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物流管理专业人才需求调研报告

物流管理专业人才需求调研报告
物流管理专业人才需求调研报告

目录

一、物流管理专业人才需求与专业改革调研的基本思路与方法

1.调研指导思想 (2)

2.调研基本思路和方法 (2)

二、物流管理专业人才需求调研与分析

1.物流行业发展形势

2.苏州市物流产业发展状况 (4)

3.物流人才需求现状宏观分析

4.用人单位物流人才需求情况调查与分析 (6)

三、我院物流管理专业毕业生调研与分析

1.毕业生就业状况调研与分析

2.毕业生对本专业人才培养工作的认可度情况调研

四、同类院校物流管理专业办学情况调查与分析 (16)

1.专业基本情况

2.专业师资状况 (17)

3.课程建设 (19)

4.实验室建设 (20)

5.学生培养与就业 (20)

五、物流管理专业教学改革建议 (22)

1.物流管理专业培养目标、岗位与专业方向调整建议

2.物流管理专业课程设置的原则建议 (23)

3.物流管理专业教学改革建议 (23)

4、物流管理专业师资建设的建议 (24)

物流业是2008年国家确定的十大调整与振兴产业之一,物流业的发展是加快产业转型升级、促进服务业大发展的重要驱动力,同时作为物流高级形态的供应链管理日益受到制造业的重视,企业间的竞争已逐渐演变为供应链之间的竞争。物流业的快速发展急需物流管理人才的支撑。物流业是人力资源密集的产业,物流人才需求量大,物流岗位又分布极广,但高职物流管理专业目前普遍存在一些问题,如:专业定位不明确、教学内容滞后、实践教学与企业实际有脱节等等。为把握本专业人才需求状况,确定各本业面向的岗位群,准确定位专业及专业方向,剖析目前专业教育存在的不足,我们于2010年7月至8月开展了物流管理专业人才需求与专业改革的调研。

一、物流管理专业人才需求与专业改革调研的基本思路与方法

1.调研指导思想

坚持以科学发展观为指导,以基于工作过程的项目化课程改革与专业建设的基本理念为支撑,充分尊重行业用人单位对生产与服务一线应用型人才的客观要求,结合本专业毕业生从业现状和职业生涯发展的需求,以就业为导向,以能力为本位,以岗位群的需要和职业标准为依据,把握用人单位对本专业的需求,同时分析研究本地区兄弟院校专业建设的现状,明确特色鲜明的专业培养目标,探索我院物流管理专业的教学改革新思路和新方案。

2.调研基本思路和方法

为使我校物流管理专业人才培养的目标和规格凸现职业教育的针对性、实践性和先进性,与用人单位需求实现“零距离”对接,本次调研在华东师范大学职成所专家的指导下,依据科学的调研理论和要求,紧紧依靠行业、企业,深入与本专业联系较为紧密的行业协会与企业,并走访了政府相关部门、人才市场,调研了本专业历届毕业生就业与工作胜任情况、同类院校专业现状,从而能从宏观上把握物流行业的发展、本行业用人单位的人才需求,了解本专业的人才培养现状与不足。在此基础上确定专业教学改革思路、培养目标及专门化方向等,提出物流管理专业改革思路和建议。

调研内容

物流行业发展现状与趋势、物流行业从业人员基本情况、物流管理专业主要职业岗位及年龄和学历分布、物流管理专业人才需求现状及趋势分析、物流管理专业技能及综合能力需求调研、我校物流管理专业毕业生就业现状调研、专业教学对其职业生涯影响度调研、同类院校物流管理专业建设现状及差异化分析等。

调研方式

问卷调查法、座谈会、个别面谈、文献检索、电话访谈、网络调查等。

调研范围和对象

(1)企业调研:调研企业以苏州地区为主,兼顾无锡、常州、上海等周边城市,由于物流涉及

的行业企业较多,因此调研企业类型既包括物流企业,也包括生产制造类企业;调研对象包括企业的一线员工、基层主管、人力资源经理、物流管理部门负责人、总经理等。本次调研共调查走访了19家企业,共对35家企业进行了问卷调查回收,其中第三方物流企业9家,生产制造型企业19家回收32份,回收率91.4%,有效问卷28份,有效率为80%。从企业性质来看,国有企业2家、外资企业12家、民营企业10家和合资企业4家,

(2)毕业生调研:包括2008年以来历届三年制高职毕业生,本次调研共发放毕业生调查问卷180份,回收175份,回收率97.2%。有效问卷172份,有效率98.5%。

(3)院校调研:调研院校以苏州周边地区同类院校为主,此外在全国性物流管理专业教学改革研讨会上对全国20所高职院校与会教师发放了问卷。

(4)政府机关及人才市场调研:走访了苏州市发改委、苏州各区县人才市场,并从政府官方网站上收集了相关统计数据。

调研过程:信息采集——信息归纳——信息分析——改革建议——专题论证——信息补充——改革建议定稿。

通过问卷调查我们获得了物流管理专业对应的行业、用人单位的总体情况,对于问卷没有调研到或无法调研到的信息我们采用了个别面谈、电话访谈作为补充。通过调研使我们较全面、准确地把握了目前高等职业教育物流专业对应的行业、用人单位的人才需求,以下是对调研结果的分析。

二、物流管理专业人才需求调研与分析

1.物流行业发展形势

据国家统计局统计数据显示,2010年上半年中国GDP已超过日本,成为世界第二大经济体。国家发改委、国家统计局、中国物流与采购联合会发布的统计数据显示,2009年我国社会物流总额96.65万亿元,同比增长7.4%。其中,工业品物流总额87.41万亿元,同比增长9.4%,占社会物流总额的比重为90.4%,同比提高1.7%。2009年全国物流业增加值为2.31万亿元,同比增长7.3%,占服务业增加值的16.1%,同比下降了0.3%。从近五年全国社会物流总额来看,我国每年的社会物流总额增长迅速,在2008年全球经济危机的背景下我国物流产值仍得到了一定的发展。

图1 近五年我国社会物流总额(单位:万亿元)1

2.苏州市物流产业发展状况

2008年,苏州市社会物流总额为32536亿元,比上年增长18.99%,占全省社会物流总额的35.55%,继续保持平稳较快增长的态势。其中,工业品物流总额达20706亿元,比上年增长17.31%,占社会物流总额的63.64%。社会物流需求的增长拉动着物流业快速发展。2008年底,苏州大市共有工商注册物流及相关企业8071家,类型涉及运输、货代、仓储、配送、包装等8个子门类(见表3)。

表3 2008年苏州市工商注册物流及相关企业分类统计表2

3.物流人才需求现状宏观分析

据权威机构调查3,目前国内拥有国际权威认证机构颁发的物流专业管理资格证书的职业经理人不足百位,将来物流专业人才的需求量为600余万人。人力资源专家分析认为,今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,熟悉进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才以及掌握商品配送和资金周转、成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更紧俏,物流专业人才已被列为12类紧缺人才之一。据《全国高职高专物流人才培养状况调研报告》4对我国不同地区、不同行业、不同岗位对物流人才的需求进行的调研结果分析:(1)从工作内容上看物流人才大致可归纳为四类:一是企业物流人才;二是物流企业人才;三是物流规划咨询人才;四是物流研究人才。企业物流人才主要是物流管理人才和物流工程人才,包括物流各功能岗位的操作人员,有:运输管理人员、仓储管理人员、报关员、配送人员、客户关系管理员等。这些人员必须对物流行业很熟悉,并能熟练地将物流运输、仓储、包装、装卸等方面的知识运用到实际中。物流企业人才的需求主要是第三方物流营销人才,能够运用物流知识进行物流

1数据来源:据国家统计局统计数据整理

2数据来源:《苏州市现代物流业新一轮跨越发展计划》

3资料来源:《十个行业调整与振兴及对技能型人才的需求报告》,教育部职业教育与成人教育司、教育职业技术教育中心研究所编制,2010年度职业教育与成人教育工作会议材料。

4资料来源:《全国高职高专物流人才培养状况调研报告》,国家示范性高职院校建设工作协作委员会物流管理专业课程开发与教学资源建设协作组编写,高等教育出版社,2010年5月1日第1版

企业的物流服务营销。物流规划咨询人才和物流研究人才需要有扎实的理论基础和渊博的知识,具有物流科技创新能力,是知识面较宽的复合型人才。

(2)物流人才按等级来分,大致可分为高级物流人才、中级物流人才、初级物流人才和一般物流操作人员四类。高级物流人才位于企业的高层,主要负责企业整体目标的制订,起着总指挥、主持大局的关键作用。从调查的数据来看,占招聘企业招聘岗位的9%,招聘单位对这类人才的要求相当高。中级物流人才主要负责企业具体事宜的计划与指挥,一般的经理和主管属于中级物流人才。例如物流部经理、营运主管等。从调查的数据来看,占招聘企业招聘岗位的47%,招聘单位对此类人才的工作经验要求一般为5年左右。初级人才和一般操作人员属于执行层。他们负责具体事宜的操作。偏重于体力劳动。从调查的数据来看,占招聘单位招聘岗位的44%,招聘单位对于此类人才的工作经验要求一般1-3年。此外,一般只要求他们具有良好的沟通能力和团队合作精神,熟练运用办公软件,英语四级等。

(3)从地区看,长三角地区近年来物流迅速发展,它包括上海、南京、苏州、无锡、常州、杭州、宁波等15个城市,现已成为我国物流发展前景最好,最为业内人士看好。长三角地区在港口、航海贸易方面占据优势地位,长三角地区对海运、报关、港口贸易方面的人才需求要比其他两个经济地区多。这些岗位要求从业人员有一定的从业证书,熟悉现代国际贸易、海运知识,有良好的英语沟通能力和熟练的计算机操作能力。

苏州现代物流的发展急需高端技能型物流管理专门人才的支撑。据苏州人力资源与社会保障局有关部门与苏州市物流协会联合调研预测:今后五年内,每年苏州制造业供应链管理岗位新增从业人员不少于3万人,而各类物流企业所需的新增物流从业人员更高达15万人。由于苏州外向型经济发达,因此国际货运代理公司、报关公司、保税仓储公司等国际物流公司众多,所需的国际物流人才每年新增达5万人以上。仅以苏州工业园区为例,人才需求指数显示:贸易物流采购类人才位于十大热门专业人才的第六位,日平均人才需求岗位数是794个(见图2)。

图2 苏州工业园区招聘职位热门指数5

4.用人单位物流人才需求情况调查与分析

通过问卷调查、深入访谈等形式我们调研了**家企业,问卷及访谈提纲详见附录**。我们通过对调研数据的整理、统计、分析,得到企业对物流人才需求在数量、规格等方面的微观结论。

(1)物流管理专业对应的职业岗位分析

物流管理专业对应的岗位主要有:计划、采购、关务、仓储管理、报关/单证员、物控、客服等。根据问卷调查的结果,高职毕业生在上述岗位的分布情况如下:

图3 企业已录用高职毕业生从事物流管理类各岗位工作的分布情况从图3中可看出,本专业高职毕业生所从事的物流管理类各岗位中,仓储管理、关务、采购和报关员和报检员的比例较高。

5数据来源:苏州工业园区人力资源管理服务中心人才指数https://www.wendangku.net/doc/b817437706.html,/

(2)企业对物流管理专业毕业生的需求状况分析

图4 企业是否对毕业生有持续需求

图5 企业对应届高职物流管理专业毕业生的需求数量状况

图6 企业今后对物流高职管理专业毕业生有较大需求的岗位从图4、图5和图6可见,企业对物流管理专业高职毕业生有持续需求的企业占67.9%,需求量在20人以上的企业有32.1%,需求量在10-20人之间的企业有17.9%,需求量在5-10人之间的

企业有28.6%,在企业对物流管理专业高职毕业生有较大需求的岗位方面,仓管人员需求面最广,有占42.9%的企业选择,其次是报关和单证员有35.7%,客服人员有21.4%的企业选择,而计划(7.1%)、采购(7.1%)和关务(10.7%)相关岗位就业面较窄。总体上表明在今后一段时间内企业对物流管理专业高职毕业生将有持续的较大量的需求,其中仓储管理和报关/单证岗位在较多企业的形成一定的需求。

(3)物流管理专业的主要岗位专业知识要求

被调查企业中有57.1%的企业在招聘与物流岗位人员时要求应聘者是物流管理专业毕业的,且掌握与公司所处行业相关的专业知识;有32.1%的企业要求应聘者可以是非物流管理专业毕业生但持有相关物流岗位的从业资格证书。

无论是第三方物流企业还是生产型企业,由于物流岗位是一个服务型岗位,仅仅掌握物流专业知识往往还无法胜任工作。企业通常要求物流从业人员具备综合的知识背景,对其行业知识有了解。

(4)企业在录用物流管理专业高职毕业生时主要能力要求分析

图7 企业对物流管理专业高职毕业生的能力要求

图7表明:绝大多数的企业(71.4%)看重物流管理专业高职毕业生的专业技能,外语能力(42.9%)、工作实践经历(42.9%)和ERP管理软件应用能力(32.1%),然而在专业知识(25.%)和取得职业资格证书(10%)方面大多数企业并不十分看重。因此高职院校在培养物流管理专业学生时,应该重能力轻知识、重实践轻证书,尤其要更注重物流专业技能、英语应用能力和管理软件应用能力等方面的培养,并通过工学交替让学生获得一定的企业实践经历。

(5)企业对物流管理专业毕业生所获证书的认可度分析

本次调研中发现企业并不十分看重各类证书,这可能与各类证书考试越来越趋于应试化有关。但我们仍就企业对各类证书的认可情况作了调查,在数据整理时我们对物流企业和非物流企业分别进行了统计。调查表明(见图8),物流企业较为看重的证书有报关证(66.7%)、英语四级证书(55.6%)和货代证(44.4%),非物流型企业较为看重的证书有英语四级证书(42.1%)、报关证(36.8%)、计算机等级证书(36.8%)、叉车证(31.6%)和ERP证书(21.1%)。就整体而言,英语四级证书和报关证是企业最为看重的证书,而助理物流师证书、叉车证、货代证和英语口语证书也是企业在录

用物流管理专业高职毕业生时比较看重的职业资格证书。

图8 企业对物流管理专业高职毕业生取得证书的认可度

(6)企业对物流从业人员的基本素质或工作态度要求

图9 物流从业人员基本素质或工作态度要求

图9表明:企业对物流从业人员的基本素质或工作态度方面,选择责任心强的占75%,选择团队精神的占53.6%、选择认真仔细的占50%、选择进取心的占17.9%、选择服从安排的占17.9%。说明企业最看重工作人员的责任心,团队协作和认真仔细的精神也是企业很重视的方面。

三、我院物流管理专业毕业生调研与分析

为进一步了解我院物流管理专业定位是否合理,人才培养规格、质量是否符合企业要求,并剖析本专业存在的问题,我们向08至10届**名毕业生发放了问卷,并召集了**名毕业进行座谈,以详细了解毕业生对本专业人才培养工作的建议。调研问卷及访谈提纲见附录**。

1.毕业生就业状况调研与分析

我们从毕业生所在企业类型、就业岗位、目前的职位和目前收入状况四个方面进行调查。

图10 我校物流管理专业毕业生就业企业类型分布

图10显示:我校物流管理专业毕业生超过半数就业于民营企业,占总体比例的59.9%,而进国有企业、外资企业和合资企业就业的比例相近。这一方面说明物流企业中民营居多的事实,另一方面也不可否认我们的毕业生就业竞争力还不强。

图11 我校物流管理专业毕业生就业岗位分布

图11表明:有95位受访毕业生并不在我们所列举的常见的物流岗位就业,他们选择了“其他”,这一比例高达55.2%,其中有相当一部分毕业生目前从事的是销售类工作。而我们列举的岗位中,就业比例较高的岗位有仓管(23人/13.4%)、报关/单证(18人/10.5%)、采购(11人/6.4%),而从事计划、关务和物控工作的毕业生人数较少。

这一结论虽与图6反映的企业需求的岗位分布一致,但也说明了我校物流管理专业的毕业生专业对口率不高,从事物流高端岗位的毕业生较少,就业质量不高。

图12 我校物流管理专业毕业生职业生涯发展情况分析

图12表明:被访毕业生中有27.9%/48人是企业的一线操作人员、19.8%/34人为一线管理人员、22.1%/38人为中层管理人员,其他工作人员有29.7%/51人,而物流规划设计人员只有1人。

值得肯定的是:目前在企业中走上管理岗位的毕业生占受访毕业生总数的41.9%,说明本专业毕业生的可持续发展性较好。另一方面也说明:在民营企业、相对低端的岗位就业,更有利于毕业生成长,更易于走上管理层。

图13 我校物流管理专业毕业生收入分布

图13表明:我校物流管理专业毕业生月收入1500元以下占10.5%,1500-2500元占65.7%,2500-3500元占19.2%,3500-4500元占4.1%,4500元以上占0.6%。毕业生平均月收入为2088元,其中08届毕业生平均收入为2185元,09届毕业生平均收入为2210元,10届毕业生由于刚与企业签订正式就业协议,收入相对较低,月平均收入为1800元。从这三届毕业生收入情况来看与全省物流专业高职毕业生的平均水平差别不大。与08届相比,09届毕业生工龄虽然少1年,但月平均收入要略高于08届,这是否印证了本专业人才培养质量的提高还有待今后跟踪调研。

图14 毕业生对物流管理专业就业前景是否乐观

图14表明:仅有66.3%毕业生对物流专业的就业前景感到乐观,而有33.7%的人感到悲观。这一方面是由于超过一半的毕业生就业岗位与专业不对口,另一方面也可能是仓管等物流岗位入门要求低、专业必不强,致使许多毕业生觉得物流管理专业就业的压力会比较大。

综上所述,我院物流管理专业毕业生的就业对口率不高,就业质量与全省平均水平相当,说明我们的专业定位没有特色,专业教学质量不高,就业竞争力不强,因此毕业生对本专业前景并不感到十分乐观。但另一方面也看到:在民营企业、较低端的岗位起步,更容易使其早日走上管理岗位。我们应该更多地关注学生的职业生涯的可持续发展性,在强化其专业技能、提高就业竞争力的同时,培养学生的综合管理能力,助其顺利走上管理岗位。

2.毕业生对本专业人才培养工作的认可度情况调研

(1)对在校期间获得的物流管理专业知识和技能对现任工作的满足度评价

表4 我校物流管理专业毕业生对专业知识和技能对工作的满足度评价

在问卷中我们让我校物流管理专业毕业生对在校期间获得的专业知识和技能对工作的满足度进行打分,具体分为知识的深度、知识的广度、分析和解决问题能力、基本技能、动手能力和处理人际关系能力等五个维度,用好、较好、一般、较差和差五个标准给出的相应评价。在统计时对这五个等第分别赋值为5、4、3、2、1,然后求平均值进行分析。统计数据如表4所示,我校毕业生在这五个指标打分均不高于4分,最高分为3.68,最低分为3.18,学生总体评价较低。这一调查数据

也说明了毕业生对本专业的满意度较低,基本上在一般与较好这两个等第之间。这进一步说明了本专业进行专业建设和教学改革的必要性和紧迫性。

(2)毕业生认为物流相关岗位最重要的工作能力

图15 物流从业人员工作能力

大多数毕业生认为沟通能力、团队合作能力和ERP管理软件应用能力较为重要,占比分别为75.6%、68%和42.4%,而外语能力和办公软件应用能力这三届毕业生并不看重。这与企业调研的情况不一致,可能的原因是:目前尽管有超过40%的学生走上了基层管理岗位,但由于超过50%的学生在民营中小型企业中从事较低端的岗位,因此对这两方面的要求并不太高。

(3)毕业生认为物流从业人员最重要的基本素质或工作态度

图15 毕业生对基本素质或工作态度的认识

图15表明:有87.2%的毕业生认同基本素质或工作态度主要是责任心强,其次是认真仔细,占总数的61%,进取心和团队精神分别占52.9%和49.4%,在所以指标中只有9.3%的毕业生认为服从

安排较为重要。这些比例与企业调研的数据基本一致。

(4)毕业生认为各类证书对求职和工作的作用

图16 职业资格证书对求职和工作的作用

我们分别从求职和工作两个方面调研了毕业生对各类证书的认可度,以试图了解各类职业资格证书仅是毕业生求职的敲门砖,还是对提升学生的技能和学生以后工作有切实帮助,哪些职业资格证书是在实践中得到认可的。

从图16我们可以看出在求职方面得到学生认可的有报关证、英语四级证书、英语口语证书、报检证和计算机等级证书,其中我们发现有33人认为所有证书均无帮助。毕业生认为对工作帮助较大的证书有报关证、英语四级、报检证和英语口语证书,而有40名受访者认为所有证书对工作实际上均无帮助。这一点与企业调研的结论基本吻合,说明目前很多企业并不看重学生是否持有证书,而更看重学生的实际能力,更相信面试过程中的当面考察。这也提醒相关发证机构:各类证书的考试不能走应试化道路,而应该与企业实践紧密结合,让证书真正反映出学生拥有的实际技能水平。另外,报关员证是一张法定的从事报关业务的执业资格证书,通过率一直很低,因此含金量高,企业和毕业生都很认可,应该作为本专业主攻的一个方向。

(5)毕业生认为本专业人才培养工作比较欠缺的地方

图17 毕业生对物流管理专业开设课程的评价

图17表明:有61位受访毕业生认为国际物流与货运代理对其很有帮助,有60位受访毕业生认为国际贸易对其很有帮助,有61位受访毕业生认为报关实务对其很有帮助。而物流信息系统、应用统计学、物流运输组织与管理只有较少的毕业生认为对其有帮助。

图18 企业对我院物流管理专业开设课程的评价

同时我们在企业调研中也让企业受访人士对这些课程的实用性给予评价,依非常重要、比较重要、一般和不重要四个标准给出的相应评判,在统计上对这四个指标分别赋值为4、3、2、1,然后求平均值进行分析,其结果如图18,国际物流与货运代理和物流成本核算与分析得分最高,均为3.2分,其次为物流信息系统和外贸单证与实务,得分均为3.13分,国际贸易实务得分为3.07分,而应用统计学、金蝶K/3实务、物流运输组织与管理和物流市场营销得分略高于2分通过比较不难发现两组数据有一致性的地方,如国际物流与货运代理、国际贸易实务、报关实务等两个方面都显示是非常有价值的课程。但企业认为比较重要的课程,如物流信息系统、供应链管理、物流成本核算、SAP ERP实务等毕业生并不认为十分重要。这一方面是因为在生产企业从事供应链管理的毕业生比例较低,而企业样本中第三方物流企业与制造型企业占比均等的缘故,另一方面也是因为目前这些毕业生的职位还不高,基本还在从事一般操作层面的业务或基层管理工作,对信息系统、供应链管理等比较高端的知识和技能还较少使用。综合两方面的调研数据,总体上可以认为我们目前的课程设置基本上是符合企业要求的,但专业方向性不强,重点不突出,宽口径普识化培养造成学生什么都学一点,却缺乏某一专门化方向的精专技能。

图19 毕业生认为本专业人才培养工作中的不足之处

图19表明:有70.3%的毕业生认为本专业目前在动手实践能力培养方面较为欠缺,其次有52.3%的毕业生认为我校当前在外语应用能力的培养方面较为欠缺,还有超过40%的学生认为在语言表达和沟通能力的训练、团队意识的训练这两方面都比较欠缺。

综上所述,本专业的课程设置基本符合企业需求,但专门化程度不够,培养口径太宽,没有针对物流企业和企业物流分别开设专门化方向课程;课程的理论性还较重、学科化体系明显,所以毕业生普遍感觉实践技能训练不足,团队协作、解决问题的能力较弱。当前的专业人才培养工作还更多地关注专业知识与技能的培养,而对许多重要的基本能力与素质的培养是较为缺失的。总体上学生对本专业的评价在较好与一般之间,认可程度不高。“双证书制”我们已经实行多年,学生获证率也在100%,但毕业生和企业都反映:其实许多证书既无助于求职,也无助于今后的职业发展。今后要分专业方向并主攻报关员证、货代证(国际物流方向)及SAP ERP证(供应链管理方向),而无论哪个方向,英语等级证书在求职和就业中都越来越重要。

四、同类院校物流管理专业办学情况调查与分析

在了解物流管理专业人才需求情况后有必要再对人才供给方,即同类院校物流管理专业办学情况作一次调研,以细分市场、进一步明确专业定位,与兄弟院校同类专业错位发展。同时这一调研也是对兄弟院校的专业建设经验一次学习,为此我们调研了全国20所高职院校同类专业办学情况。

1.专业基本情况

专业基本情况调查主要涉及专业开设的时间、专业细分方向和与物流管理交叉专业三个方面,其结果见图20—图22。图中表明我校物流管理专业与大部分院校起步时间相当,而当前仍有部分院校继续新设物流管理专业。从专业方向来看,绝大多数院校(80%)没有对物流管理专业再进一步细分方向,但是这些院校大多数有和物流管理专业向交叉的专业,这些交叉专业有国际贸易、市场营销、报关和连锁经营管理等专业。

图20 开设物流管理专业的时间

图21 物流管理专业是否有细分专业方向

图22 是否有和物流管理专业交叉的专业2.专业师资状况

图23 专业教师职称结构

图24 教师学历结构

从职称和学历结构角度来看,各校的物流管理专业高职称教师所占比例均不高,主要是以讲师为主,从学历上看,只有3所院校有博士学历的专业教师,我校专任教师的职称和学历状况与被调

查院校状况相当。

图25 物流专业是否聘任兼职教师

图26 兼职兼课教师主要来源

从各院校聘任校外兼任教师状况来看,所有被调查院校均聘任校外兼任教师,平均为3.2人,其校外兼任教师主要来自于企业业务骨干和企业部门经理。

3.课程建设

在被调查院校中有2所院校已建或在建2门国家级精品课程,分别为青海交通职业技术学院的《仓储管理实务》和广西职业技术学院《集装箱运输实务》,有7所院校有已建设完成或在建省级精品课程,有11所院校的部分专业课程与企业进行合作开发。我校目前在精品课程建设和校企合作开

发课程方面较为落后。

建筑工程施工专业人才需求调研报告

建筑工程施工专业人才需求 调研报告 正阳县职业中等专业学校 二〇二〇年二月

建筑工程施工专业人才需求调研报告 为了使我们培养的学生能够尽快适应市场需求,我们通过各种渠道了解当前我们国家建设行业的发展状况、人力资源现状以及技能人才需求情况,并在此基础上进行调研分析,现将调研结果作如下报告: 一.建筑业的大发展,市场对建筑工程施工专业人才的总量需求 我国正处在大规模经济建设时期,全社会固定资产投资总额持续增长,2019 年已达75131亿元,较之2018年又增长了12.67%.固定资产投资总额的60%以上要出自建筑业及其相关产业的完成,近五年来建筑业总产值年均增长11.64%,增加值年均增长7.29%,都高于同期国内生产总值6.98%的增长速度。随着产业规模的扩大,近五年来建筑业从业人员以年均4.25%的速度不断加,行业队伍的迅速扩大,使得行业对建筑工程施工专业人才的总量需求逐年大幅度地增长。 二.我国城市化进程,需要大量建筑工程施工专业人才提供智力支持 近年来,中国城市化发展迅速。2011年到2019年,我国城市化率由38.9%迅速提高到52.1%.但与发达国家相比较,我国的城市化水平相当低。十九大明确提出,要加快我国的城市化进程,到2025年城市化率要达到55%左右,全国城市人口将达到8.2-8.7亿。这一宏大的战略目标,对城市规划、建设和管理方面的专业技术人才提出了急迫的、大量的需求。 三.建设事业中新兴行业的出现,拓展了急需人才的技术领域 伴随着建设事业的改革、发展和市场化进程,近年来出现了从业人员数量增长很快的新兴行业,比较突出的有建筑装饰业、房地产业和物业管理业,2019年这三业中从业人员数量分别已达950余万、258万和323万。这些新兴行业的出现,明显加剧了人才市场中建筑技术人才短缺的局面。 四.建筑领域的科学进步,对建筑智能化技术人才提出了大量需求 随着信息技术、控制技术、网络技术在建筑领域的广泛应用,智能建筑工程已成为建筑工程的重要组成部分,它对建筑工程施工先进技术水平的试题和工程投资的取向正在发挥重要影响,目前在建筑工程智能化方面的投资已占建筑工程总投资的8%—15%,大量的现有建筑正在进行建筑智能化的改造,建设行业的设计施工和物业管理单位,已经对建筑智能化技术人才,尤其是施工安装和运行维护的一线人才,提出了越来越迫切的需求。 我国建筑技术人才需求分析: 当前,在建筑5293万从业人员中,生产一线的人员技能低,绝大多数未经任何培训直接上岗,高级工不足5.4%,技师不足2%,高级技师不足0.8%.专业技术人员194.6万,经营管理人员254.6万,分别占从业人员总数的4%和5%,两类人员合起来仅9%这个比例数远远低于全国各行业18%的平均水平,也低于采掘业。建筑工程施工专业人才数量上严重短缺,是目前建筑业面临的严峻问题。 通过调查分析,建筑技术人才短缺突出表现在建筑工程施工、建筑装饰、建筑设备这三个专业领域。 建筑工程施工专业领域

行业人才需求调研报告 机电应用专业人才需求调研报告 精品

行业人才需求调研报告机电应用专业人才需求调研报告参加本次调研工作的主要负责人员是湖南工业职业技术学院的贺力克教授、李得尧教授,等专家.参加本次调研工作的还有是来自全省中职学校的32位老师. 本次调研工作分两天.7月14日,我们到远大空调有限公司调研. 远大空调有限公司是生产非电空调及空气品质检测功能、可持续建筑等产品的公司.7月15日,我们到中联重科有限公司调研. 中联重科有限公司是生产重工业的公司. 一调研目的与对象 (一)调研目的中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育. 为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集和分析机电一体化专业类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及企业对机电一体化专业类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,为自己所在院机电一体化专业的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高我院机电一体化专业人才培养质量及毕业生的就业质量. 1.了解行业现状及发展趋势 2.确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构 3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素 4.明确专业定位 (二)调研时间、地点、对象调研时间调研地点调研对象7月14日远大空调公司人力资源部总监7月14日远大空调公司可持续建筑厂长7月14日远大空调公司远大工程院院长7月14日远大空调公司对一线员工7月15日中联重科有限公司人力资源部总监7月15日中联重科有限公司电气工程师7月15日中联重科有限公司对一线员工二、调研方法与内容 (一)调研方法以具有代表性的企业作为调研单位. 调研的主要方式是:通过现场交流、问卷调查及座谈等形式,了解企业的现

物流管理专业市场调研报告.doc

物流管理专业市场调研报告 物流业作为国民经济中的一个新兴的服务部门,近几年在我国发展非常迅速,人才需求也比较旺盛,物流人才已被列为我国类紧缺人才之一。巨大的人才供需差距使得物流几乎是一夜之间成为社会上的热门专业,自XX年北京物资学院和西南交通大学开设物流管理以来,国内已经有218所大学开设了物流类专业。 一、我国现阶段物流行业发展情况 根据权威部门统计的数据,我国的物流业发展势头强劲,预计在今后几年将以每年30%的速度增长,但是相对于发达国家的物流产业而言我国的物流产业尚处于起步发展阶段,而且,地域不同,物流行业的发展情况不同,总的来说南方及东部沿海城市物流业发展较快,内地发展较慢,其发展的主要特征是:(1)企业物流仍然是全社会物流活动的重点,专业化物流服务需求已初露端倪。据中国仓储协会的调查:生产企业原材料物流的执行主体主要是供货方,占71%,第三方占21%;成品销售物流中,43%的执行主体是公司自身,21%是第三方,36%是两种形式兼用。商业企业物流执行主体74%为供货方,13%由第三方执行,公司自主的比例为13%。(2)专业化物流企业开始涌现,多样化物流服务有一定程度的发展。一是传统的国有交通运输与仓储大型企业实行资产重组与流程再造,向第三方物流企业转型。二是民营的

物流公司不断扩展,呈稳步发展态势。三是不少大型制造企业也把业务延伸到流通领域,建立专业的物流公司,向第三方物流发展。四是国际知名的物流公司加快在中国建立网络。(3)物流基础设施和装备发展初具规模。目前我国已经在交通运输、仓储设施、信息通讯、货物包装与搬运等物流基础设施和装备方面取得了长足的发展,为物流产业的发展奠定了必要的物质基础。(4)物流产业发展正在引起全社会和各级政府的高度重视,但缺乏统一协调机制。必要的政府部门间协调机制仍未建立,地区封锁、市场分割的体制阻碍了现代物流应有的跨地区、跨行业、网络化特征和优势的体现,制约了物流产业的快速发展。 二、未来物流人才需求分析 1、物流人才需求量将进一步扩大,且地区间存在差异。 根据权威部门统计的数据,我国的物流业发展势头强劲,预计在今后几年将以每年30%的速度增长,与此同时专业人才缺乏的问题越来越突出。在未来15年内,人才缺口达600余万人。我国加入wto后,国内物流业迫切需要与国际接轨,现代物流人才的匮乏已经成为制约我国物流业发展的瓶颈。随着进出口贸易的增长,给我国处于起步发展阶段的物流业提供了持续扩张的市场空间。物流业的发展已经成为衡量我国现代化程度和经济发展效率的重要标志。 物流人才需求量和种类地区间存在较大差异。 珠江三角洲是我国发展物流产业最早的地区,也是我国南

园林行业人才需求调查分析报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 园林行业人才需求调查分析报告 园林行业是近几年随着中国改革开放的不断深入和经济的快速发展以及对城市生态环境要求日益提高的社会大背景下,快速形成和壮大的新兴朝阳产业。面对园林行业巨大的人才市场需求和同行竞争,及时调整专业设置,确定园林专业适应园林行业需求的人才培养目标就可以抓住这一机遇,使人才市场需求和竞争机遇变成办好园林专业的活力。 调查目的: 高职教育就是就业教育,以就业为导向,一直都是各个职业院校的办学宗旨。本次调查的目的是为了掌握了园林行业的人才需求特点,人才的能力要求,人才的素质要求等,使园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来,为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。使我系园林专业学生能够适应所学专业的人才职业需求,毕业后尽量进入职业角色,胜任岗位职责,更好的实现“零距离”就业。 调查内容: 园林行业岗位人群应具备的能力、现阶段从业人员的现状、湖南及周边省市园林及相关行业人才需求等。 调查方法:走访调查、问卷调查、电话调查、网络资源搜集等 调查时间:2018年12月-2018年8月 1 / 16

调查整理:王xx 调查概况: 本次调查走访了湖南xx生态科技园、xx三雄园林公司、xx中青园林工程有限责任公司、xx世纪枫园林公司,发放了20份调查问卷,收回20份;与广东巨杨园艺公司、广东维生种苗公司、广东怡华园艺公司、上海棕榈园林公司、广东广和园艺公司、广东旺林园艺公司、广东鸿瑞园艺公司的主要负责人或相关技术人员进行了电话访问;结合对网络资源的搜集和整理,得出了以下结果: 1、园林行业技术人才仍然处于供不应求的状态,特别是园林科研、生产技术推广、苗木养护、绿化工程、工程管理、预算和规划的技术人才更为急需。 2、现阶段园林行业从业者特别是技术人员水平良莠不齐:兼职和跨行业技术人员占40%;本专业(中专或普通大专、本科毕业)真正接受过高职专业训练的人员占30%;而擅长苗木养护、工程管理和预算、规划的岗位型技术人才仅占10%。 3、年轻的从业者普遍存在实际操作能力欠缺的问题。 4、从业者的综合素质不高。 5、应届毕业生就业率高,但是不稳定,用人单位对应届毕业生又爱又怕。 结果分析: (一)随着城市建设加快步伐,在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中,人们越来越关注绿化景观设计,因而对此类

专业人才需求调研报告

专业人才需求调研报告 专业名称: 印刷技术 系 别: 包装印刷系 专业负责人: 陈海生 日 期: 2010年5 月20 日 中山火炬职业技术学院教务处 制 二O一O年四月

中山火炬职业技术学院 印刷技术人才需求调研报告 一、印刷技术专业人才需求与专业改革调研指导思想 为使我院印刷技术人才培养的目标和规格凸显高职教育的针性、实践性和先进性,缩小与用人单位需求的距离,从了解本专业对应的职业岗位的人才需求状况入手,及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化,来研究分析高职院校印刷技术专业人才培养的规格、能力与素质结构,确定专业培养目标、优化课程体系和教学内容、教学模式,实现主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。另外也有必要对广东省内兄弟院校的印刷技术专业的人才培养方案、专业建设和课程建设及教学改革等情况进行考察。调研的主要内容有: (1) 中山火炬开发区及周边地区本行业的发展趋势,人才需求情况; (2) 企业的主要就业岗位、典型岗位工作任务对学生核心技能的具体要求、所需的知识结构等; (3)考察、了解省内兄弟院校同类专业的培养方案、课程设置、教学改革等情况。 主要采用现场交流、问卷调查及座谈等等方式进行调研,了解企业的现状、印刷技术专业岗位的人才结构及需求情况;企业对高职学生的总体评价;企业对学校教育教学的建议等。调查计划表见表1。 表1:调研企业及兄弟院校计划表 时间段调研单位及部门名称调研内容负责人 5.10—5.20 中山中荣纸类制品有限公司 人才结构、人员招 聘情况,企业的主 要就业岗位、典型 岗位工作任务对 学生核心技能的 具体要求、所需的 知识结构等 陈海生、付文亭金田包装印刷有限公司陈海生、付文亭中山鸿兴印刷有限公司陈海生、付文亭中山松德包装机械有限公司皮阳雪、蒲涛安姆科软包装(中山)有限公司李新芳,陈海生广东省印刷复制协会蒲涛、陈海生珠海豪迈印刷有限公司陈海生、付文亭中山市包装印刷协会蒲涛、陈海生东莞当纳利印刷有限公司陈海生、付文亭中山伟达印务有限公司官燕燕、谢文彬中山华力包装有限公司付文亭、李新芳东莞富阳彩印有限公司官燕燕、李新芳广州天禧科技有限公司付文亭、官燕燕东莞虎彩印刷有限公司官燕燕、陈海生

物联网企业人才需求调研报告

物联网应用专业人才需求调研报告项目负责人名称: XXX 撰写日期: XXXX年X月X日

目录 一、调研情况概述................................................... (一)调研目的.................................................. (二)调研时间、地点............................................ (三)调研对象.................................................. (四)调研内容.................................................. 二、物联网行业现状与发展趋势....................................... (一)国内物联网行业现状与发展趋势.............................. (二)XXXX市物联网行业现状与发展趋势............................ 三、物联网行业人才需求现状分析..................................... (一)物联网专业从业人员需求现状分析............................ (二)物联网相关人才培养现状.................................... 四、调研结论....................................................... 五、对策与建议.....................................................

物流管理专业调研报告

物流管理专业群建设调研报告一.调研的基本要求 (一)总体思路 以教高﹝2006﹞14号文、教高﹝2006﹞16号文、教高﹝2010﹞8号文为指导,以提高质量为核心,根据企业岗位要求,结合毕业生就业状况及职业发展需求,适应行业企业对专业知识、能力、素质要求,明确专业教学改革的思路和措施,为人才培养方案制定提供依据。 (二)调研要求 调研内容:区域行业发展状况,重点是根据国家、省、市及行业改革与发展“十二五”规划,分析确定对接行业企业发展动态与趋势。企业人才结构现状与人才需求状况、职业岗位对从业人员的知识及能力要求、全省同类专业分布情况、毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析、毕业生对培养过程的意见和要求、用人单位对毕业生质量反馈 调研方式:调查问卷、个别面谈、电话访谈、专家座谈、文献检索、网上查阅等。 调研范围:“淮海经济区”的工业企业、物流企业、商贸流通企业等。 调研对象:企业员工、部门主管、经理、总经理、人力资源管理部门的相关人员、行业专家等。 调研过程:信息采集—信息归纳—信息分析—改革建议—专题论证—信息补充—改革建议定稿。 本次调研问卷调研法中设计了两类调研问卷:学校卷、用人单位卷。 通过问卷调查我们获得了物流群对应的行业、用人单位的总体情况,对于一些问卷没有调研到或无法调研到的信息我们采用了个别面谈、电话访谈、专家座

谈等作为补充。通过调研使我们较全面、准确地把握了目前高等职业教育物流专业对应的行业、用人单位的人才需求,以下是对调研结果的分析。 二.物流专业人才需求调研 (一)人才需求的宏观背景 8月13日晚,发改委发布了《关于加快实施现代物流重大工程的通知》,为落实《物流业发展中长期规划(2014-2020年)》(国发[2014]42号)和《促进物流业发展三年行动计划(2014-2016年)》按照国家发改委2009年12月《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》的构建高效生态产业体系的要求,“黄三角”的将按照市场化、产业化、社会化的方向,重点发展生产性服务业,积极发展消费性服务业,加快构筑结构合理、功能完备、特色鲜明的现代服务业体系。在这个服务体系中现代物流业的发展被列在首位,规划指出:现代物流业将依托交通枢纽、中心城市和重要货物集散地,完善物流基础设施,建设一批特色物流园区和集散、存储、加工配送中心,重点建设临港物流基地,形成多层次、开放式、社会化的物流体系。积极推广现代物流管理技术,建立和完善物流网络和信息平台,提高物流信息化和标准化水平,引导物流企业向专业化、规范化和国际化发展。大力发展第三方物流。鼓励兼并重组,推动物流企业向物流园区集中,促进物流企业集群化发展,建成环渤海南部的区域性物流中心。同时滨州做为“黄三角”发展的主战场之一,将建设西城物流园区、东城物流园区、临港物流园区和鲁北航空物流中心,形成机械纺织原材料、原盐、煤炭、石油、化工产品和农副产品集散地。 (二)行业发展现状与趋势 经过调研,我们认为过去的一年是滨州物流业稳定、快速发展的一年,现代物流产业已在我市国家规划层面加以确立,西城物流园区、东城物流园区、临港物流园区和鲁北航空物流中心将成为滨州市建设的重要组成部分,全市物流业增

市场营销专业人才需求调研报告

市场营销专业社会和行业人才需求调研报告 一、调研的目的 认真落实“立足地方、面向市场、以人为本、科学发展”的办学理念,及时了解市 场营销专业发展前景、营销行业发展动态,掌握市场对市场营销人才的需求状况。结合 海南岛发展特色相关岗位有特殊能力的需求。根据市场营销专业人才的能力、知识、素 质要求,构建与岗位对接的专业课程体系,实现就业导向的高素质技能型人才培养目标 与专业建设目标。 二、人才培养状况 目前全国开办市场营销专业的院校达到1180所,在校生的规模超过45 万人。有数据表示,我国市场营销专业学生的对口就业率达到93%以上,市场营销专业的就业前景良好。市场营销专业应届毕业生就业率远远高于全国大学生就业平均水平。调查显示,我国人才市场对市场营销人才的需求状况,总体表现为:一方面,深受企业欢迎的高技能、高素质的适用型专业人才,非常短缺,缺口很大;另一方面,一般销售人员无人问津,大量积压。 三、调查的范围和方法 1、调查方法: 问卷调查、网络调查、电话访谈等多种方法。 2、被调查者: 部门负责人和相关岗位的从业人员 四、调查的基本情况 (一)营销行业人才需求背景分析 1、营销人才需求量增加 我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。 2、市场营销专业人才供给增加 由于社会对市场营销人才的需求不断增加,所以所有高校基本上都设置了这个专业,导致连年供给不断增加,反映在人才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低,人才之间的竞争日渐激烈。

企业人才需求调查报告

关于企业人才需求的调查报告 内容摘要:今年暑期,在团省委和院党政领导的高度重视关心下,我院根据上级的指示精神,要求每个同学在暑假期间来做暑期调查报告,为把课堂教育延伸到社会基层,更好的了解社会、服务社会,开展社会调查,使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养热爱祖国、热爱人民的感情以及对社会强烈的责任心,加深对毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。本次调查报告就省会石家庄单位企业的用工情况作了简要调查,主要有企业的基本情况, 企业对所聘人才的要求,企业的招聘情况,企业已聘毕业生的情况等方面作了调查。 众所周知,不管经过大学四年的历练或是继续读研,最终的目标都是让广大学生步入社会,找到合适的工作,从而加入到我国的社会主义建设中来,为了深入了解企业对高校毕业生的需求标准以及企业家的人才观,对高校人才培养机制进行研究与分析,促成高校培养的人才与社会接轨,更好地整合学校教学资源,促进学校提高自身服务质量,由此我开展了关于企业人才需求的调查。 从7月6号正式去往省会石家庄到7月10号,我用了一个星期不到的时间走访了石家庄三十家服装企业,这些企业大都属于市级企业,以有限责任制的形式存在的,以私营企业居多,我们采访的这些企业大多是中型的: 这次我们调查的主要有四个方面,一是企业的基本情况,二是企业对所聘人才的要求,三是关于企业的招聘情况,四是关于企业已聘毕业生的情况。所有问题的回答都是由企业的部门主管所回答,其准确性是值得信赖的。以下,我从四个方面来分析我们这次的调查结果。 一,企业的基本情况,这个我在以上就有提到,如企业属于哪种性质,哪种行业,在石家庄,服装企业大都是私营的,这跟当地的政策带有一定的关系。石家庄是中国经济较繁华的城市,石家庄是大都以私营性质而致富的,所以这边的企业大都是私营企业。 二,企业对所聘人才的要求。 企业欢迎有职业资格认证的毕业生: 目前在系统集成行业需要大量的熟悉网络技术、动手能力较强的网络工程师,2006年华为-3COM认证网络工程师、CISCO认证网络工程师、网络安全工程师都是全国最受系统集成商、IT渠道销售商欢迎的技术人才! 企业的用人标准与学校的培养标准有差距,需要调整: 应届毕业生就业难已成为社会问题,主要集中在学生的四个“欠缺”: 1基础理论知识扎实,欠缺专业前沿知识 2个人本位,欠缺团队合作的精神 3心高气盛,欠缺忠诚度 3职业目标相对模糊,欠缺长远规划

1.1.2 物流管理专业调研报告

物流管理专业调研报告 引言 为了贯彻国家教育部教高【2006】16号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,以就业为导向,加快专业改革与建设,加大课程建设与改革的力度,增强学生职业能力,大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,加强实训、实习基地建设,注重教师“双师型”建设和学生“双证”教学等教学教研活动的改革顺利进行,提高我校物流管理专业人才的培养质量,提高物流管理专业毕业生的就业竞争力,我们开展了物流管理专业的调研活动,现将调研分析和总结结果公布。 一、国内省内高职院校物流管理专业设置及培养情况 1.国内省内高职院校物流管理专业现状 截至2009年底,全国开设有物流管理专业的高职院校有215所。开设物流管理专业的高校多集中在经济相对发达,物流量比较大的地区。广东省开设物流管理专业或相关专业的高职院校有33所,有进一步扩大的趋势 经过调研,大部分院校的物流管理专业及研究方向设置非常相似,培养目标、教学计划、课程设置等方面也大同小异,缺乏专业培养特色。只有部分院校根据自身特色和资源优势在方向上有所侧重,比如交通运输类院校侧重港口物流、际物流、物流工程与技术等,理工院校侧重物流工程与技术、物流设施与装备等,文科类和大部分高职院校侧重物流管理、国际外贸物流、流通经营等。学生招生规模不大,一般在校学生每届200人左右。 与其他兄弟院校沟通了解到高职院校中物流管理专业课程体系建设还处于学科体系状态,各院校都在准备打破学科体系,建立健全基于工作过程的课程体系,但由于受到实训条件的约束,教学做合一难度大,校企合作还处在初级阶段。 物流管理专业虽然成长很快,但都没有建成省级精品专业,仅有湖南交通职业技术学院申报过省级精品专业但未能成功。 2.经过网络调查,认识到院校与前二年的培养目标进行对比,岗位群有些变化 (1)确立物流企业基层管理岗位群 在物流企业分成运输型、仓储型、综合服务型三种类型的前提下,根据对物

电子商务专业行业人才需求调研报告

电子商务专业行业人才需求 调研报告 一、行业发展目标 目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培养的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培养模式。面对就业需求形势与培养模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培养适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的发展状况及人才需求预测 近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务给予极大重

视。据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。 (2)学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。说到这一点,其实除了校方,学生也要负有一定的责任,学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。 (3)教学资源不能满足教学的要求,教与学出现脱节现象。教学资源远远不能满足实际存在的教学需求,大多数学校的教材、实验设备都很薄弱,实践机会也不足,这是大多数学校面临的一个非常实际的困

康复专业人才需求调研报告

《康复治疗技术》专业人才需求调研报告 一、调研基本情况 (一)调研背景: 康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科,也是一门新的技术专业。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师5640人, 每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求 达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需 要。因此,康复治疗技术专业的开设,正是顺应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求,有着广泛、深厚的社会基础,市场广阔,就业前景更是可观。社会在发展,人类在前进,国富民强,健康为本,改革开放三十余年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对健康重视的程度,对健康和医疗保 健的要求也越来越高,医疗由治疗服务扩大到康复服务,国家提出2015年达到 “人人享有康复服务”的目标。学校为适应人民医疗观念的转变,适应了社会发展的需要,根据高职康复治疗技术专业建设要求,组织力量对省内相关医院进行人才需求状况和人才培养方案的专题调查,目的是为高职康复治疗技术专业人才培养的准确定位、课程设置、技能培训、课程改革等提供决策参考。 (二)调研时间: 2012-2013-2学期暑假期间、2013-2014-1学期寒假期间以及平时学院与医 院交流期间。 (三)调研对象: 1、长期从事临床康复治疗技术的行业专家。 1 / 20 2、临汾市内多家医疗卫生机构(含三级、二级医院以及社区卫生服务中心等)的康复科主任或主管康复工作的负责人。 3、临汾市内从事临床康复工作的一线大夫。 4、我院康复专业毕业后从事临床康复工作2-5年的毕业生以及高职康复专业的 实习生。 (四)调研内容: 1、以《国家医疗卫生事业“十二五”发展规划》为依据,了解我国医疗卫生行

最新2020企业人才需求调研报告范文

企业人才需求调研报告一 一、活动目的及意义 本次活动的目的是调查了解企业用人标准,最真实的掌握企业招聘大学生时的要求,并及时反馈给学校,以缩短高等教育对社会的滞后,并希望此次调查结果能作为大学生在校间学习的参考,同时对毕业生起到一定的引导作用。 二、活动实践方法 2020年7月11日至2020年7月17日,我们实践小分队一行5人通过走访郑州市知名企业,各大人才市场,和网络问卷三种方式开展此次调查活动,共发放120份问卷,回收有效问卷50份,部分企业名单如下: 三全食品厂,河南普尔泰药业有限公司,河南博奥基因芯片有限公司,河南百草元兽药有限公司,郑州上好佳食品工业有限公司,郑州海嘉食品有限公司,河南邦得化工有限公司,旺旺集团郑州分公司,乐百氏(郑州)食品饮料有限公司,郑州思念食品有限公司等。 三、调查结果分析 (1)、在调查到最看重毕业生的什么品质的问题时,调查结果如下图: 综上图表所示:在品质方面,企业最看重的品质排在前三位的是:敬业,责任心,吃苦耐劳,然后依次是团队合作精神,诚实,稳重扎实。很多企业都表示,相对于大学生在校期间所学的专业知识,企业更看个人的品质修养,有很多企业都不愿意招聘应届毕业生,就是因为应届毕业生对企业不负责任,不愿意从基层干起,不肯吃苦,频繁跳槽,所以,大学生在校期间除了认真学习自己本专业的基础知识外,还应在平时的学习、生活中有意识培养自己的这些能力,老师在传授知识的同时也应向学生多灌输这方面的思想,营造这样的氛围,使同学们在不知不觉中成为一个有责任心、脚踏实地的人。 (2)、在调查到目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:的问题时,结果如图: 说明:在其他一栏中,很多企业都反映大学生心态浮躁,不务实。 综上图表所示:在硬件方面,专业毕业生在实际岗位中突出的问题排在前三位是:实践能力薄弱占39%,所学专业知识与实际的工作需要脱节占23%,技术知识不扎实和面窄分别占12%和11%,很多企业反映有的同学来单位实习,不认真、玩手机、发短信,有的甚至为了应付学校要求盖个章就算完事了,所以在校学生要把握每次参加实践的机会,尤其是学校提供的专业实习,毕竟这样的实习太难得了,在校生同时要关注社会,拓展眼界,学校的课本知识和实际是有一定差距的,在实践的同时,要注重学习能力的培养。

物流管理专业企业调研报告

物流管理专业企业调研报告 2014年1月月份以来,物流管理教研室的各位老师深入到我们校企合作的各个企业中,全面调查物流相关工作岗位及其能力要求,同时认真听取用人单位对专业人才培养与教学模式的相关意见及建议。 与此同时,我们还同已顶岗实习学生进行沟通,了解学生岗位实习情况,听取学生对专业教学与人才培养方面的反馈意见;另外,我们通过查阅相关资料,获取了大量有关财会岗位信息。 我们调研的企业行业分布广,跨度大,包括:大型物流企业、商品流通与批发企业、第三方物流企业、电子商务型企业等类型。具体有北京中远物流有限公司、西安人人乐连锁商务股份有限公司、上海麦考林国际邮购有限公司、运城美特好超市、运城华联超市、运城天天一泉净水股份、大运集团、山西凯盛肥业有限公司、运城彩虹汽贸集团、运城银湖制药集团、运城三木商贸有限公司等等。 通过以上调研,我们对调研信息进行了汇总、整理、分析,获得了大量宝贵的意见与反馈。具体包括如下: 一、相关专业岗位及要求 (一)采购管理岗位 1.执行采购计划:填写和识读采购单证,按照采购计划进行采购作业

2.联系供应商:通过电话、传真、邮件等方式与供应商传递采购信息,记录和反馈供应商的供货情况 3.供应商谈判:在价格、运输方式、结算方式以及返利方面与供应商进行谈判。并选定供应商。 4.供应商管理:对供应商进行评估、分类、选择,针对每个供应商情况评估采购成本 5.价格管理:对商品的价格、毛利、库存以及商品的滞销和畅销情况进行及时的跟进和处理。 (二)物流运输管理岗位 1.物流运输作业:能够执行运输作业,能够安排和监管现场货物装卸搬运,能够执行特殊货物装卸搬运与运输。 2.处理运输单证:识读、制作、修改运输单证并完整的录入运输信息。 3.选择运输方式:对各种运输方式进行对比的同时选择合理的运输方式 4.运输调度:进行运输工具配载并优化运输路线 5.运输成本管理:对运输作业成本进行正确计算、分析和控制。(三)仓储管理岗位 1.入库作业:商品入库核验单证,并做好入库验收作业、堆垛商品作业。 2.装卸搬运作业:商品入库验收之后进行装卸搬运作业,并使用合理的装卸工具。

人才需求调研分析报告

国家中等职业教育改革发展示范学校建设电子电器应用与维修专业 人才需求调研报告

目录 1 人才需求调研整体思路框架 ............................................... 调研内容....................................................... 调研对象....................................................... 调研方法与形式................................................. 调研问卷及访谈设计思路与意义................................... 企业调研问卷及访谈 ........................................................ 高校调研问卷及访谈 ........................................................ 在校生调研问卷 ............................................................ 毕业生调研问卷 ............................................................ 2 调研数据汇总与分析..................................................... 企业人才需求分析............................................... 企业招聘与职业素质要求......................................... 校企合作切入点分析............................................. 兄弟院校的建议................................................. 学生意见分析................................................... 毕业生能力需求反馈分析......................................... 3 调研归纳总结与建议..................................................... 人才需求方面................................................... 校企合作方面................................................... 课程建设方面................................................... 4 附表................................................................... 附表1:企业调研问卷............................................. 附表2:学校调研问卷............................................. 附表3:在校生调研问卷........................................... 附表4:毕业生调研问卷...........................................

计算机专业人才需求调研报告

计算机专业人才需求调研报告为了更好的进行专业建设~更准确的进行专业定位~我们组邓军~唐艳~陈佑明~唐铮、张艳辉学员在此培训期间对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研~在调研过程中侧重了解用人单位的相关岗位能力、素质要求~主要地点是湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司~现将调研结果总结如下: 第一部分调研目的与对象 (一)调研目的为了进一步了解计算机维修维护相关行业的发展现状与趋势及电脑销售岗位的职责和任务~岗位设置情况及变化趋势~企业对计算机维修维护专业技能型人才的需求及电脑销售岗位的需求~能根据就业市场对计算机维修维护专业技能型人才和电脑销售人才的需求明确专业所面向的职业岗位, 或岗位群, ~能根据岗位要求进行工作任务分析和教学分析~以工作任务为线索确定课程结构~以“教、学、做”合一为总体原则选择教学方法~广泛运用现场教学、项目教学等教学方法。使培训者理解和吸收现代职业教育教学理念~具有较强课程设计和教学组织能力。 此次调研的目的是为了创建职业教育的特色和品牌~深化计算机专业“校企结合”的专业人才培养模式改革~探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系~提升人才培养品质。(二)调研时间、地点、对象 时间:2011-7-14 地点: 湖南省联龙投资有限公司 湖南省嘉杰信息技术有限公司 1 对象: 调研社会对本专业毕业生的需求情况以及计算机维修维护及电脑销售岗位的职责和任务。本次调研的对象是用人单位: 湖南省联龙投资有限公司、湖南省嘉杰信息技术有限公司。

第二部分调研方法与内容 (一)调研方法 1、专家座谈会 调研中~我们在湖南省联龙投资有限公司分别请到了郭海清董事长、张宝文总经理和联龙公司通信事业部包迎松总经理参与了座谈。在湖南省嘉杰信息技术有限公司请到了费锡秋总经理和李丁事业IV 部总经理助理参与了座谈。会上各专家都发表了热情洋溢的讲话~对各层次岗位的人才需求及中职计算机专业人才培养的方向等都表示了不同意见。会上~专家们有一个共同点就是对就业人才的要求~首先是全方位发展的人才~能很好地与客户沟通等, 其次才是技术过硬型人才。至于学历~那是没有制约性的影响的。 2、参观交流本次调研我们分别参观了湖南省联龙投资有限公司和湖南省嘉杰信息技术有限公司的各部门办公室和工作室以及他们的零售卖场部。发现这两公司都有各自的特色~联龙公司是以销售为主~需要的人才主要是懂计算机的有经验营销人员, 嘉杰信息技术有限公司是以计算机信息系统集成设计、施工和服务为主~需要的人才主要是精通计算机硬件或精通计算机网络以及技术过硬、动手能力强的人。 至于学历、个人品质, 如积极向上~善于学习、沟通能力、服从意识、团结协作意识, 与岗位的关系~从交流中发现~从事销售业务、与客户沟通等岗位与学历没有直接关系~而技术主管、人事经理等与学历有一定联 2 系~而对于维修技术人员来说~学历的影响还是占相当的比重。 (二)调研内容 (1)湖南联龙投资有限公司

企业人才需求调研报告

企业人才需求调研报告 寒假期间,本人对山东省企业展开了一项关于人才需求的调查,共有10家企业参与调查,分别是山东旅行社、山东大厦、济南玉泉森信大酒店等。从调查的结果看,企业最缺的人才类型是专业技术人才。从需求层次上看,高学历人才、技术超群的高级专业技术人才、成果显著的高级营销人才、经验丰富的高级管理人才仍然是用人单位青睐的对象。此外,通过调研了解到目前山东人才需求的特点。 1、企业目前最紧缺的人才类型 笔者对企业的调查题目是:你认为目前企业最缺的是什么类型的人才?共有10家企业参与调查,其中选择专业技术人才的有6人,占总投票人数的60%;选择高级营销人才的有3人,占30%,选择高级管理人才的有2人;选择基层操作工的有1人。 一般来说,企业人才需求主要包括三类:一是企业经营管理人才,二是专业技术人才,三是技能人才。从本次调查的结果看,企业的人力资源管理者普通认为,目前企业最缺也是人才市场中最难招的就是专业技术人才。从山东人才网近期的招聘情况看几乎所有行业的专业技术人才都供不应求,中小企业更是面临专业技术人员难招的困境。目前,中小企业对技术研发人员、生产制造人员、财务人员、人力资源人员等都有大量需求。而对于广大外资企业来说目前急需大量本土化管理、外语等方面的专业技术人才。人才市场上甚至一度出现了高薪难觅专业技术人才的现象。当前企业在人才需求上已由理论型转向技术型、技能型。在调查中发现,公司在进行人才招聘时优先考虑应聘者的条件是技能技术能力。调查中还发现,目前技术性职业岗位仍处于不饱和状态。随着科学技术的不断发展,高新技术企业的不断崛起,对技术技能型人才的重视将是无庸置疑的。 优秀的营销人才一直是企业招募的重点,从本次调查中也不难发现,企业对于优秀营销人才的渴求。从山东人才网2008年全年及2009年前两个月的人才指数分析看,营销人才一直位居热门招聘的首位。人才市场上大量的空缺职位便是中小企业的营销和业务岗位。营销是企业的生命线,对于规模较一般、抗风险能力较弱的中小企业来说尤其如此。再加上营销人员流动性大,企业对人员的需求基 页脚内容1

物流管理专业毕业大学生实习报告范文

物流管理专业毕业大学生实习报告范文 实习目的: 选择身边的企业单位为对象,联系课上所学理论,采用实地考察跟踪其物流全过程的方法,对垫江物流业发展现状进行初步了解。培养实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。 实习方式: 采用实地调研的方式,具体采用了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为观察的方式。出动全组成员合理分工,每人负责不同侧面的内容,协同合作,调查后集体讨论分析,并总结出实习报告。 实习时间:20xx年11月2日—11月12日 实习地点:重庆市垫江县 实习步骤: 一、前期准备工作 1、11月2日下午2:00在中色物流公司报道。 2、11月3日上午10:00在中色物流公司,听取物流管理的意见,并拟定实习方式、调查对象。 3、11月4日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找调查对象,并争取专业物流公司或单位的支持和协助。到系办公室开介绍信。

4、准备数码相机、笔记本等实习所需物品。 二、开展实习活动 1、11月6日,走访垫江县物流行业。 2、11月7日,参观、调查申通物流公司。 3、11月9日,走访垫江县圆通物流部门。 三、后期总结工作 11月11日—12日收集并整理资料,对物流情况分析并定稿。 实习内容: (一)实习准备工作 11月4日下午2:00我在明确了这次实习的目的、方法及注意事项后。从摄影、记录、财务、安全保障、撰稿方面进行了详细的部署,确定了实习方式、调查对象,并拟定实习计划。 (二)走访调查物流部门 11月5日下午我开始寻找调查对象,通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找专业物流公司,在垫江物流网上我们搜到几家物流公司,但当我们致电争取公司支持和协助时,却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆:没时间接待;有的单位老总出差,没人可以做主接待我们;有的要申请总经理的同意,可是就没了答复;还有的是我千辛万苦找到一家老总的手机号码,可是总也打不进去。总之,他们有

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