八年级政治第二次月考试题新人教版.doc
2019-2020 年八年级政治第二次月考试题新人教版
（时量： 60 分钟满分：100分）
一、单项选择题（每题只有一个正确选项。每题 2 分，共 50 分）
1．2003 春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你
家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭
中最重要的是（）
A．成员间的血缘关系B．家中有亲人，家中有亲情
C．平安和快乐D．优越的物质生活条件
2．下列各项中，对下图所示漫画理解正确的是（）
不孝敬父母
的学生不予
①孝敬父母是中华民族的传统美德②考上北京大学才是孝敬父母
③青少年应具有良好的道德品质④这样做不利于人才的选拔
A．①② B ．①④ C ．①③ D ．②④
3．有这样一幅电视广告画面：年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都
是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉的
道理是（）
A．子女对父母有赡养扶助的义务
B．子女只要给父母物质上的帮助就可以了
C．子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务
D．子女对父母不仅要在物质上帮助，而且要在精神上给予慰藉
青少年在14 岁左右的时候，容易表现出感情用事、渴望独立的情况，表现为情绪偏激、行
为越轨、消极冷漠等。据此回答下列4、5 小题
4．这种抵触、不顺从的心理状态是（）
A．逆反 B.代沟 C.不合群 D.自立
5．这种心理发展下去会造成（）
①对人对事多疑，偏执，导致不合群、学习被动、意志衰退
②影响我们的学习和生活
③影响青少年的身心健康
④感情失控，与长辈、老师感情疏远，关系僵化，甚至对立
A. ①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
6． 16 岁的李某违反学校规章制度，经常逃学混迹于社会，加之父母离异对之管教较少，他
在一群社会朋友和“哥们”“兄弟”那里得到“畸形的温暖和帮助”，学到了残忍与大胆，多
次伙同其他同案犯实施盗窃、抢劫，成为社会的害虫，最终被绳之以法。以上案例说明
（）
①未成年人要谨慎交友②青少年交友要广泛
③要乐交诤友，不交损友④对违法犯罪必须严厉打击
A．①③ B ．②③C ．②④D ．①②
7．“赠人玫瑰，手留余香”，这句古语告诉我们（）
①爱，不仅是一种付出，还是一种分享
②在付出爱的过程中，我们也收获了内心的安宁与快乐
③爱是一种纯粹的付出
④在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
8．师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。
但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，沟通需要掌握的有效方法有（）
①角色互换——从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③原谅老师的错误——作为普通人，老师难免有错
④注意场合，礼貌待人
A．①②③④ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④
9．新型的师生关系建立在民主平等的基础上，这种关系的特征是（）
①师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长②老师是
我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友③学生可以
主动探索知识，和老师成为朋友，也能当老师的老师④学生应该
是顺从、听话、被动地接受知识，被老师教育和管理
A．①③④B．①②④C．①②③ D ．②③④
10．一位著名的教育家说：“教育成功的一把金钥匙是什么？它是老师的爱、微笑、亲切、
信任和尊重。”即建立新型的、民主的平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系
就要求我们（）
①虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求
②互相尊重、互相学习、教学相长
③对老师敬而远之和畏而避之
④积极对老师的工作发表意见和提出建议
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11． 2013 年 10 月 11 日，李克强总理在泰国演讲，他用泰语" 萨瓦迪 " （意为你们好）向议员们问好，他说，刚才许多泰国朋友用中文向我问好，所以我也用这句泰语向大家问好。李
克强总理的做法启示我们（）
A.应该继承和弘扬中华优秀传统文化
B.泰国文化很优秀，应该全盘接受
C.我们要以宽容、客观、平等的态度尊重其他文化
D.泰语简单易学，我们应努力学好
12．在多元文化“地球村”，我们要加强与世界各国文化的交往，做文化交往的友好使者，
下列做法正确的有（）
①美国人吃饭用刀叉，你带上筷子，山西老陈醋，吃相文雅点，声音不要太大
②你英语不行，人生地不熟的，美国人又傲慢，除了谈生意，少和他们来住
③要入乡随俗，尊重对方文化和习惯，对人热情些，但不要低三下四
④有开放的心态，不要只在华人圈内交往，多参加公益活动，主动融入当地社会
A．①③④B．②③④ C.①②③ D.①②④
13．广交会是中国目前历史最久、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多且分
布国别地区最广、成交效果最好、信誉最佳的综合性国际贸易盛会，来自世界各地的客商云
集广州，互通商情，增进友谊，素有“中国第一展”之称。2014 年春季广交会在 4 月中旬开幕，假如你是这次广交会的志愿者，对待来自世界各地的来宾应该（）
① 热情大方，语言文明，不卑不亢，以礼相待，展现中国公民的良好形象
② 以客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异
③ 强调中华民族的的文化习俗，要求来宾按照中国的礼仪做事
④ 积极宣传中华优秀文化，宣传改革开放的成果，让世界了解中国
A．①②④ B ．①②③ C ．②③④ D ．①③④
14．“白娅倩”又丢准考证？2014 年 6 月 4 号，一条寻找白娅倩取回高考准考证的消息，
出现在微信朋友圈、QQ群、论坛，众网友纷纷转发。后来经证实这条消息里的电话号码其
实是一个吸费电话。以上材料给我们的启示是（）
①要增强自我保护的意识②要正确对待从众心理
③要树立法治观念④要远离网络
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③
D. ②④
15．“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这是对手机网民疏于
人际交流的真实写照。日前，星巴克咖啡店发起“抬头行动”，倡议顾客放下手机和平板
电脑，多和身边人面对面交流，引来顾客和网友的热情响应。
人们响应“抬头行动”是因为（）
①网络交往代替不了真实的情感交流②远离网络才能回归正常的社会生活
③再精彩的网络也只是生活的一部分④虚拟的网络交往没有任何实际意义
A．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④
16． 2013 年 8 月 15 日，中国互联网大会发出倡议，全国互联网从业人员、网络名人和广
大网民，都应该坚守“七条底线”，即法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公
民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。这启示我们
（）
A．要自觉远离互联网
B.要明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑
C.拒绝接触所有网站，以免受到侵害
D.我国的互联网的发展已受到严重制约
17．孟子说：“爱人者，人恒爱之。”因此，在交往中，我们应该对自己提出以下要求（）
①你不想被人伤害，你就不应该去伤害别人
②你不想被人骗，你就不应该欺骗别人
③只有在别人尊重自己时，我才去尊重别人
④只有在别人关爱我的前提下，我才去关爱别人
A．①②B．①④C．②③D．③④
18．李克强与出席2013 世界经济论坛新领军者年会的各国企业家代表座谈交流时指出，我
并不想把“总理”和“农民”这两个岗位做贵贱之分。这是因为（）
A.只要这样做，就能在领导人中树立威信
B．每一个人在人格和法律上都是平等的
C．每个人在经济和生活条件上都是相同的
D．大家在一起的唯一目的就是把经济搞好
19．“日常生活中，重要的是对人有礼貌，它比拥有智慧和学识都重要。”这句话说明()
①文明用语能使交往和谐，为人际关系增色
②使用礼貌用语，会使人感觉很不舒服
③语言文明是人与人之间友好交往的必备素质
④端庄的举止在交往中会广受欢迎
A. ①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
20．常言道：伸手不打笑脸人。因为微笑有一种令人无法抗拒的力量，就像一缕明媚的阳光，吸引人们的眼球、照亮人们的内心、传递快乐的消息、抚慰受伤的心灵下列有关微笑
的说法错误的是（）
A.微笑对人身体有益，所以我们应该经常保持微笑
B.对陌生人不必微笑
D.遇到不开心的事，不要愁眉苦脸，对着镜子笑一笑，相信一切都会好起来的
21．小梅和小丽的学习成绩都很优秀，小梅擅长理科，小丽擅长文科，两人之间是强有力的竞争对手。但出乎意料的是，她们在学习中却互相帮助，合作学习，最终二人同时被重点高
中录取。这说明小梅和小丽（）
A. 良好的合作能实现竞争中的双赢
B.缺乏竞争意识和能力
C.不能正确处理竞争的关系
D.不懂得竞争是残酷的
22．某校组织足球比赛，初二．二班和三班虽然在场上是竞争对手，但在场外两个班的队员
在一起刻苦训练、相互切磋、积极备战，最终两队都提高了球技，均取得理想的名次。这使
我们懂得（）
①合作与竞争相互联系、相互促进
②在竞争中互相帮助、取长补短，大家都能得到提高
③在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现“双赢”
④生活中只需要合作，不需要竞争
A．①②③ B ．①③④ C ．①②④ D ．②③④
23．下列选项中充分体现“竞争中合作”的是（）
A.“良言一句三冬暖”
B.“一言既出，驷马难追”
C.“宰相肚里能撑船，将军额头跑得马”
D.“一花独放不是春，百花齐放春满园”
24．当今社会，在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是 ( ) ①团队
内部形成的上下一致、相互支持的精神②队员之间没有任何矛盾、
一团和气③本着团队利益高于一切的原则去行动④团队内部密切合
作、无私奉献的精神
A. ②③
B.②④
C.①④
D.①③
25．下列关于竞争与合作的说法，正确的是（）
A.为了胜利，可以在竞争中不择手段
B.竞争与合作是相互依存，相互促进的
C.合作比竞争更重要，我们要培养合作意识
D.竞争的目的是超越对手，共同进步
一、选择题答题卷（每题 2 分，共50 分）
题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 号
答
案
题14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
号
答
案
二、判断题（对的打“√”错的打“×”每题 2 分，共 10 分）
题26 27 28 29 30
号
答
案
26.孝敬父母是我们的道德义务，但不属于我们的法律义务。（）
27．对待外来文化要有分析、有选择，要懂得借鉴和吸收。（）
28．网络成瘾会影响人的心理和身体健康，因此，我们应该拒绝网络。（）
29．交往是一门艺术，它需要平等尊重去培育，宽容友善去浇灌，诚实守信去护理。
（）30．合作中存在竞争，竞争中不需要合作。（）
三、简答题（ 40 分）
31．小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一
个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。
后来不知是谁造谣生事，说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再
也不与女同学交往了。
（1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？为什么？（ 4 分）
（2）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？（ 6 分）
32. 一个美国人从中国回国后，他朋友请他谈谈观感。他说：在中国吃一餐饭，要打架三次。他解释
说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后
付账，更会开展一场精彩激烈的争夺战。”（1）这则故事说明了什么道理？（ 2 分）
（2）面对各国文化与习俗的差异，我们的正确态度是什么？（ 4 分）
33．材料一、在我国，电脑像电视、手机一样迅速普及到平民百姓家，健康上网已成为一种
时尚。
材料二、据报载，某中学生经常逃课上网，借钱挥霍，聚众打架，他母亲泣求高人相救：“谁
能救救我的孩子？我愿为他当保姆！”。
你认为健康上网有何积极作用呢？（举出 3 例）（ 3 分）
沉迷于网络会给青少年带来哪些危害？（答出 3 点即可）（ 3 分）
34． 2013 年 9 月 9 日，宁波晚报发表题为《人际交往篇礼貌用语挂嘴边》的文章。该文
章指出：粗话，脏话，荤话，怪话，气话，刻薄话等不宜在交谈中采用，涉及他人隐私的话
题，非议旁人的话题，令人反感的话题，捉弄对方的话题都应忌谈。最常用的礼貌用语包括
10个字：“你好，请，对不起，谢谢，再见。”
我们对人有礼貌，主要表现在哪些方面？（ 3 分）
礼貌用语有哪些要求？（ 3 分）
35．（12 分）镜头一：小明、小刚和小利的学习成绩不相上下，老师指定他们为学习上的
竞争伙伴。小明想到要和小刚、小利竞争，学习效率很高，一段时间他的成绩提高了，他觉
得学习充满了乐趣；小刚想到要参与竞争，吃不下、睡不着，心里恐慌极了。
（1）材料中小明和小刚对竞争的反应分别说明了什么？（ 2 分）
镜头二：小利生怕别人超过自己，恨不得小明和小刚的学习成绩下降。在一试中，小明取得了好成绩，小利却在同学中散布小明考试作弊的谣言。
（2）小利在竞争中产生了什么心理？请你告诉他竞争的目的是什么？（ 4 分）
镜头三：老师知道三个同学的竞争状况后，找他们谈话，要求他们处理好竞争与合作的关系，
希望他们在竞争中合作。
（3）请谈谈中学生应如何在合作中竞争？（ 6 分）
参考答案
1． B 2 ．C 3.D 4.A 5.D 6.A 7.C 8.A 9.C 10 ． B
11.C 12 ．A 13.A 14.A 15.C 16.B 17.A 18.B 19.A 20 ．B
21.A 22．A23.D 24.C 25.B
26.× 27.√ 28.× 29.√30.×
31.（ 1）小强的处理方法是不可取的。因为别人的错误言论而放弃自己的正确做法是不对
的。（ 2 分）
（2）男女同学之间正常交往应做到：自然、适度、（ 6 分）
①既需要互相尊重，又要自重自爱
②既要开放自己，又要掌握分寸
③既要主动热情，又要注意交往的方式
32.（ 1）说明生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。
（2）面对文化差异，我们要保持沟通的态度，既尊重本民族的文化价值，又尊重其他民族文
化价值。主张平等交流，互相学习，相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。
33.（ 1）了解时事、学习新知、休闲娱乐、网上求诊、网上寻亲。
（举出 3 例即可）（ 3 分）
（2）荒废学业，损害身心健康，影响社会和谐，甚至走上违法犯罪的道路。（任答 3 点，言之有理即可）（ 3 分）
34．（ 1）我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举
止端庄是与人友好交往的必备的素养.
（2）说话和气，不强词夺理，不恶语伤人②态度真诚，待人和气③谈吐文雅，不说粗话脏话
④举止端庄，语言优美⑤与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不盛气
凌人，也不说大话 . （每点 1 分，回答其中三点可得 3 分）
35.①小明对竞争的反应说明了竞争的积极作用：能提高学习效率，激发潜能，增添学习和
生活乐趣。（ 1 分）
②小刚对竞争的反应说明了竞争的消极作用：竞争会引起心情紧张和过分焦虑。（ 1 分）（2）①忌妒心理。（ 2 分）②竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高
工作效率，取长补短，共同进步。 2 分
（3）（ 6 分）①在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短，携手共
进，是我们在合作中竞争的目标。（ 2 分）
②要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。（ 2 分）
③竞争并不意味着拼个“你死我活”，不以成败论英雄。（ 2 分）