最新小学作文集前言

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小学作文集前言
小学作文集前言一 前两天，孩子放学后告诉我，老师提倡每个学生把以前的作文整理成 小册子，永远保存下来。 我听了非常高兴，感谢老师为孩子出了这么个好点子，孩子转眼小学 就要毕业了，确实应该为孩童时代留下点什么！我便鼓励他做好这件事并 帮助他搜集资料。 只是平时没有很好的保存资料，致使许多作文已难找到，而今只整理 了少许几篇。 说实话，乔智的作文谈不上什么文笔和章法，但我从数量很有限的字 里行间能感受到他那纯真的童心，感受到他待人的真诚，感受到他的顽皮 和勇敢。 他有梦想，也有责任感。 他的作文告诉我他已经是一个比较懂事的少年了。 孩子问我这本小册子取一个什么名字好，我说言为心声，这是你内心 真实的写照，爸爸妈妈给你起名叫乔智，就是希望你能成为一个大智大勇 精品文档

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的男子汉，不如就叫《智之声》吧！《智之声》不但有智慧之智，还有稚 嫩的稚之意。
惟其稚，才有希望；惟其智，才能有所作为。 小学作文集前言二 手捧新鲜出炉的文字我的优秀习作，心里洋溢着一种激动。 每一张洁白的纸因为有了我的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字因 为有了我的潜心投入而神采飞扬。 言为心声。 一段段都倾吐着我的肺腑之言，一篇篇都脉动着我的少年气息。 眼睛是关注，心灵是感受，兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎 思所想之中，描绘属于少年的画卷，浸润未来的美丽梦想。 虽然没有力透纸背的语言，也没有扣人心弦的情节，然而，却一个个 犹如旭日东升，跃跃欲试，蹦着、跳着，闪过地平线，迈开了升腾的步伐…… 好似花蕾初绽，芬芳四溢，笑着、唱着，装扮这季节，等待着蜜蜂的采摘…… 这是一种肯定，更是一种期待。 古人云读书破万卷，下笔如有神。 作文水品的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰 盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。 写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀 抱，世界必将回馈给你更灵动的文字，让我们学会读万卷书的同时也学会 行万里路吧！ 小学作文集前言三
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女儿现在上初中了，我将她小学二年级到五年级的作文作业汇编成一 本《怡怡小学作文集》。
这本作文集不是打印本，而是将女儿的一本本作文作业本按时间顺序 装订在一起，有近 100 篇，许多作文中有老师的评语和所评的等级。
当时，我让女儿和老公为作文集写了序言。 女儿从小就不喜欢写作文，刚开始写作文时，总是央求着要爸爸、妈 妈帮着写，我们对她的要求也不高，只告诉她，写作文就是将自己所见、 所闻、所思、所想真实地记录下来就行了。 细读女儿的每一篇作文，感觉存在着许多不足之外，但是，它毕竟是 女儿小学生活的真实记录。 当我告诉女儿，妈妈的博客中的女儿园地送给她的一个小房间，用来 装妈妈给她的《拾起来的记忆》——女儿成长足迹以及《怡怡小学作文集》 连载时，女儿欣然同意。 希望女儿把这里当作一个温馨的小家，在这个园地里书写她成长中的 点点滴滴，在这个园地里感受无尽的关爱。 小学作文集前言四 一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。 文学是一盏灯，只要亲近过它，它就会无声无息地世代照亮着你。 而作家就是那些点灯的人。 一位名人如是说。 以前，父母、老师总是劝说到多读些优秀的书吧，要不你就会后悔的！ 于是，我阅读了安徒生、鲁迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙
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精品文档 己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人。
可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在父母、老师的帮助下，有 了你面前的这本《初点灯》。
虽然它其中的语言尚显稚嫩，毕竟它是我自己的书，合乎我的年纪， 合乎我的趣味，快活地笑或是严肃地思考，不假冒天真，不故意深刻。
翻开这本书，你就会看到我在成长过程中的一个又一个脚印。 将来，也许我会走得更远，继续在父母、老师的帮助下点亮一盏盏灯。
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如何写小学个人作文集序言

如何写小学个人作文集序言 浏览次数：682次悬赏分：20 |提问时间：2011-1-14 21:23 |提问者：提问人728 作文集名字《童年的回忆》作文是五六年级时写的，谢谢各位，帮帮忙啦！！拜托啦 其他回答共4条 童年的回忆、是美好的、是丰富多彩的、是令人难以忘记的、 回答者：Only爱彬|四级| 2011-1-14 21:29 《童年的回忆》经过我的一番努力和孕育，终于花开结果，成为一本精致的作文集。 童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念。 童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容……… 回想童年，那段纯真又美妙的时光，又令人惆怅，怀念。 这本作文集记载了我童年的点点滴滴，记述了我童年的喜怒哀乐。 每个人都拥有自己的童年，希望大家可以细味欣赏我的童年，我的回忆。 回答者：筱蘿莉|二级| 2011-1-15 14:56 自己的心声,自己的回忆,自己的情,自己的意,如流水的年华,谱写自己的”童”话恋,记忆每个瞬间! 脚步声声 这册《脚步声声》是我自编的作文选。它是我从五年级下学期到六年级的日记中精心挑选然后编成的。它的内容丰富：有幼稚可笑的儿童篇，有酸甜苦辣的成长篇…… 告诉你吧——写作文并不难！在生活中，多多留意身边的事物，你就会发现有很多值得写的东西，有写不完的话。这就是我写作的第一个秘诀！ 第二个作文的秘诀是“联想思考”。要写事，就要有“感”。要有感想可写，就得一边读书，一边联想身边的生活，联想学过的知识。比如，读了老舍先生的散文《养花》，可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历，是养几天就养死了，还是养得很好，自己的经历和感受跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处？老舍先生说养花的经历有苦有乐，你可以联想到人生的成功与失败，列举事例，表达思想，写出来，就是一篇很棒的作文！ 我就是这样从“感想”起步，带着“联想”上路，一路上脚步声声…… 回答者：yu1jiao|二级| 2011-1-18 13:00 就爱文章网是及随笔、心情短语、心情日志、励志文章等各种文体与原创文章为一体的综合性文学网站

作文集序言

序言 ———献给所有爱孩子的人 翻开这本作文集，你就走进了一个个美丽的心灵世界。也许，你会觉得这些文字还不算成熟，它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿，抑或是一瓣花絮，但是，你能否认，我们就不能从它们身上闻到树脂的清香，触到生命的涓流，感验到林海的勃勃生机？ 在孩子们的身边，每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。有待我们去发现、去探索的，是孩子们的那颗童心。在那字里行间，刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮，涌动着的是孩子们的真情与个性。让我们一起呵护孩子们的那颗童心、那份真情。 ——编者寄语 2012年12月

后记 ———与孩子们共勉每天早晨，我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下，孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里，孩子们享受着人类共同的精神财富，感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。无需过多的讲解与传授，作文的奥秘与精髓，就在阅读体悟中心领神会。走出教室，孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳，听见桅子花开放的声音，发觉自己走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱，在自由的心境中，他们的笔端不再干涩，他们开始用真情抒写真实的生活。文字，照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。 这稚嫩的声音，是生命之歌，这歌声最终化作了语言的水滴，汇成了一条小小的溪流。当这条小小的溪流终于跃出创作的山谷，我们的心中充满了希望：愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌，不仅润泽那破土的萌芽，而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园……

六年级作文之小学生作文前言怎么写

小学生作文前言怎么写 【篇一：作文集前言】 前言 时光荏苒，白驹过隙。眨眼间我们从无知的孩童，在老师的精心培 育下变成了懂事的少年。这所学校见证了我们蜕变的每一个阶段， 记录了我们奋进的每一次失败，每一次成功，每一次挫折，每一次 荣耀……六年里我们生活在校园，六年中，我们在宽敞明亮的教室 里书声琅琅，奋笔疾书，吹奏竖笛，在骄阳肆虐的操场上认真做操，挥汗奔跑，尽情玩耍......六年来，我们学到的不仅是知识，还有终身 受益的人生哲理。六年时光的背后，我们留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。这些，都让我们永远铭刻于心，回味一生。 我看到过这么一段话：作为一名青少年，如果学会了写作，就是学 会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会 了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。这 本每位同学亲手书写的作文合集册，就是同学们用写作的方式把六 年来自己的美好回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来，这 里面或许有的文章文笔有些稚嫩，可有些行间还有错别字，但是每 一篇文章都融入了同学们的辛勤汗水及心血，每一篇文章都记录了 同学们的成长，嵌入了许多回忆的味道。当生命的成长成为一个回 忆的时候，那记忆里的东西是最真实的、最珍贵的。无论是喜、是悲，在时间的长河之中，都会幻化成一弯弯小河，缓缓流注心海； 汇聚在心灵成为不可重唱的歌。生命在我们的笔下有了丰富的色彩，生活在我们的眼中呈现出不同的价值。 【篇二：小学生作文集序言】 牟定县茅阳第二小学李红云序言 当我们打开这本作文集，用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们 内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们被文字牵引，我们被童心的真诚、美好、善良感动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文， 都会折射出孩子们纯洁的心灵。虽然，他们还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有纯真的童心相伴，他们就 可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。每天早晨，我们听着从 教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下，孩子们的心灵沐浴在 人类几千年文明所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里，孩子们

小学生作文集序言[修订]

小学生作文集序言[修订] 小学生作文集序言 优秀小学生作文 童年是蓝色的，四季是多情的，我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。在这段美丽的时光中，有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里，成为终身最宝贵的梦境。从曾经的懵懂孩童到现在，随着岁月的流逝，在喜怒哀乐中走过了七彩的春秋冬夏的小学生，是全人类的未来和希望，人生下来首先我们不是中国人或者外国人，首先不是黑种人或者白种人，首先是一个走向充满了幻想的孩提时代，穿开裆裤的日子里，由我们每一个人无法重复的记忆，流鼻涕的小学时代有我们无法重复的人生之始。作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。 今天你的努力，成就的是明天的梦想和明天的现实，稚嫩的文笔中，你可以抒发自己童年的憧憬和对未来的美好向往，这就像戈壁的春风吹过戈壁，我们不经意的发现--春天的气息已经被春风带来了，若你在冬天的时候写下过愿望，春天的风会吹醒你萌动的新芽，童年的梦想，越过冬天的寒冷，将温暖你的一生。 1 我的奶奶 我有一位非常非常爱我的奶奶。她有一头短短的卷发，小小的眼睛，一笑起来便成了两条细缝。奶奶很爱笑，大家经常能听到她爽朗的笑声。 我有一位慈祥的奶奶。每次我做错了事，她就批评我几句，从来不打骂我。有时她会吓唬我说:“你再不乖，我就要打你屁股啦。“可是这招已经被我识破了，我知道奶奶疼我，舍不得打我的。

我有一位勤劳的奶奶。每天早上奶奶总是五点不到就起床了，为我们全家准备早饭，等到我们出去了，奶奶就会去菜场买菜，吃完 午饭，奶奶又开始洗洗刷刷了，接着又仔仔细细地把全家上上下下、里里外外的卫生搞一遍......一年四季，她每天都一丝不苟地做着这些事情，我要向她学习这种坚持不懈的精神～ 我有一位爱”唠叨“的奶奶。每天放学回家，奶奶总要催我功课完成了吗,这几天，奶奶又在唠叨爸爸妈妈和爷爷多穿点衣服，我都觉得说这么多话太累了，可是我知道奶奶这是为了我们全家的身体健康啊～ 奶奶，我知道您永远爱我，我也要让您知道，我会尽量少让您操心，我也永远爱您～ 2 小学生建议书 校长您好: 你们好! 谁都知道，地球是我们的家园，与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境，已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少，动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。 记得有一次，我在公交车站候车时，发现四周扔满了垃圾，有废弃的车票，烟头，甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看，里面空空如也。正纳闷时，一位阿姨路过，顺手将一个纸团往垃圾桶扔去，纸团掉到了地上，阿姨只是回过头看了一下，便扬长而去。原来，垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识，但缺少的都是实际行动，尽管有些时候都是举手之劳。 为此我倡议，从小事转载自百分网请保留此标记做起，保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水，使用无磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾

小学作文集前言

小学作文集前言 小学作文集前言一 前两天，孩子放学后告诉我，老师提倡每个学生把以前的作文整理成 小册子，永远保存下来。 我听了非常高兴，感谢老师为孩子出了这么个好点子，孩子转眼小学 就要毕业了，确实应该为孩童时代留下点什么！我便鼓励他做好这件事并 帮助他搜集资料。 只是平时没有很好的保存资料，致使许多作文已难找到，而今只整理 了少许几篇。 说实话，乔智的作文谈不上什么文笔和章法，但我从数量很有限的字 里行间能感受到他那纯真的童心，感受到他待人的真诚，感受到他的顽皮 和勇敢。 他有梦想，也有责任感。 他的作文告诉我他已经是一个比较懂事的少年了。 孩子问我这本小册子取一个什么名字好，我说言为心声，这是你内心 真实的写照，爸爸妈妈给你起名叫乔智，就是希望你能成为一个大智大勇 的男子汉，不如就叫《智之声》吧！《智之声》不但有智慧之智，还有稚 嫩的稚之意。

惟其稚，才有希望；惟其智，才能有所作为。 小学作文集前言二 手捧新鲜出炉的文字我的优秀习作，心里洋溢着一种激动。 每一张洁白的纸因为有了我的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字因 为有了我的潜心投入而神采飞扬。 言为心声。 一段段都倾吐着我的肺腑之言，一篇篇都脉动着我的少年气息。 眼睛是关注，心灵是感受，兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎 思所想之中，描绘属于少年的画卷，浸润未来的美丽梦想。 虽然没有力透纸背的语言，也没有扣人心弦的情节，然而，却一个个 犹如旭日东升， 跃跃欲试， 蹦着、 跳着， 闪过地平线， 迈开了升腾的步伐…… 好似花蕾初绽， 芬芳四溢， 笑着、 唱着， 装扮这季节， 等待着蜜蜂的采摘…… 这是一种肯定，更是一种期待。 古人云读书破万卷，下笔如有神。 作文水品的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰 盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。 写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀 抱，世界必将回馈给你更灵动的文字，让我们学会读万卷书的同时也学会 行万里路吧！ 小学作文集前言三 女儿现在上初中了，我将她小学二年级到五年级的作文作业汇编成一 本《怡怡小学作文集》。

为女儿小学毕业作文集写的序言

为女儿小学毕业作文集写的序言 时间过得真快。背着红色的小书包，带着一脸兴奋与憧憬的女儿走进小学校门的情景还恍如昨日，而今的她已经在这里度过六年岁月，即将小学毕业，踏上另一个新的征程。 六年的时光，两千多个日夜，我的女儿和她的同学们在老师的辛勒培育下，从懵懂无知的学前儿童变成如今对学习和生活充满热情的少年，其间包含了老师和家长的多少心血和汗水啊。 这本集结的作文集里，记载了女儿六年来的学习生活。内容大体有三类，一是在学校里的点滴趣事，二是在家里及外出游玩所发生的事。三是自己有感而发的所思所想，每一篇女儿都记忆犹新，每一篇她都能如数家珍地叙说当时的写作过程，每一篇其实都是在老师的不断肯定与鼓励下写成的。下班回家，看见女儿拿出一大摞六年来的作文本，在里面艰难的取舍文章，那股认真和执着劲，这很是令我欣慰。回想起刚刚开始写作文的痛苦样，我真担心她以后会不会写作文，今天在这里终于让我释怀。 集子里的作文总的来说都具有真情实感，按照年级布局总体基本合理。《精彩的接力赛》和《稀饭桶里的趣事》都是发生在学校的亲身事，女儿写得很生动，刻画得很是细腻；《动物们的倾诉》《小草的呻吟》是她在生活中的观察有感而发。《妈妈的爱无处不在》、《一份特殊的爱》等是女儿和她妈在相处中的真情流

露；《农家趣事多》、《劳动最光荣》则是带女儿回乡下的的真实体验。 当然，女儿作文里的不足之处也是很多的，比如说用词不恰当，错别字不少，思路也缺乏创新。在作文中，尤其是同一类型的作文，往往采用一个模式，开头部分如此，结尾部分同样如此，不能另辟蹊径，缺乏思维创新。这些都是女儿在今后的学习中需要改进的地方，希望女儿在今后作文时，凡是优点，就要坚持下去；凡是不足，就要尽快纠正。这也是我要写这篇序言的目的所在。 女儿即将年满十二岁，小学阶段的学习生涯也将结束。在这个具有特殊纪念意义的日子里，女儿小学时期的作文能够结集成册，无论如何都是一件值得祝贺的事情，这是她小学阶段写作的总结，是对她的鼓励，更是她成长足迹和美好记忆。我想，女儿应借此机会，更好地总结过去，展望未来，以更加饱满的学习热情，积极主动地向老师学习，向书本学习，向同学学习，在不断提高写作水平的基础上，确保其它各门功课再上一个新的台阶，力争以优异的成绩完成自己的学业。 感谢女儿的老师在毕业之际布置的这么一道作业，让女儿选择自己作文中的好篇章自己编成册子。谢谢女儿把这个作序的光荣而“艰巨”的任务交给了我，使我有机会在这里表达对她的希望与爱。 是为序，以此与女儿共勉。

小学生作文集序言

小学生作文集序言 我们这“半亩方塘”所折映的天光云影，是丰富多姿的。从中，可瞻观马天翼之马克-吐温式的风趣幽默，朱琳之冰心式的淡雅隽永，冯茜之舒婷式的淳朴真挚；亦可领略王朕泽之杰克-伦敦式的深沉思索，王贺之戴望舒式的清丽抒情，刘欣之古龙式的奇思诡异------ 而我，更多的是伫立塘边，醉心欣赏，并有幸摄下种种令人眷恋的风光，汇集成册。希望可将这片美丽铸成永久，延长时间和空间对它的磨损，使每个人都有机会完整地去鉴赏，正是“奇文共欣赏”。惟愿这些美妙风景，能为大家提供一次深思感悟的机会，一个妙想天开的灵感，或是一晌静心涤念的时光------ 但也有遗憾，其丰富多姿亦令我难以面面俱到，难免有所疏漏，错失了一些美丽风景。 而既然我们已经成功地营造出了自己的一片天地，就不能浅尝辄止，或是半途而废。应考虑在此基础上的进一步提高，因此，我们应该在以下两个方面多努力： 一方面，要多读书。一本好书能为我们提供大量美妙的词汇和很多弥足珍贵的思想。同学们往往陷入一个误区，认为只有在大本大本的中外名著中才能获取到这些营养，而忽略了我们的课本。殊不知，课本中的文章何尝不是文学殿堂中的精品，其中的思想又何尝不是伦理道德中的精粹，同样的白纸黑字，同样的墨

香浓郁。所以，首先吸收消化课本中的营养，再衡量余力，有目的地，尽量地向外延伸，才是明智而科学的。才是符合我们学习现状的方法 另一方面，要勤观察。虽说云霞明灭之景观随时可睹，风涛虫鸟之声息随时可闻，但类似这些，却是常见而不尽相同，熟听而同中有异的。何况，即便相同，又会有不同的心情去面对，就仍会产生迥异的效果。毫厘之差，微妙所在。我们去观察，把这种种变化通过灵动的思维串联起来（联想和想象），流露于语言文字，便是好的文章。可见，生生不息的变化正是我们创作的不竭源泉。 我们这“半亩方塘”要避免成为一滩死水，就要在源头注入活水，这正是先哲在诗中教诲我们的。只有这样，才能始终保持清明如镜，才能邀得天光云影，徘徊不舍。 是为序言。

作文集序言

序言 这虽然不是我的第一本作文集，但是我第一次写序言。这本作文集收录了我生活中的小事，不过都是自己的一些看法和感受，或许笔法有些稚嫩，语音也不流畅、优美，但是我还能不断完善的，通过不断地练习，相信会越写越好。 古人云：读书破万卷，下笔如有神。要作文水平的提高，固然不一定读万卷书，可是要把书“读活”，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受，当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱时，世界必将回馈给你更灵动的文字。 作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活、学会了独自面对自己、学会了思考人生、学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节而起的声音。 我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破，越来越好，越写越棒。我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴，希望会更好的！

目录 . 记一次难忘的活动 (1) . 难忘的事 (2) . 最敬佩的人 (3) .美丽的梅子湖 (4) . 超超 (5) . 仙人掌 (6) . 读《世界上脏最最脏的科学书》有感 (7) .《老人与海》读后感 (8) .《假如给我三天光明》读后感 (9) .读《钢铁是怎样炼成的》有感 (10)

记一次难忘的活动 ——小小交易会 交易，是我们常常听见的词，交易，是我们生活中不可缺少的事，交易，是无处不在的“小生命”。就在金秋时节里，学校举办了一个活动——小小交易会。 在阳光明媚的星期四下午第三节课，思茅第二小学操场上人山人海，我们几个同学飞奔到操场上，哟，六年级的“小商人”摆好了摊位。我们挤进人群，东西琳琅满目，看得我眼花缭乱。我悠闲地逛着，眼睛在精美的东西上打转，忽然，我眼前一亮，好漂亮的稻草人啊，我凑了过去，这稻草人还有一股清香味，一问价格，很便宜，我买了下来。我望着稻草人发愣，一双“邪恶的爪子”放在我的肩上，我吓得转身，看，原来是几个同学。这时，清脆的下课铃，响了。我们一起回了教室，教室里有许多同学，大家正在向别的同学介绍自己买的东西。教室里不时传出笑声。 小小交易会在欢乐声中结束了。明年是我们最后一次“交易”了，但是，在它的后面，还有无数次交易在等待着细心的我们去寻找呢!

班级精品作文集序言

少年有梦且缤纷 少年时代，应该是轻舞飞扬彩梦缤纷的季节。匆匆而朦胧的背影，是少年时代的经典素描吗？有人说，少年时日子漫长，一年能当十年过。真的呢，少年的风里充满着细碎的快乐，细碎的快乐里自然少不了那永远匆忙而鲁莽的少年。还有路边的小花，晶紫亮白地开着；而天空，永远是那样蔚蓝，白云永远是那样悠然。当然还有高耸参天的杨树，都使空气里弥漫着醉人的芳香。我们班很多同学，随笔写下了逝去的少年岁月。阅读这些随笔，我们会看到，这里面不仅有他们美好的幻想，有发自少年心灵的渴求，有独立的思考，有自己的判断，有渴望自立与远航的向往，也有他们最真切的疼痛，有他们的郁闷、倾诉、忧伤、愤怒和不满的尖叫，有他们的一些正当的愿望、纯洁的感情和自尊被粗暴地损折而发出的声音。借用文学家巴乌斯托夫斯基的话说：一旦给他们的内心世界以自由表达的机会，并且给他们打开一道闸门，你就会吃惊地发现，在他们的意识里，原来竟然关着远远多于你所预料的思考、感情和诗的力量。 阅读随笔，我们还会感到，他们的书写与表达，也许并非为着什么远大的理想和崇高的目标。他们所写的大都是自己的故事、个人的感悟、身边的发现、单纯的闪思。甚至他们也未必会将写作视为自己今后唯一的事业追求。写作，也许只是他们深感高考升学的压力和现行的教育范式的束缚，而被迫选择的一种逃离和摆脱的方式之一，是他们的一种临时的“逃离与释放”，是一种展示自我独立的个性和价值的一条通道。 所有的诗篇都是旅程。人生的作文最终也都将沉淀为人格。文学书写的根本，是为了拓展人的精神，是要为灵魂寻找一个美好的方向。因此，对于一个初学写作者来说，要紧的不是文字青葱和稚嫩，也不是思想的清浅和思绪的飘忽，而是能否秉持着一种“真诚”的书写。只有真诚的书写，能够在迷茫和飘忽的时候给我们以光亮。就像作家王安忆曾经说过那样，“真诚是比一切都更为重要的，失落了真诚，无论做一个作家，做一个人，都是不成的。”巴金老人也有一句金子般闪光的话语：“我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞，我有无限的爱……”我愿意用这段话作为这篇序言的结束语，来与我们这些正值青春花季的写作者们共勉。 是为序。

小学生作文集序言

小学生作文集序言 优秀小学生作文 童年是蓝色的，四季是多情的，我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。在这段美丽的时光中，有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里，成为终身最宝贵的梦境。从曾经的懵懂孩童到现在，随着岁月的流逝，在喜怒哀乐中走过了七彩的春秋冬夏的小学生，是全人类的未来和希望，人生下来首先我们不是中国人或者外国人，首先不是黑种人或者白种人，首先是一个走向充满了幻想的孩提时代，穿开裆裤的日子里，由我们每一个人无法重复的记忆，流鼻涕的小学时代有我们无法重复的人生之始。作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。 今天你的努力，成就的是明天的梦想和明天的现实，稚嫩的文笔中，你可以抒发自己童年的憧憬和对未来的美好向往，这就像戈壁的春风吹过戈壁，我们不经意的发现--春天的气息已经被春风带来了，若你在冬天的时候写下过愿望，春天的风会吹醒你萌动的新芽，童年的梦想，越过冬天的寒冷，将温暖你的一生。 1 我的奶奶 我有一位非常非常爱我的奶奶。她有一头短短的卷发，小小的眼睛，一笑起来便成了两条细缝。奶奶很爱笑，大家经常能听到她爽朗的笑声。 我有一位慈祥的奶奶。每次我做错了事，她就批评我几句，从来不打骂我。有时她会吓唬我说：“你再不乖，我就要打你屁股啦。“可是这招已经被我识破了，我知道奶奶疼我，舍不得打我的。 我有一位勤劳的奶奶。每天早上奶奶总是五点不到就起床了，为我们全家准备早饭，等到我们出去了，奶奶就会去菜场买菜，吃完午饭，奶奶又开始洗洗刷刷了，接着又仔仔细细地把全家上上下下、

学生作品集序言范文小学生作文集的序言写

学生作品集序言范文小学生作文集的序言写前言 这是我的第集，也是我第一次写序。这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文，都是自己的一些看法、感受，或许笔法有些稚嫩，语音也不流畅、优美，但是还是能不断完善的，通过不断练习，相信会越写越好。 古人云：读书破万卷，下笔如有神。作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受，当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。 作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。 我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破，越来越好，越写越越棒。我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴，希望会更好。 后记

经过了长达几天的艰苦奋战，这本作文集终于尘埃落定。其中的艰辛就不用说了，但苦中有乐的是我学到了许多。 在重温以前的作文中，我发现自己的文笔竟小有进步，单凭这一点就不禁沾沾自喜。但更高兴的还是对事物有了更深的了解和更透彻的看法。 虽然对这部作文集倾注了不少心血，但能否获奖反倒显得没那么重要了。它仅仅代表了在初一时的纪念，留待日后回味一下！ 此致 敬礼！ 全部原创啊…………哎哟我的脑细胞…………我的手 成长册一、二年级学生要不懂就问，三至五年级学生要学会思考，六、七年级学生要勤于思考，八、九年级的学生要善于思考，高中阶段的学生要乐于探究……从本学期开始，xx版的中小学生成长手册将陆续发到本市各所中小学校。专家介绍，修改后的成长记录册更注重可操作性。

为女儿小学毕业作文集写的序言

为女儿小学毕业作文集写 的序言 Prepared on 21 November 2021

为女儿小学毕业作文集写的序言 时间过得真快。背着红色的小书包，带着一脸兴奋与憧憬的女儿走进小学校门的情景还恍如昨日，而今的她已经在这里度过六年岁月，即将小学毕业，踏上另一个新的征程。 六年的时光，两千多个日夜，我的女儿和她的同学们在老师的辛勒培育下，从懵懂无知的学前儿童变成如今对学习和生活充满热情的少年，其间包含了老师和家长的多少心血和汗水啊。 这本集结的作文集里，记载了女儿六年来的学习生活。内容大体有三类，一是在学校里的点滴趣事，二是在家里及外出游玩所发生的事。三是自己有感而发的所思所想，每一篇女儿都记忆犹新，每一篇她都能如数家珍地叙说当时的写作过程，每一篇其实都是在老师的不断肯定与鼓励下写成的。下班回家，看见女儿拿出一大摞六年来的作文本，在里面艰难的取舍文章，那股认真和执着劲，这很是令我欣慰。回想起刚刚开始写作文的痛苦样，我真担心她以后会不会写作文，今天在这里终于让我释怀。 集子里的作文总的来说都具有真情实感，按照年级布局总体基本合理。《精彩的接力赛》和《稀饭桶里的趣事》都是发生在学校的亲身事，女儿写得很生动，刻画得很是细腻；《动物们的倾诉》《小草的呻吟》是她在生活中的观察有感而发。《妈妈的爱无处不在》、《一份特殊的爱》等是女儿和她妈在

相处中的真情流露；《农家趣事多》、《劳动最光荣》则是带女儿回乡下的的真实体验。 当然，女儿作文里的不足之处也是很多的，比如说用词不恰当，错别字不少，思路也缺乏创新。在作文中，尤其是同一类型的作文，往往采用一个模式，开头部分如此，结尾部分同样如此，不能另辟蹊径，缺乏思维创新。这些都是女儿在今后的学习中需要改进的地方，希望女儿在今后作文时，凡是优点，就要坚持下去；凡是不足，就要尽快纠正。这也是我要写这篇序言的目的所在。 女儿即将年满十二岁，小学阶段的学习生涯也将结束。在这个具有特殊纪念意义的日子里，女儿小学时期的作文能够结集成册，无论如何都是一件值得祝贺的事情，这是她小学阶段写作的总结，是对她的鼓励，更是她成长足迹和美好记忆。我想，女儿应借此机会，更好地总结过去，展望未来，以更加饱满的学习热情，积极主动地向老师学习，向书本学习，向同学学习，在不断提高写作水平的基础上，确保其它各门功课再上一个新的台阶，力争以优异的成绩完成自己的学业。 感谢女儿的老师在毕业之际布置的这么一道作业，让女儿选择自己作文中的好篇章自己编成册子。谢谢女儿把这个作序的光荣而“艰巨”的任务交给了我，使我有机会在这里表达对她的希望与爱。 是为序，以此与女儿共勉。

最新小学作文集前言

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小学作文集前言
小学作文集前言一 前两天，孩子放学后告诉我，老师提倡每个学生把以前的作文整理成 小册子，永远保存下来。 我听了非常高兴，感谢老师为孩子出了这么个好点子，孩子转眼小学 就要毕业了，确实应该为孩童时代留下点什么！我便鼓励他做好这件事并 帮助他搜集资料。 只是平时没有很好的保存资料，致使许多作文已难找到，而今只整理 了少许几篇。 说实话，乔智的作文谈不上什么文笔和章法，但我从数量很有限的字 里行间能感受到他那纯真的童心，感受到他待人的真诚，感受到他的顽皮 和勇敢。 他有梦想，也有责任感。 他的作文告诉我他已经是一个比较懂事的少年了。 孩子问我这本小册子取一个什么名字好，我说言为心声，这是你内心 真实的写照，爸爸妈妈给你起名叫乔智，就是希望你能成为一个大智大勇 精品文档

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的男子汉，不如就叫《智之声》吧！《智之声》不但有智慧之智，还有稚 嫩的稚之意。
惟其稚，才有希望；惟其智，才能有所作为。 小学作文集前言二 手捧新鲜出炉的文字我的优秀习作，心里洋溢着一种激动。 每一张洁白的纸因为有了我的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字因 为有了我的潜心投入而神采飞扬。 言为心声。 一段段都倾吐着我的肺腑之言，一篇篇都脉动着我的少年气息。 眼睛是关注，心灵是感受，兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎 思所想之中，描绘属于少年的画卷，浸润未来的美丽梦想。 虽然没有力透纸背的语言，也没有扣人心弦的情节，然而，却一个个 犹如旭日东升，跃跃欲试，蹦着、跳着，闪过地平线，迈开了升腾的步伐…… 好似花蕾初绽，芬芳四溢，笑着、唱着，装扮这季节，等待着蜜蜂的采摘…… 这是一种肯定，更是一种期待。 古人云读书破万卷，下笔如有神。 作文水品的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰 盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。 写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀 抱，世界必将回馈给你更灵动的文字，让我们学会读万卷书的同时也学会 行万里路吧！ 小学作文集前言三
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小学生作文集前言

小学生作文集前言 以下是关于小学生作文集前言，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 小学生作文集前言（一） 中学生的写作存在着这样的怪现状：一方面是众多的少年作家一个一个地涌现并走红；一方面是在高考的重压下写作的灵感日益逼仄并对写作完全丧失信心进而恐惧。但是，在这样两种状况之外，还有一些普普通通的文学爱好者，他们的文字水平无疑要高出同龄人，但是又还没有达到少年作家的高度。或者很多时候他们是受了这些少年作家的影响才对写作感兴趣从而走上写作的道路。如果你要问这些同学读了些什么书，或者是怎样喜欢上写作的，很多人会提到郭敬明，更早的还有韩寒。这带来一个很不好的后果，那么就是写作个性的一致，或者还不如说个性的泯灭。 小学生作文集前言（二） 女儿现在上初中了，我将她小学二年级到五年级的作文作业汇编成一本《怡怡小学作文集》。这本作文集不是打印本，而是将女儿的一本本作文作业本按时间顺序装订在一起，有近100篇，许多作文中有老师的评语和所评的等级。当时，我让女儿和老公为作文集写了序言。 ·

女儿从小就不喜欢写作文，刚开始写作文时，总是央求着要爸爸、妈妈帮着写，我们对她的要求也不高，只告诉她，写作文就是将自己所见、所闻、所思、所想真实地记录下来就行了。细读女儿的每一篇作文，感觉存在着许多不足之外，但是，它毕竟是女儿小学生活的真实记录。 当我告诉女儿，妈妈的博客中的女儿园地送给她的一个小房间，用来装妈妈给她的《拾起来的记忆》——女儿成长足迹以及《怡怡小学作文集》连载时，女儿欣然同意。希望女儿把这里当作一个温馨的小家，在这个园地里书写她成长中的点点滴滴，在这个园地里感受无尽的关爱。 小学生作文集前言（三） 仅以此故事献给全世界失去爱人的所有女生和女人，只希望你们不要伤心和难过。曾经拥有的记忆是美好的，只要你曾经拥有了，又何必在乎天长地久呢？爱的好或是爱的坏都不重要，最最重要的就是你可以对着全世界说：“我爱过了！爱的非常真挚！”那么当爱情迷失的时候，你就不会孤独了，因为它牵绊不住你。失去了你爱的他，你一定非常难过，是不是？如果难过的时候就把这篇文章那拿出来看看，先大笑一场，然后在大哭一场，最后在对着自己说：“Lost without You的世界，我一样可以活的很好，我不会在想你了！我不会在爱你了！” 我想这样做了之后，你的心里一定会很舒服的。要记住无 ·

小学生作文选序言

雏鹰在展翅 几经努力，我们东关小学第一本《小学生优秀作文选》终于出版了。从收集文章到编辑校对再到封面设计，最后打印样本，这一过程对我来说是一个艰辛并快乐着的过程。当我手捧这本作文选，不禁百感交集，我真心希望这本作文选能激起同学们写作的欲望，至少能让我感受到我的努力我的的付出没有白费。 在这本作文选中，我们会聆听到同学们采撷了生活中的一朵朵浪花，编织的一个个美丽的童话和感人的故事；我们还会感受到他们笔下流淌着的与众不同的思维，天真无忌的童言，自信彰显的个性。虽然有些文章文笔尚显稚嫩，还有这样或那样的不足，但其中也的确不乏文笔细腻、文质兼美、见解独特的高雅之作。我们身边的同学写出我们身边的事，相信会给大家带来不一样的感受。 打开此书，文中那细腻的心思、丰沛的情感便会扑面而来，在作品的字里行间都洋溢出孩子们对生活的热爱，对真、善、美的追求和对未来的憧憬，更反映了孩子们纯洁美好的心灵。孩子们的童真童趣，如清水一样透明，如蓝天一样洁净，所以笔端才流淌出一汩汩甘露清泉似的美文。读过这些优美的文字，我仿佛看到了孩子们那灿烂如花的笑靥，那皎洁如月的明眸，因此从内心深处油然生出一种自豪感——不仅为孩子们出色的文采和深刻的思辨、感悟生活的能力而自豪，更为培养造就这些“文豪”的老师们感到骄傲！我不由得惊叹：如今的小学生真是了不得！这也使得我在编辑这些文章过程中真切感受到：读学生的文章也是一种乐趣。

培根说过：读书能使人充实，谈话能使人机敏，写作能使人精确。只有多读书、多写作、多与人交流，才能让写作能力更强，更完善，从而在创新的层面飞跃，走上作文成功之路。而作为小学生，如果你学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了独自思考人生，学会了面对宇宙和未来。这是个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。今天你的努力，成就的将是明天的梦想和明天的现实。希望这本作文选能激发孩子们的习作兴趣、提高他们的写作水平。 童年是七彩的、充满欢乐的，在这段美好的时光里，有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里，成为终身最宝贵的梦境。这几十篇稚嫩的文章是孩子们个人成长的声音，更是春天里生命拔节的声音。我衷心地希望孩子们笔耕不辍，让春天在你的笔端发芽，让色彩拥抱你生命的花朵，让果实缀满你的枝头。让带着朝露的笋芽，在甘露中，在春风里，在园丁的呵护下茁壮成长。我们期待着笋芽的攀高，期待着又一个收获的季节，期待着更多成功的作文在你们手中诞生，也期待着我们的下一期作文选更加精彩。 校长方庆怀

作文集序言

序言 春天，草长莺飞，空气中弥漫着各种花的香味儿，沁人心脾，沐浴在阳光下是那么的温暖，给人一种幸福的感觉。一切生命都在成长，一切都在升华，捧着我们083班《小荷尖尖》作文集的稿子，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。 这一篇篇文章，虽显稚拙单薄，但真率纯美，灵秀可人。小作者们以锐敏独到的视角，摄取了一个个真实而平凡的生活镜头，有张有弛地展示了雏鹰练翅的动人情景，记下了小学六年来那溢满泪水、充满汗水和流淌笑声的日子，抒写了你们的酸甜苦辣、追求向往。写出了个人的自得之见，抒发了自己的真情实感，不抄袭，不虚构。 孩子们，我永远也忘不了你们拔河时团结互助的样子；忘不了考试时你们紧缩眉头的样子；忘不了篮球场上你们一个个英俊潇洒的身影；忘不了你们跳绳时矫健、轻盈的身姿；忘不了上课时你们专注的眼神；忘不了你们那一行行工整而美观的书写；忘不了下课时你们那灿烂的笑

容……你们文中记录的点点滴滴是你们最难忘的也是我最难忘的。 记忆会随着时间的流逝逐渐褪去，甚至渺无踪迹，最后只剩下些模糊的影子罢了。人生如流星在宇宙中划过，留下一瞬的美丽便缥缈远去。这个季节正生机盎然的春季。于是，你们用稚嫩的笔，在自己人生的春天里描绘着五彩的梦，记录着春天的故事，珍藏着如许美丽的回忆。如果，当你们步入青年、走向中年、甚至是到了老年的时候，你们还能翻开童年的记忆，寻出那些心灵深处的痕迹，找出些许春天的影子来，那么，我也会就倍感欣慰了。 亲爱的孩子们，望你们能一如既往地做生活的有心人，创作的小能人。愿生活的青枝绿叶点亮你们的慧眼，愿生活的丰厚底蕴磨炼你们的悟性，愿生活的原汁原味浸透你们的如诗如梦的心灵。相信你们的明天会更加欢乐、更加美好，写出更多精彩的作品。

给小学作文集写序

给我最亲爱、最可爱的孩子们 亲爱的、可爱的孩子们，经过近两年的准备，《小荷才露尖尖角》作文集终于出版了。首先，祝贺你们，小小年纪就出版自己的作品，很了不起，也很让人羡慕！其次，要祝贺我自己，这可是韩老师当了十几年教师后，组织出版的第一本学生作品集啊！ 这本书里收录了大家三年级下学期的一些优秀习作。虽然稚嫩，但却充满了真情实感、充满了丰富而有个性的想象！ 回想二年级时，我们开始有每周一次的“习作课”了，从简单地写一句话，到写几句话。从看一幅图写话，到看几幅图写话。 三年级了，该培养大家的观察能力了，我们一起躺在操场上，观看千姿百态的云朵；在校园里，一起把红领巾搓洗得干干净净，在教室里，把小蝌蚪养成小青蛙，到杏花公园里，寻找春天美丽的脚步…… 还记的那一次吗？我们来到校园感受初冬的变化，大家发现了小树秃了，风变冷了，阴冷的角落还结了一层薄薄的冰……最让我惊讶的是有的同学发现，学校垃圾桶周围没有蝇虫飞舞了，还有的同学发现保洁员司阿姨家门前挂着许多阉晒的香肠、咸肉……三年级的孩子观察多么细腻，多么有生活味啊！我情不自禁地为你们拍手称赞！ 还有一次，我们在教室里，举办了一场热闹非凡的“跳蚤市场”，大家把自己不需要的文具、书籍、玩具带来买卖。这边“巧卖了，巧卖了！”“清仓大甩卖，走过路过不要错过。”“大姐、大哥，过来瞧瞧。”“便宜啦，便宜啦！厂家直销！”的吆喝声此起彼伏。那边，“十元。”“八元怎么样？”“不卖。”“一口价，九元？”“好吧，成交。”的讨

价还价声不绝于耳。同学们可投入了，个个兴奋的不得了！可想而知，那次习作，内容丰富、情节有趣、语言鲜活，效果极好！ 可惜，那时候没想到，有朝一日这些“观察实践作文”能变成铅字，印刷出来，所以也没有特意拍照留念，为今天这本作品集增加一些图片，多少有点遗憾！ 当你们手捧这本作品集，细细欣赏的时候，已经上五年级了，四年级时，我们又一起包饺子，打雪仗，吹泡泡，养蚕宝宝，秋游植物园，当了“鸡妈妈”“准妈妈”……今年，我还想领着大家一起当一回“盲人”，去超市购物，参观咱们合肥的名胜古迹……目的只有一个，就是想通过这一次次实践活动，让同学们体验生活，观察生活，让大家明白习作并不难，就是写写自己亲身经历的事情，表达自己的喜怒哀乐，真情实感。 许多年后，当你们偶尔翻开这本作品集时，一定会想起我们在作文课上那些快乐的故事。老师真心的希望大家通过每周一次的“习作课”由不怕作文，到爱上作文。我甚至还有一个奢侈的愿望：将来有一天，如果我们班能出一位作家，那是多让人骄傲的事啊！ 亲爱的，可爱的孩子们，让我们手拉着手，继续快快乐乐地上好作文课，写好自己生活，自己的故事。我们还要出版更多、更好的作品集，对吗？加油！ 爱你们的：韩老师 2013、7、12凌晨