办特色学校育未来人才——记菏泽郓城县陈坡乡希望学校素质教育之见闻

山东省菏泽市郓城县2020年中考地理模拟试题(一)

初三地理模拟试题（一） 一、选择题(本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。 1．图中能正确表示菏泽市（北纬35.14，东经115.26）地理位置的区域是 A ．① B ．② C．③ D．④ 读图2某地等高线地形图，完成2～3题。 2．图2中小清河的流向是 A．自西北向东南B．自东北向西南 C．自东南向西北D．自西南向东北 3．对图中B地的叙述，不正确 ．．．的是 图2 某地等高线地形A．海拔在60到70米之间B．位于山脊上 C．下雨后容易产生溪流D．位于A地的东南方向 2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，余震100多次，造成大量人员伤亡和财产损失。据此回答第4题。 4．此次大地震发生的原因是 A．亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压B．亚欧板块与印度洋板块张裂作用 C．亚欧板块与太平洋板块碰撞挤压D．亚欧板块与太平洋板块张裂作用 右图是地球上昼夜分布示意图（阴影部分表示黑夜）读图完成第5题。 5．张家界此时的季节和昼夜长短状况是

①冬季②夏季③昼长夜短④昼短夜长 A．①②B．②③ C．①④ D．②④ 6.图为某区域7月份等温线分布示意图，图中虚线表示海岸线，据图分析下列说法正确的是（） A．该区域位于北半球，乙地代表陆地 B．该区域位于北半球，甲地代表陆地 C．该区域位于南半球，甲地代表海洋 D．该区域位于南半球，乙地代表海洋 读某地气候资料图，完成第7-8题 7.该气候类型的特点是（） A.夏季暖热多雨，冬季寒冷干燥 B.夏季炎热干燥，冬季温和多雨 C.全年温和湿润，气温年较差较小 D.夏季高温多雨冬季温和湿润 8.该地最有可能分布在下列 甲、乙、丙、丁四地中的（） “一带一路”互联互通，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读图回答第9题。

四年级未来的学校作文300字【六篇】

四年级未来的学校作文300字【六篇】 四年级将来的学校精选作文300字篇一 你想知道将来的学校什么样吗？现在我来给介绍介绍。 首先靠近兴安一小，就能看见大门，大门没有人看守，只有两个像摄像头在那儿，只要有坏人来了，摄像头就会发出警鸣，把坏人吓走。 走进学校，就能看见操场，要是同学们都很热，同学们只要喊一声太热了，操场就会降到地下，一块地面就会把操场上面补上，让阳光不晒进来。 走进教学楼，就能看见没有黑板了，就只能看见，同学的课桌上有一台电脑，教师桌上也有电脑，教师坐在办公室，在电脑上给所有同学讲课，同学们还每人都有一支特殊的笔，在电脑上写作业，还有教师在上课的时候留什么写的东西，同学就写在电脑上，省去了很多纸。在考试的时候，要是你抄别人的习题，它就会自动发出声音。 我希望我以后能成为一名科学家，发明出这样的学校。 四年级将来的学校精选作文300字篇二 二三零八年，人类的科技越来越发达，可以在许多星球建造建筑。我就是某个星球星际联合学校的一名中小学生。 我们的学校是坦克形的。它的围墙是“坦克”的装甲。它有炮口，

从第一个到第二个是一到二年级，从第三个到第四个是三到四年级……它的食堂是用蔬菜做成的，做饭时用手拿一块下来就可以了，教学楼是用橡皮做的，就是10。8级大地震也不会倒，不用电，只用自然能源。 走进教室，我惊奇地跳了起来，教室里就我一个人，这时听到一个熟悉的声音在说：“你是今天第19名同学。”我再一看，还没有一个人，原来墙上有一个电子感光器，指引我走进自己的学习空间。走进房间，只见有一个大屏幕，大屏幕上张教师正向我浅笑呢！教师能按照学生的学习情况来指定学习内容。天天上学都不用背书包，墙上会伸出机器手向你递来所需学具。铅笔粗了会自动变尖，钢笔有用不尽的墨水。同学们课间活动的时候可以踢球，球会按照你的技术水平来教你。也可以在重力室练力量，一开始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……会越来越重。 将来的学校外观奇特，功能一应俱全，可真全面啊！ 四年级将来的学校精选作文300字篇三 今天是开学的第一天，太阳刚刚从东方升起，我就急忙起床，背上书包，乘上飞船，飞往月球。不到十分钟，我就来到了月球。 学校是造在月球特有的花上的。这个花瓣上有几个按钮，按一下紫色的，一片花瓣就会舒展到地上，走上花瓣，你再按一下红色的按钮，你就可以进校啦！

人才素质教育培养两篇

人才素质教育培养两篇 （一） 1创新型人才的培养要从启蒙教育开始 人的创造水平直接受到启蒙教育的影响，这个点能够从中外启蒙教育 的比较中得到印证。从现在流行的胎教、幼教，能够看出当今国人的 教育意识真正贯彻到了从娃娃抓起。3、4岁的小孩，就被望子成龙、 望女成凤的家长送去学这个培训班那个特长班，孩子和家长在重负之 下都苦不堪言。反观西方的一些国家，在幼儿园甚至小学期间都不会 给儿童太大的学习压力，孩子们基本上是玩过来的。以教育水平世界 顶尖的德国为例，孩子们在上小学前，任何人都不能够对儿童实行所 谓的学前教育，比如跳舞、体操、读书、绘画、钢琴、外语、奥数之 类的都被禁止，这种规定还被写进了《基本法》。德国的小学生也没 有什么功课负担，孩子们只需要上半天课。一般是上午上课，下午主 要是根据自己的爱好，能够学习钢琴、绘画、手工和体育等相关素质 修养的课。德国教育界的普遍观点是：如果太早强行教授所谓知识， 小孩子各方面并不成熟，没有思辨水平，只会变成背书和读书机器， 而失去了自己宝贵的想象力和独特的个性，也就失去了创造性。幼儿 的浑沌阶段其实是一个十分宝贵的阶段，过早开发利用，灌输给他以 确定性、明晰性为主的知识，会使想象力、创造力的源泉干涸。1968年，美国内华达州的一个3岁的小女孩学会了字母“O”，小女孩的妈 妈所以把女儿所在的幼儿园告上了法庭。她的理由令人吃惊，竟是说 幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力，因为她的女儿在理解“O”之前，能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西，不过自从幼儿园 教她识读了“O”后，伊迪丝便失去了这种水平。这位母亲认为幼儿园 剪掉了女儿的一只翅膀，一只幻想的翅膀。最后陪审团的23位成员被 她的辩护词感动，幼儿园败诉。而这位母亲的这段辩护词后来竟成了 内华达州修改《公民教育保护法》的依据，其中规定幼儿在学校必须 拥有的两项权利：①玩的权利；②问为什么的权利，也就是拥有想象 力的权利。类似的事情如果发生在中国，孩子的家长会觉得非常骄傲，

未来学校作文600字

未来学校作文600字 你想知道未来的学校吗？那么请和橙子一起来看看这几篇作文吧！ 未来学校作文【1】现在已经是3199年，学校完全变了个样。 学校的建筑材料由石砖和水泥变成了铁块和胶水。这种铁块特别地坚固，再大的火也不能把它化成空气，只要胶水一滴上就搬不动了。而且学校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也冲不走，再大的台风也刮不倒。最令人诧异的是铁一般都是凉的，但这种铁不一样，它会自动调温，夏天会让你感到很凉爽；冬天会让你感到温暖。 学校上课时，教室里全部是机器人，而学生呢？学生和老师正在休息，孩子们正在宽大的地下娱乐场玩耍呢！老师则在音乐屋里听这音乐，还可以一边欣赏音乐一边备课。你们会想：上课时，学生不进教室，而在玩呢？老师为什么不进教室给它们上课呢？为什么教室里只有机器人呢？接下来，我就来告诉你答案。上课时，学生们可以在娱乐场玩游戏，因为有机器人来替他们上课，同学们可以取出che放入自己的口袋里。便可以一边玩耍一边学习。因为老师也可以用机器人代替呀！那你又会问：那老师备课干什么？这是因为机器人老师不知道老师们的教学想法呀！老师把想法写在纸上，放入机器人老师的身体里，它才会按照老师的想法去教学。 啊！未来的学校可真好呀！自己不会担心学校倒塌，还可以边学

习便玩耍，多么轻松呀！ 未来学校作文【2】未来的学校，是什么样子的？有哪些先进的仪器？让我们带着这些问题，一起来到未来的后宰门小学去参观吧！ 首先，一个自动门映入你眼帘，它是高科技门，每个人都有一个出入证，免得家长再进学校。而且就在你进门的一瞬间，你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上，爱带零食的人，可别想逃过这次难关哦！但有一点，需要注意，如果你的书包超过1。5公斤，你们班就要减5分啦！ 接着我们再往前走，里面有个大操场，一到那儿，心情就格外舒畅。一、是因为操场很大，一眼望不到头。二、是因为操场上种着许多绿色的花，这花的名字叫十里香，真的使全校都弥漫在香气中。你说，在这一碧千里、香味弥漫的操场上，人的心情能不舒畅吗？正因为这种十里香生命力非常强，我们才能在上面跑跑跳跳。当然，我们的少儿天堂游乐场，是不可缺少的。你进去以后，机器人帮你插上一对天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一抛，你会在天上，顺着云层，随着音乐，在空中飘浮。那里还有各国的风景名胜区，你可以和你的朋友，坐飞机去游玩。 最后，我带你去我们的教学楼吧！我们的教学楼位于操场的西南方向。高2米，虽然很低，但却很大，很宽。教学楼的样子也不同：有三角形、圆形还有蝴蝶、毛毛虫等各种动物的形状。 光想是不行的，要靠我们勤劳的双手去建造，但愿这个梦可以实

潍坊市学校安全教育平台入口【官方】

潍坊市学校安全教育平台入口【官方】 为了方便潍坊市学生登录学校安全教育平台，特意收集了具体网址如下文： 点击进入：潍坊市学校安全教育平台 【安全教育】学校食品安全知识宣传资料 一、食品安全常识 1、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS标识，不能购买三无产品。 2、打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，油脂类食品有“哈喇”味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。 3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。 4、注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。 5、少吃油炸、油煎食品。 二、选购冷饮食品的方法 冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料，如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶

装饮用水等。冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料，经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。随着人们生活水平和饮食习惯的变化，其品种和数量日益增多，并逐渐向营养、健身方向发展。因此，对其卫生质量应予以足够的重视。选购冷饮食品要做到以下几点： 1、看包装：产品包装严密无损、商标内容完整，品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。 2、看色泽：产品色泽应与品名相符，若其颜色过于鲜艳，失之自然，就有可能是添加了过量色素所致，不要购买和食用。 3、闻香味：产品香味应与品名相符，应香气柔和，无刺鼻，无异臭味。若有异味，则表明已变质。 4、品滋味：产品滋味应酸甜适宜，不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。 5、观液汁：产品应清澈透明、无杂质、不混浊，无沉淀。如果发现饮料分层，有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀，是已变质的显著标志，不能饮用。另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品，会强烈刺激胃肠道、心脏，使之发生突发性的痉挛现象，导致各种酶促化学反应失调，女性月经紊乱等病症发生。 三、蔬菜水果的农药残留 蔬菜和水果能提供丰富的纤维、维生素、矿物质。由于某些菜农未按规定使用农药，造成蔬菜水果表面多残留着一些农药，特别是刚喷过或喷过农药不久就收割上市的蔬菜，食用后对身体健康有害。

2020年山东省菏泽市郓城县事业单位招聘考试真题及答案

2020年山东省菏泽市郓城县事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、李某系富家子弟，王某系下岗职工子女，二人共同伤害（轻伤）被害人张某。在侦查过程中，公安机关鉴于二人犯罪情节较轻且认罪态度较好，决定取保候审，对李某采取了保证金的保证方式，由于王某经济困难，对其采取了保证人的保证方式。公安机关的做法，体现了社会主义法治理念的下列哪一要求?（） A、实体公正 B、追求效率 C、执法为民 D、公平正义 【答案】D 【解析】A项错误。实体公正，是指司法人员在执法的过程中严格按照行政民事和刑事等实体法的规定处理各种类型的案件。本题中，公安机关依照《刑事诉讼法》及其司法解释的规定，对李某与王某采取取保候审的做法并不涉及实体问题，不体现实体公正的要求。B项错误。本题评价的是公安机关对李某和王某采取取保候审的方式问题，不涉及公安机关办案时限的问题。因此，不体现追求效率的要求。C项错误。故选D。 2、发送给抄送机关的文件，以及在报刊上公布的文件，可视为（）。 A、副本 B、正本 C、存本 D、修订本 【答案】A 【解析】副本是指再现公文正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份。 3、因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期限为（），自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算。 A、4年 B、3年 C、2年 D、1年

想象作文：未来的学校

想象作文：未来的学校 导读：未来的学校_篇一 未来的学校是什么样子的呢?高科技?绿色?综合?一幅幅未来学 校遐想图从我的脑海中闪现出来，可总是没有一个我自认为好的答案。正所谓“日有所思，夜有所想。”晚上我做了一个梦： 时间飞快地流逝着，我已是在社会拼搏的时候了。在这段时光里，最令我留念的是我的母校——珊溪镇小。 终于，我抽出了一天的时间，返回了母校。过去了这么长的时间，学校应当会有相当大的变化吧?我心里想着。 悬浮公交车在很短的时间到达了学校门口。正在幻想的我一抬头，便被眼前的景象惊呆了：学校的变化的确发生了很大的变化，可是变化之大超乎我的意料之外。原来，学校只有一个操场和一个信号发送站。我一边抬头观望这令人惊骇的景象，一边拿出准许证给电子保安检查。待电子保安用磁控检查后，我进入了学校。 走近操场，我发现操场上跑道能上升，变成一个休息平台。跑线在夜晚会发出亮光，指引跑步者的路线。操场中间可以由地下隐藏的控制台自由变化成各种运动场地：足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、跳高台、跳远台……操场下，不仅仅是控制台，还是一个大型天然气输送器，在夏日和冬天时，能把冷暖气输送到操场上，给运动员全季节的的运动时间。旁边还有自动售货机器人，只要一打招呼，机器人就会过来售卖货物……

而信号发送站只有一个报亭那么大，却能同时发生一万条10GB 的信息，相当于625015兆流量!信号发送站用于发送教学视频，发送到学生的学生机上，进行远程视频教学。如果学生想要偷懒，信号发送站就会自动发生提醒信息，提醒学生上这一堂课。如果学生上课时没听讲，信号发送站也会把学生没听讲的监控储存，发到教师的机子上。而学生的作业也在学生机上触控完成，学生机会以学生原字迹发生至信号发送站，让信号发送站在一分钟内完成电子批改，再给教师机子，不用长时间地耗电，给学校节约能源。 时间总是过得那么快，已是学校的无人时间，电子保安送在校人员出校，关上校门。 “滴滴滴，滴滴滴……”手表的闹钟功能启动，我从睡梦中醒来，回忆着梦境中的各个片段，心想：如果学校真的能像梦境中的那样，那是多么好的事啊! 未来的学校_篇二 转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗?那我就告诉你吧!未来的学校是这样的： 在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一

浅谈素质教育中创新人才的培养

浅谈素质教育中创新人才的培养 浅谈素质教育中创新人才的培养 文/郭霞 摘要：阐述了以创新人才培养为目标，并以创新为主线，结合教学过程，从三个方面探讨素质教育中创新人才的培养：好奇心——创新意识的萌芽；质疑——创新行为的举措；探索——创新学习的方法。 关键词：创造教育；创新人才；教学过程 一、引言

所谓创造教育，就是将“创造学”（研究人类创造发明活动规律的科学）的一般原理，通过教育途径，较系统地传给学生，培养学生创造发明的能力。简而言之，创造教育就是开发学生创造力的教育，是培养创造型人才的教育。创新是知识经济的灵魂，创新人才的培养关系到民族进步，国家兴旺发达。创新人才的培养与创造教育的深入开展是密不可分的。结合自身教学过程，探讨素质教育中创新人才的培养。 二、结合自身教学过程，探讨素质教育中创新人才的培养 （一）好奇心——创新意识的萌芽 教师应在教学中引导和培养学生的好奇心，这是唤起创新意识的起点和基础。 1.注意创设问题情境和环境

创设问题情境和环境就是将学生引入到问题之中的过程，通过设疑或举例使学生对要学习的内容产生疑问，出现认识心理的矛盾状态，从而产生好奇心。教学中，教师再层层深入，逐步释疑，满足学生的好奇心，就会让学生体验到愉快的学习过程。 2.注意课堂设计的科学性 科学教学中，应根据学生的心理特点，科学地设计好每一节课，力求生动、有趣、好理解。设计一堂有科学性的科学课，应让学生带着问题来，满足了好奇，培养了兴趣，又带着问题去思考。而不是让学生解决了问题，没有问题再去探索了。尽可能做到课尽、趣不尽，使学生长久地保持好奇心和求知欲。 3.注意维持学生积极性

我的未来作文600字-初一作文

我的未来作文600字-初一作文 【篇一：我的未来作文】 曾几何时，我也在为我的未来而奋斗，可是，渐渐地我却离最初的目标越来越远，怎么办，我的未来，还由我做主吗？ 看着眼前小山般的习题，取出那冰山一角，眼前满是什么加减乘除，什么元素周期表，什么四大名著，什么“A”、“B”、“C”、“D”……无奈，我只当这是每个人生命中的一段旅程，必须要经历：只当这是我的任务，必须要完成；只当是过眼烟云，就像一场梦，熬一熬就过去了，什么都是浮云。在忙碌的学业中，我迷失了方向，像一叶纸船在海的荡漾中越飘越远，海上的迷雾遮住了我的双眼，忘了自己还有未来，想找回最初，却拨不开迷雾。 鼠目寸光大概就是说我吧，我只看到了眼前，要拿一个什么样的成绩，放学了上哪儿疯去，回家怎么面对啰嗦的父母，却未顾及自己的未来，未来会在怎样的学校学习，学业即使有成，我又会有怎样的工作，父母也会老去直至与世长辞，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有学问，不懂人情世故。一想到这些，心里满是伤感，不，我不要这样的未来。我要我的未来多姿多彩，我要我的未来充实丰盈，我要我的未来由我做主，我不想再做一个只会读书的书呆子，我要为我的未来开辟一条光明大道。 其实，我对未来有美好的憧憬也好，担忧也罢，不过南柯一梦，在宽坦的命运大道上，唯一能抓住的也只有现在。不积跬步，无以至

千里；不积小流，无以成江河。但是所有的人都看不见渺茫的前路，是否内心的壮志会溃散，是否会质问自己，自己的努力和坚持是否正确？这，只能用时间，在未来告诉自己，回答自己，给自己一个交代。现在的一切都是在为未来做准备，在生命的这段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未来的大道上，就多一分回报，多一分收获。 【篇二：我的未来生活作文】 “叮铃铃”闹钟响了，我睁开朦胧的双眼，看了看日历“2055 年3月8日”我又看了看闹钟，才6点呀，还早呢，继续睡，可床却提出了抗议，伸出手脚为我穿衣。 我刚打开门，路上便出现了各种图标，我按了一下按钮，马路上立即出现了一架飞机，马路开口问：“请问你要去哪儿？”我回答“沙漠”。话音刚落，飞机便载着我起飞了。我看了看四周，每个人都在上网。于是，我也打开了电脑。这时，电脑上出现了一行小字和一些解释。看了这些，我顿时明白了，原来这架飞机是由许多个可膨可缩又可变形的塑胶所组成的。如果飞机出了故障，需要紧急降落或坠机时，飞机便会分解成一个个降落伞带着乘客降落，如果降落地点是波涛汹涌的大海，降落伞又会迅速变形，膨胀成一艘快艇在海面上行驶，当人到齐后，一艘艘快艇又会变形，重新组成一架飞机。飞机还采用了最新的燃料—水。看到这儿，我不禁深吸了一口气：2055年的今天，科技发展真是快呀！ 不一会，沙漠到了。走下飞机，我不禁惊呆了！这是沙漠吗？简直比天堂还美：小草偷偷地从土里转出来，嫩嫩的，绿绿的；树上的

山东省菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量3年数据专题报告2019版

山东省菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量3年数据专题报告2019版

引言 本报告借助数据对菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量进行深度剖析，从一般公共预算收入，奶类产量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量专题报告的数据来源于权威部门 如中国国家统计局等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量数据专题报告旨在全面梳理菏泽 郓城县一般公共预算收入和奶类产量的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。

目录 第一节菏泽郓城县一般公共预算收入和奶类产量现状 (1) 第二节菏泽郓城县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、菏泽郓城县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、菏泽郓城县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、菏泽郓城县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、菏泽郓城县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、菏泽郓城县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节菏泽郓城县奶类产量指标分析 (7) 一、菏泽郓城县奶类产量现状统计 (7) 二、全省奶类产量现状统计分析 (7) 三、菏泽郓城县奶类产量占全省奶类产量比重统计分析 (7) 四、菏泽郓城县奶类产量（2016-2018）统计分析 (8) 五、菏泽郓城县奶类产量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省奶类产量（2016-2018）统计分析 (9)

想象作文未来的学校

想象作文未来的学校 【篇一：未来的学校(想象作文)】 未来的学校 未来的学校，是什么样子的？有哪些先 进的仪器？??让我们带着这些问题，一起来到未来的后宰门小学去 参观吧！ 首先，一个自动门映入你眼帘，它是高 科技门，每个人都有一个出入证，免得家长再进学校。而且就在你 进门的一瞬间，你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上，爱带零 食的人，可别想逃过这次难关哦！但有一点，需要注意，如果你的 书包超过1.5公斤，你们班就要减5分啦！ 接着我们再往前走，里面有个大操场， 一到那儿，心情就格外舒畅。一、是因为操场很大，一眼望不到头。 二、是因为操场上种着许多绿色的花，这花的名字叫“十里香”，真 的使全校都弥漫在香气中。你说，在这一碧千里、香味弥漫的操场上，人的心情能不舒畅吗？正因为这种“十里香”生命力非常强，我 们才能在上面跑跑跳跳。当然，我们的少儿天堂—游乐场，是不可 缺少的。你进去以后，机器人帮你插上一对天使的小翅膀，然后把 你猛地往天上一抛，你会在天上，顺着“云”层，随着音乐，在空中 飘浮。那里还有各国的风景名胜区，你可以和你的朋友，坐“飞机” 去游玩。 最后，我带你去我们的教学楼吧！我们 的教学楼位于操场的西南方向。高2米，虽然很低，但却很大，很宽。教学楼的样子也不同：有三角形、圆形??还有蝴蝶、毛毛虫等 各种动物的形状。 动物运动会 2004年8月22日，森林里举办第28届动物奥运会，各个项目的比赛正在紧张而热烈地进行着，有排球、乒乓球、游泳、皮划艇、田径，等等。 400米跑步预赛快开始了，参加预赛的有小鹿、小兔、小狗、小鸡、小鸭、小猫、小猪、小龟。小猴裁判大声地宣布：“比赛规则是前四 名进入决赛，其余的淘汰出局。”接着，小猴裁判举起信号枪高喊：“各就各位，预备——砰！”只见小运动员们像离弦的箭似地向前冲去。小鹿和小狗跑在最前面，正在争夺第一名。小兔和小猫也在马

英才教育也是素质教育

英才教育也是素质教育 天津市蓟县官庄中学孙飞自素质教育开展以来，“英才教育”就成了人们批判和否定的对象，被视为是应试教育的产物而遭封杀和禁止，笔者认为这种做法欠妥，因为“英才教育”虽然通常表现为重视“尖子生”的培养，甚至把学生按成绩分快慢班，但是它仍是素质教育的范畴，这是因为：１、社会需要“英才教育”。 社会需要的人才是多方面的，既需要作为社会劳动的主要力量的普通劳动者，更需要以发明创造来推进科学技术进步的英才。在人类社会的发展历史中，尤其是在科学技术进步的里程中，“英才”往往起着普通劳动者根本不能替代的作用。社会的进步，时代的变迁通常是以“英才”的发明创造，促进了生产的大发展才得以实现的。是“瓦特们”发明蒸汽机，把人类社会推进到蒸汽机时代，引发了工业革命，是“爱迪生们”把人类社会推进到电器时代，奠定了现代科学技术的基础。如果没有“瓦特”“爱迪生”等英才人物的杰出贡献，人类社会的发展无疑要延缓许多年。中国古语讲“众星朗朗，不如孤月一明”。一个或一批英才人物的出现，常常会使一个国家或一个民族获得巨大的发展，乃至推进整个人类历史时代的变革与飞跃。如今的世界，综合国力的较量已成为科学技术的较量，或者可以说已成为各个国家的高级人才在科学技术上的发明创造的较量，一个国家要想在这场较量中赢得主动，就必须拥有一大批善于发明创造的英才人物，才能使一个国家或一个民族在激烈的竞争中立于不败之地。因此社会需要教育

为之培养大批能够并善于发明创造的“英才式”人才。拿破仑说“不想当将军的士兵不是好的士兵”。而在教育上，不想把学生培养成英才的教育就不是合格的教育，如果教育不以培养英才为目的，或者不能为社会培养出英才，那么这个教育所培养出的普通人才的劳动素质再高也有可能沦为他人先进技术下的雇佣劳动者，甚至可能使国家或民族在未来处于受制于人的地步。同时中国又有古语云：“法乎上，得乎中；法乎中，得乎下；法乎下，得乎无。”对人的教育的期望与学生的成长的实际结果之间是常常有着差距的，一般都低于教育者的期望值，如果在教育过程中不能对学生提出较高的要求和期望，没有较高的培养目标，就势必导致使学生向更高层次发展受到妨碍，从而使素质教育被扭曲。因此没有英才教育的素质教育必是不完全的教育。 ２、英才教育是素质教育的重要组成部分。 虽然英才教育在教育实践中常表现为注重尖子生的培养，把学生按成绩分班，对所有学生并不是一视同仁，但是英才教育不是素质教育的对立面，而是素质教育的重要组成部分。因为无论何时何地，学生的发展水平永远是教育教学的出发点。在教育教学过程中，的确要对所有学生一视同仁，可是学生在学习过程中不可避免的会出现学业水平以及学习能力的差异，这就导致某一教育教学的方法和衡量评价标准不能适应所有的学生，因而在教学实践中，教育工作者通常对不同的学生采取不同的方法，把不同的学生向不同的成长方向进行培养，进而也就有了人们所认为的对学业成绩好的学生采取特殊方法的

未来的学校600字小学奇思妙想作文

未来的学校 600字小学奇思妙想作文 六年级习作时空机带我来到了下一个世界，那里的名字叫做——太阳能。 一到那儿，我就闻到一股淡淡的香味，原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里，看到一个小型机器人对我说：“您要进来吗?”“好的，我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道，在花的表层有一张隐形网正在向内浇水，使那些花在寒冷的冬天冻不死，永不凋谢。 我继续向前走，便看到了太阳能教室，走进教室，看到同学们都没有带书包，我奇怪地问：“你们怎么不带书包呢?”“你很奇怪吗?我们都是把书包放到衣袋里，这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。 “同学们为什么要各自到一个小房间呢?”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下，一切是由电脑控制的，除了操场和花园在上面，其余的全部在地下，他们进去之后用的东西都不一样，

例如有的房间用学习机听课，有的房间用电脑听课，有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样，但是谁不听课，小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了，房间里有一台钟表，只要按一下，时钟就可以立即换一个环境，让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它，它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。 来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。 我喜欢这所太阳能学校，因为在玩儿的时候不用担心会受伤，在进校门时不用担心环境不好而被污染，在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼，在不会题时不用为难而懊恼，所以我爱这所太阳能学校。 这就是我梦寐以求的学校，希望在不久的将来，我能造出这所太阳能学校。 六年级习作时空机带我来到了下一个世界，那

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青岛市安全教育平台登录 青岛市学校安全教育平台账号登录>>>点击进入 安全教育培训考试试题及答案 一、填空题：(每空1分，共10分。把正确答案填在括号内。) (1)安全是指生产系统中人员免遭不可承受( 危险 )的伤害。 (2)安全生产的管理方针是(安全第一)，(预防为主)，(综合治理)。 (3)高处作业是指凡在坠落高度基准面( 2米 )以上，有可能坠落的高处进行的作业。 (4)无视规章制度，明知故犯的行为，往往都是导致事故发生的(人为因素)。 (5)铝的熔点是多少?(660℃以上)铸造时的温度(720-730℃)要防止铝液对人体(烫伤)。 (6)生产经营单位的厂规厂纪是保证安全生产的(重要措施)。 (7)室内空气中二氧化碳含量达到(10%)时，就能使人不省人事、呼吸停止甚至死亡。 (8)检修设备时，应该挂(有人工作，禁止合闸)的安全标志牌，以提醒人们注意。 (9)炉内精炼时时，炉前工必须使用哪类个人防护用具?(答：护眼罩.、手套、防热罩 ) (10)安全标志分为哪几类?(答：禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类 )

二、问答题：每题2分共10分(选答题另加分) 1、事故发生的原因概括有那几点?答：事故发生的原因概括讲有三点，即人的不安全行为，物的不安全状态，管理上的缺陷。 2. “三违”指的是?答：违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。 3. “四不伤害”指的是?答：不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害，保护他人不被伤害。 4. 新工人三级安全教育指的是哪三级?答：厂级、车间级、班组级。 5、事故处理的“四不放过”原则指的是? 答：事故原因未查清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有制定出防范措施不放过;事故责任者没有受到处理不放过。 选答题：每题另加2分 1、设备电器上的“三大保护”指的是?答：保护接地、漏电保护、过电流保护。 2、我国安全色常用哪几种颜色?答：红、黄、蓝、绿。 3、在人员进入停止运转的设备内部或上部进行修理时，事前应切断电源，锁上电源开关，挂上什么标志牌，并( )?答：挂上“有人作业，禁止合闸”，并( 设专人监护)。 4、安全生产的主题是?答：安全发展、预防为主。 5、高处作业时必须佩戴 ( 答：安全帽、安全带 ) 6、那些工种需要办理特种作业证;它的有效期是几年?每几年检一次证?

2020-2021学年山东省菏泽市郓城县九年级(上)期中数学试卷 解析版

2020-2021学年山东省菏泽市郓城县九年级（上）期中数学试卷一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确选项的代号填入该小题后的括号内，每小题3分，共24分） 1．如图，点O是矩形ABCD的对角线AC的中点，OM∥AB交AD于点M，若OM＝3，BC ＝10，则OB的长为（） A．5B．4C．D． 2．如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，OE⊥AB，垂足为E，若∠ADC＝130°，则∠AOE的大小为（） A．75°B．65°C．55°D．50° 3．在一幅长为80cm、宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边，制成一幅矩形挂图，如图所示．如果要使整个挂图的面积是5400cm2，设金色纸边的宽为xcm，那么x满足的方程是（） A．x2+65x﹣350＝0B．x2+130x﹣1400＝0 C．x2﹣65x﹣350＝0D．x2﹣130x﹣1400＝0 4．把方程x2﹣10x＝﹣3左边化成含有x的完全平方式，其中正确的是（）A．x2﹣10x+（﹣5）2＝28B．x2﹣10x+（﹣5）2＝22 C．x2+10x+52＝22D．x2﹣10x+5＝2 5．如图，在平面直角坐标系中，点A1，A2在x轴上，点B1，B2在y轴上，其坐标分别为

A1（1，0），A2（2，0），B1（0，1），B2（0，2），分别以A1、A2、B1、B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形，所作三角形是等腰三角形的概率是（） A．B．C．D． 6．有两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成如图所示的几个扇形，游戏者同时转动两个转盘，如果一个转盘转出了红色，另一转盘转出了蓝色，游戏者就配成了紫色下列说法正确的是（） A．两个转盘转出蓝色的概率一样大 B．如果A转盘转出了蓝色，那么B转盘转出蓝色的可能性变小了 C．先转动A转盘再转动B转盘和同时转动两个转盘，游戏者配成紫色的概率不同D．游戏者配成紫色的概率为 7．已知2x＝3y，则下列比例式成立的是（） A．B．C．D． 8．如图，线段AB两个端点的坐标分别是A（6，4），B（8，2），以原点O为位似中心，在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD，则端点C的坐标为（） A．（3，2）B．（4，1）C．（3，1）D．（4，2） 二、填空题（每小题3分，共18分）

未来的学校五年级优秀作文(通用3篇)

未来的学校五年级优秀作文（通用3篇） 未来的学校优秀作文1 “耶！我终于发明出来啦！”一声欢呼声从实验室中传来。我听了，高兴地朝实验室走去。“妙妙，你太厉害了吧！竟然发明出了这台完美的时空穿梭机！”妙妙一脸得意地说：“我厉害吧？来吧，我们一起穿越到二十年后的母校吧，我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的！”我欣然同意。 咻！二十秒后，我们穿越到了二十年后的学校。 天哪！这还是我那熟悉的母校吗？它怎么会变成这个样子？我抬头一看，一块漂亮的彩虹上写着：天空小学。我疑惑地走了进去，只见绿茵茵的草地上没有一个学生，更没有一幢教学楼，我奇怪的想：我是不是走错路了？我正准备往回走时，一个声音吓我我一跳：别走，楼梯在那！我回头一看，是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我，她叫小月，是学校的学生。她还说：楼梯在那里呢！我定睛一看，咦？这儿怎么会凭空出现几片云朵，刚刚怎么没有呢？小月笑着说：“那是因为你不是这个学校的学生，没有通行证。这通行证，可以干很多事情呢？” 小月带上了云朵楼梯，来到一间教室，可是里面一个老

师都没有。我问小月：“为什么教室里没有老师呢？”小月让我看黑板，原来，老师在黑板上“讲课”呢！有些重点词句都被一一列在了黑板上，让学生们一目了然。 中午，学生们都没有去食堂吃饭，而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子，跳出一颗，仔细品尝起来。小月告诉我：“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭，吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜，营养均衡。” 我正要和小月再去学校逛逛，突然，一道白光闪现，我又在时光穿梭机里了，回到了实验室。妙妙告诉我：“刚才穿梭机只能进一个人，所以我没去，不过我现在做了改进，现在可以进四个人啦！”我开心地告诉她我的见闻，她高兴地说：“我真希望中国的科技能更发达！让我们在高科技的’世界里自由地飞翔！” 未来的学校优秀作文2 一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！未来的学校是一座网络学校。 老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”

人才素质理论促进素质教育

人才素质理论促动素质教育 一邓小平人才素质理论的深刻内涵 纵观邓小平教育理论,他最注重的一个思考对象就是人才,他站在世界 发展和国家民族未来前途的高度,始终关心人才、重视人才,对新时期 人才素质的要求有过很多重要的论述。 (一)科学技术是第一生产力,知识分子是先进生产力的开拓者的科学 论断是邓小平人才素质思想的理论基础。邓小平同志科学地论述了社 会主义社会中知识分子的阶级属性、社会地位和作用,明确指出知识分 子是工人阶级的一部分,是先进生产力的代表者,是现代化建设的重要 依靠和骨干力量。“人是生产力最活跃的因素……。劳动者只有具备 较高的科学文化水平、丰富的生产经验、先进的劳动技能,才能在现代 化生产中发挥更大的作用。”〔1〕他把知识分子的数量和质量同劳动 者的素质一起,看作我国国力和经济发展后劲的决定因素,强调要重视 教育,全社会都要关心和支持教育,把我国沉重的人口负担转化为巨大 的人力资源优势。 (二)邓小平人才素质理论的核心内容是尊重知识、尊重人才,真正发 挥知识分子的作用。邓小平同志始终把人才的发现、培养和使用同党、国家和民族的前途命运相联系,把人才作为重要资源摆到了为改革开放 和现代化建设提供智力支持和主导因素的战略地位。他认为现代社会 国与国之间的竞争就是综合国力的竞争,归根到底是知识和人才的竞争,而人才的竞争是核心。他强调指出：“现在我们国家面临的一个严重 问题,不是四个现代化的路线、方针对不对,而是缺少一大批实现这个 路线方针的人才。道理很简单,任何事情都是人干的,没有大批的人才, 我们的事业就不能成功。”〔2〕“改革经济体制,最重要的,我最关心 的是人才。改革科技体制,我最关心的还是人才。一个人才能够顶很大 的事,没有人才什么事情也搞不好,……我们现在不是人才多了,而是真 正的人才没有很好地发现,发现了没有很好地起作用。全党全社会都要 真正尊重知识、尊重人才,真正发挥知识分子的作用。”〔3〕面对科

未来科技作文600字

未来科技作文600字 【篇一：未来的世界(600字)作文】 精选作文:未来的世界(600字)作文 我从小就喜欢看想象类的作文，甚至是做梦都梦到自己穿越了。在 现实生活中，我是一个爱想象的人，每每看见一个人或一件有趣的事，都会用另一种思维去拷贝它，我认为这十分有趣。每到星期六，我都会叫妈妈晚点叫我起来，因为我想趁着不读书的一天好好做一 场美梦，在这里面可以好好的发挥一下我的想象力，看着妈妈的眼神，就好像一只乌鸦渴望得到一口清泉。最后她答应了，她也没问 为什么。这一天，我与最要好的朋友在公园散步，有说有笑。当我 们聊得正开心的时候，突然，地面开裂，天空像着了火似的，搞得 我们头晕目眩。正在这时，一股吸力把我俩吸了进去，我们以为到 了人生的尽头。可谁知道，我们来到了未来，我看了一下手表，结 果显示现在2124年12月6日。忽然，一个恰似ufo外星飞船的物 体向我们飞来，里面还坐了一个人，当快撞到我们的时候，那个人 却处事不惊。就在这时，飞船像是收到了命令似得，霎那间就避开 了我们。真是有惊无险哪！我们在往旁边瞧瞧，真是令我们大开眼界。地上只有行人没有汽车，而天上飞的不只是飞机，还有各种各 样的汽车。有苹果形状、糖果形状、冰箱形状、灯泡形状等等。还 有在天空指挥的警察。房子也变了一个样，形状也不是传统式的了。而且，每家每户都有一个机器人。我们十分纳闷，就在这时，一个 小机器人给我们讲解了一切。原来这是机器保姆，可以帮你操劳家 中的一切。起来啦、起来啦，太阳都晒屁股啦！妈妈把我从梦境中 叫醒了。哎！原来是一场梦啊。真希望以后多做些这样的梦！初二: 坏小孩520 篇一：未来的世界作文400字 未来的世界作文400字 有一天，我做了一个奇怪的梦，梦见时光老人把我带到了未来的世界。我看到了一种奇怪的树，树上结了巧克力、饼干、冰淇淋，我 问时光老人这是怎么回事？时光老人说：“这是科学家发明的，这样 一来人们就不用花钱买东西了。” 时光老人把我带到小河边，我发现 这里的鱼除了能在河里游泳还能在陆地上行走。我觉到非常奇怪。 时光老人告诉我“人们用一种液体才让这些鱼在陆地上行走。”我又

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