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高校学院行政人员应具备基本素质

高校学院行政人员应具备基本素质
高校学院行政人员应具备基本素质

高校学院行政人员应具备的基本素质[摘要] 高校学院行政管理工作的有效开展,关键在于建立一支高素质的行政管理队伍。本文论述了学院行政人员应具备哪些基本素质,以及提升高校学院行政人员综合素质的途径,使学院行政管理工作能更加合理、高效、科学、有序的发展。

[关键词] 高校学院行政人员基本素质

学院行政人员是高等学校管理工作的有机组成部分,而行政人员是学院行政管理工作的具体承担者,素质理论认为教育行政管理人员的优劣,关系到整个教育活动的成败。在各级教育组织中,有了良好素质的教育行政管理人员,就能推动各级教育事业的发展。一些研究成果表明,良好的行政管理人员的共同素质是:友善、自信、果断和机智等,主张以此来作为辨别教育行政管理人员的标志。

一、高校学院行政人员应具备的基本素质

行政人员的基本素质,具体可以从如下几个主要方面加以阐明。

1、政治素质。学院行政人员的政治素质是学院行政人员应当具备的首要条件,它包括政治思想觉悟、政治理论水平和政治品质。学院行政人员主要是通过理解和执行党的路线、方针、政策,廉洁奉公、勤政为民表现出来。也就是在工作中,必须要有高尚的职业道德,要有端正的工作态度,高度的责任感和事业心,要有全心全意为学校服务,为师生服务的精神。

2、知识素质。当今世界科学技术飞跃发展,行政人员工作日益复杂广泛,如果没有丰富的知识,是难以顺利完成工作的。因此,

行政人员必须掌握多方面的知识,以适应日益复杂的综合性的管理工作。首先应该具有政治理论知识,它可以帮助行政人员深刻领会党的路线、方针和政策,正确理解办好高等院校的目的和意义。其次应具有丰富的社会科学知识,因行政工作是一项繁琐复杂的工作,要遇到各种矛盾,处理各种问题。再次对专业知识的深度和管理知识的娴熟度,行政人员必须掌握业务知识,掌握的越全面或在某一方面比较精深,对工作越有利,对处理日常事务,解决问题的能力就越强。

3、能力素质。能力素质是各方面素质的综合作用和结果,是在长期的社会实践中逐步发展起来的,是衡量一个管理者是否称职的标志,也是运用已经拥有的知识、经验、分析和解决问题的能力。主要包括(1)思维能力。行政人员要有对客观事物进行观察、分析和思考的能力,考虑问题要非常周到、细致,要思维清晰、有条理。(2)语言文字能力。具有良好的语言表达能力是行政工作人员业务素养的重要内容之一,许多工作都是通过说话来进行的。所以要求行政人员头脑清晰、反应敏捷、态度从容、口齿清晰、语气声调要恰当得体;文字表达是行政工作人员的一项基本功。对行政人员来说,既要熟练起草各种公文,又要根据不同的要求写出不同风格的讲话稿,还要提高写作速度和质量。(3)办事能力。具体表现在几个方面。一是通晓办事程序,能独立完成上级交办的事项;二是灵活变通能力,在不违反原则的前提下,把原则性和灵活性结合起来;三是要善于区别事情的轻重缓急,主次分明;四是随机应变

能力。(4)协调人际关系能力。协调工作是行政工作人员的一项重要任务,不论办文、办事、办会都包含着协调的内容。为了保证管理系统协调、稳定、有序的运行,行政人员必须坚持从全局的高度思考、筹划、安排、处理来调整和改善部门之间,人与人之间的关系,使其密切配合,促使各项活动趋向同步化和和谐化的协调运转,最终实现管理目标。

4、身体素质。健康的体魄和健康的心理是行政工作人员能否胜任工作的前提,健康的体魄是从事繁重的管理工作及提高自身其他素质的基础。一般来讲,进取的积极性、坚强的意志、开朗的心境、健康的心理承受能力和自我意识等是管理者应具备的优良心理素质,对工作起着积极的作用。学院的行政工作,繁重而且复杂,如果体弱多病,不能坚持工作岗位,尽管德才兼备,还是不能胜任学院行政管理工作的。因此,健康的身体素质是行政人员基本素质不可缺少的一个组成部分。

二、提升高校学院行政人员综合素质的途径

高校学院行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。随着高校的发展,办学水平的不断提升,高校内部管理体制的不断深化,对行政人员的综合素质提出了新的要求,也是时代的要求。

学院行政人员必须具备较高的政治、业务素质,对行政人员必须有计划、有步骤地进行多形式、多渠道、多层次的培训,逐步提高行政人员的素养。专职的行政管理队伍需要专业的管理人才,学院除了需要教学科研创新人才外,还需要高素质的管理人才。

大学行政人员工作总结

大学行政人员工作总结 20XX年6月23日,我正式踏上了工作岗位,成为了x 工业职业技术学院这个大家庭中的一员。半年来,在院领导的关爱和办公室同事的帮助、照顾之下,我完成了从一名大学毕业生到一名高等教育工作者的蜕变。学到了很多崭新的知识,完成了一定的工作任务。总体来说,自入职以来我完成了两方面的工作内容。一方面,作为一名行政管理人员,我立足于本职工作,服从领导安排、服务广大师生,把任务做细做实;另一方面,作为一名新入职的教育工作者,我学习基本工作技能,扩大工作半径、发散工作思维,把事情做新做精。 一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质 入职以来,我积极参加院党总支、院行政组织的各种学习活动,并通过学校下发的各种政治学习资料,以及网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;进一步强化遵纪守法意识,加强法律知识的积累;以“敬业乐群”作为自己行动的指引,爱岗敬业,增强自己的责任感和事业心,积极主动学习岗位专业知识,端正工作态度,提高工作效率。 二、注重求真务实,提高工作能力 作为一名高校行政管理人员,既要面对日常工作中的小事,也会接触到关涉学校利益的重大事件,甚至有些时候,

各种琐事纷繁复杂,看起来毫无头绪、无从入手。入职以来,在此方面我积极锻炼自己,求真务实,提高工作能力。 首先,小事精细。高校行政人员要力求“把小事做细,把细事做透”。入职以来,我以此为标准来要求自己,不断提高工作能力,将精确度落实到工作中的每一个文字、每一个标点。与此同时,我认识到了对待每一项工作的每一个步骤都要积极主动,“及时跟进”。在领导和同事的帮助下,我逐渐适应了高校的工作节奏,并能够全身心地投入其中。 其次,大事沉稳。工作期间我经历了20XX年高等职业院校人才培养工作评估,事关学校命运和长远发展,全校上下一心,众志成城。在紧张的迎评工作中,对于分配给我的任务,我能够尽己所能,保质保量地将其完成。在重大紧急事件面前,我能够保持冷静和沉稳,对于超出自己能力范围的事情,积极寻求领导的支持和帮助,保证工作任务的顺利进行。接待前来视察的上级领导和来访的兄弟院校考察人员时,能够做到热情大方、细致周到,致力于学院工作的开展。 最后,琐事有序。行政工作琐碎,为了搞好工作,我积极向领导请教、向同事学习、并进行摸索实践,力争在最短的时间里熟悉学院的工作内容,明确工作程序、方向,提高工作能力,形成清晰的工作思路,能够顺利地开展本职工作并力求熟练圆满地完成下发的工作任务。 三、爱岗敬业,勤奋工作

教师的基本素质

教师的基本素质 1.教师素质的构成 教师素质主要包括思想政治素质、道德素质、文化素质、智能素质、心理素质、身体素质、外在素质等七个方面。 (1)思想政治素质。 教师的思想政治素质是指教师在政治方向、政治立场、政治观点、政治品德和思想作风等方面基本情况的总和。它影响着教师的世界观、人生观、价值观、幸福观、节操观、责任感、义务感、荣誉感等思想观念的内在基础,决定着教师职业活动的方向和态度,对其他素质起着决定性的影响。 思想政治素质是教师整体素质的灵魂,是教师素质结构中带有定向意义、动力意义的核心部分。在我国,社会主义的社会性质要求教师在思想政治方面必须有坚定的共产主义信仰、强烈的爱国热情和较高的政治理论素养。就具有坚定的共产主义信仰者,它要求教师具有坚定的共产主义信念、旗帜鲜明地坚持四项基本原则、拥护党的路线方针政策,表现出鲜明的政治责任感;就具有较高的政治理论素养而论,是要求教师具有一定的马克思主义理论水平,用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学原理武装自己的头脑,使自己具有科学的世界观和方法论,能自觉地动用马克思主义的立场、观点和方法引导学生正确地认识人生、认识社会和把握未来。 (2)xx。 教师的道德素质是指教师在道德品质方面的修养,是教师在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为上的稳定的特征。教师的道德素质包含的内容十分广泛,其中确立积极的人生观最为关键。教师有了积极正确的人生观,就会树立正确的人生价值观,并在此基础上,把成为一名合格的、优秀的人民教师作为自己的价值取向。有了这种价值取向,教师就会把献身教育事业作为自己的职业理想,热爱教育事业,热爱教育对象,严格要求自己,以身作则,锐意进取。教师的道德素质对学生思想品德的形成与发展有着主导性的重大影响。教师必须具有良好的道德素质。

行政个人简历模板

行政个人简历模板 个人信息 姓名:性别:女 婚姻状况:已婚民族:汉族 户籍:广东-东莞年龄:27 现所在地:广东-东莞身高:158cm 求职意向 希望地区:广东-东莞 希望岗位:财务/审(统)计类-会计助理 行政/人事类-人事专员 行政/人事类-行政专员 寻求职位:会计助理、人事助理、行政助理 教育经历 2009-09~2011-04广东工业大学(成人大专)工商企业管理大专2001-09~2004-07东莞市技工学校金融中专 工作经验 公司性质:外资企业行业类别:交通、运输、物流 担任职位:客服文员岗位类别:高级文员 工作描述:1、负责文件的收发; 2、请款书交收登记; 3、日常用品、打印机易耗品、文具的申请及分发;

4、部门日常活动的联系; 5、协助部门部长的日常工作; 6、费用的申请; 7、报关报检费的请款; 8、部门文件的管理。 公司性质:民营企业行业类别:互联网、电子商务 担任职位:岗位类别:行政/人事类 工作描述:1、员工的招聘工作,通过多渠道务求以最低的成本最快的时间招到所需人员。包括招聘职位的发布,收集求职者的简历、通知安排面试。 2、新进员工的报到手续、人员离职手续的办理,以及相关的报表,日常的厂证办理(遗失、损坏的办理)。 3、人事资料的管理,包括人事资料的输入、管理、统计 4、协助做好公司各岗位的说明书,并根据公司的组织架构变更做相应的调整。 5、劳动用工关系,包括与员工签订合同;熟悉购买、处理社保、工伤的流程。 6、有较强的组织能力,策划公司娱乐文化活动,如元旦、春茗晚会、国庆、中秋等,另成功组织举行公司的桌球、篮球比赛及本厂每年的旅游活动等,曾多次担任晚会、活动的主持。 7、管理后勤,如清洁工及饭堂人员的安排及宿舍的管理。 8、协助配合并处理工厂所属村委会下达的任务。 9、打印文件及文件的管理。 10、兼做财务的出纳帐。

高校行政人员工作总结

高校行政人员工作总结 随着我国普通高校之间竞争的加剧,对普通高校行政人员的工作提出了更高的要求,因而如何提高其工作满意度和工作积极性,今天小编给大家带来了高校行政人员工作总结,希望对大家有所帮助。 高校行政人员工作总结篇一2020年6月23日,我正式踏上了工作岗位,成为了x工业职业技术学院这个大家庭中的一员。半年来,在院领导的关爱和办公室同事的帮助、照顾之下,我完成了从一名大学毕业生到一名高等教育工作者的蜕变。学到了很多崭新的知识,完成了一定的工作任务。总体来说,自入职以来我完成了两方面的工作内容。一方面,作为一名行政管理人员,我立足于本职工作,服从领导安排、服务广大师生,把任务做细做实;另一方面,作为一名新入职的教育工作者,我学习基本工作技能,扩大工作半径、发散工作思维,把事情做新做精。 一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质 入职以来,我积极参加院党总支、院行政组织的各种学习活动,并通过学校下发的各种政治学习资料,以及网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;进一步强化遵纪守法意识,加强法律知识的积累;以“敬业乐群”作为自己行动的指引,爱岗敬业,增强自己的责任感和事业心,积极主动学习岗位专业知识,端正工作态度,提高工作效率。 二、注重求真务实,提高工作能力 作为一名高校行政管理人员,既要面对日常工作中的小事,也会接触到关涉学校利益的重大事件,甚至有些时候,各种琐事纷繁复杂,看起来毫无头绪、无从入手。入职以来,在此方面我积极锻炼自己,求真务实,提高工作能力。 首先,小事精细。高校行政人员要力求“把小事做细,把细事做透”。入职以来,我以此为标准来要求自己,不断提高工作能力,将精确度落实到工作中的每一个文字、每一个标点。与此同时,我认识到了对待每一项工作的每一个步骤都要积极主动,“及时跟进”。在领导和同事的帮助下,我逐渐适应了高校的工作节奏,并能够全身心地投入其中。

人事行政主管个人简历样本

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/be13541114.html,)/个人简历 人事行政主管个人简历样本 ◆个人信息 姓名:国籍:中国 目前住地:广州民族:汉族 户籍地:广东省身材:168cm53kg 婚姻状况:未婚年龄:36 ◆求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:总裁助理/总经理助理、人事总监/经理/主管、行政总监/经理/主管: 工作年限:15职称:中级 求职类型:全职可到职日期:一个星期 月薪要求:6500~9999元希望工作地区:广东省广州 ◆工作经历 公司名称:广州祥兴工艺品贸易有限公司起止年月: 20XX-03~20XX-11

公司性质:私营企业所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝 担任职务:总经理助理 工作描述:这公司是一间内外销全面发展企业,主要研发、生产、销售以水晶玻璃为原材料的产品有酒店用品(酒瓶、酒杯、碗、碟等)、家居用品(果盒、花瓶、烟灰缸等)、摆件及礼品等。我的主要工作是全面协助总经理对销售、生产、行政、人事及财务各方面的监管工作。 1、协助总经理监督销售人员的工作及协助总经理分析各销售区域的销售数据及占有率; 2、协助总经理对生产的全面监管,包括生产人员架构的设置及配置、各生产部门工作的跟进; 3、协助总经理对各项费用开支的审核,并给出合理的建议及节省办法; 4、负责总部人员架构的整合与优化,人员的配置与招聘,制度的草拟与制定,实施与执行等工作; 5、负责对销售、生产及物流各部门的协调与沟通等工作; 6、负责公司各个展会的筹办(广交会、家居展、名酒展及酒店用品展等)、办公环境的监管,活动的组织,会议的组织与主持等工作。 离职原因:想换环境 公司名称:德国益儿哺育科技集团(香港)有限公司起止年月:

教师个人素养有哪些方面

教师个人素养有哪些方面 目前,国内高校中的教师素养还存在着各种问题。许多教师基本上没有经过教学法的培训,很少考虑学生的实际情况和需求。其现 状如下: 第一,理论研究薄弱。如高校中从事教学理论研究的队伍薄弱,有些教师的科研意识普遍比较淡薄,科研能力不强。 第二,教师教学道德存在着“责任心不强,缺乏奉献意识”、“课堂上流露消极心态”、“使用不正确的课堂语言”、“教学内 容陈旧,脱离社会实际、教学思想陈旧,课堂缺乏生活意义和生命 价值”等问题。 第三,教师科研道德存在着“学术抄袭”,“炒作学问”、“粗制滥造”、“学术作弊”、“学把作风和学术团体宗派化”等问题。 第四,教师的教学方法和课堂设计的不合理导致学生学习态度不积极,学习不得法,教学形式和方法缺乏创新,不能学以致用等等。 教学质量是学校的灵魂。人才培养首先要求教师必须具备较高的素养。提高教学质量的根本在于提高教育者的整体素养。教师素养 的内涵包括:教师的道德素养、基本技能、业务素养、科研能力、 身心素养、工作量、科学文化素养、社会交往素养等八个方面。在 这些素养中教师的道德素养尤为重要,这是其他素养的前提。 教书育人是教师素养的核心价值体系 首先,教师育人是教师的基本道德责任和核心价值。《高等学校教师职业思想道德修养》中认为:“教书育人是教师根据社会发展 的需要和学生身心发展的规律,在教学过程中,自觉地把教育和教 学结合起来,尽职尽责,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成为德智体美诸方面全面发展的为社会所需要的人才。”

第一,目标性的学习和在学生现有知识的认知基础上的信息输入是课堂有效进行的前提。充分了解教材的知识结构,明确教学目的,了解学习对象的现状和要求;上课之前做好充分的准备是上好课的关键。第二,认真实施教学工作的每一环节,有效地组织课堂。教师 和学生的相处时间大部分是在课堂上,除了要规范言行举止之外, 合理的课堂设计和知识的有效输入更加重要。课堂是指挥棒,是导向,教师在课堂中不能局限于书本知识的传授,而应注重学生综合 应用能力的提高,培养学生的自律性学习习惯和良好的学习方法也 是教师课堂设计中的重要一环。第三,高校是学生的精神故乡。梅 贻琦在上世纪40年代曾说道:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动 犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,从游既久,其濡染观 摩之效,自不求而至,不为而为。”英国诗人JohnMasefield说:“世间再无堪与大学相媲美的事物……只要有大学存在,人的自由 思想、全面公正探索的冲动仍能将智慧注入人们的行动之中。” 笔者认为,构建高校教师的良好素养,教师应注意做到以下几点:第一,教师要钻研业务,掌握精深广博的专业知识,这是“学高为师”的要求。全球化多媒体时代的今天,更要求高校教师具备 “高”“精”“深”的专业知识和与时俱进的学习意识,在教学中 不断提升和成长。第二,高尚的师德风范是教师的素养。光有渊博 的学识未必就是一名好的教师,但以高尚的师德风范来要求自己的 教师就一定能成为一名好教师。“师表”是司马迁第一次使用的, 他在《史记?太史公自序》中提出了“国有贤相良将,民之师表也”。教师应以身作则,起榜样示范作用,言行一致,表里如一, 做正直诚实的人;坚持“身教重于言教”。尊重每一个学生,对学生 的成长满怀期望,理解和宽容学生,用真诚和爱心来帮助和关爱学生,以人格魅力来感染和带动学生。第三,爱岗敬业,对教学生涯 有很好的规划。要热爱自己的职业,教师的职业是崇高和神圣的。 这是人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师, 这是因为爱心和奉献是教师的职业中必要的素养。没有“宁静致远,淡泊名利”的气节和修养是不适合做高校教师的。宋代朱熹认为:“人性皆善,而其类有善恶之殊者,习气之染也。故君子有教,则 人皆可以复于善,而不当复论其类之恶矣!”

行政机关个人简历模板

行政机关个人简历模板 求职个人简历是行政单位个人求职者就业的名片,对行政单位个人求职者的求职起着不可替代的作用。小编收集了行政机关个人简历模板,欢迎阅读。 行政机关个人简历模板【一】 姓名: 国籍: 中国 目前所在地: 民族: 户口所在地: 身材: 婚姻状况: 年龄: 培训认证: 诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型: 普通求职 应聘职位: 行政/人事类:行政助理、酒店/旅游后勤类:后勤,前台接待/总机/接待生、行政/人事类:行政经理助理/秘书 工作年限: 6 职称: 无职称 求职类型: 全职

可到职日期: 随时 月薪要求: 1500--20xx 希望工作地区: 广州 个人工作经历: 公司名称: 广州金燕达观文化传播有限公司起止年月:20xx-03 ~ 公司性质: 私营企业所属行业:广告,策划,营销担任职务: 行政专员/助理工作描述: 1、参与制定公司行政管理制度、完善和细化办公管理体系和业务流程; 2、执行公司年度行政计划,控制行政费用; 3、参与组织、协调安排公司的各种会议及大型活动; 4、购置办公设备、办公用品,安排人员管理和发放,管理公文、行政档案、证章、计算机磁盘、光盘等重要资料; 5、管理公共环境卫生和安全,定期检查员工就餐和宿舍环境; 6、合理调度公务用车,安排车辆的维修与保养; 7、做好员工、各部门及上级之间的沟通工作; 8、协助对外联络与接待工作。离职原因: 公司名称: 北京捷报宽频有限公司广州分公司起止年月:20xx-03 ~ 20xx-03 公司性质: 外商独资所属行业:科研设计,科技开发担任职务: 后勤工作描述: 1 、负责人事管理、日常事务处理、资料文档整理、归档; 2 、人员面试及员工入职培训; 3 、员工工资统计与绩效统计; 4 、处理公司内部文件及公司行政; 5 、完成行政总监下达的任务。离职原因: 教育背景毕业院校: 广州新华教育学院最高学历: 大专毕业日期: 20xx-01-01 所学专业一: 英语所学专业二: 受教育培训经历:

最新 高校行政管理人员招聘问题及原因分析-精品

高校行政管理人员招聘问题及原因分析 绩效管理促进高校人员绩效的提高,提升高校的管理效率及水平,实现组织与职工的双赢。绩效管理也是高校行政管理人员管理的重要内容,绩效管理得出的绩效考核结果是高校管理人员招聘、选拔培养、配置晋升、薪酬管理等人力资源职能管理工作的重要基础。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 摘要:招聘不仅是高校储备人才的重要渠道,对高校人才队伍建设发挥重要作用。据统计,许多高校通过现代化招聘方式取得可喜的成绩,但还是存在一定的弊端,例如目前高校招聘前人力资源规划不到位、招聘中考核方法不全面、招聘小组专业性不强和招聘后管理不完善都存在一定的问题。鉴于此,文章对招聘行政管理人员存在的问题加以剖析同时也分析出存在问题的原因,完善高校招聘体制,以期为高校发展提供一定理论基础。 关键词:企业;人才招聘 行政管理人员是高校全教职工的重要组成部分,如何做好行政管理人员的招聘工作是高校人力资源管理的重要课题,也是高校实现可持续发展的现实问题。行政管理人员不仅是保障高校和科研顺利进行,而且是培养祖国未来德智体美劳全面发展的建设者和接班人的重要组成部分之一。因此,录用合适的高素质行政管理人员不仅减少后期的培训费用而且推动整个教育事业长远发展。但在现实生活中,虽然高校投入很多时间精力在人员招聘中,但招聘的实际成效并不理想。 一、我国高校人才招聘存在的问题 高校在招聘行政管理人员时经常出现的问题是高校招聘小组事前无规划、招聘小组专业性不强和忽视招聘后的管理等等,致使不能招聘到人岗比配的人员,导致招聘成本增加。 1、高校没有设立长远的人力资源管理规划 人力资源规划是指高校从战略和发展目标出发,根据其内外部环境的变化,预测组织未来发展对人力资源的活动过程,主要关注的是人力资源供求之间的数量、质量和结构的相互匹配。[1]目前,大多数高校招聘过程是二级用人单位在岗位出现空缺时才提出招聘需求然后上报人事处,人事处急忙地根据招聘需求组织招聘新人,这样无规划招聘往往导致招聘小组的盲目性和随意性,即无规划、无目标的招聘最后招不到合适人员。对于高校招聘小组而言,始终处于被动状态,自然而然招不到适合的行政管理人员或者招不到人员的局面。很多高校招聘过程过于简单化,即对行政管理岗位所需人员所具备的知识结构、业务素质、业务技能、责任心、事业心和服务意识等各方面的基本条件不在考核范围内,出现被录用人员人岗不匹配的现象,达不到人尽其才,物尽其用的良好局面,导致新入职人员失去对工作积极性甚至离职,对高校和新入职

高校教师基本素质及行为规范

高校教师基本素质及行为规范 一、高校教师基本素质要求 教师职业素质是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。 教师职业素质主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个因素构成,这些因素从不同方面反映出教师职业素质的特定本质和规律,同时又互相配合,构成一个严谨的教师职业素质结构模式。 (一)教师职业理想 所谓职业理想,就是指人们对于未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。职业理想是职业素质的重要组成部分,有了崇高的职业理想才能产生模范遵守职业素质的行为。 途径: 第一,热爱教育事业。 第二,热爱学生。 第三,献身教育事业。 第四,不断提高自身素质。 (二)教师职业责任 所谓教师职业责任,就是教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,人民教师的根本职责,就是培养社会主义新人,换句话也可以说,人民教师的职责,是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。 自觉履行教师职业责任,就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务,为培养和造就社会主义新人而无私奉献。 途径: 第一,教师必须自觉地做到对学生负责。 第二,对学生家长负责。 第三,对教师集体负责。 第四,对社会负责。 (三)教师职业态度 教师职业态度,是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为,简而言之,就是指教育劳动态度或教师劳动态度。

途径: 首先,教师必须有主人翁的责任感。 第二,具有从事教育劳动的光荣感与自豪感。 第三,要有肯于吃苦的精神。 (四)教师职业纪律 教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到以下几点: 第一,要有教师意识并不断强化这种意识。 第二,认真学习教师职业纪律的有关规定。 第三,在教育劳动中恪守教师职业纪律。 第四,从一点一滴做起。 第五,虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误。 (五)教师职业技能 教师职业技能集中地表现为教师教书育人的本领,教师教书育人活动的效果是教师职业技能的反映。 那么,教师应怎样做才能提高自己的职业技能呢?主要应做到以下几点:第一,刻苦钻研业务,不断更新知识。 第二,要懂教育规律。 第三,要具备一定的管理知识。 第四,勇于实践,不断创新。 (六)教师职业良心 所谓教师职业良心,就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。 (七)教师职业作风 所谓教师职业作风,就是教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 (八)教师职业荣誉 所谓老师职业荣誉,就是教师在履行职业义务后,社会所给予的赞扬和肯定,以及教师个人所产生的尊严与自豪感。 主要表现在两个方面:一是推动教师更好地履行职业义务,为培养现代化建设人才尽职尽责;二是教育和鼓励社会各阶层的人们尊师重教,为发展社会主义教育事业创造良好的社会环境。 二、新时代高校青年教师应具备的素质

人事行政个人简历范文

人事行政个人简历范文 在个人简历上不仅要写明自身的职业资格能力,也要体现工作能力方面。 个人信息 fwdq 性别:女 年龄:30岁民族:汉 工作经验:2年以上居住地:浙江台州路桥区 身高:CM 户口:浙江台州路桥区 自我评价 性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚是我的一大特色。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,时间观念强。随着工作和自学的不断深入我的专业知识和实际动手的能力愈来愈强,但更重要的是培养起了我较强的学习能力和团队意识,能迅速的适应环境,并能很快融入群体。 求职意向 希望岗位:行政/人事类-行政文员 寻求职位:人事/行政

希望工作地点:浙江台州路桥区 期望工资:3000 /月到岗时间:随时到岗 工作目标/ 发展方向 目前任职浙江澳凌信息科技有限公司,目前职位人事兼行政,希望能有更好的发展机会. 工作经历 ▌2011-06--2013-02:浙江澳凌信息科技有限公司 所属行业:其他(股份制企业) 担任岗位:行政/人事类/行政文员 职位名称:人事专员兼行政 职位描述:1、招聘渠道拓展、选择;根据招聘需求发布招聘岗位;搜索人员简历;通知面试;实施初试;组织复试(体检);通知录用等。 2、负责人员管理、合同签订、工资发放、日常餐费工作服、入离职手续;每月社保名单留存以及社保、公积金的等。 3、后勤管理等。 ▌2010-07--2011-06:宁波鼎驰信息科技有限公司 所属行业:其他(私营企业) 担任岗位:行政/人事类/行政文员

职位名称:人事行政主管 职位描述:呼叫中心招聘管理,完成员工招聘,组织员工的招聘及录用、职务聘任以及续聘工作;负责员工考勤、奖惩制度的落实;负责办公用品、工作服、工作牌等物品的发放及管理等等。 ▌2009-10--2010-06:宁波市对外贸易经济合作局宁波市服务外包协会 所属行业:其他(行政机关) 担任岗位:行政/人事类/行政文员 职位名称:助理 职位描述:参与协会的各项工作。搭建平台,服务企业。组织展会,配合招商。开展调研,促进人才队伍建设。完善制度,加强协会的内部建设。 教育经历 2007-09--2010-06 宁波职业技术学院计算机类/计算机网络技术大专 拓展阅读:在个人简历上需要展现出哪些技能、能力 什么样的个人简历可以让用人单位所注意?现在人才市场上竞争逐渐加大,很多迎接大学生毕业止之后求职困难。但是,社会经济上

学生会礼仪素养培训策划方案

学生会礼仪素养培训策 划方案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

学生会培训策划 学生会是一个服务同学、协助学校、提高自我的一个学生组织。她本着“自我管理,自我教育,自我服务”的原则,不断加强自身队伍建设,同时注重创新,广泛开展各类学生活动,并且注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。 随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又增添了一批新鲜血液,他们充满激情,乐观积极,多才多艺,拥有着探索创新的精神,定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我院学生会的工作带来新的活力和希望。 为了保证我院学生会有足够高素质的后备力量,能有效地开展学生会工作,培养和壮大学生和干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,故举行学生会干事及干部培训活动,弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足,提高学生会干事及干部的综合能力,以便学生会的健康发展。 一、培训对象:学生会所有干部及部员 二、培训时间及地点: 时间:二零一一年国庆节假期过后即可 地点:篮球场、文史楼 三、培训主要内容: 学生会礼仪素养培训策划方案 【最新资料,WORD 文档,可编辑修改】

1、学生会成员的基本礼仪素养。包括对学生会干事的基本礼貌,待人接物,上下级、同级间的沟通、交流,以及办公室礼仪。 2、学生会成员的技能培训。本次技能培训的主要内容是:office办公自动化的各种技能培训(包括word、excl、powerpoint),flash 动画,网页上传信息,公文写作(主要是简报及策划)。 3、素质拓展训练。这一块的内容主要是通过一些素质拓展训练来加强学生会成员之间的团结合作意识,明确分工,各负其职,更加和谐地共同完成学生会的各项工作,同时还能够加强各部长的组织管理能力。 四、培训前期: 1、安排好培训第一部分和第二部分的课程教室。 2、分配各部门任务。 3、听课期间,学生会全体部员应参加,不可无故旷到,做好考勤。 4、做好第三部分素质拓展训练的道具安排和组织人人选。 五、培训流程: 第一部分:礼仪培训 培训对象:学生会所有成员 培训时间: 培训人: 培训目的:将自身学习和学生会工作相结合,提高自身礼仪素养,素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础耻,通过后天的实践的基本特征。它体现一个人的整体面貌,是发展自己、实

高校行政人员招聘笔试

(二)教育教学及管理测试 一张试卷共六大题,分别是:单选题、多选题、简答题、分析题、运用表达题、大作文。具体内容: 1.单选题、多选题 考察了:国家最新时事政治、最新的教育教学法规(侧重于高等教育)、教育学常识、心理学相关知识。整体难度中等,如果平常教育理论知识扎实的同学就不用担心,临考前再网上看看最新的高等教育教学法规,基本不成问题。 2.简答题 共有两小题 第一题:你是如果理解本校八字校训? 第二题:国务院常务会议做出“引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型”战略部署,请你简述高校转型的具体要求。 第一题提醒大家对报考学校的校园文化有一个基本的了解,可以上网百度也可以到学校实地看看,一般学校的各个角落都有相关的宣传。当时我在候考时还看到校训中的一个词语,当时无意识的记了一下,所以拿到这一题还算很轻松的写出来了。 第二题问的是高校转型文件中的具体要求,说实话没有看过,脑袋一片空白,没办法只能诌。空题不是本人作风,再怎么也弄出一二三点,阅卷老师应该会给个辛苦分吧。为了避免知识盲点,适时关注官方教育网站,了解高校教育的最新动态还是很重要的。 3.分析题 近年来,国内很多大专院校招生指标未达标,生源不足现象很严重。请你谈谈你对这一现象的认识。 这题我的思路是先分析原因,再提出解决措施。原因有:专业设置不合理、高校教育质量下滑、优秀生源向国外流失。解决的方法:加快高校转型,提升专业的应用性,加快与社会的接轨;亟需提升高校办学质量,让优质生源涌入学校。 4.应用表达 最近网上热传浙大新生测试遇神题:湿面条和干面条哪种煮的时间更长,引发了公众对于高等教育目标的争论,高等教育究竟要培养什么样的人才,请你以此为话题来写一则微博。这道神题也表达了近几年高校对于学生基本生活能力和常识的重视,但这与高等院校培养尖端人才的大方向并不背离,因此在微博中要阐述好两种培养方向之间的关系,表述清楚,如果语言很精辟凝练,一针见血就很好了。 5.作文 相当于一篇小申论,几则材料都是关于创新的。有领导人的言论、创新的意义和国家层面的措施、具体创新的案例,让你紧扣“创新”写一篇议论文,1000字左右。 话题很大,也很热,很容易着笔,但想要说理深刻,论据新颖,还是有些难度。平常应练练笔,结合最新热点写点有思考深度的文章还是有好处的。 高校管理岗招聘笔试经验 行测题共30个选择题,包括常识(主要是高校教育知识)、言语理解和表达、数学计算、图形推理、逻辑判断、资料分析,后面几类可以根据国考题型进行准备,印象最深的是前面6个常识题,基本都是与学校相关的,根据印象,回来查了下正确答案,题目有:学校教师岗位实行(聘任制);学校按照“形上形下、达材成德”的理念,致力于培养(具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才);高等学校具有的四大功能是(人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新);属于专业技术岗位的是(助教)…申论题目多些,一共5 道题,有些还分为2~3 个小题,一共7、8 道题,时间需要合理分配,最后一题是800-1000

谈当好一名高校教师的基本素质

谈当好一名高校教师的基本素质 教师,人类灵魂的工程师,承担着教育和培养人的神圣使命。近年来,我国高校中青年教师无论是数量和质量都有了很大程度的提升,这些青年教师所特有的年轻、精神、自信、充满朝气,与学生之间有较强的亲和力和感染力,能使用现代教育技术为教学服务,加之多拥有博士、硕士学位,这些因素已经为我国高校的师资队伍增添了无穷的活力。我们也为高校教学工作后继有人而欣慰。 要当好一名高等学校的教师,应该具备哪些方面的基本素质呢?除了思想政治、道德品质等方面的素质外,作者觉得一般还应该具备如下基本素质: 1.本学科的基本素质 目前大多数高校的青年教师都具备博士学位(少数具有硕士学位),应该说在学科知识的掌握上已具备了很好的基础条件。但是要教好书,真正做到教书育人,能够担负起培养学生的创新和实践能力,为科教兴国、建设创新型国家塑造合格的人才,则还需要具备更加优秀的基本素质。 笔者觉得青年教师要多读一些本学科范围内的名著或经典著作,并积极参与本学科的科学研究工作。这是打基础的事情,犹如一棵树,要让其长得高,根子就要扎得深,读名著就是打基础,是长根的事情。有了这深深的根,再去搞科研,就是长枝叶了,树才会越长越高。以前常说,要给学生“一杯水”,自己要有“一缸水”,这里我们再演绎一下:这一缸水还必须是“活水”,这“活水”就是来自于你的科学研究,所以读名著和搞科研就是打好基本功,增强教师基本素质的事情。以力学教师为例,这里推荐几本变形体力学的名著或经典著作(因篇幅所限仅列举几本):Love的《数学弹性理论》,Timoshenko的《材料力学史》、《材料力学》、《弹性力学》、《结构分析》、《板壳理论》、《弹性稳定理论》、《工程中的振动问题》,Hill的《塑性数学理论》,Sokolnikoff的《弹性数学理论》,Donnell的《梁、板和壳》,Prandtl的《流体力学引论》,钱伟长和叶开沅的《弹性力学》等。通读名著,可以了解本学科的发展史,了解学科发展的脉络,了解本学科历史上里程碑性的工作都是些什么等,这些内容在今后的授课和科研中是非常有用的。 高校教师一定要进行科学研究,并注重积累,要以科研工作带动教学工作,并以教学实践促进科研工作。19世纪德国教育家洪堡曾经强调:“科研与教学的统一(Einheit von Forschung und Lehre)”。因此要当好一名教师,科研与教学两手都要硬,否则在高校是站不住脚的。其实科研工作每次搞一点,积少成多,日积月累,就能做出成果,这就是积累的作用。积累很重要,有了积累别人就赶不上你。因此认准方向,坚持不懈地干下去,坚持数年必有成效。有了积累,教师在授课时就可以处处反映自己的研究成果与心得体会,讲出自己的看法、观点和思

学生会礼仪素养培训策划方案

学生会礼仪素养培训策划方案 【最新资料,WORD文档,可编辑修改】 学生会培训策划

学生会是一个服务同学、协助学校、提高自我的一个学生组织。她本着“自我管理,自我教育,自我服务”的原则,不断加强自身队伍建设,同时注重创新,广泛开展各类学生活动,并且注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。 随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又增添了一批新鲜血液,他们充满激情,乐观积极,多才多艺,拥有着探索创新的精神,定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我院学生会的工作带来新的活力和希望。 为了保证我院学生会有足够高素质的后备力量,能有效地开展学生会工作,培养和壮大学生和干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,故举行学生会干事及干部培训活动,弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足,提高学生会干事及干部的综合能力,以便学生会的健康发展。 一、培训对象:学生会所有干部及部员 二、培训时间及地点: 时间:二零一一年国庆节假期过后即可 地点:篮球场、文史楼 三、培训主要内容: 1、学生会成员的基本礼仪素养。包括对学生会干事的基本礼貌,待人接物,上下级、同级间的沟通、交流,以及办公室礼仪。 2、学生会成员的技能培训。本次技能培训的主要内容是:office办公自动化的各种技能培训(包括word、excl、powerpoint),flash 动画,网页上传信息,公文写作(主要是简报及策划)。 3、素质拓展训练。这一块的内容主要是通过一些素质拓展训练来加强学生会成员之

间的团结合作意识,明确分工,各负其职,更加和谐地共同完成学生会的各项工作,同时还能够加强各部长的组织管理能力。 四、培训前期: 1、安排好培训第一部分和第二部分的课程教室。 2、分配各部门任务。 3、听课期间,学生会全体部员应参加,不可无故旷到,做好考勤。 4、做好第三部分素质拓展训练的道具安排和组织人人选。 五、培训流程: 第一部分:礼仪培训 培训对象:学生会所有成员 培训时间: 培训人: 培训目的:将自身学习和学生会工作相结合,提高自身礼仪素养,素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础耻,通过后天的实践的基本特征。它体现一个人的整体面貌,是发展自己、实现自身价值的基本条件,同时,它又具有很强的可塑性,总是随着社会实践发展而发生变化。不少同学进入大学后都希望担任学生干部,因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明,在大学期间担任过学生干部的同学,踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力,社会活动能力,组织能力和管理能力。大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生,使其成为德、智、体全面发展的“四有”人才的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,大学学生干部必须具备多方面的优良素质。 培训主题:学生会的职责,学生干部的职责与学生会成员应具备的各方面素质。

行政人员个人简历

行政人员个人简历 个人基本简历 姓名:*** 国籍:中国 目前所在地:黄埔区民族:汉族 户口所在地:广州身材:165 cm kg 婚姻状况:未婚年龄:26 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作记忆 人才类型:留学生 应聘职位:贸易、教师、销售行政及商务: 工作年限:1 职称: 求职类型:全职可到职日期:随时 月薪要求:3500--5000 希翼工作地区:广州东莞深圳 公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校 担任职务:高等教育研究室行政人员兼副院长助理 工作描述:结合学院进展事情,开展高职教育的专题研究;负责与全国(省)高等教育学会、高职教育研究会的沟通与联系,并完成他们布置的各项工作;为副院长提供秘书服务;完成领导交办的其他工作 离职原因: 公司性质:私营企业所属行业:石油/化工/矿产/地质 担任职务:行政助理 工作描述:负责公司档案治理、撰写文书、处理相关文件;上报税;负责接待宾客,接听电话,收发传真 陪同经理出差和商务谈判;负责办公设备维护治理;负责治理后勤的其它事务与领导交办的其他工作 离职原因: 公司名称:起止年月:2008-04 ~2008-05深圳英德利投资进展有限公司 公司性质:私营企业所属行业: 担任职务:实习理财顾咨询 工作描述:学习外汇交易等理财知识和熟悉理财软件操作,利用电话营销等方式向客户推举相关理财产品 离职原因:实习完毕离职 公司名称:起止年月:2007-xx ~2007-xx东莞东鸿实业投资有限公司 公司性质:民营企业所属行业:贸易/消费/创造/营运 担任职务:调查员 工作描述:与其余调查员协作粗略测量一条商业街的各个商铺似乎面积以及统计其商业类型,询咨询各店月租金,用抽样调查办法猎取数据供雇主参考;绘制该商业街地图草图,并给出相关改造建议 离职原因:大学期间做兼职 公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校 担任职务:销售人员 工作描述:我及时发觉商机,抢先组织舍友向大一新生售卖饮水机,3天赚3000多元并使学校同类商品滞销 离职原因:大学期间做兼职

高校行政岗位职责

高校行政岗位职责 【篇一:高校行政人员岗位职责】 教学管理办公室工作人员岗位职责 一、认真学习高校教学管理的基本理论及学校、学院制定的各项教 学管理规章制度,研究、掌握符合本院实际的教学管理规律,提高 教学管理的质量。 二、牢固树立“以人为本”管理理念,切实为全院教学工作和广大师 生服务。 三、协助分管院长组织、领导和管理本学院教学工作,保证全院教 学工作正常运转和教育教学目标顺利实现。 四、爱岗敬业,踏实肯干,乐于奉献,不计个人得失。 五、发扬团结协作、合作共事的精神,树立顾全大局的观念。 六、坚持不定期的工作交流制度,汇报工作情况,交流工作经验, 研讨热点难点问题。 六、严格遵守学校规章制度,严格工作纪律,有事提前请假,不无 故迟到、早退和旷工。结合本科室工作性质,倡导提前10分钟到岗,推迟10分钟离岗的上下班制度。 七、坚持对校级公选课、院级重修班课程的值班制度。 八、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 教学管理办公室主任工作职责 一、全面负责本科室工作,综合协调科室人员工作分工。 二、协助分管院长制定学年教学管理工作总体目标和学期工作计划。

三、协助分管院长组织系负责人和专业负责人制订各专业培养方案、教学计划和课程教学大纲。审定教学计划的变更情况。 四、协助分管院长组织师生学习和传达上级下发的教学管理文件并 负责督促落实。 五、结合本院实际情况,贯彻落实上级安排的各项教学管理工作。 六、负责本院学生的重(补)修报名、缴费、进课堂学习的工作。 七、根据学期开课计划负责向任课教师收取学生成绩的纸质及电子 文档。 八、根据教务处要求负责组织开展同行评教和学生评教工作。 九、做好每学年、学期及重大教学活动的总结工作,及时提交总结 报告。 十、积极完成校、院领导安排的其它工作任务。 课务管理秘书工作职责 一、根据各专业教学计划,制订下学期开课计划,落实任课教师, 并按时上报教务处,同时负责此项工作的报表填写、收发、汇总。 二、在每学期结束前,编排下学期的课程表,在放假前,将确定的 课程表发给师生。 三、维护正常教学秩序,了解教师、学生上课情况,及时处理教学 过程中的突发问题,按教务处的有关规定为教师办理停课、调课和 补课手续。 四、组织院、系领导及其相关人员深入课堂听课;收集听课记录并 通过适当途径反馈给相关教师;做好每学期听课记录的存档和数据 分析工作。协助教务办主任做好教学质量监控工作。 五、统计学期教师工作量,填报相关表格报教务处。 六、负责全院教材的征订和发放工作。

行政文员个人简历范文

行政文员个人简历范文 导读:本文行政文员个人简历范文,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 现在一般找工作都是在通过网络来找,因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。以下是为大家精心整理的“行政文员个人简历范文”,欢迎大家阅读,供大家参考。内容还请关注哦。 行政文员个人简历范文(1) 姓名:xxx 性别:女 婚姻状况:未婚 民族:汉族 户籍:湖北-安陆 年龄:22 现所在地:广东-珠海 身高:165cm 希望地区:广东-珠海 希望岗位:行政/人事类-行政助理/文员 公司文职类-前台文员接待 寻求职位:文员、助理 教育经历及培训经历 20xx-09 ~20xx-06 xxx学校计算机应用中专 **公司(20xx-11 ~20xx-10)

公司性质:民营企业行业类别:医疗、护理、保健、卫生服务 担任职位:行政文员岗位类别:行政助理/文员 工作描述:1.负责行政部各类付款申请; 2.负责公司复印机,打印机的维护,保证其正常工作; 3.员工食堂,宿舍的安排及管理; 4.公司文具辅料,办公用品,食堂及宿舍用品的采购; 5.参与公司各类废旧物品的变卖; 6.公司所有钥匙的管理; 7.负责公司各部门每个月的费用分摊及预算; 8.固定资产的管理; 9.B账考勤,工资的核算及整理; 10.完成上级领导安排的其他事务. 技能专长 专业职称:机算机应用 计算机水平:中级 计算机详细技能: 技能专长:精通MS-OFFICE办公软件 语言能力 普通话:流利粤语:较差 英语水平:一般 其他:无

求职意向 发展方向:都可以,本人适应能力较强。 其他要求: 自身情况 自我评价:本人性格开朗,适应能力强,善于沟通,有较强的团队协作精神,工作认真负责并且精通MS-OFFICE办公软件。 行政文员个人简历范文(2) 姓名:xxx 性别:女 婚姻状况:未婚 民族:汉族 户籍:广东-东莞 年龄:22 现所在地:广东-东莞 身高:158cm 希望地区:广东-东莞 希望岗位:销售类-人员-销售代表 销售类-人员-业务员 教育经历 20xx-09 ~20xx-06 xxx学院工商企业管理大专 20xx-09 ~20xx-06 xxx中学普通高中高中 培训经历 20xx-05 ~20xx-06 xxx公司康耐斯汽车养护品

高校教师应具备的基本素质及职业道德汇总

教师发展 学校党建与思想教育 总第322期 高校教师应具备的基本素质及职业道德 □赵冬鸣 李 瑾 高校教师应具备以下素质:有渊博的知识、掌握教育科学、懂得教育规律、有高尚的道德品质和崇高的精神摘要: 境界、具有相应的专业素质和人文素质。另外,还应具备高校教师的职业道德,否则就很难完成教书育人的使命。高校教师;素质;职业道德关键词: 赵冬鸣,华北电力大学团委副书记,讲师;李瑾,华北电力大学学生处副处长,讲师。(河北保定作者简介: 071003) 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1007-5968(2009)08-0051-02 高校是培养人才的摇篮,高校教师是开发人才智力、发展科学技术、提高科技水平的耕耘者、设计者和创造者。而高校教师的作用能否发挥、发挥作用的大小与高校教师的基本素质及其职业道德密切相关。 方面,随着信息时代知识的成倍增长、更新周期缩短,未来教育系统中的各个方面、各种因素都会发生很大的变化,出现许多新情况,这就需要教师创造性地应用新知识、新方法去解决新出现的问题。因此,高校教师创造性的思维素质是教师自身及学生创造力发展的关键。 一、高校教师应具备的基本素质 面向21世纪,我国高等教育面临诸多挑战,作为跨世纪的高校教师的素质内涵更加丰富。具体应包括以下几个基本方面。 3.扎实的专业素质。目前信息社会的发展对高校教师 的专业素质要求与日俱增,培养高级人才的教师本人应首先成为复合型人才。在横向,教师应具备作为信息社会知识阶层所需的广博的专业知识面;在纵向,教师在所从事的学科方面应具有精深的专业核心知识。高校教师只有具备了这种广博与精深相结合的专业知识结构,才能适应自身工作的需要。 1.高尚的思想品德素质。首先,高校教师要具有高尚 的思想情操、较高的马克思主义理论素养和道德修养。教师的天职是教书育人、为人师表。在教育过程中,教师的道德、人格、情操、责任感、献身精神以及言

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