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2020届中考语文专题复习 议论文阅读(论点、论据)学案

2020届中考语文专题复习 议论文阅读(论点、论据)学案
2020届中考语文专题复习 议论文阅读(论点、论据)学案

中考专题复习——议论文阅读(论点、论据)

一、复习目标:

1.掌握议论文知识。

2.学习答题技巧,提高答题能力。

二、知识点梳理:

(一)整体感知与论点归纳

1.找准中心论点的方法

(1)中心论点是作者对所议论的问题的见解和主张,且一般是正面的、积极的。

(2)从句式上看,中心论点是一个完整而明确的表肯定或否定的判断句;中心论点一般有提示性的语言,如:开头有“我认为”“我们要”“我们应该”“可见”“由此可见”等词句,结尾有“总之”“综上所述”等词句。

(3)从位置上看,中心论点常出现在文章标题、开头、过渡句(段)、结尾等地方。

①研究标题。议论文的标题大致分两类:一类是论点型,即题目本身就表明了中心论点;一类是论题型,即标题只表明论述的对象、范围和问题。

②研究开头。议论文的开头有四种形式:A.开门见山亮出观点。B.通过一个故事引出中心论点。C.列举生活中的现象分析归纳出中心论点。D.根据自己的经历归纳出中心论点。

③研究过渡句(段)。过渡句(段)起承上启下的作用,它总结了上文又引出了下文,起概括作用,这样的句子也有可能是中心论点。

④研究结尾。有的议论文的结尾归纳全文,篇末点题,揭示中心。

2.中心论点与论题、分论点的关系。

(1)论点是对论题的扩充。论题是作者在一篇议论文中要论述的问题,一般是短语或词语;而中心论点是作者对所论述问题的见解和主张,一般是一个句子。

(2)中心论点与分论点是被证明与证明的关系。

(二)论据部分

1.论据的类型

(1)事实论据:充当事实论据的事例必须是典型的、真实的。

事实论据的概括:首先,概括出来的论据要紧紧围绕中心论点;再者,注意概括的方法,注意主要人物及其主要事件;最后,用语力求简洁;此外,有时按题目要求还必须注意字数的限定。(2)道理论据:支撑论点的经典论述、名言警句、公理格言等。

2. 题型示例:

(1)概括事实论据。

如:(1)为第二段补充一个事实论据。(《成功的秘诀》)

这类考题常常针对某一个分论点,请你找出事实论据后,用简洁的语言加以概括,要做到准确,必须依据论点将论据的本质特点把握住。答题模式:人物+事件,其他要素诸如时间、地点、环境如果有特定意义,也应该概括在内。

(2)分析论据的作用。

如:选文第③段中加线的句子在文中起什么作用?(《读书之“见”》)

分析论据的作用要和论点联系起来。无论是事实论据还是道理论据,都是为了证明作者的观点。答题时往往要求答出直接证明的那个观点即可。答题模式为:充当论据,有力地论证了“”这一论点。

(3)根据论点补写论据。

如:(1)结合语境,给第五段横线处补写一个论据,写在下面的空格处,要求与上下文语意连贯。

补写事实论据的基本要求:典型、真实、一致、简洁。语言表达形式为:人物+故事梗概。

补写道理论据的内容:名言、格言、警句。

(2)下列哪个材料可以用作第④段的理论论据?为什么?(《为人生准备“压舱石”》)

①好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。②书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

本题考查论点与论据的关系。论据是用来证明论点的材料,因此论据必须与论点一致。

三、真题演练

(一)给自己找个对手

①人生在世,不仅需要朋友,同样也需要有对手。没有朋友,落落寡欢,形单影孤,生活是寂寞乏味的;没有对手,自己唱独角戏,无从激发斗志,潜能很难得到挖掘,也难以达到自己的人生高度。

②生活上需要对手。喜欢下棋者,要找一个水平相当的对手,才能杀得酣畅淋漓;酷爱打球者,要找一个球技不相上下的对手,方可尽兴过瘾。事业上更需要对手。古往今来,凡是轰轰烈烈的事业,有声有色的历史,都是强大的对手激烈碰撞的结果。刘、项争夺天下,金戈铁马,刀光剑影,杀得难解难分,于是就有了鸿门宴、十面埋伏、霸王别姬等一幕幕历史大戏生动上演。

③鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐。看看他的那些对手吧,胡适、林语堂、郭沫若、成仿吾、陈垣,最次也是梁实秋,个个都是国内顶级文人学者,学富五车,满腹经纶。为了与他们论是非,争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用了自己的所有知识储备,殚精竭虑,呕心沥血,所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。

④姚明在美国NBA的前进轨迹,则步步都是在与对手的厮杀中奋力拼搏,步步都得益于对手的激励和进逼。从大鲨鱼奥尼尔,太阳队的小斯,到魔术队的霍华德,马刺队的邓肯,他的每个对手都有自己的绝招,都会给姚明制造麻烦,每个对手都逼得姚明要拿出招数应对,而每战胜一个对手,姚明就前进一步,在与一个个强大对手的较量中,姚明终于成为NBA的顶尖中锋。

⑤人生也需要对手,没有对手的人生是残缺不全的。因为,对手可以激发我们的竞争意识,使我们不甘平庸,不肯落后;对手可鞭策我们不敢懈怠,不肯放松,永远进取;对手可使我们保持危机感,始终心存忧患,在激烈的竞争中升华自己,实现人生价值。一个人如果没有对手,很可能就是落后的开始,没有对手,就会自高自大,成为井底之蛙;没有对手,就会自得其乐,“山中无老虎,猴子称大王”;没有对手,就会鼠目寸光,不知有汉,无论魏晋;没有对手,就会裹足不前,得过且过,最终被时代所抛弃。

⑥因而,我们如果没有对手,就要主动给自己找对手,一看到他,我就能发现自己的不足,觉察出自己的差距;一和他比较,我就不敢懈怠,就得打起十分精神去迎战;一想起他,我就充满了不服输的劲头,我就渴望真刀真枪地比一回,分个输赢高下。倘若有了这样的对手做伴,就能树立强烈的对手意识,时时在激励、鞭策我们,奋斗几十载春秋,我们即便成不了伟人名流,也不会一事无成,即便不会名扬天下,也不会蹉跎人生。我们将在和对手的不断较量中,成长成熟,趋善趋美,走向自己人生的辉煌。

★1.本文的中心论点是什么?(3分)

2从全文看,为什么“人生也需要对手”?(3分)

★3.有的同学认为第③段举了鲁迅的例子第④段又举姚明的例子,有重复之嫌,你认为呢?请谈谈你的理解。(3分)

4.从论证方式来看,选文第五段中画线的句子是从什么角度进行论证的?有什么作用(4分)

(二)失败只是一时的,放弃才是永远的

①俗话说“坚持不一定成功,但放弃一定会失败”。这话虽然有些过于肯定,但不是全无道理。生活中没有永远的失败者,人的一生本就是由成功和失败相互交织而成的。如果你放弃了,就等于自己给自己宣判了失败。世界上只有一种失败,那就是放弃。在遭遇失败时,我们不妨对自己说:“失败只是暂时的。”只要你比别人多坚持一点,多努力一点,多自信一点,你就能获得成功。

②在2007年发布的《中国网上购物状况调查报告》中显示,我国网上购物发展迅速,中心城市网上购物消费者在网民中占到42.5%。其中,亚洲网购老大淘宝出力最多,不但自己发展迅猛,而且极大地拉动了同行的发展。而5年前无限风光的昔日霸主eBay(易趣)则让人叹息,在中国的市场份额由最初的90%萎缩到后来的不到5%,市场份额不但远远没法和淘宝比,甚至不如拍拍和当当。

③2008年,阿里巴巴集团董事局主席马云在北京出席第十一届中国国际电子商务大会时分析了eBay的失败,但同时表示eBay在中国的失败只是短暂的,只要不放弃就还有机会。

④失败是一种财富,也许它会带给你一时的伤痛,但要知道没有永远的失败,这些必经的曲折只会让你更加坚强。从失败里,我们可以学到许多,可以了解自己被什么绊倒,这样在以后就会少犯或不犯相似的错误。马云说得对,最大的失败就是放弃,只要不放弃就还有机会。笑对失败,用一种积极的眼光去看待失败,以一种良好的。态去面对失败,这样才不会被它吓倒。

⑤戴安娜?高登,这个美国运动史上的传奇人物,用自己的意志和坚持,创造了人类的又一个奇迹。她小时候就患上骨癌,为了保住生命,她被迫锯掉了右脚。当厄运降临在这个幼小的生命上时,她哭泣过、痛苦过、悲伤过,但从未放弃过自己从小以来的梦想——成为一名出色的滑雪运动员。她一直告诫自己:轻言放弃就是失败,我必须对自己的生命自责!

⑥在一次次的滑雪练习中,戴安娜?高登不断地品尝着失败的滋味。因为身体的原因,很多时候训练都无法持续很久。但困难没有把她吓倒,顽强的意志和无比的勇气最终成就了她的成功。戴安娜?高登在和病魔的对抗中战胜了自己,凭着努力,她参加了多次美国滑雪锦标赛,共获得29枚金牌,还创下了多项世界纪录。

⑦生命的潜能是无限的,而最容易被激发出无限可能的时机,正是我们最沮丧、困顿的时候。绝望的那一刻,往往是希望的开始;危机的尽头,往往就是转机;山穷水尽的地方,往往就是柳暗花明。只要不放弃,就会有希望。人生总有逆境,当我们在绝望中苦苦挣扎时,只要我们自己再多一份顽强,再多一份忍耐,再多一份自信,就会赢得命运的转机。

⑧成长是一个“错了再试”的过程,失败的经验和成功的经验一样可贵。成功者懂得遭遇失败后不放弃,所以他们会把失败当作垫脚石,走出失败的阴影。当我们出了差错,遭受某种挫折,造成了某种损失后,不要轻易地就放弃自己的梦想,因为一旦放弃,就永远没有了翻牌的机会。只要我们吸取教训,总结经验,变被动为主动,就能最终赢得成功。

★5.选文的中心论点是什么?(3分)

6.选文的第①段有什么作用?(3分)

★7.选文②③段有什么作用?(4分)

8.从第④段看怎样做才能不被失败吓倒?(3分) 9.选文第⑧段给了你怎样的启示?(4分)

答案:

1.我们要(主动)给自己找个对手。

2.(1)生活充实,升华自己,实现人生价值;(2)找到自己不足,挖掘潜能;(3)激发竞争意识和斗志;(4)鞭策自己,保持危机感。(一点1分,答到三点即可满分)

3.不重复。(1分)两个例子都具有典型性:一个是文坛巨匠,一个是体育明星。从不同的方面举例论证,使论证更具有说服力。(2分)

4.反面论证(2分)。用一个人如果没有对手就可能出现的多种可怕后果来突出强调人生需要对手,要给自己找个对手,使论证更加有力。( 2分)

5.失败只是一时的,放弃才是永远的。

6.由失败和成功的关系谈起,引出论题(下文的论证),运用道理论据(道理论证)增强说服力。7运用事实论据(举例论证);具体有力地证明了失败只是短暂的,只要不放弃就还有机会。(或失败只是暂时的,只要你比别人多坚持一点,多努力一点,多自信一点,你就能获得成功。)

8.笑对失败,用一种积极的眼光去看待失败,以一种良好的心态去面对失败。

9.围绕第⑧段的论述中心

议论文论点论据80例

议论文论点论据80例 中学生议论文论点论据80例一、学习求知类 1-2学与思、勤奋的论点和论据3-4兴趣、积累的论点和论据5-6严谨、惜时的论点和论据7-9恒心、方法、求实的论点和论据二、为人处事类 10-11沟通、律己的论点和论据12-13礼貌、宽容的论点和论据14-15诚信、友谊的论点和论据16-17爱、嫉妒的论点和论据三、品德修养类 21-22爱国、忠诚的论点和论据25-26勇气、忍让的论点和论据27-28自省、改过的论点和论据四、生活工作类 29-30敬业、责任的论点和论据33-34合作、服务的论点和论据35-36智慧、习惯的论点和论据37-38机遇、环境的论点和论据39-41用人、纪律、坚毅的论点论据五、人生之路类 42-43信念、成长的论点论据44-45立志、平凡的论点论据46-47青春、幸福的论点论据51-53成功、挫折、自立的论点论据六、社会生活类 54-55网络、资源的论点论据59-60廉洁、规则的论点论据七、科技文化类 64-66创新、继承、交流的论点论据八、人与自然类 72-73生命、和谐的论点论据九、哲理思辨类 76-78长与短、难与易、利与义的论点论据79-81荣与辱、得与失、利与弊的论点论据18、尊重的论点与论据19、理解的论点与论据20、同情的论点与论据23、奉献的论点与论据24、谦虚的论点与论据31、健康的论点与论据32、竞争的论点与论据48、逆境的论点与论据49、自信的论点与论据50、拼搏的论点与论据56、权利的论点与论据57、公平的论点与论据58、财富的论点与论据61、偶像的论点与论据62、人才的论点与论据63、安全的论点与论据67、发展的论点与论据68、

议论文论据与论证方法

议论文论据充实与论证方法的使用 【课型】写作训练【课时】共2课时【学案序号】【使用日期】2014-3-20 【学习目标】1.积累议论文写作素材,充实议论文论据 2.了解议论文常见的论证方法并熟练运用 3. 通过读、写、议等活动,培养学生议论文写作中严谨、深刻、准确的思维品质 【学习重点】了解议论文常见的论证方法并熟练运用 【学习时数】1学时加1练习课时 【第一课时】 【存在问题】 经过高二第一个学期的议论文写作训练,大部分学生都掌握了议论文的文体特征,熟悉了议论文的写作模式,但是作文中还存在“内容不够充实”的问题,主要体现在两个方面:所选素材的广泛性不够(不能兼顾古今中外多层次多领域的素材)、不会综合运用几种论证方法。所以本学期议论文写作训练需要做的就是局部“化化妆”,来提升作文的档次。根据作文评分等级及教学实际,我们将重点围绕论据与论证方法等方面为作文“化化妆”,来提升作文的分数档。 第1讲议论文论据充实 “内容充实”就是言之有物,持之有据。也就是用足够的高质量的材料显示文章的主题。高二下学期的议论文写作训练,应重视议论文“内容充实”的化妆技巧。 足够的,而不是单薄的。写议论文,论据要典型充足,要让事实说话。 学会恰当地“化妆”材料,方能达成“内容充实”的目标。 要写好议论文,必须注意所采用的材料的广泛性,即它的“广度”。在这方面,很重要的一点就是取材要兼顾古今中外的各个方面,选取典型材料。如: 史学家司马光写《资治通鉴》花了19年;相声艺术宗师侯宝林为学谐语手抄一部十多万字的《谐浪》;俄国大作家托尔斯泰写《战争与和平》花了27年;德国著名医生欧立希连续试验914 次,终于研制成治疗人体内锥虫和抗螺旋体病菌的新药——新胂凡纳明。这些事例充分证明了古今中外无数有成就的人之所以取得事业的成功,秘诀在于他们有恒心和毅力。 [针对训练] 1.下面是以“勤奋,成功的保证”为论点的议论片段,在横线处补上二至三个古今中外的事实论据,来论证观点。 “业精于勤荒于嬉”,一个人要想在事业上有所成就,就必须勤奋。玩耍,只能荒废事业,使人一事无成。我国数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”古今中外,许许多多有成就的人,他们都是因为勤奋,才从众多的人中脱颖而出,成为人们所佩服的人。 还有很多伟人的事例不胜枚举,但他们的人生经历都说明了一个道理:天才出于勤奋,成功来自勤奋! 1.点式论证,就是在一个比较大的段落内,抓住某一个事例或某一句名言进行分析论证。它的好处是笔墨详尽,说理透彻。例如: 在挫折中成就自己不平凡的事业。美国第32任总统富兰克林·罗斯福,被视为美国历史上

【9A文】中学生议论文论点论据80例

中学生议论文论点论据80例【27-28自省、改过的论点和论 据】 27-28自省、改过的论点和论据 二十七、自省的论点和论据 论点 自省是随时检讨自己的言行,对自己做出评价。 人应该常常自省自己的得失。 自省是一种良好的处世态度。 懂得自省的人能够不断进步。 自省是对自己负责的表现。 自省的人能保持心灵的纯洁。 自省能让人少犯错误。 要自省,同时要勇于改正错误。 善于自省的人会常常听取别人的意见。 身居高位的人更要常常自省。 社会的进步有赖于民族的自省。 名言 我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情的解剖自己。——鲁迅 时刻发现自己的错误,大胆直率的承认,敏捷勇敢的更改。——恽代英 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不言乎?传不习乎?——《论语》 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴废;以人为镜,可以明得失。——唐太宗 对可耻的行为的追悔是对生命的挽救。——德谟克利特 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子 正己然后可以正物,自治然后可以治人。——岳飞 以细行律身,不可以细行取人。——魏源 不管人家恨你还是爱你,都要检查你自己的行动。——伏尼契 一个人最大的胜利就是战胜自己。——安德列耶夫 自省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚的照出来,使

我们有机会改正。——海涅 将检点别人的工夫,常自检点,道业无有不办。——弘一法师 多闻阙疑,慎言其余。——孔子 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——孔子 不自见,故明;不自是,故彰。——老子 行贤而去自贤之心,焉往而不美。——韩非子 动必三省,言必三思。——白居易 典型论据 “视网膜效应” ——自省需要克服思维惯性 当我们自己拥有一件东西或一项特征时,我们就会比平常人更会注意到别人是否跟我们一样具备这种特征。这种现象在心理学上叫做“视网膜效应”。卡耐基先生很久以前就提出一个论点,那就是每个人的特质中大约有80%是长处或优点,而20%左右是我们的缺点。当一个人只知道自己的缺点是什么,而不知发掘优点时,“视网膜效应”就会促使这个人发现他身边也有许多人拥有类似的缺点,进而使得他的人际关系无法改善,生活也不快乐。 周恩来的纸镜子 ——自省需用心自我提醒 周恩来同志在南开学校读书的时候,在大立镜旁边,糊了一张纸做的“镜子”。每天早晨、晚上,他总要到这面镜子前面照一照,很多同学感到奇怪。跑去一看,原来是这么一回事,纸镜上写着:“面必净、发必理、衣必整、纽必结、头容正、肩容平、胸容宽,背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄。”周恩来同志一生待人处世,就是把这些话作为自己的一面镜子。 唐太宗的“戒奢屏” ——下属应时时劝诫上级 贞观13年,唐太宗渐渐露出了“颇好奢纵”的苗头。被他誉为“可以明得失”的一面镜子的魏征,专门上了一本《十渐不克终疏》奏疏,唐太宗“反复研导,深觉词强理直,遂

中考议论文知识点汇总

授课内容:语文中考阅读 授课教师:张媛媛 第二章中考议论文阅读 第一节中考议论文知识点汇总

议论文知识点汇总 一.定义 议论文是以理服人的文章. 记叙文是以事感人的文章 说明文是以知授人的文章 论题是指标题是论点的议论文。 二. 分类 议论文按照论证方式可以分为立论文和驳论文。 立论文 1.定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 2.要求:①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑 驳论文 1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点 2.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。 区分论点和分论点 议论文只有一个中心论点 分论点是用来补充或证明中心论点的

三. 三要素 论点 论点(需要证明什么),是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。 论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可: ①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议论文的最起码的要求; ②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,千万不能模棱两可,含糊不清; ③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。 论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。 有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。概括出的句子不应含有修辞等手法。 注意,反问句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句。 论据 论据(用什么来证明)是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又包括事例和数据。 2.理论论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。 使用论据的要求: ①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。 ②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。 ③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。

议论文论点论据大全

议论文论点论据大全 一、诚信 1.经典论点 (1)言必信,行必果。(2)诚信能促进人与人之间的交往。 (3)诚信是诚实和信用的统一。(4)诚信会使友谊更加牢固。 2.道理论据 (1)民无信不立。——孔子 (2)小信诚则大信立。——韩非子 (3)人无忠信,不可立于世。——程颐 (4)失去钱财可找,失去信任难挽。——谚语 3.事实论据 (1)晋文公退避三舍。(2)商鞅立木取信。(3)曾子杀猪(4)“狼来了”的教训。 二、生命 1.经典论点 (1)生命的意义在于燃烧。 (2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。 (3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。 (4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。 2.道理论据 (1)生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》 (2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 (3)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。——司马迁 (4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。——泰戈尔 (5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。——裴多菲 (6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。 ——奥斯特洛夫斯基(7)无用的生命,只是过早的死亡。——歌德 (8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?——杨沫 3.事实论据 (1)孙思邈百岁著书立说。(2)“135岁”的爱迪生。(3)为了信念而战胜死亡的保尔。 三、创新 1.经典论点 (1)人需要有创新精神。(2)创新能促进社会发展。 (3)创新需要不断地观察思考。(4)创新不要在乎别人的眼光。(5)创新要打破传统的束缚。(6)创新需要灵活的头脑。 (7)创新需要有一定的知识和能力作为前提。(8)创新和异想天开是有区别的。2.道理论据

关于担当的议论文论据材料汇编

关于担当的议论文论据材料汇编 【理论论据】 铁肩担道义。(李大钊) 敬业乐群(《礼记?学记》) 敬者何?不怠慢、不放荡之谓也。(朱熹) 良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。(荀子) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈) 作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。(马克思) 鞠躬尽瘁,死而后己。(诸葛亮) 明天人之际,通古今之变,成一家之言。(司马迁) 天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武) 当仁不让(遇到应该做的事,积极主动去做,不退让)。(孔子) 没有无义务的权利,也没有无权利的义务。(马克思) 全心全意位人民服务是我们党的根本宗旨,密切联系群众是我们党的优良作风。在革命战争年代,我们党能够赢得人民群众的衷心拥护,就在于党以自己的实际行动表明,它

是为人民利益而斗争的。(江泽民) 世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。 自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以‘孤独’、‘进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。(邹韬奋) “一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”(托尔斯泰) 责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。(穆尼尔纳素) 一个成功的人必然具备某些条。其中之意是责任感。 固然,聪明、才智、学识、机缘等等,都是促成一个人成功的必要因素;但假如缺乏了责任感,他仍是不会成功的。 一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每天下班以前,把他的办公桌整理清爽;师傅肯把掉在地上的字纸随手捡起来;是否守时;当他有错误的时候,师傅勇于承认,立刻弥

议论文论点论据素材

议论文论点论据素材 导读: 1.我知道梦想有多美 【素材运用】农民与老太太:生活中最平淡的人,他们日子看来按部就班。可有一些东西,却穿越岁月,亘古不变,让他们始终保持内心的坚守——比如梦想。 【论点】梦想、坚持、本色人生 他是一个普通的农民,42岁才开始学唱歌,凭着对音乐的痴迷,他唱到了2009年春节联欢晚会。如今,他的名字家喻户晓,他叫刘仁喜。 那天,在《艺术人生》的现场,主持人问他:“成名后打算怎么发展?”他说:“我就想开一场个人演唱会,录成碟,等下雨天不能干农活儿的时候,在家里放着自己看。” 这是一个农民的梦想,朴实,本真。他知道梦想有多美,这大半生里,一直为梦想努力。 那天,一位老太太来找我。她拿着一沓稿纸,虔诚得像个小学生:“作家先生,能帮我看看稿子吗?”她63岁才开始正式学习写作。我接过那摞稿纸,厚厚的。她说:“我就想有一本书,写着我的名字。” 那一刻,这个满头银发的老太太,令我肃然起敬。。 曾在一篇文章看到一句话:我有一个秘密,我知道人生有多美。对于他们这句话也可以改成:我知道梦想有多美! 2.风景只在想象中

【素材运用】去了绍兴的作家,竟如此感叹:风景只在想象中。失望之余,不免想到,许多事都经不起想象与现实的这番碰撞,何止风景。卸妆后惨不忍睹的明星、被揭发后颓废衰败的高官……世间万象,许多都早已披上面纱。 【论点】想象与现实、失望与希望、风景只在想象中 多年来一直想去绍兴,主要想看百草园、三味书屋和沈园。前者和鲁迅连在一起,后者和陆游连在一起。一个矮个子的鲁迅,是一座翻越不过去的文学大山;一曲柔肠寸断的《钗头凤》,唱碎了几代人对爱情的无奈和惆怅。 真的到了绍兴。 去百草园和三味书屋的路上,到处卖着孔乙己牌的茴香豆,就连华老栓也被当成了店名,高悬在店堂的匾额上面,不会是卖人血馒头吧?店前的孔乙己塑像比孔乙己本人要辉煌得多了,不少人和他合影留念,但可能已忘记了他曾经的屈辱。 三味书屋比想象的要小得多,如今三味书屋前的小河有漂亮的乌篷船,戴旧毡帽的老汉在和你讨价还价,载你畅游绍兴。 想象中的沈园,红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳,总是带着几分凄婉。真的到里面一看,多少有些扫兴,最扫兴的是最里面的墙上刻的陆游和唐婉各自所写的《钗头凤》词,现代人写,现代人刻,沦落风尘中一般,演绎着电视剧的味道,哪有想象中的气派和韵味。 到一个陌生的地方,让从来没有见过的它们和你想象中的它们作

议论文论点论据大全之自信篇

论点 有自信的人生才会快乐。 自信是成功的必要因素。 自信需要以自己的能力为基础。 不要因为一时的挫折丧失自信。 自信的人勇于接受挑战。 只有自信的人才能把握机遇。 自信可以给人无穷的力量。 相信自己才能赢得别人的信任。 国家,民族也需要有自信。 自信首先需要正确地评价自己。 自信才能更好地发挥自己的潜能。 自信来源于磨练和积累。 自知、自强才能自信。 充实和真知是自信的基础。 自信是走向成熟的标志。 缺少了自信就失去了前进的动力。 名言 天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白 我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑

自信是成功的第一秘诀。——爱默生 先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 信心是命运的主宰。——海伦·凯勒 自信是走向成功的第一步。——莎士比亚 对自己都不信任,还会信任什么真理。——莎士比亚 一切的奇迹在于你自己。——培根 对于一个深知自己价值的人,生活是支配不了他的。——高尔基 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。——高尔基 能使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的是我的信心。——但丁 自信人生二百年,会当水击三千里。——毛泽东 有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳 在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但能够战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁 觉得自己能做到或不能做到,其实只在一念之间。——亨利·福特 自信才能成功。——卡耐基 自信和希望是青年的特权。——大仲马 典型论据 索拉利奥的“自言自语” ——人应该给自己自信的暗示 流浪街头的吉卜赛修补匠索拉利奥,每天早上起床的第一件事,就是大声地对自己说:“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家。”说了这句话后,他就

议论文必考知识点论文论点论据

议论文基本知识点 一、议论文的三要素。 (一)、论点——是作者对某个问题所持的见解和主张。 论点的类型: 论点包括:中心论点和分论点。议论文一般只有一个中心论点,①有的文章围绕中心论点提出几个分论点,分论点是为中心论点服务的;②有的文章有几个并列的分论点。 论点位置:A、经常放在文章开头;B、放在文章中间;C、放在文章结尾;D、标题直接提出;E、没在文章中直接表现,是要读者概括的。(把握论点的位置有助于我们找论点) 课堂练习: 参考题目:A、《美与丑》B、有志者事竟成C、拼搏与成功D、读书的乐趣 以《美与丑》为例,指导学生确立论点,选取材料,酝酿精彩的开头和结尾,列提纲,完成初步的构思。 1、教师引导:美与丑是个热门话题,它是一个内容十分宽泛的话题:人的仪表美丑、心灵美丑,大自然中的美丑,社会环境中的美丑,文艺作品中的美丑,舞台形象的美丑……写这个题目,同学们不能面面俱到,也不必过多地进行理论探讨,应该选你为之激动的或苦恼的具体话题。这种话题,不但有话可说,感受真切,也容易说清楚。 2、请同学们认真思考,确立自己的论点。 (1)要求学生把自己确立的论点写在事先准备的稿纸上,教师巡视。 (2)请学生说说自己的论点,教师进行恰当评价。 (3)教师向学生展示一些正确的论点: 心灵美比外表美更迷人;智慧让人美丽,无知让人丑陋;行为的丑可以掩盖外表的美;要善于发现美,勇于揭露丑;自私最丑陋,奉献最美丽。 (二)论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点正确的理由和依据。任何论点,只有被充分的根据作证明后,才会有说明力;没有根据的论点,既使正确,即使深刻,也不能说服人。所以作者在表明自己观点态度的同时,,也必须提出充足有力的根据,比如赞成什么,为什么赞成,认为某个现象不好,根据是什么,这样才能做到有根有据,以理服人。 议论文的论据可分为以下两种类型: A.事实论据:事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性,所选的事例和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力,影响了议论效果。 B.道理论据:包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等。 (三)论证 A议论文的论证方式有以下两种: ①立论:直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。用这种方式写作的议论文被称为“立论文。”。 ②驳论:通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。这类议论文常称为“驳论文”。 B常见的论证方法有以下几种: 最基本的论证方法:摆事实、讲道理 常用论证方法: (1)比喻论证,其作用是将抽象的道理寓于具体的形象之中,使道理通俗易懂,深入浅出,容易被人接受。(2)类比论证,通过讲故事、打比方的办法将相类似的两件事进行比较,从而由此及彼,自然地得出新结论的论证方法。它以浅寓深,以近比远,形象鲜明,有很强的说服力。(常有“同样”“诸如此类”等词语)(3)举例论证,用确凿典型的事实来证明论点,事实胜于雄辩,具有很强的说服力。 (4)对比论证,运用正反两方面的事例或道理进行对比,在对比中证明论点,鲜明的对比,正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。 (5)引用论证,具有权威性,论证有力。(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)(6)引申论证,通过对事理原因或结果的周密分析,层层剖析,从而证明论点的正确性、合理性,精彩深刻。 (7)对比论证 学生回答后,教师总结: 同学们在进行议论文写作前必须牢固掌握议论文的有关知识,认真思考,确立正确的论点,选用典型、新颖并与论点保持一致的论据,运用恰当的论证方式、方法,才能使读者信服你的观点。 (四)议论文的结构 传统的模式:如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式等,下面以《说“思”》作文题目为例,分别加以说明。 一、总分式 这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。 1、学会思考是一个很重要的问题 2、搞好学习、工作、科研等都需要多思考

高中议论文论据素材汇总

高中议论文论据素材汇总 话题1:选择 ☆选择是一个崭新的开端,选择高耸的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择涌浪漫漫的大海便需有“直挂云帆济沧海的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀……浪淘沙,千帆竞渡、勇者登峰巅。选择了一种道路,便要作千百次愈挫愈勇的奋争,“金戈铁马去,马革裹尸还“,万里征程中有一曲韵律不变的永恒老歌,激励着跋涉者吹响号角擂动战鼓挂帆启航。“生死抉择”固然是一种悲壮的美,而经过一番心灵煎熬的选择,也未尝不值得称颂! ☆站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 话题2:勇气

☆什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情…… 布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。 话题3:纳言的艺术——“相信自己与听取别人的意见” ☆真诚地聆听别人的意见并选择正确的加以采纳,生命的长河才会愈流愈广。唐太宗虚心纳下,于是,在魏征锋利的谏言中成就了一代伟业;勾践礼贤下士,于是,在文种善良的提议中扶起了业已倒下的江山;楚怀王亲倭远贤,在屈原的热泪中化为灰土;项羽刚愎自用,在范增的长叹中沦为鬼雄……如果我们的心总是关上耳朵,别人的进言怎能飞入我们的胸膛?如果我们的大脑总是趋于麻木,别人的提醒怎能汇入我们的思想?我们得奉行“拿来主义”,将别人的意见揽入怀中,才不会在昏暗中睡去。 舞动的精灵 昏庸的君王 应秦王之邀,楚国怀王将出访秦国。 出访之前,怀王召集群臣,商议是否出行。

高考议论文论据素材:名人事例 )

高考议论文论据素材:名人事例 1.海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。 作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。 他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!” 分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。话题:“成功的曲折”“永不言败” 2.屈原以死报国 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。 分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。 话题:“命运”“责任”“精神卫士” 3.岳飞“精忠报国” 岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。 但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。 分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。 话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国” 4.辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

议论文讲解

议论文讲解 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。 新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。 议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。 段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系,如总分、对照、层进、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。 议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。 语言特点:①准确、严密;②概括性和简洁性;③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。 种类 一.立论文 1.定义:以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。 2.要求:①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理,合乎逻辑 二.驳论文 1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点 2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点 3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

议论文设计论点论据大全(一)

议论文论点论据大全(一) 一、学与思 1、论点 1)思考与勤学结合则事半功倍。 2)正有成就的人是善于在学习中提出问题并解决问题的 人。 3)独立思考是科学研究和创造发明的一种必备能力。 4)只有经过积极思考得来的知识才是真正的知识。 5)一个问题可以从不同角度思考。 6)思考问题要坚持自主原则。 7)自己通过思考接受知识比被动的学习更富有成效。 8)思考有时是一种乐趣。 9)没有思考就没有判断和创造。 2、名言 1)经过自己仔细的研究、思考,与从来不动脑筋而请教别 人,两者之间,有天壤之别。——松下幸之助 2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼 记》 3)学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》 4)读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹 5)致知之途有二:曰学、曰思……学非有碍于思,而学愈 博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。——

王夫之 6)学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须 从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应采取这种态度。——毛泽东 7)人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字 母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨果 8)思索,继续不断地思索——就能迎来一线晨曦,见到万 顷光明。——培根 9)我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿 10)少年好学,将成大器。——林肯 11)读书是易事,思考是难事,但二者缺一,便全无用 处。——富兰克林 12)读书而不思考,等于吃饭而不消化。——普朗克 13)一个善于思考的人的最高成就就是,把可知的事物 弄个水落石出,对不可知的事物敬而远之。——歌德 14)思考是行为的种子。——爱默生 15)聪明的人好学习,愚蠢的人好为人师。——契诃夫 16)书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多; 而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰 17)学习与思考二者必须结合起来,不可偏废。单思不

议论文论点论据素材

议论文论点论据素材 1.我知道梦想有多美 【素材运用】农民与老太太:生活中最平淡的人,他们日子看来按部就班。可有一些东西,却穿越岁月,亘古不变,让他们始终保持内心的坚守比如梦想。 【论点】梦想、坚持、本色人生 他是一个普通的农民,42岁才开始学唱歌,凭着对音乐的痴迷,他唱到了20xx年春节联欢晚会。如今,他的名字家喻户晓,他叫刘仁喜。 那天,在《艺术人生》的现场,主持人问他:成名后打算怎么发展?他说:我就想开一场个人演唱会,录成碟,等下雨天不能干农活儿的时候,在家里放着自己看。 这是一个农民的梦想,朴实,本真。他知道梦想有多美,这大半生里,一直为梦想努力。 那天,一位老太太来找我。她拿着一沓稿纸,虔诚得像个小学生:作家先生,能帮我看看稿子吗?她63岁才开始正式学习写作。我接过那摞稿纸,厚厚的。她说:我就想有一本书,写着我的名字。 那一刻,这个满头银发的老太太,令我肃然起敬。。 曾在一篇文章看到一句话:我有一个秘密,我知道人生有多美。对于他们这句话也可以改成:我知道梦想有多美!

2.风景只在想象中 【素材运用】去了绍兴的作家,竟如此感叹:风景只在想象中。失望之余,不免想到,许多事都经不起想象与现实的这番碰撞,何止风景。卸妆后惨不忍睹的明星、被揭发后颓废衰败的高官世间万象,许多都早已披上面纱。 【论点】想象与现实、失望与希望、风景只在想象中 多年来一直想去绍兴,主要想看百草园、三味书屋和沈园。前者和鲁迅连在一起,后者和陆游连在一起。一个矮个子的鲁迅,是一座翻越不过去的文学大山;一曲柔肠寸断的《钗头凤》,唱碎了几代人对爱情的无奈和惆怅。 真的到了绍兴。 去百草园和三味书屋的路上,到处卖着孔乙己牌的茴香豆,就连华老栓也被当成了店名,高悬在店堂的匾额上面,不会是卖人血馒头吧?店前的孔乙己塑像比孔乙己本人要辉煌得多了,不少人和他合影留念,但可能已忘记了他曾经的屈辱。 三味书屋比想象的要小得多,如今三味书屋前的小河有漂亮的乌篷船,戴旧毡帽的老汉在和你讨价还价,载你畅游绍兴。 想象中的沈园,红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳,总是带着几分凄婉。真的到里面一看,多少有些扫兴,最扫

高中作文素材:关于“磨难”的议论文论据

高中作文素材:关于“磨难”的议论文论据 以下是为大家整理搜索的高中作文素材之关于“磨难”的议论文论据,有了这些论据,希望你的文章 能更加出彩。 高中作文素材:关于“磨难”的议论文论据 “自古名人多磨难”。名人之所以成为名人,大多经过逆境的种种磨难。他们面对逆境,不怨天尤人,不误用叹哭泣;咬紧牙关,奋力抗争以不屈不挠的斗争精神,战胜逆境,成为胜利者。 我们都应勇敢直面逆境磨难,用它来磨炼自己奋飞的翅膀,最终使自己成为一个成功者。 事实论据 命途多舛的苏轼 苏轼,宋代文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭 到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法,立即起用旧党召。司马光等回亦执政,苏轼被调回京城,任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。后同旧党发生分歧。他对旧党执政后,暴露出的腐败现象进行了抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭诬告陷害。1089年,苏东坡再次被贬出京,出任 杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗执政,又把变法派召回朝内主政,政局变生急转直焉的变化。第二年6月苏东坡,被贬得更远,贬为宁远军节度副使,定居在惠州(今广东惠阳)。晚年过流放生活。给苏东坡又一次沉重打击,公元1101年7月26日,这位66岁的老人,终于满含悲愤离开人世,结束他命运多舛的一生。 苏轼的许多脍炙人口的佳作,就是在被贬时写出的。如:词作《奴娇·赤壁怀石》,散文《篑谷偃记》,《方山子传》、《记承天寺夜游》、前后《赤壁赋》等。 终生坎坷的巴尔孔克

1850年8月21日,在巴尔孔的葬礼上,雨果所致的蛋词中有这样的话:“在伟大的人物中间,巴尔孔克是最伟大的一个;在优秀的人物中间,巴尔孔克是秀的一个。…可叹啊!这个坚强的、永 远不停止奋斗的哲学家,思想家、诗人、天才作家。在我们中间,他过着风风雨雨的生活,遭逢了任何时代一切伟人都遭逢过的恶斗和不幸。如今,他走了。他走出了纷扰和痛苦。”是的,巴尔扎克,一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母亲,对他冷漠无情,他好像是家庭里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活,曾忿忿地说:“我从来不知道什么叫母爱。”“我经历了人的命运中所遭受的 最可怕的童年。”长大以后立志要从事清苦的文学创作。当一个“文坛国王”。从1819年夏天开始, 整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简聘寒酸,夏天热腾腾,冬天寒风嗖嗖。他没有白天,没有黑夜,没有娱乐,总是不停地写。结果在与书商打交道过程中不断受骗,以致负债累累。债务高达10万法郎。为了躲债他6次迁居。他对朋友说:“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。我常像兔子一样四处奔跑。”巴尔孔克,一生勤奋写作,常常 连续工作茧自18小时。在不到20年里,他共创作91部小说。在世界上有广泛影响,但他一生却是在贫困和痛苦中度过的。他曾一句话概括自己:“一生的劳动都在痛苦和贫困中度过。经常不为人 理解。” 多灾多难的塞万提斯 塞万提斯,西班牙16世纪作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。塞万提斯一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出奔波谋生。22岁参军,在与土耳 其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被父母赎身获得自由后,曾在海军中充任军需,后又蒙冤入狱后生活无着,当时一家7口人过着饥寒交际花迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》、《努曼西亚》、《惩恶扬善故事集》、《加拉黛亚》、《巴尔那斯游记》、《八个新的喜剧和八个新的幕间闹剧》等一批有影响的作品。 理论论据 1、人才由磨炼而成。蔡锷 2、刀在石上磨,刀越来越快,石越来越薄。茅盾《问题的两面观》 3、天下决无一蹴即成之事。邹韬奋

中考语文考点跟踪突破20议论文论点、论据与论证

考点跟踪突破20 议论文论点、论据与论证 (一)(2016·长沙)阅读下面文章,完成1~3题。 担当是引领人生的旗帜 在短短一万多字的《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人。担当精神,是我们核心素养中的一个重要部分。我们若想在成功的道路上走得更远,就应该培养自己的担当精神。 那么,我们怎样才能拥有担当精神呢? 担当是一种责任。玄奘西去印度,跋山涉水,历经千难万险,始终牢记取经的职责,行程五万余里,终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大。【甲】由此可见,责任是我们拥有担当精神的首要条件,在历史的长河里,许多有志之士身处困境时,都是依靠责任感克服重重困难,担当起自己的责任的。 ①________。鸦片祸国之际,林则徐以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的勇气挺身而出,披肝沥胆,虎门销烟;戊戌变法时,谭嗣同毅然拒绝他人劝他逃跑的建议,以“我自横刀向天笑”的勇气直面保守派的屠刀,以鲜血捍卫了自己的变法思想。由此可见,②________。 担当是一种境界。古往今来,有许多义士仁人,心怀天下苍生,向我们诠释着担当的境界。虽然遭遇贬谪,范仲淹依然保持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的境界;【乙】孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己的小家庭,那么这个人就不可能成为真正的君子。由此可见,境界能使我们的担当变得更有价值,更有意义。当我们从“小我”的世界走出,拥有放眼天下的胸怀时,我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂,流芳千古。 担当是生命水平高下的水银柱,是引领我们书写美好人生的旗帜。一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动告诉我们:做人,必须要有所担当! 1.对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是(D) A.君子的担当。 B.若想成为君子,就必须有所担当。 C.担当是引领人生的旗帜。 D.我们应该培养自己的担当精神。 2.从下面四句话中选择最恰当的两句分别填入文中的【甲】【乙】两处,最恰当的一项是(B) ①司马迁因“李陵之祸”饱受摧残,但不忘自己的使命,依然坚持写作,创作出了堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》。②在痛苦失意中,李白并没有丧失信心,依然坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。③虽然茅屋被秋风吹破,境遇困苦的杜甫仍心怀天下,高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。④虽然有高官厚禄的诱惑,庄子还是选择在濮水边悠然垂钓,享受山林中晴岚落日的美好。 A.①②B.①③C.②③D.②④ 3.根据文意,在文中两处空白处填上适当的句子。 ①担当是一种勇气。 ②勇气能使我们在国家危亡、民族大义面前,不忘自己的责任,敢于挺身而出,担当重任。 (二)(2016·昆明)阅读下面选文,完成1~5题。

高中议论文议论文的三要素

高中议论文范文:议论文的三要素 这篇高中议论文范文:议论文的三要素,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 高中议论文素材:议论文的三要素 议论文三要素:论点、论据、论证 根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍, 用。 论点 ① ② ③ 论据 是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。 1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又包括事例和数据。 2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括 的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。 论证 论证是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 (一)议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 ① 表明自己的态度时,要注意以下三点: 1) 2) 必须紧扣中心,首尾一致。 3)“立”往往建立在“破” ② 1 2 3) 论点与论据之间矛盾等等。 立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。 (二)论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论) 常见的论证结构:a、总分式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构 (三)论证方法有以下几种: 1)举例论证(事实论证):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力)

议论文的结构和写法

议论文的结构和写法 导读:一、议论文的结构合体 议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种 思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢? 一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析 问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。 二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进 式和对照式三种。 所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一 论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是 并列关系。例如:议论文范文1(请点击浏览该议论文范文) 递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,

其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。 所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2(请点击浏览该议论文范文) 二、思路入格 议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。 作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。 学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变

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