文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 拜访班主任老师作文

拜访班主任老师作文

拜访班主任老师作文
拜访班主任老师作文

拜访班主任老师作文

九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访他们生了病的班主任老师。

教师节前两天他们开始准备礼物。刘刚说:“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何?”大家听了后都非常赞同。说干就干大家立即行动起来:张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。

大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。大家的礼物都准备好了只剩下张玲了大家都把目光投到她身上张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。

教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。一会儿他们就到了老师的家门口待我们按了门铃老师把门开了:此时老师的脸上流露出从没有的喜悦笑容是那样的灿烂。老师赶紧把我们让进屋他们一齐说:“老师祝您教师节快乐”。他们拿出了礼物展示给老师看老师看着他们的作品再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花!

是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。让我们大喊一声:“老师您辛苦了!”

(20090321) 医药代表工作拜访全过程情景演示(1).

医药代表工作拜访全过程情景演示(1 医药, 演示, 情景, 代表, 拜访 一、医药代表拜访药剂科主任 人物: 1、某医院的药剂科张主任 2、##公司医药代表张## 时间:某天下午3:30 情景: 药剂科主任办公室,主任一个人坐在办公桌旁,正在看文件。医药代表手提公文包,走近办公室门口。门开着,他用手连续敲了两下,药剂科主任没有反应,又连续敲了两下。 主任:她不耐烦地抬起头说:“请进!” 情景:小张很自信地走到办公桌旁。 代表:张主任,您好!我是##公司的医药代表,我也姓张,叫张##,这是我的名片。 情景:双手递上自己的名片。 主任:##公司?没听说过。你找我有什么事吗? 代表:##公司是XX药业公司的子公司。我今天准备向您介绍我公司的新产品——六味地黄软胶囊。 主任:我们医院已经有了同类产品,按照医院规定,不能再进同类新产品,你还是到其它医院去看看吧! 代表:谢谢您的关照。不过呢,我公司的新产品很有特点,请允许我向您介绍一下,好吗? 主任:我马上要去开会,你下次再来吧!

代表:真的不好意思,这时候来打扰您!不过,我就打扰您一分钟,行吗? 主任:好吧!你可得抓紧点。 代表:我可以坐下来与您商谈吗? 主任:可以。 情景:小张的双手利索地打开公文包,迅速地取出产品说明书和一支笔。主任像往常一样准备去接产品说明书,可是,代表并没有把说明书给她。小张一手拿着说明书,另一只手拿着笔,开始简要介绍产品的特征。主任的身体不由自主地向前伸了一下。 代表:张主任,说明书的距离似乎远了点,对您很不方便。我可以坐在这个座位上吗? 主任:可以。 情景:小张移到办公桌旁边的座位上坐下,然后,把说明书递到离主任很近的地方,手中的笔在说明书上流畅的移动。 代表:六味地黄软胶囊与六味地黄丸相比,有四大特点: 一是它的有效成份含量高,疗效好。软胶囊的主要成分——丹皮酚含量大于0.3%,熊果酸含量大于0.03%,均大于其它同类剂型。二是它的崩解速度快。软胶囊的平均崩解时限为10分钟,崩解速度明显快于其它同类剂型。三是易吸收,起效快,生物利用度高。软胶囊内容物是采用水提醇沉、水蒸气蒸馏等先进提取工艺,并利用指纹图谱分析精制而成的一种油状液(脂溶性物,不含生药粉。4、服用量少、服用方便:3粒/次,2次/日。 主任:看你说得这么好,医药代表都会吹牛。 代表:您说的很有道理,现在有些医药代表在介绍自己产品的时候,总是喜欢夸大其词,这种做法违背了科学。, 情景:主任很自然地点头,表示赞同。

素材积累:描写老师的好词、好句好段、好开头结尾、优秀范文~

素材积累:描写老师的好词、好句好段、好开头结尾、优秀范文 ~ 素材积累:描写老师的好词、好句好段、好开头结尾、优秀范文~ 01 一、好词 眉清目秀冰清玉洁闭月羞花 沉鱼落雁国色天香鹤发童颜 钢筋铁骨大腹便便仪表堂堂 玉树临风齿白唇红娇小玲珑 亭亭玉立秀外惠中一表人才 开朗大方乐天达观成熟稳重 聪明伶俐善解人意风趣幽默 淡泊名利热心助人爱管闲事 百折不挠矢志不渝坚持不懈 坚韧不拔精明强干足智多谋 一视同仁大公无私义无反顾 严于律己苦口婆心平易近人 呕心沥血举止文雅兢兢业业 知识渊博和蔼可亲炯炯有神 02 二、好句

同学们完全被她讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。 老师讲的这些话多有劲呀,每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。 03 三、好段 一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,难怪同学们都叫她包包老师。 严肃她那收不住的笑容不允许;严格她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉我的天,她大概除了火山爆发之外就没见过太过激烈的言辞。不会严教严说,只会用圆圆的、可爱的身子穿梭在三班、四班之间。 04 四、好开头 看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是他,他是老师中最吸引眼球的焦点人物。我们从来没有见过表情如此丰富的老师。 叮铃铃!上课铃响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤,看起来精神抖擞。 05

五、好结尾 叶老师真幽默,我希望一直做她的学生。 唉,一不小心就中了老师的作文计,但那次写作我却得心应手。老师,你的心机让我快乐,我愿掉进您的陷阱。 范文1: 漫画老师 我今年四年级了,四年来,有许多老师教过我,但其中三年级的语文吕老师最让我记忆深刻。 吕老师平时总是一副严肃、高高在上的样子,但是一到上课他就会来一个大变脸,变得非常有趣、搞笑。记得有一次,吕老师给我们出了个作文题目,让我们编一个童话故事。过了好久都没人回答,吕老师看到我们愁眉苦脸,拿着教鞭指着我们道:你们难道想当缩头乌龟吗?我们一听缩头乌龟,头摇得比拨浪鼓还厉害呢!只见吕老师一边指着图中的狮子,一边讲解着,还一边做着搞笑的动作,不时的引得我们哈哈大笑,有的同学笑得嘴都合不拢了。听了吕老师的一番讲解,我们慢慢觉得写作文简单了!这就是我们有趣的吕老师。 吕老师不仅有趣,而且很尽职呢! 记得有一次,上课了,吕老师还没有来,过了许久,只见他一瘸一拐地走进了教室,原来是吕老师的腿受伤了。可是他和平常一样,走来走去给我们讲解,从他的语调中,我们可以感受到他的疼痛,血渗了出来了,染红了绷带。我们感动极了,暗下决心:一定要好好学

关于当老师心得体会范文4篇

关于当老师心得体会范文4篇 体验当老师心得篇1 今天,语文老师给我们默了一些词语,说:“默完了给同桌批”。我高兴得不得了,因为我可以当一次小老师。 我照着语文书上的答案,用红笔在同桌的作业本上批着。一副老师的模样。我的同桌可真粗心,错的全是简单的,还较多。我学着老师平时的样子,非常生气地对同桌说:“你最近是怎么了?错的全是简单的?你默完后有没有检查?” 我同桌的脸像只煮熟了的大螃蟹,通红通红的,说不出话来。批好后,我让同桌把错的每个订正十遍。他订正好给我看,字写得很邋遢,每一笔都连在一起,没有运笔,我再让他订正了十遍,并提醒他字写好一点。果然比刚才好多了。我为了让他提高正确率,考试不再错,就让他再默一遍。结果刚才没错的又错了,“万事俱备,只欠东风”的“俱”他里面只写了两横。我气得恨不得让他把这个成语订正100遍,再重默,默到全对为止。 唉,我现在终于理解了做老师的辛苦。 当老师心得篇2 今天下午家庭小课堂是我上的,我教的是体育项目:跳马。 我先教她们基本知识。首先,我要教她们小飞燕,张徐洋和我当范例做给隗梦迪看,隗梦迪试了试,虽然她跳地还不错,但她落地太重了,而且腿也没分平。我严肃的对她说:“你必须练控腿”。我带着她们俩控腿,我边控边对她们说:“上面腿和下面腿要控90度,不要太高也不要太低”。在我的指导下,她们都做到位了。我又让隗梦迪往上跳了跳,就正式教跳马了。我先让妈妈做支撑的人,然后,我跳了几个给她们看,她们看了,争先恐后地上去 试,隗梦迪试了试,她轻松地跳过去了。张徐洋也试了试,也许她能跳过去,可因为她的胆子有点小,总是不敢跳,但在我们的鼓励下,她还是勇敢的跳过去了。我们在玩中练习着,不知不觉就快下课了。这时徐丹阿姨推荐我们,小孩和小孩之间玩,我同意了。我们边玩边说,真高兴! 这次我当小老师收获很大,我的学生收获也不小,我为这次当小老师而感到傲。 当老师心得篇3 当老师是平凡的,当老师是辛苦的。老师的任务就是教书,教书是为什么?专家们说“教育的理想是为了一切的人——无论是城市的还是乡村的,富贵的还是贫穷的,聪慧的还是愚笨的。教书的理念是为了人的一切——无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的”。为了践行这神圣的目标,老师们费尽了心血,熬白了头发。多少教师废寝忘食,多少教师带病上课,多少老师在困惑中执著地坚持。但仍有那么些学生教不好,这样那样的问题层出不穷。有人说:要想教好学生,教师就必须付出足够的爱,无私的爱。我想:难道父母们没有用心去爱自己的孩子吗?父母的爱还不够无私吗?但还是有那么一些孩子让家长头疼心烦,更让家长束手无策。还有人说:没有教不好的学生,只有不会教的老师。我想说 :“老师是人,不是神!”何况神也有力所不能及的时候!作为老师,哪怕孩子们伤害了自己,虽然很心痛,但不记恨。这样的人除了父母,恐怕就是老师了。

最新家访老师心得体会汇编

我们都抱怨此刻的学生不好管,如果我们另找一条途径,走进学生的生活,和他们零距离接触,也许会出现“柳暗花明又一村”的境地,教师家访心得体会:教师要走进学生的生活。 学生的家长我个个都透过电话,但是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访所不能到达的效果。 10月19日利用休息时间,我和两位老师深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。 学生唐友文,家境优越,在老师和学生眼中都是很优秀的学生,但是这个学生却在双休时伙同班上另两位同学打邻班的学生殷长林,其原因就是觉得殷长林对他讲话不太尊重,并且也看不惯殷长林。殷长林不服气,又想邀社会青年伺机报复,这位学生害怕了告诉了远在上海工作的父母,只说别班的学生要打他,父母着急了,打电话把从孩子处听到的片面之词告诉了离孩子稍近一点的姑母,姑母也不向老师了解状况,便直接打电话找到殷长林的一位亲戚,要他对殷长林的父母说,不要他的孩子打唐友文。但是殷长林并不想罢手,唐友文的监护人爷爷明白后,很担心孙子被打,对学校颇有微词,还说要把孩子转走。我了解事情的来龙去脉并把事情妥善解决后,去拜访了孩子的监护人爷爷。我们进行了很好的沟通。孩子爷爷也感慨,我们不相信老师,惊动这么多人,可事情还是没解决,以后他要相信老师,有了问题先告诉老师。还告我们,因为唐家第三代女孩多,只有这一个男孩,亲友都比较娇宠。最后,我们达成共识,对孩子思想方面的教育要加强,让孩子成材更成人。 老师家访给学生带去温暖,也给家长带去了温暖。我们到达学生杨义书的家时,家长颇感意外,但并不很热情,因为孩子成绩不好,又很调皮。这个学生上学期因疯赶让本班同学刘丰的头撞到水泥柱上,到医院缝了六针,这学期又因疯撞让挖耳勺深嵌入顿佳倩同学的耳朵中,到医院才取出来,但隔膜已受损。这样一个孩子,家长已失去信心。我和他们讲他孩子的优点,比如篮球打得好,犯错后不跟老师顶撞,个性是告诉他们,老师并没放下他们的孩子,上学期八年级调考,杨义书的语文竟打了80多分,听到那里,家长很是高兴,兴奋的喊到:“杨义书,你看,老师没放下你,你要守纪律,好好学习。”虽说,杨义书同学没有给老师口头保证,但这段时间来守纪,听话,他用行动作出了保证。 在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的职责更重了。我们没办法选取家长,我们只能选取不一样的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。同时让我们更深的认识到不一样的家庭教育方式对孩子成长的不一样影响.文化程度较高的家长明白如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子多数会养成良好的习惯,有较强的自觉性。管教子女严厉的家长,会教子女做人的道理,孩子的品性一般不会有太大的问题。对自我

【最新】商务礼仪接待语拜访情景剧剧本-范文word版 (12页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 商务礼仪接待语拜访情景剧剧本 篇一:商务接待礼仪情景剧 商务礼仪情景剧 本剧本共分为四幕: 商务礼仪情景剧 本剧本共分为四幕: 第一幕:机场接待 第二幕:去饭店接A公司的人员 第三幕:参观 第四幕:电梯间 角色扮演:A公司总经理:钟林采购经理:韦秋艳 B公司总经理:张其广业务主管:赵丽利 经理:陈雪贞秘书:周琦 旁白(共7人) 背景:A公司是一家知名的建筑公司,B公司是一家钢铁生产商,A公司打算通过此次接洽参观活动,决定是否与B公司建立长期的合作关系。 场景一:机场接待 (B公司的人员着装整齐的站在机场的出站口,秘书手举着写有“欢迎A公司的钟总经理等人”的牌准备迎接A公司的人员。钟总看到后,他们一行人径直走过来)

张:您好,我是B公司的总经理,这是我的名片(此时张从上衣口袋取出名片,并用双手递交给钟) 钟:(钟接过名片并放在名片夹里)张总您好,我是A公司的总经理,这是我的名片。(张接过名片)(双方收好名片,握手) 张:钟总,这是我的秘书小赵 赵:钟总,您好(握手) 钟:您好。 钟:这是我们公司的韦经理。 韦:张总您好(握手) 张:韦经理好。小赵和韦经理握手 张:钟总,我们已经在柳州饭店准备好了晚宴。你们舟车劳顿的,用餐后,先好好休息,明天我们再到公司参观。 钟总:辛苦了,谢谢啦。 场景二:去饭店接A公司的人员 赵:您好,请问是钟总吗?我是B公司张总的秘书小赵,我们的时间安排是九 点三十分开始,现在我们派车去接您。 钟:好的。谢谢你们了。(车子到了酒店)(接车时小赵为钟总和韦经理绅士的开后车门,小赵坐前排,由司机开车) 赵:钟总,您好。我们可以走了吗? 钟:好的,可以了。 (车子到了公司,小赵先行下车,打开后车车门,并引领A公司的人员去总经理办公室)赵:请往这边走。(上楼梯)。 (总经理办公室,秘书敲门)张:请进。 (钟等人进去后) 张:钟总,昨晚休息可好,招待不周,还请你们见谅。 钟:呵呵,客气了,谢谢你们的热情招待。

描写老师的作文2篇_优秀作文

描写老师的作文2篇_优秀作文 描写老师的作文:我们的好老师 有一次,我放学回家,感到非常口渴,便跑到厨房拿起水壶准备倒水喝,一不小心手抖了一下,开水浇到了我的脚上,我的脚被开水烫伤了。大夫让我在家里静养好几天,不能去上学了。我躺在床上,望着窗外的景色,心想:我会落下好多功课,成绩一定会下降的!我正为耽误功课在家里发愁的时候,忽然听见门外传来“咚咚咚”的敲门声,妈妈打开门,又惊又喜地说:“张老师,您怎么来了?快进屋里坐坐吧!” 我听见张老师来了,连忙坐了起来,兴奋地说:“张老师好!”妈妈连忙进厨房给张老师倒了一杯水。张老师一边把水果放到桌子上,一边关切地问我:“你的脚好些了吗?我是来给你补课的,这样,你就不怕成绩下降了。” 真是“雪中送炭”!我喜出望外,心里的一块石头终于落了下来。张老师先让我把课文读熟,再教我书写生字,最后把课文从头到尾仔细地讲了一遍,直到我明白为止。从那以后,她一放学就来给我补课,刮风下雨也不间断。 有一次,外面突然下起了倾盆大雨,我望着窗外的大雨,心想:雨下得这么大,张老师一定不会来了。但令我万万想不到的是,张老师打着伞,顶风冒雨地过来给我补课。我虽然在家养伤二十多天,可功课一点也没有落下。 张老师真是我们的好老师! 描写老师的作文:我心中最美的老师 她是一位园丁,总是在辛勤地劳动着;她是一场春雨,滋润着我们的心房;她是一枚蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她就是我们可亲可敬的王老师。想起每次犯错误时王老师给我的教诲,在我害怕时老师对我的鼓励和安慰,我心中充满了感激和温暖。 小学二年级,是王老师与我初遇的时候。那时的我,很胆小,但在面对王老师那慈祥的面孔时,我怦怦直跳的心放松了许多。 在我的记忆中,王老师一直都像妈妈一样。 记得有一次期末考试,我考了全班第一。我无比快乐,但与此同时,我骄傲了,在学习上开始粗心大意起来。在第二学期的学习中,我的成绩犹如坐上了滑滑梯,慢慢下滑了,而我自己却不以为然。王老师严厉地当众批评了我,过后又鼓励我只要坚持就能改掉粗心的毛病。她的眼神严厉中充满了慈爱,我意识到了自己的错误,终于下定决心,慢慢改掉了粗心的毛病。 为了让我们多读书,王老师每周都会给我们布置读书笔记这项作业。第一次写读书笔记时,因为不会写,写得很糟糕。我以为王老师会批评我,但是事情并没有像我所想的那样。王老师用那双明亮动人的眼睛i深情地望着我,耐心地教我怎样写读书笔记,此时此刻我心中充满了感激。我的读书笔记写得越来越好了,这学期还被拿去在全校展览。 前几天是感恩节,我们给王老师送上了一句句感恩的话语,王老师激动不已。但在最后总结时,因为我们都想要一个好的评价,所以就用满怀期望的眼神望着王老师。可没想到王老师竟然被我们望得说不出来话了。看着王老师红扑扑的脸蛋,我们哈哈大笑。 王老师像妈妈,更像我们的大朋友,经常和我们一起做游戏,在拓展活动时和我们一起打闹玩耍,有时被我们“欺负”得狼狈不堪,但她在我们心中的地位越来越高,是我们心中最美的老师! 结果没有想得那么糟作文 黑龙江铁力一中刘敏杰152500

当老师的心得体会范文推荐三篇

当老师的心得体会范文推荐三篇 百度《当老师的心得体会范文推荐三篇》,觉得应该跟大家分享,重新了一下发到百度。 篇一:好老师心得体会为全面提高教师队伍整体素质,确实加强教师职业道德和作风建设,根据习总书记提出的做党和人民的满意的好老师要有理想信念,道德情操,扎实学识和仁爱之心的要求,学校为我们买了《一生用来做教师》、《爱心与教育》、《做一个专业的班主任》等书,无疑,这些书非常合适宜,为许多颓废的教师打了一针强心剂。 教育家之所以能成专家,绝不是因为他们拥有高超的技巧,而是因为他们的思想深刻,境界高远,才会逐步锤炼出高超的教学艺术。 如:正因为立下了一辈子做教师,一辈子学做教师的志向,于漪才能做到心中有两把尺子,一把尺子量别人的长处,另一把尺子量自己的不足,才能潜心教研,教出自己的个性,才会成为中国教师的集体偶像;正因为认识到只有爱是不够的,还需要民主,李镇西才成为优秀的班主任,他和学生一起制定班规,还专设班主任一项,他的法治治班民主治班,让我深受启发。 魏书生老师的魏氏班级管理法等等,在我们的教育教学中都可以了解借鉴,为我所用。 不断地学习,不断地提升自己是教师职业的一个特点。 作为教师的我们只有在不断丰富自我、工作总结完善自我的过程

中成长自己,才能真正地成长孩子,成长教育。 读书,是教师的一种生活。 要天天看书,终生以书籍为友。 做到真正的终身教育和终身受教育!那么如何才能做一名好老师呢?我也在思考一、树立良好的师德形象。 教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。 曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。 但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。 学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。 他深情地说:我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。 古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。 作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像春蚕吐尽青丝,像蜡烛化成灰烬,心得体会把毕生献给事业,献给学生。 二、规范文明行为。 教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。 孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

合作精神心得感悟优秀范文5篇

合作精神心得感悟优秀范文5篇 真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!接下来小编在这里给大家带来合作精神心得感悟,希望对你有所帮助! 合作精神心得感悟1 合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代科学研究,合作都是无处不在的。俗话说,一个巴掌拍不响,更生动地说明了这一点。 雷锋叔叔在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才会永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。” 有时帮助别人等于帮助自己。学会合作就是学会做人的道理。个人是小,合作是金,任何人都需要与别人合作。比如:一幢房子,一个人建不了,一场球赛,一个人打不了;一家企业要书展,一个人做不了……合作是成功的土壤,是人类生存的必须。 我们吃饭时,如果只用一支筷子,什么也夹不起来,而用两支筷子,恰恰相反,想吃什么就吃什么。 雨果说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果,你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就会有两种思想。” 合作的确非常重要,那么怎样才能成功的的合作呢?你一定在电视里或赛场上观看过划龙舟比赛吧。这可算得上是人与人之间间相互合作的楷模了。你看,十几位队员随着激烈的鼓点,按照统一的节奏,奋力向前划。整齐划一的动作使得他们轻快如燕。十几名运动员是怎样才能飞速前进的呢?我想,他们心中有着高度统一的团体目标,劲往一处使,具有协作精神,才能成功。 同学们,“荷花虽好,也要绿叶扶持。”学会合作,也就学会了成功的秘诀。 合作精神心得感悟2 当今社会是一个充满竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。 现代社会中,心理学从以前的冷门变成一个热点,究其内因,是由于现代社会快速发展,许多人都生活在快节奏的进程中,人与人之间充满竞争意识,因此,造成了很大的心理压力,所以使心理学备受关注。 竞争固然是好事,可以激发人的潜能,但竞争中也要有合作,这样的竞争才是良性的。然而,现在许多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高,每年因心理压力自杀的人不在少数;美国硅谷同样如此,许多人为高薪采取一切竞争手段,导致每年失业率很高,同样也提高了自杀率。 可见,没有合作的竞争是不可取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为了共同的目标,共同的利益,我们参与竞争是为了提升自己,激励自己,而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个具有双重身份的人,即“征服者”与“被征服者”。正如一位名人所说:“我们最大的敌人是自己。”参与竞争是在竞争中合作,在合作中竞争,最终战胜自己,提升自己。 拥有这样的心态,我们才能在竞争中立于不败之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同时,才能共赢。 诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素,并将这一成果献给世界,与此同时,也有许多科学家与居里夫人研究同样的课题,但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚,将他们夫妻二人的研究成果写成报告,并写明了提取方法,研究过程,等等。他们的目的是与其他科学家合作,提取更多有益于世界的镭元素,他们拒绝申请专利,他们想让

拜访老师

20 11 ~20 12 学年第二学期《商务沟通》课程期末大型作业(论文) 题目:拜访老师 指导教师:黄晓林 院别:经贸管理学院 学号: 班级: 姓名: 成绩:

拜访老师 一、实施计划 1.4月10日我与吴超老师进行了当面预约。 2.我于4月11日拜访了吴超老师。 3.我带了一些必要的工具如笔、提问本、评分条、手机。 4.我学习了一些拜访礼仪 5.目的是交流有关就业的问题。 二、实施过程 在到了与老师约定的时间,我在老师办公室的门口徘徊犹豫了一段时间之后,鼓起勇气敲开了办公室的门。在与老师打了招呼之后,我向老师请教有关就业的问题。我准备了俩个问题,分别是:对于目前大专生的就业状况,老师的看法?还有我们应该做些什么才能使我们大专生更具竞争力? 关于这两个问题老师对我进行了细致的解答,他告诉我这两年经济不景气,使得原本就业就十分紧张的大专生的处境更为艰难。受金融危机的影响一方面使失业人员数量大大增加,一方面使企业招聘岗位减少甚至取消,使高校毕业生就业形势更加严峻。现在由于大学生供求关系发生变化,大学生在择业方面的谈判地位急剧下降,许多用人单位有条件拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用,并提出不承担大学生社会保障费用、任意延长试用期、不签订规范的就业合同等不合理要求,严重妨碍了大学生就业。专科生与本科生最大的不同在于专科生缺乏足够的理论知识,而且自身的专业技能又掌握不熟练,所以我们在平时的学习中应注意补充自身的理论知识,熟练掌握专业技能。 在与老师交谈过后,我与老师合影留念,道别离开。 三、实施总结 1.这次的拜访总体上来说还是十分的顺利的,我与老师交谈的十分的愉快,还了解到了有用的就业信息。 2.通过与老师的交流我收获了有用的建议,为了以后的就业,我们现在应该多学习一些专业技能,多积累一些工作经验。 3.在这次的拜访中,我运用到了商务沟通中所教的拜访技巧以及拜访礼仪,还学会了如何的缓解紧张的情绪,收获很多。

关于老师的优秀作文800字

关于老师的优秀作文800字 老师是世界上最伟大的职业,它是灵魂的工程师。自从三岁以来,我便认识了许多老师,他们都给我留下了深刻的记忆。下面是小编为你整理了关于老师的优秀作文800字,希望能帮助到您。 关于老师的优秀作文800字(1)凤凰花盛开的那一刻,几百个人见证了我的毕业,在踏出离开小学的最后一步时,我哭了,为了这个陪伴我三年的大家庭,也为了许多令我感到不舍的老师,更为了这所充满美好回忆的小学。 在漫长的暑假过后,我已升上初中,但我仍然怀念大有小学的一切,包括了一位令我十分难忘的老师,那就是——简老师。偶尔在想念老师和小学的时光时,脸上常常会不自觉得莞尔一笑。 简老师可真是个很开朗的人,跟她相处在一起,总是可以很快乐,就连四周的人们也能感受到快乐的气息。以前,我中午都不想睡觉,突然想到每天都要教课,中午又要改习作,根本就没有时间休息,所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师,当初,她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话,就火冒三丈的将我骂一顿,反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的教导,才能让我在这段时间内比其他同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。 老师的外表普普通通,没什么特别,但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂,或是有一些烦恼跟困难,都可以找她寻求帮助,或是聊天。在我眼里,老师就像是春雨,我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地,就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,它的意思是在说:只要一句好话,连在深冬酷寒的天气里,都会让人觉得心暖舒服;只要一句恶语伤人,就算自六月炎热的天气中,还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有,老师也跟我讲过一句名言:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,它的涵义是:要及时把握机会,因为时光并不会倒流。 老师,我真的很谢谢您,不但在小学的时候无微不至的照顾我,还教导我许多知识,如果没有您跟父母的指导,我不可能比其他的同学还独立,老师,真的很谢谢您对我的栽培与期待,在未来,我在求学的时候会努力考取好成绩,并做好学生的本分,成人后,会当个对社会有贡献的人,好回报您对我的期许。最后,老师我要跟您再说声,谢谢您,您辛苦了。 关于老师的优秀作文800字(2)下课了,我和吴可欣、向一帆正在玩抓人游戏。跑着跑着,吴可欣突然摔了一跤,大哭了起来。这时正好被郦老师看见了,正怒气冲冲地向我们走来。我们正在担心郦老师要批评我们时,她突然变成了牛魔王。 吴可欣说:“快逃!”我们像一窝蜂似的逃到了操场上,这时,“操场”立刻变成了一片森林。牛魔王马上就要追来了,我们赶紧躲在一棵大树下商量起逃跑计划来。 我转头一看,牛魔王站在我身后正向我扑来。突然一张大网把牛魔王弹得老远。原来,我的两个好朋友把大网放在地上,牛魔王一来,吴可欣和向一帆就把网拉直,牛魔王就一定会被弹出去了。 我们想牛魔王肯定还会再追来,我们要想好应对的计策。突然!吴可欣看到了一个马蜂窝,吴可欣对向一帆说:“你爬到树上,躲在马蜂窝前面。牛魔王来抓你,你就蹲下”。牛魔王来了,向一帆说“我在这里,快点来抓我”。牛魔王来抓向一帆,向一帆一蹲下来,牛魔王抓到了马蜂窝,马蜂把牛魔王叮地满头大包。牛魔王气坏了,吹了一口气把我们全都吹到树上,然后一伸手就把我们全抓住了。 我们一口同声地说:“你以大欺小,不如我们来比赛。”牛魔王愣了一下,说:“可以,我们来比背课文吧?”我们说:“不行,你是语文老师,比赛背课文我们肯定比不过你,不如我们比算术,两百米赛跑,还有唱歌吧”。牛魔王说:“那好吧,我会让你们知道我的厉害!”

做老师的心得体会2篇培训讲学

做老师的心得体会2篇 导语:每一位老师都希望自己的学生能够在他的手中成长,能够希望他们成为有用之才,接下来为大家介绍作为一位老师的心得体会文章,仅供参考! 做老师的心得体会通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得:教师要具有无限的爱生之心 霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,职业学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,

感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”对待学生要温和、微笑、多赞扬 微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。要以情动心,与学生心与心的交流俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。 一切为了学生,我认为要做好学生的服务,主要是帮助学生能够有效地进行个别化自主学习,必须转变学习观念,采取一些行之有效的措施。切实转变观念,牢固树立“一切为了学生”开放教育以学生个别化自主学习为主,采用现代信息技术和教育手段为学生提供多种媒体教学资源和多种

拜访恩师实践报告

拜访恩师实践报告 今年假期,为更好地帮助学弟学妹走出迷茫,对未来的大学生活有所了解,也为了展示天津大学学子风采,扩大学校知名度和影响力,我和一同考入天津大学的几名高中同学回到了我们的母校泉州第五中学。举办了这次以“回访母校拜望师恩”为主题的社会实践活动。 (英文名:TIANJIN UNIVERSITY),简称“天大”,是全国75 所教育部直属高等学校之一,全国重点大学。其前身为北洋大学,始建于1895 年10 月2 日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951 年经国家院系调整定名为天津大学,是1959 年中共中央首批确定的16 所国家重点大学之一,是“211 工程”、“985 工程”和“XX 计划”首批重点建设的大学。同时也是“111 计划”和“卓越大学联盟”首批成员以及“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设的大学和我国著名的“建筑老八校”之一。 建校一百多年,天大培养了以张太雷、马寅初、徐志摩、荣智健等为代表的一大批杰出人才,为中国近代工业体系的创立和现代经济社会的发展做出了不可磨灭的贡献。进入21 世纪的百年天大(北洋)正努力建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学。 泉州五中是坐落于历史文化名城福建省泉州市的一所

百年老校。前身福建泉州府官立中学堂是一九O 二年八闽大地最早开办的八年公立中学堂之一。是全省首批重点高中,XX 年被确立为首批省级示范性高中。 学校坚持“育人为本、教学为主、深化改革、优化管理、五育并举、和谐发展、全面提高”的办学指导思想,办学特色鲜明,努力构筑校园文化特色教育,学校以文化节、科技节、体育节为主轴,让丰富多彩的校园文化活动始终贯穿全年。丰富多彩的文艺活动:演讲比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、歌诵比赛、书法比赛、绘画比赛、歌手赛等,为广大学生提供了展现自我的平台,同时也提高了学生的艺术综合素质。德育工作有声有色,德育成效显著,学校各项工作屡上新台阶,制定并实施了《五年发展规划》,全面贯彻教育方针,深化实施素质教育,大力推进高中新课程改革,加快校园建设,努力办成一所省级示范性高中。 1、对于天大:宣传介绍天津大学的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使泉州五中的学生们更加了解大学,扩大天津大学其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。 2、对于泉州五中学生:向学生们介绍天津大学等大学的专业设置、录取分数等,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。

礼仪大赛之情景模拟

礼仪大赛之情景模拟 一、情景模拟概述 礼仪文明是人类树立起的追求真善美的旗帜,是人类高扬起的道德力量的旗帜,是人类在规范自我、高尚自我、发展自我的自我修炼进程中高扬起的“大我”的形象之旗,营造一种和谐文明的生存环境。在生活和工作中,处处有礼仪,处处需礼仪。情景模拟主要是考察选手的随机应变能力,表现大学生在日常生活中的行为素质,展示生活场景中的知礼、用礼、行礼。 模拟题由赛前抽签决定,以个人或者团队形式进行表演。主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有五分钟的表演时间。选手对场景进行模拟,表演完毕后,选手可进行适当解说,评委老师按照评分标准进行打分。 二、情景模拟要求 (1)入场表现大方,走路体态优美,姿势得体,整体印象好。 (2)对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当,团队有五分钟的表演时间。 (3)场景中的礼仪表现:较好地处理模拟场景,在模拟场景的社交场合或者公共场合中,行为举止表现得体,尽显大学生礼仪文化的风采。 三、情景模拟题 1、图书馆礼仪 场景:你去图书馆看书,看到只有一个位置空着。空位旁边的一位同学把自己的包放在了空位的桌子上,包口向着她敞开着。你要去坐这个位置。当你坐下来后,把书拿出来看,不久你的手机响了。你接完电话,看了书,就离开了图书馆。 2、寝室礼仪 场景:刚开学,发新书了。你在宿舍边喝水,边看书,不小心把杯子弄倒了,把小李的书弄湿了,水撒得满地都是。这时,小李刚好回到宿舍,看到了这一情形,她很生气地说:“你弄湿了我的书,太过分了,你要赔我,把我的桌子都弄湿了。”你该怎么办,才能解决问题? 3、上课礼仪 场景:上课迟到了,一位同学出现在教室门口。此时老师正在讲课。你得到老师允许后,进入教室入座,拿出课本,认真听讲。下课了,你走上讲台。 4、校园接待礼仪 场景:有嘉宾要来学校,学院领导让你去办公楼楼底接待。你给嘉宾带路,把他引领到领导办公室。 5、课堂礼仪 场景:上课老师请你起来回答问题,但是你没有听清楚问题的内容,你该怎么办?

描写老师的优秀作文750字

描写老师的优秀作文750字 我的新语文老师,个子一般般,不算太高,常常穿着一套粉色的裙子,漂亮极了。下面是小编收集的描写老师的优秀作文,欢迎大家参考。 描写老师的优秀作文1 那一年,我读高中一年级,有一个女老师,我连她的脸都记不起来了,只依稀记得她的脸上有那么一两颗青春痘,但好像觉得她是很美的,充满着青春的气息,刚从邵阳学院毕业,学中文,做我们的语文老师。 在哪一个学生心目中的老师不美呢,也恍惚记得她的身上有那么一种难言的亲切,她让课时教过我什么,我已经完全没有印象了,但永远记得那个语文课后的中午。我是通学生,吃过中餐后,我去食堂背后的那水井里面喝水。刚好女老师也在,他看到我在井里喝生水的时候,忽然对我说:“喝生水不好,以后你要喝水的时候可以到我房中来喝茶。”我抬起满是井水的脸,望着女老师。在中午阳光的照耀下,她的脸散发着一种圣洁的光辉,连她脸上那两颗青春痘看上去都是一种绝美的点缀。我突然感觉到了一种特别温暖的爱。 从那以后,我喜欢上了那女老师的语文课,不管是语文的基础知识,还是作文,我都有了一个飞跃,在同年级里每一次的考试我都是第一名。同时我的各科成绩也都有了很大的提高。 从那以后,我遇见无数的学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。

但他们教给我的,远不及那个女老师多,她的爱心,她对人不吝惜的关心,使我感受到了被人尊重的意义。 可以说那次井台上与女老师的相遇没有挖掘出我所有的自信和 潜力,我不知道自己后来通过高考场后的人生到底会怎么样?也许这对于那位女老师来说,是一句微不足道的话,也许她已经忘了,可她怎么会知道,她的一句普通的话语或许真的改变了一个人的一生。 人的心犹如一个温暖的橱窗,随着年龄的增长,经历的丰富会逐渐被琐碎的人事和情感填满。有些东西被遗忘了,消除了,还有一些却成为印刻在橱窗壁上的花纹,永远美丽的绽放。也许多年以后你忘记了这些人的姓名和容貌,却不会遗忘那些“钻石”的美丽和珍贵。 时隔多年,我终于咀嚼她教会我的意义有多美。 描写老师的优秀作文2 不知该怎么形容,不知该怎样描叙你们,我亲爱的老师,唯有一句话概括:这里的风景独自好! 正如天津有条艺人街,咱们这儿有个811,你们也正如艺人街里的“泥人张”“刷子李”一样,各有一门绝活。 首先出场的便是您,我们最喜欢的刘老师!您知识渊博,学富五车,您非常的俏皮,因此喜欢您的我们给您一个“俏皮刘”的称号。当学习李清照赞美霸王的诗句,您可以大呼“美女爱英雄”;当学习《荆轲刺秦王》,您可以即兴表演“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮。您一直是我们的开心果,总是那么可爱,当然,也有不可爱的时候,就是布置我们写这篇我们不擅长的文章。 大家鼓掌欢迎!这是我们最最可爱的人——我们的方老师。每当

教师心得体会 辅导老师心得

辅导老师心得 辅导老师应诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现,分享心得。下面是为大家收集整理的辅导老师心得,欢迎大家阅读。 辅导老师心得篇1 时间如流水,真是过得飞快啊,转眼间,我的复习生涯要结束了。顷刻间发现自己在这所学校里成熟了不少。感觉所有的苦都不再重要,我想要的只是那张大学通知书而已,我相信在这里会成就我的梦想。曾经,怀疑过这个学校,第一年办,会成就我们的梦想吗?带着试一试的心态,我进入了高四七班,不久之后,我可以毫不夸张的说,这是我所待过的最安静最上进的班集体!我曾想过,或许只是刚分班,大家都不熟悉,所以安静吧,事实却证明了我的观点是错误的。都说音美班是松散的班,调皮的孩子的班,而我看我们这个班可以与文化班相提并论。与文化生相比,在别人眼里都认定我们是贪玩的孩子,班里学习的很少,但他们却不了解我们,听到这些话,除了伤心就是痛苦。在这里,我们找到了感觉,人人都在拼命的学。第二次模拟考试竟比第一次模拟考的总体水平提高了一大截。 我们都很激动,因为努力过了,终会有甜头的。班里的同学,个个精神抖擞,乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里,教给我们怎样写好作文,千叮咛万嘱咐,的确,我们大家的作文水平更上一层楼啊!当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候,我环顾一周,没有一个同学的眼神不

聚集在他身上,的确,我们有被重视的亲切感,我们的斗志再次被激起。在这里,班里同学相处的很好,宿舍对于我们来说,就是另一所温馨的家,舍友们互助互乐,互相鼓励,每天会高兴的打招呼,会帮助心情不好的人,疏导心情,大家都很融洽。对于高考,学校也是万分重视,为我们的食、住、行做好了充分的准备。 我很高兴来到这所复习高中就读,这一年,不管是做人还是知识,我收获不少,无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲,同学努力配合,学校积极对策,我都很佩服。相信,我们会铸造明天的辉煌! 辅导老师心得篇2 暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有"塑造人类灵魂的工程师"之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起: 1、热爱祖国,爱岗敬业 热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱

拜访老师之情景演练 (1)

拜访老师之情景演练 时间:2013-1-20 地点:XX学校家属区A栋503 人物:张老师、师公、老师女儿(小小)A同学、B同学、C同学 情景一2012-12- 6 某某QQ群群聊中 A同学:大家最近在做些什么呢? B同学:吃饭睡觉打豆豆 C同学:在忙着排练节目 Z同学:鲁啊鲁 A同学:看来大家的生活都很丰富啊, 大家什么放假啊?我们寒假的 时候看看老张吧?怎么样? F同学:寒假我要去外省亲戚家,可能 不会回去了,等有时间我在去 看老张吧! P同学:我大概要13-1-25才放假,你们 定个时间,看我在家不. B同学:我13-1-17日放假 C同学:我们学校放的早13-1-9日放假,

随时有空 Z同学:悲剧啊,为什么C放这么早啊,我们23号放假,%>_<% A同学:那这样吧,我15号左右放假,F不回来,P放假太晚了,B、 C我们三个先去看老张怎么样 啊,其他人自己有空的时间选 个时间去看老张吧 B同学:OK,我没意见。 C同学:我也是. F同学:可惜了,我好久没看到老张了,好想她了 P同学:想当年她的经典口头禅就是:“回 切”(回去),等我回去我在联 系其他人看有没有一起去看老 张的 A同学:那我们1-20那天早上9点在一 中见面吧,没问题吧? B同学:OK C同学:恩。 情景二2013-1-20

一中校门口 A同学这一天早早的就到了一中,吃了碗鱼粉,刚刚结了帐就看到B和C结伴到了校门口,三人会合。 A同学:我们去买点水果吧,空手去看 老师不太好吧。 B同学:我和C刚才在来的路上发现一 家水果店的水果还蛮新鲜的, 就在不远处,我们去那里看看 吧。 水果店 C同学:老板,你这提子怎么卖的啊? 老板:15元一斤,这个提子是新品种,很好吃的,你们尝尝看 A、B、C三人都尝了一个,觉得味道还不错,确实如老板所说很甜,又很新鲜。A同学:老板,便宜点撒,我们买几斤 类 老板:确实不能少了,这是刚进的货,新鲜着呢。 B同学:我们先选吧 三人开始选提子,最后选了三串又大又

描写老师特点优秀作文(共2篇)

描写老师特点优秀作文(共2篇) 描写老师的特点优秀作文 在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的描写老师的特点优秀作文,希望对大家有所帮助。我们班的“原子弹” 我们班的科学老师姓袁,外号“汤圆”、“原子弹”,不过这个外号可不是我起的”,而是她自已起的! “汤圆”事件 新学期,我们班换了一位科学老师,大名袁淼。她刚走进教室,我们都呆住了!这位老师满面春光,胖胖的脸,像只熊猫。她一进教室,就用粉笔在黑板上画了一个圆圈!我们都看得一头雾水摸不着头脑。这时,袁老师回过头来,笑盈盈地对我们说:“同学们好!我姓袁,大家以后不要叫我袁老师,直接叫我‘汤圆’‘原子弹’等就好了!”说完,用手指了指黑板上的圆!我们都开心地大喊:“圆子!原子弹!” 原子弹事件 科学课上,原子弹正在绘声绘色地讲课,突然发现有一个同学在下面讲话!原子弹指着那个同学,怒目圆瞪:“你!给我站起来!举起手来!”

说完,原子弹快速走到那个同学面前。我们都为他捏了一把汗,那个同学也闭上了眼睛,等待末日的来临。 突然,原子弹一改愤怒的面孔,反而笑着拉着那个同学的手,就像好朋友一样。到了讲台,原子弹又让同学举起双手,就像投降的动作!我们都哈哈大笑。“该同学上课说话”,原子弹说:“坐牢一堂课!”我们笑得更欢了。这时,原子弹又拿一个粉笔头,正中那同学头部,爆头!那同学惨叫一声,原子弹却笑嘻嘻地说:“看!我投粉笔技术不错吧?下次再有人说话,粉笔就打到你!”我们都吓得认真听讲。 当然,原子弹也会爆发!她一旦爆发,全年级都会遭难!为什么?因为她嗓门太大了! 原子弹是一个极负责的老师,她负责我们全年级的科学课,几乎没有空余时间,但她现在已经能正确地喊出每个同学的名字了!我们全班都因为原子弹爱上了科学课,我们总能在课上放飞心情、放飞自我! 怎么样?我们班的原子弹幽默吧?啊,不好,原子弹要爆炸了,我得跑了! 猜这篇描写老师的特点优秀作文范文对你应该有所帮助。 描写老师特点的作文 篇1:最难忘的的老师 我心目中的老师有很多很多,其中,我最难忘的是从一年级至三年级教我的张老师,虽然,四年级她不教我们了。可是,我还是很惦记她,她

相关文档
相关文档 最新文档