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家长座谈会家长发言(精选多篇)

家长座谈会家长发言(精选多篇)
家长座谈会家长发言(精选多篇)

家长座谈会家长发言(精选多篇)

第一篇:家长座谈会家长

家长座谈会发言稿

各位家长:晚上好!

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们老师工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,还需要有效的家校配合。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

一、现状分析

1、本班情况:六年级(1)班共有xx名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。。

2学生学习情况分析。

学习成绩优秀:

学习蒸蒸日上:

学习积极进取:

学习正在进步:

学习态度有待端正:

基础较薄弱:

二、家长要做些什么

1、给子女多一点关爱。

我们都知道,世上没有不疼爱自己孩子的父母,可能有的对爱的表达方式用得不对吧。有的家长认为打、骂就是管好孩子的最好方法,当用这些方式都不能凑效时,家长便没了办法,认为自己的孩子已无药可救。殊不知,正是由于家长的态度和方式,差一点毁了自己的孩子!家长多给子女一些关爱吧,要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们身心健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首

先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视,甚至在看打电脑、上网游戏呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子一人一个房间,晚上在上网打游戏,家长却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。还有,为什么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢?特别是那些

没有约束力的学生,他们住宿在学校,晚自习的时候没有老师就经常玩耍,不认真作业;家长又不在身边,鞭长莫及,结果他们的成绩反而下降了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

每个孩子的特点都不相同,教育孩子没有公式可套,现在,我们要的思考是,我们的孩子身上存在的问题,我们怎样引导,教育,让孩子有新的变化,真正获得学习和做人的丰收。真心的希望能得到各位家长更多的支持和配合,只有学校教育和家庭教育双管齐下,才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃;我的孩子就这个样子了,我也没有办法了。千万不要,你应该是孩子最坚强的后盾,你放弃了,孩子也会放弃,你们现在痛苦,以后会一直痛苦。有一句话是哦这样说的,只要你想做,哪一天都来得及。

总之,我们的家长要时刻关注孩子的学习现状,努力营造良好的家庭学习氛围,实实在在关心孩子的成长,使他们在毕业考试中取得令家长满意、令老师满意、令学校满意、令学生他们自己满意的成绩!

第二篇:家长座谈会发言

发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家好!

为了一个共同的目标,今天我们走到了一起。首先我感谢各位家长把你们的子女送到献县一中来,感谢你们对我们这些教师的信任,感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间、冒着严寒、克服困难来参加我们的座谈会。这种信任和参与是对我们工作的最大支持,对我们全体师生的莫大鼓励。在此我真诚地希望各位家长利用这个难得的机会,把你们的意见和建议留下来,以鞭策我们做好今后的工作。其次我想说一说我作为班主任、数学老师的感受。自打上高三以来,我可以说是既战战兢兢又充满信心。说到战战兢兢,是因为我恐怕辜负各位学生家长的重托,恐怕耽误了孩子们的前程,恐怕为献县一中抹黑。说到充满信心,我有三点理由:一是有杨校长、秦校长、马校长三位老师和杨文生、卢守信等既有渊博学识,又有丰富教育经验的同志指导下工作,还有五位志同道合的科任老师的默契配合感到心里踏实;二是有家长的大力支持和鞭策,我们动力十足;三是有这样一群可爱的学生,我忘不了周琳琳、彭海娟、刘冲那聪慧的眼神,我忘不了史旭川、何贵出那坚毅的目光,我忘不了侯营、栗永松那信任的话语,更忘不了卢金艳上课时皱起的双眉;我感动于课上那求索的发问,感动于下课后虚心的求教,我更感动于自习课上的鸦雀无声和那作业的工工整整。伴有马美晨、吴天、陈紫薇、高月华、白敬霞、刘猛等的无数次求教。有张

跃超、芮飞飞、侯莹、刘阳、宋艳如、等同学对班务工作的认真负责;有吴莹莹、周琳琳、黄传松、刘鹏飞、赵昕、等宿舍长们的用心、有效管理;有高月华、陈梦、秦汝胖、马美晨、王淑娟、曲金宅等课代表们任劳任怨、认真工作、无私奉献;许许多多的同学令我感动,许许多多的事情令我信心日增。

通过四个多月来的师生共同努力,我们xx3班已成为高三年级德、智、

体、美、劳全面优秀的典型。我们班有卢金艳。。。。等成绩优秀学生;有侯营、刘鹏飞。。。。。等成绩进步快的学生;有周芳、樊朝阳。。。等但科成绩非常好的学生;有马美晨、郭振华。。。。。等勤奋努力到经常早晨5点多点就到班学习,中午不休息一直学习。成绩只能代表过去,我们每个人都还有这样或那样的问题或缺点,我们每个人的学习潜力都很大,只要我们千方百计去消除或克服这些影响学习的因素,我们一定能做得更好,创造出xx3班更辉煌的明天。

尊敬各位的家长,请把意见留给我们,把满意带回家去;亲爱的同学们,请把困难交给我们,把胜利收入你囊中。让我们团结一心,踏踏实实,勤勤恳恳,为了我们共同的目标共同努力,我们的目的一定要达到,我们的目标一定能够达到!我们有理由坚信,我们的前景无限光明,胜利一定属于

我们!

课任老师介绍:

数学:陈玉良-我:(联系方式:xxxxxx9;xxxxxx5)已任教xx年,

其中班主任工作xx年,教育教学上认真用心,能力有限,只是工作成绩得到学生、家长、校领导认可而已。工作信条-用心换情。为了xx3班同学人人成才,我将一如既往、更加努力、尽己所能。谢谢家长们、同学们、老师们的理解配合。谢谢。

语文:陈国军-工作能力强,经验丰富,历任高三语文教学。英语:李红芳-教学上独有法门,业绩突出,非常受学生欢迎。物理:董宝玉-年轻的老教师,教学很优秀,有丰富的高三教学经验。化学:邱炳信-优秀的年轻教师,与李红芳老师组成一个幸福的家庭,都是献县一中的希望所在。

生物:李红样-年富力强,已经是学校的教学骨干。

宣誓词

我有最优秀的老师,我是最优秀的学生,我最疼爱我的父母,我最敬重我的老师;为了亲人的期盼,为了自己的明天,我宣誓:我将以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满

的热情,最昂扬的斗志,争分夺秒,勤奋学习,挑战极限,超越自己,冲刺高考,永不言弃!请爸爸妈妈放心,我一定说到做到,对父母负责,为自己拼搏。明年的高考我能行!我自信,我努力,我成功!

高三家长需要思考的几个问题

1、孩子上高三以后,您是否自觉的意识到子女的升学问题,并且定时定期督促子女为目标而奋斗?

2、您是否关注到在高三阶段,如果想取得优秀的成绩,必须通过努力,建立自己有效、自觉的学习方法和学习习惯?

3、作为家长,面对将近xx岁的孩子,在高三阶段,您是否认真地和孩子谈论过责任、权利、义务的话题?

4、每每面对孩子不甚理想的测验成绩的时候,您的理想的成绩标准到底是什么?这个标准是否总是处于变动之中?

5、在孩子上高三以后,您是否和学校、老师、孩子保持着有效的交流和沟通?您在孩子和老师、学校之间,是否就是

6、当您抱怨存在于孩子身上种种不足之处的时候,是否仔细考虑过如何采取有效的措施,帮助孩子克服这些不足?一座沟通的桥梁?

家长下一步怎么做?

1、定期了解子女的各方面情况(学习、生活、身体状况等);

2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良好的学习环境;

3、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学科,使成绩得到总体提高;

4、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态参加高考。

5、严爱结合,把握好教育子女的度

第三篇:家长座谈会发言材料

三年三班家长座谈会发言材料

各位家长朋友:你们好!

我是三年级三班的班主任,首先,请允许我代表三(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家

长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、考试成绩对比

从以上表格中,我们不难发现,对于单科来讲,各科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。虽然能得到比较好的成绩,但没有绝对的优势,或者说,原来是强项的科目都没有得到很好的发挥。从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,呈两极分化趋势,对于各段成绩的学生,也是相对稳定的。而对于个人来讲,成绩的起伏、跳跃也是比较大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

二、对于成绩背后的分析

首先,我不得不承认,我们班是一个学习成绩不是太好的班集体。但每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在此次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能端正态度,认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,取得如此的成绩也就不足为怪了。可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们4班的实力远不止这些,很

多同学都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?我确信这在一定程度上是并不是偶然的,而是必然的结果,是在意料之中的结果。

下面我就将我班学生在校表现,对家长做具体的,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。

我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更

大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,思想波动等,这些学生成绩不拔尖,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,能上去,稍有松懈就下滑,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮助监督孩子学习的实例,在此省略),孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有

兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若

真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,(到时一定请各位来给大家介绍一下在这方面好的经验)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班

级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了,这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长,对自己孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。

对于一个国家来说,孩子教育得好与坏,会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好与坏,将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市对有读书孩子的xx0户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:xx5%的学生在?最不喜欢的人?一栏中填的竟是?家长?。而对?你所关心的家庭大事是什么?这个问题,xx%的家长毫不犹豫地选择了?子女教育?。为什么我们最关心孩子的教育问题,反而会让孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方

面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有xx种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;进入电子游戏厅等。因此对以上不良行为,作为监护人的家长切不可视为小事。

所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校地表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有些家长来找我,让我对

他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

有的家长,每次都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查、督导学习计划执行情况。良好的学习环境需要安静,有的家庭晚上打麻将、打扑克、看电视等,这些都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,甚至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流,会直接影响孩子的学习积(请关注:)极性。

另外,有关安全问题,有必要提一下,学校校园广播栏目中经常进行宣传,提醒大家提高安全意识。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、

乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

第四篇:幼儿园家长座谈会发言

各位老师,家长:

大家好!我是梁逸飞的母亲,小孩的小名叫飞飞,我很高兴能作为飞飞的家长出席在家长座谈会,并听听各位老师和家长的想法。非常感谢老师请我作为家长代表发言,我就说点个人零碎的想法。

我家的飞飞上幼儿园之前,主要活动在家庭小范围内,和爷爷奶奶父母相处,几乎没有接触的同龄小朋友,生活中的自理能力欠佳。出于对小孩各方面均衡发展的考虑,才把飞飞送进太艺一幼儿园,飞飞的九岁表哥和五岁堂哥也曾先后在这个幼儿园上过学。他两个哥哥从幼儿园毕业后的表现还是可以的。

小孩入学的一段时间经过幼儿园的训练和生活,各方面有进步,学会了生活中一些必备自我服务能力,性格上也开朗,能自己穿脱衣服、吃饭很少挑食,讲话也多了,基本能表述个人想法和意思,而且还能判断好与恶,干净和脏感觉,

懂得了与他人分享、关爱别人。当听飞飞讲述幼儿园里的小事,听飞飞唱的小歌,看飞飞孩子跳的简易操舞,飞飞的表现让作为父母的我们心感欣慰,也庆幸当初的选择,让飞飞在这么一个健康快乐的环境里生活学习。

当然,作为小孩的家长,我们也有自己的想法和建议向各位老师和家长反映、指教。主要有以下三点:

第一,作为家长我们最担心的就是入园后小孩生病和意外受伤。我家的飞飞入园最初的几个月几乎每周生病,多是下午接小1

孩时发现的,有一次生的大病让我们不得不带小孩上**医院作检查和治疗,耗去了不少精力和钱财。所以希望幼儿园重视幼儿的保育工作,做好桌椅、玩具、床被、碗筷等物品的清洗和室内外消毒工作,搞好室内外,指导幼儿饭前便后洗手,使小孩养成良好的生活卫生习惯。

小孩们在幼儿园过的是群体生活,在园里的学习、游戏、生活中总会发生很多争议,我家飞飞入园后就有三次被抓伤脸,还有手膀子上的咬伤留下的牙痕四五天后还遗留着一圈淤青,飞飞还反映被小朋友们殴打,一度对来幼儿园产生抵制情绪。希望有关老师加强对小孩的日常观察和护理,制止小孩们争议时发生的互相殴打抓伤牙咬的行为。同时防止在

小学家长座谈会发言稿

小学家长座谈会发言稿 小学家长座谈会发言稿范文(通用6篇) 小学家长座谈会发言稿1 尊敬的各位家长: 你们好! 感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的座谈会,感谢大家长期以来对学校,对我们工作的大力支持和帮助。我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们家长把孩子们送到我们学校,这就表明了对我们岗曹小学的信任,但仅有信任是不够的,还需要我们的家长与老师密切配合,共同加强教育我们的孩子。 我非常理解家长的心情,我们农村的家长,白天不但要面朝黄土背朝天的辛勤劳动,还要负担起孩子的教育责任,而且晚上还要做好多家务非常辛苦,可再忙也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子们一点点长大,一点点进步内心是非常的开心。请你们放心,只要把孩子送到学校,我们将更好的把你们的孩子教育好,管理好。 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这次座谈会,主要目的也是希望家长多了解孩子在校的表现、社会各界爱心人士对学校的资助情况、郑州爱心人士和郑州图书城有爱心的图书店自发组织成立的“爱心图书室”以及新学年以来学校发生的崭新变化,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一

些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 一、学校的情况及变化 我们岗曹小学处在襄、郏、禹三县交界的边缘地区,比较偏僻落后,近些年来学校的教育设备、教学资源、教学条件比较落后,在一定程度上使学生的学习也受到了影响,使我们村小学的教学水平和教学质量与城市的教育水平产生了很大的差距。为了改变学校教育的落后面貌,自从去年我担任岗曹小学校长职务以来,一心心系学生,关注学校教学情况,致力于学校建设,并于今年通过岗曹村捐资委员会成员与学校各位老师的共同努力,在20xx年1月31日我们村成功举办了“社会各界人士捐资助校”的爱心活动,为学校筹得资金一万八千多元,和价值一万多元的图书以及学习用品。希望利用这些善款为我们的孩子创造优越的条件,提供一个好的环境。为此我们利用这些善款为学校置办了多种教学设备,目前学校已经为学生买下了电视机、电脑、电脑桌、三合一打印机,并且安装了网线,各个教室也安装上了电扇,我们的电教室也配置了容纳六十人的桌椅、磁性黑板、重新安装了窗户、窗帘、防盗门等等。 二、创建“书香校园” “爱心图书室”是郑州市爱心人士和郑州图书城有爱心的图书店自发成立的,旨在为岗曹小学的学生提供一个开拓视野,学习交流的平台,改善岗曹小学的教学条件,完善教学设施。我们决不辜负这些爱心人士的一片爱意,利用这个有利的教学设施创建一个“书香校园”。

高中的家长会家长代表发言稿(精选3篇)

高中的家长会家长代表发言稿(精选3篇) 高中的家长会家长代表发言稿(精选3篇) 在发展不断提速的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是WTT为大家整理的高中的家长会家长代表发言稿(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 高中的家长会家长代表发言稿1 尊敬的老师,各位家长,还有可爱的同学们,大家上午好! 我很好高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来能参加这次的家长会。 作为学生,学习是我们的天职,但“一花独放不是春,万紫千红才是春”。我们要求学,我们更要成长,积极锻炼我们各方面的能力。努力使自己成为一个适应时代的全面人才。学习并不只是死记硬背,应该讲究方式方法。 比如课前预习应该有,在老师讲新课之前,借助学习资料简单的浏览几遍。在看的同时,把知识点,定义,意思牢记在心。其实班上很多同学会觉得老师在讲新课时会跟不上,稍有

跑神就会遗漏好多知识点。如果课前预习一下,就会轻松好多,老师讲新课时才不会觉得太吃力了。 其次,课堂听讲就不用说了,如果我们认真听讲,短短的40分钟可以学到许多一生受用的知识。上课时思想要高度集中,跟紧老师的节奏,积极配合老师,充分运用点滴时间,强化记忆。 最后,课后复习必不可少,课后把老师讲的知识重新归纳,划清重点,难点知识,复习还可以让你发现不懂,不会之处可及时解决问题。要想学好知识这三个步骤不可少。 当然了,好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况总结如下四个学习习惯。 1、良好的生活习惯。 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了健壮的身体,才能更好地去学习,我们还要注意劳逸结合。有时间多听听新闻,多看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。 2、勤于思考的习惯。 对于这点我深有体会,往往自己想出来是记得最牢固的,勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题,这样才好去分析问题,解决问题。 3、好问,善问的习惯。

家长座谈会校长讲话稿

学校下学期家长会校长发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!今天我们相聚在这里举行家长会。在此,谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热烈欢迎和衷心感谢!我们利用今天下午召开家长会,目的是让大家进一步了解学校的现况和发展,以及孩子在校的表现,让我们共同对孩子进行教育,共同探讨如何“让好习惯伴随孩子快乐成长”。今天我们的会议就是围绕这一主题展开的。会议分为两个阶段,第一阶段是我与各位家长讲讲有关学校的情况和对孩子的教育、做法及建议,第二阶段是家长与班主任和课任老师进行相互交流。下面我主要讲三个方面内容:一是简要介绍学校的现况和耒阳市政府对我校的规划,二是这两年以来学校抓教育教学的情况;三是提出目前存在的一些问题及建议。 一、学校的现况及发展规划 我校的现况:我校2010年8月份开始实施现代化建设,更换课桌、凳子,新建了功能教室提 升了学校总体的硬件设施,为师生提供了更好地学习环境。市政府百万余元,用于改善办学设施,学校面貌已经有很大的改观,不过比起兄弟学校还是有一定的差距,大家看到我们的旧教学楼三楼,二楼还是破旧不堪,新旧教学楼的墙壁还没有粉刷,学校的旧校门、厕所还要重建,道路要重修,总之,学校的面貌还要大大改善。 二、学校两年以来工作情况 我校制定了一个目标:争创文明学校;突出两项重点:提升教育质量和形成办学特色;落实四项工作:德育工作为首位,教学工作为中心,后勤工作为保障,党群工作促发展;这两年来,我们按照工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作: (一)加强学生思想道德教育。 继续抓好学生的行为规范教育。这两年来,我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神面貌有了更大的起色。今后,我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。(二)加强安全防范工作。 学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案,落实到位,配备了2名 保安人员,放学时段负责维持路口交通秩序,平时负责学校安全巡逻。加强家校联系,共同教育孩子注意安全。 1、紧绷安全责任弦:按照上级文件要求,健全各项应急处置工作预案,落实安全 工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度,并实行安全责任制。每天安排行政干部值勤,负责督促班级卫生、学生课间活动,及时处理应急事件,为家长、学生排忧解难。 2、签订安全责任书:开学初,校长与分管领导、老师签订了安全责任书,所有的老师都分到各班抓安全工作,真正实行一岗双责。政教处与家长签订安全责任状,真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”,杜绝安全事故的发生。

家长座谈会发言稿

家长座谈会发言稿 各位家长: 你们好!我是班主任王老师,今天我们相聚在这里召开 家长座谈会,首先要感谢各位家长对学校工作的支持,同时也欢迎各位家长的到来,今天我想和几个家长交流几个内容: 一、要鼓励孩子,父母的态度是促使孩子进步的力量 要培养孩子就要选对好的教育方式,一味的劝导,说教有时并不奏效,这时我觉得父母们可以尝试用积极的态度,鼓励孩子,给他们前进的勇气和必胜的信心,这样孩子就能带着父母的期望改正个性中的缺点,不断进步,孩子们是非常敏感的,他们会把家长的鼓励当做他们前进的动力,因此,家长在发现孩子养成了不良的习惯时,要及早地为他提出来,告诉他正确的做法,而当孩子努力改正时,你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一点小进步也要为他鼓掌。例如有一个孩子叫尼克,妈妈发现他欺负了另一个孩子,妈妈生气地说:“孩子,你不要欺负别人。”孩子不情愿地起点点头,妈妈强调“记住了,以后不要忘了。”“知道了。”第二天,尼克把糖果分给小朋友,他很高兴。妈妈什么也没说,第三天尼克打了起来。“喂,尼克,怎么搞的,你又忘了妈妈说 的话。”“我以为你忘记了,”“昨天我对小朋友很友好,

你却什么也没说。可见父母的鼓励对孩子有巨大的意义,如果父母能够重视鼓励的作用,灵活运用鼓励的手段,那么就能轻松地使孩子改正不良性格。 例如有一个孩子乱扔东西,有一天他把玩具摆好了。妈妈轻轻拥抱他,夸奖他,他开始很吃惊,但很快脸上充满了自豪,因为他每次把东西收拾好都得到了肯定的鼓励,于是从这以后,他就尽力去做,而他的妈妈也记着每次都对他表示感谢和鼓励。 对于正在成长中的孩子来说,日常生活中的好个性和坏个性是同时存在的,如何使孩子保持好的个性,矫正不良个性,有时困扰着家长,如果用鼓励的方法那就容易很多,父母有时应忽咯孩子的不良行为,将自己的预期目标分成小步骤循序渐进地做,这样就容易改掉孩子的不良性格,当孩子取得细微的进步时都能加以鼓励,对孩子的积极行为进行强化,平时大量的细微进步积累起来才可能有大的变化,对于家长来说,要想让自己的孩子彻底改变不良性格,就应该对孩子的点滴进步加以鼓励,父母不要因为孩子的进步太小,就不愿意给予鼓励,这会使孩子觉得家长对自己的进步漠不关心,认为自己的努力白费用了,时间一长,孩子就会失去进步的动力。鼓励孩子细微的进步就是强化孩子的进取之心,不要吝啬你的鼓励,这是帮助孩子改正缺点的秘不可少的要素.

初中家长会家长发言稿

初中家长会家长发言稿(一) 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉: 1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好; 2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪; 3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。 4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。 xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班

家长座谈会学生家长优秀发言稿范文(精选3篇)

家长座谈会学生家长优秀发言稿范文(精选 3篇) 家长座谈会学生家长优秀发言稿范文 在不断进步的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是为大家收集的家长座谈会学生家长优秀发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 家长座谈会学生家长优秀发言稿1各位家长: 大家好!今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。作为数学老师,我和孩子们已经共同度过了两年半的时光,两年多来的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明鬼怪的蒋欣怡,沉稳的张宇馨,能干的林翘楚、刘洋,扎实的唐鉴、侯懿林,文静的廖张文、李文雅,活泼的杨丹娅,憨憨的大个子杨帆,倔强的张乐久……也感谢两年多来家长们对我工作的支持和帮助。 孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。 一、培养孩子良好的学习习惯。 说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也

就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。 二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。 请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是…… 作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们班有一批具有良好习惯,成绩优秀的孩子,如张宇馨、刘洋、唐鉴、何津贤、黄尹祚、兰添、侯懿林、林翘楚、蒋欣怡,廖张文、黄泽英、唐鑫倩、屈玉珊……对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点

二年级家长座谈会发言稿(20201012110346)

二年级家长座谈会发言稿 家长朋友:下午好! 下面,我就从数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。 二年级的数学学习已有别于一年级了,抽象知识渐渐增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找岀切实可行的解决办法。 一、关于课堂,课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,他们不认真听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗?好的学习常规, 好的学习习惯能让人终身收益。习惯的养成不是一天两天形成的。我们班在这方面部分同学做得不好,需要一定的力度去加強。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。 二、教学方法。在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题, 而很少采用集体回答。第一,我认为有助于培养学生思维能力,集中学生的注意力,假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。第二:有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”通过以上的做法,在数学课堂上大部分学生都能很好的注意精神,积极的动脑思考。 三、数学作业: 1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。有一个男孩,每次写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会乂喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。 2、对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100 遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。 3、对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当 好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个

家长会家长代表发言稿3篇

家长会家长代表发言稿3篇 以下是小编整理的家长会家长代表发言稿,供大家阅读,希望对大家有所帮助。 家长会家长代表发言稿一: 尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天 增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的

变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。 关于学习习惯的培养,我是这样做的。 每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、

小学四年级家长座谈会班主任发言稿

小学四年级家长座谈会班主任发言稿各位家长: 上午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报 一、认识四年级 中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化 1、学习内容 从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 第1 页共14 页

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面 说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改

高中家长座谈会家长发言稿_发言稿

高中家长座谈会家长发言稿1 各位老师、各位家长: 大家下午好!真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。 像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。 仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中

最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。 现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自

家长会家长代表的发言稿(精选3篇)

家长会家长代表的发言稿(精选3篇) 家长会家长代表的发言稿 现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你写发言稿时总是无从下笔?下面是为大家收集的家长会家长代表的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 家长会家长代表的发言稿1尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是XX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健

康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。 三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美。 家长会家长代表的发言稿2亲爱的老师、同学、家长朋友们:

家长会主持人发言稿范文.doc

家长会主持人发言稿范文 大家上午好! (女)今年的冬天好像来的特别早,十月刚过一点就下起了大雪,好像是一位母亲想急切的看望自己的孩子。 (男)看着鹅毛般的雪花芬芳扬扬的地洒落大地,好像是父母对儿女数不尽的爱。 (女)我想,今年的冬天肯定会特别泠吧! (男)但是在泠的冬天禁锢比了父母对儿女的爱,我们依然会觉得它很温暖。 (男,女)相信有了父母爱的陪伴,我们一定会温暖的度过这个寒冷的冬天。 (女)在这无限寒冷而又温暖的冬天,邀请各位家长来参加20XX 级3班的家长座谈会 (男)对家长而言他们最关心的就是孩子的成绩和在校的表现,那么下面请班干部何雪莲同学发言。 何雪莲: 尊敬的各位老师,叔叔阿姨们 大家下午好。我是20XX级3班的副班长何雪莲,我很荣幸能够代表班集体在这里讲话。首先,感谢各位叔叔阿姨们在百忙之中抽空参加这次家长会,倾听我们的心声。也许有些家长为了参加这次家长

会放下手头紧张的工作,奔波了很长的路程,甚至早早在校门外等候。而此时此刻,相信各位家长最想知道的就是自己孩子的学习情况和在校表现。 这学期每位同学都很努力,而且大多数都有明显进步,也正因为有了这共同的努力,本班班评成绩取得了五个班中的第一名。从这次期中考试来看,大多数学生都有明显进步,生活也显得更加踏实,稳重。因为我们深知,父母恩情似海深,父母含辛茹苦的把我们拉扯大不容易,现在,我们长大了,也正是报答这份恩情的时候,我们通过努力学习,让在座的家长感到欣慰。虽然这次成绩考的不是很理想,其中也有退步的学生,但我代表全体同学在这里保证,后半学期我们会更加努力,争取在期末考试的时候,考一个优异的成绩不辜负家长对我们的期望,为这学期画上一个圆满的句号,谢谢大家、 (女)是你,老师,你用那敏捷的思维凝化了我们的疑问 (男)把真切切的期待和信任握成粉末 (女)小时候的我们总爱趴在窗口上痴想,在山的那边是什么呢。 (男)是你,老师,你用三寸不烂之舌诠释了你的爱 (女)现在我们长大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有请学生代表高晓娟发言。 高晓娟: 尊敬的各位老师,各位叔叔阿姨们,大家下午好。

小学五年级家长座谈会老师发言稿

小学五年级家长座谈会老师发言稿 尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。 首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。 学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。 同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。 现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。 这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。 既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。 而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。 这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。 二、汇报班级工作我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。 作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。 但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。 尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。 比如教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。 因此在学习上也表现的千差万别。 全班同学中,学习交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

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家长会家长发言稿范文; 各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区; 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于遗传、环境和教育在心理发展上的作用、学习成为小学生的主导活动等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说孩子你真棒!其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情

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关于1分钟的家长会发言稿范文 1分钟的家长会发言稿范文1 尊敬的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督

促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的

小学六年级家长座谈会发言稿

小学六年级家长座谈会发言稿 老师、各位家长: 大家好! 我是六年级二班学生**的爸爸。首先,我代表我们全家对各位老师对**的辛勤培养表示衷心的感谢!也借这个机会,向帮助**成长的各位同学及在座的各位父母表示衷心的感谢! 根据今天座谈会的安排,要我把子女教育的有关情况做个介绍。说句心理话,关于如何教育子女,我们也在不断的摸索之中,也没有什么成型的好经验介绍。下面,就把我们的几点体会与大家做个交流,全当抛砖引玉,勉为其难吧! 一、注意搞好与学校教育的衔接,充分发挥课堂教育的主体作用。 我们的主要做法有这样三条:一是教育引导孩子重视课堂学习,提高在校学习的效率。1天24小时,光吃饭睡觉就要占去11个小时,而在校时间就有9个小时左右,不充分利用在校的时间,提高课堂的学习效率,要想取得好成绩,我们认为很难。这个帐可以和孩子算一算,把道理讲清楚,增强孩子对课堂学习的重视程度。二是勤督促,给孩子一种无形的压力。每天中午、晚上孩子回家以后,都要和孩子聊聊,问一问今天上午或下午发生了什么重要或有趣的事情,又学了哪几门课,主要学了哪些知识。这样做的好处是比较明显的,既可以督促孩子上课认真听讲,又可以帮助孩子及时复习刚学过的知识,还可以使孩子进一步把学过的知识条理化。三是做好与班主任及其他老师的沟通,及时掌握孩子的在校表现,特别是近段时间表现出来的... 小学六年级家长会发言稿 尊敬的各位家长:大家晚上好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 时间过得很快,转眼间,孩子们就要小学毕业了,在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年

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小学三年级家长会家长发言稿范文 【本文概要】家长会(parents meeting),一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是本文整理的《小学三年级家长会家长发言稿范文》相关资料,希望帮助到您。 【本文概要】小学三年级家长会家长发言稿范文尊敬的各位老师、家长们: 你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、明确教育方向。 我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。 三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。 作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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