计算机硬件及组装实验报告
计算机硬件系统及组装
目录
一计算机的硬件系统的主要组成部分说明 (2)
1.计算机的硬件系统的组成 (2)
2.计算机的基本结构 (2)
1.2.1 运算器 (3)
1.2.2 控制器 (3)
1.2.3 存储器 (3)
1.2.4 输入设备 (3)
1.2.5 输出设备（Output Device） (3)
二计算机系统的安装和配置 (4)
2.1 组装计算机的主要部件及其说明 (4)
2.1.1ＣＰＵ (4)
2.1.2主板 (4)
2.1.3内存 (4)
2.1.4硬盘 (5)
2.1.5光驱 (5)
2.1.6 显示卡 (5)
2.1.7 声卡 (5)
2.1.8 显示器 (5)
2.1.9 机箱电源 (6)
2.2计算机的组装步骤 (6)
2.2.1组装工具 (6)
2.2.2注意问题 (6)
2.2.3安装步骤 (6)
三组装的个人计算机 (11)
3.1采用部件的厂家、型号、及价格 (11)
3.2选择理由 (11)
摘要：本文主要介绍了计算机硬件系统的组成以及如何组装一台计算机，同时对组
装一台计算机将采用的主要不见的厂家，型号，价格以及选择的理由进行了概述。
一计算机的硬件系统的主要组成部分说明
1.计算机的硬件系统的组成
计算机硬件系统分为主机和外部设备两大部分。通常把内存储器、运算器和控制器合称为计算机主机。而把运算器、控制器做在一个大规模集成电路块上称为中央处理器，又称CPU。而主机以外的装置称为外部设备，外部设备包括输入、输出设备，外存储器等。
2.计算机的基本结构
计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五大部件组成。
图（2）计算机基本结构
1.2.1 运算器
运算器是一个“信息加工厂”。数据的运算和处理工作就是在运算器中进行的。这里的“运算”，不仅是加、减、乘、除等基本算术运算，还包括若干基本逻辑运算。
1.2.2 控制器
控制器是整个计算机的指挥中心，它取出程序中的控制信息，经分析后，便按要求发出操作控制信号，使各部分协调一致地工作。
1.2.3 存储器
存放程序和数据的地方，并根据命令提供存储器是计算机中给有关部分使用。
1) 存储器的主要技术参数：存储容量、存取速度和位价格(即一个二进制位的价格)。
2）存储器容量：表示计算机存储信息的能力，并以字节(byte)为单位。1个字节为8个二进制位(bit)。由于存储器的容量一般都比较大，尤其是外存储器的容量提高得非常快，因此又以210 (1024)为倍数不断扩展单位名称。这些单位的关系如下：（千、兆、吉），因此又以210 (1024)为倍数不断扩展单位名称。这些单位的关系如下：
1byte＝ 8bit lKB＝ l024byte
lMB＝1024KB lGB＝1024MB
3）存储器系统的组成：
存储器系统包括主存储器(内存储器)、辅助存储器(外存储器)和高速缓冲存储器(cache)。三者按存取速度、存储容量、位价格的优劣组成层次结构，以提高ＣＰＵ越来越高的速度要求，并较好地解决三个技术参数的矛盾。
4)主存储器
存放当前参与运行的程序、数据和中间信息。它与运算器、控制器进行信息交换。
特点：存储容量小、存取速度快、位价格适当。存储信息不能长期保留(断电即丢失)
1.2.4 输入设备
最常见的有鼠标和键盘，我们可以通过键盘的输入和鼠标的操作把一些基本的信息传输到电脑中，还有计算机中的硬盘和软盘，将实事先存放在磁盘中的信息通过操作转送到电脑中去；此外还有扫描仪、数码照相机、数码摄像机等，可以把一些拍好的照片和录像传输到计算机中；我们计算机中的耳麦也可以作为输入设备，它可以结合计算机中的软件操作把声音传输到计算机中去，输入设备中还有电子触摸屏，在邮局我们可以直接在触摸屏上进行擦操作，查询到全国各地的邮政编码。
1.2.5 输出设备（Output Device）
是人与计算机交互的一种部件，用于数据的输出。它把各种计算结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表示出来。常见的有显示器（图3）、打印机（图4）、绘图仪（图5）、影像输出系统、语音输出系统、磁记录设备等。
二计算机系统的安装和配置
2.1 组装计算机的主要部件及其说明
一台最基本的ＰＣ是由ＣＰＵ、主板、内存、硬盘、光驱、软驱、显示卡、声卡、显示器、音响、机箱电源、键盘鼠标所构成。
2.1.1ＣＰＵ
ＣＰＵ是计算机的核心部分，一台电脑的优劣，很大程度上取决于ＣＰＵ，并
且主办板的选择也和ＣＰＵ有关。图（6）CPU
2.1.2主板
主板是连接其他配件的一个重要组件，它几乎集中了所有系统级的功能。主办既是支撑各部件的载体，又是联系各组成部分之间传输数据和指令的通道；既是协调管理各子系统，使之有机工作的硬件中心，又是计算机主机与外部设备连接的端口。
2.1.3内存
内存条是内存芯片焊接在一定规格的印刷电路板上，通常称为ＳＩＭＭ。这类内存条现在已经很少使用了。现多使用ＤＩＭＭ内存条。
图（7）ＤＩＭＭ内存插槽
图（3）显示器图（4）打印机图（5）绘图仪
2.1.4硬盘
图（8）硬盘图（9）硬盘接口
2.1.5光驱
图（10）光驱图（11）光驱接口
2.1.6 显示卡
显示卡的作用是控制显示器的显示方式。显示卡有一个15针的VGA输出端口，卡上有图形处理芯片、显示内存及BIOS芯片。
2.1.7 声卡
声卡是多媒体计算机的主要部件之一，它包含记录和播放声音所需的硬件。声卡的种类很多，功能也不完全相同，但它们有一些共同的基本功能:能录制话音（声音）和音乐，能选择以单声道或双声道录音，并且能控制采样速率。声卡上有数模转换芯片（DAC），用来把数字化的声音信号转换成模拟信号，同时还有模数转换芯片（ACD），用来把模拟声音信号转换成数字信号。声卡上有音乐数字接口（MIDI），能使用MIDI乐器，诸如钢琴键、合成器和其他MIDI 设备。声卡有声音混合功能，允许控制声源和音频信号的大小。好的声卡能对低音部分和高阴部奋进行控制。声卡上还有一个或几个CD音频输入接口，用以接收CD-ROM的声音采集
信号。图（12）声卡
2.1.8 显示器
见图（3）。
2.1.9 机箱电源
电源安装在机箱内。机箱外观见图（14）。现在计算机电源也分两种：一种是传统的普通电源（AT电源），给普通结构的AT主板使用，一种是新型的ATX电源，见图（15），给新型的ATX 结构的主板或者有ATX电源接口的主板使用，使用ATX电源主板的好处是可以实现软件关机。
图（13）机箱图（14)电源
2.2计算机的组装步骤
2.2.1组装工具
组装电脑使用的最基本也是唯一要使用到的工具就是螺丝刀，建议用户最好采用带有磁性的螺丝刀，这样将会在安装各种部件的时候带来极大的方便；电脑中的大部分配件都是用
图（15）带有磁性的十字螺丝刀
十字螺丝来将其固定的。选用带磁性的螺丝刀是为了吸住螺丝使安装方便，另外螺丝落入狭小空间后也容易取出。
2.2.2注意问题
在安装之前要注意下面这些问题：
第一，防止人体所带静电对电子器件造成损伤。在安装前，先消除身上的静电，例如用手摸一摸自来水管等接地设备。
第二，对各个部件要轻拿轻放，避免碰撞。
第三，安装主板一定要稳固，同时要防止主板变形，否则会对主板的电子线路造成损伤。
2.2.3安装步骤
1．安装机箱电源
目前的市场上有相当一部分机箱厂商是搭配了电源出售的，也就是说已经将电源安装在了机箱的相应位置，但是我们这里向用户介绍的机箱和电源是分离的。
如果电源是另配的，那么我们就得动手将其安装在机箱上
安装时要留意机箱后部预留的开口与电源背面螺丝位置要对应好，否则容易把电源装反。一般机箱上带有2个5.25英寸及2个3.5英寸的设备安装空间以及电源开关指示灯和讯号指示灯，机箱内部还应有一排指示灯信号线接口
图（16）5.25英寸和3.5英寸设备安装处图（17）信号线
都会有白色文字注明各自用途。
另外机箱附带的安装配件有铜柱螺丝、绝缘垫片、白色的塑胶固定柱、细牙螺丝、粗牙螺丝、ATX专用后面板界面卡预留的l型挡板、跳线帽、电源线
2.安装主板
首先把主板悬在机箱底板上方，对准主板和底板的固定孔，确定哪几个孔需要铜柱螺丝或塑胶固定柱。如果主板和底板同时有处对应的小孔，就说明此处需要一个固定元件。如果底板上对应的小孔是圆形螺丝孔，就代表此处应加装铜柱螺丝；如果底板上对应的小孔是呈漏斗状滑孔，所们此处需要采用白色塑胶固定柱。接着把铜柱螺丝和白色塑胶固定柱一一对应的安装在机箱底板上。
然后将主板直接平行朝上压在底板上，使每个塑胶固定柱都能穿
过主板的固定孔扣住。然后将细牙螺丝拧到与铜柱螺丝相对应的孔位
上。切忌螺丝上的过紧，以防止主板变形。
3.cpu和散热器的安装
先检查CPU的针脚是否有弯曲现象，如果有弯曲得先用镊子小
心地拨正。然后把主板的ZIF插座旁杠杆抬起，把CPU的针脚与插
座针脚一一对应，对应的方法也很简单，一般socket 478的p4处理
器的一个角是少几根针的而在主板的CPU插槽上也有相对应的“缺
口”。图（18）p4处理器针脚部分检查CPU是否完全平稳插入插座，然后将杠杆复位，锁紧
CPU。
目前的p4CPU大多使用socket 478结构，所以散热器也是专为这种结构而设计的，只要先将卡具的一端固定在CPU插座侧边的塑料卡子上，再放平散热片，使其能完全贴附在CPU核心表面上，然后再按下卡具的固定锁，使其缩在CPU插座另一端的塑料卡子上即可。
另外为达到更好的散热效果，可以将CPU核心表面涂抹一些散热硅脂或者散热硅胶。在散热风扇安装好后，将它的电源插头插在主板的风扇电源接口上就完成其安装。
4.光驱硬盘软驱的安装
先将机箱上为安装软驱而预留的挡板拆除，再将软驱又外向里的推入机箱下方为软驱预留的软驱固定架内。将四颗细牙螺丝都轻轻拧上。调整软驱的位子，使它与机箱面板对齐，拧紧螺丝。
通常，我们都将硬盘装到软驱下方。将硬盘专用的粗牙螺丝都轻轻拧上去，调整硬盘的位子，使它*近机箱的前面板，拧紧螺丝，拆掉机箱前面板上为安装5.25英寸设备而预留的挡板，将
光驱由外向内推入固定架上。拧上细牙螺丝，调整光驱的位子，使它与机箱面板对齐，拧紧螺丝将ATX专用的背部挡片安装在机箱后面板的相应位置上。
图（19）光驱的安装位置
5.内存条的安装
内存条的安装比较简单，不过这里还是提一下。目前的p4处理器可支持的内存有SDARM、DDR SDARM、RAMBUS三种，这得根据具体的主板芯片组来确定购买哪种内存。不论是哪种内存，在内存的金手指上都有防呆设计，用户仔细对比内存金手指部分和插槽就可以找到正确的安装方法连接各类连线。
6.连接各类连线
接下来将主板上各种连线接好，将主板上所带的数据排线取出来，可看到最宽的一根是硬盘数据线较窄的一根是软驱数据线。
图（20）内存安装示意图
(1) 硬盘和光驱的数据线安装
一般主板内只附送一根硬盘数据线，而除硬盘外，还有光驱也是IDE设备，所以最好向商家索取一根硬盘数据线，让硬盘和光驱分别接在ide1和ide2接口。找到主板的IDE接口，一般在接口旁边都标明有ide1（或primary ide）和ide2（或secondary ide）字样。
确定ide1的位置，再观察数据排线，在一边有一根红色的数据线，这是数据排线的一号
线。所以将数据排线的一号线和接口上的位置对应起来就不会插错。然后安装第二根排线（接光驱用）。
（2）软驱的数据线安装
安装软驱的数据排线方法与按照硬盘数据排线方法相同，也需要注意红线对数字1。
对于硬盘和光驱的安装来说，它需要事先确定硬盘和光驱的跳线是否设置正确。
最常见的跳线方案有三种：主盘，不挂从盘；主盘，挂一个从盘；从盘。如果选择第一个方案，那它就应该当做主盘作为数据线上的唯一设备，整个数据通道由它独享。如果还有挂一个从盘，就是方案二，就是和另外一个设备同时用一根数据通道。大多数情况都是把硬盘和光驱都使用主盘设置，各占用一条数据通道和数据线。另外要注意，随着硬盘转速的提高，运行时的温度也在相应的增高，因此将硬盘装在机箱内通风条件良好、有利于散热的位置为佳。
（3）接上电源线
硬盘和光驱都使用相同、由电源引出的4针d型电源线。另外光驱还要接上CD音频线与声卡相连，否则不能用声卡来播放CD。然后再安装软驱线。软驱只需要接上电源线和数据线就可以了。注意软驱的电源线接头较小，接入时要避免蛮力以防损坏。在主板的IDE接口旁就是软驱数据接口。和光驱硬盘一样，只需要留意数据线一号线和接口的数字1对齐即可。
图（21）硬盘电源线连接示意图
（4）安装主板的电源线
找到电源上的主板电源接头，它一般是20针的接头，把它插在主板相应的插座上就好了；但是需要注意的是，一般普通主板都会为显示卡提供单独的4针供电接口。
如果用户没有将其和电源连接上，那么系统将点不亮，因此凡是提供了单独供电接口的主板，用户都必须将其和电源连接上，在电源上提供有相应的4针接头。无论是主板供电的接口还是AGP供电接口，它们都提供了一个用于固定电源接头的小扣，用户必须将其和电源接头上的向对应才能插入。
（5）连接机箱的连接线。
首先看一下说明书，上面应该有详细的图例表示。speaker表示这接机箱喇叭（一般是四针）；power led表示接机箱上的电源指示灯（一般是三针）；key lock表示接机箱上的键盘锁（一般是三针）；hdd led表示接硬盘指示灯；power sw表示电源开关；reset switch表示接重启开关，这三个插头一般是二针。除喇叭的针脚无极性之分外，二极管都是有极性的，所
图（22）主板上的机箱面板接口
以power led和hdd led旁边都有个“+”号，表示必须有一根线接在正极，灯才会亮。一般来说，黑色和白色的是负极，其它是正极。现在，整个机箱里的内部连线都连接好了。
7.显卡声卡网卡等设备的安装
鉴于目前的p4主板几乎都没有了ISA插槽，因此我们这里只向大家介绍一下显卡（AGP）和声卡、网卡等PCI设备的安装。
（1）根据需要拆下插卡相对应的挡片也可以将显卡或声卡实际比划一下。目前市场上销售的显卡一般是AGP接口的；而声卡则通常是PCI接口的，用户在安装这两种设备之前，先仔细观察显卡或声卡的金手指部分，然后再观察与之相对应的AGP或PCI接口；一般来说，显卡或者声卡的金手指部分都有防呆设计，呈凹槽状，这和主板上的AGP或者PCI接口上的凸出部分是对应的，用户只要观察到这点，再将AGP显卡和PCI声卡安装到相应的插槽中去，用螺丝上好就行了。
8.连接外部接口
（1）显示器有一根电源接口和一根数据接口，将电源接头接在电源插座上，然后把15针d-sub 接口接在机箱后部的显卡输出接口上。
（2）看看声卡接头，一般声卡都带有audio out\line in\mic接口，我们一般把音箱都接在audio out接口上。通常声卡还带有一个15针的midi/game接口，我们可以用它连接midi设备和游戏手柄。
（3）机箱背部ATX面板，ATX面板带有ps/2鼠标键盘接口、USB接口、一个并口和两个串口。由于目前市面上的鼠标和键盘采用的是ps/2或者USB接口，因此用户在连接鼠标和键盘的时候，需要看清楚自己外设的接口种类；接上鼠标、键盘，盖上机箱盖即可
图（23）显示器背面的接口
三组装的个人计算机
3.1采用部件的厂家、型号、及价格
本人对部件的选择如表1所示。
3.2选择理由
1.CPU 该款处理器含双核处理器技术，可提供超强的台式机和移动性能、更低的能耗以及更出色的日常计算多任务处理能力，可为多任务处理提供卓越的性能。同时，带来日常计算（如听数字音乐和编辑数字照片）所需的增强性能。英特尔Smart Cache（智能缓存）技术带来更巧妙的、更高效的高速缓存和总线设计，实现更强的性能、更快响应速度和更佳的节能效果。
2.主板具有高品质音频系统，自动检测周边连接装置，支持多重串流技术，能同时将音频串流传送到不同的目的地。华硕Q-Fan智能型风扇技术，会检测目前系统负载量，自动调整CPU 及机箱风扇转速，能提供安静及稳定的工作环境
3.光驱属于DVD刻录机，且价格比较合理
4.显示卡显卡采用基于现时最新的65nm工艺制程的ATI Rodeo HD 2600XT 显示核心，拥有120 个统一流处理器,内置强大的UVD 通用视频解码器，并有着更低的CPU 占用率，搭配优质鳍片式铜铝结合风扇, 保障显卡长期稳定运行。供电部分，使用了高品质铝壳电解电容与陶瓷滤波电感，保证显卡纯净、稳定的电流供应。
5.声卡清晰度比一般PC声卡提升达10倍之多。108 dB信噪比- 10倍于一般16位PC音频的质量得益于24-bit ADV ANCED HD音频处理通道，避免了任何背景噪声的干扰完全满足专业音频领域的高品质要求。
6.显示器由于液晶显示器对人眼伤害较小，故选用液晶显示器。而该款拥有5ms的极速响应时间，对比度高达2000：1，有LG的复真芯片，配备了DVI+VGA双接口。
7.音箱外观稳重、精致，具现代感；音质通透、纯净；接线简单，人性化；喇叭单元采用高性能的屏蔽式防磁结构，防止磁场外泄，适合桌面近场摆放等。
8.机箱电源防辐射，全屏蔽,防静电,防电磁干扰；多风扇位设置，散热更强劲外观大方，颜色协调，配高亮时尚蓝色指示灯。
计算机硬件的组装教学设计
计算机硬件的组装教学设计 教学指导 计算机使用中，人们经常根据实际需要选购合适的各计算机配件后，自己动手将各配件组装起来，并开机调试，判断组装是否成功，从而完成计算机硬件硬件的DIY。通过前面相关知识的学习，学生已经掌握了一定的计算机硬件基础知识，但不够系统化，需进一步总结和提炼。本节课选择计算机硬件组装作为检验对象，学习常见计算机硬件的判断、识别，通过计算机整体硬件的组装过程实现，从而让学生了解计算机硬件的判断，进一步掌握到完整的计算机硬件组装，通过自己动手和及分组实践过程掌握计算机硬件组装的基本流程及操作技能。 本设计采用的教学方式是科学实践方式，通过从已有知识中寻找到相关知识的结合点，激发学生探究欲望，并通过层层递进的问题，激发学生猜想与假设，并通过实验与小组讨论，探究学习计算机硬件组装的流程和具体操作过程。这种从已有知识中寻找问题，并进行科学实践的学习方式对学生今后的学习意义重大。 【教学重点及难点】 常见板卡的识别技巧；CPU的安装和内部连接线的连接；设计合理的组装流程。 一、学习任务 【能力目标】1.能够组装计算机主机； 2.能够连接计算机内部连线； 3、能够连接计算机外设； 4、能够对计算机加电测试。 【知识目标】熟悉计算机硬件组装基础知识，熟悉计算机组装的注意事项，熟悉计算机组装的基本步骤。
【情感目标】学会独立或与同学合作完成计算机硬件组装，掌握组装的基本步骤，并学会主动交流。逐步形成良好的实验习惯。 [教学过程]
（3）CPU和散热器的安装，在主板处理器插座上安装CPU及散热风扇； ）内存条的安装，将内存条插入主板内存插槽内；
MAS830L_数字万用表装配实验报告
MAS830L 数字万用表装配实验报告 实验日期： 5月5 实验名称：MAS830L 数字万用表装配 一：实验目的 1、 通过MAS830L 数字万用表装配实验，进一步加深对数字万用表电路原理的认识，能熟练的测量 各种物理量。 2、 了解ICL7106的各个引脚和他的数模转换功能。 3、 了解液晶显示的原理和使用方法。 4、 初步学会通过电路图焊接电路板。掌握一些简单的电路焊接工艺。 5、 了解各种测试仪器的用法并样品进行测试和矫正 二：实验器材 1、 MAS830L 型31/2位数字万用表的各种零配件和相关的材料说明。见MAS830L 元件清单（一）和 MAS830L 元件清单（二）。 2、 焊接电路板所需的烙铁和锡以及松香。 3、 一个标准的数字万用表、螺丝刀、镊子、刀片等。 三：实验原理 1、ICL7106原理介绍 ICL7106是目前广泛应用的一种3?位A/D 转换器，能构成3?位液晶显示的数字电压表。 一、ICL7106的工作原理 1. ICL7106的性能特点 （1）采用＋7V ～＋15V 单电源供电，可选9V 叠层电池，有助于实现仪表的小型化。低功耗（约16mW ），一节9V 叠层电池能连续工作200小时或间断使用半年左右。 （2）输入阻抗高（1010Ω）。内设时钟电路、＋2.8V 基准电压源、异或门输出电路，能直接驱动3?位LCD 显示器。 （3）属于双积分式A/D 转换器，A/D 转换准确度达±0.05％，转换速率通常选2次／秒～5次／秒。具有自动调零、自动判定极性等功能。通过对芯片的功能检查，可迅速判定其质量好坏。 年级：14机电1 班组： 姓名： 朱宇凯 学号： 144030308
万用表的安装实验报告
电路分析课程设计报告设计题目：万用表原理与安装 专业 班级 学号 学生姓名 指导教师 设计时间 教师评分 2011年 6月 17日
目录 1.概述..................................... 错误！未定义书签。 1.1目的....................................................................... 错误！未定义书签。 1.2设计任务............................................................... 错误！未定义书签。 1..3课程设计要求..................................................... 错误！未定义书签。 2. 万用表的组装及焊接 (3) 2.1 MF47型万用表的工作原理框图 (3) 2.2 MF47万用表电阻档工作原理............................. 错误！未定义书签。 2.3 MF47型万用表的安装步骤 (4) 3.焊接前的准备工作 (5) 3.1清除元件表面的氧化层 (5) 3.2原件引脚的弯制成形 (5) 3.3焊接练习 (5) 3.4元器件的插放 (6) 4.元器件的焊接与注意事项 (6) 4.1元器件的焊接 (6) 4.2注意事项 (8) 5.焊接后的实物图 (9) 6.故障的排除 (10) 7.万用表的使用及注意事项 (11) 7.1万用表的使用 (11)
7.2注意事项............................................................... 错误！未定义书签。 8.总结 (12) 8.1 所遇到的问题，你是怎样解决这些问题的 (12) 8.2体会收获及建议 (12) 8.3参考资料 (12) 9.教师评语 (13) 10.成绩 (13)
数字万用表的组装与调试实验报告doc
数字万用表的组装与调试实验报告 篇一：万用表组装_设计性实验报告 北京交通大学大学物理实验 设计性实验 实验题目 学院 班级学号姓名首次实验时间年月日 指导教师签字 目录 一.实验任务 ................................................ ................................................... .. (4) 1.分析研究万用表电路，设计并组装一个简单的万用表。 (4) 二.实验要求 ................................................ ................................................... .. (4) 1.分析常用万用表电路，说明各挡的功能和设计原理 ................................................
4 2.设计组装并校验具有下列四挡功能的万用表 ................................................ ............ 4 3.给出将X100电阻挡改造为X10电阻挡的电 路 ................................................ .. (4) 三.实验主要器材 ................................................ ................................................... ........................... 4 四.实验方案 ................................................ ................................................... .. (5) 1.测定给定的微安表头的量程I0和Rg。 .............................................. ....................... 5 2.按照如图所示电路进行分流，制作出1mA直流电流表。 ...................................... 5 3.按照如图所示全桥整流电路图制作直流电源。 .............................................. . (5)
§2.9 练习使用多用电表实验报告
9 实验报告：练习使用多用电表 班级 姓名 ★ 实验目的：学会使用多用电表测量电阻、二极管正负极、电压、电流 实验原理： 欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律： x g R R R r E I +++=)(0 电流I 与x R 有一一对应关系，就可测出不同的电阻。可画出其内部如图1所示： 多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的， 所以欧姆表、电流表和电压表可以公用一个表头改装成一个多用电 表。可画出其内部结构如图2所示： 注意事项： 因为表头是多用的，而电流必须从其正接线柱流入，表内又有 电池，所以红表笔接的是表头的正接线柱，但却与电池负极相连， 而黑表笔与电池正极相连。 测电阻时，用的是表内的电池，待测电阻必须与电源断开；测电压和电流时，不用表内电池，多用电表必须按照电压表和电流表的接法接入电路。 实验过程： 1、测量定值电阻： 1、将多用电表的 、 表笔分别插入+、-插孔，选择开关旋至 （“Ω”）档。 2、试测一下桌面上的电阻，根据指针所指示的位置，判断目前所选的 是否合适，然后将选择开关调到合适的位置。 3、将两个表笔 在一起，调节 旋钮，直至指针指到 侧0位置。 4、测量电阻并读出数据。R= Ω 5、如果测量另一电阻时改变了量程，必须重新进行 。 图 1 图2
2、测量二极管的正反向电阻： 1、将多用电表选择开关调至档，并选择×10或×100的档位。 2、将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。 3、用右手像握筷子那样抓住两表笔，接触到左手拿的二极管两端的电极。 4、测量出二极管的电阻并读出数据。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 5、将多用电表选择开关调至×100或×10的档位。并将二极管电极颠倒，重新测量。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 3、测量小灯泡两端电压： 1、按照黑板上的电路图连接电池、开关、变阻器、小灯泡。 2、将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。 3、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 4、测量小灯泡中的电流： 1、将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。 2、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 3、通过两个表笔将多用电表与小灯泡联，读出小灯泡中通过的电流为安。 实验心得：
计算机硬件系统及组装
计算机硬件系统及组装 目录 一、计算机的硬件系统 (1) (一)计算机的基本结构 (1) (二)计算机硬件系统组成及其说明 (2) 1.................................................................................................................................. 运算器 (2) 2.................................................................................................................................. 控制器 (3) 3.................................................................................................................................. 存储器 (3) 4..................................................................................................................... 输入/输出设备 (4) 二、组装一台计算机 (5) (一)组装一台计算机所需的部件 (5) (二)购买各种部件 (6) (三)安装步骤 (6) 硬件是指构成计算机的物理设备，即由机械、电子器件构成的具有输入、存储、计算、控制和输入功能的实体部件。计算机硬件系统分为主机和外设两大部分。这篇论文主要针对计算机硬件系统以及计算机的组装进行说明。 一、计算机的硬件系统 (一)计算机的基本结构 计算机硬件从外观上看主要有主机箱、键盘和显示器；从逻辑功能上看，可以分为控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五个部分。计算机内部结构的运算顺序如下：
焊接万用表实验报告 - 副本
电子工艺实习报告 题目名称焊接万用表 班级自动化1106 学号 学生姓名
一、实习目的 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.了解基本电子元器件（电阻，电容，电感，电位器，二极管，三极管等），并了解其功能和结构。能正确的读出电阻的阻值。 3.能正确的看懂万用表的电路图，并通过现代焊接技术，把电子元器件焊接组装好万用表，并通过所学知识分析和测试， 4．通过万用表组装实训，进一步熟悉万用表结构、工作原理和使用方法。 5．了解电路理论的实际应用，熟悉仪表的装配和调试工艺，提高专业技能。 6．培养学生的自己动手能力，独立思考，遇到问题时能够独立解决。 二、实习内容 模块一：电子装配、基本识图 1.焊接工艺及注意事项 2.焊接基本流程：清洁处理、加热、给锡。 首次使用电烙铁时，插上电源插头后，电烙铁温度上升的同时，先在烙铁头上涂上少许松香，待加热到焊锡熔点时，再往烙铁头上加焊锡，在使用过程中，由于电烙铁温度很高，达300℃以上，长时间加热会使焊锡熔化挥发，在烙铁头上留下一层污垢，影响焊接，使用时用擦布将烙铁头擦拭干净或在松香里清洗干净，再往烙铁头上加焊锡，保持烙铁头上有一层光亮的焊锡，这样电烙铁才好使用。 3.焊点的正确形状： 1.正确焊点，焊点就象光滑小山丘； 2.不正确焊点，焊锡多，中间空，虚焊； 3.烙铁不正确焊点，元件线未出头 4.不正确焊点，半焊，振动易脱焊； 5.不正确焊点，撤离时带出一个小尖峰； 6.正确焊点，桃形焊点，烙铁从元件引脚方向离； 7.不正确焊点，象油滴焊点，与焊盘未焊接。
元器件焊接好后，元器件引脚不高出电路板面1mm，应将多余部分的引脚用斜口钳或其它剪切工具剪去，使印刷电路板整洁美观。 实际操作时应该尽量按照上图1，6所示，防止虚焊错焊，这样在众多的焊点焊完之后，才能保证这个电路没有断路的焊点。 4.烙铁头的保护 为了便于使用，烙铁在每次使用后都要进行维修，将烙铁头上的黑色氧化层锉去，露出铜的本色，在烙铁加热的过程中要注意观察烙铁头表面的颜色变化，随着颜色的变深，烙的温度渐渐升高，这时要及时把焊锡丝点到烙铁头上，焊锡丝在一定温度时熔化，将烙铁头镀锡，保护烙铁头，镀锡后的烙铁头为白色。 5.烙铁头上多余锡的处理 如果烙铁头上挂有很多的锡，不易焊接，可在烙铁架中带水的海棉上或者在烙铁架的钢丝上抹去多余的锡。不可在工作台或者其他地方抹去。 6.练习试焊 在实际操作前应该找一块练习板来实践，可以使平时废弃的电路板，拿来做实验，练习和熟悉基本操作，在练习的时候要注意纠正自己操作上存在的问题。 练习时注意不断总结，把握加热时间、送锡多少，不可在一个点加热时间过长，否则会使线路板的焊盘烫坏。注意应尽量排列整齐，以便前后对比，改进不足。焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒钟后，送焊锡丝，观察焊锡量的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虚焊。当焊锡熔化，发出光泽时焊接温度最佳，应立即将焊锡丝移开，再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大，要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上，烙铁头的顶尖抵在线路板的焊盘上。焊点高度一般在2毫米左右，直径应与焊盘相一致，引脚应高出焊点大约0.5 mm。 模块二：电子制作-MF47A型万用表 1.焊接前准备 对照电路图，将原件按照图示插入对应的焊孔内。 我在焊接的时候焊接顺序是先焊接电阻，在焊接其他的元件，因为其他的元件个数较少而且形态各异，比较容易辨认。而电阻一旦焊接错误就会产生连锁反应。 2.元器件的焊接 在焊接前先做好焊接的练习后在进行操作。
DT830B 数字万用表装配实验报告
DT830B 数字万用表装配实验报告一.实验目的 1．了解DT-830数字万用表的基本结构和原理。 2．认识并测量元器件，了解元器件标识的意义。 3．对照原理图和印制电路板图，理解电路组装工艺。 4．调试并检测各部分电路功能和质量，提高综合安装测试技能。二．实验原理 1．直流电压测量原理 2．交流电压测量原理 3．直流电流测量原理 4．交流电流测量原理
5．电阻测量原理 6．电容测量原理 三．安装工艺 1，印制板安装 双面板的A面是焊接面，中间环印制导线是功能，量程转换开关电路，需要小心保护，不得划伤或污染。安装前必须对照元件清单，仔细清理，测试元器件。其中，测试过的电阻要分开放，记录电阻值的大小。 2，安装步骤
（1）将清单上的所有的元件焊接到印制电路板相应的位置上,电容，二极管，三极管采用立式焊接。二极管和三极管要注意极性。 （2）安装电位器，三极管插座。注意安装方向：三极管插座装在A面而且应使定位凸点与外壳对准，在B面焊接。 （3）安装保险座，L，弹簧。焊接点大，注意预焊和焊接时间。并注意L的安装高度（太高的话后壳盖不上）。 （4）安装电池线。电池线由A面三极管旁边孔穿过到B面再插入焊孔，在A面焊接。红线接“+”，黑线姐“-”。 3，液晶屏的安装 （1），面壳平面向下置于桌面，从旋转圆孔两边垫起越5mm。 （2），将液晶屏放入窗口内，白面向上，方向标记在右方；用镊子（不要用手拿）把导电硅胶条放入液晶屏PIN脚处，注意保持导电硅胶条的清洁。再用EVA胶垫紧靠导电条贴在液晶屏上，固定住导电条。 4，旋钮安装方法。 （1）V型弹簧片装到旋钮上，六个。弹簧比较小，易变形，用力要轻，要小心。 （2）装完弹簧片把旋钮反面，将两个小弹簧粘上少许凡士林放入旋钮两圆孔，再把小钢珠放在表壳合适的位置。 （3）将装好的弹簧的旋钮按正确方向放入表壳。 5，固定印制板。 （1）将印制板对准位置装入表壳，并用四个螺钉紧固。 （2）装上保险管和电池，转动旋钮，液晶屏应正常显示。 五．感想
计算机硬件的组装
计算机硬件的组装 [教学安排]：2课时（实验） [教学目标]： 知识与技能：1、熟练掌握计算机的组装顺序。 2、学会计算机硬件组装的方法。 3、辨清内部数据线及信号线的连接方法。 过程与方法：1、通过动手实验，亲自体验计算机硬件的组装及正确的组装顺序。 2、通过教师的引导，学生自主探究，辨清内部数据线及信号线的连接方法。情感态度与价值观：1、培养学生认真观察、独立思考的能力。 2、培养学生自主学习、团队协作的能力。 [教学重点和难点]：计算机硬件的组装顺序及组装方法。 辨清内部数据线及信号线的连接方法。 [教学方法]：讲解法、实物演示法、讨论法、归纳法、总结法等 [教学课件]：计算机硬件的组装.PPT [实验环境]：《计算机组装与维修》专用实训室、投影仪等 [实验准备]：1、以4个人为一组，每个小组有一台计算机主机组装设备。设备包括：主板、CPU、内存条、电源、显卡、声卡（集成声卡）、网卡、硬盘、光驱、数据 线等。 2、每组有一套工具：螺丝刀或尖嘴钳。
附： 《计算机组成实验》实验报告 姓名：___________ 班级：________________ 组别：____ _____ 指导教师：________ 实验地点：__________ 实验日期：___________ 一、实验内容： 1．熟练掌握计算机的组装顺序。 2．学会计算机硬件组装的方法。 3．辨清内部数据线及信号线的连接方法。 二、实验目的与原理： 1．通过动手实验，亲自体验计算机硬件的组装及正确的组装顺序。 2．通过教师的引导，学生自主探究，辨清内部数据线及信号线的连接方法。 三、实验准备 1．以4个人为一组，每个小组有一台计算机主机组装设备。设备包括：主板、CPU、
DT830B数字万用表组装实验报告
课程综合实训报告 题目：DT830B数字万用表组装实验报告 年级： 09级 专业：应用电子技术 学号： 0901001320 学生姓名：肖榕 指导教师：吴燕红龚金伟 2010年12月28日 目录 一、实训目的 (2) 二、项目要求 (3) 三、组装过程 (3) （一）、DT-830B数字万用表 (3) 1.制作目的 (3)
2.制作要求 (4) 3.DT830B数字万用表的特点和工作原理 (4) 4.DT830B数字万用表的安装工艺 (5) （1）、印制板的装配 (5) (2)、液晶屏组件安装 (5) (3)、组装转换开关 (6) (4)、总装 (7) (5)、调试 (8) 四、心得体会 (9) DT830B数字万用表组装实验报告 0901001320 肖榕 一、实训目的 实训是通过具有一定功能和应用价值的一个具体产品的设计与制作，或者一个实际项目的开发与应用，使学生受到工程设计、制造工艺、调试检测和撰写技术报告的系统训练，启迪我们的创新思维，培养我们分析问题和解决问题的综合能力。实验实训环节是非常重要的，他是理论联系实际的主要形式，是实施“教学做合一”教学理念的重要手段，也是激发我们创新意识的有效载体，更是训练、培养学生技术应用能力和实际操作技能的根本途径。 通过实训： ·使我们巩固、加深和学习光电子技术的基础理论、基本知识和技能技能。 ·使我们能正确地选择和使用常用电工仪表、电子仪器及有关实验设计。 ·使我们掌握基本电量及电子元件的测试技术、实验方法和数据的分析处理。
·使我们能应用已学的理论知识设计简单的应用电路，合理选择元器件构成实用的电子小系统。 ·使我们受到基本的实验技能、系统的工程实践和撰写技术报告的初步训练。 ·培养我们严肃认真、实事求是、独立思考、踏实细致的科学作风，树立创新精神，养成良好的工作习惯。 二、项目要求： 1. 分析并读懂无线音乐门铃电路图。 2. 对照电原理图看懂接线电路图。 3. 认识电路图上的符号，并与实物相照。 4. 根据技术指标测试各元器件的主数。 5. 认真细心地安装焊接。 6. 按照技术要求进行调试。 三、组装过程 （一）、DT-830B数字万用表
实验报告：练习使用多用电表
实验报告：练习使用多用电表 班级 姓名 学号 时间 等次 一、实验目的： 1.会使用多用电表测量 、电流和 2.会使用多用电表测量二极管的 ，并据此判断二极管的 。 3.会使用多用电表探索黑箱中的电学元件． 二、实验原理： 欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律：x g R R R r E I +++=)(0 电流I 与x R 有一一对应关系，就可测出不同的电阻。可画出其内部如图1所示： 多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的，所以欧姆表、电流表和电压表可以公用一个表头改装成一个多用电表。 三实验器材: 多用电表、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻．电学黑箱 四、实验步骤 1．观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程． 2．检查电表的指针是否停在表盘刻度 端的零位置，若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调 。 3．将 、 表笔分别插入“＋”“－”插孔． 4．如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流 挡，测小电珠两端的电压． 5．如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流 挡，测量通过小电珠的电流． 6．利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值，比较测量值和真实值的误差． 7．研究二极管的单向导电性，利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极． 8．探索黑箱内的电学元件．1．元件与现象 图1
五:实验过程： 1、测量小灯泡两端电压： ①按照甲电路图连接电池、开关、变阻器、小灯泡。 ②将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以 后再选择合适的量程。 ③通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 2、测量小灯泡中的电流： ①将多用电表选择开关调至档，为了安全先选择最大量程，试测以后再选择合适的量程。 ②通过两个表笔将多用电表与小灯泡联在一起，读出小灯泡两端电压为伏。 ③通过两个表笔将多用电表与小灯泡联，读出小灯泡中通过的电流为安。 3.测量定值电阻： ①将多用电表的、表笔分别插入+、-插孔，选择开关旋至（“Ω”）档。 ②将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。 ③测量电阻并读出数据。R= Ω ④如果测量另一电阻时改变了量程，必须重新进行。 4、测量二极管的正反向电阻： ①将多用电表选择开关调至档，并选择×10或×100的档位。 ②将两个表笔在一起，调节旋钮，直至指针指到侧0位置。 ③用右手像握筷子那样抓住两表笔，接触到左手拿的二极管两端的电极。 ④测量出二极管的电阻并读出数据。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 ⑤将多用电表选择开关调至×100或×10的档位。并将二极管电极颠倒，重新测量。 R= Ω，说明现在连接黑表笔的是二极管的极。 5.探索黑箱内的电学元件
计算机硬件组装教案三篇
计算机硬件组装教案三篇 篇一：计算机组装的教案 授教者： 授课课题：计算机硬件的组装 授课学科：计算机组装 授课地点： 授课班级： 授课时间： 计算机硬件的组装 教学指导 计算机使用中，人们经常根据实际需要选购合适的各计算机配件后，自己动手将各配件组装起来，并开机调试，判断组装是否成功，从而完成计算机硬件的DIY。通过前面相关知识的学习，学生已经掌握了一定的计算机硬件基础知识，但不够系统化，需进一步总结和提炼。本节课选择计算机硬件组装作为检验对象，学习常见计算机硬件的判断、识别，通过计算机整体硬件的组装过程实现，从而让学生了解计算机硬件的判断，进一步掌握到完整的计算机硬件组装，通过自己动手和及分组实践过程掌握计算机硬件组装的基本流程及操作技能。 本设计采用的教学方式是科学实践方式，通过从已有知识中寻找到相关知识的结合点，激发学生探究欲望，并通过层层递进的问题，激发学生猜想与假设，并通过实验与小组讨论，探究学习计算机硬件组装的流程和具体操作过程。这种从已
有知识中寻找问题，并进行科学实践的学习方式对学生今后的学习意义重大。【教学重点及难点】 常见板卡的识别技巧；CPU的安装和内部连接线的连接；设计合理的组装流程。 一、学习任务 【能力目标】1.能够组装计算机主机； 2.能够连接计算机内部连线； 3、能够连接计算机外设； 4、能够对计算机加电测试。 【知识目标】熟悉计算机硬件组装基础知识，熟悉计算机组装的注意事项，熟悉计算机组装的基本步骤。 【情感目标】学会独立或与同学合作完成计算机硬件组装，掌握组装的基本步骤，并学会主动交流。逐步形成良好的实验习惯。 [教学过程]
实验报告：练习使用多用电表汇编
实验报告：练习使用多用电表 班级 ___________ 姓名 ________ 学号 ________ 时间 __________ 等次 ______________ 一、 实验目的： 1?会使用多用电表测量 _______ 、电流和 _______ 2?会使用多用电表测量二极管的 _______ ，并据此判断二极管的 _______ 3?会使用多用电表探索黑箱中的电学元件. 二、 实验原理： 欧姆表：欧姆表由灵敏电流计表头、电池、变阻器改装而成，欧姆表内阻就是这三部分电阻 可测出不同的电阻。可画出其内部如图 1所示： 多用电表：电流表和电压表都是由灵敏电流计表头改装来的，所以欧姆表、电流表和电压表 可以公用一个表头改装成一个多用电表。 三实验器材：多用电表、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻?电学黑箱 四、实验步骤 1 ?观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程. 2 ?检查电表的指针是否停在表盘刻度 _________ 端的零位置，若不指零，则可用小螺丝刀进行机械 调 ________ 。 3?将 ________ 、 ________ 表笔分别插入 牛” “”插孔. 4?如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流 ____________ 挡，测小电珠两端的电压. 5?如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流 ___________ 挡，测量通过小电珠的电流. 6?利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值，比较测量值和真实值的误差. 7?研究二极管的单向导电性，禾U 用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极. 判断兀件 应用挡位 现象 电源 电压挡 两接线柱正、反接时均无示数说明无电源 电阻 欧姆挡 两接线柱间正、反接时示数相同 二极管 欧姆挡 艮小，反接时示数很大 用克爪￡ 训号任正接时示数 -- ! -- 许 F = 0?]―内舎电源 用欧姆表测鈕待测脚端电阻 更多精品文档亠o Rfg — r 反向尺—0?—|否 反向?一药]―|否— 反向R = E { 堤可能是 I 是 可能是 |是 短路.:极管 断路 _?极代 定值屯班 学习-----好资料 的串联阻值，根据闭合电路欧姆定律: E (r Rg Ro) Rx 电流I 与Rx 有一一对应关系, 图1
计算机硬件的组装实验报告
计算机硬件的组装实验 报告 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
计算机硬件的组装 实验时间：3月30日晚6:00-9:00 学号：姓名： 一、实验目的 1.加深对理论知识的理解，提高实际动手能力； 2.了解计算机的主要部件，理解各部件的功能，了解微型机的各项技术指标和参数。 3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤 4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。 二、实验内容 1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况； 2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标； 3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备； 4、根据了解的知识，动手实践组装一台微型计算机系统； 5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。 三、实验步骤 （一）计算机主要器件及外部设备 1、计算机系统硬件组成：微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。 2、计算机的结构构成和功能 ⑴．主板：主板是一块方形的电路板，在其上面分布着众多电 子元件和各种设备的插槽等。
⑵．主板的插座：主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。 ⑶. 主板的插槽 ⑷. 主板的芯片组：主板的芯片组是整个主板的核心，主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。 ⑸．CPU：CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。控制器是整个计算机系统的指挥中心。控制器的指挥控制下，运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作，构成了一台完整的通用计算机。运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件，它接受控制器的命令，负责完成对操作数据的加工处理任务，其核心部件是算术逻辑单元。 ⑹．内存：内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。内存的作用是和CPU进行数据交换的，用于直接提供CPU要处理的数据，同时内存容量有限，它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。 3.计算机的拆装 工具︰螺丝刀 ⑴.拆卸部件操作步骤: 关闭电源，用螺丝刀拆下螺丝，拆卸机 箱。观察主机各部件的连接线（电源和信号线），各部件的固定位置和方式（固定点、螺钉类型），并登记。拆除电源和信号线、板卡、内存、硬盘和软驱。（不要拆除CPU、风扇、主板） ⑵．安装计算机部件的操作步骤：
马实验1数字万用表的应用实验报告
实验一数字万用表的应用 一、实验目的 1 理解数字万用表的工作原理； 2 熟悉并掌握数字万用表的主要功能和使用操作方法。 二、实验内容 1 用数字万用表检测元器件——电阻测量、电容测量、二极管检测、三极管检测； 2用数字万用表测量电压和电流——直流电压及电流的测量、交流电压及电流的测量。 三、实验仪器及器材 1 低频信号发生器1台 2 数字万用表1块 3 功率放大电路实验板1块 4 实验箱1台 5 4700Pf、IN4007、9018 各1个 四、实验要求 1 要求学生自己查阅有关数字万用表的功能和相关工作原理，了解数字万用表技术指标； 2 要求学生能适当了解一些科研过程，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力； 3 要求学生独立操作每一步骤； 4 熟练掌握万用表的使用方法。 五、万用表功能介绍（以UT39E型为例） 1概述 UT39E型数字万用表是一种功能齐全、性能稳定、结构新颖、安全可靠、高精度的手持式四位半液晶显示小型数字万用表。它可以测量交、直流电压和交、直流电流，频率，电阻、电容、三极管β值、二极管导通电压和电路短接等，由一个旋转波段开关改变测量的功能和量程，共有28档。 本万用表最大显示值为±19999，可自动显示“0”和极性，过载时显示“1”，负极性显示“－”，电池电压过低时，显示“”标志，短路检查用蜂鸣器。 2技术特性 A直流电压： 量程为200mV、2V、20V、200V和1000V五档，200mV档的准确度为±（读数的0.05％＋3个字），2V、20V和200V档的准确度为±（读数的0.1％＋3个字）, 1000V档的准确度为±（读数的0.15％＋5个字）； 输入阻抗，所有直流档为10MΩ。 B交流电压 量程为2V、20V、200V和750V四档，2V、20V和200V档的准确度为±（读数的0.5％＋10个字）, 750V档的准确度为±（读数的0.8％＋15个字）； 输入阻抗，所有量程约为2MΩ； 频率范围为40Hz~400Hz； 显示：正弦波有效值（平均值响应）。 C 直流电流 量程为2mA、200mA和20A三档，2mA档的准确度为±（读数的0.5％＋5个字），200mA 档的准确度为±（读数的0.8％＋5个字）, 20A档的准确度为±（读数的2％＋10个字）。 D 交流电流 量程为2mA、200mA和20A三档，2mA档的准确度为±（读数的0.8％＋10个字），200mA
万用表实验报告
物理实验报告 姓名：杜伟胜班级桌号日期成绩一、实验项目：万用 表的使用二、实验目的：掌握万用表的使用方法三、实验仪器：mf500-4 型万用表、直流稳压电源、滑线变阻器、标准电阻箱、电阻 板、暗盒子、伏特表、毫安表、单刀开关、双刀开关、导线7条、故障线2条。 四、实验内容步骤及实验记录： 1．用万用表测量交流电压、直流电流和电阻 （1）用交流电压档测量市电电压值（约220v）； 将万用表置于交流250v档，调零。用表笔探测交流电源插座的插孔。手不可接触表笔金 属部分。 测量值为228v，在仪器工作允许范围。可以通过调节实验室的交流稳压电源到输出220v。 （2）用欧姆档测量电阻板上的电阻值，并指明所用档次的中值电阻值为多少？测量前 必须调零，并使电路不闭合、不通电。 c （3）按图1连接电路。电源电压取5伏，选 ubc、ucd、择合适的量程分别测出uab、ubd和u ad ，同时要记录测量量程及其 内阻；（灵敏度20kω/v） 图 1 （4）选择合适的量程测出回路中的电流i，并记录测量量程和内阻（50μa表头，内 阻r 2．用万用表检查和排除故障（用伏特计法） 按图2连接电路。其中电源电压e取5伏，电阻用电阻箱500欧左右。把检查过程记录 下来。 现象：毫安表没有示数,伏特表有示数，’’’’’’ab有电压，cd无电压，dc无电压，fd 无电压，’’’’’’fh无电压，fc有电压，cd有电压hf间有电压， ’’故知线ff为故障线，dd为故障线。 ’ 3．用万用表判断黑盒子内的元器件及其连接电路。元器件有干 电池（1.5v）、电容器、电阻、二极管中的四只 三、误差分析 1、 由图1电路的电压测量数据发现，实际测量值小于计算值，尤其是ucd。 电路，增加了电路总电阻，导致总电流的减小。电流接入误差计算如下： ?i/i测?ra/r等 故 3、 ?i?3.1/121?40?μa 实验中出现的问题及解决 四、注意事项 （1）测量前一定要根据被测量的种类、大小将转换开关拨至合适的位置；（2）执 表笔时，手不能接触任何金属部分； （3）测试时采用跳跃接法，即在用表笔接触测量点的同时，注视电表指针偏转情况，随 时准备在出现不正常现象时使表笔离开测量点。
实验一-计算机硬件组装及系统软件安装
实验一计算机硬件组装及系统软件安装 一、实验目的 1．认识微型计算机常见的硬件及各组成部件。 2．重点掌握微型计算机的硬件组装方法。 3．熟练掌握BIOS参数设置过程。 4．熟练掌握Windows XP操作系统的安装过程。 二、实验内容及步骤 【实验1.1】组装微型计算机 【实验内容】 1．实验使用工具及辅助材料准备。 2．微型计算机硬件组装注意事项。 3.微型计算机的组成。 4.微型计算机的硬件组装过程。 【实验步骤】 1．实验使用工具及辅助材料准备。 （1）防静电胶皮工作垫板。 （2）各种规格的平头、十字头螺丝刀。 （3）尖嘴钳子、镊子、皮老虎。 （4）导热硅胶。 （5）主板固定螺丝、跳线等。 （6）操作系统安装光盘、常用工具软件光盘等。 2．微型计算机硬件组装注意事项。 微型计算机在进行硬件维护和安装时，应注意以下事项： （1）在进行微型计算机硬件组装和维护时，要在干净，没有阳光直射的房间里进行。 （2）装机前要先放掉身体上的静电，以防止放电击穿部件中的半导体元器件，具体方法是触摸与大地连接的物件，如自来水管等，或者简单地摸一下机箱的金属部分。 （3）装机前要仔细阅读各种部件的说明书，特别是主板说明书，根据CPU的类型正确设置跳线。 （4）在装机过程中移动电脑部件时要轻拿轻放，切勿将电脑部件掉落在地上，特别是对于CPU、硬盘等部件。在开机测试时禁止移动电脑，以防损坏硬盘等部件。 （5）插接数据线时，要认清1号线标识（红边），对准插入；如果需要拔取时，要注意用力方向，切勿生拉硬扯，以免将接口插针拔弯。 3.微型计算机的组成。 微型计算机从外观上看，由主机和外部设备两部分组成。主机是计算机的核心，一般包括主板、中央处理器、硬盘、内存、电源等；外设一般包括显示器、键盘、鼠标、打印机、以及磁盘和磁盘驱动器等，微型计算机外观如图1-1所示。
计算机硬件的组装实验报告
计算机硬件的组装 实验时间：3月30日晚6:00-9:00 学号：姓名： 一、实验目的 1.加深对理论知识的理解，提高实际动手能力； 2.了解计算机的主要部件，理解各部件的功能，了解微型机的各项技术指标和参数。 3.能掌握现代计算机组成结构、内部部件的连接和装机步骤 4.能够熟练掌握计算机的基本组装技巧。 二、实验内容 1、了解计算机主要器件、外部设备的种类和发展情况； 2、掌握计算机主要器件、外部设备的主要性能指标； 3、知道如何选购计算机的主要器件和外部设备； 4、根据了解的知识，动手实践组装一台微型计算机系统； 5、了解并掌握计算机系统的调试、维护方法。 三、实验步骤 （一）计算机主要器件及外部设备 1、计算机系统硬件组成：微处理器、主板、内存、外存储器、输入系统设备、显示系统设备、机箱与电源。 2、计算机的结构构成和功能 ⑴．主板：主板是一块方形的电路板，在其上面分布着众多电子 元件和各种设备的插槽等。
⑵．主板的插座：主板上的插座主要是指主板上的CPU插座和电源插座。 ⑶. 主板的插槽 ⑷. 主板的芯片组：主板的芯片组是整个主板的核心，主板上各个部件的运行都是通过主板芯片组来控制的。 ⑸．CPU：CPU由控制器和运算器这两个主要部件组成。控制器是整个计算机系统的指挥中心。控制器的指挥控制下，运算器、存储器和输入/输出设备等部件协同工作，构成了一台完整的通用计算机。运算器是计算机中用于实现数据加工处理等功能的部件，它接受控制器的命令，负责完成对操作数据的加工处理任务，其核心部件是算术逻辑单元。 ⑹．内存：内存主要由内存颗粒、PCB电路板、金手指等部分组成。内存的作用是和CPU进行数据交换的，用于直接提供CPU要处理的数据，同时内存容量有限，它需要不断的从外存调入当前操作需要的数据以备CPU使用。 3.计算机的拆装 工具︰螺丝刀 ⑴.拆卸部件操作步骤: 关闭电源，用螺丝刀拆下螺丝，拆卸机箱。 观察主机各部件的连接线（电源和信号线），各部件的固定位置和方式（固定点、螺钉类型），并登记。拆除电源和信号线、板卡、内存、硬盘和软驱。（不要拆除CPU、风扇、主板） ⑵．安装计算机部件的操作步骤：
万用表的设计与组装实验报告改装版
目录 引言 (2) 实验方案： (2) ............................................................................................................. 错误！未定义书签。二：直流电压档 . (3) 三：交流电压档 (4) 四：电阻档 (4) 实验内容 (5) 实验步骤 (5) 一：制作可调电压的直流电源 (5) 二：制作量程1.00mA直流电流表并校验 (6) 三：制作量程2.50V的直流电压表并校验 (7) 四：制作量程10.0V交流电压表并校验 (8) 五：制作×100挡的欧姆表并校验 (10) 万用表使用说明 (11) 参考资料 (11)
万用表的设计与组装 姓名：高闯学号：10211064 学院：电子信息工程学院班级：通信1003 引言 实验任务： 分析研究万用表电路，设计并组装一个万用表。 实验要求： 1．分析常用万用表电路，说明个挡的够功能和设计原理； 2．设计组装并校验具有下列四档功能的万用表。 （1）直流电流挡：量程1.00mA； （2）以自制的1.00mA电流表为基础的直流电压档：量程 2.50V。 （3）以自制的1.00mA电流表为基础的交流电压档：量程 10.00V。 （4）以自制的1.00mA电流表为基础的电阻档（×100）电源使用1.5V电池。 主要仪器： 表头，导线若干，电阻箱若干，万用表。 实验方案： 用给定的表头通过与相应的电阻进行串并联可以组装成有直流
电压、电流档的万用表。通过整流滤波电路可以组装成有交流电压档的万用表。该表头的内阻为（），偏电流为（）。 表头满偏电流较小，不能直接测量较大电流。因此需要小电阻分流。分流电路如图（a）。设直流电流档的量程为I。并联电阻为。由欧姆定律的 (1) G (a) 由公式（1）可以求得的理论值是 二：直流电压档 由于表头内阻较小，满偏电流也很小。因此满篇电压也很小则需串联一个较大的电阻分压。设直流电压档的量程为串联电阻为由欧姆定律得U=I (2) 其电路图如图（b）
万用表的设计与组装实验报告
北京交通大学 大学物理实验 设计性实验 实验题目：万用表的设计与组装 学院 班级 学号 姓名 首次实验时间年月日 指导教师签字
万用表的设计及组装实验报告 ●实验任务 分析研究万用表电路，设计并组装一个万用表。 ●实验要求 1、分析常用万用表电路，说明各档的功能和设计原理。、 2、设计组装并校验具有下列四档功能的万用表： （1）直流电流档；量程； （2）以自制的的电流表为基础的直流电压档：量程； （3）以自制的的电流表为基础的交流电压档：量程； （4）以自制的的电流表为基础的欧姆档（×100）：电源使用一节； （5）给出将×100电阻挡改造成的×10电阻挡的电路（不进行实际组装）。 ●实验方案 （一）直流电流档（）： 1、电路图： 2、实验步骤： （1）用数字万用表测量灵敏电流表内阻Rg。 （2）连接如图所示的电路。 （3）调节R2使得（R1+R2）等于Rg，调节R1使灵敏电流表达到满偏。（4）通过调节变压器读出几组不同的数据，进行校验。 （二）直流电压档（） 1、电路图： 2、实验步骤; (1)连接如图所示的电路图。 (2)通过计算得自制电流表需串联电阻R3. (3)调节R1灵敏电流表达到满偏，数字万用表读数为。 (4)调节变压器读出几组两表的读数记录在原始数据记录纸上；画出校验图。
（三）交流电压档（）： 1、电路图： 2、实验步骤; (1)连接如图所示的电路。 (2)通过计算得R4阻值。 (3)调节R1使灵敏电流表达到满偏，数字万用表的读数为。 (4)调节变压器读出几组不同的读数并记录在原始数据记录表上。 （四）电阻挡（×100）： 1、电路图; 2、实验步骤; (1)连接如图所示的电路。 (2)通过计算得到灵敏电流表满偏时的R5阻值。 (3)将正负表笔接到电阻箱上，通过改变电阻箱电阻大笑记录灵敏电流表上的读 数。 （五）电阻档（×10）设计方案 1、电路图 ●注意事项 1、注意交流直流档的选择（AC交流，DC直流）； 2、注意二极管的方向不能接反，否则容易造成短路或断路； 3、检查完电路正确后再打开电源。 ●参考文献