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31《小学奥数六年级竞赛必考章节精讲共36讲·小升初必备》-第31讲图形变换

31《小学奥数六年级竞赛必考章节精讲共36讲·小升初必备》-第31讲图形变换
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第31讲 图形变换

内容概述

本讲将涉及到图形的对称、平移、旋转、割补及其他等积变换,下面我们就汶些变换的预备知识及变换本身进行学习和探讨.

1.三角形ABC 与A B C ''',如果它们的对应边成比例,即AB BC A B B C =''''CA K C A =='',我们就称它们相似,记作△ABC ~△A B C '''.

这个比值K 叫做两个三角形的相似系数(注意三角形的先后顺序),如果相似系数为1,就称这两个三角形全等,记作△A BC ≌△A B C '''.

如果一个三角形的两角分别与另一个三角形的两角对应相等,那么这两个三角形相似; 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似;

如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.

(以上3条判定定理中,如果含有边的比例的关系,而其中的比例系数为l,则这两个三角形全等.)

2.两条直线平行,则:

反之,如果知道上面某种情况的成立,则那两条直线平行.

3.两个相似三角形的面积比值为相似系数的平方.

典型问题

2.四边形ABCD 中,AB=30,AD=48,BC=14,CD=40.又已知∠ABD+∠BDC=900

,求四边形ABCD 的面积.

【分析与解】 如下图,以BD 的垂直平分线为对称轴L,做△ABD 关于L 的对称图形△A 'BD.连接A 'C .

因为∠ABD+∠BDC=9000而∠ABD=∠A 'DB=900,所以有∠A 'DB+∠BDC=900.

那么A 'CD 为直角三角形,由勾股定理知2A C '=22

AB CD +=2500,所以50A C '=.

而在△A 'BC 中,有A 'B=AD=48,有482+142=2500,即A 'B 2+BC 2=A 'C 2,即△A 'BC 为直角三角形. 有A CD A BC S S ''+ 130402=??114489362

+??=. 而|ABCD S 四边形A CD A BC S S ''=+ 936=.

评注:Ⅰ.本题以∠ABC+∠BDC=900

突破口,通过对称变换构造出与原图形相关的角三角形.这样面积就很好解决了.

Ⅱ.对于这道题我们还可以将△BCD 作L 的对称图形.如下:

4.如图,在三角形ABD 中,当AB 和CD 的长度相等时,请求出“?”所示的角是多少度,给出过程.

【分析与解】 因为AB=CD,于是可以将三角形ABC 的边BA 边与CD 对齐,如下图. 在

下图中有∠BCA=1100,所以∠ACD=700

于是∠AC C '=∠ACD +∠DC C '=∠ACD +∠ABC =700+400=1100;

即∠AC C '=1100=∠CC D ';又因为C A ''只是CA 移动的变化,所以C A ''=CA ;则

ABC A ''是一等腰梯形.

于是,∠ADC '=1800-1100=700

又∠CDC '=300,所以∠ADC =700-300=400.

6.如下图,△ABC 是边长为1的等边三角形,△BCD 是等腰三角形BD=CD ,顶角∠BDC=1200,∠

MDN=600,求△AMN 的周长.

【分析与解】 如下图, 延长AC 至P,使CP=MB,连接DP.

则有∠MBD=600+1163

ADE DQR DEQSRT S S S == 正六边形001801202-=∠PCD ;CP=BM ;BD=CD,所以有△MBD ≌△PCD.

于是∠MDC=∠PDC ;又因为∠MDB+∠NDC=600,所以∠PDC+∠NDC=∠NDP=600;MD=PD

在△MDN 、△PND 中,∠NDM=∠NDP,ND=ND,MD=PD,于是△MND ≌△PND.有MN=PN . 因为NP=NP=NC+CP,而AM=AB-MB=AB-CP,所以AM+AN+MN=(AB-CP)+AN+(NC+CP)=AB+AN+NC=2.

即△AMN 的周长为2.

8.下图为半径20厘米、圆心角为1440

的扇形图.点C 、D 、E 、F 、G 、H 、J 是将扇形的B 、K 弧线分为8等份的点.求阴影部分面积之和.

【分析与解】 如下图,做出辅助线

△KMA 与△ANG 形状相同(对应角相等),大小相等(对应边相等),有△KMA ≌△ANG,KMA ANG S S = ,而△LMA 是两个三角形的公共部分,所以上图中的阴影部分面积相等.

所以,GNMK 与扇形KGA 的面积相等,那么KGEB 的面积为2倍扇形KGA 的面积.

扇形KGA 的圆心角为01448×3=540,所以扇形面积为05420360

?60ππ?=平方厘米. 那么KGEB 的面积为602π?=120π平方厘米.

如下图,做出另一组辅助线.

△JQA 与△ARH 形状相同(对应角相等),大小相等(对应边相等),有△JQA ≌△ARH,JQA ARH S S = =5△A ,而△PQA 是两个三角形的公共部分,所以右图中的阴影部分面积相等.

所以,JHRQ 与扇形JHA 的面积相等,那么JHDC 的面积为2倍扇形JHA 的面积.

扇形JHA 的圆心角为001441808=,所以扇形面积为2182020360

ππ??=平方厘米. 那么JHDC 的面积为20240ππ?=平方厘米.

所以,原题图中阴影部分面积为

KGEB JHDC S S -=1204080πππ-=≈80×3.14=251.2平方厘米.

等高线地形图试题2

等高线地形图试题 1、下列水系图中,反映地势低平的是 ( ) 读我国某山地等高线图,回答2--3题。 2.下列现象可信的是( ) A. b 、c 的相对高度为500米 B .b 点能看到m 点 C. m 、n 为空中索道 D .a 地可能形成瀑布 3.此地区植被类型属于( ) A.常绿硬叶林 B .落叶阔叶林 C.针阔混交林 D .常绿阔叶林 读我国江南丘陵某地区等高线地形图,判定4—6题。 4.当该地区普降暴雨时,水位上涨最猛的是 A .①河段 B .②河 C .③河 D .④湖 5.图中虚线是居民点a 和b ,b 和d 之间公路选线方案,其中合理的是 A .e 和g B .e 和h C .f 和g D .f 和h 6.沿着图示箭头方向,该地区发展立体农业,布局合理的是 A .棉花——苹果——毛竹——冷杉 B .水稻——柑橘——茶叶——马尾松 C .甘蔗——小麦——橡胶——红松 D .春小麦——葡萄——草地——红松 下图为某地区等高线地形图,读图回答7~9题。 图 8

7.根据等高线地形图判断,图中河流的总体流向大致是() A.西北向东南流B.东南向西北流 C.东北向西南流D.西南向东北流 8.该地区拟建一条铁路,有人设计了一选线方案(如图)。方案沿线甲、乙、丙、丁四处中明显不合理的有() A.1处B.2处C.3处D.4处 9.若要安排露营活动地点,就地形、水文特征判断,最不适宜的地点是()A.W B.X C.Y D.Z 读我国北方某区域等高线地形图,回答10~11题。 10.甲成为图中区域规模最大的村落和集市,最主要的条件是( ) A.地处河流上游,水质良好 B.周围地貌多样,风景优美 C.地形平坦开阔,交通方便 D.背靠丘陵缓坡,滑坡很少 11.地质队员发现乙处有金矿出露,考虑流水的侵蚀、搬运作用,能找到沙金(沉积物中的细小金粒)的地方是( ) A.a B.b C.c D.d 读我国东南沿海某区域的等高线地形图,回答12-13题。

2021届新高考 地理一轮复习第一章地理基础第2讲等高线地形图教学案

第2讲等高线地形图 一、等高线地形图中地形部位及特点 地形等高线特点图示 山峰等高线闭合,等高线数值内高外 低 盆地等高线闭合,等高线数值内低外 高 山谷等高线向数值增大的方向弯曲山脊等高线向数值减小的方向弯曲陡崖多条海拔不同的等高线重合 鞍部两侧均为闭合的等高线,山谷的最高处,山脊的最低处 1.概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。 2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。 3.意义:它在平整土地,修建渠道,修建铁路、公路和其他工程时,可作为计算土石

方量的依据。 微点1 海拔和相对高度的区分 (1)海拔:地表某地高出海平面的垂直距离。 (2)相对高度:地表某两点之间的垂直距离。 如图,甲地海拔为1 500 m,乙地海拔为500 m。甲地与乙地的相对高度为1 000 m。 微点2 等高线地形图的五个基本特征 (1)同线等高。 (2)等高距一般全图一致。 (3)等高线一般不能相交(D处等高线重合处形成陡崖)。 (4)等高线的疏密反映坡度陡缓,密陡疏缓。 (5)示坡线指示地势降低的方向,如图中C处附近的短线。 微点3 相邻两条等高线的数值可能相等,也可能相差一个等高距。 微点4 地形剖面图的判读规则 (1)确定剖面线两端点的海拔。 (2)确定剖面线经过地区海拔的极大值和极小值。 (3)为了使地面高低起伏更明显,垂直比例尺一般要比原图大。 等高线地形图中的计算与判断 (高考新课标全国卷)下图示意某小区域地形。图中等高距为100 m,瀑布的落差为72 m。据此回答1~2题。

专题复习——光照图的判读

专题复习——光照图的判读 一、以极地俯视光照图来掌握光照图的基本判读 " . 二.光照图的基本要素——点、线、面、角 1.两线——晨线、昏线 (1)晨线:自西向东,由夜半球进入昼半球的界线,如图1中AB。 (2)昏线:自西向东,由昼半球进入夜半球的界线,如图1中BC。 2.五点——晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射点 (1)晨赤点:晨线与赤道的交点,地方时为6:00。如图2中C点。 ~ (2)昏赤点:昏线与赤道的交点,地方时为18:00。如图2中A点。 (3)晨昏北点:晨线与昏线在北半球的交点,也是晨(昏)线上最北的点。北点(图2中D点)0时北昼,北点12时北夜(当晨昏北点为0:00时,其北方为极昼;当晨昏北点为12:00时,其北方为极夜)。 (4)晨昏南点:晨线与昏线在南半球的交点,也是晨(昏)线上最南的点。南点0时南昼,南点12时南夜。 (5)太阳直射点:即日心和地心的连线与地球表面的交点(如图2中B点)。太阳高度为90°,地方时为12:00。它与晨赤点、昏赤点的经度差为90°。 3.点线关系 (1)晨昏线与纬线相切于晨昏北(南)点。晨昏线与赤道相互平分。 (2)只在春分日和秋分日时,晨昏线为南北走向,即晨昏线与经线圈重合(如图3);太阳直射北半球时,晨线为西北—东南走向(如图4中AB),昏线为东北—西南走向;太阳直射南半球时,晨线为东北—西南走向,昏线为西北—东南走向。 , (3)晨昏北点到北极点的纬度差=晨昏南点到南极点的纬度差=直射点到赤道的纬度差=直射点的纬度度数。 (4)太阳直射点的纬度与切点的纬度之和始终等于90°(互余)。 、 4.面面关系 (1)二至日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为66°34′。 (2)二分日时晨昏圈平面与赤道面的夹角为90°。晨昏圈平面与某一经线圈所在平面重合。 (3)地球公转轨道面始终与赤道面呈23°26′的夹角。 5.角度关系 (1)二至日,晨昏圈与地轴夹角为23°26′。 (2)二分日,晨昏圈与地轴夹角为0°。 三.光照图的综合判读 ~

经典案例2——绘制一个简单的等高线地形图

经典案例1——绘制一个简单的等高线地形图 绘制等高线地形图时需要注意绘制次序,从高程最低的等高线绘起,一层层不间断地往上分图层绘制。具体步骤如下: 第一步,新建一个文档。 第二步,点击菜单中的“文件→导入”调出“导入”对话框,找到工作底图所在位置,点击“导入”按钮,如图2-2-17所示。 图2-2-17导入工作底图 第三步,选中导入的工作底图,点击鼠标右键,在弹出的菜单中选中“锁定对象” ,锁

定工作底图,避免在绘制过程中底图跑动,如图2-2-18所示。 图2-2-18锁定工作底图 第四步,点击菜单栏中的“窗口→泊坞窗→对象管理器”,调出对象管理器,如图2-2-19所示。 图2-2-19打开对象管理器 第五步,在对象管理器中点击“新建管理器选项”,弹出“新建图层”选项,点击该选项,将“图层1”改名为“3000”。重复此步骤,依次建立“3500”、“4000”和“4500”共4个图层,如图2-2-20~2-2-23所示。

图2-2-20打开对象管理器选项 图2-2-22新建图层4500 图2-2-23完成4500、4000、3500、3000四个图层 图2-2-21点击新建图层

第六步,用贝塞尔工具,依次在对应图层上绘制3000、3500、4000和4500四条闭合的等高线。高程3000等高线绘制过程如图2-2-24所示。四条等高线绘制完成后,如图2-2-25所示。

第七步,选中高程为“4500”的等高线,用鼠标左键点击调色板“红色”颜料,注意点击时间需停留数秒,否则无法弹出同一色系调色板。利用调色板将4条曲线内部分别填充不同的颜色,颜色设置原则为:“4500”等高线填充颜色最深,“3000”等高线填充颜色最浅, 如图2-2-26所示。 图2-2-26 等高线填色 第八步,新建“注记”图层,分别给4条等高线加上“4500”、“4000”、“3500”和“3000” 四组文字,完成后的最终效果如图2-2-27所示。

2019届高考地理一轮复习第二讲等高线地形图练习新人教版0001

第二讲 等高线地形图 (2015 ?高考上海卷)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线 位:m )图。读图,完成1?2题。 1 ?图中两条400 m 等高线之间部分表示的地形单元是 ( ) A. 山脊 B .陡崖 C.断块山脉 D.峡谷 2. 图中310 m 等高线相邻的灰色部分最可能是 ( ) ①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘 A. ①② B .②③ C.③④ 解析:第1题,两条400 m 等高线之间地势落差大,且呈带状分布,为典型峡谷地形, D 项正确。第2题,图中灰色部分等高线向海拔较低的地区凸出,应该为地势较高的地形, 但高度不大,且靠近陡崖,有可能是崩塌堆积物,也有可能是陡崖上突出的小基岩, 确。 答案:1.D 2.A 3. 下列说法正确的是( ) A.①②两点的相对高度可能是 75 m B. ⑤点位于④点的正东方向 D.①④ A 项正 (2018 ?天津十二区县模拟 )读某风景区等高线图,回答下题。

C. 乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的L1线绘制的 D. 乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的L2线绘制的 解析:选D。剖面图中最高点海拔超过 1 200 m ,等高线地形图中等高距为25 m, L i穿过区域最高处低于 1 200 m L2穿过区域最高处高于 1 200 m,则该剖面图是依据L2绘制的,故D正确。①②两点相对高度大于25 m、小于75 m,则A错误;依据图中指向标可判断⑤ 点位于④点的东北方,贝U B错误。 (2018 ?福州模拟)下图是福州市城区边缘某区域等高线(单位:m)地形图。据此完成4? 5题。 4. 图中最高点和最低点的高差可能为() A. 500 m B. 550 m C. 600 m D. 650 m 5. 图中有一座占地17 000 m 2的寺庙,有"进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于 () A.甲处 B.乙处 C.丙处 D. 丁处 解析:第4题,图中等高距为50 m,最高点海拔介于900?950 m之间,最低点海拔介 于350?400 m之间,则最高点与最低点高差范围为500?600 m注意不能等于500 m或600 2 m第5题,“进山不见寺”,说明寺庙位于低凹处;“占地17 000 m”,依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特征,为地势低凹处,面积较大。故该寺庙

太阳光照图的判读与解题技巧

太阳光照图的判读与解题技巧 1、定南北级 (1)侧视图:通常是“上北下南” (2)俯视图:看自转“北逆南顺”,如图1是以北极为中心的俯视图。 (3)看经度大小的排列:自转方向与东经度由小到大的排列方向相同(与西经度从大到小的排列相同) 2、定晨昏线 判定晨线与昏线时应注意太阳光线的来向,并利用好地球的自转方向。 判断方法:顺着地球自转方向由昼半球过渡到夜半球的分界线为昏线,由夜半球过渡到昼半球的为晨线。如图1中AO为昏线,BO为晨线。图2中AB为晨线。 3、定地方时 ①同一经线上的各点,地方时相同; ②自西向东经度每增加1度地方时增加4分钟。 根据上述两点,并结合以下几条特殊的经线的地方时来进行推算: (1)赤道上的点总是昼夜平分,日出6时,日落18时。故晨线与赤道交点所在的经线的地方时为6时,昏线与赤道交点所在的经线的地方时为18时。如图1中B点所在的经线为6时,A点所在的经线为18时。图2中D点所在经线为6时。 (2)太阳直射点所在的经线的地方时为12时,和正午经线相对的另一经线的地方时为24时或0时。如图1中O点所在的经线为0时。 (3)晨昏线与纬线的切点所在的经线为0时或12时,如图2中A点所在的经线的地方时为0时,B点所在经线的地方时为12时。 4、定直射点 (1)直射点的纬度:从极昼、极夜的范围来判断 ①二分日,直射点的纬度为0° ②夏至日,直射点的纬度为23°26'N ③冬至日,直射点的纬度为23°26'S ④若北纬φ度以北出现极昼,则太阳直射点的纬度为北纬(90°-φ);若北纬φ度以北出现极夜,则太阳直射点的纬度为南纬(90°-φ)。南半球类推。如图3,太阳直射在10°S。(2)直射点的经度:通过当时的太阳光照图来判断 太阳直射点的经度所在的经线就是光照图上平分昼半球的那条经线。在侧视图上,一般是昼半球最外侧的那条经线;在俯视图上,是昼半球与太阳光线平行或重合的那条经线。5、定昼夜长短 一般要在光照图中作过该点的纬线进行判断。 晨昏线把所经过的纬线分割成昼弧与夜弧,求某地的昼(夜)长,也就是求该地所在纬线圈上昼(夜)弧的长度,根据1个昼夜长为24小时及所占的比例来推算。如图: 6、定日出、日落时间:根据昼长来推算。日出时间=12-昼长÷2 日落时间=12 + 昼长÷2

第2讲 等高线地形图

第2讲等高线地形图 突破点一等高线地形图的判读与计算 (经典高考题)如图示意某小区域地形。图中等高距为100米(等高线数值为等高距的整位数),瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。 (1)Q地的海拔可能为() A.90米B.230米 C.340米D.420米 (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()

A.260米B.310米 C.360米D.410米 【状元解题】 【作答】(1)D(2)C 一、等高线地形图中高度的判断 1.陡崖处高度的计算方法 首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H大)、最小值(H小)、等高距d和重合的等高线的条数n。如图,H大=400米,H小=100米,d=100米,n=4,则:

(1)陡崖最大海拔(H最大)H大≤H最大

(完整word版)等高线地形图习题及答案

第二讲等高线地形图 基础题组 下图为某地等高线地形图,读图完成下面两题。 1.(2018贵州贵阳摸底考试)图中M、N、P、Q四地,海拔相同的可能是( ) A.M、N B.N、P C.M、Q D.M、P 2.(2018贵州贵阳摸底考试)图中河流的流向( ) A.先向西北,再向北 B.先向南,再向东南 C.先向东北,再向东 D.先向西,再向西南 下图示意我国东南沿海某地等高线分布。某地理兴趣小组于3月21日在图示地区宿营。甲、乙两地的相对高度为400米。据此完成下面三题。 3.(2018河北沧州教学质量监测)图中⑤地的海拔可能为( ) A.80米 B.170米 C.390米 D.420米 4.(2018河北沧州教学质量监测)宿营当日6时(地方时),①—④四地最有可能看到海上日出的是( ) A.① B.② C.③ D.④

5.(2018河北沧州教学质量监测)图中①—⑤地,适合宿营的是( ) A.① B.③与④ C.② D.②与⑤ 读“我国南方沿海某区域图”,当地森林茂密,旅游资源丰富。完成下面两题。 6.(2017山西重点中学协作体期末)从避免自然灾害影响角度考虑,旅游度假中心宜建在( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.(2017山西重点中学协作体期末)既能仰望山顶云卷云舒,又能俯视海上潮起潮落的理想地点是( ) A.A B.B C.C D.D 提升题组 读“我国西南某地等高线地形图”,回答下面两题。 8.图示地区( ) A.总体地势南高北低 B.地形类型以丘陵为主 C.最低处海拔不足900米 D.河流两岸的坡度平缓 9.图中瀑布( ) A.落差最大可达80米以上

光照图的判读专题练习题

· · A E 0o 0o 图4 C F · · 光照图的判读专题练习 一、选择题 读图1(阴影部分为夜半球),回答1—2: 1.若此刻西半球为夜半球,太阳直射点的经度是( ) A .东经70° B .东经90° C .西经70° D .西经110° 2.此日在( ) A .3月21日前后 B .6月22日前后 C .9月23日前后 D .12月22日前后 图2中阴影部分为黑夜,回答3—5题。 3.此时“北京时间”是:( ) A .12月22日2时 B .12月22日14时 C .6月22日20时 D .6月22日8时 4.此时,下列地区出现的地理现象,可信的是:( ) A .悉尼正值少雨期 B .华北平原正收割小麦 C .长江口海域盐度较高 D .北印度洋季风洋流呈顺时针方向流动 5.当天汕头、北京、广州三地正午太阳高度角由大到小排列,正确的是:( ) A .北京、汕头、广州 B .广州、汕头、北京 C .北京、广州、汕头 D .汕头、广州、北京 图3为某节气晨昏线图,图中晨昏线与极圈相切于p ,此时伦敦为星期六,但北京已是星期日,据此回答第6题。 6.此时北京时间为:( ) A .星期六5时 B .星期日5时 C .星期六23时 D .星期日23时 图4中,ECF 为晨昏线,读图回答7—8题: 7.若此时段后我国上空的对流层一年里达最高,则北京时间是:( ) A .18时 B .22时 C .10时 D .8时 8.若右图3中A 点正值日出,下列叙述一定可信的是( ) A .此时,在南京的旅游者感觉酷暑难忍 B .南极中山站正出现极昼 C .此日过后,堪培拉昼渐长、夜渐短 D .此时,东半球白昼的范围小于黑夜 图5中AC 为赤道,BC 为晨昏线的一部分,此时D 点的地方时为15点。 读下图1、图2,然后回答9—10题。 9.图中A 、B 、D 、E 四点白昼最长的是( ) A .A 点 B .B 点 C .E 点 D .D 点 10.下列说法正确的是 ( ) A .此时太阳直射点的坐标是45°E 、23°26′N B .A 点位于东半球 C .此时,开普敦受西风带控制 D .尼罗河进入枯水期 图 1 图2 图3 图5

(完整版)地球光照图的判读技巧

地球光照图的判读技巧 江西省井冈山市宁冈中学(343609)龙吉忠 一、判读技巧 1、判断南、北半球 ①S、N分别为南极点和北极点;②根据地球自转方向“北逆南顺”来判断,即呈逆时针方向旋转为北半球,呈顺逆时针方向旋转为南北半球。 2、判断地方时 (1)点:①晨线与赤道的交点所在经线的地方时为6时;②昏线与赤道的交点所在经线的地方时为18时;③太阳直射点所在经线的地方时为12时。 (2)线:①昼半球平分经线为12时;②夜半球平分经线为0时。 3、判断节气 (1)根据以下地理现象可判定为二分(春分或秋分):①太阳直射赤道;②全球昼夜平分;③晨昏线与经线重合。 (2)根据以下地理现象可判定为夏至:①太阳直射北回归线;②北极圈及其以北出现极昼,南极圈及其以南出现极夜。 (3)根据以下地理现象可判定为冬至:①太阳直射南回归线;②北极圈及其以北出现极夜,南极圈及其以南出现极昼。 4、判断方向 (1)侧视图:“上北下南,左西右东”。 (2)经线指示东西方向,纬线指示南北方向。 (3)有指向标的根据指向标确定方向。 (4)极视图: ①东西:找出两点之间的劣弧,顺着地球自转的方向画箭头,位于箭头前方的点则更东,位于箭头后方的点则更西。 ②南北:离北极点更近的点则更北;离南极点更近的点则更南。 5、判断晨线、昏线 (1)晨线:画出地球自转方向箭头,由夜半球进入昼半球的分界线; (2)昏线:画出地球自转方向箭头,由昼半球进入夜半球的分界线。 6、求昼长、夜长 (1)昼长=昼弧∕15° 昼长=(12-日出地方时)×2 (1)夜长=夜弧∕15° 夜长=24-昼长 7、求日出、日落时刻 (1)日出时刻=12-昼长∕2 (2)日落时刻=12+昼长∕2 8、求正午太阳高度 H=90°-︱纬度差︱(说明:纬度差指当地纬度与太阳直射点纬度之差) 二、例题解析 地球光照图主要分为光照侧视图、光照极视图和矩形投影图三种类型,下面各举一例加以说明。

2019届高三一轮地理复习练习:第2讲-等高线地形图(Word版,含答案)

限时规范训练2等高线地形图 一、选择题(每小题4分,共44分) “坪”是指山区中局部的平地。下图示意我国某地地形图。读图,完成下面两题。 1.下列各村的村名中最可能含有“坪”的是() A.①村B.②村C.③村D.④村 解析:图中显示③村所在地等高线最稀疏,相对于其他三村来说坡度最小,最为平坦,故其村名中最可能含有“坪”。 答案:C 2.下列各村通往M镇的公路中起伏最大的是() A.①村B.②村C.③村D.④村 解析:读图可知,②村通往M镇的公路穿过的等高线最多,公

路起伏最大。 答案:B (2018·怀化模拟)下图为某地等高线地形图,一猎人欲到该地打猎。读图,完成下面两题。 3.猎人登上山顶,可能看到猎物的地点是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:图中的山顶海拔为887 m,站在山顶上向甲、乙、丙、丁四个地点看,甲处附近与山顶之间存在一高耸的地形,不能通视;乙处与山顶之间隔着一条山脊,不能通视;从丙处到山顶属于凹形坡,可以通视;从丁处到山顶属于凸形坡,不能通视。 答案:C 4.猎人熟悉动物习性,知道山羊喜欢在陡峻的山崖活动,而水鹿被追赶过后,会寻找有水的地方喝水。在这次打猎中,他捕获了山羊和水鹿,请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物()

A.①③B.②③ C.①④D.②④ 解析:分析图中的等高线分布特点可知,②处存在一处陡崖,地势陡峻,可能有山羊活动;③处等高线向高处弯曲,可能存在一条河流,可能有水鹿活动。 答案:B (2018·江西检测)图甲是某区域等高线略图,图中公路(虚线)向偏北方向逐渐上升,桥梁下方河流水位为314 m。图乙是盘山公路常用的凸面镜,用于视线受阻的情况下观察对向车辆。读图,回答下面三题。 5.图中瀑布的落差可能是() A.15 m B.17 m C.35 m D.37 m 解析:图中等高距为10 m,瀑布处有320 m、330 m、340 m三条等高线相交,则瀑布落差大于20 m;图示瀑布上部最大海拔接近

2020年高考地理一轮检测:第2讲-等高线地形图(Word版,含答案)

高考地理一轮检测:第10讲:等高线地形图 一、选择题 下图示意大西洋某旅游岛等高线地形,等高距是100 m。读图回答1~2题。 1.该岛屿中( ) A.聚落④易遭受泥石流威胁 B.公路相对高度为400~600 m C.站在聚落①能看到聚落② D.聚落③附近以流水沉积为主 2.7月份,适合游客观赏日落景观的聚落是( ) A.①B.② C.③D.④ 解析:第1题,聚落④位于山脊,而泥石流常发生于山谷;公路跨越不同等高线的条数为5条,则其相对高度大于(5-1)×100 m=400 m,小于(5+1)×100 m=600 m;聚落①与聚落②之间有山脊存在,故不能通视;③附近等高线密集,坡度较大,难以发生流水沉积。第2题,7月份,太阳直射北半球,该岛屿日出于东北方、日落于西北方,故应朝向西北方向看日落。因此,适合游客观赏日落景观的聚落是①。 答案:1.B 2.A 下图是某种地貌的等高线(单位:m)地形图。读图回答3~4题。 3.图中最有可能形成瀑布的地方是( ) A.P B.Q

C.R D.S 4.为开发此地的旅游资源,当地计划修建一条通往O地的便道,甲、乙、丙、丁四条便道中最合理的是( ) A.甲B.乙 C.丙D.丁 解析:第3题,由图中等高线数值可知,图中地势四周高、中间低,外围有四条等高线在东、北、西三面重合,形成陡崖,其中P地等高线由低处向高处凸出,为谷地,最有可能形成瀑布。故选A。第4题,甲便道部分路段穿过的等高线较密集,坡度大,攀爬难度大,A错误;乙便道穿过的等高线较稀疏,坡度较小,且经过山脊,道路干燥不易积水,B正确;丙、丁便道都经过谷地,道路易积水湿滑,且有的路段穿过的等高线较密集,坡度大,攀爬难度大,C、D错误。故选B。 答案:3.A 4.B (2019·淄博实验中学一诊)读某山峰周围情况示意图,回答5~6题。 5.此时c点的气温大约为( ) A.0.6 ℃B.1.8 ℃ C.2.5 ℃D.4.6 ℃ 6.沿上图中a→b剖面线绘制的地形剖面图是下面四幅图中的( ) 解析:第5题,海拔每升高100 m,气温约下降0.6 ℃。从图中可以看出,最内侧的那条等高线为2 500 m,其附近是积雪分布的最低下限(0 ℃),c点的海拔为2 200 m,因此c 点的气温大约为1.8 ℃。第6题,根据图中剖面线的位置,可以判断a端点海拔为2 200 m,b端点海拔在2 200~2 300 m之间,在接近a端点的2 300 m等高线与2 400 m等高线之间有一闭合等高线,由于其内侧有湖泊,所以可以判断该处为一低地,该低地海拔在2 200~2 300 m之间,所以D项正确。

(完整版)常见光照图的类型及判读技巧1

一、常见光照图的类型 全图1/2图1/4图局部图 极 点 俯 视 图 侧 视 图 矩 形 投 影 图

二、光照图的判读技巧 1、判断南北半球: (1)侧视图的经线通常表现为弧线,连接南北两极,通常为上北 下南; (2)俯视图中经线表现为以极点为中心呈放射状分布,纬线则显 示为同心圆,通常根据地球自转方向可以判断,逆时针为北半球,顺 时针为南半球; (3)根据经度变化来判断,沿东经经度变大,西经经度变小的方 向为自转方向。如图1,根据东经度数变大方向为自转方向,则图1为顺时针自转,为南半球俯视图。 2、判断晨昏线:晨昏线为昼、夜半球的分界线,其有两个显著特征:一是晨 昏线始终与太阳光线垂直,二是始终平分赤道。晨昏线判断的关键是沿自转方 向看,由夜到昼的为晨线,由昼到夜的则为昏线。二分日晨昏线与经线圈重合, 其余时间则与经线斜交。如图1中弧AD为晨线,弧BD为昏线;图2中CD 为晨线;图3中弧NAS为晨线。 3、判断太阳直射点的坐标: (1)太阳直射点,位于昼半球正中心。太阳直 射点上正午太阳高度为90°,所在经线地方时为12 时,在直射点上物体的影长为零。 (2)晨昏线若与极圈相切,且北极圈内全部为 极昼,南极圈内全部为极夜,则太阳直射北回归线;若北极圈内全部为极夜,南极 圈内全部为极昼,则直射南回归线;若晨昏线与经线重合则直射赤道。如图1中F 点为太阳直射点,坐标为(23°26’S,90°E),图2中太阳直射点为F,图3中晨 昏线与经线重合,所以,太阳应该直射赤道,太阳直射点为B,坐标为(0°,30° E)。 4、判断昼夜长短及日出、日落时间: (1)在同一纬线上昼夜长短是相同的,日出、日落时间也相同。晨线与某地纬线的交点为日出时刻,昏线与纬线的交点为日落时刻。 (2)春、秋二分日全球昼夜等长,各个地方均为6时日出、18时日落;赤道终年昼夜平分,6时日出、18时日落;其他时间除赤道外各纬度昼夜长短均不一样,日出、日落时间不同。 (3)太阳直射点纬度与出现极昼、极夜的纬度范围互余。 5、判断正午太阳高度: (1)正午太阳高度与太阳高度的区别:太阳高度是指阳光与地平面的夹角,在一天中太阳高度是随着太阳的升起落下不断变化的;而正午太阳高度则是指一天中太阳高度最大,地方时为12时的太阳高度。 (2)太阳直射点正午太阳高度为90°,其他地区正午太阳高度可以根据H=90°-所求地纬度与直射点相距纬度来计算;同一纬度正午太阳高度角相同;正午太阳高度的分布规律为由直射点所在纬度向南北递减,离直射点纬度越近正午太阳高度角越大。 6、判断季节、日期:根据晨昏线及太阳直射点的位置来判断季节 (1)二分日晨昏线过极点与经线重合,其他时间与经线斜交;二至日晨昏线与极圈相切,其他时间则斜交。 (2)太阳直射点在北半球则北半球为夏半年,在南半球则北半球为冬半年。 (3)地球上通常有两个日期分布,其界线分别为:180°日界线和地方时为24时或0时这条经线;当地球上只有一个日期时,则180°经线就是0时或24时经线;当地球两个日期平分,则180°经线的地方时12时7、时间计算:侧面图利用晨线与赤道的交点为6点,昏线与赤道的交点为18点来计算;极地俯视图还可利用昼半球的中间为12点,夜半球中间的经线为0点(或24点)来计算。

2019届高考地理一轮复习第1章地球与地图第二讲等高线地形图练习新人教版(2021021010303

答案:1.D 2.A (2018 ?天津十二区县模拟)读某风景区等高线图,回答下题。 3.下列说法正确的是( ) B .⑤点位于④点的正东方向 200 m ,等高线地形图中等高距为 25 m , L 1穿过区域最高处低于 1 200 m 、L 2穿过区域最高处高于 1 200 m ,则该剖面图是依据 L ?绘制的,故D 正确。①②两点相对高度大于 第二讲 等高线地形图 (2015 ?高考上海卷)等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线 (单位:m )图。读图, 完成1?2题。 1 ?图中两条400 m 等高线之间部分表示的地形单元是 B .陡崖 A ?山脊 C.断块山脉 D.峡谷 2 .图中310 m 等高线相邻的灰色部分最可能是 ( ) ①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘 A .①② B .②③ C.③④ D.①④ 解析:第1题,两条400 m 等高线之间地势落差大,且呈带状分布,为典型峡谷地形, D 项正确。第2题, 图中灰色部分等高线向海拔较低的地区凸出, 应该为地势较高的地形, 但高度不大, 且靠近陡崖,有可能是崩 塌堆积物,也有可能是陡崖上突出的小基岩, A 项正确。 3 1 甲 A .①②两点的相对高度可能是 75 m C.乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的 L 1线绘制的 D.乙图中的地形剖面图是依据等高线图中的 L 2线绘制的 解析:选 B 剖面图中最高点海拔超过 1

25 m 、小于75 m ,则A 错误;依据图中指向标可判断⑤点位于④点的东北方,则 B 错误。 (2018 ?福州模拟)下图是福州市城区边缘某区域等高线 (单位:m )地形图。据此完成 4?5题。 4 .图中最高点和最低点的高差可能为 ( ) A . 500 m B . 550 m C. 600 m D. 650 m 5 .图中有一座占地17 000 m 2的寺庙,有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于 ( ) A .甲处 B .乙处 C.丙处 解析:第4题,图中等高距为 50 m ,最高点海拔介于 900?950 m 之间,最低点海拔介于 350?400 m 之 间,则最高点与最低点高差范围为 500?600 m,注意不能等于500 m 或600 第5题,“进山不见寺”,说 明寺庙位于低凹处;“占地 17 000 m 2”,依据比例尺可算出大致范围。图中丁处等高线符合“小于小的”特 征,为地势低凹处,面积较大。故该寺庙最可能位于丁处。 答案:4.B 5.D 6 .阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 下图为法国地形分布图。 材料二 下图为我国三级阶梯分布图。 D. 丁处 乙 400 450 1 650 600 JS00; 75H / l 700Z

高中地理_《光照图的判读》教学设计学情分析教材分析课后反思

《光照图的判读》教学设计

学情分析 本节课是学生在复习有关地球运动知识的基础上,来掌握光照图的综合判读。虽然学生已初步掌握了分析地图的方法,但是对图文结合,加工、转换地理信息的掌握还不够,部分学生对“地球的运动”知识已经淡忘,这给学生复习本节课带来了一定的难度。 效果分析 通过本节课的学习,学生对光照图的基本类型有明确的了解,知道了晨昏线的概念,掌握晨昏线的特点和判读方法,学会获取相关地球运动规律的信息 通过对判读方法的分析,也培养了学生分析问题、解决问题时求真务实的精神 教材分析 课标要求:分析地球运动的地理意义。要达到这一要求,必须学会从光照图中获取信息。由于观察的角度不同,光照图的形式变化较多,该类试题能很好地考查学生的观察能力和问题的分析能力,在历年高考试题中出现的频率很大,光照图的判读属于高考复习中必须熟练掌握的主干知识,归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤其重要。 评测练习

比较下面四幅图(注:甲图中阴影与非阴影区日期不同,乙、丙、丁三图中,阴影区为黑夜),完成下列问题 1、读图2,虚线表示回归线和极圈,图幅左半为东半球,阴影部分为黑夜,然后完成下列各题: ⑴、读图判断下列两条经线的经度为:OA :______,OC______。 ⑵、此时太阳直射点的坐标为:______。 ⑶、E 点的正午太阳高度为______,F 点此时的太阳高度为______。 ⑷、此时北京时间为_______,北京的昼夜长短状况为_______。: 2.当北印度洋洋流逆时针运动时,读图回答下列问题。 (1)图1中AB 为晨昏线的一部分,则AB 为_______ (晨、昏)线,画出晨昏线的另一部分,并将其转画在图2上,在两幅图上分别用阴影表示夜。 (2)此时太阳直射点的地理坐标是 _______,北京时间是 _______ 时。 (3)图中C 点位于B 点的_______方向, B 点与D 点之间最短距离约为 _______(千米)。 【参考答案】 1、⑴115°E 155°W ⑵纬度0°,65°W ⑶66°34′ 0° ⑷0:20 昼夜平分 2、(1)晨 (2)23.5°S,15°W 21(1分)(3)东南 2万 · 图1 图2 A B · 15°W 30°E · C · D · 图1 图2 A B · 15°W 30°E · C · D

2019版优化方案高考地理一轮复习 第2讲 等高线地形图

第2讲等高线地形图 最新考纲 考纲解读考法指南 1.海拔(绝对高度)和相对高度。2.等高(深)线地形图。 3.地形剖面图。1.掌握海拔、相对高度、等 高线(等深线)等概念。 2.根据等高线地形图,分 析地形地貌特点,进行区位 选择。 3.掌握地形剖面图的绘制 和应用。 等高(深)线地形图是地理图中非常重要的图 像,2011新课标全国卷T6~8和2012新课标 全国卷T10~11单独考过等高线图的判读,但 在其他年份往往以区域等高线图呈现,如 2017全国卷ⅢT36、T37,2016全国卷ⅠT37、 2016全国卷ⅡT36、2016全国卷ⅢT36,2014 全国卷ⅠT4~6、2014全国卷ⅡT36等,因此要 特别关注等高(深)线图的判读。 等高(深)线地形图 1.海拔和相对高度 (1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。甲地的海拔为1 500 m,乙地的海拔为500 m。 (2)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。甲地与乙地的相对高度为1 000 m。 2.等高线地形图 (1)等高线:在地形图上把海拔相同的点连接而成的线。 (2)地形部位 部位地形在等高线地形图中的表现特点 A 山顶等高线闭合,等高线数值中间高、四周低(一般图中有黑三角图例)

B 山谷等高线向海拔高的方向弯曲 C 山脊等高线向海拔低的方向弯曲 D 陡崖多条海拔不同的等高线重合,一般图中用“”符号表示 E 鞍部两侧均为闭合的等高线(两个山顶之间),山谷的最高处,山脊的最低处 (1)概念:把海洋中深度相同的各点连接而成的线。 (2)应用:从等深线上所标注的深度,可以看出海洋的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。 [自我检测] 读图,完成下列问题。 (1)写出下列字母所代表的地形部位名称: a________,b________,d________。 (2)A点海拔是________m,B点海拔是________m。 (3)a点海拔是________m,b点海拔是________m,c点海拔在________m,图中最大高差为________m之间。 (4)从地势起伏看,从A到B经过了________——________——________——________的过程。 答案:(1)山顶鞍部山脊 (2)200~250250~300 (3)250~300150~200350~400150~250 (4)升高降低迅速升高缓慢降低 考向一等高线地形图中地形和坡度的判断 1.判断地形部位 (1)山顶(峰):等高线闭合,中间高、四周低。 (2)盆地:等高线闭合,中间低、四周高。 (3)山脊:等高线弯曲,凸向低处。 (4)山谷:等高线弯曲,凸向高处。 (5)陡崖:多条海拔不等的等高线的重合处。

太阳光照图的判读技巧

太阳光照图的判读技巧 【判读方法】 一、判读的基本前提 1.“四看”(1)看投影方位;(2)看经纬度; (3)看昼夜情况;(4)看运动状态。 2.“三定”(1)定出反映的日期或时刻;(2)定出考查对象的空间位置;(3)定出相关要素极其运动变化趋势。 二、阅读的知识铺垫 1. 阅读地理坐标;即重要的点、重要的线(如00和180o经线、赤道、回归线、极圈、晨昏线、太阳直射的纬线和经线、6时、12时、18时、24时所在经线等); 2. 阅读地球自转方向和南北极; 3. 阅读昼夜状况;太阳光线来自何方; 4. 阅读重要的面(如东西半球、南北半球、昼半球、夜半球、极昼和极夜范围等)。 5. 找出直射点的位置,因为直射的经线反映出经度和时间,而直射的纬线则反映出纬度和季节。 【考察目标】 通过光照图考查的内容 1. 确定日界线、时区; 2. 区分东西及南北半球、相对方位; 3. 计算线或点(直射点)的经纬度值;计算日期,地方时及区时; 4. 计算某地正午太阳高度及其变化; 5. 判断直射点的位置极其移动; 6. 区分昼夜分布、晨昏线、昼半球、夜半球、极昼与极夜范围及其变化; 7. 计算昼夜长短及其变化; 8. 确定日期、节气、季节、五带的分布; 9. 确定物体水平运动偏向;推断公转速度状况; 10.联想并发散相关季节的气压带与风带、洋流、气候以及对人类活动的影响等。 【内容要点】 日照图也叫光照图,即太阳光线照射在地球表面所形成的白昼和黑夜的分布图形。由于观察的角度不同,日照图的形式变化较多,该类试题能很好地考察学生的观察能力和分析问题能力,在历年高考试题中出现的频率很大,对日照图的判读属于高考复习中不能回避和必须熟练掌握的主干知识,归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤其重要。 一、光照图与太阳的视运动和日影 1. 同一地点(以40°N某地为例)在不同的日期时间内物影的指向状况: (1)春分日或秋分日:太阳直射赤道(如图①a所示),在40°N地区,太阳从正东方向升起,以50°仰角经过正南天空,后从正西方向落下(如图①b所示)。

必修1 第一章 第2讲 等高线地形图

考点一 等高线地形图的判读与计算 1.绝对高度和相对高度 (1)海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离,如图中甲点海拔为1_500米,乙点海拔为500米。 (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点和乙点的相对高度是1_000米。 2.读等高线地形图(单位:米),填写下列内容。

(1)写出下列字母代表的地形部位名称和等高线特征。 A.山顶,等高线闭合,中间高,四周低。 B.山谷,等高线向高处弯曲。 C.山脊,等高线向低处弯曲。 D.陡崖,海拔不同的等高线重合。 E.鞍部,两侧均为闭合等高线,山谷的最高处,山脊的最低处。 F.盆地(洼地),等高线闭合,四周高,中间低。 (2)比较甲、乙两处坡度大小,并说明理由。 答案甲处坡度小,原因是等高线稀疏;乙处坡度大,原因是等高线密集。 (3)图示区域地形以山地为主,地势大致北高南低。 (4)A点海拔H是900<H<1_000米,A、B的相对高度Δh为500<Δh<700米。 (5)D 处陡崖顶部的海拔H为500≤H<600米,陡崖的相对高度Δh为200≤Δh<400米。 提示等高线的特征:同线等高;同图等距;密陡疏缓;凸低为脊;凸高为谷;重叠为崖。 (一)等高线地形图的判读 1.闭合等高线的判读 当闭合曲线位于两条等高线之间时,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等高距;若闭合曲线数值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等高距;即“大于大值,小于小值”。例如,下图中(数值单位:米)200

第二讲 地图三要素及地形图(答案)

第二讲 地图 地图是按照一定数学法则,用规定的图式符号和颜色,把地球表面的自然和社会现象,有选择地缩绘在平面图纸上的图。如中国政区图、各种比例尺地形图等。 一、地图的三要素 (一)比例尺 1.定义:表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺=图上距离/实地距离 2.表示形式:数字式 文字式 线段式 例1:在一张地图上,60°N 纬线上有两地,其图上距离为11.1cm ,经度相差30°。则此图的比例尺是 A 、1:15000000 B 、1:1000000 C 、1:30000000 D 、1:1500000 3 例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广,内容比甲图详细 C 甲图表示的范围比乙图广,内容比乙图详细 D 甲图表示的范围比乙图小,内容比乙图粗略 4、比例尺的放大与缩小 ①比例尺放大:原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×( 1+放大倍数)。 例如:将1/20000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是:1/10000, 比例尺变大。 ②比例尺缩小:原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)或原比例尺×(1-缩小倍数) 例如:将1/120000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:1/160000, 比例尺缩小。 ③缩放后图幅面积的变化: 比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。 例如:将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的4倍。 比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。 例如:将比例尺缩小到原图的1/2,则图幅面积为原图的1/4 注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。 地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。 例3:将1:1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是 ( ) A 、新图比例尺为1:2000 B 、新图图幅面积比原图增加了2倍 C 、新图表示的地理事物比原图简略 D 、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20厘米 5.比例尺大小的选定 (1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用:选用大比例尺 (2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图,边上各留2cm 的边框,问下列比例尺中最合适的是: A .1:5000000 B .1:5700000 C .1:6000000 D .1:5300000

2020年高考地理一轮检测:第2讲-等高线地形图 (含答案解析)

等高线地形图 一、选择题 下图示意大西洋某旅游岛等高线地形,等高距是100 m。读图回答1~2题。 1.该岛屿中( ) A.聚落④易遭受泥石流威胁 B.公路相对高度为400~600 m C.站在聚落①能看到聚落② D.聚落③附近以流水沉积为主 2.7月份,适合游客观赏日落景观的聚落是( ) A.①B.② C.③D.④ 解析:第1题,聚落④位于山脊,而泥石流常发生于山谷;公路跨越不同等高线的条数为5条,则其相对高度大于(5-1)×100 m=400 m,小于(5+1)×100 m=600 m;聚落①与聚落②之间有山脊存在,故不能通视;③附近等高线密集,坡度较大,难以发生流水沉积。第2题,7月份,太阳直射北半球,该岛屿日出于东北方、日落于西北方,故应朝向西北方向看日落。因此,适合游客观赏日落景观的聚落是①。 答案:1.B 2.A 下图是某种地貌的等高线(单位:m)地形图。读图回答3~4题。 3.图中最有可能形成瀑布的地方是( ) A.P B.Q C.R D.S 4.为开发此地的旅游资源,当地计划修建一条通往O地的便道,甲、乙、丙、丁四条便道中最合理的是( )

A.甲B.乙 C.丙D.丁 解析:第3题,由图中等高线数值可知,图中地势四周高、中间低,外围有四条等高线在东、北、西三面重合,形成陡崖,其中P地等高线由低处向高处凸出,为谷地,最有可能形成瀑布。故选A。第4题,甲便道部分路段穿过的等高线较密集,坡度大,攀爬难度大,A错误;乙便道穿过的等高线较稀疏,坡度较小,且经过山脊,道路干燥不易积水,B正确;丙、丁便道都经过谷地,道路易积水湿滑,且有的路段穿过的等高线较密集,坡度大,攀爬难度大,C、D错误。故选B。 答案:3.A 4.B (2019·淄博实验中学一诊)读某山峰周围情况示意图,回答5~6题。 5.此时c点的气温大约为( ) A.0.6 ℃B.1.8 ℃ C.2.5 ℃D.4.6 ℃ 6.沿上图中a→b剖面线绘制的地形剖面图是下面四幅图中的( ) 解析:第5题,海拔每升高100 m,气温约下降0.6 ℃。从图中可以看出,最内侧的那条等高线为2 500 m,其附近是积雪分布的最低下限(0 ℃),c点的海拔为2 200 m,因此c点的气温大约为1.8 ℃。第6题,根据图中剖面线的位置,可以判断a端点海拔为2 200 m,b端点海拔在2 200~2 300 m之间,在接近a 端点的2 300 m等高线与2 400 m等高线之间有一闭合等高线,由于其内侧有湖泊,所以可以判断该处为一低地,该低地海拔在2 200~2 300 m之间,所以D项正确。 答案:5.B 6.D (2019·北京西城区模拟)读我国西南某地等高线(单位:m)地形图,回答7~8题。

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