信息安全与社会责任
第九章信息安全与社会责任
一、填空题
1．根据病毒的传染途径可将病毒分为操作系统病毒、文件病毒、网络型病毒三种，其中文件型毒往往附在．COM和文件中，当运行这些文件时，会激活病毒并常驻内存。2．数据加密的核心技术是。
3. 加密技术在网络中应用一般采用和两种类型。
4. 在信息安全方面，对称式加密是指。
5. 计算机网络的非法入侵者一般指的是。
6. 根据所采用的防火墙技术，可将防火墙分为和两类。
7. 计算机病毒的主要特点是、寄生性、隐蔽性、触发性和破坏性。
8. 一般黑客攻击分为、和三个步骤。
二、单项选择题
1.下列四条叙述中，错误的一条是______。
A. 计算机病毒只破坏软件系统
B. 计算机是一种程序
C. 计算机病毒具有潜伏性
D. 不联网的微型计算机也会传染上病毒
2. 计算机病毒是一种______。
A.生物病菌．生物病毒．计算机程序．有害言论的文档
3. 计算机病毒对于操作计算机的人______。
A. 只会感染，不会致病
B. 会感染致病，但无严重危害
C. 不会感染
D. 产生的作用尚不清楚
4. 计算机病毒是指______。
A. 编制有错误的计算机程序设计不完善的计算机程序
C. 已被破坏的计算机程序以危害系统为目的的特殊计算机程序
5. 防止内部网络受到外部攻击的主要防御措施是______。
A．防火墙 B. 杀毒软件 C. 加密 D.备份
6. 计算机病毒______。
A. 不影响计算机的运行速度
B. 能造成计算机电子器件的永久性失效
C. 不影响计算机的运算结果
D. 影响程序的执行，破坏用户数据和程序
7. 计算机病毒是一种______。
A. 程序
B. 电子元件
C. 微生物“病毒体”
D. 机器部件
8. 计算机病毒最可能出现在______文件类型中。
A．.EXE B. .DOC C. .BMP D. .W A V
9. 以下______软件能合法复制。
A. 自由软件
B. 共享软件
C. A和B
D. 复制任何软件都是非法的
10. 如果一个人在网上售卖盗版软件，那么他的行为属于______。
A. 计算机犯罪
B. 侵犯知识产权
C. 不道德的行为
D. 合法行为
11. 我国将计算机软件的知识产权列入______权保护范畴。
A. 专利．技术．合同．著作
三、判断题
1. 计算机病毒不会造成机器的死机。
2. 计算机病毒是能够通过自身复制而起破坏作用的计算机程序。
3. 计算机病毒是一种能传染给计算机并具有破坏性的生物。
4. 计算机病毒不可能对计算机硬件进行破坏。
5. 所谓信息安全指的就是网络安全。
6. 若一台微机感染了病毒,只要删除所有带毒文件，就能消除所有病毒。
7. 对磁盘进行全面格式化也不一定能消除磁盘上的计算机病毒。
8. 安装杀毒软件是对付黑客和黑客程序的有效方法。
9. 所谓黑客工具是指编写出来专门用于破坏网络安全的工具软件。
10. 所谓“防火墙”，实际上是一种隔离技术，它即可由硬件也可由软件组成。
四、简答题
1. 什么是信息安全？
2. 计算机犯罪的特点？
3. 什么是网络“黑客”？
4. 网络攻击的应对策略有哪些？
5. 网络威胁有哪几种类型？
6. 网络系统中的防火墙有什么作用？它分哪几类？
7. 什么是计算机病毒？它有哪些主要特征？
参考答案
一、填空题
1. .EXE
2. 密码学
3. 对称式加密法；非对称式加密法
4. 收发双方使用相同密钥的密码
5. 黑客
6.包过滤技术；代理服务器
7. 传染性
8.信息收集；探测分析系统的安全弱点；实施攻击
二、单项选择题
三、判断题
四、简答题
1. 什么是信息安全？
答：为数据处理系统建立和采用的技术上和管理上的安全保护，保护计算机硬件、软件数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄漏。
2. 计算机犯罪的特点？
答：计算机犯罪作为一类特殊的犯罪，具有与传统犯罪相同的许多共性特征。但是，作为一种与高科技伴生的犯罪，它又有许多与传统犯罪所不同的特征，具体表现在：①犯罪的智能性；②犯罪的隐蔽性；③犯罪侵害目标较集中；④犯罪的广地域性；⑤犯罪的强危害性；⑥诉讼的困难性。
3. 什么是网络“黑客”？
答：网络黑客一般指计算机网络的非法入侵者。他们大都是程序员，对计算机技术和网络技术非常精通，了解系统漏洞及其原因所在，喜欢非法闯入并以此作为一种智力挑战而沉醉其中。有些黑客仅仅是为了验证自己的能力而非法闯入，并不会对信息系统或网络系统产生破坏，但也有很多黑客非法闯入是为了窃取机密的信息，盗用系统资源或出于报复心理而恶意毁坏某个信息系统等。
4. 网络攻击的应对策略有哪些？
答：①提高安全意识。不要随意打开来历不明的电子邮件及文件。尽量避免从Internet 下载不知名的软件、游戏程序。密码设置尽可能使用字母数字混排，重要密码最好经常更换；及时下载安装系统补丁程序。
②使用防毒、防黑等防火墙软件。通过建立起来的相应网络通信监控系统来隔离内部
和外部网络，以阻挡外部网络的侵入。
③设置代理服务器，隐藏自已的IP地址。
④将防毒、防黑当成日常例性工作，定时更新防毒组件，将防毒软件保持在常驻状态，以彻底防毒。对于重要的个人资料做好严密的保护，并养成资料备份的习惯。
5. 网络威胁有哪几种类型？
答：窃听、假冒、重放、流量分析、数据完整性破坏、拒绝服务、资源的非授权使用、陷门和特洛伊木马、病毒、诽谤。
6. 网络系统中的防火墙有什么作用？它分哪几类？
答：防火墙是一个用以阻止网络中的黑客访问某个机构网络的屏障。在网络边界上通过建立起来的相应网络通信监控系统来隔离内部和外部网络，以阻档外部网络的侵入。它通常由一个或一组网络设备(如计算机或路由器等)及相关软件组成。
防火墙技术从原理上可以分为：包过滤技术和代理服务器技术两种。
包过滤技术是对于所有进入网络内部的数据包按指定的过滤规则进行检查，凡是符合指定规则的数据包才允许通行，否则将被丢弃。
代理服务器是将内部网和外部网分隔开，使得内、外部网没有直接链接，当外部主机请求访问内部网的某一台应用服务器时，请求被送到代理服务器上，并在此接受安全检查后，再由代理服务器与内部网中的应用服务器建立链接，从而实现外部主机对内部网的应用服务器的访问。
7. 什么是计算机病毒？它有哪些主要特征？
答：计算机病毒是一种小程序，能够自我复制，有一定潜伏期，一旦条件成熟，进行各种破坏活动，影响计算机使用。就像生物病毒一样，计算机病毒有独特的复制能力。计算机病毒可以很快地蔓延，它们能把自身附着在各种类型的文件上，当复制文件或从一个用户传送到另一个用户时，它们就随同文件一起蔓延开来。计算机病毒具有传染性、寄生性、隐蔽性、触发性和破坏性等特征。
信息安全法律法规及道德规范
信息安全法律法规及道德规范 模块章节：《信息技术基础》必修第六章第二节 2018.5.21—2018.5.25 一、教学内容分析 本章节为广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》（必修）第六章第二节“信息安全法律法规及道德规范”的内容。之前通过对第六章第一节内容的学习，学生掌握了信息安全的概念，了解了一些信息安全产品，计算机病毒的特征和防治、计算机犯罪及防范等方面的内容，对本章节的学习就有了前提。人不仅是信息的创造者，还是信息活动的参与者。本章节将从网络使用的道德规范和信息安全法律法规两个方面介绍在信息活动中存在的一些不良行为以及这些行为带来的不良影响，从而正确引导学生在今后的信息活动过程中应该注意到这些方面的问题，自觉遵守网络道德规范和相关的法律法规。 二、教学对象分析 教学对象为高一年级学生，他们已经具有一定的信息技术使用经验，能够正常驾驭许多信息技术工具解决生活、学习等方面的具体问题，构建了一定的信息素养。对网络有较浓厚的兴趣，但是对信息安全了解不多，信息安全意识相对比较淡薄。在使用信息技术活动的过程中，个别学生还可能存在着这样和那样的不良行为，网络道德观念不够强烈，对信息安全法律法规还不够深入的认识。因此，我们应该让学生对信息安全法律法规及道德规范有一个比较深入系统的认识。使他们从身心两方面得到锻炼，成为信息社会的合格公民。同时，我们教师要给他们提供更多新鲜的东西，吸引学生的注意力，调动他们的积极性，进行自主学习。 三、教学目标
知识与技能： 1、了解信息活动过程中存在的一些具体事例及其危害。 2、掌握网上道德规范标准及全国青少年网络文明公约。 3、了解国内外信息安全方面的一些法律法规。 过程与方法： 1、在信息活动过程中，学会判断自己信息行为的合法性和正确性。 2、通过一些案例资料，能对侵犯自己信息安全的行为做出有效抵制和防范。 3、能够掌握一些国内外的信息安全方面的法律法规。 情感态度与价值观： 1、加强自身的道德规范修养。 2、培养自我防范意识和积极维护信息安全的意识。 3、树立正确的人生观和世界观。 四、教学重点和难点 教学重点： 1、分析信息活动过程中存在的问题，在教学中应该让学生明白这些问题对他们的身心健康会造成很大的影响，应该给予重视。 2、通过分析，让学生了解在使用网络的时候应该遵守一定的道德规范。 3、通过让学生完成任务查找国内外在信息安全方面的法律法规，使学生了解信息活动过程必须遵守哪些方面的法律法规。 教学难点： 1、对信息安全法律法规的了解。 2、让学生通过本节学习后，区分网上道德规范与信息安全法律法规。 五、教学方法
《信息安全与信息道德》教学案例
《信息安全与信息道德》教学案例 为增强青少年自觉抵制网上不良信息的意识,早在2001年,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办等八个部门就联合向社会发布《全国青少年网络文明公约》。《上海市中小学信息科技课程标准》也明确提出,“信息科技课程以信息素养的形成为主线,主要包括掌握信息技术、感受信息文化、增强信息意识、内化信息伦理。课程主要包括三方面的要求:第一,必要的信息技术知识和技能;第二,使用信息技术解决问题的能力;第三,必要的道德规范”。可见,信息伦理和道德规范是课程的重要内容。今年,笔者执教初中一年级,在校本课程中设置了《信息安全与信息道德》一课。 一、学情分析 六年级学生好奇心强,信息防范意识淡薄,防护能力欠缺,正处于价值观形成的关键时期。有些学生盲目崇拜黑客,认为制造病毒很了不起,甚至有偷窥、窃取别人密码的现象。因此,需要将信息安全与信息道德的观念植入学生心中,并规范他们的行为,教给他们计算机安全防护知识。 二、教学目标 知识与技能:了解病毒的定义、特点、传播途径、危害;学会病毒防护方法。 过程与方法:通过了解“熊猫烧香”病毒的危害和防治,
学会在日常生活中进行安全防护。 … 情感、态度与价值观:通过案例分析,增强网络环境下的信息安全意识;确立正确的网络信息道德。 三、教学重点、难点 重点:保护信息安全的方法、网络环境下应具备的信息道德。 难点:将信息安全与信息道德的观念植入学生心中,并规范其行为。 四、教学方法 案例分析法。用真实的案例去感染学生、教育学生,引导学生确立正确的网络道德观。 案例是一段17分钟的视频,选自CCTV-1《法制在线》栏目中的《“熊猫烧香”案件始末》。视频真实、直观,有启发性、冲击力和教育意义。经过教师精心的加工,视频内容紧扣教学活动环节。 五、教学过程 ^ 整个项目活动共需2课时,这是第一课时。 1.引入课题 师:在上节课学习“信息交流”时,同学们看到了这张图片(出示因特网模拟图),因特网将全世界联系在了一起。在人们享受因特网带来的快乐和便捷时,却有人在偷偷地破坏它。
第2章信息安全与社会责任
第2章信息安全与社会责任 教学目标: 掌握信息系统安全的相关概念 了解计算机应用人员的社会责任与职业道德，增强网络道德意识 培养遵守网络道德规范、安全使用计算机的良好习惯。 随着计算机的快速发展及计算机网络的普及，伴随而来的计算机安全问题越来越受到人们的广泛的重视与关注。本章的主要任务： 1.计算机安全与维护 2.网络安全技术 3.信息安全技术 4.社会责任与职业道德
2.1 计算机安全与维护 计算机安全的威胁多种多样，主要来自自然因素与人为因素，而人为因素主要是病毒与网络黑客。本节的任务了解病毒与黑客及其危害，掌握防治的基本技术与方法。 2.1.1基本知识 计算机应用的日益深入以及计算机网络的普及，给人们带来了前所未有的方便，给社会带来无限的商机与财富。然而，发展同时也给社会带来了巨大的风险，如计算机病毒、网络欺诈、网络攻击、网络犯罪等给社会带来了巨大的经济损失和社会问题。计算机的安全问题已经引起全社会广泛的关注和重视。 按照美国国家技术标准组织(NSIT)的定义，计算机安全是指“为任何自动信息系统提供保护，以达到维护信息系统资源（包括各类硬件、软件、固件、数据及通信等）的完整性、可用性以及保密性的目的”。即是说，计算机安全是计算机技术的一部分，它主要目的是保证信息安全，防止信息被攻击、窃取和泄露。 1994年我国颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》（简称《安全保护条例》），就是一个保护计算机安全的重要法规。条例指出：计算机信息系统的安全保护工作，应当保障计算机及其相关和配套的设备、设施（含网络）的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行。 计算机安全涵盖了系统安全及数据安全两个方面。系统安全一般采用防火墙、病毒查杀、防范等被动保护措施；数据安全则主要是采用现代密码算法对数据进行主动保护。一个完整的安全方案应该是以上两者有机的结合。 2.1.2计算机病毒 1.什么是计算机病毒 计算机病毒是指“编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”（《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》（简称《安全保护条例》））。从广义上讲，凡是能够引起计算机故障，破坏计算机数据的程序统称为计算机病毒。 2.计算机感染病毒的主要症状 随着制造病毒和反病毒双方较量不断深入，病毒制造者技术也越来越高，病毒的欺骗性、隐蔽性也越来越好。只有在实践中细心观察才能发现计算机的异常现象。计算机感染了病毒的常见症状有： 1)计算机动作比平常迟钝； 2)磁盘文件数目无故增多； 3)磁盘可利用空间无故减少；
网络与信息安全管理措施
网络与信息安全管理措施 网络与信息安全不仅关系到学校的开展，还将影响到国家的安全、社会的稳定。我校将认真的开展网络与信息安全工作，通过检查进一步明确安全责任，建立健全的管理制度，落实技术防范措施，对有毒有害的信息进行过滤、确保网络与信息安全。 一、网站安全保障措施 1、主控室设置经公安部认证的防火墙，做好安全策略，拒绝外来的恶意攻击，保障网络正常运行。 2、对计算机病毒、有害电子邮件进行有效的防范措施，防止有害信息对网络系统的干扰和破坏。 3、做好日志的记录。内容包括IP地址，对应的IP地址情况等。 4、关闭网络系统中暂不使用的服务功能，及相关端口，并及时用补丁修复系统漏洞，定期查杀病毒。 5、服务器平时处于锁定状态，并保管好登录密码;后台管理界面设置超级用户名及密码，并绑定IP，以防他人登入。 6、学校机房按照机房标准建设，内有必备的防静电地板、，定期进行电力、防火、防潮、检查。 二、信息安全保密管理制度 1、信息监控制度： （1）、网络信息必须标明来源;(即有关转载信息都必须
标明转载的地址) （2）、相关责任人定期或不定期检查网络系统安全，实施有效监控，做好安全监督工作； （3）、不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播一系列以下信息，如有违反规定有关部门将按规定对其进行处理； A、反对宪法所确定的基本原则的； B、危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的； C、损害国家荣誉和利益的； D、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的； E、破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的； F、散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的； G、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的； H、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； 含有法律、行政法规禁止的其他内容的。 2、组织结构： 设置专门的网络安全管理员，并由其上级进行监督、对学校网络系统管理实行责任制，对网络系统的管理人员，以及领导明确各级人员的责任，管理网络系统的正常运行，严格抓管理工作，实行谁管理谁负责。
信息管理与信息安全管理程序.docx
. . 1目的 明确公司信息化及信息资源管理要求，对内外部信息及信息系统进行有效管理，以确保各部门( 单位 ) 和岗位能及时、安全地识别、获取并有效运用、保存所需信息。 2适用范围 适用于公司信息化管理及信息收集、整理、转换、传输、利用与发布管理。 3术语和定义 3.1信息 有意义的数据、消息。公司的信息包括管理体系所涉及的质量、环境、职业健康安全、测量、标准 化、内部控制、三基等和生产经营管理中所有信息。 3.2企业信息化 建立先进的管理理念，应用先进的计算机网络技术，整合、提升企业现有的生产、经营、设计、制 造、管理方式，及时为企业各级人员的决策提供准确而有效的数据信息，以便对需求做出迅速的反应， 其本质是加强企业的“核心竞争力” 。 3.3信息披露 指公司以报告、报道、网络等形式，向总部、地方政府报告或向社会公众公开披露生产经营管理相 关信息的过程。 3.4 ERP 企业资源规划 3.5 MES 制造执行系统 3.6LIMS 实验室信息管理系统 3.7IT 信息技术 4职责 4.1信息化工作领导小组负责对公司信息化管理工作进行指导和监督、检查，对重大问题进行决策， 定期听取有关信息化管理的工作汇报，协调解决信息化过程中存在的有关问题。 4.2 ERP支持中心负责公司ERP系统运行、维护管理，每月召开ERP例会，分析总结系统运行情况， 协调处理有关问题，及时向总部支持中心上报月报、年报。 4.3信息中心是公司信息化工作的归口管理部门，主要职责： a) 负责制定并组织实施本程序及配套规章制度，对各部门( 单位 ) 信息化工作进行业务指导和督促； b)负责信息化建设管理，组织进行信息技术项目前期管理，编制信息建设专业发展规划并组织实施； c) 负责统一规划、组织、整合和管理公司信息资源系统，为各部门( 单位 ) 信息采集、整理、汇总和 发布等环节提供技术支持；对Internet用户、电子邮箱进行设置管理；统一管理分公司互联网出口； d) 负责计算机网络系统、信息门户和各类信息应用系统的安全运行和维护及计算机基础设施、计算
网络与信息安全保障措施(详细)
信息安全管理制度 1．信息管理部职责 1.1 公司设立信息管理部门，设部门经理一名。 1.2 信息管理部门为网络安全运行的归口部门，负责计算机网络系统的日常维护和管理。 1.3 负责系统软件的调研、采购、安装、升级、保管工作。 1.4 负责软件有效版本的管理。 1.5 信息管理部门为计算机系统、网络、数据库安全管理的归口管理部门。 1.6 信息管理人员负责计算机网络、办公自动化、销售经营各类应用软件的安全运行；服务器安全运行和数据备份；internet对外接口安全以及计算机系统防病毒管理；各种软件的用户密码及权限管理；协助职能科室进行数据备份和数据归档（如财务、采购、销售等）。 1.7 信息管理人员执行企业保密制度，严守企业商业机密。 1.8员工执行计算机安全管理制度，遵守企业保密制度。 1.9系统管理员的密码必须由信息管理部门相关人员掌握。 1.10 负责公司网络系统基础线路的实施及维护。 2．信息管理细则 2.1网络系统维护 2.1.1 系统管理员每日定时对机房内的网络服务器、各类生产经营应用的数据库服务器及相关网络设备进行日常巡视，并填写《网络运行日志》记录各类设备的运行状况及相关事件。 2.1.2 对于系统和网络出现的异常现象信息管理部应及时组织相关人员进行分析，制定处理方案，采取积极措施，并如实将异常现象记录在《网络运行日志》。针对当时没有解决的问题或重要的问题应将问题描述、分析原因、处理方案、处理结果、预防措施等内容记录在《网络问题处理跟踪表》上。部门负责人要跟踪检查处理结果。 2.1.3 定时对相关服务器数据备份进行检查。（包括对系统的自动备份及季度或
系统与信息安全管理
一、资源界定 1、业务系统信息安全包括托管在联通机房的所有服务器、网络线 路、网络设备、安装在服务器上的操作系统、业务系统、应用系 统、软件、网络设备上的OS、配置等软硬件设施。 2、任何人未经允许不得对业务系统所包含的软硬件进行包括访问， 探测，利用，更改等操作。 二、网络管理 1、网络结构安全管理 A、网络物理结构和逻辑结构定期更新，拓扑结构图上应包含 IP地址，网络设备名称，专线供应商名称及联系方式，专 线带宽等，并妥善保存，未经许可不得对网络结构进行修 改。 B、网络结构必须严格保密，禁止泄漏网络结构相关信息。 C、网络结构的改变，必须提交更改预案，并经过信息总监的 批准方可进行。 2、网络访问控制 D、络访问控制列表包括山石磊科路由和华三S5620的ACL。
E、妥善保管现有的网络访问控制列表，其中应包含网络设备 及型号，网络设备的管理IP，当前的ACL列表，更新列表 的时间，更新的内容等。 F、定期检查网络访问控制列表与业务需求是否一致，如不一 致，申请更新ACL。 G、未经许可不得进行ACL相关的任何修改。 H、ACL时，必须备份原有ACL，以防误操作。 I、ACL配置完成以后，必须测试。 J、禁止泄漏任何ACL配置。 3、网络络设备安全 K、妥善保管现有网络设备清单，包括供应商及联系人信息，设备型号，IP地址，系统版本，设备当前配置清单。 L、定期检查设备配置是否与业务需求相符，如有不符，申请更新配置。 M、配置网络设备时，必须备份原有配置，以防误操作。 N、配置完成之后，必须进行全面测试。 O、禁止在网络设备上进行与工作无关的任何测试。 P、未经许可不得进行任何配置修。 Q、禁止泄漏网络设备配置。
信息与安全作业
1.信息安全管理实施过程由（）质量统计控制之父休哈特提出的PDS演化而来，由美国质量管理专家戴明改进成为PDCA 模式，所以又称为“戴明环”。 (单选 ) A美国 B英国 C德国 D加拿大 2.（）是由计算机、办公自动化软件、通信网络、工作站等设备组成使办公过程实现自动化的系统。 (单选 ) A数据处理系统 B管理信息系统 C办公自动化系统 D决策支持系统 3.（）是指为了长期保持对被攻击对象的访问权，在被攻破的机器上留一些后门以便以后进入。 (单选 ) A隐藏IP B踩点扫描目标系统 C攻击目标系统 D种植后门 4.安全操作系统的（），实质上也是普通操作系统所要求的，计算机硬件安全的目标是保证其自身的可靠性和为系统提供基本安全机制。 (单选 ) A最小特权管理 B访问控制 C操作系统的安全标识和鉴别 D硬件安全机制 5.调离人员办理手续前，应交回所有的（）等。 (多选 )
A证章 B通行证 C授权 D使用资料 6.Windows系统账号管理包括（）。 (多选 ) A账户种类 B创建用户和计算机账户 C更改系统管理员账户 D账户密码策略 7.近期窃密泄密案件的主要特点包括（）。 (多选 ) A发生在保密要害部门、部位的重大泄密案件突出 B故意出卖国家秘密的案件增多 C新技术产品和通信工具泄密增多 D网络泄密案件呈上升趋势 8.机密性是数据未经授权不能进行改变的特性，其目的是保证信息系统上的数据处于一种完整和未损的状态。 (判断 ) 正确错误 9.各种安全策略必须相互配合才能真正起到保护作用，但访问控制可以说是保证网络安全最重要的核心策略之一。(判断 ) 正确错误 10.一旦重要岗位的工作人员辞职或调离，应立即取消他出入安全区、接触保密信息的授权。 (判断 ) 正确错误 11.向局域网内的主机发送非广播方式的ARP包，如果局域网内的某个主机响应了这个ARP请求，那么我们就可以判断它很可能就是处于网络监听模式了，这是目前相对而言比较好的监测模式。 (判断 )
网络与信息安全责任书
仅供参考[整理] 安全管理文书 网络与信息安全责任书 日期：__________________ 单位：__________________ 第1 页共4 页
网络与信息安全责任书 为保障网络与信息安全，维护国家安全和社会稳定，保护公民、法人和其他组织的合法权益，本人在从事云南省运政信息管理系统运维过程中，郑重承诺严格履行相关法律义务，承担以下责任： 一、严格遵守《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国电信条例》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规和规章的有关规定，依法从事互联网电子公告服务。对本单位网站的信息服务行为承担法律、行政、民事责任。 二、建立和完善网络安全技术措施，定期进行安全风险分析与系统漏洞测试，防止病毒传播和被非法控制为网络攻击的跳板，适时对软硬件进行升级，确保系统安全可靠运行。 三、完善信息安全管理制度和技术防范手段，建立健全公共信息内容自动过滤系统和人工值班监控制度，不制作、复制、发布、传播《互联网信息服务管理办法》第十五条规定的禁止性信息，自觉遵守法律规范，认真履行社会责任。 四、在运维过程中发现安全事故及时控制和处理，保留有关原始记录，并在24小时内向相关主管部门报告。 五、依法保存备份记录不少于60日，在国家有关机关依法查询时予以提供。 六、遵守机房安全管理制度。严格保守国家秘密，确保不泄漏用户个人资料。 1 七、依法接受相关管理部门的监督管理和检查，主动向通信管理部门提供软件过滤系统远程登录检查条件。 第 2 页共 4 页
八、本责任书（承诺书）随运维协议生效之日起生效。签字： 2 年月日 第 3 页共 4 页
信息安全与信息道德
第6课时 课题：信息安全与信息道德 教学内容:青岛版初中信息技术上册第26页至第32页 一、教学分析 【教学内容分析】本课从现代信息技术所面临的病毒、木马、黑客等信息安全问题入手，让学生了解什么是病毒，病毒的待征以及计算机感染病毒的一些症状，如何保护信息安全，增强学生的信息防范能力。了解保护知识产权的相关知识以及遵守信息道德。 【教学对象分析】学生对信息安全、知识产权问题意识较薄弱，并且自觉遵守信息道德意识较差，而且很容易上网成瘾。 【教学目标】 知识和技能目标：了解病毒、木马、黑客等信息不安全因素；了解保护信息安全和知识产权的相关法律法规。学会使用工具软件清除病毒、木马。 过程与方法：1、联系生活，发现问题，思考问题，解决问题。 2、讨论交流，规范操作，律己律人。 情感态度与价值观目标：增强的制盗版、保护知识产权的意识，养成合法、安全、健康地使用信息技术的习惯。增强合作交流，争做网络文明监督员。 【教学重点】1、培养学生对计算机病毒和黑客程序的防范能力。 2、培养学生良好的计算机网络道德意识 【教学难点】1、掌握杀毒软件的使用方法。 2、使用道德来规范自己的行为。 【教学方法】采用激趣导入，充分运用启发式教学，通过合作开展活动，促进了同学之间的交流和融合；通过汲取他人的学习方法，促进了自身学习方式的改进 【教学资源】 硬件资源：硬件环境：网络教室 软件资源：视频教材 【评价方法】 评价量规：优秀、良好、一般 评价方式：小组评价与小组评价 四、教学过程
本周教学反思1、上课日期
心得：让学生多动手，多实践，养成自学的好习惯，对学过的知识抽时间复习
信息安全与信息道德
信息安全与信息道德 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
信息安全与信息道德 一、信息安全 信息业的快速发展使得教师们希望学生可以上网获取教育资源，与专家交流、分享知识和学术观点，但是因特网也会带来诸多侵犯隐私、网络暴力等风险。 黑客（Hacker）原是指那些热衷于电脑，且具有一定编程水平的电脑爱好者。由于系统、软件和网络不可避免的存在某些安全漏洞，而黑客的出现就是为了找出并弥补这些漏洞。目前在国内黑客也泛指非法入侵他人电脑系统的爱好者，但在国外常把那些破坏者另称为骇客（Cracker）。 特洛伊木马，简称木马。木马是一种能窃取用户存储在电脑中的账号、密码等信息的应用程序。黑客通过木马程序可以轻易的入侵并控制用户的电脑，并在用户不知情的情况下通过用户的电脑进行破坏活动。在日常生活中经常出现的QQ号码被盗的情况，一般都是黑客通过木马进行窃取的。 病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。病毒和木马的特点容易使我们混淆但是病毒的特点中自我复制的能力是普通木马所没有的，所以可以根据这个特点来区分病毒和木马。 二、信息道德 信息道德是指人们在整个信息交换活动中表现出来的信息道德品质。它是对信息生产者、信息加工者、信息传播者及信息使用者之间相互关系的行为进行规范的伦理准则，是信息社会每个成员都应该遵守的道德标准。 信息道德教育包括：防止信息垃圾和信息污染，不制作、不传播、不使用不良信息，不借助网络进行人身攻击，不侵犯他人的知识产权、隐私权，不利用信息技术进行违法犯罪活动等内容。
互联网企业社会责任报告
互联网企业社会责任报告 篇一：京东：社会责任是合法与成功的主线 7月29日，主题为“聚合力，赢未来”的京东首届开放平台合作伙伴 大会在北京举行；会后第二天，京东集团创始人兼CEO 刘强东做了一场题为“我的成长之路与京东社会责任”的内部员工培训，这是刘强东首次在半公开场合专门讲述社会责任；8月15日，《京东企业社会责任报告》发布，较为全面和详细地披露了京东发展十年来的社会责任理念、实践和绩 效…… 这一连串的举动，意味着“企业社会责任”将作为“主角”之一登上京东商城发展的快车。京东高级副总裁李曦对本刊记者说，京东经历十年超高速发展，交易额每年增长约200%对中国电子商务发展做出了重大贡献。为了在下一个十年能够继续快速奔跑，企业社会责任将是京东的重点工作。十年发展走的就是责任之路刘强东认为，京东的发展史，是一部不断创新的奋斗史，也是一段不断实践企业责任的探索史。京东的责任在于不断地创造社会价值。 京东的十年发展，映射的是中国B2C电子商务发展之路。 20XX年，京东正式涉足电子商务，现已成为中国电子商务领域最受消费者欢迎，也是最有影响力的电子商务企业之一，交易额在过去9年以近200%勺年均速度增长。20XX年，京东线上交易额达到
600亿元，截止到今年5月，注册用户达到1亿人；合作伙伴超过4万家；商品覆盖13大品类，数万个品牌；日均订单量达100万单，今年6月促销期间日订单量更高；网站日均浏览量2亿，6月18日达 亿，成为最受消费者欢迎的网购平台之一。 李曦介绍说，在今年3月份的市场调研中，“值得信赖”、“专业的”、“负责任的”，是京东留给公众最为突出的印 象，而这样的品牌形象于京东丰富的商品品类，完善的网络服务和强大的业务能力。 “电子商务已经成为不可逆转的发展趋势，它的快速增长是拉动内需，带动国内经济发展的重要平台，是先进的生产力，是先进的商业业态，是先进的商业模式。”李曦对记者说，在这样的背景下，京东的发展实际上担负起了促进中国电子商务发展的责任。 合规经营是京东最基础的社会责任 刘强东认为，京东的社会责任不仅在于捐款捐物，京东最基础的社会责任，首先是遵守法律，照章纳税，诚信经营，通过合法的途径带领员工走上成功，并用这种价值观影响其他公司，带动整个行业。“不违法，不逃税，坚持正确地做事，让员工有尊严地工作，有稳定的和越来越好的生活”。 论坛以“创新?力量”为主题。中国互联网协会副理事长高卢麟、中央网络安全和信息化领导小组办公室网络社会工作局副局长范小伟、工业和信息化部网络安全管理局信安处副调研员王宏
操作系统安全与信息安全
操作系统安全与信息安全 信息安全体系相当于整个信息系统的免疫系统，免疫系统不健全，信息系统不仅是低效的，甚至是危险的。党和国家领导人多次指示：信息安全是个大问题，必须把安全问题放到至关重要的位置上，信息安全问题解决不好，后果不堪设想。 国家计算机信息系统安全保护条例要求，信息安全等级保护要实现五个安全层面（即物理层、网络层、系统层、应用层和管理层）的整体防护。其中系统层面所要求的安全操作系统是全部安全策略中的重要一环，也是国内外安全专家提倡的建立可信计算环境的核心。操作系统的安全是网络系统信息安全的基础。所有的信息化应用和安全措施都依赖操作系统提供底层支持。操作系统的漏洞或配置不当有可能导致整个安全体系的崩溃。各种操作系统之上的应用要想获得运行的高可靠性和信息的完整性、机密性、可用性和可控性，必须依赖于操作系统提供的系统软件基础，任何脱离操作系统的应用软件的安全性都是不可能的。目前，普遍采用的国际主流C级操作系统其安全性远远不够，访问控制粒度粗、超级用户的存在以及不断被发现的安全漏洞，是操作系统存在的几个致命性问题。中共中央办公厅、国务院办公厅近期印发的《2006-2020年国家信息化发展战略》中明确指出: “我国信息技术领域存在着自主创新技术不足，核心技术和关键设备主要依赖进口。”长期以来，我国广泛应用的主流操作系统都是进口产品，无安全性可言。如不从根本上解决，长此以往，就无法保障国家安全与经济社会安全。我们国家计算机信息系统中的主流操作系统基本采用的是国外进口的C 级操作系统，即商用操作系统。商用操作系统不是安全的操作系统，它在为我们计算机信息系统带来无限便捷的同时，也为我们的信息安全、通信保密乃至国家安全带来了非常令人担忧的隐患！操作系统是计算机系统软硬件资源和数据的“总管”，担负着计算机系统庞大的资源管理，频繁的输入输出控制以及不可间断的用户与操作系统之间的通信等重要功能。一般来讲，包括病毒在内的各种网络安全问题的根源和症结，主要是由于商用操作系统的安全脆弱性。当今的信息系统产生安全问题的基本原因是操作系统的结构和机制不安全。这样就导致：资源配置可以被篡改、恶意程序被植入执行、利用缓冲区（栈）溢出攻击非法接管系统管理员权限等安全事故。病毒在世界范围内传播泛滥，黑客利用各种漏洞攻击入侵， 非授权者任意窃取信息资源，使得安全防护形成了防火墙、防病毒、入侵检测、漏洞检测和加密这老几样防不胜防的被动局面。 计算机病毒是利用操作系统漏洞，将病毒代码嵌入到执行代码、程序中实现病毒传播的；黑客是利用操作系统漏洞，窃取超级用户权限，植入攻击程序，实现对系统的肆意破坏；更为严重的是由于操作系统没有严格的访问控制，即便是合法用户也可以越权访问，造成不经意的安全事故； 而内部人员犯罪则可以利用操作系统的这种脆弱性，不受任何限制地、轻而易举地达到内外勾结，窃取机密信息等严重犯罪。 特别是，据中科院2003年《中国高新技术成果报告》中所载：有调查证实：美国国家安全局(NSA)对销往全球的信息产品，尤其是大规模集成电路芯片和操作系统安装了NSA所需要的技术后门，用于平时搜集这些信息产品使用国的敏感信息和数据；战时启动后门程序，瘫痪对方的政治、经济、军事等运行系统，使其不战自败。这是令人触目惊心的国家安全和民
第七讲 信息安全与道德规范
第七讲信息安全与道德规范 一、信息安全 社会信息化程度越来越高，信息交流的范围不断扩大。计算机应用日益普及，计算机使用的环境也越来越复杂，信息安全问题也就日益突出起来。 由于在计算机的使用中存在着某些不可靠因素（包括软件的、硬件的和使用、维护等各方面的因素）。这些因素都会危及信息的正常使用和交流。这里所说的信息安全问题主要是指人为因素对计算机以及存储的信息进行有意或无意破坏的行为。 1994年颁发的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》（下称《条例》），是我国保护信息安全的一个重要法规。 《条例》明确规定：公安部主管全国计算机信息系统的安全保护工作，凡违反计算机信息系统安全等级保护制度、危害计算机信息系统安全的；或不按照规定时间报告计算机系统中发生的案件的等等，由公安机关处以警告或停机整顿。任何组织或个人违反规定，给国家、集体和个人财产造成损失的，应当依法承担民事责任；构成犯罪的，应依法追究刑事责任。 目前，对信息安全危害最大的是计算机病毒和黑客的非法入侵。 二、计算机病毒及防治 1.计算机病毒 计算机病毒（Computer Virus）是人为编制的、可能对计算机及其存储的信息造成危害的计算机程序。这种特殊的计算机程序能够在计算机系统或网络中通过自我复制来进行传播，在一定条件下被激活，并对计算机系统及存储的信息造成破坏。这种程序具有类似自然界生物病毒的繁殖、传染、潜伏并对其宿主造成损害的特点，所以被形象地称为“病毒”。计算机病毒是信息安全工作中最主要的防范对象之一。 计算机病毒具有寄生性、隐蔽性、传染性、破坏性、潜伏性和不可预见性等特点。 1)寄生性 病毒大多依附在别的程序之中。 2)隐蔽性 许多病毒通过一定的伪装保护自己，如：一些病毒把自己伪装成一张图片；或者把自身复制在应用程序上，并修改某些代码，使该程序文件的长度看上去并没有发生变化；有些病毒甚至每传染一次就进行一次变形，以逃过一些防治病毒软件的查找。 3)传染性
信息安全与信息道德学习心得
信息道德和信息安全学习心得 附中姜文凤 二十世纪末的今天，世界继新技术革命以后，又掀起了一场以加速社会信息化为宗旨的信息高速公路建设的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面，改变着人们原有的社会空间。作为信息传播的重要媒介计算机互连网络正在成为人类社会的重要组成部分，为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也像其它事物一样，在产生积极影响的同时，必会产生一些负面效应。 随着网络的飞速发展部分人也迈入了小康生活并拥有了电脑。而随着计算机网络技术的快速发展，计算机功能的多样化与信息处理的复杂程度也显著提高。越来越多的人学会了上网，通过网络购物，购买虚拟产品等，然而，随之而来的便是网络的安全和道德问题。越来越多的人在网络上被欺骗，有很多的网络诈骗，让人民受害，也有很多负面的网络信息、网络言论需要我们正确面对。学会维护自己的合法权益，网络是一把举世闻名的“双刃剑”。剑一出鞘就光彩四照，人人都喜欢、赞叹；可挥舞起来就“杀人不见血”，人人谈它色变。所以当我们使用它时一定要慎重：一方面可以利用它好的一面来帮助自己，另一方面要时刻提高警惕，树立保护自己的意识，防止被这把“双刃剑”“刺”伤。 首先我们应该加强网络公德自律，个人认为需要加强以下几
个方面：一是正确使用网络工作学习；二是要健康进行网络交往；三是自觉避免沉迷网络；四是要养成网络自律精神。 另外还要对于网上出现的病毒要加以防范，由于网路储存信息量大，一些东西是有害、虚假、反动的同时信息道德问题应受到关注，例如知识产权、个人隐私、信息安全、信息共享等都要进行尊重。在网络中，为了很好的保护自己的信息安全，我认为应该做到以下几点： 第一、在自己电脑上安装能够实时更新的杀毒软件。最好是性能比较高的杀毒软件，诸如卡巴斯基、诺顿、瑞星之类的，虽然这类软件会收取一定的使用费用，但考虑到我们电脑可能受到的潜在威胁，这些钱花的也是值得的。有了杀毒软件之后一定要定期进行杀毒，而且上网时一定要保证杀毒软件的开启状态，有些人在玩游戏或者使用大型软件的时候为了避免占用内存而把杀毒软件关闭，如果不能及时开启我们电脑还是可能受到威胁的。如果时间允许我认为还可以在安全模式下进行查杀处理，这样有效杀出病毒的几率会大大提高。有了杀毒软件也不能肆无忌惮的上网，最好能够上一些有一定声誉、安全性高的网站。第二、在安装从网上下载的软件时一定要一步步来，看清楚各个选项。现在很多软件为了自身盈利的需要而夹杂了流氓软件，流氓软件又是极不容易卸载的，这些流氓软件可能会修改你的注册表，修改你的主页，定期打开某一网页，在 IE 中增加令人感到恶心的工具条等等，造成了我们使用电脑时的极
信息管理与信息系统专业(信息安全方向)
信息管理与信息系统专业（信息安全方向） 本科培养方案 专业英文名： 专业代码：120102 学科门类：管理学（管理科学/工程类） 一、专业培养目标 本专业（方向）培养政治上特别可靠的，在通信和信息系统、计算机应用技术、管理等方面具有较宽知识面，了解国际、国内信息安全产业的最新成果，掌握信息安全专业的基本理论与方法，熟练运用计算机技术和外语，能够实施信息安全产品研究、开发、技术支持、安全服务或能够进一步展开研究的具有高新技术背景的复合型管理技术人才、教学科研人才、能够胜任国家机关、企事业单位管理和应用的专门人才。 二、专业培养方式 通过专业基础课程与专业核心课程的学习，以及相应的实践学习课程锻炼，使本专业（方向）学生掌握信息管理与信息系统专业的基本理论和基本知识，并掌握信息安全、网络安全的基本理论、基本知识；熟悉与信息安全产业有关的方针、政策及法规；掌握信息安全管理的基本理论和方法；了解信息安全学科理论前沿与发展动态。 本专业重视课堂教学与实践相结合，重视培养学生分析问题和解决问题的能力。有完善的网络攻防、多媒体、计算机网络、物理等实验室教学环境。 三、主要专业课程 专业必修课：高等数学、计算机基础、大学物理、大学物理实验、线性代数、C语言程序设计、概率论和数理统计、离散数学、数据结构与算法、管理学原理、运筹学、数据库系统与数据仓库、计算机网络、信息系统、信息技术专业英语、信息安全概论、网络安全技术、信息隐藏技术、操作系统及安全等。
专业选修课：应用密码学、网络安全编程、网络攻击与防御、计算机组成原理、面对对象编程、编译原理、高级计算机程序设计、信息资源的检索与利用、电子政务、语言程序设计、软件设计和管理、电子商务、软件工程、信息经济学、社会学、动态网站设计与开发、信息组织和管理、数据库系统设计与开发、网络工程、决策分析、计算机取证、多媒体与图像处理、情报学基础、情报获取与智能分析、数据挖掘导论、搜索引擎等。 五、主要实践活动安排 实践学时：本系大部分专业课程在教学计划中安排有实践学时，如大学物理实验、计算机基础、C语言程序设计、信息系统、网络安全技术、信息隐藏技术、面向对象编程、高级计算机程序设计、动态网站设计与开发、语言程序设计、数据库系统设计与开发、多媒体与图像处理、网络工程、信息资源的检索与利用、决策分析、网络攻击与防御、网络安全编程、情报获取和智能分析、计算机取证等。 实践性课程：为突出实践与创新能力培养，强化实践教育，通过聘请校外实践领域专家参与授课，重点建设三门实践性课程：网络安全技术、信息隐藏技术、计算机取证。 学科竞赛：全国大学生信息安全竞赛、国际大学生程序设计大赛（）、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛、美国（国际）大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、中国大学生计算机设计大赛、北京市计算机应用竞赛、北京市大学生物理实验竞赛、国际关系学院计算机设计大赛。 六、文化素质与创新能力的培养
信息安全与信息社会责任测试题.docx
《信息安全与信息社会责任》测试题单元或主题名称 信息安全与信息社会责任 单元或主题对应的 模块 客观题 主观题信息系统与社会 提示：不少于 5 道；标明每道测试题对应的学科核心素养的维度 和水平。 1、信息社会的特征是：（） A. 业务流的数字化和网络化 B. 以网络为平台的经济 C.利用信息和知识的经济 D.互联网是信息社会的一种基本形态 信息意识，水平 1 2、正确安全地使用公共场合的wifi 方法是：（） A. 手机或者电脑不要开着wifi 自动连接功能 B. 尽量选择政府或者餐厅、商场提供的免费wifi C.不要在公共网络环境中打开自己一些重要的账号 D.突然弹出网络广告或者其它不正常的页面，请谨记，千万不要 点击 信息意识，水平 2 3、家庭 wifi 安全设置方法是：（） A. 只要有密码就可以了，好记点就行。 B. 最好设置版本最高、安全性最高的WPA2 C. 家庭 wifi 密码要设置高强度密码 D. 家庭的路由器最好设置单独的密码，这个密码区别于wifi的密码 信息意识，水平2 4、会计信息系统的组成是：( ) A. 特定人员、数据加工、数据存储传输 B. 数据输入、数据加工、数据处理规程 C. 特定人员、数据处理工具、数据处理规程 D. 数据输入、数据处理工具、数据存储传输 信息意识，水平2 5、如何保护自己的QQ 号码安全 :() A. 使用安全的电脑,设置 ,QQ 密码保护 ,定期修改QQ 密码 B. 养成安全的上网习惯：不要使用非官方发布的QQ 版本，尽量使用最新版本的QQ 软件； C. 不在非腾讯官方的网站（或软件）中输入QQ 帐号和密码 D.不要轻易打开网络下载或网友传送的文件，确需打开前应进行 病毒扫描； E.不要访问陌生人发来的安全性未知的网址； 信息意识，水平2 提示：不少于 2 道；标明每道测试题对应的学科核心素养的维度和 水平；要有情境；体现开放性和实践性。
《信息安全法律法规及道德规范》教学设计
《信息安全法律法规及道德规范》教学设计 教材分析 本节教材选自《信息技术基础》（广东版）第六章第二节的内容。随着信息技术的广泛应用及迅猛发展，人们的各种信息活动更多的通过以计算机及网络为主体的信息系统进行，信息安全越来越依赖于信息系统的安全，然而以计算机及网络为主体的信息系统有其本身的脆弱性，存在来自各方面的安全威胁，信息安全问题日益突出。所以制定信息安全的法律法规及道德规范是维护信息安全的基础，每个国家都有相应的法律法规和社会道德标准。学生应该了解和掌握国内外信息安全方面的一些法律法规，做信息社会的和谐公民。 之前通过对第六章《信息安全》第一节内容的学习，学生掌握信息安全的概念，了解一些信息安全产品，计算机病毒的特征和防治、计算机犯罪及防范等方面的内容，本节将从网络使用的道德规范和信息安全法律法规两个方面介绍在信息活动中存在的一些不良行为以及这些行为带来的不良影响，由此引发了对网络道德规范和信息安全法律法规问题。通过学习本节内容，教育引导学生在今后的信息活动过程中应该注意到这些方面的问题，自觉遵守网络道德规范和相关的法律法规。 学情分析 学生通过前面的学习，具备了一定的信息收集、处理、表达能力，会上网，能够使用搜索引擎搜索某一方面的信息。学生对网络有较浓厚的兴趣，但是对信息安全了解不多，信息安全意识相对比较淡薄。在使用计算机的过程中或多或少遇到过病毒，但大部分同学不知道如何正确处理；部分学生使用公用计算机的习惯不是太好，会恶作剧般地将其他人的文件私自删除或是篡改，对信息安全问题的严重性缺乏足够认识。高中的学生正是形成正确的人生观、世界观和价值观的时候，教师的教导就显得尤其重要，同时他们也在不断关注着信息的发展，所以我们教师要给他们提供更多新鲜的东西，吸引学生的注意力，调动他们的积极性，进行自主学习。 教学准备 1．根据教材分析，结合自身教学实例，上网搜索需要的材料，以便进行分析与讨论； 2．依据教学内容，选择合适的教学方法，展开教学活动。 3．查阅“信息安全法律法规及道德规范”方面的书籍，找出有用的相关内容，穿插在教学中，丰富课堂知识。 教学目标 1.知识目标： (1)了解信息活动过程中存在的一些问题及其危害。 (2)了解网络使用过程中的道德规范。 (3)了解国内外信息安全方面的一些法律法规。 2.能力目标： (1)能够利用各种途径了解信息活动过程中存在的问题和造成的危害。 (2)能够掌握有关网络道德规范的知识。 (3)能够掌握一些国内外的法律法规。 3.情感态度与价值观： (1)加强自身的道德规范修养。 (2)培养自我防范意识和积极维护信息安全的意识。 (3)树立与他人合作的意识和利用网络进行终身学习的意识。 教学重点 1.分析信息活动过程中存在的问题;在教学中应该让学生明白这些问题对他们的身心健康会造成很大的影响，应该给予重视。 2.在思考与讨论的过程中，实现信息安全法律意识的养成。
网络信息安全与防范示范文本
网络信息安全与防范示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
网络信息安全与防范示范文本 使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 摘要：随着网络技术的快速发展，人们在享受网络给 我们带来的各种便利的同时，也受到网络安全带来的许多 困扰。计算机网络安全理由已成为当今信息时代的研究热 点，随着信息化进程的深入和互联网的快速发展，网络安 全理由已成为信息时代人类共同面对的挑战。 关键词：计算机；网络安全；防护措施 随着互联网的广泛应用，计算机技术、互联网的飞速 发展给社会带来了便利，如今计算机网络已经应用于我们 的各个领域，以网络方式获取和传播信息己成为现代信息 社会的重要特征之一。网络技术的成熟使得网络连接更加 容易，人们在享受网络带来的信息服务便利性、灵活性的 同时，却也面对着诸多的不安全因素，黑客攻击、计算机
病毒扩散、网络犯罪等不仅影响了网络的稳定运转，也给用户造成经济损失，严重时甚至威胁到国家的信息安全。因此，确保网络信息的安全、完整和可用，保障网络信息安全已成为一项重要任务。 一、影响计算机网络安全的因素 随着计算机使用程度的深入，因网络攻击造成的财产损失越来越大，甚至难以估量。影响计算机网络安全反面的因素有很多，具体是： （1）计算机硬件设施方面存在缺陷：网络硬件是互联网的基础，如果硬件设施方面就存在理由，必定导致网络的安全理由。一般来说，当前最主要的安全隐患在于电子辐射泄露，这主要是指计算机网络由于电磁信息的泄露使得失密、窃密以及泄密的可能性大增。 （2）电磁泄漏：计算机网络中的网络端口、传输线路和无限信息传输过程中，都有可能因屏蔽不严或未屏蔽而