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详略得当_突出主题——写好主体

详略得当_突出主题——写好主体
详略得当_突出主题——写好主体

好的开头等于成功的一半

1、开门见山

开头就紧扣题目,点明与内容有关的人、事、物。

2、修辞开篇

用一个事物打比方,说明另一个道理。

3、设问开头

文章以提问开头,通过提问,启人以思,激发读者的阅读兴趣。

4、设置悬念

在开头提出问题,摆出矛盾,设置疑团,却不作答,以激发读者的兴趣和好奇心。

5、议论开头

文章的开头用耐人寻味的富有哲理性、知识性的语言进行议论,阐明自己的观点、见解或主张,引出下文。

6、抒情开头

文章一开始就把自己或作品中人物的爱憎感情抒发出来,使读者受到情绪上的感染。

7、情景交融

文章开头描绘出一种特殊的笼罩全篇的氛围和情调,导入正文。

8、引用开篇

在文章的开头引用一些名言警句,能增强文章的说服力。

详略得当,突出主题——写好主体

一、知识引标:

为了突出文章的中心思想,往往要用许多材料,但对于所选取的材料,并不是一视同仁平分秋色的描写,去议论去记叙,否则就会变成流水帐。凡是与中心思想关系密切,能深刻、生动地突出中心的,就是重点材料,就应该详写,其余的便是次要材料,该略写。

详写就是要做到浓墨重彩,或生动具体,或说理透辟;略写要做到淡笔勾勒,概括精炼,画龙点睛。只有做到浓淡相宜,详略得当,文章才眉目清楚,中心突出。

当然,这里就要把握好一个“度”字,才能做到详略得当。详写,并不是越详越好,只要重点内容充分地表现了中心思想,就达到了要求,切不可画蛇添足;略写,也不是越少越好,也要根据中心思想的要求,简练地叙述次要的内容,做到简洁概括,清楚明了,决不能简单几笔,草草了事。

二、方法导引:

如何做详略得当、突出主题呢?这要看写作什么文体,运用什么样的写作技巧等。

一般来说,记叙描写时,结合抒情、议论的,记叙描写应详写,抒情议论可略写。运用先倒叙后顺序相结合的,倒叙部分可略,顺序部分可详。如果当中还安排了插叙。插叙部分应略写。写人记事的记叙文,常有对景物的描绘,写人记事部分就详、写景部分该略,以写景状物为主的记叙文,情景交融,但情是由于景和物而发生的,所以描写景物是基础,应详写。抒情就该写略写。有些文章采用总叙,分叙点面结合的方法,那么总叙应详写,其他的方面就应略写。议论文以论理为主,目的在阐明某种道理宣扬某种主张,所以,议论部分应详写。

应试作文一定要打造亮点,我们可以通过安排详略来打造吸引阅卷教师的亮点。

1、点面结合法

如果写作议论文,当你手头有很多材料,且都是紧扣中心的,怎么办?采用点面结合法,对其中的某一个材料作重点分析以紧扣中心、突出中心,其余材料采用排比句的形式,以示验证。如果是记叙文则把重要的事情,即最能突出中心的事情详写,其余则一笔带过。否则就会平铺直叙,记流水帐。(周记)

2、烘托渲染法

在写作记叙文时,要突出某人的思想性格,你就可以多角度描写来烘托渲染以达到突出人物

某一思想性格的目的,如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、场面描写、环境描写等。对于单个描写来说这些描写是略写,但对于揭示人物思想性格的某一方面来说这又算是详写。(《背影》)

3、主次分明法

如某一现象产生的原因有很多,也会有主有次,我们对主要原因作重点分析,对次要原因一笔带过;如某些现象的利弊也会有主有次,我们不能平均使用笔墨,必须分清主次,对主要的利或弊,要作重点阐述,其它只要说清楚明了就可以了。

4、侧重叙说法

这主要是针对议论文如何引述材料而言的。议论文的目的在于阐明道理,要把重点放在说理方面,但有些同学在叙说故事的时候,常常不厌其烦,有头有尾,娓娓道来,宛然一篇叙事文章,还有的同学为了增加现实感和真实性,喜欢将自己的亲身经历详加描述,这就必然要占很多篇幅,留给议论分析的余地就很小了。因此我们一定要有所侧重地叙说材料,即与中心论点有关的内容就叙说,无关的或关系不大的就少叙或不叙,议论文叙写材料不要求完整,只要求能为论证中心服务。

5、情理结合法

一篇文章不可能纯粹地写情,也不可能纯粹地说理,特别是应试作文。从历年的高分作文看,一般都做到了情理结合。如果是议论文,在议论的基础上穿插一两句抒情的文字,往往能起到意想不到的效果;如果是以抒情为主的文章,千万不要忘了穿插几句耐人寻味的富有哲理的话,它会让你的文章增色不少;如果是记人叙事的文章,能够穿插几句饱含情感的议论性的句子,它必定能起到画龙点睛的作用。

6、水到渠成法

在进行议论文的写作时,还可采用逐层释理,环环相扣,最后才水到渠成地简明地阐明某种观点。这种方法逻辑性强、说理透彻,对观点的阐法深刻。

7、点扣中心法

很多同学非常注意在开头和结尾处扣题和扣中心,而在中间却不太注意用一两个词或简洁的一两句话点扣一下中心。其实,在文中的主题部分,特别是在那些与中心不是显性联系的内容上扣一扣题是很有必要的,哪怕是用一句简洁的话甚至是一个短语或一个词也好。这样既可以防止文章偏离题意,又可以突出中心,还可以提醒阅卷教师:我没有跑题,我处处在围绕中心来写作。当然,这种方法不能滥,那些直接表达中心的句子,如果一篇文章满眼都是那就成了废话了。

三、佳作引读

2005年黑龙江省高考优秀作文

如梅在雪

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

——陆游《卜算子咏梅》你见过在雪中盛开的梅花吗?

群芳鲜妍中,只有她,没有春日暖薰的空气,没有群蜂热闹的顾盼,在素雪晶莹中,在风刀霜剑里傲然而孤独地开着。无法为春天增色,似乎是作为花儿不该有的寂寞。错过了漫天的芳华,难道这冷寂的位置,她就难以拥有花的价值了吗?梅花只是无声兀自立在那里,用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵,作出了回答:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香,给了多少凄凉的心灵的慰籍,给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力与勇气。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润泽又有什么,这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景,这朔风清寒给了我举世无双的价值。

大千世界,能找到属于自己的位置,实现属于自己的价值,是件幸福的事情,但并不容易。在其位而不谋其政者比比皆是,有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失。

曾在报上读到一个颇有文采的女性,拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭。然而日子久了,曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩,她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。于是国企的工作不要了,与她相敬如宾、时间耗尽了激情的丈夫也离开了她,她义无反顾地走了,寻找新的位置,一心要激活生命里潜在的价值。客居异乡的日子是凄苦的,在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定。也许她原来的位置正躲在暗处笑她。而我,纵然没

有她决然相弃的勇气,也要为她做出的选择击节赞赏。只有在恰当的位置,人生的价值才能得到最大的发挥。找寻适合自己的位置,就像于茫茫人海中寻觅知音,纵然路途险远,脚步也不该有半点迟疑。

在“感动中国”颁奖晚会上,我们看到徐本禹泪流满面,看到袁隆平永远质朴的气质,不禁想,他们究竟什么地方打动了我们?保送研究生徐本禹埋头在乡村小学,或许有人疑惑他的价值是真的符合其位,他用全国人民对农村教育的空前关注做出回答。登上世界农业科技之巅,依旧躬耕陇野的身影给我们的启示何止万千。

选择属于你的位置,在快乐中实现自己的价值,如梅在雪,归我所属,乐我生命。

【简评】本文的得分点有以下四点:一是标题有图画美,就像一首小诗,一下就把读者带到一个独梅傲雪美境中去了!二是题记引用诗词形成抢眼的亮点;三是素材的筛选详略得当,说到女性文学青年则极尽详写之能事,点到徐本禹、袁隆平则一笔带过,大家熟悉的也就没有必要详写!四是最后点题,简洁而用语精美:“如梅在雪,归我所属,乐我生命”。

四、误区导诊

在行文过程中,无论是叙写故事,抒发情感,还是阐述道理,我们都要注到有详有略,切忌平均使用笔墨。有些同学记事就记流水帐;记人就让人看不出哪是人物主要的思想性格;说理则想面面俱到,不分主次;引述材料则不厌其烦,娓娓道来,仿佛在写记叙文,或者心中没有读者,大家不熟悉或不太熟悉的材料就一笔带过,而那些读者已烂熟的材料却大写特写。

作文的过程就是解决问题的过程,要善于抓主要矛盾,要善于抓关键环节,要切中要害,突出重点。要做到心中有话题,笔下有主旨;心中有读者(阅卷教师),笔下有情感;心中有构思,笔下有详略。

五、考场导练

1、根据下面的材料,按要求作文。

火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”

请以火花和浪花的对话为话题,写一篇文章,文体不限,自拟题目,不少于800字。

2、阅读下面的材料,按要求作文。

墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然滚落下来。这是它第六次失败的记录。然而过了一会儿,它又沿着墙根,一步一步往上爬了……

第一个注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不挠啊!我们遇到一点挫折,能气馁退缩吗?”

第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去了;可是它就是不肯看一看,想一想——唉,可悲的蚂蚁!我们无论做哪一件事,如果失利,就应该学得聪明一点,不能蛮干一气——我们是人,是有头脑的人啊!”

第三个人问智者:“观察同一只蚂蚁,两个人的看法和见解截然相反,他们得到的启示迥然有异,到底谁对呢?”

智者答道:“两个人都对。”

问者感到困惑:“怎么会都对呢?”

[要求]请任选“第一个人”、“第二个人”、“第三个人”、“智者”说的话作为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,不少于800字。

文中出现了一些有关于写“梅”的诗句,你还能想出一些来吗?

那有关于“莲”的诗句呢?

有关于梅的诗句:

朔风如解意,容易莫摧残。——崔道融《梅花》

待到山花烂漫时,她在丛中笑。——毛泽东《卜算子·咏梅》

墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅》疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》

零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》

遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》

风雨送春归,飞雪迎春到。——毛泽东《卜算子·咏梅》

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕《墨梅》

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。——毛泽东《卜算子·咏梅》

无意苦争春,一任群芳妒。——陆游《卜算子·咏梅》

有关于莲的诗句:

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》

晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》

叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》

兴尽晚回舟,误入藕花深处。——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲二首》

秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》

看取莲花净,应知不染心。——孟浩然《题大禹寺义公禅房》有三秋桂子,十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》

昔日芙蓉花,今成断根草。——李白《妾薄命》

荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》

写作主题句

主题句的写作要求 1.完整的结构 Fragment: Teaching a child good manners. Complete: Teaching a child good manners is fun. / Teaching a child good manners is no easy task. (分别以这两句为主题句的段落,其发展方向肯定会不同。) Fragment: The importance of blood. Complete: Blood serves our body in three important ways. 2.明确的观点 Unclear: I know Smith. Clear: Smith has a good sense of humor. Smith is the meanest man I ever know. Unclear: People care about sports. /Sports influence our life. Clear: Sports can keep people healthy and strong. Sports benefit us in many ways. Sports have their negative aspects. Sports sometimes can do some harm to people. 3.具体的内容 General: Electricity is important. Specific: Electricity has become an essential part of modern life. /If there were no electric power, our modern world would be in trouble. 练习: I 选出与下列主题句不符的扩展句: 1.. The sense of humor is mysteriously bound up with national characteristics. A Frenchman, for instance, might find it hard to laugh at a Russian joke. In the same way, a Russian might fail to see anything amusing in a joke which would make an Englishman laugh to tears. A. There are always different jokes. B. My brother often makes jokes. C. Jokes, despite their differences, have the same humor. D. Whether we find a joke funny or not depends on where we have been brought up. 2.. Retirement gives one a feeling of uselessness. Such a psychological problem often brings physical problems. It is the feeling of emptiness that gradually kills the retired. With retirement there will be a decrease in income. Unless they plan carefully, the retired will get into economic problems. A. The retired are a problem of our society. B. People should not retire until unable to work. C. Retirement can bring many problems for the retired.

作文主题句训练

写作框架训练 好的作文离不开好的框架,为此,我们专门开辟此区供学生练习搭建作文的框架。考生不必写出完整的作文,应先着重锻炼审题能力,根据所给的作文题目搭出作文的大体架构。每个练习的审题时间最好控制在2分钟之内。 练习一 Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Reading selectively or extensively?You should write at least 150 words and base your composition on the outline.(given in Chinese )below 1.有人认为读书要有选择; 2.有人认为要博览群书; 3.我的看法。 练习二 Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Advantages of Job Interview .You should write at least 150 words and base your composition on the outline.(given in Chinese )below 1.现在找工作一般都要面试,面试者和应试者可以互相了解; 2.面试者可以向应试者介绍情况,如工作性质、条件、待遇等; 3.应试者可通过自我介绍给对方留下最初的印象,如介绍教育背景,工作能力等来表现自信。 练习三 Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic To Be Busy or To Be Idle .You should write at least 150 words and base your composition on the outline.(given in Chinese )below 1.有人认为忙点好,可以让生活充实; 2.有人喜欢悠闲,认为会休息才会工作; 3.你的观点 练习四 Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Teenage Smoking Soars You should write at least 150 words and base your composition on the outline.(given in Chinese )below 1.现在吸烟的青年人越来越多; 2.分析造成这种现象的原因; 3.你的建议。 练习五 Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic How to succeed in a Job Interview? You should write at least 150 words and base your composition on the outline. (Given in Chinese) below 1.面试在求职中的作用; 2.取得面试成功的因素:仪表、举止、能力、专业知识、自信、实事求是--- 参考答案

托福独立写作主体段写法技巧――双观点篇(精)

托福独立写作主体段写法技巧——双观点篇 托福独立写作对于很多托福考生来说是取得高分难以逾越的一道鸿沟, 这不仅需要大量的练习, 还需掌握其中的诀窍。今天, 教育优选为各位考生带来托福独立写作主题段双观点的写法点拨,希望对各位考生有所帮助。 通常对于独立写作我们都会选择五段式的结构,这个结构包括三个主体段, 按照题型我们可以将写作类型分为三个:支持反对类 (单观点、对比比较类 (双观点、自主定义类。今天,闫玲娟老师跟各位考生分析一下有关双观点类题目的写作技巧,下面是一道典型的题目: Topic 2008.11.9 Movies and TV have more positive effects than negative effects on young people’ s behavior. 电影电视对于青少年行为的影响利大于弊。 题目中明显要求就电视的优点以及缺点进行比较,我们暂且用 A 、 B 表示两个不同观点 1.A+A+B 双关的写作的第一种写法是运用两个正向的论点去支撑 A , 再用一个论点去支持 B ,因为 A 的优势更大一些,所以最终得出 A 更合适的结果。 Topic 2008.11.9 Movies and TV have more positive effects than negative effects on young people’ s behavior. 电影电视对于青少年行为的影响利大于弊。 Agree :

The positive influence outweighs their negative effects. Large quantities of motion pictures (movies about encouragement strengthen young generation’ s willpower to chase dreams with determination. Influenced by a number of interesting TV programs, young people begin to learn things that they used to feel boring. Admittedly , we should not ignore that there are some violent plots which tend to result in teenage crimes.However, this kind of movie makes up only a small section of products in film industry and is under the strict control of government. Therefore, its influence is quite limited. 我们可以看到, 在这种写法中, 我们所支持的观点为电影电视是利大于弊的。 前两个理由我们先正向抛出两个论点说明为什么它们对青年人的影响利大于弊, 最后一个分论点我们写让步段, 先承认它们的确有可能对青年人行为产生错误的引导, 但是其后又对这些错误影响做一些弥补, 因为有负面影响的节目只是整个电影市场的一小部分,不能够以偏概全,断章取义。 2.A+A-B 我们介绍的第二种写法是, 先用两个正向的论点支持 A , 再用一个论点去反对B ,最终得出 A 更适合的结果。 Topic :Some people argue that the government should not spend money on public services and facilities, but on arts. 有一部分人认为政府应该花更多的钱在公共服务和基础设施上,而非艺术上。 Public facilities, widely accepted as the main foundation to a city’ s development, should be one of the highest priorities. In addition to social benefits, ther e are a great number of economic merits that …

英语写作技巧学习:主题句

英语写作技巧学习:主题句 I. 用于文章主题句 1. ……是不可能的,无法…… There is no Ving =There is no way of Ving. =There is no possibility of Ving. =It is impossible to V. =It is out of the question to V. =No one can V. =We cannot V. 例:不可否认,成功的事业关键在于健康的身心。 There is not denying that successful business lies in a healthy body and mind. 2. 不用说... It goes without saying that 子句 =(It is) needless to say (that)子句 =It is obvious that 子句 =Obviously, S. + V. 例:不用说早睡早起是值得的。 It goes without saying that it pays to keep early hours. 3. 我深信…… I am greatly convinced (that)子句 =I am greatly assured (that)子句

例:我深信预防是于治疗。 I am greatly convinced that prevention is better than cure. 4. 在各种……之中 Among various kinds of ..., ... =Of all the ..., ... 例:在各种运动中?我尤其喜欢慢跑。 Among various kinds of sports, I like jogging in particular. 5. ……是很容易证明的 It can be easily proved (that)子句 例:时间最珍贵是很容易证明的。 It can be easily proved that nothing is more precious than time. 6. ……无论如何强调都不为过 ... cannot be overemphasized 例:交通安全的重要性无论如何强调都不为过。 The importance of traffic safety cannot be overemphasized. 7. ……就我的看法……;我认为…… In my opinion, ... =To my mind, .... = As far as I am concerned, .

托福独立写作高分开头写作方法

托福独立写作高分开头写作方法 好的开端等于成功的一半,所以托福写作如果能写好开头,你的作文也能奠定下高分的基础。今天和大家分享托福独立写作高分开头写作方法,希望能帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福独立写作高分开头写作方法 一.先根据话题铺设背景 在独立写作的背景铺垫中,首先我们需要明晰独立写作常考的15个topic,其中包括education,technology,sports等。在审题、理解题意之后,可以适当定位关键词进行文题分析和头脑风暴,进行社会背景定位。 示范:Increasingly,under the backdrop of the fierce social competition and the need for searching for individual growth,people especially employees show great concern to their career development. 二.确定观点 此步骤一定不要直接抄写原题。结合第一句的背景铺垫,可适当改写题目,引出有争议性的argument。 三.表明自己针对话题的立场

立场是开头段最为重要且核心的句子,其作用是表明了考生对这一论题的态度,且后面内容的陈述也是建立在这一立场基础上进行论证、分析;立场表明时,尽量用自己的语言进行表述最佳。 四.结尾句启下 过渡句的作用是承上启下,承接开头段内容的同时,以一种自然流畅的方式简要引出下文,从而加强*的逻辑关系;也可以适当提及中间段会涉及的论点,进行实际内容的铺垫。建议大家多进行练习和范文积累,一定可以总结出不同的过渡句写作方式。 示范:… with several reasons t o exemplify. 托福独立写作是托福写作的重点,而开头段对于独立作文整体评分影响颇大,所以小站君建议大家认真学习上文中关于开头段的写作方法,并运用起来,写出漂亮的开头。 托福写作解析:take more exercise 托福写作解析: If there’s a way to improve yourself, which one among the three choices you would take? 1. take more exercise 2. eat more healthy food

英语写作之主题句

Definition of Topic Sentence ★ 1866 年,Alexander Bain 首次提出英语段落主题句的概念为“a collection of sentences with unity of purpose” ,即主题句统领段落的主题,决定了段落的一致性。 ★根据Brooks and Warren ,主题句是“a kind of backbone ,a spine ,which supports the body of the paragraph and around which t he rest of the structure is formed” ★一般说来,为了保证段落的统一性,每个段落应有个中心思想(central idea) ,这是写作者要表述的主题思想。在大多数情况下段落的中心思想是由主题句表述的。起提纲挈领的作用。 ★在对语言的掌握得心应手的作者手中,主题句可以应用自如,不用主题句也可以使段落中所有的句子统一、连贯,中心思想突出、明了。但是“In the hands of the less experienced writer ,this controlling idea had better be expressed in the first sentence. ” Composition of Topic Sentence ◇主题句一般由两部分构成: ( 1) 主题( Subject)和( 2) 关于该主题的观点或态度。也就是说, 一个恰当的主题句不仅讲述某一主题, 同时还应阐明作者对该主题的看法或者态度, 而这种看法就决定了什么内容可以放在该段中。所以, 有的修辞学家也把主题句称作“支配性思想”。 ◇例如:( 1 ) Smoking cigar ettes can be an expensivehabit.该句作为一个段落的主题句, 由两部分组成:“Smoking cigaret tes”是主题, 而“an ex pensive habit”则表明作者对该主题的看法或态度, 这种看法决定了只有与“吸烟浪费钱”有关的内容才能放在围绕该主题句展开的段落中。而吸烟引起的其它问题, 比如危害健康或污染环境, 则不能放进去。 The Place of Topic Sentence ◎人们一般认为, 主题句可以放在段首、段中、段未, 甚至可以隐含在文中。这种观点实际上缺乏对主题句重要性的认识。 ◎根据Wesbster 's New World Dictionary 的定义, 主题句是“一个段落或篇章一部分的主要句子, 提出( 段落的) 主要思想, 通常位于段首, 尤其适用于说明文体”。 ◎根据对美国出版的Reader's Dig est 和T imes 的两本期刊中的100 篇短文的调查,其中仅有2 篇短文主题句较为模糊, 而68 篇的主题句位于段/ 文首, 其余30 篇已经将段落的主题句升格为小标题。由此可见, 主题句在英文段落和篇章写作中占有相当重要的地位。 Characteristics of Topic Sentence ⊙一个好的主题句应该具备三个主要特征, 或者说有三个功能. [1] 对文章走向的前瞻性。 [2]对文章结构的支配性, [3] 对作者的制约性。 ⊙前瞻性(predict) 好的主题句应能前瞻文章总的走向是否有前途,并暗示作者应提供什么样的细节、论据、事例等以对主题加以展开或者论证。如果主题句为:Horses are bigger than rabbits. 马比免的个儿大, 显然是毫无前途的, 因为任何读者都是不会对这个连三岁小孩都明白的道理感兴趣的。而且, 除了孤零零的主题句外, 作者还能写什么呢?当然,这只是个非常极端的例子, 借以说明类似的主题句只能使文章走进死胡同。 ⊙下面再举几例主题句 In our country, pop stars are greatly admired. Automobile accidents cause many injuries and deaths. College students in dorms are restricted by hours regulations.

托福独立写作的审题原则和布局(上)

托福独立写作的审题原则和布局(上) 新托福写作考试的第2部分为独立写作,要求考生在30分钟内完成一篇字数在300字左右的议论文。而朗阁海外考试研究中心的专家们根据对ETS最新的评分标准的解读,发现阅卷者评判考生的文章遵循的原则是:“Readers should focus on what the examinee does well”。这就意味着整个评分过程是考察考生表现出优点的过程,而并非对考生的文章吹毛求疵的过程。因此,即使是一篇满分的文章,也是允许考生有少量错误的。在本文中,笔者将就独立写作部分的审题原则以及如何进行观点筛选作一简单说明。 一、字数 对于独立写作的字数要求,官方的说法是:“An effective response is typically about 300 words long. If you write fewer than 300 words, you may still receive a top score, but experience has shown that shorter responses typically do not demonstrate the development of ideas needed to earn a score of 5.”。可见,若想得到高分,考生最好能将文章写到300字以上,虽然有些文章字数不足但仍可得到满分,但是毕竟这种情况比较罕见,要充分对于考题展开论述,从而有利地支持文章观点,充足的字数是必须的。 二、题目的解读 独立写作最近几年在中国大陆地区的考题基本上是以支持/反对型为主的,理论上来说考生同意或者反对题目的表述,然后展开进一步论证都是可以的,但是朗阁海外考试研究中心的专家们发现有些考题并非考生可以“随心所欲”的“自由发挥”,比如当题目中包括了一些“绝对”含义的词,如only, must, fully以及形容词或者副词最高级的时候,考生在答卷时就不能采用“完全同意”的立场。比如2008年9月28日考题: Do you agree or disagree with the following statement? The only effective way for government to encourage energy conservation is increasing the price of gasoline and electricity. 考生可以部分同意,即提高能源价格是一种有效措施之一,但同时还有其他办法;也可以完全反对,即不能光靠提高能源使用价格来节能,还要靠别的方法措施等。所以在审题时,我们还是建议考生要多花点时间把题目的意思读透,最好在心里把题目的中文含义反复地翻译给自己听几遍,从意思出发,再决定自己的立场,这样就可以避免由于审题的不全面而导致很大的失分。

托福培训丨托福独立写作主体段的论证方式

托福培训丨托福独立写作主体段的论证方式 朗阁托福培训中心丁仡然 在托福独立写作当中主体段的写作水平往往是决定一篇文章高分与否的关键所在,可以说一篇文章70-80%的分数是取决于主体段写作的好坏的。而托福独立写作主体段对于写作的层次和论证方式又有着一定的讲究和固定的要求。本文中,朗阁托福培训中心的老师就给广大考生介绍一下托福写作主体段有哪些主要的论证方式以及范例的讲解。 首先,我们先说一下托福写作主体段的一般写作层次和论证方式: 主体段一般由四句话组成:第一句:topic sentence(主题句) 第二句:supporting sentences(1-2句支持句),使用具体的因果论证或者假设论证、并列关系等来具体的解释说明主题句。 第三句:举例子(写出一个长长的例子用于举例论证) 第四句:这一段的小结(可以使用对比论证或者因果论证等小结这一段) 知道了每段主体段的写作结构后,现在我们就来谈谈具体的每个主体段的论证方式: 第一种:举例论证 可以这么说,举例论证是所有论证方法里,尤其是托福写作里面最重要也是必须要用的一种论证方式,因为根据评分标准,在托福4-5分的标准里都明确提出了: 5分:using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details

4分:using appropriate and sufficient explanations, exemplifications, and/or details 而无论是托福,雅思还是SAT考试都是严格的按照评分标准来批改的,所以根据这个标准学生必须要重视和用出举例论证,否则托福写作无法拿到高分。 接下来问题来了,究竟老美喜欢的举例论证有几种形式呢?接下来笔者就为考生们一一回答。 第一种:以for example, for instance, such as等词组引出的句子,这种也是最普遍或者用的最多的一种。 下面为大家举一个例子: 题目:It is sometimes said borrowing money from a friend can harm or damage the friendship. Do you agree? Why or why not? 在这篇文章的第二和第三主体段里,考官的高分范文分别用了:For example, a friend borrowed some money from his or her friend and did not return it. 下面一段用了:for example , when my friend asks me to baby-sit her child while she is taking her classes I agree because i know that she desperately needs my help in order to finish her degree and save some money. 分析:高手在写文章的时候很喜欢说打个比方之类的话,这样的论证方法既满足了高评分的需要,也形象生动地说明了你前面主题句的论点,而且段落字数也得到了增加,可以说是高分文章必不可少的要点之一。 还有一种举例论证方式:以according to my personal experience or other people’s experience为开头引出举例论证。 分析:各位同学要记住美国人做事情很喜欢DIY, 因为在美国,个体的劳动力很贵,很多美国人做事情都喜欢自己亲自实践或者采取他人做事情的经验,如果你得出的结论或者论点是基于亲身的经历或者他人的实战经验,那美国人是很相信你所说的话的。记住这是美

托福独立写作中间段2种常用写法优劣势对比分析

托福独立写作中间段2种常用写法优 劣势对比分析 托福独立写作中间段一般大家都会写3段,也就是围绕主要观点树立三个分论点来分别展开。今天和大家分享托福独立写作中间段2种常用写法优劣势对比分析,希望能帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福独立写作中间段2种常用写法优劣势对比分析 托福独立写作主体段如何丰富结构? 托福考生经常会有疑惑的问题就是:我的三个主体段全部都是讲故事,好像手法太单一了,会不会被扣分?如何丰富?答案是:有可能;以及,偶尔的使用纯解释型段落。众所周知,TOEFL写作中展开手法有两种,exemplification和explanation。例证显然是二者中更简单的一个。因此,大部分同学都更倾向于使用例证。因为它更容易快速上手,并且大家可以通过举例来展开具体化的细节,从而获得高分。但注意,如果三个主体段全部是讲故事展开,未免会有语言太差的嫌疑。因此,除了例证,我们*中最好可以稍微涉及到一些说理部分。 举例和说理写法各自优势讲解

例证的优势即为能够更轻松的展开出有效并具体化的细节,或俗称“好凑字”。解释的好处为语言简练,表达效率高,*的递进性、节奏会更紧凑。这两种论证方式都有各自的明显优势,考生在选择写法时也需要结合自身需求(比如提升*篇幅用举例,增强说服力用说理)。 举例和说理写法弱点对比分析 例证在TOEFL写作中并无太明显的劣势。解释的劣势就比较明显了。同样的一个分论点,有的同学用例证可以很轻松写到200字,而解释只能说到100字。有的同学可能有个刻板印象:讲故事的语言通常比较简单,句式单一,因此不容易得高分。注意,讲故事语言和句式也是可以复杂的;或者大家可以选择简单但地道的表达,可同样可以获得满分。 托福独立写作中如何选择不同写法? 因此我们以后考场上的答题战略很简单。第一段为例证段落。目的为使劲凑字,尽量直接写满200字。第二、三段可以选择简短的小故事或者解释性段落,分别写到60~100字左右。这样主体段已经达到至少320字,再加上开头结尾段,可以轻松满足350字的字数要求。 托福独立写作说理explanation写法怎么练?

如何写好主题句

如何写好主题句 2007年高考以来读写任务的“写作内容”都是三个要点, 三个要点最好依次用三个段落来写, 每个段落前最好用一个主题句, 这样做既不会漏掉要点,不会离题,又显得层次清楚,能让阅卷老师一目了然。 段落的主题句其实就是一句过渡的话, 用来表达观点(赞成或反对)或引出类似的经历,使上下文衔接得更加紧密。 ◆主题句的定义:段落主题句就是全段的核心,统帅全段,并决定全段的发展方向。全段其他句子都是围绕主题句,对其进行说明、支持或扩展的,这些句子称作“扩展句(supporting sentence)”。 ◆主题句的模式: 1.说出感受 (1)你读信后的感受(2012广州一模) I appreciate what you say and sorry to have caused you so much worry.I’m also touched that ..... (2) 你读完这个故事后的感受 After reading the passage,I was deep in thought ..... (3)你读完这篇演讲稿后的感受(2011广州一模) After reading this speech, I felt really sorry for the student who ....... 可以套用的模版: 1.After reading the passage,I was shocked and at the same time I felt sorry for ...... 2. After reading the passage,I'm really moved and learn a lot from ..... 3.From the story, we learn that ....... 4.I was deeply moved by........ It made me realize ......... 实战演练: (1)Tom来信说他现在学习压力大,请谈谈你读信后的感受。 (2)吴菊萍挽救了一个从10楼掉下来的2岁女婴后被评为“最美妈妈”,请谈谈你对此的感受。. 2.引出经历 (1)讲述一次想家的经历(11广东) Like Sam, each of us may have the experience of missing our family, me included. (2). 你或你同学的做兼职的经历。 This reminds me of an unforgettable experience of my part-time job. I once had an experience of doing a part-time job in a summer vocation . (3)上文使你想起哪位对你帮助最大的老师(2012年广东高考) After reading this story,it suddenly reminds me of my respectable teacher Miss Wang,an English teacher who always carries a big smile on her face. 可以套用的模版: 1.The story reminds me of ...... 2.The story reminds me of my personal experience. 3.Taking_the_example_of_me,_I think it's not bad for Chinese parents to learn to be a little “westernized”! 以我为例,我认为中国父母适当西化也是不错的事情。 4.There_are_some_examples_in our daily life, among_which_is the wasting of water.

托福独立写作技巧之因果法

托福独立写作技巧之因果法 托福独立写作有技巧吗?经常有学生抱怨说,托福独立写作很少能找到比较好的范文,去看美国本土的杂志又觉得文体和词句相对托福来说太难了,也不知道美国本土学生遇到托福这样的essay会如何写。其实聪明的学生往往会发现,真正美国人要求的300字以上的独立写作文章往往可以参考综合写作的阅读和听力文章的结构及论证方法,而不用舍近求远。以下,托福老师将给大家分析一下如何从综合作文中提取老外要求的思维逻辑。在这里为托福考生带来一种论证方法——因果法。 因果法用于topic sentence和中间的supporting details都可以,首先我们来看一看综合作文中是如何运用的。 一、对于topic sentence 1.TPO 第一篇topic sentence: The shortened workweek would increase company profits because employees would feel more rested and alert, and as a result, they would make fewer costly errors in their work. (缩短的周工作日可以提高公司的利润,因为员工可以感觉到更多的休整并且机警了,结果就是他们工作上犯错率减少了。) For the country as a whole, one of the primary benefits of offering this option to employees is that it would reduce unemployment rates. (对于整个国家来说,因为可以减少失业率,所以缩短周工作日是个好事。) 分析: 这是一篇TPO中的两个分topic sentence, 不难看出都用了一个因果逻辑,那为什么写topic sentence要用因果法呢? 我们再来回顾一下topic sentence的要求:每个分topic sentence都是要求能够论证总

谈托福独立写作主体段的论证模式

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/c02584330.html, 谈托福独立写作主体段的论证模式 作者:王君 来源:《新东方英语》2015年第01期 托福独立写作的主体段是独立写作最为核心的部分,主体段的论证质量决定了整个独立写作的质量和成败。《新托福考试官方指南》对于独立写作论证(development)部分的说明指出:Development is the amount and kinds of support (examples, details, reasons) for your ideas that you present in your essay. To get a top score, your essay should be, according to the rater guidelines,“well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications,and/or details.”这段话中的引号部分是《新托福考试官方指南》中最高档的评分标准对论证的要求,即要求“通过清晰且恰当的解释、例证和/或细节来充分论证观点”。那么如何才能达到论 证充分的要求呢?本文笔者就提供一些实用的托福独立写作主体段的论证展开模式,供考生参考和学习。 “因果+例证”模式 这种模式是最为常用的一种主体段展开方式。因果论证是指通过前因后果的关系来解释为什么段落分论点能够支撑全文总论点。在运用因果论证时,考生可以使用一些表达因果关系的词汇和短语来加强因果逻辑,比如表示原因的有because、as、since、now that、considering that、given that、in that、this is because、due to、owing to、thanks to、because of、on account of、as a result of、as a consequence of、“the reason why … is that”等;表示从因到果的有cause、lead to、result in、contribute to、give rise to、give birth to等;表示前果后因的有result from、attribute A to B、ascribe A to B等;表示结果的有so、thus、hence、therefore、as a result、as a consequence、consequently、accordingly、this is why等。例证是指运用更加具体的例子和细节来细化因果说理部分,且段落主题句、因果说理部分以及例子和细节之间必须相互呼应,这样才能够达到主体段论证充分的要求。 下面这个段落是一位考生在考前限时训练时写的。写作的题目是:父母应不应该限制孩子看电视的时间?该考生选择的观点是父母应该限制孩子看电视的时间,该段落阐述的理由是“看电视会影响孩子的学习”。 The first reason why I prefer to hold this position is that children may get addicted to TV as they are too young to organize their study and free time. Without limit on the amount of time spent watching TV, children may watch TV all day long, which is very harmful for their studies. As a consequence, the time they spend studying is insufficient and it is impossible for them to achieve well at school. Take my neighbor’s daughter Jessica as an example. As her father didn’t care much about how much time she spent watching TV, Jessica watched it for about six hours per day. Considering she had to go to school,there wasn’t enough time for her to finish all her homework and review what she had learned at school. After becoming addicted to TV, Jessica failed the final

写作万能功能句型总结:主题句+承启句

写作万能功能句型总结:主题句 1. 不用说,… it goes without saying that子句 = (it is) needless to say (that)子句 = it is obvious that子句 = obviously, s. + v. 例:不用说早睡早起是值得的。 it goes without saying that it pays to keep early hours. 2. …是不可能的; 无法… there is no ving = there is no way of ving. = there is no possibility of ving. = it is impossible to v. = it is out of the question to v. = no one can v. = we cannot v. 例:不可否认的,成功的事业关键在于健康的身心。 there is not denying that successful business lies in a healthy body and mind. 3. 我深信… i am greatly convinced (that)子句 = i am greatly assured (that)子句 例:我深信预防是于治疗。 i am greatly convinced that prevention is better than cure. 4. 在各种…之中,… among various [点击发音] kinds of …, … = of all the …, … 例:在各种运动中,我尤其喜欢慢跑。 among various kinds of sports, i like jogging in particular. 5. …是很容易证明的。 it can be easily proved (that)子句 例:时间最珍贵是很容易证明的。 it can be easily proved that nothing is more precious than time. 6. …无论如何强调都不为过 … cannot be overemphasized 例:交通安全的重要性无论如何强调都不为过。 the importance of traffic safety cannot be overemphasized. 7. 就我的看法,…;我认为… in my opinion, … = to my mind, …. = as far as i am concerned, … = i am of the opinion that子句 例:就我的看法,打电动玩具既花费时间也有害健康。 in my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health. 8. (a) 每个人都知道… everyone knows (that)子句

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