《钱学森回国》

钱学森回国

1955年9月17日，一艘从美国旧金山开往香港的邮轮停靠在洛杉矶港口。一对中年的华人夫妇，携着一对儿女匆匆地登上了甲板。

当轮船缓缓离开港口驶向大海，这个中年男人长长地嘘了口气。——他要回家了！为了这次归程，他准备了（强调地）整整五年！

他，他就是钱学森。

六年前，他得知祖国正发生着天翻地覆的变化，一个新的中国正燥动于母腹之中。新中国的领导人希望他能早日回到祖国！

同样，这也是他父亲的愿望。但钱学森20年前跟父亲分别时就是否攻读航天理论，他曾与父亲发生过激烈的争执。

十年了，严厉而又仁慈的父亲终于理解了儿子：儿子要的并非只是一门养家糊口的技术，他要的是超越列强、崛起中国！

是呀，在钱学森心中，甲午的硝烟还未褪尽，圆明园的伤痛犹在心底，九一八的炮声萦绕着耳际，南京城的血海流在梦里……弱国贫民、兵连祸结，灾难深重！

发奋哪！30岁的钱学森取得了航空、数学博士学位，就已经成为世界级的空气力学专家。36岁的钱学森，就已经成为麻省理工学院最年轻的终身教授。40岁的钱学森，就已经成为美国国防部空军咨询团和美国海军研究所的顾问。

然而，这位科学的骄子，并不属于美国！

他站在甲板上，遥望着那渐渐消失的特米娜岛。就是在那个小岛的囚禁室里，钱学森渡过了黑暗而又屈辱的15天。15天之后，他的夫人去接他，他形同骷髅，体重减少了15公斤；他不再说话，他以沉默表达着最深沉的愤怒！

——这个在东海岸竖起了自由女神像的国家，却在西海岸关押了一个只是渴望自由、渴望回到父母身边的孩子！

钱学森的故事

钱学森的爱国故事 尊敬的老师、亲爱的同学们： 通过参加这次的读书活动，我知道了很多为中华民族复兴而努力奋斗的爱国志士，今天我要讲的就是最令我敬佩的爱国科学家—钱学森的爱国故事。 1935年8月，钱学森从上海乘船离开祖国到美国求学，到美国后他进入麻省理工学院航空系，学习成绩一直名列前茅，可当时美国人歧视中国人，不让他进入工厂实践，钱学森觉得学不到真本领，就选择转学到加州理工学院学习航空工程理论。经过努力奋斗，他成为伟大科学家冯·卡门的学生，3年后，以优异成绩获博士学位并留校任教，并成为冯·卡门的得力助手，在当时是非常不容易的，就这样钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为美国的军事科学作出了贡献。 1949年，钱学森得知新中国成立了，他非常高兴，决定回到祖国，报效祖国，可是美国知道后，怕他回国对他们不利，就千方百计阻挠，不让他回国，美国的海军次长还恶狠狠的说：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他知道得太多了，一个人可顶五个师的兵力！”。于是，美方无中生有，说钱学森是间谍，把他逮捕关押，因没有证据，不得不释放，但还是被严密监视，然而，钱学森没有屈服，他日夜思念着

新中国，他坚持斗争，向美国提出抗议，不断地向移民局提出离开美国回国的要求。钱学森就这样失去了5年的自由，在受监控期间，除教学外他坚持研究学术，发表了《从地球卫星轨道上起飞》、出版了《工程控制论》……。后来，在周恩来总理的关怀下，被美国扣留5年的钱学森，终于回到了祖国的怀抱，一到北京他就来到天安门广场，兴奋的说：“祖国，我回来了，终于回来了！” 钱学森回国后，为我国导弹和航天事业作出了巨大贡献，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”，是我国最有代表性的爱国科学家！ 钱学森抱着科学救国、振兴中华的远大理想，赴美留学，听到新中国成立的消息，就放弃在美国的科学事业和优厚待遇，冲破重重困难回到祖国怀抱，他的爱国精神是值得我们学习的。钱学森的故事告诉我们，爱国要从点滴做起，作为一名小学生，就是要把学习学好，从小学会自强自立，努力学好本领，将来才能报效祖国。 同学们，只要我们大家都努力学习，学好本领，我们的“复兴路和中国梦”，就不再是一个梦！

2019年钱学森的爱国故事

2019年钱学森的爱国故事 篇一：钱学森的爱国事迹 钱学森的爱国事迹 当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，我的根在中国。我可以放弃在美国的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。” 篇二：爱国故事《钱学森回来了》 大家好： 我讲的故事的题目是《导弹之父──钱学森》。

我国当代杰出的科学家中，有“三钱”，他们是钱学森、钱三强、钱伟长。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。 “我一直相信：我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是钱学森从美国回来时，对接待他的人所说的一句话。 钱学森回国的道路是艰难的，当他在美国得知祖国于1949年10 月1日第一面五星红旗飘扬在天安门广场上空时，他的心中萌发起一个强烈的愿望：早日回到祖国，用自己的专长为国家建设服务。于是他向美国海军次长金布尔说明，他准备立即动身回国。金布尔听后大为震惊。他认为：“钱学森无论放在哪里，都抵得上五个师。”还大声喊道：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国！”钱学森只不过是要回国，美国人怎么会发那么大的火那么着急呢？因为他知道钱学森是个人才，他的知识和能力要是为中国服务，很可能对美国产生威胁。他有一个恶毒的想法就是：我们美国得不到的，也不能让其他国家得到。于是金布尔马上通知了移民局，不准让钱学森全家离开美国。美国海关果然禁止钱学森回国并扣留了他的所有行李。但后来更可怕的事情发生了，钱学森突然遭到联邦调查局的非法拘留，被送到移民局看守所关押起来。如果不是钱学森的老师和校友大力帮助，恐怕他是难以得到自由的。但那以后，钱学森并没有得到真正的自由，他不断受到移民局的迫害，行动处处受到移民局的限制和特务的监

《钱学森回国》台本

钱学森回国 【追光】1955年9月17日，一艘从美国旧金山开往香港的邮轮停靠在洛杉矶港口。一对中年的华人夫妇，携着一双儿女匆匆地登上了甲板。 当轮船缓缓离开港口驶向大海，中年男人长长地嘘了口气。——他要回家了！为了这次归程，他准备了整整五年！ 【面光】他叫钱学森。 六年前，钱学森得知祖国发生了天翻地覆的变化，一个新的中国正燥动于母腹之中。新中国的领导人希望他能早日回到祖国！ 同样，这也是他父亲的愿望。 但在二十年前他们分别时，钱学森曾与他就是否攻读航天理论发生过激烈的争执。 十年了，严厉而又仁慈的父亲终于理解了儿子：儿子要的并非只是一门养家糊口的技术，他要的是超越列强、崛起中国！ 是的，在钱学森心中，甲午的硝烟还未褪尽，圆明园的伤痛犹在心底，九一八的炮声又萦绕耳际，南京城的血海流在梦里……弱国贫民、兵连祸结，灾难深重！ 发奋啊！30岁的钱学森取得了航空、数学博士学位，成为世界级的空气力学家。36岁的钱学森，又成为麻省理工学院最年轻的终身教授。40岁的钱学森，又是美国国防部空军咨询团和美国海军研究所顾问。 然而，这位科学的骄子，并不属于美国！【面光灭】 【追光沉重地给冷光】他站在甲板上，遥望着那渐渐消失的特米娜岛。在那个小岛的囚禁室里，钱学森渡过了黑暗而又屈辱的15天。15天之后，他的夫

人去接他，他形同骷髅，体重减少了15公斤；他不再说话，他以沉默表达着最深沉的愤怒！ ——这个在东海岸竖起了自由女神像的国家，却在西海岸关押了一个只是渴望自由、渴望回到父母身边的孩子！ 为什么？ 一位美国将军回答道：“无论在哪里，他都能抵得上五个海军陆战师，宁可杀了他，也不能放他走。” 一位美国科学家说道：“美国如果失去了钱学森，就是一个无法估量的损失。” 科学没有国界，科学家却有自己的祖国。他，不属于美国！ 【追光+暖光】邮轮驶入了公海，太平洋的上空已经罩上了浓浓的夜幕。钱学森想：地球的那一面，正升起黎明的曙光。——那里，就是自己的祖国！他的生命之帆在那里升起，他的力量的源泉同样也来自那个方向。 就在两个多月前，那张写着钱学森急切呼救声的香烟盒纸，远涉重洋，辗转飞到了共和国总理周恩来的手中：“我身陷囹圄，省亲探友之愿难偿，回乡报国之梦难圆……恳请祖国，助我回家。” 周恩来拍案而起：“好，这就是铁证。看他们还有什么理由阻挠华人和留学生回国！” 谈判桌上，那张烟盒纸，让那些鼓噪“民主、自由、人权”的对手们哑口无言！ 【面光+追光光渐暖】钱学森离开美国的那天，洛杉矶《帕萨迪纳晨报》上印着特大字号的通栏标题——《火箭专家钱学森今天返回红色中国》；21天后，新华社向全世界发出电讯，醒目的标题是：《钱学森到达广州》。 （长长的汽笛声）一声汽笛长鸣！他的眼泪夺眶而出：（近于呐喊）“我回来了！我的祖国！！！” 钱学森离开洛杉机时，一位美国学者说了一句意味深长的话：“钱学森回国绝不是去种苹果树的。”

钱学森的爱国故事8则_短故事全新版

《钱学森的爱国故事》 钱学森的爱国故事（一）： 钱学森的爱国故事 我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称三钱。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。 钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就，成为有名的火箭专家，为 美国的军事科学做出了贡献。1949年，他得知新中国成立了，十分兴奋，决定回国参加建设。但是美国方面敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。美国海军次长还恶狠狠地说：我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他明白的太多了，一个人可顶五个师的兵力!于是，美方无中生有，说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，之后虽然释放了，可又严密监视。 钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大了。他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。之后在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到天安门广场，兴奋地说：我相信我必须能回来，此刻最后回来了! 钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有声望的科学家之一。 钱学森的爱国故事（二）： 钱学森的爱国故事 1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院聘为终身教授。这是一 个很高的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和远大前程。 美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学最高专家冯卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织加州理工学院火箭研究小组的5成员之一。 在冯卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式：即著名的卡门钱公式诞生了。这是由冯卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。 然而，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美国已经生活了10多年，又被誉为是在美国处于领导 地位的第一位火箭专家，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，我的根在中国。我能够放下在美国的一切，但不能放下祖国。我就应早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学生说：祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的知识用到祖国的建设中去。 钱学森准备回到中国的决定，引起美国有关方面的恐慌。他们认为：钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：我宁可把钱学森枪毙了，也不让他离开美国！钱学森至少值5个师的兵力。 钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方文件通知他，不准离开美国。本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏

钱学森最感人的故事有何些范文

钱学森最感人的故事有何些范文 1949年当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英便商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书。钱学森非常气愤，以此作为要求回国的理由。 1950年，钱学森上港口准备回国时，被美国官员拦住，并将其关进监狱，而当时美国海军次长丹尼·金布尔（DanA.Kimball）声称：钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力。从此，钱学森在受到了美国政府迫害，同时也失去了宝贵的自由，他一个月内瘦了三十斤左右。移民局抄了他的家，在特米那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后才释放了他。后来，海关又没收了他的行李，包括800公斤书籍和笔记本。美国检察官再次审查了他的所有材料后，才证明了他是无辜的。 钱学森在美国受迫害的消息很快传到中国，中国科技界的朋友通过各种途径声援钱学森。党中央对钱学森在美国的处境极为关心，中国政府公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森。

1954年，一个偶然的机会，他在报纸上看到陈叔通站在天安门城楼上，身份是全国人大常委会副委员长，他决定给这位父亲的好朋友写信求救。正当周恩来总理为此非常着急的时候，时任全国人大常委会副委员长的陈叔通收到了一封从大洋彼岸辗转寄来的信。他拆开一看，署名“钱学森”，原来是请求祖国政府帮助他回国。 1954年4月，美英中苏法五国在日内瓦召开讨论和解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。出席会议的中国代表团团长周恩来联想到中国有一批留学生和科学家被扣留在美国，于是就指示说，美国人既然请英国外交官与我们疏通关系，我们就应该抓住这个机会，开辟新的接触渠道。 中国代表团秘书长王炳南1954年6月5日开始与美国代表、副国务卿约翰逊就两国侨民问题进行初步商谈。美方向中方提交了一份美国在华侨民和被中国拘禁的一些美国军事人员名单，要求中国给他们以回国的机会。为了表示中国的诚意，周恩来指示王炳南在1954年6月15日举行的中美第三次会谈中，大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。 然而，中方的正当要求被美方无理拒绝。1954年7月21日，日内瓦会议闭幕。为不使沟通渠道中断，周恩来指示王炳南与美方商定

部编版三年级语文下册 钱学森回国前的故事

钱学森回国前的故事 1949年，当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时，当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。 1950年9月中旬，钱学森辞去了加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的职务，办理了回国手续。他买好了从加拿大飞往香港的飞机票，把行李也交给了搬运公司装运。 然而，就在他打算离开洛杉矶的前两天，忽然收到美国移民及归化局的通知——不准回国！移民局威胁道，如果私自离境，抓住了就要罚款，甚至坐牢！ 又过了几天，钱学森被抓进了美国移民及归化局看守所，“罪名”是“参加过主张以武力推翻美国政府的政党”。 钱学森交给搬运公司的行李遭到美国海关及联邦调查局的检查，据说从中“查出”电报密码、武器图纸等类似文件。移民及归化局要“审讯”钱学森，说钱学森是“美国共产党员”。后来又说钱学森在美国念书时认识的几个美国同学之中，有几个是美国共产党员。移民及归化局扬言钱学森“违反美国移民法”，要把钱学森“驱逐出境”。这话说出口没多久，又连忙改口。因为要把钱学森“驱逐出境”，这正是钱学森求之不得的! 在看守所，钱学森像罪犯似的，被监禁着。钱学森曾回忆道：“我被拘禁的15天内，体重就下降了30磅。在拘留所里，每天晚上，特务要隔一小时就进来把你喊醒一次，使你得不到休息，精神上陷于极度紧张的状态。” 移民及归化局迫害钱学森引起了美国科学界的公愤。不少美国友好人士出面营救钱学森，为他找辩护律师。他们募集了15000 元美金作为保金，才算把钱学森从看守所里保释出来。 1955年6 月，钱学森写信给当时的全国人大常委会副委员长陈叔通同志，请求党和政府帮助他早日回到祖国的怀抱。周总理得知后非常重视此事，并指示有关人员在适当时机办理此事。经过努力，1955年10月18日，钱学森一家人终于回到了阔别20年的祖国。不久，他便被任命为中国科学

钱学森爱国人物事迹

有关钱学森的爱国人物事迹1 曾经有这样一位英雄，在那个艰难的年代、在那个特殊的战场上，用自己的武器，为新中国的国防事业打下一个又一个漂亮的胜仗。他用那份固执和可贵的纯净，向世人展现了一位举世闻名科学家的高大。他，就是钱学森。 他拳拳爱国之情，令我感动。当年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授，在美国有房有车，有漂亮的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭，在美国的军界、科学界的地位举足轻重。钱学森的报国情怀是多么的真挚，他回国的决心是多么的坚决，哪怕是忍痛割爱离开了他挚爱的科技事业，被美国移民局软禁了五年之后，都没有动摇回国的信念。最终，钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国。 他辉煌的一生，促我进步。他拥有奋斗与创新的一生，拥有不断学习与进步的一生。他是幸运的，无论是中国还是美国，都曾给他提供了汲取知识和展示智慧的舞台;他是伟大的，他的一切成就来源于他对真理与国家的无限热爱。按他自己的话说，他的一切成就归于人民。 读《钱学森故事》一书，给我许多启示，他用史实告诉我们，只要有坚定的意志和执着的信念，没有什么事情是干不好的，没有知识是不能学的，没有零件是不能造的，没有粮食是不能种的，我们要坚信共产党的领导，不断的付出和努力，时时刻刻心系祖国，为人民服务，听从党的号召，报效祖国，真正将中华人民共和国变成世界第一大强国而奋斗终生! 有关钱学森的爱国人物事迹2 早上我兴致勃勃的和同学走进钱学森图书馆，想看看这个国家级的图书馆，也来了解了解钱老! 我们一走进大厅只见天空上挂着一个个本子，当导游介绍说这些是钱老四千零一十七天的日记共4017份。我很惊讶这是怎么坚持下来的。我自己愣了半天，才缓过神来，接着我们走了一下，只见一个高达三层楼的导弹直挺挺的立在圆心。小朱导游说这是一个经过处理的真导弹!这颗导弹像一个巨人正在严肃的开会。 接着导游把我们带到了一个走道，里面的墙讲述着钱老的一生和钱老家人。钱老的父亲曾经在日本留学是一名教育家，所以给钱老一个好的学习习惯。钱亲则是千金大小姐。钱老妻子是他父亲的铁哥们儿的女儿蒋婴。他们有一对可爱的

钱学森的故事(500字左右)范文

钱学森的故事（500字左右）范文 “人民中国才是我永远的家” 1949年10月1日，新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃，10多年的辛勤准备，终于到了报效祖国的时候。他向夫人蒋英说：“祖国已经解放，我们该回去了。” 那时，钱学森已是世界著名科学家，夫人蒋英也在音乐界享有声誉。但祖国的召唤，使他们毫不犹豫地放弃了优越的一切。 1950年8月，钱学森一家人准备乘坐加拿大班机离开美国。但是，美国国防部以莫须有的罪名通过海关扣留了他。之后，美国司法部签署了逮捕令，钱学森失去了自由。 在美国工作的10多年间，钱学森为美国航空和火箭技术的发展做出了重要贡献。美国专栏作家密尔顿·维奥斯特曾写道：“钱是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中一颗明亮的星。”因此，当得知钱学森要回国时，美海军部副部长立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国，他太有价值了！”“宁可毙了他，也不要放他回国。”

钱学森没有屈服。在失去自由的日子里，他一方面继续着自己的科学研究，一方面坚持斗争，寻找回国的时机。1955年5月，他从海外华人报纸上看到一则关于中国庆祝“五一”劳动节的报道，其中有他家熟悉的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼检阅游行队伍 的消息。 钱学森立即给陈叔通写了一封请求祖国帮助他回国的信，夹在蒋英写给她在比利时的妹妹的信里，悄悄地寄了出去。陈叔通接到信的当天，就把信送交给周恩来总理。当时，中美正在日内瓦举行大使级会谈。王炳南大使根据总理的指示与美方交涉。开始，美方不承认扣留了任何中国公民，但当王大使拿出钱学森的信时，美方才哑口无言。最后，美国政府只得无奈地允许钱学森回国。 在美国的20年里，钱学森一直保留着中国国籍。他回忆说：“我在美国那么长时间，从来没想过这一辈子要在那里呆下去。我这么说是有根据的。因为在美国，一个人参加工作，总要把他的一部分收入存入保险公司，以备晚年之后用。我一块美元也不存，许多人感到奇怪。其实没什么奇怪的，因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。” 1955年9月，钱学森全家登上克里夫兰总统号轮船回国。行前，他去向他的老师、世界力学大师、美国超音速之父冯·卡门告别，并

六年级上册语文《钱学森归国》教案

六年级上册语文《钱学森归国》教案 教材分析： 《钱学森归国》一文描写了被誉为“中国导弹之父”的科学家钱学森赴美留学期间的一些经历以及漫漫归国路,文章语言朴实,却字字含情,令人感动!表现了钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。全文共7个自然段。以钱学森归国为线索，按钱学森归国中——钱学森归国前——钱学森归国后可分为三部分。 教学目标： 1.认读1个字。积累词语。 2.结合课文练习搜集有关资料，交流分享。 3.了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。 教学重难点： 了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。 教学方法： 读中悟，读中理解。 教学理念： 落实语言文字训练;处理好教材与学生生活实际之间的距离,激发学生的爱国激情。语言内化与拓展是情感内化的基础。 教学准备： 查阅钱学森的相关资料

教学过程： 一、揭示课题，设置悬念 1.板题谈话，简介人物:同学们，你们知道钱学森是个怎样的人吗?根据预习及查阅资料简单交流。 2.设下悬念，为自读作铺垫。 钱学森为什么要放弃在美国优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件，回到自己的祖国呢?他回国后为我国的科学事业作出了哪些贡献呢? 二、自读课文，反馈纠错 1.一读课文。 (1)明确一读要求：让学生借助字典，读准生字的字音，读顺句子，自由读通全文。 (2)检查一读效果：分自然段检查，纠正不正确的读音。“袒露”的“袒”读tǎn，不读dàn; 2.二读课文。 (1)提出二读要求：让学生边读边圈，画出不理解的生字新词，让学生通过查字典或联系上下文理解。能流利地读课文。 (2)检查二读情况：鼓励学生大胆质疑，提高结合上下文理解词语的能力。如“广阔无垠”在文中是形容太平洋非常广、无边无际。“魂牵梦绕意思是形容思念情切”…… 3.三读课文。 (1)明确要求：浏览课文，了解各自然段的意思，在此基础上，

音乐人教六年级上册(2014年新编)引入——爱国故事《钱学森回国》

word整理版可编辑 钱学森回国的故事 1949年10月1日，新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃，10多年的辛勤准备，终于到了报效祖国的时候。他向夫人蒋英说：“祖国已经解放，我们该回去了。”那时，钱学森已是世界著名科学家，夫人蒋英也在音乐界享有声誉。但祖国的召唤，使他们毫不犹豫放弃了优越的一切。 1950年8月，钱学森一家人准备乘坐加拿大班机离开美国。但是，美国国防部以莫须有的罪名通过海关扣留了他。之后，美国司法部签署了逮捕令，钱学森失去了自由。 在美国工作的10多年间，钱学森为美国航空和火箭技术的发展做出了重要贡献。有人曾评价他是科学家银河中一颗明亮的星。因此，当得知钱学森要回国时，美海军部副部长立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国，他太有价值了！”“宁可毙了他，也不要放他回国。” 钱学森没有屈服。在失去自由的日子里，他一方面继续着自己的科学研究，一方面坚持斗争，寻找回国的时机。1955年5月，他从海外华人报纸上看到一则关于中国庆祝“五一”劳动节的报道，其中有他家熟悉的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼检阅游行队伍的消息。钱学森立即给陈叔通写了一封请求祖国帮助他回国的信，夹在蒋英写给她在比利时的妹妹的信里，悄悄地寄了出去。陈叔通接到信的当天，就把信送交给周恩来总理。当时，中美正在日内瓦举行大使级会谈。王炳南大使根据总理的指示与美方交涉。开始，美方不承认扣留了任何中国公民，但当王大使拿出钱学森的信时，美方才哑口无言。最后，美国政府只得无奈地允许钱学森回国。 在美国的20年里，钱学森一直保留着中国国籍。他回忆说：“我在美国那么长时间，我一直想回国，因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。” 1955年9月，钱学森全家登上克里夫兰总统号轮船回国。到达北京后的第二天清晨，他就带领全家来到天安门广场。仰望着雄伟的天安门和高高飘扬的五星红旗，他无比激动。 作为新中国国防科技事业的主要创建者之一，钱学森呕心沥血，做出了历史性贡献。1960年，在他具体领导下，我国研制成功了第一枚导弹。之后，他又亲自主持我国“两弹结合”的技术攻关和试验工作，于1966年成功发射了我国第一枚导弹核武器。1965年，他向中央提出研制发射人造卫星的时机已经成熟，并于1968年兼任空间技术研究院首任院长。1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功，新中国终于迎来了航天时代的黎明。 参考资料学习帮手

钱学森的故事

钱学森是在1935年8月作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学的，经过十多年的努力奋斗，他成了当时世界一流的火箭专家。在“二战”期间，他与其导师冯〃卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”——导弹核武器的研制开发工程，是美国屈指可数的杰出人才。他曾担任过加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任。 1949年10月1日五星红旗在天安门广场上空升起，新中国成立了。过了5天就是我国的传统节日——中秋节，这一天，钱学森夫妇和十几位中国留学生在一起欢度佳节，他们边赏月边倾诉情怀，深为祖国的新生而欢欣，并对祖国的美好前景充满着憧憬。就在此时，钱学森心中萌发了一个强烈的愿望：早日回归祖国，用自己的专长为国家建设服务。 不久，美国在朝鲜发动战争，在国内也利用反动的麦卡锡法，掀起一股驱使雇员效忠美国政府的反共逆流，这股逆流也波及到了加利福尼亚理工学院。由于学院马列主义小组书记威因鲍姆被捕，美国联邦调查局的怀疑落到钱学森的身上。1950年7月，美国政府决定取消钱学森参加机密研究的资格，理由是他与威因鲍姆有朋友关系，并指控钱学森是美国共产党党员，非法入境。这些无端的指控均被钱学森一一驳回。但是，钱学森无法忍受这一切，决定以探亲为理由立即返回自己的祖国。他会见主管他研究工作的美国海军次长金布尔时，向金布尔严正声明他要立即动身回国。他说:“我宁愿回中国老家去，也不愿在受人怀疑的情况下继续留居美国！”金布尔听后大为震惊，

他认为钱学森无论放在哪里都抵得上五个师。还说：“我宁可把他枪毙了，也不让这个家伙离开美国!”所以当钱学森一走出他的办公室，金布尔马上通知了移民局。 毫不知情的钱学森做好了回国的一切准备，办理好回国手续，买好从加拿大飞往香港的飞机票，把行李也交给搬运公司装运。然而，就在他们举家打算离开洛杉矶的前两天，也就是1950年8月23日午夜，他突然收到移民局的通知――不准全家离开美国。与此同时，美国海关扣留了钱学森的全部行李。这样，钱学森被迫回到了加利福尼亚理工学院。此后，联邦调查局派人监视他的全家和他的所有行动。 1950年9月6日，钱学森突然遭到联邦调查局的非法拘留，他被送到移民局看守所关押起来。在看守所，钱学森像罪犯似的受到种种折磨。钱学森曾回忆说：“在被拘禁的15天内，体重就减轻3 0磅。晚上特务每隔1小时就来喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入极度紧张的状态。”。钱学森无端被拘留后，加利福尼亚理工学院的师生和钱学森的老师冯〃卡门以及一些美国友好人士，向移民局提出强烈抗议，为他找辩护律师，还募集1.5万美元保释金把钱学森保释了出来。此后，钱学森继续受到移民局的迫害，行动处处受到移民局的限制和联邦调查局特务的监视，不许他离开他所居住的洛杉矶，还定期查问他。钱学森就这样失去了5年的自由。

《钱学森回国》语文阅读答案

《钱学森回国》语文阅读答案 钱学森回国 “我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”这是中国著名科学家和火箭专家钱学森踏上回国航程，于1955年10月8日到达广州时，所说的一句万分感慨的话。 1935年8月的一天，钱学森从上海离开祖国。黄浦江浊浪翻滚，望着渐渐模糊的上海城，钱学森在心中默默地说：“再见了，祖国。你现在豺狼当道，混乱不堪，我要到美国去学习技术，他日归来为你的复兴效劳。” 钱学森赴美国留学10年后，成为当时一流火箭专家。由于发表了“时速为一万公里的火箭已成为可能”的惊人火箭理论而誉满全球。这位加州理工学院的教授在“二战”期间，跟其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”——导弹核武器的研制开发工作，在美国是一个屈指可数的稀世之才。 当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的歇斯底里狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门吊销了参加机密研究的证书，这使他非常气愤。钱学森以此作为回国的理由。然而，钱学森万万没想到，他的回国意愿竟酿成了一场劫难！美国海军次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5 个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！” 有国不能归的钱学森，在那5年间他没有停止钻研他所热爱和献身的科学事业。当时，美国政府阻止他离开，是因为他研究的火箭技术与祖国的国防建设有关，想通过滞留他来阻拦新中国科学技术的发展。钱学森知道这点后，万分气愤。于是，他另行选择“工程控制论”新专业进行研究，以利于消除回国的障碍。实际上，工程控制论与生产自动化、与电子计算机的研制和运用、与国防建设都密切相关，只不过当时美国当局没有认识到这点就是了。 钱学森在美国受迫害的消息很快传到国内，新中国震惊了！中国政府公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森。 当钱学森要求回国被美国无理阻拦时，中国也扣留着一批美国人，其中有违反中国法律而被中国政府依法拘禁的美国侨民，也有侵犯中国领空而被中国政府拘禁的美国军事人员。美国政府急于要回这些被我扣押的美国人，但又不愿意与中国直接接触。 1954年4月，出席日内瓦会议的周恩来指示说，我们就应该抓住这个机会，开辟新的接触渠道。为了表示中国的诚意，周恩来指示王炳南在中美第三次会谈中，大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。为了进一步表示中国对中美会谈的诚意，中国释放了4个被扣押的美国飞行员。 中国作出的高姿态，最终是为了争取钱学森等留美科学家尽快回国。可是在这个关键问题上，美国人耍赖了。尽管中美双方接触了10多次，美国代表约翰逊还是以中国拿不出钱学森要回国的事实为理由，一点不松口。 钱学森摆脱特务监视，在一封写在小香烟纸上寄给在比利时亲戚的家书中，夹带给陈叔通副委员长一封信，请求祖国政府帮助他回国。陈叔通当天就送到周总理那里。“这真是太好了，据此完全可以驳倒美国政府的谎言！”周恩来总理当即作出了周密部署，叫外交部火速把信转交给正在日内瓦举行中美大使级会谈的王炳南。这是一个铁证，约翰逊在事实面前哑口无言。美国政府不得不批准钱学森回国的要求。 1955年9月17日，钱学森梦寐以求的回国愿望得以实现了！这一天钱学森携带妻子

有关钱学森的简短爱国故事

有关钱学森的简短爱国故事 我国当代杰出的科学家中，有三位姓钱的人物：钱学森、钱三强、钱伟长，人称“三钱”。他们都是出国留学后，怀着报效祖国的 赤子之心回来的。其中钱学森的经历最为惊险。 钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就， 成为有名的火箭专家，为美国的军事科学做出了贡献。1949年，他得 知新中国成立了，十分兴奋，决定回国参加建设。然后但是美国方面 敌视中国，怕钱学森回国对他们不利，就千方百计地阻挠。美国海军 次长还恶狠狠地说：“我宁肯把他枪毙了，也不让他离开美国。他明 白的太多了，一个人可顶五个师的兵力!”然后于是，美方无中生有， 说钱学森是中国间谍，把他逮捕关押，之后虽然释放了，可又严密监视。 钱学森没有屈服，向美方提出严正抗议，回国的决心更大了。 他在家里放好三只小箱子，准备随时启程。之后在中国政府的过问下，被美方扣留了5年的钱学森，最后在1955年搭乘轮船回国了。他来到 天安门广场，兴奋地说：“我相信我必须能回来，此刻最后回来了!” 钱学森回国后，为我国导弹和航天事业做出了巨大贡献，是最有 声望的科学家之一。 【篇二】 1947年，刚刚36岁的中国科学家钱学森，被美国麻省理工学院 聘为终身教授。这是一个极大的荣誉，它预示着钱学森的优厚待遇和 远大前程。 美国为什么如此器重钱学森呢？因为他是美国研究航空科学专家 冯卡门的优秀学生，是美国最早研究火箭组织——加州理工学院火箭 研究小组的5成员之一。

在冯卡门的指导下，火箭研究取得了重大进展，为反法西斯战争 的胜利做出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能。一项在航空科学占有重要地位的航空科学公式：即的“卡门——钱公式”诞生了。这是由冯卡门提出命题，钱学森做出结果，至今仍在航 空技术研究中广泛使用的一项公式。 不过，当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每 刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。钱学森在美 国已经生活了10多年，又被誉为是“在美国处于领导地位的第一位火 箭专家”，金钱、地位、声誉都有了。可他想：我是中国人，然后我 的根在中国。我能够放下在美国的一切，但不能放下祖国。我就应早 日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量！他还对中国留学 生说：“祖国已经解放了，国家急需建设人才，我们要赶快把学到的 知识用到祖国的建设中去。” 钱学森准备回到中国的决定，引起美国相关方面的恐慌。他们认为：然后钱学森的专业技术如果带回去，中国的科学技术将高速度前进。美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说：“我宁可把 钱学森枪毙了，也不让他离开美国！”“钱学森至少值5个师的兵力”。 钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他， 不准离开美国。本来，他的行李已经装上了驳船，准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密， 诬蔑钱学森是”间谍”。其实，这些书籍和笔记本，一部分是公开的 教科书，其余都是钱学森自己的学术研究记录。 一波未平，一波又起。几天之后，钱学森突然被逮捕，关押在一 个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。看守人员每一天晚上隔10分 钟进室内开一次电灯，使他根本无法入睡。钱学森的遭遇，引起加州 理工学院中坚持正义的同事和学生的同情，在他们和其他正直人士的 强烈抗议下，美国特务机关被迫释放了他。可对钱学森的迫害并没 有停止，他们限制他的行动，监视和检查他的信件、电话等。即使有

钱学森两弹一星的爱国故事

钱学森两弹一星的爱国故事钱学森，1911~2009年，浙江省杭州市人。中共党员。空气动力学家，中国科学院院士，中国工程院院士，世界著名火箭专家。 1934年毕业于上海交通大学，1935年赴美国麻省理工学院留学，第二年获硕士学位。后入加州理工学院，1938年获得航空、数学博 士学位后留校任教，从事应用力学和火箭导弹研究。1947~1955年 任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。1955年10月回国，历任中国科学院力学研究所所长，国防部第五研究院副院长、院长，七机部副部长，国防科委副主席，国防科工委科技委副主任，第三届中国科协主席，第六至第八届全国政协副主席，第九至第十二届中共中央候补委员，解放军总装备部科学技术委员会高级顾问，中国科学技术协会名誉主席等职。 1956年提出《建立我国国防航空工业意见书》，为中国火箭导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。在应用力学、工程控制论、系统工程等诸多领域取得了出色的研究成果。在中国火箭导弹和航天事业的创建、组织领导与推动飞速发展等方面做出了突出贡献。 1957年获中国科学院自然科学奖一等奖；1979年获美国加州理工学院杰出校友奖；1985年获国家科学技术进步奖特等奖；1989年获小罗克维尔奖章和世界级科学与工程名人称号；1991年被国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉和一级劳模奖章；1999年荣获“两弹一星”功勋奖章。 一他永远活在人民的心里

2009年10月31日，那是个黑色的日子，华夏民族科坛上的一颗巨星陨落了，一时苍天悲号，大地震颤，人们怀着无比沉痛的心情，来到钱学森院士的灵堂，来与这位科坛泰斗的遗体告别。 大雪纷纷扬扬下个不停，洒落在长长的挽联上，仿佛在诉说着这位科学巨匠心中几十年来冰清玉洁的情怀，又仿佛寄托着人们对这位元勋的绵绵哀思…… 8平方米的住房客厅，不曾到过钱老家的人怎能相信？这就是曾经被美国人称为一人抵得上五个师的兵力的中国航天之父，几十年来安居乐业的地方？ 然而，答案是肯定的，这位龙的传人，当初放弃了美国优厚的生活待遇，铁着心要回到一穷二白的祖国来，就是要把自己的一切奉献给祖国人民。 几十年来，他呕心沥血，脚踏实地，在中国航天这条充满荆棘与挑战的道路上，带领广大的科研人员，用自己的智慧和心血创造了祖国航天的一个个奇迹。新中国的许多第一都和他的名字紧紧地连在一起。 1960年11月5日，我国仿制的近程导弹“1059”发射成功。 1964年6月29日，我国自行设计和研制的中近程导弹首次发射成功。 1966年10月27日，我国导弹核武器首次试验成功。 1966年12月26日，我国自行研制的中程导弹首飞试验成功。 1970年1月30日，我国自行研制的中远程导弹首次飞行试验成

科学家钱学森回国的故事

科学家钱学森回国的故事 2010年10月日，中华人民共和国的国庆日，长征火箭在西昌卫星发射基地腾空而起，嫦娥二号开始了他的奔月之旅，中国的航天事业在一步步地迈向新的高度，76年前《浙江青年》上刊登了一篇署名钱学森的文章写道：你在一个晴朗的夏夜，望着繁密的闪闪群星，有一种可望不可及的失望吧，我们真的如此可怜吗？绝不！我们必须去征服宇宙！钱学森，中国航天事业的奠基人，写下这篇名为《火箭》的文章后不久，24岁的他怀揣着中国人的飞天梦想登山了赴美留学的油轮去学习航空工程。 新中国成立的消息传来，钱学森和许多海外学子一样欢欣鼓舞。此时在美国学习工作了15年的钱学森已经是一位知名科学家，担任着加州理工学院航空系教授和古根海姆喷气推进实验室主任。 1950年 9 月中旬，钱学森辞去了加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的职务，办理了回国手续。然而，就在他打算离开洛杉矶的前两天，忽然收到美国移民及归化局的通知——不准回国！移民局威胁道，如果私自离境，抓住了就要罚款，甚至要坐牢！又过了几天，钱学森被抓进了美国移民及归化局看守所，“罪名”是“参加过主张以武力推翻美国政府的政党”。 钱学森交给搬运公司的行李遭到美国海关及联邦调查局的检查，据说从中“查出”电报密码、武器图纸之类。移民及归化局要“审讯”钱学森，说钱学森是“美国共产党员。”后来又说钱学森在美国念书时认识的几个美国同学之中，有几个是美国共产党员。移民及归化局扬言钱学森“违反美国移民法”，要把钱学森“驱逐出境”。这话说出口没多久，又连忙改口。因为要把钱学森“驱逐出境”，这正是钱学森求之不得的! 在看守所，钱学森像罪犯似的，被监禁着。在拘留所里，每天晚上，特务要隔一小时就进来把钱学森喊醒一次，使他得不到休息，精神上陷于极度紧张的状态。”

钱学森的故事

钱学森1935年赴美国留学。10年后，他成为当时一流火箭专家。由于发表了“时速为一万公里的火箭已成为可能”的惊人火箭理论而誉满全球。这位加州理工学院的教授在“二战”期间，跟其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”----导弹核武器的研制开发工作，在美国是一个屈指可数的稀世之才。 当中华人民共和国宣告诞生的消息传到美国后，钱学森和夫人蒋英按捺不住内心的喜悦，商量着早日赶回祖国，为自己的国家效力。此时的美国，以麦卡锡为首对共产党人实行全面追查，并在全美国掀起了一股驱使雇员效忠美国政府的歇斯底里狂热。钱学森因被怀疑为共产党人和拒绝揭发朋友，被美国军事部门突然吊销了参加机密研究的证书。这使他非常气愤。钱学森以此作为要求回国的理由。然而，钱学森万万没想到，他的回国夙愿竟酿成了一场劫难！美国海军部次长恶狠狠地说：“他知道所有美国导弹工程的核心机密，一个钱学森抵得上5个海军陆战师，我宁可把这个家伙枪毙了，也不能放他回红色中国去！” 从此，美国对他的政治迫害接踵而至。移民局抄了他的家，在特米那岛上将他拘留14天，直到收到加州理工学院送去的1.5万美金巨额保释金后才释放了他。后来，海关又没收了他的行李，包括800公斤书籍和笔记本。他们硬说里面有机密材料。其实，在打包之前，钱学森已交他们检查过。美国检察官再次审查了他的所有材料后，证明他是光明磊落的。 钱学森在美国受迫害的消息很快传到国内，新中国震惊了！国内科技界的朋友通过各种途径声援钱学森。党中央对钱学森在美国的处境极为关心，中国政府公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了钱学森。 周恩来抓住时机启动中美谈判 当当钱学森要求回国被美国无理阻拦时，中国也扣留着一批美国人，其中有违反中国法律而被中国政府依法拘禁的美国侨民，也有侵犯中国领空而被中国政府拘禁的美国军事人员。美国政府急于要回这些被我扣押的美国人，但又不愿意与中国直接接触。 1954年4月，美英中苏法五国在日内瓦召开讨论和解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议。出席会议的中国代表团团长周恩来联想到中国有一批留学生和科学家被扣留在美国，于是就指示说，美国人既然请英国外交官与我们疏通关系，我们就应该抓住这个机会，开辟新的接触渠道。 中国代表团秘书长王炳南6月5日开始与美国代表、副国务卿约翰逊就两国侨民问题进行初步商谈。美方向中方提交了一份美国在华侨民和被中国拘禁的一些美国军事人员名单，要求中国给他们以回国的机会。为了表示中国的诚意，周恩来指示王炳南在6月15日举行的中美第三次会谈中，大度地作出让步，同时也要求美国停止扣留钱学森等中国留美人员。 然而，中方的正当要求被美方无理拒绝。7月21日，日内瓦会议闭幕。为不使沟通渠道中断，周恩来指示王炳南与美方商定自7月22日起，在日内瓦进行

六年级语文上册 钱学森归国教案 北京版

钱学森归国 教材分析： 《钱学森归国》一文描写了被誉为“中国导弹之父”的著名科学家钱学森赴美留学期间的一些经历以及漫漫归国路,文章语言朴实,却字字含情,令人感动!表现了钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。全文共7个自然段。以钱学森归国为线索，按钱学森归国中——钱学森归国前——钱学森归国后可分为三部分。 教学目标： 1.认读1个字。积累词语。 2.结合课文练习搜集有关资料，交流分享。 3.了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。 教学重难点： 了解科学家钱学森归国的事迹，感悟钱学森热爱祖国、报效祖国、为国争光的崇高精神。 教学方法： 读中悟，读中理解。 教学理念： 落实语言文字训练；处理好教材与学生生活实际之间的距离,激发学生的爱国激情。语言内化与拓展是情感内化的基础。 教学准备： 查阅钱学森的相关资料 教学过程： 一、揭示课题，设置悬念 １.板题谈话，简介人物:同学们，你们知道钱学森是个怎样的人吗？根据预习及查阅资料简单交流。 ２.设下悬念，为自读作铺垫。 钱学森为什么要放弃在美国优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件，回到自己的祖国呢？他回国后为我国的科学事业作出了哪些贡献呢? 二、自读课文，反馈纠错 １.一读课文。

（１）明确一读要求：让学生借助字典，读准生字的字音，读顺句子，自由读通全文。（２）检查一读效果：分自然段检查，纠正不正确的读音。“袒露”的“袒”读tǎn，不读dàn； ２.二读课文。 （１）提出二读要求：让学生边读边圈，画出不理解的生字新词，让学生通过查字典或联系上下文理解。能流利地读课文。 （２）检查二读情况：鼓励学生大胆质疑，提高结合上下文理解词语的能力。如“广阔无垠”在文中是形容太平洋非常广、无边无际。“魂牵梦绕意思是形容思念情切”…… ３.三读课文。 （１）明确要求：浏览课文，了解各自然段的意思，在此基础上，弄清自然段之间的联系，粗分段落。 （２）检查讨论。 a指名说说各自然段的意思。 b分段，理清课文脉络。 第一段（第１自然段）：写钱学森乘一艘巨轮返回祖国。板：回国中 第二段（第２——6自然段）：写钱学森回国前一刻也没有忘记自己的祖国。，克服阻挠，终于踏上了归国的航程。板：回国前 第三段（第7自然段）：写钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研究和发射做出了卓越的贡献。板：回国后 三、读文悟情，体会爱国 1.我想作为一名中国人,肯定会被钱学森这殷殷赤子情,拳拳爱国心所打动。1955年10月1日清晨,他终于坐上了梦寐以求的归国客轮,然而,回想他这二十多年回国路上的每一步，不免让人感慨万千。那么,究竟他的哪些做法,哪些话语打动着你呢？ 默读课文：选择你最有感触的一段课文,先轻轻读一读,再细细品一品,好好体会一下文字中所蕴含的情感？ 2、交流：教师结合学生回答重点指导以下两段话的学习。 教师引导:1934年的中国,帝国主义列强在我国横行霸道,肆意践踏我中华儿女的尊严,钱学森刻苦学习,远赴美国留学,他十分想念祖国.看第二自然段,让我们来听听他在美国是怎么说的？ * 出示2自然段钱学森说的第一段话：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”