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浅析幼儿绘本的创作要求

浅析幼儿绘本的创作要求
浅析幼儿绘本的创作要求

浅析幼儿绘本的创作要求

摘要:幼儿绘本因其文字的简洁、生动、趣味性,图画的直观、动感、节奏性,承担着讲述故事、表现意义的任务,故在幼儿的世界中占有主要的位置。幼儿绘

本的图画与文字之间并不是一般的相互补充、相互对应和相互说明的关系,而是

一种相互呼应又彼此交错的关系。它的简洁的文字叙述和精彩的视觉形象能够将

叙述故事的空间拓展得更宽广,以最大限度给幼儿读者留下再创造的空间。因此,就幼儿绘本的创作而言,应该对其文字和图画方面进行深入探究。

关键词:幼儿绘本创作

一、文字上的要求

1.文字的简洁性

从文字艺术的特点看,幼儿绘本要向幼儿呈现多种多样的语言现象。但因为

幼儿年龄小,难以理解和接受深奥难懂的文字,所以,优秀的幼儿绘本应该选取

明朗并富有表现力的语词和句式,在充分展示语言多样性的同时力求文字的简洁

生动。幼儿在不同的年龄段,接受文字方面的特点也不同,但都比较简洁。从幼

儿接受文字的心理看,幼儿读者喜欢朴素、简练、准确精当的文字更能让幼儿接受。他们生来就会抓住语言的重点来表达自己的想法,比如还没有学会说长句子

的幼儿要表达:“妈妈,我要喝水。”就会用:“喝,喝”“水,水”来表达。要说“把

那个玩具拿给我。”就会用:“拿,拿”来表达。和成人相比文字简洁明了很多,没

有过多的修辞,特别是比喻、暗喻等修辞。幼儿喜欢用这种“直接”的方式来表达

意思。幼儿绘本的文字不要求太多,简洁的文字给幼儿更亲切自然的感觉,留有

用画面去挖掘其内在的空间。可以作这样一个比喻:绘本好比一串珍珠项链,图

画是一颗颗珍珠,文字就是穿起珍珠的细线。我们来看一些绘本的名字《我妈妈》《我爸爸》《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》,从这些绘本的书名就能看出幼儿绘本文本

的自然和简洁。例如苏联作家谢尔盖耶夫的《我家房外的青草地》这样描写一个

男孩与山羊的真挚友情:“山羊雅什卡是我童年时代最亲密的朋友。我和它日日夜夜在一起。”这个开头朴实、简约但一点也不平淡,它能很快地把小读者带进了一个关于人与动物之间建立深厚友情的故事中。而关于雅什卡死去的雪地的介绍,

作者又这样陈述:“他们杀死雅什卡的那片雪地,正是我们夏天最喜欢躺着休息的地方。”“不管我们受到了多么大的委屈,或者遇到了多么高兴的事情,每当我们

躺在那块草地上,我们就会觉得凉爽而安详。”这些介绍完全用朴素的语言和简洁的句式,但其中却蕴涵了深挚的主题,包含了丰厚的情感力量。

2.文字的叙述性

幼儿天性中的好奇心使他们自身对听故事产生渴望的心情。不论是以文字为

主的绘本,还是图文并茂的绘本,还是以文字为主的各类作品,它们的目的都是

向幼儿讲述故事。幼儿通过阅读、观察图画或倾听来理解故事的内容,幼儿都希

望自己从绘本中读出故事来。优秀的绘本总是凭借着简洁的文字与精彩的画面相

呼应,读者能感受到图画故事所蕴藏的深层内涵,能体味到作者埋伏在语言与画

面中的智慧。对于绘本的文字叙述,培利?诺德曼就认为,“在绘本中好的故事的

文字是扣人心弦的,那些文字之于绘本的意义是不可忽视的。”从以绘图为表意主体这一本质特征来看绘本的语言运用,则不难发现它简洁明了的叙事特点。

3.文字要有韵律感

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