世界洋流分布图——填图测试

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世界洋流分布图——填图练习

丙

乙

甲

丁

、填出图中箭头的名称（实线为暖流，虚线为寒流）

太平洋

①_____________②_____________③____________④____________⑤_____________

⑥_____________⑦_____________⑧_____________⑨____________⑩_____________

a_____________b_____________c_____________d_____________e_____________

f_____________g_____________h_____________i_____________j_____________ 印度洋

(1)_____________(2)_____________(3)_____________(4)_____________

2、写出图中的甲乙丙丁四个渔场的名称和形成原因。

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甲________渔场：___________________________________________________ 乙________渔场：___________________________________________________ 丙________渔场：___________________________________________________ 丁________渔场：___________________________________________________ 3、用蓝色笔描出5处风海流

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世界地理概况填图完整

世界地理概况填图完整 第一部分：世界地理重要地理事物 大洲和大洋 1 ?读图1-1-1，填图并回答： (1) 将下列七大洲填写在图上： A 亚洲 B 非洲 C 南美洲 D 南极洲 E 大洋州 F 北美洲 G 欧洲 (2) 将下列四大洋填写在图上： A 太平洋 B 印度洋 C 大西洋 D 北冰洋 2 .读图1 — 1 — 3,填图并回答： (1) 将下列大洲、海峡、岛屿的代号填写在图上： A 北美洲 B 亚洲 C 欧洲 D 白令海峡 E 冰岛 F 格陵兰岛 亚洲 世界地理概况填图完整 40* 60" HU" 11XF iiu 円 圈1-1-3北凉洋及關曲地区圈 40* 64T 80* 100" 12『 14『 闻 西经]BO 东经 160 2O U 两经 O B 东经血

读图1-2—1回答: B1-2-1 豪為團 (1)将图中代号所表示的半岛和高原名称填写在下列横线上： 半岛：A ________________ ，B __________________ ，C ____________________ 高原：D _____________________ E ___________________ ， F _____________________ 。 (2)将图中代号所表示的山脉名称填写在下列横线上： G ___________________ ，H ________________________ ，I __________________________ ， J ______________________ ，K _______________________ 。 ⑶将图中代号所表示的水域(湖泊、海、海湾等)名称填写在下列横线上： ①__________________ ，② __________________ ，③__________________ ，④____________________， ⑤__________________ ，⑥ __________________ ，⑦__________________ ，⑨____________________， ⑩__________________ 。 (4)将图中代号所表示的河流名称填写在下列横线上： L _______________ ，M ________________ ，N ________________ ，O _________________ ，P ________________ ， Q ___________ ， R ____________ ， S ___________ ， T ___________ ° (5)把马六甲海峡、霍尔木兹海峡、台湾海峡、曼德海峡、朝鲜海峡、苏伊士运河填在上图中。 答案：(1)阿拉伯半岛印度半岛中南半岛青藏高原蒙古高原伊朗高原 (2)喜马拉雅山昆仑山天山大兴安岭乌拉尔山 (3)地中海北冰洋日本海阿拉伯海里海贝加尔湖孟加拉湾黑海咸海 (4)卾毕河叶尼塞河勒拿河黑龙江黄河长江湄公河恒河印度河

世界地理读图填图训练

【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容： 1）四大洋、七大洲的名称 2）用图例标注下列大洲界名称：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海海峡、苏伊士运河、直布罗陀海峡、曼德海峡、白令海峡、丹麦海峡、巴拿马运河、德雷克海峡3）格陵兰岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、马达加斯加岛、火地岛 4）里海、地中海、波斯湾、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、墨西哥湾、加勒比海 1 / 1

【练习2】读下列世界海陆分布简图，完成下列要求： 1）标注下列经线的经度数：0°、180°、30°W、160°E、120°E、80°W 2）标注四大洋、六大洲的名称 3）说出赤道自西向东依次经过的大洋和大洲： 4）说出北回归线自西向东依次经过的大洋和大陆：5）说出顺时针方向依次分布在太平洋周边的大陆： 6）跨经度最多的大洲是，跨经度最多的大洋是。 1 / 1

【练习3】读日本简图，完成下列要求： 2）在图中适当处标注下列地理事物及名称：140°E经线、35°N纬线、太平洋、 日本海、东海、朝鲜海峡、濑户内海、俄罗斯、朝鲜、韩国。 2）图中字母 代表的地名分别是：岛屿A、 B、 C、 D、 城市E、 F、 G、 H、 K、 3）用不同图例在图 上适当处绘制形成北 海道渔场的两条洋流 并标注其名称。 4）日本东西两岸气 候差异较大。分析日 本海沿岸冬季多降雪 的原因。 5）日本传统工业主要集中分布在， 这与这一带 的条件有直接的关系。 【练习4】读东南亚简图，完成下列要求： 1）在图中适当处填注下列地理事物及名称：北回归线、赤道、120° E经线、南海、印度洋、孟加拉湾、加里曼丹岛、苏门答腊岛、爪哇 岛、马六甲海峡、湄公河、萨尔温江、克拉地峡 1 / 1

@高考地理填图训练《世界地理》

高考地理读图填图训练 八、世界分区图（非洲一） 非洲概况 读图8，回答下列问题： 训练一：填写图中字母代表地理事物的名称 1、 画出0度经线、0度纬线（赤道）、北回归线， 南回归线的位置；在图中表示出东非大裂谷的范围。 2、 山脉：A 、B ； 高原：K ，被称为“ ”、 L 、M 。 3、 沙漠：J 。 4、 河流：C 、D 、 E 、 F 。 5、 岛屿：H ；海湾：G 训练二：1、分析C 河定期泛滥的原因。 2、分析D 河水能资源最丰富的原因。 图8非洲 3、分析非洲气候分布怎样？有何特点？其原因是什么？ 训练三：读下图回答： 1、 从A 地出发沿西海岸航行到B 地，见到沿岸大陆呈现的植被景观依次是____________、 _____________、___________、______________，这种景观变化是以__________为基础的地域分异规律。 2、 一航行是顺着_______________洋流航行。 3、 该图中沿赤道作剖面图如下，填出字母代表的地理 事物名称： A_______洋、B_______盆地、C______大裂谷、 D__________湖、E______高原、F__________洋 E 地形区的气候类型是___________；E 地没有形成B 地同一类型气候，是因为__________________。 北非 读图9，回答下列问题： 训练一：在图中绘制5°W ，35°N 经线，其交汇点附近为 海峡。 训练二：填写图中数字代表的国家名称： ① 、⑤ 、 ⑥ 、⑦ 训练三：填写图中字母所代表的地理事物名称： A 海峡； B 运 河C 河；D 海。 图9 北非 A B C

高考地理总复习练习(十一)世界洋流分布图的判读

高考热考图表系列(十一)世界洋流分 布图的判读 常见洋流分布图有洋流模式图、实际分布图及等温线与洋流分布的复合图。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是等温线弯曲方向与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流，由于冬夏季节的洋流流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置考查与时间(或季节)有关的地理问题。 (2015·江苏卷)2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此回答(1)～(2)题。(双选) (1)核泄漏物质随洋流扩散，下列国家受其影响较大的可能是() A．加拿大B．马来西亚 C．墨西哥D．阿根廷 (2)上述国家受影响海域，夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是() [图形解码]

答案：(1)AC(2)CD 判读技巧 1．判定洋流所处的半球 (1)依据等温线的数值变化规律，确定洋流所处的半球。等温线数值自南向北递减，则位于北半球(图1)；反之则位于南半球。 (2)依据纬度和环流方向组合图，确定洋流所处的半球。如图2是以副极地(纬度60°)为中心的逆时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中高纬度海区；图3是以副热带(纬度30°)为中心的顺时针方向的大洋环流，则该大洋环流位于北半球中低纬度海区；同理，图4大洋环流位于南半球中低纬度海区。 2．根据等温线判定洋流性质、流向及名称

(1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。 图中E 点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F 点位于欧洲；D 点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。 (2)判读纬度，确定海域位置。

空白世界地理地图填图训练

空白世界地理地图填图训练

地球与地图练习之三 1.读右图，回答问题。 若某人在乙处观察地球，此人所见的经纬网图形应为下图中的： 右图中的圆表示地球，读图回答问题。 2.若线段PR表示赤道，则线段MQ: A、肯定是纬线 B、M、Q两点的纬度是70° C、肯定是经线 D、P点到M点的最近距离约是1110千米 3.若线段PO为0°经线,则下列说法,正确的是： A、线段QO肯定是70°E线 B、Q点肯定在西半球上 C、线段MO肯定是110°E线 D、线段RO肯定是180°线 4.有关下图中甲、乙两地的叙述，正确的是 A.甲地位于东经度范围内，在西半球 B.甲地位于北半球，无太阳直射现象 C.乙地位于西经度范围内，在东半球 D.乙地位于南半球，有太阳直射现象 5. 地球上某点,其南侧是中纬度,北侧是低纬度,西侧是东半球,东侧 是西半球,该点的地理坐标是 A. 30oN 160oE B. 30oN 20oW C. 30oS 20oW D. 30oS 160oE 6. 7.一架飞机从M点出发，以1110千米／小时的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行，8小时后到达的地理位置是( ) A．无法确定 B．100oE 50oN

8. 若某人从赤道上的P点出发，依次向正东、正北、正西和正南方向分别前进100千米，则其最终的位置 A. 回到P点 B. 在P点的正南方向 C. 在P点的正东方向 D. 在P点的正西方向 9.下面的光照图中，从A到B的最近的路线是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. 读下图，回答问题。 （1）图中甲、乙、丙区域内实际面积的比较为 A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.丙>乙>甲 D.丙>甲>乙 （2）图中a、b、c、d中不能 观测到北极星 A.a B.b C.c D.d 11.如图所示，一架飞机从A地出发,沿路径向B处飞行，则飞机的飞行 方向是（） A．一直向南 B．先向西南再向东南 C．一直向北 D．先向东南再向西南 12.图中箭头为地球自转方向，下列叙述正确的是： A.从A到B是先向西南，再向西北 B.从C到D是先向东北，再向东南 C.从A到B是向西南 D.从C到D是向东北 13.距北京最远的地点可能在( ) A．美国B．南极C．澳大利亚D．阿根廷 14.确定地理坐标 15. 确定方向E在B的方向,C在D 的方向, F在C 的方向 答案：1-5ABDAD 6. DBB 7-9 CDB 10.CB11-13DAD

世界地理高清填图训练

第一部分世界地理 第一章世界地理概况 一、识图目标引领 1．掌握世界大洲和大洋的分布以及大洲和大洋的分界线。 2．识记世界主要岛屿和半岛，主要海峡和运河。 3．明确跨不同大洲的国家；世界主要气候类型及分布等。 二、识图读图训练 1．读图1-1-1，填图并回答： (1)将下列七大洲的代号填写在图上： A亚洲B非洲C南美洲D南极洲E大洋州F北美洲G欧洲(2)将大洲界线填注在下列横线上： A与F之间是； C与D之间是； G与A之间是。 (3)将下列国家的代号填写在相应的横线上： ①美国②俄罗斯③土耳其④埃及⑤哈萨克斯坦 跨A和G的国家有；跨A和B的国家有； 跨E和F的国家有。 2．读图1-1-2，填图并回答：

(1)将下列四大洋的代号填写在图上： A太平洋B印度洋C大西洋D北冰洋 (2)将大洋间水域及通道名称填写在下列横线上：． A与C之间的人工通道是，自然通道是。 B与C之间的人工通道是，北连和海峡，南接海。 3．读图1—1—3，填图并回答： (1)将下列大洲、海峡、岛屿的代号填写在图上： A北美洲B亚洲C欧洲D白令海峡E冰岛F格陵兰岛 (2)将图中代号所表示的洋流名称填写在下列横线上： 、 4．根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(图1-1-4)，回答下列问题：

①图，海峡名称是，A是国，B是国，向北沟通海 ②图，海峡名称是，重要资源是。 ③图，海峡名称是，A是半岛，B是岛，沟通洋和洋。 ④图，海峡名称是，A是洲、B是洲，沟通了洋和洋。 ⑤图，海峡名称是，A是半岛、B是岛、C是岛，北通海。 ⑥图，海峡名称是，大陆名称是：，。该海峡有洋流通过，从南极看该洋流流向(顺、逆时针)。 ⑦图，海峡名称是，大洲分别是，, 北通海，南通海。 第二章亚洲 一、识图目标引领 1．掌握亚洲地形地势特点；主要半岛、河流及湖泊分布；主要气候类型及其分布。

世界洋流分布图——填图练习

世界洋流分布图——填图练习 1 、 填出图中箭头的名称（实线为暖流，虚线为寒流） 太平洋 ①_____________ ②_____________ ③____________ ④____________ ⑤_____________ ⑥_____________ ⑦_____________ ⑧_____________ ⑨____________ ⑩_____________ 大西洋 a_____________ b_____________ c_____________ d_____________ e_____________ f_____________ g_____________ h_____________ i_____________ j_____________ 印度洋 (1)_____________ (2)_____________(3)_____________(4)_____________ 2、写出图中的甲乙丙丁四个渔场的名称和形成原因。 甲 ________渔场：___________________________________________________ 乙 ________渔场：___________________________________________________ 丙 ________渔场：___________________________________________________ 丁 ________渔场：___________________________________________________ 3、用蓝色笔描出5处风海流 4、北印度洋季风洋流（冬季实线，夏季虚线） 丁 丙 乙 甲

世界洋流分布

世界洋流分布 一、说本节教材的地位及作用 洋流是海水运动的重要方式，也是自然环境中物质运动的主要方式之一，是实现物质运动和能量交换的重要载体。因此，洋流的知识属于地理学中的基础知识，非常重要。本节教材内容与前后几节教材的内容有紧密联系。表现如下：一方面，关于洋流的分布，与前面所学的全球风带的分布、地转偏向力、海陆轮廓、世界气候分布等有着密切关系；另一方面，洋流对地理环境的影响，就是地理环境整体性和差异性的体现。对洋流分布规律及其对地理环境影响的学习，不仅能够起到承前启后的作用，还将进一步提高学生的读图绘图能力，提高学生对已有知识的应用能力，实现对所学知识和已有能力的迁移。 二、说本节课教材内容 本节课主要内容是世界洋流分布规律及洋流对地理环境的影响，属于对地理基本原理和基本规律的学习，从课程标准要求看，本节课不再以世界洋流分布的成因为重点，而重在学习世界洋流的分布规律及其对地理环境的影响，在一定程度上降低了学习难度，符合新课程的理念，引导学生学习对生活有用的地理。但洋流与学生的生活实际距离较为遥远，洋流虽然是具体的地理现象，对学生来说还是有些抽象。 三、说课程标准 运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。 对比老教材，可以看出，新课标有关的洋流知识作了大量的简化。从知识的内在联系看，“洋流对地理环境的影响”是学习目的，而“世界洋流分布规律”是知识基础。 通过研读课标，我们可以总结一下三点： 第一，学习应落实在地图上，其中最主要的是“全球洋流分布图”，此外还有“渔场分布图”“气压带、风带分布示意图”等。第二，通过阅图，归纳世界洋流分布的一般规律，即分别以副热带为中心和副极地为中心的大洋环流。其中，南半球高纬度地区没有形成大洋环流，而是形成连续的西风漂流和南极绕极流。第三，通过阅读“全球洋流分布图”及“渔场分布图”等，分析洋流对全球热量的输送、沿岸气候、渔场、海洋污染及交通的影响。 四、学情分析 从学生的知识储量来看，他们在初中阶段已经学习过海洋的一些知识。在本章前几节的学习过程中，他们已初步掌握岩石圈和大气圈中有关物质运动和能量交换的知识，本节课洋流的运动也体现了物质的运动和能量交换，因此，理论上来说，学习洋流是已有类似知识的延续。从我所任教的这两个班的实际情况来说，两个班都是理科竞赛班，智力基础、反应速度相对于其他班级而言，可能要好一些，同时，也正是因为是理科竞赛班，对于地理这门功课的重视程度并不是很到位，有些同学私下里和我聊天时说，我将来肯定要读理科的，地理只要会考通过就可以了。因此花在地理上的时间、精力到不一定有普通班多。地理的基础、地理思维还是很薄弱的，从我上课过程中同学们的反应来看也可以印证这一点的，老师有意识地引导了，有时也很难得出期望的结论。 五、说教学目标 （一）知识与技能 1、运用洋流模式图和世界表层洋流分布图，解释世界洋流的分布规律 2、能运用气压带和风带图说明风海流的形成 3、学会利用海水等温线来判断寒、暖流 （二）过程与方法 1、通过创设问题情境，让学生从生活中发现、探究并解决问题，锻炼学生的思维能力和语言表达能力。 2、通过对洋流分布规律的总结，引导学生主动去获取知识，体验解决问题的过程，进一步

世界地理填图练习与答案

世界地理填图练习 一、美国与加拿大之间的国界线 ①段以为界； ②段以为界； ③段以为界。 二、填写世界地理各分区的名称 ①；②；③；④； ⑤；⑥；⑦；⑧； ⑨；⑩；⑾；⑿； ⒀； ① ②③

三、读东亚地图，填写下列各题 （1）填写国家名称： ②； ③； ④； ⑤； （2）填写国家首都： A ； B ； C ； D ； E ； （3）填写海、海峡、海湾名称： a ； b ； c ； d ； e ； f ； g ； h ； （4）比较从E、C、B到A气温年较差与年降水量的大小，并分析原因。 （5）东亚的亚热带季风主要分布在、、等地；温带季风主要分布在、、等地。 （6）蒙古属于气候，原因是。 （7）日本西海岸冬季降水量比较多，其原因是。

四、读日本地图，完成各题 （1）填写日本四大岛的名称： A ；B ； C ；D 。 （2）填写日本主要城市： ① ；② ； ③ ；④ ； ⑤ ；⑥ ； 其中首都是 ；两个著名 的海港是 和 。 （3）填写重要海洋名称： a ；e ； f ；b 是日本最高的 山。 （4）g 处是日本著名的 渔场；试分析原因 。 五、读东南亚地图，完成下列各题 （1）填写国家与首都： ①国是 首都是 ； ②国是 首都是 ； ③国是 首都是 ； ④国是 首都是 ； ⑤国是 首都是 ； ⑥国是 首都是 ； ⑦国是 ； ⑧国是 首都是 ； ⑨国是 首都是 ； ⑩国是 首都是 ； ⑾国是 。 （2）在图中画出湄公河、湄南河、萨尔温江。 （3）湄公河经过的国家有 、 、 、 、 、 。 （4）在图中注出苏门答腊岛、爪哇岛、马六甲海峡。

六、读南亚地图，完成下列各题Array（1）填写国家与首都： ①国是首都是； ②国是首都是； ③国是首都是； ④国是首都是； ⑤国是首都是； ⑥国是首都是； （2）填写海、河名称： A ； B ； C ； D ； E ； （3）填写城市： a ，主要职能是； b ，主要职能是； c ，主要职能是； d ，该地为为全球降水量最多的地区之一，其原因是。（4）⑦为地区。 （5）图中沙漠名称是；其形成的原因是 。 （6）南亚属于板块。 （7）南亚气候类型是；形成原因是 。 （8）南亚地形特点是。 （9）试分析西南季风能南亚农业生产的影响： 。

世界地理填图训练(打印版)。

区域地理读图、填图基础练习 第一单元地球和地图 一、经纬网： ①、观察经纬线，说出经线和纬线的不同；区分东西经和南北纬，确定经度和纬度的范围。 ②、描绘南北回归线和南北极圈；描绘0°经线和180°经线。 ③、读出南、北半球的分界线，读出东、西半球的分界线；说出七大洲、四大洋的半球位置。 东半球 20° 30° 0° ° °160°西半球

④、读下图填写表格： 大的是哪一地？ 二、地球的运动： ①、画出图中地球的地轴和赤道，并在地轴的北极用弧线箭头标出地球的自转方向。 ②、读出地球公转的两分两至日并标出日期。 ③、用箭头在公转轨道上标出地球的公转方向，并用斜线画出两至日的夜半球。 ④、北极极昼的日数比南极极昼日数 （多或少），原因是 。 三、地图： ①、读出图中数码所示地形部位的名称。 ②、甲位于乙的 方。计划分别在两地造林绿化及开辟水平梯田，则宜造林绿化的是 地，可开辟水平梯田的是 地。 ③、图中⑤、⑦两地的垂直距离为 ｍ，若两地的图上水平距离为2.35㎝，则其实际水平距离是 ㎞；如果把该图的比例尺放大1倍，则放大后的比例尺是 。 ④、图中④处相对高度范围可能为 ，⑧处的海拔高度范围可能为 。 ° 0 2020404060° 70° 80 0° ° 130140Ｄ 甲 乙 0 2㎞ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 甲 乙 Ａ Ｃ Ｂ Ｄ Ｅ Ｇ Ｍ Ｎ

迁的有哪几个？。 ⑥、图中小河的流向是 。计划把水由水库调往Ｃ处，有ＡＣ和ＢＣ两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？ ⑦、在上边的框图中绘出图中沿线段ＭＮ的地形剖面图。 第二单元 世界地理概况 一、世界的陆地和海洋： ①、读出主要在东半球和西半球的大洲。 ②、读出主要在北半球和南半球的大洲。 ③、说出赤道及南北回归线穿过的大洲。 ④、按面积大小读出七大洲和四大洋。 ⑤、画出亚洲和欧洲、亚洲和非洲、 南北美洲的分界线，并说出界线名称。 ⑥、画出0°、90°Ｅ、90°Ｗ、180°经线。 ⑦、读出世界最大的半岛（阿拉伯半岛）、最大的岛屿（格陵兰岛）和最大的群岛（马来群岛）。 ⑧、读出世界重要的海峡和运河（马六甲海峡、直布罗陀海峡、白令海峡、德雷克海峡、苏伊士运河、巴拿马运河）。 ⑨、描绘世界主要的地形单元（巴西高原、青藏高原、亚马孙平原、刚果盆地、阿尔卑斯—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系） 二、世界的居民和国家： 西半球 东半球 0° 23.5° 23.5° 66.5° 66.5°

世界洋流分布简图

世界洋流分布简图

那么，洋流又是怎么形成的呢？其实啊，影响洋流的因素有很多，在这些因素中，最主要的就是盛行风。 下面，让我们来回顾一下盛行风。在第二章第二节气压带风带中我们了解到，全球可分为五个气压带和六个风带，他们从赤道到两级依次为赤道低气压带信风带（东北信风/东南信风）副热带高压带盛行西风带副极地低压带极地东风带。 这些盛行风又是如何影响洋流的呢？这里老师给出了一幅世界主要大陆轮廓简图。请同学们跟随老师一起来看一看。 受信风影响，赤道地区海水随风而动，北半球向东北，南半球向东南。这种运动是沿地表进行的，是地表的水平运动。在第一章我们知道，由于地球自转，水平运动会因地转偏向力发生改变：北半球向哪儿偏？南半球呢？这样一来，就使得随风而动的表层海水偏转成自东而西流动。我们把这两股赤道地区暖热的洋流命名为北赤道暖流和南赤道暖流。 由此我们可以看出，除了受盛行风影响，对洋流产生作用的因素还有地转偏向力。 赤道洋流继续前进，在遇到大陆后，一部分海水南北分流，在北太平洋形成日本暖流；在北大西洋形成墨西哥湾暖流；在南太平洋形成东澳大利亚暖流；在南印度洋形成的洋流被马达加斯加岛分流，一支经过莫桑比克海峡，称为莫桑比克暖流，另一支则经过马达加斯加岛东岸，称为马达加斯加暖流，这两股暖流又在非洲南端厄加勒斯角汇合，形成厄加勒斯暖流；在南大西洋则形成巴西暖流。 由此我们可以看出，影响洋流的因素还有一个就是大陆轮廓。 赤道洋流一部分如上述被分流，还有一部分则由于赤道地区表层水被信风带走，所以下层以及周围海水就要补充这部分被吹走的海水，这个过程叫做补偿作用，并由此形成了赤道逆流。所以，补偿作用也是洋流的成因之一。 让我们来看一看目前这几个洋流，不难发现，它们的运动方向都是从低纬度流向高纬度，也就是从温暖的海区流向寒冷的海区，我们把这种洋流统称为暖流。暖流是洋流的一种类型，它是按照洋流的性质划分的。 再看这几个洋流的名称，其前半部分是洋流所经过的地名，后半部分是洋流的性质，所以可看出洋流的命名规则是洋流经过的地名+ 洋流 的性质。

世界洋流分布图的判读-高中地理图表提升练习

世界洋流分布图的判读 [知识点拨] 1.常见洋流分布图 常见洋流分布图有洋流模式图、洋流实际分布示意图(如图1)及等温线与洋流分布的复合图(如图2)。在高考试题中以局部海域洋流分布图出现较多，主要考查洋流分布规律、洋流对地理环境的影响等。等温线与洋流分布的复合图，主要考查等温线弯曲与洋流流向之间的相关性，解题的关键是明确等温线弯曲方向与洋流流向一致。比较特殊的是北印度洋的季风洋流，由于冬夏季节的洋流流向不同，命题者会根据季风洋流的流向，设置与时间(或季节)有关的地理问题。

2.洋流分布图的判读(以下图为例) (1)判读陆地轮廓，确定所在大洋。 图中E 点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F 点位于欧洲；D 点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。 (2)判读纬度，确定海域位置。 图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归线，由此确定图示海域为北大西洋中低纬海域。 (3)判读洋流流向，确定洋流名称。 图中A 洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；B 洋流向南流，应是加那利寒流；由C 出发向西流的洋流为北赤道暖流。 (4)分析洋流的影响。 图中E 处沿岸受暖流影响，气候暖湿；F 处受北大西洋暖流影响，发育了典型的温带海洋性气候；D 处沿岸受寒流影响，热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。 2.根据海洋等温线判读洋流

(1)判断南北半球：根据图示方向(一般上北下南，左西右东)，越往北水温越低的为北半球，反之为南半球。如图，甲为北半球，乙为南半球。 (2)判断洋流流向：等温线弯曲方向即为洋流流向。如等温线向北弯曲，则洋流就在等温线弯曲处向北流。 (3)判断寒流、暖流：洋流由温度高的海区流向温度低的海区为暖流，如甲图；洋流由温度低的海区流向温度高的海区为寒流，如乙图。 [典题示例] (高考江苏卷)图1是非洲马达加斯加岛示意图。图2是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中a、b、c为等温线，a＞b＞c，箭头表示洋流流向。读图回答(1)～(2)题。 (1)图1中甲处的洋流与图2中①、②、③、④所示的洋流相符合的是( ) A．①B．② C．③D．④ (2)甲处洋流的影响是( ) A．加快途经海轮航速B．形成著名的渔场 C．使沿岸大气增温增湿D．缩小海洋污染范围 [审答流程]

世界地理分区填图习题

世界地理分区填图习题 班级姓名 1.读图，完成下列问题： ?在图中标注140°E和35°N，理该坐标最近的城市是。 ?填写图中主要岛屿名称： a 、 b 、 c 、 d 。 ?填写图中主要国家和海域名称： A 海峡、 B 国、 H 国、D 国、 E 国、 F 海、 G 洋。 ?填写图中数字所代表的工业区名称： ①，②， ③，④，⑤。 ?日本工业主要集中在沿岸地区，主要原因是 。 2.读图，回答下列问题： ?河流：a 、b 、 c ，该河出国境以后名 称。 ?地形区山脉：d 、 e 、 f ； 平原：g 、h ； 高原：i 。 ?国家：A 、B 、 C 、 D 。 ?城市及其主要职能： ①、 ②、 ③、

④、⑤。?图中g地区的地势特征是，判断依据是。?图中h地区的主要气候类型是；试分析其原因。?分析南亚地区旱涝灾害频发的主要原因。 3.读里海区域图，完成： ?濒临里海的国家分别是： ①，②， ③，④， ⑤；其中，属于中亚的国家 是（填代码）；与中国相接壤 的国家是。（填代码） ?填出图中字母所代表水体名称： a ； b ； c ； d ； e 。 ?根据图中所给的信息，说明图中沙漠属于什 么类型？并说明原因。 4.读东南亚图，回答下列问题： ?在图中绘制100°E经线，它与赤道相交于 岛，该岛北面为海峡。 ?填写图中字母所代表的国家名称： A ， B ， C ， D ， E ，G ， H ，I ， J ，K 。 ?图中河流a名称为，在中国 境内名称。 ?填写下表，对比①、②两区域地理环境的差异：

5.读图，完成下列问题： ?写出图中数码所代表国家的名称： ① ，② ，③ ， ④ ，⑤ ?写出图中数码所代表的水域名称： ⑥ ，⑦ ，⑧ ， ⑨ ，⑩ ?写出海峡、河流的名称： a ，b ， c ， d ， e ，f 6.读图，回答下列问题： ?写出图中字母所代表的地理事物名称： A 半岛， B 半岛， C 半岛， D 半岛， E 海， F 海， G 海，H 山脉， I 山脉，J 海峡， K 海峡，L 河， M 河。 ?试分析欧洲西部温带海洋气候范围广大的原因。

世界地理填图训练

世界地理填图练习（1） 亚洲填图（一） 北冰洋、太平洋、印度洋、白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海、南海、安达曼海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾 日本群岛、菲律宾群岛、马来群岛（世界最大的群岛）、堪察加半岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（世界最大的半岛）、萨哈林岛（又称库叶岛）、加里曼丹岛（亚洲最大、世界第三大岛）、苏门答腊岛、斯里兰卡岛 鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黑龙江、黄河、长江（世界第三、亚洲第一长河）、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河 贝加尔湖（世界最深和蓄水量最大的淡水湖）、咸海、里海（世界最大的湖泊、咸水湖）、死海（世界陆地最低点） 亚洲填图（二）喜马拉雅山脉（世界最高大的山脉）、昆仑山脉、兴都库什山脉、天山山脉、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山脉、大兴安岭、太行山、秦岭 青藏高原（世界最高的大高原）、帕米尔高原、伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、蒙古高原、中西伯利亚高原 西西伯利亚平原（亚洲最大、世界第三大平原）、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 东亚和日本

【强化训练】1．图中字母代表的国家名称及其首都是： A_________、_________；B_________、_________；C_________、_________； D_________、_________；E_________、_________。 2．图中数字代表的海域名称分别是： ①____________；②____________；③____________；④____________。 3．在图中标注东经140°和北纬35°，离该 坐标最近的城市是____________。 4．填写图中主要岛屿名称： a____________、b____________、 c____________、d____________. 5．填写图中主要国家和海域名称： A________海峡、B________国家、 C________国家、D________国家、 E________国家、F________海、 G________洋. 6．填写图中数字所代表的工业区或工业中心： ①______________、②______________、 ③______________、④______________、 ⑤______________. 【强化训练】读图，回答问题。 (1)写出图中各国首都的名称： A ．__________ B ．__________、 C ．__________ D ．__________、 E ．__________。 (2)图中A 、D 、E 三地的气候类型依次 是______________、______________、____________， 世界地理填图练习（2） 【强化训练】 1、读下图，（1）写出下列代号所表示的地理事物名称： A ．__________岛、C ．__________半岛、D ．__________岛、E ．__________岛。 ⑤ ① ② ③ ④ A B C D E F G a d b c

世界地理读图填图训练概论

亚洲填图训练（请在图中填出以下地理事物） 1、地理位置：50°E、60°E、80°E、100°E、120°E、140°E、170°W，40°N、60°N，北冰洋、太平洋、印度洋、阿拉伯海、黑海、地中海、红海、孟加拉湾、日本海、中国四海、土耳其海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡、朝鲜海峡、马六甲海峡、台湾海峡、琼州海峡、望加锡海峡。 2、地形：大兴安岭、太行山、秦岭、昆仑山、喜马拉雅山、天山、阿尔泰山、乌拉尔山、大高加索山、青藏高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、印度河平原、恒河平原、 图兰平原、美索不达米亚平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。 3、河湖：黑龙江、长江、黄河、勒拿河、叶尼塞河、鄂毕河、乌拉尔河、印度河、恒河，里海、咸海。

亚洲(在图中填出每一种阴影部分所代表的气候类型)

1、地理位置：130°E、135°E、140°E、145°E、30°N、35°N、40°N、 45°N、中国、朝鲜、韩国、日本海、太平洋、朝鲜海峡、东京湾、濑户内海； 2、组成：北海道、本州、四国、九州四岛、北方四岛； 3、地形：富士山、关东平原； 4、城市：横滨、神户、大阪、名古屋、北九州、东京。 5、画出日本暖流、千岛寒流。

1、地理位置：100°E、110°E、120°E、0°、10°N、20°N、10°S、南海、印度洋、 太平洋、马六甲海峡、望加锡海峡、巽他海峡； 2、半岛、岛：中南半岛、马来群岛、马来半岛、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、新几 内亚岛； 3、国家及首都：11个国家及首都； 4、河流：湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江。 东南亚

世界表层洋流分布示意图的有效教学策略

《世界表层洋流分布示意图的有效教学策略》 江苏省南京市雨花台中学杜家伟 【摘要】地理学是研究地理环境中自然要素与人文要素交互作用的基本原理、阐明地域系统的空间结构、时间过程、人地关系以及各要素相互联系、相互制约、相互影响、相 互作用的规律性，探索地球表层的整体和各个区域的形态、结构、功能及其演变规律 性的科学]。研究地球表层的基本地理规律是地理学的主要任务之一，本文重点阐述世界表层洋流分布示意图的有效教学策略 【关键词】洋流分布示意图有效教学 【正文】 地理规律反映地理事物和现象在发展变化过程中的必然联系，它是地理分布、地理演变和地理关联知识的深化和发展，是地理理性知识的重要组成。地理空间分布规律是其中最常见的重要规律之一，结合教学实践与反思，在教学中可以采取以下教学策略。 一、创设问题情境激发学习兴趣 有效教学是以激发和调动学生积极性为出发点和基础的，如何有效调动学生积极性是教学成败的关键。思维始于问题，问题是思维的出发点，提出一些学生想解决而未解决的、富有挑战性的、趣味性的问题，出现能激发学生学习兴趣典型的地理问题情境，可以有效唤醒和激发学生饱满的学习热情。 在新课导入时，可创设以下的问题情境： 情境（一）1992年，一艘从中国出发的货船在太平洋上遭遇强烈风暴，船上一个装满近三万只黄色塑料玩具鸭的集装箱坠入大海。令人难以置信的是，其中一万玩具鸭组成的“小鸭舰队”抵达英国海岸。 问题设计：这些玩具鸭为什么能抵达英国海岸？ 情境（二）展示北太平洋局部地图，1941年12月，日本突袭夏威夷群岛的珍珠港。 问题设计：其舰队航线没有选择自然条件较好的南航线，而是选用冬季自然条件恶劣的北航线，这是为什么？ 教师：这些都与洋流有关。那么什么叫“洋流”？它空间分布有何规律？是怎样形成的？这节课我们就共同来学习探讨这些问题。 通过问题情境的创设，有效吸引学生注意和思考，引起学生学习的意向，指明学生所学的内容和所要达到的目标，体会学习知识和生活紧密相关，同时为最后运用规律解决问题打下伏笔，通过问题的解决融会贯通所学知识，落实有效教学。 二、充分应用图像归纳探索规律 地图是地理知识的载体，是学生学习地理知识的必备工具。地图最能直观、生动和具体的地体现地理空间分布规律的空间性特点，充分运用地图是学生容易理解的方式，大大增强地理规律教学的直观性，才能更有效地形成地理观念，在感性认识的基础上进而理解更多的理性知识。归纳就是通过足够多次数的重复观察，并得到相同的观察结果，这是一个从具体到一般的归纳推理过程。 通过阅读“世界表层洋流的分布图”，读图观察：南、北半球中低纬度海区的大洋环流运动方向有什么差异？在北半球中高纬度海区，大洋环流的运动方向是怎样的？在南半球也是这样吗？在印度洋冬季、夏季洋流方向有什么变化？给足学生观察思考的时间。 教师可结合世界轮廓简图板图，表示相应洋流的流向，加以强化刺激学生感官。在充分观察、思考的基础上采用求同法，即按同一类地理事物分布的相同性或相似性，进行归纳世界洋流分布的一般规律，即分别以副热带为中心和副极地为中心的大洋环流。其中，南半球

世界地理读图填图训练资料讲解

<<<<<<精品资料》》》》》 世界地理读图填图训练（含答案） 【练习1】在“东西半球图”上适当处填注下列内容： 1）四大洋、七大洲的名称 2）用图例 标注下列大洲界名称：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、黑海海峡、苏伊士运河、直布罗陀海峡、曼德海峡、白令海峡、丹麦海峡、巴拿马运河、德雷克海峡 3）格陵兰岛、新几内亚岛、加里曼丹岛、马达加斯加岛、火地岛 4）里海、地中海、波斯湾、阿拉伯海、孟加拉湾、南海、墨西哥湾、加勒比海

【练习2】读下列世界海陆分布简图，完成下列要求： 1）标注下列经线的经度数：0°、180°、30°W、160°E、120°E、80°W 2）标注四大洋、六大洲的名称3）说出赤道自西向东依次经过的大洋和大洲：4）说出北回归线自西向东依次经过的大洋和大陆：5）说出顺时针方向依次分布在太平洋周边的大陆：6）跨经度最多的大洲是，跨经度最多的大洋是。 <<<<<<精品资料》》》》》

2）在图中适当处标注下列地理事物及名称：140°E经线、35°N纬线、太平洋、 日本海、东海、朝鲜海峡、濑户内海、俄罗斯、朝鲜、韩国。2）图中字母 代表的地名分别是：岛屿A、B、C、D、 城市E、F、G、H、K、 3）用不同图例在图 上适当处绘制形成北 海道渔场的两条洋流 并标注其名称。 4）日本东西两岸气 候差异较大。分析日 本海沿岸冬季多降雪 的原因。 5）日本传统工业主要集中分布在， 这与这一带 的条件有直接的关系。 【练习4】读东南亚简图，完成下列要求： 1）在图中适当处填注下列地理事物及名称：北回归线、赤道、120°E <<<<<<精品资料》》》》》

中学地理填图训练(世界地理部分)

第一章世界地理概况 1.读图1，填图并回答： （1）图中填字母 （A亚洲B非洲C南美洲 D南极洲E大洋洲F北美洲 G欧洲） （2）将大洲的界线填注在下列 横线上 A，F之间是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿；C，D之间是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；G与A之间是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）将下列图家的代号填写在相应的横线上：①美国②俄罗斯③土耳其④埃及⑤哈萨克斯坦 跨A，G的国家有＿＿＿＿；跨A，B的国家有＿＿＿＿；跨E，F的国家有＿＿＿＿。 2．读图1－1－2，填图并回答： (1)将下列四大洋的代号填写 在图上： A太平洋B印度洋 C大西洋D北冰洋 (2)将大洋间水域及通道名称 填写在下列横线上： A与C之间的人工通道是＿＿ ＿＿＿＿＿，自然通道是＿＿ ＿＿＿＿。B与C之间的人工 通道是＿＿＿＿＿，北连＿＿ ＿和＿＿＿海峡，南接＿＿＿＿海。 3．读图1－1－3，填图并回答： (1)将下列大洲、海峡、岛屿的代号填写在 图上： A北美洲B亚洲C欧洲 D白令海峡E冰岛F格陵兰岛 (2)将图中代号所表示的洋流名称填写在下 列横线上： G＿＿＿＿＿＿，H＿＿＿＿＿。

4．根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(见下页图1－1－4)，回答下列问题： ①图，海峡名称是＿＿＿＿＿，A是＿＿＿＿＿国，B是＿＿＿＿＿国，向北沟通＿＿＿＿＿＿海。 ②图，海峡名称是＿＿＿＿＿，重要资源是＿＿＿＿＿＿。 ③图，海峡名称是＿＿＿＿，A是＿＿＿＿半岛，B是＿＿＿＿＿岛，沟通＿＿＿洋和＿＿＿＿洋。 ④图，海峡名称是＿＿＿＿＿，A是＿＿＿＿洲、B是＿＿＿＿洲，沟通＿＿＿洋和＿＿＿＿洋。⑤图，海峡名称是＿＿＿＿＿，A是＿＿＿＿半岛、B是＿＿＿＿岛、C是＿＿＿＿岛。 ⑥图，海峡名称是＿＿＿＿＿，大陆名称是：A＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿。该海峡 有＿＿＿＿洋流通过，从南极看该洋流流向＿＿＿＿＿＿(顺、逆时针)。 ⑦图，海峡名称是＿＿＿＿，大洲分别是A＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿＿；北通＿＿海，南通＿＿海。

世界地理读图填图训练

高考文科《地理》读图填图训练 八、世界分区图（非洲一） 非洲概况 读图8，回答下列问题： 训练一：填写图中字母代表地理事物的名称 1、 画出0度经线、0度纬线（赤道）、北回归线， 南回归线的位置；在图中表示出东非大裂谷的范围。 2、 山脉：A 、B ； 高原：K ，被称为“ ”、 L 、M 。 3、 沙漠：J 。 4、 河流：C 、D 、 E 、 F 。 5、 岛屿：H ；海湾：G 训练二：1、分析C 河定期泛滥的原因。 2、分析D 河水能资源最丰富的原因。 图8非洲 3、分析非洲气候分布怎样？有何特点？其原因是什么？ 训练三：读下图回答： 1、 从A 地出发沿西海岸航行到B 地，见到沿岸大陆呈现的植被景观依次是____________、 _____________、___________、______________，这种景观变化是以__________为基础的地域分异规律。 2、 一航行是顺着_______________洋流航行。 3、 该图中沿赤道作剖面图如下，填出字母代表的地理 事物名称： A_______洋、B_______盆地、C______大裂谷、D__________湖、E______高原、F__________洋 E 地形区的气候类型是___________；E 地没有形成B 地同一类型气候，是因为__________________。 北非 读图9，回答下列问题： 训练一：在图中绘制5°W ，35°N 经线，其交汇点附近为 海峡。 训练二：填写图中数字代表的国家名称： ① 、⑤ 、⑥ 、⑦ 训练三：填写图中字母所代表的地理事物名称： 图9 北非 A B C

世界洋流分布图——填图测试

精心整理 世界洋流分布图——填图练习 丙 乙 甲 丁 、填出图中箭头的名称（实线为暖流，虚线为寒流） 太平洋 ①_____________②_____________③____________④____________⑤_____________ ⑥_____________⑦_____________⑧_____________⑨____________⑩_____________ a_____________b_____________c_____________d_____________e_____________ f_____________g_____________h_____________i_____________j_____________ 印度洋 (1)_____________(2)_____________(3)_____________(4)_____________ 2、写出图中的甲乙丙丁四个渔场的名称和形成原因。 精心整理

精心整理 甲________渔场：___________________________________________________ 乙________渔场：___________________________________________________ 丙________渔场：___________________________________________________ 丁________渔场：___________________________________________________ 3、用蓝色笔描出5处风海流 精心整理