京津雪后美景欣赏

京津雪后美景欣赏

北京

3月19日夜至20日晨，北京出现明显降雪，部分地区积雪深度达10-17厘米。春分时节，雪后的京城一片银装素裹。中央气象台提醒市民在欣赏美景的同时，也要关注降雪对城市交通的影响，合理安排出行时间。

3月20日，环卫工人在北京天安门前打扫卫生

这是3月20日早晨拍摄的北京交通大学校园内雪景

这是用手机拍摄的图片

北京世纪城文化广场一瞥

北京东单北大街银装素裹

一位市民在欣赏雪景

北京颐和园

从3月19日晚开始至20日凌晨，北京迎来全市范围的雨雪天气。春分时节，雪后的北京颐和园一片银装素裹。

3月20日拍摄的雪后放晴的颐和园

天津蓟县黄崖关长城

3月19日下午至20日凌晨，一场突如其来的春雪给位于天津蓟县的黄崖关长城披上了银装。雪后的长城在蓝天白云的映衬下壮美如画……

这是3月20日拍摄的天津黄崖观长城雪景

写雪后美景作文

写雪后美景作文 导读：写雪后美景作文2017一： 俗话说：“瑞雪兆丰年。”东北的孩子没有不爱雪的，我当然也不例外。 冬天来临了，每当这个时候，我就情不自禁地“飞”出一个念头：这回再下雪，我一定要痛痛快快地玩一场。可是，我有时也会被雪的美所吸引，尤其是前年那一次。 前年是暖冬季节，雪很少，好不容易才盼来一场大雪。这场雪刚下完，太阳红彤彤的小脸就露了出来，我忙带上玩的用具，穿戴好，一路小跑地下楼了。到楼下一看，哇塞，好美的景色啊!大地，房屋，树木，全都变成银白色的了。在阳光照射下，地上一闪一闪的，好似一颗颗珍珠，数不清个数;树上挂满了亮晶晶的银条儿，美丽极了; 屋顶上的雪厚得像一层层棉被，盖在屋子上……我完完全全地被眼前的景色迷住了! 不光景美，人也是美的，在大街上，人熙熙攘攘，其中有两个四、五岁的小男孩玩“抓小偷”。突然，一个小男孩不小心摔倒了。大哭起来。这时，从远处跑来一个大姐姐，把小弟弟扶了起来，拍拍身上的雪，掏出仅有的2元钱递给那小弟弟，小弟弟：“我不要了，你收好。”那个大姐姐说：“这算什么，拿去买糖吃吧。”小弟弟快活地笑了。 雪，是白色的，是高雅的，是纯洁的。透过那洁白的雪花，我看

到了温暖的春天，看到了人们的一张张笑脸，看到了祖国的未来…… 雪，又将迎来一个丰收的季节。 写雪后美景作文2017二： 多美的景色啊!我不禁发出一种感慨。清晨的第一缕阳光射过来，雪后的景色竟是如此的美仑美幻。近处、远处，烟雾缭绕，真不敢相信自己的眼睛，这么一个小山村竟出现了如此美景。 远处，是被一层层雾气和寒气笼罩的世界，隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋，若隐若现，好像在和我们捉迷藏，远远的'和天际连在一起，简直是人间仙境;河边的杨柳高高地昂着头，身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，仿佛自己穿上了一身冬天的亮装，显得那么生机勃勃。近处，红色的砖瓦房上，飘出了一缕缕炊烟，看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带，要把这乡村的快乐带到世界的每一个角落;眼前落下了无数的亮晶晶的小星星，那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的舞蹈，在阳光的照耀下，真可谓是天女散花。 穿上大衣，来到了一个凉爽而美丽的世界，一股寒气迎面扑来，还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村，好美的家园! 写雪后美景作文2017三： 星期天，我学完跳舞就和弟弟、舅妈、妈妈一起去爬雪山。那时，天空还偶尔飘着雪花。我们一路徒步行走，艰难的行走中，还要摔上一两跤。“到了!到了!”我们兴奋着，欢叫着。展现在我们面前的是白茫茫的一片，以前翠绿翠绿的小松树也披上了一件白色的棉袄，似

描写雪后风景的段落

描写雪后风景的段落 1、一阵大雪过后，给大地的披上了洁白无垠的地毯，看上去就像席梦思，真想让人躺上去，在屋顶上面，雪姑娘很大方的给他了一层厚厚的棉被，路上的树也仿佛换上了银装......到处是一派一片银装素裹、粉妆玉砌的景象！ 2、郁郁葱葱的林带，一改往日翠绿的装束，已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松，纹丝不动的挺立在哪儿，高傲地接受着风雪地洗涤；针叶上积满了毛松松的雪球，像披上了洁白的外套。垂柳和垂榆的枝条不再显得那么瘪色，上面缀着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。 3、雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时的葵花广场格外美丽，早上很冷，出来的人不多，只有零零星星的脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝陽的光辉。小城里的树

枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西边有一处果林，枝杈上零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在了树下。 4、从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。 5、雪后的景色可真美丽呀！不管是大树上，屋顶上，还是菜地上，都穿上了一件精美的、洁白的羽绒服。放眼望去，整个世界变成了银装素裹似的，世界就像是粉妆玉砌的一样。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹们在这冰天雪地的天气下，也低下了往日高举着的头，还蒙上了一层白白的面纱。 6、看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯。路两旁便是两排高大挻拔的树，真像两排站得整整齐齐丶穿着白披风的卫士。教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。屋檐边上挂满了水晶般的小水钉，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。教室前面，

雪后的校园四年级精选作文

雪后的校园四年级精选作文 冬天已经来到了，时不时就会下一场雪。那天晚上，下了一场鹅毛大雪。早晨起来，处处银装素裹，一片洁白。凛冽的寒风中纷纷扬扬的飘着雪花，满世界粉妆玉砌。马路上的汽车一辆一辆的排成了一条长龙，在蹒跚的前行着。人们穿着厚厚的棉衣，有的缩着脖子、有的戴着口罩只露出了两只眼睛，都在急匆匆的走着。我和妈妈背着书包，我边走边想，校园里会是什么样子呢？ 来到了学校，咦！怎么是一片热火朝天的景象？原来，是教师带着学生和家长，他们拿着扫把、铁锹正在使劲的扫雪、铲雪、堆雪呢。教师和家长们的头上都微微的冒出了热气，有的还渗出了汗珠。校园的门打开了，学生们陆续进来，走廊的边上还有许多的冰，一不小心，就会滑倒很多的同学，所以，教师们看见学生进来，赶紧的扫出了一条道路。让我们从上面走过，然后再踏着席子走上楼，进入教室上课。 我进入教室，弯下腰，拿出我的课本放在桌子上。趴到教师窗台上，往下望去。“哎“那个熟悉的身影是谁？他在校园的一角，拿着扫把，右手在那儿指挥着，哦！原来是我们的校长，他正在指挥着我们高年级的同学和教师，在广场上东铲铲、西扫扫，不一会，雪就被扫光了。在望广场的中间看去，我们的语文教师，也在弯着腰，戴着帽子，手握着扫把，边扫边喊：”都慢点，别小心滑倒了“。语文教师那握着扫把的手，被冻得通红通红的。她在使劲的扫啊扫啊，她多扫一下，那些参加同学们就能尽快的回到教室上课。所以她在快速的、

使劲的扫着，额头上不时地渗出着汗珠。 冬天的教室里很冷，心里却是暖的。教师和同学们的爱，是冬日里的阳光，温暖着我的心灵。爱是人间最美妙的情感，爱使人间充满温馨。那些人们堆得不是雪，而是一份沉甸甸的爱！雪后的校园处处充满了爱，充满了温馨。

描写雪后风景的优美段落

描写雪后风景的优美段落 描写雪后风景的优美段落 1.郁郁葱葱的林带，一改往日翠绿的装束，已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松，纹丝不动的挺立在哪儿，高傲地接受着风雪地洗涤；针叶上积满了毛松松的雪球，像披上了洁白的外套。垂柳和垂榆的枝条不再显得那么瘪色，上面缀着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。 2.抬头看，以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树，如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下，显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下，天也变成了银色。道路两边那高大的松树，像挂满了白色的绒球，和那露出的片片绿色融在一起，这给这世界添了几分童话般的色彩。 3.看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯。路两旁便是两排高大挻拔的树，真像两排站得整整齐齐丶穿着白披风的卫士。教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。屋檐边上挂满了水晶般的小水钉，给屋檐镶上了一道玲珑的花边。教室前面，一棵棵小松树上挂满了白色的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的。仿佛在向我们点头问好。那圆圆的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花草，这时候又开满了朵朵“水晶花”。 4.远望去，雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子，犹如一个背着大包的圣诞老人，正对着我笑呢！再往远看，往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉，如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。

5.你再看那山，一道白，一道黄，好像穿上一件带水纹的花衣。你看那路边的树，树尖上顶着一髻儿“白花”，活像一位亭亭玉立，秀气的妙龄少女。描写雪后风景的优美段落。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房，房顶上卧着点雪，烟囱里冒出缕缕青烟，配上那沙山与那树，对！这是一张小水墨画，也许是清代的哪位名家画的呢！ 6.看，那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯，是那么的晶莹，那么的纯洁，让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛像我们点头问好。那花池里，本来已经枯落的花木，这时又开满了朵朵白花。 7.太阳出来了，照耀在洁白的雪地上，照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化，屋檐开始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水，树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块，无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了，踩脏了，可道路两旁的雪依然是那样洁白，好像给马路镀上了一道银边，显得更加整洁、宽敞。 8.雪下了一天一夜，停了。经过一天一夜的大雪，房屋被披上了洁白的素装，柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地，地连着天，白雪茫茫，无边无际，整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的，头上却冒着汗，欢笑着，嬉闹着。 9.美丽的雪景让人惊叹，但是这一景观却总是昙花一现。不久，太阳

关于欣赏美景精选作文

关于欣赏美景精选作文 导读：大千世界，五光十色，而世界也是由各种各样的山川河流组成。从小到大，妈妈带我走过许多旅游胜地。下面是小编整理的关于欣赏美景精选作文，欢迎阅读！ 【篇一：欣赏美景】清晨，我漫步在公园里。早晨的阳光暖暖的，充满朝气，洒在地上，惬意十分。 这日是周末，我闲来无事，便想去家附近的公园走走，我大早起床，洗漱完毕，带上几片面包和一袋牛奶，正想去公园里吃早饭。 公园里人甚少，冷清中平添几分幽静，四周静谧，只听得春风吹叶沙沙声，还有几只早起的鸟儿立在枝丫上唱着歌。走在一条大理石路上，春日温暖，为我照出一条路来，照在四周，给大地添上了花花绿绿的外衣。朝四处看去，但见遍地姹紫嫣红，百花争艳含苞怒放。有桂花的芳香馥郁，有迎春花的精致迷人，又有白玉兰的高贵素雅，亦有牡丹的鲜艳妩媚。迎风招展，摇曳生姿。当真使出浑身解数，为了只是让这个小小公园增添几分色彩。就连平凡且不起眼的绿草，也被春天装饰得满身绿色，绿毡铺地。两旁伫立地葱葱郁树，春天给它们带来了新生命。娇嫩的绿芽儿立在枝头，好似一个刚学会走路的孩子，摇摇欲坠，却还努力地站立起来，迎着风，挺着胸。或许它们正带着希望成长着，期盼着支叶硕茂，绿叶成荫。殊不知，待到秋风一落，便会化为枯树残叶，落入永久的尘埃。 春风仍然迷人，拂过面颊，却像慈母的手，带着温暖和怜爱。她缓缓走过，吹得地上的千红万紫穿上了衣裙，翩翩起舞，摇曳生姿。

吹得树上的枝叶添上了一副好嗓子，引吭高歌。吹得鸟儿也不禁轻吟起来，奏着愉快的曲子。映入眼帘，飘然入耳的是一部春的交响曲，悠扬动听，轻盈悦耳。 走了许久，遍地美景，却让我忘了手上的早饭。步入林间，找了个椅子坐下，吃起饭来，在这幽邃静谧的地方吃饭，却是意境非凡啊。四周人渐渐多起来，有大人带着孩子嬉戏打闹，有老人成群结队打着太极，也有学生在这儿看书学习。他们仿佛是慕名而来一样，聚在一起。 殊不知这小小的公园世界遍地皆是，它们仿佛有所计划得分布在世界各地，特意告诉我们：大自然是美丽不可方物的，但同时却是毁坏性极大的，若触怒了她，那会带来于眼前美景有天囊之别的灾害。 而这儿就是大自然派下来的使者之一，让我们欣赏她的美景同时，却又是在告诉我们珍惜眼前的事物，否则会追悔莫及。 【篇二：欣赏美景】这是一个美丽而引人欣赏的地方。 五月的天是明朗的，清新的大自然景色真美呀！小河清澈见底。草地是那么的青绿。 这里有紫色的薰衣草，黄红色的郁金香。四周的高大的树木正好帮我们挡大阳。 有的男同学拿着鱼捞网跑到小河边捞捕小小鱼儿。虽然小鱼儿多么机灵，还是逃脱不了被我们捞走的命运，还有几个男同学举着相机在树底下，照下四周的美景。 女孩子在溪边摘美丽而鲜艳的花朵。男孩子在树林间追逐玩耍。

雪后景色作文

雪后景色作文 雪，下完了。它好像也累了，便悄无声息的走了。我站在窗前，观赏着这如画的雪后景色…… 这场雪好大呀！地面上足有8厘米厚！不远处是一个小花坛，月季花、玫瑰花，它们在显示了自己美丽的花朵后，只留下一条条枯枝被白雪覆盖着，显得冷清而单调。而那碧绿的叶子和鲜艳的花朵呢？可能是被那凛冽的寒风偷走了吧！ 可屋旁的小草可不顾这一点，它们不愿就此懒惰的冬眠，顽强地露出一丁点的小绿芽，继续欣赏着这个白色的世界。我想它们的心愿就是希望冬天尽早过去，让万物复苏的春天尽早到来…… 远处是几棵松树和几株梅花。它们不像月季和玫瑰那样屈服于可怕的冬天。它们仍然挺拔在雪后的白色世界里。它们的身上都覆盖着一层厚厚的积雪，但它们不屈不挠，显示着自己的青翠和傲气。你看那几株腊梅，积雪已将她们的腰肢压弯，风一来，它们抖了抖自己的身躯，把那粉红色的花瓣又展示给了人们。那种不屈不挠的骨气、那种不畏风寒的品质、那种顽强不屈的精神，怎能不值得我学习呢？旁边那几棵松树，它们也不屈不挠。你看，它们昂首挺胸，一棵棵象战场上的勇士，不怕“敌人”，不怕牺牲。它们是多么雄赳赳，气昂昂呀！仿佛在向狂风和积雪怒吼：“我们不怕你！你也不会把我们压倒的！”

风雪中，腊梅和青松好像在唱着气势宏伟的国歌，显示着自己的铮铮傲骨！ 这使我想到了叶挺将军。他在被敌人逮捕并囚禁的时间里，不屈服于敌人，在监狱的墙壁上写下了一首雄伟壮阔的自由诗歌：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”；这又使我想到了革命烈士秋瑾。她只是一位普通的女战士，在受到敌人严刑酷打时，她坚贞不屈，在被敌人押到刑场的路上，高呼：“打倒日本帝国主义！”…… 雪后的景色是美的！那些为国捐躯的壮士们的品格是美的！而我们新一代少年的心灵也是美的！ 指导教师：乔永奎

小学六年级雪景作文5篇

小学六年级雪景作文5篇 小学六年级雪景作文5篇 小学六年级雪景作文1 当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界一定会被那纯洁、晶莹的雪花覆盖，水面上也一定会罩上光闪闪的冰。初冬，像一位美丽、高贵的公主，悄悄的来了，她舞动她那神奇的面纱，送来阵阵寒风。 早晨醒来，不经打了个寒颤，好冷！我匆匆忙忙的走进了学校，缩进了座位里。正在早读时，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校园的树上，房顶上……莎莎啦啦地响，像是在弹奏一支欢快的乐曲。我伸出手，小雪花飘进我的掌心，我看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，她带着婀娜多姿的舞姿，带着玉洁冰心的风采，吸引着我们驻足疾望。雪越下越大了，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，城市笼罩在茫茫大雪之中。雪花，大块大块的像撕碎的棉花，从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。“好大的雪啊！”我不禁发出赞叹。这雪似鹅毛，像芦花，轻轻的飘到田里，飞到屋顶，又调皮地溜进人们的脖颈里，每一个角落，都

留下了她们的脚印。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”地响；雪飞到树上，树枝戴上了晶莹的王冠，满世界都是雪，好一个粉妆玉裹的世界。 放学了，我和妈妈边走边打雪仗，快乐极了，马路上盖上了一层厚厚的白地毯，真不忍心让人把脚踩上去。现在啊！我只想对着天空大喊一声“雪，我爱你！” 小学六年级雪景作文2 今年冬天都没有下雪，空气很干燥，我盼望快点下雪，可能是上天听到了我的祷告，终于下了一场大雪。 开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。雪花，纷纷扬扬的从苍穹中飘落下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。那时候大雪就像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，更加好看迷人。 从家中走到大门的那一段小路是我最喜欢的，因为那个时候一个人也没有，只有我在雪里踏出第一行脚印。当雪很大的时候，天空像下雾一样，远处什么也看不清，很神秘。 没有叶子的树枝，像一个新娘，披着洁白的“婚纱”，显的亭亭玉立、分外妖娆。一些平台上，都堆满了雪！教学楼

欣赏大自然的风景

欣赏大自然的风景 to appreciate the scenery of nature 欣赏古典文学 to appreciate the classical literature 开拓视野 to broaden the horizon 开拓心胸 to broaden the mind 扩大知识面 expand one’s scope of knowledge grasp good communication skills 掌握良好的交流技能 启迪心灵 to enlighten the mind 陶冶品德 to cultivate the character 培养公德心 to cultivate the public mindedness cultivate a strong sense of responsibility 培养了强烈的责任感 undertake the due obligations 承担责任 promote social skills and comp etence 提高了社会能力和竞争力 维护健康 to maintain health

松散身心 to relax oneself 调剂生活 to make life pleasant 提升生活质量 to promote the qualities of life 提升生活的水平 to raise the standard of living （比较少） 增加生活的情趣 to increase the pleasures of life 解除紧张和焦虑 to relieve the tension and anxiety both from the society and the schoolwork lighten the burden of 减轻了…的负担 financial burden psychological burden 经济/心理负担 较好地驾驭生活 be a better pilot of one’s life 关心社会 to be concerned about the society 贡献国家 to contribute oneself to the country adapt oneself to the development of 使自己适应…的发展 面临困难 to be confronted with the difficulty 克服困难 to overcome the difficulty

雪后的景色作文

雪后的景色作文 青岛市香港路小学五年级四班吴瑞彤 雪，下完了。它好像也累了，便悄无声息的走了。我站在窗前，观赏着这如画的雪后 景色…… 这场雪好大呀!地面上足有8厘米厚!不远处是一个小花坛，月季花、玫瑰花，它们在 显示了自己美丽的花朵后，只留下一条条枯枝被白雪覆盖着，显得冷清而单调。而那碧绿 的叶子和鲜艳的花朵呢?可能是被那凛冽的寒风偷走了吧! 可屋旁的小草可不顾这一点，它们不愿就此懒惰的冬眠，顽强地露出一丁点的小绿芽，继续欣赏着这个白色的世界。我想它们的心愿就是希望冬天尽早过去，让万物复苏的春天 尽早到来…… 远处是几棵松树和几株梅花。它们不像月季和玫瑰那样屈服于可怕的冬天。它们仍然 挺拔在雪后的白色世界里。它们的身上都覆盖着一层厚厚的积雪，但它们不屈不挠，显示 着自己的青翠和傲气。你看那几株腊梅，积雪已将她们的腰肢压弯，风一来，它们抖了抖 自己的身躯，把那粉红色的花瓣又展示给了人们。那种不屈不挠的骨气、那种不畏风寒的 品质、那种顽强不屈的精神，怎能不值得我学习呢?旁边那几棵松树，它们也不屈不挠。 你看，它们昂首挺胸，一棵棵象战场上的勇士，不怕“敌人”，不怕牺牲。它们是多么雄 赳赳，气昂昂呀!仿佛在向狂风和积雪怒吼：“我们不怕你!你也不会把我们压倒的!” 风雪中，腊梅和青松好像在唱着气势宏伟的国歌，显示着自己的铮铮傲骨! 这使我想到了叶挺将军。他在被敌人逮捕并囚禁的时间里，不屈服于敌人，在监狱的 墙壁上写下了一首雄伟壮阔的自由诗歌：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着”;这又使我想到了革命烈士秋瑾。她只是一位普通的女战士，在受到敌人严刑酷打时，她坚 贞不屈，在被敌人押到刑场的路上，高呼：“打倒日本帝国主义!”…… 雪后的景色是美的!那些为国捐躯的壮士们的品格是美的!而我们新一代少年的心灵也 是美的! 指导教师：乔永奎 在严寒的冬天，有许多迷人的景色。 雪白雪白的雪花就是一处。雪花从高高的天空降落，像漫天飞舞的白色蝴蝶昂然降落。，它，像洁白的朵朵小云;它，像白色的小小雨伞，从天而降;它，像雪白的花朵，竞 相开放;它，像六边形的图案，精美无比……

学校作文之校园雪景作文800字

校园雪景作文800字 【篇一：关于下雪的作文800字】 关于下雪的作文800字２００６年的第一场雪“2002年的第一场雪。比以往来的更晚一些??”这首歌，大家一定很熟悉吧。而2006年的 第一场雪，同样也来得比以往更晚一些。伴着飒飒的北风，随着来 自西伯利亚的寒流，2006年的第一场雪如期而至。在今年，秋天占 了主流。就是过了立冬好长一段时间，气温还在零摄氏度之间徘徊，更不要说下雪了。俗话说，瑞雪兆丰年。迟迟不下雪，能不着急吗？盼望着，盼望着，第一场雪终于来临了。一大早，透过窗户，看到 窗外白皑皑的景象，我便全副武装，迫不及待地冲出家门，感受着 雪花的亲吻。片片雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，像一只只蝴蝶，穿着银色的盛装，在空中翩翩起舞；又像一个个小伞兵，争先 恐后地投入大地母亲的怀抱。雪，一直下着，天地之间像挂了条“雪帘”。漫天飞舞的雪花，仿佛在向世人诉说着冬天的美好。屋顶上、 树枝上，都积了薄薄的一层雪，虽还不算银装素裹，但也有几分琼 楼玉宇的感觉。雪中，同学们在操场上欢快地跑着，追逐着雪花， 享受着飞雪带来的乐趣，“人雪共舞”，一派和谐的景象，欢声笑语 在操场上空久久回 荡。到了下午，雪渐渐地停了。2006年的第一场雪，就这样悄无 声息地结束了。相信在以后的时间里，还会陆续地有第二场、第三场?? 雪，你是冬天的精灵，你在沉寂的冬天里给人间带来了无限的 欢乐。你纯洁而美丽，为枯燥的冬天增添了一道亮丽的风景线。 【篇二：高中生写雪景作文】 这个城市飘起第一场雪的时候，我正在教室里睡觉，同桌小猪把我 叫醒说：外面下雪了。雪，多么让我既紧张又带有失望的字啊，我 的心已飘回了一年前。一年前的那场初雪，我和木木定了一个约定，我们约定：一年后的那场初雪，无论我们是否在一起，我们都要出 现在对方的面前，告诉对方，自己过的快乐且幸福。木木，他是我 高一时的前位，后来，也不知道怎么弄的就成了我的男朋友，而且 我整天欺负他，他也总是笑呵呵的接受，他说能受到果果这么好的 待遇，他是最幸福的人。我和他的关系一直没有任何人知道，包括 他最好的朋友和我最好的朋友，在外人看来，我们和普通同学几乎 没什么二样，可是，我们心里自己明白。我们拥有我们单纯而又美

欣赏作文之欣赏沿途的风景作文

欣赏沿途的风景作文 【篇一：作文：沿途的风景】 有这样一则广告语：“人生就像一段路程，重要的不是目的地，而 是沿途的风景。”有的人直奔目的地，忽略了沿途的风景；有的人流 连沿途的风景，忘记了目的地；有的人赶路途中，偶尔驻足，美丽 的风景让他忘却疲劳更好地奔向目的地。 请以“沿途的风景”为题写一篇不少于800字的文章。 要求：自选角度；自定立意，自定文体。 一、审题指导 （一）审标题： 1. 关键词一：风景 “风景”的本义：自然风景。词典上的定义是，一定地域内，以山水 景物，以及某些自然现象（如雨、雪）和人文现象所构成的足以引 起人们审美与欣赏的景象。 “风景”的寓意：人文风景。指现实生活中存在的美好的、有价值的、有意义的、足以令人感动的、值得珍惜的、让人留恋的、使心灵受 到教化的??总之，是一切有积极意义的人、事物、场景和生活细节。审题时可以取“风景”的比喻意义或者象征意义。 2.关键词二：沿途 沿途的本义：沿路，一路上。在到达目的地或终点的路上（或途中）。 沿途的寓意：在材料中，“沿途”与“目的地”对举，很明显“沿途”的 寓意就是“过程”，或“行进中的身边的??” “沿途的”强调的是过程中的，“行进中的”，“正经历着的”。可以写“过程”“经历”“经过”。但不能把“沿途”误解成“立足于某一点上”，如：“他便躺在竹椅上，倒上一杯茶，观赏着沿途的风景。”也不能 误解成“走过人生某一段后，站在某个固定点回望之前走过的人生之 路（所得到的感悟、经验、体会）”。应该是一边走一边看到的景象，是参与过程中的一切美好事物和场景。 3.题目“沿途的风景” 含义：在到达目的地（终点）的一路上（途中）的一切有积极意义 的人、事物、生活画面、生活场景、生活细节??。 可以是一种人文景观，如：落日余辉中老两口相互搀扶、蹒跚

雪后景色

只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！ 2、那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。 3、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。 4、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。 5、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。 6、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。 7、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。 8、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。 9、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。 10、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

校园的雪作文600字

校园的雪作文600字 导读：美丽的雪花!你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。下面是校园的雪作文600字，也许对你有帮助哦。 校园的雪作文600字一： 一年四季春夏秋冬，美不胜收。春天有那美丽芳香的花草，夏天有那郁郁苍苍的树林，秋天有那香甜可口的果实，虽然是这样但是我更喜欢那大雪纷飞的冬天了。 我喜欢冬是因为冬有雪，雪是洁白的美丽的。唯有雪是圣洁而美好的。 今年冬天的雪，似乎来得更早了一些。前天早晨，推开门我被眼前的景象惊呆了：外面下起了皑皑白雪，房屋、树枝、马路、街道都披上了厚厚的银装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了无数的银条，杨树上开出了多多棉花，松树也披上了洁白的斗篷，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。” 来到学校，从窗里往窗外看：雪，它像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒落下来。我看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派来的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶?山上地下全盖上一层厚厚的白被子，天地连在一起，白茫茫的。一阵风吹来，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和雪球儿就簌簌落落地抖落下来，四周像拉起了白色的轻帐。 课间操场成了同学们的乐园。一群群孩子在雪里堆雪人打雪战，

那欢乐的叫喊声，嬉笑声，把树枝上的雪都震落下来了，同学们都一边“咯咯咯咯”地踩着雪，一边用冻的通红的双手把雪捏成团，尽力地向对方掷去。大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目地四处飞扬…… 我爱冬，更爱冬的雪是她给我们带来了数不尽的欢乐，使同学们的欢笑声回荡在这可爱的校园之中! 校园的雪作文600字二： 昨天夜里下了一场大雪。你看，地上、树枝上都落满了雪。嗬，多么瑰丽的雪景啊! 雪后的大地披上了银装，变成了水晶般的童话世界。路边的树枝都自豪地绽开了满树银花，而落光了叶子的柳树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!一阵寒风吹来，树枝微微颤动，那纷纷落下的雪花，映着朝阳，闪耀出五彩缤纷的色彩。 雪后的早晨，人们都加快了生活的节奏。因为路滑，人们提早从家中出来。去学校上学的孩子，去工厂上班的姑娘、小伙们都加快了脚步，自行车的叮铃声、摩托车的突突声，交织成欢快和谐的.交响乐。不时有人冷不丁地跌倒，没关系，人们爬起来，掸掸身上的雪花，又继续前行。枝头的鸟儿沉迷于这一片雪景中，情不自禁地载歌载舞，在寒冷的早晨自由飞翔，公园里的麻雀又蹦又跳，正在雪中觅食。冬天，小动物们都不想出来，都在冬眠呢!但小朋友们却不怕冬天这个

观赏诗句-欣赏美景的诗句

观赏诗句-欣赏美景的诗句 有关观赏春景的诗句？ 一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢

歌。春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。 一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。

雪后美景的句子,描写雪后的句子

雪后美景的句子,描写雪后的句子 1、早晨一醒来，拉开窗帘发现窗外一片银色的世界。树枝、屋顶、路灯上都积满了厚厚的一层雪。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨、吉林那一带的专属，没想到仅一夜的功夫，上海也能笼罩在一片雪的天地。 2、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。 3、雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。 4、下雪天，真美！你看那一棵棵树上挂满了白雪和冰条，亮晶晶的，在阳光的照耀下，映出了五彩斑斓，夺目耀眼的光彩；那一座座房子，仿佛童话中的水晶宫殿，房顶，门前，都是洁白的雪，被雪怀抱着；那一座座高山，成了白色，白雪皑皑，像给大山铺上了一层棉被，好让它舒舒服服的睡上一觉…… 5、操场更美。刚刚健好的健身器材，全部银装素裹。广阔的操场面上，像是铺了一个巨大无比的“席思梦”，白面软软，我多想在上面睡一觉啊!男同学们个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一

阵阵白色的烟雾。 6、雪下了一天一夜，停了。经过一天一夜的大雪，房屋被披上了洁白的素装，柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地，地连着天，白雪茫茫，无边无际，整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的，头上却冒着汗，欢笑着，嬉闹着。 7、太阳升起来了，将温暖投向大地。阳光照在雪地上，反射出耀眼的光芒。屋顶上的积雪屋檐下的冰坠儿开始融化，形成水帘。污浊的空气随着白雪的融化而变得更加清新。深深地吸一口，感觉心旷神怡，浑身舒服极了。雪绒被越来越薄，下面的小草越来越大，似有勃勃生机。 8、雪终于停了。雪后的大地披上了银装，变成了水晶般的童话世界。那一排排树木上都自豪地绽开了银白色的花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒;而落光叶子的树枝头，则垂下许多玲珑剔透的银条儿。一阵寒风吹来，树枝微微颤动，那玉挂琼丝就发出“叮当”的声响，如同扬琴的美妙奏鸣。那纷纷落下的玉屑儿，映着夕阳，闪耀出缤纷的色彩。

校园雪景作文范文

校园雪景作文范文 校园雪景作文 无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是为大家的校园雪景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我看见过许多地方的雪景，却觉得我们“平凡”的校园雪景更加美丽。 还记得星期四的雪籽雨吗？一颗颗就像晶莹的雪花，不过他们似乎比娇滴滴的雪花更坚强。雪花飘进校园，只是一层单纯的凉被；雪籽呢？虽然最后只留下一洼水，再也不见，但他们活蹦乱跳的样子，使我们的校园更加有活力，而耐寒的树木仍然绿树成荫，躲在绿叶下的花朵依然怒放。 下雪时，一片白色，美丽的色彩没有了，树叶只能任雪花褪去鲜艳的颜色，为自己“保暖”。 雪景褪去，暖暖的阳光洒向校园。

这会正逢下课，快活的孩子们东奔西跑。草丛绿茵茵的，还有一个大土堆，像是被人垒砌的，走在草地里，你会感觉脚下鼓鼓的，低头一看，原来是一颗颗调皮的银杏果！原本一棵银杏树下有一个小“陷阱”，被一个金灿灿顶呱呱的树叶堆埋住了。 如果留下一些树叶，把其余的扫光，不熟悉地形的人一脚踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有块尖利的石头，踩下的人怎么也得闹个崴脚才好！ 校园的雪景是美丽的，更是可爱的！ 人们常说：好雨知时节，而我要说好雪也知时节。 今年冬天，天气比较寒冷，空气污染比较严重，人们，尤其是老人，感到非常难受，他们急需要一场雪来净化空气．雪姑娘读懂了人们的心思，在一阵寒风过后，小雪花都争先恐后的往下跳．纷纷扬扬的雪花，在风中飘飘起舞，一会儿跳起来探戈，一会儿跳起了恰恰，不一会儿，整个校园变成了银色的世界．操场成了一张大大的＂雪毯＂，房上铺满了＇棉絮＇，光秃秃的树枝上开满了＂梨花＂，柏树上挂满了＂雪球＂，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉琢，就像一幅充满诗意的画。

描写雪后景色的句子

描写雪后景色的句子 描写雪后景色的句子1、不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物冬姑娘真是心灵手巧啊。 2、数九寒月，她化身成无数飞舞着的雪花，迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落，那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白，那地上白胖胖的雪人，疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花，整个世界仿若进入了无声的世界，因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻，是冬天啊！这如此令人痴迷的冬天！ 3、操场更美。刚刚健好的健身器材，全部银装素裹。广阔的操场面上，像是铺了一个巨大无比的席思梦，白面软软，我多想在上面睡一觉啊！男同学们个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上杀声震天，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的烟雾。 4、从教室的窗户往外看，操场上铺上了一个用雪织成的地

毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师，把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良，害怕小树和刚出生不久的小草着凉，心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。 5、整个村子好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意的童话世界。看到这麽美的雪景，使我体会到中千里冰封，万里雪飘的壮观景象。柏油马路旁的树木上，挂着亮晶晶的银条儿，而那些常青树上，挂满了沉甸甸的雪球儿，路上的积雪足足有十多厘米深，踩上去发出了咯吱咯吱的响声。 6、我踏在洁白的绒绒雪上，犹如走在家中的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印，仿佛做了一件不该做的错事。看到晶莹剔透的雪儿被踩得面目全非，不忍心再往前走半步。我情不自禁的停下脚步，缓缓的蹲下身子，从地上轻轻的捧起一捧雪，小心翼翼的把它揉成一团，用舌尖情深意浓的闻舔着它。 7、早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣羽绒服围

雪后的校园

雪后的校园 时间：2018-04-19 09:15:30 | 作者：王睿欣 生活在北方，冬天如果没有雪，那就找不到冬天的味道。终于，下雪了。雪花飘飘洒洒漫天飞舞，带给人们属于冬天的味道。 在这之前，同学们就在我身边念叨，说要下雪了，但我对此也没有太多的期待，因为＂天气预报有时是骗人的＂。 但在晚自习后，天空竟飘起了雪花。开始下的很小，落在地上一会儿便消失了，只留下湿漉漉的地面。但当我们放学走出了教室时，眼前的景象美不胜收：雪花成双成对的簇在一起，缓缓的飘下，在路灯的照射下，我清楚的看到它们的身影，唯美而不缺意境，这是大自然送给人们，送给大地的最美的礼物。 这是一场“热情”的雪，一夜没停。清晨的大地已银装素裹，地上有厚厚的一层雪，路灯照耀下一闪一闪的。校园也变得不一样了，披上了冬日的盛装。平日绿油油的松柏也穿上了白色的衣衫。同学们一下课都一窝蜂的奔出教室，在雪地里狂欢，一个拉着一个，几个拉着一个，滑来溜去。你追我赶，卵雪球，打雪仗，雪蛋蛋乱飞，每个人的身上，脸上，头发上，脖子儿里都是雪花；但每个人的脸上，心里却充满了惬意。十分钟的课间是如此的短暂。课堂上也不一样了，相比雪地里的寒冷，教室里就显得尤为温暖。窗外大雪纷飞，教室里书声琅琅，有一种“寒窗苦读”的真切感。 相比今年的初雪，这场雪也算下的尽兴。连下了两天才停。本想这场雪算是收官了，可过了一天又飘起了雪花，棱形的雪花一个抱着一个轻轻的飘落。到了这个时候，行人身上的“风尘”也早已随雪花而去，我们看不到灰色的脚印，映入眼帘的只有雪，只有嵌入雪中的洁白的印痕。 接连又下了两天，雪总算停了。下课铃响了，原本寂静的校园沸腾了起来。老师们小心翼翼的穿过走廊走进办公室。同学们也追着赶着跑出教室，又一次投入雪的怀抱，雪地里也印上了一串串的脚印。 这使我想起那首歌：“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在小路上，脚印留下一串串，有的直，有的弯，有的深来，有的浅……”望着窗外，我不禁遐思：这不正如我们的人生路吗？

欣赏风景高三作文800字汇总

欣赏风景高三作文800字汇总 达.芬奇曾经说过：“欣赏，这就是为着一件事物本身而爱好它，不为旁的理由。”这里给大家分享一些以欣赏风景为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以欣赏风景为话题的高中作文篇1欣赏生命中的每一处风景生命是一个黑洞，充满着迷惑、神奇，需要我们积极去探索，就会发现人生的真谛;生命是一幅白卷，需要我们精心的点缀，就会变得五彩缤纷;生命是一粒种子，需要我们热情去长期浇灌，就会长成参天大树。生命是如此美好，生命也是人生，人生价值怎么样，生命价值也就怎么样。欣赏生命，需要一份平和的心态，需要淡雅的清丽，需要一份轻松的愉悦，需要快乐的心情。欣赏生命，需要一种坦荡，需要一种从容，一种不为外物的打扰。欣赏生命，是对生命的一种珍惜，一种尊重，真正领悟到生命真谛的人，会怀着一颗单纯而睿智的心，抚慰心灵，欣赏生命。生命本身就是奇迹，大自然的奇迹，宇宙间存在的奇迹。每一个人从诞生到成长，整个过程，生命的本身就值得我们去欣赏。也许，每一个人个体，就是一处风景，不同的风景。在一个元宵节的下午，我正拿着一本小说有味的看着。突然，一只可爱的小鸟的腿卡在电线杆上了，它激烈的挣扎着，上面沾着血羽毛刷刷的掉下来几根。此刻，我毫不犹豫，就替小鸟搬来了“救兵”——妈妈，妈妈立刻放下手中的活，拿着一根细长的棒子，想把小鸟从电线杆里就出来，可怎么试，都不行。小鸟渐渐挣扎无力了，不动了，我和妈妈更着急了，可没有气馁，经过千辛万苦终于救了出来。它的腿受伤了，妈妈也没有不耐烦的表情把它包扎好了，还给它食物吃，小鸟喳喳的叫着，似乎在感谢我和妈妈。我触摸到了它的身体，这是一条生命。我和妈妈救了大自然的一条生命，心情超好。生命值得我们欣赏，热爱生命的人才会欣赏，欣赏大自然中的生命，欣赏天空下的生命，学会欣赏大地上的生命，学会欣赏人类，学会欣赏生命中的每一处风景。以欣赏风景为话题的高中作文篇2看着这个题目，我陷入了深思，什么算得上最美的风景呢?散步在校园，寻找着写作的灵感。猛的发现路边的茶花。正值春天，一个美丽的季节，自然少不了美丽的风景，以及美丽的茶花，茶花正开得灿烂。远远望去，粉红的花在绿叶的衬托下显得十分可爱。茶树虽矮，但花开得很多，一棵树被好几朵花压着，那花，似乎想把树压扁似的。走前一看，花的形状一目了然，只见花瓣一片包一片，层层叠叠，像是在保护里面的儿子;有的花已经完全开放，一片一片散开来，有的红，有的白，有的粉，红的像火，白的像雪，粉的像霞。我忍不住去碰它，可刚碰到绽开的花，花就“咚”的一声掉了下来。是我让一朵花的生命失去了吗?如果不是我，它是不是还能绽放多几天呢?它是不是能再让几人欣赏它美丽的容颜呢?我的内心突然充满了自责感。罢了，也许是我的疏忽让一朵有生命的花死亡，也许是花的生命已经到了生命的尽头，罢了，美好的东西都是短暂的，我们没法挽留它。继续向教室的方向走去，哇!好大的一棵木棉树，沿着树干往上看，树脂没有多少树叶像冬天的树枝，但树上挂只一朵朵，一朵朵的木棉花，美极了，红色的木棉花装饰着光秃秃的树枝，更秋天的枫树一样，红红的叶子一样，帮我扫走了刚才自责。往操场走去，路边的草木特别绿，跑道旁的树木如大伞班帮我们遮阳避雨。在树对面的观众席旁，还有一片碧绿的菜田。最后来到我们扫地的地盘，那儿道路旁有一棵棵矮树，中间是一片草地，我想：再过些日子，草再长得茂盛一点，躺在上面该多舒服呀!环顾了一圈校园，这个我学习了半年的校园，猛然发现：校园里的风景，只要懂得欣赏的人再加上一点好心情，都会觉得校园的风景是最美的风景。以欣赏风景为话题的高中作文篇3我们的一生会走过很多旅程，有难忘的风景、难忘的事件、难忘的人物······一幕幕都值得怀念。一直让我怀念的是一幕风景，既因为它的美，还因为一个道理。深秋时节，天气凉爽，雁过仍留声，特别适合出行旅游。趁着“十一”七天假，妈妈带着我和弟弟一起去六盘山嬉戏了一番。天微暗，山旁显得空旷、幽远。远远望去，六盘山像一条沉睡的巨龙，盘曲而成，颇有神威。红日初升，六盘山上腾起股股轻雾，走在蜿蜒的山林小径上，好似入了蓬莱仙境，身处天仙宝地之中。我们漫步在山间小路上，聆听着由沙