CEO培训推荐讲师-赵常乐
给赵老师的一封信作文
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给赵老师的一封信 敬爱的赵老师： 您好！近来身体好吗 我们已经分别两年了，我常常想念您。马上就要放暑假了，我刚吃过晚饭，就提笔写这封信给您。 以前，我做数学题目总是马马虎虎.心不在焉，不是把除数写成被除数，就是把被除数写成除数，并且经常不带单位。自从上了五年级以后，在老师和爸爸妈妈的帮助下，改掉了以往的坏毛病，学会 了怎样解题。一下子，我的成绩有了很大的提升，每门功课都在九十分以上。赵老师，您高兴吗 有一次上数学课，您在上面讲课，我在下边看作文书.预习语文。下课后，您把我叫到跟前，您并没有批评我，而是亲切和蔼地对我说：“学语文，很好！但不能在数学课上学呀，再说要做一个德.自.体.美.劳全面发展的人，只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后，被深深地震撼了，于是 努力学习各门功课。 记得一天下午，我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早来给我们讲 课呢但是我们路过办公室旁时，只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦.呕心沥血的精神感动了，真想进去跟您说一声：“老师，您辛苦了！” 每当我学习数学中遇到困难时，您那亲切.期待的目光，就浮现在我眼前。啊！老师，是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。 现在，旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌，埋头写着这一年的教学心得......，亲爱的 老师，您似春蚕.似蜡烛，把自己的每一根丝.每一份热，毫无保留地献给了祖国，献给了人民，献 给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习.努力向上。 最后祝您身体健康.工作顺利。 此致 敬礼
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优秀教师推荐理由 优秀教师推荐理由 篇一 Xxx同志参加县优秀教师评选活动，经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价，被确定为县优秀教师候选人，学校同意推荐该同志为县优秀教师。 作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，她一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘她的工作着。她乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任语文课的教学工作，又担任班主任，还兼着品德、科学等课。无论在任何岗位。她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。 为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。 “学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。 有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不
懈的努力，10多年来，她在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为她校教学中的骨干力量。作为班主任，她所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。她的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，她多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课，xxxx年所上活动课获市级一等奖，xxxx年获得“课改带头人”称号，xxxx 年内乡县经典诵读观摩会在她校成功举办，她积极参与节目的编排和指导，和xxx校长朗诵了现代诗《快乐的教师》，并在师生合诵《少年中国说》这个节目中担任领诵，受到了各级领导和许多同仁的一致好评。 学校同意推荐xxx同志参评县优秀教师。 篇二 光阴荏苒，时间转瞬即逝。我从参加工作至今一直担任班主任工作，做为一个经验丰富的班主任，我不骄不躁，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的，从我当上班主任开始，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱，我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩。回想着几十年的点点滴滴，我真的无怨无悔;面对着几十年充实的生活，我真的无怨无悔!
给赵老师的一封信作文修订版
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给赵老师的一封信 敬爱的赵老师： 您好！近来身体好吗？ 我们已经分别两年了，我常常想念您。马上就要放暑假了，我刚吃过晚饭，就提笔写这封信给您。 以前，我做数学题目总是马马虎虎.心不在焉，不是把除数写成被除数，就是把被除数写成除数，并且经常不带单位。自从上了五年级以后，在老师和爸爸妈妈的帮助下，改掉了以往的坏毛病，学会了怎样解题。一下子，我的成绩有了很大的提升，每门功课都在九十分以上。赵老师，您高兴吗？ 有一次上数学课，您在上面讲课，我在下边看作文书.预习语文。下课后，您把我叫到跟前，您并没有批评我，而是亲切和蔼地对我说：“学语文，很好！但不能在数学课上学呀，再说要做一个德.自.体.美.劳全面发展的人，只学语文是不行的。”我听了您深明大义的话后，被深深地震撼了，于是努力学习各门功课。 记得一天下午，我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢？但是我们路过办公室旁时，只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦.呕心沥血的精神感动了，真想进去跟您说一声：“老师，您辛苦了！” 每当我学习数学中遇到困难时，您那亲切.期待的目光，就浮现在我眼前。啊！老师，是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。 现在，旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌，埋头写着这一年的教学心得......，亲爱的老师，您似春蚕.似蜡烛，把自己的每一根丝.每一份热，毫无保留地献给了祖国，献给了人民，献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习.努力向上。 最后祝您身体健康.工作顺利。 此致 敬礼
青干班上的个人自我介绍
青干班上的个人自我介绍 老师同学们： 今天站在这里，我十分激动和高兴。激动的是能够有幸成为20XX 年青干班中的一员，在这里接受系统的培训和学习。高兴的是通过这次培训和学习，结识了市委组织部的几位科长，市委党校的各位领导﹑老师和在座的各位同学。我叫xx，来自四平市市区河道管理处，1972年5月出生，1991年参加工作，曾在市二龙山引水工程管理处任工程处技术员，市水利局水土保持办公室任科员。1999年的1月，在市水利局党委统一安排下调市下三台水库管理处任副处长，2002年5月调现单位工作。市区河道管理处隶属四平市水利局，为全额拨款事业单位，现有职工51人。我处主要工作职责是对市区南北两河的城市防洪工程设施及沿河两岸的绿化工程设施及亮化工程设施进行日常监管养护。近几年来，随着城市防洪改造工程建设的全面展开，参与两河规划设计，建设施工也成为了我处的一项主要工作任务。下面就参加这次培训学习我谈谈几点感受： 一﹑机会好。 作为72年5月出生的我能够赶上这最后的一班车参加这次轻干班学习，可谓机遇难求，机会难得。 二﹑体会深。 这次培训，无论是培训计划﹑培训方案﹑培训方式﹑培训质量﹑
培训条件，市委组织部和市委党校的各位领导和各位老师都作了认真细致地考虑安排，可以说是处心积虑，高度重视，高度负责。参与这次培训的老师不是教授就是讲师，可以说师资力量非常强﹑教学水平非常高。能够在这种环境和条件下接受培训学习，收获一定很大。 三﹑学员素质高。 在座的各位同学不仅知识结构全面，理论功底殷实，而且都有很强的进取精神和很强的处事能力，都有一种自强不息的劲头，大家都是我应该学习的榜样。 四﹑对我促进大。 从各位老师﹑同学们身上我看到了很多优点和长处，这些长处优点很多都是我自身不具备或是欠缺的，通过学习，相互交流，取长补短，对我今后的工作一定会有很好的启发和帮助。老师同学们，两个月的学习生活很快就会过去，我一定倍加珍惜这来之不易地学习机会，按照培训班的培训要求，认认真真地参加这次培训学习，力争通过这次学习，在党的基础理论掌握方面，在市场经济能力把握方面，在科学领导和法律综合文化知识运用方面，在市情研究方面能有进一步地理解提升。 最后，借此机会，祝愿我们的老师身体健康，心想事成，万事顺意。同时祝愿我们20XX年轻干班的各位学员学有所得，学有所成，学有所用，在今后的工作中都能成就一番事业。谢谢大家。
给老师的一封信5篇【精选】
给老师的一封信5篇 亲爱的王老师：您好！ 时间就像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹，就这样悄悄流逝。 转眼间，我即将小学毕业，和您相处的一年里，我成长了许多，也懂得了许多！还记得我们第一次见面的时候吗？您给我的印象是与众不同的，你好像带着一种其他老师没有的气质，当时我还很疑惑这是为什么。通过日后的相处，原来这个秘诀就是——书啊！ 讲到书，这可是我们受您熏陶最多的地方啦！那时候，一开学你就告诉我们，您希望您教过的每一个学生即使不会成为终生的读者，也希望他们能喜欢上阅读，能爱上阅读。在您的循循善诱下，我们也渐渐养成了一有空就读书的好习惯，作文水平也进步了不好呢！ 嘿！对了，跳长绳这个事情，你肯定没有忘记，对吧！那时你特意来教我们不会跳的同学，一开始我也不想学的，但旁边的同学都说试一试嘛，也许就学会了呢。可能因为他们给了我一份勇气，让我准备去尝试一下。 终于在其他同学你推我躲的情况下，我自告奋勇地走了上去。听了您的建议，我连试了好几次，渐渐就找到了感觉，咦？我学会啦！我当时可兴奋了呢！感谢您耐心地教我，还有同学们给我的勇气。 您对每个同学都有不同的教育方法，让我们在学习上有更多的进步，更教给我们许多人生的道理，懂得了以后该怎样做人做事，让人受益匪浅！ 仅仅一年，作为语文老师以及班主任的您，用您的教育方法让我们对未来充满信心！ 王老师，我不知道该怎样感谢您，那就让我把您当成我永远的朋友吧！ 祝您身体健康，工作顺利！ 您的学生：蒋怡 XX年5月3日 致老师的一封信 尊敬的老师： 您好！我是马军琴，平日的我面对您，总是害羞腼腆，不善言辞，今天写信给您，真是百感交集，对您有着说不尽，道不完的话语！ 回眸这一年与您朝夕相处的日子，我受益匪浅。想当初我到您这报名时，匆匆忙忙地赶到学校。看到已有好多同学来了，唯独我一人迟到，就随口喊了声“报道”！这时，坐在讲台边的你看了我一眼，用了一种温和而严肃的语气对我说“进
以写给赵老师的一封信为题的作文
以写给赵老师的一封信为题的作文 亲爱的赵老师： 你好！ 这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人，书信范文大全。 赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。 你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。 当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。 祝： 身体健康，天天开心！ 敬爱的赵老师： 您好！近来身体好吗？ 我们已经分别两年了，我常常想念您，给赵老师的一封信作文。马上就要放暑假了，我刚吃过晚饭，就提笔写这封信给您。 以前，我做数学题目总是马马虎虎.心不在焉，不是把除数写成被除数，就是把被除数写成除数，并且经常不带单位。自从上了五年级以后，在老师和爸爸妈妈的帮助下，改掉了以往的`坏毛病，学会了怎样解题。一下子，我的成绩有了很大的提升，每门功课都在九十分以上。赵老师，您高兴吗？ 有一次上数学课，您在上面讲课，我在下边看作文书.预习语文。下课后，您把我叫到跟前，您并没有批评我，而是亲切和蔼地对我说：“学语文，很好！但不能在数学课上学呀，再说要做一个德.自.体.美.劳全面发展的人，只学语文是不行的，小学生作文《给
小学辅导老师自我介绍
小学辅导老师自我介绍 我的爱好不多，尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我，课余时间我们一起锻炼，一起增强体质。接下来是小编为您整理的小学辅导老师自我介绍，希望对您有所帮助。 小学辅导老师自我介绍 1 大家好!我的名字叫孙健菲。年龄30有1，学历本科。这学期由我担任你们的班主任。让我们一起度过人生美好的学习时光，这是一种缘分，更是一种福分，希望我能成为你们的朋友，也请你们多多关照! 学音乐出身的我，唱歌、弹琴、跳舞，样样都会，样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”。即讲文明有才艺，处处和谐时时奋进。 我的爱好不多，尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我，课余时间我们一起锻炼，一起增强体质。 本人性格的最大特点就是心直口快，有什么就说什么，看不得拐弯抹角的说话方式，也希望大家说话时敞开心扉，以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。 在生活上，我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲，希望我们共同奋斗，共同进步!
小学辅导老师自我介绍2 同学们好，从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己，我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个原因他们每天对我都非常诚实。同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担责任，我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生，但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生。 相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告诉大家，我还是一个很执着的人，而且是一个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来，直到你们做好，例如
写给赵老师的一封信_高二作文
写给赵老师的一封信 敬爱的老师： 自从来到这个班级，我就一直很仰慕你。我为我的三个老师都是学校教学的精英感到荣幸，为您平时的言行举止为我们树立了模范而感到自豪，为你对我们的付出无怨无悔感到赞叹，为您在我们犯错时诲人不倦的精神感到敬佩……你废寝忘食地工作，默默无闻地奉献，潜移默化地熏陶，孜孜不倦……这些我都历历在目，总之，我不会阿谀奉承，只能用再普通不过的话来形容您那崇高的品质。 记得上次，我上课了还沉浸在书海中，那时您并不知道，直到您让我回答问题，由于我没听到您说的问题，吞吞吐吐了半天也没有说出一个所以然。我心想：“完了，上届五（4）班的同学们都说赵老师很凶。一个个见到了赵老师就像是见到了凶神恶煞般望而生畏，听到赵老师的名字就闻风丧胆，逃之夭夭。我这下可算是撞到枪口上了，自认倒霉吧！”没想到您并没有丁点责怪我的意思，反而多了几分慈母般的和蔼，你向我投来温和的目光。从此，我在您的鼓励下信心大大地提高了，在语文方面突飞猛进如芝麻开花—节节高。有好几次我的作文写的不错，您都是以同样的方法来鼓励我上进。如果记得没错的话，我记得一位教育专家曾经说过：“如果一个孩子生活在批评，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；一个孩子如果生活在认可中，他就学会了自爱。”您就是在用自己的实际行动来映证了
这句话，这一年来，是您的循循善诱开发了我的学习潜能，大幅度提高了我的语文成绩。 记得还有一次，好像是写一篇有关低碳的征文稿去比赛，您居然会点到我这个中等生的名字，这让我有点受宠若惊。但转念又想：天必将大任降于斯人也……既然老师信任我，那我就有必要认真写，虽然不到最好的，但一定能做到好的。第二天，我把那篇普通的作业给了您看，出乎意料的是您居然表扬了我，说实话，无知的我由于一连几次被您夸奖，不免有点沾沾自喜。从那以后总觉得我语文方面有我自己的优势，便苦心钻研数学，但学生不才，在数学方面并没有多大的作为。我懂了，我一切都懂了，您那深情的微笑是对我的鼓励，您那和蔼的目光是您对我的期待，您那不屑一顾的责备是对我的关爱。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 我要把世界最美妙的歌声送给老师，让他记得我们鸟儿般的笑语；我要把最好看的文字送给老师，让她记得我们灵巧的双手；我要把最美丽的诗词送给老师，让她记得我们花儿般的笑脸。让我们共同许愿：“相聚在一片蓝天下，相约在老师身旁。”老师是树，我是花，老师是水，我是船，老师是天，我是鸟……一日为师，终生为父，十年树木百年树人，老师的教育之恩我终身难忘！此致 祝愿您：桃李满天下，春晖遍四方！
培训老师自我介绍三篇
培训老师自我介绍三篇 各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前 虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。 我的名字叫XX，毕业于师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我 也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创新高。 大家晚上好！ 我是来自海珠支行的钟xx，钟是钟鼓的钟，是一种用来演奏音乐的乐器。今天，我这个钟在这台上敲响，与大家分享在培训过程中的所获所得，希望这阵钟 声能传到各位的心里，引起大家的共鸣。21天的岗前培训，我收获许多，那是知识，是技能，是友情，是感动，是永远难忘的珍贵回忆。 两天的团队训练，让我们消除陌生的隔阂，紧紧地凝聚在一起；八天的业务 学习，让我们思维转变，为进入职场奋斗打下理论基础；九天的IT蓝图系统操作，则让我们掌握了实实在在的技能。 21天，让我已经迫不及待地想要奔赴岗位，去展现自己的能力，发挥自己的价值。
我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者，但比起最终的结果我更加看中追求 理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。一个人，不管他当前所处何种 境遇，他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定 他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程！ 我为人热情，大方，英语流利，兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。 读研三年以来，对于专业课，我抱以极大的兴趣，广泛地学习了与微分几何、偏 微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。在思想认知方面，我认真研读了哲学、 科学技术、美学等的基础内容及其历史，领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬 畏虔诚。 关于将来的工作，我有着较强的团队协作能力，能承受压力，喜欢富有挑战 性和具有创造性课题。在工作中我能吃苦耐劳，虚心与人交流，不断学习进取。
【优秀教师推荐材料】优秀教师推荐理由简短
【优秀教师推荐材料】优秀教师推荐理由简短搏击人生，追求卓越 在**小学的校园里，时常活跃着一位谈笑风生、幽默干练的青年教师，他时而与孩子们一道观察校园里的花草树木，时而同老师们一起研讨教学中的疑难问题，时而向年轻教师传授课件制作技术……他，就是市级骨干教师、**县优秀教师，**小学教务主任DDD老师。 DDD，男，汉族，生于1974年，小学一级教师，中国共产党员，1994年毕业于**师范学校，经双向选择分配到**任教，xx年毕业于西南师范大学计算机教育专业，xx年调入**小学。现为**县计算机中心教研组成员，**市电教协会会员，**市青少年科技辅导员协会会员，**市小学科学骨干教师，**县教育学会会员，**县音乐家协会会员，**片区优秀教育工作者。该同志政治思想觉悟高，业务能力强，工作积极主动，踏实肯干，富于创造性。 他是一条河，哗哗地流，永葆新鲜 熟悉D老师的人都知道，他是一个多面手：科学教学的骨干、课件制作的专家、教改科研的好手、乐队的教练、合唱队的指挥、晚会的主持、文娱节目的主角……这些都是他天生就行的吗？不是！全在于他有一种勤于学习的精神和敢于革新的钻劲！
酷爱祖国文学艺术的他，一踏进教师行列便教了数学。如何备课、如何上课、如何分析教材、如何确立重点难点、如何根据学生反馈调整教学方案，这一连串的问题摆在他面前。D老师没有退缩，一边将前面几册数学教材借来研究，一边向老教师请教，硬是厚着脸皮端着凳子去跟同级老教师听一节课，再自己上一节课。一个月坚持下来，迅速摸清了“套路”，经过自身努力，教学水平大大提高。这，是他以朋友为师的见证！ 一个偶然的机会，D老师接触到了计算机。他以书为师，尝试操作，逐字逐句啃完了十几本教材，通过自学，先后掌握了几十种软件的使用、计算机常见故障的排除。特别是在课件制作方面，成为县内独树一帜的行家！所制作的多媒体课件多次荣获国家、省市级大奖。这，是他以书籍为师的见证！ xx年秋，D老师调入**小学，从一线教师走上了教务主任的岗位，这对他来说，又是一个极大的挑战！D老师明白，一位优秀的教师，不一定是一位优秀的主任！他告诫自己，不能躺在功劳簿上睡大觉，应迅速实现角色的转变，先要作一位合格的主任，然后向一位优秀的主任迈进！于是，《教学管理》、《说课、听课、评课》、《人民教育》、《课堂教学艺术》、《教学细节与教学现场》等杂志和专著成了他的案头必备；中基网、人教网、K12在线、教育论坛等教育
培训学校老师面试问题
求知教育面试教师试讲流程： 1.自我介绍 2.试讲 3.现场问答 英语老师 （一）初试： 1.Q：Can you sell yourself in two minutes ？Go for it. （你能在两分钟内自我推荐吗？大胆试试吧！） 2.Q：Give me a summary of your current job description. （对你目前的工作，能否 做个概括的说明。） 3.Why did you leave your last job ？（你为什么离职呢？） 4.为什么要选择教师这个行业？ 5.你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质？ 6.一堂好课的标准是什么？ 7.小学英语教学与初中英语教学的区别在哪里？ 8.怎样提高小学生学习英语的兴趣？ 9.怎样与学生进行有效的沟通？ 10.如何对待差生，如何发现“差生”身上的闪光点？ 11.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好? 12. 请讲述一件最能让你感动的师生情景 13.你怎样理解为人师表？ 14.你最尊敬的教育家是谁？为什么？ 15.你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ 16.假设你是一名英语老师你打算怎么给小孩子上课？能做个现场的演示吗？ 17.你对你刚才的演示还满意吗？觉得不足之处在哪里？应该如何加以改正？
18.你认为3-12 岁儿童在学习英语中存在的最大问题是什么？你的应对而略？ 19.和小孩相处你最大的优势，需要改进的地方？ （二）复试： 20.如果你教的学生很任性、急躁、不爱学习，你该如何办？ 21.对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子，教师如何处理？ 22.对于开朗、活泼、爱说话的孩子，教师如何处理？ 23.对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何处理？ 24.学生打瞌睡，“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？ 25.如何处理迟到的学生？ 26.如何处理有矛盾的两个学生？ 27.如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？ 28.有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么 办？ 29.学生不交（做）作业怎么办？ 30.如果学生犯了错误，比方说课堂睡觉、交头接耳、甚至顶撞老师，你会怎么做？会以怎 样的态度面对他们？会怎样动之以情晓之以理说服他们？ 31.学生上课讲小话怎么办？ 34.请谈谈你对小班幼儿心理的认识。 35.学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力? 36.你认为一种科学的备课方法是什么？ 37.你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？ 38．同学李某很调皮，上课不认真，其家长也不配合，你作为新的老师该怎么办39．一名优秀教师需具备的最重要的品质是什么当你成为一名优秀教师你的付出与报酬不 成正比你会怎么办？ 40．一些家长认为孩子学习不好都是老师的责任，你怎么看？你要怎样教好你所任的科？数学老师
给老师的一封信作文300字(7篇)
给老师的一封信作文300字(7篇) 2017-04-15给老师的一封信作文300字（1）亲爱的老师：您好！金风送欢笑，丹桂花香飘。 我想轻轻地对您说几句心里话：老师，人人多用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ”来赞美您的无私奉献。 老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。 老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。 老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。 您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。 老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的期望，努力奋斗！老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！此致敬礼！学生：汤欣谕xx.9.10四年级:汤欣谕给老师的一封信作文300字（2）敬爱的林老师，您好：自从上了四年级，功课负担重了许多，但却无法压抑我对您的思念，是您唤起了我对学习的孜孜追求。 老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学
生，无微不至地关怀、爱护我们。 作为您的学生，最能体会您的良苦用心。 那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢。 是您带我走进了一片书的海洋，我就想一只海鸥，在浩瀚的书海中飞翔，求索。 每当我迷途方向时，老师就会指引我到正确的方向；是您在讲台上洒下心血点点，为的是让我们能成为一名真正的学生。 每当我看见您在办公室里改着我们一批批作业，我都会情不自禁地想到那些在背后默默无闻而不求回报的您。 是您指引着我走向成功的高峰。 在今后的学习生涯中遇到挫折时我会想起您那双亲切尖锐”的眼神，伴我在充满知识的道路上洒下成功的甘露。 四年级:kokeshi给老师的一封信作文300字（3）敬爱的老师：您好！您进来身体还好吧！自从您离开了我们之后，杨艳梅也转学了。 因为我每天只有一个人独来独往，很无聊，没有以前和她在一起热闹，于是，我来到了广东，现在的我在惠州是陈江镇的吉山学校学习，我来到学校的时候很陌生，没有人和我说话。 我想：我刚来肯定不熟悉了，慢慢就会熟悉了。 可没想到的是，我来到这儿半年了，也只交了几个朋友，而且她们有事还不理我，不仅如此，而且对我还不帮我。 例如：她们有作业，哪个地方不会做了，我会告诉她们正确的运
小学教育系老师面试自我介绍范文(精选5篇)
小学教育系老师面试自我介绍范文（精选5 篇） 小学教育系老师面试自我介绍范文 来到一个陌生的地方时，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，下面是为大家整理的小学教育系老师面试自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学教育系老师面试自我介绍1 大家好！能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。 我叫XXX，今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。 我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。 同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一
名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。谢谢！ 小学教育系老师面试自我介绍2尊敬的各位考官、各位评委老师： 大家好！通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。我叫xx，今年21岁。xx技术学院计算机系毕业。我于今年5月在新华小学实习。回想起那一个月时光真是既甜蜜又美好。 非师范类学校毕业的我虽然遇到了种种困难，但听着学生们围在身旁，老师、老师的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，种种困难带来的不快都顿时烟消云散了。 我熟悉整个数码市场的行情，能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见，节省学校在该方面的开支。我自觉遵纪守法，遵守社会公德，从不吸烟喝酒，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如，我通过了面试，成为教师队伍中的成员，我将不断的努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。 小学教育系老师面试自我介绍3 早上好。很高兴有机会可以参加这次面试，我叫xx，毕业于xx 师范大学小学教育英语专业。 毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并
写给老师的一封信15篇
《写给老师的一封信》 写给老师的一封信（1）： 写给老师的一封信 敬爱的X老师： 您好！工作必须很忙吧？ 这是我平生第一次写信，而且又是写给您，情绪十分激动。其实，我有好多好多心里话想说给你听呢，可是一拿起笔，就觉得不知从哪儿说起。 祝你身体健康 工作顺利 您学生：XXX XXXX年XX月X日 写给老师的一封信（2）： 写给老师的一封信 敬爱的魏老师： 您好!感谢您认真教我们知识。这次，我想请您到我的家乡来作客。 我的家乡在金湖夹沟，爷爷奶奶住在那里，他们有许多片大田地。虽然我的家乡在乡下，可那儿的景色真是迷人。那里有许多农民们种的食物，豆子、麦子、青菜每当放假回家，第一件事儿就是去看那金黄稻子或者麦子。儿儿一刮，田地里就好像是一片金色的海洋。有时，我还会去喂猪、鸡、鸭、鹅，拾它们的蛋。那里，大树参天，树叶儿哗啦哗啦地响，一边唱歌，一边为大家解热。好使是炎热的夏天，也仿佛是凉爽的金秋。院子后面，是一条长长的小河，谁也不明白它的源头在哪里，流往何处。在阳光的映照下，河面泛着迷人的白光。水面上漂着深绿色的菱角叶子；水底，生活着一群自由自在的小野鱼。偶尔，我们一家子会在河边钩鱼。
到了傍晚，夕阳西下，彩色的晚霞铺在西天，四周一片宁静。玩耍的孩子、正在做饭的大人构成了一幅美丽的图画。我的家乡湖很多：高邮湖、荷花荡因为湖多，便有了这些特产：螃蟹、龙虾、荷花、莲藕、莲蓬家乡，还有一个很大的84广场，84消毒液。 由于是乡下，每当节日时，有许多古老的风俗。就比方说中秋节的风俗。晚上，在又大又圆的月亮下放上一张小桌子，桌上，点几根蜡烛和香，放上几样敬品：藕、花生、水果、芋头等，还要跪在垫子上，向月亮磕头。奶奶说，这叫敬月，为的是出门不遇风雪。然后，啪啪地放爆竹、烟花，最后，大家坐在月亮下吃团圆饭。听了我的介绍，您必须会向往吧？到我的家乡来，您会得到许多乐趣！ 祝您身体健康、天天快乐！ 您的学生赵金宁XX年10月30日 写给老师的一封信（3）： 写给老师的一封信 敬爱的老师： 你好！ 有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。 老师，我十分崇拜您。每一天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的噼啪噼啪声，也不是树叶沙沙声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每一天对我们那温和慈祥的话语声。老师每一天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。
培训机构英语教师面试自我介绍
培训机构英语教师面试自我介绍 培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，那么你知道培训机构英语教师的自我介绍该怎么说呢?今天小编和你分享培训机构英语教师面试自我介绍，欢迎阅读。 培训机构英语教师面试自我介绍篇【1】 Good morning everyone First of all, please allow me to express my greatest appreciation for you give me this opportunity for an interview. And I hope I can make a good performance today I will do my best for this interview. My name is, 25 years, graduated from the Mudanjiang Normal College major in English and I have been got the eight professional certificate in English (test for English majors) and senior English teacher qualification certificate. Perhaps my situation on this place is pretty unlikely, after graduation because of personal interests I
am gone to the Heilongjiang University graduate college major in history. Im outgoing and open-minded. In my spare time, I have broad interests. Such as reading, surfing the internet, listening to music. I like children very much. I think children are active, innocent and pure. With them, I feel very relaxed, pleasant and younger. Therefore, I learned a lot from my one year working experience. To be a good teacher is my dream, I think a teacher is not only a guide for the students, but also a friend of them, if I were a teacher I would build a close relation with my students helping them not only on their study but also on their lives, I will try my best and I am confident that I can be a good teacher If your county to give me this opportunity, I passed the interview, as many teachers team member, I will continue learning, work hard to contribute to education in their own strength, will never live up to the human soul engineer of this glorious title. 培训机构英语教师面试自我介绍篇【2】 hi, good afternoon everyone : my name is xxx .and i am from no.*** overseas chinese middle school of *** .it is really a great honor to have this opportunity for
给老师的一封信200字10篇
《给老师的一封信200字》 给老师的一封信200字（一）： 敬爱的老师： 您好！你就像园丁，培育着我们这些调皮的小树苗。你就像蜡烛一样，燃烧了着自我，照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星，点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来! 是您在我们进步时，你总会和我们一齐分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐，告诫我们不要骄傲和浮躁。 我明白，在我们已经进入甜甜的梦乡时，你还在不分早晚的去批改我们那潦草，马虎的作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。 老师，我打心眼里对您说一声：老师您辛苦了！ 您的学生 2010年1月31日 给老师的一封信200字（二）： 敬爱的陈老师: 您好! 我站在阳台上，听风从我耳边吹过。我向远处眺望，看见校园里的小朋友在欢快的奔跑! 是谁似轻燕捎来春的气息?是您，满载一身清辉的您!老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您是春天，为人民服务，孕育着祖国的期望;您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵;您是良母，向学生敞开爱的胸怀 萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人;您的可敬，则在于总是给别人指明方向。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这是您崇高的劳动。 祝您桃李满天下! 您的学生:郝莹莹 2010年5月26日 给老师的一封信200字（三）： 亲爱的老师：
您好！金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：老师，人人多用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。 老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。 老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。 您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。 老师，您每一天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们必须不辜负您的期望，努力奋斗！ 老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！ 此致 敬礼！ 学生：XXX 给老师的一封信200字（四）： 尊敬的农老师： 您好！ 您像辛勤的园丁，每一天早早给我们上课，很辛苦。是辛勤的园丁细心的给小树苗浇水，才能使小树苗茁壮成长。 您像蜡烛，把所有的知识都交给我们。蜡烛把所有的光都发出来，才能使物资亮起来。 您像粉笔，写出了许许多多的知识。粉笔能够让我们看到了丰富多彩的知识。 农老师，你更像大芭蕉，而我们就像小芭蕉，小芭蕉没有了大芭蕉的营养，就不能活下去。： 农老师，我必须会以最优异的成绩来报答您的！ 敬祝 身体健康 您的学生吴婷婷 10月20日 给老师的一封信200字（五）： 杜老师：
优秀教师推荐意见
优秀教师推荐材料 科研引路精益求精勇创佳绩 ——记东华小学教师李云霞同志 李云霞，陕西宝鸡人，1964年生，大专学历，中共党员，小学高级教师，1985年参加工作，先后担任过初中、小学数学教学，从1992年起，潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。 她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来，她所带班级学生的数学及格率均达96%以上，优秀率均在95%以上，一直稳居同级同科第一或全县第一，先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。2005年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%，优秀率87.69%，平均分94.415，综合成绩93.71，再次名列同级五个教学班第一。 她坚持走“科研引路，教改助教”的路子，截止目前有80多篇教研论文在国家、省、市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《联想转换“五技巧”》、《加强小学数学中的素质教育》、《实践新“课标” 做到“四转变”》、《增大学生学习的自由度》、《试论小学数学教学中学生创新能力的培养》等发表在《中小学数学》、《甘肃教育》、《兰州教育》、《平凉日报》、《平凉教育》、《甘肃教育学院学报（自然科学版）》、《中
写给老师的一封信作文500字
写给老师的一封信作文500字 尊敬的老师： 您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了！！！” 在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！” 在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“alpha；，beta；，gamma；”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩
也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起！” 老师，您的数学课上得的确很好，思路清晰。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。老师，我知道您的身体不是特别好，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题，让我们的数学学得更加灵活、巩固。 有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！ 好了，老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您： “教师节快乐！” 一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。