幼儿英语教学教案模版

幼儿英语教学教案模版

苹果，雪梨和香蕉

【活动目标】

1、学会新单词：Apple;pear;banana。

2、注意发音的准确性和饱满性，语调适合，能将单词和实物联

系在一起。

3、能热爱英语，喜欢用英语表达，有自信心说英语。

【活动准备】

1、一个苹果，雪梨，一个香蕉。

2、三幅水果的图片。

【活动过程】

1、教师引入话题“小朋友们，你们喜欢吃什么水果呀?”引发幼儿兴趣和讨论后，教师适当停住“好的，但是我们今天先来学习几

个水果的新单词，以后慢慢都学会，好吗?”

2、教师出示苹果，孩子会用中文喊出名称。老师可直接点头并

且示范“apple”，教师要注意多次示范发音，尤其注意观察每个孩

子发音，但不可用直接纠正的方法，可多次示范正确的读音，让孩

子自己意识到并且模仿。

3、同理示范香蕉和雪梨。

4、教授新单词完毕后，利用游戏巩固和检验成果。玩“萝卜蹲”游戏。老师可先示范，请三位小朋友上台分别选取一个水果，然后

将自己的水果念给台下的小朋友听。游戏开始，教师说中文，念到

的水果就要马上蹲下。例如“apple蹲，apple蹲，apple蹲完pear 蹲。”不能马上反应的孩子就要被罚下场，尽量让更多的小朋友参

与游戏。

5、游戏完毕后，教师将三幅水果的图片贴在教室的墙上，并且

尽量使图片隔离得有一定距离。然后老师念英文，孩子要根据听到

的英文去迅速触摸墙上相应的照片，锻炼孩子将单词与实物联系的

能力。孩子熟悉后，可以请别的小朋友念英文，教师与别的小朋友

触摸图片。

6、学习完毕，教师可请小朋友品尝水果。

我的眼睛、鼻子和嘴巴

【活动目标】

1、学会新英文单词“eyes”、“mouth”、“nose”和句子“Ihaveamouth”

2、能够手指自己或他人的器官说出英文单词，发音准确，清晰，能熟练说出“Ihave”句型。

3、能够自信、愉快的用英文表达，乐意学习英文。

【活动准备】

1、手工制作的立体画眼睛、鼻子和嘴巴若干个。

2、三个袋子。

【活动过程】

1、先用热身引入话题。

进行热身活动“认识我自己”的热身(这个活动包括了全身上下

的器官名称)。

2、热身活动完毕后，教师立即引入话题“小朋友们，刚才我们

做的热身活动里说到了很多器官，那么小朋友们想不想用英文表达

这些器官呢?想不想你呢个用英文来做这个热身呢?”引发幼儿兴趣，接着告诉幼儿今天先学习其中的几个器官，今后会慢慢学习完毕。