2012年教学工作总结_6

2012年教学工作总结

本学期我校在上级教育各主管部门的领导下，以科学进展观统领工作全局，以突出质量和强化治理为抓手，结合学校实际，更新教育观念，优化教学手段，以全面培养创新型人才为核心，坚持苦练内功，进展特长，努力培养学生的创新精神和实践能力。仔细实施以质量求生存，以治理求规范，以特色求进展的办学目标。本着以人为本、以学生的进展为本的教育理念，提高了治理和育人的质量。别断创新治理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，别断推进素养教育的新途径，取得了较好的成绩，现总结如下：一、学习实践新课改。

1、以学为本，奠定校本教研的理论基础我校把做学习型校长，建学习型学校，带学习型教师定为我们开展校本教研、促进教师专业进展的基础和首要措施，开展了别同形式、别同层次、别同需要的学习和培训活动。并在学习形式上有所改革和创新，倡导教师间牵手、一帮一、一对一的互动学习，即降实、丰富了学习内容，又起到了相互催促、检查、交流的作用，使学习真正成为教师职业日子的必需。一学期来，每位教师至少做到五个一，即：每学期至少读一本教育教学专著，每周写一篇教学日记，每月写一篇读书心得，参加一次读书学习交流会，每人建立一具学科教学信息资源包。目前，我校教师人人都有听别人的课、写心得体味的适应，都有上课后写教学反思、写总结的适应，有了这些适应，才有了教师的积存，才有了教师的提高，才会生成创新团队。1 2 3 4 5

2、以研促训，丰富校本教研的内涵资源我们以课题为牵动，课例为抓手，教师的反思为降足点，开展了卓有成效的教学研究活动。课题研究，我们既注重普及，又注重提高。少年教师参与，集体攻关，协同研究。课例研究，我们要紧以课堂质量工程为载体，以课堂为中心，以点带线，以线带面，点面结合，层层辐射。我们要求全校教师人人上教研课，少年教师上汇报课，实验教师上研讨课，骨干教师上展示课，达到博众家之长为我所用的目的。本学期，我校教师上公开课约10多节次，课堂教学水平有了明显的提高。教学反思活动，我们要紧采取集体反思、个体反思、互动反思模式，要求教师针对一节课、一具教学片断、一次检测成绩、一次新的尝试、一具时期的教学体味以及教学中的成功之举、败笔之处、教学机智、学生见解等进行教学诊断，鼓舞教师点评自己、点评他人、点评学生、总结规律、达成共识。二、常规教育成绩突出。1、素养教育活动开展有声有色。本学期，学校狠抓兴趣小组的各项教育教学活动，坚持常规训练，常抓别懈，取得了较好的成果。2、课堂上教师能运用新的教学理念进行教学，教师的教学行为和学生的学习方式向好的方向转变，课堂成了师生平等对话、和谐互动的学堂；教师能按进度、按要求布置作业，批改较及时仔细，能在作业中指出学生错误的地点并要求及时订正，有的老师批改时还在作业的后面画上红五星进行等级评价。

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三、人文和谐进展。学校是传播文明，培养人才的场所。学校要有其特有的文化，要想给人像一所学校的感受，还要给人耳目一新的印象，就得有其校园文化。构建校园文化，要有利于学生的健康成长，要有助于和谐校园的建设和进展。为此，我们学校制订了文化立校，以人为本，和谐进展的战略，力争营造健康向上的校园文化氛围。我们别仅在硬件设施上突出了校园文化建设，营造了浓厚的校园文化氛围，而且在各项治理上融入校园文化的血液。一是借助校园文化搞好德育工作，如每周星期一进行升旗，开展国旗下说话活动；我们的红领巾广播站也能正常地播音，每次均定时刻，定内容；二是借助校园文化搞好教学工作。我们要求教师在教学工作中作些适当的补充，恰当地渗入校园文化的内容，使学生更爱学校、爱老师、爱同学，让每位老师在潜意识中为建设和谐校园而努力。四、深化课程改革，重视教师培养，努力提高教育教学质量。1、坚持每周的业务学习制度。组织教师学习新《课程标准》，观察培训光碟，及时了解课改信息，积极撰写学习心得，交流学习经验，使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，

摒弃陈旧的教学观念，改进教学办法，提高教学质量。2、积极开展校本教研。坚持教学研究以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生的原则，将以解决教学中的实际咨询题作为研究的重点，把促进教师的专业成长作为归宿。突出了教师基本功训练，组织教师教材解读、练习设计、读书写作、学生教育、课堂治理等方面的培训、评比活动，组织教师观察课堂实录，并就实录内容进行研讨；针对课堂教学教师疑难咨询题进行会诊研讨，把教学实践中遇到的咨询题作为课题进行研究，切实提升教师素养。1 2 3 4 53、发挥骨干教师的引领作用，在集体备课、课堂教学研究等方面，示范、指导，提高研究成效。4、抓好全体教师的教育，别断提高全体教师的业务水平，提高教师队伍素养。组织全体教师参加现代教育技术学习培训，部分教师参加了班主任培训。

5、坚持对立项科研课题研究，学校对教师立项课题做了指导工作，并定期在教学研讨会上进行交流，催促教师仔细实施课题，积存过程资料，使课题有效果。五、安全工作1、我校以科学进展观和安全第一办学理念为指导，以安全进展科学理念和安全第一、预防为主、综合管理为方针，进一步降实校园安全要紧领导咨询责制和岗位分工责任制，建立健全各项制度、预案，并定期开展自救演练活动，全面提高了师生安全防范意识和防范能力。

2、在各班开展了以人为本，安全第一的主体班队会，经过活动的开展，吸引了学生广泛参与，调动了学生的主体性，强化了学生过程和情感的体验，进一步增强了活动的实效性。

3、上好法制安全课。制定了详细、切实可行的规章制度和各类事故应急预案，并开展了一系列地震、防火演练活动，增强了师生的防震、避震、防火意识和知识。五、抓实体卫工作，创建平安校园。进一步健全机构，制订好打算，降实具体措施。具体做到四个降实。1、降实课程打算与脚够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；1 2 3 4 52、降实环境卫生地段包干责任制；3、降实少先队大队部做好班风评比登记，做到四个一（一日一发布、一周一小结、一月一评比、一学期一表彰）。

4、降实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。我们积极开展各项活动，如进行凉爽新眼保健操和广播操竞赛、深入开展阳光体育运动、组织学生清理卫生等，既推动了学校的体卫工作，又培养学生环保意识。由于我们重视体卫工作，使校园始终保持了净化，绿化、美化的良好育人环境，学生体格状况较好。七、存在的咨询题1、教师队伍素养尚待进一步提高，学校教师还需更上一层楼。2、学科带头人缺乏，老师们要别断加强学习，提升自身业务素养。

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六年级数学教育教学工作总结

六年级数学教育教学工作总结 六年级数学教育教学工作总结 六年级数学教育教学工作总结1 本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，认真开展各项教育教学活动，使教学工作力争有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结： 一、在本学期教学工作开始之际，我仔细地分析了教材，确定本册教材的教学、编写思路和教材的主要特点： 教材的主要教学目的是激发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语的自信心;培养学生的英语语感，为日后的英语学习打好语音、语调、阅读和书写等方面的基础;具有以下一些特点：强调语言的运用，注重能力的培养，突出兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，得视灵活扩展，实现整体设计，提供多媒体的配套材料，把知识学习与意识、情感培养结合在一起，如培养学生的爱国情感、环保意识等情感。经过这一系列分析后，结合本学期的毕业自查准备工作拟定了教学工作计划，并根据教学计划逐步实施教学工作。在本册教材教学过程中，根据它的特点与学生的年龄特征，学习风格与兴趣爱好，选择了一些教学方法，如情景教学法、游戏法、歌曲法、表演法、交际法等等，收到了良好的教学效果。 二、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。特别是这个学期我校举行了“教师全员培训人人行动”的教研活动，从中我收获不浅，教学能力有所提升。 三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。 对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。本学期作业习惯较差的学生有：黄浪，曾海强等，对于这些同学我及时检查，适当讲评，效果不错。 四、做好课后辅导工作，注意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、认真搞好期末总复习。 本学期的复习，有相当的份量，内容较多，任务也相对繁重。本学期的复习先拟定了复习计划，掌握了目的要求，明确了重难点及关键，拟定好了课时分配情况。然后按照计划进行复习，同时又灵活运

(2011——2012学年度第一学期)教学工作总结

（2011——2012学年度第一学期）教学工作总结 本学期我校的教学工作在上级业务部门的正确领导下，认真贯彻执行县期初业务会下发的工作要点和工作计划，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以全面提高学校的教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教学水平，加大常规教学管理力度，实现师生共同发展。 一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。 教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。 1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。本学期我们要求每位教师写学习笔记16篇。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。同时保质保量全方位地参加县里的各种教研活动，和哈市名师送教下乡活动，本学期共派出教师参加市县教研活动58人次。使广大教师开阔了视野，能较熟练地运用所学理论知识解决教学中存在的实际问题。 2、积极开展教研活动。 (1)、积极组织全体教师参加组内外跨学科的研讨课。

努力做到知识整合。第三周我校开展了优质课评比活动，第五周开展了学习杜郎口“微格教学”展示课活动。大大提高了全体教师对上课与评课的认识。随后我们又按照中教部的要求，在我校优质课评比的基础上，推荐六名教师参加了全县优质课评选和选拔活动。其中，语文组的盛艳玲老师《夏感》一课，被选拔到县级观摩课，理化组的刘治平老师《浮力的大小与哪些因素有关》一课深受中教部的领导的好评，王丽娟主任在全县优质课大赛总结会上四次点名表扬。在教师进修学校的网站上看到其他四名教师也分别获得县一等奖和二等奖。彰显了我校教师的教学实力。 (2)、认真开展教学研讨会。教务处每月组织一次有针对性的教学研讨会，由教务处主任及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师能够畅所欲言，大胆发表自己的意见和看法。在一定程度上，提高了教师的理论知识和实际教学能力。 (3)、学校业务领导深入课堂听课，教师间互相听课。校长、教务主任及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和教研能力。 3、理论指导实践。 学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作

六年级教学工作总结

六年级教学工作总结 导读：本文六年级教学工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 六年级教学工作总结（一） 时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又结束了。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、基本情况概述 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候，我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。 二、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，精心设计好每一节课，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。根据六年级的心理特点，激发学生学习的热情，创设学生学习的情境，分散知识的难点、突出知识重点，达到了优化语文课堂教学的目的；同时在课堂教学中，面向全体学生，突出语文

课的特点，注重读中感悟，鼓励学生大胆质疑，善于教给学生学习的方法；还注意减轻学生的学习负担，精讲精练，开展素质教育，向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。 三，想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。 从小到大，我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引学生呢？遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句，或是能体现其平时大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的成功。让他们知道，只要进行大量的，健康的阅读，必定会获取更多的课外知识，从而养成好的阅读习惯。所以，学生都喜欢上我的课。 四、注重提高自己的业务水平。 一踏上教师这个职业就使我深深地认识到：要想给学生一杯水，我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构，不断提高

2012年度工作总结.(办公室)doc

2012年办公室工作总结 本年度，办公室在各位领导的支持和关心下，在各部门主管的大力配合下，较为圆满的完成了各项工作目标，现就一年来的主要工作汇报如下： 一、办公室的日常管理工作 （一）公司所有证照的年审工作 年初，办公室到相关部门办理公司各种证照的年审、年检工作。经过细心准备年审所需各种资料，经市工商局、卫生局、行政服务中心、劳动社会保障局等部门审核通过，最终顺利完成了公司营业执照、组织机构代码证、卫生许可证以及劳动保障的年审工作。 （二）人事、档案管理工作 办公室统计所有劳动合同到期人员名单，并完成了合同续签工作。同时根据人事管理制度与新聘用的员工签订劳动合同，并按照有关规定，到劳动管理部门办好劳动合同鉴证、社保缴纳、调档等各项手续。办公室为每一位新入职的员工建立档案，在员工办理离职手续后，将离职员工档案整理移交市劳动局归档。 （三）负责考勤、劳资相关事宜 办公室负责对各部门的考勤表进行审核，严格按照公司总部下发的请休假审批制度执行，每月对各部门的考勤表进行认真、仔细的审核，发现问题及时联系部门责任人进行修改核对。同时负责服务中心每月工资表的制作，并做好工资表的审核、审批相关事宜及工资的发放准备工作。

（四）公司文件的收发管理及文字处理工作 认真做好公司有关文件的收发、登记和传阅工作，及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。制作文件收发登记台账，做到每一份文件的收发都有记录可查。将公司所有合同、协议整理归档，并制作目录以方便查询。同时负责草拟综合性文件、报告以及每次会议的记录、整理、传阅工作。 （五）员工的入职培训工作 针对所有新入职的员工，办公室将在员工入职一个月内安排新员工进行岗前培训工作，培训内容包括仪容仪表、礼仪礼节、公司概况、岗位职责、公司各项规章制度等内容，使新员工上岗后能够尽快投入工作角色，熟悉本岗位工作职责。 （六）积极开展多种经营业务 今年办公室负责办理商铺新租赁手续X户，办理续租手续X户。截止目前共催收多种经营用XX万余元。 （七）做好商铺代收代缴水电费的分摊工作 办公室每月将一、二期商铺水、电费发票数据进行分摊，并打印各商铺水、电费催缴单交由客服部进行催收。同时负责跟进大型商业如商务会所、世茂壹品、宝庆美食园的水电费催收工作，截止目前除公共能耗以外共计分摊收取代垫电费：186万余元。 （八）做好一、二期公共能耗的统计工作 办公室坚持每月对公共能耗产生的费用建立电子台账，时刻掌握园区公共用水、用电情况，发现异常情况及时联系工程人员到现场查看，避免因设备故障造成不必要的浪费现象。

2012年音乐教学工作总结

2012年音乐教学工作总结 斗转星移，转眼间，忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这一学期的教育教学工作情况，喜忧参半。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作。 一、教学手段灵活多样，激发学生兴趣。 这学期学校安排我上三、六年级音乐课, 为了能更好地完成教学任务达到教学目的，本学期坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的感受、欣赏、创造能力。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，及律动）中，主动地去发现、去探究、去感受音乐，使学生的能力得到了浅显的锻炼，使他们的身心得到健康的发展。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学中，我认真根据新课改理念和学生实际情况备教案。我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法，而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣，如：在《摇船调》这一节研讨课中，我让学生多听、多看、多讲，让他们多表演、多参与、多评价。积极调动学生的兴趣和潜质，让学生在愉悦的心情中得到发展！除此之外我还边教边深入研究“如何开展音乐编创活动”和“如何利用节奏元素进行复习”两个问题。如：在节奏中和在歌词中进行编创活动；选择打击乐器为歌曲伴奏活动；利用节奏，动作为源进行歌曲复习活动，将知识渗透在活动中，激发他们的动力、创造、合作能力，学生学得高兴，教师教得轻松。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外，鉴赏课我还多鼓励他们畅所欲言、大胆想象，容许学生有许多不同的答案，百个人就有百种想法，课堂气份自然活跃。各种民族歌曲的学习我还让学生表演各民族的舞蹈，收集各民族的资料，感受各民族的文化及风土人情。总之使学生不仅提高了音乐修养，陶冶了情操，愉悦了心情，也扩展了知识面！ 二、课外活动是美育的延伸

六年级数学教育教学工作总结

六年级数学教育教学工作总结 篇一：六年级数学教师个人工作总结 六年级数学教师个人工作总结 一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾一年来的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教育，为师生服务，向德艺双馨的教师迈进。 一、思想政治学习，师德修养方面 一年来，我端正工作态度，爱岗敬业，始终严格要求自己，重视政治学习，积极涌跃参加学校组织的各种形式的学习，通过学习提高思想认识，提高自身的职业道德修养，并服从工作安排。 二、刻苦钻研业务，努力提高教学效果 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： （一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。 请自觉遵守互联网相关的政策法规，严禁发布色情、暴力、反动的言论。【留言需要审核】 （二）调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一

2012年QC年度工作总结与2013工作计划(优选.)

2012年年度工作总结与2013工作计划 ------职务：QC 2012年即将过去，感谢公司提供给我们一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多。在此我向公司的领导最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令我在公司的发展更上一个台阶。 在过去的一年中，我的主要工作是负责对公司的来料进行检验测试，加工电镀产品的盐雾测试及生产每工序的产品质量管控，供应商新产品的产品验证，和客户新样品的检测及成品出货磁性能检测。为完成公司质量目标做出贡献，现将2012年工作总结如下： 一、原材料质量管控 这项工作主要目的就是防止不符合要求的物料进入公司，确实执行进料检验，熟悉检验方法以及了解抽样标准，检验工具仪器的熟练使用，对于相关记录和文档保存管理。对于不良品后续处理，特采后的可追溯性跟踪，对不良品的产品的原因分析，对工作现场的5S管理。对于供应商控制这点，我们对供应商的质量反馈率也比较高，从2012年1月至2012年12月，供应商的月度平均批次合格率为79%，而采购部的质量目标是供应商一次交货合格率≥97%，所以目前供应商应该管控到更好。铁氧体批次来料主要供应商有：XXX，XXX，XXX及XXX，目前品质控制最好的供应商是XXX，从来料到现在

它的磁性能比之前的磁性能更高；钕铁硼供应商主要：XXX，XXX，批次合格率较好的为XXX；圆片供应商：有XXX，XXX，XXX，尺寸控制最好的产品为XXX。原材料检验是整个生产流程的源头，这项工作是十分的重要，在今后的工作中，我一定要更加认真，更加仔细地做好这项工作，他直接影响到公司成本，供应商原材材品质这块我应该更积极地及时向领导与采购沟通，反应品质状况，让进料漏检率达到0%。 二、生产工序质量管控 针对生产运行所出现的问题，做好各项检测工作，为生产品质提供“准确、及时”的检测数据，同时加强对生产部门之间的沟通协调，对于生产异常和各种波动及时反馈。在上半年来，品质异常较多，从2012年1月至2012年9月，每个月的平均异常单达到22单，对于这项工作主要检讨我IPQC这项工作没有严格做到位，而在后半年从2012年10月到2012年12月平均异常单减少至2单，且在12月份没有出现任何异常，从这项工作，可以看出对于生产异常的这项公司做出了很大的改善，我感到非常的开心，我们要与生产部积极配合，永久持续这项好的现象，提高生产质量，保证客户的质量要求与交期。 四、对成品电镀产品的盐雾测试。 这在一项中，产品因盐雾不合格的产品也屡次返镀，导致达不到客户的交期及质量要求，公司也做出了很多改善的方法，从而让我们的电镀产品的盐雾状况达到最好的状态。

2011-2012年上学期教学工作总结

2011-2012学年上学期个人教学工作总结 厦门市梧村小学吴毅 不知不觉中一个学期就结束了，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下： 一、教学方面 １、备课 在开学之处，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 ２、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其是本学科的特点，都是通过上机动手实践，完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态，有无“不可用机器”，及时修理。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。 二、个人学习： 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，吸取别人的好的教学方法，丰富教学手段，在自己的

六年级数学上学期教学工作总结7篇

六年级数学上学期教学工作总结7篇 六年级数学上学期教学工作总结1 1、认真备课、制作课件，为激发学生学习兴趣奠定基础。 我深知本班的数学基础，因此，在备课上主要从学生如何才能将基础知识容易理解、运用等方面进行考虑，特别是在课堂容量方面动了脑筋，充分利用多媒体课件来实现课堂的大容量，并且几乎每堂课都用课件，在备课这一环节做了充分准备。 2、认真上好每一堂课，不打无准备之仗。 毕业班的课程量的确要大得多，在繁忙的行政工作的同时，我依然紧抓教学工作不放，尤其是课堂教学这一环节。认真落实课堂教学常规要求，积极组织孩子们参与课堂活动，抓住每一个学生的闪光点加以放大，以鼓励表扬为主，积极倡导高效课堂，并用一颗热情的心去温暖那些学困生的心，让这些孩子重新燃起希望的火焰，并在老师的引导下努力学习。 3、认真开展作业辅导工作，让每一个孩子都有进步。 一是分层辅导，并建立升降级机制。我根据本班的实际情况，将全班学生分为A、B、C三类，并对三类同学提出不同的学习要求，同时建立了升降级机制，如A类学生底线为65分，如果连续两次上了80分，则升为B级，连续两次上了90分，则直接升为C级，等等。通过这种分层学习形式，收到了良好的学习效果。

二是成立学习互助小组，开展“1+1”或“1+2”学习活动。即采取一个优生带一个差生或带一中一差的方式，将学生分成学习小组，积极开展学习活动。这种方式孩子们很感兴趣，特别是差生学习劲头高涨，主动性、自觉性得到了空前的提高。我自己也感觉轻松了许多，而且学习效果不比“一对一”辅导差。 三是利用课余时间进行培优辅差，由于中午时间短，加之孩子们午休的必要，所以只能利用周二至周四下午放学的时间进行辅导，但坚持得不好，因为行政事务太多的原因。当然，通过自己的努力，也收到了一定的效果。 4、加强了小升初培训，让孩子们学有所获。 今年的小升初，与去年一样提前到本学期。可以说，各个学校的小升初考试，干扰了毕业班正常的教学秩序，打乱了原有计划。因为今年各校的考试时间并没有提前公示，而是临时电话通知，搞得很神秘，足见招生大战的残酷性。为了让孩子们能尽量考取理想的中学，特别是xx中学和xx外，我利用周末培训和平常时间，以《小考必备》为主线，配套综合练习题为辅助，积极开展奥数训练，同时对xx和xx 外历年的招生考试题进行悉心讲解，让孩子们做好了战前准备。其中的酸甜苦辣只有自己才知道。还好，在今年的小升初考试中我班还是小有收获。 5、认真组织每一次的检测和试后分析，总结每一次的得失。 数学靠训练，因为“数学是思维的体操（前苏联加里宁语）”。所以我特别重视每一次的训练尤其是单元测试和综合训练，包括两次小升初

2012年销售经理年度工作总结及2013年工作计划

2012年销售经理年度工作总结及2013年工作计划 一、本年度工作总结 XX年即将过去，在这将近一年的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，临近年终，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年的工作进行简要的总结。 我是今年十月份到公司工作的，同时开始组建销售部，进入公司之后我通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对预付费储值卡市场有了一个深入的认识和了解。可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，逐渐取得客户的信任。所以经过努力，也取得了几个成功的客户资源，一些优质客户也逐渐积累到了一定程度，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高。 虽然之前一直在从事销售的相关工作，有一定的销售知识与经验，但比较优秀的成功的销售管理人才，还是有一定距离的。本职的工作做得不好，感觉自己还停留在一个销售人员的位置上，对销售人员的培训，指导力度不够，影响销售部的销售业绩。 二．部门工作总结 在将近三个月的时间中，经过销售部全体员工共同的努力，讨论制定销售各环节话术，公司产品的核心竞争优势，公司宣传资料《至客户的一封信》，为各媒体广告出谋划策，提出“万事无忧德行天下”的核心语句，使我们公司的产品知名度在xx市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计整理黄页资料五千余条，寄出公司宣传资料三千余封，不畏严寒，在税务大厅，高新区各个写字楼进行陌生拜访，为即将到来的疯狂销售旺季打好了基础做好了准备。团队建设方面，制定了详细的销售人员考核标准，与销售部运行制度，工作流

2012-2013学年度教育教学工作总结

夹铁乡九年一贯制学校2012-2013学年 度教育教学工作总结 这学年来，我校在上级党政的领导和关心下，努力实践三个代表及科学发展观，认真贯彻党的教育方针政策，充分认识基础教育课程改革的重要性，深入学习，坚持以人为本，推进素质教育，促进学生全面发展。按教育规律办事，进一步转变教育观念。以科研兴校为先导，提高教师专业素质为保证，扎扎实实地实施新课程改革。全体教职工齐心协力，教育教学工作成绩显著。现将一学年来的工作总结如下： 一、学校的办学理念、学校的发展目标： 我校一直坚持“树师德、促规范、抓改革、成特色、出效益、树形象”的办学理念，紧紧围绕这一办学理念，通过全体教师的共同努力，树立学校良好的社会形象。 1、抓好教师队伍师德建设，强化德育意识。 本年度重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，抓住“选拔、培训、激励”这三个环节。继续组织定期学习，现场观摩和举办班主任沙龙、班主任论坛研讨、新老班主任结对等活动。在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。 学校充分利用每周一学习时间进行“教育法规、德育文件、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》的专题学习和教育思想大讨论，使全体教师主动适应德育教育新形式，创设“人人都是德育工作者”的氛围。学校并被区教体局推荐参加市级教师群体师德创优先进单位的评选。 2、以少先队为主阵地，严格常规管理，促进良好习惯养成。 本年度，我校重新印发学习《小学生在校一日常规》、《校园环境管理十项要求》等，重新出台《常规管理评分办法》，有专人负责，每天检查扣分，并及时把扣分情况反馈给班主任，让班主任督促学生立即整改，并且每周一小结，每月一总结，检查结果与文明班级评比挂钩。同时，我们更加注重对学生的法制教育，心理健康教育，本学期，我校组织了心理健康知识讲座，开办了“知心姐姐”信箱等，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼仪等方面的养成教育。 学校大队部规范了以学生为主体的升旗仪式，组织学校国旗护卫队，负责学校每天的升降旗工作，升降国旗队礼严肃，过程认真，成为学校育人体系中独特的一笔。对国旗下讲话的内容则由大队部统一安排命题，在围绕中心、突出主题、紧扣时势的前提下让主讲老师或各中队自己搜集，合理安排，为各位老师、中队干部提供一个能力锻炼的空间。 坚持“中队黑板报检查”制度。由学生自己组稿，版面设计，书写，每两周检查一次，既起到了宣传教育作用，更培养了学生的能力。在内容、图案、色彩、字体变化等方面都在不断进步。黑板报设计已成为我校少先队工作的一个亮点。 3、以弘扬孔子文化精神为内力，打响德育品牌。 学校确定每学期开学初的第一个月为弘扬孔子文化精神月，以年级组为单位全面开展读书活动，以班级为单位编排表演论语节目，以大课间为操《弟子规》。本学年，学校还专门在教学楼的各楼层走廊的墙上添置了孔子《论语》精华摘录并

人教版六年级上册数学教学工作总结

人教版六年级上册数学教学工作总结 导读：本文人教版六年级上册数学教学工作总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 人教版六年级上册数学教学工作总结(一) 本学期又将过去，可以说在紧张忙碌的工作中度过了这一学期的时光。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结： 一、认真备课 备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。 二、注重课堂教学，提高教学质量 注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利

于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣。 三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性 对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，注意分层教学 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。本学期，我除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们耐心辅导。 首先，我通过和他们主动谈心，了解了他们家庭状况，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心;

2012年度工作总结

2012年度工作总结 图书馆（档案馆） 2012年，在学校党委、行政的直接领导下，学校各职能部门、各院系的大力支持下，经过全体工作人员的共同努力，图书馆（档案馆）贯彻学校的总体发展规划及年度工作要点，秉承“服务育人、读者第一”的服务理念，认真履行教育职能与信息服务职能，按照2012年图书馆（档案馆）工作计划，以博士授权单位公共服务平台建设为重点，以全国精神文明单位建设、更名大学为契机，继续加强文献信息资源建设，优化服务育人环境、拓展服务功能，开展学术交流与资源共建共享，通过扎实努力的工作，较好地履行了图书馆（档案馆）的岗位职责，完成了本年度的工作任务。现汇报如下： 一、政治思想工作及班子建设 在政治思想方面，图书馆（档案馆）领导班子坚持社会主义教育方针，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，认真落实党的路线、方针、政策。在校党委的统一领导下，认真执行校党委的决定，贯彻执行民主集中制原则，坚持集体领导与分工负责，坚持党政联席会议议事制度，坚持馆务会议制度和全馆职工大会制度，对重大问题由集体研究、讨论、决策，依靠群众和各级干部，结合学校和本单位的工作实际，创造性地研究和解决本单位、本部门发展中的新情况、新问题，较好地完成了本年度各项工作。 在作风建设方面，图书馆（档案馆）领导班子能够坚持群众路线，广泛听取群众意见，执行民主决策制度；能够自觉开展批评与自我批评、互相监督、团结协作，互相支持，互相促进。在组织建设方

面，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用，加强党组织建设，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。 二、文献资源建设工作 图书馆的文献资源建设紧紧围绕学校总体发展目标，以满足师生和教学、科研文献需求为宗旨，积极配合我校博士学位授予单位建设及更名大学等中心工作，已建成面向教学、服务学科建设、科学研究和人才培养的、具有我校鲜明专业特色馆藏体系，为我校的各层次教学、科研、学科建设提供了有力的文献信息资源保障。 1、中外文纸质文献采购2012年7月、9月由河南省教育招标公司组织中文图书和中文期刊招标工作，先后组织各院系教师赴武汉、北京、上海、西安现场采购图书4次，在郑州有学生参与的图书现场采购2次。至2012年12月，共采购中文图书10万册，其中，4万册已入库，6万册在加工中；订购中文期刊1703种，外文原版期刊60种，报纸66种。共计使用经费390万元。 2、数据库资源订购2012年订购中外文数据库40个，电子图书30万册。其中，新增科学在线、书生学术搜索、百链外文搜索平台、人大复印资料等数据库，共计使用经费240万元。 3、特色文献制作2012年博硕士论文及外文数据库期刊下载、复制、打印、装订4522册，扩充了纸质博硕论文文库；在自建数据库建设上，整理和上传专题数据库学位论文3577篇、华水文库2100篇和水利、地质、管理科学特色数据库论文31000篇。 4、文献管理工作根据两校区专业分布特点和新老校区图书馆的实际情况，加强图书整理、调拨、破损图书修补、期刊装订等管理工作，保证了图书资料的流通借阅。2012年共往龙子湖校区分配和

学校六月份工作总结

学校六月份工作总结 1、完成本学期教师每人一节课暨第二届教师大比武工作，注重评课交流研讨，提高课堂教学水平。 2、迎接了教育办期中工作检查，就检查中出现的问题通过召开全体教师会及功能室负责人会议进行情况反馈及整改。 3、为了提高六年级毕业班教学成绩，6月4日和6月11日，分别认真举行了两轮五六年级和四六年级质量检测，对考试结果进行认真分析。 4、组织2名新分教师参加了镇教育办组织的新分配教师汇报课，上课前，教导处对两名教师做了认真指导。 5、组织学生观看英语剧网络展示交流活动。 6、认真做好迎接章丘市教体局体育艺术心理健康教育工作督导迎查工作。 7、召开了期末复习专题会议，对期末复习阶段的工作进行了布署，对教师作业布置及体罚变相体罚学生等问题做了强调。 8、对学校课程开设情况检查验收，收集完善各小组活动材料，整理档案。 二、党务政教： 1、5.20组织本学期第二次党员义务劳动。6月6日组织全体领导干部和党员到汇泉小学义务搬运调拨课桌凳。 2、6.2召开了三严三实专题教育活动动员部署会，制定了本支

部活动方案，并按方案开展活动。完成2020年党费收缴。 3、5月20日，召开全体教师会，落实八项规定通知精神。 4、规范学生中午到校时间及外出购买零食现象，规范放学秩序，包括列队、班主任陪送、背诵古诗、自行车推行等。 三、文体活动 1、认真组织了学校庆六一文艺汇演，参加了绣惠镇五节活动暨庆六一文艺汇演，参演两个节目分别获得一二等奖。一年级新生第二批入队。 2、6名学生组成的演讲节目《我是中国人》参加了章丘市单项艺术比赛节。 3、组织了学校第三届学生乒乓球比赛。 4、上报工艺美术展览活动作品。教师两幅，学生六幅。 四、总务安全及卫生工作： 1、进一步对学生进行了防溺水及夏季安全教育召开了主题班会，学生进行了签名活动。 2、规范了学生夏季早午到校时间，保证学生有充足的精力投入到学习中。同时，每班安排两名学生每天对学生洗脸洗手洗脚洗头，定期换洗衣服等常规习惯进行检查， 3、组织学校安全生产月活动，制定实施方案，认真开展活动，上周进行了学生《安全一日常规》、安全工作《三字经》主题班会，举行了学生签名活动。 4、配合上级参二年级学生进行窝沟封闭检查，并对适合窝沟封

六年级老师教学工作总结

六年级老师教学工作总结 随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下：一、政治思想方面 本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。 二、教育教学方面 本学年，本人在教育教学工作中，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚

合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。以学生创新学习为主线组织 课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成了教育教学任务。三、继续教育方面： 积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了教育理念，丰富了教育思想，学习了教育技巧。四.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2012年年终工作总结_0

2012年年终工作总结 年终工作总结 斗转星移，时光如梭，转眼已近岁末，回顾自已一年来的工作历程，收获及感触颇多。本人有幸得到公司领导的认可和信任。本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习的机会，在领导的大力支持和热心指导及各位同事的积极协助下，凭着认真负责的工作态度，圆满完成了公司赋予的各项工作，较好的履行了自身职责，积累了工作经验，得到了公司领导对本人工作能力的认可和道德操守的信任，现分以下几点来总结工作。 一、安全工作 1．坚持每天上班前做好各机器的安全检查，是否正常。做好机器设备的各项安全措施。 2．坚持在每天的早会上加强每个员工的安全意识，做到天天讲安全，天天贯彻安全，天天检查安全。 3.严禁机器设备带病工作，在一些机器设备危险地方应做好安全警告标识，以便提醒员工的安全操作心态。 4．加强对班组安全检查力度，完善了岗位责任制，发现问题及时通报并限期整改，使安全隐患大大降低，给员工

营造了一个安全的，放心的，舒适的工作岗位，确保2012 年的安全生产。 二、品质问题 1．加强员工的品质意识，认真给员工讲解产品品质的重要性，让每个员工心里都树立起《品质》的大旗子，人人做到讲品质，重品质。 2．要求员工按产品的要求做好防护，尽量减少客户的投诉。像一些质量要求较高的产品，在上线前就要认真的给员工讲解清楚，我们在操作的过程中需要轻拿轻放，而不是随便的丢在胶篮里。例如一些有丝印的产品，我们在射墨的时候，就不能把有丝印的一面朝下放，那样会导致把产品上的丝印刮花。在八月份的时候，就是因为我们品质意识不够，把一款有丝印的香水丝印朝下放来射墨，结果导致丝印严重刮花，直接影响到我们的品质，给公司带来严重的损失。 3．在一些产品需要戴手套和用无纺布做防护操作的时候，就应该自觉的做好，认真的配合好质检部同事的工作，而不是要质检部门来要求我们做。 4．新产品上线前，需第一时间做好首检，找到相关人员的确认签名，招集所以员工开产前品质会议，仔细讲解此款产品每个工序的重要，和品质的注意事项。 三、生产效率 1．按要求完成领导下达的生产单，遇到异常要及时上

2021年六月份工作总结

2021年六月份工作总结 这是一篇关于月工作总结的范文，能够提供大伙儿借鉴！ 在过去的一个月中，在分厂领导车间领导的关心带领下，通过了工人同事的共同奋斗，和通过了自己的积极努力，认真地完成了工作。现将六月份个人工作总结报告如下： 一. 工作态度，思想工作。 我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，做好个人工作打算，严格要球自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚，慎重，律己”的工作态度，在领导的关怀培养和同事们的关心下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚决信念。不断加强学习，牢固树立共产主义远大理想，坚决走中国特色社会主义道路的信念，自觉地为实现党在初级时期的差不多路线和差不多纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想武装头脑，深入学习实践科学进展观，并不断加强业务学习， 二. 1. 设备检修治理工作。 (一)本月设备治理修理工作本着集团公司“降成本，增效益”为原则,积极响应分厂及设备科降成本号召依照设备科提供的一文隔热水套基础图纸结合现场实际情形测量绘制一文隔热水套cad电子图纸及相关零件图提供给设备科大修厂制作节约备件外购资金。利用检修闲暇时刻对损坏下线的备件进行分解修理,尽量降低备件费用,本月备件费用353000 元,板框元，750m3叶轮一个153000元。材料费用99305 元，节约20695元. 同时利用本月最后一个星期时刻查找个班组设备修理治理及设备日常点检爱护中的表面及潜在问题和不足，并提出解决整改意见，为满负荷生产做预备。 （二）尽管自己在车间设备治理修理中不断的努力，然而设备事故仍不断发生，说明自身对本车间设备了解还不够深刻，设备治理仍有专门大漏洞，急需修正设备治理修理的正确方向。同时向车间申请有选择的去转炉泵房班组重新学习两个星期。通过两个星期的学习与班长工人一起处理设备故障，安装设备，爱护保养设备。不仅记录净水，浊水，氧枪水泵及管道的型号尺寸还了解各供水泵的工艺参数。利用净水上塔泵更换55kw电机机会测绘电机及泵端联轴器尺寸存档为以后工作提供数据资料。学习到转炉泵房班组在设备治理及日常设备爱护保养上的长处。上网查找水泵修理相关资料并与班长商讨水泵检修项目，确认水泵安装尺寸联轴器两端间隙一样为4-8mm，水泵与电机的不同轴度，径向位移不应超过0.2mm，滚动轴承径向磨损量一盘不应超过0.3mm。确认装车，打框75c-l渣浆泵，立式泵加油爱护时刻。本月板框压滤机共显现故障三次，一次7月7日为北自动板框无回框动作查找限位开关，液压阀线圈，继电器判定为继电器触电烧蚀氧化，该继电器触点每天正常工作1944次，缘故为触电使用时刻长触电老化，更换故障继电器故障排除。其它两次为南老总框机液压故障。通过与工人师傅一起处理故障发觉转炉泵房班组在板框压滤机液压系统修理方面的不足之处。并到青岛图书馆借阅回相关液压基础书籍，与班长钳工组长一起学习研究，向班组长

小学2012年教育教学工作总结

小学2012年教育教学工作总结 回顾过去的一年，我校全体师生在各级领导的正确指导和亲切关怀下，齐心协力，务实求真，开拓创新，与时俱进。我们继续坚持以“一切从孩子的全面发展出发，一切为孩子的健康成长服务”为宗旨更新理念，转变作风，以“强化文明礼仪教育，突出经典诵读品牌”为办学特色，全力整合，盘活教育资源，强化教学管理，从而使办学目标更加宏伟而可行，办学思路更加科学而清晰，办学举措更加人文而有效，各项工作日臻规范化、有序化、高效化。 一、革新思想观念，深化教育改革 观念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师观念，培养一流的师资队伍，让先进的教育思想牢固扎根于每位教师心中，从而更加有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教学服务，我校采取集体学习与自学相结合的办法，人人钻研业务、学习业务教育书籍。全体教师做到了：一读（坚持每天阅读有关教育信息、经验文章，名师教育专著，新课程理论等）；二写（每天坚持写笔记，每课写教学随笔或反思）；三上（每学期至少上一节观摩课）。做到了四会，即：新课堂教学模式理念会应用；教学经验会总结；教学观摩会评价；教学风格会创新。通过这些手段加速了教师由教师匠向研究型，学者型，专家型的转变。全新的思想教育和积极的学习改变了我校教师的精神气质和教学品位，增长了教师的职业智慧。如今，教师自己学习已成了我校一道靓丽的风景线。 我校在注重教师队伍建设的基础上，更加重视学生管理。学校注意加强学生的养成教育，并以少先队为主阵地，弘扬爱国、爱家、爱校思想，坚持每周升一次国旗，并在升旗中对学生进行思想教育，每日“红领巾广播站”及时播报好人好事，重要信息。学期初，修订了“小学生一日行为规范”，“日、周托生日常行为规范”，“小学生安全注意事项”还制定了“流动红旗班评比制度”，“课间操抽查评比制度”，“卫生检查与评比制度”“放学路队管理制度”等。长期的坚持使学生得到了积极的锻炼，受到了良好的教育。 二、创建优美环境，营造文化氛围