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中学生安全教育资料

中小学生安全教育资料

中学生安全教育有哪几种： 1. 交通安全 2. 校内外活动安全 3. 消防安全 4.卫生防病，饮食家居安全。

一、交通安全

（一）中学生交通事故发生的原因

1.缺乏交通安全意识。

2.缺乏交通安全知识。

3.缺乏交通安全责任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在侥幸心理。

（二）正常的行路常识

1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）

4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（三）正常的骑自行车常识

1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

3.横穿马路最好推车行驶。

4.转弯时减速慢行，观察并打手势。

5.不要双手离把，不并肩行驶。

6.骑车不打闹，追逐。

二、校园内外活动安全

（一）校内安全

1. 体育活动安全

①学生不做不安全的活动。

②在无人保护下不做危险活动。

2. 学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。

②不互相追逐疯打。

③不开无味的可造成伤害的玩笑。

3. 校内劳动安全

①严禁学生擦楼房外窗玻璃。

②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

4. 学生实验安全学生必须严格遵守实验规则

5. 学生住宿安全

①不得允许非住宿人员入住宿舍。

②不得私自接用电器电线。

③不得疯疯打打。

④不得将贵重物品带入宿舍。

⑤不得在宿舍使用蜡烛。

三.消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”

（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：

1. 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶

2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热

毯、电炉故障

3. 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏

4. 燃放烟花爆竹。

5. 吸烟乱扔烟头。

6. 玩火。

(二)火灾的预防：

1. 家庭防火：

①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童

不要玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。

2. 学校防火：

①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃

物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。

3. 公共场所防火学生要做到：

①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③

不准学生在山林野炊。

（二）灭火基本知识

1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。

2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。

4. 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

四.卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。

（一）预防传染病

1.常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节：

①传染源：病人、病畜、老鼠等

②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫

③易感人群：少年儿童是易感人群

2.预防肠道传染病

①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。

②切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。消灭苍蝇、老鼠。饭前便后要洗手。

③预防接种疾苗

3.预防呼吸道传染病发病因素：气温低、室内活动人群聚集。人受凉，抵抗力低，易感染。预防方法：病人隔离不随地吐痰教室开窗通风换气

4.预防虫媒传染病狂犬病乙型脑炎由动物传播虫子传播

5.预防非典早报告早隔离早治疗勤通风勤打扫勤洗手勤锻炼勤消毒五.个人家居安全

1. 安全用电。

2. 雷雨时不要打电话。

3. 个人在家要关好门窗。

4. 对陌生人来访不要随便开门。

5. 陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊。（打110电话）

6. 外出游玩要告诉家长行程去处。

7. 陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。

8. 不单独与陌生人同乘无人看管电梯。

9. 不把家中钥匙挂在胸前。

10.不搭乘陌生人便车。

11.开车的陌生人问路要保持距离。

六.玩耍时安全

1. 不要盲目从高处跳下。

2. 不要在阳台、走廊把身体探出太多。

3. 不要盲目模仿电视武打危险动作。

4. 不玩发射撞击玩具。

5. 做家务要防烧伤、烫伤

中学生交通安全教育知识

frtr 14^0厂# —▼ p* * - * ~ * ?-■■■ ■▼■-? ▼■■■■ * -v - v - 中学生交通安全教育知识一、中学生不良的交通行为表现中学生的交通行为是比较广泛的，但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。 1中学生在路上的不良行为：在道路上行走时不走人行道；在没有人行道的道路上行走时，不是靠路的右边行走，而是在路的左边或中间行走。横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是任意横穿，或在车辆来临时突然横穿。只顾行路，不注意道路和车辆信号的显示，不服从交通指挥和管理。在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。不听从铁路道口工作人员或信号的指挥，钻、爬、越道口栏杆（栏门），强行通过已经关闭的铁路道口。 2、中学生骑自行车的不良行为：未满12岁的中学生上路骑车。在人行道、机动车道、逆行道上骑车；在机动车道上学骑自行车。骑车横冲直闯，争道强行，只顾自己行驶，不管前方情况和左

邻右舍的安全，当机动车临近时也毫不相让。骑车遇路口转弯时不减速，不向后望，不打手示，突然猛拐。通过路口时猛蹬猛骑，遇有禁行信号时抢行或闯行。骑车时双手离把或单手持物，或再牵引一辆车，或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。在沙土路面遇机动车辆为抢占风头，突然驶向路左或路或紧随机动车后面行驶，或手扒机动车行驶。 ‘二、道路交通安全常识㈠行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。 1路上行走要走在人行道上，没有人行道的要靠路边行走；群体行进要列队，横排不要超过两人。 2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，在没有这些标志、设施时，须直行通过，不要在车辆临近时突然横穿；长队伍横过车行道时可视情况分段通过，有条件的可佩带明显标志，如小黄帽等；不准横过划有中心实线的车行道。 3行路时要注意各种信号灯的指示，尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时，上下车要避让车辆，并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动不要穿越、攀登或跨

安全教育培训制度资料全

〈一〉、安全教育培训制度三类人员的安全生产能力培训考核制度 1、企业负责人（法定代表人）按规定参加上级举办的安全培训教育，每年不少于30学时，并经上级年度能力考核合格。 2、项目经理按规定参加上级举办的“安全教育人员安全管理能力培训”和公司举办的“安全培训”，每年比少于30学时，并经上级年度能力考核合格。3、专职安全生产管理人员按规定参加上级举办得“安全管理人员安全管理能力培训”，组织安全和项目经理、特种作业人员进行安全培训，每年培训、学习部少于40学时，并经上级年度能力考核合格。新工人三级安全教育制度 1、新工人在没有分配到施工现场前要进行安全生产教育，当人数少时，可由安全员及施工队长采取个别谈话的方式进行，当人数多时，可由公司专职安全管理人员做报告。组织座谈、参观阅读有关文件等方式进行教育，其内容主要有：（1）、安全生产的重要意义；（2）、国家有关安全生产的方针、政策和规定；（3）、公司安全生产情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律；（4）、公司发生安全事故及应吸取教训；（5）、急救常识；（6）、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等； 2、现场教育由主管工、工地安全员带领将军以下内容：

（1）、本施工现场的施工特点、施工机构设备特点、预防事故的安全措施、方法等；（2）本施工现场的规章制度及安全纪律；（3）、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项；（4）、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等，培训讲解15学时。 3、岗位教育、由班长级讲解以下内容：（1）、本班级施工特点、安全生产情况、存在的问题及安全注意事项；（2）、工作环境、工作条件及注意事项；（3）、经常使用的施工机构设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法；（4）、班级安全管理制度和安全活动的要求；（5）、个人防护用品、用具使用、维护知识等。特种作业人员培训教育制度装饰公司特种作业人员指：电工、架子工。 1、必须经考核、发证部门培训合格，取得操作证，方能独立作业。 2、特种作业人员的培训教育由企业所在建筑主管部门或建筑安全监督机构负责安全教育、培训、考核、发证及复审。 3、根据本企业的情况，采用多种方式针对性地进行教育，如：安全活动日、安全月、班前班后安全会，开工前的安全技术交底等方式进行教育。

学校安全教育培训内容

学校安全教育培训内容安全无小事，抓好安全工作是维护学校正常秩序，提高教育质量的基础。针对小学生特点，就当前安全教育存在的问题，对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点，望各教师在教育活动过程中认真执行。一、纪律：1、教育学生上学掌握时间，早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。3、下午放学后，教育学生认真打扫卫生，按时离校。二、集会：（包括广播操进出场等）1、上下楼梯靠边走（课间、平时上下楼梯靠右行），静齐快，不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队，值日领导、教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。三、课间活动：1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地（内场或运动场）。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

四、体育活动：1、不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时，一律在课室上理论课。 3、运动中发生损伤要尽快护送就医，并汇报校领导。五、卫生：1、不吃不洁食物（如无证摊上的油炸品等），不喝生水，提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。六、用电安全：1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器，拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。七、校外活动：1、活动前教师要堪察路线，精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。八、交通安全：1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全，年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育，教给学生乘车知识、上下公交车方法。九、消防安全：不玩火，不乱放烟花爆竹，出现火情及时报警，讲清为什么未成年人不能救火的原因。十、自护知识：1、上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险（比如落水、受伤等）要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。3、不玩危险玩具（如仿真子弹枪，皮弹弓等），更不能将危险玩具带入

中小学安全教育培训

第一章不同季节安全防范重点一、春季防范重点（一）预防传染病，注意饮食卫生安全。（二）预防火灾。（三）注意交通安全。二、夏季防范重点（一）预防洪水、暴雨、雷击等灾害天气。（二）不私自下河塘洗澡，预防溺水。（三）不吃发霉变质，预防食物中毒。（四）注意交通安全。（五）预防性侵害。（六）注意用电安全。（七）注意森林防火等消防安全。三、秋季防范重点（一）预防运动受伤。（二）防范建筑物倒塌。（三）注意饮食卫生安全，预防腹泻等消化道疾病。四、冬季防范重点（一）冬季气候寒冷，在户外活动中、上下学路上很容易冻伤，并引发感冒和其他呼吸道疾病，要注意防寒保暖、预防疾病。（二）冬季气候比较干燥，要预防火灾。

（三）冬季常有积雪和霜冻，导致路面较滑，有时还有大雾，交通条件比较差。同时，冬季天黑得早，很多学生放学回家时天色已经渐黑，容易发生交通事故。因此，要注意雪雾天气下的交通安全。第二章预防交通事故一、交通安全防范措施（一）采用不同交通方式时应注意的事项。 1.步行。（l）行人要走人行道，没有人行道时靠道路右边行走。（2）通过路口或横过道路，应当走人行横道、人行天桥或地道。（3）通过有交通信号灯的人行横道，应做到红灯停、绿灯行。（4）通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或在没有过街设施的路段横过道路时，应当在确认安全后迅速直行通过，同时先左看再右看观察是否有车辆。（5）不得在车辆临近时，突然加速横穿道路或中途倒退、折返。（6）不要在公路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。（7）不要进入高速公路以及其他禁止行人进入的道路。 2.乘车。（l）不在机动车道上拦截机动车。（2）在车站候车时应自觉排队。（3）车门打开后要按先下后上（或前门上后门下）顺序上下车，

安全教育培训教案资料

小学生安全教育精选资料一：小学生安全教育常识 1基本资料小学生安全教育常识：节电标语一、交通安全 1、在马路上行走或骑车，都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自开车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，能够继续通行。[由https://www.wendangku.net/doc/bb16676744.html,整理] 2、不好在马路上追逐打闹，不好追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自开车上路。自开车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不好带人，不好三五成群并肩而行，也不好聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。诛仙角色名字 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不好将头、手、身体伸出窗外。 2学校安全一（一）校内安全1。体育活动安全①体育老师要讲清体育活动安全。②活动课老师不得离开。③学生不做不安全的活动。④在无人保护下不做危险活动。2。学校集会与群众活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。①上下楼梯不好拥护、礼让慢行。②不互相追逐疯打。③不开无味的可造成伤害的玩笑。3。校内劳动安全①严禁学生擦楼房外窗玻璃。②做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。③严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。4。学生实验安全学生务必严格遵守实验规则（略）5。学生住宿安全①不得允许非住宿人员入住宿舍。②不得私自接用电器电线。③不得疯疯打打。④不得将贵重物品带入宿舍。⑤不得在宿舍使用蜡烛。三。消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”江泽民指示：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，职责重于泰山”。（一）中学生的消防知识发生火灾的原因：1。用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4。燃放烟花爆竹。5。吸烟乱扔烟头。6。玩火。(二)火灾的预防：1。家庭防火：①安全使用炉火。②安全使用液化器。③安全用电。④少年儿童不好玩火。⑤燃放烟火爆竹要注意场所。2。学校防火：①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不好乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共场所防火学生要做到：①不携带烟花爆竹到公共场所。②不准玩与火有关的游戏。③不准学生在山林野炊。（二）灭火基本知识1。隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。2。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。3。冷却法：用水、灭火器将火冷却。4。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1。井然有序撤离火场，不好大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2。弄清楼层通道，不好盲目乱跑、不好盲目开门。3。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5。身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。四。卫生防病饮食安全主要是肠道、呼吸道。（一）预防传染病1。常见传染病的传播途径与预防知识。传染病传染的三个基本环节：①传染源：病人、病畜、老鼠等②传播途径：空气、食物、土壤、昆虫③易感人群：少年儿童是易感人群2。预防肠道传染病①注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。②切断传染途径：加强环境卫生、保护

施工安全教育内容

施工安全教育内容一、岗位操作指南 a)高空作业 1、高空作业必须办理高空作业证，遵守有关安全规定。 2、高空作业时必须有两人以上对作业人进行监护。 3、、从事高处作业的人员，必须经过体检。患有高血压、心脏病、瘸痈病及其它不适合高处作业的人员不得从事高处作业。 4、高处作业时，必须系安全带，正确佩带安全帽，衣着要灵便，禁止穿铁钉鞋。 5、高空作业时，不要走单梁或踏踩没有固定的平台板，以免踩翻伤人或坠落。不准攀登没有上紧地脚螺栓的推架与立柱。 6、高处作业严禁上下投掷工具、材料、和杂物等，所用材料要堆放平稳，必要时要设警戒区; 7、余角料要及时清理;中间交叉作业应有隔离措施;施工区周围电气设备要有防破坏设施。 8、跳板要捆绑牢固;交叉作业设安全网。 9、30米以上高处作业要配备通讯装置，并有足够照明。 10、要将末安装、焊接完毕的设备固定牢固后方可离开。 11、在五级风以上和雷雨、大雾等气候条件下禁止高空作业。 b) 电工作业 1、电工现场作业必须佩带特殊工种操作证。

2、上班前，应穿戴劳保用品，施工现场必须戴安全帽，高空作业必须戴安全带。 3、厂内接临时用电必须办理《临时用电票》，并在车间电工监护下作业。 4、所有绝缘安全用具、检查工具、应妥善保管，严禁他用。并定期、校验。 5、线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电操作。任何电气设备、线路在未查明无电以前，一律视为有电。 6、一般绝缘导线禁止在地面、钢结构框脚、脚手架及其它工作面上拖拉。移动式电气设备应使用橡胶绝缘、橡胶护套的电缆。 7、有人触电，应立即切断电源，进行急救。电气着火应将有关电源切断，用泡沫灭火器或干砂灭火。 8、敷设电缆前应将电缆沟内杂物清除干净，并加以保护措施。 9、敷设电缆应戴好手套及必要的劳动保护，以免皮肤中毒。电缆盘应架设牢固，电缆端头应绑牢。放电缆时，线盘应缓慢转动，防止脱杠或倾倒。电缆盘上的钉子应拔掉或打弯，以防伤人。 10、敷设电缆在转弯处，人应站在弯角外侧。电缆穿管时，应防手被挤伤。 11、加热电缆胶应有防火措施。配制环氧树脂的操作地点应通风良好，并戴好防护用品。 12、工作中做到"三不伤害"。 13、积极参加班组HSE学习和各项活动。 c)设备安装作业 1、入厂施工必须穿戴劳保，不准穿短袖、化纤衣服。 2、遵守厂内有关提示、警告、禁止的标志。

小学生安全教育大全

小学生安全教育大全食品安全教育 1.讲究卫生，饭前洗手，饭后漱口，不用手抓食物。 2.不在街头无证小摊点购买食品。（不吃麻辣烫等食物） 3.不购买来历不明的产品或过期食品。 4.生吃瓜果、蔬菜要洗净。带皮的水果和蔬菜应尽量削皮吃。 5.膨化食品如薯片、雪饼等，属于高油脂、高热量、低粗纤维类食品，不能经常食用。 6.每天适量饮水有益健康，白开水是最好的饮用水。多喝白开水，少喝甜饮料。 7.学生每天饮水要做到多次少量，每次200毫升左右，不要等口渴了再喝水。交通安全 1.过马路时要耐心等待绿灯，不要急着乱闯，更不能翻越护栏或坐在马路上。 2.必须在人行道内行走，也必须在马路两边的人行道步行，一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。 2.在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道（斑马线），在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不要追逐猛跑或是骑车载人。 3.不要在车辆临近时突然横穿，要注意避让车辆。通过时，先看左边

的来车，因为首先威胁自己的是左边来的车辆；到了路中间就看右边的来车，目测车速和距离，确认安全时才可以通过。 4.在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通过，不要斜穿猛跑。 5.过马路时，一定要精神集中。不能边听音乐，边过马路，不在马路上跑和玩；更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏，要走人行横道、立交桥或地下通道；严格遵守交通规则。防溺水 1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； 2、不要独自在河边、山塘边玩耍； 3、不去非游泳区游泳； 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；校内安全 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 6、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事

中学生交通安全教育教案

中学生交通安全教育教案【教学目标】: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。【教学难点】:加强交通法规知识的学习，遵守交通法规【教学过程】：讲解交通安全事故案例一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈，对不起》情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受本课小结同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

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《关于安全的资料》阅读精选（1）：生活安全知识一、学会报警 1。要熟记并正确使用各种求助与报警电话号码。 2。遇到意外事故、突发事件时，可拨打电话求助或报警。 3。拨打电话求助或报警时，要根据所报警种要求，讲清楚所求助或报警的资料。 4。报警时，要报出自我的姓名、住址或所在学校及所使用的电话号码。 5。使用普通电话、投币电话、磁卡电话拨打110、119、120、122(均为免费服务号码)时，直接拿起话筒即可拨通。使用手机报警时，也可直接拨打相应的号码。 6。空气中内含超多可燃性气体或粉尘时，禁止使用电话报警，防止引发爆炸或爆燃。二、拨打110求助或报警 1。遇到紧急状况，需要公安机关帮忙时，可拨打110求助。 2。遇到盗窃、抢劫，自身安全受到威胁及发生车祸时，可拨打110报警求救。 3。正在发生或发现治安案件、刑事案件时，可拨打110报警。三、拨打119报火警 1。自我所在场所及周边发生火灾时，要尽快拨打119报警。 2。发现草场、山林着火时，可拨打119报警。 3。拨打119报警时，要讲清楚什么材料着火、着火地点及火势大小。 4。报火警后可在路口等候消防车，为消防车指引去火场的道路。 5。火势危及自我的生命时，要先逃离火场，再报警。 6。没有电话或消防队的地方，发现火情时，要及时报告有关人员或部门。四、拨打122交通事故台 1。发生交通事故时，可拨打122报警或向旁人求助报警。 2。发现所在或飘过地点，发生交通事故时，可拨打122报警。 3。拨打122报警时，要讲清楚发生交通事故的准确地点、肇事车辆及伤害状况。

4。如肇事车辆逃逸，报警时要讲清楚车牌号码、车型、车的颜色及逃逸方向。 5。不在发生交通事故的现场围观，防止自我受到伤害。 6。发生交通事故需要求助时，也可拨打110。五、拨打120与999急救 1。自我、家人或他人发生疾病及各类伤害事故需要医疗救助时，可拨打120。 2。拨打120时，要讲清病人的姓名、性别、年龄、所在地点及目前所处危急状况(如骨折、严重外伤、超多出血、呼吸困难等)。阅读精选（2）：关于交通安全知识的资料发生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便，而不遵守交通规则;我们认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，这是错误的。下面学习啦小编收集了关于交通安全知识的资料，期望能帮忙到你。道路交通安全知识资料一、步行安全知识资料 1。步行时，走人行道，靠右侧行走。 2。横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。 3。设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。 4。设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再透过。红灯亮或显示等待信号时，禁止透过。 5。设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。 6。无人行横道与透过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再透过。 7。不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。 8。不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。 9。路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。 10。上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。二、乘车安全知识资料 1。所乘车辆靠站停止前，不要向车门方向涌动。车辆停稳后，先下后上，按顺序上下车。

中学生交通安全教育主题班会教案

中学生交通安全教育主题班会教案人的生活中，处处离不开交通，同时也离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民，同时做好交通安全方面的知识教育。下面是小编为大家整理的中学生交通安全教育主题班会教案，希望能帮上大家。中学生交通安全教育主题班会教案一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、守法能确保身心健康，平安完成学业。 5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。二、班会活动方法通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。

三、班会准备 1.围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。) 2.在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。 4主要内容有：小品，演讲，知识竞赛，识别图标，安全知识之我见、安全知识问答等。 5.主持人串词并尝试走台，对班会节目时间进行记录。四、班会过程 (一)、谈话引入：主持人：同学们，今天我们班举行一个关于交通安全的主题班会。人的生命只有一次，我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》 (二)、小品表演：小品设计方案：主要讲述一个肇事司机逃逸的事件表演中故意设计一些错误，比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”，比如说遇到受伤的人不要随便移动位置等等。在小

安全教育资料.pdf

安全教育资料一、火灾隐患的概念及其特征火灾隐患的概念及其含义火灾隐患是指违反消防法律、法规，有可能造成火灾危害的隐患的祸患，其含义包括以下三点； 1.增加了发生火灾的危险性。 2.一旦发生火灾，会增加对人身、财产的危害。 3.一旦导致火灾会严重影响灭火救援行动。燃烧燃烧是可燃物质与助燃物(氧或其他助燃物质)发生的一种发光发热的氧化反应。可燃烧质、助燃物质和着火源。初期火灾的扑救闪点任何液体的表面都有蒸汽存在，其浓度取决于液体的温度。可燃液体表面的蒸汽与空气形成的混合物可燃气体，遇到明火以后，只出现瞬间闪火而不能持续燃烧的现象称为闪燃，引起燃烧时液体的最低温度称为闪燃。着火在有空气存在的环境中，可燃物质与明火接触能引起燃烧，并且在火源移去以后保持继续燃烧的现象称为着火。自然可燃物质在助燃性气体（如空气）受热能引燃并持续燃烧的

现象称自燃。燃烧类别根据可燃烧物质的性质，一般可划分为4个基本类别： 1、A类火灾指固体物质火灾，这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬，如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 2、B类火灾指液体火灾和可溶化的固体火灾，如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青等。 3、C类火灾指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 4、D类火灾指金属火灾，如钾、镁、钛、锂、铝镁合金火灾等。爆炸爆炸是物质发生急剧的物理、化学变化，由一种状态迅速转变为另一种状态，并在瞬间释放出巨大能量的现象。一般说来，爆炸现象具有以下特征：（1）爆炸过程进行得很快；（2）炸点附近压力急剧升高，产生冲击波；（3）发出或大或小的响声；（4）周围介质发生振动或邻近物质遭受破坏。

2019中小学安全教育知识竞赛试题.

安全教育知识竞赛试题一、选择题(每小题1分,共计50分,将正确题编号答在题后括号内 1、未满(岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。 A、10 B、12 C、14 2、在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?( A.躲到大树下 B.躲到广告牌下 C.无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子D、冒雨奔跑 3、变质的食品(。 A、可以食用 B、重新加热、可以食用 C、重新加热、也不能食用 4、火灾时脱身不正确的是( A、当处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时,朝下风方向跑 C、山林火灾时,朝上风向跑 D、当楼房发生火灾时,若火势不大,可用湿棉被,毯子等披在身上从火中冲出去

5、着火时,当楼梯已被烧断,通道已被堵死,下列方法不妥当的是( A、立即从楼上往下跳 B、比较低的楼层,可以利用结实绳索(也可以床单,窗帘布等物撕成条拧结成绳拴好绳索,沿绳爬下 C、若被困于二楼,也可以先向外扔一些被褥坐垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳 D、可以转移到其他比较安全的房间,窗边或阳台上,耐心等待消防人员援救 6、在游泳时肌肉抽筋采取自救办法不恰当的是( A、头后仰 B、尽量使口鼻露出水面 C、不使劲挣扎 D、将手上举 7、救护溺水者不恰当的方法是( A、携带救生圈、木板等漂浮物去救人 B、在岸边用长竹竿扔向落水者 C、让被落水者的同学紧紧抱住,游向岸边 8、下列情形属于用眼不卫生的是( A、边走边看书 B、在下课后到室外进行望远活动

C、做好眼保健操 D、眼、书距离保持在30----50cm左右 9、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( A、原谅同学或报告老师,让老师处理 B、据情节给予报复 C、记恨在心,事后叫校外人员教训对方 D、叫家长到学校来教训对方 10、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( A、购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具 C、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊” 11、下列乘车较为安全的行为是( A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后 C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 D、乘坐无牌、无证车 12、在骑自行车时下列行为安全的是( A、一手骑车,一手撑伞 B、骑车转向时,伸手示意

中学生交通安全教育教案教学内容

交通安全教育教案教学目标： 1、教育学生必须遵守交通规则，注意人身安全。 2、让学生了解基本的有关知识；明确交通安全不安全的行为 3、认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力 4、引导学生在学习中认识交通安全及生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。教学要求：知识方面：了解有关知识；明确危害交通安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，在日常生活中自觉遵守交通规则。情感方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。教学方法：分析评议相结合。教学媒体：多媒体课件。课时：一课时。教学过程：导入：（2分钟）师：同学们，几个星期前！我们学校两位八年级同学趁着周末外出游玩，开着摩托车，在一条T型路上直行，到路口时，与横向一辆大货车发生冲撞，造成了一位同学当场身亡，一位身受重伤，如今依然在医院接受治疗。经交警部门调查后得出：她俩都不具备开摩托车的资格，同时都没有带安全头盔，而经过路口时没有适当鸣喇叭且速度过快。同学们，发生这件不幸的事情我们都很痛心，可是这血淋淋的事实不能不教育我们交通安全的重要性啊！今天老师找了几个由于不遵守交通安全而发生的交通血案，下面请班里的几位同学以播报新闻的方式，让同学们了解一下不遵守交通安全的危害。希望同学们能够认真倾听。一、交通血案，痛彻心扉（4分钟）生1：（2010年）中新社广州2月22日电 2月22日，广东揭阳普宁市发生一起交通事故造成7人伤亡。记者从广东省应急管理部门获悉，22日凌晨零时50分，一辆广州市籍小客车行驶至揭阳普宁市流沙镇南园村村道路段时，因司机驾驶操作不当失控翻入流沙新河，造成3人死亡，4人受伤。生2：（2010年）中新广东网7月16日电15日晚22时左右，揭阳市东山区三号路发生一起摩托车互撞交通事故，涉及四名青年，目击者称其中一名男子头部大量出血，估计无生还可能，受伤者已被送往院抢救。事发后热心路人立即报警，交警和医护人员车辆迅速到达现场。据现场目击者称，出事两车是同向行驶。从事发地点看到，地上有啤酒瓶碎片，有路人猜测是酒后驾驶并且在驾驶过程中仍有人在喝酒的，又有围观者称：并非酒后驾车，现场遗留酒瓶碎片为其中出事摩托车后面所载的一箱空酒瓶。另有目击者称，两辆摩托发出事故疑与一辆小车有关，小车与出事其中的一辆摩托相刮或碰撞，导致与另一辆同向行驶的摩托车相撞出事，事后小车停留几十秒

教师安全教育培训材料

教师安全教育培训材料学校安全教育从你我做起老师们：大家下午好！教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时，也要肩负起保护学生的职责，并且，教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此，在校园安全工作方面，教师必须首先树立起安全意识，重视安全教育，并以身作则，模范遵守学校的各项制度，认真履行自己的职责，为学生安全工作的开展建立良好基础。教师是学生安全的责任人，要努力增强安全责任感：首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，增强依法施教的意识，自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次，要参加学校组织的各项安全制度的学习，认知学校事故出现的类型，结合案例分析事故发生的原因，掌握意外事故的防范对策和应急措施，保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育，且全方位地实施安全保护。第三，要明确教师的安全职责，对发现的不安全因素或者安全事故，要及时处理或及时上报。具体说来，根据学校的实际情况，可从以下方面入手。（一）中小学班主任 1.班主任的安全职责（ 1 ）执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作；（ 2 ）经常宣传安全知识；（ 3 ）及时了解学生思想动态，发现情况及时处理，或向学校领导报告；（ 4 ）经常巡查班里情况，及时发现和消除不安全隐患；（ 5 ）积极向学校领导提出安全建议；（ 6 ）其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责保护学生在校园的安全，是班主

任义不容辞的职责，是班主任工作的重中之重。在日常工作中，班主任可以采取以下方法保护学生安全：（1）常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传，具体落实。如要与学生家长每学期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际，制订切实可行的安全防范措施。安全工作，要天天讲，处处讲，时时讲，不厌其烦地讲，要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间，采用集中、分散相结合等方式，把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中，学生的安全工作才算做到家。（2）多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求，班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理，更不能采用投机取巧的方法，而应该脚踏实地、防患未然。教室内应张贴安全标语，危险处应设置警示牌等。安全、法制知识，演唱安全歌等。利用各种活动，让安全意识“随风潜入心，润人细无声”。（3）细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的一环。安全工作无小事，安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过，但千万不要忘了那少部分时间（即课余时间）。事实证明，我们很多的纠纷、安全事故，就是发生在这段时间内的。一个优秀的班主任要善于空档时间的细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场，晚睡到场，课间操到场，课余时间到场（班），集合到场，集会到场，升旗仪式到场。否则，必存在这样或那样的安全隐患。（4）巧沟通。班主任要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自

建筑工地安全教育内容

工人日常安全行为安全教育工人入场安全教育主要根据国家“安全生产法”和“建筑安装工人安全技术操作规程”的有关规定，结合本公司及项目部一些实际情况，现作如下内容的教育。 1、参加本企业生产的职工要热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产。 2、遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业；严格执行操作规程（包括安全技术操作规程和质量的操作规程等）；严禁酒后上班。 3、严格执行操作规程（包括安全技术操作规程和质量的操作规程等）；不得违章指挥和违章作业；对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。 4、听从班组长和现场施工员的指挥，服从分配，团结一致，共同完成好生产任务。 5、正确使用个人防护用品，进入施工现场必须戴好安全帽，扣好帽带；不得穿拖鞋，高跟鞋或光脚上班；不得穿硬底鞋和带钉易滑鞋上高空。 6、施工现场的各种设施，“洞口”、“临边”等安全防护、安全标志、警示牌、安全操作规程牌等，不得任意拆除或挪动，要移动必须经现场施工负责人同意方可。

7、场内工作时要注意车辆来往及机械吊装。人货电梯在运行中，任何人不准将头、手、身体伸入升降范围内，吊物升空后下面不得站人或有人通过。 8、不得在工作中开玩笑、打闹以免发生事故。 9、不得带小孩进入施工现场，不得让小摊贩进入工地卖点心。 10、凡是患有高血压病、心脏病、贫血病、癫痫病以及其他不适于上高处作业的人，不得从事高处作业。 11、上班前应检查所要作用工具是否完好，上高空作业所携带工具应放在工具袋内，随用随取。操作前应检查操作地点是否安全，道路是否畅通，防护措施是否完善。工作完成后应将所使用工具收回，以免掉落伤人。 12、高处作业，不准上下抛掷工具、材料等物，不得在高空作业下方操作，如确需上下交叉作业时必须采取有效的隔离措施。 13、在没有防护设施的高处、悬崖和陡坡作业时，必须系好安全带。 14、遇有恶劣气候、风力在六级以上时，应停止高处露天作业。暴风雪过后，上岗前要检查自己操作地点的脚手架有无变形歪斜，确保安全后方可上架操作。 15、登高作业都应从规定的斜道或扶梯上下，严禁攀登脚手架杆等上下。 16、在高处或脚手架上行走，不要东张西望；在休息时不要将身体倚靠在栏杆上，更不准坐在栏杆上休息，不准在脚手架上及无安全防

中小学安全教育常识

中小学安全教育常识第一部分：交通安全常识（一）、道路交通安全常识指挥灯信号的含义（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通行；（2）红灯亮时，不准车辆、行人通行；（3）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人，可以继续通行；（4）黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。行人必须遵守下列规定：（1）须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；（2）横过车行道，须走人行横道。（3）不准穿越、倚坐道口护拦。（4）不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。（5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。乘车人必须遵守下列规定（1）乘坐公共电、汽车须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，先下后上。（2）不准在车行道上招呼出租汽车。（3）不准携带易燃、易爆等危险物品乘公共汽车、电厂、出租汽车和长途汽车。

（4）机动汽车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。（5）乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢拦板上。骑自行车、三轮车必须遵守下列规定。（1）转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不准突然猛拐。（2）通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。（3）不准双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。（4）不准牵引车辆或被其它车辆牵引。（5）不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶。（6）骑三轮车不准并行。（7）未满16周岁的人，不准在道路上赶畜力车。（8）未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。（二）水上交通安全常识 1、不乘坐无牌无证船舶。 2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。 3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。 4、不乘坐超冒险航行的船舶。 5、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动；要顺从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。（三）铁路交通安全常识

管理人员安全教育培训资料

安全生产教育培训资料一、施工安全管理工作职责 1、安全管理是施工企业管理的一项重要内容，是施工现场管理中一时一刻都不能忽视的工作。确保施工安全，防止事故发生，是企业全体员工的重要任务，也是全体进入施工现场，参加工程建设全体人员的重要任务，同时也是各级管理人员的重要职责。 2、安全管理的基本含义：劳动者必须在安全的环境中进行生产活动。安全管理是对工作环境、施工各环节采取必要的安全措施，提出一定的安全要求，及时消除人的不安全行为和物的不安全状态，以保证劳动者的健康和生命安全，保证生产的顺利进行。 3、安全管理的任务：认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针，加强安全生产的科学管理，建立安全生产责任制。加强安全检查、进行安全教育、采取安全技术措施、在保证安全的条件下，全面完成施工任务。 4、安全管理的内容：安全管理包括建立安全生产责任制、安全教育、培训、安全检查和事故处理等内容。具体有：（1）、认真贯彻执行国家、企业有关安全生产方面的政策、法令、法规，贯彻执行劳动保护法和规章制度，努力改善施工环境。（2）、结合企业和施工生产实际制定安全生产的规章制度和安全技术规程，建立各级、各部门的安全生产责任制，并监督、检查这些规程和制度的执行情况。（3）、编制安全措施计划，包括改善劳动条件、防止伤亡事故、预防职业病等应采取的各种措施。制定安全措施要从企业的实际出发，注重实效，在

实施过程中加强检查和督促。（4）、组织安全生产检查，包括综合检查、专业性检查、季节检查和日常检查，发现问题及时报请有关部门解决，及早发现事故隐患。（5）、搞好劳动保护，做好劳保用品的发放工作、劳保用品的管理使用及保护女工和职业病防治等工作。（6）、进行安全生产教育和培训，主要是对新工人的安全教育、岗位培训教育和独立操作、特殊工种、某些危险岗位的专门安全教育。（7）、采取相应的组织技术措施，进行安全技术考核，从技术上保障安全。（8）、建立伤亡事故及时报告制度。事故发生后，立即做好抢救等善后工作，要组织事故分析会，查清事故原因，提出预防措施，以防类似的事故再次发生。要做到“三不放过”，即：事故原因分析不清不放过：事故责任者和当事人未受到教育不放过：没有防范措施不放过。 5、安全管理的原则要求由于施工生产的特点是流动性大、工作条件差、手工露天作业多、沟坑、高空立体交叉作业多，较容易产生不安全因素，所以安全管理显得十分重要。强化施工现场安全管理的原则要求是：（1）、进场教育、标志明确、防范周密、定期检查，重点是防范。要进行进场前和经常性的安全教育，反复宣传，警钟长鸣。现场要设置醒目的安全标志，安全防护措施要齐全，教育施工人员照章作业，设专业人员在工地上巡视检查，发现违章行为及时纠正和处理。各种安全防护法规要不折不扣的执行。（2）、安全第一的原则。企业管理的职能部门、管理人员、现场指挥人员和参加施工生产的所有人员，都必须树立安全第一的思想，抓生产的同时