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小学二年级关于枇杷树的作文范文

小学二年级关于枇杷树的作文xx

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在我们家的小区里有许多的绿地，前年，我门去山里玩的时候，无意中发现了者枇杷的小枝，于是，我们就把它种在了楼下。现在的枇杷树已经有一人多高，绿色的叶子有手臂一样长，有一个鼠标垫那么宽了。

每次放学回家，我都回去看看，可惜我没有一次看到他开花的样子，我也从来没有见过其他枇杷树的花，我宁愿只看这棵枇杷树开花，也不愿意早点看到枇杷树的花。我一回家，这养护的任务就交给了我，我是一个懒人，想：什么植物不是在大自然的哺育下长大的，那桃树也不是吗？有些树还比人工饲养的要长得好。这句话好像我的护身符，连妈妈都那我没办法了。

现在离这棵树结果还有好长时间，我不怎么喜欢吃水果，但自己家的果实不尝尝不就亏了吗？因为这是免费的嘛！自己的劳动果实如果给别人吃的话那心里肯定不会好过，但是，有福同享，我也愿意和别人分享。

枇杷啊！你在这宽阔的土地里长大，果子也要结得金灿灿的，甜甜的，让我们一起来享受这劳动果实。

这棵树和旁边的大树比起来逊色万分，但是在我的眼里却一点也不比千年的古树差。(*)

记的我6岁时，我爸爸买来一斤枇杷，我吃完后把里面的种子扔到我家门口的花坛里，如今棵枇杷苗长高了。

有一次，我家花坛里很干了，我那时是心急如火，马上跑到隔壁姑姑家去借水管浇水，我把水管插到我家门口的一个水龙头上，然后把水开成的，我以前经常浇水所以知道水浇到什么时自然知道，可这次我却不一样了，我看泥土太干了，以为要很长时间浇水，于是我就去2楼玩电脑，1分钟2分钟……很快就30分钟过去了，这是我才想起了我在给花坛浇水，我急忙跑到花坛前，一看，水管没了，我责怪自己太粗心大意，我就跑进去房问爸爸：“水管有没看见啊？”爸爸说：“我还给隔壁姑姑了。”这时我才松了一口气。

如今，我家的枇杷长的比我还高了呢！

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在我家的阳台，有棵高大的枇杷树。

听妈妈说，那是在我刚出生的时候种的，跟着我一起长大。随着时间的飞逝，这棵小树转眼间已经变成大树了，还比我高出了三个头，只有爸爸把我抱起来才能碰到它。

记得刚种的时候，这棵小树还是一棵小芽，嫩嫩的，绿绿的，只有一根筷子那么高。而现在，它已经长成了一棵大树，有两三米那么

高。树叶绿得很深，背面还有层毛绒绒的、密密麻麻的小绒毛，像给树叶铺上了一层毛毯。正面很光滑，有许多脉络，像人的血管一样，供给树叶营养。一阵风吹过，一树的叶子随风飘动，像一群美丽的蝴蝶一样。它的树皮是棕色的，虽然看起来不怎么好看，但树皮上有许多树沟，很粗糙，像烤熟的牛排一样，让人一看就想咬一口。等树上结出了枇杷，树更美丽，更茂盛了。枇杷黄彤彤的，在树上挂满了一遍。从远处看，就感觉枇杷树挂满了黄灯笼一样。枇杷树的树干有些像把利剑，直入云霄；可有些树干却弯弯曲曲的，可能是营养不良引起的吧。

这就是我家的枇杷树，它给我的童年带来了乐趣，也给爸爸妈妈带来了悠闲，我爱我家的枇杷树。

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我家的阳台上种了许多花，有九里香、茉莉花、樱花、夜来香、四季海棠等。但我最喜欢的却是那棵我亲手种下的枇杷树。

枇杷树长得近1米高，茎部像一条哨棒那样直。它的茎底部有很多皱纹，但是一到顶部，就非常光滑，并且有一丛丛毛，摸上去会觉得很痒。茎部还没生出枝，不过已经生了许多叶子。它的叶子很大，长大约有30公分，而宽呢，就有10公分左右。叶脉看得清清楚楚，从一条总干分支成两条、四条、八条……妈妈说，枇杷树所吸收的水份和养份就是从叶脉输送到叶子，而叶子利用光合作用制造的淀粉也从叶脉输送下来。另外，叶子的边缘像锯子一样。妈妈还说，枇杷叶

还可以用来做中药呢！

冬去春来，枇杷树按季节生长着。春天，枇杷树那大大的叶子，衬托着其它植物的叶子，显得很苍翠。夏天，阳光照着那一丛丛叶子，泛出丝丝绿光，甚是美丽。秋天，很多植物的叶子都枯萎、飘落了，枇杷树的叶子依然那样翠绿。冬天，枇杷树停止了生长，但那大大的叶子却仍然不肯落下，仍旧依恋着那树干枝丫，看着它，令人想起“鹤立鸡群”这个成语。

我没有见过枇杷花，倒是吃过枇杷果。那是妈妈从市场买的，我因为好奇，就把一颗种子种在泥土里。过了几天，种子开始发芽，这就是我家枇杷树的来历。以前，枇杷树一直在花盆里长，长，长，长到大约10公分高时，我以为它会死掉，可是它却奇迹般地活了下来。

长到50公分高时，摇它都不倒了，我才相信这是真的。两年过去了，它已长成1米高了。妈妈说，我们现在搬家了，把花盆打碎，把它移植到大缸里，让它好好生长吧。我就更高兴了。

枇杷树，我期待着你在我这个新家的阳台上茁壮成长，开花结果。

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我家种了一颗枇杷树，是我们刚住进来时爷爷种的。

枇杷树高高的，顶上长出了枝条绿叶。但下面的树干上却不长一点儿叶和枝。枇杷树的树冠宽大而茂密，如果下小雨了，你还可以在树下躲雨呢。所以，每当下小雨，树下都会有一些小鸟躲在它的大伞

下。枇杷树的树叶上面有一些小毛，摸起来很柔软。枇杷花还有一种特别的香味。

我和枇杷树感情非常好，每次回到家，我总要摸摸它粗粗的树干，给它浇浇水，施施肥。本来我小时候一点也不喜欢枇杷树，可是有一次，我对它的看法改变了。那天晚上，大雨滂沱，我想枇杷树可能死了，第二天早上，却发现它没有死，绿绿的叶子上还有几颗晶莹的露珠，仿佛美丽的公主戴上了漂亮的珍珠，显得更加水灵灵，更加美了。

从此，我就喜欢上了它。

枇杷树象一个坚定的士兵，一年四季都守卫着我家的院子，使院子里充满生机。它长在院子里一个小小的角落里，为了晒到更多的太阳。它拼命地扎根。向上长。春天，枇杷树抽出柔嫩的的新枝，长出碧绿的新叶。夏天，枇杷树开出样子不美，但有特别香味的花，这时，整个院子都侵在香海中了。秋天，枇杷树结出酸酸甜甜的果实奉献给人们。我被枇杷树感染了，也把枇杷送给别人，让别人都能品尝丰收的喜悦。冬天，枇杷树虽然叶子落了，但树干依然会直直地站着。

啊，枇杷树，我爱你。爱你一年四季的挺拔，不畏艰险，不畏风雨。更爱你“为民奉献”，值得我们学习的精神。

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二年级语文知识点(大全)

部编版二年级上册语文期中知识点汇总 |第一单元| 课文 ①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋大洋）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来） ③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播：

人教版五年级上册语文第一单元作文范文

第一单元作文 1、写你和书的故事（1）写你爱看书的故事如《我与书的故事》：我爱看书，一旦看起书来，再让我放下书，我就很不情愿，所以同学们都称我为 “小书痴”。因为我一旦看起书来，就会如痴如醉。记得那是2004年的暑假，正逢我10 天我蜷缩我发了狂，白岁生日，妈妈送给我两本杨红樱写的“马小跳”的小说，简直令灯关行把在沙发上，除了上厕所，不曾站起来过。晚上妈妈让我睡觉，我不肯，妈妈强掉，可我等妈妈睡了以后又爬起来，进了书房津津有味地看了起来。（2）写你最难忘的得书经历如：《人书情未了》：有一首歌叫《人鬼情未了》，不过我和鬼没有什么关系，但我和书却是“情未了”。那是一个星期天，我和父母去朋友家串门回来，路过一家书店，便进》。我拿起书，从封面开去看了看。我一进书店，眼睛便被一本书吸引了：《第四野战军开，说：“以后始看起，越往里看越有劲，正当我想跟父母说买下这本书时，父母却要离再来吧！”我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那套书还在不在，生怕被别人买走。唉，从我发现那套书开始，我已经去了不下六七次书店了，不过每次都没买来。范文：，书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易属了。因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西我不认识游记》。第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙。象悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了， ??，蕉扇你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭光剑刀影都书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾，十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。2、写你读书的体会（1）写好书告诉你的道理如《读〈小王子〉》多么有趣的童话故事呀！《小王子》中的每一个故事都是那么动人，书中那许多有趣的的小故事也让我懂得了许多做人的道理。那个什么手下都没有却想天天让人跪的国王的故事告诉我们，不能自欺欺人，也不要自高自大；那个每天不停地数灯的灯熄星星的商人告诉我们不要在没有意义的事情上浪费时间；而那个每天不停地点使灯夫告诉我们要忠于职守，认真负责??我多么期望自己如同书中的小王子一样，即长大也拥有一颗纯净的心灵。（2）写读书带给你的感受如《书，我的宝贝》：书，多么美妙呀！它带给我许许多多美妙的感受，让我感受到世界会为我展的多彩。童话书是我最喜欢的。书中那曼妙神奇的世界，各形各色的人物，总

小学生二年级日记范文

2月3日晴星期一今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。 2月4日晴星期二今天，阳光明媚、微风阵阵、天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。吃完饭，看见妈妈在手忙脚乱地收我们用过的碗。我看见了，心想：“妈妈天天上班那么辛苦，还要做家务，我也帮妈妈干活吧。”想到这儿，我就向厨房走去，看见妈妈在洗碗，我走过去对妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧！”妈妈说：“好吧。” 首先，我拿起洗碗的抹布，在抹布上挤一点洗洁精《把碗的左边、右边、里面外面全涂上了洗洁精，把碗拿到水里去冲，看了一下，还有好多的泡沫，没洗干净，又冲一遍，又看了一下，还是没洗干净，就又冲了一遍，最后再看了一下，果然干净了。我把碗一个一个的放进消毒柜里。妈妈看见了夸我懂事了，长大了。我听了心里像喝了蜜一样甜。我想：以后我要多帮爸爸妈妈干活。

2月5日雨星期三我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是绿色的，有几条黑色的斜线，壳非常坚硬像一个坚固的城堡。小小的头上有圆溜溜的眼睛，尾巴短短的。我用手一摸，它们的四肢、头、尾巴都缩进它坚固的城堡里，有趣极了！每天我把小虫子撒在地板上，两只小乌龟就像赛跑似的过来抢虫子吃，虫子一看见乌龟就向后爬，好像在叫救命啊！救命啊！可是它俩装作没听见，飞快的向它们爬去，拼命地吃起来。看着它俩那副抢食的有趣模样，我哈哈大笑起来，又往地上撒了一些小虫子。最后两只小乌龟都吃的饱饱的，在阳台上悠闲地散起步来。我真喜欢这两只可爱的小乌龟。 2月6日阴星期四今天晚上，我吃好晚饭后，就拍拍屁股走了。妈妈在洗碗，忽然妈妈大叫一声，爸爸冲过去一看，一个碗分成了两半，妈妈的手被割破了，爸爸马上去拿创可贴给妈妈贴上。妈妈，你下次可要小心啦！ 2月7日小雨星期五今天妈妈出去逛街，不小心手机被偷了，真大意。妈妈的手机本来放在衣服的口袋里，她看上了一件衣服，就忘记了衣服口袋里的手机，把衣服扔到椅子上，去试衣服了。小偷走过来，在妈妈的衣服

小学一二年级语文知识点汇总

一、词语二、1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、三、AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往四、AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝五、ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样六、2、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆、七、（）来（）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去八、不（）不（）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问九、3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙十、带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红十一、八字成语：千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。尺有所短，寸有所长。一叶障目，不见泰山。历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

五年级下册作文范文

五年级下册单元作文第一单元：“手拉手”给远方小学生的一封信给汶川小朋友们的一封信亲爱的四川同胞们：你们好！我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来，我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时，当看到流离失所的你们露宿街头时，当看到那持续不断上升的死亡人数时，当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时，当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时，当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时，当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时，我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心，为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心，为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心，为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心，我知道此时此刻的你们一定很辛苦，你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚，但是我想告诉你们：你们一定要坚强，你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心，你们并不是孤单，你们也并不是一个人在战斗，你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们，此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人，家人有难，我们绝不会袖手旁观，是爱把我们的心紧紧地连在了一起。灾难无情人有情，一方有难八方援，我的兄弟姐妹们，你们不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再盖，家园没了，可以重建，只要生命还在，任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们，你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望，你们一定要坚持住，很快我们的救援队就会去解救你们，只要你们再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在关闭一扇门的同时，也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前，我们就要用我们的爱去战胜灾难，我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对，任何困难在我们的面前也会显得微不足道。我的兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光，加油，我的兄弟姐妹们，我会为你们祈福：愿你们能够早日渡过这个难关，重建属于自己的美好家园！祝：早日重建家园 X X学校：X X X X X年X X月X X日给远方小学生的一封信（2） X X X：你好！接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和

部编版小学二年级看图作文范文

看图写话一：堆雪人冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，雪花像花儿一样纷纷飘落。看着窗外飘舞的雪花，小明想：可以堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外，他先滚了二个球，一个大球和一个小球，大球做雪人的身体，小球做它的头，纽扣做它的眼睛，胡萝卜做它的鼻子，画上嘴巴，戴上长长的围巾和暖和的帽子，不一会儿需而就做好了，真漂亮。第二天，太阳公公出来了，雪人慢慢地融化了…… 看图写话二：小猴过河有一天，小猴摘了许多桃子，它要到河的对面去看望生病的奶奶。可是河面上没有桥，怎么办？小猴正在发愁，这时一只大象走了过来。大象问小猴：“你要过河吗？”小猴说：“是的，你能帮我吗？”大象说：“到我背上来吧。”于是，小猴高兴地跳上了大象的背，一箩筐的桃子顶在头顶上。大象一步一步慢慢地走着，安全地过了河。后来，大象和小猴成了好朋友。

看图写话三：上学路上一天早晨，小明去上学。忽然，下起了大雨，小明马上向学校跑去。突然，雨停了，再往身后一看，他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。小明说：“谢谢你。”小红说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”于是他们一起高高兴兴向学校走去。看图写话四：花伞借给谁？示例一：一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上飘来一片乌云，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿出一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。

人教版二年级语文下册第一单元知识重点

1找春天我会写生字脱tuō（脱掉脱色脱落）冻dòng（解冻冻结）溪xī（小溪溪水溪流）棉mián（棉袄）探tàn（探索探究）摇yáo（摇动摇荡）野yě（野外田野旷野）躲duǒ（多雨躲闪躲避躲开）解jiě（解冻解渴解开解说）我会认生字羞xiū（害羞）遮zhē（遮挡）嫩nan（娇嫩）掩yǎn（掩盖）符fú（符号）触chù（触摸）鹊qua（喜鹊） 2古诗两首我会写生字未wai（未来未曾）追zhuī（追赶奋起直追追查追问）店diàn（旅店客店）枯kū（干枯枯草枯井枯燥）徐xú（徐徐徐缓清风徐来）烧shāo（烧火燃烧）荣róng（欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸）菜cài（青菜）宿 sù（宿舍住宿）我会认生字篱li（篱笆） 3、笋芽儿我会写生字冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈) 世shì（世界举世闻名世代世袭今世来世）界jia（世界眼界边界教育界妇女界各界人士）轰hōng(轰隆隆轰鸣宏基轰炸轰走)笋sǔn（笋芽春笋竹笋）芽yá（发芽豆芽嫩芽肉芽）喊hǎn（呼喊叫喊喊话呐喊）呼hū（呼喊直呼其名呼吸呼气）唤huàn（唤醒唤起叫唤召唤）我会认生字揉róu(揉眼睛) 漆qī（漆黑）扭niǔ（扭动）钻zuàn（钻出）唠lāo（唠叨）辫biàn（辫子）抚fǔ（抚摩）滋zī（滋补）润rùn（滋润）豪háo（自豪） 4、小鹿的玫瑰花我会写生字弟dì(弟弟表弟堂弟) 哥gē（哥哥哥俩表格堂哥）骨gǔ（花骨朵骨碌）抽chōu（抽芽抽出抽空抽打）拐guǎi（一瘸一拐拐角拐弯拐卖拐骗）浇jiāo（胶水浇花浇灌浇地）终zhōng（终于重点终生终年终究）静jìng（静静地安静寂静清净冷静镇静）躺tǎng（躺下躺着躺椅躺柜）谢xia（感谢道谢谢绝谢客）渐jiàn（渐渐逐渐渐变循序渐进）微wēi（微风微笑卑微）我会认生字玫m?i（玫瑰）瑰guī（瑰宝）瘸qu?（瘸腿）惋wǎn（惋惜）莺yīng（黄莺）三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）度（温度）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）抽（抽水）净（干净）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）油（石油）静（安静）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）

人教版五年级上册第一单元作文范文

人教版五年级上册第一单元作文范文《我在读书中成长》从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。点评：读完本文，心中也有了一种莫名的感动，的确往往是一本书影响一个人的一生。小作者是一个善于用心生活的人，能从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折，寻找出一种适合自己的方法。文章娓娓道来，不加雕琢，情感真挚。特别是结尾的抒情，更使主题得到了深化和升华。《我的读书故事》歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下，关心百姓；《海伦·凯勒》启迪我要笑对人生，要有不屈不挠的精神；《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事；《绿野仙踪》则使我浮想联翩……我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深地吸引住了，连妈妈叫我吃午饭都没听见，妈妈只好把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书看得太专注了，竟然把饭喂到了鼻孔里，害得我呛了半天，妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。今年“六一”儿童节，妈妈给我买了一套我心仪已久的《上下五千年》。吃过晚饭，我迫不及待地看起来，一个个生动的故事就像磁铁吸引住了我，使我爱不释手。夜深了，我还躺在床上看得如痴如醉，不知不觉居然睡着了。蒙胧中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义者心中的痛苦？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来，说：“哎，都是我太相信马稷了，害得街亭失守，我内疚呀！”秦

人教版小学语文二年级知识点汇总

第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。 ②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）

③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子； ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子； ③豌豆：靠太阳传播种子。 ◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。（2）多音字：为（wéi 四海为家为人）（wèi 因为为了）得（dé得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）（3）反义词：仔细——粗心（4）田字格里的生字及组词：法（办法方法）如（如果如意）脚（小脚脚步）它（它们其它）娃（娃娃女娃）她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更多）知（知道无知）识（知识相识）【语文园地一】【识字加油站】手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然，你会准备什么？

小学二年级数学上册单元知识树

小学二年级数学上册单元知识树第一单元长度单位教学目标： 1．使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2．在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米＝100厘米。 3．使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。4．在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 5．使学生初步认识线段，学习用刻度尺量和画线段的长度（限整厘米）。知识树：

第二单元100以内的加法和减法（二）教学目标： 1．使学生会计算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减两步式题。 2．使学生能结合具体情景进行加、减法估算，并说明估算的思路。 3．使学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。知识树：

第三单元角的初步认识教学目标： 1．结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。 2．结合生活情景及操作活动，使学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角。知识树：

第四单元表内乘法（一）教学目标： 1．让学生在具体情境中体会乘法运算的意义。 2．使学生知道乘法算式各部分的名称，知道乘法的口诀是怎样得来的。熟记2～6的乘法口诀，比较熟练地口算6以内的两个数相乘。 3．使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。 4．结合教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育，培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。知识树：

第五单元观察物体教学目标： 1．使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2．使学生通过观察、操作，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 3．使学生通过观察、操作，初步认识镜面对称现象。4．通过以上活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美. 知识树：

小学五年级语文优秀作文五篇

小学五年级语文优秀作文五篇【篇一】上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的，但给我印象最深的不是别人，他是——*飞。他有看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢?请听我一一道来。他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了*飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是*飞扔的。生活老师就让毫不知情的*飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。就这样一学期就要过去了，而*飞还是持续的被别人欺负，但是，他逐步地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢持续变强的人，所以，本学期给我印象最深的人非*飞莫属。【篇二】我最爱的老师是教我四年级的杨老师，他的名字叫杨易强。杨老师的脸不长不短，，脸上有一双明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，

鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高中等。杨老师的性格很奇怪，时常高兴，时常郁闷。高兴时，嘴一笑，别说多甜了。郁闷时，眉头一皱，一点也不帅。我还是喜欢开心快乐的杨老师，不喜欢郁闷的杨老师。第一次见到杨老师的时侯，我有点陌生的感觉，可接触久了，陌生感也慢慢的没了，经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习，每当有同学对难题产生疑问的时侯，老师就详细的讲给他听，还告诉他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心我们的健康，一但有人同学受伤或舒服，老师就把焦急的表情给拿出来了。这就是我最爱的老师——杨老师。【篇三】她长得很漂亮。小巧的脸蛋，精致的眉，但她有一双让她抬不起头的斗鸡眼。她梳了一头长长的留海，她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼，她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈，不再交所谓的“朋友”。终于，长成了一位默然的女孩。这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌，十多个人围坐在一起。朦胧的月色让人看不清别人的脸，她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们的欢歌，还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海，唱着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮，她停下了歌声，慌乱的拨下自己的刘海。自卑的低下了头，等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮

二年级小学生作文范文(五篇)

二年级xx作文xx（五篇）【篇一】我家有一只可爱的小兔子，是我生日的时候，奶奶送我的生日礼物。小兔子的头上长着一对又细又长的大耳朵，一双红红的眼睛，就像两颗红色的宝石，一闪一闪的，好看极了，它的鼻子是棕色的、小小的，特别可爱，它的嘴是三瓣嘴，嘴里有两颗长长的门牙，它的身体是椭圆形的，全身长着白白的毛，个头有爸爸的手那么大。兔子的前腿短，后退长，走起路来，一跳一跳地，它的尾巴又小又短，毛茸茸的，好玩极了。我非常喜欢我的xx！【篇二】我有一个小弟弟，他今年才2岁，可他成了我最的朋友。他长着一头黑黑的头发，和一双水灵灵的眼睛，鼻子下长着一张小嘴巴可爱极了！他最喜欢让我妈妈抱着到外面去，有一次我和姐姐带他去买帽子，他安安静静地看着路边的美景，到了商场，姐姐叫我把弟弟看好，我抱着弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起来，等姐姐买好帽子我们开开心心地回家了。【篇三】今天，我和爸爸妈妈下楼去跳大绳，首先是爸爸和妈妈摇，我来跳，我跳了一个又一个，我连续跳了十多个。论到爸爸跳了，爸爸好像是不会跳，老是跳不过去，把我和妈妈笑的前仰后合的，真有意思，终于爸爸跳了十个，轮到妈妈了，妈妈跳的可比爸爸好多了，很容易的就跳了十个。我们跳了一回又一回，时间过得真快，到吃午饭的时间了，我们就回家了。通过跳大绳，我知道了要团结协作。【篇四】

我家有两只聪明，活泼，又可爱的小彩鸡。一只小鸡是红艳艳的，另一只小鸡是绿油油的，彩鸡的一张又尖又长的嘴巴上面牵着一双又明又亮的眼睛，它金黄的爪子可锋利了。它们爱吃米，青菜，和小草，我每天都早早起床给它们吃小草，它们还要互相争着吃，吃饱了围在一起相互取暖，饿了叽叽地叫了起来，有时跑来跑去寻觅食物。我家的小鸡真可爱，我真喜欢它们。我还每天盼着它们快快xx。【篇五】今天，天气很凉爽，我到广场上去捉蝴蝶。只见这些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我准备好网子，向一只美丽的花蝴蝶扑去，可蝴蝶一动不动的，我把网子收回来，想：它不会是死了吧？没想到刚一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飞走了。这只蝴蝶可真狡猾，竟然装死，这次我一定要捉住它。我又不慌不忙的拿起网子，蹑手蹑脚的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝视，生怕惊动了它。等它停下来，用网子扑向那只蝴蝶，终于捉到了。后来，我又照这样的方法，捉到了好几只蝴蝶呢！我把它们都养在家里的瓶子中，可漂亮了！网络搜集整理，仅供参考

小学二年级语文文学常识

小学二年级语文文学常识 2.节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 3.戴嵩特别喜欢画牛，他画的牛和真的一样。《三牛图》和《归牧图》这两幅名画都是他画的。齐白石画虾，徐悲鸿画马，李苦禅画鹰。 4.安徒生是丹麦人，是世界的童话作家。《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》和《海的女儿》都是他写的。 5.张衡发明了第一台测定地震方向的仪器，叫《地动仪》。张衡的文章也写得很好，是个杰出的文学家。 6.知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥，让我们通向新的知识。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。科学的未来只属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 7.造纸术、印刷术、火药和指南针被称为四大发明。 8.钱学森和邓稼先研制出了原子弹、氢弹，并把卫生送上了天。 9.三字经人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻，知某数，识某文。 10.《长袜子皮皮》、《舒克和贝塔历险记》、《小布头奇遇记》、《戴小乔和他的哥们儿》、《绿野仙踪》大致了解这六本书的故事内容。

2.杨万里：南宋大诗人。他还写过《小池》。 3.杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 4.迎春花、玉兰花、杜鹃花是春天开的花。北京的市花是月季花，洛阳的市花是牡丹花，香港的市花是紫荆花，澳门的市花是莲花，杭州的市花是桂花。 5.雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁，他牺牲后，毛主席为他题词“向雷锋同志学习”，当时还流传着这样一句话“雷锋出差一千里，好书做了一火车”。 6.花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 7.我国有56个民族，有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族。我国有北京、上海、天津和重庆四个直辖市；香港、澳门两个特别行政区；28个省、自治区。 8.我国最早的邮票是1878年清政府发行的大龙邮票，邮票被称为微型百科全书，很有收藏价值。 9.李白：唐朝诗人。字太白，号青莲居士，有“诗仙”之称。他还写过《赠汪伦》。 10.杜甫：唐朝诗人。字子美，被后世尊称为“诗圣”，他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。

人教版小学五年级上册语文第六单元作文范文(8篇)

我们是一根草，父母是一丝阳光，是他们在呵护我。亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我能听到的就只有闹钟那滴答、滴答……的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。

在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。
美丽善良的母亲。妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！爸爸，妈妈我想对你们说谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！！我爱你们！！！篇二《妈妈，我想对您说》妈妈！把星期天、节假日还给我吧！这是我想了好久，要对您说的一句心里话。您先听听一首歌吧我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望……这是我最喜欢的一支歌，因为它唱出了我的心声，我的苦恼。用歌词道出自己的心声，可见妈妈对其管教十分严格，剥夺了自己的自由，从侧面反衬出自己苦闷的内心世界。我的学习成绩在班上数一数二，可惜一次期末考试偶然失误。您着急，您生气。从那以后，您要我每天加班加点赶上去。一次失败并不意味着永远失败，可因妈妈求胜心切便让我加班加

小学二年级作文《太阳的变化》范文

小学二年级作文《太阳的变化》范文听爷爷说，夕阳很美，太阳会变化。我早就想看看这太阳会怎样变化，变化的漂不漂亮。清晨，我一大早就醒来了，想看看日出，还好没错过这个时间。我马上刷牙洗脸，拿张椅子坐在阳台上，不一会儿，一轮红日从东边升起，它的离开了地平线，就像一颗红色的玛瑙在天空中缓缓的移动。我越看越喜欢，恨不得把它从天上摘下来，当做标本。到了中午，我吃完饭，在看看天上，一颗巨大的火球正用火辣辣的阳光照着大地，把大地晒得通红，就像苹果一样，红通通的。半晚时分，我刚吃完晚饭，在准备去看看太阳，此时的太阳已经变成了夕阳了。在它旁边的晚霞多么神奇美丽，它一会儿变成一匹匹骏马，在辽阔的草原上奔跑，一会儿变成一头雄狮在不停地吼叫，一会儿变成了一朵朵花在空中锭放……在夕阳的衬托下，把这美丽的景色变得更美丽，更生动。夕阳西下，天色马上昏暗了下来，我还在恋恋不舍。这我联想到了唐代的诗人李商隐写的《登乐游原》里的一句诗，“夕阳无限好，只是近黄昏。”啊！我终于看到了这美丽的景色，我永远都不会忘记的！我从博士后毕业到现在已经发明了许许多多的发明。最厉害的当然是未来的太阳能汽车，你既节省了汽油，又不会污染空气，而且，最重要的是你很节约地方，人们使用它的时候，可以把它从储物戒里面拿出来，平时不用的时候也可以把它放回去。

哦，对了，忘记说太阳能汽车了。每当驾驶员开始开车后，它就会根据驾驶员的脑电波来判断驾驶员正处于一种什么状态，比如：如果驾驶员是醉酒驾驶的话，他就会自己减速，并提醒他正处于醉酒驾车状态，建议他立即停车，否则就会有危险，如果他还是不听的话，那么，太阳能汽车就会自己智能分析驾驶员要去哪里，然后自动驾驶，到达目的地。当老年人坐上去以后，汽车就会自动给老人按摩，并检查身体。而且，它不用加油，只要在太阳底下启动，它就会自动吸收热能，夏天时，它会自动释放冷空气，而冬天时，它又会自动把在夏天积攒下来的热能释放出来让人们变的温暖。虽然现在这种汽车还没有发明出来，但是知道我努力，你努力，我们大家努力，我相信在不久的将来，这种汽车一定能发明出来。母爱就像灯塔，为我们只因前面的路；就像太阳，照亮我前面的路。正如那首传唱母爱的诗“慈母手中线，游子身上衣。

小学五年级优秀游记作文范文

广州一日游今天晴空万里，是出门旅行的好日子。于是，在妈妈的带领下，我们全家到广州去游玩一天。下面就让我来当回导游，带领你领略沿途的美景吧！第一站：荔湾湖公园在妈妈GPS的指导下，很快我们就来到了传说中最能体现南国优雅柔美风情的荔湾湖公园。园内绿草如茵，曲折的桥廊回转醉卧江面，景色优美极了。欣赏了美景，我们还特地去拜了一下四面神，听着妈妈为我们的平安祈福，我的心里暖暖如园中的阳光。荔湾湖公园真不愧“一湾溪水绿，两岸荔枝红”。第二站：上下九从荔湾湖公园出来我们径直来到了第二站：上下九商业街。这里热闹非凡，真可谓美食玩乐一条街。我们逛了几圈买了一些东西，美美地饱餐了一顿，便离开了这个嘈杂的地方。荔湾湖公园的美是幽静天然的美，上下九的美是生机人文的美。然而最美的，在我看来当属世界第一高塔——广州塔。第三站：广州塔我们来到广州塔下，抬头望去，广州塔像一颗参天大树，周身被五颜六色的蜘蛛网缠住，非常壮观。待妈妈买好票，我们就准备登塔了。然而，久负盛名的广州塔人气太旺，我们排队等待了足足半个小时才如愿以偿登到塔顶。广州塔一共108层，这里离地面大约433.2米。来到观景台，放眼望去，我立刻觉得自己像一个巨人，底下的房子在我眼里，就像一只只火柴盒，汽车只是体型稍大的蚂蚁，而珠江则缩变成一个小游泳池。这些景物虽然小，它们在我眼里却成了广州最美最壮阔的景观。不知不觉，时间已到晚上八点，我们恋恋不舍的离开了广州塔。在返回中山的途中，我心中一直回味这广州塔的壮阔和从塔上往下看的景物的美。这次旅行给我留下了珍珠般璀璨的记忆。尽管快乐的时间稍纵即逝，我们祖国河山的美却深深的烙印在我的心里，使我久久不能忘怀。张乐桐广东省中山市杨仙逸体育路小学

小学生二年级作文范文大全

小学生二年级作文范文大全小学生二年级作文范文大全吃梨今天，我到朋友家去吃晚餐。吃完饭，小陶儿弟弟送我几个冻梨。冻梨是东北特产。所谓冻梨，也就是把白色的梨子挂在树上，直到果肉冻成乌黑色，摔都摔不裂才拿下来。在吃冻梨前，我们要把冻梨在冰水里浸泡一会儿，等到有一层冰壳附在上面，就剥开冰壳。尝上一小口，其味甘甜细腻、香醇可口、风味独特，令人感到满口生津、清淡吸咽，而且冻梨润喉消火、提神化淤、妙不可言、细沙爽口。这就是东北特产——冻梨。冻梨，我爱你! 我身边值得学习的人在我们生活的世界里，有许许多多值得我们学习的人：有的人对工作一丝不苟，有的人对学习认认真真，有的人拥有一颗友善的心。对我来说，教语文的韩老师是一个值得学习的人。她对工作兢兢业业，对学生就像母亲对孩子，同时也严格要求，培育学生良好的习惯。记得有一次，我没有认真完成作业，韩老师把我叫到办公室进行了“修理”。老师先是严厉地批评了我，指出了我的错误，然后又苦口婆心地给我讲了按时完成作业、培养良好习惯的重要性。老师的工作繁忙紧张，却从不忽略对我们的关爱与教导。以后，我要以老师为榜样，努力学习，不断进步，争取做一个出色的人! 看美丽的雪花今天早上，杭城飘起了美丽的雪花，瞬间变成了一个雪白晶莹的世界。我们一(3)班的同学们一下课，就冲出教室，去看那美丽的雪花。雪花也调皮，在空中翩翩起舞;雪花也快乐，在林间飞扬;雪花也有家，大地、房顶和草坪都是雪花的家。雪花来到这个世界，交了一些好朋友，那就是我们小朋友。跟我们一起欢唱，一起幸福。雪花描绘出美丽的景色，在冬天我们和雪花一起欢乐。雪花是魔术师，它飘到哪里，哪里总变成白色的海洋。雪花也是一个小调皮，会让我们一不小心得上一阵小小的感冒，会给人们的出行带来不便，这也许是雪花向人们问好的特殊礼仪吧!