一二单元精品卷

青岛四方实验小学第二学期六年级语文一二单元练习

（本部分共计30%）

一、字词万花筒。（17%）

1.读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。（8%）

w èi l án y án ɡ y ì

春天到了，瞧，公园里多么热闹！ 的天空下，处处 着欢 m éi ɡu ī zh ú s ǔn w ú t ón ɡ

乐。 花的花苞鼓起来，嫩嫩的 冒出来， 树也抽出了 d ù ju ān x ī x ì h óu l ón ɡ 小芽。听， 在枝头歌唱，孩子们在草地 ，即使 沙哑，也不停歇。

2.比一比组词。（4%）

溉（ ） 敛（ ） 竣（ ） 厨（ ） 慨（ ） 剑（ ） 峻（ ） 橱（ ）

3.照样子写词语。（2%）

如火如荼 _______________ _______________ 气势汹汹 _______________ _______________

4.查字典。（3%）

“截”按部首查字法，应查部首（ ），再查（ ）画；按音序查字法应查（ ），再查音节（ ）。在字典中，“截”有四种解释：①割断，弄断；②量词，段；③阻拦；④到一定期限停止。在下列词语中的解释分别是（只填序号）：截取（ ）；截获（ ）。

二、句子大观园。（13%）

1.按原文填空。（5%）

（1）你从远古走来，_________________；你向未来奔去，_________________。 （2）它歪着_______的脸蛋，毫无_______，____________地从身上抖落下_________，在大海上溅出无数夺目的亮点。

（3）那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个______、______的弹跳，再以一个__________、水波不惊的优美姿势入了水。 （4）生当作人杰，________________。

2.按要求写句子。（8%）

（1）缩句。（2%）豆大的雨水很快淋湿了战士们的衣服。

___________________________________________________________________________

（2）第三人称转述句。（2%）一位台湾同胞深情地说：“我是中国人，我爱中国！”

___________________________________________________________________________

（3）用修改符号认真修改下面一段话。每个句子只有一处错误。（4%）

世界著名歌剧“图兰朵”终于在青岛大剧院隆重上演。卡夫拉王子的扮演者中国著名男高音戴玉强是歌剧的整部最大亮点。他精湛的演出引起观众的共鸣，大家赞叹不已、

赞不绝口。演出后，不但观众们多次热烈的掌声，所以全体演员多次谢场。

（本部分共计35%） 三、课内阅读馆。（10%）

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容

得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（x ì j ì）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前（昏 晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似

学校 班级 姓名 成 绩

………………………………………………密………………………………………………封…………

………………………

…

……

……

( sh ì s ì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头（稍 捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。 1.这段话选自课文_____________________。（1%） 2.用“√”选择正确的字或音。（2%）

3.文中怎样描写小船的小？用“～～”划出。（1%）再读读这句话，你知道作者描写小船的意图吗？（2%）

___________________________________________________________________________ 4.叶圣陶老先生于1957年春天游览了_______的双龙洞，按照______________的游览顺序依次介绍了_______、_______、_______和_______。这段话描写的是_______，其特点是_____________________。（4%）

四、课外美文室。（25%）

（二）成功的境界

上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。

有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”

于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子，你现在非常的快乐，说明你已经成功了，对不对？你拉小提琴是了为成功，获得快乐，而现在你已经是这样，又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢？你看，一世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也是就足够了。这才是成功的境界，一种大智慧！”

老人的一番话，让少年恍然大悟。

于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调节生活获得

快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。

20年的年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特?爱因斯坦。

1.联系上下文写出下面词语的意思。(4%)

（1）沉吟片刻：____________________________________________________________ （2）恍然大悟：____________________________________________________________ 2.写出下列词语的近义词。（4%）

狂热——（ ） 名震天下——（ ） 2.请用简练的语言概括短文的主要内容。（5%）

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3.那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？说说课文中的依据。 (4%)

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4.为什么“他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。”(5%)

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5.“天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。”你怎么理解这句话？（3%）

_________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

（本部分共计35%，其中书写占5%） 五、快乐习作厅。

你一定有许多许多要感谢的东西，如感谢明月照亮了夜空，感谢春光融化了冰雪，

学校 班级 姓名 成 绩

………………………………………………密………………………………………………封…………………………………

想感谢的通过一两件事写下来，题目自拟，描写要具体，注意突出细节，表达自己的真

情实感，语句通顺，不写错别字。

部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案

最新部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案 （共2套） 第一单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分 第一部分：积累运用(39分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。(10分，每空1分) 1．下列词语中带点字读音正确的是() A．束缚．(hù) B．投掷．(zhèn) o) C．打捞．(láo) D．缭．乱(liá 2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是() A．挨．挤挨．打B．散．步闲散． C．圆晕．晕．车D．笔杆．电线杆． 3．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？() A．疼B．病C．拢D．犹 4．下面四组词语中有错别字的一组是() A．鸳鸯发芽小溪梅子B．偶尔纤细几痕疲倦C．饱胀花瓣破裂资势D．贷款网络贡献救援5．给下面句子中带点的字选择正确的意思。 短：A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。 (1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。() (2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。()

(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。() (4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。() 6．下列诗词名与作者搭配错误的是() A．《忆江南》——白居易B．《绝句》——杜甫 C．《惠崇春江晚景》——苏轼D．《三衢道中》——李白7．下列诗句不是描写春天的是() A．迟日江山丽，春风花草香。 B．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 二、在括号里填入合适的词语。(6分，每空1分) ()的尾巴()的图画 ()的小燕子()的天空 ()的羽毛()的小莲蓬 三、选择合适的词语，填在括号里。(6分，每空1分) 荡漾飘荡 1．水面的小圆晕一圈一圈地()开去。 2．优美的歌声在草原上随风()。 轻快轻巧 3．放学了，同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。4．猴子在山石上跳来跳去，又灵活又()。 灵活灵敏

人教版五下第一二单元测试卷

人教版五下第一二单元测试卷 阅读(一）。（30分） 闲谈读书法 ①古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为:“若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。 ②英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 ③当然，不论哪种读书方法，对求学者而言，它都只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言:“尽信书则不如无书。” 1、这篇文章中列举了一些名人的读书方法，请根据文章内容填写表格。（6分） 读书法 2.我们所学的课文《走遍天下书为侣》中也为我们介绍了一种读书方法，请你回忆这种方法，试着为句子排序，把序号填在前面的括号中。（5分）

一年级语文一二单元测试题

一年级（下册）第一、二单元测试卷 （卷面：4分） 班级 姓名 分数 一、读拼音，写词语。（26分） shu ō hu à du ō ch ù k àn zhe xi ào sh ēn ɡ ɡāo x ìn ɡ r an zh ēn （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） d á s ǎo qu án ji ā k àn zhe h ón ɡ hu ā l ǜ c ǎo b ǎi hu ā q í f àn ɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、我会填。（8+10=18分） 1．火huǒ 眼yǎn 金jīn 睛jīnɡ ，辨biàn 字zì 组zǔ 词cí 。 洗（ ） 午（ ） 父（ ） 们（ ） 先（ ） 牛（ ） 爸（ ） 门（ ） 2．送小苹果回家吧！ 1．小文是我的好朋（ ）。 2．我们都（ ）一个温暖的家。 3．棉鞋里（ ）许多许多的阳光。 4．“老师（ ）好！” 5．“小明，这是（ ）的书吗？”

6．（ ）是女子乒乓球队的一名选手。 7．小白马勤学苦练，（ ）跑得像风一样快。 8．（ ）是我爷爷，已经退休了。 9．月亮好像一个大（ ）盘。 10．妈妈经常带我到公（ ）玩。 四、我会猜。（4分） 读一读，猜一猜。（每幅图猜一个字） 例： 手足交朋友 两月一齐行 太阳月亮交朋友 （ 捉 ） （ ） （ ） 五、我会按课文填空。（15分） 1、春眠不觉晓，（ ）（ ）闻啼（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）落（ ）（ ）（ ）。 2、（ ）（ ）莺（ ）（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉春烟。（ ）（ ）散（ ）归（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）（ ）纸鸢。 六、我会排。（6分） 排p ái 列li a 句j ù 子zi 的de 顺sh ùn 序x ù ，将ji ān ɡ 序x ù 号h ào 填ti án 在z ài 前qi án 面mi àn 的de 桃t áo 子zi 里l ǐ 。

部编版小学语文二年级第一二单元测试卷(附答案)

部编版小学二年级语文第一二单元检测卷 一、基础（54分） 1．抄写下面的字。（3分） 2．读拼音，写汉字。（10分） zh í ti án t áo j ù l ǐ （ ）树 甘（ ） （ ）花 文（ ） （ ）物 y ǐn t óng zu ó nu ǎn c ài （ ）出 儿（ ） （ ）天 温（ ） 青（ ） 3 4. 关于“匹”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）“匹”的笔画共有5画。 （ ） （2）“匹”第三笔是“丿”。 （ ） （3）“匹”第一笔是“一”。 （ ） 5．给带点的字选择正确的读音，在下面画“ ”。（6分） （1）我的．(de d í ) 邻居的． ( de d í )确是个爱学习的孩子。 （2）小明背．（ b ēi b èi ）着书包，一边走一边背．（ b ēi b èi ）书。 （3）同学们把种．(zh ǒn ɡ zh òn ɡ )子小心地种． (zh ǒn ɡ zh òn ɡ )在地里。 6．比一比，再组词。（8分） 油（ ） 像（ ） 鲜（ ） 休（ ） 邮（ ） 象（ ） 样（ ） 体（ ） 7．选词填空。（填序号）(4分) 学校： 班级： 姓名： 考号： 试室号： 座位号： 装 订 线

①舍己为人②恋恋不舍 （1）我们（）地告别了游乐场。 （2）雷锋（）的精神值得我们学习。 8．在括号里填上合适的词。(8分) （）的野花（）的草地（）的小路（）的郊外（）的天空（）的地毯（）的孩子（）的河水9．按要求写句子。（9分） （1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。 柳树下。（2）照样子，再仿照例句写一写。 例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 好像。（3）从“特别”和“经过”中任选一词写一个句子。 二、积累（16分） 1.选择恰当的量词填空。（填序号）(8分) ①朵②条③位④块⑤粒⑥根⑦匹⑧只 一( )小溪一( )大娘一( )野花一（）马 一( )饼干一( ) 种子一( )枝条一（）羊 2．在括号内填上恰当的字，把词语补充完整。（4分） 碧（）如洗（）致勃勃引人注（）万里（）云3．请把上下诗句连起来。（4分） 清风明月无人管二月春风似剪刀 草长莺飞二月天并作南楼一味凉 连雨不知春去拂堤杨柳醉春烟 不知细叶谁裁出一晴方觉夏深 三、阅读(20分) （一）《一匹出色的马》片段 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

人教部编版小学五年级语文一二单元测试卷附答案

温宿县共青团镇第二小学五年级上一二单元综合测试卷 （考试时间： 90 分钟分值：100分） 一、拼读写字我最棒。(10分) bànlǚyóu yùzhāo pai fēng qī xuě yā ( )( ) （）（） wūyán qièdúshuāi lǎo néng shūsàn huà （）（）（）（） 二、给加点字选择正确的读音。（3分） 一水间（jiānjiàn）抹净（māmǒ）漂泊（pō bó） 唱和（héhè）分外（fēn fèn）风一更（gēng gèng） 三、把词语补充完整。（3分） （）负（）名（）天（）地（）头（）节 守（）相（）香（）十（）日（）而（） 四、选词填空。（3分） 珍惜爱惜可惜 1、书房里那一幅墨梅图，外祖父分外（）。 2、外祖父送给我的梅花手绢，我十分（）。 3、这件新衣服弄脏了，实在太（）了。 五、照样子，写词语。（3分） ①屡屡幽芳（AABC）：__________ __________ __________ ②顶天立地（含有一组反义词）：_________ __________ __________ 六、按照要求改写句子。（8分） 1、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（改为反问句） _____________________________________________________________ 2、赵州桥横跨在37米宽的河面上。（缩句） _____________________________________________________________ 3、桂花纷纷落下来。（改为比喻句） _____________________________________________________________ 4、夜深了，老师仍然在灯下。 _____________________________________________________________ 七、补充名言。(8分) 1、_____________________________，下笔如有神。 2、书犹药也，________________________________。 3、__________________________，白首方悔读书迟。 4、江南几度梅花发，___________________________。 八、口语交际。（3分） 假如让你主持以“浓浓的乡情”为主题的活动，你怎样设计开场白？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________ 九、阅读。（34分） （一）《梅花魂》选段（17分） 离别的前一天早上，外祖父早早就起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是你最宝贵的画吗？” “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖和才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（）历经多少磨难，（）受到怎样的欺凌，从来（）项天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）要有梅花的秉性才好！” 1、给第二自然段填上适当的关联词，并用其中一个造句。（3分） ____________________________________________________________ 2、写出意思相近的词语。（4分） 郑重（）欺凌（）大抵（）秉性（） 3、用“——”画出描写梅花的秉性的句子。（2分） 4、文中的“他们”指____________________________。几千年来，我们伟大的民族涌现了许多具有梅花品格、气节的人，请写出两个：___________ __________(2分) 5、梅花与_________ __________并称“岁寒三友”；请写出两句描写梅花的 第1页，共4页第2页，共4页

2016苏教版一年级数学下册第一二单元测试卷

第二学期一年级数学第一单元测试卷 班级姓名 一．（1）口算（33分） 9+6= 7+7= 6+8= 4+9= 8+3= 6+8= 3+7= 1+9= 5+5= 9+8= 12-3= 13-5= 17-9= 16-8= 11-5= 15-8= 14-6= 15-7= 16-7= 18-9= 11-9= 12-7= 15-6= 17-9= 17-9= 12-4+7= 13-6+7= 11-9+5= 9+8-7= 8+6-7= 17-8+3= 7+6-4= 6+5-7= （2）在○里填上“>”“<”或“=”。（8） 11-7○7 3○12-9 17-8○17-9 15-7○15-8 15-8○10 4○14-9 15-6○14-6 13-7○13-6 （3）在○里填上“+”或“-”。（10） 8○7=15 9○5=14 12○3=9 15○8=7 11○8=3 18○9=9 16○8=8 11○3=8 6○6=12 13○6=7 （4） 4＝11

二、（1）在方框里填上合适的数。（6） 14-9= 11-5= （2）看图写算式。（6分） 1．△△△△△▲▲ △△△▲▲▲ 2．？个 3. 14个15 3（6分） 草地上原有5只兔子在吃草， 又跑来（）只， 现在一共有（）只。 草丛中原有12只蜻蜓， 飞走了（）只， 还剩（）只。 ？个 = = = =

三、填写表格。（4） 原有18个12块16只15个吃了9个5块7只8个还剩（）个（）块（）只（）个 四.列式计算（9） （1）小明要搬17块砖头，已经搬了8块，还有多少块没有搬？（2）公鸡和母鸡一共有15只，公鸡有6只，母鸡有多少只？(3) 五、作图题 、（1）至少需要几根同样的火柴才能拼出这些图形？（3分）（）根（）根（）根 = = 她已经看了多少页？

小学二年级语文下册第一二单元测试题

二年级语文下册第一二单元测试题 班级_________ 姓名__________ 一、看拼音写词语。 duǒ cánɡ xī shōu jiě dònɡ zhù sù shì jiè( ) ( ) （）（）（）hū huàn wēi xiào dù juān qīnɡcuì ɡǎn mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīnɡɡāi ní nìnɡ ruò xiǎo xià jì shū shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音，在下面划“___”。 嫩（nèn lèn）绿玫瑰（ɡuìɡuī）垂（chuícuí）头 追（zhuīzhūi）赶花骨（ɡūɡǔ）朵干枯（ɡūkū） 三、比一比组词。 分（）玲（）末（）浇（）躲（）芬（）铃（）未（）烧（）躺（）股（）该（）抽（）净（）喊（）服（）刻（）油（）静（）减（）四．照例子，写一写。 1．例：才——材（木材） 西——（）（）本——（）（） 冒——（）（）安——（）（）

2．例：议——义（意义） 站——（）（）塘——（）（） 裤——（）（）符——（）（） 五、我会连。 蓝蓝的田野黄鹂鸣翠柳紫燕剪春风 灿烂的阳光杨柳绿千里春风暖万家 广阔的小溪赠人玫瑰人要人帮 清澈的天空花要叶扶手有余香 突然仔细弱小勇敢 美丽锋利破坏保护 锐利漂亮容易困难 认真忽然成功失败 六、按要求填空。 １、补充词语：（7分） 弯弯的（）蒙蒙的（）温暖的（）（）的春光（）的天空（）的田野（）（）相间随（）舞（） 倾盆（）（）（）（）灿烂 ２、按课文内容填空。 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。 树木（）点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪（），那是春天的琴声吧？ 诚心能叫，实意能叫。

92.93七年级下册语文一二单元试卷及答案 (2) (1)

人教版七年级下册语文一二单元考试卷 班级：姓名：成绩： 一、基础与运用（16分） 1、下列加点字注音不完全正确的一项是（）（2分） A. 秕．谷( bǐ) 收敛．( liǎn ) 确凿．( záo ) 脑髓．( suǐ) B. 崎．岖( qí) 祈．祷( qǐ) 踱．步( duó) 喧嚣．( xiāo ) C. 女佣．(yōnɡ) 踌躇．( chú) 重荷．( hè) 荒谬．( miù) D. 骊．歌( lí) 花圃．( pǔ) 脚踝．( huá．i ) 涉．猎( shè) 2、下列各组词语字形完全正确的一项是（）（2分） A.气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃 B.浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知 C.人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓 D.鞠躬尽瘁妇儒皆知惹人注目契而不舍 3、下列加点字语解释有误的一项是（）（2分） A. 轻捷．（快）讪．笑（嘲讽）人迹罕．至（稀少） B. 山巅．（山顶）怪诞．（荒唐的）心会．神凝（领会） C. 哽．住（声气阻塞）宿．儒（长久从事某种工作）锋芒毕．露（毕竟） D. 鉴．赏（鉴定）宛．转（曲折）锲．而不舍（刻） 4、填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是（）（2分） 应试教育向素质教育的转轨，是一项教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。这次变革要求学生，，学会办事，学会健体，，，力求德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。 A. 学会求知学会做人学会审美学会创造 B. 学会做人学会求知学会审美学会创造 C. 学会求知学会做人学会创造学会审美 D. 学会做人学会求知学会创造学会审美 5、下列对课文内容理解有误的一项是（）（2分） A.《假如生活欺骗了你》中作者通过想象描绘了一幅美丽的画面，表现出积极乐观的人生 态度。 B.《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现 了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 C.《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显 得波澜起伏，引人入胜。 D.《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。 6、下列作家作品搭配不正确的一项是（）（2分） A.《从百草园到三味书屋》————鲁迅————《朝花夕拾》 B.《爸爸的花儿落了》————林海音————《城南旧事》 C.《土地的誓言》————端木蕻良————现代作家 D.《假如生活欺骗了你》————弗罗斯特————俄国作家 7、班会开始了，张晓明代表班委会站起来发言，他说：各位老师，各位同学们，大家好！

四年级下册第一二单元测试卷及答案

a小学语文四年级下册一、二单元练习卷 （满分100分80分钟完卷） 基础题（25分） 一、教师任选第一、二单元的生字连词听写，要求把字写正确、端正。（8分） 二、看拼音，写词语。（4分） lánɡ tūn hǔ yàn ɡú shòu rú chái fēnɡ luán xiónɡ wěi hónɡ yè sì huǒ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给下面的字选择正确的读音，在正确音节下画横线。（4分） 饮．（yìn yǐn）马转．（zhuǎnɡ zhànɡ）盘散．（sàn sǎn）步画卷．（juǎn juàn）和．（hè hé）谐闷．（mēn mèn）热削．（xiāo xuē）皮逃难．（nán nàn）四、选词填空。(3分) 竭力卖力用力 1．我（）忍住失望的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。 2．这件东西太笨重了，我（）搬也搬不动。 3．这是你出的主意，难怪你那么（）宣传呢！ 五、按要求改写句子。（6分） 1.这首歌真难唱。 改为感叹句： 2．柳条摆动。 改写成拟人句： 3．他的意见基本上是完全正确的。 修改病句： 4．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句： 5．你读读这篇文章吧！ 改成“把”字句：

6．他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。 加上关联词，使三句话成为一句话： 阅读题（35分） 六、综合练习。（8分） 1．请将相关的左右两边用线连起来。（3分） 2．把下列名诗、名句补充完整。（5分） （1）大漠孤烟直， （2），海上明月共潮生。 （3）与朋友交，。 （4）；敬人者，人恒敬之。 （5）；幼吾幼，以及人之幼。 七、课内阅读（6分） 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 1.从文中找出一组反义词。（1分） （）——（） 2．这一段话共有（）句，写出了漓江（），（），（）的特点。（2分）3．用“”画出文中的一个比喻句。（1分） 4．仿照画线的句子写一句话。（2分） 八、阅读短文，回答问题。(21分) 庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给

第一二单元测验卷

四语（下）第一、二单元考查卷 班级姓名成绩 一、基础知识 28% 1、把词语补充完整。16% （）可爱省吃（）节衣（）寒风（） 异口（）波光（）色彩（）光彩（） 2、根据意思写词语。5% （1）往往指清秀灵巧的那种美。（） （2）（水波）一起一伏地动。（） （3）（水流）聚集；会合。（） （4）说起来没完没了。（） （5）形容很严密。（） 3、选择正确的答案填在括号里。7% 省略号的作用：①表示说话断断续续，不连贯②表示内容的省略③表示语意未尽（1）那……我还是呆在这里吧。（） （2）我不怕，我要出去……（） （3）我倚在门前深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去……（） 引号的作用：①表示引用②表示否定③表示特定的称谓 （1）那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（） （2）春天，布谷鸟“布谷，布谷”地啼叫着。（） （3）你怎么能弄虚作假呢？你这样做太“聪明”了吧。（） （4）爸爸问我：“怎么样，乘汽车比买书强吧？”（） 二、阅读分析 37% （一）20% 在微风中，在阳光中，燕子带着它（）的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下。还有几只横掠过（）的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地（）开去。

有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的（）哇！ 1、在文中的括号里填上合适的词语。4% 2、填空：10% （1）第一段话写的是燕子的，第二段话写的是燕子的。 （2）圈出描写燕子飞行姿态、动作的词语，你认为燕子飞行具有的特点。作者是按的观察顺序写燕子飞行的。 （3）在第二段话中，作者把比作了，还把比作了，这样写的好处是：。 3、照样子把句子写具体。4% 例：燕子飞过。 燕子斜着身子在天空中飞过。 （1）燕子休息。 （2）燕子伶俐可爱。 4、请你给这“正待演奏的曲谱”加两句歌词。2% （二）上网 17% 现在的市民生活水平越来越高，上网也不算个稀奇事了。可在屋檐下的燕子也想上网，一天，他去外面问别人是否也上网。 他先来到河边，看见一些大鱼在水中游来游去，就问其中一条鱼：“鱼大哥，你爱上网吗？”鱼听了气得快晕过去，他（）地说：“你想诅咒我吧？我的一些朋友就是上网而死的，难道你让我自投罗网吗？”小燕子听了觉得很奇怪，自言自语道：“上网不是很开心吗？怎么会死人呢？也许他们不愿意上吧，可能是他家太穷，没钱安装吧！”说完就去问其他人了。 他遇上一只苍蝇，问：“苍蝇小弟，你喜欢上网吗？”苍蝇听了吓得直发抖，沁出一阵阵

第一二单元综合测试卷

《经济生活》第一二单元综合测试卷 一、单项选择题 1．商品和货币好像一对孪生兄弟，两者既有联系又有区别。根据产生时间的先后顺序，下面排列正确的一组是 A 商品——货币——劳动产品 B 劳动产品——商品——货币 C 劳动产品——货币——商品 D 商品——劳动产品——货币 2．右图中这种商品交换形式的特点是 A 买和卖被分为先后衔接的两个阶段 B 买和卖是同时完成的 C 买和卖没有区别，买就是卖，卖就是买 D 以一般等价物为中介的物物交换 小芳时常跟着妈妈去买菜，发现菜价总是梅雨 季时高于平时，刚上市时高于大量上市后，早上的 高于傍晚的，市中心菜场的高于郊区菜场的，还发 现青菜的最高价总是比螃蟹、甲鱼这一类水产品的 价格低好多。回答3----4题。 3．影响青菜价格变动和差异的因素有很多，小 芳发现的是 ①季节因素②时间因素③区域因素④习惯 因素 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 4．青菜价格之所以随着气候等诸多因素的变化而上下波动，主要是因为这些因素变化直接影响了青菜的 ①供应数量②价值③使用价值④供求关系 A、③④ B、①③ C、①④ D、①② 5．与商品价格成正比关系的有 ①商品的价值量②生产商品的社会必要劳动时间③商品的供应量④社会劳动生产率 A、①② B 、①④ C 、③④ D 、②③ 6．在撇开其他因素影响的前提下，下列图示能体现价格对商品需求量影响情况的是 B C 7、假设一年内全社会的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转次数为5次。那么，这一年里纸币发行量应为元。而这一年实际发行纸币12000亿元，这会引起。 A. 8000亿通货膨胀 B. 8000亿通货紧缩 C. 16000亿通货膨胀 D. 16000亿通货紧缩 8．漫画《跟不上趟》中老农的经营行为着重表明 A 价格变动会使生产者的利润增加或减少， 促使生产者调整规模 B 价格变动会使市场销售量增加或减少，促 使生产者调整生产规模 C 价格变动会使产品质量提高或降低，促使 生产者调整生产规模 D 价格变动会使商品价值量增加或减少，促

七年级语文下一二单元测试卷及答案

七年级语文测试卷 一.积累与运用(15分) 1．下列加点字读音完全正确的一组是（ d ）（2分） A．确凿（zuò）哽咽（gěng）蟋蟀（shuāi ）锲而不舍(qì) B．祈祷（qǐ）踱步（dù）炽痛(chì) 鲜为人知(xiān) C．哺育（pǔ）骊歌（lì）胡骑（qí）人迹罕至（hàn） D．云鬓（bìn）书塾（shú）可汗(kèhán) 肿胀（zhǒng zhàng） 2．下列没有错别字的一项是（ d ）（2分） A．菜畦渲闹臃肿人声鼎沸 B．懊诲蝉蜕丑陋来势凶凶 C．讪笑崎岖屏嶂九曲连环 D．澎湃祈祷脑髓回环曲折 3、按要求默写古诗词中的名句。（12分） （1）. ，云从窗里出。（2）. ，明月来相照。 （3）.峨眉山月半轮秋，。（4）. ，何人不起故园情。 ⑸《木兰诗》中描写边塞恶劣气候的诗句是：，。（6）.《木兰诗》中概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是。（7）.成语“扑朔迷离”来源于乐府民歌《木兰诗》中的：。5. 4、依次填入下列句子中横线处的词语，恰当的一组是（ 1 ） A.这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说是设施 B.改革开放为科学技术的发展带来了生机，这个“文革”中一度的项目再度诞生。 C.成都是他的第二个故乡，他在这里了一生中最美好的时光。 D.年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可用事。 ①完备中止度过意气②完备终止渡过义气 ③完善中止度过意气④完善终止渡过义气 5、班上要开展一次以“探寻黄河文明”为主题的综合性实践活动，请从以下几方面写出你的活动结果。 ①关于黄河的古诗两句： ②与黄河有关的历史人物一至两个： ③针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机，写一则公益广告（标语），呼吁人们保卫母亲河。[3分] 2.阅读下面文段，完成（1）-（4）题。（6分）

三年级语文下册一二单元测试卷(部编版)

2018学年第二学期三年级语文一、二单元检测卷 (时间：90分钟 满分100分 ) 得分 一、基础。（44分） 1、抄写下面的字。（3分） 鸳 罐 鸯 嘴 涯 蓬 倦 耕 缚 冀 2、读拼音，写汉字。（8分） ?u ěr qiān xū nuò ruò f ǎng fú ( ) ( ) ( ) ( ) yún chèn xīn shǎng jiāo ào hu ā b àn ( ) ( ) ( ) ( ) 3、判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。(3分） （1）希冀．(yì) 生涯．(yá) 烦恼．(nǎo) 不禁． (jīn) ( ) （2）逼．近(bī) 忙碌．(lù) 挣．脱(zhèn ɡ) 懦．弱(xū) ( ) （3）妇．女(fù) 皱．眉(zhòu) 匀称．(chèn ɡ) 耕．地(ɡēnɡ) ( ) 4、比一比，再组词。(8分) 5、判断加点词语后面括号内对加点词语的解释是否正确，正确的打“?”，错误的打“?”。（4分） （1）考试时，我们不能左顾右盼（向左右两边看）。 （ ） （2）哥哥是我的骄傲（自以为了不起）。 （ ） （3）我确认（认为很正确）他今天生病了 （ ） （4）输血迫在眉睫（形容事情已到眼睛，十分紧迫）。 （ ） 6、选词填空。(8分) 偶然 偶尔 (1)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 学校： 班级： 姓名： 考号： 成绩： 密 封 线 内 不 要 答 题 ……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○………………○…………………………………

2020年一年级数学上册二单元试卷及答案

2020年一年级数学上册二单元试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五总分 得分 一、我会算。（20分） 87-16＝23＋47＝60－20＝63+14＝ 15＋32＝97－50＝23+32＝54-13＝ 13+15＝79-19＝7+51＝46-38＝ 30+60＝88-15＝62+16＝85-34＝ 二、填空题。（20分） 1、最大的—位数是（______），最小的两位数是（______），它们的和是（______）。 2、4元＝（____）角 6元5角＝（____）角 3元＋6角＝（____）元（____）角 48角＝（____）元（____）角 3、与29相邻的两个数是（____）和（____），这两个数的和是（_____）。 4、个位上是2，十位上是1的数是（________）。 5、与8相邻的两个数是（____）和（____）。 6、（_____）个十和（_____）个一组成78，8个十和（_____）个十合起来是一百。 7、要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要（____）个。 8、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。 9、看闹钟，写时间

（_______）时一小时后是（_______）时（______）10、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。 三、选择题。（10分） 1、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（） A．平行四边形 B．梯形 C．长方形 2、“16－7 8”，比较大小，在里应填的符号是（） A．＞B．＜C．= D．+ 3、从右边起第( )位是百位。 A．一 B．二 C．三 4、妈妈今年30岁，文文今年5岁，3年后文文比妈妈小（）岁。 A．28 B．25 C．30 5、红红今年比妈妈小20岁，再过10年后，红红比妈妈小（）岁。A．10 B．20 C．30 四、数一数，填一填。（10分）

新教材第一册一二单元综合测试卷及答案

新教材一二单元滚动检测 一、选择题 1、设集合A={-1,0,1,2,3},B={x｜x2?2x>0},则A∩B=（） A、{3} B、{-1,3} C、{2,3} D、{0,1,2} 2、以下5个关系：{a,b}?{b,a},0??,{?}∈{0},??{0}.其中关系正确的个数是（） A、1 B、2 C、3 D、4 3、钱大姐常说“便宜没好货”，她这句话的意思是“不便宜”是“好货”的（） A、充分条件 B、必要条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件 4、已知集合A={x｜y=√5?x,x∈N?},则集合A的真子集的个数为（） A、32 B、4 C、5 D、31 5、下列命题是真命题的是（） A、?x0?R,x02+2x0+2<0 B、?x0?R,x02+x0=?1 >0 C、?x?R,x2?x+1 4 D、?x?R,?x2?1<0 6、已知集合M={x?N｜x2?1=0},则有（） A、{1}?M B、-1 ?M C、{-1,1}?M D、{-1,0,1}∩M={1} 7、“x<-1”是“x2?1>0”的（） A、充分不必要条件 B、必要不充分条件

C、充要条件 D、既不充分也不必要条件 8、下列命题是真命题的是（） A、若ac>bc,则a>b B、若a2>b2,则a>b C、若1 a >1 b ,则a

小学三年级下册语文第一二单元测试卷

小学三年级下册语文第一二单元测试卷 班别__________ 姓名__________ 分数_________ 听力乐园一、听力题。（请先读题，再带着问题听老师读短文。5分） 1、西双版纳是（ ），又是（ ）。 2、根据短文内容填空。 （ ）的原始森林 （ ）的羽毛 悠然自得的（ ） 书写天地一、抄写词语。（注意把字写正确，写规范，写美观。3分） 特 殊 森 林 莲 蓬 积累园地一、看拼音，写词语。（9分） p í ju à n q ī ng t íng j ù l ǒng chèn sh ān lu? lù ō u zh ōu z ēng ti ā n pi ān pi ān q ǐ w ǔ 二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。（9分） 渔翁（w ēng wōng ） 麻烦（f án fan ） 载客（zài zǎi ） 绿丝绦（ti āo t āo ） 蹬开（d èng d ēng ） 咆哮（p áo bào ） 仿佛 （f ó f ú） 挨挨挤挤（āi ái ） 似的（sh ì s ì） 三、给多音字组词。（8分） 拂（ ） 裁（ ） 壮（ ） 黎（ ）佛（ ） 栽（ ） 妆（ ） 犁（ 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

[最新]人教版三年级数学下册第一二单元测试题

三下数学第一二单元检测题 一、我会填。 1、地图上通常是按上（）下（），左（）右（）来绘制的。 2、正午时你面向太阳，你的后面是（）面，你的左面是（）。 3、王丽在李强的东面，那么李强在王丽的（）面。5太阳每天从（）方升起，从（）方落下。 4、840÷8的商是（）位数，345÷5的商的最高位是（）位。 5、□42÷3，如果商是两位数，□里最大填（）；如果商是三位数，□里最小填（）。 6、一个数除以6，如果有余数，余数最大是（）。 7、181÷6的商大约是（），394÷8的商大约是（）。 8、20的5倍是（）；20是5的（）倍。 9.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是（），左边是（），右边是（），后面是（）。 10.要使□58÷5的商是两位数,□里最大能填( )；要使商是三位数,□里最小能填（）。 二、我会判断。 1、0除以任何不是0的数都得0。（） 2、被除数的中间有0，商的中间不一定有0。（） 3、900÷6的商的末尾有2个0。（） 4、三位数除以一位数，商一定是三位数。（） 5、一个数除以8，商是24，余数是9。（） 6、东北方向与西南方向是相对的。（） 三、我会选择。 1、一只海龟的寿命是128年，一只青蛙的寿命是4年，海龟的寿命大约是青蛙的（）倍。 A、33 B 、30 C 、20 2、下面的算式中，商是两位数的是（）。 A、 64÷4 B 、804÷8 C 、336÷2 3、在有余数的除法中，余数一定要（）除数。 A 、大于 B、小于 C 、等于 4、612÷6的商是（）。 A、120 B 、106 C 、102 5、除数是一位数的除法，在笔算时，要从被除数的（）算起。 A、最高位 B 、最低位 C 、第三位 四、我会算。 1、直接写得数。 400÷4= 3600÷9= 300÷5= 0÷120= 420÷2= 210÷7= 3200÷8= 200÷4= 560÷8=

部编版小学语文 二年级下册 一二单元测试卷 (含答案)

部编版二年级下册语文一二单元测试卷 班级：姓名：学号： 一、看拼音，写词语。（8分） xiū xi gū niang bō wén wēn nuǎn xún zhǎo jiǎn dāo mǎn yì bì lǜ 二、辨字组词。（10分） 寻（）具（）波（）洒（）买（）录（）真（）泼（）酒（）卖（）三、给加点的字选择正确的读音。（6分） 四、把下面的词语补充完整。（12分） （）的天空弯弯的（） ( ) ( )如洗（）的阳光蒙蒙的（）引人（）（）（）的枝条晶莹的（）兴致（）（）

（）的田野满意的（）万（）无（） 五、照例子，写一写。（8分） 1．例：才——材（木材） 寸——（）（）夆——（）（）由——（）（）皮——（）（）2．例：议——义（意义） 递——（）（）洒——（）（）裤——（）（）峡——（）（）六、我会连。（8分） 突然仔细弱小强大 美丽赶忙破坏保护 赶紧漂亮容易困难 认真忽然成功失败 七、选择词语的含义,将序号填入括号里。（8分） 原来：A.原因是 B.在最初的时候 1．原来，包裹破了，里面的东西不见了。（） 2．小明原来打算六点起床，可是睡醒时已经七点了。（） 温暖：A.亲切关怀 B.不冷不热

1.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（） 2.就在我们感到十分无助的时候，好心的阿姨向我们伸出了温暖的双手。（） 八、句子加工厂。（12分） 1.例：春天像．个害羞的小姑娘。 像。 2.例：门前开着鲜花。→门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。（照样子把句子写具体） 3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。→鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句） 九、课文回顾。（9分） 1.小草从地下头来，那是春天的吧？早开的一朵两朵，那是春天的吧？ 2.予人玫瑰，________________________。

新版七年级语文上册第一二单元测试卷及答案

2016—2017学年度第一学期 人教版（2016新版）七年级语文单元考试卷一 班级：姓名：座号：评分： （内容：第一、二单元） 一、积累与运用（24分） 1.按要求默写古诗文。（每空1分，共10分） （1）谢太傅寒雪日内集________________________。俄而雪骤，公欣然曰：“___________________?” （2）_____________________，若出其中；_____________________，若出其里。 （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发托月相送的诗句是： ____________________________,________________________________。 （4）默写杜甫的《江南逢李龟年》。 ____________________________,________________________________。 ____________________________,________________________________。 2.看拼音写词语。（4分） （1）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（）了。 （2）在无zhē bì（）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 （3）她常常疼得整宿整宿fān lái fù qù（）地睡不了觉。 （4）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn（）的，笑着，走着。3.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A、11月4日，在第十五届全国追求卓越大会上，某电机公司因“专心专注保质量，精益求精铸品牌”获得全国质量奖鼓励奖。 B、他在工厂务工甚是老实，从不与人争，从不拈轻怕重。 C、司机开车时漠不关心，东张西望或打盹，极易引发事故。 D、各级宣传部门要精心制定宣传方案，让党的会议精神家喻户晓、深入人心。 4. 下列句子中，有语病的一项是（）（3分） A、猴年春节，铺天盖地的各类网络红包，让人们感受到了浓浓的年味。 B、学校宣布将开展食品安全常识教育活动，用以增强学生的自我保护意识。 C、在8.1级的强震中，尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。 D、熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 5.根据语境，仿照划线句子，续写两个句子，构成语意连贯的一段话。（4 分） ____________________________________;让我们共同创造辉煌。 二、阅读（46分） （一）陈太丘与友期行（9分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便