用青春和热血谱写新的消防赞歌

用青春和热血谱写新的消防赞歌我是一名普通的合同制消防员。自从我穿上警服走进红门的那一天起，我就深深地热爱着消防事业。曾经有人问我：“消防兵那么危险，难道你不怕苦、不怕累、不怕流血、不怕牺牲吗？”“怕！”谁说我不怕，但职责告诉我：“绝对不能怕，绝对不能后退！”是啊，当我昂首挺胸融进了绿色、义无返顾踏入了红门，就注定要面对浓烟，面对烈焰，面对高高的训练塔和窄窄的独木桥，就注定要在汗与水中成长，在血与火中锻炼，选择了消防警营，就必须无怨无悔，无畏无惧，为党和人民、为全面建设小康社会甘洒热血，奉献青春。

火一样的青春，水一样的心灵，水火中照亮光彩的人生；救援的双手，抢险的背影，铭记我们骄傲的姓名…………..一首消防之歌，一段生活写实，写出了每一名消防战士的光彩。在火魔肆虐的时候，就会看到在浓烟中穿梭的身影，和一条条“巨龙”；在洪水泛滥的时候，就会看到在急流中搏斗的英姿，和那用肩膀扛起的希望。而我们的生命，随时会在这意想不到的战斗中划上句号。“养兵千日，用兵千日”，白天不能擅自离队，夜晚不能只顾睡觉，随时都要作好奔赴火场灭火救人的准备，节假日更不能回家探亲访友、与家人团聚。除夕之夜、元宵佳节，当全国沉浸在节日的气氛中时，有谁知道消防官兵们在那里，在做什么？惟有他们还在紧张的值勤备战，“加班加点”，甚至熬夜通宵，却不曾有人抱怨退缩。

穿着一身绿装，满怀一腔热血，头顶庄严国徽，肩负沉重使命，我们弃笔从戎，献身消防。多少次我凝望那呼啸而过的红色战车都会热血

沸腾，那驶去的方向有危险也有百姓的期盼；多少次我听到雄浑嘹亮的警笛声都会憧憬向往，那威武与忠诚的地方有你的荣誉和我的梦想；多少次那冲锋于浓烟烈焰中的身影，那挥洒热血的鲜红，一次次激励着我们献身消防的信念。接过前辈们手中的银枪，我们一如既往，慷慨激昂；接过前辈们手中的云梯，我们奋力攀爬，直向云天；接过前辈们手中的火炬，照亮前方的道路，披荆斩棘，我们信心百倍。这就是消防者的人生！舍生忘死的冲锋，危难关头挺身而出，用钢筋铁骨担负起期盼的目光！踏着英雄的足迹前行，时时感受到的是责任，是使命，坚定一个信念、守卫一方平安，消防人的意义就在于此。另愿我们的青春和生命去捍卫祖国的安宁。

战友们，全国深入开展“弘扬公安消防精神，忠诚履行职责使命”主题教育活动的号角已经吹响，让我们进一步强化认识，转变观念，真正以此为契机，把新时期公安消防精神转化为实际行动，回报党和人民的信赖和重托，谱写消防事业新的壮美篇章。

部编版七年级道德与法治下册期末测试卷(含答案解析)

部编版七年级道德与法治下册期末测试卷 时间：60分钟满分：100分 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福，一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须() ①学会独立思考 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④从现在做起，从点滴小事做起，亲自尝试，探索实践 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 2．小夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。 一天，小夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像，小夏很激动。对小夏的这种心理，认识正确的是() ①这是成长中的正常现象 ②这是开始萌发的对异性朦胧的情感 ③小夏对男生产生了爱情 ④小夏可以任由感情进一步发展 A．①②B．③④C．①③D．②④ 3．你对下面漫画中年轻人的建议是() A．珍惜青春，把握青春 B．善于合作，学会分享 C．活出个性，标新立异 D．大处着眼，不拘小节

4．创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人。他们不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春拼写着梦想的蓝图。由此启示我们要() ①追求名誉利益②具有创新精神 ③树立进取意识④发扬团队精神 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．我国在全体党员中开展“两学一做”学习教育，使每一个党员通过学习党章党规，做到行己有耻、自励于心、知行合一。对于我们中学生而言，要做到行己有耻，需要() ①能判断是非善恶 ②能明确自己行为选择的理由 ③能在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节 ④谨慎行事，少参与社会实践活动 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ 6．一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树，并把枯死的树枝砍来用作取暖的木材。春天来临时，他惊讶地发现，那些被他砍下的树枝居然不是枯枝，它们都长出了绿绿的嫩芽。一个老人告诉他：“记住，不要在冬天砍树，因为那时你看不到生机，也不要在心情沮丧时做决定，因为那时你看不到光明。”这则材料说明() A．处于不同的情境中，人会产生不同的情绪 B．丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活

郑州大学远程教育学院计算机网络试题与答案

大学现代远程教育 《计算机网络》课程 学习指导书 林予松编

?课程容与基本要求 课程容：计算机网络是计算机专业的一个重要的基础学科，是一门交叉学科，包含计算机应用、数据通信原理等多方面的容，同时也是交换机与路由器配置、综合布线技术、网络安全和管理等学科的前导课程。 基本要求：通过系统介绍计算机网络的发展，理解计算机体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等容，使学生掌握计算机网络系统的基本原理、基本技能和基本分析方法。 ?课程学习进度与指导

第一章概述 一、章节学习目标与要求 1、了解计算机网络发展的过程以及因特网的标准化工作，掌握计算机网络 的相关概念、功能。 2、理解两种通信方式：客户服务器方式（C/S方式）和对等方式（P2P方式） 的特点和区别。 3、掌握三种交换方式：电路交换、报文交换和分组交换的原理及特点，并 会进行简单计算。 4、了解计算机网络在我国的发展，熟悉计算机网络的类别。 5、熟练掌握计算机网络的性能指标：速率、带宽、吞吐量、时延、时延带 宽积、往返时间RTT以及利用率，并会利用公式进行相关计算。 6、理解计算机网络五层协议体系结构参考模型，掌握计算机网络协议的相 关概念。

二、本章重点、难点 1.计算机网络的重要作用； 2.客户服务器方式（C/S方式）以及对等方式（P2P方式）的特点与区别； 3.因特网核心部分中的三种交换方式：电路交换、报文交换和分组交换的 特点和各自的优缺点； 4.为什么要对网络进行分层； 5.TCP/IP五层协议体系中各层的特点及功能； 6.实体、协议、服务和服务访问点等重要概念。 三、章节练习 1.计算机网络向用户可以提供那些服务？ 2.简述因特网标准制定的几个阶段。 3.计算机网络有哪些常用的性能指标？ 4.客户服务器方式与对等通信方式的主要区别是什么？有没有相同的地 方？ 5.试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。 6.收发两端之间的传输距离为1000km，信号在媒体上的传播速率为2× 108m/s。试计算以下两种情况的发送时延和传播时延： （1）数据长度为107bit,数据发送速率为100kb/s。 （2）数据长度为103bit,数据发送速率为1Gb/s。 7.网络体系结构为什么要采用分层次的结构？ 8.论述具有五层协议的网络体系结构的要点，包括各层的主要功能。 9.试解释以下名词：实体、对等层、服务访问点、客户、服务器。 第二章物理层 一、章节学习目标与要求 1、理解物理层的基本概念，掌握物理层的四个特性。 2、理解数据通信系统的模型及有关信道的几个基本概念，掌握香农公式并 会进行相关计算。 3、掌握传输媒体的种类：导向传输媒体（双绞线、同轴电缆、光纤）和非

关于青春的朗诵诗歌稿

关于青春的朗诵诗歌稿 青春是一条永不停息的河流。那你知道哪些关于青春的朗诵诗歌?下面小编为你整理了几篇关于青春的朗诵诗歌，希望对你有帮助。 关于青春的朗诵诗歌一 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 关于青春的朗诵诗歌二 青春 是一首永不言败的歌 青春 是一条永不停息的河流 青春 是一本读不厌的书 青春 是一杯品不尽的茶 青春 是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹 青春 是一座知识的宝塔

洒下千千万万青年的汗水青春 是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验 青春 是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风度关于青春的朗诵诗歌三你轻轻的来了， 带着一点顽皮。 你是那么的纯真， 虚伪无可逼进。 你轻轻的来了， 带着一点梦想， 你是那么的可爱。 你幽幽的来了，

《了解叙述的顺序》教案

《了解叙述的顺序》 《了解叙述的顺序》教学设计之一 山东德州北园小学康希福 【教学目标】 １、在学习本单元内容的基础上，了解叙述的顺序 ２、阅读文章时能知道文章是按照怎样的叙述顺序写的，知道按照一定顺序说话、习作。 【教学重点】 能弄懂叙述的顺序，指导学生阅读时注意文章是按照怎样的顺序表达的。 【教学难点】 能联系实际分析文章的叙述顺序。 【教学时间】一课时。 【教学过程】一、激趣导入一支考古队在地下挖出一个宝箱。箱盖四周用篆书刻着四句话：“日黄穷欲楼依入里上更山层河一白尽海目千流”。这四句话的每个字都是一个按键。可是依照这四句话的顺序按键，宝箱却打不开。考古队中的一位叔叔想了想，把这２０个按键重新依照另一种顺序逐次按一遍，宝箱就打开了。请问，你知道那位叔叔是依照什么顺序把２０个字后重新排列起来的吗？学生回答，因为这是一首古诗，是按

照这样的顺序排列的“白日依山尽，黄河入海流。欲穷 千里目，更上一层楼。” 今天我们就来学习读写例话 ──了解叙述的顺序。 二、理解顺序你是如何理解顺序这个词的？在日常 生活中，那些事情是按照顺序来的？大家联系实际说说。生说。涉及较为广泛，可能说到“站队”“上车、下 车”“排队购买”“打扫卫生先洒水再扫地”等内容。 教师要给予肯定。是的，生活中是离不开顺序的，一 篇文章先讲什么，再讲什么，最后讲什么，也是有一定 顺序的。了解了叙述的顺序能帮助我们更好的理解文章 的内容。 三、初读例话 １、本单元我们学习了几篇课文，都是按照一定顺 序写的。认真读读课文，说说通过阅读你了解了些什么？学生说要点，教师随机评价。 ２、接下来让我们再来读读课文《珍贵的教科书》一文，想想是按照什么顺序写的？（围绕“教科书”，按照渴望得到教科书──去印刷所取书──保护教科书── 教科书激励“我”前进，这样的顺序来记叙的。）３、本单元我们还学习了《爸爸和书》《黄继光》《壮丽的青春》，小组讨论下，这些文章都是按照什么顺序写的？小组汇报。讨论提纲：⑴三篇文章分别先写

歌颂青春诗歌朗诵稿

歌颂青春诗歌朗诵稿 高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会 焦萌：教师们刘晓：同学们合：大家好焦萌：在骄阳似火的夏天，我们结束了初中三年温馨的生活。刘晓：同样在烈火炎的夏天，我们迎来了丰富多彩的高中旅程。焦萌：时光如丝，伴着第一场秋雨的到来，这个充满回忆的夏天，结束了。刘晓：时光如梭，现在的我们，经历了魔鬼似的军训，一起上课，一起玩耍，一起尽享着美好的时光。焦萌：我们是青春最完美的代名词。刘晓：我们要尽情挥撒我们的青春。焦萌；现在，我宣布高一七班《讴歌青春》诗歌朗诵会。合：现在开始！刘晓：我国有 5000 多年灿烂的文化，还记得荆轲刺秦的勇猛；岳飞奸人迫害的无畏。这些，都是我们华夏民族的魂，我们是新一代华夏儿女，又会怎样诠释这份英魂呢？下面有 507 宿舍代来的《满江红》。 507 宿舍朗诵《满江红》焦萌：“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来”这是徐志摩时期最浪漫的离别，而这首闻名中外的诗歌演绎起来又有一番样的情趣呢？下面有请 513 宿舍李文博带来的《再别康桥》。 513 宿舍李文博朗诵《再别康桥》。刘晓：大海，波涛凶涌，暗藏杀机，却又将她无法比拟的柔情，描绘在一朝一夕，一起一落间；诗人眼中，大海是怎能样的一翻景象，下面

有请 511 宿舍带来《致大海》。 511 宿舍朗诵《致大海》。焦萌：大雪落尽，分外妖娆，雪给这个世界带来了纯洁的机会，却也牺牲了自己，成就了生命的永恒，每个人对雪的记忆都是 美好的，那些在我们心头萦绕不去的执念，是我们一生中最美好的点缀，下面有请 509 宿舍带来《沁园春·雪》。509 宿舍朗诵《沁园春·雪》。刘晓：每个人都曾经犯过错，流过泪，可我们是否有过永远的遗憾？落花有意随流水，流水无情恋落花，无尽无头的爱，又有谁说得清呢？下面有请 515 宿舍焦萌、李倩为大家带来《错误》。 515 宿舍焦萌、李倩朗诵《错误》。焦萌：我们每个人都有所思之物，思乡、思人、思物，绵延至无穷无尽??伤感让人变得忧郁，在异国的土地上，有一位诗人，曾经那样的思念，下面有请 514 宿舍崔晨阳、杨静为大家带来《思念》。514 宿舍崔晨阳、杨静朗诵《思念》。刘晓：如今，我们的亲人和我们相隔不远，却惹得我们如此想念，可当初的诗人与家人相隔一湾长长的海峡，又会做何思考呢？下面老师和我们为大家带来《就是那一只蟋蟀》。王向红老师、刘晓、焦萌朗诵《就是那一只蟋蟀》。刘晓：我们是朝阳，是早上 9、10 点钟的太阳。焦萌：诗歌是我们的语言，是我们与生俱来的能力。刘晓：陪着秋雨，伴着萧风。焦萌：我宣布高一七班诗歌朗诵会合：到此结束！

福州大学2019年硕士研究生招生复试录取办法

胜明考研福州大学2019年硕士研究生招生复试录取办法 信息来源： 暂无 发布日期: 2019-03-18 福大研〔2019〕7号 复试录取工作是研究生考试招生的重要组成部分，是保证选拔质量的重要环节。为了做好招收攻读硕士学位研究生的复试录取工作，促进硕士研究生招生复试工作规范化和制度化，保证研究生招生工作的公平与公正，提高人才选拔质量，根据教育部《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学〔2018〕5号）和《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》（教学厅〔2019〕2号）等相关文件精神，结合我校的实际情况，制定本办法。 第一条 指导思想和原则 坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、公平公正、宁缺毋滥”的原则，进一步加强复试考核，规范招录程序，深化信息公开，不断加强监督管理，切实严明招生纪律，确保硕士研究生招生录取工作科学、规范、公平、公正、公开。 第二条 组织与管理

胜明考研（一）学校研究生招生工作领导小组负责全校研究生复试录取工作的统一领导和统筹管理，具体工作由研究生院负责组织实施，纪委监察部门负责监督。 （二）各学院、培养单位是研究生复试录取工作的行为主体和责任主体。学院须成立7人以上（含7人）的研究生复试录取工作领导小组，加强对复试录取工作的领导。负责学院行政工作的院领导担任组长，是本学院研究生复试录取工作的第一责任人；分管学位与研究生教育的副院长担任副组长，是本学院复试录取工作的直接责任人；成员应包含学院党委书记、分管学生思政工作的院领导、主要学科的学术带头人和纪检委员。领导小组负责制定本单位复试方案和工作实施细则，并组织实施，同时指导并督察复试小组开展工作。 （三）～（八）略 第三条 复试的基本要求 （一）我校执行教育部《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》的A 类线要求。 （二）所有专业原则上实行差额复试，复试比例一般为1:1.2至1：1.5之间，具体复试比例由各学院根据实际情况自行确定。

青春的赞歌朗诵稿

青春的赞歌朗诵稿 青春的赞歌朗诵稿 青春的赞歌朗诵稿1 那是花朵盛开的季节 那是阳光正艳的时刻 那是海风轻拂的年代 那是我们的青春 原野上，最美的一道风景线 花朵的呼声，淹没了四周的原野 这边是树，那边是山 青春 从四面八方聚拢 我需要占领怎样一个高度 才能够把—— 整个青春装进眼里 阳光的耀眼，胜过了一切星光 一面是绝望，一面是惨烈 温度将我紧束 我需要站在一个怎样的位置 才能够把—— 整个太阳融入我心

海风的清新，褪却了一切污秽 此处是春天，远处是梦想 爱，让我沉醉 我需要怎样的速度 才能够把—— 海风追上领跑希望 崭新的一天又公开在我们眼前 当阳光照林山岗，请巴掌声传向远方 在一场春雨带来的纯净和恩典里 是谁收拢快乐的羽翼，拒绝我们写下“幸福”二字当雨水归临土地， 光亮的青草让我们触及了岁月深处的希望和梦想—— 啊青春 无与伦比的绚烂 正召唤着盛开中的我们 向着不远的天堂 去追逐去奔放！！ 青春的赞歌朗诵稿2 甲：在世界的东方，一个古老的国度，美丽而宽广，乙：在世界的东方，一个伟大的民族，勤劳而坚强；丙：奔腾不息的黄河是她的血脉，

丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 合：这就是我们的祖国——中国！ ——中国！ 甲：十月是金色的，谷子黄了，苹果红了，到处飘着诱人的香味。 乙：十月啊，一份耕耘，一份收获。 合：让我们放歌十月，歌唱英雄的壮烈，歌唱赤子的热情，放歌祖国的青春。 我得用掉多少颗星星的钻石 才可以拚出青春这个词 我得用掉多少吨阳光的金粉 才可以写下祖国这两个字 九百六十万平方公里的土地 是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸 我要蘸着初冬的第一场雪 以坚毅的目光为笔 写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词 写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词 写下风写下雨 写下春天的第一句鸟啼 写下雪写下霜 写下岁月的第一痕新绿

壮丽的青春教案范文

壮丽的青春教案范文 壮丽的青春教案 1.借助字典等工具学会生字、词，理解课文内容。 2.学习欧阳海舍生忘死的革命精神，激励学生做一个为了人民的利益勇于献身的人。 3.有感情地朗读课文。 教学课时：（1课时） 一、启发谈话，导入新课。 二、初读课文，了解大意。 1.读课文，思考：本文讲了谁的什么事？ 2.再默读课文。 思考讨论：课文先讲什么，再讲什么，最后讲什么？

三、理解课文内容： 1.理解第一部分内容。 1）读课文，说说故事发生的时间和地点。 2）突然之间发生了什么情况？面对这情况，结果会是如何？ 3）理解词语：骤然，瑟瑟，雷霆万钧，风驰电掣，排山倒海。 2.理解第二部分内容。 1）读课文，说说主要内容。 2）思考讨论：欧阳海是怎样把战马推离轨道的？ 他的行动换来的是什么？ 欧阳海看到火车转危为安，“嘴角上露出一丝微笑，安详地闭上了眼”说明了什么？ 说说文中的景色描写和作用。

3）有感情朗读。 3.理解第三部分内容。 1）读课文，说说主要内容。 2）理解：“伟大的战士”、“时代的颂歌”、“青春的乐曲” 3）“难忘的日子”是指哪天？为什么难忘？说明了什么？ 4.分段有感情朗读课文。 四、巩固练习： 1.有感情朗读课文。 2.说说欧阳海是个怎样的战士？ 3.谈谈自己的收获和感想。 五、布置作业：

1.有感情朗读课文。 2.把这个故事讲给他人听。 1.认识5个生字；有感情地朗读课文，积累好词好句。 2.了解欧阳海舍身救列车的经过，学习他奋不顾身排险，把青春献给祖国和人民的崇高精神。 3.了解课文的叙述顺序。 了解课文的叙述顺序和“遇险排险”这部分的内容。 体会欧阳海这种舍生忘死的英雄气概 收集有关欧阳海的资料，以及当代英雄的事迹。 一课时。 一、谈话导入

青春的赞歌朗诵稿[青春赞歌诗朗诵稿]

青春的赞歌朗诵稿[青春赞歌诗朗诵稿] 青春是赞歌悠扬的一节，是电影唯美的一幕，你知道多少青春赞歌诗朗诵稿?下面为你了几篇青春赞歌诗朗诵稿，希望对你有帮助。 心中有团燃烧的火 把那忠诚献给祖国 橄榄的情怀，青春的颜色 为了和平洒下热血 送给母亲一片赤热 让那大地充满祥和 英勇的战士，伟大的祖国 世界繁荣有你有我 正义化作了一条河

源远流长精神的寄托 优秀的中华儿女 塑造了民族的性格 生命谱写了一曲赞歌 青春在前进中闪烁 英姿变成了一座山 傲视苍穹无需的选择 勇敢的中国军人 担负了神圣的职责 生命谱写了一曲赞歌 青春在前进中闪烁、闪烁

青春是一把忧郁的木色吉他喑哑作响却又暗自靡香 左手轻按，年华如梦 右手撩拨，岁月流淌 伴着歌声，伴着酒 总在月色朦胧的晚上 青春是一本磨破的老旧日记满落轻尘却又时常翻起 字字歪斜，青涩成长 句句浸透，天真纯粹 骑着单车，载着你

走在阳光灿烂的路上 青春是一首诗，低声吟唱青春是一幅画，明媚忧伤青春更似一场春梦 梦醒之后 只留下淡淡的怅惘 火情就是命令 有火的地方就有你们的身影随着声声隆隆巨响 一个个热血沸腾的青年 冒着浓烟，迎火而上

从容、坚定的身影 像一只毫无畏惧的火鸟 穿梭于生死线上 xx年8月12日子时 肆虐狂暴的火魔挥舞着魔爪 撕破了一座海港宁静的夜空 吞噬了无数无辜的生命 生死关头，一个个勇士 毅然决然，赴汤蹈火，在所不辞 在熊熊燃烧的烈火中 燃烧激情

面对死神的威胁 用你们年青的生命 守护一片温暖的天空 完成生命中一次完美的绽放 谱写了一曲新时代的青春赞歌 铸就今生永恒的辉煌…… 青春赞歌诗朗诵稿相关文章： 1.适合朗诵的青春赞歌3篇 2.青春梦想励志诗朗诵稿3篇 3.诗朗诵青春赞歌3篇 4.歌颂青春的诗歌朗诵3篇

今天我要演讲的题目是

今天我要演讲的题目是《以青春的名义》 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。今天的我我感到万分的荣幸，能够有机会与在坐的各位老师同学相聚在这里，我很是骄傲，因为能够在共青团的带领下，走过了数个难忘的春秋！ 光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共青团已经走过90年的风风雨雨。在共青团的90岁生日之际，我们每一个人的心中，除了感慨，更多的则是感激！燃烧的激情，昭示着青春的年华，缤纷的季节，鼓舞着奋进的脚步。雨涤青松，春华秋实，团徽闪耀夺目的光芒，赤诚书写未来的诗篇。青春为使命燃烧，热血为海西激荡。大漠风烟起，金戈铁马行，红旗下的我们，热血浇铸激情，蓝天下的青春，担起建设祖国未来的重任！如同春雷响彻寰宇,如同烈火穿透黑暗，1919年的5月4日，在北京、天津、济南……青少年学生冲出校门，冲破反动军警的阻挠，率先点燃了反帝爱国的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中国。五四，像一股急流，穿越八十八年的长河，仍然撞击着我们的心胸。那是一个青年人的年代，青春像燧石迸发出的火花在夜幕下闪烁。正如我党早期革命家、亲自参与五四运动的高君宇所说："我是宝剑，我是火花，我愿生如闪电之耀亮，我愿死如彗星之迅疾。

"这是冠以学生的骄傲，是诠释青春的无限荣光。从此，一代又一代的热血青年如逐日的夸父、填海的精卫，共赴国难，谱写壮歌。在“五四”精神的感召下，探求真理，投身革命，抛头颅，洒热血，前赴后继，经过30年艰苦卓绝的斗争，终于建立了伟大的中华人民共和国。回顾历史，当将走过的路途漫漫思索，1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开，标志中国青年团组织的正式成立。从此，青年团作为中国共产党的助手和后备军在党的领导下，团结带领全国各族青年，积极投身到振兴中华，实现中华民族伟大复兴的事业中。共青团90年的光辉历程，本身就是一首壮丽的青春之歌，共青团用科学和民主将想像力举到了灵魂的窗口，追求那崇高而神圣的理想，接过“五四”精神的薪火，汇入共产主义激流。历经民族解放、思想解放和生产力解放，我们的共青团艰苦卓绝，奋发有为，与时俱进，并在新的征程中展翅飞翔！但在这风雨兼程的90年中，有一种信念和传统从未改变，那就是：永远跟党走！回顾历史，在20世纪中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献；展望未来，面对一个充满希望和挑战的21世纪，中国共青团也必将以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉灿烂的篇章。与榜样同行，力量无穷；与模范同步，信心百倍。我们期待着更多的优秀共青团员为共青团带来荣誉，我们也期望我们每一位团员肩扛责任，践行青春，正如带妹求学12年的洪战辉所说：“只要脊梁不弯，没有扛不起的山”。以青春的名义，让我们铭记使命。温家宝总理寄语青少年：“要像雄鹰一样展翅

郑州大学计算机网络试题

一、填空题 1.计算机网络是将分布在不同地理位置并具有独立功能的多台计算机通过通信设备和线路连接起来，在功能完善的网络软件支持下，以实现网络资源共享和数据传输的系统。 2?分析网络的发展和演变过程，大体可分四个阶段，即面向终端、计算机-计算机系统、开放式标准化网 络体系结构和网络的互连、高速化阶段。 3?计算机网络提供共享的资源是硬件、软件、数据三类资源，其中,数据资源最重要。 4?按照网络的作用范围来分，可以分成局域网、城域网、广域网。 5?目前，无线传输介质主要有微波通信、卫星通信。 6 ?在网络中有线传输媒体主要包括双绞线、同轴电缆、光纤。 7?光纤根据工艺的不同分成单模光纤、多模光纤。 8在模拟信道中，带宽是指一个物理信道传输信号的能力，即可传输信号的最高频率和最低频率之差，单 位为HZ；而在数字信道中，带宽是每秒传输的位数，单位为:bps。 9. 网络连接的几何排列形状叫做网络拓扑结构。 10?使用分层技术可以把复杂的计算机网络简化，使其容易理解，并容易实现。 11 ?网络协议一般由语法、语义和时序三要素组成。 12 ?计算机网络的层次及各层的协议的集合，称为网络体系结构。 13. 国际化标准组织的开放式系统互连参考模型的的英文缩写是ISO/OSI。 14. ISO的OSI参考模型自高到低分别是应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层和—物理 层。 15?数据链路层的任务是将有噪声线路变成无传输差错的通信线路，为达此目的，数据被封装成帧，为解决收发双方的速度匹配问题，需提供流量控制。 16. OSI参考模型数据链路层的功能是：实现相邻节点间的无差错通信。 17?网络层向运输层提供服务，主要任务是将数据从连接的一端传送到另一端进行，为此需提供的主要功能是路由选择。 18?运输层的主要任务是保证传输的可靠性。 19. 会话层主要控制、决定何时发送和接收信息。 20. 应用层是负责网络中应用程序与网络操作系统的联系。 21. TCP/IP网络模型中，OSI的物理层和数据链路对应层是网络接口层。 22?局域网的体系结构中逻辑链路控制层（LLC）和介质访问控制层（MAC相当于数据链路层。 23. 10 Base 2以太网的一个网段的最大长度为185米； 24. ISDN的B信道带宽为16Kbps，ADSL的下行速率为8Mbps 25. 以太网为了检测和防止冲突而采用的是带冲突检测的载波侦听多路访问CSMA/CD26机制。 26. ATM网络中采用固定长度的信元，其长度为53字节。 27. 在第四版的IP协议中，IP协议地址有32位长度，分为网络标识部分和主机标识部分，通常用十进制数书写。 28. ARP是把计算机的巴地址转换成该机的物理地址。 29. IPv6采用了长度为128位的IP地址，以4个16进制数书写，节与节之间用冒号分隔。 30. FTP的中文全称是文件传输协议。

青春赞歌诗朗诵稿

青春赞歌诗朗诵稿 “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力，它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。以下是青春赞歌诗朗诵稿，欢迎阅读。 青春赞歌诗朗诵稿1 暖风吹过的季节，天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们，拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔， 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏，也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春赞歌诗朗诵稿2 有时我觉得拼搏好累 向着目标我不停地追 总想我一人可以面对

却难尝到成功的滋味 人生的真理需要装备 跌倒后站立才能体会 因为人永远不会完美 放下自我要敞开心扉 携手并肩就不会疲惫 彼此帮助要紧紧跟随 让你我相互擦干眼泪 宣告这青春无怨无悔 青春赞歌诗朗诵稿3 所有的日子，所有的日子都来吧， 让我们编织你们，用青春的金线， 和幸福的璎珞，编织你们。 有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞， 细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军， 还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨， 我们有时间，有力量，有燃烧的信念， 我们渴望生活，渴望在天上飞。 是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好奇， 从来都兴高采烈，从来不淡漠， 眼泪，欢笑，深思，全是第一次。

福大研究生复试过程与心得

福大研究生复试全过程 2011年经管类的分数爬升得异常迅速，国家线从去年的330升到350。我原专业是学经济学，后转而考管理学的研究生，经管本就是一家。之前国家线还没出来时，我就听说报考福大管理学专业有个男生考了400多分，把我雷到了，担心自己连350都不能上，之前考后没对答案，等分数时特没底。后来周围研友分数陆续出来，都高得吓人（最后都没上，调剂了），但考福大的几个朋友，就我和另一女生有希望上研究生。我考了370左右，分数出来后觉得不是很高。一直等国家线等到3月29号才出来，那个就纠结呀…… 一起考金融的同学今年全军覆没，连第一年招收的金融硕士分数都跟我们经济学、管理学的学术型分数线持平，可见其热门程度…… 4月2号时，福大管理学院公布了复试名单，复试成绩结构如下：笔试分三部分，分别是专业课测试40分、英语听力测试10分以及专业英语测试10分。 面试分两部分，综合素质及能力测试36分，英语口语测试4分。 注：1、成绩的给予办法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其他三人给的成绩的平均分为学生的最终面试成绩。 2、总成绩=初试成绩/5*0.7+复试成绩*0.3； 3、复试阶段成绩不及格者将不给予录取。 4月8号我和另一上线女生一起到福大老校区报到，报到时就带齐了所有材料，例如政审表、本科期间成绩单等等，本以为报到会很快，结果排队排了1小时，不错认识了很多同学，大家互相交流明天的笔试及面试准备情况。8号下午体检，公告栏上写2点半到3点半，

其实我们体检到4点半才结束，福大体检比较全，有尿检、抽血等。 第二天上午笔试，我因为晚上读得较迟，考试时是最迟一个进考场，复试指定三本书，一本书考一道大题，专业英语翻译时间较赶，要合理安排时间，我之前算过时间，所以正正好，大部分同学翻译都没做完。下午1点面试，我们专业是抽题面试，先做个自我介绍，再回答问题，有些专业是老师随机问问题。我抽到的题目是：“孟子说，鱼与熊掌不可兼得，必须取其一而舍另一。请结合管理学理论谈谈此话对下属管理有何启示？”，我随便答了一些，老师们没啥反映，反而是对我的简历很感兴趣，问了我本科论文是哪位老师指导的？以前学经济学现在为什么转到此专业？总之，面试还算顺利，跟我一起来的那位女生，她考经济类，老师问她很多专业问题，她答得很郁闷。第三天是在福大新校区测英语听力和口语。听力比较简单，10题短对话，三篇passage，共20小题。口语的topic也是平常上课常说的，比如朋友、婚姻、考研原因、整容、网络利弊等等。第四天下午，即第二次报到，取调档函等。

《壮丽的青春》阅读答案壮丽的青春阅读答案

《壮丽的青春》阅读答案壮丽的青春阅 读答案 壮丽的青春 1963年11月18日清晨，轻风拂面，细雨沾衣。欧阳海带领全 班战士，走在野营队伍的最后，担任收容任务。 朝前看，嗬，好险的一道峡谷。两道钢轨明晃晃，亮铮（zh5ng）铮，像条弯曲的臂肘（zh%u），绕过山脚，吃力地延伸过来。 七班战士紧跟着人欢马跃的炮兵连，进入峡谷。突然，不远处， 两山缝隙里，冲出一列火车。列车驶近了，炮兵连一匹胆小性躁的 黑色驮马，骤然受惊，背着高大的钢铁炮架，疯狂地窜上铁道，横 在路心，竖耳瞠（ch5ng）目，瑟瑟打抖，死活不动。 奔腾呼啸的车头喷吐着浓烟，鼓起强风，飞快地逼近……。 50米，马不动！40米，马不动！30米，马，还是一动不动！ 急转弯！陡坡路！30米距离，4秒钟后，列车脱轨倾覆的惨祸即 将发生！ 列车滚动巨大的钢轮，响声隆隆，越逼越近…… 冲上去，粉身碎骨！不上，车毁人亡！这千钧一发的时刻，还容 得半点迟疑？ 欧阳海箭步飞身，抢上路心，他脸不变色心不跳，拼尽全力把马 推离了轨道…… 列车停稳了，旅客们脱险了！ 副班长在血染的车轮下，抱起重伤的战友，呼唤着他的名字。 风停了，雨住了，雪白的云层里射出了色彩缤纷的阳光，霞光万 道的天空，出现了一条彩虹，欧阳海慢慢地睁开了双眼，望望转危 为安的列车，看看朝夕相处的战友，嘴角露出微笑，安祥地合上了 眼帘。 1．联系上下文解释文中加粗的词语。 ①迟疑： ②转危为安： 2．写出本文的主要内容： 3．用“____”线画出描写欧阳海内心活动的句子。 4．用“~~~~”线画出一个比喻句。

5．为什么欧阳海合上眼帘时“嘴角露出微笑”？这反映了欧阳海具有怎样的崇高品质？ 《壮丽的青春》答案 1．①拿不定主意②转危急为平安 2．本文主要写了欧阳海战士在关键的时刻，急中生智把受惊的马推离轨道避免了一场国家财产受到损失，不幸光荣地牺牲了自己的宝贵生命的事，表现了无产阶级革命战士崇高的爱国主义精神。3．冲上去，粉身碎骨！不上，车毁人亡！这千钧一发的时候，还容得半点迟疑？ 4．两道钢轨明晃晃，亮铮铮，像条弯曲的臂肘，绕过山脚，吃力地延伸过去。 5．因为他看到了列车停稳了，旅客们脱险了，人民的生命安全与国家的财产得到了保护。反映了欧阳海同志爱祖国爱人民，宁愿牺牲自己的一切，也要保护国家财产的崇高品质。

福州大学物信学院研究生复试问题总结

问题：电路设计的步骤或思路（两种答案是从不同的思路答的） 答一、通常，硬件电路设计师在设计电路时，都需要遵循一定的步骤。要知道，严格按照步骤进行工作是设计出完美电路的必要前提。对一般的电路设计而言，其过程主要分为以下3步： 1.设计电路原理图 在设计电路之初，必须先确定整个电路的功能及电气连接图。用户可以使用Protel99提供的所有工具绘制一张满意的原理图，为后面的几个工作步骤提供可靠的依据和保证。 2.生成网络表 要想将设计好的原理图转变成可以制作成电路板的PCB图，就必须通过网络表这一桥梁。在设计完原理图之后，通过原理图内给出的元件电气连接关系可以生成一个网络表文件。用户在PCB设计系统下引用该网络表，就可以此为依据绘制电路板。 3.设计印刷电路板 在设计印刷电路板之前，需要先从网络表中获得电气连接以及封装形式，并通过这些封装形式及网络表内记载的元件电气连接特性，将元件的管脚用信号线连接起来，然后再使用手动或自动布线，完成PCB板的制作。 答二、 一、总体方案的设计与选择 1.方案原理的构想 （1）提出原理方案：对课题的任务、要求和条件进行仔细的分析与研究，找出其关键问题是什么，然后根据此关键问题提出实现的原理和方法，并画出其原理框 图。提出尽可能多的方案并对其可行性进行讨论。 （2）原理方案的比较选择：就原理方案的而简单与复杂，方案实现的难易程度进行分析比较，做出初步选择。 （3）总体方案的确定：原理方案只着眼与方案的原理，不涉及方案的许多细节，为了把总体方案确定下来，就要把原理方案进行细分。 二、单元电路的设计与选择 1、单元电路结构形式的选择和设计：按已确定的总体方案框图，对各功能框分别设计 或选择出满足其要求的单元电路。 2、元器件的选择; 根据单元电路对元器件性能指标的要求，其次是考虑价格、货源和 元器件体积等方面的要求来选择元器件。、 三、单元电路之间的级联设计：各单元电路确定以后，还要认真仔细地考虑他们之间的级联 问题，如：电气特性的相互匹配、信号耦合方式、时序配合，以及相互干扰等问题。 四、画出总体电路草图：总体电路涉及的方面和问题很多，不可能一次就把它画好，因为尚 未通过试验的检验，所以不能算是正式的总体电路图，而只能是一个总体电路草图。 五、总体电路试验：设计出的电路难免会存在这样或那样的问题，甚至差错。实践是检验设 计正确与否的唯一标准，任何一个电子电路都必须通过试验检验 六、绘制正式的总体电路图 SMBUS总线的原理协议： 系统管理总线(SMBus)是一个两线接口。通过它，各设备之间以及设备与系统的其他部分之间可以互相通信。它基于I2C操作原理。SMBus为系统和电源管理相关的任务提供一条控制总线。一个系统利用SMBus可以和多个设备互传信息，而不需使用独立的控制线路。系统管理总线(SMBus)标准涉及三类设备。从设备，接收或响应命令的设备。主设备，用来发布命令，产生时钟和终止发送的设备。主机，是一种专用的主设备，它提供与系统CPU 的主接口。主机必须具有主-从机功能，并且必须支持SMBus通报协议。在一个系统里只允

计算机网络(计算机) 郑州大学 网考资料及答案

EGP 答：EGP是外部网关协议（Exterior Gateway Protocol）是AS之间使用的路由协议，最初于1982年由BBN技术公司的EricC.Rosen及https://www.wendangku.net/doc/c05549116.html,ls提出。其最早在REC827中描述，并于1984年在RFC904中被正式规范。EGP是一种简单的（网络）可达性协议，其与现代的距离-矢量协议和路径-矢量协议不同，它仅限适用于树状拓扑的网络。 NAT NAT(Network Address Translation，网络地址转换)是1994年提出的。当在专用网内部的一些主机来已经分配到了本地IP地址（即仅在本专用网内使用的专用地址），但现在又想和因特网上的主机通信（并不需要加密）时，可使用NAT方法。 FTP 文件传输协议（英文：File Transfer Protocol，缩写:FTP）是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议，使用客户/服务器模式。它属于网络传输协议的应用层。文件传送（File transfer）和文件访问（file access）之间的区别在于：前者由FTP提供，后者由如NFS等应用系统提供。FTP是一个8位的客户端-服务器协议，能操作任何类型的文件而不需要进一步处理，就像MIME或Unicode一样。但是，FTP有着极高的延时，这意味着，从开始请求到第一次接收需求数据之间的时间，会非常长；并且不时的必须执行一些冗长的登陆进程。 DNS 域名系统（英文：Domain Name System，缩写:DNS）是互联网的一项服务。它作为将域名和IP地址相互映射的一个分布式数据库，能够使人更方便地访问互联网。DNS使用TCP 和UDP端口53[1]。当前，对于每一级域名长度的限制是63个字符，域名总长度则不能超过253个字符。

小学四年级语文教案——《壮丽的青春》教案设计

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学四年级语文教案——《壮丽的青春》教案设计 教材解读 《壮丽的青春》（人教版九义大修订教材第七册）节选自金敬迈的长篇小说《欧阳海之歌》，文章用满怀的激情，富于震撼和感染力的语言讲诉了欧阳海奋不顾身救列车的惊心动魄故事，赞颂了英雄欧阳海壮丽的青春。是一篇思想性和语言表现力都很强的好教材。 本课作为一篇略读课文，呈放于七册二单元最后一课，是有其明确的训练目的，本单元着重训练学生了解叙述的顺序，体会思想感情。本课就旨在引领学生凭借教材的情感因素，综合应用学习前面课文中习得的方法，独立自主地进行实践。因此，本课选编于此的意图就是对学生进行革命传统教育；进一步了解课文的叙述顺序，培养独立阅读能力。 了解课文的叙述顺序和遇险排险这部分的内容，是本课的教学重点。 1 / 7

目标预设 引导学生阅读这篇课文，目的有三： 1、知识与技能：认识5个生字，积累好词好句，有感情地朗读课文。 2、过程与方法：在自主的语言实践中了解课文的叙述顺序，体会重点句段的意思，丰富好词佳句的积累，并形成积累运用的意识和能力。 3、情感、态度、价值观：在了解欧阳海舍身救列车的过程中，体会人物的思想感情，学习欧阳海把青春和生命献给祖国和人民的崇高精神。受到正确人生观的启蒙教育。 资源分析 《语文课程标准》指出：语文课程应植根于现实，开放而富有创新活力《壮丽的青春》故事惊心动魄，震撼人心，曾经打动了一批批年轻人，从而投身报效祖国。但是，这个故事发生在1963年，已经有四十多年了，和当今的孩子生活世界有着一定的距离。这就要求教

郑州大学10-11年第1学期计算机网络期末试卷-通信(A)

2010-2011第1学期 2008级软件工程专业 计算机网络 课程试题（A 卷） 合分人： 复查人： 一、单选题（每题 2分，共 30 分） （说明：将认为正确答案的字母填写在每小题后而的括号内） 分数 评卷人 1. 下列10Mbps 以太网的物理层可选方案中，使用光纤介质的是（ C ）。 A. 10Base 5 B. 10Base F C. 10Base T D. 10Base 2 2. PPP 是Internet 中使用的（ D ）。 A. 串行IP 协议 B. 分组控制协议 C.报文控制协议 D. 点到点协议 3. 802.3标准的制定者是（ C ）。 A. IETF B. CCITT C. IEEE D. ISO 4. 若一个长度为42字节的IP 分组，需要封装在10Mbps 以太网帧中进行传送。为了满足 最短帧长要求，则以太网帧的填充字段需要的字节数是（ C ）。 A. 10字节 B. 8字节 C. 6字节 D. 4字节 5. 在CSMA/CD 中，在第5次重传时，一个节点选择随机数r 的值为4的概率是（ C ）。 A. 1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64 6. 从网卡的作用可以看出，网卡主要实现了（ B ）层的功能。 A. 物理层 B. 物理层和数据链路层 C. 网络层 D. 数据链路层 7. 交换机工作在计算机网络五层体系中的（ A ）。 A. 网络层 B. 数据链路层 C. 物理层 D. 运输层 8. TCP/IP 体系结构的网络层提供的服务是（ C ）。 A. 虚电路服务 B. 电路服务 C. 数据报服务 D. 无差错服务 9. ICMP 报文被封装到（ C ）中进行传输。 A. 以太网帧 B. PPP 帧 C. IP 数据报 D. UDP 数据报 10. Windows 的跟踪路由tracert 命令主要是利用了ICMP 的（ A ）报文功能来实现的。 A. 时间超过 B. 重定向 C. 目的不可达 D. 参数问题 11. 套接字Socket 中包含（ D ）。 A. 主机名 B. IP 地址和MAC 地址 C. MAC 地址和端口号 D. IP 地址和端口号 12. 在TCP 段中的序号字段和确认号字段的编码单位是（ B ）。 题号 一 二 三 四 总分 分数

福州大学结构力学考研复试经验总结

研途宝考研https://www.wendangku.net/doc/c05549116.html,/zykzl?fromcode=9820 福州大学结构力学考研复试经验总结 我报考结构工程专业，初试成绩352分。说实话复试时我挺担心的，因为我是女生，又是外地外校考生，本科学的专业是工程力学，可以说真的一点优势都没有。当看到复试成绩排名名单的那一刻，我居然觉得自己被拟录取是因为比较幸运，可能是看惯了周围这样那样考研失败的身影吧。虽然名次比较靠后，但是经历了这个过程，的确有些话，经验也好，前车之鉴也罢，想跟正在准备考研的研途宝同学说说。 一、专业课复习 初试结构力学 我选择的福州大学结构力学考研复试资料有三个：李廉锟版结构力学课本;石志飞老师写的结构力学考研及真题详解;00-09的结构力学真题。我本科学的是龙驭球版的结构力学，不谈哪个版本的结构力学更好，我9月买了李廉锟版的结构力学后直接看它，边看课本边做课后习题，开始时没有答案，后来同学从网上找到传给了我。习题好多，我挑着做的，也有好多不会的，当时没有深究，就是大概的过了一下。看完课本我开始做石志飞老师写的结构力学考研及真题详解，这时由于花好多精力复习其他科，到了11月这本书我还没看完就直接做考研真题了。做了00-09的真题，我是这样理解福大的结构力学的，比起其他学校来，福大结构力学的出题范围还是比较小的，但是范围小不代表难度小，相对其他学校的题目，福大出题的难度会大一点，比如影响线的题目会考位移影响线，位移法的题目会考到无穷刚，但是如果把握住了做这些题目的方法的话还是不难的，比如很多人的结构力学的分数还是很高的，我也考了146分，所以大家不要担心，认真做真题就好了。以上我说的资料，李廉锟版结构力学课本;石志飞老师写的结构力学考研及真题详解大家都可以从思远福州大学考研网上买到，李廉锟版结构力学课后习题答案和结构力学历年真题大家也都可以从论坛上找到。 复试钢筋混凝土 我是知道初试成绩以后，又晃荡了几天，才开始复习的，其实可能还算复习的比较早的，但是也有人寒假就开始复习了。所以如果你觉得自己初试考的不错，又或者不管考的怎么样都想提前为复试准备，那早点复习肯定是有好处的。资料呢我就看了四校合编的钢筋混凝土(上)课本，做了做课后习题，这个答案我是没找到;还有师兄给我的钢混真题，我会以附件传上来，当时思远福州大学考研论坛上也有卖钢混试题的，我没买。钢混的题目我不太记得了，但是我觉得自己第四章受弯构件正截面承载力计算看的还是不够仔细，导致考试时有的填空选择简答题拿不准答案是什么。