英语单词听写大赛比赛活动方案(参考模板)

昭通煤监爱心助学暑期英语公益辅导班

英语单词听写大赛活动方案

为进一步提高学生学习英语的积极性，引导学生正确识记英语单词，同时通过活动，使学生体会到学习英语所带来的快乐，特举行英语单词听写大赛，具体方案如下：

一、活动时间

2016年8月18日上午9：00-11：00

二、参与对象

1.活动以班为单位参赛，英语一、二班各派出六位参赛者，分别由1名三年级、2名四年级、3名五年级的学生组成。

2.英语一、二班各抽1名学生担任记分员，辅导老师胡婷、魏小龙为主持人和读词人，评委由陈晓军、胡婷、魏小龙组成。

三、活动规则及内容

本次单词听写大赛共进行三项比赛，比赛胜负采用积分制决定，基础分为0分，比赛结束后，积分较高的队伍获胜。获胜的队伍奖励60元奖金，两个队伍中各选出1名优秀选手分别奖励10元奖金,获胜的班级每人奖励5元奖金。

（一）第一项：英语单词现场听写

1.英语单词现场听写由各年级对应分成六个小组,按照抽签顺序两两对抗（三年级不抽签）。

2.第一至三组(三年级、四年级)每组听写不超过5个单词，听写单词时要求同时写出中文翻译，比赛双方同时正确或同时错误,听写继续,

若出现一方正确一方错误，则听写提前结束，每听写正确一个单词积10分。

3.第四至六组（五年级）首轮比赛与第2步骤相同，听写错误的选手将被在此项比赛中淘汰出局，不能再进行下一轮循环淘汰赛，每听写正确一个单词积10分；

首轮结束后进行循环淘汰赛，双方对战，不限对战顺序,不限单词数量，直至一方听写错误被淘汰出局，正确的一方继续留在台上与对方的下一位选手比赛，以此循环，直至一方所有选手均被淘汰，获胜的一方直接积30分。

（二）第二项：你演我猜识单词

1.由双方各派出两组队伍，每组两人，按抽签决定的顺序进行你演我猜；

2.比赛时，每组两人上台，一人面对题板，另一人背对题板，由面对题板的人进行表演，背对题板的人猜单词，表演者只能做相应动作，禁止发出声音。

3.每组比赛限时2分钟，5个单词，表演者无法完成时可选择过到下一单词,规定时限内每猜对一个单词积10分。

（三）第三项：风险对话我来说

1.本项内容为风险对话，分值为30分（1、2套）和50分（1、2套），由双方讨论决定抽取相应分值的某套题目，当前积分较高的队伍先选，选定后不得更改；

2.比赛前先由读词人宣读对应分值题目的对话内容，双方各自做好记录，并讨论决定派出一组队伍（2人）上台进行比赛（准备时间2分钟），对话过程一问一答，要求声音洪亮

，对话双方不得相互提醒，答对加分，答错扣分。

【答题流程】

1、评委宣布“比赛开始，有请第一组选手上前听题”，每班按照抽签的顺序派出一名选手上台作答。

2、读词人宣布“请听题”开始念题（题目念两遍），同时对该词语给出相关提示。

3、念完题，读词人向各位选手询问“是否有疑问？”如有选手没听清楚，可请求再念一遍。

4、直到该组的所有选手确认没疑问时，评委宣布“开始答题”，此刻比赛计时开始。答题时间原则上为30秒，可根据实际情况临时调整答题时间。

5、选手必须用规范的英文工整书写。在时间允许的范围内，选手可以重写，选手完成答题后，停止书写并亮题板。

6、评委对该组每一位选手的答题结果进行裁定，并提示记分员加分。

7、所有比赛进行完毕，统计积分，宣布胜出队伍。