小学毕业班语文六月月考试题及答案(缪小波)

2012-2013学年度下期素质教育检测小学六年级

语文试题

（100分钟完卷，满分100分）

一、基础知识。〔45分〕

1．我能准确判断下题的正确答案。（4分）

（1）下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）

A.大蒜．（shuàn ）翡．翠（féi）

B.徘徊．（fái）人声鼎．沸（dǐng）

C.黏．合（nián）糊．弄（hù）

D.寺．庙（sì）锲．而不舍（qì）（2）没有错别字的一组词语是（）

A.专心至志能歌善舞

B.肃然起敬舍本逐未

C.衣衫褴褛鱼贯而入

D.标新立意发愤图强2．我把下面的汉字规范地写在田字格里。（4分）

鞭魔榛誉

查带点字查音序查音节查部首

再查几

画

带点字

义

动．心

A从原

来的位

置离

开.B行

动，动

作，行

为.C使

动，使有

动作.D

感动，情

感起反

应.E开

始做.F

放在动

词后，表

效果.

找下列词语中“动”的正确选意（填写番号）

①拿得动（）②动工（）③动脑筋（）

④动人（）⑤风吹草动（）⑥一举一动（）

（1）指除去旧的，建立新的。（）

（2）见到一点苗头，就能知道它的发展趋势或问题的实质。（）5．我能正确选择词语填空。（4分）

自信自负只要……就……只有……才能……

（1）对于这次小学毕业考试，同学们心里都充满（）。

（2）《三国演义》中的马谡是一个（）人，所以才会失街亭。

（3）（）中国共产党，（）救百姓于水火。

（4）（）明天不下雨，我们（）去参加少年宫活动。

6．我能按要求改写下面句子。（4分）

（1）我们不能因为在学习上取得一点成绩，就骄傲自满、固步自封。

改写成反问句：

（2）李大钊不慌不忙地说：“没有什么，不要怕。你跟我到外面看看去。”

改写成转述句：

7．我能改正下面句子的错误。（4分）

（1）刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

改正：

（2）我今天既然不看电影，也不能不管这个迷路的小孩。

改正：

（3）我们要不断发扬和继承老一辈的革命精神。

改正：

（4）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

改正：

8．我为理解正确的句子打上“√”，为理解错误的句子打上“×”。（5分）（1）课文《名碑荟萃》其中介绍了唐初的书法家欧阳询，他的字自成一家，人称“欧体”。西安碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。（）

（2）《为人民服务》是一篇议论文，是毛泽东同志在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。“为人民服务”是文章的中心论点。（）

（3）“资、次、寺、塑”4个汉字的声母都是平舌音。（）

（4）“鼎力相助、人声鼎沸”中“鼎”字的意思不一样。（）

（5）课文《两小儿辩日》选自《孟子·告子》，故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。（）

9．我能判断下列句子所用的修辞手法，把其名称依次填后面的横线上。（4分）（1）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九。

（2）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的。

（3）如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。

（4）欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

（1）（2）（3）（4）

10．我能默写古诗《七步诗》。（4分）

七步诗[三国·魏] 曹植

，。，

。，？11．我先把下面格言补充完整，再为下面对联的上联配写下联。（4分）（1）补充格言

书到用时方恨少——知之者不如好之者——

（2）配写对联

上联：中秋赏月月圆饼又圆下联：

（3）歧义句理解

本市市长、市委书记和其他市领导同志出席了揭幕仪式。

①

②

二、阅读理解[25分]

（一）我再读课文《卖火柴的小女孩》片断，做后面的题。（12分）

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么（）火焰啊！简直像一支（）蜡烛！这是一道（）火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（）铜脚和铜把手，烧得得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

1.给带点字选择正确的读音，用“√”表示：（1分）

暖和(héhèhuóhuo) 火柴梗（gěng gèng）

2.从下面的词选择合适的词填入文中的括号里，只填序号。（2分）

A.小小的

B.明亮的

C.闪亮的

D.奇异的

3.选择正确答案，用“√”表示：（2分）

（1）文中画横线和波浪线的句子分别是：

A.反问疑问（）

B.设问疑问（）

C.设问反问（）

D.设问设问（）

(2) 文中画横线的句子说明：

A.火柴对于贫穷的小女孩来说实在珍贵，她舍不得抽出火柴来。( )

B.小女孩实在太冷了，使她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。( )

4.用双横线画出文中的一处比喻句。(1分)

5.这段话采用了“虚实结合”的写法，其中虚写的是_______________________，实写的是_____________________，这样写的目的是_________________。（3分）

6.这段话所采用的主要表达方式是（）。（1分）

A．议论 B.描写 C.说明 D.抒情 E.记叙

7.按“饱受寒冷—擦燃火柴―出现幻像―火柴熄灭”把这段话分成四层，划分正确的选项是( )。（2分）

A. ①②∥③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩∥??∥??

B. ①②∥③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩∥?∥???

C. ①②③∥④⑤⑥⑦⑧⑨⑩∥??∥??

D. ①②③∥④⑤⑥⑦⑧⑨⑩∥?∥???

（二）我读短文《父亲留下的书香》后能完成后面的题。（13分）我家虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜（shì）好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每（táo zuì）________于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，-----这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自

挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家【景、境】日趋贫困，再也

没钱请医生了。我们为此忧心忡忡（chōng）。这时我发现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还【专、钻】研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方【煎、剪】药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于（jiànglín）_________了，卧床数年的母

亲【竟然、突然、忽然】下床了！

母亲总是（dīng níng）_________我们要秉承父亲的精神。为了给母

亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的

程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受

到(gǔ xī)___ ____之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！

父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

1.根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。(2分)

2.在文中里【】选择正确的字，用“√”标出。(2分)

3.联系上下文理解下列词语的意思。(2分)

(1)别无嗜好：______________________ (2)忧心忡忡_______________________ 4.全文各自然段按照（）的结构关系，用“‖”在文中划出意义段。并

写出第二段的段意： _________________________________________(2分)

5.请用波浪线划出前后照应的句子，这样写的好处是__________________ (2分)

6.全文多处提到“书苦”，如：可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，

----这，说来就话长了。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。而在短文的开头结尾又讲到“书香”。作者采用了什么写法？联系上下文说

说你对“苦书”“苦不释手”“书香”的理解。(3分)

三、习作[30分]

1.应用文（5分）

王老师因生病在家休养。今天下午，班上的张红和李琴、舒晓代表全班同学

去看望。不巧王老师有事出门了。她们商量准备明天下午放学后再去看望。请

你替她们写一张留言条给王老师。

2.作文（25分）

在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试让你轻松与快乐，有的考试给你压力与苦恼，还有的考试……

今天，你又一次参加考试----小学阶段的最后一场考试。对于考试，

你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，字数450字以上，注意写出自己的心声来。

6月月考参考答案（仅供参考）

一、

1.(1) C (2) C

2.略

3. D dòng 力四 F E C D A B

4.革故鼎新见微知著

5.自信自负只有…才能只要…就

6.（1）难道我们能因为在学习上取得一点成绩，就骄傲自满、固步自封吗？（2）李大钊不慌不忙地说，没有什么，不要怕。让李星华（星华、星儿）跟他到外面看看去。

7.（1）刘老师光荣地被评为“模范班主任”。（2）我今天即使不看电影，也不能不管这个迷路的小孩。（3）我们要不断继承和发扬老一辈的革命精神。（4）实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量也明显提高了。8.×、√、√、√、×

9.夸张拟人排比设问 10.略

11.（1）事非经过不知难好之者不如乐之者（2）元宵观灯灯红人更红（3）

①本市市长、市委书记和本市的其他市领导同志出席了揭幕仪式。②本市市长、市委书记和外市的其他市领导同志出席了揭幕仪式。

二、

（一）1. huo gěng

2.明亮的小小的奇异的闪亮的

3.（1）B（2） B

4.多么温暖多么明亮的火焰啊！简直像一支小小的蜡烛！

5.温暖的火炉小姑娘的寒冷在对比中表现小姑娘生活的悲惨，流露作者深深的同情

6.B

7.B

（二）、

1.陶醉降临叮咛古稀

2.境钻煎竟然

3.指父亲除了喜欢看书以外，没有其它的爱好。指我们一家子为没钱为母亲治病而感到忧虑不安。

4. 总分总家里无钱为母亲治病，父亲刻苦钻研医书，最后治好母亲的病。

5.(开头)我家虽说不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。(结尾)父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。作用：使文章结构更加严谨,深化文章主题，或进一步明确文章中心。加深读者对作品的印象，引发共鸣等。

6.对比①“苦书”是指中医和中草药书。②“苦不释手”是指为了医治母亲的病，父亲刻苦钻研中医和中草药书舍不得放下。③“书香”是指我家好读书的风气或习惯。

三、习作（略）

小学六年级语文月考试卷分析

小学六年级语文月考试卷分析 本次月考,题型基本上是意料之中的，难度适中，没有偏题怪题，只是题目较活。从学生考试成绩的统计情况来看，我很不理想，学生的成绩让我看不到一丝希望！今天，我还是针对学生考试情况做个简单分析： 一、整体成绩统计与分析： 这次参加考试人数64人，平均分数74 分，及格人数59 人，及格率93 ，优秀人数25 人，优秀率38 ，没有达到本次考试的预期目标。 二、存在的问题 1、字词方面，字形结构、趣味识字依然存在严重的问题，“西安一住三星期”我们班一个都没做对。 2、句子方面，有个别学生写错别字；直接引用改写成转述句少数学生用错人称不能表达原意，或标点符号没变化；改反问句句末不用问号；改写拟人句没抓住拟人句的特点；改写比喻句没抓住比喻句的特点…… 3、阅读题错误更多。漏题不做；画线不准，多画或少画；选词选音节或关联词不准确；短文意思没读懂做题…… 4、习作方面，不认真审题，没抓住关键词“记叙文”“真实姓名”，因而离题习作很多；没离题的习作中不会点题和写不具体的也不少；还有少数学生不会选材……

5、书写不规范。从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范。特别是有些容易写错的字，很多学生在这方面丢分很厉害。 6、考态不端正，做题马虎。漏题不做，无端失分的现象很严重。 三、改进措施 1、基础知识的训练一定要扎实到位，特别是字、词、句的训练要反复进行，牢固掌握基础知识，阅读和写作才能有所提高。 2、加强学生良好习惯的培养，注意审题，书写工整。 3、阅读题更注意考察学生的阅读能力、分析能力。老师在教学中要告诉学生多读短文，读通读顺读懂以后再答题。 4、命题时题目表述要清楚明白，考察学生的能力要广泛，不要把学生的思维限制得太死。 5、注意多让学生练习写作，特别强调要抓住中心、抓住题眼来写。作文的书写要工整、干净，标点符号一定要正确规范地使用。要学会把事情的经过写具体。

2019八年级语文月考试卷(含答案)人教版

2019人教版八年级语文月考试卷（含答案) 本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文.(10分) (1)树树皆秋色,山山唯落晖.□□□□□,猎马带禽归.(王绩《野望》)(1分) (2)百川东到海,何时复西归?少壮不努 力,□□□□□.(《长歌行》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□.(2分) (4)□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉 洲.□□□□□□□,烟波江上使人愁.(崔浩《黄鹤楼》)(2分) (5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整.(4分) 八月湖水平,涵虚混太清. □□□□□,□□□□□. □□□□□,□□□□□. 坐观垂钓者,徒有羡鱼情. 2.根据拼音写出相应的词语.(4分) (1)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì

bù kě dāng( ) (2)老头子zhāng huáng shī cuò( ),船却走不动. (3)发高烧和打hán jìn( )的时候,孩子们也没停下来. (4)人,是jìn wàn g( )的.不记仇,很对.但不能忘记. 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分) A.五一假期 ,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得. B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅. C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》,言简意赅地介绍了泰州的众多美食. D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品. 4.选出没有语病的一项.( )(3分) A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越 发珍惜纸质时代的美好. B.黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们 瞄准它们的枪声. C.只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处,“诗意的栖居”才能成为现实.

新人教版四年级语文下册第一次月考必考题及答案

新人教版四年级语文下册第一次月考必考题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） kuān kuòɡǔn dònɡdùn shí zhújiàn yóu rúyúbō 二、比一比，再组词。（10分） 斯（_______）稿（________）催（________）滨（________） 期（_______）搞（________）摧（_______）宾（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 英（____）无（____）精（____）报（____）文质（____）（____）（____）公（____）法眉（____）目（____）步履（____）（____）描写人物神态的词：____________________________ 2.描写人物品质的词：___________________________ 3.写出两个与画“”结构相同的词语：_____________________ 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

如果……就……因为……所以…… 只有……才……不但……而且…… 1. 巫婆说，（______）不给河伯娶媳妇，漳河（______）要发大水，把田地全淹了。 2.巫婆和官绅们（______）贪婪，（______）残忍。 3.（______）庄稼得到了灌溉，（______）年年都获得好收成。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 我的劳动没有白费，我感到很幸福。（改为双重否定句） _______________________ 2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句） _______________________ 3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变） _______________________ 4.上课铃响了，同学们立刻马上跑进教室。（修改病句） _______________________ 5.我能帮助别人。我感到幸福。（用合适的关联词连成一句话） _______________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分） 华盛顿的故事 美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。玩着玩着，他快步跑到了花园。（他举起小斧头，嘟嘟嚷嚷地说来吧我的朋友我要在你身上试试斧头说着一斧头砍了下去只听咔嚓一声那小树便成两截躺在地上）嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了……

八年级语文月考试题及答案(1)

温州市平阳实验中学2020-2020学年第二学期4月质量检测 八年级语文试卷 说明：1 .本试卷分试题和答题卷两部分。试题卷4页，共21题。满分100分，考 试时间120分钟。 2. 答案必须写在答题卷相应的位置上。 一、语文知识积累与运用(23分) 1. 根据拼音写汉字。(4分) (1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可ji a n ( )。 (2)如果我能宽sh u( )人，体谅人-----我都得感谢我的慈母。 (3)他在客厅里正j 1 n ( )危坐地等待大师的接见。 (4)我常在这棵月宫仙桂上尽心玩耍，冥思 xi a ( ) 想，遨游在美妙的 梦境中。 2. 古诗文名句默写。(8分) (1) _______________________________________ 沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上 见赠》) (2) ________________ ，铜雀春深锁二乔。 壁》) (3)念天地之悠悠， _________________________________ (4)海内存知己, 州》) 业》) (杜牧《赤 (陈子昂《登幽州台 歌》) (王勃《送杜少府之任蜀 (5) _________________________ ，坐看云起时。(王维《终南别

(6) ______________ ，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)

（7）文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句 是： _______________ ？ _______________ 0 3. 名著阅读。（5分） （1） 下面关于《海底两万里》的内容有一处与原著有出入，请指出并改正。 （2 分） 尼摩船长是不明国籍的神秘人物，他在大海中秘密建造的诺第留斯号潜艇，不 仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋提供能源。 （2） 《海底两万里》中，仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实的仆人。他年轻， 健壮，规矩，热情，脾气好，而且能处变不惊，最为难得的是对主人的一片忠心。 请简要写出表现康塞尔忠心的一个故事。（ 3分） 4?语文综合性学习。（6分） 蛇年已去，马年悄然而至。马，以它的忠诚、勤恳、灵性赢得人们的特殊喜爱, 形成了丰富多彩的马生肖文化。请你也参加与“马”相关的综合性学习活动吧！ 【“马”之演变】下面是“马”字不同时期的字形，请按照汉字演变的进程选择排序 【“马”上有钱】2020年元旦前，网络上涌现一批写有“马上有钱” “马上 正确的一项（ （2 分） A ?③②①④ B ?②①③④ ?②③④① 【“马”之春联】 右图是一幅马年春联，请你对照右侧的上联，为下联 空白处挑选最合适的一个短语序号（ ）（2 分） A.祥瑞神马 B.天马驰骋 C.人欢马嘶 D.万马蹄花 十分春色辉天地 D ?②③①④ 入 画 图 <3 __

人教版六年级语文(下册)月考试卷及答案(今年)

人教版六年级语文(下册)月考试卷及答案（今年） (时间：60分钟满分：100) 班级：姓名：分数： 一、看拼音，写词语。 fèn zhàn shǐ zhōng sh ān jiàn fèi téng xié shāng xuān gào jìn fàn wán bì 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 掺．和（cān chān）栖．息（qīxī）机杼．（shūzhù）僧．人（sēng zēng） 翡．翠（fēi fěi) 吞噬．（shì sì）唾．沫（chuítuò）肿．胀（zhōng zhǒng） 三、比一比，组词语。 虑（_________）抵（_________）咀（_________）糟（_________） 虎（_________）低（_________）沮（_________）遭（_________） 四、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。 （____）七八（___）万（___）更新（___）然不同 （___）灯结（___）哄（___）大笑能（___）善（___） 两（___）三（___）青面（___）牙优哉（___）哉 1．这只小牛（____）地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。 2．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处（__________），到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是（__________）的。你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。 五、选词填空。 疲倦疲惫 1．两个竹节人没头没脑地对打着，不知（______），也永不会倒下。 2．他已（______）不堪，浑身上下全已湿透。 盼望希望渴望 3．我对你寄予了很大的（_____），不要让我失望呀！ 4．我们（______）祖国能够日渐强大。 5．我日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。 六、按要求完成句子练习。 1．雨来了。(改为拟人句) _________________________________________________________ 2．闰土心里的稀奇事，让我很美慕。(改为双重否定句) ______________________________________________________ 3．路边的小杨树开始沙啦啦地喧闹起来。(仿写句子) _____________________________________________________ 4．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) ___________________________________________________ 5．照样子，运用外貌描写和神态描写的方法，描写一位老人。 她穿着袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。 __________________________________________ 七、根据所学内容填空。 1．你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习, 你会用《长歌行》中的

人教版小学六年级语文下册月考试卷三

人教版小学六年级语文下册月考试卷三相信自己，认真完成哦！加油 一、拼音练习（8分） 1、下列带点字的读音完全正确的一组打“v” 2、看拼音，写词语，看谁写得又对又好 二、词语组合部分（8分） 1、辨字组词 2、比一比，组词语 三、混合基础题（32分） 1、按要求写句子 2、一词多义我会选。 班级： 姓名： ☆： 班级： 姓名： ☆：

3、写话 4、我的积累 5、用直线将相关内容连起来 6、按要求写句子 7、判断下列各说法，对的打“√”，错的打“×” 8、在（）里填上意思相对的词语

四、阅读与理解（22分） 1、阅读理解 知了学飞 传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教学飞，大雁很高兴地答应了。 学飞是一件很艰苦的事情。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！” 秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。 这时候知了望着万里长空只见大雁远走高飞它真懊悔自己当初没有努力学习可这时已经晚了只好叹着气说迟了迟了 1.给最后一自然段加上标点符号。 2.给下面的词语找近义词和反义词。 近义词：艰苦（）自满（） 反义词：艰苦（）自满（） 3.文中具体描写知了学飞的是第（）自然段，作者采用了（）的修辞手法。我也能用这种修辞手法写一句话。 4.读了这则寓言，你受到了什么启发？ 2、阅读短文 五、作文（30分） 1、习作风景线

初一下册月考语文试题及答案

初一下册月考语文试题及答案 一、语文知识及运用。（30分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）（3分） A.确凿（záo）菜畦（qí）收敛（liàn）怪诞（yán） B.讪笑（shàn）骊歌（lí）伫立（chù）踱步（duó） C.哺育（bǔ）狂澜（lán）秕谷（bǐ）污秽（huì） D.嫉妒（jí）炽热（zhì）可汗（hán）亘古（gèn） 2. 根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(5分) 当韩麦尔先生穿(dài) 整齐地给我们上最后一课，我很(àohuǐ), 因为我没有好好地学习法语，我在心里默默地祈祷，期待这一课晚点结束，我更想 (chéngfá）自己，想让自己做得更好一点。 3.下列加点词语运用有误的一项是（）（3分） A.每到夜幕降临，好吃一条街便灯火通明，人声鼎沸，大排档、夜啤酒、麻辣烫、串串香……好不热闹。 B.历曾经人来人往的丝绸之路，如今已变成人迹罕至的沙漠。 C.案件虽然扑朔迷离，但公安人员不急不躁，通过细心调查，终于真相大白。 D.重庆电视台的“雾都夜话”栏目办得惟妙惟肖，赢得了群众的一致好评。 4.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（） 人生就像一次旅行，每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是 以及。人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。在物欲横流的世界，如果注意调适自我，对物欲的追求少一些，对精神的追求多一些，就可以，，就可以从容地欣赏沿途的景色。A．沿途的风景看风景的心情多一种闲云野鹤的生活少一种尘世的俗累 B．看风景的心情沿途的风景多一些闲云野鹤的生活少一些尘世的俗累 C．沿途的风景看风景的心情少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活 D．看风景的心情沿途的风景少一些尘世的俗累多一些闲云野鹤的生活 5. 下列说法不正确的一项是（）（3分） A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。 C．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，作者普希金是俄国诗人。 D. 《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天性爱花的爸爸离开人世，“我”也长大成人。 6. 请仿照划线句子再写一个句子（3分） 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；，，；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。 7. 综合性学习（10分） 为深入推进“文明交通行动计划”，广泛发动全社会共同关注交通安全，大力提升全民交通安全意识、法治意识和文明意识，2011年，公安部决定，将每年12月2日定为“交通安全日”。为此我们学校开展了以“交通安全”为主题的综合性学习活动。 （1）为了了解中学生的交通安全意识，请设计一个调查问题。（3分） 调查问题： （2）根据下面材料，请用简洁的语言概括现阶段我国酒驾事故的主要特点。（4分） [材料一]从查处方式看，在执勤中查获醉酒后驾驶违法行为占整个交通事故的63.29%，在事

四年级下册语文月考试卷及答案

泥溪镇2015年春期第一学月学情检测试题 四年级语文 一、听力题(4分) (认真听老师读两遍短文 ,相信您一定能回答下面的问题。)(3分) 1、我国的五岳指的就是东岳、西岳、南岳衡山、北岳、中 岳嵩山,其中东岳为五岳之首。 2、我国的五大湖指的就是、鄱阳湖、洪泽湖、、巢湖。 二、积累运用(37分) 3、瞧拼音,写词语。(6分) qítúmǐn ruìbú zhuō ( ) ( ) ( ) zhè jiāng jīng zhàn kuǎn dài ( ) ( ) ( ) 4、比一比再组词。(4分) 例( ) 拔( ) 蜒( ) 据( ) 列( ) 拨( ) 蜓( ) 剧( ) 5、标上正确的读音。(2分) (1)这个时侯,饮( )马溪边,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。 (2)年轻的护士为母亲扎( )了两针也没有扎进血管里。 7、给下列句子中带点的字选择正确的解释。(3分) 端:①端正、不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细的瞧;⑥用手平整的拿着。 (1)石钟乳与石笋形状变化多端．。( ) (2)她端．详着这幅画,陷入里沉思。( ) (3)她端．来一把椅子,让我坐下慢慢说。( ) 8、选词填空。(4分) 只要……就……虽然……但就是……因为……所以……即使……也…… (1)( )这只就是一个很小的错误,( )我们不能忽视它。 (2)这些石钟乳与石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。 (3)在马上您用不着离鞍,( )稍一伸手,( )就可以捧到满怀心爱的鲜花。 (4)( )人的生命就是有限的,( )我们要珍惜每分每秒。 9、在括号里填上恰当的字(4分) 争( )恐( ) 狼( )虎( ) 骨( )如( ) 将( )比( ) 面呈( ) ( )不解 ( )而出 ( )不堪 10、在下面的横线上填上合适的答案。(10分) (1)从《独坐敬亭山》中的一句我们能体会到诗人孤独的心情。 (2)从《望洞庭》中的一句我们可以想象出洞庭山水的秀美。 (3)从《忆江南》中的一句我们仿佛瞧到了江南色彩 明丽的风光。 (4)非常地相信叫 ,讲究诚实与信用叫。 (5)大漠孤烟直, 。 (6)春江潮水连海平, 。 (7)爱人者, ;敬人者, 。 三、阅读小书房(24分) (一)、默读课文《桂林山水》然后做题。 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。 我瞧见过波澜壮阔的大海,( )过水平如镜的西湖,却从没瞧见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让您感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以瞧见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那就是一块( )的翡翠。船桨激起的微波( )出一道道水纹,才让您感觉到船在前进,岸在后移。 我( )过峰峦雄伟的泰山,游览过( )的香山,却从没瞧见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的( ),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让您感到像就是走进了连绵不断的画卷,真就是“舟行碧波上,人在画中游”。 11、读上面这段话,按原文填空。(4分) 12、用“”画出一个排比句。(1分) 13、第二自然段写漓江的水,作者并不先直接写漓江的水,而就是从与娓娓道来,后用一个“却”字表示 ,说明

人教版六年级语文下册月考试卷汇编

人教版六年级语文下册月考试卷汇编 (时间：60分钟满分：100) 班级：姓名：分数： 一、看拼音写词语。 hóng liàng qīng cuìlán zhùkǒng bùdān diào xī shuài chǒu èchǐ lún wéi kǒng zhèng shí 二、用“√” 给加点字选择正确读音。 混．乱（hún hùn）刨．（páo bào）虫子潺潺 ．．（cán chán） 鸡．冠（guān guàn）障．碍（zàng zhàng）无济．于事（jǐ jì） 三、形近字组词。 思（______）指（______）假（______）神（______）箱（______）腮（______）脂（______）遐（______）伸（______）厢（______）四、把下面的词语填写完整，再选词填空。 浩浩（____）（____）（____）（____）十美翻（____）倒（____）滔滔（____）（____）（____）（____）褴褛万（____）得（____） 1.一说到科幻故事，他就（__________）。 2.我们的母亲河——黄河，（__________），奔流不息。 3.这位（__________）的老人就是见义勇为的英雄。 4.在小敏眼里，杨老师就是（__________）的人。五、选择恰当的词或关联词填入横线上 安静幽静宁静平静 1.风停了，雨住了，湖面又________下来了。 严格严厉严峻严肃 2.老师________地对我说：“在学习和生活上要________要求自己。” 不但……而且……只有……才……因为……所以…… 3.我们________现在努力学习，将来________能为振兴中华作贡献。 六、按要求写句子。 1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠。（仿写排比句） ___________________ 2．妈妈说：“我下午要去你外婆家。”（改为转述句） __________________ 3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句） ___________________ 4．车厢里一片寂静，静的可怕。 （1）改为反问句：_________________ （2）改为感叹句：_________________ 5．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句） ____________________ 6．有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。（改为双重否定句） ____________________ 七、根据课本内容填空。 1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗，其中抒发了诗人高尚气节的诗句是： _______________，___________________。

人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案

人教版六年级下学期第一次月考试题 姓名：班级： 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 1、看拼音写汉字。（3分） fěi cuì zūn yōu línɡ qī bā suì （）养（）处（ ) ( ) 2、给加点字选择正确读音画横线。（3分） 鼻涕（dì tì）汝（nǜ rǔ）辈锻（dàn duàn ) 炼屏（píng bǐng）住呼吸空（kōng kòng）地汲（jí xī）水3、把下面词语补充完整。(3分) 专心（）无（）无故再接（） 惊心（）莫名（）（）结彩 4、将各组词语中加点字意思相同的归类。（2分） A、①名义②莫名其妙③不可名状 （）和（）加点字意思相同。 B、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴 （）和（）加点字意思相同。 5、用线连接相对应的内容。（4分） 朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处” 沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理 丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理 赵丽宏《手指》说明时间飞逝，应珍惜时间。 6、词句积累。

○1、补充名句（4分） A _________________，千里不同俗。 B 承前祖德勤与俭， _________________ C 操千曲而后晓声，____________________ D _________________，总把新桃换旧符。 ○2、仿写句子。（2分） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了； 过去的日子如_____ ,________________。 ○3、时间来去匆匆，请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给 你的同学。注意字体写工整些哟！（2分 ) ____________________________________________________________________ ○4、选出句序对调后意思不变的一项。（）（2分） A、人不犯我，我不犯人。 B 、我为人人，人人为我 我不犯人，人不犯我。人人为我，我为人人 C、屡战屡败，屡败屡战 D、艳若桃李，冷若冰霜 屡败屡战，屡战屡败冷若冰霜，艳若桃李 7、情境反应。（3分） 三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说： _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8、解释“邯郸学步”的意思（2分） ______________________________________________________________________

初二语文月考试卷及答案

江苏省泰州中学附属初中 2016年春学期八年级语文第一次月度检测试题（考试时间：150分钟 满分：150分） 命题人：魏 蓉 审核人： 一、积累与运用（共30分） 1．阅读下面一段文字，根据拼音和上下文内容填写相应汉字。（4分）仲春和暖，粉白娇艳的桃花杏花争yán斗艳，伟岸挺拔的白杨树力 争上游，青春的你是否满怀热chén投入到无边无垠的知识海洋？用不折 A．《敬业与乐业》节选自梁启超的《饮冰室合集》。（中华书局1936 年版） B．泰州团市委扶持投拍的微电影《入戏》，成功入围本届戛纳电影 节“短片角”。 C．我把知道的故事写成小册子，每册三四页。 D．三月中旬的诵读节，初二年级的你展示了诵读经典的青春魅力吗？ 3．下列加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分） A.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 B.站在山顶眺望，退耕还林的景区，草木葱茏，进退维谷。 C.读书使人明智，泰州推行“教育大阅读”的活动正在如火如荼地进 行。 D. 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，我们的城 市需要“美容师”。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，⑤⑥题 各2分） ① ，只见一斑。 ②为山九仞， 。 ③ ，不能十步。 ④ ，疏而不漏。 ⑤韩愈在《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因是“ ， ”，封建统治者缺乏选贤任能的慧眼。 ⑥针对人才被埋没的现实，韩愈在《马说》中发出的悲愤质疑是“ ， ”。

5.《水浒传》名著阅读。（6分） ⑴课文《鲁提辖拳打镇关西》节选的是《水浒传》中脍炙人口的篇章，这部伟大作品的作者，现在一般认为是 （时代）现今泰州兴化的 （作者名）。（2分） ⑵《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗，起义的根本原因是什么？请结合具体人物和情节简要说明。( 4 分） 6．专题与语文实践活动。（8分） （1）【综合实践】许多触景生情的作品都是由联想产生的。高尔基将革命先驱勇敢搏击沙皇政府谱写成散文诗《海燕》，郭沫若由石榴深红色的花联想到“夏季的心脏”。勤思精想，活跃思维。请你展开想象和联想，运用恰当的修辞手法，将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字，描绘一幅画面。（3分） （2）【专题研讨】2011年71岁的巴西退休老人德索萨曾经在沙滩上捡到过一只奄奄一息的企鹅，他花了一周时间来去掉黏在小企鹅羽毛上的黑色油污，带回家照料直至4个月后小企鹅恢复健康。他给企鹅取名丁丁，之后将其放回大海。但几个月以后丁丁再次回到这片海滩并认出了救命恩人，德索萨先生惊喜不已。尽管每年都有四个月的繁殖季节丁丁要离开，但是剩余的时间它都是和德索萨先生呆在一起，这种不能飞的鸟儿每次都要游过5000英里回来看望德索萨先生。 ①对《鸟》专题进行学习探究后，请你写出两个与鸟有关的成语： 、 。（2分） ②概括新闻，15字以内。（2分） ③结合《鸟专题》的学习，写出自己阅读新闻后的感悟。（1分） 二、阅读理解（共60分） （一）阅读下面两首诗，然后回答问题：（6分）

人教版小学四年级语文下册月考试卷(一)

人教版小学四年级语文下册月考试卷（一） 班级：姓名：学号： 一、第一部分基础部分（每题6分，共计48分） 1、填写关联词 2、看拼音、写词语。 3、我当小诗人。

4、按要求写句子。 5、用直线把有关联的内容连起来 6、选择恰当的叠词填空。 7、给多音字组词 8、日积月累，我能行 二、第二部分阅读理解（每题15分共30分）

1、倔强的小红军（节选） 那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。” 小鬼摆出一fú（）满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络sāi（）胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川口音说：“老同志，我的体力比你强(qiáng jiàng) 陈赓同志用命令的口wěn（）说：“上去，骑一段路再说！” 小鬼倔强（qiáng jiàng），“那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。 陈赓同志一把搂住小红军，狠狠地打了自己一个嘴巴：“陈赓啊，你怎么对得起这个小兄弟啊！”

2、阅读赏析 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个

小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案

小学六年级下学期语文第二次月考试卷带答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡshān yádù hé ɡān zào shā mòcí chǎnɡpáo xiào sǎnɡ zi 二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。 娴．熟（xián xín）榛．子（zhēn zēn）畜．养（xùchù）刨．土（páo báo）焖．饭（mēn mèn）依偎．（wèi wēi） 三、比一比，再组词。 蓬（______）梁（______）绵（______）颜（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）谚（______）喧（______） 四、将下面的词语补充完整．并选词填空。 一望（____）（____）（____）（____）龙蛇斩（____）截（____）（____）（____）可亲大步（____）（____）（____）（____）天工 上面的词语中，形容艺术的是____________和____________。 五、选词填空。 平常常常往常寻常 1．这是个不（__________）的日子。 2．妈（_________）告诉我要好好学习。 3．我们要以一颗（__________）心去对待成功与失败。

4．（_________）总是看见外婆在门口接我，今天却不见她的身影。 六、按要求改写句子。 1．这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）_____________________________________ 2．伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句） _____________________________________ 3．那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句） _____________________________________ 4．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句） _____________________________________ 5．闰土见人很害怕。闰土不怕我，没有旁人的时候，便和我说话。（用关联词合成一句话） _____________________________________ 七、日积月累 1．《江南春》中，___________，__________表达了作者对唐王朝统治者委婉的劝诫。 2．“明月别枝惊鹊，________________。稻花香里说丰年， _____________。”诗中写了夏夜________、________的声音。写这些声音的作用是：___________________。 3．读了“饱经风霜的脸、树林深处”你想到了什么？选择一个词语把你想到的用几句话写下来___________ 4．鲁迅原名________，他是伟大的________、_________、_________，主要作品有（至少写两个）____________、________________。 5．诸葛亮的一生，正如他自己在《后出师表》中说的那样：“_______，死而后已”。 6．本册书中学到的小说题材的课文有_______，读小说要关注______、 _______、_______。这几篇小说你最喜欢的人物是_______。因为

五年级下册语文综合月考试卷∣通用版(含答案)

四川省成都市新都区龙桥小学五年级下学期语文综合月考试卷 一、积累与运用 1.看拼音，写词语 jīzǎn tiěliàn qièér bùshěchōng jǐng jiāo jíliàng liàng qiàng qiàng ________ ________ _ _______ ________ ________ ________ 2.比一比，再组词 噪________ 融________ 绣________ 伸________ 博________ 燥________ 溶________ 锈________ 绅________ 搏________ 3.下列各组词语中，不正确的字请修改在后面的横线上 ①花瓣斩新褪色野蛮________ ②耕耘妩媚淳朴桌尔不群________ ③簿子劫夺摔跤葱郁________ ④兴亡盛哀提心掉胆前后予盾千钓一发________ 4.把下列词语补充完整 龙________虎________ 龙凤________ ________云________雾小心________ 面________土________ ________居________业 ________欲滴 ________而解 5.在句子中填上恰当的关联词 ①音乐________能给人以美的享受，________能陶冶人的性情。 ②语文课上，胡老师读课文时流泪了。________他感情脆弱，________这篇课文太感人了。 ③我们________能考出好成绩，________每天我们都在努力。 ④________明天你来还是不来，你________要打个电话给我。 6.按照要求写句子。 ①老战士焦急地看了看天，又看了看我，说：“我背你走。”（转述句） ②谁都有父母兄弟，谁都有妻子儿女。（反问句） ③在工人师傅的努力下，产品的质量得到了较大的增加。（修改病句） ④碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。（缩句） ⑤乞丐接过毛巾，很仔细地把脸和脖子擦了一遍。（换一种说法，不改变句子意思） 7.诗句补充 （1）洛阳亲友如相问，________。

部编版四年级语文下册第一次月考知识点及答案

部编版四年级语文下册第一次月考知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。（15分） chuí bèi wán pídà gài （_________）（_________）（_________） kǒu zhào chī kuītiě guō （_________）（_________）（_________） 二、比一比，再组词。（10分） 绳（_______）洼（_______）淘（_______）抄（_______） 蝇（_______）蛙（_______）萄（_______）钞（_______） 枪（_______）探（_______）质（_______）竖（_______） 抢（_______）深（_______）盾（_______）坚（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）横（____）错（_____）（_____）吞枣谈（____）风（____）张（_____）李（_____）（_____）手待（____）（____）死（____）伤 宿迁城内，一条条宽阔的公路___________________交通十分便捷。 2.上个星期，我们全家去三台山游玩时，大家一路上 _________________________。 3. 医生______，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。 4.小明在阅读《三国演义》时一目十行，__________________。结果，对书中的内容不甚了了，在回答老师有关“三国”的问题时总是

_____________________。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 既然……就……不是……就是……虽然……但是…… 不但……而且……因为……所以……与其……不如…… 1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 2、（）这篇课文太感人，（）我打算多读几遍。 3、我们班主任何老师（）在教室里，（）在办公室里。 4、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。 5、我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。 6、赵敏同学（）学习努力，成绩优秀，（）关心集体，工作认真。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 小明生病了。小明没有去上课。（用关联词语合并一句话） _____________________________________________。 2.霞光把小孩子的照得脸红红的。（改写成“被”字句） _________________________________________。 3.画眉鸟站在树枝上叫。（改写成拟人句） ______________________________________________。 4.我难道不知道这个答案是正确的吗？（改写成反问句） _____________________________________________ 。 六、阅读短文，回答问题。（15分） 骄傲的徒弟 有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。

人教版六年级语文(下册)第一次月考试卷及答案

人教版六年级语文(下册)第一次月考试卷及答案 (时间：60分钟满分：100) 班级：姓名：分数： 一、读拼音，写词语。 duàn liàn biān pào f ěi cuìhūn àn jū liúróng yùkǒng bùdàn shēng 二、选择加点字的正确读音，打“√”。 缥．缈（piāo piǎo）急速．（sù jù）华侨．（jiào qiáo） 揉．动（róu ròu）绞．住（jiǎo jiāo）徘徊．（huí huái） 三、辨字组词。 淋（_________）哑（_________）熄（_________）倘（_________） 林（_________）亚（_________）媳（_________）淌（_________） 四、先将词语补充完整，再选词填空。 （____）音绕（____）别（____）心（____）（____）歌（____）舞 （____）俗共（____）独（____）（____）心（____）（____）如生 1.只要你能拿出切实可行、__________的解决方案给我们看，大家当然会支持你。 2.曲终人散，可__________，那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。 五、选词填空。 希望盼望 1.妈妈（______）我能成为一个对社会有用的人才。 2.同学们多么（______）夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。 遥望张望 3.夜晚登上泰山（______）远方,只见万家灯火,晶莹闪烁。 4.他跑到窗前,不住地朝街上（______）着。 六、按要求改写句子。 1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句） ___________________________________________ 2.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。（仿写） ___________________________________________ 3.他发现，光那样站着等待是无济于事 ．．．．的。（用加点词语造句） ____________________________________ 4.这大概也许是一场梦。（修改病句） ___________________________________ 七、按课文内容完成练习。 1.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，还给人类生存带来了严重的威胁。 这句话表达的观点是_________________，读这句话时，你想到了生活中的哪些现象_______________，针对这些现象，请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语：______________________。 2.“我素不知道 ．．．．天下有这许多新鲜事……” “素不知道”的意思是___________，通过这句话，你感受到了“我”_____________的内心世界。 3.渔家的小屋，“温暖而舒适”，这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是