音标课课件及作业1-24
Sit & seat
/?/ 短音，/i:/ 长音
发元音/?/时，嘴巴微张，上下牙齿分开，可见部分上齿，舌尖可以接触所有下齿，发音时舌头i向后缩。
发元音/i:/时，嘴巴张开，下唇略缩，上下齿略微分开，可见部分下唇，舌前部可接触所有下牙齿。
quick [kw?k] adj.快的，急速的speak [spi:k] v.说话
milk [m?lk] n.奶beach [bi:t?] n.沙滩
fish [f??] n.鱼，鱼肉ski [ski:] v.滑雪
It`s only a slip of tongue.这只是口误。
[?t] [sl?p]
Look before you leap.三思而后行
[li:p] v.跳; 冲动的行动
第一课作业
/?/ /i:/
Fist n.拳头
Beef n.牛肉
Ship n.轮船
Sheep n.绵羊
Hit v.打
Tree n.树
Mind your own business.管好你自己的事吧。
You are kidding.你在开玩笑吧。
pet bat
发音时先把元音/e/(美式英文中的写法是/?/) /?/发完整，也可以故意拉长，发到位后再向辅音过渡。
/e/是短元音，发音时嘴巴略微张开，上下齿稍稍分开，上下门牙部分露出，舌头轻轻接触下牙龈，发音时声带振动。
/?/是短元音，发音时嘴巴张大，上下齿分开，且上下齿前端部分露出，舌尖接触到下牙龈后部，舌位比/e/更低，发音时声带振动。
Hen [hen] n.母鸡Rabbit [?r?b?t] n.兔子
Head [hed] n.头Ladder [?l?d?(r)] n.梯子
Bread [bred] n.面包Mad [m?d] adj.疯狂的
Bed [bed] n.床Hand [h?nd] n. 手
East or west,home is best.金窝银窝，不如自己的狗窝，
[west] [best]
Can you call me back tomorrow?你明天能回个电话吗？
[k?n] [b?k]
第二课作业
/e/ /?/
Desk n.桌子
Family n.家庭
Tell v.告诉
Fat adj.肥胖的
Letter n.信件
Happy adj.高兴
Rest n.休息
Better late than never迟到总比不到好
Don`t let the cat out of bag.不要泄密
ago early
发中元音时，舌位最高点都在中部，舌尖都要轻轻接触下齿或者下齿龈，双唇要自然张开。
/?/ 非重读元音，发音时，舌身放平，双唇扁平，肌肉相对放松，声带振动。/?:/ 发音时，双唇合拢，成小椭圆形，上下牙齿分开，但不露出，舌头位于口腔中央，声带振动。
Panda [?p?nd?] n.大熊猫Bird [b?:(r)d] n.鸟
Arrive [??ra?v] v.到达Nurse [n?:(r)s] n.护士
Actor [??kt?(r)] n.演员Church [t??:(r)t?]n.教堂
Dollar [?d?l?(r)] n.美元Person [?p?:(r)sn] n.人
It`s nothing to be surprised about.没有什么值得大惊小怪的
[s??pra?z] [??ba?t]
The early bird catches the worm.早起的鸟儿有虫吃
[??:(r)li] [b?:(r)d] [w?:(r)m]
第三课作业
/?/ /?:/
Driver n.司机
Feather n.羽毛
Herb n. 草药
Visitor n.访问者
Service n.服务
Pilot n.飞行员
Earth n.地球
Today is my birthday .今天是我的生日
That`s a dirty lie.胡说八道
[?] [?:]
后元音：后元音是由舌面后部抬起而发出的一类元音。发音时，舌头后缩，舌尖向下，舌面后部对着软腭抬起。
[?] 短音，嘴巴张大，上下齿分开，且上下齿前端部分露出，舌头位于口腔中央。舌后部和喉头比较紧张，双唇微微用力，使嘴巴呈圆形，声带要震动。[?:] 长音，发音时上下唇和上下齿自然张开，舌头自然垂放，双唇略圆向后突出，舌后身肌肉稍微紧张些，声带振动。
Dog [d?g] : n.狗Horse [h?:rs] n. 马
Watch [w?t?] n. 手表Walk [w?:k] v. 走路
Clock [kl?k] n.钟表Call [k?:l] v. 打电话
Office [??f?s] n. 办公室
The film was a box-office success.这部影片很卖座
[b?ks][??f?s]
The journey takes about an hour,door to door.从这家到那家的路程要用一小时。[d?:r]
第四课作业
[?] [?:]
Watch n. 手表
Storm n.暴风雨
Floor n. 地板
Frog n. 青蛙
Autumn n. 秋天
Doctor n.医生
Job n.工作
Every dog has his day.凡人皆有得意时
Please hold your horses.请你忍耐一下。
/?/& /ɑ:/
/?/是中元音（发中元音时，舌位最高点都在中部，舌尖都要轻触下齿或者稍微离开下牙龈，双唇要自然张开）
/ɑ:/是后元音（由舌面后部抬起而发出的一类元音。发音时，舌头后缩，舌尖向下，舌面后部对着软腭抬起）
/?/短音，口型稍小，嘴巴张开，下嘴唇略低，上下齿稍稍分开。露出部分下齿，舌头位于口腔中央。
/ɑ:/长音，口型稍大。嘴巴张大，上下牙齿分开，且上下齿前端部分露出；舌头位于口腔中央，舌尖不抵下齿，双唇微微收圆。
Monkey [?m??ki] n.猴子Shark [?ɑ:rk] n.鲨鱼
Couple [?k?p?l] n.夫妇Father [?fɑ:e?(r)] n.父亲
Money [?m?ni] n.钱Bar [ bɑ:r] n.酒吧
Dove [d?v] n.鸽子Palm [pɑ:m] n.手掌
Skiing isn`t really my cup of tea.滑雪确实不算是我的爱好。
[k?p]
So far ,so good.到目前为止一切都顺利。
[fɑ:r]
第五课作业
/?/& /ɑ:/
Nut n. 坚果
Bark n.吠叫
Laugh v.笑
Dust n.灰尘
Park n.公园
Flood n.洪水
Jump n.跳跃
Don`t be so fussy!别那么挑剔！
Friends must apart.天下没有不散的筵席
/?/ /u:/
/?/ ：嘴巴张开，舌头两边卷曲，但不接触上下齿，双唇向外拢圆，但是双唇没有发/u:/时肌肉紧张，声带振动。
/u:/：发音齿分开，舌后部抬起来，舌身往后缩，舌尖离开下齿，双唇要突出，拢圆，向前用力突出，肌肉紧张，声带振动。
Wolf [w?lf] n. 狼Goose [gu:s] n. 鹅
Push [p??] v. 推Movie [?mu:vi] n. 电影
Book [b?k] n. 书Noodle [?nu:dl] n.面条
Bull [b?l] n. 公牛School [sku:l] n. 学校
You are pulling my leg.你在拿我开玩笑吧
['p?l??]
Don`t lose your head.别乐昏了头。
[lu:z]
第六课作业
/?/ &/u:/
Cook v.烹调
Wood n.木头
Student n.学生
Cookie n.甜点
Food n.食物
Fruit n.水果
Juice n.果汁
She looks blue today.她今天看上去很忧郁。
Get a move on.快点吧。
/a?/ /e?/
/a?/ /e?/ 一对双元音。双元音因素由两个元音组成。发音时由一个元音向另一个元音滑动。口型有变化。前一个元音发音清晰响亮，且时间长，后一个元音发音模糊轻柔，且短促
1.不要把前后两个音断开，应连贯成为一体。
2.不要因为后面一个元音短小而将它忽略。
3.发音时滑动过程要完整，时间要充分。
/a?/ 嘴巴张开，上下牙齿分开，且上下牙齿部分露出，舌尖接触到下牙龈，发音过程中，下颚迅速向上移动，开口迅速缩小，声带振动。
/e?/ 嘴巴张开，下唇略低，上下齿稍微分开，可见部分下齿，舌尖可接触到所有下齿，发音时舌头后缩，声带振动。
Lion [?la??n] n. 狮子Snail [sne?l] n. 蜗牛
Light [la?t] n.光亮Face [fe?s] n.脸
Dye [da?] n. 染料Paper [?pe?p?(r)] n.纸
Time [ta?m] n. 时间Cake [ke?k] n.蛋糕
What`s on your mind ?你在想什么？
[ma?nd]
It`s pay day today.今天是发薪水的日子。
[pe?] [de?][t??de?]
第七课作业
Rice n.米饭
Cry n. 哭
Steak n.牛排
Plate n.盘子
Fly v.飞行
Play v.玩耍
Plain n.平原
Great minds think alike.英雄所见略同。
No pains,no gains.一份耕耘，一份收获。
/??/ /??/
/??/是合口双元音。第二个元音为/?/或者/u/的双元音称作合口双元音。
/??/集中双元音。第二个元音为/?/的双元音称作集中双元音。
/??/:发音时，嘴巴张开，嘴唇拢成椭圆形，上下齿分开，但不露出来。舌头位于口腔中央，声带振动。
/??/：舌头从/I/滑向/?/音，在接近/?/时停止，口型从小变成略开。前面的/I/发得比较清楚，后面的/?/较弱，双唇始终半开，发音时一定要自然，声带振动。
Oil [??l] n.油Deer [d??(r)] n.鹿
Soil [s??l] n.土壤Shear [???(r)] n.修剪
Voice [v??s] n.声音Tear [t??(r)] n.眼泪
Boil [b??l v.煮沸Ear [??(r)] n.耳朵
Come to the point.有话直说。
[p??nt]
He burst into tears.他哭了起来。
[t??(r)]
第八课作业
/??/ &/??/
Coin n.硬币
Toilet n.厕所
Fear v.害怕
Toy n.玩具
Spear n.矛
Noise n.噪音
Sneer v.嘲笑
Enjoy your voyage.祝你旅途愉快。
The wall have ears.隔墙有耳。
/??/ /a?/
/??/:双唇拢圆，上下齿分开，但不露出来，舌头位于口腔中央，声带震动。
/a?/：嘴巴稍微分开，发出/a/的音，然后迅速拢成圆状并向前稍微突出，下齿稍分开但不露出，舌头位于口腔中央，声带振动。
Goat [g??t] n.山羊Mouse [ma?s] n.老鼠
Open [???p?n] v.打开Aloud [??la?d] adv. 大声地
Nose [n??z] n.鼻子Mouth [ma?θ] n.嘴
Smoke [sm??k] n.烟House [ha?s] n. 房子
A rolling stone gathers no moss.滚石不长苔。
[?r??l??] [st??n]
No doubt about it.毋庸置疑。
[da?t] [??ba?t]
第九课作业
/??/& /a?/
Stone n. 石头
Snow n.雪
Blouse n.女衬衫
Counter n.柜台
Road n.道路
Cow n.奶牛
Toast n.吐司
There is no smoke without a fire.无火不生烟
Don`t count on me.别指望我。
[e?] [??]
[e?] :发音时，从[e]滑向[?]音，靠近[?]时停住，发音时舌端抵住下齿，舌前部略抬起，双唇半开，声带震动。
[??]：发音时，舌头从[?]滑向[?]音，靠近[?]时停住，嘴唇从收圆到半开，声带震动。
Bear [be?(r)] n.熊Tourist [?t??r?st] n.旅行者
Hair [he?(r)] n.头发Poor [p??(r)] adj. 贫穷的
Square [skwe?(r)] n.广场Fury [?fj??ri] n. 狂怒
Wear [we?(r)] v.穿戴Europe [?j??r?p] n.欧洲
She wears her hair long.她留着长头发。
[we?(r)]
Her remarks were in very poor state.她的话真没意思。
[p??(r)]
第十课作业
[e?] [??]
Chair n. 椅子
Parent n.父母
Cure v.治疗
Share v.分享
Detour v.绕道
Moor n.荒野
Repair v.修理
It is rare for her to arrive late.她很少迟到。
I will travel to Europe next week.我下周要去欧洲旅游。
辅音依元音而存在，与元音配合，产生音节。
根据发音时声带是否振动，可分为清辅音和浊辅音两大类，发音时声带不震动，送气的叫清辅音，发音时声带振动，不送气的叫做浊辅音。
音标课第十一节
Pear or bear
[p] [b]
爆破音：发音器官在口腔中形成阻碍，然后气流冲破阻碍而发出的音。
[p]是清辅音，发音时嘴巴闭合，气流将双唇冲开，上下齿分开，但不露出，舌头位于口腔中央，气流速度快，声带不振动。
[b]是浊辅音，发音时闭着嘴巴被气流冲开，上下齿分开，但不露出，舌头位于口腔中央，声带振动。
Panda [?p?nd?] n.熊猫Butterfly [?b?t?fla?] n蝴蝶
Pipe [pa?p] n.管子Bread [bred] n.面包
Cup [k?p] n.杯子Beast [bi:st] n.野兽
Pie [pa?] n.馅饼Bride [bra?d] n.新娘
Practice makes perfect.熟能生巧。
[?pr?kt?s] [?p?:f?kt]
You want a bet.你敢打赌吗？
[bet]
第十一课作业
[p] [b]
Pocket n.口袋
Bath n.洗澡
Rap v.叩击
Bright n.闪亮
Apple n.苹果
Pillow n.枕头
Herb n.药草
You`ve got the picture?你明白了吗？
Stay on the ball.集中注意力。
Cart or card
/t/ /d/
/t/ 嘴巴张开，下嘴唇略低，上下齿稍稍分开，可见部分下齿，舌尖碰到口腔上部，然后放开，使气流爆破而出，吐气很强，声带不震动。
/d/ 嘴巴张开，下嘴唇略低，上下齿稍稍分开，可见部分下齿，舌尖碰到口腔上部，然后放开，使气流爆破而出，吐气较弱，声带震动。
Turkey [?t?:rki] n.火鸡Duck [d?k] n.鸭子
Bet [bet] v.打赌Desk [desk] n.书桌
Team [ti:m] n.团队Dance [d?ns] n.舞蹈
Boat [b??t] n.小船Child [t?a?ld] n. 孩子
What`s the date today?今天是几号？
[de?t][t??de?]
What a good deal.真划算。
[g?d] [di:l]
第十二课作业
/t/ /d/
Table n.桌子
Bed n.床
Desk n.桌子
Middle n.中间
Cotton n.棉花
Doctor n.医生
Bud n.花蕾
It`s just a waste of time.这只是浪费时间。
Why did you do that?你为什么要做那件事。
Back bag
/k/ /g/ （爆破音）
/k/ 清辅音
/g/ 浊辅音
/k/ ：发音时，软腭略微张开，舌后部抬起，紧贴软腭，形成阻碍，然后让气流突然冲出口腔，发出爆破音，不振动声带。
/g/ ：双唇微开，舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔发音，振动声带。
Lake [le?k] n.湖Game [ɡe?m] n.游戏
Kid [k?d] n.小孩Girl [g?rl] n.女孩
Key [ki] n.钥匙Golf [gɑlf] n.高尔夫
Clock [klɑk] n.钟表Nag [n?g] v.唠叨
She has been sick for weeks.她自己病了
[s?k] [wi:k]
There you go again.你又来了。
[g??] [??gen]
第十三课作业
/k/ /g/
Kick v.踢
Cry v.哭
Beggar n.乞丐
Car n.汽车
Giggle n.笑咯咯
Camp v.野营
Egg n.鸡蛋
Care killed a cat.忧愁伤身。
We better get going.我们最好马上就走。
/s/ /z/
/s/: 清辅音，发音时，嘴巴微张，上下齿闭合且露出，舌头可接触所有下齿，气流速度慢，发生摩擦，声带不振动。
/z/：浊辅音，发音时，嘴巴微张，上下齿闭合并露出，舌头接触所有上齿，发生摩擦，吐气较弱，声带振动。
Spider [?spa?d?(r)] n.蜘蛛Zoo [zu:] n.动物园
Sea [si:] n.海Seize [si:z] v.抓住
Discuss [d??sk?s] v.讨论Gaze [ge?z] v.凝视
Bus [b?s] n.公共汽车Size [sa?z] n.尺寸
Speak less and listen more.少说多听。
[spi:k] [les] [?l?sn]
Easy come easy go!来的容易去的也快！
[?i:zi] [?i:zi]
第十四课作业
/s/ /z/
Face n.脸
Zero n.零
Race v.竞赛
Doze v.打瞌睡
Eraser n.橡皮擦
Rice n.水稻
Magazine n.杂志
Don`t stand on ceremony!别太拘束！
The answer is zero.白忙了。
/m/ /n/
/m/:双唇音
/n/：浊辅音，都是鼻音
/m/：发音时，嘴巴紧闭，舌头在口腔中央，气流在口腔内形成一定气压，气流从鼻孔中出来，声带震动。
/n/：发音时，嘴巴微微张开，上下牙齿稍微分开，可见部分下牙，舌尖轻触上腭，气流从鼻孔中出来，声带震动。
Camel [?k?ml] n.骆驼Ant [?nt] n .蚂蚁
Ham [h?m] n.火腿Hunt [?nt] v.打猎
Mud [m?d] n.泥Orange [??r?nd?] n.橙子
Swim [sw?m] v.游泳Nurse [n?rs] n.护士
Many men.any mind.十个人，十条心。
[?meni][men] [ma?nd]
No sooner said than done.说到做到。
['su:n?] [e?n] [d?n]
第十五课作业
Mail n.邮件
Night .夜晚
Lamb n.羔羊
Concert n.音乐会
Climb v.攀爬
Line n.线条
Hammer n.锤子
Move out of my way.别挡我的道
There`s nothing of your business.这儿没你的事。
/f/ /v/
/f/: 清辅音
/v/：浊辅音
/f/：嘴巴闭合，上齿露出，轻触下唇，气流从唇与齿之间的空隙通过，唇齿发出摩擦而成，声带不振动。
/v/：嘴巴几乎不张开，上齿轻触下齿，气流从唇与齿之间的空隙通过，唇齿发出摩擦而成，声带振动。
Frog [fr?g] n.青蛙Dove [d?v] n.鸽子
Fly [fla?] v. 飞翔Victor [?v?kt?(r)] n.胜利者
Roof /ru:f/ n.屋顶View [vju:] n. 景色
Flower [?fla??(r)] n.花Van [v?n] n.运货车
I prefer tea to coffee.比起咖啡我更喜欢喝茶
[pr??f?:(r)] [?k?fi]
This is the very book I want.这正是我想要的书。
[?veri]
第十六课作业
/f/ /v/
Cliff n.悬崖
Phone n.电话
Village n.村庄
Coffee n.咖啡
Veil n.面纱
Drive v. 驾驶
Cave n.洞穴
They will debate face to face.他们将当面进行辩论。
Leave me alone.别管我。
/θ/ /e/
/θ/ :清辅音
/e/：浊辅音
注意：发音时，不要将舌尖堵塞它和上齿间的缝隙。
/θ/：发音时，嘴巴微张，上下齿稍稍分开，只露出部分牙齿，舌头位于上下门齿间，气流通过舌尖和上下齿间的缝隙发生摩擦而发声，声带不振动。
/e/：发音时，双唇张开，上下齿轻轻咬住舌尖，让气流尽量被上下齿堵住，气流通过舌头和上下齿间的缝隙发生摩擦而发音，声带振动。
Think [θ??k] v.想Brother [?br?e?(r)] n.兄弟
Path [pɑ:θ] n.小路Mother [?m?e?(r)] n.母亲
Booth [bu:e] n.货摊Weather [?wee?(r)] n.天气
Cloth [kl?θ] n.布Leather [?lee?(r)] n.皮革
Think before you act.先思而后行
[θ??k]
She is under the weather.她心情不好。
[?wee?(r)]
第十七课作业
/θ/ /e/
Thumb n.拇指
Breath n.呼吸
Clothes v.穿衣
Teeth n.牙齿
Feather n.羽毛
Thin adj.细的
Together adv.在一起
I have a frog in my throat.我的嗓子哑了。
That`s more like that.那才像话嘛。
Machine massage
/?/ /?/
/?/ :清辅音，摩擦音
/?/：浊辅音，摩擦音
/?/：嘴巴张开，嘴唇外翘，上下齿闭合并露出，舌头接触上齿，气流从舌头和硬腭及上齿龈间的缝隙中通过，发出摩擦音，不振动声带。
/?/：双唇稍微收圆并略突出，上下齿靠拢。舌尖抬起靠近上腭，气流通过时形成摩擦音振动声带。
Fish [f??] n.鱼Television [?tel?v??n] n.电视
Shirt [??:t] n.衬衫Treasure [?tre??(r)] n.财宝
Shout [?a?t] v.喊叫Leisure [?le??(r)] n.闲暇
Shop [??p] n.商店Confusion [k?n?fju:?n] n.困惑
Please don`t rush me.请不要催我
[r??]
The same as usual.一如既往。
[?ju:?u?l]
第十八课作业
/?/ /?/
Shrimp n.虾
Shoot v.射击
Measure v.测量
Shoe n.鞋子
Rouge n.胭脂
Sugar n.糖
Garage n.车库
We`ll find out shortly.我们很快就会查明的。
It`s a matter for personal decision.这是须由个人决定的问题。
Talk tank
/I/ /?/
/I/ : 发音时，嘴巴略张，上下齿稍稍分开，下齿露出，舌尖碰到上齿，声带振动。/?/：后鼻音。发音时。双唇自然张开，软腭下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出，声带振动。
Ladybird [?le?dib?:d] n. 瓢虫Ink [??k] n.墨水
Look [l?k] v.看Bank [b??k] n.银行
Pool [pu:l] n.水池Blanket [?bl??k?t] n.毯子
Wheel [wi:l] n.车轮Bang [b??] v.猛击
Love me,love my dog.爱屋及乌
[l?v] [l?v]
The spring is coming.春天就要来了。
[spr??] [?k?m??]
第十九课作业
/I/ /?/
Peel v. 削皮
Meal n.饭
Wing n.翅膀
Glue n.胶水
Ring n.戒指
Basketball n.篮球
Sing v.唱歌
All is well that ends well.结局好一切都好。
Time is running out.没时间啦。
Rice or house
/r/ /h/
/r/:卷舌音
/h/：清辅音
/r/：发音时，嘴巴张开，嘴唇向外撅成椭圆形，舌尖向上卷起，向喉咙里面顶，位于口腔中央，声带震动。
/h/：嘴巴稍微张开，上下齿稍稍分开，上下齿部分露出，舌头位于口腔中央，气流速度快，声带不震动。
/r/
Shrimp[?r?mp] n.虾Home [h??m] n. 家
Rain [re?n] n.雨Haircut [?he?k?t] n.理发
River [?r?v?(r)] n.河Hat [h?t] n.帽子
Grass [grɑ:s] n.草High [ha?] adj.高的
I feel very miserable.我感觉好沮丧。
[?veri] [?m?z?r?bl]
You are a great help.你帮了大忙。
[help]
第二十课作业
/r/ /h/
Rose n.玫瑰花
Hook n.钩子
Rail n.铁轨
Hill n.小山
Write v.写
Hit v.敲打
Wrinkle n.皱纹
Do in Rome as Romans do.如乡随俗。
Make yourself at home.就当在家一样。
国际音标作业
根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。 ? 1.seat rain bean cat ? 2.gift feet teacher dog ? 3.pig star tree jeep ? 4.sweet sea fish the 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不同的单词。 ? 1.sofa sit kick lip ? 2.ink gift jam ship ? 3.hand picture big sister 4.hot little pig jelly 根据发音规则，圈出每组中元音字母组合发音相同的两个词。 ? 1.thirty beer thirsty wheat ? 2. bank king her nurse ? 3.turtle bird rabbit knee ? 4.room run shirt term 根据发音规则，圈出发[?]的2个单词 ? 1.mother sofa road smile ? 2.sit father sister food ? 3. hair deer tiger China 4.sugar soon ear leader 音标[i:] [i] [?:] [?] 练习 1. 找出下列发音不同的词。 ( ) ①he feet bread green ( ) ②pig is dog ship ( ) ③thirty bird her food ( ) ④she big in money ( ) ⑤sweets fish teacher we ( ) ⑥teacher sister about girl ( ) ⑦tiger first work shirt ( ) ⑧tree bean clean chin ( ) ⑨father doctor skirt china ( ) ⑩happy sea sit picture 2. 读音标写单词。 [bi:] [b?:d] [si:] [swi:t] [′bizi] [h?:] [′d?kt?] [′sist?] [li:f] [hi:] 3. 连线 meat [?:] thirsty [i:] driver [?] animal [i:]
字母音标练习题
字母、音标作业练习 一、根据提示写音标 1.单元音有： 2.双元音有： 3.清辅音有： 4.浊辅音有： 1.元音字母有： 2.辅音字母有： 二．根据提示写字母 1.元音字母有： 2.辅音字母有： 3.写出26个字母中以元音音素开头的字母（大小写都要写出来）： 4.写出占上中格的字母： 5.写出占中格的字母： 6.写出占中下格的字母： 7.写出占上中下格的字母： 三、默写26个字母，并写出它们的音标(每排写4个) Aa /ei/ Bb/bi:/ 四．填空 1.所有大写字母占（）格。 2.bike 是（）音节，go 是（）音节，cup, no 是（）音节。 3.在开音节中A发（）, E发（）, i发（）, o 发（）, u 发（）。 4.在重读闭音节中A发（）, E发（）, i发（）, o 发（）, u 发（）。 5.按字母表顺序填空。 ____ Bb ____ ____ Ff ____ ____ Kk ____ ____ Mm ____ ____ Hh ____ ____ Qq ____
____ Ww ____ ____ Vv ____ ____ Yy ____ ____ Ss ____ ____ Xx ____ ____ Dd ____ 五、找出与所给字母含有相同元音音素的选项填入题钱括号内。( ) 1. A A. B B. G C. C D. H ( ) 2. f A. g B.h C.K D.N ( ) 3. i A. y B. v C. q D. L ( ) 4. U A. X B. W C.o D. e ( ) 5. c A.j B. d C. f D. f ( ) 1. E A. B B. G C. C D. H
英语音标发音表大全
英语音标发音表大全 一、元音部分： 1）、单元音：[i：]、[i]、[：]、[]、[u：]、[u]、[：]、[]、[ɑ：]、[]、[e]、[æ] 2）、双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u] 二、辅音部分： [p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 英语的音标共有48个,分为元音和辅音. 元音共20个 包括单元音12个：[i：]、[i]、[e]、[A]、[[：]、[[]、[Q]、[B：]、[C：]、[C]、[U：]、[U] 双元音8个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 辅音共28个 包括爆破音6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^] 磨擦音10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h] 破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV] 鼻音3个：[m]、[n]、[N] 半元音2个：[w]、[j]
边音1个：[l] 下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音,仔细体会它们之间的区别 一、元音（Vowel Sounds） 下面每一组发音都有相似之处,请你务必区分清楚： 第一组：[i：]与[i] [i：]是个长音,靠口腔发出,发声处靠前,口型很扁,嘴唇向两边张开成微笑状. [i]是个短音,靠喉咙发出,发声处靠后,口型略窄,发这个音时,要短促有力. 请减速： Please say it again. This is a sheep. These are ships. 第二组：[e]、[A]与[ei] 这三个元音很容易混淆,所以放在一组,以协助学习者发好这三个音. 发[e]时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起.嘴不要张太大,上下齿间距离宁可偏小. 发[A]时,嘴要张开、张大,而且尽量放宽,刚开始练习时能够夸张一点.
国际音标完整版
国际音标表 、元音字母在重读音节中的读音
元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母在非重读音节中的读音
26个英文字母： Aa[ei,?]Bb[bi:]Cc[si:]Dd[di:]Ee[i:]Ff[ef] Gg[d?i:]Hh[eit?]Ii[ai]Jj[d?ei]Kk[kei]Ll[el] Mm[em]Nn[en]Oo[?u]Pp[pi:]Qq[kju:]Rr[ɑ:] Ss[es]Tt[ti:]Uu[ju:]Vv[vi:]Ww['d?blju:]Xx [eks]Yy[wai]Zz[zed,zi:] 一、单元音： 1．长元音： [i:]—eat [i:t] 吃，week[wi:k]星期,tree[tri:]树 ①My mother and I eat at home most of the time.我妈妈和我多数时间都在家吃饭。 ②I have a week to colds.我患感冒有一个星期了。 ③There's a big tree in front of my house.有一棵大树在我家房子前面。[ɑ:]---path[pɑ:θ]路径，pass [pɑ:s]通过 ①The path down to the village.这条小径向下通往村庄。 ②I passed the test.我通过了这次测验。 [?:] ---all [?:l]全部，hall[h?:l]礼堂，jaw[d??:]颌 ①On Sunday we all go on a picnic.在星期天我们全家去野餐。 ②This afternoon we in the hall.今天下午我们在礼堂开会。
英语音标教案完整版
48个国际音标对应的字母组合 一、元音（20个）：发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍 单元音12个/? / /? / /?/ /?/ / ?/ /e/ /i:/ /?:/ /U:/ / ?:/ /ɑ:/ /?/ 双元音8个/a?/ /e?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 二、辅音（26个）发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍 轻辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 边音/ h/ /r/ （/ j/ / w/） 舌侧音/ ?/ 三、半元音（2个）既有元音的特点又有辅音的特点，发音时气流受到发音器官的阻碍没有辅音大 半元音/j/ /w/ 四、字母组合及发音规律 1 元音: 1) [i:] 字母组合:①ee ②ea ③e ④ie \ei ①ee: three[θri:]（三）tree [tri:]（树）green [ɡri:n]（绿色） ②ea: eat [i:t] (吃、吃饭) tea [ti:]（茶、茶叶）meat [mi:t]（肉食） ③e: he [hi:, i] (他) me [mi:, mi]（我，宾格） ④ie\ei: piece [pi:s]（片, 块）receive [ri，si:v]（收到, 接到） 2) [i] 发音字母:① i ②y③ e
①i : sit [sit] ((使)坐) picture .[,pikt??] (图画, 肖像; 照片) ②y : any [,eni]( 一点, 一些) many [,meni]( 许多, 多的) ③e : defect .[di,fekt]( 缺点, 过失) women .[，wimin]（女人） 3) [? ]发音字母: a a : bag .[b?ɡ] (袋, 包) hand .[h?nd] (手) and .[?nd, ?nd]( 和, 与) 4) [e] 字母组合:① ea ②e ③a ①ea : head .[hed]( 头部) bread .[bred]( 面包) ②e : desk .[desk]（书桌, 办公桌）bed .[bed]（床, 床位） ③a : any [,eni]( 一点, 一些) many [,meni]( 许多, 多的) 5) [?:] 字母组合:①ir② ur ③ear④ er ⑤or ①ir ：girl .[ɡ?:l] （女孩、少女）shirt .[??:t]（衬衫、衬衣） ②ur ：turn .[t?:n](翻转、旋转) nurse .[n?:s]( 护士) ③ear ：learn .[l?:n]( 学习; 学; 学会) early .[,?:li]( 早的, 提早的) ④er ：term .[t?:m](学期) her .[h?:](她) ⑤or ：work .[w?:k]( 工作, 劳动, 作业) word .[w?:d] (字; 单词) 6) [?] 字母组合: ①er ②or③ ou ④ar ⑤o ⑥a⑦e ⑧u ①er : teacher .[,ti:t??]( 教师) river.[,riv?](江、河) ②or : doctor .[,d?kt?]( 医生, 大夫) actor .[,?kt?]( 演员(尤指男演员)) ③ou : delicious .[di,li??s]( 美味的,) pleasure .[，ple??]（愉快, 满足） ④ar : familiar .[f?，milj?]（熟悉的, 通晓的）dollar .[，d?l?]（美元） ⑤o : together .[t?，ɡee?]（在一起; 共同）lesson .[，les?n]（功课, 课） ⑥a : around .[?，raund]（在周围, 在附近）elephant .[，elif?nt] （大象） ⑦e :men .[men]（(man的复数)）listen .[，lisn]（倾听; 留心听）
初中英语音标发音表及发音规则
1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。
2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e 构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音 [ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-05 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如： stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn
音标课教案
UNIT SIX 6 辅音字母组合及辅音连缀 单元教学目标： 1.让学生掌握一些常见辅音字母组合kn, ck, wr, mb, mn, ph,wh.的发音规律。 2.学生理解辅音连缀的概念。掌握一些常见辅音连缀：tw, qu, bl, pl, gl, cl, br, gr的发音规 律。 3.理解“浊化”的概念，掌握字母s后需要浊化得几个字母及字母组合。 4.会拼读教材上音标词。 单元教学重难点： 1．辅音字母组合的发音规律 2．辅音连缀的发音技巧 3．清辅音浊化现象的熟记和练习 教学步骤和建议： 第一课时：45分钟 教学内容： 1. 学习新句子 2. 复习28个辅音音标的认、读、写 3. 检查家作 4. 听写过关 教学重难点： 1. 28个辅音音标的复习和听写 2. 新句子的学习和旧句子的复习 3. 家作检查音标词的拼读 教学步骤： 一．Daily talk, rolling call（3分钟） Hello, girls and boys, nice to meet you. 二．(1)学生上台做自我介绍（5分钟）“Hello! My name is ***, and I come from Zhi Xin primary school. I’m ** years old. I like reading books and playing football. ”(老师请5名同学背诵，背的好的同学加2分，会背，但是不流利的同学加1分，不会背的同学减1分) (2)学习新句子（5分钟）“My favorite teacher is Miss Jiang.” 会回答问题： What’s your name? Which school do you come from? How old are you? What’s your hobby? Who is your favorite teacher? 三．复习（8分钟）
(完整版)小学英语音标教学教案
小学英语音标教学教案 一、教学理念： 1、教学音标的目的不仅是认识48个音标，更重要的是培养学生运用音标的拼读来学习英语的能力，最后形成正确的语音、语调。拼读是一个熟能生巧的过程，只有反复多拼，才能达到熟练。 2、字母、音标、单词、句子“四结合”。音标教学不是孤立的，它可以结合与其相应的字母、单词或句子教学，由点到面，循序渐进，并且元音和辅音结合，培养学生简单拼读音标的英语能力以及训练学生正确的语音、语调、情感，让音标教学的目的更加突出。 3、音标教学的过程中，教给学生正确的发音方法。悦耳动听在元音，口齿清晰在辅音。 4、小学生好动，就让学生在活动中学，小学生好胜，就让学生在竞赛中练，加上简易的绕口令，既满足了学生的娱乐愿望，又顺利地完成了学习任务。教学中，我尽量设计游戏、竞赛，让学生高兴地练。如通过“字母、音标对比游戏”、“摘苹果”、“竞赛读句子”等学习活动，这样的设计是符合小学生的认知水平以及年龄特点的。 二、教学目标。 1、学习2个元音音素[ i: ] [i],和3个辅音音素[p]、[b]、[m]，掌握正确的 发音方法。 2、训练学生通过2个元音和3个辅音组合进行简单拼读音标的能力，以及正确练读包含[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的词、短语、句子。
3、正确书写Bb、Ii、、Mm、Pp这4个字母和 [i：]、[i]、[p]、[b]、[m]这5个音标。 4、培养学生学习英语的兴趣、热情，以及与同伴之间的合作意识。 三、课前准备。 教师：录音机、相关磁带、图片词卡、细线一条、一张白纸、26个字母 卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片以及相关卡片。 学生：“p、b、m、I”4个字母的卡片、以及[i：]、[i]、[p]、[b]、[m]的音标卡片。 四、教学过程。 1、复习热身。 A、师生日常交谈后，唱歌曲《ABC》 （复习26个英语字母的读音） B、看谁反应快。教师任意出示26个英语字母卡片，学生读出字母的读音。 （为下面的音标教学做铺垫，学习音标后，形成对比，认识到字母与字母音素读音不同）。 2、新课呈示。 引入：(T: We have five new friends, today.) A、教授[i：]的发音。 1）教师示范[i：]----穿针引线音，边示范边用拇指和食指捏住线从左向右拉。同时，解说发音要领：[i：]发音时，舌尖抵下齿，前舌中部最
音标课课件及作业
音标课第一节 /?/ /i:/ Sit & seat /?/ 短音，/i:/ 长音 发元音/?/时，嘴巴微张，上下牙齿分开，可见部分上齿，舌尖可以接触 所有下齿，发音时舌头i向后缩。 发元音/i:/时，嘴巴张开，下唇略缩，上下齿略微分开，可见部分下唇， 舌前部可接触所有下牙齿。 quick [kw?k] adj.快的，急速的speak [spi:k] v.说话 milk [m?lk] n.奶beach [bi:t?] n.沙滩 fish [f??] n.鱼，鱼肉ski [ski:] v.滑雪 It`s only a slip of tongue.这只是口误。 [?t] [sl?p] Look before you leap.三思而后行 [li:p] v.跳; 冲动的行动 第一课作业 /?/ /i:/ Fist n.拳头 Beef n.牛肉 Ship n.轮船 Sheep n.绵羊 Hit v.打 Tree n.树 Mind your own business.管好你自己的事吧。 You are kidding.你在开玩笑吧。 音标课第二节 /e/ /?/ pet bat 发音时先把元音/e/(美式英文中的写法是/?/) /?/发完整，也可以故意拉长，发到位后再向辅音过渡。 /e/是短元音，发音时嘴巴略微张开，上下齿稍稍分开，上下门牙部分露出，舌头轻轻接触下牙龈，发音时声带振动。
/?/是短元音，发音时嘴巴张大，上下齿分开，且上下齿前端部分露出， 舌尖接触到下牙龈后部，舌位比/e/更低，发音时声带振动。 Hen [hen] n.母鸡Rabbit [?r?b?t] n.兔子 Head [hed] n.头Ladder [?l?d?(r)] n.梯子Bread [bred] n.面包Mad [m?d] adj.疯狂的 Bed [bed] n.床Hand [h?nd] n. 手 East or west,home is best.金窝银窝，不如自己的狗窝， [west] [best] Can you call me back tomorrow?你明天能回个电话吗？ [k?n] [b?k] 第二课作业 /e/ /?/ Desk n.桌子 Family n.家庭 Tell v.告诉 Fat adj.肥胖的 Letter n.信件 Happy adj.高兴 Rest n.休息 Better late than never迟到总比不到好 Don`t let the cat out of bag.不要泄密 音标课第三节 /?/ /?:/ ago early 发中元音时，舌位最高点都在中部，舌尖都要轻轻接触下齿或者下齿龈，双唇要自然张开。 /?/ 非重读元音，发音时，舌身放平，双唇扁平，肌肉相对放松，声带振动。 /?:/ 发音时，双唇合拢，成小椭圆形，上下牙齿分开，但不露出，舌头位 于口腔中央，声带振动。 Panda [?p?nd?] n.大熊猫Bird [b?:(r)d] n.鸟 Arrive [??ra?v] v.到达Nurse [n?:(r)s] n.护士 Actor [??kt?(r)] n.演员Church [t??:(r)t?]n.教堂 Dollar [?d?l?(r)] n.美元Person [?p?:(r)sn] n.人 It`s nothing to be surprised about.没有什么值得大惊小怪的
(完整版)初中英语音标发音表及发音规则
初中英语国际标准音标练习 元音12个单元音 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][] 8个双元音[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音 10 对 清辅 音 [p][t][k][f][s][][ ∫] [][tr][ts]浊辅 音 [b][d][g][v][z][][ ] [][dr][dz] 3个鼻音[m][n][] 3个似拼音[h][r][l] 2个半元音[w][j] /i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/
音标
小学英语词汇表 A a /ei; ?/ an /?n,?n/一（个，件） aah /ɑ:/“啊”的喊叫声 about /??ba?t/关于；对于 absent /?bs?nt/缺席的；不在场的accordion /??k?:dj?n/手风琴address /??dres/地址 Africa / ??frik?/非洲 after /?ɑ:ft?/在……以后；在……后面afternoon /?ɑ:ft??nu:n/下午，午后again /??ɡein/又；再 age/eid?/年龄 ago/??ɡ?u/以前 ah/ɑ:/啊；呀 airport/???p?:t/飞机场 Aladdin/??l?din/阿拉丁 all/?:l/都；完全；全体；全部 along/??l??/沿着；顺着；一道；一起also/??:ls?u/也 always/??:lweiz/总是；一直
America/??merik?/美国 American/??merik?n /美国人的 and/?nd; ?nd/和；又；而 animal/??nim?l/动物 answer/?ɑ:ns?/回答 ant/?nt/蚂蚁 any /?eni/ （用于否定句、疑问句等）什么；一些； 任何的 apple/??pl/苹果 April/?eipr?l/四月 arm/ɑ:m/手臂；胳膊 around/??raund/在……周围；环绕着 art/ɑ:t/艺术；艺术品 as/?z, ?z/按照；因为；由于；作为 ask/ɑ:sk/问 at/?t, ?t/在…… August/??:ɡ?st/八月 aunt/ɑ:nt/姨母；舅母；姑母；伯母；婶母 Australia/?:?stre?lj?/澳大利亚 Australian/?:?stre?lj?n/澳大利亚人 autumn/??:t?m/秋天；秋季 away/??wei/离开
英语音标发音表 48个音标正确读法及发音规则
英语音标发音表48个音标及其正确读法 一、英语音标介绍 英语48个音标，元音20个，包括单元音如/ ?/，和双元音如/??/；辅音28个，包括清辅音和浊辅音。音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素。音标/i:/对应的音素既可以由ee字母组合发出，也可以由ea，ei等发出，如tea, tree, deceive。 二、英语音标发音表48个音标正确读法 1、英语48个音标怎么写 元音（20个）单元音/ɑ:/ / ?/ / ?:/ /?/ /?/ / ?:/ /i:/ /?/ /u:/ /?/ /e/ /?/ 双元音：/e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 辅音（28个）清辅音：/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /?/ /dz/ /d?/ /dr/ /m/ /n/ /?/ / j// w/ / ?/ / h/ / r/ 2、英语音标的发音规则 英语中同一个字母有很多不同的发音规则，以下简单总结了元音字母的一些发音规则，供大家参考。 1）元音字母在重读音节中的读音 a 在开音节中/e?/，如：name plane Jane baby cake make take 在闭音节中/?/，如：bag dad hat map black back e 在开音节中/i:/，如：he these me Chinese bee green tree 在闭音节中/e/，如：bed let pen desk yes i（y）在开音节中/a?/，如：bike fly drive time nice kite 在闭音节中/?/，如：fish big drink sit milk swim pig six o 在开音节中/??/，如：those close go hoe home no 在闭音节中/?/，美式英语中经常发/ɑ/，如：clock not box shop u 在开音节中/ju:/，如：student excuse duty Tuesday （注意：u在辅音字母j，l，r，s后面时读/u:/音，例如：June blue ruler super） 在闭音节中/?/，如：bus cup jump much lunch duck
音标课程及练习册
， 小学英语音标课程及 练习册 ？ 姓名： 年级： { 制作老师：Cotton 电话：
音标课程完成的学习内容 第一部分：26个英语字母读音 · Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii /e?/ /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /d?i: / /e?t?/ /a?/ Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq /d?e?/ /ke?/ /el / /em/ /en/ /??/ /pi: / /kju:/ Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz * /a:/ /es/ /ti:/ /ju:/ /vi:/ /`d?b?lju:/ /eks/ /wa?/ /zi:/ 第二部分：英语48个国际音标表 元音（20个）
长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ?/ / ? / /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ — 双元音 /e?/ /??/ /a?/ /a?/ / ??/ /??/ /e?/ /??/ 辅音（28个） 清辅音: /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音: /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 清辅音: /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音: /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ : 鼻音: /m/ /n/ /?/ 半元音：/ j/ / w/ 边音: / ?/ /l/ * 辅助发音技巧【有两个读音。一是放在音 标结尾发“呕”，浊音；而是放在音标中发“了”，浊音】 *所谓浊音，就是声带要振动的音；清音就是发出了但声带却不振动的音；所有的元音都是浊音，声带都要振动。第三部分：实用口诀 辅音字母发音小口诀 [ b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; d发[d], f [f], g 发[g][d?], [?]少见; h [h], j发[d?], k / l [k] [l]可分连; m[m], n [n], p[p] q[k] r[r]; s最多[s]和[z]，趋唇[?][?]也常见； t 发[t], v 发
音标和辨音技巧
一对一授课教案 学员姓名：_______陈昊怡_____ 年级：____初一_________ 所授科目：______英语_______
1、_______you______to bed at ten yesterday evening? A．Did，go B．Do，go C．Did, went D．Do，went 2．The pupils of our school________ to visit yuntai Garden________this number bus tomorrw．A．go，by B．going,by C．is going, by D．are going, on 3．A：How do you like the film? B：_________. A．I think So．B．1 don' t think so C．Yes,IIike it．D．It' s a good film 4．My story is________than yours． A．much interesting B．interesting C．much more interesting D．interestinger 5．_________Children' s Day my mother goes to the Zoo with me· A．In B．At C．Of D．On 6．A：“Thank you very much .” B：_________. A．All right．B．OK．C．No, thanks . D．That’s all rigtat．7．He doesn' t go to school today_________ he is ill． A．and B．or C．because D．but 8．There________ ________ on the plate． A．is，breads B．are，breads． C．is，some bread D．are，some bread 9．Her TV is broken．There is________ picture． A．no B．not C．Some D．any 10，Tom________ things．Now he is making a toy plane． A．1ike make B．1ikes make C．1ike making D．1ikes making 11．Uncle Li, there' s something wrong with my computer．Would you give me a_______? A．foot B．head C．hand D。face 12．That' s a good place for reading，________? A．is that B．is it C．isn' t that D．isn' t it 13．My father likes_______books in the evening．He doesn' t often________TV . A．1ooking at, watch B．watches，see C．to read，watches D．reading, watch 14．… Would you like something to eat? … ________ . A．Yes, I am．B．Yes，1 like it very much． C．Yes，please．D．Yes，I'd like some water 15．…_________ ? … She is a nurse． A．Where does your mother do? B．What does your mother do? C．What is your mother doing? D．Who is your mother?
初中英语音标发音表及发音规则
初中英语音标发音表及发音规则
一、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
[u:]字母组合 oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude [u]字母组合 oo ou u o--look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf [ei]发音字母 a ay ea ai ey--name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey [ai]发音字母 i y--bike fine find die nine light night high my try fly eye [au]字母组合 ou ow--house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town []发音字母 o ow oa--home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal [i]字母组合 eer ear--beer deerear near here fierce idea []字母组合ear air ere--pear bear chair air fair there where care [u]字母组合our ower--hour tour flower shower [t] tree two ten ton town twenty city [d] door dull desk dose do dog dictionary [k] king kite key look cook book kitchen sky [g] girl good goal goat grade long language [m] man make moon morning move come comb [n] pen ten nine fine night noon moon clean [] uncle bank English think thank junk sing king morning [l] long land lend lord fly flag black world cold could goal soul
国际音标讲义(全)
音标课讲义 国际音标简介 ?广义：国际音标International Phonetic Alphabet，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定 ?狭义：英语国际音标（DJ音标，由英国语音学家Daniel Jones创立）。 由于它用来标注英语的发音，一般都把它叫做英语国际音标，后来在国内干脆简称国际音标。 学习音标的作用 ?打好音标基础是学好英语的基本条件 ?提高听说能力，培养良好的语感 ?有助于依靠读音记单词 ?“见其形读其音，听其音写其形” 学习音标的要求 ?重视英语听说能力 ?结合单词识记音标 ?大胆开口练习，不要害怕犯错 ?不放过任何机会，用心体会标准的发音 音标一览表
26个英语字母的发音 语音知识 ?1) 字母：语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u ?2) 音素：音的最小的单位。英语中有48音素。即20个元音音素和28个辅音音素. ?3) 元音：发音响亮，口腔中气流不受阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20个元音。 ?4) 辅音：发音不响亮，口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。 英语中有28个辅音。 ?5) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple，stu'dent，tea'cher，un'der'stand。 ?6) 开音节： ?a) 辅音+元音+辅音+e 如:name, bike, home, house 等 ?b) 辅音+元音如：he, go, hi 7) 闭音节： ?a) 辅音+元音+辅音如：bad，bed，sit，hot，cup ?b)元音+辅音如：it ?8) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 音标分类 ?英语国际音标共有48个 ?元音（20个） ?长元音/ɑ:/ /?:/ /?:/ /i:/ /U:/ ?短元音/?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ ?双元音 /e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ ?辅音（28个） ?轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s//?/ /h/ /ts/ /t?/ /tr/ ?浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e//z/ /?/ /r/ /dz/ /d?/ /dr/
音标课程及练习册
音标课程及练习册 Prepared on 24 November 2020
小学英语音标课程及 练习册 姓名： 年级： 制作老师：Cotton 音标课程完成的学习内容 第一部分：26个英语字母读音 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii /e/ /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /di: / /et/ /a/ Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq /de/ /ke/ /el / /em/ /en/ // /pi: / /kju:/ Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz /a:/ /es/ /ti:/ /ju:/ /vi:/ /`dblju:/ /eks/ /wa/ /zi:/ 第二部分：英语48个国际音标表 元音（20个） 长元音/ɑ://:// ://i://U:/ 短元音/// / // /////e/ // 双元音/e/ // /a/ /a/ / / ///e/// 辅音（28个） 清辅音: /p//t//k//f//θ//s/ 浊辅音: /b//d//g//v//e//z/
清辅音: ///h//ts//t//tr/ 浊辅音: ///r//dz//d//dr/ 鼻音: /m//n/// 半元音：/j// w/ 边音: ///l/ *辅助发音技巧【有两个读音。一是放在音标结尾发“呕”，浊音；而是放在音标中发“了”，浊音】 *所谓浊音，就是声带要振动的音；清音就是发出了但声带却不振动的音；所有的元音都是浊音，声带都要振动。 第三部分：实用口诀 辅音字母发音小口诀 b发[b],c发[k],ci(y)ce多发[s]; d发[d],f[f],g发[g][d],[]少见; h[h],j发[d],k/l[k][l]可分连; m[m],n[n],p[p]q[k]r[r]; s最多[s]和[z]，趋唇[][]也常见； t发[t],v发[v],w辅音[w]来念； x发音剪头端，[ks]多于[gz]面； y在词首、词中半元音[ j ] [ j ] [ j ]，否则就同元音I，不发[ ]来就发[a]， 最后一个字母z，发好[z]音才算完。 常见辅音字母组合的发音口诀 字母组合固定音，千锤百炼习语感 tr [tr], dr[dr]; wh发音[h]和[w], th常发[e]和[θ]；ch/tch多发[t],有时发音[]或[k]；sh[],ph[f],gh不发或发[f](词尾)； ge\dge多发[d], ck[k],kn[n]; ng易发[],qu发音[kw]和[k]； wr发卷趋[r],双写分节不分音。 一、元音 元音（20个） 长元音/ɑ://:// ://i://U:/
48个英语音标发音表Word版
48个英语音标发音表 元音（20） 单元音前元音 [i:] [i] [e] [?] [i:] 发“一”之长音。此音是长元音，一定注意把音发足。 发音字母 ea、ee、ey、ie、ei [i]【衣急促地发声】发此音要短促而轻快。 发音字母i、y 、e、ui 、u 、 a [e] 小嘴哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】 发音字母e、ea [?]大嘴哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来， 发音字母a在闭音节或重读闭音节中的发音 中元音[?] [?:] [?] [?] 阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了 [?:] 额发长音发音字母er、ir、or、ur [?] 额发短音发音字母a、o、u、e、or、er、ur 后元音[u:] [u][?:] [?] [a:] [u:]乌发长音发音字母oo、ou [u]乌急促发音字母u、oo、ou [?:] 哦声音拖长发音字母o、al、or、oar、our、oor
[?]哦急促发音字母o [a:]啊嘴巴长到最大 双元音 开合双元音 [ei] [ai] [?i] [?u] [au] [ei] 有点像答应人的“诶”的声音 发音字母a在开音节中的读音 [ai]【唉】发音字母i、y [?i]【哦－喂连着读】发音字母oy、oi [?u]【呕】发音字母o、oa、oe [au] 【傲】发音字母ou、ow 集中双元音 [i?][ε?] [u?] [i?]【衣－饿连着读】发音字母ear、ere、ea、eer [ε?] 【哎－饿连着读】发音字母ear、are、air [u?] 【乌－饿连着读】发音字母our、oor、ure、eer 辅音（28） 爆破音清辅音[p]普[t] 特 [k]发音字母k 、c、ck 浊辅音[b] [d] [g]