高中语文周测试题
高一语文周测十五
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）（）
A．污渍．／石碛．落色．／色．子安步当．车／螳臂当．车
B．关隘．／谥．号剑鞘．／鞭鞘．泱泱
．．大国／怏怏
．．不乐
C．刹．那／霎．时挑剔．／赏赐．向隅．而泣／喁喁
．．私语
D．先妣．／枇．杷狷．介／手绢．少．安毋躁／稍．纵即逝
2.下列词语中加点的字，每对读音都不相同
．．．．的一项是( )
A.龃龉．/伛．偻啜．泣/点缀．远见卓识．/博闻强识．
B.悖．论/蓓．蕾嗔．怪/嗔．目塞．翁失马/敷衍塞．责
C.整饬．/叱．咤宾．客/兵．器称．心如意/称．兄道弟
D.浸渍．/锱．铢邂逅．/污垢．方兴未艾．/自怨自艾．
3．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．歼灭/信笺韵律/谙熟暴殄天物/一暴十寒
B．蛊惑/商贾云霄/剑鞘方兴未艾/自怨自艾
C．瓦砾/罹难毗邻/纰漏供不应求/供认不讳
D．市侩/反馈挑衅/抚恤淡泊明志/漂泊无定
4.下列词语中加点字的读音不完全正确的一组是（）
A、诓．kuàng骗黢．qū黑天堑．qiàn 潜．qiǎn移默化和．hu?面噱．xu?头
B、囫．hú囵吞枣钟灵毓．yù秀俾．bǐ使铺．pù板锃．zang亮狷．juàn介
C、稽．首qǐ喷．pēn薄喷．pan香上蹿．cuān下跳忝．tiǎn列粳．jīng米
D、遂．suì心半身不遂．suí衣钵．bō洗涮．shuàn 绾．wǎn个扣儿猥．wěi琐
5. 下列词语中加点的字，每组的读音都不相同的一项是（）
A．贪婪．/褴．褛乌龟．/龟．裂断碑残碣．/嗟．来之食
B．纾．难/机杼．夹．杂/戛．然贻．人口实/颐．指气使
C．栈．道/湛．蓝针灸．/韭．菜厝．火积薪/措．手不及
D．侵．略/亲．家甲壳．/咳．嗽疮．痍满目/怆．然泪下
6.下列词语中加点的字，每对读音都不相同
．．．．的一组是
A．嫉．妒／忌．讳投奔．／奔．波行．辈／行．将就木
B．拜谒．／摇曳．悱．恻／绯．红窈窕．／挑．灯夜战
C．滥觞．／国殇．睥．睨／媲．美宁．愿／宁．缺毋滥
D．应．届／应．答铁箍．／沽．酒佣．金／蜂拥．而上
7．下列词语中加点的字，每对读音都不相同
．．．．的一组是
A．肄．业/肆．扰懈．怠/亵．渎押解．/浑身解．数
B．聒．躁/恬．静咯．血/炮烙．中．肯/一语中．的
C．戳．穿/杀戮．希冀．/契．约咀嚼．/咬文嚼．字
D．国粹．/荟萃．悭．吝/信笺．拓．本/落拓．不羁
8．下列词语中加点的字，每对读音都不相同
．．．的一组是（3分）A．焙．烧/蓓．蕾整饬．/炽．热模．样/模．范
B．沸．腾/吹拂．愤慨．/气概．劲．头/干劲．
C．贻．误/怠．慢回溯．/宿．愿字帖．/服帖．
D．羸．弱/赢．利蹊跷．/骁．勇稽．首/滑稽．
9．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．公仆．／前仆．后继禅．让／箪．食壶浆着．重／不着．边际
B．复辟．／开天辟．地累．赘／硕果累累
．．沉疴．／百舸．争流C．契．约／锲．而不舍拮．据／佶．屈聱牙点缀．／不辍．劳作
D. 觊．觎／光风霁．月弹劾．／言简意赅．伉．俪／沆．瀣一气
10．下列词语中加点的字，每对读音都相同
．．．的一组是（）
A.芳菲．/绯．闻犒．赏/手铐．处．理/处．方
B.愤慨．/概．念校．对/发酵．劳累．/累．乏
C.祈．祷/颀．长雕琢．/卓．见大厦．/厦．门
D.纤．毫/翩跹．吝啬．/褪色．航模．/模．型
11．下列词语中加点的字，每对读音都不相同
．．．．的一组是（）A．筵．席／吊唁．揩．油／楷．书颠倒．黑白／倒．行逆施B．罄．尽／亲．家梗．概／粳．米横．行霸道／横．暴不法C．恶．语／厄．运舟舸．／沉疴．赤身露．体／藏头露．尾D．啮．噬／镊．子偶．尔／耦．合强．词夺理／强．颜欢笑12.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）
A．兑．付/税．收采撷．/狡黠．方兴未艾．/自怨自艾．
B．衅．端/恤．衫募．捐/睦．邻如法炮．制/炮．火连天
C．倜．傥/惆．怅狙．击/鞠．躬螳臂当．车/安步当．车
D．苍穹．/穷．寇后裔．/益．智妄自菲薄．/如履薄．冰
13．下列词语中加点的字，每对读音都不相同
．．．．的一组是
A．蜡烛．/污浊．侵．略/亲．家百折．不挠/折．冲樽俎
B．脚踝．/青稞．漂．白/饿殍．息事宁．人/宁．缺毋滥
C．纾．难/机杼．穴．位/戏谑．解．甲归田/浑身解．数
D．肥膘．/飞镖．孝悌．/醍．醐开花结．果/归根结．底
14．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．蓓蕾．／擂．主甄．审／箴．言空．地／空．洞
B．呵．责／沉疴．泥滓．／姊．妹勾．搭／勾．当
C．诡谲．／橘．红储．蓄／贮．备博闻强识．／识．文断字
D．饯．别／客栈．乳臭．／星宿．泥．牛人海／泥．古不化
15．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（3分）（）
从西湖城市公园望去，东莞新火车站“龙船脊”造型清晰可见，在站前广场上，不少施工人员正在紧锣密鼓地施工。有关官员表示，东莞新火车站将于明年1月中旬正式启用，目前火车站的主体工程已经基本完工，站前广场的施工也正在如火如荼地进行，全部项目进展顺利，是可以计日程功的。
A．紧锣密鼓 B．启用 C．如火如荼 D．计日程功
16.下面一段文字，加点的词语使用不恰当
．．．的一项是( )
中华民族近百年来，如鲁迅这样洞察世事、不为势利左右
．．的学者，或者说真正的知识
分子可谓寥若晨星
．．．．。可以说，鲁迅被称为当代中国最伟大的思想家、文学家和哲学家是当仁
．．
不让
．．和愚昧的做法。
．．的，中学课本删减他的文章是极度短视
A.左右
B.寥若晨星
C.当仁不让
D.短视
17．下列语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（）
汉字是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。现在，越来越多的人习惯依靠键盘来书写，人们的手写能力不断蜕化，“保护汉字”迫在眉睫。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降，文明传承的品质就会受损，这不是危言耸听，而是摆在国人面前的现实问题。
A．传承 B．蜕化 C．迫在眉睫 D．危言耸听
18、下面句子中加点的词语使用正确的是：（）
A、这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海
．．．．，应有尽有。B、
老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力
．．．强．的人。
C、在眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一．
尘不染
．．．。
D、声名不论大小，都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。实至名归
．．．．，才能心安理得；以名砺志，才会不断进取。
19．下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是（）（3分）艺术欣赏是主观的，人们的经验有不同，所好有偏执，感受有深浅，都会在认识上表现
出差异。只要不是意气用事
．．．．，都是正常而允许的。在书画鉴定中，有时候我们会看到抬杠，
公说公有理，婆说婆有理；有时则真伪是非，任你说千道万，他只一言为定
．．．．；更有甚者，依
人多势众，三人成虎
．．．．。如此种种，不一而足，都是在艺术欣赏评价这一“软组织”上做文章。
至于“硬伤”，则泾渭分明
．．．．，不能含糊。
A．意气用事 B．一言为定 C．三人成虎 D．泾渭分明
20．下列句子中划线的词语，使用不恰当
．．．的一项是
珠算被誉为中国的第五大发明。“三下五除二”“打小算盘”等词语就与珠算休戚相关，珠算已经成为中国文化的一部分，渗透到中国文化和行为准则中去。然而时过境迁，珠算被日渐冷落。前几年，珠算甚至还被清除出小学的数学课程，这从某个方面也反映出珠算的式微。因此，我们对珠算的研究和传承不能裹足不前，而应与时俱进。
A．休戚相关 B．时过境迁 C．式微 D．裹足不前
21．下面语段中划线的词语，使用不恰当
．．．的一项是
梁启超先生是一位百科全书式的人物。他的学问涉及政治、经济、思想、文化等领域，真可以说是包罗万象。他还是一个有赤子之心的人，没有成见，不执拗，只要对中国有好处，能促进中国发展的事物，他都能接受。他系统地研究了中西优秀文化，提出的许多关于社会发展的见解，至今还被认为是不经之谈。我们应该全面研究梁先生的思想，进而吸取其中的精髓，发扬光大。
A．包罗万象 B．执拗 C．不经之谈 D．进而
22．下面语段中加点的词语，使用恰当的一项是（3分）
马理明是干部家庭出生
．．，从小就受到了良好的教育。他是南方大学著名的伦理学教授，
讲课艺术极佳。他能把司空见惯
．．．．的喜爱，
．．．．的伦理学现象讲解得生动深刻，深受广大莘莘学子
以致
．．大家每次都提前到教室等候他的到来。
A．出生 B．司空见惯 C．莘莘学子 D．以致
23．下面句子中加点的成语，使用恰当的一项是
A．尽管有关部门三令五申
．．．．强调，学校周围严禁开设网吧，但市郊一些中小学校附近，网吧几乎“泛滥成灾”，学校家长对此意见很大。
B．名人出书本无可厚非，但有的书不仅内容空洞，而且错别字也连篇累牍
．．．．，简直让人倒胃口。
C．在中国菜名的翻译上，那些相对直白的，完全可以采用直译的方式；而那些无法直译
的，又为什么非要照猫画虎
．．．．地搞出一些中国人不懂、外国人更不明白的翻译来呢？
D．最近一段时间，在巴基斯坦发生的一系列耸人听闻
．．．．的恐怖事件，再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。
24．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）（3分）
日本政府近来的“购岛”闹剧
．．．．之势，这极大
．．，表现出日本军国主义大有死灰复燃
地伤害了中国人民的感情，全世界炎黄子孙对日本政府错误行径
．．．．的，
．．的批判是无可厚非我们希望日本政府能正视中国人民的正义呼声，如果对此置若罔闻，由此产生的一切后果只能由日本政府负责。
A.闹剧
B.死灰复燃
C.行径
D.无可厚非
25．下面语段中画线的词语，使用不恰当
．．．的一项是（）
这位负责人指出，靖国神社在世界上闻名遐迩，至今仍供奉着在二战中对中国等亚洲国家人民犯下滔天罪行的14名甲级战犯。日本政客不顾中国等国家人民的强烈反对，到为日本军国主义招魂的靖国神社顶礼膜拜，其实质是试图否认和美化日本军国主义的战争罪行，历史不会被遗忘，中国人民绝不容忍任何企图抹杀战争罪行的言论和行动。
A．闻名遐迩 B．滔天罪行 C．顶礼膜拜 D．抹杀
26.下面句子中画线的词语，使用不恰当
．．．的一项是（）
如何管孩子，在中国的传统中，向来都是家庭的“内政”，他人不容置疑。有句歇后语道：“下雨天打孩子——闲着也是闲着”，家长闲得手痒痒，都可以拿收拾孩子来解闷，家长忙一点，把孩子放在家里，似乎也无可厚非。总之不关别人的事。此外，也的确有很多家长，还在为温饱而奔波，孩子只能“穷养”，把孩子独自留在家中，也是常见的事情。
A．不容置疑 B．下雨天打孩子 C．无可厚非 D．奔波
27．下面语段中加点的词语，使用不恰当
．．．的一项是
《中华人民共和国旅游法》10月1日起开始施行。但悲哀的是，旅游法施行3个月来，
旅游骗局仍然层出不穷
．．．．。可见我国法律虽日渐健全，但不少法律仍处于休眠状态。一大原因
即是执法者缺乏执法动力，体现在两方面：一方面，在执法过程中，拈轻怕重
．．．．，偷懒耍滑，
奉行多一事不如少一事的惰性思维。另一方面，执法者与执法对象存有不绝如缕
．．．．的利益勾连，
自然睁一只眼闭一只眼
．．．．．．．．。
A．层出不穷 B．拈轻怕重 C．不绝如缕 D．睁一只眼闭一只眼
28．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是．．
据《中华读书报》报道，2012年网络作家富豪排行榜显示，唐家三少、我吃西红柿、天蚕土豆分别以3300万元、2100万元、1800万元的版税收入居“网络作家富豪榜”前三甲。这些年轻的网络写手因拥有高人气、高收入被视为业内翘楚，网络文学创作也因此显示欣欣向荣的态势。然而在近日由《人民文学》杂志社和江苏省作家协会联合主办的“紫金·人民文学之星”文学奖新闻发布会上，《人民文学》主编施战军却在初评中发现青年文学创作的诸多弊端，如30岁以下作家的长篇小说几乎不忍卒读。
A．翘楚 B．欣欣向荣 C．态势 D．不忍卒读
29．下列句子，没有语病的一项是（3分）（）
A．我市有数百万外来务工人员，而每年中等职业院校的毕业生大概只有2万-3万人左右，企业对于具备基本职业技能的工人渴求之盛，可想而知。
B．有关机构对全国32个重点城市近500家银行房贷产品摸底调查显示，暂停房贷现象已由一线城市扩展到二三线城市，停贷的产品也逐渐由原来的仅限二套房扩展到首套房。
C．以北京八十中学为例，“在八十中学感受世界”，让学生不出国门便熟悉并接触其他国家的教育理念，是学校引入国际课程的重要因素。
D．从彭宇案至今，助人为乐、见义勇为的善行义举不胜枚举，一个又一个“最美”人物用他们的行为在默默地宣示，真善美从未离我们远去，而是无时无刻存在于我们身边。
30.下列句子中，没有语病
．．．．的一项是( )
A.这个项目合同的签订，标志着明阳集团贯彻“坚持走出去”海外战略的重大成果，
也是该集团在拓展海外市场过程中迈出的一大步。
B.为了应对雾霾，上海市政府在12月5日和6日先后启动重度污染和严重污染应急
措施后，上海30%的党政机关停驶了公务用车。
C.今年11月居民消费价格总水平同比上涨1.9个百分点，其中，蔬菜价格上涨22.3%，
肉禽及其制品价格上涨5.5%，食品价格同比上涨5.9%。
D.95岁高龄的曼德拉于12月5日与世长辞，南非举行了各种活动，来纪念这位一生
为民主、人权而不懈奋斗，赢得全球尊重的伟人。
高一语文周测十五答案
1．B
A．zì／qì shǎi dàng／dāng
B．ài／shì qiào／shāo yāng／yàng
C．chà／shà tī／cì yú
D．bǐ／pí j uàn shǎo／shāo
2.【答案】D
【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音，能力层级A。重点考查形异音同或
音近字、形近字和多音字的读音。
A.yǔ/yǔ， chu?/zhuì， shí/zhì。
B. bai/bai， chēn/chēn， sài/sa。
C. chì/ chì， bīn/bīng， chan/chēng。
D. zì/zī， h?u/g?u，ài/yì。
3．答案：C（A 项jiān，yùn／ān，bào／pù；Ｂ项gǔ，xiāo／qiào，ài／yì；Ｃ项lì／lí，pí／pī，gōng／g?ng；Ｄ项kuài／kuì，xìn／xù，b?）
4.答案:A(诓骗kuāng 潜qián移默化)
5．D(A.lán，guī/jūn，ji?/jiē； B. shū/zhù，jiā/jiá，yí；C.zhàn，jiǔ，cu?；D.q īn/qìng，qiào/k?，chuāng/chuàng)
6.答案A jí／jì，ban／bēn，hánɡ／xínɡ。B．ya，fěi／fēi，tiǎo；C．shānɡ，pì，nìnɡ；D．yīnɡ／yìnɡ，ɡū，y?nɡ／yōnɡ
7.答案C chuō/lù，jì/qì，ju?/jiáo。 A.yì/sì，xia，jia/xia。
B.ɡuō/tián，kǎ/lu?，zh?nɡ。 D.cuì，qiān/jiān, tà/tu?
8.答案D【A．bai chì mú/m?；B．fai/fú kǎi/gài jìn；C．yí/dài sù tia/tiē D．l?i/y íng qiāo/xiāo qǐ/jī】
9．C（A．pú／pū，shàn／dān，zhu?；B．bì/pì，l?i，kē/gě；C．qì／qia，ji?/jí，zhu ì／
chu?；D．jì，h?／gāi，kàng／hàng。）
10. A（A. fēi kào chǔ B. kǎi／ɡài jiào lai C. qí zhu? shà/xià D. xiān s a/shǎi m?）
11．A（A项yán∕yàn,kāi∕kǎi,dǎo∕dào；B项qìng,gěng∕jīng, h?ng∕hang；C项a,gě∕kē, lù∕lù;D项nia，ǒu，qiǎng）
12. A （A项duì/ shuì；xi?/ xiá；ài/ yì。B项xìn/ xù；mù；páo/ pào。C项tì/ch?u；jū；dāng/dàng。D项qi?ng；yì；b?/ báo。）
13．【答案】C（shū/zhù，xu?/xua，jiě/xia；A.zhú∕zhu?，qīn/qìng，zh?；B. huái/kē，piǎo，níng/nìng；D. biāo，tì∕tí，jiē/ji?。）
14、C 解释：A、lěi/lai zhēn k?ng/kōng B hē/kē zǐ g?u/gōu C ju?/jú chǔ/zhù zh ì/shí D jiàn /zhàn xiù ní/nì
15．A（紧锣密鼓：比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。跟语境中的“正在施工”不合。B．启用：开始使用。C．如火如荼：形容旺盛、热烈或激烈。D．计日程功：可以数着日子计算进度，形容在较短期间就可以成功。）
16.【答案】C【解析】本题考查考生正确使用词语的能力，能力层级E。
当仁不让:遇到应该做的事积极主动地去做，不退让。此处应为“当之无愧”。当之无
愧:完全够条件承当某种荣誉，不用惭愧。左右:支配，操纵。寥若晨星:稀少的像早上的
星星。短视:眼光短浅。
17．答案：B（蜕化，动物脱皮。比喻变质、变坏，腐化堕落。应改为“退化”。）
18.答案：D（实至名归，有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。用得好。）A浩如烟海，形容典籍、图书等极为丰富。不能形容商品。B年富力强，形容年纪轻，精力旺盛。不能用于退休的老人。C装戴得一尘不染，搭配不当。
19.B “一言为定”意为一句话就说定了，不再更改；常用于比喻说话算数，决不翻悔。此句中意为他说了算，不愿意听从接受别人的意见，并非指说话算数。意气用事：所作所为只凭个人的感情驱使，缺乏冷静的态度。三人成虎：比喻谣言或讹传一再出现，即能蛊惑人心。
泾渭分明：比喻界限清楚，是非分明。
20.答案A休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。不合此处语境。B．时过境迁：指时间过去了，境况也随之改变了。C．式微：指事物由兴盛而衰落。D．裹足不前：多指因有所顾虑而徘徊犹豫，不敢前行。
21.答案C“不经之谈”，没有根据，不合情理的言论。用在此处，不合语境。A．“包罗万象”，指包括一切，形容内容丰富，无所不包，符合文意。 B．“执拗”，意为坚持己见,固执任性，符合文意。 D．“进而”，用于复句的后一分句，表示后一分句承接前一分句，强调在原有基础上更进一点，符合文意。
22.答案B【A．应为“出身”，指人早期的经历或身份。“出生”侧重于自然属性，如“出生于20世纪初”。 C．“莘莘”即众多，与“广大”重复。 D．“以致”用在下半句的开头，表
示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。】
23．C（A．重复累赘。三令五申：再三命令和告诫。B．连篇累牍：表示用过多篇幅叙述。
适用对象不当。C．照猫画虎：照着样子模仿，这里比喻僵死的直译。D耸人听闻，故意言过其实，夸大其事，使人听了感到震惊。应改为“骇人听闻”，属不理解成语含义用错。）24．D（A闹剧：本指具有讽刺或幽默倾向的一种轻松的戏剧作品，现一般用于比喻滑稽、荒谬的事情。 B死灰复燃：比喻失势的人重新得势，也比喻已经停止活动的事物重新活动起来。现常比喻已经消失了的恶势力或坏思想等又重新活动起来。含贬义。C行径：行为、举动，多指不好的。贬义词。D无可厚非：不可以过分指责,表示虽有缺点，但是可以原谅。也可说未可厚非。这里应该用“无可非议”。）
25. A（“闻名遐迩”形容名声很大，远近的人们都知道，褒义词。这里改为“臭名昭著”。）
26. A （不容置疑，不允许有什么怀疑，表示论证严密，无可怀疑。此处意思为不允许别人插嘴说话，应为“不容置喙”）
27.【答案】C（不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱，时断时续。这里应该用“千丝万缕”。A.层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。B.拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。D.睁一只眼闭一只眼：比喻遇事容忍，故作不知，得过且过，以免纠纷。）
28、D 解释：“不忍卒读”是形容文章内容悲惨动人。应“难以卒读”。
29．B（A．“2万-3万”跟“左右”重复，应去掉“左右”；C．语序不当，应是“接触并熟悉”；D．不合逻辑，在“无时无刻”后加“不”，或者将“无时无刻”改为“时时刻刻（都）”）
30.【答案】D【解析】本题考查考生正确辨析病句的能力，能力层级E。
A.项搭配不当。“标志着”与“重大成果”不搭配，可在“重大”前删“的”加“取
得了”。B.语序不当，应将“在”置于“上海市政府”之前。
C.不合逻辑，“食品”与“蔬菜”“肉禽及其制品”不能并列。
高中语文语言运用题
个性化教学辅导教案 (2013·浙江卷)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 秦中吟·歌舞 白居易 秦中岁云暮，大雪满皇州。 雪中退朝者，朱紫尽公侯。 贵有风雪兴，富无饥寒忧。 所营唯第宅，所务在追游。 朱轮车马客，红烛歌舞楼。 欢酣促密坐，醉暖脱重裘。 秋官为主人，廷尉居上头。 日中为一乐，夜半不能休。 岂知阌乡【注】狱，中有冻死囚。 【注】阌(wén)乡：旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。 赏析这首诗对比艺术的特色。 解析：本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌表达技巧的能力。诗歌的前十六句详尽铺写朝廷贵官的生活，共描写了两个场面：开头八句记叙朝官们雪中退朝的场面；下面八句紧承“追游”，转入特写，具体描绘秋官、廷尉歌舞宴饮的场面。上面两个场面，已经将秋官、廷尉这帮官僚们的腐朽糜烂、醉生梦死的生活表现得淋漓尽致。末尾“冻死”一词极写囚犯之惨状，简洁而有力，从而使这个对比变得格外强烈和鲜明。 答案：①从结构上看，开头两句兴起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。②从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕做艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。 阅读下面的宋诗，然后回答问题。
水村闲望 俞紫芝① 画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。 翡翠④闲居眠藕叶，鹭鸶别业⑤在芦花。 溪云淡淡迷渔屋，野旆⑥翩翩露酒家。 可惜一绷真水墨，无人写得寄京华。 【注】①俞紫芝：宋代诗人，笃信佛教，终身不仕。②桡：船桨，代指船。③赊：语助词。④翡翠：翡翠鸟。⑤别业：原意为别墅，此指白鹭栖息的地方。⑥旆：旗。 结合颔联和颈联简要分析诗歌景物描写的手法。 答案：①远近结合。翠鸟闲眠、、白鹭栖息为近观，溪云淡淡、酒旗招展为远望，极富层次感。 ②动静结合，化动为静。溪云、酒旗为动景，渔屋、酒家为静景，一动一静，动中有静，更增情味。翠鸟、白鹭本为动景，动物不动，从而静物更静，闲适之情荡漾其间。 阅读下面材料，根据要求写作（60分） 近日，一幅小患者和医生相互鞠躬道谢的照片感动了无数网友。 三岁的军军因高烧导致意识模糊，被父母送进医院治疗，杨医生迅速进行了救治并把手指伸进军军嘴里以防他咬伤舌头。杨医生虽然手指被咬得发麻，但一直坚持到救治结束。军军康复后，父母告诉他要向杨医生表示感谢，军军便向杨医生深深鞠了一躬。让人意想不到的是，杨医生被孩子这样的表达方式深深感动，也随即鞠躬答谢。 此照片一经传出，立即引发网友热议和人们诸多方面的思考。 以上材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 作文参考立意 1．从军军和父母角度： （1）知恩、报恩是一种生活态度，是人的美德；知恩、感恩应是社会上每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。 （2）家庭要重言传、重身教、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。 家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，要积极传播中华民族传统美德。 2．从杨医生角度： （1）爱岗敬业、急人之难是一种职业操守。 （2）只有付出，才能赢得别人的尊重。 3．从父母、军军、医生三方面综合角度：
高一语文试题及答案详解
高一语文试题 一、基础达标 1．下列加点字的注音正确的一项是（） A.句读．（dòu）读．书（dú）不．能（bù）或不．焉（fǒu） B．经传．（zhuàn）传．道（chuán）从．师（cóng）从．兄（zóng） C．老聃．（dān ）冉冉．（rǎn）李蟠．（pán）吐蕃．（fán） D．苌弘．（cháng）长者．（zhǎng）近谀．（yù）须臾．（yú） 2．下列加点的词语解释不正确的一项是（） A．夫庸．知其年之先后生于吾乎庸：岂，表示反问的语气。 B．彼与彼年相若 ．．也，道相似 ．．也相若、相似：相象，差不多的意思。 C．巫医、乐师、百工之人，君子不齿 ．．不齿：不屑与之同列，表示鄙视。 D．生乎吾前，其闻道 ．．也固先乎吾闻：听见，引伸为懂得。道：道德学问。3下列各句中“师”字用法归类正确的一项是( ) ①吾从而师之②吾师道也③师道 之不复，可知矣④或师焉，或不焉 ⑤不耻相师 ⑥孔子师郯子 A．①⑥/②⑤/③④B．①②③/④⑤⑥ C．①②⑥/③④⑤ D．①③④/②⑤⑥ 4．“道”字的意义不同其他三项的一项是（） A．师道之不传也久矣 B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 C．道之所存，师之所存也 D．其闻道也亦先乎吾 5．下列加点的“其”字意义、用法相同的一项是（） A．生乎吾前，其．闻道也，固先乎吾惑而不从师，其．为惑也，终不解矣B．古之圣人，其．出人也远矣 余嘉其．能行古道 C．夫庸知其．年之先后生于吾乎 爱其．子，择师而教之 D．圣人之所以为圣……其．皆出于此乎今其智乃反不能及，其．可怪也欤6．下列加点的词解释不正确的一项是（） A．是故圣．益圣．（前一个“圣”是名词，指圣人；后一个“圣”是形容词，指圣明）吾师．道也（从师、学习） B．六艺 ．．经传皆通习之（书、数、礼、乐、射、御） 郯子之．徒，其贤．不及孔子（这些；才干） C．惑之不解．（解决） 爱其子，择师而教．之（教育） D．小．学而大遗（小的方面，形容词用作名词） 是故 ．．弟子不必不如师（因此） 7．下列各句中加点的词意思相同的一组是（） A ． B ． C ． D ． 8．选出与“师者，所以传道受业解惑也”中“所以”意思相同的一项（） A．圣人之所以 ．．为圣，愚人之所以为愚，
高一语文练习题及答案
高一语文练习题 1、下列加线字的注音有误的一项是（） A、昵(nì)称蹑( nia)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落 B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bai)蕾倾(qīng泻 C、砖砌（qia）熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾（tu?）手可得 D、锡鑞（là）玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂 2、下列各组词语中，有错别字的一项是（） A、宿命荒芜头绪身临其境 B、暴躁落寞座落专心致志 C、恍惚焦灼安详急于求成 D、苍幽沧桑窸窣亘古不变 3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（） A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。 B、这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。 C、要培植健康的金融市场，必须建立一套可以操作的法律、法规，从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。 D、起伏的群山一座挨着一座，鳞次栉比，一直延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。 4、下列句子中有语病的一项是（） A、只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。 B、没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，即使月光也还是淡淡的。 C、如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。 D、这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。 二、文言基础知识 5、下列加点字的读音全都正确的一项是（） A．赂．秦（lù）暴．霜露（bào）殆．尽（dài）下咽．（yàn） B．荆棘．（jí）为．国者（w?i）矗．立（zhù）逦迤．（yǐ） C．参．差（cēn）酹．江月（lai）运载．（zài）战舰．（jiàn） D．摄．影（sha）翘．首而望（qiáo）挪．动（lu?）桅．杆（w?i） 6、下列各个句子中，含有通假字的一项是（） A．诸侯之地有限，暴秦之欲无厌B．奉之弥繁，侵之愈急 C．几世几年，剽掠其人D．秦人不暇自哀，而后人哀之 7、下列各句中，加点字的解释有误的一项是（） A．六国互丧，率．赂秦耶（率：都、全）B．复道行空，不霁．何虹（霁：下雨。） C．故不战而强弱胜负已判．矣（判：决定。）D．戍卒叫，函谷举．（．举：拔，攻占。） 8、下列各句中，加点字的意义和用法判断正确的一项是（） 与 ．嬴而不助五国也杳不知其所之．也
(完整)高中语文课程标准(2017版)试题
课程标准（2017年版）和《方案》测试卷1.语言文字是人类社会最重要的（）和（），是人类文化的重要组成部分。 2.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的（）、（）课程。（）与（）的统一，是语文课程的基本特点。 3.语文课程的基本理念：（），（），充分发挥语文课程的育人功能；以（）为本，推进语文课程深层次的改革。 4.语文学科核心素养是学生在（）中积累与构建起来，并在（）中表现出来的语言能力及其品质；思学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法与思维品质，情感、态度与价值观的综合体现。主要包括（）（）（）（）四个方面。 5.思维发展与提升是学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、（）、（）、（）、（）的发展，促进深刻性、（）、（）、（）、创造性等思维品质的提升。 6.学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，在语文学科核心素养几个方面都获得进一步的发展，其中课程目标包括（）、语言表达与交流、（）、（）、发展逻辑思维、（）、（）、鉴赏文学作品、（）、传承中华文化、（）、（）。７.学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式，追求语言、知识、技能和思想情感文化、修养等多方面多层次目标发展的综合效应，而不是（）、（）的简单线性排列和连接。 8.普通高中语文课程由必修、（）、（）三类课程构成。三类课程分别安排7-9个学习任务群。（）、（）、（）方面的内容始终贯串其中。必修课程7个：（）、（）、跨媒介阅读与交流、（）、文学阅读与写作、（）、（）。 9.必修阶段各类文本的阅读量不低于（）字。 10.语文课程评价要综合发挥检查、（）、反馈、（）、甄别、选拔等多种功能，不宜片面强调评价的甄别和选拔功能。 11.改革考试评价和招生制度，完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，探索“两考合 一、等级表达、（）、多元录取”的考试招生机制和“（）”的录取模式。 12.青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案的基本原则：坚持育人文本，（），坚持科学规范，（）。 13.综合素质评价反映学生德智体美全面发情况，评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践和（）等6个方面。 课程标准和方案测试卷 课程标准和方案测试卷
高中语文试题(含答案)
2019年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试卷共22题，共150分，共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的，则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与
(完整版)高一语文期末考试题及答案
高一语文期末考试题及答案 第一部分（模块考查共40分） 一、基础知识（每题3分，共15分） 1、下列各项中，字音和字形 ．．．．．都正确的一项是（） A．氓（méng）隶脸颊（xiá）暗然流血漂橹 B．朱拓（tà）咀（ jǔ）嚼（jiáo）褴缕万乘之势 C．逡（qūn）巡（xún）踌（chóu）躇（z hú）竦然翁牖绳枢 D．呜咽（yè）牲（ shēng ）醴（ lǐ）踉跄瘐毙 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①这本辞典虽然有一些缺页，是珍本。 ②会议将举手表决的方式，选出新的主席团领导。 ③如果仅仅因为看了一下时下比较流行的武打、言情的小说或影视后，就一味地盲目地去模仿作品的人物过激行为，这只能说明这些读者是没有一定能力的。 A．毕竟沿用鉴赏 B．毕竟采用鉴别 C．究竟沿用鉴别 D．究竟采用鉴赏 3、下列句子中加点成语的使用，不恰当的一项是（） A．亚洲四强赛上，中国队的表现可圈可点 ．．．．，不但战平了日本，还历史性地终结了盘桓32年之久的“恐韩症”。 B. 尽管乙肝病毒感染可以有效防治，但仍有一些人对乙肝谈虎色变 ．．．．，使得乙肝病毒携带者就业困难。 C. 成都叫停“奥数”等用来规范办学的举措，曾引起过广泛的争议，如今终于尘埃落定 ．．．．得到了有效实施。 D. “两会”上，大家认为无关现实痛痒的议案应该少提，把难能可贵 ．．．．的时间让位给老百姓最关注的议题。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B．国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C．今年，全国各地煤矿安全事故频繁发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D．当一些西方媒体歪曲报道西藏发生的游行示威、将中国妖魔化时，澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。5、下列各项中，说法有误的一项是（） A．小说三要素是：细致的人物刻画、完整的故事情节、典型的环境描写。小说的情节主要包括开端、发展、高潮、结局四部分，有时前面还有序幕，最后还有尾声。 B．《汉书》又称《前汉书》，是我国第一部纪传体通史，西汉班固撰，是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。
2020-2021高考语文一轮专题复习：小说语言题检测(普通高中适用)
“小说语言题”配套检测 一、阅读下面的文字，完成1～3题。(14分) 闯滩 许畅 天南走向大河边，一条船从对面芦苇丛中荡出，八九只鸭子扑打着游向两旁。“二哥！”他朝船上挥手。天南是来接外出闯滩的二哥的。 远处是一个低矮小山坡，山坡上是一幢黄泥筑的房子。门前光秃秃的，长着一些棕黄 的草。只有一棵歪脖子树立着，是好多年前雷打断的。 二哥比七个月前瘦了不少。天南很想找些话说，二哥一坐下，天南就递给二哥他卷的 烟：“尝尝吧。”二哥很久才注意到天南递过来的烟。“啊，好。”他的目光仍停留在堂前摆着的大哥和爹的相片。“二哥，”天南搓搓手，“今年我可十六了。” 二哥拍拍天南，微微带着笑：“是，天南长大了，看上哪家姑娘了吧。” “才不是，我想跟你一起去闯滩。” 二哥把烟一抖，面容一沉。天南站起来，他今年长得特别快，像春笋一样往上蹿，已 经和二哥差不多高了。天南把手臂举着，臂上的肌肉凸出：“不信你捏，我长大了。” “不行。”二哥把烟在桌角上敲了敲，“你不行，你不知道有多危险，大哥已经没了！” “你不让我去，你自己行！”天南瞪大眼睛。话一出口他就后悔了，二哥好不容易回 来了，自己又和他吵。“咱们家只剩两个了。”二哥叹了口气，进屋去了。 晚上天南跟二哥背靠背睡。二哥压低嗓音叫他：“天南，睡了吗？”“还没。”“这次去做生意，货都被人半路劫走了。”“啊！”天南惊呼，“怎么会这样。”难怪接二哥时他系船的手有些发抖，下午也盯着大哥的相片发呆。 “路上碰着一个奇怪的人，说我们家四代以后都不得闯滩。” 天南许久没回话。他们家很早就有先辈闯滩，至此时正好四代。天南一时非常惊悚。 “那人大约是算命先生一类的，在途中问我们讨水喝。”“我们家的经历他都算出了？”“这倒没有。”“那一定是胡说骗钱的，我才不相信。” “就算人人都不相信，我也不会让你去冒这个险。” 天南想这莫不是二哥唬他的吧？可万一是真的呢？天南有些不敢往下想了。他盘算着 明早去镇上把烟卖了，然后去找人算算。 天没大亮天南就起床了，把上好的烟条放进背篓里。二哥不知去哪了。 烟条没到正午就卖完了，他把铜子装袋子扎好。他一时不知找谁了。他们家的事这镇 上谁都知道，任谁都能算出来。 天南一路想一路走，路上的人都和天南打招呼。他一路走到河边上，又白又肥的鸭子 在河里游着，一只只船泊在岸边，也不知以后开向何方。 他从袋里摸到了昨天二哥搁在桌旁的小老虎模样的口哨，然后怕别人听见似的吹起来。
2020北京高考语文试题(word).doc
2020 北京高考语文试题（ word） 绝密★启封并使用完毕前 ( 答案及评分标准仅供参考) 2015 年普通高等学校招生全国统一考试 语文(北京卷) 本试卷共 10 页， 150 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案 答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡 一并交回。 一、本大题共 8 小题，共 24 分。 阅读下面材料，完成1—8 题。 材料一 中国四大发明之一——印刷术，曾被誉为“文明之母”。毕昇的 活字印刷，更是领先了西方数百年，揭开了世界印刷史的辉煌一页。 然而，时至 20 世纪，中国印刷业遇到了巨大的危机和挑战。 20 世纪 40 年代，美国发明了第一代打字机加照相机的手动式照 排机，但该照排机效率不高，一旦按错键，改版很麻烦。1958 年美国发明了光机式西文照相排字机，在计算机控制下依靠光学和机械 方法选取字模，逐字照相形成版面，称为第二代排字机。1969 年，日本也研制成功第二代汉字排字机。1965 年西德成功研制出阴极射线管输出的第三代排字机。三代机的速度可以比二代机快 10 倍，适用范围也广。日本引进西德和美国的技术，于 1975 年也初步研制成第三代汉字排字机。 1976 年英国研制出第四代排字机，它采用激光技术，用激光束在底片上扫描打点形成版面。日本也正在研制第四 代汉字排字机，但尚未成功。 此时此刻，中国的印刷业却仍在沿用古代的技术，在汉字的“丛 林里”艰难跋涉。
从美国的第一代手照排机，到英国的第四代激光排字机，世界照排技的展步大大依于不同国家在科技方面的力。就拿阴极射管 出的第三代排字机来，排字机底片要求高，所使用的阴极射管分 辨率也要求很高。些困，在中国当的技条件下以克服。 字相比表音体系的文字，数量巨大。从印刷的基本需求看，排字机的字通常要收 7000 多字。而从一般的需求来，字体就有版宋、版宋、宋、仿宋、楷体、黑体、宋、扁宋、 黑、扁黑等 10 多种 ; 字号有小六号、六号直到初号，共 15 种。如此一来，字的收字就会成倍增。 字的巨大数量，排字机字的存来了极大的挑。再加上文字印刷量上的需求，要保字形美、笔明晰，字排字机的技困就会更大。20 世已入信息代，只有几十年史的算机，向有数千年史的字提出了峻的挑。有外国人：“ 字如果不除，中国就不能入代文明，也永 无法真正走向世界。” ( 取材于 1979 年 7 月 1 日《字信息理》 ) 1.根据“材料一”，下列中国印刷面“巨大的危机和挑”的原因，概括不正确的一是 (3 分) A. 研究程的落后 B. 算机的史短 C.字自身的特征 D.技条件不具 【参考答案】 B 【解析】 B 中“ 算机的史短”是所有国家都面的客 ，并不是中国印刷面“巨大的危机和挑”的原因。 A “研究程的落后”材料一的二、三自然段可以得出。 C “ 字自身的特征”从第五自然段“ 字相比表音体系的文字，数量巨大??”可以得出。 D “技条件不具”从第四自然段“?? 些困，在中国当的技条件下以克服。”可以得出。
高中语文学业水平测试试题汇总
高中语文学业水平考试(时间:12０分钟,满分100分) 第Ⅰ卷 一、(14分,每小题２分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ) A.场．(chǎng）所逮．（dài）捕?疾风劲．（jìng）草重创．(chuānｇ） B．应．（yìｎg）届贿赂．(ｌù）?飒．（ｓà）爽英姿喟．（wèi）然长叹 Ｃ.功绩．(jì) 星宿．(sù)?揆情度．(dｕó)理?隽永．(jùｎ) D．谈吐．(tù)?麇．（qúｎ）集?短小精悍．（ｈàn) 箴言．（jiāｎ） 2．下列选项中，只有一个错别字的一组是( ） Ａ.脉搏?合盘托出出奇制胜异曲同功 B.真知灼见矢志不逾蜂涌而至事实胜于雄辨 Ｃ．押轴戏撒手锏?磐石徇私舞弊 D.歉收别出新裁?轻歌慢舞?功亏一篑 ３.下列句子中,词语运用正确的一项是（） A.新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙,他也摘要 ．．作出答复。 B.各家电企业竞相打出节能牌,把节能作为卖点。对此，专家提醒,家电市场鱼龙混杂 ．．．．,须细辨真伪。 C.自经济适用房登上舞台之日起，价格优势,就使其始终处在“皇帝女儿不愁嫁 ．．．．．．．”的特殊地位。 D．在今年世界杯期间,德国警方以暴易暴 ．．．．,逮捕了一批滋事的足球流氓。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ） --
A．小王的手机响了两下,是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。” B．要不要把我们的语文教学从篇、章、字、词、句的重复提升到传承传统文化的意识层面来操作？是中学语文教学改革的深层次问题。 C．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒的香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 D.教师认真地教，学生认真地学;教师爱护学生,学生尊敬老师：师生关系非常融洽。 5．下列各句中,没有语病的一句是( ） A.来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。 B．我们同样相信若干年后,留存在人们记忆深处的,除了肆虐的风雪、急切归家的面孔外,一定还会有一种城市精神，那就是:守望相助,风雪同行。 C.有的学生在考试前后出现失眠、烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。 Ｄ．随着城市化进程，越来越多的农民告别了自己的耕地,为了减轻城郊失地农民的负担，当地政府采取了一系列措施。 6．下列句子排列顺序最恰当的一组是（） ①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。③问题是怎样产生的呢?④2０世纪9０年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性 Ａ.⑥⑤①②③④ B．④⑤①②③⑥Ｃ．③①⑤④②⑥ D．④②①⑤③⑥ ７.下列文学常识的表述不正确的一项是() A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。 B．把长篇小说分成若干章节,每一章节叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”,如《红楼梦》《三国演义》等。 C．《阿房宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。 --
2020高中语文课程标准考试模拟试题
2020高中语文课程标准考试模拟试题（一） 1.语言文字是人类社会最重要的（）和（），是人类文化的重要组成 部分。 2.语文课程是一门学习祖国语言文字运用的（）、（）课程。（）与（）的统一，是语文课程的基本特点。 3.语文课程的基本理念：（），（），充分发挥语文课程的育 人功能；以（）为本，推进语文课程深层次的改革。 4.语文学科核心素养是学生在（）中积累与构建起来，并在 （）中表现出来的语言能力及其品质；思学生在语文学习中获得的语言知识 与语言能力，思维方法与思维品质，情感、态度与价值观的综合体现。主要包括（）（）（）（）四个方面。 5.思维发展与提升是学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、（）、（）（、）（、）的发展，促进深刻性、（）、（）、（）、创造性等思维品质的提升。 6.学生通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，在语文学科核心素养几 个方面都获得进一步的发展，其中课程目标包括（）、语言表达与交流、（）、（）、发展逻辑思维（、）、（）、鉴赏文学作品、（）、传承中华文化、（）、（）。７.学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式，追求语言、知识、技能和思想 情感文化、修养等多方面多层次目标发展的综合效应，而不是（）、（ ）的简单线性排列和连接。 8.普通高中语文课程由必修、（）、（）三类课程构成。三类 课程分别安排7-9个学习任务群。（）、（）、（）方面的内容始终贯串其中。必修课程7个：（）、（）、跨媒介阅读与交流、（）、文学阅读与写 作、（）、（）。 9.必修阶段各类文本的阅读量不低于（）字。 10.语文课程评价要综合发挥检查、（）、反馈、（）、甄别、选拔等多种功能， 不宜片面强调评价的甄别和选拔功能。 11.改革考试评价和招生制度，完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，探索“两考合 一、等级表达、（）、多元录取”的考试招生机制和“（）” 的录取模式。 12.青岛市初中学业水平考试与普通高中招生改革实施方案的基本原则：坚持育人文本， （），坚持科学规范，（）。 13.综合素质评价反映学生德智体美全面发情况，评价内容包括思想品德、学业水平、身心 健康、艺术素养、社会实践和（）等6个方面。 课程标准和方案测试卷 答案 1.交际工具信息载体 2.综合性实践性工具性人文性 课程标准和方案测试卷
新高考高中语文试题原创卷
一、现代文阅读（33分） 阅读下面的文字，完成1－4题 材料一： 如今很多基层干部都有一个共同的感受,那就是“本领恐慌”。很多人觉得自身知识、素养、眼界、能力跟不上形势变化,工作压力越来越大。 其实,基层干部感到一些本领恐慌不是坏事,多一些学习意识,增强紧迫感,才能在一线干好工作。 早在延安时期,毛泽东同志就提出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”“好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。” 风云变幻,时移世易。我国进入新时代,经济社会快速发展,全面深化改革持续推进,各级领导干部产生本领恐慌以及由此带来的紧迫感与日俱增。 ——新华社新媒体材料二： 适当的“本领恐慌”是一个“增压器”，既能产生压力，也能提升动力。但是，一些领导干部患上了“本领恐慌症”，主要症状可以概括为“三化”：观念钝化、知识老化、能力弱化。观念钝化则“不想为”，知识老化则“不善为”，能力弱化则“不能为”。领导干部一旦“为官不为”了，对党和国家事业的发展就会产生巨大伤害。只有找到了病因，我们才能“对症下药” ——人民论坛网材料三： 当前很多基层领导干部对党的基本理论和方针政策非常了解，讲起理论“头头是道”，但落实到具体工作中，却与实际脱节。比如，有些基层领导干部对党的理论和大政方针的把握只停留在概念的表层意义上，不能结合本单位、本部门的实际需要，因地制宜地与地方特色紧密结合，导致一些良好的发展理念不能落地生根，发展成效不能很好彰显。 新时代对于发展的全面性和科学性提出了更高的要求，需要基层领导干部“身心并用”，但有的领导干部身体步入新时代，思维却仍停留在旧有的、传统的方式上。思维方式转换的滞后性一定程度上折射了领导干部在新环境下创新能力的不足。 一些基层领导干部在改革创新和推进工作中，对政策把握不够精准，应变能力不足，应对方法捉襟见肘，“手里掐着政策，桌上摆着文件”，在狠抓落实上缺乏手段和方法创新，跟不上时代的步伐和要求。 新时代需要在新技术革命的制高点上推动产业升级、发展转型，一旦基层领导干部对这些方面的“嗅觉”差，就可能错过发展的大好机遇。有些基层领导干部面对互联网、大数据、人工智能等前沿科技成果，由于“接触少、存货不多、不会用”，不能及时推进新兴产业和服务的配套管理建设、实现实体经济与现代信息技术的有效对接。 随着群众利益诉求的多元化，有些基层领导干部在法治框架内处理问题的能力不足，简单粗暴地 回应群众的利益关切，缺乏有效的应对措施，从而加深了群众与地方政府之间的隔阂。更有甚者对公众情绪的表达具有一种天然的恐惧，集中表现为害怕面对群众提出的问题，缺乏接受群众监督落实的意识，尤其在面对群众诉求过程中出现的各种矛盾和问题，缺乏有效应对方法和手段，缺少依法处理问题的能力。 ——人民论坛网《基层领导干部的本领恐慌具体表现》 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（） A.随着经济社会的快速发展，很多基层干部工作压力越来越大，并因此引发本领恐慌，导致很多人觉得自身知识、素养、眼界、能力跟不上形势变化。 B. 既能产生压力，也能提升动力的“本领恐慌”能够使基层干部增强紧迫感, 便于基层干部在一线干好工作。 C. 领导干部患上了“本领恐慌症”，主要症状为“三化”：观念钝化、知识老化、能力弱化。观念钝化则“不想为”，就会对党和国家事业的发展就会产生巨大伤害。 D. 很多基层领导干部虽然对党的基本理论和方针政策非常了解，但是不能因地制宜地与地方特色紧密结合，导致一些良好的发展理念无法落地生根。 2. 下列对材料相关内容的说法，不正确的一项是（3分）（） A.三则材料都论述了本领恐慌的危害和解决办法，既有理论认知也有具体分析，增强了文章的客观性。 B.材料一引用毛泽东的观点，表明了本领恐慌与经济恐慌和政治恐慌不同，并用“铺子”生动形象地解释了本领恐慌的含义及其危害。 C. 虽然材料二谈到了本领恐慌的促进作用，但是一些领导干部的“本领恐慌症”却会给党和国家的事业带来巨大的伤害。 D.材料三从不同的情况、不同的角度，论述了基层领导干部本领恐慌的具体表现，使读者对于基层领导干部本领恐慌的危害有了直观的认识。 3.通过对三则材料的分析，下列说法不正确的是（3分）（） A. 我国进入新时代, 全面深化改革持续推进, 各级领导干部产生本领恐慌以及由此带来的紧迫感与日俱增，故应不断丰富自身知识和素养。 B. 基层干部感到本领恐慌不是坏事, 可以增强学习意识, 增强紧迫感。而过度的本领恐慌则会带来危害。 C.面对“本领恐慌症”，只要找到了病因，明确自己的定位，发现自身的问题，就能“对症下药”，化解“三化”问题。 D. “手里掐着政策，桌上摆着文件”，基层领导干部如果对政策把握不够精准，应变能力不足，会让国家的政策难以落实。 4.结合材料三，谈一谈基层领导干部应如何克服本领恐慌？（6分） 阅读下面的散文诗，完成5－6题 好的故事 鲁迅 灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。 我闭了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏着《初学记》的手搁在膝髁上。 我在朦胧中，看见一个好的故事。 这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞 海城市高中教育集团2019—2020学年度上学期期末考试 高二语文试卷 满分：150分时间：150分钟 命题：腾鳌高中张元世审校：
高中语文试题及答案
高中语文试题及答案 做好试卷的练习，对你的考试是有帮助的。下面是收集整理的高中语文试题及其参考答案以供大家学习。 高中语文试题： 一、语言文字运用(15分) 1. 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(3分) A. 拙劣/ 相形见绌告竣/ 怙恶不悛讥诮/ 峭拔刚劲 B. 积攒/ 人头攒动脉络/ 脉脉含情折本/ 百折不挠 C. 绝唱/ 角逐激烈俏皮/ 金蝉脱壳晾晒/ 量力而行 D. 提防/ 啼笑皆非喟叹/ 振聋发聩盱眙/ 长吁短叹 2. 下列各句中，没有语病的一句是(3分) A. 云南彝良地区，震后出现强降雨，引发泥石流，附近省市发扬人道主义精神，救援人员第一时间前往灾区抢救。 B. 中秋、国庆长假高速公路免费通行，客流量大增，服务部门最大限度地为旅客创造和谐的服务环境和快乐的人性化服务。 C. 批评学生先要弄清事情的前因后果，否则批评过头或无端发泄愤怒，很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。 D. 经过网友推荐和专家评定，佳木斯市十九中语文教师张丽莉被评为十大教书育人楷模，成为大家公认的最美女教师。 3. 根据下面提供的材料，给绿色建筑下定义。(4分)(不超过
50字) 绿色建筑并不意味着高成本和高价。绿色建筑要为人们提供健康、适用、高效的使用空间，使用周期内最大限度地节能、节地、节材和节水。绿色建筑应该提倡保护环境和减少污染。绿色建筑倡导与自然和谐共生的建筑理念。 绿色建筑： 4. 莫言首获诺贝尔文学奖后，国内出现了莫言热，作品被抢一空，修建故居，品牌开发对此，请你写一段评论，表达你的观点。(5分)(不超过50字) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成5 8题。 顾宪成，字叔时，无锡人。万历四年，举乡试第一。八年成进士，授户部主事。大学士张居正病，朝士群为之祷，宪成不可。同官代之署名，宪成手削去之。 十五年，大计京朝官，都御史辛自修掌计事。工部尚书何起鸣在拾遗中，自修坐是失执政意。给事中陈与郊承风旨并论起鸣、自修，实以攻自修而庇起鸣。于是二人并罢，并责御史纠起鸣者四人。宪成不平，上疏语侵执政，被旨切责，谪桂阳州判官。 二十一年京察。考功郎中赵南星尽黜执政私人，宪成实左右之。及南星被斥，宪成疏请同罢，不报。寻迁文选郎中，所推举率与执政牴牾。先是，吏部缺尚书，锡爵欲用罗万化，宪成不可，乃用陈有年。后廷推阁臣，万化复不与。锡爵等皆恚，万化乃获推，会帝报罢而止。
(完整版)高中语文必修一测试题
高中语文必修一测试题 选择题（20分） 一、（8分，每小题2分） 1．下列词语中加粗字词的读音全部正确 ．．的一项是（） A．孝悌．dì屯．积tún 内疚．jiù倔强．jiàng B．发酵．jiào 青荇．xìng横亘．gèn 愤懑．mèn C．安分．fèn 颓圮．pǐ执拗．niù骠．勇biāo D．垂涎．xián睚眦．cì宁谧．mì作揖．yī 2．下列各句中加点的成语使用恰当 ．．的一项是（） A．老张今年65岁，短．小精悍 ．．．，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。 B．徐志摩神思飘逸、富于变化的个性在《再别康桥》有令人叹为观止 ．．．．的表现。 C．他最终为自己的腐败堕落付出代价，等待他的将是20年的狱中峥嵘岁月 ．．．．。 D．他三天两头到厂长办公室磨洋工 ．．．，希望厂里解决职工子女上学难的问题。 3. 下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（） A．南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业的发展，为隋朝的统一创造了有利条件。 B．我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于经济问题的重要讲话精神。 C．历史已经证明，由于各国社会制度、意识形态、文化传统和发展水平的不同，促进和保护人权的侧重点自然会有所不同。 D．和传统的书法艺术不同，现代书法艺术追求的是视觉性艺术性，更注重以造型来抒发自己的感情和个性。 4. 下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确 ．．．．的一项是（） ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天 空上的白云相映成趣。②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。③地势渐渐升高，白杨林阴道不见了，道路变得崎岖不平。④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶森，接近山麓则是绿草如茵。⑤汽车驶出伊犁哈萨克自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。 A．⑤④①②③ B．⑤③②④① C．⑤②①③④ D．④①③②⑤ 二、（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成5——7题。 人与生物圈计划 人与生物圈计划中国有，世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与
高考语文语言表达专题练习(含答案)
高考语文语言表达专题练习 满分：70分时间：60分钟 1.阅读下面的材料，完成后面题目。（6分） 2019年6月20日10时许，我国首次太空授课举行，主讲人是“神十”女航天员王亚平。航天员完成了太空质量测量、太空单摆运动等实验，向青少年讲解其中的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。 你对航天员“太空授课”有何看法?请简要阐述。要求：表达简明、连贯，言之成理，不超过80字。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. 下面是李明寄给某编辑的信件的内容，请找出四处不得体的词语并加以修改（4分）： 编辑老师： 您好! 两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦，却是我数日辛苦的结果，曾被老师作为范文向全班推荐，很多同学拜读后，给予了好评。在老师的指导下，我又对文章进行了斧正，认为达到了发表水平，请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您! 李明 ××年×月×日(1)________改为________ (2)________改为________ (3)________改为________ (4)________改为________ 3. 依次填入下面语段中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（3分）( ) 中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”，其本质核心是“仁”。___ _____，________。________，________。________，________，形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。 ①使中国封建社会得以维系、变革与发展 ②以“仁”来塑造社会、教化人生 ③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴 ④在中国封建文化中，“仁”是一种道德规范 ⑤是中国儒家文化的核心价值追求 ⑥更是一种社会理想，同时还是一种政治纲领 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑥③①⑤ C.②⑤④⑥③① D.④⑤②①⑥③ 4. 在下面语段中的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容
高中语文试题及作文素材
高中语文试题及作文素材 1．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A．采用各种办法培养现代企业人员的水平，尤其是青年同志的水平，是我国许多企业的当务之急。 B．数千名战士进行拉网式搜寻，找到的飞机残骸才一吨多，死难者竟然找不到一个完整的肢体。 C．一个人能否有作为，取决于他是否受过良好的教育，是否有理想追求，是否刻苦勤奋，还要看他所处的环境怎样。 D．为了总结开展“研究性学习”的经验，张民没日没夜地赶写总结报告，终于，赶在研讨会召开之前脱稿了。 C 解析 “培养”和“水平”搭配不当。B．语序不当。“死难者”放在“一个”后。 D．成分残缺。“赶在”前加“报告”。 2．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。B．走到屋外，迎面吹来的寒风不禁打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。C．参加世界妇女大会的各国代表兴致勃勃地观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。 D．恩格斯用唯物辩证法研究人类的起源，提出了劳动在从猿到人的进化过程中起关键作用的观点。
D 解析 A．“防止”和“不再”不合逻辑。B．成分残缺。“寒风”后加“使我”。C．谓语和宾语搭配不当。 3．下列各句中，没有语病的一项是( ) B．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。 C．我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是很渺茫的。 D．今天开会他为什么不来？大概是对我们的工作有意见。 D 解析 A．搭配不当。“鳞次栉比”不能修饰“群山”。B．表意不明。C．滥用否定词，不合逻辑。 4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( ) A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。 B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。C．垃圾车清理垃圾时不熄火，长时间发出噪声和废气，对住户的身心影响很大。D．刚刚结束的全国“文代会”要求：文学创作无论在思想内容或艺术表现上，都要力求创新。
(完整word版)高一语文测试卷(含答案)
青阳一中2018-2019学年度第一学期高一学段考试 语文试题 一．基础题（共26分） （一）选择题(18分) 1．下列句子中加点的成语，使用不正确 ．．．的一项是(3分) A.走进来一位短小精悍 ．．．．、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。 B.如果不是沉迷网络,他也不会走到今天这一步。那段峥嵘岁月 ．．．．,至今让他不堪回首。 C.谁知,王远是项庄舞剑 ．．．．,．意在沛公 ．．．．,金剑虚晃一枪,掉头向周艳儿劈去。 D.现在的骗术五花八门，就算练就了孙悟空般的火眼金睛，也防不胜防，当图． 穷匕见 ．．．的时候，我们只剩下后悔了。 2．下列语句中，没有语病的一项是(3分) A.金庸的表哥是徐志摩，堂哥叫穆旦。徐志摩和穆旦都是近代赫赫有名的诗人。 B.科学家研制出的新型传感摄象机，可以探测到是否受测人在说谎。 C.一到会场我就看到无数面彩旗和一片兴奋的歌声。 D.为了避免这类恶性交通事故的不再发生，市交通局对广大的驾驶员进行了一次安全教育。 3.下列有关文学和文化常识的说法，错误的一项是(3分) A. 子：古代对男子尊称；竖子：骂人的话，相当于“小子”。 B. 《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部编年体史书，《战国策》是中国古代的一部纪传体史书。 C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵，其中变徵之声，声调悲凉。 D. 参乘,亦作“骖乘”，古时乘车站在车右担任警卫的人。乘：四匹马拉的车。 4.下列各句中“以”字的意义和用法与“樊将军以穷困来归丹”中的“以”相同的一项是(3分) A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.具告以事 A．是寡人之过．也过：过错
高一语文试题(附答案)
高一语文考试题（附答案） 说明：考试时间120分钟，满分100分。试卷分第I卷和第II卷，都做在答题卷上。 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识 1．下列加点字注音全对的一项 A．踌躇．（chú）洗涤．（dié）赁．屋（lìn）浸渍．（zì） B．漫溯．（sù）执拗．（ào）作揖．（yī）悲怆．（chuàng） C．瞩．目（zhǔ）蜷．缩（quán）叱咤．（zhà）怯．懦（qiè） D．窒．息（zhì）沾襟．（jīng）修葺．（qì）创．伤（chuāng） 2．下列词语字形全对的一组是 A．廖廓颓圮斑斓图穷匕见 B．忸怩喋血愠怒舐犊情深 C．凌侮赊欠伛褛涕泗交流 D．诘难桀獒箜篌绿草如茵 3．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是 A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之力。 B．冬天老人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。 C．我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守缺照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。 D．微笑蕴含着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。 4.下列各句中没有语病的一句是 A.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。
B．目前，教育界担负着培养大批思想品质好并能精通业务的科技队伍的艰巨任务。 C.由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重污染，极易发生破伤风，致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。 D.未来三年内，中国将建成四十二条高速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。 5.把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是 ①“来日倚窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。 ②当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 ③反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。 ④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。 ⑤这种形象，却多与建筑有关。 ⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。 A.⑥⑤①④③② B.⑥⑤①②④③ C.①②④③⑥⑤ D.②①③④⑥⑤ 6、下列加点词用法与“将军身被坚．执锐．”中加点字完全相同的一项是 A．樊於期乃前．曰B．乃遂收盛樊於期之首，函．封之 C．其人居远．未来D．乃欲以生．劫之 7．下列文言特殊句式分类完全正确的一项是 ①以其无礼于郑且贰于楚②邻之厚，君之薄也 ③孔子云，何陋之有④嘉为先言于秦王 ⑤太子与宾客知其事者⑥沛公安在 ⑦仆所以留者，待吾客与俱⑧遂率子孙荷担者三夫 A.①②/ ③⑧/ ④⑥/ ⑤⑦ B.①④/ ②⑥/ ③⑧/ ⑤⑦