送文化进校园活动主持词
xx市老年大学“送文化进校园”活动主持词
活动主持：xx
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们
合：大家下午好！
男：这里是xx市老年大学“送文化进校园”的活动现场-----xx中心小学。下面让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
女：首先很荣幸的为大家介绍出席今天活动的领导及嘉宾，他们分别是-----*****
让我们再次对各位领导及嘉宾的到来表示热烈的欢迎！
男：xx市老年大学成立于1992年，作为西部经济欠发达地区较早成立的老年大学之一，自成立以来，在xx市历届市委，市政府的关心和重视下，老年大学秉承“老有所教，老有所学，老有所乐，老有所为”的传统精神，致力于开发老年人才资源，竭诚为离退休老干部和社会老人服务的宗旨，逐步走出了一条充满活力，特色鲜明的办学路子。
女：是的，没错。我们市老年大学还根据老年人的学习需要和时代发展的要求，开设有政治时事、卫生保健、文史，书法、国画、音乐、舞蹈、拳剑、门球、计算机等10个专业教学班，组建了书画研究会，艺术团，乐队，关心下一代小组，诗词小组等专业组织，为老年人学知识，实现自我价值搭建了平台。
男：恩，就是。在20多年的发展历程之中，我们xx市老年大学曾被省继续教育委员会命名为“继续教育先进集体”，先后三次被授予“全省关心下一代工作先进集体”称号，在2009年，市老年大学党支部被授予“全国先进离退休干部党支部”的荣誉称号，受到了中组部的表彰。
女：今天，老年大学的爷爷奶奶们在关工委的组织下，怀着一颗赤诚而火热的爱心来到我们学校，走到了我们大家身边，本着他们“关心下一代健康成长”的宗旨，将用他们的热情点燃我们心中的梦想，用他们的故事，激励我们在求知的道路上阔步前行。
男：此次活动共分为三个篇章。
第一项：有请我们xx中心小学尚文军校长为本次活动致辞。
第二项：有请xx市老年大学代表为我校赠送书画作品及纪念册。
男：为了祖国的未来，在关心下一代的旗帜下，xx市老年大学正在进行着阳光的事业，用爱心描绘长天的蔚蓝，用赤诚舞动劲风的托扶，送雏鹰展翅翱翔，将关爱进行到底。有请xx市老年大学关心下一代工作领导小组组长符全业老师作重要讲话。
第三项：xx市老年大学、xx中心小学联欢会暨书画交流活动正式开始！
1，武都，我们世代居住的家园。当我们走在干净的街道上，看着高大的建筑物，感受到的是都市的气息味儿。当我们走在安静的田野上，漫山遍野是葱茏的青翠，家乡美啊！要是让我说，肯定时三天三夜也说不完，那么接下来就听老年大学的爷爷们来给大家讲一讲武都的新变化。请欣赏表演唱《看看武都新面貌》，表演者：张鹏贾玉松
2，武都高山戏，又名高山剧，是我们甘肃省独有的两大汉族特色剧种之一。高山戏在武都流传了数百年，深得民众喜爱。它是古代劳动人民价值观、世界观的体现，是历史的见证，是当地人民的精神食粮。2008年，武都高山戏入选第二批国家级非物质文化遗产名录。下面请欣赏高山戏表演《放风筝》，表演者：张维英袁涌
4，水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏女声独唱《浏阳河》表演者：周培琴
5，怀揣对来年的美好愿望，心系友谊祝福，好似这银秒的季节里的一把火，来吧，让我们一起感受这把火的激情。请欣赏舞蹈《七月火把节》表演者：朱崇玥张芝花等
6，高天上的流云，有晴也有阴。地面上的人群，有合也有分。南来北往还论什么远和近？一条道上你和我都是同路人。有请女声独唱《高天上流云》，表演者：李玉兰
8，太阳出来照四方，毛主席的思想闪金光，太阳照得人身暖,，毛主席思想的光辉照得咱心里亮。请欣赏广场舞《太阳出来照四方》，表演者：张美声李亚军等
结束语：
男：鹤发童颜进课堂，诗词歌赋，琴棋书画，融入幸福生活
女：余热生辉映彩霞，载歌载舞，抒发豪情，构建和谐社会
男：尊敬的各位领导，各位来宾，xx市老年大学为xx中心小学“送文化进校园”活动到这里就要结束了。
女：让我们为xx市老年大学的爷爷奶奶们精彩绝伦的演出，以及对我校的慷慨赠予表示衷心的感谢。
男：让我们真诚地祝愿老年大学的各位爷爷奶奶们，身体健康，生活顺心，阖家欢乐，越活越年轻！
女：同时也祝愿所有关心我们下一代成长的教育工作者，工作顺利，万事如意！男：更希望我们可爱的小朋友们在今后的生活中，刻苦学习，蓬勃向上，健康、快乐，茁壮地成长！
合：xx市老年大学、xx中心小学联欢会到此结束。
优秀传统文化进校园实施方案范文
优秀传统文化进校园实施方案范文.DOCX （20XX——20XX学年第X学期） （本文档共【10 】页/【4448 】字） 单位 姓名 20XX年X月 XX学校优秀传统文化进校园实施方案为深入落实立德树人根本任务，提升学校综合育人水平，全面实施素质教育，促进学生全面发展、健康成长，学校结合实际和学生发展特点构建“立德树人、活动育人、文
化育人”的综合育人体系，旨在通过丰富多彩的校园文化活动教育学生，良好校园文化氛围熏陶学生,建立健全综合育人评价机制，进一步深化课程改革、加强学校综合育人体系建设。 一、突出“两个到位”，强化组织领导 1、思想认识到位，建立德育工作长效机制 学校始终将育人工作放在首位，坚持“育人为本、德育为先”原则，在工作中加强领导，建立综合育人工作长效机制，做到有组织、有领导、有计划、有目标、有措施、有考核。一是学校制订德育工作中长期发展规划和学校综合育人工作管理制度；二是成立以校长为组长,分管德育副校长为副组长,德育处、教导处和团委书记为成员的育人工作领导小组，以年级组长、班主任为主的育人管理队伍，具体落实学校育人目标；三是学校每期召开综合育人工作研讨会，反思学校育人工作经验，结合当前教育形势和存在问题对育人工作提出新的要求和措施。 2、育人目标管理到位，促进学生健康发展 一是学校育人工作目标明确，即：以培养具有行为规范、思维活跃、体格健全、善于实践、开拓创新、懂得感恩、勇于担当的合格中学生为目标。 二是学校制定涵盖品格修养、教育思想、科学精神和时代精神，体现学校办学理念、办学宗旨和特色的“一训三风”，
即：创新、奉献、自强、和谐的校训，文明、守信、和谐、创新的校风，厚德、博学、高效、创新的教风；勤学、苦思、好问、诚实的学风。 二、以丰富多彩的活动为契机，搭建学生展示的平台 丰富多彩的校园文化活动是学校教育的实践环节，引导学生在活动中锻炼自我、认识自我、展现自我，挖掘潜能。为达成育人目标，学校认真抓好以下几个主要活动： 1、举办“校园艺术节” 学校每年一届的艺术节既是对学校教育教学活动、校园文化艺术建设的全面展示和检阅，也是对学生快乐成长、个性发展、多元化成才的引导。举行“师生健身健心运动会”、“书画才艺赛”、“学生演讲比赛”、文艺汇演等活动。校园艺术节不仅能丰富学生的课余文化生活，而且提高了学生艺术素养和整体素质，促进了班级之间的交流和合作。 2、抓好德育“一月一主题”活动 德育“一月一主题”活动的设计，既要体现全员育人、全程育人、全方位育人，化大为小、化虚为实的原则，又要根据学校实际和学生的具体情况，将育人的目标细化、具体化。遵循“走近学生心灵，回归人本自然”的“小、近、实”德育教育原则。所谓“小”就是从大处着眼，从学生的日常小事抓起，从一点一滴做起，注重小节，注重细节。“近”就是从长远着眼，从近处抓起，从现在做起，学身边人做身
最新春季校园艺术节主持词
篇一:《校园文化艺术节主持词》 “中国梦青春美“第十三届校园艺术节 甲尊敬的各位领导、各位来宾 乙敬爱的老师、亲爱的同学们 合大家上午好！ 和着嘹亮的歌声，激昂的青春美丽绽放 伴着灿烂的笑容，鲜艳的红旗迎风飞扬 （怀抱五月的鲜花，我们走在春风里） （高扬鲜红的旗帜，中国梦畅想途中） 红色的五月，中国梦的精神呼唤我们脚踏实地的前行 激情的五月，神州大地荡漾着生命的追求与欢欣（校园）今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。 今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 在这欢歌与笑语构成的舞台， 在这温馨与永恒铸成的圣地。 (合)我们欢聚一堂，共同庆祝这个美好而难忘的节日。 甲让我们共同走进歌舞的海洋 乙一起镌刻青春年少的美丽时光 丙让我们共同吟诵壮美的诗篇 丁一起感受中华文化的瑰丽神奇中国梦 甲三庄中心初中第十三届艺术节文艺汇报演出现在开始！首先请欣赏 丙更令我们感到欣喜的是，今天还有许多一直关心我们成长的领导也来和我们一起分享
文化艺术的无限魅力。 丁让我们用最热烈的掌声向各位领导和嘉宾百忙中莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们！（行礼） 我们是五月的花海，用青春拥抱未来 我们是永生的太阳，用生命点燃未来 五月的火炬唤起了民族的觉醒 壮丽的事业，激励着我们继往开来 今天我们相聚在一起，共奏华夏之歌，传承华夏文明 今天我们欢聚一堂，畅想中国梦，抒发中国情。同是龙的传人，同是炎黄子孙 我有一个梦，你有一个梦，我们大家都有一个共同的梦，那就是中国梦！下面请欣赏朗诵 结束语 A:我校艺术节即将落下帷幕，它将成为我校历史的一页。 B:许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人歌乐依旧余音绕梁。愿我们激扬的青春永不落幕。 愿我们温暖的笑脸永远驻留。 亲爱的同学们，伸出你的手，让我们心手相牵 用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天！ 亲爱的同学们，扬起你的帆，让我们乘风破浪 用渊博的学识创造祖国更加美好的未来！ 甲三庄中心初中第十三届师生艺术节文艺专场汇报演出到此结束，感谢您的观看！ 乙让我们相约走进艺术的春天 丙相约下一次师生文艺的盛会 丁让我们明年再见！
戏曲进校园活动方案
兴业县大平山镇龙泉中心小学 “戏曲进校园”活动方案 一、指导思想: 1、贯彻落实坊子区教育局文件精神,落实戏曲曲艺进校园活动,通过“戏曲曲艺进校园”实践活动,使学生了解戏曲曲艺,感受地方戏曲与民族曲艺,激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会,走向生活,培养大胆探索与勇于实践的精神,培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能,挖掘学生自身潜能。 二、活动要点: 1、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等著名的唱段,通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合, 召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、重点培养兴趣社团,通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果。 三、活动准备: 1、聘请校外辅导员,对教师与学生进行培训(注重对教师的培训,逐步克服师资困难,摆脱外因的影响)。 2、搜集相关资料、视频,了解地方戏曲曲艺的基本知识(以学生自己搜集与小组合作交流为主)。 3、分组选择相关曲艺类型(在观瞧表演的基础上,让学生结合自己特点及喜好自由选择)。
4、借助网络与光盘进行学习。 四、活动设想: 1、了解山东地方戏曲,特别就是具有山东地方特色的吕剧基础知识。通过观瞧艺人表演或影像资料来培养学生学习与实践的兴趣。 2、走出去,请进来,采访地方曲艺艺人,接受思想与艺术教育;邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。 3、把地方戏曲唱腔板式与京剧唱腔引入音乐课堂,提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。 4、选择确定学习内容,学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择,根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。(1)、京剧——我们的国粹。唱腔优美,特别就是一些现代京剧,像《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼,一招一式,唱腔婉转,优美动听,但学生接触较少,要通过教学使学生熟知。 (2)、“吕剧”,系山东地方戏。流行于潍坊市高密,并载入《中国戏曲曲艺词典》,唱腔婉转,悦耳动听,就是山东人民非常喜爱的,争取要让学生会唱。 5、在学习传统曲目的基础上,引导学生结合学习生活,进行创作与提高,并以小组合作的形式排练节目,以舞台会演检验成果。 坊子区尚文中学 2013、12 尚文中学“戏曲进校园”领导小组
优秀传统文化进校园学习心得体会
优秀传统文化进校园学习心得体会 对于优秀传统文化我们需要好好继承和发扬，这是我国先辈留给我们的精神财富，我们要将它引进校园中，让学生好好学习和继承，你从中学到了什么？下面给大家带来的是优秀传统文化进校园学习心得体会，大家一起来看看。 **镇中心校非常鼓励教师外出学习，注重教师专业成长。初冬时节，中心校领导组织我和***校长一起奔赴山东参加“第四届优秀传统文化进校园”的考察交流活动。11月17日五点多起床，一路欣赏初冬时节车窗外的美景，一路奔波六个小时，终于到达目的地，路途虽远，兴趣却浓。为时三天的活动我们共参观了三所小学，聆听了四场报告，欣赏了两节写字课和一节传统文化快乐入门课，以及传统文化学习成果展示、展演。此行时时处处都让我为之感动，感动于一群有共同目标的追梦人的坚持，感动于中华优秀传统文化在先祖圣贤的诞生地得以传承、创新和发扬。 下了公共汽车，简简单单的一顿午饭后，我们就随着考察团步入了济宁学院第二附属小学，这是一所占地仅有十九亩始建于XX年的一所小学，从外面看，不觉得他有特殊之处，但是当我踏入校园的一刹那，便被那规划有序、布满传统文化的一面面墙壁、一道道走廊、甚至每一个角落所吸引，目之所及，经典无处不在。因为学校面积不大，每一面墙壁、
每一道走廊都被充分利用，孔子学堂、六艺长廊、校园图书馆就布置于走廊处，既充分利用了空间，又让每一位到此者仿佛置身于中华优秀传统文化之中。讲解老师告诉我们，这所小学的办学理念是以“仁爱”为核心，建立班级、课堂两个阵地，建立一所体现孔子教育思想的学校，课堂上探索“学思行”的模式，德育上开展“少年君子”行动，根据年段特点，一个年级一个主题，衣冠整洁、文明礼貌、孝亲敬老等。离开这所小学前听了***校长的一段发自肺腑的教育追求，他说，中国教育就要培养中国人，要教育出有中国心、民族魂、文化根、创造力的中华学子，要让传统文化教育走向育人、走向生活、走向现代、走向大众，既要学进去又要走出来，要让传统文化成为学校的底色、本色，用经典滋润孩子的成长。最后，他还不忘推荐经典——半部论语治天下，一句子曰益终生。 第二天，我们来到了济南明睿小学，这是一所刚刚建校四年的新办小学，校园文化按照“整体规划、分步实施”的思想逐步完善，教学楼共分四层，一层一个主题：明德、明学、睿思、睿行，整个校园文化既有底色又有特色，第一层走廊文化是汉字的文明发展史，第二层走廊是经典语录及经典推荐……参观的第三所小学是济南市中心小学，每个学校都有传统文化的底色也都有自己的特色，这所小学从校园生活的点滴小事做起，教育学生从小会听、会走、会说、会思。
中学校园艺术节主持词
中学校园艺术节主持词 甲：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好 我是主持人***，我是主持人*** 甲：历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。 乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体同学们魅力展现的一个平台。 甲：它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。 乙：昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚；今日的努力，使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。 甲：我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。 乙：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，用最佳的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌！预祝本届校园文化艺术节圆满成功！ 甲：出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。 乙：请冯校长致词，宣布校园艺术节活动正式启动。
甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。 乙：今天，我们相约在红四月，真情讴歌理想，畅想美好未来。 甲：同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果 乙：同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！ 甲：年轻就是活力的象征，年轻就是梦想的摇篮，年轻是欢快的歌声，没有束缚，没有忧虑，只有梦想，只有希望，我相信年轻没有极限，我相信欢乐无限，我相信我就是我，我相信我能让每一个人都欢快起来，你不信？我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉莹、朱春雪、张野，八年二王家旺、高雪、刘妍、刘艳秋为大家证实一下。 乙：快乐天天有，今天特快乐，欢迎大家欣赏由八年二班安楠演唱的“天天快乐” 甲：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话，让心灵飘飞，等待那千百年的轮回让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风请欣赏七年二班周鹏飞、张野带来的《唐古拉》 乙：动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱，而且还成为了大人们茶余饭后的话题，特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光，下面请欣赏六年一班于涛六年二班刘静的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。 甲：我的梦想闪耀着彩色的光，张开翅膀飞到想去的地方，想唱就唱唱得响亮不怕风雨的阻挡，每一个期待的目光都在见证我成长，下面有请我们八年二班孙燕梓为大家带来的歌曲《唱得响亮》！掌声欢迎！ 乙：金色的童年有着无数的幻想和秘密，当夜色降临，繁星在天空中闪烁，那一闪一闪的星星就是我们一个一个的希望。有请六年一班于涛和六年二班毛
戏曲进校园活动方案
2017戏曲进校园活动方案 城阳乡初级中学 为贯彻落实自治区《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，固原市“戏剧进校园”活动。加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传承发展，现制定我校“戏剧进校园”工作落实方案。 一、指导思想 贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求，在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动，培养学生对优秀传统文化的兴趣，增强学生戏曲艺术素养和审美素养，弘扬社会主义核心价值观。 二、实施目标 面向全体师生，采取示范先行、全面推广的工作方法，坚持从实际出发、注重实效的工作要求，遵循“先查阅，再学习，三普及”的目标，2017年9月启动我校“戏剧进校园”工作，2017年秋季学期戏剧课程纳入音乐课当中试点实施阶段，力争年底全校普及戏曲文化。 通过持续开展“戏剧进校园”工作，形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制，传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。 三、实施内容 (一)组织优秀剧目演出。 结合学校教育实际及学生身心特点，选择优秀、经典的戏剧艺术作品，多赏析多查阅。 各级要充分利用学生课外活动时间，积极观看演出秦腔、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典作品。
要结合本地本校实际，邀请戏剧艺术专家开展艺术教育专题讲座，引导学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重点剧目演出等活动。 组织优秀高校学生艺术社团和地方艺术院团开展赴辖区学校演出交响乐、民族音乐、舞蹈、戏剧和戏曲等活动。 (二)列入课程计划。 遵循国家课程要求，积极探索戏剧教学进课堂。 义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求，开足开齐有关戏曲文化的课程内容，完成教学任务;各中小学校要按照咸阳市教育局《关于普通高中新增地方课程课时学分安排的通知》要求，在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术与欣赏”等课程。 (三)开展培训。 音乐舞蹈教师进行戏剧理论知识和专业技能培训，提高他们的理论水平和专业教学技能。 学校要充分利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等专家、优秀骨干教师，开展音乐舞蹈之类教师培训，及师生讲座，增强师生的戏剧专业知识和组织戏剧类的能力。 聘请各级优秀骨干教师，为我校艺术类教师开展培训，力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。派遣相关教师外出多学习血交流。 (四)组建戏剧社团。 学校要根据所在地区戏剧种类现状和学生戏剧爱好、专长实际，建立戏剧社团组织，为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。 利用音乐课、大课间、活动课以及课外组织学生进行戏曲唱段的学唱。
小学校园科技节主持词
一、序曲： 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师、同学们， 合：大家上午好！ 甲：今天，春光明媚，照耀我们如花的笑脸 乙：今天，草翠花香，浸润我们欢乐的心田 甲：今天，宾朋满座，创新的解一见证成功喜悦，扬起科技的风帆。乙：今天，笑语欢歌，热情的我们诚邀全区师生，共享科技的魅力。甲：科技节是创新的课堂， 乙：科技节是梦想的舞台。 甲：科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开。 乙：让我们点燃激情与希望，尽情欢笑歌唱。 甲：首先请大家欣赏济南市文联带来的精彩节目。 二、暖场（市文联） 1.自由飞翔 2.萨克斯《茉莉花》 3.歌曲 三、介绍来宾 甲：同学们，让我们再一次用热烈的掌声感谢市文联带来的精彩节目。乙：活动的举办，成绩的取得，离不开师生的共同努力，更离不开上级政府给予的大力关心和支持。
甲：同学们，伸出你们的双手，让我隆重地介绍今天科技节到场的领导、嘉宾。 乙：他们是—— 甲：感谢各位领导的深切关心。 乙：感谢党和政府的大力支持 合：谢谢。 四、领导致辞（讲话） 让我们用热烈的掌声欢迎……致辞。 谢谢……，我相信同学们一定时刻铭记在心，不辜负领导老师的殷切希望。 五、宣布开幕 伸出你们的小手，让我们用热烈的掌声有请……宣布本届科技节开幕。 六、代表队入场 甲：今天，彩旗招展，阳光灿烂 乙：今天，放飞梦想，快乐无限 甲：今天，全区师生共同期待的科技节胜利开幕了！ 甲：校园有了文化，就有了深厚的底蕴； 乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神；
甲：校园有了体育，就有了生命的阳光； 乙：校园有了科技，就有了创新的活力。 甲：历下区举办一年一度的校园科技节，旨在进一步推动学校科技创新教育活动的开展，打响科技特色教育品牌， 乙：营造出一种浓郁的科学探究氛围，最有效地激发全体同学崇尚科学的精神。 甲：科学的精神畅快地发挥， 乙：科学的魅力淋漓地演绎。 甲：学生在一次次科技节中看得开心，学得舒心，做得顺心，玩得尽心， 乙：尽情体验科学的无限魅力，享受成功的欢乐！ 甲：今天历下区各个学校的代表也来到了会场，接下来就请他们闪亮登场！ 乙：掌声有请。 简单介绍各代表队（略） 七、领导颁奖 甲：他们都是科技爱好者。当中有普普通通的同学，有狂热痴迷的科技爱好者， 乙：有小小科技发明家，有的在市区科技创新大赛上也获了奖。甲：下面就有请……为他们颁奖。 学生上台领奖。 八、合影留念。
优秀传统文化进校园活动方案
“优秀传统文化进校园”活动方案 为贯彻落实党中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》、教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等文件精神，确保优秀传统文化进校园活动顺利开展，全面推进和谐校园的构建，按照“政府引导，市场运作”的原则，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，紧紧围绕社会主义核心价值观，坚持弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的精神。通过开展系列化、普及化、立体化的优秀文化宣教活动，使传统精神内化于心，外化于行，培养学生自尊自爱、理性和平、积极向上的社会心态。 二、活动主题 传承中华文化精髓；培育艺术文化人才，打造艺术特色新校园。 三、基本原则 与课程计划相结合，与学校特色创建相结合，与校园艺术文化建设相结合， 四、活动目标 全面普及中华传统文化及艺术文化教育，提高学生对中华文化的认知；培养爱国主义情感；逐步形成积极的人生态度和正确的人生价值观；提高文化品位和艺术鉴赏能力；打造艺术特色校园。 五、主要内容；
1、“优秀传统文化进校园”活动 中华传统文化博大精深，品目繁多，针对青少年学生心理特点及地区文化基础现状，将以年级为单位，以课程化的形式开展“戏曲进校园”、“武术进校园”、“国学进校园”、“书法进校园”、“民乐进校园”等主题活动，学生按兴趣报名，固定时间、集中上课，通过普及化的教育培训，达到“人人有项目、班班有活动”的良好局面。 “戏曲进校园”是中央针对“传统文化进校园”所特别提出的重点项目，近日，文化部办公厅专门发布了《关于进一步做好戏曲进校园工作的通知》，同时，中宣部、教育部、财政部、文化部4部门联合印发《中共中央宣传部等印发<关于戏曲进校园的实施意见>的通知》，对“戏曲进校园”工作做了专门的部署，为了更好的落实文件精神，我们将聘请知名的戏曲大师，面向学生介绍中华国粹——京剧，主要介绍一些京剧的基本知识、教会学生如何欣赏京剧、辨识京剧脸谱，学会简单的京剧唱段。 武术在我国有着悠久的历史，它的产生缘起起于远古祖先的生产劳动，传统文化注重“武德”的培养，成为中国宝贵的文化遗产。“武术进校园”活动，以入门基础“五步拳”为主，重在以武养德，继承传统武德中的精华，要把习武同发扬祖国灿烂文化，热爱祖国联系起来，培养强烈的民族自豪感，维护中华民族的尊严，磨练出慈、勇、智、恒的坚强意志，培养良好的身体素质，文武双全，为社会做出最大的贡献。 “国学进校园”，国学作为中华文化的突出代表，是中华民族的
校园文化艺术节主持词
“中国梦青春美“第十三届校园艺术节 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:敬爱的老师、亲爱的同学们 合:大家上午好！ 与着嘹亮的歌声,激昂的青春美丽绽放 伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风飞扬 (怀抱五月的鲜花,我们走在春风里) (高扬鲜红的旗帜,中国梦畅想途中) 红色的五月,中国梦的精神呼唤我们脚踏实地的前行 激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求与欢欣( 校园) 今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。 今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。 在这欢歌与笑语构成的舞台, 在这温馨与永恒铸成的圣地。 (合):我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好而难忘的节日。 甲:让我们共同走进歌舞的海洋 乙:一起镌刻青春年少的美丽时光 丙:让我们共同吟诵壮美的诗篇 丁:一起感受中华文化的瑰丽神奇中国梦 甲:三庄中心初中第十三届艺术节文艺汇报演出现在开始！首先请欣赏 丙:更令我们感到欣喜的就是,今天还有许多一直关心我们成长的领导
也来与我们一起分享文化艺术的无限魅力。 丁:让我们用最热烈的掌声向各位领导与嘉宾百忙中莅临表示衷心的感谢与热烈的欢迎,谢谢您们！(行礼) 我们就是五月的花海,用青春拥抱未来 我们就是永生的太阳,用生命点燃未来 五月的火炬唤起了民族的觉醒 壮丽的事业,激励着我们继往开来 今天我们相聚在一起,共奏华夏之歌,传承华夏文明 今天我们欢聚一堂,畅想中国梦,抒发中国情。同就是龙的传人,同就是炎黄子孙 我有一个梦,您有一个梦,我们大家都有一个共同的梦,那就就是中国梦！下面请欣赏朗诵: 结束语 A:我校艺术节即将落下帷幕,它将成为我校历史的一页。 B:许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。 愿我们激扬的青春永不落幕。 愿我们温暖的笑脸永远驻留。 亲爱的同学们,伸出您的手,让我们心手相牵 用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天！ 亲爱的同学们,扬起您的帆,让我们乘风破浪 用渊博的学识创造祖国更加美好的未来！ 甲:三庄中心初中第十三届师生艺术节文艺专场汇报演出到此结束,感谢您的观瞧！ 乙:让我们相约走进艺术的春天 丙:相约下一次师生文艺的盛会 丁: 让我们明年再见！
戏曲进校园活动总结汇总五篇
戏曲进校园活动总结汇总五篇 戏曲进校园活动总结篇1 戏曲进校园的意义对于戏曲的传承而言有着十分重大的意义。 遵义市开展的“戏曲进校园”活动将于6月进入重点实施阶段，通过稳步推进，力争于今年底在大中专校园、中小学校全覆盖，让戏曲艺术滋养校园，让学生感受传统文化的魅力。 为了提高学生戏曲素养，推动戏曲传承发展，遵义市将以传承中华民族优秀文化，建设中华民族共有精神家园为目的，紧紧围绕实施素质教育的要求，在全市各级各类学校开展戏曲进校园活动，培养学生对优秀传统文化的兴趣，增强学生戏曲艺术素养，弘扬社会主义核心价值观。 根据工作方案，该市相关部门将精选一批符合社会主义核心价值观要求，适合学生欣赏和易于学唱的戏曲经典曲目、名家唱段等制作音像资料，供学校在大课间主题班会以及课余时间播放。并把优秀传统戏曲剧目进行数字电影拷贝制作，把优质戏剧教育资源输送到各级各类学校，尤其是偏远农村中小学。 同时，在有条件的地方和新闻单位，要结合实际开设校园戏曲栏目，传播戏曲知识和资讯，制作戏曲进校园节目，推荐校园戏曲明星。要求各地结合实际，组织戏曲节目巡演，编创传递正能量的戏曲节目到大中小学演出。遵义市文联、市文广新局组织曲艺家协会、文化馆编创戏曲节目到各大中小学演出，市演艺集团要组织戏曲节目结合
“三下乡”活动深入学校演出，把优秀戏曲送进学校，确保每年每校观看一场戏曲。 此外，还将组织具有一定专业素养的戏曲名家、戏曲工作者、戏曲爱好者、戏曲志愿者，深入学校开展戏曲知识普及讲座或结对辅导。鼓励聘请戏曲演员、非物质文化遗产传承人、退休戏曲工作者、优秀戏曲票友担任戏曲辅导员，确保每校每年至少举办一次戏曲知识讲座，传授戏曲艺术精粹。 为了让戏曲艺术扎根校园，遵义市各级各类学校将根据所在地区戏曲剧种现状、学生兴趣爱好专长以及当地非物质文化遗产传统剧演出，建立不同类型的学生戏曲兴趣小组或戏剧社团组织，为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台，推动学生戏曲兴趣的养成，并鼓励开展校际交流活动。通过举办全市校园戏曲文艺调演活动，不断推出戏曲新人新作，繁荣校园戏剧艺术，创建一批戏曲工作特色学校和工作基地。 该活动目前正在启动阶段，今年底将实现校园全覆盖，并通过持续开展戏曲进校园工作，形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制。 戏曲进校园活动总结篇2 戏剧曲艺文化是一种区域文化，是一种大众文化，是中华优秀传统文化的重要组成部分，更是校园文化的重要源泉和基础。把戏剧曲艺文化引进校园，不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬，也是创建特色校园文化的重要内容。现总结如下： 一、校园文化氛围突出体现了民族特色
科技节活动主持词结束语
科技节活动主持词结束语 【篇一】科技节活动主持词结束语 甲：让我们树立起资源节约意识和爱护环境的科学理念，从我做起，从小事做起积极投身到节能环保活动中。 乙：一架架飞机插上理想的翅膀，任我们在广阔的蓝天上飞翔，一辆辆车模装上勤劳的双手，让我们在宽广的道路上驰骋。 甲：请看，飞机和车模表演。 乙：如果把科技比作一棵参天大树，那么创新是根，科技是叶，成果是果。只有根深才能叶茂、花繁、果硕。只有创新才能令科技之树常青! 甲：长江的生命，在于后浪推前浪，滔滔滚滚，直奔东方。社会主义祖国的前程在于有我们这些勇于开拓创新的热血青年们，不断学习，努力进取。 合：让我们插上科技的翅膀，迎着科学的春天，飞起来!为了中华民族的伟大复 兴，为了祖国的繁荣昌盛，让我们大胆地创新，开创一片新天地吧! 合：xxxx第八届科技节开幕仪式到此结束！ 【篇二】科技节活动主持词结束语 本届科技节从九月开始，历时近两个多月。各项活动和比赛在有条不紊地进行，内容涵盖方方面面。包括科普知识竞赛，小论文、小发明和小制作知识讲座和人人参与比赛，
七巧板和美化板辅导等各项活动。 通过这些活动，同学们在科学素养、科学思想、科学精神、科技兴趣和创造能力等方面都有所提高。充分展示了聪明才智，受到了科学技术的熏陶，增长了智慧和才干，懂得了发散思维、形象思维、观察能力、研究能力、动手能力对现代人才的重要性。 亲爱的同学们，微笑小学部第十四届科技节即将落下帷幕，但通往科技创新的大门永远都为你们敞开着。我真心地希望从实验学校走出去的学生个个都是最棒的，长大后人人都是社会各条战线的精英。 【篇三】科技节活动主持词结束语 主持人：1、2 1.现在将要进行的是车模小组无线遥控车模和四驱车拼装竟速的表演。 (车模开始介绍，展示) 2.大家现在看到的航海模型表演的各类船只，他们全部是仿照真实舰船制作的模型，而且，全部要进行水上航行。 (船模开始介绍，展示) 1.科技节让我们尽情享受科技的魅力，体验科技的奥妙。 2.我们的科技梦想在这里放飞 合：我们美好的科学愿望在这里实现 1.本届科技节即将落下帷幕 2.时间虽然短暂，但空间无限
中华优秀传统文化进校园路径和方法研究
城内小学中华优秀传统文化进校园的路径和方法的研究 湖北襄阳谷城县城内小学张红丽 一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值 （一）问题提出 1、伴随着工业革命和科学技术飞速发展,人类在创造巨大物质财富和文化成果的同时,也带来了严重的环境问题。市场经济固然有很多优秀的方面，但市场经济的负面因素也不可忽视。中华传统文化的优秀成分是化解市场经济负面因素的良剂。 2、由于机制不健全等因素的影响，中小学教育应试教育突出，以考试分数论英雄。影响到理科学生人文素质的提高，又影响到文科学生科学态度与科学精神的形成。学校培养的人才只有兼具人文精神和科学精神，才能担负起历史使命和时代责任。 3、“90后”、“00后”的孩子具有强烈的被关注意识，具有开放思想和创新精神，但缺少中华优秀传统文化的启蒙教育与滋养教育。不少孩子都有421 综合症的表现，吃苦耐劳性差，心理抗挫力较弱，人际交往能力欠缺；少数学生追求物质享受；少数学生“以自我为中心” ，集体归属感降低，责任意识和合作精神缺乏，胸无大志。受西方文化影响，不少学生嗜吃洋快餐，热衷过洋节。 (二)课题界定 中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向。进校园的中华优秀传统文化，从文化遗产层面看，包括有重要传承价值的物质文化遗产和非物质文化遗产；从规范文化层面看，包括传统节日习俗、中华传统美德、隆礼重法等；从认知文化层面看，包括汉字汉语、古代文学、书画艺术、中国古代思想文化精髓、中华优秀传统价值观、中华民族精神等。实施中华优秀传统文化教育的学校类别分别是小学、初中、高中、大学。中华优秀传统文化传承体系是一个开放系统，进校园的路径主要有：一是内引，中华优秀传统文化进校园、进网络、进教材、进课堂、进头脑、进实践。二是外联，就是“请进来，走出去”。 （三）国内外研究现状述评
校园文化艺术节主持稿37
第二届校园文化艺术节主持词 1：尊敬的各位领导、家长朋友们 2：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好！ 3：九月的大地姹紫嫣红， 4：九月的天空色彩缤纷， 5：九月的气息芬芳醉人， 6：九月的鲜花沁人心脾， 1：今天艳阳高照，欢歌笑语， 2：今天舞动青春，唱响中国梦， 3：在这充满欢乐和希望的日子里， 4:通河县实验小学校园文化艺术节拉开了帷幕。 5：我们将用器乐敲击童年的节奏，， 6：我们将用歌声吟唱岁月的甜美， 1：现在我宣布通河县实验小学校园文化艺术节汇报演出。 （合）现在开始。 1：首先，请允许我介绍出席本次文艺汇演的领导、嘉宾，他们是…2：接下来请孙校长为我们的校园文化艺术节致辞。掌声有请！ 男：在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。 女：现在，我宣布第二届校园文化艺术节文艺汇报演出正式开始。 首先，请欣赏由校文艺队编导的舞蹈《吧啦吧啦樱之花》，男：春天是希望的季节，春天是百花齐放的季节，春天虽已过去，夏
天刚刚走来，但春天始终装在我们的心里，洋溢在同学们的脸上请欣赏独唱《春暖花开》，表演七四班赵小娟 女：在20xx年春晚的舞台上，一首《春天里》一时传遍祖国的大江南北，今天这首好听的歌曲再次回到我们的舞台，请欣赏独唱《春天里》，《丁香花》。表演曹光林、贾亚锋老师 男：家访一般都是老师去学生家里了解学生情况，关心学生的发展，不知下面的这个小品会访什么呢？好，一起欣赏由八五班编导的小品《家访》；表演王鹏辉，李小龙 女：有人说，人在江湖身不由己，不过以微笑来面对生活是最好的处世态度，请欣赏七一班王鹏同学的独唱《大笑江湖》 男：的确，微笑是最好的生活态度，不管怎么样，我们都得乐着，请继续欣赏八四班编导的舞蹈《霓舞之汐》，表演王婷、冯琪等女：感谢两位同学的精彩表演，请接着欣赏七六班选送的小合唱《小酒窝》，表演冯丽娟、成娜 男：秦腔是我国西北的主要曲种，中老年人最喜欢观看了，不过学生唱秦腔我们还是头一回耳听目染，请欣赏由八二班选送的秦腔《下河东》选段，表演代虎君 女：感谢代虎军同学精彩的演出，下面请接着欣赏由七五班选送的配乐诗朗诵《黄河颂》。表演孔雅倩、孔云 男：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。请欣赏七六班选送的独舞《掀起你的盖头来》，表演：冯丽娟
新中小学戏曲进校园活动方案
新中小学“戏曲进校园”活动方案 新中镇新中小学 2018年6月
新中小学“戏曲进校园”活动方案 一、指导思想： 1、贯彻落实巩义市教育局文件精神，落实“戏曲进校园”活动，通过“戏曲进校园”实践活动，使学生了解戏曲，感受地方戏曲，激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬豫剧这门艺术，感受古老艺术的魅力。 2、学会走向社会，走向生活，培养大胆探索和勇于实践的精神，培养观察、模仿、合作、调查等能力。 3、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。 二、组织领导 为确保“戏剧进校园”活动的顺利开展，成立新中小学“戏曲进校园”活动领导小组，成员如下： 组长：张树军 副组长：李文艳 成员：各班班主任 三、活动要点： 1、让孩子们欣赏豫剧、曲剧等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们的兴趣。 2、集体活动与小组辅导相结合，召集有兴趣的学生组成戏剧社团。 3、开展第二课堂活动，通过节目汇演形式检验学习、活动成果。 四、实施内容 1、选定学唱内容。结合实际，精心选择戏曲清单上的推荐曲目，内
容主要为折子戏、儿童剧、课本剧。要充分利用大课间、主题班会等时段通过学校广播集中播放，进行欣赏学唱。 2、培训指导教师。走出去，请进来，派音乐教师参加教体局组织的培训，以提高业务素质。邀请戏曲专业演员、退休戏曲工作者和戏曲爱好者定期到我校开展戏曲辅导，进行专题讲座，让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。 3、列入课程计划。把戏曲课目纳入课程，据学生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲学习兴趣。每周至少开设一节戏曲知识课程。 4、观看戏曲演出。组织学生免费观看一场戏曲展演。逐步做到每个学期观看一场戏曲演出。 5、展示教学成果。开辟教学第二课堂活动，通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、送戏进校园等活动形式，分阶段组织、实施、呈现“戏曲进校园”的成果。 四、主要措施 1、兴趣培养。在教学实施过程中，紧扣戏曲教学特点，注重实践体验与兴趣培养。 2、充分展示。要通过每年的艺术节、“六一儿童节”等各种形式创设戏曲学唱大舞台，引导学生观看戏曲艺人表演或影像资料，宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德，搭建戏曲学习实践的平台，推进戏曲的传承与发展。 3、完善考评。把“戏曲进校园”列为学校工作的重要内容。每学期把“戏曲进课堂”纳入到音乐教师的考核中。
传统文化进校园
传统文化进校园经验材料 中华文化五千年、博大精深，源远流长。为了弘扬优秀的传统文化，构建和谐校园，为社会培养知文明、懂礼貌、有良好心理素质的建设者和接班人。我们在上级党委和宣传部门的领导下，开展了一系列的学习实践活动， 这次活动我校以弘扬和培育民族精神为主题，将德育教育放在首位，把传统文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计了活动内容和方式，旨在引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。让每一个幼小的心灵都受到强烈的震撼，唤起孩子们善良、聪颖、活泼的天性。 一、加强领导，精心组织 我们制定了弘扬传统教育工作方案，成立了工作领导小组，把这项工作纳入学校思想道德建设工作的重要部分，定期研究总结工作的经验和不足。不断改进工作思路和教育内容，不断挖掘新的教育资源，使这项工作向着更高的水平迈进。 二、广泛宣传，营造氛围 我们把抓“三生教育”（即生命、生活、生存）《弟子规》教育作为弘扬传统文化的切入点，从学校的环境建设改善，营造视觉氛围，通过咏颂、讲座、《道好人、倡文明》主题班会学习讨论等方式，置学生与传统文化氛围之中。 1.学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。 2.充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时校园广播站每周准时开播，专题为传统文化润我心民族精神代代传，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华传统文化能深入持久地开展下去。 3.营造出浓厚的校园氛围, 确保活动有条不紊,丰富多彩。 (1) 张贴有关宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。 (2) 各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。 (3) 课间开展以书为友营造书香校园育人环境。 (4建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化。 三、开展丰富的活动，进行传统文化及民族精神教育 1.与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。 2.加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。 3.将传统文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。在传统文化进校园活动中，我校利用周五班会进行主题班会活动，学校与团委及时进行记载与检查。 4.开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。 5.结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化 (1)结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程传统戏曲进课堂传承民族文化。 (2)利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。 (3) 结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。 6. 开展师生才艺活动，抒发爱国情怀。
校园文化艺术节串词主持词
校园文化艺术节主持词 男：十月丹桂飘香，硕果累累； 女: 十月多姿多彩，精彩纷呈。 合: 岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！ 女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。 男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬； 男: 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。 女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事； 男: 多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。 女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。 男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。 合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！ 节目串词： 男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。 女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》女：滚滚长江东逝水， 滔滔万里伴我行。 大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。 女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》 男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！ 女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。 男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。 男："敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
京剧进校园活动内容
“京剧进校园”活动内容 1、开展“名家进校园”活动。依结合我市地域文化特色，选定内容健康向上，适合学生欣赏、学唱的戏曲经典曲目和名家名段作为“戏曲进校园”推荐剧目和曲目，组织艺术传承保护中心戏曲工作者赴中小学校教唱，并结合讲座形式让学生了解传统戏曲文化，活跃校园戏曲氛围。 2、开展“戏曲进校园”活动。具体演出时间、地点由教育部门统筹安排。 3、建立戏剧教学示范基地（艺术传习学校）。在全市中小学校逐步开展戏剧教育普及活动，鼓励有条件的学校将传统戏剧普及性教学纳入中小学校特色教育内容范畴，并确立一批戏剧教学示范基地（艺术传习学校） 4、建设一批戏曲社团组织。鼓励中小学校组建戏曲兴趣小组或学校戏曲社团，利用第二课堂，聘请戏曲名家、非物质文化遗产传承人等，组织学生进行戏曲唱段的学唱，进行戏曲文化知识普及。 5、开展中小学音乐教师戏曲知识与实践培训。每年组织举办中小学音乐教师戏曲培训，教授中国戏曲简史、戏曲声腔艺术、主要表演程式等戏曲知识，学唱、排演1至2段戏曲选段，观摩赏析戏曲经典剧目。 附录：主持词 开场：首先提问一下咱同学，咱学校有个著名的艺术特色是什么呢？ 前两个周，我们看了一个京剧的剧目叫什么名字？——《杨门女将》我们还学唱了求和派大臣王辉的一段说词和穆桂英的一个唱段对不对？跟你们说，你们今天真的赚到了，为什么说赚到了呢？我们今天啊，请到了中国戏曲学院毕业的王鹏翔王老师，以及掌鼓黄老师，京剧孙老师、梁老师。四位老师呢，不但各自技艺精湛，而且对戏曲文化了解颇深。今天呢，就让我们拭目以待，跟着四位老师讲解、示范，和京剧来一场美丽的遇见。同时我想温馨提醒咱同学，王老师经常在威海的各个学校讲课，接触过各个学校的学生，但是我想，我们国际中学的学生一定是他们见过的最热情，最认真的孩子，对不对？让我们用国际学子最热烈的掌声欢迎四位老师开始今天的京剧大讲堂。 结束语：俗话说，台上十分钟，台下十年功，在台上的这一段表演，我们的四位老师看似信手拈来，得心应手，实际上背后一定付出了很多的努力。我们现场采访一位。王老师，想问问你学京剧多少年了？大学四年，你们每天都需要练习基本功吗？现在呢？还需要练习吗？ 哦，大学就学有所成，但是现在仍然需要每天练习，那我想问问咱同学，今天这堂课，除了精湛的戏曲技艺，你还学到了什么？。。。既到了戏曲知识，还学到了对艺术认真、专注的态度，咱同学是不是也要认真对待每一件事。想到了一句话：你未来的模样，藏在你现在的努力中，愿你不负春光，努力成长！ 1 / 1
北京小学科技节闭幕式主持词
北京小学通州分校第六届活力科技节嘉年华活动主持词 主持人一：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，大家下午好。秋天是金色的季节，秋天是收获的季节，秋天更是充满期待、承载希望的季节。 主持人二：在这么美好的季节，我们在这里隆重举行我校第六届科技嘉年华活动，此次活动是学校为同学们搭建的一个张扬个性、施展才华的科技大舞台，让科技与智慧活跃在我们校园中。 主持人一：在我们科技嘉年华活动中，我校的活力少年变身为一个个小小科学家。我们的校园里处处充满里学科学、用科学、爱科学的浓烈氛围。 主持人二：在各项科技比赛中，同学们放飞科技的梦想，获得了优秀的成绩。 那么，接下来我宣布：北京小学通州分校第六届科技嘉年华表彰活动正式开始。 主持人一：做为北京小学通州分校最有特色的系列科技活动，在校领导的大力支持下，在同学们的积极参与下，我们的科技节已经走过了6个年头。此次科技嘉年华的主题是“创新科技、筑梦未来”，在这激动人心的时刻，我隆重的介绍参加此次活动的嘉宾有：——欢迎您们的到来。 主持人二：在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物
品可以重新利用，到那个时候，纸屑不再飞扬，塑料不再飞舞；天更蓝，水更清。今天我们的活力少年们就用自己的双手变废为宝，将它们做成了美丽的衣裳——请欣赏创意科技环保服装秀。 主持二：原来，只要有创意，一些平时我们看不起的东西也能变废宝，精彩的服装秀带给师生们的不仅仅是大饱眼福，对生活的发现与创新才是最重要的启迪。 接下来激动人心的颁奖时刻到了： 主持人一：首先颁发的是科技节logo设计奖的获得者，有请颁奖嘉宾： （由颁奖嘉宾介绍获得科技节logo设计奖的同学） 主持人一：请获得科技节logo设计特等奖的同学上前一步，我们对你设计对logo很好奇，你能谈谈你对设计理念吗？主持人一：谢谢，非常有想法。请获奖同学台下就座。 主持人二：接着，我们颁发科技小制作奖，有请颁奖嘉宾：（由颁奖嘉宾介绍获得科技小制作奖的同学） 主持人一：这些获奖同学实在是太厉害了，他们的创造能力真是让我们震惊。我问问你，你觉得未来这个世界会变成什么样的？ 主持人二：未来变成什么样子我不知道，但是有一点我知道，未来机器人将来到我们的生活中，我们的生活到处都是人工