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朗诵比赛安排.doc刘

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党马逸夫小学

关于开展小学生课文朗诵比赛活动的安排为了全面贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神,促使我校语文教师重视朗读教学,加强朗读训练与指导,激发学生朗读的兴趣,养成良好的朗读习惯,丰富学生的语言积累,全面提高学生的朗读能力,定于第九周星期五开展小学生课文朗读比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、竞赛内容

本学期第六单元以内的课文(除诗歌、古文外)。

二、竞赛办法

1、分低、中、高三个段集体参赛。

2、活动遵循“人人参与”的原则,让全体学生都得到锻炼。

三、竞赛时间及地点

周五下午第一节课,在学校操场举行。

四、竞赛形式

各班自选课文,比赛时学生可携带语文书进行朗诵。集

体展示形式自定,可以集体朗读、开火车朗读、分角色朗读、分小组朗读等。时间在5分钟之内完成,超时扣分。

五、评分基本标准

1、衣着整洁,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(15分)

2、能准确理解课文内容,朗读能再现课文情境,正确体现课文的思想感情,朗读时感情真挚、充沛,语气语调恰当。(40分)

3、朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分,能体现语文良好形象和素养,整体效果好。。(30分)

4、朗读时能辅以合理的动作。(15分)

六、评委:

冀道存罗峥嵘王海珍高丹王瑞兰

章玉霞殷丽

七、评奖办法

按低、中、高三段各设集体奖一名。

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