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问卷调查反思与探索

《小学数学生态化家庭作业设计的研究》

--- 一次问卷调查的反思与探索

松门镇中心小学潘玲娟

一、调查目的

课题的研究来源于实际,为了使课题《小学生数学生态化家庭作业设计的研究》顺利开展,找准基点,开发适合学生学习的作业形式。在研究过程的一开始我们就对我校二至六年级学生进行了调查。(如下)。

二、调查内容

《小学生数学家庭作业情况调查问卷》

亲爱的同学们:

你好!欢迎你参加本次调查,本次调查的主要目的是为了了解同学们数学家庭作业现状,以便老师更好地展开教学工作。请同学们根据自己的情况在家长协助下如实填写。谢谢同学们的配合!(不需要署名,只需要写清楚班级。)

1)你认为老师是否应该布置数学家庭作业?()

A.应该

B.不应该

2)你为什么做数学家庭作业?()

A.感兴趣

B.学习需要

C.老师要求

D.家长要求

3)你对老师布置的作业满意吗?()

A、非常满意

B、满意

C、比较满意

D、不满意

4)你认为现在你的数学家庭作业难度:()

A.太难

B.适宜

C.太容易

5)平时所完成数学家庭作业的主要形式:()

A.书面形式

B.口头形式

C.其它形式

6) 你是如何完成数学家庭作业的?()

A.独立完成

B.抄袭别人作业

C.在别人帮助下完成

D.同学间相互研究完成

7)喜欢现在的数学家庭作业吗?()

A.喜欢

B.一般

C.不喜欢

8)我最喜欢的数学家庭作业类型是(),最不喜欢的是()。

(可以多选)