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比赛演讲:日语演讲比赛演讲稿与比赛获奖感言发言稿精选汇编

比赛演讲:日语演讲比赛演讲稿与比赛获奖感言发言稿精选汇编
比赛演讲:日语演讲比赛演讲稿与比赛获奖感言发言稿精选汇编

比赛演讲:日语演讲比赛演讲稿

みなさんこんにちは:

僿のスピーチのテーマは「あきらめずにすすむ」です

ちいさい頃にこんな話を聞いたことがあります。三匹のカエルがひとつの牛乳の入った桶に落ちて、それぞれ違う反応をしました。一匹目は「これは運命だ」と思い、じっと死を待っていました.二匹目は死にたくありませんでしたが「こんな深いおけ、俺の力ではきっととびだせない、もうおしまいなんだ」と思い、試すことも謆めました。三匹目のカエルは情況を確かめてこう考えました。「情況は最悪だな、だがわたしにはまだ力がある、なんとかして足場を探して、ここを飛び出せねばならない.」そうしておよいでいるうちに牛乳はカエルの足にかき回され、徐徐に固まって生クリームになりました。そこで足場ができ、三匹目のカエルはここからとびだすことに成功しました。

カエルの足で牛乳を固めることができるかどうかは後にして、当時のぼくはこの話を聴いて「どんな時でも謆めてはだめだ」と強く感じました。

そして中学一年のことになります。あれは僿にとってひとつの試練のようでした。

中学に上がり運動会で一キロメートル競争の项目が出てきました、学校のグランドで5周です。寒い天気の中、ぼくたちはスタートラインに乲び、よついのしぜをし、「ピー」と始まりの笛と同時に、みんな一斉に飛び出していきました。僿も負けずに前まで飛びついていきました。ほかの人に追いつかれないように夢中で走り、体力のことを考えていませんでした。

こうして最初の二周を素早く走り絢えましたが、三周目のときに体が急に重くなりました。体力の消耗で、まるで体が何かに引っ張られているようで頭も重くなり、気も苦しくなってきました.後半分残っている、こんな情況で残り半分走り切れるのか?走り綼いたらきっともっと苦しくなる。「ギブアップするか、これ以上無理をするまでもない」一瞬そんな考えが頭に浮かんできました。

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「どんなときでもあきらめてはだめだ」とつぜんそんな言葉が頭の中によみがえた。前方を見ると、みんなの走りに何も異変がみえない。どうして彼らはそんなによゆうで走っていられるんだろう。いや、走りに変わりはないが、よゆうなはずがない、きっとかれらもぼくとおなじように迷っているかもしれない。でも彼らはまだ綼いている、ぼくもまけられてはいけない!そう思ってぼくは再び自信を取り戻し、引き綼き足を早め走り出しました。

「ここで謆めてはだめだ、それでは前の努力が無駄になってしまう」そんな思いで四周目、五周目と走り綼けていきました。もうすぐゴールだ、僿は残り力をふりしぼって、全力疾走!すべての思いをこの一瞬にたくしました。

ついにゴールした!勝利の微笑みと同時、ゴールを突き破ぶり二位に立った。1位にはなれなかったけど、一度あきらめようとした自分を勝ったんだ、しかも二位まで上がった。そのときの喜びは言葉に出せないくらいでした。そして体の方も思ったほど苦しくありませんでした

「どんなときでも謆めてはだめだ」この事でこの言葉の真意がわかりました競争だけではなく、勉強、仕事そして自分の「夢」に対しても同じです。何事もいつもうまくいくはずはありません、必ずつらいときや苦しい時があります。だが泀して謆めてはいけません。それが自分が正しいと思うこと、自分の望むことなら,謆めない限り、希望はどこまでもあるものです!

比赛获奖感言发言稿精选

篇一:学生演讲比赛获奖感言发言稿

各位老师,各位同学:

在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习的地方,让自己做的更好!

最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

篇二:围棋比赛获奖感言发言稿

今天,站在这个颁奖台上,手里捧着“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。

首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。

这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然!

在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。

今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费!

篇三:企业员工技能大赛获奖感言发言稿

我是人力资源班的xxx,

很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!

我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中的过程对于我们来说都是难以忘怀的!比赛中紧张的“对抗”,意外的发生,但团队表现出更多的是临危不惧,最终在我们团队默契的配合、认真的总结、思考、沉着应战的情况下,以总分第一名赢得此次比赛。

在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们!

我们很荣幸能够参加此次沙盘大赛,在前一阶段的努力下我们获得了可喜的成绩,接下来我们也将同样如此:浴血奋战,相互鼓励,全力以赴,能为将来其它比赛取得更好的成绩。

对此,我有三个非常深刻的感受:

第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

第二、行动是成功之母,如果我们有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

在参加此次大赛,我深刻体会到理论和实践结合的重要性,具有扎实的专业理论知识的必要性,更深深了解到团结互助的精神对于一个团队能否到达胜利的彼岸起着关键性的作用。纵使我们获得了骄人的成绩,但未来的路还很长,我们将会以自己的决心和毅力坚定不移的走下去,我相信,只要我们全力以赴,在以后的日子里,我们一定可以创造新的奇迹。

日语演讲比赛策划书

日语演讲比赛策划书 一、活动目的 本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。 二、活动宗旨 本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。 三、主办单位 山东工商学院外国语学院 烟台大学外国语学院 鲁东大学外国语学院 四、承办单位 山东工商学院樱花日语协会 烟台大学樱花协会 鲁东大学丹樱日语协会 五、协办单位 各合作伙伴(此次活动赞助商) 六、活动时间 初赛——本校自主决定 决赛——11月29日下午2点 七、活动地点 山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地) 八、活动主题

真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员) 九、活动流程 1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私と—”。 决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。 2、决赛流程: (1)播放介绍我院及本次活动的视频。 (2)主持人介绍嘉宾评委 (3)嘉宾老师致辞 (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。 (5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。 (6)对获奖选手颁奖。 十、比赛规则 1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。 2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。 3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,在提问应答环节要对评委礼貌用语,做到尊敬评委。 4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则,但不能对评委有过激言辞,在经查证成绩无异之后,需认定成绩结果。 5、本次比赛系三校联合举办,比赛结果不涉及个别院校或个人倾向,在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定,比赛结果绝对公平公正公开。 十一、活动宣传 (一)前期宣传

参赛获奖感言发言稿大全

参赛获奖感言发言稿大全 我得知自己荣获书法比赛一等奖后,心里非常非常高兴、非常非常激动。 寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加,我必须利用寒假的时间多写多练,几乎每天都写六面字,时间紧张得很。 开学以后,肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导,我写的字终于有了明显进步。赛后的一天,肖老师对我说:“你得了书法比赛一等奖!”我高兴得不得了,因为我的努力并没有白费,真是功夫不负有心人! 我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖,而且我还能写得更好! 最后,我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈,谢谢你们! 【篇二:拔河比赛感言】 今天绝对是一个非常非常难忘的日子,第一次觉得想把一件自己特别想做好的事做好是这么得艰难,第一次看到那么多人的眼光,看到他们眼中的希望,突然觉得倍感压力,我们不是为了几十个人而赛,而是为了上百人而赛!比赛第一场,我们的心情紧张却又万分激动,他们告诉我们要加油,幸运的是我们的对手并不是很强大,所以很轻易得便拿下了比赛! 比赛第二场,大家一听说我们得对手是保安,心里都有点情绪小波动,因为他们得实力的确很强,可是我们班的人在旁边拼命的为我们加油,让我心安了许多,仿佛觉得力量变得更强大了,终于,在他们拼命拼命的呐喊下,我们赢了,只是出乎意料的是他们居然不服气,耍赖要求重赛,当时我们已经连续拔了四场,本就体力不支,特别是我,面色惨白差点晕死过去,在他们的支持和鼓励下,我们终究还是赢了,当时心里已经是说不出的感觉了! 接下来是第三场,这已经是决赛,赢了我们便是第一名,看着大家早已湿透的衣衫和脸上在不断滚动的泪水,心里觉得特难受,仿佛在场的人都被我们所感动了,都在为我们呐喊,包括我们的厂长,主任都一直在我们旁边为我们加油,亲自为我们扇风,当我快不行的时

演讲比赛活动总结

“学雷锋精神,争做四有新人”演讲比赛活动总结 “学习雷锋精神,争做四有新人”主题演讲比赛由学雷锋小组和演讲协会联合举办。旨在呼吁、倡导学习雷锋精神,同时锻炼学生能力、提高学生胆识。 比赛共分初赛和决赛两场,分于4月()日,4举行。活动开展后得到很多同学的积极响应,同学们纷纷踊跃报名。初赛于4月()日在18楼102、103两个赛区举行。由阳光有声工作室负责人,大学生记者团负责人等资深学长做评委。参赛选手围绕“学习雷锋精神,争做四有新人”为主题展开了精彩的演讲。有的针对当代大学生,谈及作为大学生的我们缺乏什么,应该做什么。有的联系社会实际发生的一些事(如“小悦悦”事件,“彭宇案”等)呼吁大家继承发扬敬业乐献的雷锋精神,呼吁道德理性的回归。有的以缅怀先烈为主要内容,带领同学们回顾雷锋的感人故事,鼓励大家奋发图强、艰苦奋斗。参赛选手大多联系实际社会生活,以己为例,对身边的一些事展开论述,内容丰富充实又切合实际,毫无浮夸之词。初赛结束后共10名选手晋级决赛。李建功学长对参赛选手的表现进行了详细精彩的点评,倡导大家既要有学雷锋的呼声又要有学雷锋的行动,将学雷锋贯彻到实际行动当中去。 主题演讲比赛决赛于4月()日在图书馆报告厅举行。由大学生社团联合会主席吴群,演讲协会负责人于佳男等担任评

委。决赛分主题演讲和即兴演讲两个阶段。在主题演讲阶段,晋级选手以“学习雷锋精神,争做四有新人”为主题进行演讲。 各选手风格各异,着眼角度各不相同,围绕主题展开精彩论述。在即兴演讲阶段,由选手随机抽选既定主题,主题有诚信、责任、价值等与大学生价值观息息相关的方面。选手即兴演讲结束后,由评委针对该选手提出相应问题,最后综合评分。在即兴演讲阶段,各选手从容不迫,针对自己的主题展开了有声有色的演讲。在短短一分钟内将自己的主题阐述的淋漓尽致,并做出应的期望与呼吁。各评委的问题针对性极强,大多为促进选手及嘉宾反思的具有教育性意义的问题。在即兴演讲阶段,该活动已不仅是考验选手应变能力及演讲口才的比赛,而更多的是一种选手与评委及嘉宾的思想交流。即兴演讲结束后,大学生社团联合会主席吴群对本场比赛进行了精彩的点评,赞扬参赛选手演讲能力强,思想觉悟高。同时呼吁大家将学雷锋真真切切地做到实际当中去。最后综合两阶段的评分,角逐出冠军一名,亚军二名,季军三名。“学习雷锋精神,争做四有新人”主题演讲比赛圆满结束。 此次活动不仅为锻炼学生能力、提高学生胆识提供了一个平台,同时引领了一场学习雷锋精神的思想浪潮。促使学生以史为鉴,反思自己,将学雷锋精神贯彻到实际行动中去。在活动进行过程中得到了团委老师的大力支持,和演讲协会的积极配合。在此对为本次活动积极付出和大力支持的全体老师、同学表示真诚的感谢。谢谢大家!

英语演讲比赛获奖感言发言稿

英语演讲比赛获奖感言发言稿 篇一: 作为中澳班一年一度的特色活动,今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下,先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。 我以前从来没有在众人面前演讲的经历。非常高兴,这次能进入到进入英语演讲比赛的决赛。所以很感谢华东师范大学的相关领导,给我们提供了这次机会。 在这次演讲决赛中,我取得了第二名的成绩。我的成功,除了自己的努力,还要感谢很多人。首先我要感谢我的三个外籍教师,他们给我很多有用的建议,无论是语法还是发音,都给予我很大的帮助。其次要感谢几位辅导员老师,对于我的演讲稿,他们给出了自己的观点和理念,帮助我去逐步完善演讲稿。还要感谢我班上的同学,寝室的哥们,他们给了我很多的帮助和鼓励;包括在演讲决赛上,他们也给了我很大的支持。最后还要感谢我的家人。我这次的演讲题目是《责任》。我的家人在我小时候就告诉我,作为一个人,尤其是男人,要知道什么是责任感,为什么要有责任感。没有我的家人,我想我也不会对责任有着如此深刻的体会。 我觉得这次比赛给了我很多的帮助,也给了我很多的启示。通过比赛,我认识到自己的不足,了解了自己的优势。这对我今后无论在生活中,还是学习中,都会有很大帮助。

在此,感谢那些支持我的人,感谢他们一直帮助我。感谢中澳班,给了我这次难得的锻炼自我、展示自我的机会。 篇二: 亲爱的老师、同学们,大家好! 我叫崔允航,今年10岁,是科技少年宫英语中心张莉老师新概念班级的学生,喜欢唱歌、看书及弹钢琴。 为了培养我对英语的兴趣,2008年2月,我参加了“ACT全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学A组金奖。2008年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语,我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光,使我感受到了英语带给我的无穷乐趣,我的英语也有了很大的提高。 我非常喜欢英语,也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家,这次演讲比赛给了我锻炼的机会和展示的平台,能够在这次比赛中获得二等奖的成绩,我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任和支持、培养和关爱。 最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。 通过学习英语,我明白了英语不仅仅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斓。 妈妈常对我说“学好一门外语,你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是老师们给了我这对展翅欲飞的翅膀,我希望自己将来能飞得更高更

2017演讲比赛活动总结

2017演讲比赛活动总结 演讲的题目是一 一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。 本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生,在大赛的筹划期间,得到了班级导师王波老师的大力支持,王老师为了活动的成功举行,多方协调,对大赛的筹划进展进行全程的监督指导,保证了大赛的顺利进行。 二、学部日语专业老师上下团结一心,齐心协力办好本次大赛。 由于种种原因,今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛,中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重,每位老师平均每周15至16节课,在这种情况下,大家克服困难,除完成每周的教学任务之外,还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们,也就是此次日语演讲比赛的评委。 三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。 大赛文件下发后,召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中,在细节方面我们是做的很人性化的,主要表现在以下几个方面:第一,大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采,特意做了ppt作为背

景,展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且,在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉,让选手能信心十足地发挥水平。第二,大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中,大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表,体现的对外籍教师的尊重和重视。第三,选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原则,选手只有序号和姓名,方便评委给分。第四,赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的照片都编辑成相册,选手的演讲稿经过整理后编辑成册,这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。 四、大赛当日,比赛有序进行。 大赛当日,活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场,各组工作人员都各尽其职,各项工作有条不紊地开展。 五、选手水平,历届最高。 今年的演讲比赛虽然时间仓促,但是大部分选手依然克服困难,在班里首先进行初赛,选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因,往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演,但是今年,在短短的两周内,所有选手不但能脱稿,生动地演绎准备演讲部分,在即兴演讲部分也没有一个选手放弃,大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。

舞蹈获奖感言的发言稿-舞蹈获奖感言

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 舞蹈获奖感言的发言稿_舞蹈获奖感言 舞蹈获奖感言的发言稿_舞蹈获奖感言 罗定市第二届”文宝杯”舞蹈大赛,于元月二日在罗定市影戏院隆重举行。 虽然时近期末,但我也报名参加了这次比赛,因我希望把这场比赛,作为我去年学习舞蹈的一次总结测验。比赛前,我心里打起了鼓,如果获奖,自己固然开心。因为这是对我学舞成绩的一个恳定和鼓励。如果不能获奖,我也不会伤心舞蹈获奖感言的发言稿_舞蹈获奖感言。因为能够在大舞台上,和其他朋友一起展示和交流,我也获益非浅!对我以后在学艺路上会有很大帮助,同时,我也得到锻炼胆量及增加自信。 在今次比赛,我以一个集唱歌,舞蹈和古筝的综合才艺组合轻歌曼舞”女儿情”,获得了儿童组个人才艺”歌舞类”第二名! 这次获奖,是我艺术追求的鼓励,使我更坚定信心!因为我认为,作为祖国未来的我们,不仅要在学校的学习上取得好成绩,而且还要有自己的特长,才艺。这样,才称得上现代的合格儿童! 在今月十九日,我将代表云浮出赛于三年一届的”省 1/ 9

少儿艺术花会”舞蹈获奖感言的发言稿_舞蹈获奖感言。二十三日,又参加在深圳举行的国际舞蹈交流会,我会更加努力,争取更好的成绩!谢谢大家! 成绩是我经过拼搏而来的,我爱舞蹈,因为我不善言语,而舞蹈又是一种表达内心情怀肢体语言,是美的化身。但其中的苦与乐,只有自己知道,日复一日,枯燥的练功,身体由内而外的痛,我都能忍住,因为我爱舞蹈,所以要练好基本功。俗话说:”台上一分钟,台下十年功”不容易,很辛苦的,但我能挺住。成绩的突出虽然是我个人努力的结果,但更有专业老师的辛勤栽培,是他们不辞辛苦地指引着我,帮助着我,使我看到了光明的前途舞蹈获奖感言的发言稿_舞蹈获奖感言。 俗话说得好”吃得苦中苦,方为人上人。”我为了自己的梦想而努力学习,所以再大的困难我也不怕。只有经过磨练,经过流汗,流泪,才知道放出灿烂的光芒,所有的伤痛,挫折,失意,失败,都只是天空中阴暗的一部分,我咬着牙,忍着,忍着,一切的困难都会过去,那后面就是”柳暗花明又一村”,成功了就把昨天忘在脑后,明天将又要从零开始拼搏。 延伸阅读: 舞蹈视频赛颁奖会发言稿

日语演讲稿——寛容

「寛容とは広い心で人に接すること」 人と人との付き合いにとっては、もっとも大切なのは何でようか。私からに見れば、寛容以外の何ものでもないです。 これは私に友達に関しての話で、数日前にあったことです。ある日、天気は陰気で、雨が降りそうだったのです。そして、私の友達の周さんは、彼女のクラスメートの張さんに電話をかけて、「傘を持ってきてもらえませんか」と頼みました。予想に反して、傘を持ってきたのは張さんじゃなくて、別の女の子でした。教室に入ってきてから,周さんが持っていた傘を見るなり、「周さんは傘を持っているのに、どうして私にもうひとつ傘を持って来させるの?なんだよ!」ってその張さんが不満な顔をしてそうした文句をいいました。私の友達の周さんは「ごめんね。実は、前の傘は張さんが他人に頼んで私に渡してくれたんだと勘違いしたので、もうこの傘は要らないから持って帰っていいね」って答えました。張さんは「ひどい!この私がこの傘を戻すの?」って叫んでいました。周さんは「友達なのに、なんでそんなひどい話を言ったんだろか」と心の中で自分に問い直していました。その結果、二人は互いにそっぽを向くようになりました。もし、どちらか一人が寛容さをあらわして、激しい口論をしなかったら、何もかも違うのではないでしょうか。 なぜ自分の親だったら、気を使って暮らす必要がないのでしょうか。それと、親は容易に許してくれたり、或いはぜんぜん気にかけないのでしょうか。親しい友達でも、時々和やかな雰囲気で付き合えないことがあるのです。原因は何しょうか。 それは寛容さの問題だろうと思います。寛容のおかげで、両親にとっては、ない日の生活のことはまったく取るに足らない小さなことでしょう。日常生活では、私たちは常にそんな小さなことを見落とすことによって、両親と一緒に楽しく暮らすことができるのでしょう。でも、周りの友達に対して、親が彼らの子供に対する寛容さを取り出さなかったから、二人がけんかしてしまうようになったと思います。 このようなことからも、寛容は人間関係の潤滑油のようなものです。だから、社会や学校で、周囲の人々と仲良く付き合いたいのなら、まず、寛容な心を表すようにしましょう!

英语演讲比赛获奖感言 3篇精选(最新)

经过海事附中的复赛和决赛,我终于又一次站在领奖台上。此时此刻,感慨颇多。比赛一轮接一轮,一切终于结束。一直自信应该进入总决赛,但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想,也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。 首先,我要感谢英语组的长虹老师,晓娜老师,还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额,给予了我这次弥足珍贵机会。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛,为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎,谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢? 现在回首那一个星期马不停蹄的准备,心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间,一遍又一遍的听我背稿,又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛项目,让我在走上舞台时心中满溢着无比的自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福,让我坚实而坦然地走好了每一步。 同时,我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从cctv英语演讲大赛的省优胜奖,到未来被英语演讲比赛特等奖,再到枫叶杯初中组金奖,从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖,到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖,到如今海附杯特等奖,都有她不可磨灭的功劳。遥想来,母亲付出了太多太多。小时候,在外面学英语。她担心我一个人在学校会害怕,会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课),她便舍弃悠闲周末的时光,整个下午泡在外语学校里,经常一坐就是五六个小时。现在想来,心里总是有点酸涩的怅然,不知不觉又红了眼圈。甚至可以说,没有母亲的付出,就不会有我今天的辉煌。 换个话题把。谈到学习英语的体会和经验,我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色,词汇量小的人怎么听,怎么说,怎么写,怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门,我回忆过去的路,想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法,我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗,自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实,那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法,应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式,汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。 最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一光荣的称号。谢谢。 作为中澳班一年一度的特色活动,今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下,先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。

上海市大学生日语演讲比赛

2014年湖南省普通高等学校大学生日语演讲比赛获奖名单 团体奖: 二年级组个人奖: 三年级组个人奖: 篇二:第六届朝日杯日语演讲比赛 策 划 书 主办单位:上海朝日教育管理集团承办单位:南京航空航天大学外国语学院 一“朝日杯”日语演讲比赛介绍 “朝日杯”日语演讲比赛创办于2008年5月,由上海朝日教育管理集团举办。旨在提高 大学生学习日语的热情,促进其日语水平的提高,增加各大学日语专业学生之间交流。 邀请参加学校: 南京大学,东南大学,南京师范大学,南京农业大学,南京林业大学,南京航空航天大 学,南京邮电大学,南京晓庄学院,三江学院,南京大学金陵学院,南京师范大学中北学院 等日语专业院校日语专业学生参加。 本次比赛我们为了扩大参赛面,把朝日杯推广至全江苏省内及安徽等地区日语专业大学。 首次将邀请扬州大学,南通大学,苏州大学,江南大学,江苏师范大学,淮海工学院,合 肥学院,安徽外国语学院,安徽农业大学,安徽大学,安徽师范大学等院校参加。 参赛资格:各邀请校在籍日语专业本专科学生(不含研究生)均可以学校为单位报名参 赛,但以下两种情况除外: ①往届比赛获得预赛三等奖以上者; ②曾在日本连续居住三个月以上者; 报名和选拔方式: 报名者首先在所在学校报名,由学校选拔推荐最优秀的选手参赛。各参赛的学校可采取 有效形式宣传鼓励在校学生积极报名,组织预赛,择优推荐,借此活跃学习气氛。或者由各 校老师直接推荐参加比赛。 奖项设置 决赛设:一等奖1名日本一周游 二等奖2名卡西欧电子字典二台 三等奖3名自行车三辆 优秀奖10名“朝日杯”记念品一份 往年赛事及主举办单位 2008年第一届“朝日杯”预赛:东南大学决赛:南京师范大学 2009年第二届“朝日杯”决赛:三江学院 2010年第三届“朝日杯”决赛:中国传媒大学南广学院 2011年第四届“朝日杯”预赛:南京林业大学及南京航空航天大学 决赛:南京农业大学 2012年第五届“朝日杯”预赛:南京晓庄学院 决赛:南京邮电大学 “朝日杯”日语演讲比赛至今已经成功举办了五届,从第一届赛事的摸索中不断成长到 今天,“朝日杯”已受到更多的日语老师和学生的关注,正是由于老师的鼓励和学生的肯定使 我们更加有信心把这项赛事持续办下去,今年是“朝日杯”的第六届比赛,我们将把本次比 赛推广至江苏及安徽高校,扩大朝日杯的影响力。本次比赛将于5月25日在南京航空航天大

演讲稿之日语演讲比赛技巧

日语演讲比赛技巧 【篇一:第六届朝日杯日语演讲比赛】 策 划 书 主办单位:上海朝日教育管理集团承办单位:南京航空航天大学外 国语学院 一“朝日杯”日语演讲比赛介绍 “朝日杯”日语演讲比赛创办于2008年5月,由上海朝日教育管理 集团举办。旨在提高大学生学习日语的热情 ,促进其日语水平的提高,增加各大学日语专业学生之间交流。 邀请参加学校: 南京大学,东南大学,南京师范大学,南京农业大学,南京林业大学,南京航空航天大学,南京邮电大学,南京晓庄学院,三江学院,南京大学金陵学院,南京师范大学中北学院等日语专业院校日语专 业学生参加。 本次比赛我们为了扩大参赛面,把朝日杯推广至全江苏省内及安徽等地区日语专业大学。首次将邀请扬州大学,南通大学,苏州大学, 江南大学,江苏师范大学,淮海工学院,合肥学院,安徽外国语学院,安徽农业大学,安徽大学,安徽师范大学等院校参加。 参赛资格:各邀请校在籍日语专业本专科学生(不含研究生)均可以学校为单位报名参赛,但以下两种情况除外: ①往届比赛获得预赛三等奖以上者;

②曾在日本连续居住三个月以上者; 报名和选拔方式: 报名者首先在所在学校报名,由学校选拔推荐最优秀的选手参赛。各参赛的学校可采取有效形式宣传鼓励在校学生积极报名,组织预赛,择优推荐,借此活跃学习气氛。或者由各校老师直接推荐参加比赛。 奖项设置 决赛设:一等奖1名日本一周游 二等奖2名卡西欧电子字典二台 三等奖3名自行车三辆 优秀奖10名“朝日杯”记念品一份 往年赛事及主举办单位 2008年第一届“朝日杯” 预赛:东南大学决赛:南京师范大学 2009年第二届“朝日杯” 决赛:三江学院 2010年第三届“朝日杯” 决赛:中国传媒大学南广学院 2011年第四届“朝日杯” 预赛:南京林业大学及南京航空航天大学 决赛:南京农业大学 2012年第五届“朝日杯” 预赛:南京晓庄学院 决赛:南京邮电大学 “朝日杯”日语演讲比赛至今已经成功举办了五届,从第一届赛事的摸索中不断成长到今天,“朝日杯”已受到更多的日语老师和学生的关注,正是由于老师的鼓励和学生的肯定使我们更加有信心把这项赛事持续办下去,今年是“朝日杯”的第六届比赛,我们将把本次比

演讲比赛活动总结

演讲比赛活动总结 一、活动目的: 胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。 二、活动流程: 1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。 2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。 3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。 4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。 5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。 三、问题、不足及解决: 1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。 3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。 4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。 5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。 6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。 7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。 四、协助部门: 宣传部:制作两块活动展板。 安全部:帮助维持会场纪律。

英语演讲比赛获奖感言

英语演讲比赛获奖感言 篇一: 作为中澳班一年一度的特色活动,今年的09级英语演讲比赛历时约半个月。在全年级同学的参与下,先后经历了班内初赛、年级半决赛、决赛三轮。 我以前从来没有在众人面前演讲的经历。非常高兴,这次能进入到进入英语演讲比赛的决赛。所以很感谢华东师范大学的相关领导,给我们提供了这次机会。 在这次演讲决赛中,我取得了第二名的成绩。我的成功,除了自己的努力,还要感谢很多人。首先我要感谢我的三个外籍教师,他们给我很多有用的建议,无论是语法还是发音,都给予我很大的帮助。其次要感谢几位辅导员老师,对于我的演讲稿,他们给出了自己的观点和理念,帮助我去逐步完善演讲稿。还要感谢我班上的同学,寝室的哥们,他们给了我很多的帮助和鼓励;包括在演讲决赛上,他们也给了我很大的支持。最后还要感谢我的家人。我这次的演讲题目是《责任》。我的家人在我小时候就告诉我,作为一个人,尤其是男人,要知道什么是责任感,为什么要有责任感。没有我的家人,我想我也不会对责任有着如此深刻的体会。 我觉得这次比赛给了我很多的帮助,也给了我很多的启示。通过比赛,我认识到自己的不足,了解了自己的优势。

这对我今后无论在生活中,还是学习中,都会有很大帮助。 在此,感谢那些支持我的人,感谢他们一直帮助我。感谢中澳班,给了我这次难得的锻炼自我、展示自我的机会。 篇二: 亲爱的老师、同学们,大家好! 我叫崔允航,今年10岁,是科技少年宫英语中心张莉老师新概念班级的学生,喜欢唱歌、看书及弹钢琴。 为了培养我对英语的兴趣,XX年2月,我参加了“act 全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学a组金奖。XX 年8月我到包头市科技少年宫学习新概念英语,我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的时光,使我感受到了英语带给我的无穷乐趣,我的英语也有了很大的提高。 我非常喜欢英语,也渴望能够将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家,这次演讲比赛给了我锻炼的机会和展示的平台,能够在这次比赛中获得二等奖的成绩,我非常惊喜。我要感谢老师们对我的信任和支持、培养和关爱。 通过学习英语,我明白了英语不仅仅是交流的工具,它也使我的生活更加色彩斑斓。 妈妈常对我说“学好一门外语,你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是老师们给了我这对展翅欲飞的翅膀,我希望自己将来能飞得更高更远。 篇三:

日语演讲比赛策划书

第一篇:日语演讲比赛策划书 一、活动目的本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流,达到学以致用,共同进步的目的。 二、活动宗旨本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委,以公正、公平、公开 为原则,旨在加强高校间大学生的学习交流,让日语走出课堂,走进我们的生活。 三、主办单位山东工商学院外国语学院烟台大学外国语学院鲁东大学外国语学 院 四、承办单位山东工商学院樱花日语协会烟台大学樱花协会鲁东大学丹樱日语 协会 五、协办单位各合作伙伴(此次活动赞助商) 六、活动时间初赛——本校自主决定决赛——11月29日下午2点 七、活动地点山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地) 八、活动主题真爱无私,奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员) 九、活动流程 1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委,初赛题目为“私七一”。 决赛主题为“真爱无私,奉献社会”,选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。 2、决赛流程: (1)播放介绍我院及本次活动的视频。 (2)主持人介绍嘉宾评委 (3)嘉宾老师致辞 (4)进入决赛选手进行自我演讲,围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲,评委做出适当提问,由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节,此环节选手的表现与其自身成绩结合。 (5)日语歌曲演唱,演唱同时评委统计选手分数。 (6)对获奖选手颁奖。 十、比赛规则 1、选手均脱稿演讲,演讲题目及内容须围绕规定主题展开。 2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任,以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。 3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞,演讲内容必须积极向上,

比赛获奖感言发言稿3篇

比赛获奖感言发言稿3篇 比赛获奖感言发言稿3篇(一) 今天,站在这个颁奖台上,手里捧着“全社区围棋冠军”奖状,是因为我得了社区围棋冠军。 Many agree with his hard-line approach. But others argue that too many stringent rules will put people off going to concerts. Musician and journalist Samara Ginsberg reckons audiences are self-policing anyway. She thinks they let miscreants know very clearly their mobile use is unacceptable. If they do it again they understand ''they'll be strung up,'' she said. 首先,我要感谢我的老师,是他让我争取了这次机会,如果没有他,我也不会参加、不会的冠军的;其次,我要感谢我的围棋老师,是他叫我围棋,由围棋叫我遇事要冷静,要动脑思考躲避过去;还有,我要谢谢爸爸妈妈,是他们让我接触围棋、学习围棋。 这一时刻,我在颁奖台上站着,面对台下的群中,我非常紧张。在这之前,当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象,等到我第二次听到这话时,我才确定我得了冠军。站在颁奖台上,从台下看台上,是如此得小,而站在台上,视野猛然开阔起来,即使后面站个我这么

高的小孩,被大人挡住,我也能一目了然! 在比赛之前,我们围棋班曾比赛过三次,我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习,上围棋课认真听讲,回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下,我学会了怎样“占空”最大,“吃子”最多。而且,我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本,再带一支笔,把老师说的话主要意思记下来,把黑板上写的、画的抄下来,回家慢慢地思考,进一步地学习。 今天我的了社区围棋冠军,虽然有些出乎意料,但是证明了努力没有白费! 比赛获奖感言发言稿3篇(二) 我是人力资源班的xxx, 很荣幸有这个机会在这里跟大家一起分享我们的喜悦。在这里首先要感谢学校、感谢系部给了我这个展示自我与实现自我价值的平台和机会,感谢学校领导的关怀、同学对我的鼓励、队友的团结,还要感谢老师对我的信赖,感谢默默支持我们的幕后工作者。在此,我要向所有曾经帮助、支持过我的校、系领导、同学、队友深深鞠上一躬,谢谢你们! 我参加企业大赛,获得第一名,我很高兴,也非常激动。能获得如此成绩真的是极其不容易。比赛前我们付出了很多,无论是汗水还是精力,这段时间是探索的过程,是付出的过程,是互助的过程,是快乐的过程,更是收获的过程!其中

大学生演讲比赛获奖感言优秀

大学生演讲比赛获奖感言优秀范文 进入大学,演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演 讲比赛中,我获得了第七名的成绩。 演讲比赛的收获,有我自己的努力,但也有学长学姐长的帮忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和帮助。 所以,我是幸福的。 在比赛过程前,学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地 帮我纠正读音,一个词一个词地为我的润色。一次又一次让我练习,耐心的揪 出错误,指导我的语音语调。我的每一个细小进步,都离不开他们的的指点。 在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风,发音,都在逐 步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信,在几个月里里,我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步,它是对反 应能力、平常交流能力的.考验,其实,我们每个人都可以应对,只是换到比赛就容易因为紧张手足无措,比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都 应该珍惜这样的机会,抓住这样的机会,锻炼自己、展现自己的风采。 在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平 时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、 眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向 我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油那使我觉得不再孤 身奋战!我有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他 们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。 最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的 老师,学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,再好 的成绩已是过去的,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力。只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来!

学生比赛获奖感言发言稿(4篇)

学生比赛获奖感言发言稿第一篇: 亲爱同学们: 大家好! 我是手抄报冠军包颖瑜。我没有超常绘画能力,也不是个天才,我是靠汗水和努力来换取这个荣誉。 我获奖秘诀就是:兴趣、细致和认真。 兴趣这点非常重要,如果对某样事情失去了兴趣,那对它就会像完成任务一样,古板且无味。我曾听说过一则故事:有一个孩子,他非常喜欢航模,可他母亲却希望他在绘画方面发展,从小就送他去学画画,可他画出来话虽然漂亮,但每幅都是规规矩矩依照老师要求画,毫无生气,缺乏艺术灵动感。而他在航模比赛中都能取得好成绩。她母亲看画画这行干不成了,就依了他,让他去学航模。孩子长大后,在航模这方面干出了很大成就。这则故事给我带来震撼很大,兴趣,居然可以决定一生! 细致和认真,可以说是连在一起。想细致,就只能认真;不细致,就肯定不认真。不认真细致话,再有天赋也是失败。有天赋孩子不能老想着:反正我这方面有天赋,不认真也能做得又细致又漂亮,压根儿就用不着认真!这样想就错了,无论做什么,只有认真才能做好。 这些就是我获奖秘诀。我打算以后继续朝这方面发展。一行一行来,一行一行干,干好了,再干其他。 谢谢大家! 学生比赛获奖感言发言稿第二篇: 敬爱老师们、同学们: 大家好! 我是一位502班同学孙弋雯。 我非常荣幸可以得到一位运动员。因为我不仅可以为自己拥有荣耀,还可以为班级争光虽然我只在60米比赛中获得了第二名,还有我在400米中没有得到名次。但我助手却没有一点怪我意思,本来以为他们都要来怪我,他们都没有怪我只为班级得了难免几分。 每当我去操场练习时候总能看到她那娇小身躯在炎热太阳光下,就算被太阳公公晒出了汗,但是她还在我身边为我加油,为我擦汗,当我再跑400米时帮我跑到一半跑不动时,是她和老师为我加油为我鼓励,虽然这次没能得到好成绩,但是他们却没有怪我反倒对我说:”只要重在参与就够了,不需要设么名次。“

演讲比赛获奖感言

进入大学,演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演讲比赛中,我获得了第七名的成绩。 演讲比赛的收获,有我自己的努力,但也有学长学姐长的帮忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和帮助。所以,我是幸福的。 在比赛过程前,学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音,一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习,耐心的揪出错误,指导我的语音语调。我的每一个细小进步,都离不开他们的的指点。 在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风,发音,都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信,在几个月里里,我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步,它是对反应能力、平常交流能力的考验,其实,我们每个人都可以应对,只是换到比赛就容易因为紧张手足无措,比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都应该珍惜这样的机会,抓住这样的机会,锻炼自己、展现自己的风采。 在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油??那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家 庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。 最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师,学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,再好的成绩已是过去的,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力。只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的来篇二:演讲比赛冠军获奖感言 演讲比赛冠军获奖感言 尊敬的公司领导,各位同仁: 大家好! 能获得这次公司演讲比赛第一,我深表荣幸。首先我要感谢公司给我这个 展示自我和实现自我的平台。同时更要感谢领导对我的谆谆教诲和指引,还有 同事们对我的鼓励与支持。 这次获奖,在高兴之余,更有一分意外、一分惭愧。因为在风雨这个大家 庭里,有许多同事比我更优秀,做的比我更好,比我更应该拿到这个奖。因此, 我要更加努力,回报大家。 屈指算来,加入风雨公司,已将近一年,在这些日子里,我从一个未接触 过销售工作的新人逐渐成长起来。而其中所经过的艰辛成长历程,仍是历历在 目。也许正如我们风雨公司的名字一样,不经历风雨,哪能见彩虹。而这一 切,不仅仅是个人的努力,更重要的是公司领导和同事们所给予的鼓励和支 持,让我能够坚持下来。 我和商务部的战友们是公司这个大团体中的小团队,我们在一起相互支 持、学习,融洽、积极的氛围让我觉得很满足很有归属感。能与他们共同工 作,共同奋斗,是我的荣幸。 刚开始选择做销售时,朋友们问我,为什么?我喜欢销售,是因为热爱,我爱 有激情、有挑战性的工作,一份有激情的工作,会让我的生活更多彩,会让我 的未来更精彩。 在风雨的日子里,我有三个非常深刻的体会: 首先,努力不一定能成功,但不努力一定不能成功;第二,行动是成功之

日语演讲比赛活动总结

日语演讲比赛活动总结 XX年5月13日晚7:00,我院的日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。在此,对此次大赛做出以下总结: 一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。 本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生,在大赛的筹划期间,得到了班级导师王波老师的大力支持,王老师为了活动的成功举行,多方协调,对大赛的筹划进展进行全程的监督指导,保证了大赛的顺利进行。 二、学部日语专业老师上下团结一心,齐心协力办好本次大赛。 由于种种原因,今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛,中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重,每位老师平均每周15至16节课,在这种情况下,大家克服困难,除完成每周的教学任务之外,还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们,也就是此次日语演讲比赛的评委, 三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。 大赛文件下发后,召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中,在细节方面我们是做的很人性化的,主要表现在以下几个方面:第一,大赛会场布置。此次大赛为了让

参赛选手可以留下自己演讲时的风采,特意做了PPT作为背景,展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。并且,在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉,让选手能信心十足地发挥水平。第二,大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中,大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表,体现的对外籍教师的尊重和重视。第三,选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原则,选手只有序号和姓名,方便评委给分。第四,赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的照片都编辑成相册,选手的演讲稿经过整理后编辑成册,这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。 四、大赛当日,比赛有序进行。 大赛当日,活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场,各组工作人员都各尽其职,各项工作有条不紊地开展。 第一组:主持人 何元、张冰冰 第二组:选手 参赛选手的座位在会场左1-4排,参赛选手共14人 编号 姓名

最新运动会获奖感言发言稿「精选」

运动会获奖感言发言稿「精选」 敬爱的老师,亲爱的同学: 大家好! 我很荣幸站在领奖台上代表同学演讲运动会获奖感言。 在运动会上我取得了跳高第一位的好成绩,三四年级的时候,我每次都得第二名,超不过四班的朱慈盈,可是,今年我终究超过了她,超出了自己,超过同学们的想象,我感到万分的欣喜,特别自豪,特别的兴奋! 固然我得跳高第一位是离不开老师对我的信任,同学对我的.鼓励和支持。第一,我要感谢我的小助手,周旋,陆妍希,在我跑累的时候,是她们及时递上纸巾和水;我跑不动时,是她们陪着我一起跑,在一旁加油助威,所以,我特别要谢谢她们。第二,我要感谢赵老师,我正在跳高比赛的时候,您一直在旁边说: 史豫家,加油!第一位没有题目!加油呀!这句话我一直牢记在心中,暗暗的为自己加油努力着,终究,我成功啦!第一位,第一位! 运动会暂告一段段落了,最后我要送给大家一句话,天天锻炼一小时,健康生活一生。实在运动会,不只是仅仅让班级取得荣誉,而更重要的是重在参与,锻炼自己的身体素质,所以,让我们一起好好锻炼身体,为了更好的未来,好好锻炼身体,好好学习,成为祖国的栋梁! 谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在风和日丽的今天,我来发表我的跳绳比赛获奖感言。也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料,获奖易如反掌。如果大家这样想,那么我可以告诉同学们:no,no,no!。 时光倒退两年半,我那时的跳绳成绩十分糟糕。实不相瞒,我那时三十秒只能跳十几个,在班里是倒数的。后来妈妈得知外国语学校的入学考试,体育要考跳绳,这个消息让我没有了退路,我下决心一定要好好练习跳绳。从那以后,我几乎每天都坚持跳绳。可是困难太多了,有很多次我想到了放弃。但每次想要放弃时,总会有一个声音在提醒着我:你要加把劲啊!你的毅力到哪去了?你一定要向世界证明,你战胜了自己!抱着这个信念,我搏击着困难,一次又一次地挑战着自己的极限,将成绩不断地提升:二十个,三十个,四十个,五十个,六十个,七十个,八十个才会有今天的成绩。

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