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Lecture 2 - Hadoop

作业提交系统的设计与实现资料讲解

毕业设计说明书作业提交系统的设计与实现 院(系)、部: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

摘要 作业提交系统是基于B/S结构,使用ASP与ACCESS开发的。主要目的是解决学生提交作业和教师批改作业都得靠纸质交流,或者是用单一的上传,拷贝等方法交流不方便的问题。系统分了管理员模块和学生模块,学生提交作业采用在线提交方式,根据选择教师来选择作业,在教师公布标准答案之后查看作业标准答案。系统具有操作简便,界面友好的特性。管理员能够对用户信息和权限进行方便的修改和管理。论文详细阐述了本系统的开发背景、研究意义,开发环境以及系统的需求分析,详细说明了数据库的设计,以及系统各功能的实现。 作业提交系统有着很好的应用前景,用来代替传统的作业提交方式,实现在线作业提交方式的网络化管理。随着计算机技术和网络技术的发展,它的功能将会得到不断的发展和完善。 关键词:ASP,作业提交系统;ACCESS; Abstract The chief purpose of the work submission system is to solve the inconvenient questions of exchanging, that is, the students hand in the work and the teacher corrects students' papers, but all the communication has to depend on the paper. The system has the manager module and the student module. It has a perfect characteristic that the operation will be simple and has the friendly surface. The paper has explained the background, significance, developing environment and requirements analysis of system, it also describes the database design and system functions detailedly. The system is based on the B/S structure, using ASP and ACCESS as the platform. The system has a bright future. It will replace the traditional the ways of handing in homework and realize the ways of handing in homework’s network management. Key words:The work submission system;ASP;ACCESS;

高等院校课程作业提交与评阅系统的设计与实现_杜建荣

Computer Knowledge and Technology电脑知识与技术 第7卷第2期(2011年1月) E-mail:wltx@https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, Tel:+86-551-56909635690964 ISSN1009-3044 Computer Knowledge and Technology电脑知识与技术 Vol.7,No.2,January2011,pp.370-373 高等院校课程作业提交与评阅系统的设计与实现 杜建荣,乔永瑞,袁玉飞 (河西学院信息技术中心,甘肃张掖734000) 摘要:为了方便高校教师和学生作业的提交与评阅,设计实现了一种基于B/S结构的作业提交与评阅系统。该文介绍了保证该系统实现的需求分析、界面设计、体系结构设计和具体的数据库设计,并有重点的介绍了系统个别功能模块实现的关键技术。 关键词:高校学生作业;提交;评阅;系统设计;实现 中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)02-0370-04 在高等院校的课程教学中,学生作业的提交与教师评阅环节凸显出其存在的问题,但随着计算机技术、数据库技术、网络技术的快速发展,为我们提供了便利条件,可借助信息技术支撑手段开发《高等院校课程作业提交与评阅系统》,有效解决学生作业的提交与教师评阅问题。 1《高等院校课程作业提交与评阅系统》总体设计 1.1系统需求分析 高等院校中,由于学生和教师受到空间和时间的限制,师生面对面交流的机会少、信息反馈少,导致教师布置作业、学生作业提交、教师布置作业、评阅作业、作业反馈都极不方便。在高校一般的做法是教师布置作业是采用口述或发邮件的方式布置,但是口述可能导致布置作业不清楚,而发邮件可能会使信息传达不到,不能及时阅读,并且发布也不是很方便,需确认是否给所有学生都传达到,这个工作需要仔细核对。开发此系统正是弥补了这些不足,实现了教师和班级课程的对应,学生和班级的对应,教师布置的作业会发给所有本课程对应班级的学生,保证了每个学生都能接收到作业,学生提交的作业,教师立即就可以看到,并且实现已提交作业统计,下载方便。教师查看了作业后可以对作业评分给出反馈意见,学生可以方便看到教师的批改意见,及时修改并能保存,方便以后的使用和查阅。 1.2系统体系结构 本系统的设计和开发主要设计采用B/S模式,利用JAVA网络编程语言,开发适合用于高等学校任课教师使用。本系统主要使用MyEclipse7.0作为开发工具,服务器采用Tomcat6.0,数即库采用MySQL5.0,采用JAVA作为后台开发语言,结合JavaScript脚本语言,采用主流框架Struts2+Hibernate实现,同时辅助以基本的Photoshop图片处理技术、网站开发技术。B/S架构使得教师和学生可以直接通过浏览器随时进行作业的评阅与提交,在进行其各自工作是只需要输人账号和密码登陆,其余操作均可通过功能按钮借助鼠标完成[1]。 1.3系统界面设计 本系统使用框架技术来进行网站的总体构架设计,界面采用上方放置LOGO标志和导航菜单,而页面中间的区域是显示区域。导航菜单采用横向放置的动态展开式显示方式;整个界面设计简单明了,方便使用、为用户提供必要的帮助信息;界面色彩设计以淡绿色为主,避免用户使用较长时间后不感到视觉疲劳;设计过程中尽可能降低图片文件大小和数量,加快加载速度;系统界面可适应不同用户屏幕大小。总的来说界面设计友好、风格活泼、颜色样式搭配合理、导航清晰、易操作[2]。 1.4系统功能及角色设计 本系统可以由管理员实现对系,班级,课程,用户(教师、学生)各信息的分别管理。学生能实现作业的提交、下载、查看,教师能实现作业布置、下载、评阅与信息反馈。 其主要的角色有管理员,学生和教师。管理员可实现对系和班级的添加、删除、查询;添加课程;添加用户(批量导入用户和直接添加)、查询和修改用户信息等功能。教师可实现布置作业、已布置作业的修改、作业下载控制、作业评阅、作业评分等功能。学生可及时查看教师发布的作业信息、提交作业、下载作业、查阅评阅意见与成绩、共享同学作业等功能。 1.5系统数据库设计 因MySQL功能强,使用简单,管理方便,运行速度快,可靠性高,安全保密等特点,故本系统采用MySQL来实现。数据库中各表基本结构如表1~表8所示[3]。 收稿日期:2010-11-08 作者简介:杜建荣,男,讲师,在读硕士,河西学院信息技术中心,主要研究方向为教育技术基本理论与实践、教学系统设计理论与实践。 表1系信息表t_department(用来存储系信息)表2班级信息表t_class(用来存储班级信息)

作业批改系统开题报告

学士学位论文(设计)开题报告

商提供了一个出众的数据库平台,它能与更好的连接,兼容性较好。因此选择SQL SERVER数据库作为数据库管理工具。 基于web的作业提交批改系统采用B/S模式,即Browser/Server(浏览器/服务器)模式。B/S结构是一种网络结构模式。这种模式统一客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用。客户机上只要安装一个浏览器,服务器安装SQL Server、Oracle、MYSQL等数据库。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互。 运用批改作业系统去代替传统的纸质化作业,不仅大大节省了老师的时间,而且还便于对学生作业情况的管理,减少了不必要的麻烦。是现代科技技术的实践和表现。 三.参考资料 [1] 胡西川.VisualC#.NET框架程序设计[M].中国人民大学出版社 2015. [2] 刘乃丽. 网络开发详解[J].电子工业出版社, 2008. [3] 姜福成.基于HTML5网页地图浏览器的开发与应用[J]. 计算机应用,2014,(S2): 364-367. [4] 齐慧平.HTML语言的网页制作技巧与方法分析[J]. 电脑迷,2016,(01):11+13. [5] 黄明.ASP信息系统设计与开发实例.接卸工业出版社[M].2008:15-18. [6] 刘世峰.数据库应用技术.中央广播电视大学出版社[M].2008,6(5) :12-15. [7] 凌霄.基于HTML5的初中化学网络学习平台的设计与开发[D].四川师范大学,2014. [8] 刘瑞新,王怀峰.数据库系统原理及应用教程[M].机械工业出版社.2014. [9] 陈少林。基于HTML代码分析的Web应用自动化测试方法研究[D].东南大学,2015. [10] Dino Esposito Making SharePoint Web Parts Interact[J].The International Arab Journal of Information Technology,2007,5(3):61. [11] Lisandro Gallo Ajax in Action[M].American:Manning Publications,2007, 5:34-70. [12] 王景璐.NET平台下开发框架体系研究.[J].数字技术与应用.:154-156 [13] 陈少林.基于HTML代码分析的Web应用自动化测试方法研究[D].东南大学,2015.

简单作业提交系统(全)

软件工程实验报告题目:作业提交系统 学院:计算机科学与技术学院 专业:07级计算机科学与技术 队名:桃园2203 小组成员:陈钦(E10714016) 方彬(E10714088) 曹春阳(E10714078) 夏志菁(E10714084) 指导教师:韩莉 完成日期:2009-12-8 成绩:

摘要 作业提交系统2.0是基于b/s结构,在IIS平台上使用ASP与Microsoft SQL 2000开发的,主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器,然后对学生用户设置一个专门的帐号,只允许对作业进行上传,然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面,传统方式无法解决的问题有:不能防止学生乱上传作业,不能防止学生找错班级文件夹,不能对作业进行限制如大小,类型,上传时间等,教师布置作业要通过黑板写字,教师打分之后只能记在本子上,不能通过局域网发布出来让学生看,教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的,为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户,管理员须要的操作只是添加专业,添加班级,添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样,只需要发布作业,对作业的要求进行限制,不必去服务器上建文件夹来存放你的作业,并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来,在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错,上传到别的班级中,也不允许上传非法的文件,对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作,比如对文件夹的创建等,所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成,非常简单实用。

作业提交系统的实验报告

作业提交系统的实验报告 题目:作业提交系统 1.1.项目背景: 随着现代社会发展的日新月异,学生交作业的系统越来越多,但是因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器,然后对学生用户设置一个专门的帐号,只允许对作业进行上传,然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面,传统方式无法解决的问题有:不能防止学生乱上传作业,不能防止学生找错班级文件夹,不能对作业进行限制如大小,类型,上传时间等,教师布置作业要通过黑板写字,教师打分之后只能记在本子上,不能通过局域网发布出来让学生看,教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的,为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户,管理员须要的操作只是添加专业,添加班级,添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样,只需要发布作业,对作业的要求进行限制,不必去服务器上建文件夹来存放你的作业,并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来,在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错,上传到别的班级中,也不允许上传非法的文件,对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作,比如对文件夹的创建等,所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成,非常简单实用。 1.2 可行性分析的前提 系统是基于b/s结构,在IIS平台上使用ASP与Microsoft SQL 2008开发的,主要使用本地计算机进行测试和使用,完全可以运行。 1.3 产品需求规格说明

作业提交与批改系统的设计与实现

摘要 随着网络高速地融入当今现代人的生活,学校对网络技术的应用也在不断地提高。学校的教学任务十分复杂,工作也很繁琐,在教学任务中,作业的批改也是一个很重要的环节。为了提高老师工作效率,减轻教师的工作强度,提高作业批改的灵活性的,作业提交与批改系统诞生可以说是事在必行的。该系统采用B/S结构,以浏览器方式登陆系统,用https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,作为开发语言,数据库则使用Microsoft SQL Server 2010实现。作业提交与批改包括了学生子系统、教师子系统、管理员子系统三大模块,该系统主要完成学生,教师,管理员的登陆,作业的提交,批改等功能,具有操作简单、界面友善、灵活性好、系统安全性高、运行稳定等特点。 本文简要介绍了作业提交与批改系统的开发背景与意义,着重阐述了该系统的设计实现过程与该系统数据库的设计实现过程;从系统的需求分析、模块设计、数据库设计到系统实现等各个环节都进行了详尽的分析和描述。 关键词:作业上传;作业批改;系统实现;SQL Server

Abstract With the high-speed network melting into modern life, the application of network technology at school also constantly improve. The teaching mission of the school is very complicated, and work is also very tedious, in the task of teaching, the homework correct is also a very important link. In order to improve the teacher's work efficiency, reduce the intensity of the work of teachers, improve homework correcting flexibility, assignment submission and correction system can be said to have no choice but to the birth of. The system uses the B/S structure, to browser landing system, using https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, as a development language, database using Microsoft SQL Server 2010. Job submission and correction includes student subsystem, teacher subsystem, the administrator subsystem three big modules, the system mainly completes the student, teacher, administrator login, job submission, correcting function, has the advantages of simple operation, friendly interface, good flexibility, the system safe, stable operation and high. This paper briefly introduces the development background and significance of the job submission and correction system, and elaborates the design and system realization process and this system database design realization process; from the system of needs analysis, module design, database design and system realization and so on each link has carried on the detailed analysis and description. Keywords: Homework uploading; homework system; SQL Server

基于web在线作业提交批改系统

引言 在国内,从学生作业管理系统的管理情况来看,在现代化教育技术模式下,使用计算机提交作业已相当普及。但能够合理使用硬件资源,有条理地管理好学生作业信息的却少之又少。 通过网络的了解,已经有不少高等学校已经推出了自己的作业上传系统。但是由于实现技术有限,系统的功能不完善,而且存在很多缺陷。例如:查询不全面、容易导致系统不稳定,数据库缺乏管理,数据缺乏更新,而且容易丢失。由于这些缺点造成用户对系统不信任,于是又回到传统的“拷贝、粘贴”方式。系统就荒废了。 本文阐述了如何运用https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术构建一个网上作业提交和批改系统的过程,描述了B/S模式的概念及特点,https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,的优越性及对通用作业批改系统的分析,该系统主要完成了作业的上传,教师对作业的批改,系统得稳定性高,操作简单。

基于web在线作业提交批改系统 近些年来互联网迅速发展,使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获取自己需要的信息,同时互联网的出现极大地推动了教育事业的发展,特别是https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术,以其交互性、动态性的特点,大大扩展了互联网的应用范围,互联网的广泛应用也深刻的影响了教育教学领域。但是现在的作业提交和批改还都处于过去的老样子,教师布置下作业,学生做在作业本上,然后再交给教师,教师改过以后发还给学生,步骤繁琐,效率低。我们要运用https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术构建一个网上作业提交批改系统,以其改变过去传统的学生递交作业的方式,教师批改作业的方式,让学生递交作业更加灵活。这个系统在学校中可以被广泛应用的基于WEB的学生电子作业提交系统,虽然它的系统规模不是很庞大,但功能完善后可以大大减轻教师的工作量和学生的学习任务,极大的提高了教师的工作效率和学生的学习效率。网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。通过Internet/Intranet来实现网上作业提交,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现学生在线提交作业的无纸化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务。

基于Web的通用作业批改系统的设计与实现开题报告

开题报告 毕业设计题目:基于Web的通用作业批改系 统的设计与实现

基于Web的通用作业批改系统的设计与实现 开题报告 1 选题意义与可行性分析 1.1 选题意义 “作业”是沟通教师的“教”与学生的“学”的尺度[1]。随着社会的进步,人们知识水平的不断提高,高校网上作业提交系统也将随之不断的更新与发展[2],同时互联网的出现极大地推动了教育事业的发展,特别是https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术[3],以其交互性、动态性的特点,大大扩展了互联网的应用范围,互联网的广泛应用也深刻的影响了教育教学领域。但是现在的作业提交和批改大多数还处在传统的教师布置作业,学生做在作业本上,然后交给教师。少数是使用FTP空间或教师邮箱等方式进行作业提交、批改,互动性不强,步骤繁琐,效率低。 运用https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术构建一个网上作业提交批改系统,从而改变过去传统的学生递交作业的方式以及教师批改作业的方式。从教师的布置到学生了解信息并完成作业提交,用户都无需花很大功夫就能够熟悉和掌握[4]。本系统不仅仅是作业等教学材料简单的网络发布或数字化,更重要的是强调以人为本的设计思想,重视个体的学习过程设计和知识构建以提高学习者的兴趣和学习效果[5]。 1.2 可行性分析 1.2.1 技术可行性 主要分为以下几个方面: (1)硬件:现在的电脑配置一般都能达到系统开发的要求。 (2)系统软件:微软开发的WINDOWS XP, WIN7等。 (3)开发软件:VS2010(Microsoft Visual Studio 2010),SQL SERVER 2008(4)开发技术:https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,是开发Internet应用系统的最佳利器之一,Mircrosoft 公司推出.NET平台,将Web开发集中于一个开发环境中,大大方便了Web系统开发,提高了开发效率[6]。https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 提供了下面的优点:可管理性、安全、易于部署、增强的性能、策略进行刷新、国际化、移动设备支持、扩展性和可用性、跟踪和调试[7]。

基于web在线作业提交批改系统

基于web在线作业提交批改系统设计方案 1 选题背景 近些年来互联网迅速发展,使得不同地点的人们在任何时间都可以轻松获取自己需要的信息,同时互联网的出现极大地推动了教育事业的发展,特别是https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术,以其交互性、动态性的特点,大大扩展了互联网的应用范围,互联网的广泛应用也深刻的影响了教育教学领域。但是现在的作业提交和批改还都处于过去的老样子,教师布置下作业,学生做在作业本上,然后再交给教师,教师改过以后发还给学生,步骤繁琐,效率低。我们要运用https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术构建一个网上作业提交批改系统,以其改变过去传统的学生递交作业的方式,教师批改作业的方式,让学生递交作业更加灵活。这个系统在学校中可以被广泛应用的基于WEB的学生电子作业提交系统,虽然它的系统规模不是很庞大,但功能完善后可以大大减轻教师的工作量和学生的学习任务,极大的提高了教师的工作效率和学生的学习效率。网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。通过Internet/Intranet来实现网上作业提交,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现学生在线提交作业的无纸化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务。

2课题的相关理论和技术 2.1 https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术概述 https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 是统一的Web 应用程序平台,它提供了为建立和部署企业级Web 应用程序所必需的服务。https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 为能够面向任何浏览器或设备的更安全的、更强的可升级性、更稳定的应用程序提供了新的编程模型和基础结构。 https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 是Microsoft .NET Framework 的一部分,是一种可以在高度分布的Internet 环境中简化应用程序开发的计算环境。.NET Framework 包含公共语言运行库,它提供了各种核心服务,如内存管理、线程管理和代码安全。它也包含.NET Framework 类库,这是一个开发人员用于创建应用程序的综合的、面向对象的类型集合。 https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 提供了下面的优点: 可管理性:https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 使用基于文本的、分级的配置系统,简化了将设置应用于服务器环境和Web 应用程序的工作。因为配置信息是存储为纯文本的,因此可以在没有本地管理工具的帮助下应用新的设置。配置文件的任何变化都可以自动检测到并应用于应用程序。 安全:https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 为Web 应用程序提供了默认的授权和身份验证方案。开发人员可以根据应用程序的需要很容易地添加、删除或替换这些方案。 易于部署:通过简单地将必要的文件复制到服务器上,https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 应用程序即可以部署到该服务器上。不需要重新启动服务器,甚至在部署或替换运行的已编译代码时也不需要重新启动。 增强的性能:https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 是运行在服务器上的已编译代码。与传统的Active Server Pages (ASP) 不同,https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 能利用早期绑定、实时(JIT) 编译、本机优化和全新的缓存服务来提高性能。 灵活的输出缓存:根据应用程序的需要,https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html, 可以缓存页数据、页的一部分或整个页。缓存的项目可以依赖于缓存中的文件或其他项目,或者可以根据过期策略进行刷新。

作业1 作业提交与批改系统 HTML界面

作业提交系统 作业1-作业提交与批改系统HTML界面请根据以下需求部分功能或全部全部功能HTML界面代码; 注意HTML代码附在本文后面 一、作业提交与批改系统 ●系统功能图 ●基本功能 1.学生注册 2.学生、教师、管理员密码找回功能 3.不同用户登录进入不同的界面 4.学生作业的查看 5.学生作业成绩的查看 6.学生作业上传 7.教师布置作业 8.教师删除作业 9.教师修改作业 10.教师发布成绩 11.教师修改成绩 12.教师下载作业 13.管理员添加教师用户

15.管理员添加专业 16.管理员添加班级 17.个人资料的查看 18.个人密码的修改 ●限制条件 1.学生不可以进行教师与管理员的页面 2.教师也不可以进入管理员页面,还有学生页面 3.管理员也不可以进行学生和教师面页 4.每个学生登录进入之后只能看到自己班级的作业,不可以看到别的班级的作业 5.每个教师登录只对自己发布的作业进行管理,不可以对别的教师发布的作业进行管理 6.当学生注册时输入的学号必需与选定的班级匹配。 7.不同的用户使用修改密码都只能修改自己的密码,无法修改他人的 8.不同的用户使用个人数据功能时,也是只可以看到自己的信息不可以看到他们的信息 9.学生上传作业的类型,大小,时间等,受到教师发布作业的约束 ●特殊功能的原理 ?管理员添加专业班级的处理原理 以本系为例子,有十多个专业,当某个专业人数比较多时就会分成几个班,如图形图像一班,图形图像二班,ACCP一班,ACCP二班等,而且还分为2004级图形图像一班,2004级图像图像二班,2005级图形图像一班,2005级图形图像二班等。在程序中,首先应该添加专业,而把“图形图像一班”视为一个专业,“图形图像二班”视为一个专业。前面的“2004级”“2005级”当作年份。添加专业的时候不用只需要添加专业的名称,在添加班级的时候只须要选择年份和专业,再输入班级的代号就可以添加班级了。 ?管理员添加教师管理员的原理 管理员可以添加教师用户,教师用户必须由管理员添加,每次当管理员添加教师用户时就会在网站目录下的一个专门用于存放上传作业的目录(up)的根目录下以教师的姓名为目录名新建一个根目录。用于教师布置作业之后,学生上传作业的存放目录。 ?教师发布修改作业的原理 老师发布作业之后可以修改作业,而且二个功能都是使用的一个界面来完成,通过传递的一个参数来判断用户的操作是发布作业还是修改作业,如果是修改作业而取得一个ID值将数据库里的内容绑定到用户界面。(注:但是在修改作业的时候作业的班级与作业的标题设及到文件的目录所有修改时定为不可以修改) ?教师发布修改成绩的原理 教师发布成绩或修改成绩的原理和教师发布修改作业的原理大至一样,都是使用一个页面来完成的,通过一个参数来判断用户的操作是发布还是修改。 ?教师批量下载作业的原理 教师批量下载作业是将学生上传后的作业全部打包成一个zip的压缩文件,然后从服务器上下载。因为这里面涉及到压缩文件的一些算法,非常复杂。所以我用使用了国外的一个压缩类来完成。

毕业设计—网上作业提交系统

目录 引言 (1) 1.问题定义及内容简介 (3) 1.1问题的定义 (3) 1.2 内容简介 (3) 2.研究背景与研究意义 (4) 2.1 研究背景 (4) 2.2 研究意义 (4) 3.开发平台与语言简介 (4) 3.1 ASP 简介 (4) 3.2 Access简介 (5) 4.系统需求分析及可行性分析 (5) 4.1 系统需求分析 (5) 4.1.1 系统功能体系图 (5) 4.1.2 目标 (5) 4.1.3 用户的特点 (5) 4.1.4 假定与约束 (6) 4.1.5 基本功能 (6) 4.1.6 对性能的规定 (6) 4.1.7 限制条件 (6) 4.2 系统难点分析 (6) 5.总体设计 (7) 5.1 数据库设计 (7) 5.1.1 数据表 (7) 5.1.2 数据库各表的描述说明 (8) 5.2 主要功能的界面及编码 (8) 5.2.1 管理员添加用户的界面与编码 (8) 5.2.2 用户管理界面 (10) 5.2.3 教师添加班级的界面与编码 (13) 5.2.4 教师布置作业的界面与编码 (15) 5.2.5 教师下载及批改作业的界面与编码 (19) 5.2.6 学生用户注册的界面与编码 (20) 5.2.7 学生上传作业的界面与编码 (20) 5.2.8 学生查看自己作业提交情况及得分的界面与编码 (20) 6.结束语 (24) 6.1本系统的优点 (24) 6.2本系统的不足之处及发展意见 (24) 6.3在系统设计与实现过程中的收获 (24) 7.参考文献 (24)

引言 本作业提交系统是基于B/S结构,在IIS平台上使用ASP与ACCESS开发的,主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器,然后对学生用户设置一个专门的帐号,只允许对作业进行上传,然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面,传统方式无法解决的问题有:不能防止学生乱上传作业,不能防止学生找错班级文件夹,不能对作业进行限制如大小,类型,上传时间等,教师布置作业要通过黑板写字,教师打分之后只能记在本子上,不能通过局域网发布出来让学生看,教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的,为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户,管理员须要的操作只是添加专业,添加班级,添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样,只需要发布作业,对作业的要求进行限制,不必去服务器上建文件夹来存放你的作业,并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来,在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错,上传到别的班级中,也不允许上传非法的文件,对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作,比如对文件夹的创建等,所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成,非常简单实用。 [键入文字]

作业批改管理系统

在线作业批改管理系统班级:C信管07-1 学生:李光耀 指导教师:胡文岭

摘要 本作业提交系统是基于B/S结构,在IIS平台上使用ASP与ACCESS 开发的,主要目的是解决学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器,然后对学生用户设置一个专门的帐号,只允许对作业进行上传,然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面,传统方式无法解决的问题有:不能防止学生乱上传作业,不能防止学生找错班级文件夹,不能对作业进行限制如大小,类型,上传时间等,教师布置作业要通过黑板写字,教师打分之后只能记在本子上,不能通过局域网发布出来让学生看,教师下载作业必须到服务器上拷贝。而这套系统正是出于这个目的,为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户,管理员须要的操作只是添加专业,添加班级,添加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样,只需要发布作业,对作业的要求进行限制,不必去服务器上建文件夹来存放你的作业,并且程序自动创建目录。下载作业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来,在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作。学生则再也不会将作业上传错,上传到别的班级中,也不允许上传非法的文件,对一次未上传完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操作,比如对文件夹的创建等,所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成,非常简单实用。 关键词作业; asp; access; IIS。

Abstract This homework submission system based on B/S structure is used in IIS platform, with ACCESS development, ASP main purpose is to solve the computer room management school homework. Because the traditional of student work management is established on the server to a FTP server and user setting a specialized students account, the only allowed to assignments, and then upload the assignment to the server students in the class folders corresponding traditional way below, unable to solve the problem are: can't prevent students from disorderly upload homework, cannot prevent students from barking up folder, unable to class assignment to limit such as size, type, upload time etc, the teacher assigns homework to through the blackboard writing, teachers after scoring only on the notebook, not through the LAN released let the students watch, the teacher download assignments must be to the server copy. But the system it is for this purpose, in order to solve the above problems and design. System is used for complex problem solution. The program System administrators, teachers, divided the students, administrators need operation users add it professional, add class, add administrator or teachers through a web user is displayed in the form. And without that way before, teachers to need only release of homework assignments, limit the requirements, need not go server built on the file to store your homework, and program automatically created directory. Download the assignments are simply points will pack download back, all assignments in any computer LAN can operate. The student is never will homework uploading wrong, uploaded to the other classes, are not allowed to upload the file to an illegal, not upload homework can also upload first next class to download back then. System solution with programs that very complicated operation, such as the folder to create, etc., all role only need simple steps operation can be completed, very

通用作业批改系统设计

通用作业批改系统设计 随着网络高速地融入当今现代人的生活,学校对网络技术的应用也在不断地提高。学校的教学任务十分复杂,工作也很繁琐,在教学任务中,作业的批改也是一个很重要的环节。为了提高老师工作效率,减轻教师的工作强度,提高作业批改的灵活性,《通用作业批改系统》的诞生可以说是事在必行的。该系统采用B/S结构,以浏览器方式登陆系统,用https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,作为开发语言,数据库则使用Microsoft SQL Server 2000实现。《通用作业批改系统》包括了学生子系统、教师子系统、管理员子系统三大模块,该系统主要完成学生,教师,管理员的登陆,作业的提交,批改等功能,具有操作简单、界面友善、灵活性好、系统安全性高、运行稳定等特点。 本文简要介绍了《通用作业批改系统》的项目背景和意义,着重阐述了该系统的设计实现过程与该系统数据库的设计实现过程;从系统的需求分析、模块设计、数据库设计到系统实现等各个环节都进行了详尽的分析和描述。 目录 引言 (1) 1 开发背景 (2) 1.1 B/S结构概述 (2) 1.2简述https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,及其特点 (3) 1.3客户机/服务器数据库系统概述 (4) 2 需求分析 (5) 2.1用户需求分析 (5) 2.2系统功能的需求分析 (5) 2.3性能需求分析 (5) 3 可行性分析 (6) 3.1技术可行性 (6) 3.2经济可行性 (6) 3.3社会可行性 (6)

4 系统设计 (7) 4.1系统总体结构设计 (7) 4.2功能设计 (7) 4.2.1登陆子系统功能设计 (8) 4.2.2学生子系统功能设计 (8) 4.2.3教师子系统功能设计 (9) 4.2.4管理员子系统功能设计 (10) 4.3数据库设计 (11) 4.3.1 概念结构设计 (11) 4.3.2逻辑结构设计 (12) 4.3.3物理结构设计 (14) 4.4作业批改系统功能的实现 (17) 4.4.1 登陆界面 (17) 4.4.2学生注册界面 (19) 4.4.3作业上传界面 (21) 4.4.4作业批改界面 (21) 5系统测试 (22) 5.1测试范围与主要内容 (22) 5.2测试结果 (22) 结论 (23)

在线作业提交和批改系统

目录 1 系统概述 (5) 1.1 研究背景 (5) 1.2 研究的意义 (5) 1.3 系统设计思想 (6) 2 需求分析 (7) 2.1可行性分析 (7) 2.1.1 技术可行性 (8) 2.1.2 经济可行性 (8) 2.1.3 操作可行性 (8) 2.2系统用例 (9) 2.3系统流程和逻辑 (10) 2.4计算机软硬件配置和开发平台 (11) 2.4.1计算机系统硬件配置 (11) 2.4.2计算机系统软件配置 (12) 2.4.3编程环境与工具 (12) 3系统概要设计 (12) 3.1 概述 (12) 3.2 系统结构 (13) 3.3. 数据库设计 (14) 3.3.1 数据库E-R图 (14) 3.3.2 数据库实体 (14) 3.3.3数据库设计表 (16) 4系统详细设计 (18) 4.1 用户登录模块的实现 (19) 4.2 班级信息管理 (19) 4.3学生信息管理 (20) 4.4教师管理 (21) 4.5作业发布管理 (22) 4.6上传作业管理 (22) 4.7作业批改管理 (23) 4.8修改密码 (24) 5系统测试 (24) 5.1概念和意义 (24) 5.2 特性 (25) 5.3重要性 (25) 5.4 本系统测试描述 (26) 5.5系统测试效果 (26) 6 总结 (29) (一)本文的研究结论及展望 (29) (二)研究的不足及发展意见 (30) (三)在系统设计与实现过程中的收获及后续的改进 (30) 致谢语 (31)

参考文献: (32)

在线作业提交和批改系统 摘要: 本设计尝试用ASP。Net在网络上架构一个网上作业管理系统,以推进教学无纸化,作业电子化,管理智能化的发展。本文从理论和实践两个角度出发,对一个具有数据分析功能的网上作业管理系统进行设计与实现分析。论文首先较为详尽地介绍了面向对象分析与设计的有关概念与技术,特别深入介绍了在本系统中运用到的知识,如:面向对象的分析设计流程;系统中所用到的开发技术ASP。Net的特点、结构框架以及使用方法。接着对网上作业管理系统的可行性进行了分析,然后对系统的设计思想、设计目标与系统的整体结构进行了明确的规划。最后对系统的主要页面、数据库、应用程序的设计与实现作了较为详细的讲解。 本文以实际运用为开发背景,运用软件工程原理和开发方法,采用https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术构建一个基于B/S模式的在线作业提交和批改系统。整个开发过程首先对系统进行需求分析,得出系统主要功能,数据流图。接着对系统进行总体设计和详细设计。总体设计主要包括系统功能设计,系统总体结构设计,系统数据结构设计和系统安全设计等;详细设计主要包括系统数据库访问的实现,主要功能模块的具体实现,模块实现关键代码等。最后对系统进行了功能测试,并对测试结果进行了分析总结,得出系统的不足及需要改进的地方,为以后的系统维护提供了方便,同时也为今后开发类似系统提供了借鉴和帮助。 关键词:在线作业;https://www.wendangku.net/doc/b916283034.html,技术;B/S

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