安徽心理咨询机构排名

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安徽心理咨询机构排名

安徽心理咨询机构排名。现在的人们对于心理问题的看待，相比较于十几年前已经有很大的改观。现在人们意识到了心理疾病的危害性，所以在自己心理出现问题时都会选择去寻找心理医生来治疗自己。那么我们该怎样去寻找一家心理咨询室呢？

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一、看机构从事心理咨询工作时间有多长

一般来说从事心理咨询时间越早于越久越好。说明它的生命力越旺盛，心理咨询的质量越高，心理咨询的效果越好。

因为心理咨询这个行业本来就不太好干，能经过多年没被淘汰而能发展起来，就说明它本身内在的品质是优秀的。就国内情况来说心理咨询机构的淘汰率也是很高的，有的在注册后不到三个月倒闭的，有的是半年倒闭的，也有的是一年两年倒闭的。经营时间的长说明只有咨询质量高、效果好的才能不被淘汰。另一方面，老的心理咨询机构累积了大量的成功案例，临床经验也更加丰富。

二、看机构的心理咨询师

查看一下该心理咨询机构的心理咨询师，也就是这个机构权威人物是谁?这个咨询师的水平往往代表着心理咨询机构的水平高低。因为，好的心理咨询师会带好或督导好整个团队，所以整体水平比较高。

三、看机构主要解决的问题

看看心理咨询机构主要解决的是什么问题。是不是与自己要解决的问题相匹配，多数心理咨询机构解决一般心理问题还可以，但对于治疗各种神经症却不是很在行。尤其是对治疗精神病和精神病的康

四、要多看多比较

互联网上的信息量非常大，有关心理咨询的网站也到处都可以找到，这就需要您有耐心，首先要粗选一遍，要从众多的网站中粗粗的过一遍，把那些规模较大的网站选出来，大概要看上10家甚至几十家，从中选出5—10家。其次，要细选一遍。再从这5—10家中细心比较，缩小范围至2到3家。最后，精选一遍，精心挑出自己满意的心理咨询机构。

五、要看安徽心理咨询机构的简介信息

从机构简介中可以看出很多有价值的信息。看出机构的历史及其演变情况，机构的规模及组织结构情况，机构的特点的情况，机构所持有的理论是什么样的，机构的咨询理念及价值观是怎么样的，机构的管理水平怎样，机构采用什么样的咨询手法，咨客对机构的满意率是多少。通过阅读简介，概要的了解机构的情况，节省了大量的宝贵时间，如果从简介上都没有看到有价值的东西，建议放弃这家机构。

六、看安徽心理咨询机构网站上的主要文章

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机构网站上的文章质量的高低能真正反映出一家心理咨询机构的实力，如网站上专家文稿的文章是不是本机构咨询师自己写的?质量如何?网站上的咨询案例是本机构自己做的真实案例还是从其他地方复制过来的?总而言之网站上的文章是否为本咨询机构自己撰写，文章的质量如果能综合反映出一家机构的实力水平。

七、看安徽心理咨询机构承诺了些什么

有实力的心理咨询机构一般是非常讲信誉、讲质量、讲效果的，

他知道自己的实力，知道自己能做好什么，他都会给咨客一些必要的承诺，比如：能解决什么问题，能治疗什么心理疾病，时间是多长，治不好怎么办等等。让咨客放心。做到心中有数。

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安徽心理咨询机构排名。合肥中洁心理咨询工作室拥有一批经验丰富的获得国家资格认证的专业心理咨询师，提供包括儿童早期教育、青少年成长与发展问题指导、认知和行为调试、心理测试、企业员工EAP 、音乐心理咨询等各类不同性质的健康咨询服务，帮助人们去面对儿童成

长、家庭关系、情感问题、情绪失调和压力缓解等困扰现代人的心理和行为问题，让人们能够以更加从容和积极的态度去面对生活和工作，收获一个更加成功的自我。

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心理咨询室建设方案详细

太和八中心理辅导室建设方案

二〇一六年月日 学校开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。自1999年教育部颁发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以来，社会越来越关注中小学生心理健康教育。各级教育行政部门和学校也在积极为心理健康教育创造必要的条件，配备专职心理健康教师，要求有条件的中学逐步建立和完善心理咨询室。2008年，卫生部等17部门联合颁发《全国精神卫生工作体系发展指导纲要（2008年－2015年）》，指导纲要明确提出，到2010年中小学建立心理健康辅导室、设置专职教师并配备合格人员的学校比例，城市要达到40％、农村达到10％；2015年城市达到60％、农村达到30％。心理咨询室作为学校心理健康教育基地，优化建设迫在眉睫。 心理教育和心理咨询由于其专业的特殊性而对咨询室的建设有

特定要求，结合中学咨询室特殊要求，制定以下心理咨询室建设方案。 一、总体要求 心理咨询室是心理老师和学生进行心理活动的主要场所，是学校心理健康教育的根据地。由于心理工作的专业性，咨询室的设置也有一定要求。总体来说，心理咨询室选址应本着安静和方便的原则，选择采光，通风条件良好，冬要保暖，夏要凉爽的地方，不要太靠近办公区和教学区，也不可太僻静，尽量设在图书馆、阅览室附近，中学心理咨询室还要注意中学生私密性的需要，选择保密性好的场所。这样形成一种很好的文化氛围，又不至于过分嘈杂，有助于学生调适自己的心态。 二、具体设置和要求 鉴于不同的方法可以帮助学生和教师调整心理状态，缓解压力和促进健康心理品质的形成，因此，学校心理咨询室的建设日趋多元化，完整的学校心理咨询室可以包含以下各个部分： 1、心理测评实训室 测评实训室主要为训练学生完成网络心理测评提供较为安静的场所，使学生掌握心理测评技能。测验结果受很多因素影响，其中环境因素是引起误差的最常见因素之一，施测现场的温度，光线、桌面高低等都会影响学生进行测验，因此安静、舒适的测评实训室能让学生的测验结果更可信，更能反映学生的真实心理状态。 其主要配备如下：

高校心理咨询工作总结

高校心理咨询工作总结 篇一：20XX年度心理咨询工作总结 20XX年度心理咨询中心工作总结 20XX年度，心理咨询中心在学校及相关部门领导的关心与支持下，根据本心理咨询中心制定的工作计划开展各项心理健康宣传教育工作，取得了一定成绩。同时，在工作中也积累了不少经验，并且对问题有了进一步思考。为了进一步提高工作的效率，现将本年度的工作做如下总结： 一、开展第十一届大学生心理健康活动节 为了提高大学生心理健康意识，丰富大学生的文化生活，促进大学生身心以健康。本中心在20XX年5月前后举办了第八届“5?25，我爱我”大学生心理健康节，包括“塑造阳光心灵”校园行大型活动、心理素质拓展、倾听心声、微笑你我他、信件飘流、心理讲座等一系列寓教于乐的心理宣传教育活动。 二、为20XX级新生开展团体辅导活动及适应讲座 我中心在20XX级新生入学军训期间，特组织了针对新生的团体心理辅导活动，同时也在新生入学教育活动组织了心理健康讲座1次，目的是让20XX级新生能更好地适应大学生活，树立心理健康观念。 三、展开20XX级新生心理健康普查工作

20XX年9月，本中心对新入学二本、高职的2724名新生进行心理健康普查工作，并为他们建立了心理档案。目前已完成新生的心理健康筛查资料的整理和统计，并结束了对有问题倾向的112多名学生的心理约谈工作。 四、举办我校心理健康教育三级网络体系暨20XX年班级心理委员培训班 20XX年4月26日下午，江西中医学院心理健康教育三级网络体系暨20XX年班级心理委员培训班开班典礼在图书馆学术报告厅举行。典礼由学生工作处副处长、心理咨询指导中心主任钟志兵主持，江西中医学院副院长朱卫丰、江西师范大学心理健康教育中心主任王敬群、南昌航空大学心理健康教育中心主任李沐珍以及我校心理咨询指导中心专职教师、各班级心理委员参加开班典礼。心理委员是我校心理健康教育三级网络体系中重要的一环，在心理健康教育中发挥了积极作用。开设心理委员培训班充分展现了我校对大学生心理健康教育的重视，促进了我校大学生的身心健康发展，有效地提高大学生综合素质，为同学们健康成长、成才做好铺垫。 五、开展个案心理咨询 咨询中心专兼职教师每天按时值定期向学生开放，为广大学生提供力所能及的帮助。截止到目前，心理咨询中心共为316名学生进行了心理咨询。通过分析，学生前来咨询的问题主要表现在以下几个方面：人际关系问题、学习方面的

安徽心理咨询中心哪家好

有这么一句古话叫做“心病难医”，讲的就是心理上的问题，当人遇到一些挫折或者压力等等，时间长了就会成为心病，心病还需心药医。所以我们就需要去寻找心理医生，当然心理医生也分水平的好坏。接下来，就为大家分享我们在寻找心理机构时应该注意些什么。 一、看看机构主要擅长解决的问题 看看心理咨询机构主要解决的是什么问题，是不是与自己要解决的问题相匹配。多数心理咨询机构解决一般心理问题还可以，但对于治疗各种神经症却不是很在行。 二、看看网站上的主要文章 机构网站上的文章质量的高低能真正反映出一家心理咨询机构的实力，如 网站上专家的文章是不是本机构咨询师自己写的?质量如何?网站上的咨询案例 是本机构自己做的真实案例还是从其他地方复制过来的?总而言之网站上的文章是否为本咨询机构自己撰写，文章的质量如果能综合反映出一家机构的实力水平。

三、看看机构成立多长时间了 一般来说从事心理咨询时间越早于越久越好。说明它的生命力越旺盛，心理咨询的质量越高，心理咨询的效果越好。因为心理咨询这个行业本来就不太好干，能经过多年没被淘汰而能发展起来，就说明它本身内在的品质是很好的。就国内情况来说心理咨询机构的淘汰率也是很高的，有的在注册后不到三个月倒闭的，有的是半年倒闭的，也有的是一年两年倒闭的。经营时间的长说明只有咨询质量高、效果好的才能不被淘汰。另一方面，老的心理咨询机构累积了大量的成功案例，临床经验也更加丰富。 四、店比多家 互联网上的信息量非常大，有关心理咨询的网站也到处都可以找到。这就需要您有耐心，首先是粗选一遍，要从众多的网站中粗粗的过一遍，把那些规模较大的网站选出来，大概要看上10家甚至几十家，从中选出5—10家。再则是细

安徽正规心理咨询机构哪家好

安徽正规心理咨询机构哪家好 安徽正规心理咨询机构哪家好?心理咨询的定义是：心理咨询是咨询师利用心理学的理论和方法，通过与来访者建立相互信任的人际关系，帮助来访者发现自己的问题及其根源，挖掘自身潜能，改变原有的认知结构和行为方式，以更好的适应社会。 》》》》点击咨询 心理咨询对维护和提高人们的心理健康具有重要作用。当一个人生活中遇到很多困惑的时候，也许很久或者很多年你都不知道是怎么回事，偶然与一个人的一席谈话，您豁然心结打开，仿佛遇到了圣人(是仿佛，不是真的)，你不再困惑，您心理轻松，您兴奋，您有了登天的感觉。 所以说，心理咨询不是像一个人感冒了，到医院说一下症状，买些药或者输些液就行了。 合肥政务区石台路与高河东路交口国际花都5期雏菊苑2栋302室

这就好像很多人误认为：心理咨询就是我去把我的问题等情况说一下，然后问咨询师要一些方法或者直接告诉我怎么做就行了。真正的心理咨询不是这样的，它是应用各种心理学技术协助、启发来访者自己去思考、去改变的。就是说，当你结束了咨询关系后，自己有应对生活、工作中问题的能力。 》》》》点击咨询 安徽正规心理咨询机构哪家好?当然很多人难以自我管理，自我调节自己的情绪，这个就需要专业的心理咨询机构的咨询师帮助了。合肥中洁心理咨询工作室拥有一批经验丰富的获得国家资格认证的专业心理咨询师，提供包括儿童早期教育、青少年成长与发展问题指导、认知和行为调试、心理测试、企业员工EAP、音乐心理咨询等各类不同性质的健康咨询服务，帮助人们去面对儿童成长、家庭关系、情感问题、情绪失调和压力缓解等困扰现代人的心理和行为问题，让人们能够以更加从容和积极的态度去面对生活和工作，收获一个更加成功的自我。 合肥政务区石台路与高河东路交口国际花都5期雏菊苑2栋302室

心理咨询师招生简章

京师博仁心理咨询师考前辅导招生简章 史上最强心理咨询师考前辅导，取证、传授技能并重！ 因为专注所以专业——10年专注于心理行业 专业机构举办押题命中率高 超强师资授课高通过率保障 针对当期考试合理课程设计 提供实习平台注重系统培养 心理应用，阳光行业、幸福生活，了解人际沟通艺术，提升工作境界，助人助己！ ——幸福生活，从心开始；心生活，始于博仁！ 一、专业机构主办：心理专业人才培养事业部 定位：中国心理应用行业引导者！ 10年专注于心理行业，中心服务客户超过100万人次，事业部累计培训超过20万人次，积累了丰富的专业经验 专业机构更注重行业使命和业内口碑，在确保注重通过率的同时，必需注重学员的技能提高！ 京师博仁教育中心下设十大事业部，是心理行业中，涉及领域最广，服务用户最多，综合实力最强的专业心理机构！ 使命：致力于心理应用的研究与普及推广，引导心理行业蓬勃健康发展！ 所开设的课程遵循专业、实用、系统、扶持的原则，所推广的心理技术进行过认真的甄选，培养方案进行过严格论证，确保专业性和实用性。 博仁在此承诺：用博仁资源优势，为行业优秀人才搭建扶持平台，优秀学员和博仁一道为大众研发、提供所需的服务和产品，扩大行业影响力，建立行业信赖，让学员提高技能、实现就业、职业发展、生计保障；让更多的学员因心理而优秀，让更多的人因心理而受益。 二、名师授课：均由教材编委、阅卷评委亲授 授课老师均是“圈内”专业家，深谙考试规律，了解考试动态,拥有丰富的咨询经验；椐据应试需要，结合实际案例，辅以操作技能讲解，将枯燥理论变的生动易懂，迅速提高应试能力，掌握心理咨询技能,顺利通过考试。 【部分师资介绍如下】： 老介绍授课内容

学校心理咨询室建设方案

学校心理咨询室建设方案 一、建设目标 （一）初步建立起学校心理咨询室环境与硬件设备 （二）建立完整的心理咨询（辅导）管理制度 （三）初步开展一系列的心理辅导工作（宣传基本心理健康知识、开设专题讲座、专项辅导、个别咨询、学生干部培训、心理委员培训、班主任培训、心理主题班会、团体心理辅导、心理素质拓展活动、手语舞蹈培训、心理剧培训、学生心理健康档案建立、心理健康教育宣传活动月策划与实施等、专业教师在职学习培训与参观交流等） 二、硬件建设（相当于五间专门的心理辅导室） （一）综合性心理咨询室（要封闭隔音，确保保密性，为重点建设项目，最好一步到位，马上体现上专业性，领导高度重视特性） 1、新电脑一套（3500元）：22寸液晶屏幕，刻录机，音响主要用于心理建档与网络学习、沟通、网站论坛建设与维护；能上网。配套心理测试软件一套2800元（后附有参考资料）。 2、彩色喷墨打印机一台（500元）（空光碟与打印纸若干） 3、书桌一个，椅子两个（200元） 4、躺式放松床一个（主要用于音乐放松，催眠等） 5、资料柜一个（主要用于存放心理档案与常用心理专业书籍）（300 元） 6、彩色（绿、蓝色）窗帘 7、彩色沙发一套（或两个，成直角摆放）（1200元布艺类，夏天可上置入垫子）（可参考相关图片） 8、小茶几一个，上摆放小花篮，纸筒 9、墙上挂上若干心理挂图 10、空调机一部（1500元）

11、 咨询室里预留空间存放沙盘与沙具（约 16000元） （二） 宣泄室（具体可以到广西大学心理宣泄室参观学习） 1、 悬挂武术散打专用沙袋（300元） 2、 站立式不倒翁沙袋（300元）（广西大学有，可咨询） 3、 拳击手套两幅 4、 飞镖一幅，挂墙上，气球若干 5、 墙上挂相关心理健康知识报板，放木框 6、 墙可涂成冷色（蓝色） （三） 心理书籍阅读室（可兼作团体心理辅导培训室） 1、 心理杂志 2、 心理报纸 3、 心理科普读物（目前出版社、书店有很多） 4、 大书桌两张，椅子若干 5、 电视机一台（1000元），音响一套 6、 新式DVD —台（300元） 7、 基本团体辅导设备（如在白纸、彩色笔、绳子等各种团辅材料） 口 nJ An 沙 盘 沙盘 柜 沙 盘 柜 沙盘柜 放 松 床 来访者 茶几 0 桌 、

大学心理咨询室建立条件

学校园一向倡导自由的空气。但一个人，尤其是一个大学生，不仅需要学习与创造的空间，也需要有心理的支撑和成长的助力。当代大学生正处于变革的社会背景下，面临着一系列的选择与竞争；又恰逢动荡的年龄，各种心理活动异常活跃，又伴随着种种矛盾和冲突，常会因为受到挫折、困扰而情绪波动。近年，随着在一些高校学生的心理健康出现的种种问题，国家教育部和全社会对学校中学生心理健康教育越来越重视，越来越多的高校开始重视并已开展对学生的心理咨询工作，以帮助学生克服发展过程中遇到的各种心理与行为问题，促进其身心健康发展。 作为高校教育工作的重要组成部分，学生心理咨询工作需要相应的时间、空间、材料和人员，即必要的“软、硬件”设施和条件。 一、校开展学生心理咨询的“硬件”设施及要求 1.咨询接待室与咨询室 （1）地点的选择 咨询接待室与咨询室地点选择本着安静方便的原则，一般设在校园人流少的安静处，比如图书馆、阅览室附近，并且有窗子的地方，但是也不能太偏僻。有窗的房间，会满足来访者对窗口的心理要求，改善空间的开放性，将来访者引向理想世界，一边可以向咨询师畅所欲言。标准的学校心理咨询中心设咨询接待室、会谈咨询室和心理活动室三部分。咨询接待室用于接待前来咨询的学生，主要有两方面用途：一是为来访学生登记，预约咨询时间；二是为前来接受咨询的学生提供等候的空间。会谈咨询室用于咨询，是正式进行心理咨询的场所。活动室一般用于个案或小团体的心理测量、放松训练及存放心理档案。根据我们学院的具体情况也可以进行适当压缩，至少要有个会谈咨询室，如果能再有个咨询接待室更好。 （2）咨询室的室内设计 在北方高校的咨询室，一般喜欢用暖色（例如米黄色）的色调（包括桌椅、沙发、资料柜、茶几的颜色），使咨询室显得温馨、亲切，以使来访或等候的学生感觉松驰。咨询室的光线要比较柔和，色彩感觉与光环境应融为一体。以有利于咨询工作的开展为原则，我个人建议咨询室的墙壁粉刷为暖色，使用浅绿色的窗帘，采用突显灯具，将灯具作为空间的视觉焦点来设计。不论是光环境的设计还是灯具的选择和布设，都必须以求询者的行为和心理需求为前提。使光线含蓄柔和、色彩温和，创造一种温馨的气氛，良好的咨询氛围，以便使来访者的情绪能够平静、轻松，精力集中，不致于分散注意力。无论是咨询接待室、会谈咨询室或是心理活动室，都尽可能在夺目的地方放一些盆栽、花瓶、工艺品、古玩、书画作品等，因为这些美丽的室内设计具有高雅、亲切、宜人的性格，会给空间环境升格定调，可以改善环境气氛，增加美的因素，赋予丰富的文化内涵和遐想空间，对人的神经产生一种良性刺激、使人皮肤降温、呼吸均匀、精神放松。 （3）室内设施配备 咨询室的座椅应该柔软、舒适，这样的话，学生容易放松。由于认知的恒常性，尽量避免使用一般教室中的座椅作为咨询室的座椅，那样的话，来访者会感到冷漠、紧张，产生防御心理，影响接受咨询的愿望。另外，来访者和咨询老师的座椅之间要有一定角度，避免来访者与咨询老师直接面对面，因为，每个人在与别人交流时（或是咨询师与来访者交流时），围绕交流者身体周围有一个看不见界限而又不受他人侵犯的一个个人空间，直接的近距离的面对面交流，有些不想要的信息，如面孔、身体、气味等感觉和感性认识，会汹涌的扑来，通过视觉、听觉、嗅觉会扰乱或抹杀谈话的内容，直接损坏咨询效果。咨询教师要有自己的办公桌椅，咨询室要配备两个单人沙发，一个茶几。根据房间的大小确定沙发的大小，摆放时要成约60度角。书架一个，用来摆放前一些内容健康且适合大学生年龄特点的书籍、报纸和杂志，包括介绍青少年身心发展规律和心理健康知识等方面内容的专业书刊。一方面，学生通过阅读可以了解和丰富有关心理发展与心理健康的知识；另一方面，阅读可以减少学生在等待过程中由于无事可做而产生的烦躁心理。同时，学校的老师也可以来此阅读一些学生心理健康方面的书籍，加深对学生的了解，有利于更好的开展教育教学工作。资料橱一个为存放学生心理档案和心理测试资料用。钟表

合肥儿童心理咨询哪家好

合肥儿童心理咨询哪家好 合肥儿童心理咨询哪家好?做父母的，都会遇到孩子有情绪的时候，只是有些孩子的情绪控制会好一些，情绪比较平稳;有些孩子的情绪控制比较差，情绪较激烈、反复、易激惹，一点小事就愤怒不已或委屈不已，哭闹不停，甚至伤己、打人。 》》》》点击咨询 案例： 有个妈妈为10岁儿子的情绪问题而头疼。 该男孩因后桌的同学上课时不断与另一个说悄悄话，让他很不爽，情绪几度失控，在教室大喊大叫，甚至打起来。老师若满足他的需要，训斥那名同学，他的情绪就立马好转了。 合肥政务区石台路与高河东路交口国际花都5期雏菊苑2栋302室

但有时那名同学做的并不过分，偶尔跟同桌交流两句，该男孩的情绪也会失控，闹得很凶，老师很无奈，将两个人换位子，但矛盾依然不断升级，该男孩不断与那名同学抬杠，看对方不顺眼，影响到正常教学，老师好言相劝、警告、惩罚均无效。 该男孩很聪明，不认真学都能学很好，但因情绪原因，心情好时，成绩就好，心情不好时，考试直接交白卷，把老师气死。父母问及原因，孩子很委屈，觉得就是某某同学因怎样的行为让他有情绪了，某老师因怎样的行为让他觉得不公平，等等。 孩子这样的状态，让抚养者感到头疼、无奈又无助，想让孩子学会控制自己的情绪，与情绪和平共处，与同学老师和谐共处，但发现很难，这样就需要有专业的心理咨询机构辅助了。 》》》》点击咨询 合肥政务区石台路与高河东路交口国际花都5期雏菊苑2栋302室

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心理咨询中心介绍

心理健康与咨询中心的建立(构想) 一、心理健康与咨询中心的简介 心理健康与咨询中心是立足于心理服务工作，面向全体同学，本着“服务学校发展，服务广大同学”的宗旨，旨在通过搭建心理互动平台，帮助同学们及时有效地解决所存在的心理问题。 心理健康与咨询中心坚持“理解、保密、热情”的原则，通过咨询,心理知识的宣传普及、各类心理特色活动的开展，引导同学们关注心理健康，促进个人成长，让广大同学能以一种健康、积极的心态在高中舞台上肯定自我、悦纳自我、超越自我。 心理健康与咨询中心秉着真诚致力于服务学生，营造出校园心理健康的氛围！ 二、心理健康与咨询中心章程 第一章总则 第一条为有效预防、及时干预高中生突发心理危机，根据现代高中生心理发展的需要及其特点，特成立心理健康与咨询中心并制定本章程。 第二条中心的工作宗旨是：服务学校发展，服务广大同学。促进心理卫生科学知识在我校高中生中的普及和推广，密切关注学生的心理发展，及时帮助心理异常学生，指引需要心理援助的学生到相关部门寻求帮助，预防心理危机事件的发生。 第二章工作原则 第三条面向一中全体同学，区分层次，抓住重点，解决难点的原则。本中心面向全体学生开展心理健康知识的学习，宣传和预防教育工作，同时注意针对不同年级、不同特点的学生开展心理疾病防治工作。 第四条促进发展，重在预防的原则。本中心以促进学生全面发展和健康成长为目的，立足做好日常预防教育工作。 第五条反应及时，深入细致，灵活有效，合理保密的原则。本中心组员得知有心理危机事件发生的倾向时，应及时开展跟踪工作，并迅速报告有关领导，采取灵活有效措施，深入细致地做好有关工作；同时，对当事人的个人资料及事件本身的有关情况，要按要求做好保密工作。 第三章工作范围 第六条本中心主要预防高中生心理危机的发生。通过访谈与信箱、邮箱等通讯渠道给同学们提供沟通的平台。 第七条本中心的基本任务是：根据高中生的心理特点，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题；帮助高中生处理好自我管理、学习成才、交友、环境适应、人格发展和情绪调节等方面的困惑；提高学生的健康水平，促进其德智体美等全面发展。 第四章工作方式 第八条常规预防教育工作制。本中心通过建立长期的宣传阵地、开展丰富多彩的心理特色活动普及心理健康知识，使大学生认识自身，了解心理健康对成才的重要意义，树立心理健康意识；介绍增进心理健康的途径，使学生掌握科学、有效的学习方法，养成良好的思维习惯，自觉地开发智力潜能，培养创新精神和实践能力；传授心理调适的方法，使学生学会自我心理调适，有效消除心理困惑，自觉培养坚忍不拔的

心理咨询案例督导

本文是由安徽心港心理服务有限公司整理解答，希望能帮助到您！ 心理咨询师在从业之初和从业期间，需要定期接受心理督导，这是衡量咨询师是否合格的标准之一，更是心理咨询的职业要求。资深有经验的心理督导师可以帮助初入心理咨询行业者尽快熟悉并进入 工作状态，可以帮助已经工作过一段时间的心理咨询工作者进一步提高专业技能和自身心理健康素养。在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均1～2周就要接受一次心理督导，价位在150～300美元/小时不等。 心理督导（supervision）是协助从事心理相关职业人员的提升工作能力与心理素质提升的一种工作模式。是指学习者在有经验督导者的指导帮助下完成心理工作、提高自身专业水平的过程；心理督导也是心理行业的同行们分享临床知识、澄清思路、提升技巧的学习过程。由于临床督导在所有与心理学工作有关的活动中，是最复杂的一环，督导的最总目的是连接科学与实务，临床督导者不仅要具备心理学的相关知识，更要具备相当的实践能力和操作技巧。 一、根据督导与咨询师的关系，可以分为两类，一是上级督导，一是同侪督导。前者是水平高的督导与水平低的咨询师之间进行的不同级别咨询师间的督导;后者是同水平、同级别的咨询师之间的督导。 二、根据时间安排，又可分为两类，一类是全职督导，一类是临时性督导。前者是一种持续的、持久的、定期的系统督导;后者是短

期的、有一定针对性的、间断的督导。通常咨询师可以根据各自的不同需要，进行选择。 三、根据被督者与督导者参与的方式，可以将督导分成三种形式：个人督导，通常指一个督导者与一个学生之间一对一的督导形式;小组督导，是指一个督导者对一组学生的督导;非正式督导，这是相对于有系统设置的师生之间的定期督导而言，通常是在有经验治疗师之间展开的督导过程。其目的是讨论特殊案例或困难案例;分享经验，交流信息，更新知识。在小组督导中，同行间的竞争是其特有的动力问题，也是小组必须解决的问题。 督导的作用： 一、促进咨询师的个人成长 咨询界有个说法，你自己能走多远，你才能引领你的咨客(求助者、来访者)走多远。因此，咨询师个人的心理健康水平是很重要的。 二、在咨询师本人出现心理问题时，帮助其恢复心理健康 心理咨询、心理治疗是一种高压力职业，且长期接触不良情绪(有人开玩笑把咨询师比做垃圾桶)，因此咨询师本人同样需要心理保健甚至心理治疗。 三、有效帮助咨询师的咨询技能的提高 心理咨询、心理治疗在本质上，是一种经验科学、是一种基于经验的艺术，很多咨询、治疗艺术和技巧，从来都不是写在书本上的，其中的奥妙，很多都是在督导的互动中体现出来。

心理咨询室建设方案完整版

心理咨询室建设方案 （一)心理咨询室规划图 （二）规划建议： 1）接待办公室： 接待室是指心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。接待室用于心理咨询开始前，有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张，如不缓冲一下，很难进入放松情绪状态，这不利于心理咨询的顺利开展，接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松空间，有利于下一步咨询的进行，接待室的建设，建议以奶黄色为主色调或者根据教师的喜好选择，因为接待室是心理咨询师的主要办公地，但是要具有严肃和温馨的感觉，因为此室也是来访者进行心理咨询的第一站，要让来访者感觉亲近平等，自然，不要具有压迫感。同时需要配置一个小的开放式的小书架，来访者在等待的同时可以翻阅书籍，墙上张贴心理咨询室制度、心理咨询守则以及心理挂图等。 2）个体咨询室 个体咨询室承担一对一的个别咨询功能或者一对多的家庭咨询。个体咨询室需要给来访者一定的安全感，使他们能够在心理咨询师面前真实的表达自己，帮助他们心理健康。咨询师与来访者的座位成L形摆放，这样咨询师和来访者双方既能够互相捕捉到对方的目光，又不至于因为目光的直视导致来访者的紧张感，来访者能够在一种相对安全舒适的环境下真实的表露自己。个体咨询区建议放置无声计时器，这样比较有利于心理咨询师掌握和调整咨询时间。 3）音乐放松室 音乐放松室主要是为来访者提供各种放松训练条件，进而帮助来访者缓解各种压力和情绪的场地。放松技术是通过一定的程式训练，个体学会精神上及躯体上放松的一种技术，是常用的一种行为治疗方法。放松室配备有音乐减压治疗系统，运用音乐特有的生理、心理效应，使来访者在咨询师的共同参与下，通过各种专门设计的音乐行为，经历音乐体验，达到消除和缓解焦虑、紧张等不良情绪，消除心理障碍，恢复或增进心理健康。 4）心理沙盘室 沙盘游戏是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理治疗方法。沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。借助沙盘，以游戏的方式呈现其内心的人际互动，进而了解内心情感与情绪的真实状况，并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。沙盘游戏室要设置在与个体咨询室临近的地方，这样个体咨询室和沙盘室是相对独立的空间，同时又彼此连接在一起。当心理咨询师发现需要对来访者进行沙盘治疗时能够很方便的来到沙盘游戏室。作为心理咨询师用于沙盘游戏疗法对来访者开展个体辅导和团体辅导的场所，环境布置要安静优雅、不易受到干扰。光线柔和、色调温和，以便来访者能平静、轻松，集中精力开展游戏。配备沙盘器材，心理咨询师通过沙盘设备进行辅导，促进对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、心性的修养和人格的健全发展。 5）心理阅览室 心理阅览室是心理图书资料的专用阅览室，其面积大小可根据建设条件而定，需要配置书柜、阅览架、阅览桌椅等，主体风格要安静。心理阅览室中可以集中配置有关心理方面的报刊、杂志，同时放置有关帮助和提高心理素质及个人成长发展方面的书籍，让来访者选择自己所需要的资料，从而得到帮助和启示。也可以为心理咨询师提供有关心理教育、心理保健方面的图书资料。 6）团体活动室

我国高校网络心理咨询现状调查

我国高校网络心理咨询现状调查 摘要网络心理咨询作为一种依托现代网络技术而诞生的咨 询形式，以其具有私密性、自主性、不受时空限制等优势，开辟了心理咨询新途径。对我国高校网络心理咨询情况进行调查，并对存在的主要问题进行分析。 关键词网络心理咨询；调查；校园网 中图分类号：g444 文献标识码：b 文章编号： 1671-489x(2012)27-0022-02 investigation on status of university network counseling//bo jinli abstract internet counseling as a new way for counseling which relies on the modern network technology, it provides a useful complement to traditional counseling. there are many advantages in internet counseling, such as privacy, interaction, free from time and space. chinese universities are investigated to learn the situation and ways of internet counseling. then the main problems which are found in the investigation are analyzed. key words network counseling; investigation; campus web author’s address inner mongolia university of nationalities, school of communication, tongliao, inner

合肥青少年心理咨询哪家好

合肥青少年心理咨询哪家好 合肥青少年心理咨询哪家好？有一位教育工作者说，“如今孩子们在成长中承受着许多矛盾的人生观、价值观的教化。”看看我们身边的家长和孩子，这样的问题确实随处可见：家长们在告诉孩子什么是对的同时，自己却总在做一些“错事”…… 》》》》点击咨询 “言教”与“身教”的矛盾 在做人上，现在的孩子处在“言教”与“身教”的矛盾中。 许多家长一边给孩子讲“粒粒皆辛苦”，一边却随手扔掉不合口味的食品;一边给孩子讲“孔融让梨”，一边却争先恐后地挤车抢座;一边告诫孩子要好好听老师的话，一边却又背后对老师评头论足……诸如此类的矛盾行为，比比皆是。 合肥政务区石台路与高河东路交口国际花都5期雏菊苑2栋302室

“穷教”与“富教”的矛盾 在生活上，今天的孩子处在“穷教”与“富教”的矛盾中。 现在人们物质生活水平明显改善，有能力为子女提供更好的生活条件，再加上现在大多是独生子女，使人们从情感上愿意为其奉献一切。另一方面，家长却又希望子女要多把心思放在学习上，大讲艰苦朴素的大道理，这自然让孩子无所适从。 “溺爱”与“叛逆”的矛盾 在亲子关系上，今天的孩子处在“溺爱”与“叛逆”的矛盾中。 许多家长对子女几乎有求必应，可换来的结果是：子女不尊重父母，不理解父母，甚至走入极端，对父母举起了罪恶的屠刀。对此，家长应该认真检讨、反省自己的教育理念和方式，其实孩子的许多毛病都是我们自己教出来的。 “放纵”与“专横”的矛盾 在教育方式上，现在的孩子处在“放纵”与“专横”的矛盾中。 有的家长自以为是，总认为孩子很小，孩子身上的许多缺点都被看成了一种天真的表现，对其缺点、错误听之任之，不加任何管束。而在另一方面，50%的家长都会凭借自己的家长“权威”，去过分干涉孩子的生活，在许多家长眼中，孩子永远都只是自己的附属品，他们不愿意或不善于让孩子取得和自己平等的地位，不懂得尊重孩子的权利和人格。 合肥政务区石台路与高河东路交口国际花都5期雏菊苑2栋302室

心理咨询中心简介

心理咨询中心简介 我校心理咨询中心设有心理咨询室、心理接待室，将为广大学生提供全方位的心理咨询和辅导服务，开展多方面心理健康教育工作。 阳光心理咨询中心服务内容： 一、心理咨询与辅导 1、学习心理辅导：学习方法指导、学习能力的提高、缓解学习压力、考前焦虑、学习困惑等 2、校园生活辅导：校园生活适应、人际关系调适、恋爱心理辅导、心态调整等 3、个别心理咨询与团体辅导 4、生涯规划等 二、心理健康教育课程 三、心理保健信息资源库 1、建立心理保健档案 2、依据档案库有针对性地开展团体辅导与个别咨询 四、指导学生心理联络员开展工作 学习、生活有了烦恼，请到心理咨询中心来，这里是轻松的心灵驿站，是温馨的心灵家园。心理咨询中心热忱欢迎你！ 心理咨询预约时间：周一至周四，中午12：30至13：30 心理咨询时间：周二至周四，下午16：00至17：00

1.林黛玉：三生石畔，灵河岸边，甘露延未绝，得汝日日倾泽。离恨天外，芙蓉潇湘，稿焚情不断，报汝夜夜苦泪。 2.薛宝钗：原以为金玉良缘已成，只待良辰，奈何君只念木石前盟，纵然艳冠群芳牡丹姿，一心只怜芙蓉雪。

3.贾元春：贤孝才德，雍容大度，一朝宫墙春不再，一夕省亲泪婆娑。昙花瞬息，红颜无罪，到底无常。 4.贾探春：虽为女流，大将之风，文采诗华，见之荡俗。诗社杏花蕉下客，末世悲剧挽狂澜，抱负未展已远嫁。 5.史湘云：醉酒卧石，坦荡若英豪，私情若风絮，嫁与夫婿博长安，终是烟销和云散，海棠花眠乐中悲。 6.妙玉：剔透玲珑心，奈何落泥淖，青灯古佛苦修行，高洁厌俗袅亭亭。可惜不测之风云，玉碎冰裂，不瓦全。 7.贾迎春：沉默良善，见之可亲，深宅冷暖，累遭人欺，腹中无诗情风骚，膺内缺气概魄力。空得金黄迎春名，可怜一载赴黄泉。 8.贾惜春：高墙白曼陀，冷水伴空门。孤寒寂立一如霜，如何能得自全法？狠心舍弃近身人。侯门金簪冰雪埋，海灯僻冷长弃世。 9.王熙凤：毒酒甘醇，罂粟灿艳，锦绣华衣桃花眼，眼明刀锋吊梢眉。何幸七窍玲珑心，只惜冷硬霜凝集。千机算尽，反误性命。 10.贾巧姐：七月七日，牵牛花开，绮罗金线裹绕成，家亡院坍落污地。幸有阴德济困危，得获余生农家栖。一亩薄田，岁月绵长。 11.李纨：寒梅立霜，春来朝气。本自名宦出，农家稻香自甘愿，忠贞侍亲犹清心。竹溪茅舍佳蔬，分畦田列落英，一世宁安。 12.秦可卿：花容柳腰，风情月韵。钗黛兼美太风流，袅娜温软惜早夭。荒唐言尽，辛酸泪流，引情凡世仙客来，红楼梦醒扶春归。 2. 陆雪琪只是微笑，深深凝视着他，这个在梦里萦绕了无数次的男子，许久之后，轻轻地，低低地道：“别管明天了，好吗？” 3. 清风一缕西南荡，风铃响，仙乐扬。碧水霓裳，共与灵犀晃。月映残鬓忆以往，襟又湿，欲断肠。探首出窗望迷茫，青云上，黑竹旁，翠影依依，拂袂试晨霜。笑语欢声起心浪，同心结，不能忘！

安徽师范大学心理健康教育中心简介

心理健康教育中心简介 安徽师范大学心理健康教育中心隶属于我校党委学工部(学生工作处)，在2个校区设有服务机构，于2002年正式成立，在学校领导的亲切关怀和同学们的大力支持下为全校同学提供心理服务，确立工作目标为：通过个体发展咨询和团体发展辅导等多种形式的心理健康教育来增强在校学生的心理健康意识，提高大家的心理素质，帮助大家解决成长和发展过程中的各种心理问题。 心理健康教育中心现有3名专职心理咨询师，33名兼职心理咨询师及助理心理咨询师，还有一支人数达64位的志愿者队伍，本着敬业爱校、助人助己的精神，他们一周7日,每日8小时在岗。本中心拥有个体发展咨询室4个，团体发展辅导室2个，心理测量室2个，心理调适室1个。向大家提供个体咨询、团体咨询、团体辅导、心理测量等多项服务。中心个体发展咨询时间为每周一到周日全天，每日上午9点至下午5点接受预约，同学们可以拨打中心咨询预约电话5910096(花津校区)、3869223（赭山校区），约定时间后前来咨询。 心理健康教育中心设备先进，环境温馨。如果您在心理、学习、交友、情感、人生规划等方面有一些困惑，欢迎您走进心理健康教育中心，我们会有专业的咨询师为您提供各种帮助。您每天都可以通过当面预约、电话预约或电子邮件预约的方式与中心取得联系。中心将给大家提供解决心理健康问题、发展自我及实现自我价值的帮助和建议。 中心电子邮箱：xljkjy2006@https://www.wendangku.net/doc/b716841766.html,（花津校区）、tjhzixun@https://www.wendangku.net/doc/b716841766.html,（赭山校区），欢迎与我们联系。 这里是一片绿地，可供我们休憩疲惫的心灵，放松身心；这里是一片大海，让我们敞开心扉，容纳世界；这里是一个港湾，我们重拾拼搏的勇气，为下次远航打下坚实的基础。 让我们一起关注心理健康，了解心理动态，解决心理问题，发展自我，完善自我，以最大限度的实现自我价值。

南京哪家的心理医生比较好

选择心理医生最重要的是感觉，一定要相信自己的感觉，因为只有找到合适的心理医生，效果才会更好。如何选择好的心理医生呢？ 01看重学校以外的受训经历 选择心理咨询师确实不太容易，尤其在中国。心理咨询师是个在挺大程度上依赖个人悟性的职业，并非拿到资格证或者有学位就能保证具有这个职业所需的能力。 所以在考察心理咨询师的背景时，学校以外的受训经历很重要，上过众多要自己掏腰包的课程，至少表明这个咨询师很努力地在提升自己。 02找到自己喜欢的流派 心理咨询有很多种流派，其经典的精神分析更倾向于领悟，适合有一定自我觉察能力的来访者，人本流派更注重咨询关系，可能更适合需要大量情感呼应的人。 当然许多咨询师在自身的实践中融合了多种流派，各有千秋。总之咨询体验让你觉得好，那就是最棒的。 03咨询经验非常重要

咨询经验和咨询师个人悟性都很重要，一个人坚持做了几十年的个案咨询且客户不算少，那基本可以判定是个靠谱的咨询师。 04没有完美咨询师，无法让所有来访者都满意 如果采访世界心理咨询界最有名的大师们，问他们失败的个案，一样能讲出数个。因为没有咨询师会让所有来访者满意，双方都需要时间评估是否合适彼此。 如果一个人把咨询师批判得一无是处，完全不合格，很有可能是他内心偏执分裂的投射，并不代表这个咨询师就是差劲的。 同样的，把咨询师描述得像神一样，也可能只是完美客体的投射但这种感觉不会持久。 05在咨询中遭遇负面感受，可以试着真诚表达出来 来访者在咨询中感到不满，有负面情绪，这几乎是必然的。但如果一感受到负面情绪就单方面结束关系，那很可能错过了真正深入到关系中去疗愈的机会。 我们童年和父母的关系中，可能没有过真诚地交流负面感受、勇敢地处理冲突的体验，因为冲突不被父母接受，所以我们在关系中要么忍，要么逃。 而咨询关系的重大意义之一，就是经验我们过去未曾有过的经验，即完全坦诚的关系，而且是安全的。 06咨询的费用如何 常见咨询师的收费是数百元1小时或者50分钟。 根据资历和地域不同，大概在300至1000元之间，有人觉得太贵有人觉得便宜，这就是自由市场形成的合理价位。 收费数千元1小时的咨询，可能是根据机会成本来定价，比如同样的时间，做企业培训也许有数万元的收入，那咨询定价数千元才划算。 超高收费的咨询师，其实不会长期稳定做个案，但如果水平足够高，也很可能一个小时之内

安徽2020年心理咨询师考试报名流程

安徽2020年心理咨询师考试报名流程 安徽2018年心理咨询师考试报名流程 2018年安徽省心理咨询师考试报名方式为个人网上报名或机构 报名(省直考区只受理省直单位集体报名)，考生可根据个人情况选 择报名方式。 地市考生个人网上报名流程如下： 1.网上填报 报考人员登录市人事考试网进行报名，在网上注册并签署“考生诚信承诺书”，按要求如实、准确填写本人相关信息，并上传本人 电子照片，照片必须符合规定格式(照片格式标准：近期免冠正面证 件照，jpg格式，宽度2.5cm，高度3.5cm，或宽高分辨率295×413 像素，大小20--100kb)，所填写信息必须全部真实有效，凡弄虚作假，一经查实，取消其鉴定资格。 2.报名信息初审 由市职业技能鉴定中心对网上填报的个人信息及照格式进行初审。考生报名后应在半个工作日内查看初审情况，初审不合格者，查看 原因，补充后重新提交。因未及时修改报名信息而错过报名时间者，由考生本人负责，初审合格考生即可打印鉴定报名登记表。 3.现场资格复审 初审通过的考生在规定时间到市职业技能鉴定中心进行资格复审。对复审不合格的考生，现场说明理由并退回报名材料，通过资格审 查的人员，即可进行网上缴费，逾期不缴费视为自动放弃考试。 网上报名，准备材料 1.《安徽省职业技能鉴定报名登记表》一份; 2.身份证原件、复印件各一份;

3.考生凭学历证、职业资格证书、工作年限或培训合格证书报考的，还需提供上述证书的原件、复印件和工作年限证明原件各一份; 4.考生凭发表论文报考的，需提供登载论文的刊物封面、目录和正文的复印件各一份。 5.4张2寸近期同底免冠正面彩色证件照(照片背后注明报考职业、等级、姓名、身份证号)。 报名参加补考的考生只需要提供第1和第5项报名资料。(根据有关规定：单科合格成绩保留一年。在成绩保留期内，考生可参加一次补考) 单位集体或机构报名准备材料： 1.《安徽省职业技能鉴定人员名册》一份。 2.按照个人报名资料要求提供考生个人材料。 注意：报名参加各职业(工种)一、二级职业技能鉴定的考生还需参加综合评审考核，请按《论文撰写要求》撰写论文一篇并于报名时提交。

心理咨询中心(室)建设规划方案

心理咨询中心（室）建设规划方案 心理咨询中心内包含相关音乐、视觉、专业活动道具、区域功能分配等内容，咨询室内相关要素的如何调节，对心理活动的开展起到重要的作用。由此，我们推出心理咨询中心建设，相关硬件匹配及室内设计、相关训练活动方案、道具配给等全方位专业技术支持。希望通过专业的技术支持，能辅助学校解决中小学生心理健康教育问题。 1教育理念 1.1以发展性辅导理念为主，伴以矫正式辅导理念。 学校教育在于促进学生的全面发展，但在遗传素质、社会环境、教育机会等均有较大差异的情况下，如何促使个体在适应的基础上获得最有效的发展，使其潜能和人格得到充分的发挥和完善，这才应该是我们学校教育工作应当共同关注的问题。从学校辅导的对象来看，其对象是人，而不是问题，因此矫正式辅导理念只是一个辅助而不应成为主导。1.2基于积极心理学，强调复原力，注重心理辅导的延展性。 我们的心理健康教育不仅仅只是对疾病、脆弱和损伤的研究，它同样是对力量与品质的研究，就像Seligman（1998）指出的，为了防止之前的不平衡，必须在治疗前先赋予人们力量，在心理疾病出现之前先预防。复原力是指面对明显压力或风险时的积极适应过程，自信、积极的认知与归因方式、良好的社会支持是个体复原力的重要组成部分。我们注重将

心理健康教育引向尊重孩子个人发展，培养孩子自己解决问题的能力，能够有效地、富有建设性地发展和完善个人生活，看重孩子的将来，而不是只关注现在，这也是与我国心理健康教育的现状是相一致的。 2建设方案 2.1心理咨询室的设计目标 引导学生的心理平衡发展，帮助学生健康成长，根据埃里克森人格发展的八阶段理论，针对学生的人格发展特点，通过心理辅导，促进学生自我认同的发展和人格的完善，提高学生的自助能力。 2.2心理咨询室建设原则 科学性：以郑日昌教授的“全人教育模型”理念和皮亚杰、艾里克森的发展理论为基础，参照颜色心理学理论、认知疗法和情绪疗法，设计心理咨询室每个功能区的颜色、布局和内涵。 通用性：心理咨询室的建设是根据学生身心发展特点，面向全体学生，以全体学生的全面发展为中心，通过普遍开展个体辅导、团体辅导和活动辅导，逐渐提升对学生发展性问题的关注，发展学生对心理健康的积极认知，使其心理素质逐步得到提高； 针对性：关注个体差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的心理辅导，提升其心理健康水平；

孩子叛逆期心理咨询机构有哪些

孩子叛逆期心理咨询机构哪家好？很多家长都很头疼的问题是怎么教育叛逆期孩子，现在很多家庭都是独生子女，父母平时忙于工作没有时间陪他们，导致孩子内心孤独、寂寞从而怨恨父母，出现叛逆的行为。另外，再加上那个父母每天都很忙，根本没有时间和耐心跟孩子详谈，发现孩子有不顺眼的地方便会粗暴的责骂他们，结果造成亲子关系紧张。孩子叛逆期心理咨询机构。 孩子叛逆期心理咨询机构哪家更正规？想告诉家长的是，青春期孩子虽然叛逆，但是也有可爱的一面，他们需要不断的成长，家长需要耐心的指导，而不是粗暴的指责。所以教育叛逆期孩子的方法很重要，那么，青春期叛逆期孩子该怎样教育呢?华大教育来给大家分享个真实案例： 家住汉阳的朱女士也不例外，最近一段时间，她被自己13岁的儿子闹得焦头烂额的。她的儿子长得瘦瘦小小的，脾气却很倔。在学校跟同学打架后，受到了老师的当众批评，于是再也不肯去学校。在家里跟朱女士对抗，甚至以绝食威胁她。看到孩子如此叛逆，朱女士真实欲哭无泪，不知道该怎么办好。 对于朱女士儿子的问题，缓和安抚孩子的情绪是首要。因为13岁的孩子本来就是青春叛逆期，自尊心极强，又特别爱面子。在学校跟同学打架后，受到老师当众批评，心理受到巨大的伤害，所以才不愿意去学校，这是可以理解的。这时候，家长应该安抚孩子的心灵，让他明白是自己有错在先，逐渐将心中的不平消去，然后再鼓励支持孩子去上学。相信这样做，效果会更好。 对于教育叛逆期孩子，给大家提出以下建议：

1、少批评、多鼓励。青春期的小孩好胜心强、爱面子，家长老师不要老是盯着他们的缺点，要多发现他们的优点。当孩子做了好事，或者是在学习上有进步的时候，一定要及时的表扬他们，鼓励他们继续努力。千万不要经常批评他们，更不要当着很多人的面批评指责他们。 2、少要求、多关心。现在很多家长望子成龙心切，从小就对孩子要求特别高，稍微没做好的就唠叨不停，忽视对孩子的关心。这样会让孩子觉得父母根本不关心自己，于是跟父母产生代沟。所以，对于青春期的孩子，家长不要要求过多，让孩子保证健康成长的前提下自由发挥。另外，要多关心陪伴孩子。 3、少压力、多放松。孩子进入青春期后，来自自身、学校、社会的各种压力逐渐增多，此时如果家长再施加过多的压力，只会让孩子崩溃。所以，家长不要给孩子太多的压力，不要拿孩子比较。让孩子多一点自由的空间，不要逼迫他们学这学那。趁放假的时候，一家人出游既可以放松，又可以拉近亲子关系，非常好。 没有天生的坏孩子，只有教育方式不当的父母。当孩子闹别扭、不听话的时候，父母是否有反思自己哪里做的不对?教育叛逆期孩子一定要讲究方法，一个和谐的家庭环境，一对善解人意的父母，如果孩子处在这样的家庭中，他们还会叛逆吗?所以，孩子出现种种问题的时候，家长一定要及时的反思，改掉不当的地方，帮助正确教育叛逆期孩子。想了解更多教育叛逆期孩子方法相关内容，欢迎免费咨询！孩子叛逆期心理咨询机构。 孩子叛逆期心理咨询机构哪家好？更多详情欢迎咨询！