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教务管理系统测试计划

教务管理系统测试计划
教务管理系统测试计划

软件测试计划说明书

§1. 引言

1.1.编写目的

本计划是教务管理系统的总体测试计划。目的是说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。也是为以后的测试设计、测试开发、测试执行、测试评估有所标准。

1.2.项目背景

a.本项目的名称为教务管理系统;

b.本项目是由计算机科学与技术学院08计11班郭琼、王娟、何婷婷、李姣、金欢欢、褚强、孙超为了进行软件测试实训而进行开发的。

1.3.定义

1.3.1.测试用例中的编号

功能名+界面名(每个字第一个汉语拼音大写)+编号

例如:登录第一个用例 DL 0001

1.3.

2.测试用例文件名命名规则

模块名+测试用例

例如:学生模块学生测试用例

1.3.3.黑盒测试

黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构,不考虑内部逻辑结构,主要针对软件界面和软件功能进行测试。

1.3.4.白盒测试

白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试,它是按照程序内部的结构测试程序,通过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行,检验程序

中的每条通路是否都能按预定要求正确工作。这一方法是把测试对象看作一个打开的盒子,测试人员依据程序内部逻辑结构相关信息,设计或选择测试用例,对程序所有逻辑路径进行测试,通过在不同点检查程序的状态,确定实际的状态是否与预期的状态一致。

1.3.5.静态测试

静态方法是指不运行被测程序本身,仅通过分析或检查源程序的语法、结构、过程、接口等来检查程序的正确性。对需求规格说明书、软件设计说明书、源程序做结构分析、流程图分析、符号执行来找错。静态方法通过程序静态特性的分析,找出欠缺和可疑之处,例如不匹配的参数、不适当的循环嵌套和分支嵌套、不允许的递归、未使用过的变量、空指针的引用和可疑的计算等。静态测试结果可用于进一步的查错,并为测试用例选取提供指导

1.3.6.动态测试

动态方法是指通过运行被测程序,检查运行结果与预期结果的差异,并分析运行效率和健壮性等性能,这种方法由三部分组成:构造测试实例、执行程序、分析程序的输出结果。

1.3.7. 组件功能测试

组建功能测试就是对产品的各功能进行验证,根据功能测试用例,逐项测试,检查产品是否达到用户要求的功能。

1.3.8.业务测试

业务测试,在单元测试的基础上,将所有业务流程的模块按照设计要求(如根据结构图〕组装成为子系统或系统,进行测试。

1.3.9.压力、容量、性能测试

就是将业务测试完后的系统进行进一步的业务流程测试,例如:在线人数和系统反包括:各个功能点是否以实现,业务流程是否正确。

2.1.2.产品规定的操作和运行稳定。

例如:进行一些评判学生成绩的数据库操作时,数据库会不会正常运行。

2.1.

3.Bug数和缺陷率控制在可接收的范围之内。

例如:估计总代码行数为6000行缺陷数为30个,

那么测试缺陷密度 = 1000 × 30 / 6000 = 5。

目标是测试缺陷密度小于1。

2.1.4.产品可以通过用户检测,初步让客户满意。

可以到达运行基本不出BUG,可以正常使用。

1.4.运行环境

测试工具:Junit

运行工具:Myeclipse,Tomcat

数据库:DB2

机型操作系统CPU 内存

Acer Aspire4520 Window7旗舰版

Build7600 AMD Turion64 X2

TL-60

3G

HP Compaq 6535s Window7旗舰版

Build7600

AMD Athlon X2

DualCore QL-64

2G

Thinkpad R400 LinuxUbuntu

10.10

Inter(R)

Core(TM)2 Duo

2G

Lenove 旭日C466M LinuxUbuntu

10.04

Inter Pentium 双

核 T2390

3G

1.5.条件与限制

首先,本测试计划说明书是一个计划说明书,受限于产品开发人员提交产品测试的内容和时间。根据开发人员提交模块的实际情况,本计划会做出相应修改。

§2.计划

2.1.测试方案

3.1.1测试模型:

W型,测试伴随着整个软件开发周期,而且测试的对象不仅仅是程序,需求、功

能和设计同样要测试。

3.1.2测试方法:

黑盒测试,白盒测试,静态测试,动态测试。

2.2.测试项目

3.2.1.组件功能测试

3.2.1.1.易用性:

1):确认按钮要支持回车的快捷方式。

2):界面要支持键盘自动浏览按钮功能,即按Tab键、回车键的自动切换功能。

3):界面上首先要输入的和重要信息的控件在Tab顺序中应当靠前,位置也应放

在窗口上较醒目的位置。

4):同一界面上的控件数目最好不要太多,最好不要超过10个,多于10个时可

以考虑使用分页界面显示。

5):默认按钮要支持Enter及选择操作,即按Enter后自动执行默认按钮对应操作。

6):可控制项检测到非法输入后应该给出说明并能自动获得焦点。

7):Tab键的顺序与控件排列顺序要一致,目前流行总体从上到下,同时行间从左到右的方式。

8):界面空间较小时使用下拉框而不用选项框。

9):选项数較少时使用选项框,相反使用下拉列表框。

3.2.1.2.规范性:

1):图标能直观的代表要完成的操作。

2):滚动条的长度要根据显示信息的长度或宽度能及时变换,以利于用户了解显

示信息的位置和百分比。

3):菜单和状态条中通常使用5号字体。工具条一般比菜单要宽,但不要宽的太

多,否则看起来很不协调。

3.2.2.业务测试

功能测试完成后进行业务测试,业务测试关注的要点是业务流程,及数据流从软件中的一个模块流到另一个模块的过程中的正确性。

3.2.3.压力、容量、性能测试

3.2.3.1. 压力测试说明

压力测试根据实际情况包含性能测试,重点模拟客户进行多用户测试。压力测试有一条8:2原则。及百分之八十的业务量在百分之二十的时间内输入。例如:正常每天有100条新数据,测试时在两小时内输入80条数据。

3.2.3.2.压力测试方法及标准

设计试图对 Web 服务进行压力测试的压力测试系统时,要让它们以某种特定的方式运行代码。这些风格超越了功能验证,目的是要弄清楚被测试的Web服务是不是不仅能做我们认为它能做的事,而且在被施加了某些高强度压力的情况下仍然继续正常运行。压力测试必须对Web服务应用四个基本条件:

1、重复:最明显的且最容易理解的压力条件就是测试的重复。测试的重复就是一遍又一遍地执行个别操作或功能,比如重复调用一个 Web 服务。功能验证测试可以用来被弄清楚一个操作能否正常执行。而压力测试将确定一个操作能否正常执行,并且能否继续在每次执行时都正常。

2、并发:并发是同时执行多个操作的行为。换句话说,就是在同一时间执行多个测试。这个原则不一定适用于所有的产品(比如无状态服务),但是多数软件都具有某个并发行为或多线程行为元素,这一点只能通过执行多个代码示例才能测出来压力测试需要一次模拟多个客户机来进行测试。

3、量级:压力系统应该应用于产品的另一个条件考虑到了每个操作中的负载量。重复执行一个操作,但是操作自身也要尽量给产品增加负担。例如,一个 Web 服务允许客户机输入一条消息,可以通过模拟输入超长消息的客户机来使这个单独的操作进行高强度的使用。换句话说就是,您增加了这个操作的量级。这个量级总是特定于应用的,但是可以通过查找产品的可被用户计量和修改的值来确定它—例如,数据的大小、延迟的长度、资金数量的转移、输入速度以及输入的变化等等。

4、随机变化:任何压力系统都多多少少具有一些随机性。如果随机使用前面的压力原则中介绍的无数变化形式,就能够在每次测试运行时应用许多不同的代码

路径。下面是几个关于怎样在测试生命周期内改变测试的示例。使用重复时,在重新启动或重新连接服务之前,您可以改变重复操作间的时间间隔、重复的次数,或者也可以改变被重复的 Web 服务的顺序。使用并发,您可以改变一起执行的 Web 服务、同一时间运行的 Web 服务数目,或者也可以改变关于是运行许多不同的服务还是运行许多同样的实例的决定。量级或许是最容易更改的—每次重复测试时都可以更改应用程序中出现的变量(例如,发送各种大小的消息或数字输入值)。如此反复,是很好的测试情况。

3.2.

4.认可度和可用性测试

认可度和可用性测试,是项目进行验收时的测试。是需求方与开发项目组共同进行业务测试和压力测试等,使得项目能够成功的被需求方验收。

2.3.测试机构及人员

测试团队:08计11第一开发小组

测试流程:

测试步骤动作负责人相关记录要求

1 编译代码王娟、何婷婷成功编译表单确认可测试

2 审核并测试郭琼、李姣审核编译表单李姣审核

3 接受测试金欢欢无金欢欢签字编

译表单

4 开始测试褚强、孙超BUG单编写BUG单

2.4.测试计划及人员分工

测试阶段开始时间完成时间测试人员阶段完成标志

测试环境准备2011-06-26 2011-06-26 王娟测试工具安装完

文档测试2011-06-26 2011-06-26 王娟、何婷婷保证文档有效无

测试策略2011-06-26 2011-06-26 褚强、孙超完成检查表,对文

档进行分解

执行测试2011-06-26 2011-06-26 王娟、何婷婷保证文档有效无

系统测试2011-06-26 2011-06-27 所有小组人员所有系统测试完毕并进行缺陷反馈

设计测试用例2011-06-26 2011-06-26 褚强、孙超、郭

琼、金欢欢

测试用例覆盖所

有功能

测试用例review 2011-06-26 2011-06-27 郭琼、金欢欢、

李姣

确定最终的测试

用例

执行测试2011-06-26 2011-06-27 郭琼、金欢欢、

李姣

确定系统的完整

认可度测试

2011-06-27 2011-06-27 王娟、何婷婷系统能满足需求文档编写

2011-06-27 2011-06-27 所有小组人员测试总结报告

3.4.1测试分工

模块名称测试人员

需求跟踪王娟、何婷婷

数据库维护金欢欢、李姣

环境维护郭琼、褚强

安全模块褚强、孙超

讨论组模块王娟、李姣

教务处开设课程模块郭琼、何婷婷

教师成绩管理模块金欢欢、孙超

用户登录模块褚强、王娟

管理员数据管理模块李姣、金欢欢

学生成绩查询模块何婷婷、孙超

管理员人员管理模块郭琼

§3.测试项目说明

3.1.测试项目名称及测试内容

4.1.1.项目名称:教务管理系统

4.1.2.测试内容:

4.1.2.1.功能测试

1):登录功能

用户是否可以成功登登录

是否可以区分不同类别的用户登录

错误密码是否可以登录

2):学生模块的查看成绩模块

学生是否能看到自己的成绩

学生能否越权看到别人的成绩

学生是否越权能修改成绩

3):教师的成绩评定

教师是否可以评定所教学生成绩

教师是否可以越权修改成绩

教师是否可以越权评定非自己学生的成绩 4):教务处及管理员人员管理

教务处及管理员是否可以添加用户

教务处及管理员是否可以删除用户

教务处及管理员是否可以修改用户

5):教务处及管理员课程管理

教务处及管理员是否可以添加课程

教务处及管理员是否可以删除课程

教务处及管理员是否可以开设课程

教务处及管理员是否可以修改课程

6):管理员的数据管理功能

管理员是否可以成功的导入数据

管理员是否可以导出数据

4.1.2.2.业务测试

1):成绩管理

教师评判成绩是否能和Xs数据库关联

学生是否能看到成绩

2):课程管理

教务处添加课程对数据库Kc是否起到关联

教务处开设课程是否对数据库Js是否起到关联

教务处删除或修改课程是否对数据库Ks和Js起到关联 3):数据管理

管理员导入的数据是否可以和数据库关联

管理员导出的数据是否是数据库的良好的数据

3.2.测试用例

3.2.1.输入

注:这里以学生登录为例

账号:"学生"

密码:正确的密码

3.2.2.输出

登录该学生主页

3.2.3.步骤及操作

1、打开教务管理系统的首页

2、选择学生身份

3、填写密码

4、点击登录

3.2.

4.允许偏差

不许允许有任何偏差

§4.评价

4.1.范围

测试的范围包括:系统测试,认可度测试。

测试是从测试计划制定完毕开始的,计划完成后,对测试计划之前的工作成果进行测试(如:开发计划编写的完整性等),并且在今后的工作中,严格按照测试计划执行任务。测试过程中所遇到的问题、缺陷,都需要立即反馈项目经理以及各模块负责人,并记录缺陷;在缺陷修改之后,对此部分再进行测试。

4.2.准则

5.2.1.系统测试用例完全通过

5.2.2.认可度达到标准。

5.2.3.缺陷基本排除,系统基本完善。

工程项目管理系统测试方案

工程项目管理系统测试 方案 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

工程项目管理系统测试方案 (模块测试阶段) 1.试用人员账号信息

2.人员分工 3.测试项目

4.测试用例(其他分公司按照潍坊公司用例进行,只需要更改项目编号和名称)潍坊公司用例一(分成多个任务的情况) (1)立项 项目编号:07TWF2SB0001 项目名称:潍坊电信昌乐机房改造工程 项目经理:朱汇川 项目类型:设备工程 项目概况:潍坊电信昌乐机房改造工程(介绍项目的情况) 立项时间:2007-08-01

(2)任务分解 01:领料 计划开始时间:2007-08-01 计划结束时间:2007-08-02 任务描述:到电信仓库领取工程用料(可以根据情况自由填写)02:施工 计划开始时间:2007-08-03 计划结束时间:2007-08-08 任务描述:工程施工(可以根据情况自由填写) 03:验收 计划开始时间:2007-08-09 计划结束时间:2007-08-09 任务描述:工程验收(可以根据情况自由填写) (3)计划 领料阶段人力计划:张三 领料阶段材料计划:电力电缆:RVV1-16 20M 甲方提供 电力电缆:RVV1-25 20M 甲方提供 电力电缆:RVV1-35 20M 甲方提供

电力电缆:RVV1-50 20M 甲方提供 交流排:5个单价40元/个自购 光纤跳线:单模一米 20条 20元/条自购领料阶段成本计划:计划材料费:自动生成 计划工作和福利费:自动生成 计划折旧费:100 计划办公费:100 计划差旅费:0 计划车辆使用费:100 计划费用合计:自动生成 施工阶段人力计划:张三、李四 施工阶段材料计划: 施工阶段成本计划:计划材料费:自动生成 计划工作和福利费:自动生成 计划折旧费:100

考试系统测试用例

在线考试管理系统 产品简介 本产品可供各类学校、培训机构进行考试管理使用。 本产品具备在线考试管理、考卷管理、试题管理、手工及自动组卷、标准试卷打印、自动阅卷、成绩管理等多项功能。 产品结构 管理员:教师管理、班级管理、试题分级、题目种类、题型管理、难度管理 教师:学生管理、题库管理、组卷管理、考试管理、考试监控、评卷管理、成绩管理 学生:在线考试、成绩查询 产品特点 A、完善的权限管理——有完善的权限设置分配功能,使不同人员具有不同的操作查看权限,保证系统使用的安全性,更易于管理。 B、不断扩展的资源库——在线考试可增加考试类别、题目类别,扩充考题。 C、丰富考试的内容——在线理论考试支持多种多媒体题目。 D、强大的组卷功能——试题随机抽取的自动方式和人工选题的手工方式并用,实现快速组卷,轻松组卷,灵活组卷。 E、出卷方便快捷,省时省力——计算机组卷后导出为Word格式,并以A3/A4版式打印。 F、两种阅卷方式——客观题系统自动阅卷,主观题可在线阅卷,提高阅卷的准确性,同时提升工作效率。 G、监考功能——在线考试中,将设计防拷贝、防切屏、锁定IP、监控在线状态等功能,保证考试的公平和顺利进行。 H、数据保护——考试系统平台设计缓存系统,数据实时保存,保证系统永不丢失数据。 I、批量导入数据——包括试题、人员、部门、试卷等各种信息,达到快速建立考试平台的目的。

1.1测试步骤1.1.1题库 增加 删除 修改

查询 1.1.1.1试题管理 增加 删除

修改 查询 1.1.1.1.1试题属性增加 删除

修改 查询 1.1.1.1.1.1题型增加 删除

2017年-2018年建筑工程项目管理测试含答案20

建筑工程项目管理练习题(2027) 答案见最后 多选题 1、工程咨询在我国经济建设中发挥着重要的作用,主要表现在() A. 运用各种咨询方法和手段为工程项目提供有效的服务 B. 承担各类工程设计,满足国民经济各行业发展建设的需要 C?工程咨询是搞好经济建设,加强和改善宏观调控的一支重要力量 D. 对项目评价,提高工程管理水平 E. 是对工程项目进行科学管理的得力助手 单选题 2、建设项目管理的内涵是自建设项目开始至建设项目完成,通过项目策划和项 目控制,以使项目的投资目标、() 和质量目标得以实现。 A. 控制目标 B. 策划目标 C?进度目标 D.整体目标 单选题 3、建筑工程管理(CM)方法的特点是()。 A. 使设计与施工能够充分地搭接,实现分期分批交付使用 B. 待施工图设计全部完成后,再分阶段施工,分期分批交付使用 C?分阶段进行施工图设计,待工程全部竣工后一并交付使用 D.使设计与施工能够充分地搭接,待工程全部竣工后一并交付使用 单选题 4、自20 世纪70 年代开始,信息技术经历了一个迅速发展的过程,信息技术在建设工程管理中的应用也有一个相应的发展过程。其中80 年代信息技术在建设工程管理中的应用是() 。 A. 基于网络平台的工程管理

B. 程序系统的集成 c?程序系统的应用 D.单项程序的应用 多选题 5、投资控制子系统的基本功能是() 。 A. 投资分配分析 B. 投资分配与项目概算的对比分析 C?合同价与投资分配、概算、预算的对比分析 D. 绘制网络图 E. 项目投资变化趋势预测 单选题 6、关于项目总进度目标论证,下列认识中正确的是() A. 它是在设计资料完备的情况下进行的 B. 它是施工方项目管理的任务 C?论证应首先分析论证目标实现的可能性 D.大型建设工程项目总进度目标论证就是总进度计划 单选题 7、建设工程造价有两种含义,从承包商、供应商、设计市场供给主体的角度可以理解为() 。 A. 建设工程承发包价格 B. 建设项目固定资产投资总和 C. 同定资产和投资于铺底流动资金投资的总和 D. 建设工程动态与静态投资的总和 多选题 8、对于一个建设工程而言,归档的含义是() 。 A. 建设、勘察、设计、施工、监理等单位将本单位的工程建设中形成的文件向本单

最新测试用例实例

测试用例实例 1、一个好的用例的表述要点,即用例中应当包含的信息 一个优秀的测试用例,应该包含以下信息: 1)软件或项目的名称 2)软件或项目的版本(内部版本号) 3)功能模块名 4)测试用例的简单描述,即该用例执行的目的或方法 5)测试用例的参考信息(便于跟踪和参考) 6)本测试用例与其他测试用例间的依赖关系 7)本用例的前置条件,即执行本用例必须要满足的条件,如对数据库的访问权限 8)用例的编号(ID),如可以是软件名称简写-功能块简写-NO.。 9)步骤号、操作步骤描述、测试数据描述 10) 预期结果(这是最重要的)和实际结果(如果有BUG管理工具,这条可以省略)11)开发人员(必须有)和测试人员(可有可无) 12)测试执行日期 2、实例 该测试案例是以一个B/S结构的登录功能点位被测对象,该测试用例为黑盒测试用例。假设用户使用的浏览器为IE6.0 SP4。 功能描述如下: 1.用户在地址栏输入相应地址,要求显示登录界面; 2.输入用户名和密码,登录,系统自动校验,并给出相应提示信息; 3.如果用户名或者密码任一信息未输入,登录后系统给出相应提示信息; 4.连续3次未通过验证时,自动关闭IE。 表4-1登录界面测试用例

自动取款机取款用例规约和测试用例 取款用例说明: 此用例完成用户利用自动取款机取款的全部流程,分为以下流程:插卡,输入密码,选择金额,取款,取卡等操作。 事件流: 该用例在用户插卡之后启动 1. 系统提示用户插卡; 2. 提示客户输入密码信息; 3. 密码输入完毕后,客户选择“确认”,向系统提交信息; 4. 系统验证客户输入的密码信息,确认正确后,进入选择系统主界面; 5. 用户选择取款选项; 6. 系统进入取款金额界面并提示用户输入金额; 7. 系统验证可以取款并输出钱款; 8. 系统提示用户取卡,操作完成。 基本流: 用户取款。 备选流: 1.用户密码错误 2.取款金额不符合要求。 前置条件: 用户必须插入正确的银行卡才能开始执行用例。

在线视频播放系统—测试计划书

在线视频播放系统测试计划书

修订历史记录 (A——添加,M——修改,D——删除) 目录 1.简介 (5) 1.1目的 (5) 1.2 围 (5) 2.测试参考文档和测试提交文档 (6) 2.1测试参考文档 (6) 2.2测试提交文档 (7) 3.测试进度 (8) 4.测试资源 (9) 4.1人力资源 (9) 4.2 测试环境 (9) 4.3测试工具 (10) 5.测试风险,优先级 (11)

6.测试策略 (11) 6.1 数据和数据库的完整性测试 (11) 6.2 接口测试 (12) 6.3 集成测试 (12) 6.4 功能测试 (13) 6.5用户界面测试 (14) 6.6 性能测试 (15) 6.7 负载测试 (16) 6.8 强度测试 (17) 6.9 容量测试 (17) 6.10 安全性和访问控制测试 (17) 6.11 故障转移恢复测试 (17) 6.12 配置测试 (17) 6.13 安装测试 (18) 7.严重问题描述 (18)

1.简介 1.1目的 确定当前项目能够使用并测试其播放视频的功能和用户长久在线的功能。测试当前版本软件能否实现视频的播放、暂停和进度条调整,以保证用户可以正常使用该软件。自动化比例相对较低,手工测试占得相对比例应当较高,以保证视频的正常播放,不出现卡顿掉线。测试完成标准应以软件可以长久保持用户在线,并在播放过程中一直保持不出现较长时机卡顿,可以进行暂停播放功能为基准。由于是初次测试,工作量应当相对较多,对代码的结构等都需要进行调整,工作量相对较高。 1.2 围 本次测试主要采用黑盒测试的方法,主要针对于本系统的功能测试模块,对于性能测试,负载测试,安全测试等其他方面的测试会根据时间和进度给予相应的测试。

教务管理系统课程设计报告

教务管理系统课程 设计报告

教务综合管理系统设计报告 专业:软件工程 成员:车振军陆建伟 徐蕾杨思倩指导老师:徐明 日期: -6-15

一、引言 1.1 目的 为了保证项目小组能够按时完成小组任务及目标,便于项目小组成员更好地了解项目情况,使项目小组开展的各个过程合理有序,因此确定各个项目模块的开发情况和主要的负责人,供各项目模块的负责人阅读,做到及时协调,按步有序进行项目的开发,减少开发中的不必要损失。 预期的读者是设计人员、开发人员、项目管理人员、测试人员和用户。 1.2 背景 高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节,是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表,手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐,随着计算机及通讯技术的飞速发展,高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。 教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统,满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求,实现信息资源的高度集成与共享,实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统;为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段;最终达到进一步

提高各级领导科学决策水平,提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率,减轻工作负担的目的。 教务管理系统面向管理员、教师和全校学生,实现学生管理、教师管理、课程管理、成绩处理。 1.3 定义 1.3.1 MySQL MySQL是一个关系型数据库管理系统,由瑞典MySQL AB 公司开发,当前属于 Oracle 旗下公司。MySQL是一种关联数据库管理系统,关联数据库将数据保存在不同的表中,而不是将所有数据放在一个大仓库内,这样就增加了速度并提高了灵活性。 MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常见标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策,它分为社区版和商业版,由于其体积小、速度快、总体拥有成本低,特别是开放源码这一特点,一般中小型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。1.3.2 MyEclipse MyEclipse,是在eclipse 基础上加上自己的插件开发而成的功能强大的企业级集成开发环境,主要用于Java、Java EE以及移动应用的开发。MyEclipse的功能非常强大,支持也十分广泛,特别是对各种开源产品的支持相当不错。 二、需求分析 2.1 功能需求 2.1.1 系统目标

《工程项目管理》测验题 (1)

工程项目管理 阶段测试题1 一、单项选择题 1、 1、世界银行贷款项目生命周期分为项目选定、项目准备、项目评估、项目谈判、项目实施和()等6个阶段。 (分数:1分) A. 项目的收尾 B. 项目后评价 C. 项目的交接 D. 项目监督 正确答案:B 2、 2、以下哪个不是项目的参与者()。 (分数:1分) A. 项目投资者 B. 项目的负责人 C. 项目设计单位 D. 城市管理者 正确答案:D 3、 3、项目成本管理主要包括工程估价、成本计划、支付计划和()。 (分数:1分)

A. 资金筹集 B. 成本核算 C. 进度安排 D. 成本控制和工程款结算与审核 正确答案:D 4、 4、下列关于工程项目目标的说法中,正确的是()。 (分数:1分) A. 目标应是长远和抽象的 B. 目标不应有时间限制 C. 目标只能由最高决策者掌握 D. 目标是现实的,是可达到的 正确答案:D 5、 5、下列关于业主对工程项目管理的表述中,正确的是()。 (分数:1分) A. 管理目的是实现项目各利害关系人的全部期望 B. 业主是对工程项目进行全面管理的中心 C. 在项目建设过程中,业主对项目大都采用直接管理方式 D. 以进度为中心进行控制 正确答案:B 6、 6、下列建立项目管理组织的步骤,正确的先后顺序是()。

①确定项目工作内容②确定合理的项目目标 ③组织结构设计④确定组织目标和组织工作内容 (分数:1分) A. ①一②一③一④ B. ②一①一③一④ C. ②~①一④一③ D. ①~②一④一③ 正确答案:C 7、 7、规模小、时间短、专业面窄的项目适宜采用的组织形式是()。 (分数:1分) A. 项目式 B. 平衡矩阵式 C. 直线式 D. 弱矩阵式 正确答案:C 8、 8、招标管理中的公平原则是指()。 (分数:1分) A. 工程项目招标具有较高的透明度 B. 给与所有投标人平等的权利 C. 评标时按事先公布的标准评审

智能组卷及在线考试评测系统

在线考试评测解决方案

1. 系统概述 智能出卷评测系统是针对中小学题高升学率、增加学生知识面的需求,结合INTERNET 和多媒体技术定制的一套系统。它经过五千多所学校使用,在实践中取得了很好的效果;教师可以通过它题供的海量的静、动态学科试题资源库和智能的出卷系统轻松的作出针对不同教学目的的各类试题,以满足教学要求。智能出卷评测系统分为"智能出卷系统"和"在线考试评测系统" 。 智能出卷的基本思路是要在老师题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。 网络考试评测系统是通过网上进行考试和作业的结果,智能检测出学生知识点薄弱的地方,并通过计算机智能的手段对其加以辅导。 智能出卷的基本思路是要在用户题出的较为模糊的和较少要求的情况下高度智能化地生成满意的试卷。智能出卷的习题来源--题库也不是一成不变的,新版的"龙教智囊智能出卷系统" 附带的题库中,一些不符合新教材的题目被换掉,增加了许多新的更灵活的以及近期各大考中用到的好题,这都是龙教智囊公司的老师们辛勤劳动的结果,相信一定会对学校的教学工作有帮助。 智能出卷题供了符合教师习惯的抽取整卷、智能出卷、专业出卷、知识点题分出卷,知识点题数出卷,输入题号出卷和搜索组卷多种方式,特别是操作起来很容易,实现了出卷智能化、自动化。新版智能出卷系统还新增了试题浏览功能、增强了查看、检索试题分布功能、试卷模板功能(如有期中考试及期末考试及选拔考试等)、套卷功能(就是已经组好的卷子,如历年高考试题集及一些其它比较好的套卷)、混合组卷功能、英语听力题的语音功能、试卷处理、权限管理、留有题目升级的接口(以后通过更新的数据包即可扩充题量)、题库加密、WORD排版功能、对组卷的算法进行再一次的优化。对新增加的题库的结构进行转化,使其能够被目前智能出卷所使用。 2.系统架构

教务管理系统-软件需求分析

软件需求分析报告 教务管理系统 学生姓名__ __ 学号 专业班级 院(系) 指导教师 完成时间 成绩

前言 项目小组分工: 需求分析、文档的整理及后期的功能测试。 教务管理系统的建模实现。 伴随着高校信息化建设的日益完善,高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷,可以为学生和老师建立电子档案,并且便于实时修改、保存和查看,实现了无纸化存档,为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息,进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点,制作此教务管理系统。

目录 一、项目前景文档 (1) 1.业务需求 (1) 1.1 业务背景 (1) 1.2 业务目标和成功条件 (1) 1.2.1 业务目标(Business Objective,BO) (1) 1.2.2 业务成功条件(Success Crite,SC) (1) 1.3 业务风险(Risk,RI) (2) 2. 解决方案的背景 (2) 2.1 前景陈述 (2) 2.2 主要的系统特征(Feature) (2) 2.3 假设(Assumption)和依赖(Dependency)条件 (3) 3.项目范围和限制 (3) 3.1 初始和后继版本的范围 (3) 3.2 限制和排除条件 (4) 4.业务环境 (4) 4.1涉众档案 (4) 4.2项目的优先级 (5) 4.3运行环境(Operating Environment OE) (6) 二、软件需求规格说明书 (6)

1. 引言 (6) 1.1概述 (6) 1.2背景 (7) 1.3定义 (7) 1.4参考资料 (8) 2. 任务概述 (8) 2.1目标 (8) 2.2运行环境(Operating Environment,OE) (8) 2.3假定(Assumption)和约束(Constraint) (9) 3. 需求规定 (9) 3.1.对功能的规定 (9) 3.1.1.用户需求 (9) 3.1.2.系统需求 (19) 3.2.非功能性需求 (30) 性能需求(Performance) (30) 安全设施需求(SAfety) (31) 安全性需求(Security) (31) 软件质量属性 (31) 3.3.外部接口需求 (31) 用户界面(User Interfaces,UI) (31) 硬件接口(Hardware Interfaces,HI) (31) 软件接口(Software Interfaces,SI) (32)

2019年建设工程项目管理测试题

2006建设工程项目管理测试试题(一) 一、单项选择题(共30题,每题2分。每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.项目管理的核心任务是()。 A.环境管理 B.信息管理 C.目标管理 D.组织协调 2.向工程监理单位委托建设工程项目监理任务的单位是()。 A.政府主管部门 B.质量监理机构 C.项目法人 D.项目总承包方 3.我国《建筑法》规定,()可以规定实施强制监理的建筑工程的范围。 A.全国人大常委会 B.国务院 C.各级地方政府 D.县级以上建设行政主管部门 4.施工企业人力资源管理的任务包括()。 A.团队建设 B.信息发布 C.变更控制 D.沟通规划 5.旁站监理是指监理人员在建设工程项目施工阶段监理中,对关键部位,关键工序的()实施全过程现场跟班的监督活动。 A.施工安全 B.施工进度 C.施工成本 D.施工质量 6、建设工程项目按其成本构成编制施工成本计划时,是指将施工成本分解为() A.直接费、间接费、利润、税金 B.单位工程施工成本及分部、分项工程施工成本 C.人工费、材料费、施工机械使用费、措施费、间接费 D.建筑工程费和安装工程费 7、工程量清单漏项或设计变更引起的新的工程量清单项目,其相应综合单价首先应由()提出。 A.监理工程师

B.承包人 C.发包人 D.工程造价管理部门 8、由于非承包商责任造成承包商自有机械设备窝工,其索赔费按()计算。 A.台班费 B.台班折旧费 C.折算租金 D.折算租金乘以规定的降效系数 9、确定工程预付款的支付额度时,应考虑的主要因素是() A.工期与施工方法 B.施工方法与施工组织措施 C.工期与合同价款 D.合同价款与施工组织措施 10、根据《建设工程施工合同<示范文本>》,对于实施工程预付款的建设工程项目,工程预付款的支付时间不迟于约定的开工日期前()天。 A.7 B.14 C.28 D.30 11.就建设工程项目进度控制的主要工作环节而言,其正确的工作程序为()。 A.编制计划、目标的分析和论证、调整计划、跟踪计划的执行 B.编制与调整计划、跟踪计划的执行、编制与调整计划 C.目标的分析和论证、跟踪计划的执行、调整与调整计划 D.目标的分析和论证、编制计划、跟踪计划的执行、调整计划 12.在建设工程项目管理机构中,应有专门的工作部门和符合进度控制岗位资格的专人负责进度控制工作,这是进度控制中重要的()。 A.组织措施 B.合同措施 C.经济措施 D.技术措施 13.建设工程项目进度计划应体现资源的合理使用、工序的合理组织、工作面的合理安排等,为达到上述目的()。 A.进度计划不必过早形成计划系统 .应对进度计划进行动态控制 C.应对进度计划进行多方案比较与优化 D.应增大影响进度风险的敏感度系数 14.大型建设工程项目总进度目标论证的核心工作是通过()。 A.编制总进度纲要,论证总进度目标实现的可能性 B.分析工程发包组织方式,论证总进度目标分解的合理性 C.分析施工技术方面的资料,论证总进度目标的控制措施

测试用例实例

测试用例实例 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

测试用例实例 1、一个好的用例的表述要点,即用例中应当包含的信息 一个优秀的用例,应该包含以下信息: 1)软件或项目的名称 2)软件或项目的版本(内部版本号) 3)功能模块名 4)测试用例的简单描述,即该用例执行的目的或方法 5)测试用例的参考信息(便于跟踪和参考) 6)本测试用例与测试用例间的依赖关系 7)本用例的前置条件,即执行本用例必须要满足的条件,如对的访问权限 8)用例的编号(ID),如可以是软件名称简写-功能块简写-NO.。 9)步骤号、操作步骤描述、测试数据描述 10) 预期结果(这是最重要的)和实际结果(如果有BUG管理工具,这条可以省略)11)开发人员(必须有)和测试人员(可有可无) 12)测试执行日期 2、 该测试案例是以一个B/S结构的登录功能点位被测对象,该测试用例为黑盒测试用例。假设用户使用的浏览器为IE6.0 SP4。 功能描述如下: 1.用户在地址栏输入相应地址,要求显示登录界面; 2.输入用户名和密码,登录,系统自动校验,并给出相应提示信息; 3.如果用户名或者密码任一信息未输入,登录后系统给出相应提示信息; 4.连续3次未通过验证时,自动关闭IE。

取款用例说明: 此用例完成用户利用自动取款机取款的全部流程,分为以下流程:插卡,输入密码,选择金额,取款,取卡等操作。 事件流: 该用例在用户插卡之后启动 1. 系统提示用户插卡; 2. 提示客户输入密码信息; 3. 密码输入完毕后,客户选择“确认”,向系统提交信息;

系统测试计划

测试计划 1引言 1.1 编写目的 本测试计划的具体编写目的,指出预期的读者范围。如: 1.2 背景 说明: a.测试计划所从属的软件系统的名称; b.该开发项目的历史,列出用户和执行此项目测试的计算中心,说明在开始执行本测试计划之前必须完成的各项工作。 1.3 定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4 参考资料 列出要用到的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; c.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 2计划 2.1 软件说明 提供一份图表,并逐项说明被测软件的功能、输入和输出等质量指标,作为叙述测试计划的提纲。

列出本项测试所需的资料,如: a.有关本项任务的文件; b.被测试程序及其所在的媒体; c.测试的输入和输出举例; d.有关控制此项测试的方法、过程的图表。 2.3 测试培训 说明或引用资料说明为被测软件的使用提供培训的计划。规定培训的内容、受训的人员及从事培训的工作人员。 3测试资源 3.1 人员安排

3.2.1硬件环境: 3.2.2软件环境: 3.3 测试工具 本模板中提出的工具均根据实际情形尽心更换 3.4 测试进度 4测试策略 列出组装测试和确认测试中的每一项测试用例模板的名称标识符、这些测试的进度安排

以及这些测试的内容和目的,例如模块功能测试、用户界面测试、性能测试、压力测试、故障恢复测试、安全性测试、配置测试、安装测试等。 4.1 功能测试 确保测试的功能正常,如导航,数据输入,处理、检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。即对交互的输出或结果进行分析,以此来核实应用程序及其内部进程,这是目前的测试重点。 4.1.1目标 利用有效的和无效的数据来执行各个用例流,以核实以下内容: ?在使用有效数据时得到预期的结果 ?在使用无效数据时显示相应的错误消息或警告消息。 4.1.2条件 陈述本项测试工作对资源的要求,包括: a.设备所用到的设备类型、数量和预定使用时间; b.软件列出将被用来支持本项测试过程而本身又并不是被测软件的组成部分的软件,如测试驱动程序、测试监控程序、仿真程序、桩模块等等; c.人员列出在测试工作期间预期可由用户和开发任务组提供的工作人员的人数。技术水平及有关的预备知识,包括一些特殊要求,如倒班操作和数据键入人员。 4.1.3测试用例模板 单一界面测试的参考表格如下:

工程项目管理第3阶段测试题

江南大学现代远程教育第三阶段测试卷 考试科目:《工程项目管理》第十三章至第二十章(总分100分)时间:90分钟学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 一、单选题(本题共10小题,每小题1分,共10分。) 1.文件和资料控制是职业健康安全管理体系()一级要素所包含的二级要素。 A.职业健康安全方针B.策划 C.实施和运行D.管理评审 2.项目的信息管理是通过对各个系统、各项工作和各种数据的管理,使项目的()能方使和有效地获取、存储、存档、处理和交流。 A.情况B.资料C.信息D.数据 3.为了实现业主方内部、业主方与项目参与各方,以及项目参与各方之间的信息交流、协同工作和文档管理,可以通过基于互联网的项目专用网站,或()实现。 A.项目信息门户B.商务平台C.网络通信协议D.现代通信技术4.由于建设工程项目大量数据处理的需要,应重视利用信息技术的手段进行信息管理,当今时代其核心手段是()。 A.数据库技术B.数据仓库技术 C.基于网络的信息处理平台D.信息处理工作平台 5.建筑产品的固定性和生产的流动性及受外部环境影响因素都使得建设工程的职业健康安全与环境管理具有()。 A.艰巨性B.复杂性 C.不可逆性D.重复性 6.根据成本信息和施工项目的具体情况,运用一定的专门方法,对未来的成本及其可能发展趋势做出科学估计,这是指()。 A.成本预测B.成本控制C.成本核算D.成本考核 7.既作为施工成本控制的依据,又是施工成本控制的指导文件的是()。

A.工程承包合同B.施工成本计划C.进度报告D.工程变更 8.施工成本控制的核心和实质性工作分别是()。 A.预测、分析B.比较、检查C.分析、纠偏D.纠偏、检查 9.施工成本中人工费的控制通常实行()方法。 A.定量放价B.放量定价C.量价分离D.定量定价 10.某施工项目进行成本管理,采取了多项措施,其中实行项目经理责任制、编制工作流程图等措施属于施工成本管理的()。 A.组织措施B.技术措施C.经济措施D.合同措施 1. AD 2.BCDE 3. ACD 4.ABCD 5.ABDE 6.ABC 7.ACD 8.ABCD 9.ACD 10. AC 二、多选题(本题共10小题,每小题2分,共20分;每题的备选项中,有2-4个符合题意)1.危险源识别的方法有( )。 A.专家调查法B.头脑风暴法C.德尔菲法 D.安全检查表法E.逻辑推理法 2.工程索赔中的证据包括( )。 A.招标公告B.来往信件C.各种会谈纪要 D.施工进度计划和实际施工进度记录E.施工现场的工程文件 3.合同分析的目的和作用体现在()。 A.分析合同中的漏洞,解释有争议的内容 B.分析合同的报价高低 C.分析合同风险,制定风险对策 D.合同任务分解、落实 E.分析合同工期的长短 4.索赔由()等原因引起。 A.合同对方违约,不履行或未能正确履行合同义务与责任 B.合同错误,如合同条文不全、错误、矛盾等,设计图纸、技术规范错误等 C.合同变更D.工程环境变化,包括法律、物价和自然条件的变化等 E.合同的一方发生了经济损失 5.在国际工程建设过程中,当发生承包合同争议时,解决的方式一般有()。 A.协商B.调解C.索赔D.仲裁E.诉讼 6.项目实施的工作项编码应覆盖项目实施工作任务目录的全部内容,包括设计准备阶段的工作项、设计阶段的工作项、()等工作项。

软件测试用例实例(非常详细)汇总

软件测试用例实例(非常详细)汇总

1、兼容性测试 在大多数生产环境中,客户机工作站、网络连接和数据库服务器的具体硬件规格会有所不同。客户机工作站可能会安装不同的软件例如,应用程序、驱动程序等而且在任何时候,都可能运行许多不同的软件组合,从而占用不同的资源。 测试 目的 配置说明操作系 统 系统 软件 外设应用软件结果 服务器Windo w2000( S) Windo wXp Windo w2000( P) Windo w2003 用例编号TestCase_LinkWorks_W orkEvaluate 项目名称LinkWorks

1.1.

1.2. 疲劳强度测试用例 强度测试也是性能测试是的一种,实施和执行此类测试的目的是找出因资源不足或资源争用而导致的错误。如果内存或磁盘空间不足,测试对象就可能会表现出一些在正常条件下并不明显的缺陷。而其他缺陷则可能由于争用共享资源(如数据库锁或网络带宽)而造成的。强度测试还可用于确定测试对象能够处理的最大工作量。测试目的 测试说明 前提条件连续运行8小时,设置添加 10用户并发 测试需求输入/ 动作 输出/响应是否正常运行 功能1 2小时 4小时 6小时 8小时功能1 2小时 4小时 6小时

8小时 一、功能测试用例 此功能测试用例对测试对象的功能测试应侧重于所有可直接追踪到用例或业务功能和业务规则的测试需求。这种测试的目标是核实数据的接受、处理和检索是否正确,以及业务规则的实施是否恰当。主要测试技术方法为用户通过GUI (图形用户界面)与应用程序交互,对交互的输出或接受进行分析,以此来核实需求功能与实现功能是否一致。 用例标识LinkWorks_ WorkEvaluate _02 项目 名称 https://www.wendangku.net/doc/bd9241521.html, 开发人员模块 名称 WorkEvaluate 用例参考工作考核系统界面设计

在线考试系统测试计划

在线考试系统测试计划 2016年06月01日

文档名称: 测试计划 作者:脱颖龙日期:2016-06-01 审核:日期: 批准:日期:

目录 目录 0 第一章总论 0 1.1 项目背景 0 1.2 项目目标 0 1.3 系统视图 (1) 1.4 文档目的 (1) 1.5 文档摘要 (2) 第二章测试策略 (3) 2.1 整体策略 (3) 2.2 测试范围 (4) 2.3 风险分析 (5) 第三章测试方法 (6) 3.1 里程碑技术 (6) 3.2 测试用例设计 (6) 3.3 测试实施过程 (6) 3.4 测试方法综述 (7) 第四章附件 (7) 第五章变更记录 (7)

第一章总论 1.1 项目背景 传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上Web数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。 1.2 项目目标 通过在线考试系统,实现学生在线考试,教师在线出题,阅卷的功能。

在线考试系统的设计与实现

南京理工大学泰州科技学院 计算机科学与技术系计算机科学与技术专业11(1)班级 课程名:数据库原理及应用课程设计课程设计说明书 姓名:任琰学号:1109030135指导老师:王云 设计地点:四号楼4301教室 起讫时间:2013.07.01—2013.07.05 完成报告书时间:2013年7月5日 计算机科学与技术系编印 2013年1月

课程设计要求 各专业学生应根据课程任教老师的要求,做出选题计划,并按下列要求完成课程设计任务。 一、学生应按照老师的要求完成规定的课程设计任务量。 二、课程设计报告书要求格式统一,字迹工整,语言简练,文字通顺,按课程设计格式要求书写。程序清单不够填写时统一用A4纸补充并粘贴。对不按格式要求书写或打印的报告书一律不收,也不得进行答辩和评分。 三、必须独立完成课程设计,不得相互抄袭。在答辩和批阅过程中发现源程序相同或有大面积抄袭现象,课程任教老师有权通知学生重做,不得给予评分,并通知相关系部做出处理。 四、学生课程设计结束后应提交的材料: (1)课程设计说明书(3000字以上); (2)包含完整的、正确的源程序代码(含电子文档); (3)答辨材料(介绍课程设计要点)。

参考文献情况 序号名称编著者出版社 1《数据库系统原理与设计实验教程》吴京慧清华大学出版社2《SQL SERVER2000数据库原理及应用》徐人凤北京高等教育出版社3《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社4《在线考试系统的设计与实现》崔小军襄樊职业技术学院报5《考试分析系统和题库的设计与实现》李大可四川师范大学出版社

课程设计考核情况 教师评价情况 指导老师评语: 指导老师:_____________(签名) 日期:年月日 学生答辩情况 答辩(组)评语: 主答辩老师:____________(签名) 答辩日期:年月日 综合成绩评定情况 综合评价等级:__________________ 注:共分五个等级(1.优秀2、良好3、中等4、及格5、不合格)

系统测试计划

系统测试计划

文档控制项目名称 文档名称系统测试计划1.文档属性 文件状态 [ ] 初稿当前版本: 1.0 [√] 发布文档密级:机密 [ ] 修订采纳标准:CMMI DEV V1.2 2.版本历史 版本日期修订人修订说明1.0 2015-03-18 创建

目录 第一章引言 (3) 1.1目的 (3) 1.2适用范围 (3) 1.3术语和缩略语 (3) 1.4参考资料 (3) 第二章测试进度安排 (3) 第三章测试范围 (4) 第四章测试策略及方法 (4) 第五章测试环境 (4) 5.1测试环境的配置 (4) 5.2测试环境的获取 (5) 5.3测试数据的获取 (5) 第六章测试辅助工具 (5) 第七章测试完成准则 (6) 第八章人员与任务表 (6) 第九章附录本计划审批意见 (6)

提示: 系统测试小组应当根据项目的特征确定测试范围与内容。一般地,系统测试的主要内容包括功能测试、健壮性测试、性能测试、用户界面测试、安全性(Security)测试、安装与反安装测试等。 第一章引言 1.1 目的 1.2 适用范围 1.3 术语和缩略语 术语、缩略语解释 OSSP Organization Standard Software Process,组织标准软件过程 SD 系统设计,System Design CPU小时CPU小时指的是一种网格计算公共服务,且服务是“随用随买”的,其定价为1美元/CPU-小时。一个CPU是3.0主频的买300元,就是说300/3=100元-1小时 1.4 参考资料 资料名称[标识符] 出版单位作者日期 第二章测试进度安排 提示: 参见《项目进度表》

教务管理系统测试计划

软件测试计划说明书 §1. 引言 1.1.编写目的 本计划是教务管理系统的总体测试计划。目的是说明各种测试阶段任务、人员分配和时间安排、工作规范等。也是为以后的测试设计、测试开发、测试执行、测试评估有所标准。 1.2.项目背景 a.本项目的名称为教务管理系统; b.本项目是由计算机科学与技术学院08计11班郭琼、王娟、何婷婷、李姣、金欢欢、褚强、孙超为了进行软件测试实训而进行开发的。 1.3.定义 功能名+界面名(每个字第一个汉语拼音大写)+编号 例如:登录第一个用例DL0001 测试用例文件名命名规则 模块名+测试用例 例如:学生模块学生测试用例 黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构,不考虑内部逻辑结构,主要针对软件界面和软件功能进行测试。 白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试,它是按照程序内部的结构测试程序,通过测试来检测产品内部动作是否按照设计规格说明书的规定正常进行,检验程序中的每条通路是否都能按预定要求正确工作。这一方法是把测试对象看作一个打开的盒子,测试人员依据程序内部逻辑结构相关信息,设计或选择测试用例,对程序

所有逻辑路径进行测试,通过在不同点检查程序的状态,确定实际的状态是否与预期的状态一致。 静态方法是指不运行被测程序本身,仅通过分析或检查源程序的语法、结构、过程、接口等来检查程序的正确性。对需求规格说明书、软件设计说明书、源程序做结构分析、流程图分析、符号执行来找错。静态方法通过程序静态特性的分析,找出欠缺和可疑之处,例如不匹配的参数、不适当的循环嵌套和分支嵌套、不允许的递归、未使用过的变量、空指针的引用和可疑的计算等。静态测试结果可用于进一步的查错,并为测试用例选取提供指导 动态方法是指通过运行被测程序,检查运行结果与预期结果的差异,并分析运行效率和健壮性等性能,这种方法由三部分组成:构造测试实例、执行程序、分析程序的输出结果。 组件功能测试 组建功能测试就是对产品的各功能进行验证,根据功能测试用例,逐项测试,检查产品是否达到用户要求的功能。 业务测试,在单元测试的基础上,将所有业务流程的模块按照设计要求(如根据结构图〕组装成为子系统或系统,进行测试。 就是将业务测试完后的系统进行进一步的业务流程测试,例如:在线人数和系统反包括:各个功能点是否以实现,业务流程是否正确。 例如:进行一些评判学生成绩的数据库操作时,数据库会不会正常运行。 例如:估计总代码行数为6000行缺陷数为30个, 那么测试缺陷密度=1000×30/6000=5。 目标是测试缺陷密度小于1。 可以到达运行基本不出BUG,可以正常使用。 1.4.运行环境 测试工具:Junit 运行工具:Myeclipse,Tomcat 数据库:DB2

软件工程与项目管理考试题(学生)

第一章练习题 一、单项选择题 1、软件是()。 A.处理对象和处理规则的描述 B.程序 C.程序、数据及文档 D.计算机系统 2、下列选项中()是软件开发中存在的不正确的观念、方法。 A.重编程、轻需求 B.重开发、轻维护 C.重技术、轻管理 D.以上三条都是 3、下列哪个阶段不属于软件生存周期的三大阶段()。 A.计划阶段 B.开发阶段 C.编码阶段 D.维护阶段 4、计算机系统就是()。 A.主机,显示器,硬盘,软驱,打印机等 B.CPU,存储器,控制器,I/O接口及设备 C.计算机硬件系统和软件系统 D.计算机及其应用系统 5、开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做( )。 A.软件工程 B.软件周期 C.软件危机 D.软件产生 6、以下属于软件危机现象的是()。 A.软件开发进度难以预测 B.软件产品难以维护 C.软件缺少适当的文档资料 D.以上三条都是 7、软件工程的出现主要是由于()。 A.程序设计方法学的影响 B.其它工程科学的影响 C.软件危机的出现 D.计算机的发展 8、以下哪一项不属于项目成功要考虑的因素()。 A.工作范围与成本 B.进度计划 C.客户满意度 D.全都属于 9、以下对软件工程的解释正确的是()。 A.软件工程是研究软件开发和软件管理的一门工程科学 B.软件工程是将系统化的、规范化的、可度量化的方法应用于软件开发、运行和维护的过程C.软件工程是把工程化的思想应用于软件开发 D.以上三条都正确 10、一个项目是否开发,从经济上来说是否可行,归根结底是取决于()。 A.成本估算 B.项目计划

C.工程管理 D.工程网络图 11、软件生存周期包括可行性分析、需求分析、系统设计、编码、()、维护等活动。 A.应用 B.检测 C.测试 D.以上答案都不正确 12、一个软件从开始计划到废弃为止,称为软件的()。 A.开发周期 B.生存周期 C.运行周期 D.维护周期 13、软件计划时期的主要任务是:分析用户要求、新系统的主要目标以及()。 A.开发软件 B.开发的可行性 C.设计软件 D.运行软件 二、判断题 1、软件就是计算机系统中的程序、数据及其文档()。 2、程序是指计算机为完成特定任务而执行的指令的有序集合()。 3、数据是指被程序处理的信息()。 4、软件工程与项目管理是为研究克服软件危机应运而生的()。 5、软件危机是20世纪60年代以前产生的()。 6、软件缺少适当的文档资料属于软件危机现象之一()。 7、软件工程是把工程化的思想应用于软件开发()。 8、软件工程是研究软件开发和软件管理的一门管理科学()。 9、一个好的开发人员应具备的素质和能力不包括具有良好的书面和口头表达能力()。 10、软件工程学是理论研究,没有实际用途()。 11、项目管理过程就是制定计划然后按计划工作()。 12、软件生存周期包括需求分析、系统设计、程序设计、测试、维护,五个阶段()。 13、软件生存周期是指根据某一软件从被提出并着手开始实现,直到软件完成其使命被废弃为止的全过程()。 第二章练习题 一、单项选择题 1、以下哪个不属于问题定义的步骤()。 A.调查和调研 B.形成高层逻辑模型 C.沟通和交流 D.问题定义报告 2、以下哪个不属于问题定义的内容()。 A.问题的背景 B.开发的条件、环境要求 C.实现目标的方案 D.体系结构的设计 3、可行性分析是在系统开发的早期所做的一项重要的论证工作,它是该系统是否开发的决策依据,因此必须给出()的回答。 A.确定

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