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一年级家庭教育计划

一年级家庭教育计划
一年级家庭教育计划

2017/2018学年度家庭教育工作计划

一年级

二 0 一七年九月

二 0 一七年九月

2017—2018学年度家庭教育工作计划

一、指导思想:

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长教育学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,深入实施“亲子共成长工程”,构建和谐教育,才能全面推进素质教育,促进青少年儿童健康成长和全面发展,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(1)本学期,我班将通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长教育学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理进一步提高管理的实效。(2)落实家校互助模式的时间。原则上每学期举行4次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。(3)保证“家长教育学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。(4)采用多种形式,丰富“家长教育学校”的活动。①本学期初,根据学校工作安排及工作连续性,周密制定好教学计划,做到有序进行实施。②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到今后的工作中去。③开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决并进行共同研讨,提高教学水平。④通过“家长教育学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并积极向各专刊推荐。

三、主要工作措施:

(1)本学期,我班将在上学年成立工作委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长教育学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理进一步提高管理的实效。(2)落实家校互助模式的时间。原

备注:1、要根据本年级家庭教育制订全年教材计划,将内容合理安排,年级一份

《幼儿园家庭教育计划》

《幼儿园家庭教育计划》() 《幼儿园家庭教育计划》 幼儿园家庭教育计划一:幼儿园家庭教育工作计划 新的学年开始,在新的学期里,我们要按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划如下: 一、指导思想 家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的咼低,决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。为此,根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(20XX —20XX年)》及的精神和《克拉玛依区“十二五”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。 二、工作重点 (一)夯实家庭教育基础常规工作,完善各项制度建设。 1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。 平时要挂在网上,以方便工作。 2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园网家

庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。 3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划, 要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流 会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有,即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。文章自:个人简历网计划规划频道原文地址:幼儿园家庭教育工作计划 4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每 月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况, 同时将更新内容后的网址转发指导师QQ群。 (二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。 1、为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要 求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。 2、家庭教育基础常规工作研讨会。 3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。 4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。 5、家庭教育参赛论文征集。 6、家庭教育公益视频征集及遴选。 7、家庭教育讲座录像课评比。 (三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理 为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份

小学家长学校授课《家庭教育对孩子成长的影响》教学设计

家庭教育教学设计 ——家庭教育对孩子成长的影响 一、家长情况分析: 自古以来,人们就深知:一个人的成长,都离不开家庭的教育和影响。但现如今有些父母认为:生养一个孩子,让他好好学习都是为他好;分数高低和孩子的进步成了他们衡量孩子优秀的标准;甚至孩子交到学校来所有的责任都是老师的。他们却忽略了:家庭教育对孩子的成长有着重要的作用和影响。 一、教学目标 1.让家长理解良好的家庭教育在孩子成长中的影响和作用。 2.了解孩子家庭教育的特点和内容,引导家长树立正确的人生观、评价观,掌握教育子女的科学方法。 二、教学重难点 1. 理解家庭教育在孩子成长中的影响和作用。 2.引导家长树立正确的人生观、评价观,掌握教育子女的科学方法。 三、课前准备 搜集一些家庭教育的实例,多媒体课件. 四、课时:一课时 五、教学过程: (一)谈话导入

人这一生中必须要接受三种教育,即家庭教育、学校教育和社会教育。对一个孩子最重要的便是人生的开始阶段,也就是所谓的家庭教育。想要正确的教育孩子,家长就必须要有正确的养育观念,掌握切合的教育方法,合理利用一切教育资源。如今,大部分家庭都只有一个孩子,孩子的教育也自然而然成了重中之重。孩子的成长,与家庭教育脱不了关系,孩子从出生到上学,除了上学期间在学校的八小时外,剩下的时间几乎也是在家中度过,因此家庭教育对孩子的成长应该放在首位,好的家庭教育培育出栋梁的例子也举不胜举,比如哈弗女孩刘亦婷,不适当的家庭教育把天才变成庸才的不胜枚举,最典型的“伤仲永” 今天我们就谈一谈“家庭教育对孩子成长的影响” (二)实例说明,分析理解 1.教师讲述几个“家庭教育在孩子成长中的影响和作用的例子”以引起家长注意。 事例一: 说到家庭教育,这让我想起曾经有家长和我说起:“老师,孩子最听您的,我们管不了,您多费心了。”我不敢苟同,家长怎么会把这么大的重任全推给老师呢? 教师分析: 从另一个方面来说,这说明了什么?家长把家庭教育放在了哪里?不只是这个家长,有好多家长都会这样说,自己管不了孩子,让老师多费心……孩子这么小,家长管不了,可见您与孩子的沟通在哪

学校家庭教育工作计划范文(完整版)

计划编号:YT-FS-4826-19 学校家庭教育工作计划范 文(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校家庭教育工作计划范文(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方

法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划: 一、目标 (一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。 (二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作

学校家庭教育计划

2017-2018学年第一学期家庭教育计划 一、指导思想: 以培养有爱心、有教养的人为指导,全面落实全国妇联《关于进一步加强家庭教育工作意见》和《关于全国家长学校工作的指导意见》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。 二、工作重点: 1、本学期学校要重点围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过校长的报告《为孩子寻找幸福的人生起点》等专题讲座,以及适应性培训班、家长课堂的开设,从实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动,为家长了解孩子成长过程提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。 2、积极准备,迎接县家庭教育指导调研评估工作,不断改进家庭教育指导的形式与方法,切实提高家教指导的质量与效益,参加家庭教育优秀学校评选。 3、加强课题研究申报县级家庭教育课题《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》,创建学习型家庭的实践与研究,积极倡导开展学习型家庭的活动。 4、进一步学习,提高教师(班主任)对家庭教育指导工作意义的认识。牢固树立以学生发展为本的思想,进一步改进家庭教育指导工作的方法与途径。切实提高家教指导工作的实效。

三、小学家庭教育计划具体工作: 1、家教工作形成制度化、常规化,完善家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,根据不同年级学生的特点开展讲座活动,不定期召开各类家长会,完善家访制度。 2、充分利用现代网络教育技术,家校联系本与家校通的使用。方便与家长的交流与沟通,开拓家长的视野和思维,让他们认识到科技发展的速度之快,以便更好地教育下一代;积极开展各种活动,以活动为载体,寓教于乐,大力做好家教宣传工作。 3、继续开展家长志愿者活动,充分利用家长这一丰富的教育资源,发挥家长对教师成长的促进作用,开展评比满意教师活动,表彰模范家长,提高家长参与学校建设的热情。 4、积极做好家庭教育与家教指导工作的资料积累,参加各级各类的家教指导、培训与考评。努力做好家庭教育观念、方法的调查研究及信息反馈等工作。 5、加强家庭教育研究, (1)我校将认真开展家庭教育校级课题《关于小学生责任心培养》的研究,围绕课题扎实开展各项工作,通过研究发现家庭教育中的一些带有普遍性的规律,从而让更多的家长受益,提高家长的育人水平,最终让孩子受益、社会受益。争取在下半年进行申报县级立项课题进行研究。(2)对特殊学生建立档案,协同家长一起关注孩子的成长,重视心理健康的辅导,培养良好的心理素质。(3)通过家教研究学习,在家长和老师中广泛征集家庭育儿经验论文。

家庭教育工作计划

家庭教育工作计划 为更好地使我校家庭教育持续深入发展,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶,努力办好人民满意的教育。 一、指导思想 紧紧围绕区教育局家庭教育工作计划,结合本学期学校工作计划,抓好家庭教育工作,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,努力构建学校、家庭、社会"三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。 二、工作目标要求: 1、充分发挥家长委员会的作用,坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。有效整合学校、家庭和社会教育资源,进一步加强学校的民主管理和学校重大问题决策的科学性,不断提高学校的现代化管理水平 2、创新形式,办好家长学校。通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。建立家庭教育指导服务长效机制,构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手; 3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 4、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 5、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《牵手两代》、《当代家庭教育》等为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 6、夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规管理,落实考评制度。 1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。 2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学

家庭教育对小学生成长的重要性

家庭教育对小学生成长的意义 通过对家长学校教材的学习,使我更深刻的认识到家庭教育的重要性,书中所提出的教育方法使我耳目一新、受益匪浅。下面就通过对此书的学习谈几点我自己的看法。家庭教育的历史比学校教育还要长,他是随着家庭是孩子首先接触与长期生活的场所,孩子的吃、穿、住、用都是由家庭供应的,日常生活中的问题也都是在家庭里解决的。孩子在每日每时的各种生活活动中受到家庭潜移默化的影响。家庭的物质生活条件对孩子的影响极大。家庭经济条件富裕对孩子的成长可能有利,也可能有害,关键在于家长如何对待与安排。家庭对金钱的态度和对花钱问题的处理,可以潜移默化地影响孩子的人生观和价值观,影响他的理想与志趣。家庭的环境布置、生活方式对孩子的成长也有不可忽视的积极的或消极的作用。家庭教育,是国家教育体系中的一个重要组成部分。“合抱之木,生于毫木;九层之台,始于垒土”,在人才培养的系统工程中,家庭教育是基础工程,家庭教育的好坏将直接关系到民族的兴旺,祖国的富强,因此,做好家庭教育对学生健康成长具有极其重要的意义一、家庭对小学生个体社会化的影响对于小学生来说,家庭是其生活的主要场所之一,家庭成员是其交往的主要对象。家长是小学生感情上的依托者。因此,家庭是小学生个体社会化的极为重要的影响因素。家庭对儿童个体社会化的影响,有其自身独特的色彩。将此归纳为三点:第一,家庭教育的内容适合实际生活的需要,即属于生活的教育。第二,家庭教育是个别教育。知其子者,莫过其父。父母最了解自己孩子的个性,因而最能顺应其个性而利导之,使其个性得以充分发展。第三,家庭教育是感情教育。家庭是一个整体,它的一切方面都对儿童社会化产生一定的影响,但是不同层次的因素对儿童的影响程度是不同的。一般来说,对儿童个体社会化有明显影响的因素主要有:1、父母的文化修养。父母的文化修养是影响小学生个体社会化的最主要也是最重要的家庭因素。家庭方面的其他因素,在很大程度上都是由这一因素决定的。首先,父母的职业基本上就是由其文化修养决定的,而不同的职业又决定着其不同的经济收入,并进而决定着家庭的物质生活条件。其次,父母的文化修养,决定着父母对儿童所采取的教育方式以及对儿童的期望水平等。古人云:“士之子恒为士,农之子恒为农,工之子恒为工,商之子恒为商。”马克思也曾指出:“孩子的发展能力取决于父母的发展。” 2、父母的教育方式和教育态度。父母对孩子采取不同的教育方式和教育态度,对孩子的个性形成会产生不同的影响。这已被多方面的研究和调查结果所证实。心理学方面的有关研究指出,父母对孩子的教育方式可分为三种类型,即(1) 民主的或宽容的;(2)权威的或独断的;(3)放纵的或溺爱的。第一种方式表现为父母对孩子的活动不仅予以保护,而且给予社会和文化的训练,对孩子的要求既给予合理的满足,又加以一定程度的限制,父母和儿童之间的关系表现得非常和谐。在这种教育条件下成长的儿童大多能形成良好的个性。如谦虚有礼貌,待人和善诚恳等。第二种教育方式表现为父母统管了孩子的一切方面,孩子几乎没有任何自由的余地,一举一动必须受到大人的限制。一旦孩子在某件事上犯了错误,父母便严加指责,甚至予以“武力制裁”。在这样的教育条件下,很可能使孩子产生严重的恐惧心理,常常为了逃避惩罚而说谎。同时,经常挨打骂的孩子,其性情可能变得暴躁或倔强、任性。第三种教育方式表现为父母对孩子百般宠爱,百依百顺,或者相反,对孩子不管不问,任其发展。在这种教育方式下成长的孩子,一般很难形成良好的个性。3、家庭关系状况——主要指感情气氛家庭感情气氛是指在一个家庭中占主导地位的一般态度和感受。这种气氛是由家庭成员共同酿成的,但主要是受夫妻关系决定的。因为就现代家庭结构而言,小学生一般都是来自核心家庭的儿童。在核心家庭中,尽管还有亲子关系等,但这些关系都是由夫妻关系决定的。如果夫妻关系十分和谐,夫妻双方就都乐意付出时间和精力来培养、教育孩子,亲子关系也就相当和谐,父母与子女关系密切。这样的家庭气氛一般都

学校家庭教育工作计划

仁和镇中心小学2007 学年学校家庭教育工作计划 为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合实际情况,制定 2007 学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见: 一.家庭教育工作目标 1. 本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲 座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。 2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的感情, 为新一学年的教育工作打下良好基础。 3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教 育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。 4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高 家长教育水平。 二、家庭教育指导工作安排: 1

(一)家庭访问: 1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两 次家访日活动走访至少8 户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。 2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。 (二)家长课堂: 1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟 通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。 2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂 除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。 3、重点围绕“幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育 咨询。 9 月讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。 11 月家长观摩教育、教学活动 12 月家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。 (三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。 1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。 2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童 的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。 3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。 2

家庭教育对小学生成长意义.doc

百度文库 怀化学院 高等教育自学考试本科生毕业论文论家庭教育对小学生成长的意义 学生姓名: 考籍号: 9 年级专业: 2011级教育管理 指导老师及职称: 学院:怀化学院 湖南怀化 提交日期: 2012 年 9 月

怀化学院成人高等教育本科生毕业论文 诚信声明 本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文是本人在指导老师的指导下,进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体在文中均作了明确的说明并表示了谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 毕业论文作者签名: 2012年9月3日

目录 摘要??????????????????????????????????????? 1 关?????????????????????????????????????? 1 一、家庭教育在儿童展中的作用与意??????????????????????? 1 (一)家庭教育儿童智力展有促作用?????????????????????? 1 (二)家庭教育儿童适未来社会的能力具有奠基作用???????????????? 1 (三)家庭教育儿童的性格形成具有塑造作用???????????????????? 2 (四)良好的家庭教育是造21 世人才的必要条件????????????????? 2 二、家庭教育儿童个体化影响的因素???????????????????????? 2 (一)父母的文化修养??????????????????????????????? 2 (二)父母的教育方式和教育度?????????????????????????? 3 (三)庭关系状况——主要指感情气氛???????????????????????? 3 (四)家庭生活条件???????????????????????????????? 3 三、指家庭教育小学生行心理健康教育的内容?????????????????? 3 (一)父母要多与孩子交流,成孩子心声的忠听者???????????????? 3 (二)家自己要保持极的情,言行要得体???????????????????? 4 ( 三 ) 要松、和、民主、平等的家庭心理??????????????????? 4 (四)家要用“ ”的眼光看待孩子??????????????????????? 4 四、指家庭教育小学生行心理健康教育的途径?????????????????? 4 (一)家学校????????????????????????????????? 4 ( 二 ) 召开家会?????????????????????????????????? 5 ( 三 ) 行家??????????????????????????????????? 5 ( 四 ) 面指??????????????????????????????????? 5 五、束???????????????????????????????????? 5 参考文献????????????????????????????????????? 6 致??????????????????????????????????????? 6

小学家庭教育工作计划

小学家庭教育 郭红红 为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。根据县教育局的工作要求,结合我校的实际,制定我校家庭教育工作计划。 一、具体措施、计划安排。 确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。 加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。 1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”解决家长心中疑问:为什么召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通(微信)与家长联系,要求1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。 3、树立一个理念,成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。 4、根据学校实际安排家长培训内容,对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏,学习和写一篇教子

家庭教育与小学生成长

《陪伴是最好的教育》 金剑小学:张云兰 一、目标 1. 让家长明白家庭教育在儿童成长中的地位和作用。 2. 了解小学阶段孩子的年龄特点,懂得家庭教育最好的方法是——陪伴。 3. 如何陪伴孩子,让孩子健康、快乐成长。 4、针对隔代教育存在的问题,能积极有效地采取一些应对措施。 二、重难点 1.如何陪伴孩子,让孩子健康、快乐成长。 2.隔代教育的注意事项。 三、准备 1、搜集一些家庭教育的实例。 2、ppt课件 四、方法:讲座、调查、互动 五、过程: 一、调查了解,谈话引入 著名教育家朱永新教授循一直在倡议:“教育始于家庭”,家庭教育中,什么最重要——陪伴、阅读、习惯。陪伴居于首位,当今社会是信息时代,是网络时代,作为家长,你们陪伴孩子的时间有多少(调查) 1、你一天陪伴孩子有多少时间 2、周末陪伴孩子有多少时间 3、爸爸妈妈来参加会议的请举手,祖辈来参加会议的请举手。 很多家长认为,孩子上学了,对孩子的关注应该从生活转到学习,孩子的学业成绩应该成为自己关注的重点,所以很多家长就把监督孩子做作业、辅导学习作为家庭教育的全部,甚至不惜花大价钱把孩子送到各种辅导班,这样,实际上是把应试教育从学校延续到了家庭,就像是成年人把繁重的工作长期延续到下班以后的时间,必然会导致人的厌倦和懈怠。 从我二十年的班主任经验来看,一个存在严重问题的孩子,往往是因为他生活在一个有严重问题的家庭,并且家庭的这个“严重问题”不是家庭贫穷的问题,也不是作业辅导的问题,而是家长有没有给孩子一个温馨、和谐的生活空间的问题。有的家长以为有钱就能解决所有问题,把孩子彻底交给社会辅导结构,交由别人代尽父母责任;有的家长以为学习就是一切,从不和孩子交流学习以外的任何事情,把父子、母子关系弄成了师生关系;有的家长自己在家吃喝闲聊,搓麻

2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】

2020年学校家庭教育工作计划范本【5篇】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。下面就是我给大家带来的2020年学校家庭教育工作计划范本,欢迎大家阅读! 2020年学校家庭教育工作计划范本【1】 为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校2020年家庭教育工作计划。 一、具体措施、计划安排。 确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。 加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。 1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中9月11日召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做

不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访&活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通与家长联系,要求1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。 3、树立一个理念,成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。 4、根据学校实际安排家长培训内容,对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏,学习和写一篇教子案例,交流案例,育子心得。计划通过班级讲台让优秀家长走上讲台为家长上课,“现身说法”。计划举办两期家庭教育专题讲座。 5、开展以“感恩”为主题的家庭教育。父母关爱孩子,孩子感恩父母,创

学校家庭教育计划

学校家庭教育计划文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

2017-2018学年第一学期家庭教育计划一、指导思想: 以培养有爱心、有教养的人为指导,全面落实全国妇联《关于进一步加强家庭教育工作意见》和《关于全国家长学校工作的指导意见》的有关精神,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。 二、工作重点: 1、本学期学校要重点围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过校长的报告《为孩子寻找幸福的人生起点》等专题讲座,以及适应性培训班、家长课堂的开设,从实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动,为家长了解孩子成长过程提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。 2、积极准备,迎接县家庭教育指导调研评估工作,不断改进家庭教育指导的形式与方法,切实提高家教指导的质量与效益,参加家庭教育优秀学校评选。

3、加强课题研究申报县级家庭教育课题《人格培养在小学高段学生中的实践与研究》,创建学习型家庭的实践与研究,积极倡导开展学习型家庭的活动。 4、进一步学习,提高教师(班主任)对家庭教育指导工作意义的认识。牢固树立以学生发展为本的思想,进一步改进家庭教育指导工作的方法与途径。切实提高家教指导工作的实效。 三、小学家庭教育计划具体工作: 1、家教工作形成制度化、常规化,完善家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,根据不同年级学生的特点开展讲座活动,不定期召开各类家长会,完善家访制度。 2、充分利用现代网络教育技术,家校联系本与家校通的使用。方便与家长的交流与沟通,开拓家长的视野和思维,让他们认识到科技发展的速度之快,以便更好地教育下一代;积极开展各种活动,以活动为载体,寓教于乐,大力做好家教宣传工作。 3、继续开展家长志愿者活动,充分利用家长这一丰富的教育资源,发挥家长对教师成长的促进作用,开展评比满意教师活动,表彰模范家长,提高家长参与学校建设的热情。 4、积极做好家庭教育与家教指导工作的资料积累,参加各级各类的家教指导、培训与考评。努力做好家庭教育观念、方法的调查研究及信息反馈等工作。

关于小学生家庭教育

关于小学生家庭教育 小学阶段的教育,除了学校教育之外,家庭教育也是非常重要的。我们不否认智力因素的差异以及遗传因素,但是,一般来说现在的孩子都比较聪明,为什么同是一个老师任教,有的成才了,有的没有成才,有的发展全面,有的发展不均衡,这里,家庭教育有很重要的作用。家庭教育抓的好、抓得科学,就能为孩子成长和发展创造良好的条件;家庭教育抓的不好,父母只顾自己的安逸,或者忙于其他事务,顾不上管理教育自己的孩子,忽略了教育的季节,结果孩子的进步就慢,学习就差,甚至变坏了. 那么,究竟怎样进行科学的家庭教育呢? 第一、必须全面关心孩子,使孩子德智体全面发展。德育方面。要从小培养孩子具有远大理想立志成为社会有用人才,培养孩子从小就具备良好的道德品质,勤奋学习,遵守纪律,热爱劳动,关心他人,艰苦朴素。目前,要特别注意对孩子进行爱科学、学科学、用科学、为祖国为人民而勤奋学习的教育。智育方面。要时时关心孩子的学习情况,一切活动都要把孩子的学习放在第一位。形成一种高度重视,平时光是问一问是不够的,必须深入了解情况,有时要参与孩子的学习。可以共同研究探讨,提前看看书,备备课参与孩子的学习当中去。牺牲点儿喝酒、搓麻的时间,多陪读陪练,方可充分调动孩子的学习积极性。此外还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查

字典,遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之,要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。 中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。他们的聪明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级就是都有一个较好的学习习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知识。 体育方面。小学生正处于长身体的时期,特点是爱动,家长必须适度的引导孩子运动。不能由于玩的过度,影响休息和学习,要鼓励孩子做些正当的安全的有益的活动,以促进孩子的健康和发育。应该保证孩子有充分的休息和睡眠时间。小学生每天要睡足十个小时。看书写字要注意光线适中、不能太亮或太暗,以免造成近视眼,饮食方面要教育孩子不偏食,样样菜都要吃,以吸取多种营养,控制孩子吃零食,影响发育,还要教育孩子讲究卫生,每天要刷牙、洗脸,经常剪指甲、洗澡、洗头,勤换衣服等等。 第二、必须了解孩子的年龄特点,并且根据不同的特点采取不同的教育方法。小学生的好奇心强,思维具有较大的具体性、形象性,因此,家长对子女教育不要成人化,要形式多样,内容要具体形象,生动有趣。比如,可以通过讲故事:科学家的故事、数学家的故事、发明家的故事、寓言童话等,通过电视等形式激励孩子热爱学习。家长要特别关心孩子的在校生活,经常和他们亲切交谈学校中的事,

最新(工作计划)之2020年学校家庭教育工作计划

最新(工作计划)之2020年学校家 庭教育工作计划 校舍家庭教导事情规划篇一 近几年来,我校家长校舍在遍及家庭教导常识,进步家长素养,促成校舍、家庭、社会教导相结合中发挥了必定感化.为此,本学年咱们将连续贯彻落实下级家庭教导事情看法,确切加强对家长校舍的指示和治理,特制定本事情规划: 一、指示思维: 为了扩充门生、先生、家长交换的平台,充沛整合校舍、家庭教导的感化,指示门生家长树立精确的家庭教导观点,进修与控制迷信的家庭教导常识和无效的教导要领,为子女康健生长营建精良的家庭教导环境.经由过程家长校舍的教授教养方式,使家长明确意识家庭教导的意思、感化,加强家庭教导的使命感和责任感.经由过程家长校舍的教授教养,使家长懂得子女的心理、生理与智力进展特色,并为孩子的康健生长制造精良前提.经由过程家庭生存塑造孩子的良好人格,学会进修,学会办事,学会做人. 二、事情目的: 1、建立市级树模家长校舍. 2、开发多种渠道,抓好家长校舍的治理. 3、采用多种方式,厚实家长校舍的举止. 4、增强师资部队设置装备摆设,进步教员的指示程度. 三、事情要点 1、定时候、定内容对家长举行专题讲座和培训. 2、以德育为焦点,赞助家长更新教导观点,树立精确的育人观,明确本人的义务和责任. 3、以养成教导为焦点,教授家庭教导的基础常识,指示家长迷信的教子要领. 4、赞助家长进步思维道德、迷信文明和教导程度,增强法制教导,标准家长本

身的教导行动,赞助家长降服重养轻教、重智轻德的偏向,促成孩子的康健生长. 5、制造前提让家长校舍教员应用当代科技手法,进步家长教导的要领. 6、创建一支专兼连系、性能互补、拥有较高业余素质的家长校舍教员部队. 四、事情步伐 1、落实家长校舍的上课时候.原则上每学期举行三次讲课,每次讲课时候不少于1小时.每次讲课做到有规划,有条理地开展举止.请求班主任、任课教员课后与家长会晤,交换教导信息,做到教导同步,有针对性. 2、保障家长的介入率.每次上课前一周内由校舍发告家长书,保障出勤率,并增强点名轨制. 3、明确家长校舍教授教养的首要内容:(1)校舍办学思维、办学思绪及校舍事情规划和请求.(2)迷信的家庭教导要领和常识(3)进修《防备未成年人犯法法》和《未成年人保护法》等法令法例.(4)生理康健教导.(5)网校家教课本等. 4、聘任专家,举行家长校舍讲座.校舍将活期聘任专家做无关家庭教导的专题讲座,向家长先容分歧岁数孩子的心理、生理进展的特色及养分常识、教导要领等,指示家长为孩子身心康健进展建立精良的家庭环境. 5、召开家长会,为家长供应交换进修的机遇.校舍每学期召开一次家长会,时候定在期中测验先后一周. 6、经心挑拣家长校舍的上课先生:主要有校舍行政向导、法制副校长、生理指点先生、退休教员和门生家长代表等. 7.应用短信平台、家访实时和家长联络相同,谐和教导事情. 8、增强家长校舍的课题研讨,采集无关家长校舍的论文、家长心得,并作评选、总结. 五、事情部署: 九月份 1、制订家长校舍家庭教导事情规划. 2、调解校家委会和家长校舍校务委员会构成职员. 3、组建班级家长委员会.

2020年学校家庭教育工作计划模板

2020年学校家庭教育工作计划模板 家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,父母应该认识安全教育的重要性。下面是小编整理的20xx年学校家庭教育工作计划,希望对大家有所帮助! 20xx年学校家庭教育工作计划篇1 为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校20XX年家庭教育工作计划。 一、具体措施、计划安排。 确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。 加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。

1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中9月11日召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“ 在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通与家长联系,要求 1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。

家庭教育工作计划3篇

家庭教育工作计划3篇 导读:本文是关于家庭教育工作计划3篇,希望能帮助到您! 4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况,同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。 (二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。 1、为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。 2、家庭教育基础常规工作研讨会。 3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。 4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。 5、家庭教育参赛论文征集。 6、家庭教育公益视频征集及遴选。 7、家庭教育讲座录像课评比。 (三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理。 为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人,每位教师用时15分钟,活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教育研究指导中心。 (四)拓宽家庭教育宣传服务渠道,力促家庭教育落地。 为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求,提高家长的家庭教育素养,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭

教育指导师深入到社区,为每一个家庭服务。 9月 1、拟定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作计划,把计划发到网上栏目。 2、区教育局家庭教育工作例会(XX年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室召开) 3、18册家长学校教材补订工作。 4、讲师研修班未参加校园人员补课。 5、学习《全国家庭教育指导大纲》。 6、家长调查问卷及汇总。 7、各年级组家长讲座。 8、各班改革家长会。 9、家长传统文化培训(读《弟子规》、唱感恩歌曲、手语等)。 10、《不输在家庭教育上》作业。 11、菜单(每位教师发一份) 12、家长开放日。 10月 1、家庭教育公益视频征集 2、华人家庭教育高峰论坛等全国家庭教育参赛论文征集。 3、《不输在家庭教育上》作业。 4、菜单(每位教师发一份)。

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