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年医师定期考核医师评定评语

年医师定期考核医师评定评语
年医师定期考核医师评定评语

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完成工作数量

顺利完成科室和医院职能部门指派的各项工作任务。

完成工作质量

该医生在考核期间,注重平时的业务学习,保持知识的持久更新。始终坚持用新的理论技术指导业务工作增进业务水平的不断进步。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能够熟练把握多种常见疾病、多发病的诊断和处理技术和方法。

完成政府性工作

按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,高质量完成了上级行政部门交予的任务

业务考核意见

该医师在临床工作中认真负责,在平时的工作中注重经验的累计,善于总结,业余时间不忘给自己的理论知识充电加油,不断更新知识,努力提高业务技能。对待同志真诚友善,对待病人视如己出,在工作中学习,在实践中成长。考核期内未出现1项患者投诉、误诊事件,工作积极性高且保质保量。

医师职业道德鉴定

该医师遵守医院及其科室的各项规章制度,团结同志,严格要求自己,对待病人和蔼可亲,态度良好,理论知识扎实,基本技能操作熟练,在工作过程中不断总结学习方法和临床经验,努力提高专业技术,在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,较好地完成了其临床工作,在此考核期间未发生医疗差错。

该医生对待临床工作认真负责、兢兢业业,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业。

该医生遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,虽然年轻,但是稳重,是一个满腹正能量的好医生。

该医生有正确的世界观、人生观、价值观,对待临床工作认真负责、兢兢业业,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业。遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药。

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临床考核评语

临床考核评语 篇一:20XX年医师定期考核医师评定评语 完成工作数量 顺利完成科室和医院职能部门指派的各项工作任务。 完成工作质量 该医生在考核期间,注重平时的业务学习,保持知识的持久更新。始终坚持用新的理论技术指导业务工作增进业务水平的不断进步。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能够熟练把握多种常见疾病、多发病的诊断和处理技术和方法。 完成政府性工作 按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,高质量完成了上级行政部门交予的任务 业务考核意见 该医师在临床工作中认真负责,在平时的工作中注重经验的累计,善于总结,业余时间不忘给自己的理论知识充电加油,不断更新知识,努力提高业务技能。对待同志真诚友善,对待病人视如己出,在工作中学习,在实践中成长。考核期内未出现1项患者投诉、误诊事件,工作积极性高且保质保量。 医师职业道德鉴定 该医师遵守医院及其科室的各项规章制度,团结同志,严格要求自己,

对待病人和蔼可亲,态度良好,理论知识扎实,基本技能操作熟练,在工作过程中不断总结学习方法和临床经验,努力提高专业技术,在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,较好地完成了其临床工作,在此考核期间未发生医疗差错。 该医生对待临床工作认真负责、兢兢业业,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业。 该医生遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,虽然年轻,但是稳重,是一个满腹正能量的好医生。 该医生有正确的世界观、人生观、价值观,对待临床工作认真负责、兢兢业业,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业。遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药。 篇二:毕业临床技能考核实施意见

学校对教师年度考核评语

学校对教师年度考核评语 学校对教师年度考核评语 1、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。 2、XX老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。 3、XX老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学……

4、XX老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 5、XX老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。 6、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 7、他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,XXX老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,

最新手术医师定期能力评价与再授权制度及考核表格

手术医师定期能力评价与再授权制度 实施手术操作权限化管理,是确保手术安全的有效措施,是手术分级管理的最终目的。依据我院《手术医师分级授权管理制度》的规定,对手术医师资格分级授权实施动态化管理。 一、考核组织 医务科具体负责制定手术医师资质准入制度及手术评价标准、手术医师的技术考核、外科手术评价、手术医师的手术分级审定,监督管理手术医师资质准入制度的执行,协调制定手术分类及手术医师资质准入范围和标准,定期和不定期考核手术科室执行情况。相关科室成立以科主任为组长的科室手术医师资质分级评定小组,具体负责本科室手术医师能力评价与再授权工作。 二、手术医师定期能力评价 (一)手术医师能力评价周期为每年度评价一次。 (二)评价标准 1.对本级别手术种类完成80%以上,且未发生医疗过错或事故者,可授予同级别手术权限; 2.预申请晋升高一级别手术权限的医师,除达到完成本级别手术80%以上条件外,尚同时具备以下条件: (1)获得相应手术级别的卫生专业技术资格任职年限; (2)承担本级别手术时间满两年度; (3)承担本级别手术期间无医疗过错或事故发生(以我院医疗质量

安全管理委员会讨论结果为准); (4)在上级医师指导下完成高一级别手术5例以上者。 3.当出现下列情况之一者,取消或降低其手术操作权限: (1)达不到操作许可必需条件的; (2)对操作者的实际完成质量评价后,经证明其操作并发症的发生率超过操作标准规定的范围者; (3)在操作过程中明显或屡次违反操作规程; (4)承担本级别手术期间发生2次或2次以上医疗事故或过错的;(5)在实施本级别手术期间,存在非计划再次手术记录的,当年度手术医师能力评价视为不合格,本年度不得晋升上一级别手术资质;(6)在实施本级别手术期间,若发现有越级手术或未经授权擅自开展手术的案例者,当年度手术医师能力评价视为不合格,本年度不得晋升上一级别手术资质。 三、评价程序 (一)科室手术医师资质评定小组,根据上述规定,对科室开展的手术进行梳理、讨论,对手术医师资质进行评定,拟定新年度各级手术医师手术级别及手术范围并填写《手术医师定期能力评价与再授权表》,提交医务科审核。 (二)医务科复核认定后,再次授予相应手术级别。 (三)申请晋升高一级别手术权限的医师,需书写述职报告,并填写《手术医师级别晋升审核表》,经科室手术医师资质评定小组讨论通过后报医务科审核。 (四)医务科组织相关专家小组,对其进行理论及技能考核评估,授

2020年医生年度考核自我鉴定(1)

医生年度考核自我鉴定2020 时光踩着绿色的波浪,缓缓的冲进了我的眼里,溅起一些浪花,水雾模糊了眼前的事物,当我擦干净水雾后,这一切已经是尾声了。尽管有更多的不舍,更多的感慨,但我不得不承认,这已经快要结束了,而我要面对的,是未来重新的开始。而面对现在的自己,再总结之前的自己,我相信会有截然不同的发现和欣慰。 这是我毕业后的第一年的工作,也是我步入医院工作的第一年。我在繁忙的工作中遗忘了时间的速度,开始没日没夜的奔忙,甚至分不清这已经何年何月。我丝毫没有夸张这事实,回过头来,我才发现在不断的奔忙中已经度过了整整一年,当我醒来才发觉,这竟然到了了年尾。我感到一些惊喜,也感到了充裕的满足。 这一年,我在大大小小的事情中辗转发侧,从一名见习医生,成为了现在的我,能够很有底气和自信为我的病人诊治。这条路上经历的一切都让人印象深刻,也让我能够更加清醒的面对将来。当初选择医学,我家里人很支持,因此,我有更多的动力和信心走下去。带着我的向往和坚持,我踏进了医院的大门。 大家都知道无论什么事情都是开头难,只有坚持下去了之后,才会发现天空有多广阔,海洋多么浩瀚。不同的努力配上不同的眼界,这一点上我已经深深的感受到了。因此,在这一年中,我从不放过任何学习的机会,我的生活变成了我的工作,我的工作变成了我的生活,在工作的生活中让自己变得强大,对时间也不再那么在意,从不关心是否放假,是否有时间放空自己。在这一年里,我马不停蹄的赶着路,在途中收获到了太多太多的果实和赞扬,我感到很幸福,也感受到前所未有的感动。 只有当你真的热爱一份工作,你才会感到幸福,你才会感慨时间的迅速让人模糊了双眼。让我印象深刻的是有一个中年病人,当时他话很少,甚至是诊断病症的时候,也不怎么说话。我观察到他这个现象,时不时去找他说说话,了解一下他的情况,开始他却不怎么理会我,但后来时间久了就开始愿意和我谈起来。原来是因为他的这个病,他的妻子带着孩子已经逃离了她,已经不知方向了。我也很感慨,其实每位病人的内心都是痛苦的,一些来自于病人的身体,但更多的是他们的心灵。所以,作为一名医生,不止要关注病人的身体健康,更应该从精神上给予帮助。 今年已经顺利的抵达了终点,但是我的未来绝不会有终点,我的事业也不会有终点,我会不断的进步,在这条路上愈挫愈勇,完成自己的心愿,也让我的病人能够更好的生活,更快乐的走下去! 1

医生年终个人考核工作总结 文档

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。 2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。 3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。 4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

学校对幼儿园教师年度考核评语

学校对幼儿园教师年度考核评语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 学校对幼儿园教师年度考核评语 1、该老师把学生当成自已的孩子,将教育学生为己任,工作认真刻苦,人品端正,自身修养较高,对待工作严谨,业务水平较高,与同事相处融洽。望在今后的工作能增加创新的教学理念,进一步拓展新的教学思路,开创新的教学模式,您定会桃李满天下。 2、xx老师作为幼儿园的骨干教师,起到了一定的榜样作用,为我们幼儿园良好学风的形成、园风的形成起到了带头作用。她为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导幼儿积累着词汇,丰富着语境。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。 3、xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善

诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。 4、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 5、培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。 6、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修样。 7、冯老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,

医生年度考核表个人总结2020

医生年度考核表个人总结2020 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档医生年度考核表个人总结2020,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 医生年度考核表个人总结20201 又是一年结束了,相较过去,今年的工作实在是忙碌了不少。无论是的年初的那次“战役”,还是后来的各种事宜。总的来说,今年的工作对我来说,是一种改变,也是一种进步。从忙碌的工作中我又有了对工作不少的体会,以及经验的累积。而在工作之外,我也不忘去进行理论知识的学习,提高自己的工作能力,加强自己的经验和知识。 这段时间以来,自己又有了不少的进步。现在,一年的时间匆匆而过,但是我不能就这样将这一年放进历史。在此,我对这一年的工作情况做了总结,希望自己在今后的能在工作中更加出色!以下是我的工作总结: 一、思想进步 在经历过这一年的工作的后,我在工作阅历上有了不少的增长。面对自己xx科医生的职业,我更加坚定了自己的作为医生

救死扶伤的决心。 面对工作,我认真、专心,对待病人温和、耐心,做好自己的每一分职责,并为病人考虑到每一点问题! 在过去的工作中,因为经历过,所以我才有所感叹。我感叹,自己能做的还是太少了。面对病人和疾病,自己目前的能力完全不足以做出有效的应对。为此,在之后的工作中,我变带着更加热情,更加积极的心态去面对这份工作,去做好这份工作! 二、工作情况 作为一名医生,我在工作中端正自己的态度,工作中认真负责,严格仔细的对待每一位病人。同时,我不断的加强个人管理,提升自我的要求和素质。在工作中给患者带来更好,更贴心的服务。 此外,我还在工作之余订阅了专业性的书籍和报刊。利用自己的空心时间去学习钻研。每天的坚持,让我在知识储备上有了更大的扩展。再加上工作中经验的累积。让我在工作能力上有了极大的提升。 一年的工作,给我带来的不仅仅是个人工作上的提升,还有和科室同事们的配合与默契。每次的工作,都是由大家一齐努力,才能给患者带来最好的服务! 所以在这之后我也察觉到,医院并不是某一个人的舞台,我

医生年终考核自我评价

医生年终考核自我评价 作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医 术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是 新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从我到这里的三年来的实践工作,我对自己工作 有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述: 一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己。 注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达9%以上;开办新分配职工、新调入职 工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患 者献爱心。 今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《科学发展观》、《学习当代 军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和-谐的医患关系,以“八不准”严格要求自己,以“八荣八耻”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员。 二、遵守医院及科室的规章制度,努力工作完成目标。 在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作,要勇于吃苦、甘于奉献,正确 对待分工,认真履行职责,从无怨言,不计得失。并虚心向前辈和周围的同事学习,依照 年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作,并向这个目标发起冲击。 三、加强学习,不断丰富和完善自己。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于 后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂 上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和 激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学 生得到了全面的发展。 更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,主动、积极地建 立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。 在教学工作方面:在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄

学年度考核评语

学年度考核评语 该同志拥护中国共产党的准确领导,拥护党的各项方针政策,坚持四项基本原则,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益。尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教学目的明确,态度端正,勤奋刻苦;工作认真负责,关心爱护学生,为人师表,有奉献精神。 她坚持教学“六认真”,课前认真吃透教材、教参,找准教学重点、难点,选择合适的教法,并虚心向他人请教、学习。为了上好一节课,上网查资料,集别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,她积极查找课件,制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。使用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的水平。还特别注意对学生实行面对面的辅导,利用业余时间认真学习有利教学的现代科学知识。 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了教学工作任务,年度 考核为合格 。

莫杨,女,2006年毕业于西华师范大学历史文化学院,大学本科学历,现任我校高2009级班班主任,高2009级历史教师。 该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。 在教学工作方面,担任高2009级14、15、16、24、25、26六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提升,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认真备课、上课、听课、评课,即时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;增强班风建设,展开丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促动了良好班风和学风的形成;增强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

医生考核自我鉴定

医生年度考核自我鉴定 作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生服务网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从我到这里的三年来的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述: 一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质 在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。 二、恪尽职守,踏实工作 当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚

评语大全之医师定期考核评语

医师定期考核评语 【篇一:2015年医师定期考核医师评定评语】 完成工作数量 顺利完成科室和医院职能部门指派的各项工作任务。 完成工作质量 该医生在考核期间,注重平时的业务学习,保持知识的持久更新。始终坚持用新的理论技术指导业务工作增进业务水平的不断进步。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能够熟练把握多种常见疾病、多发病的诊断和处理技术和方法。 完成政府性工作 按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,高质量完成了上级行政部门交予的任务 业务考核意见 该医师在临床工作中认真负责,在平时的工作中注重经验的累计,善于总结,业余时间不忘给自己的理论知识充电加油,不断更新知识,努力提高业务技能。对待同志真诚友善,对待病人视如己出,在工作中学习,在实践中成长。考核期内未出现1项患者投诉、误诊事件,工作积极性高且保质保量。 医师职业道德鉴定 该医师遵守医院及其科室的各项规章制度,团结同志,严格要求自己,对待病人和蔼可亲,态度良好,理论知识扎实,基本技能操作熟练,在工作过程中不断总结学习方法和临床经验,努力提高专业技术,在平时的工作中注重培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,较好地完成了其临床工作,在此考核期间未发生医疗差错。 该医生对待临床工作认真负责、兢兢业业,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业。 该医生遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,虽然年轻,但是稳重,是一个满腹正能量的好医生。

教师年度考核评语集锦

教师年度考核评语集锦 ★★★该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。 ★★★在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,★★★该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 ★★★xx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。 经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提★★★××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,

医生年度考核自我鉴定范文5篇.doc

医生年度考核自我鉴定范文5篇 工作认真负责,爱岗敬业,实实在在以"群众服务"为工作宗旨,维护患者的各种利益。下面是小编收集整理的医生年度考核自我鉴定,仅供参考。 精选医生年度考核自我鉴定 (一) 什么是医生年度考核个人总结,如何写医生年度考核个人总结,其实工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。医生年度考核个人总结也是跟其他个人总结差不多。 1、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己。 今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《科学发展观》、《学习当代军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系,以“八不准”严格要求自己,以“八荣八耻”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员。 2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网|搜集整理邓小平理论和“三个

代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。 3、专业知识、工作能力和具体工作。 能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。 4、加强学习,不断丰富和完善自己。 要充分抓紧时间,把握一切机会,不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的知识,还要学习各种医疗方面的知识。刚开始工作,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过。在前辈们的帮助下我鼓励自己学习,上班时间,向前辈学,向领导学,在病人摄片检查过程中,利用dr成像快的优势,把自己不会的和有疑点的记录下来,在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处的短暂时间内,常常咨询他们一些业务相关的知识,使之更好的为我所用,不仅丰富了知识,也对正确的诊断起到很大帮助,下班时

医生业务考核评语

医生年度考核鉴定 什么是医生年度考核个人总结,如何写医生年度考核个人总结,其实工作总结是对一段时间来所做的工作进行分析研究,肯定成绩,找出问题,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。医生年度考核个人总结也是跟其他个人总结差不多。 一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己。 今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《科学发展观》、《学习当代军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和-谐的医患关系,以“八不准”严格要求自己,以 “xxxx”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员。 二、遵守医院及科室的规章制度,努力工作完成目标。 在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作,要勇于吃苦、甘于奉献,正确对待分工,认真履行职责,从无怨言,不计得失。并虚心向前辈和周围的同事学习,依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作,并向这个目标发起冲击。 三、加强学习,不断丰富和完善自己。 要充分抓紧时间,把握一切机会,不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的知识,还要学习各种医疗方面的知识。刚开始工作,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过。在前辈们的帮助下我鼓励自己学习,上班时间,向前辈学,向领导学,在病人摄片检查过程中,利用dr成像快的优势,把自己不会的和有疑点的记录下来,医学.教育网搜集整理在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处的短暂时间内,常常咨询他们一些业务相关的知识,使之更好的为我所用,不仅丰富了知识,也对正确的诊断起到很大帮助,下班时间向书本学,向网络学。通过学习,给我 带来了信心,给我带来了效率,极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。 总的来说,医生年度考核个人总结也是对自己的一个认可。医生年度考核个人总结既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。 以上是医学.教育网小编为大家搜集整理的年终总结,更多相关资料请继续关注医学教育网。篇二:各种考核评语 各种考核评语 ▲公务员考核登记表主管领导评语 肯定成绩指出不足提出希望,给出等次意见。 ※该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,能做到廉洁自律,建议年度考核评为优秀。 ※主管负责人评语及考核等次意见:该同志政治思想素质过硬,工作积极,成绩显著。综合考评拟评为等次。 ※考核组织审核意见:该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为优秀等次。 ▲年终考核评语怎么写 做为一个公司的领导,对员工的评价标准是全面的,包括员工的工作能力,员工的生活,学习,思想上都要做一个评价,这是与公司的发展,公司的业绩都是挂钩的,以下是对员工的个人工作评价: 一、该员工工作上进,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。二、该

教师年度考核学校评语

教师年度考核学校评语 教师年度考核学校评语 xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 【评语二】 该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。 【评语三】

该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。 【评语四】 该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 【评语五】 张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性

住院医轮转评语

住院医轮转评语 篇一:住院医师轮转科室记录阜康市人民医院轮转手册 姓名:毕业院校:说明 1.本手册供轮转医师个人记录使用,轮转结束后上交医院科教科,存入个人医师档案。 2.轮转医师须如实地记录所完成的项目。 3.轮转医师须在轮转出科前三天将手册提交科主任进行考核并签署意见。 4.本手册须用黑色钢笔或水笔填写,字迹清楚、不得遗失和涂改。 5. 本手册为记录轮转医师培训及考核情况的重要业务档案,要妥善保管不得遗失。 6.手册由医务科随时抽查、考核。阜康市人民医院轮转医师管理规定各科室:为进一步加强轮转医师的规范管理,培养和训练青年医师分析与解决实际问题的能力,培养青年医师良好的医德医风,结合住院医师规范化培训的具体要求,特制订我院轮转医师管理规定。 一、轮转医师实行院、科两级负责制,科主任负责对轮转医师实施管理和考核。出科考试质量与科主任挂钩。 二、新分配的医学院毕业生在试用期间,要进行科室轮转培训,熟悉临床各科业务情况。三、毕业生在取得执业医师资格并完成临床轮转,经考核合格后定科。院、科考核成绩作为定科重要依据。四、所有轮转医师在轮转期间必须认真贯彻执行“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和“三严”(严肃的态度、严密的方法和严格的要求)。努力学习专业知识,严格执行

各项技术操作规程,及时完成上级医师交给的各项医疗任务。五、参加全院组织的三基理论实践考试,每季度一次。六、轮转医师必须严格遵守医院及所轮转科室的各项规章制度,必须严格遵守医院的劳动纪律,对非法定假请假、无故旷工、迟到、早退者将严肃处理,轮转医师必须首先到轮转科室向科主任报到,并明确工作要求与职责。轮转时间及内容不得任意减少或延长,不得任意变更科室。实施住院医师12 小时负责制,参加所轮转科室的值班,由科主任带或指定业务技术高、有一定带教能力、主治医师以上的值班医师负责带值班。完成所轮转科室相应医疗任务,经科主任出科考核后方可进入下一轮科室轮转。七、要求完成不同种病历2-3 份/周(每月12-15 份),掌握相关的诊疗规范,分管床位不少于5 张,完成分管床位的病程记录,每周教学查房完成病史汇报,并能提出个人见解。努力提高病历书写质量,严格按照《住院病历书写规范细则》要求书写病历。未按规定完成者其出科考核按照不及格论处。八、加强轮转生的各项考核:尤其是出科考核和年度考核。 1.出科考核:当医师每轮转完一个科室时,由该科室对轮转医生进行考核,考核包括理论(20%)、技能(20%)、病历评分(20%)、大纲完成情况(15%)、劳动纪律(15%)、科室测评(10%)等方面,总分100分。医务科负责将各项成绩汇总在《科室轮转医生出科成绩表》。

临床医生年度考核表个人总结范文【5篇】

2020临床医生年度考核表个人总结 范文 【5 篇】 临床医生年度考核表个人总结(一) 这一年来,在领导们的关心及同事们的帮助下,较好地完成了领导安排的各项工作任务,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面: 一、强化服务理念,体现以人为本 一直以来,本人始终坚持把病人是否满意作为自己工作的第一标准,把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一选择,把病人的利益当作第一考虑,扎实开展医疗服务工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的服务宗旨渗透到医疗服务的各个环节之中,把病人满意作为第一标准。 牢固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的服务。本人经常利用业余时间进行接待礼仪、服务礼仪等方面的学习,在言谈举止和一言一行当中体现个人修养。在上岗行医工作当中,积极主动帮助病人解决就诊中遇到的各种困难,让病友感受到热情周到的服务,感受到医护人员的关心和体贴。 二、提高技术水平,打造医护品牌 咼质量、咼水平的医疗服务是病人、家属、社会评价医务工作

者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技术水平、打造过硬技术品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,定期自查,找出问题,采取措施,加以改进。 作为一名医务人员,为患者服务,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为患者服务。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。 本人在以后的工作过程不断努力进取,竭尽全力完善自己,同时真诚的希望医院领导和各位同事们给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,弥补自己的不足之处,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工作者,为全面构建和谐的医患关系做出自己的贡献! 临床医生年度考核表个人总结(二) 20__ 年即将结束,回顾过去的一年,医务科全体成员在医院党政

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