杭州广播电视大学远距离教育研究会

杭州广播电视大学远距离教育研究会

第三届理事会工作报告

冯锦章

各位代表：

为了更好地繁荣现代远程教育科学事业，今年市学会就更名事宜向业务主管部门和登记管理机构提出了申请，建议将“杭州广播电视大学远距离教育研究会”更名为“杭州市现代远程教育学会”。学会自市社团管理部门批准成立，至今已召开过三次会员代表大会。为了尊重历史及保持学会此前制定的各项规章制度的连续和有效，本次会员代表大会的届次依旧延续过去的计届办法为第四次会员代表大会。

本次会员代表大会的主要议题是：迎接党的十六大召开，认真总结学会几年来的工作，提出并确立今后学会工作的主要任务，修改学会章程，选举产生新一届学会领导班子。

在此，我先就“更名”等问题作一简要说明。现在，我受三届理事会的委托，向大会作工作报告，请予审议。

一．工作回顾

两年来杭州电大远距离教育研究会，遵照中共中央关于进一步推进素质教育的决定，立足现代远程开放教育，探索和研究电大面临的许多理论和实践问题，进一步促进电大教育的改革和发展，配合学校开展了形式多样的远程教育教学和研究活动。我校的现代远程教育已有中央电大、省电大和浙江大学等高校的大专、本科和专升本的不同层次的多种规格的学历教育形式，专业扩展到理、工、文、经、管、医等领域，办学的路子越走越宽。在新的形势下，校远研会促进现代远程教育观念的进一步确立，研究现代远程教育的思想建设、队伍建设和硬件建设，取得了以下几方面的成绩。

（一）结合邓小平同志亲自批准创办电大及电大校庆二十周年，对杭州电大以及各县（市）电大远程教育发展的历史进行了认真的总结。组织开展现代远程开放教育科学研究，特别是组织好省重点课题和杭州电大远教会科研课题的实施工作，科研课题进展情况良好，有的项目已取得初步成果，浙江省现代远程教育学会的四个重点课题通过鉴定。

（二）积极参与学校的教学现代化建设，促进现代远程开放教育

的发展。我校建成了计算机校园网，接入了互联网，为开展现代远程开放教育奠定了网络基础。同时，各团体会员单位加快了教学现代化建设的步伐。广大教师和干部进一步加深了对远程开放教育的认识，相当一部分教师投入到网上教学中，开展多种形式学习交流活动。我会组织了七县（市）分会有关人员赴上海电大学习取经，全体与会人员感到深受启发，打开了眼界，增强了信心。

（三）参加了形式多样的远教研究学术交流活动，参加浙江省广播电视教育学会第六次联络员会议，参加了全国沿海城市电大协作会第十三次年会，参加了电大系统内其他若干学术交流活动。办好《远教研究和信息》，活跃杭州电大的科研学术气氛，不断提高远教研究水平。积极争取创办《杭州广播电视大学学报》，加强学会自身建设，以及和各分会之间的联系和交流。向省学会推荐优秀学会工作者和浙江省广播电视教育学会现代远程开放教育研究专家组成员。我会已荣获“杭州市先进社会团体”光荣称号。

（四）提出了“学校要在构建终身教育体系的进程中，在构建杭州远程教育中心的框架下创新，寻求更大发展”的思想。各团体会员在研讨中深化了对现代远程教育的认识，进一步明确了现代远程教育的意义和要求。开展远程教育理论学习、技能培训，广大教师的观念有了很大的转变。通过省电大对中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”初评工作的开展，学校的教师、管理、技术三支队伍发生着深刻的变化。通过对开展现代远程教育的不同生源和相关设备运用情况的调查与研究，提出硬件建设的设想、方案，并协助学校具体实施。我校投入大量资金，实现了卫星网、广电网、教科网、互联网、电讯网与校网的联结，并依托城域网使两个校区联结为一体。在市教育局的领导下，初步建立远程教育平台，规划经杭州市教委网络可直接与八个城区及五个县（市）电大进行联结，做到实时播出和接收，课件上网点播。另外，基于网络的BBS，E-MAIL和网上答疑，老师能做到与学生进行及时的交流。学校为适应现代远程教学，已改造了41个多媒体教室。网络建设也为开展社区终身教育打下基础。

（五）现代远程教育有许多问题需要探索，一些教师边实践、边研究，写出了有意义和价值的论文。2000年度有5项重点课题通过省级鉴定，2002年度有6项列为浙江省现代远程教育学会重点课题，6项列为杭州广播电视大学重点课题，6项列为杭州广播电视大学一般课题。出版《远教研究与信息》，向《南京电大学报》推荐稿

件。远教会积极参加各种有关远教研讨会和协作会，并提交论文大会交流。远教会秘书长参加了省广播电视教育学会的联络员会议，会上，我校的远程教育工作受到省学会的肯定。我校有两篇推荐参加全国电教学会的论文交流。按照人事局学会管理处的要求进行工作总结，填写财务报表，汇报远教会机构人员的组成情况，通过了杭州市的学会年检，审计局对远教会帐务进行了审计，帐目清楚。

二．对今后工作的建议

新千年伊始，国内与国际的环境发生了深刻的变化。随着“三个代表”思想的深入人心，必将迎来新一轮的思想大解放，从而极大地振奋广大党员干部和广大人民的积极进取精神；随着WTO的加入和全球经济发展战略的全面实施，必将极大地推进我国各项建设事业的巨大发展。更值得可喜的是，随之而来的所呈现的各种迹象表明了，教育在社会生活中的地位日显重要，给教育带来了前所未有的生机和活力。在这样的背景下，我们一定要以与时俱进的姿态，按照江总书记5.31讲话的要求,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，振奋精神，抓住机遇，求实创新，开拓进取，努力实现现代远程教育事业的全面进步。

今后学会工作的建议是：以“三个代表”重要思想为指导，坚持实事求是的思想路线，紧密结合经济全球化，高等教育国际化的环境，围绕新时期现代远程教育发展中呈现的重大理论问题和现实问题，积极组织会员开展学术研究和学术活动。在校党委的领导下，加强学会自身建设，改善办会条件，务实开拓，逐步把学会办成现代远程教育科研的组织中心，学术交流的活动中心和信息咨询中心。

（一）组织会员认真学习十六大文件精神和江泽民在在北师大100周年校庆大会上的讲话精神，进一步明确学会工作的方向。教育科研与教育决策是服务与依靠的关系，一方面，教育科研要抓住教育决策有关的重大问题进行研究，主动地为教育决策服务，另一方面，教育决策要有强烈的科研意识，主动参与和依靠教育科研，保障决策的科学的科学性和可行性。教育科研与教育实践是“源”与“流”的关系，教育实践是教育科研的出发点和归宿，离开了教育实践也就失去了教育科研存在的价值和生命力。

（二）开展多种形式、多种层次的现代远程教育科研研究，进一步丰富研究内容，提高研究水平。继续组织开展浙江省现代远程教育科学重点课题研究和杭州广播电视大学重点课题与课题研究，结合

“人才培养模式改革和开放教育试点”，积极申报课题，努力提高科研成果档次。鼓励各团体会员单位，实行“教学、管理、科研”三结合，以科研促教学、促管理。激励个人会员撰写论文或调查报告，保证科研工作层层深入，逐步提高。

（三）以活跃学术研究为主线，积极组织学术活动，努力增强学术活动的吸引力和推动力。定期召开不同主题的学术讨论会。指导、鼓励各团体会员单位组织专题研讨会，加强横向学术交流和合作。积极支持和鼓励会员参加国际间的现代远程教育学术交流活动。

（四）积极创造条件，进一步开拓学会的服务功能。努力开展现代远程教育理论培训、学术报告会，现代远程教育知识咨询，做好现代远程教育信息的搜集和服务工作，及时出版《远教研究与信息》。

（五）加强学会自身建设，以适应新时期开展学会工作的需要。加强学会领导班子和秘书处的建设，进一步完善现代远程教育科学研究的网络系统。在完善优秀成果评奖的基础上，开展优秀学会工作者的评比活动。

杭州电大远距离教育研究会

2002．9．29