2008年闵行二中高一语文期中试卷2

2008年闵行二中高一语文期中试卷2

时间：120分钟分数：100分

一、阅读下面文章，完成下列各题（13分）。

怀鲁迅

郁达夫

①真是晴天的霹雳，在台南的宴会上，忽而听到鲁迅的死。

②发出了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了去上海的轮船。

③二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。

④这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明降到时冲塞在天地间的一瞬的静寂。

⑤生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了，在鲁迅的死的彼岸，还照耀着一道更伟大，更猛烈的寂光。

⑥没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知爱护拥戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族尚可以有为。也因为鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。

⑦鲁迅的灵柩，在夜里被埋入浅土中去了；西天脚却出现了一片微红的新月。

1．找出对①节中“晴天霹雳”分析不当的一项是( ) （2分）

A．喻鲁迅死的突如其来，毫无精神准备

B．喻闻鲁迅死讯时内心的极度惊惧和紧张

C．喻闻鲁迅死讯时内心的极度惊惧和悲愤

D．喻闻鲁迅死讯时受震动之大，可见敬爱鲁迅之深。

2．对①节中在全文中作用的分析不恰当的一项是（) （2分）

A．开门见山，抒发自己内心的震惊和悲愤

B．全文总纲，震惊和悲愤之情统帅全文

C．直抒胸臆，抒写听到鲁迅死讯时的心情

D．全文开端，参加丧葬活动、怀念鲁迅的缘由

3．第⑤节中“这些问题与感觉”是指。（2分）

4．第⑤节中“寂光”在文中的含义最恰当的是（）（2分）

A．鲁迅的思想和精神B．鲁迅的思想

C．鲁迅留给人们的文化遗产D．鲁迅的光辉著作

5．第⑥节中“因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为”，其根据是( ) （2分）

A．3节中“遇见的是紧捏的拳头”B．4节中“大地震”、“黎明”将到来。

C．5节中“照耀着猛烈的寂光”D．因为人们爱戴拥护，崇仰鲁迅

6．为什么作者在第⑥节中说“也因鲁迅一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家”？

（3分）

二、阅读语段，完成下列各题：（18分）

光就是从那里来的

肖复兴

①我们爱说高尚，不爱说高贵，以为高贵是资产阶级或者贵族的专利。其实，没有精神上的高贵和境界上的神圣，人是高尚不起来的。

②艺术从来都是痛苦的结晶。《弥赛亚》，是亨德尔历经苦难之后倾注全部热情创作的一部清歌剧。这部作品的第二部“哈列路亚大合唱”，表现的是耶稣遭受的苦难和复活。这里融入了亨德尔自己的情感和经历的影子。亨德尔在这之前曾经破产贫穷如洗、病倒半身不遂；在这之后更有双目失明的悲惨境遇。身世和精神的痛苦，才使得艺术在心灵的磨砺淘洗中得以升华而变得神圣、高贵而高尚。

③有的音乐是一种发泄，有的音乐是一种自言自语，有的音乐是一种浅吟低唱，有的音乐是一种搔首弄姿，有的音乐是一种卖弄风情……我没有听过《弥赛亚》的全剧，只听过其

中的“广板”，真是百听不厌。那是来自深山未被污染的清泉，是来自上帝手中为我们洗礼的圣水，或者说是来自天国的音乐，是来自心灵的音乐。据说，《弥赛亚》在伦敦上演，当演唱到第二部“哈列路亚大合唱”的时候，在场的乔治二世深受感动，禁不住肃然起立，躬身倾听，带动得在场所有的观众都站立起来恭听。从此，形成了规矩，在世界各国演出只要演到这里时，观众们都莫不如此肃然起立。亨德尔的音乐和整个音乐大厅连带周围的世界，都充满神圣而庄严的气氛。

④我很难想象这种情景。我们现在还能够出现这种情景吗？会有一种音乐，或者其他的一种艺术，能够让我们怀有如此圣洁、如此神往的心情和心地自觉而虔诚地肃然起立，去聆听、我们的心和我们的艺术，都难以滤就得如此水

晶般澄净空明、宗教般虔诚景仰了。看看我们周围，当丑角变成了人生的主角，当小品成为了舞台上的中心，当肥皂剧占据了人们的视线，当浅薄的二三流歌星膨胀为音乐家……我们就知道亨德尔的时代已经无可奈何地离我们远去了；亨德尔时代艺术所拥有的那种高贵神圣的感觉已经无可奈何地离我们远去了，或者说那种高贵神圣的感觉仅仅成了一种装饰。现在，我们的剧场、音乐厅可以越盖越高级，我们还创造出来了更为方便而现代的电视、音响、CD、VCD……我们可以躺在被窝里、依偎在鸳鸯座里，嚼着泡泡糖、豪饮着冰啤酒，去听去看这些所谓的艺术，怎么可能会再自觉自愿一往情深地肃然起立，去聆听、去拜谒亨德尔的《弥赛亚》呢？

⑤知道亨德尔的人不会太多，知道亨得利的人却一定很多。把心和艺术商品化、时装化、世俗化、市侩化，化妆成五彩斑斓的调色盘，腌造成八宝甜粥九制陈梅的太多了。满街连商店里都安上了高音喇叭，轰鸣起震天响的音乐，真正的音乐已经离我们而去；所有人的口中都唱着流行的爱的小调，真正的爱已经变成人们嘴里肆意咀嚼的泡泡糖。也许，亨德尔的音乐和时代，都离我们太遥远，太古典。现代人已经没有了这种情感、庄严和信仰。我们的情感和信仰都已经稀释得缺少了浓度，单薄得比不上一只风筝，自然只会随风飘摇；庄严和神圣，当然就只成为了我们唇上的一层变色口红，或者我们西服上的镀金领带夹。我却为那种遥远、古典的情景和情怀而感动，并对此充满着向往。人类之所以创造出了音乐和其他艺术，不就是为了让我们庸常的人生中能够涌现出这样的时刻吗？不就是能够让我们看到天空并不尽是污染，而存在着水洗般的蔚蓝、天使般的星辰和金碧辉煌的太阳吗？它们就辉耀在我们的头顶并审视着我们的心灵，让我们的心得以伸展而不至于萎缩成风化的鱼干；让我们的精神知道还有美好的彼岸而不至于搁浅在尔虞我诈、物欲横流的泥沼。人只有在艺术的世界里才能超越自身的局限和龌龊，创造出至善至美的神圣境界。

⑥亨德尔的《弥赛亚》，为我们创造出了这样神圣而美好的境界。并不是所有的音乐、所有的艺术，都能够创造出来这种境界的。难怪亨德尔对《弥赛亚》格外钟爱，在临终前八天，抱着病危的残躯，仍然坚持参加《弥赛亚》的演出，出任管风琴演奏。《弥赛亚》中，有亨德尔的心血，更有他的信仰。让蚯蚓般青筋暴露并颤抖的手指弹奏管风琴，看全场的观众肃然起立，一片庄严闪烁的目光和他交融相碰，那是怎样一种感人的情景呀？

⑦晚年的海顿，在伦敦听到《弥赛亚》时，禁不住老泪纵横，洒满脸颊。他由衷地赞叹：“这是多么伟大、神圣的音乐!”他由此发誓：“我的一生中一定也要创作出这样一部音乐!”看来，海顿的心和亨德尔是相通的。海顿从伦敦回到维也纳，开始创作他的《创世纪》。每天写这部音乐之前，海顿都要虔诚地跪拜在神像面前，把心袒露给上苍。我们现在对自己的艺术还会有这样的虔诚吗？我们不必跪拜在神像面前，我们只要求将手洗得干净一些，将尘埋网封的心抖擞得明亮一些，将我们过早长出的老年斑去掉几颗，每天能够做得到吗？《创世纪》在维也纳演出的时候，海顿已经病卧在床，但他依然坐在安乐椅上出席音乐会。当听到全剧的高潮《天上要有星光》一曲响起的时候，七十七岁的海顿，竟然不顾年迈病重之躯，神奇般从安乐椅上一下子站起来，情不自禁地指着上天高声叫道：“光就是从那里来的!”说罢，他就倒下再未醒来。第一次在书中读到这里时，我被感动得湿润了眼角。以后，每逢想到这里时，都让我的心里泛起激动的涟漪。我的耳边似乎总响起海顿

这苍老而激动人心的声音：“光就是从那里来的!”

⑧光到底是从哪里来的？我们现在知道吗？我们现在还关心光到底是从哪里来的这样的问题吗？我们还能够像海顿一样即使到死之前也要抬起老迈的头颅去寻找光是从哪里来的吗？每逢想到这里，我为自己和我们这个越发物化的世界而惭愧。我便情不自禁地问自己也问这个世界：现在还会出现这种情景吗？莫非我们以为我们是站在了光明灿烂的中心已经不再需要寻找光的照耀了？莫非它真只是一道遥远而过时的古典情景，只可远看，不可走近，难以重返现代人的心中？是海顿和亨德尔在我们的眼里变得越来越疯疯癫癫有些傻，还是我们的艺术包括我们自身已经变得俗不可耐，越来越实际实用实惠退化得失去了这种庄严神圣撼人心魄的力量？我们的视力已经无可奈何地减退，看不到“天上要有星光”，更看不清光到底是从哪里而来射在我们的头顶。我们便无法将那束庄严而神圣的光收进我们的心中。

⑨亨德尔活着的时候曾经说过这样的话：“假如我的音乐只能使人们愉快，那我很遗憾；我的音乐的目的是使人们高尚起来。”我们应该让我们自身和我们的艺术高尚起来。谁，哪一束光，或者什么力量可以帮助我们高尚起来呢？

7、第②段中作者认为，“艺术从来都是痛苦的结晶”，这是因为（用文中语句回答）。（2分）

8、第③段中画线的句子形象地表明了（2分）

A、《弥赛亚》剧中的“广板”能使人浮想联翩

B、《弥赛亚》剧中的“广板”能使人百听不厌

C、《弥赛亚》剧中的“广板”能使人纯洁崇高

D、《弥赛亚》剧中的“广板”能使人轻松快乐

9．下列词语在文中属于喻体，并且能跟第④段“那种高贵神圣的感觉仅仅成了一种装饰”中“装饰”一词相对应的一项是（3分）

A、泡泡糖和冰啤酒

B、八宝甜粥和九制陈梅

C、调色盘和风筝

D、变色口红和镀金领带夹

10、第⑤段中加横线的“真正的音乐”是指的音乐，“真正的爱”是指的爱。（2分）

11、仿照以下例句的形式和修辞手法，仿写一个句子（不能用文中句子）。（4分）

例句：“广板”那是来自深山未被污染的清泉，是来自上帝手中为我们洗礼的圣水，或者说是来自天国的音乐，是来自心灵的音乐。

仿句：那是，是，或者说是，是。

12、本文的标题是“光就是从那里来的”。从全文看，“光”和“那里”各指什么？作者以此为题有什么深意？请作具体说明。（5分）

三、填写下列名句中的空缺。（8选6）（6分）

13．三山半落青天外，。（李白《登金陵凤凰台》）

14．，长安不见使人愁。（李白《登金陵凤凰台》）

15．，一番洗清秋。（柳永《八声甘州》）

16．不忍登高临远，，归思难收。（柳永《八声甘州》）

17．落日楼头，，江南游子。（辛弃疾《水龙吟》）

18．倩何人，，揾英雄泪。（辛弃疾《水龙吟》）

19．落木千山天远大，。（黄庭坚《登快阁》）

20．，此心吾与白鸥盟。（黄庭坚《登快阁》）

四、阅读下面的诗，完成下面各题。（8分）

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼①，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

[注] ①坼（chè）：裂开。

21、杜甫的《登岳阳楼》在体裁上属于。岳阳楼历来与王勃吟咏过的滕王阁、崔颢吟咏过的并称“江南三大名楼”。（2分）

22、诗歌结句“凭轩涕泗流”表达了诗人内心的悲痛，试分析诗人“凭轩涕泗流”的原因。（2分）

23、画线部分的诗句描绘了一幅壮阔的景象，请问这联的写景和后面两联的抒情有何关系？（80字左右）。（4分）

五、阅读下面文言文，完成下面各题。（15分）

陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。里中社，平为宰分肉食甚均。父老回：“善，陈孺子之为宰！”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣。”陈涉起而王陈，立魏咎为魏王，陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。平遂至修武降汉。其后，楚急攻，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，谓陈平曰：“天

下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王为人，恭敬爱人，士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑，重之，士亦以此不附。顾楚有可乱者，彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属，不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金，行反间，间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛。汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王以为然，乃出黄金四万斤，与陈平，恣所为，不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，咸与汉为一，以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之，使使至汉。汉王为太牢具，举进。见楚使，佯惊日：“吾以为亚父使，乃项王使！”复持去，更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王。项王果大疑亚父，亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之！愿请骸归！”未至彭城，疽发背而死。（《史记·陈丞相世家》）

【注】太牢具：牛羊豕三牲皆备的饭食，待客的最高礼数。恶草具：粗劣的饭食。

24．解释下列句子中加点的词（4分）

A．使平得宰天下，亦如是肉矣宰：

B．陈涉起而王陈王：

C．具以报项王具：

D．见楚使，佯惊日佯：

25．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（2分）

A．①善，陈孺子之为宰②师道之不传也久矣

B．①士之廉节好礼者多归之②马之千里者，一食或尽粟一石

C．①疽发背而死②循陵而起，见蹲石鳞鳞

D．①吾以为亚父使，乃项王使②既泣之三日，乃誓疗之

26．下列句子分别编为四组，全都属于陈平的离间奇谋的一组是（3分）

①士之廉节好礼者多归之

②行反间，间其君臣以疑其心

③多以金纵反间于楚军

④宣言……咸与汉为一，以灭项氏而分王其地

⑤佯惊曰：“吾以为亚父使，乃项王使！”

⑥未至彭城，疽发背而死

A．①②④B．①⑤⑥C．②③④D．③⑤⑥

27．从文中记载的故事可知陈平的性格是；，刘邦的性格是；项羽的性格是。（6分）

六、作文（40分）

作文题目：《长大的感觉》

作为青少年的你，在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；有时，你会有一种长大了的感觉。请根据文题，写一篇800字左右的文章。

参考答案

一、（13分）

1．B(在宴会上，忽然听到鲁迅先生的死，情感中只能是惊惧，悲愤，意想不到，不会有紧张。) 2．B(这句并非全文的纲) 3.生死，肉体，灵魂，眼泪，悲叹4．A 5．A (人们对鲁迅的死是遗憾的，伤心的，由此可以看出这个民族还是有希望的。) 6. 有了伟大的人物，而不知爱护拥戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

二、（18分）

7、身世和精神的痛苦，才使得艺术在心灵的磨砺淘洗中得以升华而变得神圣、高贵而高尚。（2分）

8、C（2分）

9．D（3分）

10、神圣、高贵、高尚（2分）

11、（不能用文中句子）。（4分）

一空一分，意义完整，语言流畅

12、（5分）

“光”指的是高贵、庄严、神圣的信仰，“那里”指的是神圣庄严的艺术。作者的深意是人的精神上的高贵和境界上的神圣是来自于神圣庄严的艺术，当今日益庸俗化的音乐已经使人们失去了寻找高贵而庄严的思想和灵魂，我们需要从古典音乐那里重新找回失去的神圣和高贵。

三、（6分）略

四、阅读下面的诗，完成下面各题。（8分）

19、五律（1分）黄鹤楼（1分）

20、

21、（4分）

五、阅读下面文言文，完成下面各题。（15分）

22．A．宰：治理B．王：称王C．具：详细D．佯：假装

23．D 用作副词，表示前后两事在情理上是逆转相背的，可译为“却”“原来是”“竟（然）”等；用作副词，表示情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“于是”。A项：结构助词，用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，不译。B项：助词，作为定语后置的标志。C项：用作介词，可译为“趁机”。

24．C 排除①⑥，其中①是评价项羽的长处带来的结果，③是交待范曾病死，“项王不信，不肯听”才是陈平的反间计造成的结果，并非策划反间计使范增病死。

25．从文中记载的故事可知陈平的性格特征是足智多谋；刘邦的性格特征是用人不疑、知人善用；项羽的性格特征是猜忌多疑。

六、作文（40分）

思路突破：这是一篇命题作文，侧重考查学生对“生活中的你”进行剖析挖掘的能力，写出“你”在走向成熟、走向未来的过程中那“一种长大了”的心理感觉。写此文，要注意：1、取材范围：记叙青春少年在一天天成长，正在懂事的事件。选材时，要把目光投向生活的各个层面——在家庭的档案里搜寻自己成长的痕迹，在校园生活中捕捉自己的亮点，在社会生活中撷取“你”长大了的一个镜头。2、文章题旨：表达出“你”在走向成熟过程中的那种心理感觉——“我长大了。”要悟到“长大了”的深刻内涵，表现出青春少年的“你”特有的风貌和思想境界。

评分标准：

一类卷紧扣话题，中心突出，内容充实，结构严谨，有新意，有文采。

二类卷符合话题，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺。

三类卷基本符合话题，中心尚明确，内容尚充实，结构基本完整，语言基本通顺顷，偶有语病。

四类卷偏离话题，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。

五类卷(1) 脱离话题。(2)文理不通。(3)全文不足500字。

说明：(1)未拟题目扣2分。(2)错别字满3个扣1分，至多扣5分。(3)标点错误多，酌情扣分。(4)文面不整洁，酌情扣1—2分。文面整洁美观，酌情加1—2分

高一语文上册期中试卷及答案

高一语文上册期中试卷及答案 一、基础知识与语言文字运用(16分) 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是(▲)(2分) A.佝(gōu)偻逡(qūn)巡旋(xuàn)涡东西二阃(kǔn) B.缱绻(qiǎn)撇(piē)开癖(pǐ)好玲珑剔(tī)透 C.干瘪(biě)孱(càn)头趿(jí)拉石室金匮(guì) D.攻讦(jié)给(gěi)予潜(qián)藏残羹冷炙(zhì) 2.下列各组词语中没有错别字的一组是(▲)(2分) A.寒喧钳制走投无路命运多舛 B.烟霭斑驳刮垢磨光抱残守缺 C.自戕妥善礼上往来销声匿迹 D.遐思急剧迫不急待破釜沉舟 3.下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(▲)(2分) A.办公室里，犯了错的我，低垂着脑袋，听任班主任批评教育，不赞一词;我想，他独自说完之后，事情也就算了。 B.直到受审，刘汉这个曾不可一世的商界“狂人”才痛定思痛地说了句心里话：“世界上没有后悔药吃，我落到今天这下场，教训真是刻骨铭心。” C.一走进校园，放眼望去，桃林中片片桃花尽情绽放，煞是美丽，好一派生机盎然、万卉争荣的景象。 D.但是必须注意，文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的，不会一挥而就，即使在社会急剧变幻的革命时期也是如此。 4.下列各句中没有语病的一句是(▲)(2分) A.文学经典是指具有极高美学价值的伟大作品，它们在漫长历史中经受考验获得地位，具有丰富心灵和提升人生境界的价值不可低估。 B.柳永自从步入词坛以后，北宋词坛创作面貌为之一新，出现了新的格律和更丰富的创作内容，词坛有了第一位专业词人。 C.20世纪80年代初，当西服重新在国内出现时，被赋予了开放的符号意义，穿不穿西服则有了保守与否的政治含义。 D.京剧兴盛之后，徽剧艺人多学唱新腔，作为一种剧种的徽剧日渐衰弱，新中国成立前甚至濒临消亡。 5.下列各组中，加点词语的解释全都正确的一组是(▲)(2分) A.予除右丞相兼枢密使(授予官职)微以自文于君亲(文饰) B.等之未有贤于鲧者(等待)诽谤者族，偶语者弃市(处死) C.虽董之以严刑(督责)专以射为戏，竟死(竟然) D.公始常欲奇此女(以…为奇)以沛为朕汤沐邑，复其民(免除赋税徭役) 6.下列有关文学常识和课文内容的表述与分析不正确的一项是(▲)(2分) A.张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明代文学家。在文学上，他提出“兴复古学”的主张。他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，将自己的书房命名为“七录斋”。 B.《东方和西方的科学》中“光明从东方来，法则从西方来”是说科学基础、黄金规则、道德热忱等来自东方的“光明”，而实验精神、科学方法等则来自西方的“法则”。 C.《庄子》又称《南华经》，是庄子和他的门人以及后学者所著。用艺术形象来阐明哲学道理是《庄子》的一大特色。在思想方面，庄子提出了“兼爱”、“无为”思想。 D.《史记》是西汉史学家司马迁编写的一本历史著作。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承，其“不虚美，不隐恶”的实录精神更为后世史家所推崇。

武汉市二中英语七年级下期中测试卷加答案

七年级下学期期中考试卷(二中) 二单项选择(本题共15分，每小题1分) ( ) 26. —Excuse me. Where’s Sam from? ---Oh, he soccer in the playground. A. plays B. is playing C. are playing D. playing ( ) 27. --- does he get to school? ---He walks A. How long B. How far C. Why D. How ( ) 28. ---It’s too hot. Let’s have a drink. --- . A.Good luck B. That’s a good idea C. That’s right D. No, we won’t ( ) 29. ---Thanks for your help. --- . A.No, thanks B. Let me see C. It doesn’t matter D. That’s OK ( ) 30. ---Can you your brother? I’m busy now. ---Ok. I’ll do it right now. A.wear B. put on C. dress D. take off ( ) 31. ---I hear you have to get up early every morning. ---Right. It’s one of the in my family. A. stories B. classes C. rules D. plans ( ) 32. ---He looks before the match. ---He is sure to play well, you know. A. angry B. relaxed C. interested D. sorry ( ) 33---What’s up? ---My T-shirt is getting and needs washing. A. well B. cold C. dirty D. old ( ) 34. ---How long does take you to get to the supermarket? ---About 15 minutes by bike. A.it B. they C. one D. this ( ) 35. ---I can’t stop playing computer games. ---For you health, my boy, you . A. can B. may C. must D. have to ( ) 36. ---Bofore you start work, I’ll you around the office. ---Thanks. A. show B. look C. walk D. drive ( ) 37. ---Could you tell me your cousin is? ---He is a doctor. A. what B. who C. when D. how ( ) 38. ---I told him about the danger, but he didn’t me. ---Poor Tony. A. listen to B. get to C. keep to D. come to ( ) 39. ---Will you please us? ---You mean the school play? A. join B. take part in C. join in D. take in ( ) 40. ---What do you think of the book, Prof.Smith? ---It’s great! I think it can be a between parents and their children. A. meal B. bridge C. lesson D. life 三. 完形填空（本题共15分，每小题1分） How do you usually get to school? Buy bus? On foot? Roby Burch, 16, a US student, gets to school in a little __41___ way---he goes by horse (马). Burch rides his white horse 4 miles 42 and from school. "Every morning, I'm on my way at 6 am." Burch says, "The streets are not ___43___ at this time of morning. It's a nice way to 44 the day." The idea was his ___45___. His family have a good time on their farm this summer, "My dad thinks that it’s a good idea for me to ride my horse to school every day because I 46 riding a horse so much." says Burch. When they get back home, Burch 47 for permission(允许) from the headmaster (校长), Joe Cox. To his surprise, Burch gets the 48 light. Cox even allows(允许) Burch to 49 the horse next to the headmaster's house. Then, his dad helps Burch find the best route(路线) to school. It is along the 50 streets and has fewer cars Burch 51 school at 5:45 pm.. Even now, as the days get 52 and cold, he ___53___ rides his horse. " I will ride my horse even in the coldest days." he says. Burch says he is 54 when he sits on a horse as a 4-year-old boy for the first time, but now, "I’m good at it," he says. He wants to be a cowboy (牛仔) when he grows up. "I love riding horses more than

2019-2020上学期人教版高一语文期中试卷(含答案)

2019-2020上学期人教版高一语文期中试卷 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 一、现代文阅读（共33分） （一）阅读下面文字，完成1-3小题（每题3分，共9分）。 “学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。 孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。遇见这两种人，我总不免替他们惋惜。我感到不解的是，一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢？不妨说，学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。 如此看来，学和思不可偏废。在这二者之外，我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思，必有所得，但如果不及时录下来，便会流失，岂不可惜？不但可惜，如果任其流失，还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能孤立地发展，外界的激励，如一本好书，一次谈话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好，但我要做一点修正。根据我的经验，思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发，而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达，不但已经产生的思想材料会流失，而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说，三日不读书，便觉得自己语言无味，面目可憎。我的体会是，三天不动笔，就必定会思维迟钝，头脑发空。 灵感是思想者的贵宾，当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了，就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人才就云集到了他的门下。 所以，不但学和思是互相助兴的，录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思，思而录，是愉快的精神拾荒之三步曲。 1. 下列对“精神拾荒三步曲”的理解，错误的一项是（） A. 文中“精神拾荒”是指通过学、思、录获取生活中的新思想。 B. 作者倡导的精神拾荒三步曲中的“三步曲”是指学、思、录。 C. 学和思不可偏废，常学常思。“学而思，思而录”，都很重要。 D. “精神拾荒三步曲”中只有“录”才是精神拾荒最重要的角色。 1.D （“只有‘录’才是精神拾荒最重要的角色”，文中没有依据。原文说“我还要加上第三件也很重要的事——录” 1

高一语文上册期中期末考试试题及答案

高一语文上册期中期末考试试题及答案 一、语言文字运用(共26分，其中选择题每小题3分) 1.下列加点字的注音，全都正确的一项是() A.蓊(wěng)郁按捺(nà)罗布泊(bó)铩(shā)羽而归 B.横槊(suò)脊(jǐ)梁涮(shuàn)羊肉战战兢兢(jīn) C.嗥(háo)叫月晕(yùn)黑魆魆(xū)一场(chǎng)大战 D.窈(yǎo)窕召(zhào)唤怯(qiè)生生锲(qiè)而不舍 2.下面各句中没有错别字的一句是() A.中亚细亚独特的地貌，奇伟的风光，每每令我惊骇，叫我明白了“世间有大美”这句话。而在所有雄伟的风景中，落日大约是最令我震憾的。 B.我真的听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃? C.海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地掂念它。 D.几乎在所有的文化里，狼都是邪恶、凶狠的动物，那些回荡在山谷间的深沉而骄傲的狼的叫声，足以使人毛骨耸然。 3.下列各句成语使用正确的一项是() A.尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 B.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”，以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱白脸的角色。

C.说到台湾，身边友人提及的大多是阿里山、日月潭、台北故宫等大家耳熟能详的景点，我却更愿意从细小处去感受这个岛屿的风 俗与人情。 D.多瑙河滋润了布达佩斯这座拥有悠久历史的城市，于是这里也成了游客们趋之若鹜的旅游胜地。 4.下列各句中没有语病的一句是() A.诗画江南，山水浙江，我们的乡村，似珍珠洒落在缱绻的自然景色之中，可以堪称是一幅幅风格迥异、精美绝伦的画作。 B.由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。 C.国庆长假期间，为了确保将旅客送达目的地，我市长途汽车运输公司的200多辆汽车、300多名工作人员放弃休假，始终坚守在 各自的岗位上。 D.未来三年内，中国将建成四十二条高速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是() ①“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望 赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。 ②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 ③反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。 ④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。 ⑤这种形象，却多与建筑有关。 ⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。

二中七年级下学期期中考试试卷.doc

广州市第二中学2013 学年第二学期期中考试 初一年级英语 三、语音辨音（共10 小题，每小题0.5 分，满分 5 分） A）请找出选项中划线部分的字母组合与所给音标发音相同的单词 11. /gl/ A. grade B. great C. glad D. Grow 12. /? ?/ A. tour B. four C. our D. your 13. / t/ A. closed B. cooked C. stayed D. acted 14. /?/ A. French B. change C. Chinese D. machine 15. /sm/ A. slide B. snow C. smoke D. step B）请找出重音位置与其它单词不同的选项 16. A. useful B. harmful C. produce D. person 17. A. encourage B. department C. oxygen D. example 18. A. lead B. bark C. wake D. forget 19. A. convenient B. furniture C. imagine D. container 20. A. appear B. airport C. engine D. bottom 四、单项选择（每小题 1 分，共 10 题，满分10 分） 21.----John! Do you know ________ girl in a blue skirt over there? ----Yes, she is Tom’s sister. She loves playing _______violin. 22.----Nancy, do you have Jack ’s new address now? I want to send him a card. ----Well, let me see. He lives ___________. A. in 46 Dongfeng Road B. in 22 Xiaobei road C. at 27 Yingyuan Road D. on Panyu Road 48 23. ----Kids, the cake is for _________. Please help __________ to it. ----Great! Thank you so much. Mr. Wang. A. yourself; yourself B. you, yourself C. yourselves, yourselves D. you, yourselves 24.----I think you can look up this word in a dictionary. ----Good idea! I ________ its meaning now. Thank you! A. know B. am knowing C. knew D. am know 25. ----Do you know that? People cut down _________trees every year. ----Oh, no. Trees are our friends. A. million of B. ten millions C. millions of D. ten millions of 26. There is an office building __________ our classroom. All the teachers work there. A. at the beginning of B. in the front of C. in front of D. between 27.----Which _________ you prefer, swimming or running? ----Well, I ________ in the park near my house. A. do, prefer run B. do, prefer to run C. are, prefer to run D. are, prefer running

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷 （本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。） 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。二者相互制约又相辅相成，故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测，奥妙无穷。 篆刻就布局而言，有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体，切不可出现于同一印章之内。而字之书写，乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法，指将所有印文排列于印面的艺术，要力求疏密有致，彼此呼应，向无定法，气象万千，这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练，而章法却幼稚，亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时，每字则不可取同。而成套成组之印章，须方方有别，显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思，用尽解数。当然既是印家，便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解，不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹，又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代，中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程，从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式，分别称为阴文和阳文，也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色，又有“白文”“朱文”的说法。 D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致，彼此呼应，使万千气象融于方寸之间，让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信，人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期，玺的样式五花八门，美不胜收。 B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世，二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化，二者相互制约又相辅相成，进而取得奥妙无穷的效果。 D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法，这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内，殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B．就制作方法而论，现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节，后一环节是印家书法功力的集中体现。 D．设计印稿的印家需要反复构思，使尽解数让成套和成组的印章方方有别，从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 （一）课内文言知识（每题2分，共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋，何厌之有？ B.大王来何操？

高一上学期语文期中考试试卷第25套真题

高一上学期语文期中考试试卷 一、情景默写 1. 背诵默写 （1）许浑在《咸阳城东楼》中写秦苑、汉宫的荒废,抒发了对历史沧桑无限感慨的两句是：________，________。 （2）秦观《行香子》中描写酒旗飘扬在水岸桥边,词人心情欢快,走过山冈的句子是:________，________。 （3）杜甫在《月夜忆舍弟》中从听觉角度写边地秋夜的两句是：________，________。 （4）刘长卿在《长沙过贾谊宅》________，________。两句诗中把自己凭吊贾谊和贾谊凭吊屈原联系在一起,道出了千古文人郁郁不得志的愁情。 （5）《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的一联是:________，________。 （6）《商山早行》中描写行旅之人所见山野明丽美景的两句诗是:________，________。 （7）君子好学的表现有:君子食无求饱,居无求安。________，________。可谓好学也已。 （8）孔子论述学习和思考的关系是:________，________。 （9）孔子认为面对过往的事情要“成事不说,________，________。” 二、文言文阅读 2. 请阅读下列《论语》论“孝”的内容,回答下面小题。 ①有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也。君

子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” ②孟武伯问孝。子曰:“父母,唯其疾之忧。” ③子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养；不敬,何以别乎?” ④子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳:有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?” ⑤子曰:“父在,观其志;父没,观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。” （1）请解释文中划线词语。 ①鲜________②弟________③色________ （2）将下面语句翻译成现代汉语。 今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎? （3）请概括选文中践行“孝”的方法,并且结合生活经历谈谈你对如何孝顺父母的理解。 3. 阅读下面文字,完成下面小题。 既而场后以文示宋,宋颇相许。偶与涉历殿阁,见一瞽僧坐廊下,设药卖医。宋讶曰:“此奇人也!最能知文不可不一请教。”因命归寓取文。遇余杭生,遂与俱来。王呼师而参之。僧疑其问医者,便诘症候。王具白请教之意。僧笑曰:“是谁多口?无目何以论文?”王请以耳代目。僧曰:“三作两千余言,谁耐久听!不如焚之,我视以鼻可也。”王从之。每焚一作,僧嗅而颔之曰:“君初法大家,虽未逼真,亦近似矣。我适受之以脾。”问:“可中否?”曰:“亦中得。”余杭生未深信,先以古大家文烧试之。僧再嗅曰:“妙哉!此文我心受之矣,非归、胡何解办此!”生大骇,始焚已作。僧曰:“适领一艺,未窥全豹,何忽另易一人来也?”生托言:“朋友之作,止此一首:此乃小生作也。”僧嗅其余灰,咳逆数声,曰:“勿再投矣!格格而不能下,强受之以膈;再焚,则作恶矣。”生惭而退。数日榜放,生竟领荐:王下第。宋与王走告僧。僧叹曰:“仆虽盲于目,而不盲于鼻;帘中人并鼻盲矣。”俄余杭生至,意气发舒,曰:“盲和尚,汝亦啖人水角耶?今竟何如?”僧曰:“我所论

2014.11北京二中高三期中考试试卷

第一节单选填空 21.In recent years _____ global warming is becoming _____concern for people all over the world. A.the; the B./; a C. /; / D.the; / 22.In that situation, they couldn’t do anything but_________. A.sitting and waiting B.sat and waited C. sit and wait D.to sit and to wait https://www.wendangku.net/doc/b616102237.html,lions of pounds’ worth of damage_____by a storm which swept across the north of England last night. A.has been caused B.had been caused C. will be caused D. will have been caused 24.Does the way you thought of _____the water clean make any sense? A.making B. to make C.how to make D. having made 25.Never before________ in greater need of modern public transport than it is today． A. has this city been B. this city has been C. was this city D. this city was 26.Yesterday, Mother forgot to pick me up. I ______in the school for nearly two hours. A.was waiting B. had waited C.have waited D. waited 27.One scholar suggested that children_____interesting books as holiday gifts rather than money. A.are given B.give C. be given D.will give 28.Victor apologized for ______ to inform me of the change in the plan before hand. A.his being not able B.him not to be able C.his not being able D.him to be not able 29.The place _____ the bridge is supposed to be built should be _____the cross-river traffic is the heaviest. A.which; where B. at which; which C.at which; where D.which; in which 30.Though _____up in a big city, Bill always prefers to live a country life. A. brought B. was brought C. bringing D. having brought 31. Your skin is really splendid, but _____ we actually need is not a skirt but a new pair of shoes. A. that B. what C.whether D.how 32.The company had about 20 notebook computers but only one-third ______ used regularly. Now we have 60 working all day long. A. is B. are C.was D.were 33.---You didn’t wait for Elizabeth last night, did you? ---Yes, but we _____ . She didn’t come at all. A.don’t have to B. needn’t have to C.need to D.should have 34.It was some time ____ we realized the truth. A.when B. until C.since D.before 35.Jenny ____ have been here by now. I wonder what’s happened to her. A. must B.should C.would D.might 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）

职高高一语文上册期中试卷及答案,推荐文档

升学部高2020级2017年半期考试 语文试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，总分150分，考试时间150分钟。 注意：请将所有试题答案填在答题卷上！ 一、基础知识（30分，每小题3分） 1、下列词语中加横线字的读音无误的一项是:( ) A 、撮( ch to) 土廿（ni a n）位绰（chu o）号讣（pd）告 B 、坼（ch e）裂蔫(ni a n)花几绺（li u绯(f e)闻 C 、抽噎（y e）踽（y 口）踽而行弥（mi）咼兀（w u）兀穷年 D饥馑（j in）跬（ku i）步肉袒（t n睨（n i）柱2、下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A 、一望无迹凛冽高梁候车 B 、油腻污秽退辟感概崭新 C 、眼花缭乱沉默垝垣骐骥 D川流不息揉烂无耐暴燥 3、下列句子中标点符号完全正确的一组是：( ) A、哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。 B、“没受过婆婆的气，还不受大姑子的气吗？命当如此” ！母亲在非解释一下不足以平服别人的时候，才这样说。 C、母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？” D红套子写着八个字：一券在手，希望无穷。 4、下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ A、在变化莫测的自然力面前他们半是勇士、半是愚人。 B、真是莫名其妙，不知从哪里冒出这么一个姑姑。 C、有的商品广告，言过其实，误导消费者。 D他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。 5、下列各句没有语病的一句是：（ A、他是位廉洁奉公的好干部，得到了人民的拥戴，因此被安排担任县长一职。 B、不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。。 C、从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。 D电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批人才 6依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（） 她觉得她生下来就是为着过咼雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦住宅的—，墙壁的________ ，家具的—，衣料的—,都使她苦恼。 A寒伧暗淡陈旧粗朴B 寒伧黯淡破旧粗陋

学年广东广州越秀区广州市第二中学初二下学期期中英语试卷

2016~2017学年广东广州越秀区广州市第二中学初二下学期期中英语试卷 一、语法选择 1. John looked around at the group of fathers and their sons 1 him. He was sure that the young boys didn't want to be there. 2 ，Joe wanted to keep Yurok customs 3 . Joe passed out a timetable of how long 4 for the group to build their canoes (a kind of small boat). "We are going to spend two months 5 it?" David said after reading the timetable. "Son, this is important," said David's father. "I built a canoe with my dad 6 I was your age. Now it's my turn to build a canoe with you. It's a 7 ." "David, do you know why we're building canoes?" asked Joe. David 8 his head no. "That's because we are forgetting what our grandfathers did. They grew food and used to go fishing by canoe. But now that we can go to the supermarket for food, we don't fish as before." " 9 our food from the supermarket is convenient." Said David.

高一语文期末试题及答案

2017?2018学年度第二学期高一期末考试语文试题 本试卷满分：150分考试时长：150分钟 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 谐”就是说笑话”它是喜剧的雏形，王国维认为中国戏剧导源于巫与优，优即以谐为职业。在古代社会中，优往往是一个重要的官职。《左传》《国语》 《史记》诸书都常提到优，优往往同时是诗人。汉初许多文人都以优起家，东方朔、枚乘、司马相如都是著例。 谐趣是一种最原始的普遍的美感活动。凡是游戏都带有谐趣，凡是谐趣也都带有游戏性。谐趣的定义可以说是：以游戏态度，把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏。 谐最富于社会性。艺术方面的趣味，有许多是为某阶级所特有的，谐则雅俗共赏，极粗鄙的人喜欢谐，极文雅的人也喜欢谐，虽然他们所喜欢的谐不尽相同。在一个集会中，大家正襟危坐，每个人俨然不可侵犯，彼此之间无形中有一层隔阂，但是到了谐趣发动时，这一层隔阂便涣然冰释，大家在谑浪笑傲中忘形尔我。 尽善尽美的人物不能成为谐的对象，穷凶极恶的人物也不能成为谐的对象。引起谐趣的大半介乎二者之间，多少有些缺陷而这种缺陷又不致引起深恶痛绝，最常见的是容貌的丑拙。民俗歌谣中嘲笑麻子、瞎子、聋子、驼子等的最多，嘲笑容貌丑陋的风气自古就很盛行了。品格方面的亏缺也常为笑柄，如一首民歌：门前歇仔高头马，弗是亲来也是亲；门前挂仔白席巾，嫡亲娘舅当仔陌头人。”寥寥数语，把中国民族性大缺点 一一刻薄势利写得十分脱皮露骨。除这两种之外，人事的乖讹也是谐的对象，例如： 灶下养，中郎将。烂羊胃，骑都尉。 烂羊头，关内侯。”（《后汉书？刘玄传》）事情出乎常理之外，可恨亦复可笑。 谐都有讥刺的意味，不过讥刺不一定就是谐。例如《诗经？伐檀》中对奴隶主的讥刺：不稼不穡，胡取禾三百廛兮。不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮。”这

高一上学期语文期中考试试卷含答案

2019—2020学年度上学期高一期中考试 语文试卷 时间：150分钟 一、现代文阅读（24分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 《刺客列传》与《游侠列传》写的都是侠肝义胆、急人所难、为知己者死的侠义之士。他们最为可贵的是为了实现自己的人生价值而奋斗，不为名利而改变志节，不为权贵而放弃操守，在他们的心目中，“义”才是至高无上的。他们本着“其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之厄困，既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德”的为人准则，坚守自己的独立意志，即使付出生命的代价也无怨无悔。 《刺客列传》中以荆轲为代表的义士，思想境界虽有高下、阔狭之分，但他们视道义高于生命、“不爱其躯，赴士之厄困”的优秀品质令司马迁大加赞扬。豫让宁可让自己承受涂厕之辱、漆身吞炭之苦，也要采取他认为最正当的方式，不惜牺牲生命为智伯报仇；聂政为完成严仲子所托，最后竟“自皮面决眼，自屠出肠，遂以死”；荆轲为捍卫自己的尊严帮助燕太子丹刺杀秦王，而使自己走上了不归路。 司马迁在《游侠列传》中这样表现朱家的侠义：“终不伐其能，歆其德，诸所尝施，唯恐见之。振人不赡，先从贫贱始。家无余财，衣不完采，食不重味。”他“专趋人之急，甚己之私”的助人为乐精神已表现得淋漓尽致。而为了体现郭解的侠义，司马迁则不厌其烦地列举了数例。郭解姐姐的儿子被杀害的事例，说明了郭解明善恶、辨是非的正直；邻里从傲视他到“肉袒谢罪”的改变，说明了郭解以德服人的豁达…… 《史记》中的侠义之士是有着真正作为“人”的意义上的独立意志与高尚人格的。 《刺客列传》中的义士，所作所为均是为报答知遇之恩。“士为知己者死”是他们最高的道德标准与行为准则。专诸与公子光、豫让与智伯、聂政与严仲子、荆轲与燕太子丹……他们不是仆与主、臣与君的隶属或等级关系，也不是雇佣或利益交换关系，他们是平等的。专诸、豫让、聂政、荆轲等的壮举不是为了获利，也不是为了谋权，完全是因为他们得到了一份信任、一份赏识、一份重托，就因为这份厚重的情谊，他们愿意赴汤蹈火，他们明知走上的是一条不归路，却无怨无悔，视死如归。 《游侠列传》中的游侠，就是在社会底层的平民中敢于坚持自我、敢于对抗强权、敢于对抗卑鄙与丑恶的侠士与义士，他们因为不代表统治者，所以没有名分，故而被称作“游侠”。正因为如此，他们的意志不受名分与职责所限，当然也就没有了统治者意志的羁绊；他们的行为不因权势而改变，因为他们既不弄权也不接受权势的约束；他们的操守不因利益的诱惑而改变，因为他们“急人之难，甚己之私”。 侠义之士的人格是独立的、高尚的，但在那样特定的历史条件下却因此而注定成为悲剧。《刺客列传》

一重二中初一英语期中试卷

红豆豆英语初一期中测试题 语言知识运用 1.What does your father do , Lily?________________ A.He is 40 years old . B. He is a teacher. C. He works in a school. 2.What ___________animals do you like? I like dogs, too. A.other b.others c.another 3.Lucy is ill. She is ________ now. I'm sorry to heare that. Let's go to ________ to see her. A.in the hospital; hospital b.in hospital; hospital c.in hospital; the hospital 4.The little girl can_______ herself, though(尽管) she is very young. A.dress b.wear c.put on 5.______ the young men ______ volleyball on the playground every morning ? a.Are ; playing b. Do , playing c. Do , play 6.What do you think of the book ? It's ___________ interesting.] A.a kind of b.kind of c.a kind 7.Don't go ________ the street. The bus is coming. A.cross b.across c.pass 8.He ________ an interesting job. A.needs have b.needs to be c.needs to have 9.If he ______here, I ________ you. A.get , will call b.arrives, will call c.gets, call 10.Why not ________ see the smart dolphins? https://www.wendangku.net/doc/b616102237.html,e to b.to come https://www.wendangku.net/doc/b616102237.html,ing and 11.How many ____ are there in the hotel? a.Chinese b.Frenchmans c.American 12.The man ______ Mary is so tall that she can't see the show. A.in front of b.in the front of c.at the beginning of 13.Jane is getting on well with her classmates . Everyone in our class _______ her. A.like b.likes c.liking