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新人教版小学一年级语文上册词语复习资料

新人教版小学一年级语文上册词语复习资料
新人教版小学一年级语文上册词语复习资料

人教版小学一年级上册

语文期末总复习资料归纳(2015.1) 一、词语

一个一天一次二月二胡二十

三天三个三岁十个十天十分

木头木马树木禾苗早上上面

上学下山下雨上下土豆土地

八天八个八月出入进入入口

大人大米大家白天天空天上

人口工人人们火车火苗大火

文化文明天文六个六只六天

七月七天七个儿子女儿少儿

九只九天九次无人无声无关

门口出口口才日光日出日月

中心中间中国来了走了去了

子女儿子日子大门开门出门

月亮月儿月光不许不行不好

开车开口开心四个四季四天

五月五个五天

目光耳目目的开头头发石头

耳朵耳机木耳小米玉米分米

看见听见见面白天白色白云

水田田里种田电视电话闪电

也好也许长江长城长河山上

高山山水出来出去出门飞机

飞鸟小鸟鸟儿云朵乌云公园

公共公安火车上车坐车

小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛

小学小心小时多少少见少许毛巾手巾围巾月牙门牙刷牙尺子一尺直尺毛衣毛笔萝卜开心中心关心大风风光风雨用力出力力气手心双手手机水田开水水果

广大广东广告上升升起升高手足十足足球走路行走走火地方大方方向一半半天半空尾巴下巴巴结工业作业林业本子本来一本公平和平平安书写书法书本自学自由自习自己己见知己东风东西东方广西西方西瓜回来回去回家一片相片刀片果皮皮包皮毛

学生生字生日公里手里心里水果果子苹果几天几个几只用力有用用心小鱼鱼虾鱼儿今天今日今后正在公正正好大雨雨水下雨两个两天两只冬瓜瓜果瓜子衣服上衣大衣从来来往来去去年过年年月左右左手左边右手右方右面二、读读说说

大大的小小的高高的

白白的尖尖的红红的

宽宽的长长的圆圆的

闪闪的清清的青青的

蓝蓝的绿绿的细细的

一年级上册二会字词语表

词语表(二) (二会字组词) 一年()班姓名()学号() 识字1 tiān 天天空天地天台 dì地田地土地地球 rén 人大人人们人生 nǐ你你们你的你好 wǒ我我们我的我国 tā他他们他的他人 识字2 yī一一月一天一句 èr 二二月二十第二 sān 三三个三天三年 sì四四月四天四片 wǔ五五月五天五个 shànɡ上上下上来上车 xià下下来下去下课 识字3

kǒu 口开口口里门口ěr 耳耳目耳朵左耳mù目目光双目目前shǒu 手双手手里右手 zú足手足足球立足zhàn 站车站站立站台zuò坐坐下请坐坐车 识字4 rì日日月日子日本yuè月月儿月亮十月shuǐ水水牛水田山水huǒ火大火火山火苗shān 山山火大山山林shí石石头石山石桥tián 田田土田里心田hé禾禾苗禾田禾虫 识字5 duì对不对对错对立yún 云白云云朵多云yǔ雨下雨风雨雨水fēnɡ风大风风车风声

huā花花朵红花花草niǎo 鸟小鸟鸟儿飞鸟chónɡ虫虫子小虫虫儿语文园地一 liù六六个六月六年qī七七个七天七月bā八八十八片八只jiǔ九九月九步九条shí十十个十点十本 汉语拼音3 bà爸爸爸老爸爸妈mā妈妈妈奶妈干妈 汉语拼音4 mǎ马马路白马小马tǔ土泥土尘土土地bù不不回不好不去 汉语拼音5 huà画画画年画画纸dǎ打打鼓打球打开

汉语拼音6 qí棋下棋围棋棋子jī鸡公鸡母鸡小鸡 汉语拼音7 zì字生字识字写字cí词词语生词诗词yǔ语英语语气口语jù句句子句号一句话zǐ子儿子子女男子 汉语拼音8 zhuō桌桌子书桌课桌zhǐ纸白纸红纸纸张wén 文语文课文文字shù数数学数字少数xué学学生学会学校yīn 音音乐声音发音汉语拼音9 mèi妹妹妹姐妹小妹nǎi 奶奶奶牛奶奶妈bái白白色白云白天

一年级语文上册词语专项

一年级语文上册词语专项 一、选一选,填一填。 (一)一把一头一口一个一只一支 1. 妈妈给我()苹果。 2. ()水牛在田里走。 3. 天上飞着()小鸟。 4. 文具盒里放着()尺子。 5. 院子里有()井。 6. 我有()笔。 (二)把字词的序号写在短文的括号里。 1. 只2.条3.飞来飞去 这里有一()美丽的小河,河里游着几条可爱的小鱼。 一()小鸟在白云下()。 (三)选词填空,完成句子。 大马妈妈 小红的()在教小红画画,画一匹()真漂亮! 二、我会用量词 (一)照样子,写一写。 例:一(头)牛 一()树叶 一()题三()鸟一()山 一()花一()白云九()鸟 一()鸡四()鸭子一()胖娃娃 一()船一()羊一()桥 (二)连一连 一片伞 一条树 一头花 一棵鱼 一朵牛 一把叶 一座花生 一个山 (三)选一选,我会填量词。 颗头只群条堆个个 一()黄牛一()猫一()鸭子 一()枣一()苹果一()杏子

一()桃一()心 (四)我会填量词。 一()狗一()马一()鸟 三()鸡一()伞一()水珠 一()尾巴一()猴子一()鹅 (五)照样子,写一写。 例:一(位)伯伯 一()老师一()叔叔两()老爷爷 (六)我会填量词。 一()画一()乌鸦一()石子 一()星星一()尺子一()书 一()树一()房子一()心 三、找反义词: 上——()天——()火——()小——()南——()东——()开——()外——()弯——()男——()远——()有——()去——()大——()多——()反——()前——()左——()长——()坏——()答——()明——()头——()晚——()升——()进——()快——()对——()黑——()老——()回——()高——()全——() 四、词语搭配连一连。 (1) 弯弯的船 小小的月儿 闪闪的天 蓝蓝的星星 (2) 美丽的衣裳 可爱的星星 弯弯的鲜花 闪闪的鸭子 (3) 蓝蓝的布熊 鲜艳的天空 清清的花朵 圆圆的河水

最新人教版一年级语文上册课文(完整版)

人教版一年级语文上册课文1 1 画 2 远看山有色,3 近听水无声。4 春去花还在,5 人来鸟不惊。6 7 2 四季 8 草芽尖尖, 9 他对小鸟说:10 “我是春天。” 11 荷叶圆圆, 12 他对青蛙说:13 “我是夏天。” 14 谷穗弯弯, 15 他鞠着躬说:16 “我是秋天。” 17 雪人大肚子一挺,18 他顽皮地说: 19 “我就是冬天。” 20 21 3 小小竹排画中游22 小竹排,顺水流,23 鸟儿唱,鱼儿游。 24 两岸树木密, 25 禾苗绿油油。 26 江南鱼米乡, 27 小小竹排画中游。 28 29 4 哪座房子最漂亮30 一座房,两座房, 31 青青的瓦,白白的墙,32 宽宽的门,大大的窗。 33 三座房,四座房, 34 房前花果香, 35

屋后树成行。 36 哪座房子最漂亮? 37 要数我们的小学堂。 38 39 5 爷爷和小树 40 我家门口有一棵小树。 41 冬天到了,爷爷给小树穿上暖和42 的衣裳。小树不冷了。 43 夏天到了,小树给爷爷撑开绿色44 的小伞。爷爷不热了。 45 46 47 6 静夜思 48 床前明月光, 49 疑是地上霜。 50 举头望明月, 51 低头思故乡。 52 53 7 小小的船 54 弯弯的月儿小小的船。 55 小小的船儿两头尖。 56 我在小小的船里坐, 57 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 58 59 8 阳光 60 阳光像金子,洒遍田野、高山和61 小河。 62 田里的禾苗,因为有了阳光,更绿63 了。山上的小树,因为有了阳光,更64 高了。河面闪着阳光,小河就像长长65 的锦缎了。 66 早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了67 我的家。 68 谁也捉不住阳光,阳光是大家69 的 70 阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 71 72 73 74 9 影子 75

(完整版)小学一年级语文上册全部知识点汇总打印版

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版) 第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了) 第4单元 子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红) 和(和好、不和) 第8单元 竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长) 第二部分:读读说说1、词语搭配

小学一年级语文上册词语表汇总

小学一年级语文上册词语表汇总 第一组 一(一个)(一只)二(十二)三(三十)上(上来)(上下) 口(门口)目(目光)耳(耳目)手(小手) 第二组 日(日子)(日月)田(水田)(田里)禾(禾田)火(水火) 虫(虫子)(小虫)云(白云)(云儿)山(山里)(山头)八(八十) 第三组 了(来了)(开了)子(儿子)(叶子)人(人们)大(大小) 月(月儿)头(两头)里(里头) 第四组 可(可是)东(东西)天(白天)(后天)(几天)四(四十)(四个) 是(是的)女(女人)开(开心) 第五组 水(水果)去(来去)不(不是)(不好)小(小鸟)(小刀) 少(多少)牛(一头牛)果(果子) 第六组 早(早上)(早点)书(书本)尺(尺子)本(本子)木(禾木)林(竹林)力(用力)心(开心)中(中间)五(五只)立(立正) 第七组 在(在后)后(后头)我(我们)好(好人)长(多长) 比(比一比)巴(尾巴)把(把手)

第八组 下(下去)个(几个)雨(下雨)们(你们)问(问好)有(有力) 半(半个)(一半)从(从来)(从不) 第九组 才(刚才)明(明天)同(同学)自(自己)衣(长衣)(大衣) 白(白的)的(我的)又(又来)和(我和你) 第十组 竹(竹子)牙(月牙)马(小马)(马上)用(用心)(有用)只(只有) 石(石头)多(多少)出(出来)(出去)见(见人)对(对的)(不对) 回(回来)(回去)工(工厂) 一年级上册语文课文背诵记录表 说明:本册书中有一些课文和古诗或者儿歌要求孩子进行熟练背诵的,考试时多以连线、填空等多种方式出现,因此掌握背诵是基础。本表汇总了书中所有课后要求“背诵”的课文,便于记录和反映孩子的掌握情况,快速高效地查缺补漏。家长可以根据孩子的实际灵活掌握进度,配合老师,在期末复习开始前,完成辅导和检查,检查次数不做硬性规定和要求。最后,感谢您的支持!

小学一年级语文上册知识点归纳汇总

精选教育类文档,希望能帮助到大家,祝心想事成,万事如意! 知识就是力量@_@

小学一年级语文上册知识点归纳汇总 温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天)二(二月、二十) 三(三天、三月)上(上学、上衣) 口(人口、开口)目(耳目、头目)

耳(木耳)手(手心、对手) 日(早日、日子)田(水田、田里) 禾(禾苗)火(大火、火把) 虫(虫子、小虫)云(白云、云朵) 山(山林、山水)八(八个、八月) 十(十个、十天)了(火了、大了) 第4单元 子(儿子、子女)人(人口、大人) 大(大山、大雨)月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿)头(木头、开头) 里(里头、山里)可(可是、可口) 东(东西、山东)西(西瓜、山西) 天(白天、半天)四(四个、四十) 是(是的、不是)女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水)去(上去、来去) 来(本来、下来)不(不好、不是) 小(大小、小手)少(多少、少见) 牛(水牛、小牛)果(果子、水果)

鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日) 书(书本、书包)刀(小刀、刀口) 尺(尺子)本(书本、本子) 木(木头、木耳)林(山林、竹林) 土(水土、土木)力(有力、用力) 心(开心、小心)中(中心、中午) 五(五十、五月)立(立正、自立) 正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天)我(我们、自我) 好(好心、好人)长(长江、长沙) 比(正比、对比)巴(下巴、巴士) 把(把手、火把)下(下来、下午) 个(一个、个人)雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们)问(问好、学问) 有(有心、有力)半(一半、半天) 从(从来、从不)你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才)明(明天、明白) 同(同学、不同)学(上学、小学)

最新新人教版小学语文一年级上册教案 全册

新人教版小学语文一年级上册精品教案全册 1、画 一、教学目标 1、认识11个生字,会写4个字。认识“辶、忄”两个偏旁。 2、知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 3、正确流利地朗读课文,背诵课文。 4、感受诗中描绘的景色,懂得这首诗讲的是一幅山水画。激发热爱自然和喜爱朗读古诗的情感。 二、教学重点、难点 本课的教学重点是识字、写字和练习朗读。难点是了解诗意。 三、设计意图 一年级的学生形象思维丰富,因而古诗的教学,可将学生领入诗的情境中。“诗情画意”地教古诗,“诗情画意”地学古诗,这是我对本课采用的教法。本课有一幅山水画和一首五言谜语诗,画上有山、水、花、鸟,给人以鸟语花香、山水相衬的美感。图文对应,能使学生有滋有味地循图读文,感悟诗中所描绘的生机勃勃的景象,从而受到美的熏陶。 四、课前准备 1、一幅山水画挂图。 2、认字卡片及相关课件。 3、六对反义词做成的头饰。

五、教学时间 2课时 第一课时 一、看图激趣 1、小朋友们,你们喜欢画画吗?今天,老师给大家带了一幅画。(出示挂图) 2、指导整体观察图画,学生自由说说第一眼看到这幅画的感受。 3、指导学生按从远到近的顺序,说说这幅画画了什么?(根据学生回答老师相机板书:山、水、花、鸟) 二、学习古诗 1、谈话:古代有位诗人就以《画》为题,写了一首诗,而且这首诗把“山、水、花、鸟”四个字都用上了,大家想不想读一读?(出示整首诗) 2、熟读诗句 A、自由读,找出诗中的生字,借助拼音读准生字的音。 B、出示生字卡片,哪位小朋友愿意来当小老师? C、指名认读,同桌对读。 D、师范读古诗,学生听,说说老师在每句诗的什么地方停顿的时间较长,做上记号。 E、学生自由读,师生交流,正音,指导朗读。 3、再读古诗,了解诗意。

一年级上册词语表

词语表(一) 识字(一) 1、一去二三里 一个过去出去下去二胡三天家里里外四天五一五个哥哥六一七一七天一片云八朵花八九天六条鱼 十全十美七上八下五颜六色 2、口耳目 出口入口口子耳朵耳机木耳目光 书目条目山羊羊皮羊毛小鸟爱鸟 飞鸟兔子家兔白兔日子日出月儿 日月月亮火车火花火花木马木条 树木木头禾苗竹子竹叶山竹好日子六月一日 3、在家里 沙发沙子沙土沙地出发发生发明 报纸画报日报报名电报纸条纸片 台灯台风台子灯火灯光电灯电视 电话电脑视力晚上晚报晚风早晚

上车上衣山上马上送书接送水果果子果园笑话笑了笑脸可笑也去也在也许电视机 4、操场上 打球拍打地球皮球足球球场拔河拔草拍手球拍跳高跳水跳舞高山高大高兴跑步飞跑步子进步足球十足满足响亮响声上课课文下课课本天真认真真好身体身子身边人体体会体育拍皮球打拍子拔地而起 课文 1、画 远大跳远远方白色月色出色远近近来听话听课好听打听有无大声声音无声春天春风春雨还有还在还是人家老人来去出来下来惊人吃惊无边无际有声有色 人山人海 2、四季

对话对方说话小说听说不是还是 可是叶子叶片树叶圆球圆圈圆形 夏天夏日秋天秋风秋雨秋千雪花雪人下雪雪白肚子肚皮就是就来就近冬天过冬入冬对不起说说笑笑 3、小小竹排画中游 排队竹排排球木排中秋中文中国 游人游乐春游游戏流水河流流动 唱片唱歌两天两岸河岸岸边树叶 果树树林树苗禾苗苗条绿色绿地 绿叶江水江山长江江南南方河南 南瓜绿油油电唱机两家人三三两两 4、哪座房子最漂亮 哪个哪天哪里座位房子书房房间漂亮明亮响亮青山青草门口大门 家门校门窗台窗花天窗香水香气 屋子屋门房屋就是就要要好我们 你们他们一座山一座桥在哪儿青山绿水 5、爷爷和小树

部编一年级语文上册量词练习题

一年级上看拼音写词语 姓名:__________ 分数___________ ěr mùkāi tóu yì rén kě shì sān tiān èr shí hé tián rìyuèdàhuǒchóng zi shàng shān b āshí dàle ér zi dōng xi shísìnǚér xiǎo shǒu kāi kǒu bái yún shuǐ niúlǐtou kěkǒu yuè ér

shuǐ guǒlái qù bù hǎo dàxiǎo duōshǎo xiǎo niǎo zǎo shàng shūběn dāo zi chǐzi mù tou lín mù 更正(每个词语更正三遍): ___________________________________________________ 一年级上看拼音写词语

姓名:__________ 分数___________ tián tǔ dà lì xīn zhōn g wǔgè lì zhèn g zhèn g zài hòu lái wǒ de xià bɑ bǎ shǒu xià yǔ nǐ men wèn hǎo yǒu de yí bàn cón g lái tiān cái mín g tiān tóng xué zìjǐshàng yībái yún yòu qù hé hǎo

zhú zi yuè yá xiǎo mǎ yǒu yòng jǐ gèyì zhī shítou chūqù shǎo jiàn bù hǎo māmɑ dàquán huílái gōng chǎng zhǎng cháng duìbǐ 更正(每个词语更正三遍): ___________________________________________________

【推荐】小学一年级上册词语表

小学一年级上册词语表2、yíɡèèr rén sān ǒu shànɡià 一个二人三口上下3、yiǒu shuāngmùshuāngěr shǒuià 一口双目双耳手下4、shēnɡrìtiándi hemiao dahuo 生日田地禾苗大火 5、chóngi bái yún shànɡshān 虫子白云上山 语文园地一 bāqiān shírén 八千十人 课文 1、láile ér i rén ǒu dàrén 了儿子人口大人 2、riyue dàtóu shǒu lǐ 日月大头手里 3、eshi dōndi 可是东西 4、tiān shànɡsìbǎi yěshì 天上四百也是 语文园地四 nǚshēnɡāimén 女生开门 6、bái shuǐláiqùbúshì 白水去不是 7、dàiǎo shàoér niútóu shuǐɡuǒiǎo niǎo 大小少儿牛头水果小鸟 8、ǎoshàng shūběn iǎodāo ɡéchǐ 早上书本小刀格尺 9、mùtóu sēnlín tǔdìlìqìīnlǐ 木头森林土地力气心里 10、hōngīwǔínɡlìhèng 中西五行立正课文 5、hènɡài hòu lái wǒde hǎo rén

正在后我的好人 6、hǎnɡdàbijiào cheba 长大比较巴车把 7、iàyǔɡèrén rén men 下雨个人人们 8、wèntíyǒude bàngècónglái nǐhǎo 问题有的半个从你好 9、réncái míngtiān tóngué 人才明天同学 10 ìjǐshàngyī 自己上衣 11、báiséhǎode yòshi héhǎo 白色好的又是和好12、húlín baiyádàmǎbúyònɡjǐɡè 竹林白牙大马不用几个 13、sānhīshítóu duōshǎo chūlái jiànmiàn 三只石头多少出见面 14、shíguāng māma ānquán huíqù 时光妈妈安全回去语文园地八 gōng chǎng 工厂

人教版一年级语文上册词语盘点

人教版一年级语文上册词语盘点 (一) 爸爸妈妈大米土地荷花哥哥弟弟下棋 洗衣服搭积木擦玻璃拖地做贺卡竹子日出 骑车读书小鸡小鱼河马水牛画画老师 大家花朵草地小河大桥水田风雨沙发 茶几报纸书架台灯挂钟电视电话打球 拔河拍皮球跳高跑步踢足球电灯画报 电话竹子山羊木马江南江水禾苗树苗 树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地 爷爷我们她们房屋屋子高山江河河岸 大树青草夏天雨伞漂亮冷热远近黄牛 花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣面包 牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子 作业本茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜 白菜卷心菜西红柿青菜土豆萝卜热心 风光公园捉迷藏笔尖鲜花竹林森林 明天尘土手心灭火天空广场这里那些 长城红旗景色美好回家再见仔细高兴 生长生日花生种树种菜种地许多不许 也许外面外衣外语放心放松放学上班 班长下班正在正常公正快乐飞快快点(二) 越长越大越下越大越来越黑越飞越高越来越大越老越黄

越来越红越来越少越来越白越来越红越来越小(三) 又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又大又红 又大又白又小又少又大又香又大又多又小又细(四) 青青的白白的宽宽的大大的小小的少少的 红红的高高的香香的平平的蓝蓝的闪闪的(五) 红红的苹果绿绿的小草白白的雪花小小的船 弯弯的月儿闪闪的星星长长的锦缎蓝蓝的天 尖尖的嘴巴青青的豆角高高的灯笼弯弯的小路 (六) 暖和的衣裳暖和的小手绿色的小伞绿色的小草 漂亮的衣服漂亮的娃娃雪白的云朵雪白的棉花 可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵热情的话儿 美丽的彩虹红色的蝴蝶黄色的小鸟尖尖的草芽 圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人绿油油的禾苗 宝贵的金子很美的风景可爱的布熊美丽的鲜花 漂亮的小学堂遥远的北京城壮观的升旗仪式 金黄色的小花漂亮的雪孩子可爱的雪孩子数不清的雨点儿(七) 很高很高的山很绿很绿的树很长很长的路 很多很多的房子很清很清的河水很红很红的花朵 很大很大的公牛很白很白的云朵很美很美的白云

部编人教版小学语文一年级上册全册教案

我上学了 教学目标: 1.观察图画内容,使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、,感受教师的亲切,同学的友爱,语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。 2.依据画面提示,对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。 3.观察与演练结合,培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。 教学重点: 认识国旗、国徽、儿歌《上学歌》 教学难点: 儿歌《上学歌》 教学准备: 1.教师准备:收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件,准备长城、天安门的宣传资料片、《爱我中华》和《上学歌》的歌曲。 2.学生准备:课前预习。 课时安排:一课时。 教学亮点: 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,是帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往,实现从幼儿到学生的角色转换。为此,本课立足学生的年龄特点,借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动,引导学生了解祖国和校园,产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时,鼓励学生在生活中识字,体验语文学习的快乐。 教学过程: 一、活动导入,师生间增进了解 1.同学们,你们好!欢迎你们来到学校,从现在开始,你们就是小学生了。(板书:我上学了)我是你们的语文老师,我们现在上的科目是语文。请同学们和老师一起读出它的名 字——语文。 2.你们喜欢上学吗?今天来到学校后,你们有哪些新的发现,新的感受? 3.互动活动:你们愿意认识新的老师和同学吗?请你们走到同学面前,相互握手,然后介绍自己。 设计意图:减少课堂对学生的束缚,让学生活跃起来,为交流奠定自由、轻松的情感基调。 二、观察插图,进行爱祖国教育 1.认识我国的标志性建筑,激发民族自豪感。 (1)播放天安门的宣传片,学生欣赏后交流:你看到了哪些建筑物? 学生指出认识的建筑物,教师出示天安门的图片及文字,引导学生认读。 交流:你去过天安门吗?说一说你当时见到了什么,感受到了什么。 (2)学生根据课件提示,自由交流: 来到天安门,我看到__________,我想说__________________________________________

人教版小学语文一年级上册教案全集(页)

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 小学语文人教版一年级上册教学计划 望溪二小蒋燕() 一、指导思想: 以第三次全教会《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。 二、学情分析: 我们班级的学生共33个,很多孩子的爸爸妈妈都在外地打工,大部分家庭经济不富裕、家长文化素质低下,以致本班的孩子大部分学习习惯差,个性强。再加上一年级孩子特别好动,班级纪律性较差,这都给有效管理班级和正常教学,带来了一定的困难。由于幼儿园的受教育差别,我们班的孩子对于拼音的原有水平是参差不齐,这也给教学带来了一定的难度。 三、教材分析: 本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12-14个。20篇课文分作4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定

的联系。在每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。 识字的编排,实行认写分开,多认少写。全册要求认识400个常用字,写其中100个笔画简单的字。 教材特点: (一)综合性 教材采用多种方式体现语文学科的综合性,以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育,不仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础,而且在学习兴趣、学习能力、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排、学习能力的培养,从一开始就不是单一的,而是多元的。例如,在汉语拼音阶段,适当出现短语、句子和儿歌,学生在学习拼音的同时认识部分汉字,把学拼音、识汉字、发展语言结合起来,不但增加了趣味性,及早获得成就感,而且培养了学生的语文综合素养。又如,在课后练习和语文园地中,设计了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。 (二)科学性 汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排,都注意遵循儿童学习语文的规律。以认字和写字为例,要求认的字,都是最常见的、出现频率最高的;要求写的字,都是最常用的、最简单的。儿童最先认的字,是与他们的生活关系最密切的“爸、妈、我”。全册要求认识的400个字,都是出现频率最高的常用字。此外,识字的安排重视汉字本身的规律,采用象形字、会意字、看图识字、按事物归类识字等形式,使儿童在识字的同时了解汉字文化,认识身边的事物。要求写的100个字,按照由易到难、由简

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【一年级】新课标人教版必须会写词语表 必须会写词语表>>>> 第一单元: 一个二十木头禾苗三个上下土地八月一日出入大山天上大小天天个子入口个人一家三口一分为二一草一木禾苗一上一下七上八下木马 >>>> 第二单元: 人口大火中文六个儿子九十无人无力日子日出大门月牙月儿不开五四开门门口五花八门五光十色日月 >>>> 第三单元 入耳木耳耳目头上大米不见白米白云白天水田水电山水也是长大山上出入飞鸟马上公车车上鸟儿马车电车公开白马日出出门开车

>>>> 第四单元: 牛羊大小多少毛巾大牙月牙尺子萝卜又大又圆心中大风水力力气手心开心小心中心水田风车电力又来了出力公牛山羊小手公园风光水牛开水 >>>> 第五单元: 广大上升手足走人走开不走大方半天一半下巴工业本子平方书本书目自己东西作业东风一回回来中巴车一片云东方书皮一本书西天水平皮毛牛皮一大片羊皮回头出走走出平安 >>>> 第六单元: 生日出生公里心里里面水果果子果皮果木

几个用力小鱼今天正好正正方方风雨两人瓜果木瓜西瓜瓜子大衣毛衣风衣上衣外衣来去一年年月左右雨衣两个今年正(zhēng)月鱼片 必须会认字词语表 识字(一)>>>> 1、一去二三里 一个过去出去下去二胡三天家里里外四天五一五个哥哥六一七一七天一片云八朵花八九天六条鱼十全十美七上八下五颜六色 >>>> 2、口耳目 出口入口口子耳朵耳机木耳目光书目条目山羊羊皮羊毛小鸟爱鸟飞鸟兔子家兔白兔日子日出月儿日月月亮火车火花火花木马木条树木木头禾苗竹子竹叶山竹好日子六月一日 >>>>

3、在家里 沙发沙子沙土沙地出发发生发明报纸画报日报报名电报纸条纸片台灯台风台子灯火灯光电灯电视电话电脑视力晚上晚报晚风早晚上车上衣山上马上送书接送水果果子果园笑话笑了笑脸可笑也去也在也许电视机 >>>> 4、操场上 打球拍打地球皮球足球球场拔河拔草拍手球拍跳高跳水跳舞高山高大高兴跑步飞跑步子进步足球十足满足响亮响声上课课文下课本天真认真真好身体身子身边人体体会体育拍皮球 识字(二) >>>> 1、画 远大跳远远方白色月色出色远近近来听话听课好听打听有无大声声音无声春天春风春雨还有还在还是人家老人来去出来下来

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一上词语 4 读熟: 哪怕哪些哪个哪样哪里哪儿座位让座星座满座一座山一座桥房间书房楼房厂房房子房屋漂亮漂流漂白明亮洪亮亮晶晶月亮青草青年踏青青山绿水青蛙校门家门 后门门前门口大门房门窗口窗花同窗窗明几净门窗窗户香气香甜丁香清香芳香香水香蕉香喷喷屋顶屋檐屋子木屋重要需要要紧不要要么你们我们他们小朋友们 5 读熟: 老爷车爷爷大爷爷孙一棵树一棵苗一棵草到达到期迟到等到来到报到到处送给给人还给发给我让给我穿鞋穿过穿衣穿上穿山甲温暖取暖暖气暖风冷暖暖和春暖花开 冷静冷冻冷水冷冰冰冰冷开心开放开门开水开车开始雨伞打伞降落伞冷热热闹热火朝天热爱热情火热 6、听写: 朗读:安静平静静悄悄日夜夜晚夜色黑夜木床床前床上床位起床病床亮光目光反光光明光滑月光阳光五光十色举动举头举手举重头脑头发头顶口头带头开口石头 头头是道张望望月看望希望低头低级降低高低低下故乡故宫故事故意家乡乡村乡亲梦乡同乡

7 朗读:轮(lún)船龙(lóng)船渡(dù)船游船弯腰弯路(wān) 弯曲(qū)弯度(dù) 拐(guǎi)弯看到坐下请坐坐井观天只好只是 只有只要看见看望(wàng) 看书看病(bìng) 好看见到见面 见识(shí) 高见意(yì)见再(zài)见闪电闪光闪开亮闪闪行(xíng)星救(jiù)星星空星星五角星星光蓝色蓝图(tú) 蓝 天深(shēn)蓝 8 朗读:阳台阳光太阳阳春三月画像图像金子金色黄金 好像(xiàng) 塑(sù)像金黄色野生金灿灿(càn) 野餐(càn) 原(yuán)野田野野草野外更好更加三更半夜河面面对南面里面面红耳赤(chì) 对面长度(dù) 长处(chù) 长江长短(duǎn)长城(chéng)长年累(lěi)月早操早晚提(tí)早早晨清(qīng)早早上凌(líng)晨晨练(liàn) 晨星拉面拖(tuō)拉耷(dā)拉拉开拉手 推(tuī)拉进出进步先(xiān)进进行跳进前进你是谁找(zhǎo)谁谁人不知(zhī) 9 朗读:电影影子身影影响树影无影无踪(zōng)门前从前前天前后前进前门提(tí)前一往(wǎng)无前然(rán)后后来后面随(suí)后平(píng)常非(fēi)常常识(shí)常常经(jīng)常往(wǎng)常脚(jiǎo)跟跟随(suí) 跟踪(zōng)跟前后跟跟从(cóng)跟着看着穿着黑暗(àn)乌(wū)黑黑沉(chén)沉黑狗黑影黑白小狗狗熊(xióng)一条狗猎(liè)狗狗急(jí)跳墙(qiáng)它的它们小朋友亲

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人教版一年级上册语文的教学计划 一、学情分析: 学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解. 二、教材分析 本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。 三、教学重点、难点: (一)、重点: 1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。 2、认识常用汉字400个,其中会写100个汉字。 3、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。 (二)、难点: 1、汉语拼音比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。 2、识字量的增加,是学生“回生率”很高,因此400个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。 3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。 四、教学措施: 1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。 2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。 3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境, 激发学生的学习兴趣。 4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。 5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。 6、认真批改每课作业,及时作好反馈、小结。 7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。 8、变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权交给学生。尽量注重教材和整合,整体地运用教材,并力求能创造性地使用教材,进行整单元备课,在备课时注重单元内每个教点的联系。 9、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则,在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。在具体的教学过程当中,引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,提倡学生运用记忆规律,将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。 10、重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导。在指导写字的时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。

小学一年级语文上册词语表汇总

小学一年级语文上册词 语表汇总 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学一年级语文上册词语表汇总 第一组 一(一个)(一只)二(十二)三(三十)上(上来)(上下) 口(门口)目(目光)耳(耳目)手(小手) 第二组 日(日子)(日月)田(水田)(田里)禾(禾田)火(水火)虫(虫子)(小虫)云(白云)(云儿)山(山里)(山头)八(八十) 第三组 了(来了)(开了)子(儿子)(叶子)人(人们)大(大小)月(月儿)头(两头)里(里头) 第四组 可(可是)东(东西)天(白天)(后天)(几天)四(四十)(四个) 是(是的)女(女人)开(开心) 第五组 水(水果)去(来去)不(不是)(不好)小(小鸟)(小刀) 少(多少)牛(一头牛)果(果子) 第六组 早(早上)(早点)书(书本)尺(尺子)本(本子)木(禾木) 林(竹林)

力(用力)心(开心)中(中间)五(五只)立(立正) 第七组 在(在后)后(后头)我(我们)好(好人)长(多长) 比(比一比)巴(尾巴)把(把手) 第八组 下(下去)个(几个)雨(下雨)们(你们)问(问好) 有(有力) 半(半个)(一半)从(从来)(从不) 第九组 才(刚才)明(明天)同(同学)自(自己)衣(长衣)(大衣) 白(白的)的(我的)又(又来)和(我和你) 第十组 竹(竹子)牙(月牙)马(小马)(马上)用(用心)(有用)只(只有) 石(石头)多(多少)出(出来)(出去)见(见人)对(对的)(不对) 回(回来)(回去)工(工厂) 一年级上册语文课文背诵记录表 说明:本册书中有一些课文和古诗或者儿歌要求孩子进行熟练背诵的,考试时多以连线、填空等多种方式出现,因此掌握背诵是基础。本表汇总了书中所有课后要求“背诵”的课文,便于记录和反映孩子的掌握情况,快速高效地查缺补漏。家长可以根据

一年级上册二类字词语表

一年级上册词语表. (要求会读会注音) 爸爸妈妈我们大米土地大地马车火花哥哥弟弟个子洗衣服洗手小鸡骑车草地读书飞机爱吃鱼田地左右白云老师花朵过桥雨天出去画画兔子竹林沙发报纸台灯电视晚上送水果来了好了快乐日出面条自来水大白鹅笑一笑也对打球拔河拍手跳高跑步响亮上课真好身体远近色彩无声彩色春天还要足球惊人说话不是对手树叶圆月夏天秋风雪白肚子就是他和她好吃风云

冬天竹排中间游动流水唱歌两天河岸树苗绿水青山江南哪里一座山房子漂亮青草球门窗花香水房屋不要他们爷爷一棵树见到给你穿上暖气冷暖开门雨伞火热安静夜晚小床光明举手看望低头故乡开船弯弯的坐下只有看见闪电星星蓝天阳光画像金色田野更高前面长长的早晨拉手进步影子后面平常跟着黑狗它们朋友比尾巴米老鼠一把伞长短松鼠猴子扁平最少公鸡公开鸭子黄山黄牛花猫杏子桃树苹果红红火火身边多少人群颗粒土

堆商场广场书包牛奶牙床毛巾毛笔作业本东西菜园豆角萝卜细心又高又大捉老鼠迷人捉迷藏嘴巴越长越高风雨明白鲜花尘土笔尖灭火力气男人休息力不从心手心森林从前听众心想告诉诉说能力走路北京城市京城天安门安心广告升旗上升国旗雨点点头落叶数不清彩球飘落天空学问问路回答回去一问一答地方方向和平搭桥房间这些有些都是住手你呢好啊没有很多自我自己飞吧您好带鱼带头是吗深夜学校小学开会会见那儿

风景景色美好美术人次一次西瓜瓜果燕子什么多么那么一样样子说得对跑得快再见再会可是可口可爱仔细细小高兴发现现在找朋友找人花生生长旁边种树也许许多格外里外鲜艳艳阳天每天下雪啦自言自语方言语文写呀梅子梅花用力几步成语成就青蛙参加加法山洞睡觉放学飞快为什么分布布熊怎么怎样吃饭米饭班长拿走正是礼物生物今天孩子让路让座一起游玩往后来往发烧知道化石化学砍树造船满足满面春风

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编 版) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学一年级语文上册全部知识点汇总(部编版)第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月) 上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目) 耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子) 田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把) 虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水) 八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了) 第4单元 子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨) 月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头) 里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东) 西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十) 是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来) 不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见) 牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口) 尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳) 林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力) 心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月) 立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人) 长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士) 把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问) 有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不) 你(你好、你们)

部编一年级语文上册词语汇总

第一单元 天:天上天空白天地:地球大地天地 人:人口好人家人你:你们你好你的 我:我们我的你我他:他的他们他人 一:一天一个一年级二:二月二胡二哥 三:三月再三三三两两四:四人四条鱼四面八方五:五月五角星五光十色上:上山马上七上八下下:下面上下天下口:口算出口开口 耳:耳朵耳机木耳目:目光目标节目 手:手心手足手工足:足球足够十足 站:站立车站站起来坐:坐下坐车请坐 日:日出生日日光灯月:月亮月光明月 水:水果河水自来水火:火车火山大火 山:山上高山人山人海石:石头小石子一石二鸟田:田地田园种田禾:禾苗禾田锄禾 对:对手对不起一对云:云朵白云乌云 雨:雨水下雨雨过天晴风:风光风雨台风 花:花朵开花鲜花鸟:鸟儿飞鸟小鸟

虫:虫子昆虫毛毛虫六:六本书六朵花五颜六色七:七头牛七只鸟七上八下八:八哥八仙过海八九不离十 九:九天九州九牛一毛十:十足十全十美十万火急 第二单元 爸:爸爸爸妈老爸妈:妈妈大妈姑妈 马:马上马路牛马土:土地土豆泥土 不:不对不要不行画:画画画家图画 打:打球打鼓风吹雨打棋:棋子下棋象棋 鸡:鸡毛小鸡公鸡字:字词字典写字 语:语文外语三言两语词:词语宋词组词 句:句子句号造句子:子女个子儿子 桌:桌子课桌书桌纸:纸张白纸报纸 文:文明文化课文数:数学数字人数 学:学校学生上学音:音乐声音语音 乐:乐器乐曲奏乐

第三单元 妹:妹妹姐妹表妹奶:奶糖奶奶牛奶白:白兔白天白色皮:皮肤皮球肚皮小:小米大小小朋友桥:桥头天桥立交桥台:台灯台湾讲台雪:雪花雪人鹅毛大雪儿:儿子儿女月儿草:草地花草小草家:家人大家画家是:是的是非不是车:车票火车自行车羊:羊角山羊牛羊走:走路走开行走也:也许也行也好 第四单元

小学语文 人教版 一年级上册 词语表

小学语文人教版一年级下册词语表全册要求认识550个常用字,会写250个认识的字。 木:木头、木耳、木马 上:上头、上山、山上、上马、马上、七上八下 下:下头、下山、山下、天下、下马、下月 土:土山、水土 个:个人、个子、一个人、个头 入:入口、入门、出入 大:大人、大门、大火、大米、大马、大山 天:天文、天上、白天、天天、天下、天子 人:大人、人口 火:大火、火山、上火、开火 文:中文、日文、上文、下文、文人、天文 儿:儿子、少儿 无:无人、目中无人 口:人口、门口、入口、口头、口子、开口

日:日子、日文、日月、日头、日出、一日、十月一日 中:中文、中心、心中 子:儿子、日子、口子、个子 门:大门、门口、开门、入门、出门、山门、车门、电门月:日月、上月、六月、月牙、月儿 不:不用、不公、不见、不多不少、不明不白 开:开门、开口、开车、开火、开水 目:耳目、头目、目中无人 耳:木耳、中耳、耳目 头:上头、下头、心头、木头、山头、开头 米:大米、小米、白米 见:不见、见长、见方、开门见山 白:白天、白米、白云、白水、长白山 田:水田、下田、心田、田里 电:电子、电文、电门 也:也门 长:长江、长白山(长大、生长) 山:上山、下山、山上、山下、山门、山口、大山、天山、土山 出:出口、出门、日出、出头、出自、出走 飞:飞鸟、飞鱼、飞人、飞天、飞走 马:马上、上马、下马、大马、小马、木马、马车

鸟:小鸟、飞鸟、水鸟 云:白云、一片云 公:公车、公开、公牛、公里、公子 车:上车、马车、下车、公车、水车、车门、开车、车头、火车 牛:牛毛、小牛、公牛、水牛、牛皮 羊:山羊、羊毛、白羊、羊皮、小羊 小:小羊、小牛、小鸟、小鱼、小马、小车 少:少见、不少(少儿、少年) 巾:毛巾、手巾、头巾、方巾 牙:门牙、月牙、长牙 尺:米尺、皮尺、长尺、尺子 毛:羊毛、牛毛、毛巾、皮毛、毛巾 又:又一天、又一个、又一人 心:心田、心中、中心、开心、小心、手心、心里 风:大风、风车、风力 力:水力、电力、人力、大力、风力 手:水手、大手、小手、手心、手电、手巾 水:水车、水牛、水田、水手、水鸟 广:广大、广西、广东 升:上升、升天、回升 足:手足、不足、十足

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