、波形图五种方法任选三种即可) 11、任何一个逻辑函数的 是唯一的,但是它的 可有不同的形式,逻辑函数的各种表示方法在本质上是 的,可以互换。(真值表、表达式、一致或相同) 12、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数Y= 。(C B A Y )(+=) 13、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数Y= 。())((C A B A Y ++=) 14、半导体二极管具有 性,可作为开关元件。(单向导电) 15、半导体二极管 时,相当于短路; 时,相当于开路。(导通、截止) 16、半导体三极管作为开关元件时工作在 状态和 状态。(饱和、截止) 二、判断题 1、十进制数74转换为8421BCD 码应当是BCD 8421)01110100(。(√)

数字逻辑电路复习题1

《数字逻辑电路》复习题 一、填空题(每空2分,共30分) 1.逻辑函数的两种标准形式分_______________,_______________ 2.将2004个“1”异或起来得到的结果是_______________。 3.半导体存储器的结构主要包含三个部分,分别是_______________、_______________、_______________。 4.8位D/A 转换器当输入数字量10000000为5v 。若只有最低位为高电平,则输出电压为_______________v ;当输入为10001000,则输出电压为_______________v 。 5.就逐次逼近型和双积分型两种A/D 转换器而言,_______________的抗干扰能力强,_______________的转换速度快。 6.由555定时器构成的三种电路中,_______________和______________是脉冲的整形电路。 7.与PAL 相比,GAL 器件有可编程的输出结构,它是通过对_______________进行编程设定其_______________的工作模式来实现的,而且由于采用了_______________的工艺结构,可以重复编程,使它的通用性很好,使用更为方便灵活。 二、根据要求作题(共15分) 1. 将逻辑函数 P=AB+AC 写成“与或非”表达式,并用“集电极开路与非门”来实现。 三、分析图3所示电路(15分) 1) 画出A2、A1、A0从000~111连续变化时,Y 的波形图; 2) 说明电路的逻辑功能。 Y A B C =+

四、已知电路及CP、A的波形如图4(a) (b)所示,设触发器的初态均为“0”,试画出输出端B和C的波形。(20分)

【参考借鉴】数字逻辑电路习题集.doc

第一章数字逻辑电路基础 一、填空题 1、模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、连续) 2、数字信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、不连续) 3、数字电路主要研究 与 信号之间的对应 关系。(输出、输入、逻辑) 4、用二进制数表示文字、符号等信息的过程称为_____________。(编码) 5、()11011(2= 10),()1110110(2= 8),()21(10= 2)。(27、16 6、10101) 6、()101010(2= 10),()74(8= 2),()7(16=D 2)。(42、111100、11010111) 7、最基本的三种逻辑运算是 、 、 。(与、或、非) 8、逻辑等式三个规则分别是 、 、 。(代入、对偶、反演) 9、逻辑函数化简的方法主要有 化简法和 化简法。(公式、卡诺图) 10、逻辑函数常用的表示方法有 、 和 。(真值表、表达式、卡诺图、逻辑图、波形图五种方法任选三种即可) 11、任何一个逻辑函数的 是唯一的,但是它的 可有不同的形式,逻辑函数的各种表示方法在本质上是 的,可以互换。(真值表、表达式、一致或相同) 12、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数R= 。(C B A Y )(+=) 13、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数R= 。())((C A B A Y ++=) 14、半导体二极管具有 性,可作为开关元件。(单向导电) 15、半导体二极管 时,相当于短路; 时,相当于开路。(导通、截止) 16、半导体三极管作为开关元件时工作在 状态和 状态。(饱和、截止) 二、判断题 1、十进制数74转换为8421BCD 码应当是BCD 8421)01110100(。(√)

数字逻辑电路期末考试试卷及答案

期末考试试题(答案) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A.(128)10B.(64)10C.(256)10 D.(8)10 2. 已知逻辑表达式C B C A AB F+ + =,与它功能相等的函数表达式 _____B____。 A.AB F=B.C AB F+ = C.C A AB F+ =D.C B AB F+ = 3. 数字系统中,采用____C____可以将减法运算转化为加法运算。 A.原码B.ASCII码C.补码D.BCD码4.对于如图所示波形,其反映的逻辑关系是___B_____。 A.与关系B.异或关系C.同或关系D.无法判断 5.连续异或1985个1的结果是____B_____。 A.0B.1 C.不确定D.逻辑概念错误 6. 与逻辑函数D C B A F+ + + =功能相等的表达式为___C_____。 A.D C B A F+ + + =B.D C B A F+ + + = C.D C B A F=D.D C B A F+ + = 7.下列所给三态门中,能实现C=0时,F=AB;C=1时,F为高阻态的逻辑功能的是____A______。 B A F & ? F B A &

8. 如图所示电路,若输入CP脉冲的频率为100KHZ,则输出Q的频率为_____D_____。 A. 500KHz B.200KHz C. 100KHz D.50KHz 9.下列器件中,属于时序部件的是_____A_____。 A.计数器B.译码器C.加法器D.多路选择器 10.下图是共阴极七段LED数码管显示译码器框图,若要显示字符“5”,则译码器输出a~g应为____C______。 A. 0100100 B.1100011 C. 1011011 D.0011011 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.TTL电路的电源是__5__V,高电平1对应的电压范围是__2.4-5____V。 12.N 个输入端的二进制译码器,共有___N2____个输出端。对于每一组输入代码,有____1____个输出端是有效电平。 13.给36个字符编码,至少需要____6______位二进制数。 14.存储12位二进制信息需要___12____个触发器。

数字逻辑电路试题(1)

密封线 数字逻辑电路试题(卷) 数字逻辑电路试题 一、填空题(16分) 1.三种基本的逻辑运算是____________、____________、____________。 2.数据选择器一般有____________个数据输出端。 3.由n个逻辑变量构成某个逻辑函数,则完整的真值表应有____________种不同的组合。 4.F(A、B、C、D)=CD,它包含了____________个最大项。 5.A(A+B)=____________。 6.F=AB+AC这种形式表达式称为____________表达式。 7.有18个变量需用二进制代码来表示它们,则最少需要____________位二进制代码。 8.用八选一数字选择器实现函数F=ABC+AC+ABC,其数据输入端D3=____________。 9.任何时刻电路的输出仅与该时刻电路输入有关,而与电路过去输入无关的电路称为____________。 10.欲将主—从JK触发器作为可控T触发器,则应使J=____________,K=____________。 11.ROM主要由____________和____________两大部分组成。 12.PLA和ROM不同之处在于PLA利用了____________原理,仅用较少的存储单元就能存储大量的信息。 二、选择题(每题2分,共30分) 1.和二进制数(10011)2等值的十进制数是() A.19 B.11 C.17 D.15 2.十进制数895.7对应的8421BCD码是() A.100010010110.1110 B.100010010101.0111 C.000110011010.1110 D.100010011010.0111 3.和二进制码10110相对应的余3码是() A.10110 B.01101 C.11001 D.11101 4.A·B·A·B·C·D=() A.1 B.C C.A D.0 5.A+BC+AB+A+DE=() A.1 B.A C.A D.0 6 F(ABC)=ABC+A BC+B A C+A B C=() A.∑m(0,2,4,7) B.∑m(1,3,5,7) C.∑m(1,4,5,7) D.∑m(0,1,3,5) 7.A○+B=() A.AB+A B B.A B+A B C.AB+B A D.A B 8.F(A+B)(A+C)的对偶式为( ) A.F=A B+A C B.F=A B+A C C.F=(A+B)(A+C) D.F=(A+B)(A+C) 9.对正逻辑而言,其电路为与非门,对负逻辑而言为() A.与非门B.与门C.或非门D.或门 10.如右图电路中,要求输出F=B,则A应为() A A.0 B.1 C.B D.B F 11. 主——从J触发器在同步工作时,若出现Q n=0,要求达到现态Q n+1=1,则应使J、K=() A.0,0 B.0,1 C.1,φD.φ,1 12.如下图电路同步工作时,在CP脉冲作用下,能完成翻转功能的电路是() A B C D

《数字逻辑电路》试题2

《数字逻辑电路》试题2

共 9 页 第 2 页 2004级 数字逻辑电路 课程试题(B 卷) 合分人: 复查人: 一、填空题:(每题 2 分,共 20 分) 分数 评卷人 1.十进制数35的二进制数是 ,十六进制数4C 的十进制数是 。 2.正逻辑与门实现负逻辑的运算关系是 。 3.TTL 门电路中能实现线与运算是 。 4.一位全加器和一位半加器的区别是 。 5.T 触发器的特征方程 是 。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数

6.四位计数器的有效状态个数最多是。 7.顺序脉冲产生电路中计数器的有效状态个数由确定。 8.存贮器的片选信号无效时,其数据线呈现状态。 9.由555定时器中构成的多谐振荡器输出波形是。 10.八位D/A转换器的分辨率是。 二、简答题(每题 5 分,共30 分)分 数 评卷 人 1.化简逻辑函数 F(A,B,C)=∑(0, 1, 2, 5, 6,7)F=A-B+-A C+D+-C-D 共 9 页第 3 页

2. 写出下图所示逻辑图的逻辑关系式: 3.用3-8线地址译码器实现逻辑函数F= (1,2,5,6)。 4.画出将JK 触发器转换为D触发器的电路。 5.电路如下图所示,画出Q波形。 共 9 页第 4 页

共 9 页 第 5 页 J Q Q K SET CLR A A CP CP 6.用一片十六进制计数器设计一个十进制计数器。 三、(10 分) 分 数 评卷 人 已知多输出函数真值表(见下表),用一片3-8线地址译码器和若干逻辑门实现。

共 9 页 第 6 页 A B C 00000001000100001101100101011011011111 1 2L 1 L 四、( 10 分) 分 数 评卷人 分析下面电路的逻辑功能,写出其真值表。

(整理)《数字逻辑电路》试题2.

一、选择题(每小题1.5分) 第一章: 1. 带符号位二进制数10011010的反码是( )。 A. 11100101 B. 10011010 C. 10011011 D. 11100110 2. 十进制数5对应的余3码是( )。 A. 0101 B. 1000 C. 1010 D. 1100 3. 二进制代码1011对应的格雷码是( )。 A. 1011 B. 1010 C. 1110 D. 0001 第二章: 1. 下列公式中哪一个是错误的? ( ) A. A A 0=+ B. A A A =+ C. B A )B A ('+'='+ D. )C A )(B A (BC A ++=+ 2. 下列各式中哪个是三变量A 、B 、C 的最小项? ( ) A. B A '' B. C B A +'+' C.ABC D. C B '+' 3. 下列函数中不等于A 的是( )。 A. A +1 B. A +A C. A +AB D. A (A +B ) 4. 在逻辑代数的加法运算中,1+1=( )。 A. 2 B. 1 C. 10 D. 0 5. A ⊕1=( )。 A. A B. 1 C. A ' D. 0 6. 含有A 、B 、C 、D 四个逻辑变量的函数Y=A+B+D 中所含最小项的个数是( )。 A. 3 B. 8 C. 14 D. 16 7. 下列函数中等于AB 的是( )。 A. (A +1)B B. (A +B )B C. A +AB D. A (AB ) 8. 为了将600份文件顺序编码,如果采用二进制代码,最少需要用( )位。 A. 3 B. 10 C. 1024 D. 600 9. 为了将600个运动员顺序编码,如果采用八进制代码,最少需要用( )位。 A. 3 B. 4 C. 10 D. 75 第三章:

《简单的逻辑电路》示范教案doc高中物理

《简单的逻辑电路》示范教案doc高中物理 教学目标 〔一〕知识与技能 1、明白数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。 2、明白〝与〞门、〝或〞门、〝非〞门电路的特点、逻辑关系及表示法。 3、初步了解〝与〞门、〝或〞门、〝非〞门电路在实际咨询题中的应用 〔二〕过程与方法 突出学生自主探究、交流合作为主体的学习方式。 〔三〕情感、态度与价值观 1、感受数字技术对现代生活的庞大改变; 2、体验物理知识与实践的紧密联系; 教学重点 三种门电路的逻辑关系。 教学难点 数字信号和数字电路的意义。 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教学手段 声光控感应灯、投影仪、多媒体教学设备、三种门电路演示示教板、电压表等 教学过程 〔一〕引入新课 〔1〕演示:一盏奇异的灯 接通电源,灯不亮; 有声,灯不亮; 挡住光线,全场安静,灯不亮; 挡住光线,拍手,灯亮。 点评:通过演示声光控感应灯,引发学生好奇心理和探究欲望。 〔2〕教师简介: 周围的〝数字〞话题:数码产品、数字电视、DIS实验、家电等。 这些电器中都包含了〝智能〞化逻辑关系,今天我们就来学习简单的逻辑电路。 〔二〕进行新课 教师介绍: A、数字信号与模拟信号 〔1〕数字信号在变化中只有两个对立的状态:〝有〞,或者〝没有〞。而模拟信号变化那么是连续的。

〔2〕调剂收音机的音量,声音连续变化,声音信号是〝模拟〞量。 〔3〕图示数字信号和模拟信息: 点评:引导学生了解数字信号和模拟信号的不同特点。 B、数字电路逻辑电路门电路 数学信号的0和1好比是事物的〝是〞与〝非〞,而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电路就有了判不〝是〞与〝非〞的逻辑功能。下面我们将学习数字电路中最差不多的逻辑电路---门电路。 1、〝与〞门 教师介绍:所谓〝门〞,确实是一种开关,在一定条件下它承诺信号通过,假如条件不满足,信号就被阻挡在〝门〞外。 教师:〔投影〕教材图2.10-2 引导学生分析开关A、B对电路的操纵作用。体会〝与〞逻辑关系。 摸索与讨论:谈谈生活中哪些事例表达了〝与〞逻辑关系。 教师指出:具有〝与〞逻辑关系的电路称为〝与〞门电路,简称〝与〞门。 符号:。

数字逻辑电路习题集教学教材

数字逻辑电路习题集

第一章 数字逻辑电路基础 一、填空题 1、模拟信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、连续) 2、数字信号的特点是在 和 上都是 变化的。(幅度、时间、不连续) 3、数字电路主要研究 与 信号之间的对应 关系。(输出、输入、逻辑) 4、用二进制数表示文字、符号等信息的过程称为。(编码) 5、()11011(2= 10),()1110110(2= 8),()21(10= 2)。(27、 166、10101) 6、()101010(2= 10),()74(8= 2),()7(16=D 2)。(42、 111100、11010111) 7、最基本的三种逻辑运算是 、 、 。(与、或、非) 8、逻辑等式三个规则分别是 、 、 。(代入、对偶、反演) 9、逻辑函数化简的方法主要有 化简法和 化简法。(公式、卡诺图) 10、逻辑函数常用的表示方法有 、 和 。(真值表、表达式、卡诺图、逻辑图、波形图五种方法任选三种即可)

11、任何一个逻辑函数的 是唯一的,但是它的 可有不同的形式,逻辑函数的各种表示方法在本质上是 的,可以互换。(真值表、表达式、一致或相同) 12、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数 。(C B A Y )(+=) 13、写出下面逻辑图所表示的逻辑函数 。())((C A B A Y ++=) 14、半导体二极管具有 性,可作为开关元件。(单向导电) 15、半导体二极管 时,相当于短路; 时,相当于开路。(导通、截止) 16、半导体三极管作为开关元件时工作在 状态和 状态。(饱和、截止) 二、判断题 1、十进制数74转换为8421码应当是BCD 8421)01110100(。(√) 2、二进制只可以用来表示数字,不可以用来表示文字和符号等。(╳) 3、十进制转换为二进制的时候,整数部分和小数部分都要采用除2取余法。(╳) 4、若两个函数相等,则它们的真值表一定相同;反之,若两个函数的真值表完全相同,则这两个函数未必相等。(╳)

数字逻辑电路习题与答案

1、在数字系统中,下列哪种不是数的小数点表示法? A.定点整数表示法 B.记阶表示法 C.浮点表示法 D.定点小数表示法 正确答案:B 2、下列哪种代码是自补码? A.格雷码 B.步进码 C.8421码 D.2421码 正确答案:D 3、下列哪种不是可靠性编码? A.8421海明码 B.余三码 C.格雷码 D.奇偶校验码 正确答案:B 4、下列哪个不是逻辑代数的基本运算? A.与 B.与非 C.或 D.非

5、下列逻辑函数的表示方法中哪种不是唯一的? A.卡诺图 B.最小项标准式 C.逻辑表达式 D.真值表 正确答案:C 6、下列哪个不是逻辑门的符号标准? A.长方形符号 B.数字符号 C.等效符号 D.变形符号 正确答案:B 7、下列哪个叙述是正确的? A.竞争是同一个信号或同时变化的某些信号经过不同路径到达某一点有时差的这种现象 B.产生错误输出的竞争是非临界竞争 C.竞争一定是同一个信号经过不同路径到达某一点有时差的这种现象 D.竞争一定是同时变化的某些信号经过不同路径到达某一点有时差的这种现象 正确答案:B 8、下列哪个叙述是正确的? A.险象分为静态险象和动态险象 B.险象分为功能险象和静态险象 C.险象分为功能险象和逻辑险象

D.险象不一定是竞争的结果 正确答案:A 9、下列叙述哪个是正确的? A.RC延迟电路不能用于消除险象 B.RC延迟电路在实际运行的数字电路中起到了很重要的作用 C.RC延迟电路在电路中很少存在 D.RC延迟电路在电路的使用中不会起到好的作用 正确答案:B 10、在广义上,组合电路可以看作是下列哪个器件? A.译码器 B.选择器 C.分配器 D.编码器 正确答案:A 11、下列逻辑电路中为时序逻辑电路的是()。 A.译码器 B.寄存器 C.数据选择器 D.加法器 正确答案:B 12、对于D触发器,欲使=,应使输入D=()。 A.0 B.Q C.D.1 正确答案:B

数字逻辑电路试卷(附答案)

1.逻辑函数的两种标准形式分别为。 2.将2004个“1”异或起来得到的结果是(0)。 3.半导体存储器的结构主要包含三个部分,分别是(译码器)、(存储阵列)、(控制逻辑)。 4.A/D转换的四个过程是采样、保持、量化和(编码),其中采样脉冲的频率要求至少是模拟信号最高频率的(2)倍。 5.8位D/A转换器当输入数字量10000000为5v。若只有最低位为高电平,则输出电压为(5/128)v;当输入为10001000,则输出电压为(5*136/128)v。 6.就逐次逼近型和双积分型两种A/D转换器而言,(双积分型)的抗干扰能力强,(逐次逼近型)的转换精度高。 7.(61. 5)10 == (3D.8)16 = (10010001.1000)5421BCD; 8.已知某74ls00为2输入4与非门,I OL=22mA,I OH=2mA,I IL=2mA,I IH=40μA,则其低电平输出的扇出系数N OL=(11),其高电平输出的扇出系数N OH=(50); 9.函数的最小项表达式为F=(4.5.7),最大项表达式为(0.1.2.3.6) 10. 根据对偶规则和反演规则,直接写出的对偶式和反函数, Fd =(),=(); 11. 12.已知X=(-17),则X的8位二进制原码为(10001001),其8位二进制补码为(11110111); 13.T' 触发器的次态方程是(Qn+1 = ~Qn); 14.D触发器的次态方程是(); 15.根据毛刺的不同极性,可以将逻辑险象分为0型险象和1型险象,对于一个逻辑表达式,若在给定其它变量适当的逻辑值后,出现F= ()的情形,则存在1型险象;

《数字逻辑电路(A)》复习题逻辑代数基础

逻辑代数基础 一、选择题(多项选择) 1. 以下表达式中符合逻辑运算法则的是 。 A.C ·C =C 2 B.1+1=10 C.0<1 D.A +1=1 2. 逻辑变量的取值1和0可以表示: 。 A.开关的闭合、断开 B.电位的高、低 C.真与假 D.电流的有、无 3. 当逻辑函数有n 个变量时,共有 个变量取值组合? A. n B. 2n C. n 2 D. 2n 4. 逻辑函数的表示方法中具有唯一性的是 。 A .真值表 B.表达式 C.逻辑图 D.卡诺图 5.F=A B +BD+CDE+A D= 。(加一个盈余项AD ) A.D B A + B.D B A )(+ C.))((D B D A ++ D.))((D B D A ++ 6.逻辑函数F=)(B A A ⊕⊕ = 。 A.B B.A C.B A ⊕ D. B A ⊕ 7.求一个逻辑函数F 的对偶式,可将F 中的 。 A .“·”换成“+”,“+”换成“·” B.原变量换成反变量,反变量换成原变量 C.变量不变 D.常数中“0”换成“1”,“1”换成“0” E.常数不变 8.A+BC= 。 A .A + B B.A + C C.(A +B )(A +C ) D.B +C 9.在何种输入情况下,“与非”运算的结果是逻辑0。 D A .全部输入是0 B.任一输入是0 C.仅一输入是0 D.全部输入是1 10.在何种输入情况下,“或非”运算的结果是逻辑0。 A .全部输入是0 B.全部输入是1 C.任一输入为0,其他输入为1 D.任一输入为1 二、判断题(正确打√,错误的打×) 1. 逻辑变量的取值,1比0大。( × )。 2. 异或函数与同或函数在逻辑上互为反函数。( √ )。 3.若两个函数具有相同的真值表,则两个逻辑函数必然相等。( × )。

简单的逻辑电路--获奖优质精品教案 (4)

2.11简单的逻辑电路教案3 一、教学目标 1.知识与技能 (1)知道三种门电路的逻辑关系、符号及真值表; (2)会用真值表表示一些简单的逻辑关系; (3)会分析、设计一些简单的逻辑电路。 2.过程与方法 (1)通过实例与实验,理解“与”、“或”、“非”逻辑电路中结果与条件的逻辑关系; (2)通过简单的逻辑电路设计,体会逻辑电路在生活中的意义。 3.情感态度与价值观 (1)感受数字技术对现代生活的巨大改变,关注我国集成电路以及元器件研究的发展情况; (2)体验物理知识与实践的紧密联系; (3)学生在自主探究、交流合作中获得知识,体会学习的快乐。 二、教学重、难点 重点:三种门电路的真值表及符号。 难点:数字电路的意义。 三、教学工具:声控灯、三种门电路演示板 四、教学过程 【课时1】 (一)导入新课 演示:声控灯。 ①接通电源,灯不亮。 ②接通电源,拍手,灯不亮。 ③接通电源,遮光,灯不亮。 ④接通电源,遮光,拍手,灯亮。 师:像这样,现在很多电器中都包含了“智能”化逻辑关系,请同学们举例。

生:自动擦鞋机、干手机。 实现这些逻辑功能离不开?数字信号。 师介绍: ①数字信号:只有两个对立的状态,高电平“1”,低电平“0”。 ②模拟信号:连续变化的电压信号。 数字信号的“0”和“1”好比事件的“是”与“非”,而处理数字信号的电路——数字电路,就有了辨别“是”、“非”的逻辑功能。 这节课我们学习数字电路中最基本的逻辑电路——??门电路。 (二)进行新课 1.“与”门 师:门是一种条件开关,只有当输入信号满足一定条件时,门才能被打开,才有输出信号。 (1)投影: 引导学生分析开关A、B对电路的控制作用,体会“与”逻辑关系。 (当两个条件都满足时,结果才会成立) (2)思考与讨论,让学生体会生活中的“与”逻辑关系。 师:具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门。 (3)引导学生把图2.10-2结果与条件的关系用表格表示。

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