初二-光的折射与有关现象解释、透镜

光的折射与有关现象解释、透镜

Ⅰ.知识梳理

一、要点提纲：

1.光的折射现象

（1）定义：光从一种介质斜射入另一种介质中，传播方向发生改变，这种现象叫做光的折射。

（2）光发生折射的条件：光从一种介质射入另一种介质中或者光在同种不均匀介质中传播；

光必须是斜射入另一种介质中，若光线与分界面垂直，则传播方向不变。

（3）光在折射时，光路是可逆的。

2.光的折射规律

⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。

光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。

光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。

减小入射角，折射角也随之减小；反之，增大入射角，折射角也随之增大。当入射角为00时，折射角也为00，折射光线不发生偏折。

注意：（1）光线从一种介质射到另一种介质时，除了发生折射现象，在入射介质的界面上还发生了反射。

（2）不同的介质对光的折射本领不同。

（3）光从真空射入另一种介质中时，速度变小。光在真空中的速度最大，为 km/s.

3.光的折射现象（学习并解释以下现象）

（1）人看到的水里的鱼的位置比鱼实际的位置要浅；

（2）筷子插入水中后，看到的筷子是弯折的；

（3）海市蜃楼现象

（4）早晨太阳还没有升起到水平面以上，就可以看到太阳。

概念理解与记忆

练习1 光从空气斜射入水或其他介质时，折射角入射角；当光从水或其他介质斜射入空气，折射角入射角；当光线垂直射向介质表面时，传播方向。

练习 2 如图所示，是光由玻璃射入空气时发生折射的不完整的光路图，在图中，入射光线是，折射光线是，折射角是，是玻璃。

A、光从一种介质射入另一种介质时，一定发生折射

B、光从一种介质射入另一种介质时，传播速度要变小

C、光以同一个入射角从空气射入玻璃和水时，偏折程度相同

D、光从一种介质进入另一种介质，折射角可能大于入射角

Ⅱ.例题解析

【例1】下列实例中，属于光的折射现象的是（）

A.斜插入水中的筷子"变弯"

B.湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影

C.在路灯下行走，地面上会出现人的影子

D.光穿过茂密的树叶间隙，在地面形成圆形光斑

【答案】A

【例2】渔民在叉鱼时，真实的鱼是在渔夫看到的鱼的（实、虚）像的（上部、下部），这是因为，鱼反射的光从射到中发生了现象的缘故。渔夫看到鱼时，鱼也看到渔夫，这是因为在光的现象中光路是的。

【答案】虚；下；水中；空气；折射；可逆。

【例3】一束光线射入水中,其光线的折射图象应该是下面( )

ＡＢＣＤ

【答案】A

【例4】一根筷子放入水中，所见到的图象是（）

ＡＢＣＤ

【例5】一束光以与玻璃块上界面30°入射，请画出从下界面射出的光线的大致方向.

【答案】略。注意有两次折射，第二次的折射光线与第一次的入射光线平行。由光的可逆原理可证。

【例6】下图为某同学利用薄壁透明塑料盒和激光器所做的三次光学实验，图(b)盒中盛有水，图(c)盒中放一块玻璃，将激光从空气中以相同的入射角从盒的O点射入，在塑料盒的底部分别得到A、B、C三个光点。

(1)观察图(a)、(b)、(c)可知：①__________________________________________________；

② _________________________________________________。

(2)比较(b)、(c)两图可知：_______________________________________________________。

【答案】（1）①光在同种、均匀介质中沿直线传播；

②当光从空气斜射入另一种介质中时，会发生折射现象，且折射角小于入射角。

（2）当光从空气斜射入水或玻璃中时，玻璃对光的折射本领比水强。

Ⅲ.课堂检测

1．"光由一种介质进入另一种介质时,光线一定发生偏折"．这句话对不对,为什么?

【答案】不对,光垂直界面入射时,不改变传播方向．

2.早晨，太阳还在地平线以下时，我们就能看到它，这是因为不均匀的大气使的缘故。

【答案】光线发生折射

3.光线从空气中斜射入水中时，折射角_____入射角；当光线垂直于水面射入水中时，传播方向_______改变（选填“发生”、“不发生”），折射角为_____度，在折射中光路是______的。

【答案】小于；不发生；0；可逆。

4.下列实例中，属于光的折射现象的是（）

A.斜插有水中的筷子"变弯"

B.湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影

C.在路灯下行走，地面上会出现人的影子

D.光穿过茂密的树叶间隙，在地面形成圆形光斑

5.下列光现象中属于光的折射的是（）

A.人在湖边看到对岸的树木在水中的倒影

B.司机从后视镜看到汽车后面的景物

C.人在河边看到水底的石头

D.小孔成像

【答案】C

6.下列现象中，属于光的折射现象的是（）

A.站在游泳池边看到池底好像变浅

B.坐在教室不同座位上的同学都可以看到黑板上的粉笔字

C.在太阳光照射下树木出现了影子

D.平静的水面映出岸上的景物

【答案】A

7.下列现象中属于光的折射现象的是（）

A.从早晨到中午阳光下旗杆的影子逐渐变短

B.人在泳池边看到水的深度比实际浅

C.夏日在浓密的树荫下的地面上出现了许多光斑

D.人们在湖边看到了小桥在水中的"倒影"

【答案】B

8.在空气和水的界面上，同时发生反射和折射现象，当入射光线和反射光线的夹角为120°时，反射光线与折射光线的夹角为90°，则折射角为（）

A、60°

B、30°

C、45°

D、40°

【答案】

9．光由空气斜射向水面上时发生反射和折射现象,下图中正确的光路图是（）

空水空

水空

水

空水A B C D

10．如图所示有束光线射入杯中，在杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将（）

A、向右移动

B、向左移动

C、不动

D、无法确定

【答案】A

11．如图一束光线从空气射入某种介质，在分界面处发生反射和折射，则是入射光线，是反射光线，是折射光线．是法线．

【答案】AO; OC; OB; NN’

12．如图中的漫画说明了一个什么问题?

【答案】由于光的折射现象，看到的河底比实际的要浅。

13.在用光具盘、半圆形玻璃砖和激光笔研究光的折射现象的实验中，做了如下二次实验，实验现象如图9（a）、(b)

所示。

(a) (b)

图9

则：（1）如图（a）所示，入射角为，折射角为。

（2）分析（a）图中折射角和入射角的大小关系，可以归纳出的初步结论是：当光从空气斜射入玻璃中时，

；

【答案】（1）45°,25°；（2）会发生折射现象，且折射角小于入射角；

（3）可逆的。

Ⅳ.课后练习

1.光的折射：光从一种介质另一种介质中，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。

【答案】斜射入

2.光发生折射的条件：光从或者光在传播。

【答案】一种介质斜射入另一种介质；同种不均匀介质中

3.光的折射规律

（1）光发生折射时，；

（2）分居法线两侧；

（3）当光线从空气斜射入其他介质中时，折射角入射角。

当光线从其他介质斜射入空气中时，折射角入射角。

（规律：空气中总是大角）。

当入射角为0o时，折射角也为0o，当入射角增大时，折射角也随着增大。

【答案】略

4.光线从一种介质射到另一种介质时，除了发生折射现象，在入射介质的界面上还发生了。不同的介质对光的折射本领。

【答案】反射；不同。

5.折射中光路是的。折射现象中，光线的方向颠倒时，光传播的路径是不变的。

【答案】可逆

6.下列现象中，属于光的折射现象的是（）

A.人在湖边看到对岸的树木在水中的倒影

B.从早晨到中午，阳光下旗杆的影子逐渐变短

C.夏日在浓密树阴下的地面上出现了许多光斑

D.人在河边看水中游动的鱼

【答案】D

7.下列现象中属于光的折射的是( )

A．红布在绿光下呈黑色B．日食

C．在看黑板上的字时，出现的"晃眼" D．海市蜃楼

【答案】D

8.下列现象属于光的折射的是（）

A、水中映出岸边树木的倒影

B、从侧旁观察圆形鱼缸中的鱼

C、小孔成像

D、日食的形成

【答案】B

9.在岸上看水中的鱼，看到的鱼的位置比实际位置，这是由于光的造成的。

【答案】高（或浅）；折射现象

10.图中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线，则____是法线，反射角为___度，折射角为___度。界面的是玻璃。

【答案】XX'，30°，60°，右

11.如图所示，从位于空气中的点光源S发出的光线射到水面上，照亮的水中的P点PO1S，PO2S，PO3S的三条图线中的传播，正确的是______。

【答案】PO3S

12.某同学通过实验探究光在不同介质间传播时的规律，他做了如图7（a）、（b）、（c）所示的三次实验。仔细观察图中的实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。

（1）分析(a)或(b)或(c)表明：______________________________________________________。

（2）分析比较(a)、(b)、(c)表明：___________________________________________________。

【答案】（1）当光从空气斜射入另一种介质中时，会发生折射现象，且折射角小于入射角。

（2）当光从空气斜射入水、玻璃或石英中时，石英对光的折射本领最强，玻璃其次，水最弱。

13.某同学在研究光的折射规律时根据实验现象画出了如图7（A ）、（B ）、（C ）所示的三图。

根据图示现象，可以得到的初步结论是：

（1） 。 （2） 。

【答案】（1）分析比较（A ）或（B ）或（C ）可知，当光从空气斜射入另一种介质中时，会发生折射现象，且折射角小于入射角。

（2）分析比较（A ）、（B ）可知，当光从空气斜射入水中时，会发生折射现象，且入射角越大，折射角越大，折射角始终小于入射角。

或：分析比较（B ）、（C ）可知，当光从空气斜射入水或玻璃中时，玻璃对光的折射本领大于水。

空气 水

60°

41

°

中考物理专题光学教案光现象透镜及其应用

《光现象》复习教学案（2课时） 蒋中初三备课组 一.教学目标： 1、了解光的色散 2、知道光的三原色和颜料的三原色 3、知道红外线和紫外线以及它们的主要特征和应用 4、知道光的直线传播的条件并能用直线传播的原理解释一些现象 5、知道平面镜成像原理及其应用 6、掌握光的反射定律及了解其应用 二、知识回顾 1、______ 叫做光源。光源分为______ 禾廿___ 。 2、白色光不是单纯的光，它是由______________________________ 七种不同的色光组成， 当太阳光通过三棱镜后，会分解成七色光的现象叫_________________ 。首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家 ________ 。 3、光的三原色是指________________ 。颜料的三原色是指 ________________ 。 4、有色的透明物体只能透过________ 的色光，即透明物体的颜色是由色光决定的。 有色的不透明物体只能反射 _______ 的色光，不透明物体的颜色是由它__________ 色光决定 5、光具有的能量叫____ 。太阳的热主要是以_______ 的形式传送到地球上来的。 6、红外线能使被照射的物体发热，因此它具有____________ 效应；紫外线最显著的性质是 它能 ______________ 。 7、光在传播的过程中，如果遇到不透明的物体，在物体的后面不能到达的区域便产生了 影子，这说明光是 ___________________ 。 8、平面镜的成像特点是：①平面镜所成的像不能呈现在白纸上，是—像。②像的大小 与物体的大小 ________ 。③像与物的连线与镜面________ ④像到镜的距离与物到镜的距离 _______ 。⑤像与物以镜面_____________ 的。 9、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在桌面竖立一块玻璃作为平面镜。实验时，要 使镜后的物体与镜前物体成的像重合，这是为了____________________________ ，从而发现的特点；如果用尺量出物、像到平面镜的距离则发现_______________ 的规律；如果用笔画出物、像对应点的连线，则发现物、像对应点的连线与镜面__________________ ;平面镜成的是 ______________ 像。

八年级物理上册第四章光现象【教案】第4节 光的折射

第4节光的折射 教学目标 一、知识与技能 1.了解光的折射的现象. 2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律. 3.了解光在发生折射时，光路的可逆性. 二、过程与方法 1.通过观察，认识折射现象. 2.体验由折射引起的错觉. 三、情感态度与价值观 初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感. 教学重点 知道光的折射规律. 教学难点 解释简单的折射现象. 教学方法 实验法、归纳法、讲练法. 教学用具 演示用：激光光源、光的折射演示装置、水槽. 学生用：碗、筷子、茶杯、硬币、适量的水. 课时安排 1 课时 教学过程

一、创设问题情境，引入新课 让学生做两个实验，激发学习兴趣. ［学生实验1］在碗中盛满水，把筷子斜插到碗的底部，从侧面斜视水面，会发现水中的筷子看上去好像向上弯折了. ［学生实验2］在空的茶杯里放一枚硬币，移动杯子，使眼睛刚刚看不到硬币，保持眼睛和杯子的位置不变，慢慢地向杯里倒水，随着水面的升高，观察者看到了硬币，还会发现硬币升高了. 上述实验中，学生能看见水中“弯折”的筷子和“升高”的硬币，是由于光在水和空气的界面上发生了一种光现象，这就是本节要学习的光的折射，由此引入新课. 二、新课教学 （一）光的折射 ［师］我们已经学习了光的直线传播现象、反射现象.以及光在反射时所遵循的规律——光的反射定律.这些现象都是光在同种均匀介质中传播的现象.那么光从一种介质斜射入另一种介质时又将如何传播呢？ 教师利用演示实验让学生观察光的折射现象.实验装置如图所示，其中圆形白色屏E（可用2 cm厚木板刷上白油漆）边缘标有均匀刻度，中间开有长方形口，恰好将长方形玻璃容器放进去，容器中装适量的水，并在水中插有可转动的白色屏F（树脂板或塑料板），白色屏E和F可显示光束传播的路径.圆周上有一可移动的激光光源S（可用激光棒）. ［师］光从空气斜射入水中，传播方向是否改变呢？ ［生甲］传播方向不改变，仍沿直线传播. ［生乙］传播方向要发生改变. ［师］光从空气斜射入水中，如果改变方向，是向介面偏折呢？还是向法线偏折？ ［生甲］向介面偏折. ［生乙］向法线偏折. ［师］上面问题的回答谁对谁错呢？下面我们用实验来验证一下. ［演示1］ 使E、F在同一平面上，让光从空气斜射向水面. ［现象］光从空气斜射入水中，在空气中发生反射，同时在水面处改变方向进入水中，同时向法线偏折. 师生共同分析得出结论： 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射.（refraction) （二）有关折射的几个专用名词 1.教师把刚才光的折射现象在黑板上画出光的折射光路图.

光的折射现象及应用

一、选择题 1、（2012?莆田）蓝天上飘着白云，平静清澈的池塘中鱼在自由游动．人向池塘中看去，好像鱼在白云中游动．关于人观察到的鱼和白云，下列说法正确的是（） A．鱼是实物，白云是光的反射形成的虚像 B．鱼是实物，白云是光折射形成的虚像 C．鱼是光反射形成的虚像，白云是光折射形成的虚像 D．鱼是光折射形成的虚像，白云是光反射形成的虚像 2、如图所示，画中的人出现了错误的判断．以下四幅光路中，能正确说明产生这一现象的原因的是（） A．B．C．D． 2、如图所示的是光从水中斜射入空气中时入射光的光路情况，请在适当位置画出该入射光线对应的折射光线．由于光的折射现象，我们洗脸时，看盆内的水深比实际水深要浅（选填“深”或“浅”）一些． 3、光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线．你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会 偏向（选填“偏离”或“偏向”）法线．你猜想的理由是当光从传播速度大的介质斜射进入传播速度小的介质中时折射光线偏向法线 4、在下面所示的四个情景中，属于光的折射现象的是（） A． 铅笔好像断了 B．水中倒影 C．小孔成像 D．小红照镜子 下列说法正确的是（） A．岸边景物在水中的倒影是光的折射形成的 B．雨后彩虹是由光的反射形成的 C．电影幕布选用粗糙布料，目的是让光发生漫反射 D．电影幕布选用粗糙布料，目的是让光发生镜面反射 作图题 如图所示点光源A发出的一条光线从空气斜射到空气和水的分界面上，在图中准确画出反射光线和大致画出折射光线的传播方向．实验探究题

八年级物理物态变化与光现象和透镜知识点

八年级物理物态变化与光现象和透镜知识点 八年级物理物态变化与光现象和透镜知识点 1、物理学中通常把物体的叫做温度，测量温度的工具是。 2、家庭和实验室常用温度计是根据的规律制成的，摄氏温度的单位是，符号是。摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压下的温度规定为0摄氏度，的温度规定为100摄氏度。 3、温度计在使用前要看清它的和，使用时玻璃泡既不能碰到容器的，又不能碰到容器的，需保证玻璃泡在被测液体中;读数时待其示数后再读数，且视线与液柱的液面。 4、体温计的量程是，分度值是，使用前要用力向甩几下。 5、物质从态变成态的过程叫熔化，从态变为态的过程叫凝固，熔化要热，凝固要热。 6、固态物质分和两大类，它们的区别是有熔点，没有熔点。 7、晶体在熔化时：热温度保持，凝固时热温度保持，非晶体熔化时热温度，同一晶体的熔点和凝固点是。 8、物质从态变为态的过程叫做汽化，两种汽化方式是和。 9、沸腾是在液体和同时发生的的汽化现象，液体沸腾时的的温度叫，液体沸腾时要热但温度。 10、在温度下只在液体发生的缓慢的汽化现象叫做蒸发，当、、时液体蒸发会加快，蒸发要热。 11、物质从态变成态叫液化，液化要热。 12、所有气体在都可以液化;另外，在一定温度下，

也可以使气体液化，气体液化后的最大好处是缩小，便于储存和运输。 13、物质从态直接变成态的过程叫升华，物质从态直接变成态的过程叫凝华。 14、升华过程中要热，凝华过程要热。 15、温度计是根据液体热胀冷缩的`原理制成的，使用前应弄清 零刻度、量程、分度值，使用时应做到：选对、放对、看对、读对、记对。 16、体温计是侧人体温度的，与常用温度计的不同体现在：量程、分度值的不同;结构不同;使用方法的不同。 17、晶体的熔化和凝固图像中有一段和时间轴平行，非晶体的熔化凝固图像中不存在与时间轴平行的一段。 18、平时看到周围出现的白气不是气体，而是水蒸气液化成的小水珠(液体)，千万不能说成是空气液化成的小水珠。 19、液体的沸点与液面上气压的高低有关系，气压增大，液体的沸点升高，气压降低，液体的沸点降低。 20、白天气温较高，水汽化成水蒸气上升到空气中，夜晚温度降低，水蒸气遇冷放热液化成小水珠，小水珠附在空气中灰尘等物体 上形成雾，小水珠附在草木石块等物体上形成露;如果夜晚温度很低，水蒸气遇冷放热凝华成小冰晶，形成霜;水蒸气升入高空，遇冷放热 液化成小水珠或凝华成小冰晶，形成云，下落后遇冷小水珠凝固成 冰与小冰晶一起下落形成雪。 四、光现象和透镜导学案 2、光在中是沿直线传播的。通常我们用一条来形象地表示光的 传播径迹和方向，这样的直线叫光线。光线是一个物理模型，并不 真实存在。

最新人教版八年级物理上册 光的折射 透镜单元复习练习(Word版 含答案)

一、初二物理光的折射透镜实验易错压轴题（难） 1．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验 (1)实验前，组装并调整实验器材，使烛焰中心和光屏中心位于凸透镜的______上。 (2)在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，这个像的成像原理与___________（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。此时不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上________(选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往_______偏离光屏中心。 (3)若将蜡烛向左移动少许，光屏上的像变模糊。若要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法： ①若移动光屏，则应将光屏向___________移动，此时像的大小比原来的像要________些。 ②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的_______________（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。 (4)若小明保持蜡烛和光屏的位置不动，移动凸透镜到________cm刻度线处，光屏上能再次成清晰的像，像的大小较之原来_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】主光轴投影仪没有上左小近视眼镜65变小 【解析】 【分析】 (1)探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，像才能呈在光屏的中心。 (2)凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像，应用于投影仪或幻灯机；凸透镜成像属于光的折射现象，物体发出的光线经凸透镜折射后，会聚在凸透镜另一侧的光屏上，形成物体的实像；如果凸透镜的口径大，透过的光多，像就亮；口径小，透过的光少，像就暗；实验一段时间后，蜡烛变短了，根据过光心不改变方向，判断透镜的移动方向。 (3)①根据凸透镜成实像时，物远（物距变大）像近（像距变小）像变小。 ②凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散的作用。 (4)光的折射中光路是可逆的，据此进行分析。 【详解】 (1)[1]探究凸透镜成像规律时，调整蜡烛烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样烛焰、光屏和光屏的中心在同一高度，像才能呈在光屏的中心。 (2)[2]由图可知，物距小于像距，成倒立、放大的实像，日常生活中投影仪就是利用这一原理制成的。

光的折射和凸透镜

1．如图，画出入射光线对应的反射光线和大致的折射光线。 2．如图所示，一束光从玻璃砖 AB 面垂直射入，折射后从玻璃砖 AC 面射出, 请画出 这束光在 AC 面发生折射的光路图。 3．如图所示，发光点S 发出一条射向水中的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P 点．请在图中做出入射光线、反射光线及大致的折射光线． 4．如图所示，将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，请画出这束光线在水中行进、最后射出水面的光路图． 5．如图所示，发光点S 发出一条射向水面的光线，在水面发生反射和折射，反射光线经过P 点．请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线． 6．如图所示，一束光射向一块玻璃砖，并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）。 7．如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E 处看到了路灯的像。图中A 、B 两点其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。请你区分发光点、像点，在图中画出水下E 处的潜水员看到路灯的光路图。 8．如图甲所示，渔民看到水中S /处有一条鱼，为了叉到鱼，他们不是对准图乙中的S /，而是对准位置更深的S 叉去， 为了弄清原因，请在图乙中作出渔民看到鱼的光路图。 9．如图所示，一束光线垂直入射到1/4圆形玻璃砖的平面上，请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图。 10．如图所示，一束光从半球面上的A 点沿半径方向射入半球形玻璃砖，已知半球形玻璃砖的球心为O 点，且光线到达半球形玻璃砖下表面时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。 11．某校新建成一个喷游水池，在池底的中央安装了一只射灯．池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S 点形成一个亮斑，如图所示．现往池内注水，水面升至a 位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P 点；如果水面上升

八年级物理光现象和透镜及其应用知识点练习

第三次课：光现象和透镜及其应用 光现象 1.光的直线传播 一、光源——自身．． 能够发光的物体。 二、光的直线传播 1.光沿直线传播的条件：在同种均匀透明介质中。 2.光线——理想物理模型（不是真实存在）。 3.解释现象： (1)影的形成 (2)日食、月食的形成：日食包括日偏食,日全食,日环食，月食只有月全食月偏食； (3)小孔成像：成倒立的实像，可以是放大的也可以是缩小的； №1成像条件：孔径必须很小； №2所成的像与小孔的形状无关，只与物体的外部轮廓相似； (4)限制视线：坐井观天、一叶障目 三、光速 1.c=3.0×108 m/s (真空中) 光速在不同介质中不同，玻璃水空气真空 v v v v >>> 2.光年——长度单位。 3.光传播的特点： (1)光的传播不需要介质；(2)光沿直线传播；(3)光的传播速度很快，且不同介质中速度不同。 2 .光的反射 一、光的反射 1. 定义：当光射到物体表面或两种介质界面时，有一部分光反射回原来的介质继续传播，但传播方向发生改变，这种现象叫做光的反射。 2.光的反射定律：“三线共面，法线居中，两角相等” △垂．直入射．．．时，入射角为0度，反射角亦等于0度。 3. 反射现象中，光路是可逆的。（互看双眼） 二、两种反射：镜面反射和漫反射。 1. 镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去； 漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去； 2. 镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律； 3. 解释现象: (1)下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为光线在积水处发生镜面反射，在地面发生漫反射；(2)电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射. 3 .平面镜成像 一、实验时注意事项 1. 用玻璃板代替平面镜的原因：即可以看到蜡烛的像也可以看到后面的蜡烛，便于准确地确定像的位置。 2. 玻璃板一定要保证竖直放置，否则无法准确找到像的位置； 3. 玻璃板尽量要薄一些，如果玻璃板太厚将会看到两个不重合的像。 二、平面镜成像的特点 平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直，平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 巧记口诀：等大，等距，垂直，对称，左右相反，上下一致。

光现象及透镜知识点

《光现象》重难点精讲 一、光的传播： 1、光源：能发光的物体叫做光源。 光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。 2、光在同种均匀介质中沿直线传播； 应用：小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）。 实像：由实际光线会聚而成的像。 注意：①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。 ②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关，发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔， 实像增大；光凭靠近小孔，实像减小；光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发 光体靠近小孔，实像增大。 （2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准； （3）限制视线：坐井观天、一叶障目； （4）影的形成：影子；日食（太阳月球地球）、月食（月球太阳地球） 3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；（是理想化物理模型，非真实存在） 4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。 5、光速：真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×108m/s=3×105 m/s; 光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位； 声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播； 光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。 光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。 二、光的反射： 1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。 我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 2、反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内； （2）反射光线、入射光线分居法线两侧； （3）反射角等于入射角。(说成入射角等于反射角是错误的，注意因果关系)

光的折射经典练习题目

实用标准文案 初二物理晚辅专题光的折射 一、知识点回顾 1、光的折射：光从一种介质入另一种介质中时，传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射。 2、光的折射规律 : （1）折射光线、入射光线、法线在； （2）折射光线、入射光线分居两侧； （3）光从空气斜射入另一种介质中时，折射光线向（“靠近、远离” ）法线偏折， 即折射角（“大于、小于” ）入射角；当入射角增大时，折射角；当光从一 种 介质垂直射入另一种介质时，传播方向，此时折射角、入射角都等 于。 （4）在光的折射现象中，光路是的。 3、光的折射现象： （ 1）从岸上看水里的物体感觉变（“深、浅” ) （ 2）从水里看岸上的物体感觉变（“高、低”） （3）斜插在水里的筷子在水面处“弯折” （4）海市蜃楼、光的色散、凸透镜成像 二、针对性练习 1、一束光从空气中射向某一透明介质时发生反射和折射现象，入射光与分界面的夹角为300，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线的夹角为________，折射角为 ______。 精彩文档

2. 如图所示，光在空气和水的分界面上发生反射和折射现象，其中____是法线，是界面， __________是入射光线，__________ 是反射光线，__________ 是折射光线，________ 是入射角， __________ 是折射角， __________是水。 3.小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象，如图是他根据实验现象画的光路图， 改变入射角的大小，他发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大。 你猜想， 当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是，你猜想的依据是。 4. 小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同( 折射角是否相等 ) ，如不同，弯曲程度与什么因素有关。 老师帮她设计了下面的实验： 用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中，从水中再进 入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图 2-4-12 所示。小敏还上网查出了一些介质的 其他参数，如下表： 图 2-4-12 物质空气水玻璃植物油密度（ kg/m3） 1.29 1000 900 速度（ m/s ）3× 108 2.25 × 1082× 108 精彩文档

“光的折射 透镜”知识梳理

1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这 种现象叫做光的折射. 2、在折射现象中，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折 射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射角小于入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射角大于入射角.当入射角增大时，折射角也增大；光垂直于 介质表面入射时，折射角等于零. 3、在光的折射中，光路是可逆的，且折射角和入射角这两个角中， 总是空气中的角较大. 4、从一种透明物质（如空气）看另一种透明物质（如水）中的物 体时，由于光的折射现象，我们所看到的其实是物体的虚像. 从空气中看水（或玻璃）中的物体时，像的位置比物体的实际 位置偏低. 5、透镜通常可以分为凸透镜和凹透镜.凸透镜中间厚、边缘薄，凹 透镜中间薄、边缘厚. 6、凸透镜对光有会聚作用，所以凸透镜又叫会聚透镜；凹透镜对 光有发散作用，所以凹透镜又叫发散透镜. 7、分别通过凸透镜和凹透镜观察书上的文字（透镜距书较近），你 会发现：（1）通过凸透镜所看到的文字的像是放大的；（2）通 过凹透镜所看到的文字的像是缩小的. 8、生活中的透镜：近视眼镜的镜片是凹透镜；远视眼镜的镜片是 凸透镜；放大镜的实质就是凸透镜.

9、透镜的光心和主光轴： （1）一般把透镜的中心称为光心，用字母O表示. （2）把通过光心且垂直于透镜平面的直线称为主光轴. 10、焦点与焦距： （1）凸透镜能使平行于主光轴的光会聚于一点，这个点叫做凸透镜的焦点，用字母F表示. （2）凹透镜能使平行于主光轴的光经其哲社后变得发散，这些折射光线的反向延长线都交于一点，这个点叫做凹透镜的焦 点，用字母F表示.由于这个点不是实际光线的交点，所以 也叫做虚焦点. （3）焦点到光心的距离叫做焦距，用字母f表示. 11、通过透镜的三条特殊光线： （1）通过光心的光线传播方向不变. （2）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点. （3）做焦点的光线经凸透镜折射后与主光轴平行；对于凹透镜来说，若入射光线的正向延长线过虚焦点，则折射光线与主光 轴平行. 12、会聚和发散的奥秘：一束光通过三棱镜后出射光线将向底面偏 折.透镜可以看成是由多个棱镜组合而成的.由于每个棱镜都会使光线向底面偏折，所以凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用.

光现象与光折射知识点总结超全

第二章 光现象知识点总结 光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把） 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。 光在同种均匀介质中沿直线传播; 光的直线传播的应用: （1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳 的像） ① 小孔成像的条件：孔的大小必须 远远小于孔到发光的距 离及孔到光屏的距离。 ② 像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关, 发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减 小; 光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增 大。 实像：由实际光线会聚而成的像。 （2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准; 3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的 径迹和方向；光线并不是真实存在的，而 是为了研究方便，假想的理想模型。 4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。 5、真空中光速是宇宙中最快的速度； c=3 X 10 8m/s =3 X 105 Km/s: 6、光年：是光在一年中传播的 距离，光年是 长度单位;2.1 光的传播 1、 光源：能发光的物体叫做光源。 （3）限制视线：坐井观天、一叶障目; （4）影的形成：影子：日食、月食（要求会作图） 日食：太阳月球地球; 月食：月球太阳地球

声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传 播； 光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢 （二者刚好相反）。光在水中的速度约为真空中的3/4 ;光在玻璃中的速 度约为真空中的2/3。 光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。 练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入 人眼，人能看到光的直线传播。 ☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 2.4光的折射 ㈠、光的折射1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。

人教版-物理-八年级上册-光的折射现象 实验

光的折射现象 【目的和要求】 认识光在两种物质界面上发生的折射现象，并总结折射现象的初步规律。 【仪器和器材】 光具盘（J2501型），低压电源（J1201型）。 【实验方法】 1．如图2．7－1所示，将J2501型光具盘的平行光源，矩形光盘和圆形光盘安置好，半圆柱透镜用紧固螺钉卡在圆形光盘上。透镜的毛面向里和光盘平面贴紧，半圆柱透镜的直径面MN和光盘上的90°连线重合，圆心O和圆形光盘的中心重合。调整平行光源，使中央一束平行光垂直于MN射到半圆柱透镜的圆心O，光盘上清晰地显示出入射光线、反射光线和折射光线在一条直线上。转动圆形光盘，入射点O的位置始终不变。 2．光的折射现象 （1）将圆形光盘转一个角度，使一束平行光射到MN上的O点，光盘上可以看入射光线AO，反射光线OC和折射光线OB（图2．7－2）。 （2）转动圆形光盘，使入射光线AO垂直于MN平面，可以看到通过分界面以后的光线OB和AO在一条直线上，即不改变光线的传播方向。 （3）转动圆形光盘，使入射光线从圆弧面射入玻璃中，沿半径射到MN上的O点，当光线斜射到MN界面上时，光由玻璃进入空气，传播方向发生改变；垂直射到MN界面上

时，传播方向不改变。 观察重点：在半圆柱透镜的MN界面上，光从空气进入玻璃，或者从玻璃进入空气，斜射时传播方向改变；垂直入射时传播方向不改变。 3．光发生折射的初步规律 （1）重复光从空气斜射进入玻璃的情况，观察两种媒质交界面上的入射点、法线、入射光线、折射光线、入射角和折射角。指出光在折射时，折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧。 （2）转动圆形光盘，改变入射角的大小，可以看到，光从空气进入玻璃时，入射角越大，折射角也越大，并且折射角总小于入射角。 （3）转动圆形光盘，使得在MN界面上，光从玻璃进入空气。改变入射角的大小（入射角应小于临界角），可以看到，折射角随着入射角的增大而增大，并且折射角总大于入射角。 （4）若光线垂直入射到MN界面上时，不论光从空气进入玻璃，还是从玻璃进入空气。通过界面以后光的传播方向都不变。 观察重点：光从空气进入玻璃时，折射角小于入射角；光从玻璃进入空气时，折射角大于入射角。两种情况下，折射角都随入射角增大而增大。 【注意事项】 1．实验装置要在课前组装调整好。调整时还要注意：①半圆柱透镜的底面（毛面）要和圆形光盘贴紧。在用紧固螺钉将透镜压紧在光盘上时，圆弧面那一侧容易翘起，造成由这一侧射出的光线在光盘上显示的亮线出现断开的现象。②从半圆柱透镜的正面有时看到如图2．7－3所示的光线OE。这是由于从光盘左侧缝隙透过的光带较宽，一部分光线直接照到半圆柱透镜的前表面上造成的。可以在透光缝隙上插入一半拦光片，挡住这部分光线。 2．在玻璃内光缆传播的方向可以由半圆柱透镜的圆弧侧面以外的光线表示。这是由于沿着半径方向传播的光线总和圆弧界面垂直，因此通过界面时不改变传播方向。沿半径方向的光线在圆弧面里、外部分总在一条直线上，可以直接从实验观察得到。 3．演示光的折射现象要注意给学生完整的图景，光到达两种媒质的交界面时，既存在着折射现象，又存在着反射现象。初中阶段不要求讲述全反射现象，实验时，光从玻璃进入空气或者从水进入空气时，入射角都应小于临界角。 编者提示：本小实验可辅以“光现象”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。

光现象、光的折射、物体运动百度文库

苏科版：光、物体运动中考复习——知识点+题型 第一部分：知识点总结 第三章光现象知识归纳 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源。 2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3．光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。 5. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6．光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7．光的反射：光在同一种均匀介质中沿直线传播，在遇到障碍物时，光在障碍物的表面发生反射，改变传播方向。一般说来，各种物体的表面都能反射光，我们能够看到本身不发光的物体，就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 举例：而“对镜梳妆”、“水中倒影”等都是光的反射现象。 8．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的） 9．镜面反射与漫反射 （1）镜面反射：平行光线射到平面镜或其他平滑的表面上时，反射光线也是平行的。（如图甲）（2）漫反射：平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时，反射光线并不平行，而是向着各个不同的方向（如图乙）。 镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律，对我们都是有用的。利用镜面反射可以改变光行进的方向；利用漫反射可以使人从不同方向都能看到物体。例如电影屏幕用粗糙不平的白布做成，就是利用其发生漫反射而使坐在电影院各个方位的人都能观看电影。

八年级上册物理《光现象》光的折射-知识点总结

光的折射 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答 51加速度学习网整理 一、本节学习指导 本节知识大部分也需要同学们下功夫去背，并且要多做练习。要注意光在不同介质中传播时何时发生折射，何时发生反射折射，何时只有反射。要能熟练的画出折射图。 二、知识要点 1、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象就做光的折射。 注：光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角：折射光线与法线之间的夹角。 3、折射定律： ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内； ②折射光线和入射光线分居在法线两侧； ③折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小； ④在折射中光路也是可逆的。 注：右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介质“水”中时发生了折射现象，这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去，这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是：如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射，那么这道光会按上图的入射光线发生折射，也就是光的路可以互相逆转。 4、光折射中，我们要注意以下几点： ①光能射入某种介质，则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上，如果是透明的介质交界面会发生两种光现象：折射和反射。如果介质不是透明的，比如钢板等等，就只会发生“反射”。 ③光的传播方向一般会发生变化，但特殊情况下，光垂直入射时，传播方向将不变化，也就是说，折射不一定都“折”。 5、光的折射规律： ①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，入射角大于折射角； ②光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角； ③光垂直界面射入时，传播方向不改变；此时入射角等于折射角等于0。 ④光的折射现象例子：海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯；看见落到地平线下的太阳；叉鱼的时候瞄准鱼的下方。 6、（了解）若光是由较密的介质射入较疏的介质时呢？根据光路可逆的可逆性。画出下图

《光现象》《透镜及其应用》知识点大全

《光现象》复习指导 一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方 法之一。 练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？ 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。 ☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影 子。 1的位置可看 到日全食，在2的 位置看到日偏食，在3的位置看 到日环食。 ④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无 关。 5、光速： 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s ；光在空气中速度约为3×108m/s 。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 1 2 3

二、光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。 3、分类： ⑴镜面反射： 定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件：反射面平滑。 应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射⑵漫反射： 定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。 条件：反射面凹凸不平。 应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。 ⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入 我们眼睛。 ⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。 ☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射。 4、面镜： ⑴平面镜： 成像特点：等大,等距,垂直,虚像 ①像、物大小相等 ②像、物到镜面的距离相等。 ③像、物的连线与镜面垂直 ④物体在平面镜里所成的像是虚像。 成像原理：光的反射定理 作用：成像、改变光路 实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像

八年级上册物理《光现象》光的折射知识点总结

物理讲义复习提纲（3. 4光的折射） 1、光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象就做光的折射。 注：光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向也会发生偏折。 2、折射角（入射角）：折射（入射）光线与法线之间的夹角。 3、折射定律： ①折射光线、入射光线和法线在同一平面内； ②折射光线和入射光线分居在法线两侧； ③折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小； ④在折射中光路也是可 逆的。 分界面 注：右图中光线从一种介质“空气”射入另一种介

质“水”中时发生了折射现象，这个过程其实还有一部分光线被水平面反射回去，这里没有画出反射线。折射中光路可逆的意思是：如果有一道光上图水中按折射光线向空气中照射，那么这道光会按上图的入射光线发生折射，也就是光的路可以互相逆转。 4、光折射中，我们要注意以下几点： ①光能射入某种介质，则这种介质一定是透明的。否则光只会被反射。 ②在两种介质的交界面上，如果是透明的介质交界面会发生两种光现象：折射和反射。如果介质不是透明的，比如钢板等等，就只会发生“反射”。③光的传播方向一般会发生变化，但特殊情况下，光垂直入射时，传播 方向将不变化，也就是说，折射不一定都“折”。 5、光的折射规律： ①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，入射角大于折射角；②光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角；③光垂直界面射入时，传播方向不改变；此时入射角等于折射角等于0。④光的折射现象例子：海市蜃楼、筷子向上折断了、池水变“浅”了、放大镜、望远镜、显微镜、照相机、投影仪、近视眼镜、老花镜、斜插在水中的筷子在水中部分看起来向上弯；看见落到地平线下的太阳；叉鱼的时候瞄准鱼的下方。

中考物理专题《光学》专题训练《光现象、透镜及其应用》

中考复习《光现象、透镜及其应用》专题训练 『考点指津』 本专题为光现象、透镜及其应用，知识掌握基本要求： 了解光的色散；了解光的三原色；了解不可见光──红外线、紫外线常识性应用；知道光在均匀介质中沿直线传播、能解释相关的光现象；知道光的反射定律；知道平面镜成像特点；了解虚像的概念；知道折射光线与入射光线的位置关系；知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴；知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；知道凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件；知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理。 中考命题热点： 光的色散说明了什么；不同颜色物体透光和反射光的特点；红外线热效应大、紫外线能使荧光物质感光；根据光的反射规律和平面镜成像特点作图；利用光的光的直线传播、光的反射、平面镜成像解释简单现象；根据凸透镜、凹透镜的三条特殊光线画光路；根据光的折射规律画光路图；凸透镜成像规律的应用。 『练习测试』 一、填空题 1．电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成，其优点在于：—是利 用使剧场里各处的观众均能看到画面；二是白布能反 射颜色的光，使观众能看到色彩正常的画面。 2．人在河岸上观察到水中有白云，这是由于光的现象造成的；如果观察水中的鱼，所看到的鱼的位置要比它的实际位置（选填“深些”或“浅些”），这是由于光的现象造成。 3．水平桌面上放着一块平面镜，一只小球沿桌面向平面镜滚去，结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的．由此可知，平面镜与桌面的夹角是度。 4．有一种液面微变监视器，基本结构原理如图3-1所示：光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一细束光；光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收；光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来。若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S2点，则表明被监视的液面是（选填“上升”或“下降”）；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系？答。（选填“有”或“没有”）

光现象与光折射知识点总结(超全)

第二章光现象知识点总结 2.1光的传播 1、光源：能发光的物体叫做光源。 光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。 2、光在同种均匀介质中沿直线传播； 光的直线传播的应用： （1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像） ①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。 ②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关， 发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减小； 光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。 实像：由实际光线会聚而成的像。 （2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准； （4）影的形成：影子；日食、月食（要求会作图） 日食：太阳月球地球；月食：月球太阳地球 3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；光线并不是真实存在的，而是为了研究方便，假想的理想模型。 4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。 5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×108m/s=3×105 Km/s; 6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位； 声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播； 光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光 在水中的速度约为真空中的3/4；光在玻璃中的速度约为真空中的2/3。

光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时， 声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。 练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光 束是直的？ 答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。 ☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高， 该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 2.4光的折射 ㈠、光的折射 1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。 2、光在同种不均匀的介质中传播时，光的传播方向也会发生偏折。（海市蜃楼） 3、折射角：折射光线和法线间的夹角。 ㈡、光的折射定律（看笔记） 1、在光的折射中，三线共面，法线居中。

(完整版)初中物理光现象知识点总结分解

光线：带箭头的直线表示光的传播方向和径迹。 光学 1 光的产生：能够发光的物体叫做光源 自然光源：太阳，星星，萤火虫… 人造光源：蜡烛，电灯… 月亮不会发光所以不是光源 2 光的传播 光在真空中也能传播 光在真空中传播最快 为3×108 m/s=3×105 km/s 光在空气中传播速度比真空中慢 但可近似为3×108 m/s 光在固体中传播最慢 光的直线传播：光在同一种均匀介质中沿直线传播 光的反射：光由一种介质射向另一种介质时，一部分光返回原介质发生反射； 光的折射：光由一种介质射向另一种介质时，一部分光进入另一种介质发生折射。 光的色散：光通过棱镜折射后会被分解为红橙黄绿蓝靛紫的现象叫光的色散 2.1光的直线传播 能说明光的直线传播的例子：小孔成像（树荫下的光斑）；日食月食；影子的形成等。 光的直线传播的应用：排队看齐；射击瞄准；激光准直等。 实验：小孔成像：说明光在空气中是沿直线传播的 结论：呈倒立的实像，像的大小决定于蜡烛到小孔的距离及光屏到小孔的距离（孔应该适当小） 2.2光的反射 平面镜成像、水中的倒影、潜望镜、光污染、晃眼、能看到不发光的物体、汽车后视镜（凸面镜）、太阳灶做饭（凹面镜）、人能看到物体的颜色，一定是物体表面反射了这种色光进入了人眼 （晚上看到物体都是黑色的原因：没有光进入人眼）。

实验：探究光的反射规律 实验器材：激光光源，可折叠硬纸板，量角器，尺子，笔等 当右半个硬纸板向后（或向前）折时会看不到反射光线，说明：反射光线与入射光线、法线在同一平面上 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一个平面上；反射光线和与入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角 一切光的反射光遵循光的反射定律， 平行光（如太阳光）射到光滑平整的表面时，反射光也平行，且向着同一方向；这样的反射称为镜面反射（黑板反光） 平行光（如太阳光）射到凹凸不平的表面时，反射光不平行，且向着四面八方；这样的反射称为称为漫反射（能看到黑板上的字） 平面镜成像 实验：探究平面镜成像特点： 器材: 玻璃板、两只大小完全相同的蜡烛、刻度尺、光屏、火柴等 结论：平面镜成像特点：像与物大小相等；像与物的连线与平面镜垂 直；像与物到平面镜的距离相等；像是正立的虚像 平面镜成像原理：光的反射。成像原理见图： 实验过程中的注意事项： 1玻璃板代替平面镜的目的：便于确定像的位置。 2用两根大小完全相同的蜡烛的目的：便于比较像与物的大小（及便于确定像的位置）。 3玻璃板必须垂直于水平桌面放置的 目的：便于比较像与物到平面镜的距离。 4通过玻璃板会看到两个像的原因：两个表面两次反射成像。 5在桌面上无论怎样移动蜡烛B 都无法与A 的像重合：玻璃板没有与水平面垂直。 6不用厚玻璃板的原因：两个表面使光反射成两个不重合的像。