鞍山考不上好大学自己是不是没搞了

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四川地区的中职学校还是非常多的，很多人去一个中职学校也是只是为了玩。到头来技术没学到，时间浪费了，钱也白花了。详情请咨询点击查看。

沈阳的培训学校哪个比较好？这个好，是课程设置得好，是就业率好，是教学方式好，是对学员的未来发展好，是对培养学生的动手能力好。这些，在北大青鸟沈阳三好都可以得到满足。把学员作为学校教育的中心，才能真正做到时时为学员的发展考虑。目前网上并没有大数据培训机构排名相关信息，即便是有也是一些不靠谱的信息，因为大数据属于一个新的行业，处于发展阶段，无论是大数据培训学校还是大数据专业人才都非常少，所以同学们要想找大数据培训机构排名的信息就更没有了。如果你是真的打算学习大数据技术，建议你选择一些知名老牌的it 培训机构学习，这些机构办学时间长，无论是就业还是教学质量都有保障的。

是按照专业找对口工作还是自行创业？也许很多人的专业在实际运用时并不吃香，而创业也需要大量的资本与勇气。相信一些聪明的同学会选择先报一个职业培训班，学会一项技能还怕找不到好工作吗？详情请咨询点击查看。

一般的IT培训的价格都是差不多的，但是具体的师资和套餐不同，价格也是有差异的。作为IT培训的领头军之一的北大青鸟，如今已经办学17年，分校在全国各地开花，拥有着极其丰富的教学经验。具体的资费问题，建议到沈阳春熙路附近的校区去亲自看看，相关资费问题也可以直接咨询学校的老师。

乌兹别克斯坦的著名体操运动员丘索维金娜，虽然今年已是41岁“高龄”，

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孩子考不上大学 一定是家长的问题

孩子考不上大学一定是家长的问题 (2010-03-31 11:11:37) 转载▼ 标签： 分类：精彩博文 高考 高考复习 亲子沟通 教育 家庭教育 沟通技巧 自信 高三 家长的委屈知多少 谁说高三的孩子痛苦，高三孩子的家长更加痛苦。 “为了孩子，我们付出这么多，孩子却这样不争气！” “为了孩子，我起早贪黑，他最起码得考个好成绩回报我吧。” “现在条件这么好，要吃的有吃的，要喝的有喝的，要花的有花的，衣食无忧，她只要把学习弄好就行了，每天哪来那么多事儿啊！想想我小时候，连饭都吃不上，别说上学了！” “我那时候高考选错了专业，真希望孩子能帮我实现当医生的梦想啊！可是孩子压根不听，我能不生气吗，我也是为了她好！” “我和孩子他爸都是博士文凭，他要是连大学都考不上，我们的脸往哪儿搁！” …… 家长的委屈知多少，恐怕说上三天三夜也说不完，关键是孩子不理解家长，这是让家长烦恼的地方。 分析家长的诸多烦恼，不难发现，根源不外乎两个方面：孩子成绩不好，孩子不听话。 “孩子成绩不好”，这是家长烦恼的最重要的原因之一。很少有家长分析孩子成绩不好的原因，只是针对成绩不好这个结果狂轰滥炸，闹个人仰马翻，引发无数战争，其结果就是：孩子烦，家长更加烦。 “孩子不听自己的话”，这也是家长和孩子引发冲突的重要原因。家长自恃阅历无数、人生经验丰富，“什么人没见过，什么事没经过？你一个小孩子家，懂得什么？”、“不听老人言，吃亏在眼前”、“不听话？以后有你后悔的时候”，这是家长常说的话。可是孩子呢，跟随时代潮流，掌握信息无限，哪里听得进去家长的说教？于是沟通不畅，冲突开始，

代沟不断加深，家长和孩子都感到烦恼。“孩子吃饱了撑的欠揍”，这是家长常说的话。家长很困惑，就不明白了，现在的条件这么好，要啥有啥，家里什么心都不要他（她）管，只要一门心思学习就行了，哪来那么多毛病呢。 客观看待孩子，多从自身找原因 孩子是家长的缩影，是家长的一面镜子，孩子的表现就是家长平常的表现。资深教育研究专家许智说：“教育孩子，首先从改造家长开始”。 法国思想家爱尔维修说：“人刚生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是有效时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使在普通的孩子，只要教育方法得当，也会成为不平凡的人。” 当孩子有问题时，当孩子成绩不好时，不要想也不想就迁怒于孩子，首先检查一下自己，多从自己身上找原因。没有特殊情况之下，孩子的问题基本上都能从家庭从家长身上找到问题的渊源和影子。 天才是教育的结果，孩子的命运掌握在家长手中，家长是孩子的第一老师，家长决定孩子的未来。而调查表明，90%以上的中国家长缺乏正确的教育观念和方法，无数孩子正在承受着家长造成的巨大不幸。只要方法得当，普通孩子也会成为不平凡的人，而教育方法不当，或对孩子过分挑剔，要求太高，最终会引起孩子的逆反、压力和怨恨。 家长要有足够的耐心 一个叫周弘的普通父亲，采用赏识教育把双耳全聋的女儿培养成了留美博士，让很多家长激情澎湃，对教育孩子充满了信心。 周弘教育孩子的成功改变了千万家庭的命运。不过也有不顺利的时候。一天，一个多动症孩子的家长对专家说：“为了我们家这孩子，我没少学习，家庭教育的书看了不少本，讲座听了几十场，电视节目，只要遇上，一定要看完，教育孩子的办法也学了很多，都用了，就是没效果。这孩子，真是没治了。”气愤愤的，声音很大。 专家问：“一个方法你能用多久？” 这个家长的声音忽然低下来：“一两天，有的能坚持一个星期，有事情耽搁，就忘记了。” 家长只看到周弘用赏识教育把一个聋哑女儿培养成了博士，却看不到周弘是怎么样十几年如一日，投入自己全部的耐心和爱，不懈地学习和思考，创造出各种各样的表达自己赏识的方式，满足着孩子成长变化的心灵需要。与其说，是赏识教育创造了奇迹，不如说，是周弘的爱、坚持和耐心创造了奇迹。 家长普遍有一种急功近利的心态，希望能找到一种立即起效，又一劳永逸的万能药，给孩子吃了，孩子就溜溜地按照家长的想法长起来。这或许跟我们这个浮躁的偏见的时代有关。 当一个社会充斥着教给人怎么做百万富翁、亿万富翁的成功学、励志学之类的技巧以及所谓的大师的时候，人心就被鼓噪起来，难于安宁。做家长，也成了技巧，而丢掉了内心对孩子的爱和理解。 发起新投票分享此投票

假如我考不上大学

假如考不上大学 假如考不上大学＿＿我们把这个命题放在八十年代初，那时侯，假如我真的考不上大学，在我们这个地方，当然还是有别的途径可以不做就是我的父亲也深恶痛绝的农民的职业的。机会分别是： １、考师范和中专。 ２、考技校。 ３、当乡村代课教师。 ４、参加招干。 ５、参军。 这五个机遇，可以在一年内供我努力。应该说秋天以后，实现父亲的强烈理想还是有可能的。但是，两个秋天后，尽管我怎么使出吃奶的力量，这五个机会终究还是在我的严密监控之下明晃晃的跑开。下面按时间顺序讲述如下。 第一，７月，考师范和普通中专，分数不上线。政策规定的，没话说。 第二，接着填技校，分数是上了，但技校坚决要的是非农业人口。政策大明摆百摆在那里，也无可奈何。 到这里，基本上，我已被认定为还乡团员。但是，我还是坚决不颓废。 第三，到了８月，县上放榜，要招代课教师——我早知道，而且，我们公社就有三个名额。当代课教师当然没有考上爽，但是，说不定明年就能转公，性质上，也就是国家干部啦，父亲马上退而求其次要求我，他甚至还说，隔壁的马老师就是这样搞过来的．．．．．．

紧什么张，我暗暗笑父亲。 严肃点——父亲说，明天开始你就不用包那几头牛了。 b、p、m、f而已，我比马老师强１００．１陪．．．．．．话虽这么说，我还是从内心提高思想认识的。 一个月后，放榜下来。我动用了四个零三十分钟的理论时间，跑到公社去看，那张红纸上，就是没有姓邓的。我吹了很长一口气，奄奄一息样子转了身，自己说，怎么可能呢？最后，我还是矫正自己的情绪，然后学着书上的那个打虎者，自己壮着胆到食品站打了一斤猪脖子肉，也不包装，就往背上一摔，遥望寨子方向的垭口，作深呼吸，跌跌撞撞往前，自己说，开路—— 后来，马老师地下党般跟我说，其实，这次考试你是全公社第一，只是因为要照顾老师家属，所以。。。。。。说这话时，马教师还作了个很弦的肢体动作，不放心样子地说，嘘——你知我知哦。。。。。。 靠！ 从这次起，我就讨厌老师和这个职业。 第四，也就从这次起，我就恨考试。但是，那晚上，父亲在桌上避开我母亲教导我说，不、不要紧。。。。。。 我想说，你懂什么？ 父亲又说，再考嘛，不要紧。。。。。。到这个时候，他说他基本喝高了。好象是真的。 果然，有通知下来，县上要招干。 父亲说，要提高警惕。。。。。。

辽宁科技大学学术期刊分级暂行规定(2018年版)

综发〔2018〕29号附件 辽宁科技大学学术期刊分级暂行规定 （2018年版） 为进一步明确我校专业技术人员发表期刊论文的等级，特制定本规定，请认真贯彻执行。国内外学术期刊分类如下： 一、学术期刊分级 学术期刊分为A类、B类、C类和D类四类，《中文核心期刊要目总览》以2014版为准，CSSCI期刊以2017-2018版为准。具体如下： （一） A类期刊 A1系列： 位列SCI、SSCI分区1区的期刊。 A2系列： 1.位列SCI、SSCI分区2区的期刊； 2.《新华文摘》(全文转载)《光明日报》(理论版)《人民日 报》(理论版)，求是； 3.人文社科类权威期刊（具体列表见附表2）。 A3系列： 1.位列SCI、SSCI分区3区的期刊；

2.CSSCI重点期刊论文（具体列表见附表2）。 A4系列： 1.位列SCI、SSCI分区4区的期刊； 2.A&HCI、EI期刊论文； 3.CSSCI重要期刊论文（具体列表见附表2）。 （二）B类期刊 1.自然科学类以《中文核心期刊目录总览》各一级学科来源期刊的重点期刊论文（具体列表见附表1）； 2.除A类之外的CSSCI期刊论文（具体列表见附表2）； 3.《中国社会科学文摘》《全国高校文科学术文摘》《人大复印资料》全文转载的文章。 （三） C类期刊 1.未列入A类和B类的《中文核心期刊目录总览》的期刊论文（具体列表见附表1）； 2.未列入A类和B类的《中国科学引文数据库》CSCD（核心库）以及《科学引文数据库》SCD的期刊论文； 3.《中文社会科学引文索引》CSSCI扩展版期刊论文； 4.《辽宁科技大学学报》重点论文（重点论文是指经《辽宁科技大学学报》编辑部初审符合重点论文投稿基本形式要求和重点论文认定标准（专家评分项目标准+编辑评分项目标准加权分值≥85分），按重点论文流程处理后发表的论文）。

2019高考复习注意9个坑,否则考不上大学!

2019高考复习注意9个坑，否则考不上大学！ 2019高考的战役已经打响，很多学生早已制定好了学习计划，开始昼夜奋战，想在数月后的高考中取得一个理想的成绩。然鹅，很多学生在复习的过程中，很容易掉入下面9大误区。 快看看，你入坑了吗？ 1、注重难题偏题 很多学生从复习的开始，就喜欢专研难题偏题，尤其是数学、物理、化学三大科目中出现难题和偏题，认为多做这类题，提前攻克，就能在考试中拿下压轴题，赢得高分。其实，难题偏题只是最后一道题，只占卷面总体分值的1%左右。换句话说，这部分试题只为考清华北大超级学霸准备。 考试中基础知识才是最重要的。千万别觉得基础知识没什么难度，不值得自己去浪费时间，这恰恰是捡了芝麻丢了西瓜的做法，不可取。 2、题海战术，忽略思考 很多高三学生的复习方法就是不断刷题，比如有的同学就买了往届的高考试卷，再给自己打分。然后每天一刷，这样很容易陷入题海战术。要知道高三卷子刷不完，这样做不但效果不大，甚至还可能打击自信心。 一个善于学习的人，一定是善于思考的，只有学习和思考相结合起来，才能学有成效，要做到，做会一道题，弄懂一大块知识点。这样才能事半功倍，也不会陷入茫茫题海。

3、忽略课堂内容和老师的复习计划 一些学生在复习的过程中，喜欢按照自己的方式进行复习，对老师提出的复习计划不屑一顾，甚至觉得老师的复习计划进行的太慢，耽误自己的时间。所以老师上课讲的内容，很多学生也不太注意听，甚至复习自己认为重要或者比较薄弱的科目。 对于一些成绩比较好的学生来说更是如此，认为老师课堂上讲的内容比较简单基础，不适合自己，其实，老师课堂内容是针对大多数学生讲解的，上课认真听讲，既能巩固一遍基础知识，又能查漏补缺，及时了解自己对该知识点是否掌握到位。 如果善于联想，还能把不同的知识进行串联起来，形成自己独特的知识体系，对自己更有利。所以，在复习的同时，大的方向一定要跟着老师走。 4、过于珍惜时间，忽略休息 高三学习紧张，学习压力大，很多高三的学生一刻不停地复习，除了睡觉吃饭几乎把所有的时间都用来复习，甚至每天熬夜复习，常常弄得自己筋疲力尽， 尽管已经很累了，但是却舍不得休息，认为休息是浪费时间。 长时间这样做，很容易出现身体问题和心理问题，得不偿失。要知道，无论做什么，身体好才是前提。 身子是革命的本钱。作为高三学生，虽然时间紧张，但是一定要适当的休息，学会自我调节，劳逸结合，才能更高效地利用时间。 5、忽略课本，注重参考书

高中没入团大学怎么办

竭诚为您提供优质文档/双击可除高中没入团大学怎么办 篇一：高中毕业没考上大学怎么办？ 高中毕业没考上大学怎么办？时下，正是高招录取阶段，从最开始的提前批到本科一批、 二批，再到即将结束的专科录取，可谓几家欢喜几家忧。高中毕业考不上大学怎么办？陕西新华电脑学院温馨提醒 广大高中生们，在选校择专业时，要考虑多方面因素。 中国优秀设计师摇篮--陕西新华电脑学院 一、品牌+实力成功的信誉保证 品牌是表现形式，实力是内涵，一个学校有没有实力，关键在于这个学校的规模、人数、历史、成果、校区等多个方面的综合反映，如果已经在全国布局，人数达到数万人之多，从教时间长达26年，拥有自己独立的校区，多次获得 国家级、省部级各类奖项，那么，这样的学校无疑是具备强大实力的，也是值得信赖的。 项目经验丰富的新华教师指导学生实训 二、师资+专业成功的软件保证

专业是学习的基础，选个好专业，胜读十年书，它将是伴随你一生的技能。一些好学校能够做到与时俱进，根据市场需求开设新专业，培养的人才更符合用人单位的需求，就业更有保障。此外，学校好不好，老师不可少，只有认真负责、实践经验丰富的老师和班主任，才能将其所有精力用于教学上，深入浅出的让学生接受授课内容，学到有用的专业知识。 三、校区+设备成功的硬件保证 所谓环境教育人，一个良好的学校和生活环境，对于成长中的青年学生相当重要，只有生活无忧，才能安心学习。职业教育是从事技能训练的教育，强调的是实训与实战，设备当然少不了。比如说学电脑，要能够经常上机操作，在仿真型的环境中，从事与企业几乎一致的工作，才可以真正熟悉工作环境，积蓄实战经验。 新华学子优越的实训上机环境 四、就业+高薪成功的秘密武器 职业教育就是就业教育。高中生选择学校时，要认清形势，就业率高是最重要的选择筹码，看看各院校的往届应届生就业情况，及就业推荐网络是否健全，与用人单位有没有合作等，到毕业时就业才会更有保障，拿高薪则更接近现实。 就业+高薪成功的秘密武器 高中毕业没考上大学怎么办？哪家学校最好呢？哪个

我们为什么要上大学——刘同

我们为什么要上大学——刘同

绵阳中学的同学们，你们好。 我现在很紧张，印象里，我人生大概有两次极致的紧张。第一次是我高考的时候，因为我不知道我能不能考上大学。第二次是我几年前去清华和北大演讲，那是我根本不可能考上的两个学校，面对那些成绩优异的学霸，我很忐忑。 但后来我想通了。我读高中的时候不如别人，排名落后，输了同学一大步。但是进入社会之后，我很努力地工作，慢慢取得了成绩，走到今天，我可以大声地说一句，看，我并没有输。对我来说，人生不仅仅只有高考才是最重要的门槛，其实人生一段一段全都是槛。每个槛都要努力，都能努力，都有机会去努力。 今天想和大家说的题目是“我们为什么 要考大学？”在写这篇文章的时候，免不了回忆过去，感慨万千，那是我不愿意回首的日子，因为它对我来说太黑暗了。 三年前《人民日报》发了一篇新闻，说是一个父亲不想让自己的女儿读大学，因为他认为读大学要四年时间，一共要花掉八万的学费。

读完之后找的工作可能一个月工资也就两三千块钱，他认为好不划算。那个父亲说我让我女儿高考之后直接去打工就好了，四年怎么着都可以赚个十几万吧。然后这十几万还可以创业、买房子、做投资，多好。 新闻一出来，人人哗然，大家开始疯狂讨论。 说句实话，如果那个时候我还在读高一或高二，我肯定会特别兴奋地拿着这张报纸给我爸妈看。我会说你们看，学学人家的爸爸，都不要他女儿读大学的，多棒。我还会跟他们说，你们别逼我考大学了，就让我早一点工作吧，提前给你们赚钱养老，早日实现我的价值，多好啊。 现在想起来，为什么高一、高二的我会这么认为呢？很大程度上是因为我根本不知道一个人为什么非要成绩好，成绩好不就是为了让老师开心，让爸妈有面子嘛，让七大姑八大姨羡慕，指指点点说瞧人家孩子多棒。但是这些，跟我有什么关系啊？

高中毕业没考上大学怎么办

每一年随着高考分数的公布，一些成绩不理想，没考上大学的考生，就准备收拾行囊出去打工，很多家长和孩子都是一样的无奈。难道高考没考上大学，就真的只有外出打工了吗？没有学历、没有技能、没有经验又如何在社会上立足呢？很多高中刚毕业的学生出去打工，要么进工厂，要么就是服务员、小工之类的，这样的工作前途在哪呢？即便没上大学，要打工，也要有前景的打工，那么对于高中应届毕业生来说，怎样才能有前景的打工呢？ 其实要想有前景的打工，就必须为自己找一个有技术含量的饭碗，学一技之长是非常重要的。许多白领在参加工作后，发现知识沉淀的重要性，只好停下工作，回到学堂。 有关专家建议高考落榜生，不要盲目出外打工，因为应届高中生大部分的年龄都在18岁左右，心智不够成熟，没有任何社会经验，也没有一门精湛的技术，很难立足。

对于从高考独木桥上涌入社会大潮的考生，专家的建议是，一定要了解社会需要什么样的人才，什么行业受企业欢迎，有较好的发展前景，然后结合自己的兴趣，明确自己未来的职业定位，踏实地学习一门技术。等手上有了实实在在的技能后，再投入工作，则会底气十足，更有发展前途。 对于现阶段比较热门，又有很好的发展前景的行业，IT 行业就比较符合了。随着网络信息时代的来临，利用互联网发展的企业越来越多，对IT行业的人才需求性也越来越大，但在这繁荣发展的背后，专业高端技术人才却严重匮乏，再加上IT技术的专业性比较强，导致IT 行业的薪资也是水涨船高。在这个人才匮乏，薪资较高的IT市场，对于没考上大学的高考生来说，会是一个很好的选择。 当然在IT行业里，要拿到高薪，首先技术水平也是要过关的，所以在找学校的时候，就要找一所教学质量有保障的学校，像北大青鸟佳音校区就是一个很好的选择。佳音校区是北大青鸟在东莞的授权校区，开设了软件工程师、网络工程师、Java开发工程师、电子商务营销师、淘宝天猫运营师等专业课程，与上千家企业建立了人才合作关系，为学员建立起了良好的就业渠道。在教学质量上，也是很有保障的，实操训练机会很多，通常毕业的学员都能具有2年工作经验的技术水平。这对于高中毕业没考上大学的学生来说，会是一个很好的选择。

高考没考好是复读、上大学预科还是自考好

所谓预科，通常是指进入普通本专科学习之前的预备期。就是成绩没有达到高考录取分数线（连专科都没有达到），又想进入大学学习的人，给其受教育的机会。 那么我们来看看，对于高三考的不是很好的同学来说，读预科和其他一些选择的优劣。 预科就相当于高中的补习班（高四），或者说是进入大学的一个过渡阶段，其实本质相同，都是为了正式考上大学，但学习的地点以及考试方式有所不相同。大学预科一般都在该大学上课，而且考上该大学几率很大，但假如上了该大学的预科班，那么一般来说以后考试就只可以考入这个大学。预科生进入大学后，第一年是补习高中的课程，分文理两科，教材比高中课程简单。学完一年后，由各省市自治区组织统考（相当于高考，但难度不大），按比例划定分数线，择优录取。极少数成绩太差的学生可能会考不上，预科这一年就白读了。它的优势在于：大学预科是你所在的大学本身办的，在读预科期间，老师会重点给你补习相关的知识，让你第二年更容易考上该大学，风险相对较小。弊端在于：上该大学的预科后，你就只能考你上预科的这所大学。 选择一：复读，所谓复读就是再读一年高三。这种选择给了落榜生一个重新考上梦想大

学的机会，但并不是每个人都适合这种选择。它更适合的是同学是哪些，高考没发挥出正常水平的同学，还有就是肯吃苦，有潜力的同学。复读的优势在于，如果来年你考得好，考试的分数有很大的提高，进入一个理想的学校弊端则在于，它的风险以及你的复读的费用，风险就是指你面临可能成绩和应届差不多甚至更低的可能性，而且这种可能性并不小，你需要考虑到你能否接受那种最坏的情形。而复读的费用也是很大的，这些问题请各位同学自行权衡利弊得失，三思而后行。 选择二：自考，就是参加高等教育自学考试。选择这种途径的同学，首先要了解什么是自考。自考是对自学者进行的以学历考试为主的 高等教育国家考试，学完后拿的是大学自学考试毕业证书，它是属于国民教育系列的一种，属于计划外招生，但是所拿的文凭和普通高等学校毕业的文凭一样都是在国家教育部网上注册，可查询的，国家承认学历。自考的含金量很高，在国外很多国家也都是获得认可的。 其中自考又分为大自考和小自考两种。大自考，通俗的来说，就是自己买相关的书和资料在家学习，每年7月和10月参加国家统一的考试。他的好处在于，费用较低，但是通过率较低，10%至30%左右。小自考是相对于大自考而言的，是大自考衍生出来的一种学历认定形式。它是主考院校和教育部门联合举办的助学辅导，可以让同学更好的掌握专业知识。他的好处是每年可以参加3次考试，通过率高，平均在80%左右，但费用相对大自考要高挺多。 选择三，参加成人高考。成人高考拿到的是国家承认的学历证书，可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可申请学士学位。他的特点是，能考上所报学校的，只要认真学习就都能顺利毕业。它获得的学历，获得国家承认的成人高等教育本科或专科学历文凭，认可度比自考次之。它获得的学历，是国家承认的成人高等教育本科或专科学历文凭，认可度比自考略有不如。

案例一上大学值吗

案例一：上大学值吗？ 最近看一报刊上报道，天津市投资教育的支出是全国第一，北京是私家车消费支出全国第一，上海是投资保险支出全国第一，广州是旅游支出全国第一。是否准确，我们占且不论。我们用经济学的观点分析一下，为什么家长舍得把大把的钱花在子女教育上？ 我们简单的介绍经济学说所的成本。经济学所说的成本有两种一是实际发生的成本，即会计成本；另一个是机会成本。会计成本是厂商在生产过程中按市场价格直接支付的一切费用，这些费用一般均可以通过会计账目反映出来。利用这个原理我们计算一个大学生上大学四年的会计成本是上大学的学费、书费和生活费，按照现行价格标准，一个普通家庭培养一个大学生的这三项费用之和是4万。机会成本是某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。大学生如果不上学，会找份工作，按照现行劳动力价格标准假如也是4万，也就是说一个大学生上大学四年的机会成本也是4万。大学生上大学经济学概念的成本是8万。这还没算上在未进大学校门前，家长为了让孩子接受最好的教育从小学到中学的择校费用。 上大学成本如此之高，为什么家长还选择让孩子上大学，因为这种选择符合经济学理论，收益的最大化原则。我们算一下上大学与不上大学一生的成本与收益。不上大学18岁工作，工作到60岁，共42年，平均每年收入是1万，共42万。上大学22岁工作，工作到60岁，共38年，平均收入是2万元，共76万，减去上大学的经济学成本8万，剩下68万。与不上大学收入比较上大学多得到的收入是26万。这还没考虑学历高所带来的名誉、地位等其它效应。为什么家长舍得在子女教育上投入，就在情理之中了。这里说的“选择”是有两种机会，你能考上大学的情况下。另外我们说的只是一般情况。 在这里顺便纠正一个错误的说法，有人说教育是消费行为，其实教育不是消费而是投资。消费与投资的区别是消费不会给你增殖一分钱，比如你今年买一台电视，明年再卖，会大大的贬值不会增殖；投资是有可能增殖，一个大学生尽管投资8万，但与不投资的多得的收益是26万。但投资是有风险的，如果一个家长不考虑孩子的实际情况，从小学到中学在教育上的高投入，如果考不上大学或考上大学毕不了业。其投入与产出之比是可想而之的。 但对一些特殊的人，情况就不是这样了。比如，一个有足球天才的青年，如果在高中毕业后去踢足球，每年可收入200万人民币。这样，他上大学的机会成本就是800万人民币。这远远高于一个大学生一生的收入。因此，有这种天才的青年，即使学校提供全额奖学金也不去上大学。这就是把机会成本作为上大学的代价。不上大学的决策就是正确的。同样，有些具备当模特气质与条件的姑娘，放弃上大学也是因为当模特时收入高，上大学机会成本太大。当你了解机会成本后就知道为什么有些年轻人不上大学的原因了。可见机会成本这个概念在我们日常生活决策是十分重要的。 摘自https://www.wendangku.net/doc/b417486497.html, 案例二：大商场平时为什么不延长营业时间？ 节假日期间天津劝业场和许多大型商场都延长营业时间，为什么平时不延长？现在我们用这边际分析理论来解释这个问题。

(完整word版)大学生常见挫折及应对策略

大学生常见挫折及其应对策略 一、大学生常见挫折及特点 （一）什么是挫折 挫折是一种普遍存在的心理现象，是个体从事有目的的活动时，遇到无法克服的障碍或干扰而产生的紧张状态和情绪反应 （二）挫折的性质及其转化 消极性vs 积极性 挫折的消极性和积极性都是相对的，也是可以转化的。挫折的转化是指当人们遇到挫折时，以积极的态度向挫折学习，将挫折变为动力，以顽强的毅力继续奋斗，或重新调整目标，从而使需要或动机获得新的满足的心理过程和实践过程，即减少挫折的消极因素，积极寻找挫折积极的一面，促使挫折产生的消极因素向积极方面转化。（三）挫折阀限和挫折承受力 1. 挫折阀限是指引起人们产生挫折感的最小刺激量。 2. 挫折承受力是指人们在遇到挫折时，能够忍受和排解挫折的程度，也就是人们适应挫折、抵抗和应对挫折的一种能力。包括挫折耐受力和挫折排解力两个方面。 （四）大学生产生挫折的原因 ?构成挫折的外界因素：天时、地利、人和等因素 ?构成挫折的个人因素 1）心有余力不足（期望太高、太多）

2）脆弱，敏感，感情易受伤害 3）不合理的信念与心理反应模式 ?－绝对化：就要这样！没有通融余地。 ?－至善主义：要完美无缺，无可挑剔；要得到所有人的好评。 ?－以偏概全：；一点不行，全面完了；一步不行，全局完了；一时不行，永远完了。 ?动机冲突 挫折三要素 ?挫折情境挫折认知挫折反应 1、挫折情境 ?C、趋避冲突（正负冲突）：指同一个目标对于个体来说，可能会满足某些需要，同时又构成一定的威胁，因此产生既有吸引力，又有排斥力的矛盾心境，如某个同学既想谈恋爱，去感受爱情，又害怕会因此影响学习等。 ?d 、双重趋避冲突：指两个目标均有利弊，希望取两者利而避其弊。如某大四学生，成绩中上。系里拟推荐他免试攻读研究生，条件是毕业以后留系任教至少七年。他既想读研深造，又怕自己考不上；既想得到免试上研的机会，又不想做教师；既想本科毕业就去工作有收入，又怕这样失去了提高学历的机会。 ?（3）能力与期望的矛盾：这是指个体的期望值太高，但能力有限而导致的挫折。比如一个人因过于自信，过高地估计了自己的能力，向自己提出了不切实际的要求，设定无法达到的目标或计划。结果这些

没考上大学学什么专业好

没考上大学学什么专业好 目前就有形势越来越严峻了，早在2008年金融危机海啸席卷全球时，就开始悄悄的波及了大学生的就业市场，据官方的一些统计数据2009年就有5百多万的应届毕业生，再加上已经毕业但是没有找到工作的大学生，预计失业率将会成千上万，高中生想要找到一份理想的高薪工作那更是难上加难了，高中生年龄比较小，都还没接触社会，加上没有一技之长，想立足于社会是很困难的，想要出去找工作，一般都会选择没有什么技术含量的工作，做服务员，导购等等，但是等到年龄30岁之后呢，你的能力越来越差，想换分工作但是没什么技术，那怎么办呢？难道就这样碌碌无为的工作一辈吗？当然大家都不想这样过一生，为了材米油盐急一辈子，都想有生活无忧。学一门好的技术才能解决关键性问题。 现在技能型人才企业需求量越来越大了，诸多企业都急需职业技能型人才，企业纷纷开发高薪作为筹码吸引高薪技能型人才，如今3G行业迅速发展，与3G相关的技术性人才，缺口在百万以上，其中android、J2me、iphone工程师最为缺少。据前程无忧上的一份数据显示，3G开发相关的技术人员起薪一般在各行各业属于较高的，入门的初级程序员在沿海地区可拿到入职5000元的试用期，是任何行业都无可比拟的，大家在选择专业时，就想选择一门热门的好专业，学完之后能够轻松就业，前景好，发展好，工作稳定收入高，3G软

件工程师已经成为了高薪职业之一，是真正的金饭碗。更多的学生也就选择了3G职业培训，因为在传统教育下，新兴的专业、技术在高校内开展起来都是比较困难的，他需要审核，一层接一层的批准，等到专业开设的时候，估计市场已经饱和了，高校了还是传统专业比较多，课程也是相当比较滞后，越来越多的大学生找不到工作，和高校内课程体制的不足有着密不可分的联系，职业教育就不能，它是以市场为导向，以就业为最终目的，培养实践型的新兴人才，职业教育费用比较少，对于家庭困难的学生，是很好的选择，而且职业教育培训时间一般比较短，学成之后就可找相关的工作，高校专科3年，本科4年，毕业之后能否就业还是一个未知数，随着人们思想的转变，越来越多的人也就选择了职业教育，早日实现就业，拿高薪。

辽宁科技大学博士生导师基本情况登记表

辽宁科技大学博士生导师基本情况登记表 姓名余江龙性别男出生 年月 所在 学院 化工学院 所属 学科 化学工程 与技术 职称教授学位博士毕业院校澳大利亚纽卡斯尔大学联系电话电子邮件 主 要研究方向长期从事煤和生物质清洁转化与利用方面的基础和应用技术研究，主要研究方向：煤气净化、烟气脱硫脱硝一体化净化、褐煤干燥提质和无粘接剂成型、煤和生物质高效清洁转化、煤与生物质的热解及气化基础研究、煤的富氧燃烧技术、煤基和生物质精细化学品、粉煤灰的资源化利用、二氧化碳转化利用等。 代表性学术成果论文：在、、、、等国际期刊和国际学术会议上发表学术论文余篇，其中收录的期刊论文近篇。年在国际学术期刊发表的篇综述论文为高被引论文，目前单篇引用次数次，在该期刊网页上被列入年以来引用率最高的论文（第）。为，论文总引用率为余次，最高单篇引用率为余次。 研究生培养：共指导博士生人（其中博士留学生人），已毕业人，人获国家奖学金，人获省优秀博士论文提名。指导硕士生人（其中硕士留学生人），已毕业人，人获国家奖学金，人获省优秀硕士毕业生，多人获校优秀硕士论文。 著作：参编专著“”（）；译著“维多利亚褐煤科学进展”。 专利：申请国家发明专利项。城市生活垃圾资源化分级利用及固碳处理方法；固体生活垃圾能源化利用及可再生生物碳循环技术；褐煤甲醇煤浆燃料在压缩式内燃机中富氧燃烧的方法。 科研项目：承担和获资助的科研项目有国家项目子课题、国家自然科学基金、辽宁省高校优秀人才项目、教育部博士点基金项目、中澳国际合作项目和工业项目等。目前在研的国家自然科学基金项目有项。 科研获奖：年辽宁省自然科学奖三等奖。 学术网页: : 研究所网页：（清洁能源与燃料化学研究所） 学术兼职年开始担任辽宁科技大学学术委员会委员年开始担任编委会成员 主要荣誉年被评为辽宁科技大学优秀研究生导师、届优秀本科学位论文指导教师年获校优秀科技工作者 年被评为辽宁省优秀教师、高等学校优秀导师 年被评为辽宁省首批特聘教授 年获第九届沈阳市优秀科技工作者称号 1 / 1

高考落榜了该怎么办

姜昆：高考落榜了该怎么办 高考落榜了该怎么办呢？现在有好多职校你可听说过呢？ 说一下当时我的想法，我在前年的时候考上了[三门峡职业技术学院]，我没有去，为什么没有去？当时我家人都希望我去上，因为我考上的那所学院是大专，我的专业是美术系的。当时我就想画画，但是我又不知道我学了以出来可以去干什么，所以我就很矛盾。当时就是不想去了，也说不出什么理由来。 然后我出去打工了，我打工的时候就在想我高考落榜了该怎么办。因为没有考上我理想的大学所以我不想去上了，这也叫做落榜了，高考落榜了并不可怕，这有什么啊，有什么可怕的呢？最重要的是找一个适合自己的专业，适合自己的学校，这才是最重要的。，当时我想了好久才下定决心的，因为我一直比较喜欢电脑所以我就想去学电脑了，我去的时候是想学个装潢的，但是我去了我才知道装潢不是那么回事，也不是那么好学的，后来前思后想的学了个别的，就到了现在。 高考落榜了该怎么办不要急也不要怕，现在市场上最需要的人才就是厨师了，我当时要是学个厨师现在可能也是大厨了。厨师这个行业现在是日渐火热啊，到处都可以看到他们的学校为什么呢？因为现在市场需求量大，人才少啊不是吗？

我弟是学厨师的，现在是大厨师在星级宾馆里他的工资一个月可以拿到5000多，我又想想我哎真是不如啊。 现在的厨师学校真是多啊，我弟是在新东方烹饪学院上，因为他想学的更好一点，他想学的是湘菜，所以跑到了长沙新东方烹饪学院，他在找学校的时候都已经了解过了长沙是湘菜之乡吗，所以他就去了长沙，为什么他又去长沙新东方烹饪学院上呢，他在百度里面找了一个长沙新东方烹饪学院看到了他们的师资力量和设备都是非常非常好的。所以他就硬是要去。在这里你可以点一下长沙新东方烹饪学院，看一下这个学院怎么样。听说现在是家庭困难的可以少10000多元的学费呢？高考落榜了该怎么办，不要怕就行了。选择好自己的路去走不要让自己后悔。

2017年辽宁科技大学专升本

一报考条件：根据文件规定，辽宁科技大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排结构技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。 五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析能力的考查，大纲科目也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，再进行模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依

高三学生存在的问题及解决办法

高三学生存在的主要问题 1.学习问题 （1）未科学用脑，合理安排时间。大多数学生中午和晚上休息不好导致第2天精神不好；大脑疲劳表现： 生理表现：感觉迟钝，动作不协调，不准确，痉挛，麻木等； 心理表现：注意力不集中，思维迟缓，反应速度降低，尤其突出的是情绪躁动，忧虑，厌烦，倦怠，甚至感到无聊。 （2）焦虑情绪严重。二诊考试后考试好的学生担心不能够保持成绩的良好状态;考试考差的同学担心成绩不能回升；包括平时学习焦虑与考试焦虑，学习焦虑最终缘于考试焦虑。 步骤： A．自测考试焦虑（运用量表测量） B．怎样克服考试焦虑，最终要的就是要减少压力 ①创设轻松的环境 尽量保持安静的学习环境的同时、维持日常生活习惯、饭后听听音乐，晚上看二三十分钟的新闻报道，并不影响学习，反而能使学习效率提高；另外，做习题时间长了，要注意调节，到室外散散步、打打球、弹弹琴，使大脑得到积极的休息，以充沛的精力，良好的心态投入高考。 ②正确评估自己，树立必胜信心 考前，不要盲目乐观，更不能低估自己振奋士气，树立必胜信心、是防止“晕场”的有力保证，使自己始终处于自信而不自满，自尊而不自负的心理状态。 ③树立正确的考试观 不要过分看重考试对个人前途的影响，不能片面认为考取大学是唯一的出路，应把考试看成是检验自己十几年的学业水平，既要认识到高考是一种竞争，也不能过分强调竞争，更不能把考试视为人生的唯一赌注。 ④做好考前准备工作 考试前做好精神、物质上的准备工作，有利于放松紧张心情，脚踏实地、有条不紊地进入应试状态。 物质准备除了生活上吃一些清淡，富于营养易消化的食品外，还应做好交通工具、学习用品，防暑、生活用品的准备。 精神准备除了要调整好情绪，还要保证充足的睡眠。要重视科学用脑，不要开夜车还要注意起床不要离考试太近，起床后应活动一下。 ⑤运用技巧消除不良心态 入场前，如仍处于紧张状态，可以作几次深呼吸，两节广播操，哼几句流行歌曲，想点与考试无关使自己高兴的事，积极参与同学间谈笑来转移注意力，冲淡紧张情绪。 ⑥如有严重拉肚子现象则要在考试前用药物调节。 （3）出现学习高原现象。 学习的高原现象，是教育心理学在研究操作技能形成过程时所发现的一种带规律性的现象。现在，有的学者认为，人类在任何学习中，都会产生程度不同的“高原现象”。 学习的高原现象，是指在学习过程中的一定阶段，产生学习效率降低，学习进步的速度减慢甚至停滞的现象。 在各种知识和技能的学习过程中，一般都要经过四个阶段：

对学历要求不高的3个行业,没考上大学也可以,感兴趣的可以一试

对学历要求不高的3个行业，没考上大学也可以，感兴趣的可以 一试 学历重要还是能力重要?一直以来都是一个备受争议的话题，不过答案一直都是那么一成不变，学历就是敲门砖，现在很多公司的最低招聘要求就是专科学历，当然大公司的最低要求就是本科学历。 那么有了学历这个敲门砖，到了公司就要看我们的个人能力了，公司基本都是择优提拔，只要你做得足够好，学历低也不能影响你受到公司的重用。好了，现在可能还有一些专科毕业生因为学历问题，没有找到适合自己的工作，那么下面这3个行业可以考虑一下，对学历的要求也不大。 一、销售 销售行业我们都知道，这个行业是不怎么看学历的，它看重的是你的工作能力，看你能给公司带来多大利益，不过销售行业的底薪通常都比较低，毕竟销售是靠提成来吃饭的。如果你对销售比较感兴趣，你也可以去尝试一下，不一定要大专学历，高中学历也可以。 二、送外卖 如今的外卖行业非常火爆，很多上班族为了便利，很多时间都会点外卖，而点了外卖之后外卖小哥就要开始上班了。相对比于销售行业，送外卖的风险会比较低，只要你自己足够勤快，月入五千是没有太大问题的。不过这个行业也是比较辛苦的，毕竟也是看业绩拿提成的，感兴趣的自己买一辆电瓶车就可以尝试送外卖了，而且这个行业对学历要求也不高，只要你喜欢这份工作就可以做。 三、司机 相信现在很多人都已经拿到驾驶证了，而有驾驶证的人可以考虑当司机，这个行业对学历同样也没有太大要求，收入也比较可观，不过这个职位经常坐在驾驶位上，比较容易得职业病，想尝试当司机的，记得平时要多运动，不然小肚子很容易就出来了。 上面这3个行业，对学历的要求比较低，没考上大学也可以，不知道上面有

辽宁科技大学硕士及博士研究生导师介绍表.doc

辽宁科技大学硕士及博士研究生导师介绍表姓名、性别、年龄:男 38 职称: 教授 住宅电话: 办公室电话: 电子邮箱地址: 主要学历、工作经历: 1990年9月～1991年7月信阳陆军学院六大队 1991年7月～1995年7月北京大学力学系 1995年7月～1998年9月鞍山钢铁学院机械系 1998年9月～2003年7月北京大学力学与工程科学系（硕博联读） 2003年7月～2010年12月辽宁科技大学机械工程与自动化学院 2011年1月～现在辽宁科技大学研究生院 主要学术及社会兼职: 辽宁省力学学会理事 研究领域（研究课题）: 1. 数学弹性力学 2.复合材料力学 3.新型材料板的精化理论 指导硕、博士生研究方向: 1．板壳的精化理论 2．复合材料力学 3．多相孔隙介质理论及其应用 出版著作和论文: 目前已经出版论文63篇，被三大数据库检索42篇，详细目录见后 科研成果及所受奖励: 2006年获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项 2007年获得辽宁省自然科学学术成果三等奖2项 2010年获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项 2011年获得辽宁科技大学优秀科研工作者称号 在读硕士、博士人数: 2 已毕业硕士博士人数: 零

《力学学报》，2004 第1作者EI 《应用数学与力学》，2005 第1作者中文核心 《中国力学学会学术大会’2005论文摘 要集》 第1作者 Applied Mathematic and Mechanics（2005 年） 第1作者SCI、EI 《应用力学学报》（2005年）第1作者EI 《工程力学》（2006年）第1作者EI 《鞍山科技大学学报》（2006年）第1作者 《辽宁科技大学报》（报纸、2006年）独撰 《鞍山科技大学学报》（2006年）第1作者 Physica Status Solidi B-basic Solid State Physics (2006年) 第2作者SCI International Journal of Solids and Structures(2007年) 第2作者SCI、EI Journal of Thermal Stresses, (2007年) 第2作者SCI、EI Journal of Elasticity, (2007年) 第3作者SCI、EI Computer Rendus Mecanique, (2007年) 第3作者SCI Physica B，(2007年) 第3作者EI Acta Mechanica（2007年）第3作者EI Acta Mechanica（2007年）第3作者EI Pramana–Journal of Physics（2007年）第3作者EI 《中国力学学会学术大会’2007论文摘 要集》 第1作者 The Proceedings of the China Association for Science and Technology, 4(1), pp 105-112, 2007 第1作者