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台州市青少年活动中心兴趣项目退换班规定

台州市青少年活动中心兴趣项目退换班规定

台州市青少年活动中心兴趣项目退换班规定

为进一步稳定教学秩序,保障兴趣活动的正常开展,同时确保公共教育资源的有效利用,特对兴趣报名相关事项作如下说明:

一、退班

兴趣活动项目一经报名缴费,原则上不得退班;若遇特殊情况确需退班的,参照以下办法执行:

1、离开学一周之前办理退班手续的,按每项目10元收取一定手续费;

2、开学前一周内办理退班手续的,按学费的90%计退;

3、开学当天至第二次上课前一天,按学费的70%计退;

4、第二次上课后(含第二次上课的当天)的,按学费的40%计退;

5、第三次上课后(含第三次上课的当天)的,不再计退学费;

办理退班手续时,家长需及时递交退班申请。不同阶段退班产生的材料费将按实际使用情况计退(服装已经购买使用不再计退)。

若遇因身心疾病等问题造成无法正常学习的(需出具相应医学证明)或因孩子身心发展原因造成无法跟上正常教学进度(需经任课教师证明)等特殊情况的,家长需及时递交退班申请,在经中心教学活动主管部门审核批准后,可根据递交申请时所产生的实际费用计退。

二、换班

兴趣活动项目一经报名缴费,原则上不予换班;若确有特殊情况,由家长提出换班申请,经中心教学主管部门审批后方可办理。每学期第二次上课后不再接受任何形式换班申请。

(特别提示:中心兴趣活动项目招生一年分三期进行,分别为春季、暑期和秋季。报名前请务必核实好相关报名条件,一经报名缴费即默认已知晓相关规定。如因家长误报而产生的“无法适应教学活动”或“时间冲突”等情况,其责任应由家长自行承担,中心有权不予办理退、换班手续。)退换班必须本人现场办理,不接受其它形式。

三、学员安全注意事项

中心学员非课堂活动时间的安全管理责任主体为家长(或监护人),家长(或监护人)应自行负责好学员的接送、上下楼梯(电梯)、不同教室换班、课后休息、饮食饮水等相关事项的安全提示和教育,若因家长(或监护人)管理不当造成安全问题的,责任因自行承担。

此规定解释权归属台州市青少年活动中心。

台州市青少年活动中心

2017年5月

国家级青少年户外体育活动营地建设方案

国家级青少年户外体育活动营地建设方案 (试行) 为全面落实科学发展观,切实实施《全民健身条例》及《全民健身计划纲要》二期工程第二阶段计划,拓展青少年参加体育活动的空间,促进全国青少年户外体育健身活动的开展,探索适合我国青少年的户外体育活动场地设施建设模式,制定本方案。一、营地建设的意义和性质 青少年户外体育活动营地的任务是:适应我国社会经济全面发展、体育改革不断深入以及广大青少年参加体育健身活动的多样化需求,借鉴发达国家利用户外营地开展丰富多彩的青少年体育活动的成功经验,充分利用广阔的国土和多种多样的地理环境资源,开发新型的全民健身体育资源,建立一种新型的具有公益性特征,旨在广泛吸引青少年参加户外体育活动的场地形式;其主要任务是使广大青少年从室内走向户外,认识大自然、拥抱大自然、保护大自然,在大自然中强健体魄、陶冶情操,为青少年营造健康的运动、娱乐、休闲环境,为促进青少年思想道德建设、提高青少年体质健康水平服务。 二、营地的规模和基本地域条件 (一)交通便利的自然山川、湖畔海滨等,距离中心城市不超过两小时路程,可全年开放或具有明显独特的季节性特征的地域; (二)具备必要的水、电等基本生活设施,周边有可供参观学习的历史文化景观或工农业生产基地; (三)拥有可同时安扎200个左右露营帐篷的开阔地带,营地面积不少于6000平米; (四)远离滑坡、巨浪、山洪等自然灾害的安全区域。 三、营地构成 (一)活动区:户外体育营地活动主要包括定向越野、野外生存、徒步登山、野外露营、团队拓展、航海模型、航空模型、无线电测向、野战定向等一系列绿色体育户外

运动项目。通过组织青少年“体验一次野外露营”、“掌握一项体育技能”、“参加一次团队拓展体育活动”和“参与一次户外体育比赛”等形式,培养青少年良好的行为模式和参与意识,促进青少年健全人格和体育锻炼习惯的养成。 (二)露营区:露营区是青少年户外体育休闲活动的主要场所之一。必须可同时满足400人左右(安扎200个双人帐篷)露营;露营区要有足够的空地,除有厕所、盥洗台、清洗台、必要的照明设施等最基本的设施外,尚需要有整洁的环境卫生、安全警卫系统。 (三)服务区:服务区是保障青少年在青少年户外体育营地安全、快乐参与体育健身活动的基础,提供户外活动必须物品的租赁及相关服务,含餐厅、日用品商店、淋浴设施、消防急救设施、医务室、休闲生活空间、便利的交通网以及丰富的临近游憩点的服务设施、休闲设施以及相关的附属设施。 四、营地的管理 (一)国家体育总局青少年体育司负责全国青少年户外体育营地建设工作的业务部门,负责营地建设的发展规划。 (二)各省(区、市)体育行政部门负责本地区营地建设的选址工作,并对营地进行监督管理和业务指导。 (三)各地拟建青少年户外体育营地的依托单位需报有关取得建设营地所需土地的相关协议,经各省级体育行政部门审核后,报国家体育总局审批。 (四)营地组织开展青少年户外体育运动时,要遵循“安全第一”的原则,确保场地设施安全可靠,活动科学得当,组织工作严谨有序,杜绝伤害事故的发生。 (五)各营地必须配备专(兼)职户外体育活动指导员或聘请社会体育指导员,指导青少年开展各种形式体育健身活动。 (六)营地必须在坚持公益性原则的前提下,优惠向青少年学生开放,并通过市场运营、政府资助、企业或社会赞助等形式,实现自我运行和生存发展。 (七)国家体育总局将定期对“营地”进行评估、监督、检查,对认真落实本管理办法要求,对积极开展“营地”工作,取得成绩的予以表彰;对违反有关规定,工作不力的“营地”予以通报批评,并限期整改;对已不具备“营地”条件的,将取消其称号。 五、营地的标志

教职工趣味游园活动方案

XXXX教职工趣味游园活动方案 一、活动目的 为了丰富我校教师的文化生活,加强教师间的沟通交流,增强教师的凝聚力,特举办本次活动。 二、活动主题 以科学发展观为指引,活跃教师文化生活,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的工作氛围,提高团队凝聚力。 三、主办单位 民中工会 四、参加对象 全体教师 五、活动要求: 1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序; 2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。 六、活动程序: 1、全体人员在大厅集中,高主席致辞; 2、宣布注意事项及各活动区域安排; 3、进行工会活动。 七、活动安排: 活动时间:2016年4月日下午 (1)宣传报道:由XXX负责;

(2)相关活动的用具安排; (3)场地布置; (4)在活动的前一天由工会负责对各游戏出份游戏规则说明;(6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由工会与财务对接负责准备好。 八、活动规则及有关负责人安排 1、猜谜语 游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。 2、乒乓球比赛 游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券; 3、跳绳计时赛 游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满50个,可获得一张奖券,100个以上可获得两张奖券。 4、趣味乒乓球 游戏规则:参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。 5、双人夹球走 游戏规则:两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。

小学生兴趣小组工作计划

小学生兴趣小组工作计划 一、指导思想: 二、活动目标: 2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内 所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们 掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各 种能力和创造性地解决问题的才干。 4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的 思想品德教育。 1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。 2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。 3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。 4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。 5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“校园之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学 习兴趣及巩固活动成果。 6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基 础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有 情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针,实施“三个代表”精神,进一步推进素质教育,体现我校以艺术教育为特长的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通

过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提 高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。 二、活动目标 1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自 主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他 们的兴趣和特长。 2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内 所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们 掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各 种能力和创造性地解决问题的才干。 4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的 思想品德教育。 5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。 三、活动措施 1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。 2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。 3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。 4、举办各种类型的集合和文艺演出等活动,形成活动特色。 5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“校园之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学 习兴趣及巩固活动成果。 6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基 础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划。

青少年体育锻炼的意义-青少年体育运动的意义

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 青少年体育锻炼的意义:青少年体育运 动的意义 随着科学技术的进步与发展,人类进入一个日新月异的时代,一些新兴产业是我们的社会处在一个新的技术革命前沿,必将产生一个新的生产力的飞跃和带来整个社会生活结构的新变化。由此也必将对人们的身体健康产生一个新的观念上的更新和带来整个社会尤其是青少年对体育锻炼的新认识。 青少年体育锻炼的意义 现代社会与人体健康

我们知道,现代科学技术的发展、社会的进步,给社会生产力带来了新的飞跃,也使社会生活的各个领域发生深刻的变化。有资料表明,现代社会已发生了五个特别重大的变化:第一个变化,是产生结构的大变化;第二个变化,是人类的劳动方式有了一个革命性的变化,电子计算机部分代替了人类的脑力劳动;第三个变化,是知识的作用越来越大,劳动者的素质和结构在变化,即体力劳动的比重越来越小,脑力劳动的比重越来越大;第四个变化,是生产组织、管理制度方面的变化;第五个变化,不仅经济领域由于新技术的发展起了重大变化,而且在广泛的社会生活领域里也受到它的影响。由此,社会科学技术迅速发展,大大地改变了社会的生产方式和人们的生活方式,其进程之迅速远非人类幼年时期的进化所能比拟。科学技术的现有水平及其发展远景所蕴藏的创造性的空前增长,无疑会给人类生活带来莫大的好处。但是,我们也必须注意到它同时也带来了一定的消极因素,特别是在日趋现代化的社会生活条件下,对人体的健康和发展带来了一些不利的影响。 (1)现代生产方式对人体健康的影响:人的身体和精神的发展不可避免地是由生产力发展的历史决定的。人类社会一切活动的产生、发展、变化都可以在生产方式的内部运动

趣味游园活动方案

趣味游园活动方案 方案一:趣味游园活动方案 活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富朗下小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。 一、活动主题:放飞童心快乐游园 二、活动时间:2010年6月1日(星期二)上午 三、活动人员:23名青年志愿者 四、活动地点:阳西县溪头镇朗下小学 五、活动内容和具体流程: (一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发; (二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作); (三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。 1.市教育局领导讲话; 2.朗下小学领导讲话; 3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金; (四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一) (五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。 六、活动注意事项 (一)注意活动前后的安全问题。 (二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。 (三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄) 七、活动经费预算: (一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。 约340元 (二)游戏所需器材: 青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。 待解决的资源:口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供) 须购买物品:气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元 (三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借) 合计:410元 八、活动负责人:xxx 方案二:趣味游园活动方案 柳绿花红,春光明媚,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节,为纪念三八国际妇女节,我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动,希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动,只要参与到其中去挑战成功,可获得小奖品一份! 一、男子篮球赛: 参赛对象:中专VS大专; 活动地点:操场东区篮球场 负责人:xxx 二、我爱记歌词 游戏规则:六人分为两组,进行歌词PK,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。 活动地点:主席台前

小学音乐兴趣小组活动计划

小学音乐兴趣小组活动计划 为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂——课外音乐活动,它是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。 第一组:合唱组 合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心。 一、活动目标: 1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 2、通过不同的发声训练来规范学生的声音 3、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感 4、展现我校的素质教育和精神风貌 二、训练模式: 1、保证训练时间、保证人员到位; 2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式; 3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。 4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。 5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。 三、教学要求 1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

四、具体工作措施: 1、音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。 2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。 3、常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。 4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。 5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力 五、活动时间: 利用星期一、三下午活动课进行训练 六、活动内容安排: 九月份: 练习合唱的基本技能;基本吐字,咬字、小跳练习、大跳练习;二声部练习。十、十一月份: 合唱排练:参赛合唱歌曲等,其他的艺术歌曲。 十二月份: 练习合唱的基本技能;其他的艺术歌曲。 一月份: 总复习。 七、学生名单: *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 第二组:舞蹈组

写作社团活动计划

写作社团活动计划 一、指导思想 为激发学生的写作兴趣,为提高学生的写作能力,为适应语文教学改革,培养有实践能力的学生作好铺垫。同时也为了提高学生的想象能力与写作能力适应课改要求,活跃学校的写作活动,以及为培养爱好者打好基础。 二、成立领导小组 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX XXX XXX 三、目标 写作兴趣小组是语文课外活动中的一个小型组织,它服从于语文教学,服务于学校教学工作。是在自愿的基础上以兴趣为纽带组织起来的小组。利用每周二下午每三节课后三十分钟的时间进行有计划的辅导,并对有特色、有个性的习作进行再润色,鼓励向学校投稿,每学期二十篇左右。 四、措施 (一)、兴趣小组一小组成员凭学生自愿参加。 (二)、教育学生要热爱集体,保护环境。保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些观察来提高他们写作能力。 (三)、依据学生特点,培养学生写作方向。有了一定写作基础后,

再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用语言表达出来。充分发挥他们思维跳跃性强,善于观察的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用语言表达出来。使学生对美术产生深厚的兴趣。 (四)、做好点评工作。对每位学生每周作的文章进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对写作产生浓厚的兴趣,初步感知写作与生活的联系--写作对生活的描绘、对生活的美化。 (五)、学生作品写到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。 (六)、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。 (七)、定时开展写作比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的写作才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的写作积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的写作语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。在期末举办一次写作展。 五、附:写作社团活动安排表

小学兴趣小组活动计划

小学英语兴趣小组活动计划一.指导思想 兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。 小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。 二.活动目的 1.通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。 2.授人以渔,培养学生英语学习能力。 3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。 4.提高学生的整体素质,为今后进一步学习英语打好基础。三.活动对象 本校3至5年级学生。 四.活动内容 1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、

演英语小故事等。 2.以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。 五、参加活动的老师 英语组的各位教师。 六、活动措施 1、充分利用录音磁带进行朗读训练,并积极开展朗读比赛。 2、开展有效的游戏比赛,学生进行词汇大比拼。 3、利用英语交际角,让学生进行口语表达,能够流利地进行口语交际。 4、活动前教师要确定好主题,让学生能够按主题进行活动。 备注: 1.活动次数为每周一次,兴趣小组活动课时间。 2.地点:多媒体教室。 三、活动内容 1、2周英语角交际活动学生自我介绍,。 3、4周进行课文朗读训练。 5、6周根据话题,进行讨论,编对话及表演。 7、8周英语词汇大比拼训练。 9、10周学唱英文歌。 11、12周学生演讲比赛 13、14周根据话题,进行讨论,编对话表演。 15、16周排练英语剧〈〈龟兔赛跑〉〉

绘画兴趣班活动计划1

绘画兴趣班活动计划 胡祥 林 绘画课外兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动对象: 各年级中对美术有一定兴趣,并有比较好的基础的学生。 二、活动目的 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 三、活动要求 1、组织学生按时参加活动,按时出作品,并保持室内的卫生。 2、每周三下午第六课进行活动,小组成员必须准时到达美术教室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护室内的设施和用品。 四、活动内容 1、本年主要学习卡通画的绘画方法和上色及了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童的创作画为主,手工制作为辅,进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。 五、采取的措施 1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作:在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生训练,在小组中选出有工作能力、成绩较好的学生担任组长。组长要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、订立必要的制度,抓好思想工作:教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。 2013年2月 绘画兴趣班活动总结 胡祥林本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,本学期的兴趣小组使学生掌握基本知识技能的基础上,发展了学生的智力,并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结:一、培养了学生的对美术的兴趣: 本学期参加美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。 蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。 二、增加了学生参与实践的机会: 重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活

青少年体育训练的注意事项

青少年体育训练的注意事项 在“快乐体育”全民运动的兴起下,学校体育课程改革也在如火如荼地进行,就以羽毛球为例,在中小学体育课程改革中,对全面推行素质教育具有重要作用。在“以人为本”和“终身体育”的基本理念的指导下,中学生体育得到更大的发展。 排球、足球、羽毛球一样,对身高、体能等都有所要求。体育课在羽毛球教学过程中,应结合青少年身心特点,目的在于认识羽毛球运动,了解羽毛球知识,掌握发球的标准姿势、比赛中的规则等。青少年由于其身体还未发育成熟,在体育运动中,耐力也会跟不上,就此情况,我提出关于体育训练的几点建议。 每天早、晚适当集中锻炼。跑步、做操,以及各式游戏(如跳绳)均可。跑步可以锻炼其耐性,提高体能,培养其坚韧的意志;标准的体操动作则有利于减少他们在运动中损伤;各种游戏则在运动中能提高其思维活动的灵活性、动作的敏捷性。这些锻炼对于篮球、排球、足球等各式体育运动都有很大的帮助。 平时注意合理、营养饮食。青少年处于身体发育的重要阶段,加上每天要学习、体育锻炼的消耗,日常生活中,饮食营养一定要跟上。青少年大多喜欢吃零食,而忽视主食,这是不好的习惯。每天水果、蔬菜、牛奶不能缺少,补充身体需要的各种维生素;适量的肉食也很有必要,鸡肉、鱼肉每个星期应至少吃一次;青少年的身体对钙质的吸收,促进其骨骼的成长,其中骨头汤、排骨汤是不错的选择。 此外,青少年在各种体育运动中,应注意安全。参加训练前,做

好预热准备,主要是颈部、手腕、腿部、脚踝等各关节的活动,以使身体各部分能适应训练。参加篮球、排球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,动作不宜过于猛烈,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢剧烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。 总之,学校体育运动对青少年增强体质,培养集体观念、合作意识,促进青少年健康成长方面,有重要意义。在提倡素质教育的今天,要使体育课成为他们快乐运动的起点,从中展现青春的活力。

小学信息技术兴趣小组活动的计划

小学信息技术兴趣小组活动的计划 当前我们处于二十一世纪,人类已步入信息社会时代。计算机作为信息处理的工具,广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展,计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求,为了充分培养学生的能力,促进学生的特长与能力协调发展,本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。 为能更好地完成活动辅导任务,特制定计划如下: 1、做好报名工作 先初步设定信息技术活动兴趣小组人数约20人左右,由各班主任利用班会做好宣传发动工作,让学生自由报名,学校再根据各班得报名人数从中选出20名个具有一定计算机基础的学生作为学员,活动地点为学校计算机教室,时间为每周三下午第三节。 2、加强管理 为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,更要爱护来之不易的计算机设备。 3、重视计算机引言课的教学,培养学生的学习兴趣 学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一

种认识倾向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在计算机引言课中,要从计算机的产生、发展、最新动态和Internet网络的有关常识的介绍,同时结合本地区、本校利用计算机进行画图、制作学校网页等方面的应用,最大限度地让学生了解到计算机的重要作用,学习计算机的基础知识和技能是时代的需要,也是个人成才的需要,激发他们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。 4、注重上机操作能力,使学习兴趣持久不息 计算机学科是一门实践操作极强的学科,应该说上机时间占70%,理论课只占30%。学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察、验证于一体的过程。学生刚开始学习时还有兴趣,但慢慢地对计算机的热情就会下降,不感兴趣。这就要求我们教师在上课过程中采用“任务驱动”教学法,明确每节课的教学目标,设下疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的办法,给学生“主动发展”的空间,大力推行“发现式”教学,同时要保证学生充裕的上机时间,着重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的上机操作能够解答某一问题,必将会熟练掌握该项操作技能,增添一份喜悦之情,充满一股学习计算机的热情。如在讲解文件、文件夹的基本操作时,由于这节内容相当重要,而且实践性非常强,教师可以先围绕教学目标出几道练

舞蹈兴趣班课程计划

舞蹈兴趣班课程计划文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

福州市融侨小学少儿舞蹈兴趣班教学计划 (适合中、高年级) 一、班级特点分析 少儿舞蹈班适合中、高年段的学生,这个年龄段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。 二、教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。 三、教学效果 1、软开度达到一定的标准(横,竖叉下腰压腿)完成。 2、模仿能力(能够很快很形象的模仿老师的动作)。 3、表现力(跳舞蹈小组合要有一定的表情,自信)。 四、教学手段 1、有计划的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。 2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。 3、有步骤的教授课程内容。如:压腿练习(10分钟) 步骤:1、教授正确的把上压腿方法;2、教师正确示范,口数节拍;3、口数节拍,教授学生压腿练习;4、口数节拍,学生单独完成 5、配合音乐,完成组合。 五、教学计划 根据每期课时,分为四大阶段进行训练。 1、通过有针对性,有趣味性的地面活动组合,由头到脚的引导学生们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。 2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。 3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表现力。全面的复习本学期学习的课程内容。

青少年体育俱乐部章程

青少年体育俱乐部 章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》等法律、法规和规章之规定,为了广泛吸引青少年参加体育活动,培养体育运动爱好和兴趣,养成终身体育锻炼习惯,同时为发掘培养和输送竞技体育优秀后备人才提供可靠保证,特制定本章程。 第二条本单位的名称为XXX体育俱乐部,法定住所XXX 第三条本单位的性质为民办非企业单位。 第四条本单位的业务主管单位是XXX登记管理机关是XXX 第二章业务范围 第五条本单位业务范围是: (一)指导和推动本区青少年足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的开展和普及; (二)配合体育业务部门举办足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的训练和竞赛活动; (三)组织和举行足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动业务培训、学术研讨、经验交流,不断提高教练员、教师的业务水平。 第三章组织机构和法定代表或负责人的产生、罢免 第六条本单位的决策机构是青少年体育俱乐部理事会,其成员由小学、初中、高中等学校组成,其职责是:

(一)制定本单位的发展规划; (二)审定本单位工作计划; (三)制定和修改本单位章程; (四)审定本单位的机构、编制设置和基本管理制度; (五)审议批准本单位的年度财务预算方案、决算方案; (六)筹备和召开会员大会; (七)决定吸纳和开除会员; (八)决定其他重大事项。 第七条本单位决策机构的议事程序和规则是通过每年一次召 开全体会员大会并经过到会半数以上表决通过方能生效。 第八条本单位的法定代表人是青少年体育俱乐部理事长。 第九条本单位的法人代表产生和罢免的程序是:经本俱乐部理事 会讨论并经到位理事会员半数以上表决通过方能生效。 第十条本单位的法定代表人(负责人)必须具备下列条件: (一)坚持党的基本路线、方针、政策,政治素质好;身体健康,能坚持正常工作; (二)未受过剥夺政治权利的刑事处罚; (三)具有完全民事行为能力; (四)在开展俱乐部工作中有较大影响。 第十一条本单位的执行机构是俱乐部秘书处。 其职权是: (一)开展本俱乐部的日常工作,组织实施年度计划;

儿童节趣味游园活动方案

儿童节趣味游园活动方案 六一儿童节就要到了,孩子们乐开了怀,以下是小编搜集整理的关于六一儿童节的游园活动,欢迎阅读: 趣味游园活动方案 柳绿花红,春光明媚,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节,为纪念三八国际妇女节,我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动,希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动,只要参与到其中去挑战成功,可获得小奖品一份! 一、男子篮球赛: 参赛对象:中专VS大专; 活动地点:操场东区篮球场 负责人:xxx 二、我爱记歌词 游戏规则:六人分为两组,进行歌词Pk,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。 活动地点:主席台前 负责人:xxx 三、背背相吸 游戏规则:两人为一组,多组同时进行,参赛者背靠背夹一个排

球,游戏中手碰排球或排球落地需重新开始,负责人吹哨为开始信号,在规定时间内运球最多的一方获胜。 游戏地点:百米跑到上 负责人:xxx 四、吸管也疯狂 游戏规则:三人以上参赛者为一组,参赛者依次排成纵队,每个人嘴上叼一根吸管,由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上,然后传给下一个人,以此类推,游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始,在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。 活动地点:百米起跑处 负责人:xxx 五、猜谜语 游戏规则:将有200个字谜挂在线上,猜正确可获得奖品,需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。 活动地点:操场 负责人:xxx 六、相辅相成 游戏规则:两个人一组,多组同时进行,一个同学背另一个同学,背的同学眼睛需蒙住,被背的同学指引前进路线,绕过路障到达终点,最早到达的一方获胜。 活动地点;主席台前草地 负责人:xxx

小学兴趣小组活动计划

小学兴趣小组活动计划 Prepared on 22 November 2020

小学兴趣小组活动计划 一、指导思想: 为了全面贯彻党的教育方针,进一步推进素质教育,体现我校以艺术教育为特长的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,通过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。 二、活动目标: 1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他的兴趣和特. 2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。 3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。 4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。 5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。 三、活动措施: 1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。 2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。 3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。 4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。 5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“校园之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。 6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。 7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。 四、组织机构: 略

兴趣班计划安排(建文)

立洋小学西校小学学年 第二课堂兴趣班活动实施技术指导文件 第二课堂兴趣班活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂兴趣班活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。开展第二课堂兴趣班活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,提升学校办学水准,扩大学校的办学影响。为此,结合我校师生实际,现拟定本实施技术指导文件。 一、指导思想 为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展”的办学模式,构建和谐校园,丰富和发展对学生的素质教育,有效纠正“应试教育”的偏向,进一步强化对学生的艺术教育,开辟第二课堂教学,发挥学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展,成为“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人。 二、活动遵循的原则 、实践性和创造性想结合的原则 第二课堂兴趣班活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。 、自立性和导向性相结合的原则 学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有追求、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。 、趣味性和实效性相结合 、参与思想和竞争思想相结合 兴趣班活动课上,力求学生要有积极参与的思想的竞争思想,这就要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。 、全员参与和责任到人的原则

要求每一位学生都必须参加一项活动,每一位教师都必须承担一项活动。活动负责老师必须精心组织,认真落实训练计划,保证效果,校队必须在街道以上的比赛获得较好成绩。 、安全责任原则 各项追求老师必须保证活动的安全性,落实点名制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。 三、第二课堂兴趣领导小组 组长:张华 副组长:祝建磊 成员:立洋全体教师 具体负责:闫老师负责全校兴趣班课,每次活动必须下到兴趣班进行巡视。 四、活动设置 依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心理特征,结合实际,立足校情,学校成立兴趣组,在全校范围内组建下列活动小组。 序号项目地点负责老师外聘老师活动进度 舞蹈班:图书室朱琳华周二周四下午 篮球班校操场体育老师周二周四下午 乒乓球班乒乓球 室 连鹏征周二周四下午 溜冰组小操场祝建磊周二周四下午 手工组手工室郭应瑒周二周四下午 发散思维组三一班曹红霞宋 霞周丽娟 周二周四下午 文学社组六一班胡玉璞梁 红娟 周二周四下午英语沙龙四一班张娅周二周四下午英语社一二班张彬周二周四下午国学组二一班孙丽萍张周二周四下午

全国青少年户外体育活动营地建设方案

(试行)为贯彻落实《全民建设计划纲要》,拓展青少年参加体育活动的空间,促进全国青少年户外体育健身活动的开展,探索一条适合我国国情的“全民健身工程”建设模式,结合我国青少年体育工作尤其是创建青少年体育俱乐部工作的实际,制定本方案。 一、营地建设的意义和性质: xx户外体育活动营地的任务是: 适应我国社会经济全面发展、体育改革不断深入以及广大青少年参加体育健身活动的多样化需求,借鉴发达国家利用户外营地开展丰富多彩的青少年体育活动的成功经验,充分利用广阔的国土和多种多样的地理环境资源,开发新型的全民健身体育资源,建立一种新型的具有社会主义公益性特征,旨在广泛吸引青少年参加户外体育活动的场地形式;其主要任务是使广大青少年从室内走向户外,认识大自然,拥抱大自然,保护大自然,在大自然中强健体魄,陶冶情操,为青少年营造健康的运动、娱乐、休闲环境,为促进青少年思想道德建设、提高青少年体质健康水平服务。 二、营地的规模和基本地域条件: (一)交通便利的自然山川、湖畔海滨等,距离中心城市不超过两小时路程,可全年开放或具有明显独特的季节性特征的地域。 (二)具备必要的水、电等基本生活设施,周边有可供参观学习的历史文化景观或工农业生产基地。 (三)拥有可同时安扎200个左右露营帐篷的开阔地带,营地面积不少于6000平米。 (四)远离滑坡、巨浪、山洪等自然灾害的安全区域。 三、营地构成: (一)活动区:

户外体育营地活动主要包括定向越野、野外生存、徒步登山、野外露营、团队拓展、航海模型、航空模型、无线电测向、野战定向等一系列绿色体育户外运动项目。通过组织青少年“体验一次野外露营”、“掌握一项体育技能”、“参加一次团队拓展体育活动”和“参与一次户外体育比赛”等形式,培养青少年良好的行为模式和参与意识,促进青少年健全人格和体育锻炼习惯的养成。 (二)露营区: 露营区是青少年户外体育休闲活动的主要场所之 一。必须可同时满足400人左右(安扎200个双人帐篷)露营;露营区要有足够的空地、除有厕所、盥洗台、清洗台、必要的照明设施等最基本的设施外,尚需要有整洁的环境卫生、安全警卫系统。 (三)服务区: 服务区是保障青少年在青少年户外体育营地安全、快乐参与体育健身活动的基础,除能够提供户外活动必须物品的租赁及相关服务,尚需含餐厅、日用品商店、淋浴设施、消防急救设施、医务室、休闲生活空间、便利的交通网以及丰富的临近游憩点的服务设施、休闲设施以及相关的附属设施。 四、管理: (一)国家体育总局群体司是全国组织实施青少年户外体育活动营地建设工作的业务部门,负责营地建设的发展规划。 (二)各省(区、市)体育行政部门负责本地区营地建设的选址工作,并对营地进行监督管理和业务指导。为避免营地运营不当而造成政府部门的长期投入,贯彻“营地自行运营”的方针,亦可由营地依托单位(如共青团属青少年活动基地、风景名胜区管委会等)代为运营管理。 (三)各地拟建青少年户外体育营地的依托单位需报有关取得建设营地所需土地的相关协议,经各省级体育行政部门审核后,报国家体育总局审批。

职工趣味游园活动方案

职工趣味游园活动方案 职工趣味运动会是为了更好地展现职工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立形象,并培养团队合作精神。下面是有职工趣味游园活动方案,欢迎参阅。 一、活动目的 为迎接“七一”,丰富干部职工的精神生活,激发大家的热情和团队精神,增进干部职工间的沟通交流,增强干部职工的凝聚力、向心力和战斗力,促进黄花镇和谐发展。特举办此活动。 二、活动主题 趣味游园庆党生日欢声笑语迎 三、主办单位 黄花镇党委、镇政府 四、承办单位 黄花镇党政办、黄花镇工会、黄花镇团委 五、参加对象 黄花镇全体干部职工 六、活动要求 (一)在参与活动中,应自觉遵守活动秩序; (二)要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。 七、活动安排 决赛时间:初定7月1日前(活动时间由镇党政办通知) (一)宣传:由黄花镇党政办负责宣传、通知相关人员;

(二)相关材料收集:镇工会; (三)场地布置:镇党政办; (四)在活动的开始前由党政办负责出游戏说明; (五)部分道具及奖金:道具在活动的前一天由镇工会负责准备好。 (六)活动项目评比计分:由黄花镇党政办、黄花镇工会、黄花镇团委负责。 八、活动规则及有关负责人安排 本次比赛分初赛和决赛,初赛参赛者由报名参加的镇干部职工组成,在6月18日前由各办线主任、负责人报初赛名单到镇党政办。 初赛和决赛时间另通知。本次比赛最终评出一、二、三等奖各一名。 为丰富我街干部职工的文体生活,营造平安、和谐、健康的节日氛围,提高团队归属感和凝聚力,东风街党工委、办事处拟组织举 办干部职工新春游园活动,具体方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指引,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的节日气氛,开展群众喜闻乐见的文化活动,提高团队凝聚力。 二、主办单位 东风街党工委、办事处 三、参加人员 全街全体干部职工 四、活动时间、地点 20xx年1月12日(星期四)下午3:00至4:20,驷马涌文化体 育广场 五、活动内容 1、拔河

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